第一篇：王寨小學(xué)自查報告

2012年度工作目標考核自評報告

——王寨小學(xué)

王寨鄉(xiāng)中心校：

我校在上級黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)督促下，緊緊圍繞以實施素質(zhì)教育為辦學(xué)方向，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，提升學(xué)校管理水平。以德育管理、教學(xué)管理、班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生的主體地位體現(xiàn)、養(yǎng)成行為規(guī)范化、學(xué)校師生安全為重點，后勤服務(wù)銜接體育衛(wèi)生工作、遠程教育資源共享、圖書實驗輔助教學(xué)等學(xué)校管理環(huán)節(jié)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量為目的，針對本期學(xué)校教育教學(xué)工作進行深入自查自評，現(xiàn)將各項工作自查結(jié)果向上級督導(dǎo)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、辦學(xué)方向

圍繞全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量主旋律，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，年初制定了切合學(xué)校實際的實施素質(zhì)教育方案，圍繞方案設(shè)置內(nèi)容認真執(zhí)行，堅持育人為本，明確辦學(xué)目標，精心設(shè)計符合本校特點的校訓(xùn)：樂學(xué)、善思、勤學(xué)、立志、文明、求真。學(xué)訓(xùn)：學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會健體。以學(xué)生特長發(fā)展為角觸點開設(shè)：音樂、鼓號、科技制作、棋藝、書法??等興趣班課，真正讓素質(zhì)教育得以充分體現(xiàn)。

二、學(xué)校管理

1、為了有效促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的形成，立足本校地處縣邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際，年初重點以控輟保學(xué)為抓手，鞏固學(xué)生在校就讀。

2、圍繞學(xué)校以“德育為先”建立健全機制為主，實現(xiàn)長效目標的最終結(jié)果開展各項德育教育活動，年初按照“一創(chuàng)二規(guī)范”總體目標，以校園文化建設(shè)為特色，結(jié)合實施優(yōu)美教室工程，由德育處牽頭，聯(lián)合少先隊和班級打造校園文化特色，學(xué)校投入8000多元資金統(tǒng)一定制了名人畫像，溫馨語言標識牌對走廊及外墻面精心布置，班級自行擬定符合年級特點和學(xué)生受到良好教育的班訓(xùn)、班級寄語以及精心設(shè)計的班牌打造班級文化。在德育處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織少先隊、班級成立少先隊示范中隊，負責(zé)學(xué)生行為示范的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗對課間操，整隊集合，上放學(xué)路隊等統(tǒng)一行為的監(jiān)督，監(jiān)督崗小組成員分工明確，定時定點專項監(jiān)督，并將督查結(jié)果拿入班級考核，教師績效考核以及學(xué)生評先進優(yōu)，真正規(guī)范了學(xué)生行為，使之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。由德育處總體負責(zé)組織，值周領(lǐng)導(dǎo)牽頭，值周教師參加等對教師崗位行為督查已常規(guī)化，對教師的行為規(guī)范，如：上課要求、禮儀形像，規(guī)范著裝（特殊課程要求著裝）、上崗證配戴，言行舉止等全方位督查。通過一年的規(guī)范要求，現(xiàn)已杜絕上班期間上網(wǎng)聊天、打游戲、著裝不整進校園，校內(nèi)吸煙（建立無煙校園）等不良行為的發(fā)生，一些不講衛(wèi)生、隨地亂扔現(xiàn)象等也有很大好轉(zhuǎn)，堅持每周升降旗制度，由少先隊示范中隊抽取一班訓(xùn)練有素的升旗手執(zhí)行周一的全校升旗儀式，以班級中隊明細分工組織其他常規(guī)升降旗和國旗下講話稿的撰寫，并交少先隊大隊部評出優(yōu)秀講稿發(fā)放到班級中隊進行學(xué)習(xí)。

3、以學(xué)校黨支部為核心，增設(shè)黨員示范崗，雖然談不上沖鋒在前，但在學(xué)校大是大非問題上黨員始終走在前列，能起到黨員挑重擔，黨員多干事的職能作用，黨支部帶頭組織黨員學(xué)習(xí)，也帶動了教師自覺學(xué)習(xí)，營造學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，以學(xué)校行政班子的主體，建立干部管理體制，把好關(guān)，命好脈，團結(jié)協(xié)作，機制健全，對中層干部責(zé)任分工明確，有專門的逐月考核方案，考核結(jié)果納入教師績效和工作考核，既執(zhí)行教師績效工資來考核上無異議產(chǎn)生，這充分說明了考核制度的公正、公平、公開、透明。

一、教學(xué)工作

1、加強課堂監(jiān)督管理，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，教學(xué)中注重充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。

切實做好“培優(yōu)”、“補差”工作。加強教學(xué)常規(guī)工作力度的督查，并認真做好督查記錄。教師認真做好閱卷、質(zhì)量分析和講評工作，并通過“一幫一”、“多幫一”活動，學(xué)校對 “培優(yōu)”、“補差”每月檢查兩次。

教學(xué)常規(guī)檢查注重把過程檢查和形成性檢查結(jié)合起來，有問題當面指出，及時彌補。本學(xué)期對教師教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改、撰寫論文等方面進行檢查督促，作為教師專業(yè)發(fā)展的考核依據(jù)。

2、教研促進

本學(xué)期我校準備開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、書法、舞蹈、美術(shù)等科目送課下校活動，每月兩次由選定授課課程的優(yōu)秀教師到兩教學(xué)點上示范課。同時在語教研組的組織下于3月份開展了語文教師基本技能（軟筆、硬筆、簡筆畫）活動。3月26日數(shù)學(xué)教研組組織全體數(shù)學(xué)教師數(shù)學(xué)知識技能考試和4月10日至4月16日數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課初賽。我校于4月10日至5月10日由教務(wù)處組織全片區(qū)中青年教師一次課堂實錄，并將課堂實錄刻錄成光盤上交至中心校。

2、畢業(yè)班工作 開學(xué)初教務(wù)處制定了畢業(yè)班工作計劃和畢業(yè)班工作實施方案，并成立了校長任組長的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開好畢業(yè)班的“三會”（畢業(yè)班教師座談會、畢業(yè)班學(xué)生動員會和畢業(yè)班學(xué)生家長會）等工作，我校于3月26日由教務(wù)處組織召開了畢業(yè)班教師座談會。

3、薄弱學(xué)科攻堅工程

①、上學(xué)年的薄弱學(xué)科英語，經(jīng)學(xué)校多種措施對這一薄弱學(xué)科進行攻堅，以及中小學(xué)英語聯(lián)誼對接教育教學(xué)研討等薄弱學(xué)科攻堅工作，使我校的英語學(xué)科成為強勢學(xué)科。

②、本學(xué)年由于沒有音樂、體育專職教師，學(xué)校的音樂、體育學(xué)科成為我校的薄弱學(xué)科，雖然學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較為濃厚，但教師教學(xué)方法欠缺，專業(yè)知識不強等因素已成為現(xiàn)行我校薄弱學(xué)科，針對薄弱學(xué)科存在的問題，我校采取選派教師外出學(xué)習(xí)和利用遠程教育資源觀摩學(xué)科專業(yè)課堂實錄，同時由綜合組組織音樂、體育教研活動的形式，通過互聽互評的形式提升教師的教育教學(xué)水平，本學(xué)期開設(shè)了科技、體育、音樂、腰鼓、朗誦、書法、手抄報等興趣課，其目的是為了提高我校的薄弱學(xué)科教學(xué)水平。

二、遠教工作

開學(xué)初我校制定了長遠的遠程教育工作計劃，針對計劃提出的各項工作要求，全校教職工全員參培，認真學(xué)習(xí)黨的政治理論、法律法規(guī)、黨的十七大會議精神以及縣黨委政府要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容；加大力度完善“三結(jié)合”工作，把遠程教育的精髓“讓黨員干部受教育，農(nóng)民長期得實惠”真正落到實處；為了開展好這一工作，上課期間我校利用家長會展開了一系列的農(nóng)技培訓(xùn)，采取了靈活多變的班主任結(jié)對本班學(xué)生家長，開展了形式多變的文字資料、送科技到家的培訓(xùn)活動；讓老百姓了解國家的政策、法律法規(guī)和富農(nóng)政策。學(xué)生方面，學(xué)校利用實踐課讓學(xué)生到多媒體教室參加法律法規(guī)等學(xué)習(xí)，以學(xué)生的“小手”牽家長的“大手”等手段提高全民素質(zhì)。

本學(xué)期來，學(xué)校在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的指導(dǎo)督促下開展了以上工作，取得了很多可喜成績，但離上級對學(xué)校全面工作開展的要求還存在一定差距，各項工作都有待進一步提高，通過自查特向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。

王寨中心完小

2012年4月11日

第二篇：王馬寨小學(xué)目標考核自查報告

王馬寨小學(xué)2012年學(xué)校目標“工作自查報告

根據(jù)中心學(xué)校文件精神，現(xiàn)將我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作自查情況匯報如下：

一、德育教育育人之本

德育工作是一項系統(tǒng)工程，建立與完善學(xué)校德育管理工作體制尤為重要。每學(xué)期，我們健全以校長、少先隊輔導(dǎo)員、班主任表組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校德育工作的實施和管理。要求全體教職員工都要成為德育工，要在不同的崗位擔負起育人的職責(zé)，以身作則，言傳身教。學(xué)期初，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實際制定德育工作計劃，并督促各班主任制訂德育工作計劃。平時，我們從如下幾方面抓好德育常規(guī)工作：

1、認真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，采取多種形式對教職工進行職業(yè)道德教育并組織教師進行師德學(xué)習(xí)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，教師能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，杜絕了體罰和變相體罰；向家長索要禮物；私訂教輔資料；有償補課等現(xiàn)象，家長、社會對教師整體師德師風(fēng)評價良好，2、遵照《中華人民共和國國旗法》，建立升降國旗、唱國歌制度。堅持每周一晨會時間升國旗，利用國旗下講話時間向?qū)W生進行日常行為規(guī)范教育以及“五愛”教育和社會主義榮辱觀教育。

3、充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織作用。根據(jù)活動制度，切實保證班隊會時間，開展豐富多彩的班隊活動，要求每節(jié)班隊會于課前精心設(shè)計教學(xué)方案。

4、重視思想品德課教學(xué)，開齊開足課程，杜絕擠占現(xiàn)象，充分發(fā)揮其德育功能，深入開展生命教育，保證課時，要求其他學(xué)科教學(xué)注意滲透思想品德教育，有德育學(xué)科滲透方案和課例。

5、開辦家長學(xué)校。通過家庭訪問、家長座談、普法知識講座等形式向?qū)W生及其家長進行普法教育，給家長介紹教育子女的科學(xué)知識，推廣家長教育子女的成功經(jīng)驗，收到了良好的育人效果。通過努力，一個集學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人環(huán)境已在我校形成，多年來我校沒有發(fā)生過學(xué)生劣跡、犯罪現(xiàn)象。

二、常規(guī)管理常抓不懈

每學(xué)期，我們在開學(xué)前部署新學(xué)期工作，制定學(xué)校工作計劃，安排日常工作行事歷，認真抓好開學(xué)前準備工作，及時落實教學(xué)人員分工，制發(fā)課程表和作息時間表，做好學(xué)生防輟工作。平時，我們從如下幾方面狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊開足開實課程，確保正常教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表，按規(guī)定保證學(xué)生的休息時間和體育活動時間。

2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理。學(xué)校制定了教學(xué)管理制度、教師考核制度、教師考勤請假制度等一系列常規(guī)管理制度。工作中，嚴格執(zhí)行各項制度。要求教師科學(xué)制訂教學(xué)計劃、合理安排教學(xué)進度、及時進行教學(xué)總結(jié)。并在期初、期中、期末對教師教案、批改作業(yè)情況進行不定期檢查并予以公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。校長、副校長經(jīng)常深入課堂聽課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，大大提高了課堂效益。

3、加強教育科研工作。每學(xué)期學(xué)校制定切實可行的校本研修工作計劃，充分發(fā)揮教研組的職能作用，積極組織教師開展教育科研活動。堅持每個教師每學(xué)期上一節(jié)公開課，寫一篇教學(xué)論文，設(shè)計一篇優(yōu)質(zhì)教案。充分利用遠程教育資源，學(xué)習(xí)各地先進教學(xué)經(jīng)驗，開拓了廣大教師的視野，提高了教師業(yè)務(wù)水平。

4、重視文藝體育教育。學(xué)校開齊開足了各項藝體課程，成立了各項興趣小組。保證了學(xué)生在?；顒訒r間，增強了學(xué)生的身心素質(zhì)。每年進行一次常規(guī)體檢，成立了學(xué)生健康檔案。

5、規(guī)范資料檔案管理。我校成立了學(xué)校檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范學(xué)校各類檔案管理工作。認真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理制度，做好學(xué)生入學(xué)工作，及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)。同時做好學(xué)生的防輟、反輟工作，嚴格控制學(xué)生休學(xué)和流失現(xiàn)象。

6、重視學(xué)生的社會實踐活動，上好實驗課。我校經(jīng)常組織學(xué)生進入社區(qū)，開展衛(wèi)生清掃、清除“牛皮癬”的活動；組織學(xué)生清掃樓道，愛綠護綠；組織學(xué)生進行禁毒宣傳。這些活動提高了學(xué)生的實踐能力，增強學(xué)生的環(huán)保、服務(wù)意識。

三、后勤管理規(guī)范到位

1、嚴格財務(wù)工作管理。我們制訂并嚴格執(zhí)行財務(wù)管理相關(guān)制度。做好經(jīng)費的預(yù)算及審批，嚴格執(zhí)行國家財務(wù)制度，有效合理地使用學(xué)校經(jīng)費，實行收支“兩條線”。嚴格執(zhí)行國家收費標準，采取統(tǒng)一規(guī)定的收費發(fā)票，收費項目及標準公布上墻，接受群眾的監(jiān)督，杜絕了亂收費的行為。

2、有效提高設(shè)施效益。學(xué)校始終加強圖書、教學(xué)儀器、體育器材及師生生活設(shè)施的管理工作，制定了相關(guān)管理制度，并做好圖書、儀器、器材的使用登記工作。

3、努力營造育人氛圍，改善辦學(xué)條件，堅持服務(wù)育人宗旨，打造良好的育人環(huán)境。我們注重校園環(huán)境的管理，盡力做到校園的凈化、綠化、美化工作。

四、安全文明齊抓共管

1、努力建設(shè)規(guī)范校園。我們認真抓好校園整體布局及規(guī)劃，對學(xué)校進行了整體規(guī)劃，合理配置校園設(shè)施及教育教學(xué)用房.我校從實際校情出發(fā)，本著節(jié)約精神，我校來在硬件建設(shè)中建設(shè)投入了大量資金。解決了師生的生活用水、硬化了學(xué)校路面、修建了綠化區(qū)、整改了學(xué)校食堂、更換了教師辦公桌、購置了多媒體教室的設(shè)備等。

2、切實做好安全防范。我們始終把確保學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全放在工作首位，抓緊抓實抓好。我們建立健全了學(xué)校安全保衛(wèi)制度，與各教師簽訂了安全工作責(zé)任狀。通過開展校園創(chuàng)安工作專項檢查，整治校園周邊環(huán)境，開展安全工作自檢自糾，排查安全隱患。通過廣泛開展各種安全教育，提高師生安全責(zé)任和防范意識，落實各項安全防范措施。利用國旗下講話、早會、宣傳欄等場合深入開展普法宣傳活動，對學(xué)生進行法制教育。一年來我校沒有發(fā)生意外學(xué)生傷亡事故等現(xiàn)象。

五、存在的問題及改進措施

通過自檢自查發(fā)現(xiàn)我們的工作中仍存在著許多缺點和不足。

1、師資隊伍素質(zhì)有待進一步加強；

2、運用教育科研指導(dǎo)教育教學(xué)工作的力度需加大；

3、校本課程開發(fā)單一，不能滿足新課程的要求；

4、實驗儀器和實驗藥品存在短缺，實驗室條件簡陋，不能開齊小學(xué)課程標準上的全部實驗課。

改進措施：

1、繼續(xù)加強教育教學(xué)理論和課堂教學(xué)方法改革，把課改理念進一步內(nèi)化在日常教學(xué)行為中；

2、切實加強師資隊伍建設(shè)，特別是注重培養(yǎng)教師選用教科研指導(dǎo)教學(xué)的能力，培養(yǎng)課改先進典型；

3、堅持以校為本的教學(xué)研究制度，深化教學(xué)研討活動，提高研討實效；

4、逐步改進評價及考試制度，不斷完善新課改評價體系；

5、積極對上爭取，努力改善辦學(xué)條件。

建水縣王馬寨小學(xué)

2012年10月25日

第三篇：寨后小學(xué)師德自查報告

寨后小學(xué)“揚師德，正師風(fēng)，爭做四有好老師”

師德主題教育自查報告

根據(jù)“揚師德，正師風(fēng)，爭做四有好老師”第二階段學(xué)習(xí)活動的要求，我校認真學(xué)習(xí)和貫徹落實施教育局和鎮(zhèn)中心校關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)文件、通知精神，在進行第二階段時還通過召開家長會，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾，現(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>

一、存在問題：

1、學(xué)校對教師的思想、作風(fēng)等方面的教育管理上還不夠嚴格，致使有的教師不能按時到崗，有遲到現(xiàn)象。

2.學(xué)校師德師風(fēng)活動形式單調(diào)，缺乏多樣化，缺乏針對性和實效性，應(yīng)將師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動之中。

3、學(xué)校對課改工作宣傳力度還不夠大，有個別教師有懈怠思想。4.有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。加強學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動性有待加強。

4、教師感覺責(zé)任心不夠強，這主要表現(xiàn)在有的教師心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至?xí)б稽c到工作和課堂中去。

5、有的教師言行不慎，在課堂或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話；有的教職工工作責(zé)任心不強，對教學(xué)工作精力投入不足。

6、有個別教師教育學(xué)生的方式有時簡單粗暴，有極個別的體罰學(xué)生現(xiàn)象。7.個別教師對學(xué)校除了教學(xué)以外安排的其他工作有不滿、排斥情緒。

8.個別教師課堂上有接打手機現(xiàn)象熱愛學(xué)生，二、整改措施

1、進一步規(guī)范學(xué)校管理。

2、嚴格規(guī)范執(zhí)行學(xué)校的各項制度,強化管理監(jiān)督力度。

3、加強對教師的思想、作風(fēng)等方面的教育和管理

4、要讓教師擺正位置，端正態(tài)度，認真工作，團結(jié)同志，不說不利團結(jié)的話，不做不利團結(jié)的事，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通和交流，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對待。

在此次師德活動中，通過學(xué)習(xí)、反省、查找問題，家長、學(xué)生、教師的評議，我們深刻地認識到了學(xué)校及自身所存在的問題，今后學(xué)校進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)工作，努力建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻、作風(fēng)扎實、勇于創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精良，具有現(xiàn)代教育理念，符合時代要求的管理隊伍和教師隊伍。

第四篇：王寨村村干部自查報告和整改措施

王寨村村干部自查報告和整改措施

在丁欒鎮(zhèn)系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動以來，我認真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，積極參與行評活動，扎實進行自查自糾，使自己的思想意識得以提高，工作方法得以改進，現(xiàn)將我個人自查中發(fā)現(xiàn)的問題和產(chǎn)生的原因報告如下：

一、本人自身存在的問題和不足

我在王寨村擔任村支部書記，從事村內(nèi)一切大小工作，對內(nèi)服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，對外服務(wù)于王寨村廣大人民群眾，盡管取得了一些成績，但自身還存在一些不容忽視的問題。

1、工作作風(fēng)不夠端正：認為在村一級工作，無非就是做一些上傳下達的工作，放松了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，沒能更好地為群眾服務(wù)；以老黨員自居，放松了政治思想學(xué)習(xí)，以至于不能與時俱進，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀不夠徹底，沒有發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。

2、吃苦耐勞精神不夠，沒能做到“不講條件、不講報酬、不計個人得失”的精神，只愿做自己份內(nèi)的事，沒有全局概念。

3、為民服務(wù)不到位：在全程為民服務(wù)代理工作做中，接待群眾不夠熱情；聽取群眾訴求時，不夠耐心，意識不強，服務(wù)不到位，影響了服務(wù)效果。

二、整改措施

1、樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。樹立正確的理想信念，自覺踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。改變工作方式，變被動式服務(wù)為主動式服務(wù)；變等群眾上門為主動上門為群眾服務(wù)，始終保持共產(chǎn)黨員的純潔性和先進性。

2、加強學(xué)習(xí)。由于我是半路出家的農(nóng)技人員，對農(nóng)技知識不是很了解，不能更好的指導(dǎo)群眾的生產(chǎn)活動。因此必須扎實地學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)技方面的科普知識，農(nóng)村實用的知識，多向老農(nóng)技人員請教，更好的為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。

3、提高自覺行動能力。自覺將村制定的和個人自擬的整改計劃變成實際行動，在工作、生活、學(xué)習(xí)中校正自己的言行，對人熱情，做事嚴謹。

王寨村村民委員會

李沛軍

第五篇：王寨村村干部自查報告和整改措施

王寨村村干部自查報告和整改措施

在丁欒鎮(zhèn)系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動以來，我認真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，積極參與行評活動，扎實進行自查自糾，使自己的思想意識得以提高，工作方法得以改進，現(xiàn)將我個人自查中發(fā)現(xiàn)的問題和產(chǎn)生的原因報告如下：

一、本人自身存在的問題和不足

我在王寨村擔任村支部書記，從事村內(nèi)一切大小工作，對內(nèi)服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，對外服務(wù)于王寨村廣大人民群眾，盡管取得了一些成績，但自身還存在一些不容忽視的問題。

1、工作作風(fēng)不夠端正：認為在村一級工作，無非就是做一些上傳下達的工作，放松了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，沒能更好地為群眾服務(wù)；以老黨員自居，放松了政治思想學(xué)習(xí)，以至于不能與時俱進，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀不夠徹底，沒有發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。

2、吃苦耐勞精神不夠，沒能做到“不講條件、不講報酬、不計個人得失”的精神，只愿做自己份內(nèi)的事，沒有全局概念。

3、為民服務(wù)不到位：在全程為民服務(wù)代理工作做中，接待群眾不夠熱情；聽取群眾訴求時，不夠耐心，意識不強，服務(wù)不到位，影響了服務(wù)效果。

二、整改措施

1、樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。樹立正確的理想信念，自覺踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。改變工作方式，變被動式服務(wù)為主動式服務(wù)；變等群眾上門為主動上門為群眾服務(wù)，始終保持共產(chǎn)黨員的純潔性和先進性。

2、加強學(xué)習(xí)。由于我是半路出家的農(nóng)技人員，對農(nóng)技知識不是很了解，不能更好的指導(dǎo)群眾的生產(chǎn)活動。因此必須扎實地學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)技方面的科普知識，農(nóng)村實用的知識，多向老農(nóng)技人員請教，更好的為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。

3、提高自覺行動能力。自覺將村制定的和個人自擬的整改計劃變成實際行動，在工作、生活、學(xué)習(xí)中校正自己的言行，對人熱情，做事嚴謹。

王寨村村民委員會

李沛軍