第一篇：義務(wù)教育法檢查匯報材料

中江縣七一中學

關(guān)于落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》

情 況 匯 報

幾年來，我校本著“責任、誠毅、健美”的原則，以“培養(yǎng)志高品優(yōu)、心康體健、好學廣趣、實踐創(chuàng)新、全面發(fā)展的祖國建設(shè)者和接班人”為育人目標，以全面提高教育教學成績，辦人民滿意的教育為目的，全面落實《義務(wù)教育法》，不斷提高基礎(chǔ)教育投入水平和師資隊伍建設(shè)水平，幾年來我校教育教學質(zhì)量不斷上升?，F(xiàn)將幾年來的教育工作簡要匯報一下:

一、基本情況

中江縣七一中學隸屬中江縣龍臺鎮(zhèn)中心學校，是2008年“5·12”汶川特大地震發(fā)生后，中共中央組織部用“特殊黨費”援建而成。學校占地面積104.4畝，建筑面積27000余平方米，48個教學班，可容納2800名學生。學校設(shè)有電腦室、音樂室、形體室、健身室、美術(shù)室等各種功能室及標準運動場，是一所恢宏大氣、設(shè)備設(shè)施齊全的現(xiàn)代化學校。

2011年9月1日，中江縣七一中學正式投入使用。根據(jù)中江縣教育總體規(guī)劃布局，原龍臺鎮(zhèn)初級中學、龍安分校初中、柏林分校初中、高店鄉(xiāng)初中整體并入七一中學。學?，F(xiàn)有30個教學班、在校學生1500余人、教職員工110人的辦學規(guī)模。

二、教育經(jīng)費

近三年教育經(jīng)費投入情況：

1、學校經(jīng)費來源于財政下?lián)艿墓媒?jīng)費。

2、學校每期由上級財政撥付資金，保證落實學生的“三免一補”工作。

三、控輟保學工作

控輟保學是《義務(wù)教育法》的重要內(nèi)容，也是《義務(wù)教育法》對學校、家長、學生的最基本要求——讓每一個適齡兒童都能在學校里學習。對于農(nóng)村初中來說，也是教育教學工作中的重中之重。因此，我們成立了控輟保學領(lǐng)導小組，校長任組長、教導主任及班主任任組員，加大控輟保學的力度。我校采取了各種措施，努力做好該工作。

1、保證普及程度達標

為了保證入學率在100%以上，學校努力把宣傳工作做好，采用書寫標語口號、對外張貼海報，把學校的教學情況等對外宣傳；印發(fā)告家長書，把學校的目標、辦學水平、師資水平對外宣傳；為了使服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童按時入學，我校認真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，召開家長會等對家長進行宣傳，使家長懂得依法送子女按時入學的道理，同時學校做好摸底工作，及時通知家長送子女入學接受教育，由于工作做得好，適齡兒童均能按時入學。

2、為了保證輟學率在0.5%以下，我校采取以下措施：

①認真落實“三免一補”工作，有效地防止了這一類學生輟學現(xiàn)象。

②重視做好家校聯(lián)系工作，走訪學生家長，填寫班主任記錄手冊，定期跟家長溝通、聯(lián)系、交流，一旦發(fā)現(xiàn)有輟學苗頭，立即采取措施，避免和防止學生輟學。

③準確定位學校的辦學思想和理念。培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、建立良好的師生關(guān)系，開展豐富多彩的課外活動。同時采取激勵評價方式，增強學生自信心。關(guān)愛和幫助有困難的學生。

3、有輟學意向的學生，校長、教導主任及班主任協(xié)同相關(guān)職責部門

解釋、開導，以《義務(wù)教育法》為準繩，曉之以理，動之以情。使其打消輟學思想，繼續(xù)學習。

四、教育教學情況

1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。首先向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學質(zhì)量的措施和學習后進生的轉(zhuǎn)化措施，注重學生自主、合作、探究的教學方法，千方百計使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。堅持領(lǐng)導深入班級聽課制度。

2、抓教研，提升教師的教學工作能力。首先，抓好教學研究。建立教研活動制度，積極組織教師外出參加各種培訓和教研活動，加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，切實解決教學中的實際問題。

3、抓信息技術(shù)工作，發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢，為教育教學服務(wù)，積極開展信息技術(shù)與學科教學整合工作，使信息技術(shù)在提高教學質(zhì)量、促進教師專業(yè)成長中起到了積極作用。

4、積極開展文化娛樂、體育保健等課外活動，有課外活動計劃和各種安全、督導、獎勵措施，在體育教師和班主任的帶領(lǐng)下，開展好每天的學生大課間活動，做到有計劃、有記錄，保證學生每天課外活動時間不少于一小時，探索具有小沙垡小學特色的社團文化建設(shè)。

五、功能教室

目前，上級行政部門統(tǒng)一配置了圖書、實驗室器材，完善實驗室、圖書室的建設(shè)，同時開展了學校美化工程。同時，學校積極籌措資金用于改善教師辦公設(shè)施、設(shè)備，添置教學儀器設(shè)備，購置師生相關(guān)書籍，保證辦學條件達標。

六、安全教育

1、學校制定了各種安全制度，并嚴格按照執(zhí)行。如：教師護校隊巡查制度、教師值守制度、學生輪流值勤制度、教師晨檢制度等。

2、學校與教師簽訂了安全工作責任狀，落實好安全責任追究制度。每學年度學校都制定周密的安全工作計劃，在學期初、中進行兩次全面的安全隱患排查工作，堅持周檢查、月匯報，并有記錄和專人簽字。

3、學校積極開展對學生的安全教育，把安全教育真正落實到課堂上來，要求教師認真上好每一堂課。學校每學期都組織學生開展兩次大規(guī)模的安全演練活動，以增強學生應(yīng)急逃生和自救互救的能力。幾年來由于我們工作措施到位，我校沒有發(fā)生過一起安全事故。

七、違法處理情況

由于我校對《義務(wù)教育法》落實到位，學校里沒有發(fā)現(xiàn)違反《義務(wù)教育法》的行為或事件。

八、義務(wù)教育法實施中存在的主要問題及建議

1、專職教師的缺乏，建議上級給各個學校核定編制和調(diào)配人員時應(yīng)根據(jù)學校實際及學生、班級的數(shù)量。

2、優(yōu)質(zhì)師資易流失。年輕的優(yōu)秀教師大都努力爭取調(diào)入城區(qū)及高完中。建議提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的待遇，縮小與城區(qū)學校及高完中學校的差異。

3、早晚自習無專項資金。現(xiàn)早晚自習產(chǎn)生的費用從全鎮(zhèn)中小學幼兒園教師的績效中提留，全鎮(zhèn)中小學幼兒園教師的情緒較大，積極性不高。建議上級根據(jù)寄宿學生人數(shù)核定早晚自習所產(chǎn)生的各項費用。

第二篇：義務(wù)教育法檢查匯報材料20160918[模版]

顧灣完小貫徹落實《義務(wù)教育法》工作匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導：

首先，我代表顧灣完小對檢查組蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈歡迎！衷心地希望各位領(lǐng)導提出寶貴意見。

一、學?；厩闆r；顧灣完小座落在海岱鎮(zhèn)顧灣村，是一所六制中心完??；

二、學習宣傳情況；自新《義務(wù)教育法》頒布以來,我校從全面貫徹科學發(fā)觀；把新《義務(wù)教育法》的宣傳教育列入新學期的工作；通過集體學習與個人學習相結(jié)合等方式組織教師學習，對實施新《義務(wù)教育法》的意義和內(nèi)涵進行了認真的解讀。

下面，就我校近年來貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》的具體工作匯報如下：

一、學校基本情況

顧灣完小座落在海岱鎮(zhèn)孔灣村，是一所六年制完全小學，創(chuàng)建于1975年。學校占地面積近8671多平方米，建筑面積4090平方米?，F(xiàn)擁有12個教學班，在校學生707人，領(lǐng)導機構(gòu)設(shè)有校長、教導主任、總務(wù)主任、營養(yǎng)管理員、大隊輔導員各一名。教職工25人，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。現(xiàn)有教學樓一幢，2015年危改興建1897平方米教學樓一棟，新食堂面積400平方米，廁所160平方米，老教學樓屬于C級危房，面積1633平方米，現(xiàn)已停用。校園布局合理，功能區(qū)劃分清晰，整個校園現(xiàn)已經(jīng)重新規(guī)劃，正在籌劃建設(shè)運動場。我校所轄原顧灣村、孔灣村、袁家灣村等5個自然村。入學率、鞏固率、完成率均達100%。

二、學習宣傳情況

自新《義務(wù)教育法》頒布以來,我校從全面貫徹科學發(fā)展觀的高度，把義務(wù)教育法的學習宣傳和貫徹實施，作為當前學校的一項重點工作來抓實抓好：

1、把新《義務(wù)教育法》的宣傳教育列入新學期的工作計劃，作為教師培訓的必修課和普法工作的一個重要內(nèi)容。通過集體學習與個人學習相結(jié)合等方式組織教師學習，對實施新《義務(wù)教育法》的意義和內(nèi)涵進行了認真的解讀。通過學習，教師們充分認識到：新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育上升為法律的規(guī)定，進一步明確了義務(wù)教育的方針和目標，為全面貫徹教育方針，提高教育教學質(zhì)量，促進人的全面發(fā)展提供了法律保障；新《義務(wù)教育法》將促進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來，明確各級政府應(yīng)當合理配置教育資源，為保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進教育公平提供了法律保障。

2、在教師學習的基礎(chǔ)上，認真制定宣傳教育計劃，結(jié)合少先隊活動、班會等活動載體，開展形式多樣的學習宣傳教育活動，用社會實踐、主題班隊會等活動方式營造宣傳氛圍，做到讓新《義務(wù)教育法》在學生中入眼、入耳、入腦、入心。開學期間，我們在校門口懸掛宣傳條幅；在學校附近的主要路口拉過街標語。同時設(shè)計和制作義務(wù)教育宣傳欄，在學校顯著位置張貼《義務(wù)教育法》的宣傳版面，各班利用黑板報、文化長廊等辦校內(nèi)義務(wù)教育宣傳欄，宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》的亮點和精神實質(zhì)。

3、為嚴格貫徹新的《義務(wù)教育法》，保證服務(wù)區(qū)適齡少年兒童全部依法入學。我校首先做好義教與幼教的銜接，在一年級入學之前，對應(yīng)入學的服務(wù)區(qū)內(nèi)人員進行調(diào)查摸底，登記造冊。對未能按時入學者，學校要了解原因，掌握去向，保證學校服務(wù)區(qū)學齡兒童入學率達到100%。其次努力做好學籍管理工作，按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，做到個個學生有著落。

4、加強防輟控輟保學工作。我們把“防輟”作為學校對班主任進行考核的主要指標，讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號，成為深入人心的觀念，成為卓有成效的實際工作。從而嚴格控制學生流失，杜絕輟學現(xiàn)象。保證小學學生畢業(yè)率達到100%。

三、學校管理情況

1、校園文化建設(shè)

根據(jù)上級主管部門的部署和要求，學校形成了校園文化建設(shè)的基本思路：以“十八大”精神為指導，以育人為宗旨，以豐富多彩的文化活動為載體，全力打造“平安校園，魅力校園”，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體。從本校實際出發(fā)，學校聘請專業(yè)人員對校園整體布局進行了科學規(guī)劃。精心設(shè)計校園環(huán)境，做到環(huán)境育人，讓文化元素時時充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育，讓學校成為蓓蕾綻放的花園。

我校近年來在全鎮(zhèn)教學成績排名穩(wěn)居全鎮(zhèn)前三名，今年在全鎮(zhèn)教學成績排名第一，全鎮(zhèn)舉行的各種活動均獲得好的名次。學校培養(yǎng)具有世界眼光的合格小公民。

我校在“硬件”建設(shè)中注重了“硬件”的功能開發(fā)，做到了讓每一面墻壁會說話，一花一木都“關(guān)情”，體現(xiàn)出強烈的教育性，努力實現(xiàn)了每一寸土地都有管理的痕跡，每一處角落都有育人的功能，將傳統(tǒng)文化賦予現(xiàn)代精神，科學中蘊含人文情懷。

我校根據(jù)社會發(fā)展趨勢、學校的實際情況及辦學特色，提出了“創(chuàng)和諧校園、育時代新人”的辦學理念、“團結(jié)拼搏負重奮進、自加壓力敢于爭先”的校訓、“文明尚德、尊師愛生”的校風、“樂教愛生、啟智崇真”的教風、“愛學善思、勵志篤學”的學風。詮釋學校文化底蘊，加強“愛?！焙汀岸Y儀”教育。為此，我們設(shè)立了學校榮譽室，通過展示，讓學生知曉學校所取得的成就，提高學校在學生心目中的地位，從而產(chǎn)生凝聚力，形成校園精神。我校還對學生進行了以禮儀教育為主題的養(yǎng)成教育，從學生的語言、行為、學習、生活等一點一滴的小事做起進行文明禮儀教育，在校園內(nèi)營造了文明禮貌、積極向上的氛圍。

2、標準化及義務(wù)教育均衡建設(shè) 我校認真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普及九年義務(wù)教育職責，努力規(guī)范辦學行為，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實施素質(zhì)教育，面向全體學生，全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念，加強領(lǐng)導，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件，樹立社會、家庭和學校相結(jié)合的大教育觀念，義務(wù)教育水平不斷提高。

一是硬件建設(shè)。目前學校占地面積近8671多平方米，建筑面積4090平方米。其中綠化帶80多平方米，教學樓一棟，食堂一棟。學校有圖書共有8000余冊。電子白板教室2個，現(xiàn)已投入使用。學校有辦公電腦5臺，全部計算機光纖入校，接通遠程教育系統(tǒng)，為現(xiàn)代化教學手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。二是經(jīng)費管理。近年以來，農(nóng)村教育義保經(jīng)費足額到位，教師工資能按月發(fā)放。我校按上級標準，嚴格實行“營養(yǎng)餐”，在校學生全部享受“營養(yǎng)餐”，學校收費嚴格按一費制標準進行，無一例亂收費現(xiàn)象。在上級領(lǐng)導和有關(guān)部門的領(lǐng)導和支持下，經(jīng)學校多方籌措，安裝了電子白板，智能廣播系統(tǒng)；對校園文化進行了整體設(shè)計制作；幾年來，我校的硬件設(shè)施不斷增多，辦學條件逐步完善。為確保學校經(jīng)費能正常運轉(zhuǎn)，確保學校不產(chǎn)生新債務(wù)，我們學校一直堅持科學理財；三是強化師資隊伍建設(shè)；四是學校安全管理；

五、存在的問題；１、校園文化建設(shè)還不夠豐富多采；２、專職教師緊缺，小三門課程無法更好的開展；

3、對學生和教師的評價與考核有待于建立一套科學的制度評價體系；

4、學生的綜合素質(zhì)不夠理想；

四、是強化師資隊伍建設(shè)。教育的競爭越來越表現(xiàn)為教師素質(zhì)和能力的競爭。我校之所以能取得今天的成績，歸根結(jié)底，是得益于有一支思想好、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強的優(yōu)秀教師隊伍。在培養(yǎng)教師隊伍過程中，我校重點抓了兩個“強化”。以師德建設(shè)為龍頭，強化教書育人的責任心。通過“學、議、查、評”開展活動；以業(yè)務(wù)培訓為抓手，強化教書育人的技能。首先是抓繼續(xù)教育，制訂了一系列鼓勵教師參加學歷進修和業(yè)務(wù)培訓的制度，在時間上給予保證，經(jīng)濟上給予支持。還經(jīng)常性地通過“走出去”和“請進來”等方式，選派教師外出學習取經(jīng)，通過網(wǎng)站聽取專家講課，不斷拓寬教師視野，及時接受教育前沿理論的熏陶，教師的學歷水平、業(yè)務(wù)能力得到不斷提高。其次是抓常規(guī)工作。學校加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等方面的常規(guī)管理力度，督促各教研組注重做好從備課到上課一系列活動的有效性的研討和實踐。

五、是學校安全管理。學校一直十分重視安全工作，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，后勤等職能處室具體抓，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導機構(gòu)。牢固樹立了“安全無小事”意識，從大處著想，從小處著手，從細處防范，形成了人人抓安全、時時想安全、事事有安全的學校安全管理良好氛圍。多年來，我校未出現(xiàn)任何安全事故，學校財產(chǎn)和師生安全也從未受到過任何的損失和傷害。

六、存在的問題

１、校園文化建設(shè)還不夠豐富多采。２、專職教師緊缺。

3、對學生和教師的評價與考核有待于建立一套科學的評價體系。

4、學生的綜合素質(zhì)不夠理想。

七、今后努力的方向

要進一步認真學習《義務(wù)教育法》，進一步提高對義務(wù)教育地位和作用的認識，努力提高義務(wù)教育水平。今后我們重點抓好以下工作：

1、抓質(zhì)量，針對學生實際，開足開全課程，重視每一門學科的教學，扎實有效地開展豐富多彩的大課間活動，豐富學生的課余文化生活。積極開展師生談心活動，關(guān)心每一位學生的發(fā)展，關(guān)心學困生和留守生的成長。注重以規(guī)范教育教學管理為目標的過程管理，力爭我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、抓安全，保確師生平安。要強化師生安全責任重于泰山的意識，始終加強安全工作的領(lǐng)導與管理，確保學校財產(chǎn)安全和師生人身安全，確保學校正常的教育教學秩序。

3、抓校本研修，加快教師職業(yè)成長，確保一支相對穩(wěn)定，較為成熟，專業(yè)過硬，技能過關(guān)的教師隊伍。

4、抓德育，強化未成年人思想道德教育，突出留守學生管理，注重校園文化建設(shè)，強力推進班級文化建設(shè)，以優(yōu)雅的環(huán)境，多彩的學習生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學習氛圍，形成良好的校風、班風，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5、大力推進普法工作，依法治校、依法治教，民主管理，大力推進以校務(wù)會、教職工大會為重點的民主管理學校的進程，做到民主治校，大力推進校務(wù)公開。

6、抓改革，創(chuàng)新管理制度。探索現(xiàn)代學校管理辦法，制定一套科學的評價管理體系，使學校管理將民主化與科學化融為一體，努力促進學校管理再上新臺階。

總之，學校工作千頭萬緒，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的農(nóng)村示范學校。最后，懇請各位領(lǐng)導給予批評指正。

顧灣完小 2019年9月18日

第三篇：縣人大檢查義務(wù)教育法匯報

《義務(wù)教育法》貫徹實施情況匯報

海原縣教育體育局（2011年3月20日）

尊敬的馬主任、檢查組各位領(lǐng)導：

首先，對檢查指導組來我系統(tǒng)檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為進一步加強和改進義務(wù)教育工作，推動義務(wù)教育事業(yè)全面、健康、均衡發(fā)展，我局按照職責職能認真做好相關(guān)工作，下面，就我縣貫徹實施《義務(wù)教育法》情況作一簡要匯報，不妥之處，敬請指正。

一、基本情況

“十一五”期間，縣委、政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全縣初步形成了多層次、多形式、多元化的辦學格局。全縣有各級各類學校379所，其中小學351所（完全小學214所、初級小學20所、教學點117所）、中學26所（高級中學1所、完全中學2所、初級中學18所、九年一貫制學校4所、職業(yè)中學1所）、幼兒園2所（其中民辦1所）。在編教職工4414名。在校學生96144人。

二、學習和貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》情況

（一）積極開展學習宣傳活動，準確把握精神實質(zhì) 結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和創(chuàng)建教育強縣活動，我局安排全體黨員干部、教職員工認真學習新《義務(wù)教育法》。通過學習，使全體黨員、教職員工全面掌握了《義務(wù)教育法》內(nèi)容，為開展工作提供了政策依據(jù)。每學期開學，我局都把貫徹落實《義務(wù)教育法》作為重要內(nèi)容之一，并通過電視、標

語、宣傳欄等多種形式，向全社會廣泛宣傳《義務(wù)教育法》；通過學習宣傳，取得了較好的效果。一是提高了教師、家長對實施《義務(wù)教育法》重大意義的認識。二是教師對教育發(fā)展的目標更明確了。三是明確了《義務(wù)教育法》對教師提出了更高的要求。

（二）貫徹落實黨的教育方針，深入推進素質(zhì)教育 ——認真做好控輟保學工作。為了進一步貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個適齡少年充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，促進學生全面發(fā)展，真正做到使義務(wù)教育段學齡人口“進得來、留得住，學得好”，進一步提高全民族科學文化素質(zhì)，依據(jù)《海原縣義務(wù)教育階段學生學籍管理辦法》，全縣各中小學積極做好控輟保學工作，突出“三個到位”：一是政策宣傳執(zhí)行到位。開學初，各學校組織工作人員深入村組農(nóng)戶、田間地頭宣傳動員，通過政策說服、救助幫扶，逐村逐戶動員未入學適齡兒童少年入學，對拒不送子女入學返校的，依法強制入學。二是學校控輟保學機制保障到位。各中小學都制訂了控輟保學制度，實行了控輟保學承包責任制，校長包校、班主任包班、教師包學生包村；各學校與年級與班級與各教師層層簽訂了控輟保學責任書，把控輟保學責任捆綁到人、捆綁到村。三是與當?shù)攸h委、政府的聯(lián)系到位。各中小學校開學初就本校的入學情況，及時向當?shù)攸h委政府作了匯報，形成了學校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委會共同保學、勸學的控輟保學格局。經(jīng)過多方努力，今年全縣共動員181名適齡兒童少年重返校園，控輟保學工作成效明顯。

——進一步加強學校德育工作。按照市委常委、縣委書記李學文同志在全縣第三批學習實踐活動動員大會上的講話精神和

“以人為本、德育為先、全面發(fā)展”的工作思路，各學校緊抓學習實踐活動載體，全力推進師德師風建設(shè)，積極開展了創(chuàng)建學校德育管理示范?；顒?，把落實中小學學生行為規(guī)范和新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點，倡導“學為人師，行為世范”的高尚精神，全面提高教師師德素養(yǎng)。積極開展了“三德”（孝德、誠德、愛德）工程教育、國旗下的演講、青年志愿行動等內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的德育實踐活動，加強學生養(yǎng)成教育和誠信教育。號召學生向抗震救災(zāi)英雄少年、優(yōu)秀少年學習，并成功組織了慶六一廣場文化首場演出，組織參加了全區(qū)“孝敬父母月”等活動，豐富了學生業(yè)余文化生活，陶冶了情操。海原三小、海原四小繼海原一小之后，成為“全國青少年文明禮儀教育基地”。

——積極探索學校體衛(wèi)藝教育特色。切實加強體衛(wèi)藝工作，大力開展“億萬學生陽光體育活動”、舉辦了第三套中小學百人廣播體操，大課間、興趣小組以及“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動，激發(fā)學生參與體育鍛煉和文藝活動的積極性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進了學生的全面發(fā)展。狠抓學校衛(wèi)生工作，加強食品衛(wèi)生檢查，加強學生生理健康教育，完善學生健康檢查制度。

——扎實推進義務(wù)教育課程改革。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《自治區(qū)人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，為加快構(gòu)建符合我縣實際和符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系，認真修改和完善了《海原縣義務(wù)教育新課程實施方案》，進一步規(guī)范全縣學校新課程的落實，使學生德、智、體、美全面發(fā)展，扎實推進素質(zhì)教育。

——切實規(guī)范學校的辦學行為。按照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和自治區(qū)教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范學校辦學行為的規(guī)定》及全區(qū)教育局長會議精神，下發(fā)了《關(guān)于嚴禁義務(wù)教育階段學校舉辦復讀班的緊急通知》，就嚴肅考生紀律，規(guī)范辦學和招生行為，作出具體規(guī)定，制定具體實施辦法，關(guān)閉了不符合辦學資質(zhì)和條件的丑小鴨藝術(shù)幼兒園。嚴格執(zhí)行國家和自治區(qū)制訂的課程計劃和課程標準，開齊課程，開足課時，減輕學生課業(yè)負擔。義務(wù)教育階段沒有出現(xiàn)舉辦或變相舉辦“重點班”、實驗班”、“特色班”、“興趣班”等現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)通過學業(yè)測試考試等方式給學生編排班級等現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)違規(guī)收費的現(xiàn)象，保證了學生公平接受義務(wù)教育。

——努力創(chuàng)建平安和諧校園。狠抓學生安全教育、安全隱患排查整改和校園周邊環(huán)境整治，積極創(chuàng)建安全文明校園。2007年，在縣財政特別困難的情況下，多方籌資300萬元，為農(nóng)村貧困寄宿學生購置棉被6000條、爐具700套、高低床500套，極大地改善了寄宿制學校住宿條件。2008年，我縣籌措資金10萬元，將原糧食局閑置賓館整體租用，解決了500名校外租住女生的住宿問題。通過以上措施，保證了多年來學校無安全事故發(fā)生，營造了平安、和諧的育人環(huán)境。2009年11月對創(chuàng)建“書香校園”工作進行評估，推動了校園文化建設(shè)，提升了校園品味。根據(jù)“創(chuàng)建區(qū)級衛(wèi)生縣城”的創(chuàng)建要求，各學校開足開齊健康教育課，并通過“小手拉大手”活動傳播衛(wèi)生知識，普及衛(wèi)生知識，倡導文明健康的生活方式。

——繼續(xù)關(guān)注教育民生問題。推行寄宿生營養(yǎng)行動計劃，每周給寄宿生補助兩個雞蛋；實施學校“飲水安全”工程，計劃給

每個完小以上農(nóng)村學校打一眼水窖，部分學校已經(jīng)完成，解決全縣農(nóng)村學校師生飲水困難，確保師生飲水安全。啟動實施貧困大學生生源地助學貸款工作，寒假期間全縣受理貸款申請58名，自治區(qū)審定合格37名，實際貸款16.7萬元；7－10月，受理貸款申請1130名，簽定上交合同867名，合同金額429.04萬元，目前已上交自治區(qū)審定。根據(jù)《自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于開展家庭經(jīng)濟困難學生資助制度試點工作的通知》精神，按照規(guī)定的資助范圍，認真做好貧困生資助試點工作的組織、審核、統(tǒng)計和上報等各項工作。

（三）貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)，切實維護師生合法權(quán)益 為貫徹落實《中華人民共和國教育法》等教育法律法規(guī)，教育部門依法履行法定職責，落實法律法規(guī)要求的情況，深入推進依法行政和依法治教工作,切實保證教育法律法規(guī)的貫徹落實。為確保學校財務(wù)工作規(guī)范運行，成立了教育紀檢監(jiān)察審計室，對工程預決算情況進行了審計，對全縣所有學校財務(wù)運行情況進行了系統(tǒng)、全面的審計和整頓，將存在問題較多的7名會計調(diào)離會計崗位。同時，會同紀檢、財政、審計等部門，對全縣校長、會計進行了為期一周的廉政從教、規(guī)范理財?shù)葘ｎ}培訓，被《寧夏日報》等媒體廣泛報道。4月至6月，紀檢監(jiān)察審計室配合縣財政局對全縣46所中小學2008年至2009年3月期間的義務(wù)教育保障經(jīng)費、會計信息質(zhì)量及政府采購情況進行了檢查，并對資金支配不合理的學校提出整改要求，并限期整改。春秋季開學初，各學校積極開展學校及周邊環(huán)境整治活動，保護學生、教師、學校的合法權(quán)益，為學校提供安全保障；結(jié)合《未成年人保護法》，我局聯(lián)合相關(guān)部門對學校周邊營業(yè)性歌舞娛樂場所、網(wǎng)吧進行整

治；落實《義務(wù)教育法》，堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生。

（四）切實加強教育管理，積極開展教研活動，全面提升教育質(zhì)量

根據(jù)《自治區(qū)基礎(chǔ)教育學校綜合管理質(zhì)量工程》文件精神，為加強學校管理，我局及時起草下發(fā)了《海原縣學校綜合管理質(zhì)量工程》和《海原縣學校規(guī)范管理年活動實施方案》，為學?？茖W管理提供了依據(jù)；進一步堅持教研工作重心下移，年初，根據(jù)全縣地域特點，將全縣學校分東、西、南、北四個片，實行了縣教研員分片蹲點教研指導和服務(wù)，尤其加強了對農(nóng)村完小和教學點的指導；開展了以落實科學發(fā)展觀為主題的系列教研活動，邀請自治區(qū)教研室10余名專家在海原舉辦講座、專題輔導、專題培訓、小專題研究、集體備課等教研活動，全縣各級各類學校校長、教師1000多人次參與了此項活動，促進了城鄉(xiāng)、校際之間的教學交流，促進了教育教學質(zhì)量的提升。為了使全縣教育教學工作健康穩(wěn)步發(fā)展，邀請北京師范大學何克抗教授在我縣進行基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展課題實驗，在李旺中心小學等7所小學進行試點，逐步向全縣輻射。本課題從小學一年級的語文和英語入手，通過科學的理念、方法，以及專家每月一次的親臨指導，使二年級后的學生語文和英語水平達到四年級的水平，目前課題已開始實施。面對縣外優(yōu)質(zhì)高中對全縣初中升高中考生的選拔，面對高中留下來的生源基礎(chǔ)比較差等現(xiàn)狀，一方面，我們積極響應(yīng)自治區(qū)黨委、政府的號召，把優(yōu)質(zhì)初中畢業(yè)生送出去，另一方面，我們結(jié)合生源實際，采取學?？嘧?、教師苦教、專家指導，同時，通過中高考研討、高考論壇等形式，力促教育教學質(zhì)量的提升，通過廣大師生的全力拼搏，2009年全縣高考、中考獲得“雙豐

收”。全縣高考本科上線416人，比2008年增加120名，其中重點本科上線148人，比2008年增加一倍，高職類重點本科上線27人，為此，縣政府籌資25萬元，專門對我局和高考成績突出的學校進行了表彰獎勵；2009年，全縣中考考生4043名，中考成績600分以上考生517人，約占全縣考生總數(shù)的13%，比2008年增長3個百分點；中考成績550分以上考生1251人，約占全縣考生總數(shù)的31%，比2008年增長4.2個百分點。六盤山、育才等縣外優(yōu)質(zhì)高中學校在我縣招生650人左右。

（五）加強師生安全教育，積極落實安全制度，確保師生生命財產(chǎn)安全。

制定出臺了《海原縣學校安全制度匯編》、《海原縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》、《海原縣學校重大安全事故應(yīng)急預案》、《海原縣教育系統(tǒng)突發(fā)事件信息報告制度》和寄宿生安全管理等六項制度，各學校也相應(yīng)建立了各項安全制度和應(yīng)急預案。每學期，各學校組織師生上好開學安全教育第一課，利用升國旗儀式、班隊會、團會、演講會、知識競賽、文藝演出和宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及安全知識，學生受教育面達到100%，海原一小、海原四小被確立為“全國法制安全基地”；5月份、9月份分別在全縣成功舉行了防震、防控應(yīng)急疏散演練，增強了廣大師生安全防范意識和應(yīng)急逃生能力；積極配合縣禁毒辦、防邪辦、食品藥品監(jiān)督管理局、林業(yè)等部門上街設(shè)立宣傳咨詢臺進行相關(guān)宣傳；積極開展了“法律進校園”、“12315消費維權(quán)進校園”活動，聘請縣檢察院法官進行法律講座31場次。建立學校12315消費維權(quán)站48各，進一步增強了依法治校的意識；尤其是進入9月份，教育系統(tǒng)高度重視甲型H1N1流感防控工作，在加大宣傳的同時，協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門，從全縣各衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)師中，為各學校聘用了兼職校醫(yī)，全力做好學生傳染病防治和甲型H1N1流感防控工作；聘任派出所干警擔任法制副校長，積極發(fā)揮法制副校長在維護學校治安、加強學生法制教育等方面的作用；根據(jù)不同季節(jié)出現(xiàn)不同安全隱患，各學校對師生分別進行了交通安全、防溺水、消防、防震演練和集體外出活動安全及自救互救常識教育，預防和避免各種安全事故的發(fā)生；加強學校門衛(wèi)管理、寄宿制學校學生寄宿管理、學生乘車管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生和食堂管理；嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生條例》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》，建立衛(wèi)生防疫制度、學校食堂、餐廳衛(wèi)生安全責任制度、采購管理制度、食品儲藏管理制度和食品留樣制度，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)，預防師生食物中毒事件及傳染病的發(fā)生；保證所有學校幼兒園“兩證”齊全，從業(yè)人員身體健康，并定期組織從業(yè)人員進行身體檢查；嚴把食品采購、運輸、驗收入庫三個環(huán)節(jié)，堅持食品原料索證索票制，嚴防發(fā)生食物中毒事件；按照《教育部、財政部、中國保險監(jiān)督管理委員會關(guān)于推進校方責任保險，完善校園傷害事故風險管理機制的通知》精神，開展了校園方責任保險工作，全縣48所學校、幼兒園全部參加了校園方責任保險（其中19所學校今年3月份在中國人壽保險投保，29所學校統(tǒng)一在教育廳風險管理中心委托的太平洋保險公司投保），參保率100%，建立和完善了校園意外傷害事故風險管理機制。

（六）依法保障義務(wù)教育經(jīng)費投入，確保教育經(jīng)費科學管理和使用

認真實施義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制，將義務(wù)教育經(jīng)費全部納

入財政預算，實行資金專戶管理。認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，“再窮不窮教育”，縣級新增財力主要用于義務(wù)教育。嚴格資金管理，義務(wù)教育保障資金全部通過財政特設(shè)專戶，直接劃撥到學校，校舍維修改造資金，實行國庫集中支付，兌付到施工單位。從2009年春季起，小學、初中生均公用經(jīng)費補助標準分別提高到300元/年和500元/年，寄宿生生活補助分別為500元/年和750元/年，全縣每年義務(wù)教育保障資金達4500萬元，平均每生受益約470元。在免除全縣義務(wù)教育階段學生教科書費、雜費的基礎(chǔ)上，逐步免除全縣義務(wù)教育階段寄宿生住宿費。另外，2009年春季，給1011名高中貧困學生每生每月發(fā)放生活補助75元，共計37.92萬元，使四分之一的高中生受惠。寄宿生生活補助資金嚴格按照寧財（教）發(fā)[2008]307號《寧夏回族自治區(qū)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助暫行管理辦法》執(zhí)行。各學校在統(tǒng)一印制飯票后，根據(jù)已審核、公示、批準的享受補助人數(shù)，造冊發(fā)放飯菜票，學生憑票或刷卡就餐，學生灶憑票和學校財務(wù)定期轉(zhuǎn)賬結(jié)算。各學校對公用經(jīng)費嚴格按照年初中小學預算批復的用途使用，基本做到了沒有將公用經(jīng)費用于發(fā)放工資、津貼補貼和福利，沒有用于償還債務(wù)。各校對所屬完小及教學點的資金使用實行“集中管理，分校核算”的體制，在滿足所屬完小及教學點日常公用支出的基礎(chǔ)上，實行經(jīng)費由教委統(tǒng)一管理，統(tǒng)一支配，根據(jù)所屬學校的具體需求進行統(tǒng)一購置，統(tǒng)一配發(fā)。所屬學校有特殊的支出項目，可通過申請報告，由教委研究決定予以批準使用。

（七）多渠道籌措資金，繼續(xù)改善辦學條件

2009年，利用新區(qū)建設(shè)項目、中小學安全隱患校舍改造、初中校舍改造等項目資金1.82億元，新建新區(qū)一中、一小及職教中心；完成海原一小、四小教學綜合樓、33所安全隱患校舍改造、19所寄宿制學校食堂（餐廳）及關(guān)橋中學、西安中學學生宿舍樓等工程，涉及44所學校，總建筑面積8.5萬平方米。

此外，自治區(qū)黨委辦公廳、教育廳、經(jīng)委、人防辦、監(jiān)獄管理局等區(qū)直單位，及社會各界積極捐資捐物，不斷改善我縣辦學條件。特別是上半年，廈門大學、廈門市東山中學等中學及廈門市嘉奮公司、廈門市PA1、PA2等社會團體為海原一中等10所學校共捐贈了約40萬元的助學金和物品，中科大及《語文世界》、《讀寫月報》等社會團體為西安中學捐贈了20多萬元的物資，世界宣明會為三河鎮(zhèn)六窯小學捐贈了31臺電腦，價值達13.36萬元。

三、當前義務(wù)教育工作主要問題

我縣貫徹實施《義務(wù)教育法》工作雖然取得了一定的成績，但離上級部門的要求仍有一定的差距，而且在工作開展過程中也存在一定的問題，主要表現(xiàn)在：

一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不夠平衡。全縣農(nóng)村教育還比較薄弱，縣城的優(yōu)質(zhì)資源也十分有限，農(nóng)村學生涌入縣城學校借讀現(xiàn)象普遍存在，造成縣城中小學大班額問題嚴重。

二是教師隊伍配置調(diào)整有待優(yōu)化。教師的編制不能滿足實際需要，很多學校還需雇用教師補充；學科結(jié)構(gòu)不夠合理，特別是音、體、美等學科師資緊缺，小學英語教師更是緊缺，影響了素質(zhì)教育的全面實施。

三是寄宿制學校辦學條件有待進一步改善。近年來，雖然寄宿制學校辦學條件有所改善，但與社會和學生家長的滿意度還有一定差距，農(nóng)村寄宿制學校大通鋪現(xiàn)象依然比較嚴峻。

四、今后貫徹《義務(wù)教育法》的打算

一是加大教育宣傳力度，爭取社會和群眾對教育的理解與支持，形成全社會尊師重教的良好氛圍。

二是扎實實施《學校綜合管理質(zhì)量工程》，繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，認真研究和解決部分民辦教師和老齡化教師不適應(yīng)新課改的問題，著力提升學校的軟實力。

三是繼續(xù)實施強弱學校、城鄉(xiāng)學?！袄汀卑l(fā)展，堅持教研重心下移，努力提升農(nóng)村薄弱學校的教育質(zhì)量，爭取義務(wù)教育均衡發(fā)展。

四是進一步實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，抓好各項工作的落實。

五是加大學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力改善辦學條件。六是繼續(xù)實行學校安全工作“一票否決制”，加強學校周邊交通秩序、教學環(huán)境和食品衛(wèi)生的綜合治理，進一步做好甲型H1N1流感防控等安全工作。

在今后的工作中我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，切實加強和改進對教育工作的領(lǐng)導，進一步鞏固提高“兩基”成果，切實提高全縣教育質(zhì)量和辦學效益，奮力推進我縣教育事業(yè)率先實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

第四篇：貫徹義務(wù)教育法匯報材料

東鄉(xiāng)中心小學

貫徹實施《義務(wù)教育法》情況匯報材料

為進一步提升教育質(zhì)量，辦好家門口每一所學校，我校嚴格落實《義務(wù)教育法》，不斷提升學校管理水平，提升教育質(zhì)量，現(xiàn)就我校貫徹實施《義務(wù)教育法》工作匯報如下：

一、學校基本情況

我校始建于1949年，現(xiàn)有7個教學班，學生283人，教職工21人，其中一級教師10人，市級骨干教師4人。學校占地面積1.3萬平方米，建筑面積2285平方米，教學樓、辦公樓、綜合樓布局合理，運動場地達到國家標準，輔助用房配備完善，均達到省定標準，是一所標準化小學。

二、學習宣傳情況

1、通過集體學習與個人學習相結(jié)合等方式組織教師學習，對新《義務(wù)教育法》的意義和內(nèi)涵進行了認真的解讀，使全體教師充分認識自己的義務(wù)和權(quán)力，不斷規(guī)范教學行為。

2、制定宣傳教育計劃，開展形式多樣的宣傳活動，利用校會、主題班隊會、懸掛橫幅、制作宣傳版面等形式進行宣傳教育，使新《義務(wù)教育法》在我校得到很好的宣傳。

三、招生及招生及均衡師資、均衡編班情況

1、保證轄區(qū)適齡少年兒童依法全部就近入學。在一年級入學之前，我校對轄區(qū)適齡少年兒童進行調(diào)查摸底，登記造冊。保證每一名適齡兒童就近入學。轄區(qū)適齡兒童入學率達到100%。

2、嚴格落實控輟保學。我校把控輟保學工作作為學校對班主任進行考核的主要指標，讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號，嚴格控制學生流失，杜絕輟學現(xiàn)象。

3、均衡教育資源，加強學校管理，提高教育質(zhì)量。嚴格落實焦作市教育局關(guān)于均衡師資、均衡編班編班文件精神，實行校長負責制，制定方案，嚴格組織實施。依據(jù)根據(jù)學生性別比例將學生均衡分配到各個班級。教師均衡配備，根據(jù)學校實際，先確定班主任和任課教師人選；然后根據(jù)任課教師的業(yè)務(wù)水平、個性特長、年齡結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)等情況，綜合平衡、合理搭配，均衡配置各班師資。

三、學校管理情況

近年來，我校按照“夯實基礎(chǔ)、面向全體、提高質(zhì)量、突出特色、構(gòu)建和諧、促進發(fā)展”這樣的基本定位，“以提高為重點，以質(zhì)量為中心，以發(fā)展為目標，以內(nèi)涵促發(fā)展”的辦學思路，努力打造具有一定特色的一流農(nóng)村小學。

（一）、注重細節(jié)，多元管理。以規(guī)范化管理為核心，細化常規(guī)管理，突出班級管理，強化教學管理，重視文化管理，使管理多元化、互補化、精細化、全面化。細節(jié)決定成敗，我校管理在細節(jié)上狠下功夫，同時以校園文化建設(shè)為主線，使文化素養(yǎng)的滋潤滲透于學校管理的整個過程之中。

（二）、規(guī)范辦學行為。

1、嚴格按照課程計劃，開齊上足教好規(guī)定課程。

2、校領(lǐng)導深入課堂，了解教學現(xiàn)狀，認真落實聽課評課制度。

3、精心備課，堅決杜絕無目標教學和目標不明確教學，堅決杜絕課堂的隨意性教學。

4、規(guī)范學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)學、休學等制度，保證學生有序流動。嚴格控制輟學，并將控流工作作為班主任績效考核的主要指標。

（三）、強化師資隊伍建設(shè)。

一是以師德建設(shè)為龍頭，強化教書育人的責任心。二是以業(yè)務(wù)培訓為抓手，強化教書育人的技能。首先是抓繼續(xù)教育教師業(yè)務(wù)學習，通過“走出去”和“請進來”等方式，選派教師到永威學校學習取經(jīng)，不斷拓寬教師視野，提高教師授課水平。其次是抓常規(guī)工作。具體做法是：①領(lǐng)導深入課堂聽課，與教師共研新教材、新教法，及時指導教學工作，了解教學動態(tài)，傳遞教育信息。②要求教師深化課堂教學改革，運用“四個一”教學模式教學，提高課堂效率。③抓好教師的備、教、批、輔等各環(huán)節(jié)的工作，對教師的教學常規(guī)工作情況進行評定，記入教師績效量化考核，有效地提高教師的整體教學水平。

（四）、建立德育管理機構(gòu)，堅持把德育工作放在首位，學校每學期都制定德育工作計劃，建立行之有效的德育工作制度，實行教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。利用班隊活動、校園廣播等對學生進行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學生一日常規(guī)遵守好，課堂教學秩序好，讓學生尊敬師長，教師關(guān)愛學生蔚然成風。

四、學校教學質(zhì)量狀況

五、辦學條件和經(jīng)費保障情況

1、學校精心營造育人環(huán)境。近年來，學校多方籌資，對教學樓的玻璃大屏幕進行了改造，對校園文化進行了整體設(shè)計制作。校園綠化營造了環(huán)境美；充實大量的圖書；安裝多媒體教室；對圖音體等學科教學用具進行實時補充；實現(xiàn)校園整體視頻監(jiān)控；安裝與110指揮中心聯(lián)網(wǎng)的報警系統(tǒng)；我校的硬件設(shè)施不斷增多，辦學條件逐步完善。

2、為確保學校經(jīng)費能正常運轉(zhuǎn)，確保學校不產(chǎn)生新債務(wù)，我們學校一直堅持科學理財。我們理財做到了制度化、規(guī)范化、層次化。制度化就是根據(jù)財務(wù)政策，結(jié)合我校實際，建立健全的財務(wù)制度，使各項開支有法可依，有據(jù)可查。

六、學校安全管理情況

我校一直十分重視安全工作，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，職能處室具體抓，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導機構(gòu)。牢固樹立了“安全無小事”意識，從大處著想，從小處著手，從細處防范，形成了人人抓安全、時時想安全、事事有安全的學校安全管理良好氛圍。多年來，我校未出現(xiàn)任何安全事故，學校財產(chǎn)和師生安全也從未受到過任何的損失和傷害。

第五篇：《義務(wù)教育法》檢查情況的報告

關(guān)于對縣政府貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》

檢查情況的報告

按照縣人大常委會2008年工作安排，9月19日，縣人大常委會主任張科成、副主任李賢民帶領(lǐng)由部分組成人員和人大代表組成的檢查組，對縣政府貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》情況進行了檢查。檢查組聽取了縣教育局關(guān)于實施《義務(wù)教育法》情況的匯報，分別深入彪角鎮(zhèn)中學、彪角鎮(zhèn)中心小學、上郭店小學、三岔小學等進行了實地察看，較全面的了解了我縣貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》的基本情況?，F(xiàn)將檢查情況報告如下：

基本情況

《中華人民共和國義務(wù)教育法》于1986年頒布實施以來，縣政府及主管部門高度重視，始終把義務(wù)教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷加大投入，規(guī)范辦學條件，優(yōu)化資源配置，深化教育改革，加強師資隊伍建設(shè)，2006年創(chuàng)建省級教育強縣一舉成功，全縣義務(wù)教育事業(yè)得到了長足發(fā)展。

一、法律宣傳不斷深入?？h政府及主管部門始終把貫徹宣傳《義務(wù)教育法》作為落實科學發(fā)展觀的一項重要工作，按照推進義務(wù)教育公平、公正，均衡發(fā)展的主題，不斷細化工作目標，加大宣傳力度，強化工作責任，鞏固提高“創(chuàng)強”成果。一是堅持把《義務(wù)教育法》同《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)有機結(jié)合，作為宣傳重點，納入“五五”普法規(guī)劃，通過電視媒體，發(fā)放問答資料，刷寫永久性宣傳標語等多種形式，營造學法、講法、守法、用法的濃厚氛圍。1

二是對義務(wù)教育階段學校管理人員和教育工作者進行了系統(tǒng)的《義務(wù)教育法》知識學習培訓，提高其依法治教和依法執(zhí)教水平。三是結(jié)合我縣實際，制定出了《鳳翔縣進城務(wù)工人員子女上學問題的有關(guān)規(guī)定》、《鳳翔縣中小學安全工作預案》等一系列配套政策措施，保障了《義務(wù)教育法》的順利實施。

二、義務(wù)教育經(jīng)費保障機制得到有效落實。一是健全機構(gòu)，強化領(lǐng)導?？h政府成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革領(lǐng)導小組，加強對實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作的組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，研究制定了《鳳翔縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作方案》。二是強化職能作用，經(jīng)費投入達到“三個增長”。2007年財政對預算內(nèi)教育事業(yè)費撥款比上年增長42.55%，財政對教育撥款的增長率高于財政經(jīng)常性收入的增長率； 2007，財政預算內(nèi)生均教育事業(yè)費，初中比上增長63.6%，小學比上年增長52.6%；縣本級財政預算內(nèi)生均公用經(jīng)費預算，2006年生均小學25元、初中45元，2007年小學25.6元、初中45.6元。三是義務(wù)教育經(jīng)費保障全程落實。從2004年秋季開始，在全縣范圍內(nèi)對義務(wù)教育階段家庭困難學生實行“兩免一補”。從2006年春季，對全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段所有學生免除雜費，取消借讀費，免除貧困生課本費，并從2008年春季開始對義務(wù)教育階段學生全部免費提供教科書。2006、2007年兩年間，省市共補助我縣免學雜費資金3722萬元。2007年補助免費教科書資金431萬元，為230名貧困家庭寄宿生補助生活費15.8萬元。

三、師資隊伍進一步優(yōu)化。縣政府及教育主管部門始終把教師隊伍建設(shè)作為全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵來抓。一是堅持嚴格標準，公開選拔，擇優(yōu)錄用，崗位培訓的方法，嚴把新教師錄用關(guān)，近三年，公開招聘錄用青年教師128名。二是采取不同形式，加大教育幫扶和教師流動配置，加強校際間交流，全縣有27位教師參加校?！敖Y(jié)對子”城鄉(xiāng)交流，109名校長在薄弱學校掛職鍛煉。三是鼓勵和支持教師利用函授，離職進修，遠程教育，節(jié)假日培訓等途徑，全面提高在職教師自身素質(zhì)和能力。四是深入開展“名師工程”。全縣小學教師?？茖W歷比率達50.8%，初中教師本科比率33.7%。

四、辦學條件進一步改善。一是搶抓國家“利用兩年時間全面消除中小學危房”的歷史機遇，近兩年，共爭取中小學危改項目50個，總投資2534萬元。目前已建成投用項目40個，完成投資1950萬元。二是搶抓災(zāi)后重建的重大機遇，積極爭取災(zāi)后重建項目23個，爭取各類資金7000多萬元，農(nóng)村中小學辦學條件得到極大改善。三是搶抓國家實施信息技術(shù)教育和現(xiàn)代遠程教育工程項目的機遇，加強教育信息化建設(shè)。近年來，累計投資824萬元，為243所中小學建成遠程教育系統(tǒng)，學校微機總量達到4948臺。

五、素質(zhì)教育全面提升。一是調(diào)整農(nóng)村中小學布局，把危房改造、災(zāi)后重建和資源整合相結(jié)合，撤并一批生源不足，辦學條件差，教學質(zhì)量較低的薄弱學校。至目前，共撤并中小學57所（含教學點），新建農(nóng)村寄宿學校3所。二是加大對進城務(wù)工農(nóng)民子女享受義務(wù)教育的扶持力度，結(jié)合縣情制定了《鳳翔縣進城務(wù)工人員子女上學問題的有關(guān)規(guī)定》，為所有進城農(nóng)民工子女劃定學區(qū)，并從2006年開始全部免除農(nóng)民工子女的借讀費和雜費，農(nóng)民工子女和城區(qū)學生享受同等義務(wù)教育的權(quán)利。三是堅持依法治教、依法治校相統(tǒng)一，2006年，完成了教育強縣目標之后，進一步完善了學校管理和考評制度，對部分教育教學薄弱學校進行專項調(diào)研，重點剖析，查找問題，增添措施，促進全面發(fā)展。目前，全縣共創(chuàng)建省級示范中小學6所，市級農(nóng)村義務(wù)教育示范校65所，為全面實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

存在問題

近年來，縣政府及教育主管部門貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》取得了較好成績，全縣義務(wù)教育事業(yè)得到長足發(fā)展，但教育事業(yè)發(fā)展中仍然存在一些問題。

1、義務(wù)教育經(jīng)費投入仍然不足。農(nóng)村中小學校舍維修、教學儀器購置經(jīng)費目前仍沒有來源。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在教育經(jīng)費不能按時撥付的現(xiàn)象。

2、部分中小學周邊環(huán)境和秩序不盡人意。一些中小學周圍服務(wù)業(yè)、網(wǎng)吧等文化娛樂攤點過多，學校周邊噪音污染大，秩序較亂，對學生的學習生活有一定的影響。

3、城鄉(xiāng)教育資源配置不夠均衡。農(nóng)村一些經(jīng)濟發(fā)展比較滯后的地方，中小學辦學條件有待改善。這些學校普遍存在教師年齡結(jié)構(gòu)失衡，知識老化，部室設(shè)置不足，基本教學設(shè)備儀器缺乏等情況。

4、農(nóng)村個別中小學管理比較薄弱，一些教師教學能力、思想素質(zhì)不能適應(yīng)工作要求。

幾點建議

縣人民政府及教育主管部門要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，繼續(xù)加大對《義務(wù)教育法》的貫徹力度，強化工作措施，促進義務(wù)教育工作全面發(fā)展。

一、繼續(xù)深入貫徹落實《義務(wù)教育法》

縣政府應(yīng)該加強深化對義務(wù)教育重要性的認識，繼續(xù)加大《義務(wù)教育法》宣傳力度，并將其列入全民普法教育的重要內(nèi)容，在全縣范圍內(nèi)形成“政府依法治教，學校依法治校，教師依法執(zhí)教，全社會關(guān)心支持義務(wù)教育”的良好氛圍，再次掀起全民支持義務(wù)教育，各級狠抓義務(wù)教育的新高潮。

二、進一步做好義務(wù)教育經(jīng)費保障工作

要牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展的觀念，明確義務(wù)教育經(jīng)費的保障責任，繼續(xù)加大教育投入。要將義務(wù)教育經(jīng)費全額納入預算，嚴格執(zhí)行新的生均公用經(jīng)費標準，發(fā)揮政府主投入渠道作用。依法保證義務(wù)教育經(jīng)費投入的“三個增長”穩(wěn)步提高。積極落實各項配套資金，確保城市教育附加、轉(zhuǎn)移支付、“兩免一補”等經(jīng)費的專款專用。加強對義務(wù)教育經(jīng)費的監(jiān)督管理，高度重視部分中小學校債務(wù)問題。

三、加強中小學教師隊伍建設(shè)

一是要加強教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，繼續(xù)堅持和完善教師支教、帶教制度，建立健全均衡、有序的教師補充、流動和交流機制，促進教師的合理流動和優(yōu)化配置。二是要選配優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學校，著力解決部分農(nóng)村中小學校教師數(shù)量不足、水平不高、年齡偏大、學科結(jié)構(gòu)不合理等問題。三是要深入開展師德師風教育，扎實推進在職教師培訓和繼續(xù)教育工作，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，多渠道、多形式地培訓農(nóng)村在職教師，提升農(nóng)村中小學教師隊伍自身素質(zhì)。

四、整合教育資源，切實加強薄弱學校建設(shè)

根據(jù)“小學就近入學、初中相對集中”的原則，按照省政府災(zāi)后重建要求和《鳳翔縣災(zāi)后恢復重建方案》，加大中小學布局調(diào)整力度，均衡配置教育資源，從政策、資金、師

資力量等方面向農(nóng)村薄弱學校傾斜，努力改變農(nóng)村中小學的辦學條件差，教學設(shè)施落后等現(xiàn)狀，促進城鄉(xiāng)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、努力鞏固“創(chuàng)強”成果，全面推進素質(zhì)教育

要加大力度推進實施素質(zhì)教育，將德育教育作為貫穿于整個義務(wù)教育的主線，使學生全面健康發(fā)展，著力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的思想道德教育防線。下大氣力開展校園及周邊環(huán)境整治，優(yōu)化教學環(huán)境。進一步健全學校安全工作責任制和事故責任追究制，切實維護校園治安秩序。采取積極措施，減輕學生課業(yè)負擔，完善學生綜合素質(zhì)評估方法，為學生營造安全、和諧愉快的學習、生活環(huán)境，全面推進素質(zhì)教育。

2008年10月20日