第一篇：王寨小學(xué)推廣普通話小結(jié)2017-9-17[推薦]

灤鎮(zhèn)街道王寨小學(xué)

第20屆推廣普通話宣傳周活動小結(jié)

灤鎮(zhèn)街道王寨小學(xué) 2017年9月

灤鎮(zhèn)街道王寨小學(xué)

第20屆推廣普通話宣傳周活動小結(jié)

2017年9月11日至17日，是第20屆全國推廣普通話宣傳周。為了貫徹落實西安市語委會辦公室《關(guān)于開展西安第20屆全國推普周活動的通知》精神，我校根據(jù)學(xué)校實際，大力開展了以“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的系列活動。1、9月11日，我校李哲權(quán)校長利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。2、9月13日，各班利用下午第三節(jié)課開展了中華經(jīng)典誦讀比賽。

3、在校園內(nèi)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫和標語，營造濃厚的推普氛圍。

4、加強學(xué)生書寫規(guī)范教育，各班都布置一塊學(xué)生優(yōu)秀硬筆書法作品展覽區(qū)。

5、我校還開展了“我給父母當老師”活動，運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正父母說話存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”。

我校全體師生積極響應(yīng)號召，熱情投入到此次活動中來。早讀課，朗朗書聲溢滿校園，聽到的是學(xué)生字正腔圓的朗讀。學(xué)生作業(yè)本上字跡工整了許多。相信通過本次活動的有效開展，師生們定會從自我做起，形成說普通話，寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣，推動社會精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展，讓更多人感受到祖國的語言文字美。李校長宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動

王寨小學(xué)推廣普通話宣傳標語

各班開展“中華經(jīng)典誦讀”活動

王寨小學(xué)大隊輔導(dǎo)員安嬋老師對本次推廣普通話周活動做總結(jié)發(fā)言

第二篇：王莊小學(xué)普通話推廣實施方案

王莊小學(xué)推廣普通話宣傳周

活動實施方案

2013年9月11至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周，為切實有效地開展好我校的推普周活動，根據(jù)壽光市教育局制定的《關(guān)于組織開展第十六屆推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。

一、活動主題

推廣普通話，共筑中國夢

二、活動目的

通過本次推普周活動，繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策以及語言文字規(guī)范標準，激發(fā)人們對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識，倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢，用規(guī)范字書寫中國夢”，共同構(gòu)筑語言文字中國夢。

三、活動內(nèi)容

1.組織教師學(xué)習(xí)了解《中華人民共和國國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要（2012-2020）》中關(guān)于講普通話、寫規(guī)范字的要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定以及語言文字的法律地位，增強全體師生的語言文字規(guī)范意識。

2.我校積極開展開展“五個一”活動：即作一次國旗下推普宣傳講話；懸掛一幅推普宣傳橫幅或張貼全國推普周宣傳畫；辦一期推普宣傳板報；開展一次“好書伴我行”讀書活動或經(jīng)典誦讀活動；開展一次“推廣普通話，共筑中國夢”演講比賽或詩歌朗誦比賽。

3.我校充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的作用，加強全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教學(xué)水平的重要指標，將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

4.要積極營造良好的語言文字環(huán)境。學(xué)校要組織學(xué)生對校園內(nèi)、校園周邊和社區(qū)的黑板報、學(xué)習(xí)園地、標牌、店牌、指示牌、廣告牌、地名牌、站名牌中的錯別字、繁體字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查并做好記錄。

四、活動要求

1.切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強協(xié)調(diào)調(diào)度，層層抓好落實。

組長：王維華

副組長：張永河、王建棟

組員：王麗、葛麗英、李韶杰、王蓮貞、孫旭鳳 2.廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。力爭“一個學(xué)生帶動一個家庭、一個班級帶動一個村莊?！弊屓鐣紒黻P(guān)注推普工作，讓推普工作成為打造和諧社會的有力武器。

化龍鎮(zhèn)王莊小學(xué) 2013年9月10日

第三篇：上車小學(xué)第十三屆推廣普通話小結(jié)（本站推薦）

上車小學(xué)第十三屆推廣普通話

宣傳周活動小結(jié)

根據(jù)市語委《關(guān)于開展第十三屆全市推廣普通話宣傳周活動的通知》（蘭語﹝2010﹞9號）精神，充分發(fā)揮我校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園，面向?qū)W校和社會積極開展宣傳活動。大隊部根據(jù)我校的實際開展了豐富多彩的推普活動。

一.營造良好的推廣普通話的氛圍。

在校園內(nèi)打出推廣普通話的宣傳標語；同時出了一期推普周的黑板報特刊。特刊中向同學(xué)們宣傳了說普通話的含義，讓學(xué)生明白使用普通話是愛國的表現(xiàn)。在國旗下講話中，圍繞“講普通話，寫規(guī)范字，”為主題，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，還利用校園紅領(lǐng)巾廣播站等向?qū)W生廣泛宣傳大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性，在校園內(nèi)說普通話的風(fēng)氣。增強師生自覺說普通話，使用規(guī)范字的意識。

二.各中隊的班隊會要求以推廣普通話宣傳為主題開展活動。

三.組織二年級的學(xué)生進行校內(nèi)查找查找錯別字、繁體字、二簡字等活動。

通過本次活動，我們也看到了自己的不足，主要表現(xiàn)在學(xué)生普通話的表達能力還可以進一步加強，特別是對外地來蘭學(xué)生，讓他們說好普通話的潛力很大。因此，我們學(xué)校一定要加強語言文字后續(xù)的、長效管理，加強培訓(xùn)和引導(dǎo)，一步一個腳印，扎扎實實地提高語言文字工作水平，使語言文字工作在我

校更上一個臺階。

上車小學(xué)少先大隊

2010年9月19日

第四篇：2010普通話推廣周活動小結(jié)

2010普通話推廣周活動小結(jié)

五（5）中隊

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分，也是一個民族文明的標志。

我班在迎接全國推普周的日子里，通過各種活動讓全體同學(xué)充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一、構(gòu)建和諧社會方面的重要作用。為了豐富同學(xué)的學(xué)校生活，同時在多種多樣的活動中促進我們對語言文字工作方面的認識。于是，我班開展了一系列豐富多采的活動。首先開展了收集宣傳口號的活動：如 “愛國旗、唱國歌，人人爭說普通話”最高分奪得冠軍。其次我們中隊還積極響應(yīng)大隊部的“啄木鳥”行動，到校園周邊的小商店進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和不規(guī)范的普通話，向商店老板提出意見和建議，基本消除了身邊的不規(guī)范用字，同學(xué)們之間的交流也更加注意自己普通話的標準性了。而且我中隊還圍繞“推普”這個主題開展主題班會，班會上進行了普通話朗誦、繞口令大賽，最后中隊還選出了本次推廣活動的積極分子徐同學(xué)，授予了他“宣傳小標兵”的稱號。

經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有同學(xué)逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。通過本次推廣普通話周的活動，全體同學(xué)變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話走入了一個全新的境界，真正做到了每個人都使用普通話交流，每個人都推廣普通話交流，將普通話的春風(fēng)吹遍了校園的每一個角落。

第五篇：小學(xué)推廣普通話倡議書

廟頭小學(xué)推廣普通話倡議書

金秋九月，秋風(fēng)送爽，在這個豐收的季節(jié)，我們迎來了第二十一屆全國推廣普通話宣傳周。

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。新世紀，國家提出了新的“推廣普通話”工作目標，即：2010年以前，普通話在全國范圍內(nèi)逐步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力，并在必要的場合自覺地使用普通話，與口語表達關(guān)系密切的行業(yè)工作人員的普通話水平達到相應(yīng)的要求；21世紀中葉以前，普通話在全國范圍內(nèi)普及，交際中沒有方言隔閡。

隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議： 1.積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為校園用語；

2.在各種會議上使用普通話，板書、板報等使用規(guī)范字； 3.課堂內(nèi)外、師生之間請使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境；

4.在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話； 5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；

6.對校內(nèi)、校外不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員；

7.發(fā)揮輻射作用，為家長和社區(qū)提供語言文字規(guī)范化的咨詢、培訓(xùn)服務(wù)。

8.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來，使說普通話

成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史！