第一篇：麗光學校創(chuàng)建平安校園匯報材料

欽南區(qū)麗光學校創(chuàng)建“平安校園”

匯報材料

根據(jù)市教育局和區(qū)教育局創(chuàng)建“平安校園”的實施意見，我校在創(chuàng)建“平安校園”的過程中，認真學習文件的有關精神，以及評估標準的內(nèi)容，認真落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教育教學秩序，為學校的改革發(fā)展打下良好的基礎?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：

一、領導重視，組織健全

為切實加強對建設“平安校園”工作的領導，確保“平安校園”建設各項工作的落實，學校成立創(chuàng)建“平安校園”領導小組，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，各部室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。

二、成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組及分工

組

長（蘇慶鑑校長）：全面主持 “平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作納入學校管理的議事日程。與各部門負責人簽訂創(chuàng)建“平安校園”工作責任狀，并督促把創(chuàng)建責任層層分解落實到具體責任人。

三、工作目標

通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度的完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故發(fā)生，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。達到學校師生、財產(chǎn)安全，教學秩序井然的目的。

四、工作任務與措施

（一）明確工作重點。根據(jù)市、區(qū)局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、要加強未成年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念，教育廣大師生知法守法；

3、要認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力；

4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防一切不安全事件的發(fā)生，確保學生的生命安全；

5、對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；

6、要加強對各部室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理；

7、加強飲食衛(wèi)生管理工作；

8、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的教育教學環(huán)境。

9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

10、做好貧困學生的幫困結(jié)對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。

（二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、周會集中講座、板報宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強對學校安全工作的重大意義、要求、安全防范知識宣傳。積極引導和教育師生增強學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

(三)、加強教育，提高安全防范能力。

重點是加強師生思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度，安全工作有章可循。

結(jié)合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

(五)、排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.圍墻、基建場地等基礎設施。2.護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。3.用電設施。4.交通安全。5.師生飲水、食品衛(wèi)生安全。6.學生課外活動。7.環(huán)境衛(wèi)生。

8、后進生轉(zhuǎn)化（特別是有不良行為的）。

9、校園周邊環(huán)境綜合治理。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

（六）協(xié)調(diào)關系，加強周邊環(huán)境治理。

學校將盡全力協(xié)調(diào)與麗光華僑農(nóng)場黨委，各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：1.以義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建為契機，開展安全教育專題班會課。2.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

4、聯(lián)合麗光場綜治辦對校園周邊環(huán)境綜合治理。

5、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合，促進創(chuàng)建工作的全面展開。

(八)、加強領導，創(chuàng)建工作常抓不懈。

為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領導，學校成立領導小組，負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。

（九）、強化責任，確保創(chuàng)建工作到位。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。明確學校行政人員、班主任、科任老師、家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀。與家長和學生簽訂學生上下學接送安全責任書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰雷肪控熑稳说呢熑?。確保創(chuàng)建工作落實到位。

總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創(chuàng)建欽州市平安校園而不懈努力。

欽南區(qū)麗光學校 2017年10月27日

第二篇：學校創(chuàng)建平安校園匯報材料

創(chuàng)建平安校園活動匯報材料

尊敬的各位領導：

大家好！

首先，請允許我代表全校師生對各位領導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

安全無小事，我校秉承“責任重于泰山”的宗旨，始終以“教育發(fā)展，安全先行”為理念，堅持以“安全第一，預防為主，單位負責，突出重點”的方針，以“抓防范，保安全”為重點，以鞏固和提升學校已取得的成果為目標，根據(jù)上級文件精神，在上級各部門的正確領導下，精心組織，分步實施，齊抓共管，整體推進，積極做好平安校園創(chuàng)建工作，有效地提高了廣大師生的平安意識、群防意識、責任意識，創(chuàng)設了學校良好的育人環(huán)境，保障了學校各項工作的正常開展，促進了教育教學質(zhì)量的有效提高。自2004年建校以來，我校從未發(fā)生過任何安全事故?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作匯報如下：

一、學?；厩闆r

樹人學校始建于2004年，環(huán)境幽雅，整潔怡人?，F(xiàn)有18個教學班，69名教職工，996名學生。學校設備先進，班班多媒體，綜合實驗樓，儀器室、閱覽室、舞蹈室等活動室一應俱全，可以說這里是孩子們學習成長的搖籃，是孩子們

夢想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。學校先后榮獲山東省綠色學校、省依法治校示范校、濱州市地震科普學校，市優(yōu)秀交通安全示范學校、市平安和諧校園建設先進單位、濱州市教育科研工作先進單位、市德育工作示范學校、市教學工作先進單位、市規(guī)范化學校、市教學示范校、市三項活動示范校和市五好關工委等榮譽稱號。

二、創(chuàng)建工作

我校的平安校園創(chuàng)建工作以服務師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合，切實維護學校師生正常教育教學和生活秩序，切實為學校的教育教學保駕護航，確保師生生命、財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

1、領導重視，機構健全

學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，黨支部、校委會經(jīng)常開會研究安全工作，明確校長負總責、分管領導具體抓，同時學校成立安全檢查小組，消防安全領導小組及義務消防隊，健全安全保衛(wèi)機構，充實一線保衛(wèi)人員，做到機構、人員、經(jīng)費、場所四到位。還成立了以校長為組長，所有中層干部參加的創(chuàng)建工作領導小組，不定期召開創(chuàng)建工作領導小組會議，建立了創(chuàng)建工作責任制和責任追究制，制定了切實可行的平安校園創(chuàng)建規(guī)劃，實施方案

和考核辦法等，創(chuàng)建日常工作由安全辦公室負責，對創(chuàng)建工作進行了具體分工，使創(chuàng)建工作的任務、責任網(wǎng)絡完善明晰，創(chuàng)建過程中的安排、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、資金保障均由創(chuàng)建工作領導小組研究、部署、解決；另為推動創(chuàng)建工作更好的開展，主動與里則司法所和派出所加強聯(lián)系和協(xié)調(diào)，建立了共創(chuàng)機制，創(chuàng)建工作所需的人、財、物等保障條件完全得到了落實。

2、強化意識，責任到人

每學期初，學校一把手與區(qū)教育局簽訂《安全責任狀》，明確責任范圍及目標；同時，學校一把手與校內(nèi)各處室、教師簽訂綜合治理目標責任書，量化責任要求；學校還強化保衛(wèi)工作責任制范圍，制定分管校長、保衛(wèi)干部直至門衛(wèi)的崗位目標及工作職責，責任到人。

學校每學期開學前、假期都要對校舍安全狀況進行一次大檢查；同時在總務處設立專人負責校舍安全檢查；另外學校安全辦也對校舍安全進行檢查；對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行維修，校舍無安全隱患；學校所有建筑均通過上級組織的抗震檢查，各項指標均達標。

學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責任落實。按照規(guī)定配備消防器材并保持完好有效，對校園滅火器建有臺帳，定期對滅火器進行檢查、更換；狠抓安全用電問題。我們一方面對校內(nèi)配電室進行增容，還制定了完善的規(guī)章制度，加強對用電重點部位的安全檢查，確保無違章用電行為，無火

災事故發(fā)生。

學校食堂建設和管理符合法律法規(guī)及衛(wèi)生部門的要求。在食品采購、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃、消毒等方面制度健全，落實到位。

學校、各處室都能嚴格執(zhí)行大型活動報告審批制度，校內(nèi)舉辦的春季運動會、春游活動、學生社會實踐、軍訓、元旦文藝演出等集體活動都及時進行了申報，制定了安全保衛(wèi)工作預案和應急預案，安全責任落實到位。

學校嚴格安全保衛(wèi)紀律，出臺了獎懲措施，全面啟動一票否決制，學校對有關安全保衛(wèi)事故相關責任人、責任處室考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。

3、防范第一，預防為主

校園實行封閉管理，禁止社會閑雜人員進入校園，穩(wěn)定教學秩序。學校取得派出所的大力支持，協(xié)助整治校園周邊環(huán)境，凈化校園。緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園，預防刑事犯罪，保障師生及家屬安全。

加強普法教育，提高廣大師生法律意識，落實依法治校，依法施教。學校將安全知識教育滲透到學科，融入到教學活動中，針對性強，成效顯著。如：利用國旗下演講、班會、橫幅、電子屏宣傳標語等對師生進行主題安全教育；學校安全辦制定了過程翔實、便于操作的自救自護訓練計劃和實施方案；聘請了里則司法所劉愛國同志為法制副校長，負責對

全體師生進行法律法規(guī)教育，聘請社區(qū)民警張玉平警官為我校110民警；同時請我校法律顧問等經(jīng)常對學生開展法制教育宣傳活動；大力進行普法宣傳教育，廣大師生積極參加。今年3月26日學校迎接了市關工委“雙創(chuàng)”督導組的驗收，檢查組對我校的普法教育和零犯罪學校創(chuàng)建工作評價很高。

學校建立了聯(lián)防互動網(wǎng)絡，經(jīng)常與學生家長溝通與聯(lián)系，掌握動態(tài)，搞好群防群治。抓好學校食堂衛(wèi)生和飲食安全工作，確保師生就餐安全。重視安全防火工作，制定《防火預案》、《疏散預案》等，預防火災發(fā)生。結(jié)合季節(jié)特點，抓好汛期防洪工作，發(fā)致家長的一封信爭取家長配合學校，杜絕學生私自下河游泳事件發(fā)生，保護學生安全。重視預防工作。堅持一手抓預防工作，一手抓教學工作，兩手抓，兩手硬。堅持晨檢制和消毒制，把傳染病拒絕于校園之外。

學校校舍嚴格按照消防要求配備設施和器材，所有教學設施、技防設施、消防設施、水電設施等均符合國家相關質(zhì)量標準，消防設施齊全，教學樓、宿舍、實驗室、閱覽室等部位均有明顯的禁火標識和相關制度，并配有消防設施；滅火器和消防栓有專人管理。所有設備設施定期檢查，無安全隱患。

學校安全辦積極配合有關部門開展校園周邊治安、交通、文化、環(huán)境衛(wèi)生等治理工作，校園周邊秩序良好，周邊200米范圍內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳等場所。建立了暢通的信

息傳輸渠道、報送機制和應對各類意外事故的排查分析機制以及應對各類意外事故的處理工作預案，制訂了《學校安全檢查制度》、《學校安全工作細則》、《班級安全檢查細則》、《食堂安全檢查和留樣制度》、《水電安全檢查制度》等一系列制度。同時由學校和區(qū)政府出資、為全體師生購買了校方責任險和人身意外保險，增強了學校應對意外事故的應對能力。多年來我校未發(fā)生一起意外事故，確保了校園安定有序。

4、加強檢查，整改隱患

學校定期或不定期對學校校舍走廊護欄加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。檢查學生教室、學生宿舍、教師辦公室、各功能室等用電安全，及時整改安全隱患。加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。加強食堂用電管理。另外學校還投資建立了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、重點部位紅外對射報警系統(tǒng)。設立了安全辦，配備專職干部一人；建立了十人以上的校衛(wèi)隊；設立了110警務室，保安進校園，從而最大限度完善了校園安全系統(tǒng)。形成了人防、物防、機防于一體的校園治安防控體系。有嚴格的門衛(wèi)管理制度，無論白天還是夜間保安和值班小組在校內(nèi)不定時巡邏，并對夜班巡邏的次數(shù)提出明確的要求，巡查日志和值班工作記錄齊備。平時學校安全辦、總務處等對校園的校舍及所有設施設備進行定期或不定期檢查，對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，立即整改，取得了良好的效果。

三、特色工作

1、齊抓共管，構建安全工作大網(wǎng)絡

我校始終將安全工作放在學校工作的首位，努力增強全員安全意識，積極營造“人人管安全、時時講安全、處處有安全”的良好氛圍。將安全法制教育納入學校工作計劃之中，并利用一切宣傳工具，如校園網(wǎng)、校報、宣傳櫥窗、黑板報、圖片展覽等進行教育，造就氛圍，陶冶情操。并層層簽定安全工作責任狀，將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容，加強全體教職員工的安全責任感。除了成立學校安全工作領導小組和配備專門的法制安全管理人員外，還在每個班設臵“安全崗”，由班級小安全員負責班級各項安全工作的監(jiān)督與落實。成立食堂管理領導小組，由教師代表和學生代表組成，對食堂的飲食安全工作進行監(jiān)督。同時充分發(fā)揮與辦事處司法所、派出所和交警支隊共建單位的優(yōu)勢，加強警示教育，強化師生的法制意識。

2、雙管齊下，確保安全工作出實效

為了培養(yǎng)學生的應變能力，更好應對地震等自然災害，我校自覺開展應急疏散演練，學校利用每天課間操和下午的跑操的進退場進行訓練。每個班按指定位臵集合、指定路線入場和退場，井然有序，喊著嘹亮的口號，邁著整齊的步伐，跑出了速度、力度、響度和密度，不但強化了安全意識，而且跑出了習慣，跑出了信心。現(xiàn)在這已成為我校一項特色。

為培養(yǎng)學生健康人格，學校成立了心理咨詢室，及時了解學生的心理變化，及時幫助學生解決心理方面的問題。為給學生提供一個說話、傾訴、交流的地方。心理輔導老師還借助國旗下講話、校園廣播、校報、主題班會等定期舉辦心理健康教育講座，開展個案跟蹤輔導工作，努力培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。

四、工作成效

牢固的安全意識、嚴密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設施、優(yōu)良的教師隊伍、一流的管理水平使學校方方面面的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。特別是安全工作，學校自創(chuàng)辦以來，師生無一例違法犯罪，未發(fā)生任何安全責任事故，師生對校園安全滿意率高。2009年被濱州市地震局、教育局授予濱州市地震科普學校。被濱州市公安局、安全生產(chǎn)監(jiān)督局授予市級優(yōu)秀交通安全示范學校。2010年以來連年被濱州市教育局授予濱州市平安和諧校園建設先進單位。

今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育，探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進“平安校園”的創(chuàng)建活動深入開展，努力構建和諧平安校園。

第三篇：中心學校創(chuàng)建平安校園匯報材料

以人為本、群策群力 爭創(chuàng)市級平安校園

——橫河鎮(zhèn)中心學校創(chuàng)建平安校園匯報材料

橫河鎮(zhèn)中心學校坐落在陽城縣西南邊境的小尖山、析城山、鰲背山、云蒙山四山環(huán)抱之坳，服務于全鎮(zhèn)210平方公里、13個行政村的唯一一所九年一貫寄宿制學校，其前身為橫河中學和橫河鎮(zhèn)寄宿制完小。

學校占地面積17498平方米，建筑面積6442平方米，主體布局分為教學區(qū)、生活服務區(qū)、學生寄宿區(qū)三個區(qū)域?；@球場、羽毛球場和乒乓球場等運動場地總面積4200㎡，綠化面積1390㎡，教學及輔助用房面積3100㎡。學校安保及教學設備基本齊全，安裝有室內(nèi)外監(jiān)控，攝像頭共31個，配有專職保安1名，安保器械24件。配備白板現(xiàn)代教學設備，對接全市城域網(wǎng)，實現(xiàn)了“班班通”、“校校通”。計算機網(wǎng)絡教室1個，配備計算機31臺。教師用計算機40臺。錄播教室1個。學生教室一生一桌凳，宿舍一生一床，餐廳桌椅滿足師生就餐需要。

學校現(xiàn)有一至九年級8個教學班，在校寄宿生56名，其中小學28人，中學28人。教職工39人，中級職稱的教師14人。學?，F(xiàn)有市級教學能手2人，縣級骨干教師2人。

安全無小事，我校秉承“責任重于泰山”的宗旨，始終以“教育發(fā)展，安全先行，以人文本，構建和諧”為理念，堅持以“安全第一，預防為主”的方針，以“抓防范，保安全”為重點，以創(chuàng)建“平安校園”為目標，根據(jù)上級文件精神，在上級各部門的正確領導下，精心組織，分步實施，齊抓共管，整體推進，積極做好創(chuàng)建的各項工作，有效地提高了廣大師生的平安意識、群防意識、責任意識，創(chuàng)設了學校良好的育人環(huán)境，保障了學校各項工作的正常開展，促進了教育教學質(zhì)量的有效提高。自建校以來，我校從未發(fā)生過任何安全事故。學校先后被授予晉城市“和諧校園”、陽城縣“養(yǎng)成教育先進單位”、“教育工作先進單位”、“紅旗黨組織”、創(chuàng)建文明校園先進學校、學校安全穩(wěn)定工作先進單位、學校后勤管理先進單位等榮譽稱號。為師生提供了一個安寧祥和的教學、生活環(huán)境，確保了學校教育教學工作的正常進行。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“晉城市平安校園”活動工作匯報如下：

一、加強組織領導，穩(wěn)步推進創(chuàng)建工作

學校確立了“校長主管，分管領導主抓”的管理體制，確立校長為學校安全工作第一人，把安全管理工作分解到德育處、教導處、總務處等職能部門，把具體任務落實到年級、班級等負責人身上，并與各下屬部門簽訂責任書，明確分工，責任到人，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，全員德育，齊抓共管” 管理格局和“一崗雙責”的責任體系。

學校安全工作領導小組：

組 長：郭旭東（校長）

副組長：郭三永（副校長）

安全員：陳振龍（后勤主任）成 瀚（政教主任）

栗 敏（教導主任）

成 員：郭 毓 宋玉兵 武秋社 各班主任

小組定時召開工作會議，共同商討制定安全工作計劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成各項任務。學校德育處、總務處，負責學校安全管理工作落實和日常督查。在全校上下營造出“人人講安全，個個重安全”的良好氛圍。

在每學期放假和開學前以及重大節(jié)假日前，學校均要安排具體的節(jié)假日值班表，定期進行校內(nèi)安全檢查，并做好詳細的安全檢查記錄。每學期初制定學校安全管理工作的計劃，將校園安全工作實績與各處室、班級和教職工學期評估相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。

二、健全各項制度，確保管理規(guī)范有序

健全完善的制度是做好創(chuàng)建平安校園工作的前提基礎和有力保證。我校制定完善了一系列安全工作制度：安全管理制度36種，安全工作目標責任制21種，安全工作預案10種，各種安全機構齊全。要求各科室及所有教職工嚴格執(zhí)行相關的規(guī)章制度。

三、注重安全防范，全力提升“三防”水平

（一）人防：

根據(jù)上級有關部門要求，我校門衛(wèi)室配備有1名專職保安人員和1名門衛(wèi)，并配備必要的防護、通訊器材；落實24小時巡邏和巡查制度。節(jié)假日還及時補充學校領導、值日教師24小時值班護校。建設和諧平安校園，是全面實施素質(zhì)教育的基礎。安全工作重于泰山，保安人員責任重大。在安全方面，保安員嚴格落實。學?，F(xiàn)配備1名保安，有較強的責任心和突發(fā)事件的應急處理能力，著裝整潔、文明執(zhí)勤、禮貌服務，保安在學生上下學時段維護校園出入口的秩序，疏導車輛人流。加強行政值勤力度，保護學生安全。每天安排行政人員校門口、樓梯口以及教學樓等崗點，負責監(jiān)督、檢查、記錄學生安全、文明、衛(wèi)生、紀律等方面的情況。如在校門口，值勤教師不論嚴寒酷暑、日曬雨淋、風吹雨打天天一日兩次負責管理、維持學生出入學校的秩序，這一工作方式與工作毅力給家長和學生一種心理安全感。

（二）技防：

自建校來，我校在技防設施不斷加大投入。在學校大門兩側(cè)設置了減速帶、警示牌；大門口設置4跟防撞柱，保安室設有一鍵報警裝置，物防設施管理規(guī)范，擺放在急用方便的位置。學校在校門口、教學樓內(nèi)外、食堂等重點部位安裝監(jiān)控系統(tǒng)，對所有進出校園的人員進行實時監(jiān)控。同時為保安配齊配足鋼盔、警棍、防刺手套、強光手電等安全保衛(wèi)器械及實用工具，并要求保安人員熟練掌握和運用，執(zhí)勤時要隨身佩戴警械。注重加強技防設施建設，對已有的監(jiān)控報警設施經(jīng)常進行檢查、維護，使之24小時保持正常運轉(zhuǎn)。消防設施設備及安全，各樓層中標有醒目的“安全宣傳用語”和“緊急疏散安全通道”等標志。

（三）物防：

我校經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。學校安全工作領導小組成員每月對所有校舍排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；學校安全員每天都要對教學樓、每間教室等校舍及其設施進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)情況及時上報維修；學校定期排摸校園周邊治安安全情況，及時向有關部門報告作息，積極配合專項整治行動，校園周邊治安安全環(huán)境良好。

對校內(nèi)運動場地、活動設施定期檢查，對室外體育鍛煉器械進行維護保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)安全隱患堅決撤除，確保學生體育鍛煉和課外活動時不發(fā)生意外事故。

學校嚴格實行車輛進出通行制，規(guī)定學校內(nèi)部車輛按專設區(qū)域停放，校外車輛經(jīng)登記放行后一律按規(guī)定在教學區(qū)外的指定區(qū)域停放。

四、突出學生安全重點，抓好學生安全管理
學校認真學習、貫徹落實上級關于加強學校安全工作的通知，結(jié)合學校自身實際情況，扎實推進安全保障工作，積極營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。

1.提升高度，將公共安全知識上升到課程安排。

將山西省教育廳下發(fā)的《公共安全教育讀本》作為安全教育地方課程納入課時安排，利用每周的班校會時間進行詳細教授。每周的升國旗儀式后，學校領導都要就安全工作包括消防安全反復強調(diào)。同時，德育處每月必不可少地利用校會時間，對全體師生進行交通、法制、消防等公共安全知識教育。

2.靈活多樣，利用少先隊陣地建設宣傳安全知識。

學校利用墻報、黑板報、宣傳牌等形式設立安全知識宣傳專用版面，定時向師生進行安全常識教育，結(jié)合本校工作實際，定期編寫宣傳內(nèi)容，并適時進行更新，使安全宣傳欄發(fā)揮出應有的宣傳教育效果。開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如手抄報、征文、作文比賽、安全教育講座等活動，并進行了一系列的評比活動。不斷提高學生的安全自我防護意識。

3.家校結(jié)合，開展安全教育活動。

假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生“一個都不能少”。

4.注重實踐，開展“小小交通安全宣傳員”活動。

組織學生干部當義務交通宣傳員到學校附近居民區(qū)、廠房發(fā)放消防宣傳單，使我們的活動范圍得到了足夠的擴大，達到了以點帶面的效果。

5.體現(xiàn)生本，開展安全主題班會活動。

每學期學校都要求各班都至少要舉辦一次有關安全的主題班會，通過宣傳教育，強化師生的消防安全知識，提高安全意識，增強學生安全自救的能力和應急能力。

6.外聯(lián)內(nèi)訓，普及消防知識、技能。

經(jīng)常聘請校外專業(yè)人員到我校舉辦講座，進行消防器材使用示范。一個個活生生的案例，使師生受到生動感性直觀的消防安全教育。同時著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動講解。進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識和消防器材使用常識。

7.強化視聽，增強師生消防意識。每學期學校都要組織各年級學生收看消防安全系列影碟，結(jié)合學校消防安全工作實際情況進行學習和教育。

8.“實戰(zhàn)”演練，通過每月一次的消防演練，指導學生掌握逃生本領。加深全體師生對消防安全知識至關重要的認識性。

9.重視法制教育。定期邀請法制副校長來校參與德育工作，進行安全法制教育講座，進行學法、知法、用法、守法宣傳，幫助師生樹立法制觀念，增強法制意識，提高知法、用法的自覺性。

10.經(jīng)常對學生進行心理健康教育。

11.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經(jīng)營，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證；縣食品藥品監(jiān)督局組織的檢查均以高標準通過；學校還不斷加強領導，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫(yī)務室等人組成的食堂管理領導小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。

通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

五、學校社區(qū)互動，清理凈化周邊環(huán)境

內(nèi)強素質(zhì)的同時，我校十分重視善待友鄰，為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式商討解決學校周邊環(huán)境問題，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。

六、定期進行安全工作檢查
建立、完善檢查制度，落實長效管理機制。目前，學校已制定了各室自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度，認真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。各室負責任人每天檢查各自范圍內(nèi)的安全工作；學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外，還不定期抽查學校安全工作；每學期初、學期末和每年雨季前，學校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現(xiàn)的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了學校各項工作的順利開展。

總之，在創(chuàng)建平安校園方面，我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制安全教育，取得了一定的成效。

我們深知：創(chuàng)建平安校園不是我們最終的目的，更重要的是我們要時刻牢記著：生命至上，安全為天，質(zhì)量為本，德育先行。我們堅信，在上級領導的關心支持下，匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，一定能夠把我們的校園建設成為讓學生更舒心，讓家長更稱心，讓社會更放心的安全文明的和諧校園！

第四篇：2012年學校平安校園創(chuàng)建匯報材料

創(chuàng)建平安校園匯報材料

烏魯木齊市第九十中學

2012年12月6日 創(chuàng)建平安校園匯報材料

尊敬的各位領導：

大家好！很高興各位領導能夠在百忙之中蒞臨我校，并對90中學的安全工作進行指導檢查，我謹代表全體師生對各位的到來表示熱烈歡迎！

今天我的匯報材料的主要要目為：學校概括、宣傳教育、具體開展工作、不足與改進，具體內(nèi)容涉及：安全生產(chǎn)教育、法制教育、心理健康教育、消防安全教育、防震減災教育、交通安全教育、食品安全教育、流行病防控教育、禁毒、反邪教、反分裂、民族團結(jié)教育、人民防空教育、家庭教育、隱患排查、應急管理機制等?，F(xiàn)將以上內(nèi)容總結(jié)梳理，進行匯報：

一.學校概況

烏魯木齊市第九十中為九年一貫制學校，現(xiàn)有24個教學班，在校學生1074人。位于烏魯木齊市西外環(huán)北路799號，地處于烏魯木齊市冶建公司家屬院內(nèi)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。

我校始建于1964年，前身為中華人民共和國核工業(yè)基地馬蘭學校。2008年1月1日正式更名為烏魯木齊市第九十中學，正式成為高新區(qū)（新市區(qū)）教育局所管轄的一所區(qū)屬學校，在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育主管部門的大力支持下，對學校進行改建計劃，使得學校舊貌換新顏。2010年10月新建教學樓正式啟用之后，學校發(fā)展持續(xù)增速，如雨后新筍，茁壯成長。時至今日，九十中人依然百折不撓，以爭辦人民滿意教育為服務宗旨，為九十實現(xiàn)大發(fā)展、大跨越繼續(xù)奮進。在全體師生的共同努力之下，我校于2010年被新市區(qū)教育局評為“新市區(qū)教育局安全生產(chǎn)工作先進集體”、獲市級“平安校園”榮譽稱號，今年8月又成功申報了“消防安全示范學?！?。站在成績面前，我們沒有因此沾沾自喜，而是以更高更嚴的標準要求自己，始終把“學校無小事，事事皆安全，安全靠大家”作為警訓，立足學校實際，認真落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教育教學秩序，為學校的發(fā)展改進打下良好的基礎。

1.硬件發(fā)展水平

在上級教育部門的大力扶持下，學校的硬件水平真正實現(xiàn)了跨越發(fā)展，林立起的新建教學樓為學校增添了一道亮麗景色，在藍天的映襯下顯得格外宏偉高大，經(jīng)過裝修的教學樓除了注重美觀大方使用之外，更為注重的是它的安全系數(shù)。分別在校園正門處、教學樓四周及操場處、各樓層內(nèi)均設有攝像監(jiān)控點16個，監(jiān)控錄像放置于校園正門的門衛(wèi)室內(nèi)，實行24小時監(jiān)控制度。構筑了一整套消防系統(tǒng)，全樓鋪設有應急電路、9個安全逃生門，各樓層樓梯拐角處、上下樓層處等明顯位置都張貼有各種醒目的安全提示語，每層安置1個，共計6個，全樓共安裝滅火器70個，其中各功能室安裝有24個環(huán)保型滅火器，切實保障廣大師生的人身安全。

2.軟件發(fā)展水平

學校領導高度重視，組建有安全領導小組、維穩(wěn)安全領導小組、隱患排查安全領導小組、安全防護系統(tǒng)組織機構等系列涉及安全的領導組織小組，制定了與之相應地的管理制度，精心安排，責任明確。下分設有安?？疲t(yī)療保健室、心理咨詢室，由安保主任、校醫(yī)、心理教師共同負責落實具體的開展實施工作。

教育局配給學校4名專業(yè)保安，學校自聘1人，大門部署4人，教學樓內(nèi)由1人負責，主要做好外來人員入校登記、學生教師外出登記、校園安全秩序等工作，實行24小時輪流值班、雙崗制，嚴格值班制度，封閉管理，實行安全責任首問制。

學校出資出力，以此為基，還有針對性組建了護校隊，15名護校隊員主要由校領導、中層領導及年輕男教師組成。主要負責學生上放學時間段的入校、離校安全，以及靜校后、節(jié)假日（端午、清明、五一、十一、古爾邦節(jié)）等重大節(jié)假日期間的校園安全保衛(wèi)等工作。特別寒暑假期間，保衛(wèi)科排班，全校教職員工齊上陣，實行24小時輪崗制，真正做到上下一心，共鑄校園安全“防火墻”。

二.宣傳教育

樹立安全意識，要以宣傳作為切口，切實將安全知識傳播到校園的每個角落，提高廣大師生對安全教育的重視程度，使安全觀念深入人心。把板報、橫幅標語、電子大屏、國旗下講話、校園廣播、展板、宣傳櫥窗、手抄板、培訓講座、問卷調(diào)查、知識競賽、觀看視頻、主題班會、日常課程滲透等作為安全宣傳主陣地，大力宣傳主題安全教育，積極開展有關法制教育、心理健康、反分裂、反邪教、民族團結(jié)、消防安全、防震減災、預防踩踏、交通安全、禁毒、傳染病防控、應急管理等相關內(nèi)容的主題教育，充分發(fā)揮德育處、團支部、少先隊的引領示范功能作用，以德育促安全、帶安全、抓安全，充分調(diào)動廣大師生的積極主動性，提高廣大師生的安全滿意度。

三.具體開展工作

1.層層簽訂責任書，校長作為第一責任人分別與學校中小學教務處、中小學德育、總務處等處室的第一責任人——各處主任簽訂安全責任書、消防安全責任書、社會治安綜合治理責任書以及中層干部安全工作責任書；各處室中層領導分別與年級組長、中小學教師、校醫(yī)、電教、財務、保衛(wèi)、檔案、圖書、庫房保管、門衛(wèi)簽訂各項安全工作責任書；學校還與各班班主任、各任課教師簽訂了班級安全責任書，同時為確保學生在家在校安全，學校有針對性地與學生及家長簽訂安全承諾書，還聯(lián)系石油新村街道社區(qū)并與其簽訂了安全生產(chǎn)目標管理責任書。著力打造平安校園，落實平安校園的職責制度，帶動全員，聯(lián)動家長、街道社區(qū)、派出所，形成合力，凝聚成為一道堅實的鋼鐵長城。

2.針對安全教育，德育處組織了系列主題教育，譬如有關校園安全十大隱患、教育不當產(chǎn)生的十大安全隱患、法制教育、中小學生安全注意事項、安全常識、道路交通安全、第17個全國中小學生安全教育日、“反暴力

講法制

講秩序”、第9個憲法法律宣傳月、人民空防、國防教育、火災、飲食安全、預先如何求救等相關內(nèi)容。通過競賽、征文、舉辦手抄報展、板報評比、專家講座、座談、觀看影片等活動形式提高廣大師生的參與度和積極性。在學校德育處的帶動下，安全意識已經(jīng)深入人心，已經(jīng)例入常規(guī)教育教學活動的有：每月一次的應急逃生演練、學校聘請的法制副校長在每學期的寒暑假前進行安全教育、每學期的新初一學生軍訓、民族團結(jié)教育月、5·12防震減災、6·26禁毒日、11·9消防日、綜合治理宣傳月、全國中小學生安全教育日。每學期還要組織學生、教師觀看一到兩部影視作品，豐富了學生的精神文化生活，今年組織學生觀看了影片《家園》、《走進科學》、《今天明天》，給廣大師生留下來深刻的映像。

3.除此之外德育處還組織學生家長積極參與學校舉辦的“家庭教育”，由校長宮旭光同志親自主持，特邀中華家庭教育研究院院長顧曉鳴教授進行了主題為《家校合作教育指導》的專題講座，提高廣大家長對家庭教育的重視程度，同時實行“雙軌制”：既重視對學生的教育教學常規(guī)教育活動，又注重結(jié)合對廣大家長的培訓教育；既讓廣大家長充當學生的角色，又通過“家長魅力”講堂活動，聘請家長扮演教師的角色；既有針對性地對班主任的進行家庭教育培訓，又廣泛地加大對教師技能素養(yǎng)的強化教育。不但增強了家校聯(lián)系，提高了師生、家長的互動聯(lián)系，豐富了教育教學資源，為學校教育的順利開展奠定基礎，更加有利于促進“家庭—社區(qū)—街道—學校安全帶”的形成。

4.學校成立心理咨詢中心，安排專人負責學校心理健康教育工作，今年5月邀請外校心理教師有針對地對初三年級學生進行了《中考心理講座》活動，9月后又開展心理健康教育主題班會活動，求真務實，結(jié)合學生實際，努力做到了解學生心理變化，及時幫助其解決思想困惑，化解學生心理活動中的矛盾和沖突，促進學生身心全面和諧發(fā)展。

5.重視學生和老師的衛(wèi)生教育，嚴格進行晨檢制度，每學年對學 生進行常規(guī)體檢，經(jīng)常性教育學生要注意飲食安全、重大疾病的防止防控，特別是結(jié)合“6·26禁毒日”、“愛眼日”、“愛耳日”、“愛牙日”、“預防艾滋病”等重大常規(guī)活動，必定認真組織。今年的禁毒、預防艾滋病學生廣泛參與度非常之高，除了聽取相關講座之外，還進行了萬人簽名活動，學生反響強烈，收效良好。不僅如此，學校更加重視做好傳染病的防控工作。嚴格做好傳染病的預防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組,要求全校教師提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，并實行重大傳染病事故上報制度。

6.學校安?？瞥素撠熅S持學校的安全秩序，還負責維護處理校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。一直堅持不懈地開展各種安全教育活動，開展“打非治違”、緊急避險、應急演練、矛盾糾紛排查、“反分裂、反邪教”、消防安全教育、“防雷、防震、防觸電、溺水自救”等活動，切實做好學?！叭拦ぷ鳌?，加大對有關“四個能力”、安全常識、緊急避險、如何自救等內(nèi)容的宣傳教育工作，制定了各種安全制度、各種活動的安全預案，構筑安全防控體系，務必做到周密詳實，求真務實。四.不足與改進

1、存在問題分析：

（1）學校工作中存在的最大問題就是不能避免校外人員的尋釁滋事，這一不穩(wěn)定因素對學校安全造成不良影響。

（2）其次學校地處冶建家屬院內(nèi)，平時有車輛經(jīng)常在校門外穿梭，路上還沒有設立明顯的減速標志，存在一定的安全隱患。

2、整改措施

加大宣傳力度，提高學生的自我保護意識，發(fā)現(xiàn)問題，及時向班主任、學校保衛(wèi)科上報，學校要與社區(qū)街道、派出所加強聯(lián)系，密切配合，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。同時做好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作，嚴格門衛(wèi)制度，切實保障學生人身安全。

九十中未來的大發(fā)展必定以安定的校園秩序為前提基礎，所以安全工作無小事，事事須關心。我們也始終相信工作不分大小，態(tài)度決定一切。團結(jié)勤奮、嚴謹務實、求真創(chuàng)新一直是九十中人不懈的追求，我們將努力追尋，為九十中的發(fā)展不懈努力。

烏魯木齊市第九十中學

2012年12月6日

第五篇：創(chuàng)建平安校園匯報材料

大傘高擎，守護校園平安

——張黃小學“創(chuàng)建平安校園”匯報

我校地處江陵縣西北邊陲，是一所全日制，六年一貫制小學。學校占地25876平方米，現(xiàn)有師生員工800多人。近年來，我校組織和動員廣大師生員工扎實開展“創(chuàng)建平安校園”工作，以“安全為首，預防為主，綜合治理”為方針，認真貫徹上級文件精神，狠抓落實，強化責任，迄今為止，實現(xiàn)了校園安全零事故目標?，F(xiàn)將我校所做的工作匯報如下：

一、加強領導，完善制度，明確分工

工作要開展，完善制度，明確分工是第一要務。我們建立了“網(wǎng)格化”的管理模式：校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，班主任、科任教師、校車公司、門衛(wèi)、各處室是具體責任人，層層簽訂責任狀，做到了事事有人管，責任明晰，分工履職。在這個管理大框架下，我們還制定了相應的各項制度，比如：《校園安全巡查制度》、《班主任管理方案》、《校車安全管理制度》、《領導及教師值班制度》、《門房管理制度》等，后勤處針對食品安全，教導處針對授課安全，也分別出臺了配套制度。做到了用制度來管理人，規(guī)范安全管理人員的行為。

二、提高安全意識，強化安全責任

制度完善了，分工明確了，接下來考驗的就是執(zhí)行力了。一切工作，執(zhí)行它的都是人。因此，提高安全管理人員的認識，顯得尤為重要。為此，每逢教職工大會，校長講話，必講安全，分管領導布置工作，首講安全。安全管理要求，不厭其煩，經(jīng)常講；安全管理疏漏，發(fā)現(xiàn)就講，強化教職工安全管理意識，繃緊安全管理人員安全之弦，真正把安全工作放在了學校全盤工作的首位。此外，針對各地出現(xiàn)的校園安全事故，我們都要在教職工會上詳盡剖析，分析原因，吸取教訓，對照鏡子，找自己的不足，絕不允許悲劇的克隆。

三、安全教育常抓不懈，安全巡查毫不放松

學校安全管理的對象，主要是學生。我們發(fā)動一切可以利用的媒介，對學生進行全方位的安全教育：國旗下講話、班級黑板報、一月一期的文化宣傳櫥窗，一周一次的主題班會，校園小廣播，法制副校長授課，處處都有安全內(nèi)容。學校每逢大型節(jié)假日，都要集中學生，宣講相關安全知識及安全注意事項。特別是夏季來臨，學校對學生進行了“防溺水”專項教育，下發(fā)“致學生家長的一封信”，召開“防溺水”專題家長會，家校聯(lián)合，預防溺水事故發(fā)生。此外，我們還有側(cè)重點的主抓了每周一次的安全教育課，班主任集中構筑“321”工程：一周“三查”（危險品、火種、不健康物品），一月二次“問題學生”談話記錄，一周一次學生矛盾調(diào)查記錄。政教處每月一查“321”工程質(zhì)量，以此來夯實我們的安全之基。

除了加強學生的安全教育，讓學生自身樹立良好的安全意識外，我們還強化了課間、午間、放學后校園安全巡查，做到了全時段、全區(qū)域、全覆蓋。學生到校后，除了在教室上課時間外，其余時段，無論他在校園哪一區(qū)域，都有值日教師巡查，看管。特別是針對走讀學生，我們認真搞好放學后的清場工作，嚴格執(zhí)行走讀學生進出入登記制度，并下發(fā)了“致走讀學生家長的一封信”，告知走讀學生家長盡到自己的監(jiān)護責任。此外，我們在制度上規(guī)定：無論領導還是教師，無論任何理由，值日區(qū)域發(fā)生事故，都要承擔事故費用的30％。這無疑成了加強值日教師責任意識的一劑猛藥。

四、制定預案，時時演練

古人云：“益未雨而綢繆，勿臨渴而掘井”。針對無法預料的事故，提前做好預案也是必須的。我們制定了切實可行的各項預案：火災事故、食物中毒、交通事故、惡性傷亡事故、傳染性疾病、地震等自然災害應急預案。特別是針對校園“小型”事故，我們建立了相應的善后處理流程：值日教師匯報值日領導→值日領導通知班主任→班主任聯(lián)系家長→值日領導將處理情況報政教處備案。做到了從容應對，有章可循。

火災、地震、踩踏等天災人禍在全國中小學時有發(fā)生，傷亡之慘重，讓人觸目驚心。血淋淋的事故告訴我們，必須居安思危。學校每年都要舉行“校園緊急疏散”、“火災疏散”演練（分學期舉行）。演練前，認真做好方案，演練后，不定時，不通知的情況下，重復演練，檢查演練效果。努力做到，一旦重特大情況發(fā)生，責任教師到位，學生有序撤離，慌而不亂。

五、每周一次安全隱患排查，排爆險情

安全管理，重在預防。我們不指望事故釀成后去追究責任，而應把責任前移，變“事故追責”為“隱患追責”，為此，我們加強了每周一次的例行校園安全隱患排查，努力把一切隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴格按照三大程序執(zhí)行排查任務：

1、安全巡查專班對照檢查表格，逐一排查，找準安全隱患

2、將排查登記的隱患報相應的處室（責任到人）整改

3、各處室將整改銷號情況登記（含整改完成時間），并上報政教處。

六、人防、物防、技防三防落實，打造“平安和諧”校園環(huán)境

為確保師生生命財產(chǎn)安全，營造一個“平安和諧”的校園環(huán)境也至關重要。我們主要從人防、物防、技防三方面著手開展工作。人防上，主要加強門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行進出入登記和學生請銷假制度，防止外來人員對師生帶來可能傷害。此外，我們還加強了門衛(wèi)夜間值班及特殊時段（春節(jié)前等）學校安保小分隊夜間巡邏，有效保證了師生生命財產(chǎn)安全。物防、技防上，我們在校門口、教學樓入口、中心路口、食堂、商店等關鍵卡點安裝了8個監(jiān)控探頭，門房購置了必備的安保器材，應對可能發(fā)生的侵財，傷害事故。特別加強了校園周邊環(huán)境的整治。給周邊網(wǎng)吧下發(fā)告知書，對周邊高危人員（精神病患者、極端仇視社會人員、勞教釋放人員）進行梳理，登記在冊，做到心中有數(shù)，特別關注。

七、食品安全，交通安全嚴把關

我校地處偏遠，學生來自全鄉(xiāng)15個村，大多在校進餐和坐校車往返學校。因此，食品安全和交通安全絕不容小覷。后勤處嚴把食品安全關，商店、食堂實行定點采購，執(zhí)行“索證”制度，嚴格禁止采購“三無”、過期食品，并對采購的食品分類存放，防止二次污染。從業(yè)職工定期體檢，食堂菜品實行“試食”和“留樣”制度，防止食物中毒事故的發(fā)生。加強校車行車安全管理。一是對車輛及從業(yè)司機進行審查，查看相關證件，確保車輛安全，杜絕無證駕駛。二是加強校車司機安全行車教育，一月一次校車安全會議，給校車司機提要求，講不良現(xiàn)象，抓整改，看效果，嚴厲禁止司機超速、超員、酒后駕駛。三是規(guī)范司機駕駛行為，定接送時間、路線、人員，實行乘車學生登記在冊管理，搞好安全行車臺賬記錄，執(zhí)行教師跟車管理。

八、學生參與安全管理，提高安全管理覆蓋面

在安全管理中，我們還特別注意發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生參與管理。各班都設立了安全信息員，他們成了學校安置在學生中的“探子”，延伸了安全管理的寬度。學生中的矛盾糾紛，他們能制止勸阻的就現(xiàn)場制止勸阻，發(fā)揮“滅火員”、“排爆員”的作用；不能制止勸阻的，及時反饋給老師處理，發(fā)揮了“情報員”的作用。充分發(fā)揮少先隊值日干部作用，讓他們在“一日常規(guī)”檢查中，監(jiān)督學生安全行為。在學校設立的“每日學情通報”白板上，開辟“表揚欄”和“曝光臺”兩個板塊，少先隊值日干部對每天的學生安全等情況進行張榜公布，有力地推動了學生良好安全行為習慣的養(yǎng)成。

九、引入激勵、評價機制

少先隊值日干部按照“安全、紀律、衛(wèi)生”三大塊每天對各班進行打分，月底根據(jù)得分情況，評選出當月的“文明班級”，并與當月班主任績效直接掛鉤，有力地促進了同學們、班主任“創(chuàng)優(yōu)爭先”的積極性。每學期評選兩次“校園之星”（安全之星、學習之星、紀律之星、勞動之星），頒發(fā)獎狀、獎品，懸掛相片，樹學生身邊的榜樣，發(fā)揮他們在學生之中的模范帶頭作用。

校園安全，關系千家萬戶，關乎社會的和諧與穩(wěn)定，容不得我們有些許的懈怠。我校正是本著“對師生負責、對家長負責、對社會負責”的高度責任感，構筑起富有特色的安全教育、安全管理體系。學校安全工作，多次受到教育局領導好評。今后，我們將再接再厲，加倍努力，扎實工作，為創(chuàng)建“平安江陵”做出自己應有的貢獻！