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      創(chuàng)新教育 主題班會學(xué)會感恩5月(推薦閱讀)

      時(shí)間:2019-05-14 09:42:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)新教育 主題班會學(xué)會感恩5月》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創(chuàng)新教育 主題班會學(xué)會感恩5月》。

      第一篇:創(chuàng)新教育 主題班會學(xué)會感恩5月

      主題班會:學(xué)會感恩

      2017年5月 教育目的:

      告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心。

      主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

      感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

      感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

      感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

      擁有一顆感恩的心 活動(dòng)過程:

      一、主持人宣布活動(dòng)開始

      二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

      三、聽了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說出最讓你感動(dòng)的事(請幾位學(xué)生講述)

      四、要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

      五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。六班主任講話:

      在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,你們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,通過這次活動(dòng),將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。

      我們也要學(xué)會感恩,感謝這一切

      感恩的心,感謝有你

      伴我一生,讓我又勇氣作我自己

      感恩的心,感謝命運(yùn)

      花開花落,我依然會珍惜

      第二篇:學(xué)會感恩教育主題班會

      學(xué)會感恩,與愛同行(活動(dòng)方案)

      活動(dòng)地點(diǎn):四年級2班教室

      參加人員:四年級(2)班全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:全班動(dòng)員,使的每位同學(xué)都能積極投入這一活動(dòng),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。2 布置教室、黑板。分別準(zhǔn)備自己和父母的照片。

      班會過程:

      一、情感導(dǎo)入并由主持人宣布活動(dòng)開始(李雪)

      同學(xué)們,給大家看一張照片,大家可以看到照片上的一個(gè)小孩子,看她可愛嗎?小孩子一天天長大了,這期間他的父母付出了他們?nèi)康膼郏?0年過去了,孩子長大了。你們知道他是誰嗎?這個(gè)小孩就是我??墒俏矣浀迷谖?guī)讱q的時(shí)候,經(jīng)常和父母吵架,而且特別苦惱,覺得他們不理解我、不愛我。就是現(xiàn)在,我還偶爾和父母發(fā)生小摩擦,同學(xué)們不知道你們現(xiàn)在有沒有我當(dāng)時(shí)的感覺:好像和父母的距離越來越遠(yuǎn)了,不再那么親密了。就這個(gè)話題,今天我們舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”主題班會活動(dòng)。

      二、感恩父母

      (一)主持人甲:大家感覺好像我們現(xiàn)在與父母的矛盾越來越多了,那么,你與父母發(fā)生了哪些不愉快的事?請舉手發(fā)言:

      學(xué)生可能會舉例:自己因?yàn)閴簹q錢與媽媽爭吵。因屋子亂而與父母鬧矛盾。回家看電視與父母鬧矛盾。與父母發(fā)生矛盾而被打。

      父母還動(dòng)手懲罰了我們,是爸爸媽媽不愛我們了嗎?讓我們聽聽一位打了孩子的母親是怎么說的?

      (二)主持人乙:父母為我們做了很多很多,請講:父母令你最感動(dòng)或者難忘的一件事。

      (三)主持人甲:父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么

      工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

      (四)我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么?父母經(jīng)常對我說的話是什么?請大家自由討論。

      (五)主持人甲:學(xué)生討論下面同學(xué)的做法:

      ①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。②一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話:為了我們的媽媽,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來讓媽媽過上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽,等著我給你過最幸福的生活吧。

      (六)主持人乙:討論: 如何感恩父母?

      ①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

      ②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

      ④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

      ⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

      ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。

      ⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)

      ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

      (七)班主任小結(jié):

      孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。

      (八)配樂朗誦:《感恩》

      ?感激生育我們的人,?

      ?因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命; 感激撫養(yǎng)我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L。感激幫助我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^難關(guān)。感激關(guān)懷我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。感激鼓勵(lì)我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們力量。感激教育我們的人,因?yàn)樗麄冮_化我們的蒙昧。感激傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡捔宋覀兊男闹荆?感激絆倒我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的雙腿;

      ?感激欺騙我們的人,?因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了我們的智慧;

      ?感激藐視我們的人,?因?yàn)樗X醒了我們的自尊;

      ?感激遺棄我們的人,?因?yàn)樗虝宋覀儶?dú)立。

      (九)齊唱《感恩的心》并宣布活動(dòng)結(jié)束

      感恩是個(gè)永恒的話題,也是永不過時(shí)的話題!我們應(yīng)該學(xué)會珍惜我們眼前的幸福,學(xué)會對我們的父母老師感恩,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩感恩的心,學(xué)會感恩,使這個(gè)社會更加和諧。“學(xué)會感恩,與愛同行”主題班會到此結(jié)束。

      第三篇:《學(xué)會感恩》主題班會

      《學(xué)會感恩》主題班會

      活動(dòng)主題:學(xué)會感恩 參加對象:五年級學(xué)生及教師 活動(dòng)目的:

      1、通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。

      2、培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會。活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、制定活動(dòng)計(jì)劃

      2、搜集故事并制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂,渲染氣氛。

      3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件?;顒?dòng)過程:

      一、渲染氣氛,激情引入

      朗誦《感謝》 感謝明月照亮了夜空/ 感謝朝霞捧出了黎明/ 感謝春光融化了冰雪/ 感謝大地哺育了生靈 感謝母親賜予我生命/ 愛/讓我們擁有了最美好的回憶 愛/讓我們擁有了最無私的愛意 也許/前進(jìn)的道路/還將有坎坷 也許/成長的過程仍將步履蹣跚 但是/請相信/ 相信我們/一定會 以愛為動(dòng)力/ 用愛做翅膀/ 在愛的世界里/ 在新的征途上 永遠(yuǎn)快樂地博擊飛翔!

      二、感謝。

      1、今天我們在一起暢談感恩,我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩,同學(xué)們能說說我們自己的認(rèn)識嗎?

      (學(xué)生發(fā)言:引導(dǎo)學(xué)生說出對同學(xué)、老師、父母的感恩。)

      2、同學(xué)之愛,真摯純潔

      請看小品:《握手》

      3、老師之愛,博大深厚

      請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》

      4、滴水之恩,涌泉相報(bào)。

      《母親給兒子的一封信》

      我的兒子,哪天當(dāng)你看到我日漸老去,身體漸漸不行,請耐著性子,試著了解我……

      如果我吃的臟兮兮,甚至于不會穿衣服……耐心一點(diǎn)……你記得,我曾經(jīng)花了多少時(shí)間,教你這些事么?

      如果,當(dāng)我一再重復(fù),說著同樣的事情……請你不要打斷我,聽我說,你小時(shí)候,我必須一遍又一遍地讀著同樣的故事,直到你靜靜睡著 ……

      當(dāng)我不想洗澡,不要羞辱我、也不要責(zé)罵我,你記得小時(shí)候、我曾經(jīng)編出多少理由,只為了哄你洗澡……

      當(dāng)你看到我,對新科技一無所知,給我一點(diǎn)時(shí)間,不要掛著嘲弄的微笑看著我……我曾經(jīng)教會了你多少事情啊……如何好好的吃、好好的穿,如何面對你的生命……

      如果交談中,我忽然失憶,不知該說什么了,給我一點(diǎn)時(shí)間想想……如果我還是無能為力,不要緊張,對我而言,重要的不是說話,而是能跟你在一起,靜靜地傾聽你的話語……

      當(dāng)我的腿,不聽使喚,扶我一把,就像我當(dāng)初,扶著你,踏出你人生的第一步。當(dāng)哪天我告訴你,我不想再活下去了,哦,不要生氣,總有一天,你會了解,了解我已風(fēng)燭殘年,來日可數(shù)。

      有一天你會發(fā)現(xiàn),即使我有許多過錯(cuò),我總是盡我所能……給你最好的。當(dāng)我靠近你時(shí),不要覺得感傷、生氣、或埋怨。你要緊挨著我,如同我——當(dāng)初抱著你展開人生的第一步……

      扶我一把,用愛和耐心,幫我走完人生。我將用微笑和我始終不變的愛————來祝福你……

      我愛你……我的孩子……

      甲:凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!乙:擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,甲:感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。

      乙:感恩的心,感謝有你 伴我一生,讓我有勇氣作我自己。甲:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜。

      合:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

      (播放《感恩的心》)

      《愛心在行動(dòng)中成長?——學(xué)會感恩》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

      三、班主任發(fā)言

      同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程。

      第四篇:學(xué)會感恩主題班會

      15計(jì)5班主題班會學(xué)會感恩、孝順父母策劃

      【班會背景】:

      如今的孩子很多都是獨(dú)生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的,大多“以自我為中心”,忘記對父母的付出說一聲:“謝謝”。孩子對父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,世界才會充滿愛。針對當(dāng)前孩子存在這方面問題,需要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行親情教育?!景鄷康摹浚?/p>

      1、通過這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會父母對自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人做事,懂得學(xué)會感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會做人的一個(gè)重要方面;

      2、理解學(xué)會感恩能從多方面利于青少年成長,良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實(shí)際,說說學(xué)會感恩,擁有良好道德的意義。

      3、學(xué)會有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,懂得體會,感謝,學(xué)會與他人交往,為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)?!景鄷?zhǔn)備】:

      1、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生搜集關(guān)于感恩的材料,布置相關(guān)的討論題目

      2、排練詩歌朗誦。

      3、排練《感恩的心》手語劇,學(xué)習(xí)手語舞。

      4、制作多媒體課件

      5、打印主題班會教案 【班會過程】:

      一、放一曲有關(guān)感恩的歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會主題。

      主持人開場白。引出主題:自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。

      出示“學(xué)會感恩、孝順父母”課件圖片

      1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時(shí)光,了解父母之愛,感受父母之情。

      2、提出問題:

      為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的埋怨多了? 我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么? 父母經(jīng)常對我說的話是什么?

      3、討論: 說說父母之間最難忘的小故事,①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事,談?wù)勎覀冊鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤??怎樣孝敬父母?如果現(xiàn)在有話對爸爸媽媽說,你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

      示例:①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

      ②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

      ③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求 ④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

      ⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

      ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

      ⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

      二、配音朗誦(黃偉)

      三、手語表演《感恩的心》,全場互動(dòng)。

      我來自偶然 象一顆塵土 有誰看出我的脆弱

      我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

      我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

      感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己

      感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落——我一樣會珍惜

      四、班主任總結(jié)發(fā)言:建議全班同學(xué)拿出紙筆寫下一段對父母老師的感恩和祝福,讓它們出現(xiàn)在班級最顯眼的角落并挑選“班級十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩銘記心中。

      五、主持人總結(jié)發(fā)言:我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

      第五篇:學(xué)會感恩主題班會

      學(xué)會感恩,與愛同行

      -------一年級主題班會

      活動(dòng)目的:

      1.通過班會,讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦。2.教育我們的孩子要從小懂得感恩,要常懷感恩之心?;顒?dòng)過程:

      一、導(dǎo)入主題班會

      老師:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、師情和友情,世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。在我們的生活中,我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。老師:一年級 “學(xué)會感恩,與愛同行” 主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始!

      二、觀看圖片:我們的爸爸媽媽

      老師:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的父母,是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上,把溫情的心血撲在我們身上,把自己的希望寄托在我們身上,哺育我們成長,教育我們做人。

      三、講故事 : 《地震中的母親》

      教師講述:(2008年5月12日下午2時(shí)28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗溃且苿?dòng),瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。)黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。在他9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本來就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。于是他就脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被竄里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了。街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。老師:同學(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!

      四、誦古詩:

      老師:從古到今,孝順父母的人都是值得我們尊敬的。詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》,讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起重溫這首詩吧?。ㄒ蝗松钋橐髡b)

      游子吟

      慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。老師:這首詩以真摯的情感,表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動(dòng)。

      五、討論,我們該怎樣做?

      1.我要知道爸爸媽媽愛吃什么,知道他們的興趣愛好,知道他們的生日是哪一天。2.生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。3.幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

      4.有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天,多和父母溝通。

      5.努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。??

      六、為父母畫一幅畫、寫一段話。

      七、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會

      八、班會總結(jié)

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