第一篇：義務(wù)教育法檢查匯報(bào)材料

中江縣七一中學(xué)

關(guān)于落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》

情 況 匯 報(bào)

幾年來，我校本著“責(zé)任、誠毅、健美”的原則，以“培養(yǎng)志高品優(yōu)、心康體健、好學(xué)廣趣、實(shí)踐創(chuàng)新、全面發(fā)展的祖國建設(shè)者和接班人”為育人目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)成績，辦人民滿意的教育為目的，全面落實(shí)《義務(wù)教育法》，不斷提高基礎(chǔ)教育投入水平和師資隊(duì)伍建設(shè)水平，幾年來我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升?，F(xiàn)將幾年來的教育工作簡要匯報(bào)一下:

一、基本情況

中江縣七一中學(xué)隸屬中江縣龍臺(tái)鎮(zhèn)中心學(xué)校，是2008年“5·12”汶川特大地震發(fā)生后，中共中央組織部用“特殊黨費(fèi)”援建而成。學(xué)校占地面積104.4畝，建筑面積27000余平方米，48個(gè)教學(xué)班，可容納2800名學(xué)生。學(xué)校設(shè)有電腦室、音樂室、形體室、健身室、美術(shù)室等各種功能室及標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場，是一所恢宏大氣、設(shè)備設(shè)施齊全的現(xiàn)代化學(xué)校。

2011年9月1日，中江縣七一中學(xué)正式投入使用。根據(jù)中江縣教育總體規(guī)劃布局，原龍臺(tái)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、龍安分校初中、柏林分校初中、高店鄉(xiāng)初中整體并入七一中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班、在校學(xué)生1500余人、教職員工110人的辦學(xué)規(guī)模。

二、教育經(jīng)費(fèi)

近三年教育經(jīng)費(fèi)投入情況：

1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源于財(cái)政下?lián)艿墓媒?jīng)費(fèi)。

2、學(xué)校每期由上級(jí)財(cái)政撥付資金，保證落實(shí)學(xué)生的“三免一補(bǔ)”工作。

三、控輟保學(xué)工作

控輟保學(xué)是《義務(wù)教育法》的重要內(nèi)容，也是《義務(wù)教育法》對學(xué)校、家長、學(xué)生的最基本要求——讓每一個(gè)適齡兒童都能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。對于農(nóng)村初中來說，也是教育教學(xué)工作中的重中之重。因此，我們成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長、教導(dǎo)主任及班主任任組員，加大控輟保學(xué)的力度。我校采取了各種措施，努力做好該工作。

1、保證普及程度達(dá)標(biāo)

為了保證入學(xué)率在100%以上，學(xué)校努力把宣傳工作做好，采用書寫標(biāo)語口號(hào)、對外張貼海報(bào)，把學(xué)校的教學(xué)情況等對外宣傳；印發(fā)告家長書，把學(xué)校的目標(biāo)、辦學(xué)水平、師資水平對外宣傳；為了使服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童按時(shí)入學(xué)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，召開家長會(huì)等對家長進(jìn)行宣傳，使家長懂得依法送子女按時(shí)入學(xué)的道理，同時(shí)學(xué)校做好摸底工作，及時(shí)通知家長送子女入學(xué)接受教育，由于工作做得好，適齡兒童均能按時(shí)入學(xué)。

2、為了保證輟學(xué)率在0.5%以下，我校采取以下措施：

①認(rèn)真落實(shí)“三免一補(bǔ)”工作，有效地防止了這一類學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

②重視做好家校聯(lián)系工作，走訪學(xué)生家長，填寫班主任記錄手冊，定期跟家長溝通、聯(lián)系、交流，一旦發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭，立即采取措施，避免和防止學(xué)生輟學(xué)。

③準(zhǔn)確定位學(xué)校的辦學(xué)思想和理念。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、建立良好的師生關(guān)系，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。同時(shí)采取激勵(lì)評(píng)價(jià)方式，增強(qiáng)學(xué)生自信心。關(guān)愛和幫助有困難的學(xué)生。

3、有輟學(xué)意向的學(xué)生，校長、教導(dǎo)主任及班主任協(xié)同相關(guān)職責(zé)部門

解釋、開導(dǎo)，以《義務(wù)教育法》為準(zhǔn)繩，曉之以理，動(dòng)之以情。使其打消輟學(xué)思想，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

四、教育教學(xué)情況

1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。首先向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，千方百計(jì)使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制度。

2、抓教研，提升教師的教學(xué)工作能力。首先，抓好教學(xué)研究。建立教研活動(dòng)制度，積極組織教師外出參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

3、抓信息技術(shù)工作，發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢，為教育教學(xué)服務(wù)，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作，使信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長中起到了積極作用。

4、積極開展文化娛樂、體育保健等課外活動(dòng)，有課外活動(dòng)計(jì)劃和各種安全、督導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)措施，在體育教師和班主任的帶領(lǐng)下，開展好每天的學(xué)生大課間活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有記錄，保證學(xué)生每天課外活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)，探索具有小沙垡小學(xué)特色的社團(tuán)文化建設(shè)。

五、功能教室

目前，上級(jí)行政部門統(tǒng)一配置了圖書、實(shí)驗(yàn)室器材，完善實(shí)驗(yàn)室、圖書室的建設(shè)，同時(shí)開展了學(xué)校美化工程。同時(shí)，學(xué)校積極籌措資金用于改善教師辦公設(shè)施、設(shè)備，添置教學(xué)儀器設(shè)備，購置師生相關(guān)書籍，保證辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。

六、安全教育

1、學(xué)校制定了各種安全制度，并嚴(yán)格按照執(zhí)行。如：教師護(hù)校隊(duì)巡查制度、教師值守制度、學(xué)生輪流值勤制度、教師晨檢制度等。

2、學(xué)校與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀，落實(shí)好安全責(zé)任追究制度。每學(xué)年度學(xué)校都制定周密的安全工作計(jì)劃，在學(xué)期初、中進(jìn)行兩次全面的安全隱患排查工作，堅(jiān)持周檢查、月匯報(bào)，并有記錄和專人簽字。

3、學(xué)校積極開展對學(xué)生的安全教育，把安全教育真正落實(shí)到課堂上來，要求教師認(rèn)真上好每一堂課。學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生開展兩次大規(guī)模的安全演練活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急逃生和自救互救的能力。幾年來由于我們工作措施到位，我校沒有發(fā)生過一起安全事故。

七、違法處理情況

由于我校對《義務(wù)教育法》落實(shí)到位，學(xué)校里沒有發(fā)現(xiàn)違反《義務(wù)教育法》的行為或事件。

八、義務(wù)教育法實(shí)施中存在的主要問題及建議

1、專職教師的缺乏，建議上級(jí)給各個(gè)學(xué)校核定編制和調(diào)配人員時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際及學(xué)生、班級(jí)的數(shù)量。

2、優(yōu)質(zhì)師資易流失。年輕的優(yōu)秀教師大都努力爭取調(diào)入城區(qū)及高完中。建議提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的待遇，縮小與城區(qū)學(xué)校及高完中學(xué)校的差異。

3、早晚自習(xí)無專項(xiàng)資金?，F(xiàn)早晚自習(xí)產(chǎn)生的費(fèi)用從全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園教師的績效中提留，全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園教師的情緒較大，積極性不高。建議上級(jí)根據(jù)寄宿學(xué)生人數(shù)核定早晚自習(xí)所產(chǎn)生的各項(xiàng)費(fèi)用。

第二篇：義務(wù)教育法檢查匯報(bào)材料20160918[模版]

顧灣完小貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》工作匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表顧灣完小對檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

一、學(xué)?；厩闆r；顧灣完小座落在海岱鎮(zhèn)顧灣村，是一所六制中心完??；

二、學(xué)習(xí)宣傳情況；自新《義務(wù)教育法》頒布以來,我校從全面貫徹科學(xué)發(fā)觀；把新《義務(wù)教育法》的宣傳教育列入新學(xué)期的工作；通過集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式組織教師學(xué)習(xí)，對實(shí)施新《義務(wù)教育法》的意義和內(nèi)涵進(jìn)行了認(rèn)真的解讀。

下面，就我校近年來貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》的具體工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

顧灣完小座落在海岱鎮(zhèn)孔灣村，是一所六年制完全小學(xué)，創(chuàng)建于1975年。學(xué)校占地面積近8671多平方米，建筑面積4090平方米?，F(xiàn)擁有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生707人，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)有校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、營養(yǎng)管理員、大隊(duì)輔導(dǎo)員各一名。教職工25人，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理?，F(xiàn)有教學(xué)樓一幢，2015年危改興建1897平方米教學(xué)樓一棟，新食堂面積400平方米，廁所160平方米，老教學(xué)樓屬于C級(jí)危房，面積1633平方米，現(xiàn)已停用。校園布局合理，功能區(qū)劃分清晰，整個(gè)校園現(xiàn)已經(jīng)重新規(guī)劃，正在籌劃建設(shè)運(yùn)動(dòng)場。我校所轄原顧灣村、孔灣村、袁家灣村等5個(gè)自然村。入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。

二、學(xué)習(xí)宣傳情況

自新《義務(wù)教育法》頒布以來,我校從全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的高度，把義務(wù)教育法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施，作為當(dāng)前學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓實(shí)抓好：

1、把新《義務(wù)教育法》的宣傳教育列入新學(xué)期的工作計(jì)劃，作為教師培訓(xùn)的必修課和普法工作的一個(gè)重要內(nèi)容。通過集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式組織教師學(xué)習(xí)，對實(shí)施新《義務(wù)教育法》的意義和內(nèi)涵進(jìn)行了認(rèn)真的解讀。通過學(xué)習(xí)，教師們充分認(rèn)識(shí)到：新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育上升為法律的規(guī)定，進(jìn)一步明確了義務(wù)教育的方針和目標(biāo)，為全面貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)人的全面發(fā)展提供了法律保障；新《義務(wù)教育法》將促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來，明確各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，為保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)教育公平提供了法律保障。

2、在教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定宣傳教育計(jì)劃，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)等活動(dòng)載體，開展形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，用社會(huì)實(shí)踐、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)方式營造宣傳氛圍，做到讓新《義務(wù)教育法》在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心。開學(xué)期間，我們在校門口懸掛宣傳條幅；在學(xué)校附近的主要路口拉過街標(biāo)語。同時(shí)設(shè)計(jì)和制作義務(wù)教育宣傳欄，在學(xué)校顯著位置張貼《義務(wù)教育法》的宣傳版面，各班利用黑板報(bào)、文化長廊等辦校內(nèi)義務(wù)教育宣傳欄，宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》的亮點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)。

3、為嚴(yán)格貫徹新的《義務(wù)教育法》，保證服務(wù)區(qū)適齡少年兒童全部依法入學(xué)。我校首先做好義教與幼教的銜接，在一年級(jí)入學(xué)之前，對應(yīng)入學(xué)的服務(wù)區(qū)內(nèi)人員進(jìn)行調(diào)查摸底，登記造冊。對未能按時(shí)入學(xué)者，學(xué)校要了解原因，掌握去向，保證學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。其次努力做好學(xué)籍管理工作，按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，做到個(gè)個(gè)學(xué)生有著落。

4、加強(qiáng)防輟控輟保學(xué)工作。我們把“防輟”作為學(xué)校對班主任進(jìn)行考核的主要指標(biāo)，讓“一個(gè)也不能少”成為班級(jí)管理響亮的口號(hào)，成為深入人心的觀念，成為卓有成效的實(shí)際工作。從而嚴(yán)格控制學(xué)生流失，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象。保證小學(xué)學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到100%。

三、學(xué)校管理情況

1、校園文化建設(shè)

根據(jù)上級(jí)主管部門的部署和要求，學(xué)校形成了校園文化建設(shè)的基本思路：以“十八大”精神為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以豐富多彩的文化活動(dòng)為載體，全力打造“平安校園，魅力校園”，使校園文化成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體。從本校實(shí)際出發(fā)，學(xué)校聘請專業(yè)人員對校園整體布局進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。精心設(shè)計(jì)校園環(huán)境，做到環(huán)境育人，讓文化元素時(shí)時(shí)充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育，讓學(xué)校成為蓓蕾綻放的花園。

我校近年來在全鎮(zhèn)教學(xué)成績排名穩(wěn)居全鎮(zhèn)前三名，今年在全鎮(zhèn)教學(xué)成績排名第一，全鎮(zhèn)舉行的各種活動(dòng)均獲得好的名次。學(xué)校培養(yǎng)具有世界眼光的合格小公民。

我校在“硬件”建設(shè)中注重了“硬件”的功能開發(fā)，做到了讓每一面墻壁會(huì)說話，一花一木都“關(guān)情”，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的教育性，努力實(shí)現(xiàn)了每一寸土地都有管理的痕跡，每一處角落都有育人的功能，將傳統(tǒng)文化賦予現(xiàn)代精神，科學(xué)中蘊(yùn)含人文情懷。

我校根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢、學(xué)校的實(shí)際情況及辦學(xué)特色，提出了“創(chuàng)和諧校園、育時(shí)代新人”的辦學(xué)理念、“團(tuán)結(jié)拼搏負(fù)重奮進(jìn)、自加壓力敢于爭先”的校訓(xùn)、“文明尚德、尊師愛生”的校風(fēng)、“樂教愛生、啟智崇真”的教風(fēng)、“愛學(xué)善思、勵(lì)志篤學(xué)”的學(xué)風(fēng)。詮釋學(xué)校文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)“愛?！焙汀岸Y儀”教育。為此，我們設(shè)立了學(xué)校榮譽(yù)室，通過展示，讓學(xué)生知曉學(xué)校所取得的成就，提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位，從而產(chǎn)生凝聚力，形成校園精神。我校還對學(xué)生進(jìn)行了以禮儀教育為主題的養(yǎng)成教育，從學(xué)生的語言、行為、學(xué)習(xí)、生活等一點(diǎn)一滴的小事做起進(jìn)行文明禮儀教育，在校園內(nèi)營造了文明禮貌、積極向上的氛圍。

2、標(biāo)準(zhǔn)化及義務(wù)教育均衡建設(shè) 我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普及九年義務(wù)教育職責(zé)，努力規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件，樹立社會(huì)、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念，義務(wù)教育水平不斷提高。

一是硬件建設(shè)。目前學(xué)校占地面積近8671多平方米，建筑面積4090平方米。其中綠化帶80多平方米，教學(xué)樓一棟，食堂一棟。學(xué)校有圖書共有8000余冊。電子白板教室2個(gè)，現(xiàn)已投入使用。學(xué)校有辦公電腦5臺(tái)，全部計(jì)算機(jī)光纖入校，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用奠定了良好的基礎(chǔ)。二是經(jīng)費(fèi)管理。近年以來，農(nóng)村教育義保經(jīng)費(fèi)足額到位，教師工資能按月發(fā)放。我校按上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格實(shí)行“營養(yǎng)餐”，在校學(xué)生全部享受“營養(yǎng)餐”，學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格按一費(fèi)制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，無一例亂收費(fèi)現(xiàn)象。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)學(xué)校多方籌措，安裝了電子白板，智能廣播系統(tǒng)；對校園文化進(jìn)行了整體設(shè)計(jì)制作；幾年來，我校的硬件設(shè)施不斷增多，辦學(xué)條件逐步完善。為確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保學(xué)校不產(chǎn)生新債務(wù)，我們學(xué)校一直堅(jiān)持科學(xué)理財(cái)；三是強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)；四是學(xué)校安全管理；

五、存在的問題；１、校園文化建設(shè)還不夠豐富多采；２、專職教師緊缺，小三門課程無法更好的開展；

3、對學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)與考核有待于建立一套科學(xué)的制度評(píng)價(jià)體系；

4、學(xué)生的綜合素質(zhì)不夠理想；

四、是強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。教育的競爭越來越表現(xiàn)為教師素質(zhì)和能力的競爭。我校之所以能取得今天的成績，歸根結(jié)底，是得益于有一支思想好、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。在培養(yǎng)教師隊(duì)伍過程中，我校重點(diǎn)抓了兩個(gè)“強(qiáng)化”。以師德建設(shè)為龍頭，強(qiáng)化教書育人的責(zé)任心。通過“學(xué)、議、查、評(píng)”開展活動(dòng)；以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為抓手，強(qiáng)化教書育人的技能。首先是抓繼續(xù)教育，制訂了一系列鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的制度，在時(shí)間上給予保證，經(jīng)濟(jì)上給予支持。還經(jīng)常性地通過“走出去”和“請進(jìn)來”等方式，選派教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，通過網(wǎng)站聽取專家講課，不斷拓寬教師視野，及時(shí)接受教育前沿理論的熏陶，教師的學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力得到不斷提高。其次是抓常規(guī)工作。學(xué)校加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等方面的常規(guī)管理力度，督促各教研組注重做好從備課到上課一系列活動(dòng)的有效性的研討和實(shí)踐。

五、是學(xué)校安全管理。學(xué)校一直十分重視安全工作，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，后勤等職能處室具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。牢固樹立了“安全無小事”意識(shí)，從大處著想，從小處著手，從細(xì)處防范，形成了人人抓安全、時(shí)時(shí)想安全、事事有安全的學(xué)校安全管理良好氛圍。多年來，我校未出現(xiàn)任何安全事故，學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全也從未受到過任何的損失和傷害。

六、存在的問題

１、校園文化建設(shè)還不夠豐富多采。２、專職教師緊缺。

3、對學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)與考核有待于建立一套科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。

4、學(xué)生的綜合素質(zhì)不夠理想。

七、今后努力的方向

要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步提高對義務(wù)教育地位和作用的認(rèn)識(shí)，努力提高義務(wù)教育水平。今后我們重點(diǎn)抓好以下工作：

1、抓質(zhì)量，針對學(xué)生實(shí)際，開足開全課程，重視每一門學(xué)科的教學(xué)，扎實(shí)有效地開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。積極開展師生談心活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展，關(guān)心學(xué)困生和留守生的成長。注重以規(guī)范教育教學(xué)管理為目標(biāo)的過程管理，力爭我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、抓安全，保確師生平安。要強(qiáng)化師生安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，始終加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生人身安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、抓校本研修，加快教師職業(yè)成長，確保一支相對穩(wěn)定，較為成熟，專業(yè)過硬，技能過關(guān)的教師隊(duì)伍。

4、抓德育，強(qiáng)化未成年人思想道德教育，突出留守學(xué)生管理，注重校園文化建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，以優(yōu)雅的環(huán)境，多彩的學(xué)習(xí)生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

5、大力推進(jìn)普法工作，依法治校、依法治教，民主管理，大力推進(jìn)以校務(wù)會(huì)、教職工大會(huì)為重點(diǎn)的民主管理學(xué)校的進(jìn)程，做到民主治校，大力推進(jìn)校務(wù)公開。

6、抓改革，創(chuàng)新管理制度。探索現(xiàn)代學(xué)校管理辦法，制定一套科學(xué)的評(píng)價(jià)管理體系，使學(xué)校管理將民主化與科學(xué)化融為一體，努力促進(jìn)學(xué)校管理再上新臺(tái)階。

總之，學(xué)校工作千頭萬緒，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭把我校辦成讓上級(jí)滿意、家長滿意、人民滿意的農(nóng)村示范學(xué)校。最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

顧灣完小 2019年9月18日

第三篇：縣人大檢查義務(wù)教育法匯報(bào)

《義務(wù)教育法》貫徹實(shí)施情況匯報(bào)

海原縣教育體育局（2011年3月20日）

尊敬的馬主任、檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，對檢查指導(dǎo)組來我系統(tǒng)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)義務(wù)教育工作，推動(dòng)義務(wù)教育事業(yè)全面、健康、均衡發(fā)展，我局按照職責(zé)職能認(rèn)真做好相關(guān)工作，下面，就我縣貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》情況作一簡要匯報(bào)，不妥之處，敬請指正。

一、基本情況

“十一五”期間，縣委、政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全縣初步形成了多層次、多形式、多元化的辦學(xué)格局。全縣有各級(jí)各類學(xué)校379所，其中小學(xué)351所（完全小學(xué)214所、初級(jí)小學(xué)20所、教學(xué)點(diǎn)117所）、中學(xué)26所（高級(jí)中學(xué)1所、完全中學(xué)2所、初級(jí)中學(xué)18所、九年一貫制學(xué)校4所、職業(yè)中學(xué)1所）、幼兒園2所（其中民辦1所）。在編教職工4414名。在校學(xué)生96144人。

二、學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》情況

（一）積極開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì) 結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣活動(dòng)，我局安排全體黨員干部、教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》。通過學(xué)習(xí)，使全體黨員、教職員工全面掌握了《義務(wù)教育法》內(nèi)容，為開展工作提供了政策依據(jù)。每學(xué)期開學(xué)，我局都把貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》作為重要內(nèi)容之一，并通過電視、標(biāo)

語、宣傳欄等多種形式，向全社會(huì)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》；通過學(xué)習(xí)宣傳，取得了較好的效果。一是提高了教師、家長對實(shí)施《義務(wù)教育法》重大意義的認(rèn)識(shí)。二是教師對教育發(fā)展的目標(biāo)更明確了。三是明確了《義務(wù)教育法》對教師提出了更高的要求。

（二）貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育 ——認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡少年充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，真正做到使義務(wù)教育段學(xué)齡人口“進(jìn)得來、留得住，學(xué)得好”，進(jìn)一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，依據(jù)《海原縣義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，全縣各中小學(xué)積極做好控輟保學(xué)工作，突出“三個(gè)到位”：一是政策宣傳執(zhí)行到位。開學(xué)初，各學(xué)校組織工作人員深入村組農(nóng)戶、田間地頭宣傳動(dòng)員，通過政策說服、救助幫扶，逐村逐戶動(dòng)員未入學(xué)適齡兒童少年入學(xué)，對拒不送子女入學(xué)返校的，依法強(qiáng)制入學(xué)。二是學(xué)校控輟保學(xué)機(jī)制保障到位。各中小學(xué)都制訂了控輟保學(xué)制度，實(shí)行了控輟保學(xué)承包責(zé)任制，校長包校、班主任包班、教師包學(xué)生包村；各學(xué)校與年級(jí)與班級(jí)與各教師層層簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書，把控輟保學(xué)責(zé)任捆綁到人、捆綁到村。三是與當(dāng)?shù)攸h委、政府的聯(lián)系到位。各中小學(xué)校開學(xué)初就本校的入學(xué)情況，及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府作了匯報(bào)，形成了學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委會(huì)共同保學(xué)、勸學(xué)的控輟保學(xué)格局。經(jīng)過多方努力，今年全縣共動(dòng)員181名適齡兒童少年重返校園，控輟保學(xué)工作成效明顯。

——進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。按照市委常委、縣委書記李學(xué)文同志在全縣第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神和

“以人為本、德育為先、全面發(fā)展”的工作思路，各學(xué)校緊抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)載體，全力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，積極開展了創(chuàng)建學(xué)校德育管理示范?；顒?dòng)，把落實(shí)中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)，倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范”的高尚精神，全面提高教師師德素養(yǎng)。積極開展了“三德”（孝德、誠德、愛德）工程教育、國旗下的演講、青年志愿行動(dòng)等內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和誠信教育。號(hào)召學(xué)生向抗震救災(zāi)英雄少年、優(yōu)秀少年學(xué)習(xí)，并成功組織了慶六一廣場文化首場演出，組織參加了全區(qū)“孝敬父母月”等活動(dòng)，豐富了學(xué)生業(yè)余文化生活，陶冶了情操。海原三小、海原四小繼海原一小之后，成為“全國青少年文明禮儀教育基地”。

——積極探索學(xué)校體衛(wèi)藝教育特色。切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，大力開展“億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”、舉辦了第三套中小學(xué)百人廣播體操，大課間、興趣小組以及“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉和文藝活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生檢查，加強(qiáng)學(xué)生生理健康教育，完善學(xué)生健康檢查制度。

——扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育課程改革。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《自治區(qū)人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，為加快構(gòu)建符合我縣實(shí)際和符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系，認(rèn)真修改和完善了《海原縣義務(wù)教育新課程實(shí)施方案》，進(jìn)一步規(guī)范全縣學(xué)校新課程的落實(shí)，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

——切實(shí)規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。按照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和自治區(qū)教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)定》及全區(qū)教育局長會(huì)議精神，下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校舉辦復(fù)讀班的緊急通知》，就嚴(yán)肅考生紀(jì)律，規(guī)范辦學(xué)和招生行為，作出具體規(guī)定，制定具體實(shí)施辦法，關(guān)閉了不符合辦學(xué)資質(zhì)和條件的丑小鴨藝術(shù)幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)制訂的課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。義務(wù)教育階段沒有出現(xiàn)舉辦或變相舉辦“重點(diǎn)班”、實(shí)驗(yàn)班”、“特色班”、“興趣班”等現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)通過學(xué)業(yè)測試考試等方式給學(xué)生編排班級(jí)等現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象，保證了學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

——努力創(chuàng)建平安和諧校園。狠抓學(xué)生安全教育、安全隱患排查整改和校園周邊環(huán)境整治，積極創(chuàng)建安全文明校園。2007年，在縣財(cái)政特別困難的情況下，多方籌資300萬元，為農(nóng)村貧困寄宿學(xué)生購置棉被6000條、爐具700套、高低床500套，極大地改善了寄宿制學(xué)校住宿條件。2008年，我縣籌措資金10萬元，將原糧食局閑置賓館整體租用，解決了500名校外租住女生的住宿問題。通過以上措施，保證了多年來學(xué)校無安全事故發(fā)生，營造了平安、和諧的育人環(huán)境。2009年11月對創(chuàng)建“書香校園”工作進(jìn)行評(píng)估，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，提升了校園品味。根據(jù)“創(chuàng)建區(qū)級(jí)衛(wèi)生縣城”的創(chuàng)建要求，各學(xué)校開足開齊健康教育課，并通過“小手拉大手”活動(dòng)傳播衛(wèi)生知識(shí)，普及衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式。

——繼續(xù)關(guān)注教育民生問題。推行寄宿生營養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃，每周給寄宿生補(bǔ)助兩個(gè)雞蛋；實(shí)施學(xué)校“飲水安全”工程，計(jì)劃給

每個(gè)完小以上農(nóng)村學(xué)校打一眼水窖，部分學(xué)校已經(jīng)完成，解決全縣農(nóng)村學(xué)校師生飲水困難，確保師生飲水安全。啟動(dòng)實(shí)施貧困大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作，寒假期間全縣受理貸款申請58名，自治區(qū)審定合格37名，實(shí)際貸款16.7萬元；7－10月，受理貸款申請1130名，簽定上交合同867名，合同金額429.04萬元，目前已上交自治區(qū)審定。根據(jù)《自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度試點(diǎn)工作的通知》精神，按照規(guī)定的資助范圍，認(rèn)真做好貧困生資助試點(diǎn)工作的組織、審核、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)等各項(xiàng)工作。

（三）貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)，切實(shí)維護(hù)師生合法權(quán)益 為貫徹落實(shí)《中華人民共和國教育法》等教育法律法規(guī)，教育部門依法履行法定職責(zé)，落實(shí)法律法規(guī)要求的情況，深入推進(jìn)依法行政和依法治教工作,切實(shí)保證教育法律法規(guī)的貫徹落實(shí)。為確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作規(guī)范運(yùn)行，成立了教育紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)室，對工程預(yù)決算情況進(jìn)行了審計(jì)，對全縣所有學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的審計(jì)和整頓，將存在問題較多的7名會(huì)計(jì)調(diào)離會(huì)計(jì)崗位。同時(shí)，會(huì)同紀(jì)檢、財(cái)政、審計(jì)等部門，對全縣校長、會(huì)計(jì)進(jìn)行了為期一周的廉政從教、規(guī)范理財(cái)?shù)葘ｎ}培訓(xùn)，被《寧夏日報(bào)》等媒體廣泛報(bào)道。4月至6月，紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)室配合縣財(cái)政局對全縣46所中小學(xué)2008年至2009年3月期間的義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量及政府采購情況進(jìn)行了檢查，并對資金支配不合理的學(xué)校提出整改要求，并限期整改。春秋季開學(xué)初，各學(xué)校積極開展學(xué)校及周邊環(huán)境整治活動(dòng)，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供安全保障；結(jié)合《未成年人保護(hù)法》，我局聯(lián)合相關(guān)部門對學(xué)校周邊營業(yè)性歌舞娛樂場所、網(wǎng)吧進(jìn)行整

治；落實(shí)《義務(wù)教育法》，堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生。

（四）切實(shí)加強(qiáng)教育管理，積極開展教研活動(dòng)，全面提升教育質(zhì)量

根據(jù)《自治區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校管理，我局及時(shí)起草下發(fā)了《海原縣學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》和《海原縣學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)實(shí)施方案》，為學(xué)校科學(xué)管理提供了依據(jù)；進(jìn)一步堅(jiān)持教研工作重心下移，年初，根據(jù)全縣地域特點(diǎn)，將全縣學(xué)校分東、西、南、北四個(gè)片，實(shí)行了縣教研員分片蹲點(diǎn)教研指導(dǎo)和服務(wù)，尤其加強(qiáng)了對農(nóng)村完小和教學(xué)點(diǎn)的指導(dǎo)；開展了以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的系列教研活動(dòng)，邀請自治區(qū)教研室10余名專家在海原舉辦講座、專題輔導(dǎo)、專題培訓(xùn)、小專題研究、集體備課等教研活動(dòng)，全縣各級(jí)各類學(xué)校校長、教師1000多人次參與了此項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)、校際之間的教學(xué)交流，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。為了使全縣教育教學(xué)工作健康穩(wěn)步發(fā)展，邀請北京師范大學(xué)何克抗教授在我縣進(jìn)行基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展課題實(shí)驗(yàn)，在李旺中心小學(xué)等7所小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)，逐步向全縣輻射。本課題從小學(xué)一年級(jí)的語文和英語入手，通過科學(xué)的理念、方法，以及專家每月一次的親臨指導(dǎo)，使二年級(jí)后的學(xué)生語文和英語水平達(dá)到四年級(jí)的水平，目前課題已開始實(shí)施。面對縣外優(yōu)質(zhì)高中對全縣初中升高中考生的選拔，面對高中留下來的生源基礎(chǔ)比較差等現(xiàn)狀，一方面，我們積極響應(yīng)自治區(qū)黨委、政府的號(hào)召，把優(yōu)質(zhì)初中畢業(yè)生送出去，另一方面，我們結(jié)合生源實(shí)際，采取學(xué)?？嘧?、教師苦教、專家指導(dǎo)，同時(shí)，通過中高考研討、高考論壇等形式，力促教育教學(xué)質(zhì)量的提升，通過廣大師生的全力拼搏，2009年全縣高考、中考獲得“雙豐

收”。全縣高考本科上線416人，比2008年增加120名，其中重點(diǎn)本科上線148人，比2008年增加一倍，高職類重點(diǎn)本科上線27人，為此，縣政府籌資25萬元，專門對我局和高考成績突出的學(xué)校進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)；2009年，全縣中考考生4043名，中考成績600分以上考生517人，約占全縣考生總數(shù)的13%，比2008年增長3個(gè)百分點(diǎn)；中考成績550分以上考生1251人，約占全縣考生總數(shù)的31%，比2008年增長4.2個(gè)百分點(diǎn)。六盤山、育才等縣外優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校在我縣招生650人左右。

（五）加強(qiáng)師生安全教育，積極落實(shí)安全制度，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

制定出臺(tái)了《海原縣學(xué)校安全制度匯編》、《海原縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《海原縣學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《海原縣教育系統(tǒng)突發(fā)事件信息報(bào)告制度》和寄宿生安全管理等六項(xiàng)制度，各學(xué)校也相應(yīng)建立了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。每學(xué)期，各學(xué)校組織師生上好開學(xué)安全教育第一課，利用升國旗儀式、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競賽、文藝演出和宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及安全知識(shí)，學(xué)生受教育面達(dá)到100%，海原一小、海原四小被確立為“全國法制安全基地”；5月份、9月份分別在全縣成功舉行了防震、防控應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了廣大師生安全防范意識(shí)和應(yīng)急逃生能力；積極配合縣禁毒辦、防邪辦、食品藥品監(jiān)督管理局、林業(yè)等部門上街設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)進(jìn)行相關(guān)宣傳；積極開展了“法律進(jìn)校園”、“12315消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園”活動(dòng)，聘請縣檢察院法官進(jìn)行法律講座31場次。建立學(xué)校12315消費(fèi)維權(quán)站48各，進(jìn)一步增強(qiáng)了依法治校的意識(shí)；尤其是進(jìn)入9月份，教育系統(tǒng)高度重視甲型H1N1流感防控工作，在加大宣傳的同時(shí)，協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門，從全縣各衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)師中，為各學(xué)校聘用了兼職校醫(yī)，全力做好學(xué)生傳染病防治和甲型H1N1流感防控工作；聘任派出所干警擔(dān)任法制副校長，積極發(fā)揮法制副校長在維護(hù)學(xué)校治安、加強(qiáng)學(xué)生法制教育等方面的作用；根據(jù)不同季節(jié)出現(xiàn)不同安全隱患，各學(xué)校對師生分別進(jìn)行了交通安全、防溺水、消防、防震演練和集體外出活動(dòng)安全及自救互救常識(shí)教育，預(yù)防和避免各種安全事故的發(fā)生；加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理、寄宿制學(xué)校學(xué)生寄宿管理、學(xué)生乘車管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生和食堂管理；嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生條例》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》，建立衛(wèi)生防疫制度、學(xué)校食堂、餐廳衛(wèi)生安全責(zé)任制度、采購管理制度、食品儲(chǔ)藏管理制度和食品留樣制度，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，預(yù)防師生食物中毒事件及傳染病的發(fā)生；保證所有學(xué)校幼兒園“兩證”齊全，從業(yè)人員身體健康，并定期組織從業(yè)人員進(jìn)行身體檢查；嚴(yán)把食品采購、運(yùn)輸、驗(yàn)收入庫三個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持食品原料索證索票制，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事件；按照《教育部、財(cái)政部、中國保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)關(guān)于推進(jìn)校方責(zé)任保險(xiǎn)，完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的通知》精神，開展了校園方責(zé)任保險(xiǎn)工作，全縣48所學(xué)校、幼兒園全部參加了校園方責(zé)任保險(xiǎn)（其中19所學(xué)校今年3月份在中國人壽保險(xiǎn)投保，29所學(xué)校統(tǒng)一在教育廳風(fēng)險(xiǎn)管理中心委托的太平洋保險(xiǎn)公司投保），參保率100%，建立和完善了校園意外傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。

（六）依法保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入，確保教育經(jīng)費(fèi)科學(xué)管理和使用

認(rèn)真實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全部納

入財(cái)政預(yù)算，實(shí)行資金專戶管理。認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，“再窮不窮教育”，縣級(jí)新增財(cái)力主要用于義務(wù)教育。嚴(yán)格資金管理，義務(wù)教育保障資金全部通過財(cái)政特設(shè)專戶，直接劃撥到學(xué)校，校舍維修改造資金，實(shí)行國庫集中支付，兌付到施工單位。從2009年春季起，小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)分別提高到300元/年和500元/年，寄宿生生活補(bǔ)助分別為500元/年和750元/年，全縣每年義務(wù)教育保障資金達(dá)4500萬元，平均每生受益約470元。在免除全縣義務(wù)教育階段學(xué)生教科書費(fèi)、雜費(fèi)的基礎(chǔ)上，逐步免除全縣義務(wù)教育階段寄宿生住宿費(fèi)。另外，2009年春季，給1011名高中貧困學(xué)生每生每月發(fā)放生活補(bǔ)助75元，共計(jì)37.92萬元，使四分之一的高中生受惠。寄宿生生活補(bǔ)助資金嚴(yán)格按照寧財(cái)（教）發(fā)[2008]307號(hào)《寧夏回族自治區(qū)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助暫行管理辦法》執(zhí)行。各學(xué)校在統(tǒng)一印制飯票后，根據(jù)已審核、公示、批準(zhǔn)的享受補(bǔ)助人數(shù)，造冊發(fā)放飯菜票，學(xué)生憑票或刷卡就餐，學(xué)生灶憑票和學(xué)校財(cái)務(wù)定期轉(zhuǎn)賬結(jié)算。各學(xué)校對公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照年初中小學(xué)預(yù)算批復(fù)的用途使用，基本做到了沒有將公用經(jīng)費(fèi)用于發(fā)放工資、津貼補(bǔ)貼和福利，沒有用于償還債務(wù)。各校對所屬完小及教學(xué)點(diǎn)的資金使用實(shí)行“集中管理，分校核算”的體制，在滿足所屬完小及教學(xué)點(diǎn)日常公用支出的基礎(chǔ)上，實(shí)行經(jīng)費(fèi)由教委統(tǒng)一管理，統(tǒng)一支配，根據(jù)所屬學(xué)校的具體需求進(jìn)行統(tǒng)一購置，統(tǒng)一配發(fā)。所屬學(xué)校有特殊的支出項(xiàng)目，可通過申請報(bào)告，由教委研究決定予以批準(zhǔn)使用。

（七）多渠道籌措資金，繼續(xù)改善辦學(xué)條件

2009年，利用新區(qū)建設(shè)項(xiàng)目、中小學(xué)安全隱患校舍改造、初中校舍改造等項(xiàng)目資金1.82億元，新建新區(qū)一中、一小及職教中心；完成海原一小、四小教學(xué)綜合樓、33所安全隱患校舍改造、19所寄宿制學(xué)校食堂（餐廳）及關(guān)橋中學(xué)、西安中學(xué)學(xué)生宿舍樓等工程，涉及44所學(xué)校，總建筑面積8.5萬平方米。

此外，自治區(qū)黨委辦公廳、教育廳、經(jīng)委、人防辦、監(jiān)獄管理局等區(qū)直單位，及社會(huì)各界積極捐資捐物，不斷改善我縣辦學(xué)條件。特別是上半年，廈門大學(xué)、廈門市東山中學(xué)等中學(xué)及廈門市嘉奮公司、廈門市PA1、PA2等社會(huì)團(tuán)體為海原一中等10所學(xué)校共捐贈(zèng)了約40萬元的助學(xué)金和物品，中科大及《語文世界》、《讀寫月報(bào)》等社會(huì)團(tuán)體為西安中學(xué)捐贈(zèng)了20多萬元的物資，世界宣明會(huì)為三河鎮(zhèn)六窯小學(xué)捐贈(zèng)了31臺(tái)電腦，價(jià)值達(dá)13.36萬元。

三、當(dāng)前義務(wù)教育工作主要問題

我縣貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》工作雖然取得了一定的成績，但離上級(jí)部門的要求仍有一定的差距，而且在工作開展過程中也存在一定的問題，主要表現(xiàn)在：

一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不夠平衡。全縣農(nóng)村教育還比較薄弱，縣城的優(yōu)質(zhì)資源也十分有限，農(nóng)村學(xué)生涌入縣城學(xué)校借讀現(xiàn)象普遍存在，造成縣城中小學(xué)大班額問題嚴(yán)重。

二是教師隊(duì)伍配置調(diào)整有待優(yōu)化。教師的編制不能滿足實(shí)際需要，很多學(xué)校還需雇用教師補(bǔ)充；學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理，特別是音、體、美等學(xué)科師資緊缺，小學(xué)英語教師更是緊缺，影響了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

三是寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。近年來，雖然寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件有所改善，但與社會(huì)和學(xué)生家長的滿意度還有一定差距，農(nóng)村寄宿制學(xué)校大通鋪現(xiàn)象依然比較嚴(yán)峻。

四、今后貫徹《義務(wù)教育法》的打算

一是加大教育宣傳力度，爭取社會(huì)和群眾對教育的理解與支持，形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

二是扎實(shí)實(shí)施《學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真研究和解決部分民辦教師和老齡化教師不適應(yīng)新課改的問題，著力提升學(xué)校的軟實(shí)力。

三是繼續(xù)實(shí)施強(qiáng)弱學(xué)校、城鄉(xiāng)學(xué)校“捆幫”發(fā)展，堅(jiān)持教研重心下移，努力提升農(nóng)村薄弱學(xué)校的教育質(zhì)量，爭取義務(wù)教育均衡發(fā)展。

四是進(jìn)一步實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

五是加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力改善辦學(xué)條件。六是繼續(xù)實(shí)行學(xué)校安全工作“一票否決制”，加強(qiáng)學(xué)校周邊交通秩序、教學(xué)環(huán)境和食品衛(wèi)生的綜合治理，進(jìn)一步做好甲型H1N1流感防控等安全工作。

在今后的工作中我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固提高“兩基”成果，切實(shí)提高全縣教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，奮力推進(jìn)我縣教育事業(yè)率先實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

第四篇：貫徹義務(wù)教育法匯報(bào)材料

東鄉(xiāng)中心小學(xué)

貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》情況匯報(bào)材料

為進(jìn)一步提升教育質(zhì)量，辦好家門口每一所學(xué)校，我校嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》，不斷提升學(xué)校管理水平，提升教育質(zhì)量，現(xiàn)就我校貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校始建于1949年，現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生283人，教職工21人，其中一級(jí)教師10人，市級(jí)骨干教師4人。學(xué)校占地面積1.3萬平方米，建筑面積2285平方米，教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓布局合理，運(yùn)動(dòng)場地達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，輔助用房配備完善，均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，是一所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。

二、學(xué)習(xí)宣傳情況

1、通過集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式組織教師學(xué)習(xí)，對新《義務(wù)教育法》的意義和內(nèi)涵進(jìn)行了認(rèn)真的解讀，使全體教師充分認(rèn)識(shí)自己的義務(wù)和權(quán)力，不斷規(guī)范教學(xué)行為。

2、制定宣傳教育計(jì)劃，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，利用校會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、懸掛橫幅、制作宣傳版面等形式進(jìn)行宣傳教育，使新《義務(wù)教育法》在我校得到很好的宣傳。

三、招生及招生及均衡師資、均衡編班情況

1、保證轄區(qū)適齡少年兒童依法全部就近入學(xué)。在一年級(jí)入學(xué)之前，我校對轄區(qū)適齡少年兒童進(jìn)行調(diào)查摸底，登記造冊。保證每一名適齡兒童就近入學(xué)。轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。

2、嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)。我校把控輟保學(xué)工作作為學(xué)校對班主任進(jìn)行考核的主要指標(biāo)，讓“一個(gè)也不能少”成為班級(jí)管理響亮的口號(hào)，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象。

3、均衡教育資源，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)焦作市教育局關(guān)于均衡師資、均衡編班編班文件精神，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，制定方案，嚴(yán)格組織實(shí)施。依據(jù)根據(jù)學(xué)生性別比例將學(xué)生均衡分配到各個(gè)班級(jí)。教師均衡配備，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，先確定班主任和任課教師人選；然后根據(jù)任課教師的業(yè)務(wù)水平、個(gè)性特長、年齡結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)等情況，綜合平衡、合理搭配，均衡配置各班師資。

三、學(xué)校管理情況

近年來，我校按照“夯實(shí)基礎(chǔ)、面向全體、提高質(zhì)量、突出特色、構(gòu)建和諧、促進(jìn)發(fā)展”這樣的基本定位，“以提高為重點(diǎn)，以質(zhì)量為中心，以發(fā)展為目標(biāo)，以內(nèi)涵促發(fā)展”的辦學(xué)思路，努力打造具有一定特色的一流農(nóng)村小學(xué)。

（一）、注重細(xì)節(jié)，多元管理。以規(guī)范化管理為核心，細(xì)化常規(guī)管理，突出班級(jí)管理，強(qiáng)化教學(xué)管理，重視文化管理，使管理多元化、互補(bǔ)化、精細(xì)化、全面化。細(xì)節(jié)決定成敗，我校管理在細(xì)節(jié)上狠下功夫，同時(shí)以校園文化建設(shè)為主線，使文化素養(yǎng)的滋潤滲透于學(xué)校管理的整個(gè)過程之中。

（二）、規(guī)范辦學(xué)行為。

1、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開齊上足教好規(guī)定課程。

2、校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，了解教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真落實(shí)聽課評(píng)課制度。

3、精心備課，堅(jiān)決杜絕無目標(biāo)教學(xué)和目標(biāo)不明確教學(xué)，堅(jiān)決杜絕課堂的隨意性教學(xué)。

4、規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度，保證學(xué)生有序流動(dòng)。嚴(yán)格控制輟學(xué)，并將控流工作作為班主任績效考核的主要指標(biāo)。

（三）、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

一是以師德建設(shè)為龍頭，強(qiáng)化教書育人的責(zé)任心。二是以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為抓手，強(qiáng)化教書育人的技能。首先是抓繼續(xù)教育教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過“走出去”和“請進(jìn)來”等方式，選派教師到永威學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，不斷拓寬教師視野，提高教師授課水平。其次是抓常規(guī)工作。具體做法是：①領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，與教師共研新教材、新教法，及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，傳遞教育信息。②要求教師深化課堂教學(xué)改革，運(yùn)用“四個(gè)一”教學(xué)模式教學(xué)，提高課堂效率。③抓好教師的備、教、批、輔等各環(huán)節(jié)的工作，對教師的教學(xué)常規(guī)工作情況進(jìn)行評(píng)定，記入教師績效量化考核，有效地提高教師的整體教學(xué)水平。

（四）、建立德育管理機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持把德育工作放在首位，學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計(jì)劃，建立行之有效的德育工作制度，實(shí)行教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。利用班隊(duì)活動(dòng)、校園廣播等對學(xué)生進(jìn)行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學(xué)生一日常規(guī)遵守好，課堂教學(xué)秩序好，讓學(xué)生尊敬師長，教師關(guān)愛學(xué)生蔚然成風(fēng)。

四、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況

五、辦學(xué)條件和經(jīng)費(fèi)保障情況

1、學(xué)校精心營造育人環(huán)境。近年來，學(xué)校多方籌資，對教學(xué)樓的玻璃大屏幕進(jìn)行了改造，對校園文化進(jìn)行了整體設(shè)計(jì)制作。校園綠化營造了環(huán)境美；充實(shí)大量的圖書；安裝多媒體教室；對圖音體等學(xué)科教學(xué)用具進(jìn)行實(shí)時(shí)補(bǔ)充；實(shí)現(xiàn)校園整體視頻監(jiān)控；安裝與110指揮中心聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警系統(tǒng)；我校的硬件設(shè)施不斷增多，辦學(xué)條件逐步完善。

2、為確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保學(xué)校不產(chǎn)生新債務(wù)，我們學(xué)校一直堅(jiān)持科學(xué)理財(cái)。我們理財(cái)做到了制度化、規(guī)范化、層次化。制度化就是根據(jù)財(cái)務(wù)政策，結(jié)合我校實(shí)際，建立健全的財(cái)務(wù)制度，使各項(xiàng)開支有法可依，有據(jù)可查。

六、學(xué)校安全管理情況

我校一直十分重視安全工作，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，職能處室具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。牢固樹立了“安全無小事”意識(shí)，從大處著想，從小處著手，從細(xì)處防范，形成了人人抓安全、時(shí)時(shí)想安全、事事有安全的學(xué)校安全管理良好氛圍。多年來，我校未出現(xiàn)任何安全事故，學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全也從未受到過任何的損失和傷害。

第五篇：《義務(wù)教育法》檢查情況的報(bào)告

關(guān)于對縣政府貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》

檢查情況的報(bào)告

按照縣人大常委會(huì)2008年工作安排，9月19日，縣人大常委會(huì)主任張科成、副主任李賢民帶領(lǐng)由部分組成人員和人大代表組成的檢查組，對縣政府貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》情況進(jìn)行了檢查。檢查組聽取了縣教育局關(guān)于實(shí)施《義務(wù)教育法》情況的匯報(bào)，分別深入彪角鎮(zhèn)中學(xué)、彪角鎮(zhèn)中心小學(xué)、上郭店小學(xué)、三岔小學(xué)等進(jìn)行了實(shí)地察看，較全面的了解了我縣貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》的基本情況。現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：

基本情況

《中華人民共和國義務(wù)教育法》于1986年頒布實(shí)施以來，縣政府及主管部門高度重視，始終把義務(wù)教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷加大投入，規(guī)范辦學(xué)條件，優(yōu)化資源配置，深化教育改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，2006年創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣一舉成功，全縣義務(wù)教育事業(yè)得到了長足發(fā)展。

一、法律宣傳不斷深入?？h政府及主管部門始終把貫徹宣傳《義務(wù)教育法》作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作，按照推進(jìn)義務(wù)教育公平、公正，均衡發(fā)展的主題，不斷細(xì)化工作目標(biāo)，加大宣傳力度，強(qiáng)化工作責(zé)任，鞏固提高“創(chuàng)強(qiáng)”成果。一是堅(jiān)持把《義務(wù)教育法》同《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)有機(jī)結(jié)合，作為宣傳重點(diǎn)，納入“五五”普法規(guī)劃，通過電視媒體，發(fā)放問答資料，刷寫永久性宣傳標(biāo)語等多種形式，營造學(xué)法、講法、守法、用法的濃厚氛圍。1

二是對義務(wù)教育階段學(xué)校管理人員和教育工作者進(jìn)行了系統(tǒng)的《義務(wù)教育法》知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高其依法治教和依法執(zhí)教水平。三是結(jié)合我縣實(shí)際，制定出了《鳳翔縣進(jìn)城務(wù)工人員子女上學(xué)問題的有關(guān)規(guī)定》、《鳳翔縣中小學(xué)安全工作預(yù)案》等一系列配套政策措施，保障了《義務(wù)教育法》的順利實(shí)施。

二、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制得到有效落實(shí)。一是健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。縣政府成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，研究制定了《鳳翔縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作方案》。二是強(qiáng)化職能作用，經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到“三個(gè)增長”。2007年財(cái)政對預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)撥款比上年增長42.55%，財(cái)政對教育撥款的增長率高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長率； 2007，財(cái)政預(yù)算內(nèi)生均教育事業(yè)費(fèi)，初中比上增長63.6%，小學(xué)比上年增長52.6%；縣本級(jí)財(cái)政預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算，2006年生均小學(xué)25元、初中45元，2007年小學(xué)25.6元、初中45.6元。三是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障全程落實(shí)。從2004年秋季開始，在全縣范圍內(nèi)對義務(wù)教育階段家庭困難學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”。從2006年春季，對全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段所有學(xué)生免除雜費(fèi)，取消借讀費(fèi)，免除貧困生課本費(fèi)，并從2008年春季開始對義務(wù)教育階段學(xué)生全部免費(fèi)提供教科書。2006、2007年兩年間，省市共補(bǔ)助我縣免學(xué)雜費(fèi)資金3722萬元。2007年補(bǔ)助免費(fèi)教科書資金431萬元，為230名貧困家庭寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)15.8萬元。

三、師資隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化?？h政府及教育主管部門始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵來抓。一是堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，公開選拔，擇優(yōu)錄用，崗位培訓(xùn)的方法，嚴(yán)把新教師錄用關(guān)，近三年，公開招聘錄用青年教師128名。二是采取不同形式，加大教育幫扶和教師流動(dòng)配置，加強(qiáng)校際間交流，全縣有27位教師參加校?！敖Y(jié)對子”城鄉(xiāng)交流，109名校長在薄弱學(xué)校掛職鍛煉。三是鼓勵(lì)和支持教師利用函授，離職進(jìn)修，遠(yuǎn)程教育，節(jié)假日培訓(xùn)等途徑，全面提高在職教師自身素質(zhì)和能力。四是深入開展“名師工程”。全縣小學(xué)教師?？茖W(xué)歷比率達(dá)50.8%，初中教師本科比率33.7%。

四、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。一是搶抓國家“利用兩年時(shí)間全面消除中小學(xué)危房”的歷史機(jī)遇，近兩年，共爭取中小學(xué)危改項(xiàng)目50個(gè)，總投資2534萬元。目前已建成投用項(xiàng)目40個(gè)，完成投資1950萬元。二是搶抓災(zāi)后重建的重大機(jī)遇，積極爭取災(zāi)后重建項(xiàng)目23個(gè)，爭取各類資金7000多萬元，農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件得到極大改善。三是搶抓國家實(shí)施信息技術(shù)教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的機(jī)遇，加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。近年來，累計(jì)投資824萬元，為243所中小學(xué)建成遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，學(xué)校微機(jī)總量達(dá)到4948臺(tái)。

五、素質(zhì)教育全面提升。一是調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局，把危房改造、災(zāi)后重建和資源整合相結(jié)合，撤并一批生源不足，辦學(xué)條件差，教學(xué)質(zhì)量較低的薄弱學(xué)校。至目前，共撤并中小學(xué)57所（含教學(xué)點(diǎn)），新建農(nóng)村寄宿學(xué)校3所。二是加大對進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女享受義務(wù)教育的扶持力度，結(jié)合縣情制定了《鳳翔縣進(jìn)城務(wù)工人員子女上學(xué)問題的有關(guān)規(guī)定》，為所有進(jìn)城農(nóng)民工子女劃定學(xué)區(qū)，并從2006年開始全部免除農(nóng)民工子女的借讀費(fèi)和雜費(fèi)，農(nóng)民工子女和城區(qū)學(xué)生享受同等義務(wù)教育的權(quán)利。三是堅(jiān)持依法治教、依法治校相統(tǒng)一，2006年，完成了教育強(qiáng)縣目標(biāo)之后，進(jìn)一步完善了學(xué)校管理和考評(píng)制度，對部分教育教學(xué)薄弱學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，重點(diǎn)剖析，查找問題，增添措施，促進(jìn)全面發(fā)展。目前，全縣共創(chuàng)建省級(jí)示范中小學(xué)6所，市級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育示范校65所，為全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

存在問題

近年來，縣政府及教育主管部門貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》取得了較好成績，全縣義務(wù)教育事業(yè)得到長足發(fā)展，但教育事業(yè)發(fā)展中仍然存在一些問題。

1、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入仍然不足。農(nóng)村中小學(xué)校舍維修、教學(xué)儀器購置經(jīng)費(fèi)目前仍沒有來源。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在教育經(jīng)費(fèi)不能按時(shí)撥付的現(xiàn)象。

2、部分中小學(xué)周邊環(huán)境和秩序不盡人意。一些中小學(xué)周圍服務(wù)業(yè)、網(wǎng)吧等文化娛樂攤點(diǎn)過多，學(xué)校周邊噪音污染大，秩序較亂，對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有一定的影響。

3、城鄉(xiāng)教育資源配置不夠均衡。農(nóng)村一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較滯后的地方，中小學(xué)辦學(xué)條件有待改善。這些學(xué)校普遍存在教師年齡結(jié)構(gòu)失衡，知識(shí)老化，部室設(shè)置不足，基本教學(xué)設(shè)備儀器缺乏等情況。

4、農(nóng)村個(gè)別中小學(xué)管理比較薄弱，一些教師教學(xué)能力、思想素質(zhì)不能適應(yīng)工作要求。

幾點(diǎn)建議

縣人民政府及教育主管部門要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，繼續(xù)加大對《義務(wù)教育法》的貫徹力度，強(qiáng)化工作措施，促進(jìn)義務(wù)教育工作全面發(fā)展。

一、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》

縣政府應(yīng)該加強(qiáng)深化對義務(wù)教育重要性的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)加大《義務(wù)教育法》宣傳力度，并將其列入全民普法教育的重要內(nèi)容，在全縣范圍內(nèi)形成“政府依法治教，學(xué)校依法治校，教師依法執(zhí)教，全社會(huì)關(guān)心支持義務(wù)教育”的良好氛圍，再次掀起全民支持義務(wù)教育，各級(jí)狠抓義務(wù)教育的新高潮。

二、進(jìn)一步做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障工作

要牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展的觀念，明確義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的保障責(zé)任，繼續(xù)加大教育投入。要將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全額納入預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行新的生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮政府主投入渠道作用。依法保證義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入的“三個(gè)增長”穩(wěn)步提高。積極落實(shí)各項(xiàng)配套資金，確保城市教育附加、轉(zhuǎn)移支付、“兩免一補(bǔ)”等經(jīng)費(fèi)的?？顚Ｓ谩＜訌?qiáng)對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督管理，高度重視部分中小學(xué)校債務(wù)問題。

三、加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)

一是要加強(qiáng)教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，繼續(xù)堅(jiān)持和完善教師支教、帶教制度，建立健全均衡、有序的教師補(bǔ)充、流動(dòng)和交流機(jī)制，促進(jìn)教師的合理流動(dòng)和優(yōu)化配置。二是要選配優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校，著力解決部分農(nóng)村中小學(xué)校教師數(shù)量不足、水平不高、年齡偏大、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理等問題。三是要深入開展師德師風(fēng)教育，扎實(shí)推進(jìn)在職教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，多渠道、多形式地培訓(xùn)農(nóng)村在職教師，提升農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍自身素質(zhì)。

四、整合教育資源，切實(shí)加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)

根據(jù)“小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中”的原則，按照省政府災(zāi)后重建要求和《鳳翔縣災(zāi)后恢復(fù)重建方案》，加大中小學(xué)布局調(diào)整力度，均衡配置教育資源，從政策、資金、師

資力量等方面向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜，努力改變農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件差，教學(xué)設(shè)施落后等現(xiàn)狀，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、努力鞏固“創(chuàng)強(qiáng)”成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

要加大力度推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，將德育教育作為貫穿于整個(gè)義務(wù)教育的主線，使學(xué)生全面健康發(fā)展，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的思想道德教育防線。下大氣力開展校園及周邊環(huán)境整治，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，切實(shí)維護(hù)校園治安秩序。采取積極措施，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估方法，為學(xué)生營造安全、和諧愉快的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2008年10月20日