第一篇：北城小辛營(yíng)小學(xué)2018年上半年開展消防演練總結(jié)

北城小辛營(yíng)小學(xué)2018年上半年開展

消防演練總結(jié)

對(duì)廣大師生進(jìn)行安全意識(shí)教育，是學(xué)校德育工作的重中之重。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生應(yīng)急、自救互救能力，我校于 2018年3月23日15：00成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園小廣場(chǎng)，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以趙陸明校長(zhǎng)為總指揮，副校長(zhǎng)李麗、李艷麗為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，少先隊(duì)馬雪麗老師根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。3、3月23日上午，學(xué)校組織召開消防演練動(dòng)員大會(huì)。組織教師學(xué)習(xí)《小辛營(yíng)小學(xué)消防安全疏散演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。4、3月23日14：30，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到小廣場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后，李艷麗老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變。對(duì)建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，使更多的人自覺(jué)加入到消防行列，共同做好全社會(huì)的消防安全工作。

第二篇：消防演練總結(jié)2017[小編推薦]

江安縣友和煙花爆竹銷售有限責(zé)任公司

2017消防演練總結(jié)

為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能學(xué)會(huì)滅火器的使用及有序地進(jìn)行人員疏散處理，滅火器現(xiàn)場(chǎng)演練和講解煙花爆竹安全管理、煙花爆竹事故預(yù)防以及應(yīng)急救援等知識(shí)，2017年9月3日舉行了“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”整個(gè)活動(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火器演練。通過(guò)消防應(yīng)急演練提了本公司安全經(jīng)營(yíng)管理能力、消防應(yīng)急操作能力和安全生產(chǎn)意識(shí)，進(jìn)一步提高員工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視演練活動(dòng)組織到位，這次消防演練活動(dòng)安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司的領(lǐng)導(dǎo)都予了很大的關(guān)心、支持和幫助。蒲總經(jīng)理作為消防演練總指揮，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的，親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮、下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作進(jìn)行全面控制。

二、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好首先，員工進(jìn)行緊急疏散集合，各科室清點(diǎn)人員，消防演練總指揮講述演練的目的和內(nèi)容，公司安全員對(duì)員工進(jìn)行滅火器的使用方法和講解。

三、通過(guò)演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

通過(guò)消防演練，員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救能力得到加強(qiáng)。

四、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次消防演練對(duì)公司安全經(jīng)營(yíng)和對(duì)員工的應(yīng)急救援和自我保護(hù)有了很大的提高，在活動(dòng)中有不完善的地方還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要做到公司員工人人講安全，人人懂應(yīng)急救援，今后我們將經(jīng)常性開展訓(xùn)練和演練工作，以提高我們公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

江安縣友和煙花爆竹銷售有限責(zé)任公司

2017年9月4日

第三篇：古槐二小消防演練總結(jié)

古槐二小消防演安全疏散演練總結(jié)

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，2013年11月13日上午午第四節(jié)，我校成功進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)十余分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以秦國(guó)齊校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。、11月11日，組織教師學(xué)習(xí)《古槐二小消防安全疏散演練方案》及《古槐二小消防演練細(xì)則》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。4、11月13日上午最后一節(jié)上課后，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著總指揮 “古槐二小消防疏散演練開始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任及任課教師一前一后，帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)十余分鐘，做到了快速、安全、有序。

6、接著，還進(jìn)行了消防安全知識(shí)宣講及火災(zāi)滅火的演練，讓學(xué)生明白遇到火災(zāi)如何滅火的知識(shí)，最后，秦國(guó)齊校長(zhǎng)對(duì)這次消防安全演練的成功舉辦進(jìn)行了總結(jié)。

7、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

淮上區(qū)明德小學(xué)2011、3、23

淮上區(qū)明德小學(xué)消防演練總結(jié)

2011年3月23日

第四篇：消防演練心得體會(huì)范文

消防演練心得體會(huì)范文

只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選取，減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的下面是小編整理的消防演練心得體會(huì)范文。

消防演練心得體會(huì)(一)

一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。

演練開始前，來(lái)自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料，待火著起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過(guò)程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無(wú)小事，全體職工通過(guò)這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來(lái)，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

消防演練心得體會(huì)(二)

我國(guó)規(guī)定11月9號(hào)為全國(guó)消防日，因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開始講解消防知識(shí)，并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來(lái)。終于，“嗚……嗚……”，報(bào)警聲響起，一、二年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級(jí)了，當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái)，跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。這時(shí)，操場(chǎng)上，一位老師拿著一個(gè)大桶過(guò)來(lái)，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火，只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆。這時(shí)，毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火，我覺(jué)得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因?yàn)槲疫€是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想：要是真的碰上這么一場(chǎng)大火，如果我們都沒(méi)學(xué)過(guò)消防知識(shí)，那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場(chǎng)火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧!

演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬(wàn)不能緊張，一定要消除恐懼心理，團(tuán)結(jié)一致，成功疏散。

消防演練心得體會(huì)(三)

離我們最近的災(zāi)難，是火災(zāi)。一不留神，它就會(huì)發(fā)生在我們的身邊。我也看過(guò)了許多火災(zāi)后的悲劇，有的人被毀容，有的人終生殘疾，有的人甚至失去了生命??上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火，其他四名同學(xué)卻不知所措，愣在原地。他們逃到了陽(yáng)臺(tái)上，最后*跳樓，結(jié)果無(wú)一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個(gè)生命流逝了呢?這個(gè)問(wèn)題令人深思。

今天，我們進(jìn)行了消防演習(xí)，讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防，在火災(zāi)中采取安全措施就不再會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然，在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定自若，用濕物捂住口鼻，安全有序地逃離，這是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識(shí)。

有了前人的教訓(xùn)，就不該有后面的事故，平常細(xì)心觀察周圍，到災(zāi)難來(lái)臨，才會(huì)有逃生的機(jī)會(huì)。注意防火安全，使火災(zāi)不再發(fā)生!讓我們一起銘記今天吧!

消防演練心得體會(huì)(四)

消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程，熟練掌握這過(guò)程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭(zhēng)主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。

本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是十分有必要的，此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。

作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)校園實(shí)際狀況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。

在本次的逃生過(guò)程中，為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，主要會(huì)存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過(guò)程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解，學(xué)生對(duì)消防演練十分的新鮮，所以學(xué)生們都十分的興奮。

第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中，一切進(jìn)行的十分順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)十分圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。

第五篇：北城小A班主持詞

上海交大呼吸作文淮濱分校

2018新年聯(lián)歡成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

在2018即將來(lái)臨的時(shí)刻，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了上海交大呼吸作文淮濱分校第二屆成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。這是一次知識(shí)的展示，這是一次能力的錘煉，這更是一次家長(zhǎng)、孩子和老師心與心地溝通與融合，讓我們共同期待！

好！親愛(ài)的同學(xué)們，首先讓我們把最熱烈的掌聲送給在座的各位爸爸媽媽們?。ü恼疲└兄x他們?cè)诎倜χ袛D出時(shí)間光臨我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)，和我們一起學(xué)習(xí)，一起歡樂(lè)！各位家長(zhǎng)，你們的到來(lái)足以說(shuō)明您對(duì)孩子教育的重視，對(duì)孩子前途的關(guān)心，有了爸爸媽媽的關(guān)心呵護(hù)，孩子們，今后我們的學(xué)習(xí)是不是會(huì)更加努力？（會(huì)）成績(jī)是不是會(huì)更加優(yōu)異？（會(huì)）親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！聽聽孩子回答得多響亮！讓我們也把熱烈的掌聲送給可愛(ài)的孩子們吧！預(yù)祝孩子們?cè)诮酉聛?lái)的比賽中取得優(yōu)異成績(jī)！（鼓掌）今天，我們活動(dòng)的主題是：學(xué)呼吸作文，做陽(yáng)光少年。

孩子們，請(qǐng)全體起立！

一、開場(chǎng)曲《感恩的心》獻(xiàn)給我們的爸爸媽媽！（生唱）

《感恩的心》手語(yǔ)操（孩子們，閉上眼睛，想一想平時(shí)父母是多么辛苦的撫養(yǎng)我們，我們?cè)鯓觼?lái)報(bào)答他們呢？那只有好好學(xué)習(xí)，孝順父母，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子）

一曲感恩的心，表達(dá)了孩子們對(duì)生養(yǎng)他們的父母的感恩，一曲感恩的心表達(dá)了孩子們對(duì)教會(huì)他們知識(shí)的老師的敬意。

二、比賽馬上就要開始了，首先宣布一下比賽紀(jì)律和要求：

先是各位爸爸媽媽們，因?yàn)槲覀兌际歉咚刭|(zhì)家長(zhǎng)，是孩子的榜樣，為了保持比賽現(xiàn)場(chǎng)的良好秩序，在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您把手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)狀態(tài)，不玩手機(jī)，不亂走動(dòng)，不高聲喧嘩。

同學(xué)們呢，要認(rèn)真聽題，積極思考，遵守比賽規(guī)則，保持安靜！這既是一次比賽，更是一次學(xué)習(xí)與積累的難得的機(jī)會(huì)，在別人答題時(shí)，其他人不許有任何提醒，否則，將扣除本小組10分。大家聽清楚了嗎？

好！下面我們正式進(jìn)入今天的比賽環(huán)節(jié)。

今天參加首場(chǎng)比賽的是南城小班的全體同學(xué)和北城小一班的孩子們，他們共分5個(gè)小組，每個(gè)小組共有10名成員，讓我們先認(rèn)識(shí)一下各小組的首領(lǐng)，老師叫到名字的時(shí)候，各小組的組長(zhǎng)起立，給大家揮揮手，打個(gè)招呼，好嗎？他們的組長(zhǎng)是：

一組：徐祥瀧 李銘哲 二組:李博文 朱子涵

三組:韓佳利 崔高智 四組：李塵燦任澤華

五組：黃婉舒 杜笑冉

三、各小組準(zhǔn)備好了嗎？下面介紹一下比賽的流程：（ppt3）

四、首先，開始第一輪小組必答題。

有誰(shuí)答不上來(lái)的可以求助自己的爸爸媽媽！（開始第一輪答題）第一輪答題結(jié)束 好，第一輪緊張的角逐過(guò)后讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞有符老師和她的學(xué)生們給大家?guī)?lái)的一曲《印巴熱舞》，活躍一下氣氛。公布第一輪的得分情況：

五、下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組搶答?。〒尨鸾Y(jié)束）

比賽真是越來(lái)越精彩，各隊(duì)你追我趕，實(shí)力不相上下。5個(gè)小組斗智斗勇，場(chǎng)上的氣氛已是硝煙彌漫，現(xiàn)在場(chǎng)上的成績(jī)是：

一組：（分?jǐn)?shù)）二組：（分?jǐn)?shù)）三組：（分?jǐn)?shù)）四組：（分?jǐn)?shù)）五組：（分?jǐn)?shù)）

成績(jī)稍稍落后的小組不要灰心，還有三關(guān)可以力挽狂瀾，那最后會(huì)花落誰(shuí)家呢？請(qǐng)各小組繼續(xù)闖關(guān)吧！

六、讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：游戲選答

請(qǐng)各位小組組長(zhǎng)上臺(tái)，做“洗刷刷”的游戲來(lái)決出選題權(quán)?。ㄓ螒蛲辏瑢W(xué)生答題）

七、各位爸爸媽媽們也該累了吧！來(lái)，我們一起活動(dòng)一下（一起做拍拍操）（學(xué)生、爸爸媽媽一起參與）

公布積分情況

八、第四個(gè)環(huán)節(jié)：小組必答（由小組成員討論共同作答）

比賽進(jìn)行到第四個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們已經(jīng)群情激昂了，孩子們，今天我們學(xué)到的成語(yǔ)今后在說(shuō)話和作文中要學(xué)會(huì)運(yùn)用哦！多多運(yùn)用成語(yǔ)那我們的語(yǔ)言就會(huì)豐富，寫出的文章呢，就會(huì)更加生動(dòng)了。還記得呼吸作文的口號(hào)嗎？讓我們一起喊出：會(huì)呼吸就會(huì)作文 吸——就是吸收，學(xué)習(xí)外界各種知識(shí)

呼——呼就是呼出，把學(xué)到的知識(shí)說(shuō)出來(lái)，寫出來(lái)

一吸一呼，一呼一吸，作文就寫好了，好好學(xué)習(xí)呼吸作文，今后寫作文就會(huì)像呼吸一樣簡(jiǎn)單、自然、輕松、快樂(lè)！下面看各組比賽的積分情況：

九、比賽進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：抽簽答題

（ppt）

經(jīng)過(guò)五輪的激烈角逐，到底今天哪一組會(huì)獲勝呢？我們拭目以待，請(qǐng)?jiān)u委老師合計(jì)分?jǐn)?shù)。

親愛(ài)的孩子們，老師有個(gè)問(wèn)題想考考大家，我們學(xué)過(guò)《珍貴的教科書》一文嗎？我們知道小英雄王二小嗎？還有小英雄雨來(lái)嗎？那時(shí)孩子的書來(lái)的容易嗎？在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，孩子能坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)呼吸作文嗎？爸爸媽媽能陪我們一起參加知識(shí)競(jìng)賽嗎？那你們說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在的生活幸福嗎？如果感到幸福的話你就拍拍手。歌曲《幸福的話你就拍拍手》

最后一輪的分?jǐn)?shù)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)啦，誰(shuí)是今天最大的贏家呢？讓我們拭目以待

十、公布比賽結(jié)果：

首先獲得知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是第組，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

獲得知識(shí)競(jìng)賽亞軍的是 組，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得知識(shí)競(jìng)賽冠軍的是 組，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們!好！尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們!金色的童年，陽(yáng)光燦爛，讓我們?cè)诤粑魑膶W(xué)校里，背誦成語(yǔ)，讓民族精神在我們血脈中流淌，積累成語(yǔ)，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?，運(yùn)用成語(yǔ)，讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

學(xué)呼吸作文，做陽(yáng)光少年!好！本次2018新年聯(lián)歡作文知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束，請(qǐng)各班的老師帶孩子們到教室休息一會(huì)！我們的家長(zhǎng)還要再辛苦一會(huì)，下面還有一個(gè)簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)。謝謝各位家長(zhǎng)的配合！