第一篇：三灶中學(xué)2018年節(jié)能環(huán)保工作計(jì)劃

三灶中學(xué)2018年節(jié)能環(huán)保工作計(jì)劃

節(jié)約能源是我國(guó)的基本國(guó)策，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)經(jīng)濟(jì)節(jié)約型社會(huì)的重要舉措。在學(xué)校開展好節(jié)能減排工作，既能產(chǎn)生直接的節(jié)約環(huán)保效益，又能幫助青少年學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。我校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，以建設(shè)節(jié)約型學(xué)校為目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，節(jié)能減排計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持發(fā)展與節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等為主要內(nèi)容，運(yùn)用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段，采取各種有效措施，在全校大力開展節(jié)能減排行動(dòng)，推進(jìn)節(jié)約型校園的建設(shè)。

二、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

為確?！肮?jié)能減排”的貫徹落實(shí)，學(xué)校成立節(jié)能工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校節(jié)能管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組任、班主任組成，主要負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)和檢查全校的節(jié)能工作，積極開展學(xué)校節(jié)能減排工作。

組 長(zhǎng)：胡琨

副組長(zhǎng)：古中標(biāo)

成 員：羅偉斌 邱國(guó)生、賈森、周建平全體班主任

2、開展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)

（1）每學(xué)期安排一次國(guó)旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題講話。

（2）每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題班會(huì)。

（3）每學(xué)期利用全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)宣傳節(jié)能減排。

（4）每位教師在授課過(guò)程中，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。

（5）向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議。

每學(xué)期團(tuán)委要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。

（6）學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識(shí)。（7）營(yíng)造節(jié)能減排校園文化。

利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以綜合實(shí)踐的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。

（8）開展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動(dòng)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。

3、建筑節(jié)能、設(shè)備節(jié)能和節(jié)能產(chǎn)品推廣使用 我校目前正在進(jìn)行的校舍升級(jí)工程，應(yīng)該按照建筑標(biāo)準(zhǔn)、建筑工藝、建筑材料對(duì)各項(xiàng)材料和設(shè)備提出明確的環(huán)保要求，使學(xué)校的基建工程符合國(guó)家的節(jié)能、環(huán)保要求；有計(jì)劃地淘汰和改造部分嚴(yán)重被破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗；在學(xué)生宿舍、食堂、路燈等耗能集中的地方，推廣使用節(jié)能燈等節(jié)能設(shè)備。

4、辦公室節(jié)能 各辦公室使用空調(diào)、電風(fēng)扇、電腦要按學(xué)校要求使用，下班時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源。不得隨意使用學(xué)校配備以外的電器。學(xué)校將定期或不定期對(duì)辦公室進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括私用大功率電器、開無(wú)人燈、開長(zhǎng)明燈以及空調(diào)、電腦等設(shè)備的不當(dāng)使用情況。

5、圖書館、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等節(jié)能。

學(xué)生電腦機(jī)房、圖書館、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等要及時(shí)關(guān)燈、關(guān)設(shè)備。

6、教室及走廊節(jié)能 教室是節(jié)能的重要場(chǎng)所，班主任要采取措施，把教室用電量降下來(lái)。做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開燈，夜間走廊沒(méi)人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。學(xué)校也將對(duì)教室進(jìn)行定期或者不定期的節(jié)能檢查。

7、公廁節(jié)能

公廁是耗水較多的地方，也是節(jié)能的重要區(qū)域。出現(xiàn)漏水時(shí)，總務(wù)處要立即派人予以維修或更換，接到報(bào)告，要立即出工。每日值班人員巡視校園時(shí)要注意水路，發(fā)現(xiàn)漏水及時(shí)采取措施并報(bào)告，要嚴(yán)防夜深水長(zhǎng)流。

8、食堂節(jié)能

要經(jīng)常對(duì)工作人員進(jìn)行節(jié)約用電的教育，同時(shí)要逐步改善耗能較大的設(shè)備，或已經(jīng)老化的設(shè)備。學(xué)校在設(shè)備更換上給予財(cái)力支持，食堂要出臺(tái)專項(xiàng)的節(jié)能減排辦法。

9、建立節(jié)能減排專項(xiàng)檔案資料

有關(guān)節(jié)能減排文件、學(xué)校有關(guān)節(jié)能減排措施、督查檢查評(píng)比等資料由學(xué)?？倓?wù)處收集整理，專項(xiàng)管理。

2018年3月

第二篇：紅外線節(jié)能灶控制成本節(jié)能環(huán)保

紅外線節(jié)能灶控制成本節(jié)能環(huán)保

文章來(lái)源：004km.cn

廚師在配菜、加料、裝盤或者洗鍋的時(shí)候不需要大火，但是為了保證出菜的速度與質(zhì)量，廚師往往不會(huì)在做這些事的時(shí)候順手關(guān)閉爐火，而且爐火一旦關(guān)閉再次點(diǎn)燃也很麻煩，頻繁關(guān)閉爐火也會(huì)對(duì)爐灶的使用壽命有一定的影響。

種種原因一綜合，就造成了餐飲廚房燃?xì)饪諢默F(xiàn)象。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，廚師工作的時(shí)候炒鍋真正在火上的時(shí)間很短，空燒時(shí)間久占到了一半左右，浪費(fèi)了大量的燃?xì)?，增加企業(yè)成本的同時(shí)也向環(huán)境排放了不少的廢氣，增高了廚房的溫度，危害了廚師的身心健康，影響了工作效率。

宏誠(chéng)紅外線節(jié)能灶采用先進(jìn)的預(yù)混式燃燒，改變了以往爐灶邊混合邊燃燒的方式，燃?xì)庠谌紵熬团c足夠的空氣得到了充分的混合，燃燒起來(lái)劇烈又充分，同時(shí)做到無(wú)焰燃燒，減少了廚師轉(zhuǎn)身時(shí)烘烤后背的苦楚。

產(chǎn)品還采用了余火收集再利用技術(shù)，通過(guò)爐膛鑲嵌分子板吸收熱量，高溫的分子板產(chǎn)生紅外輻射對(duì)鍋底進(jìn)行再次加熱，使剩余熱量得到了充分的利用。

宏誠(chéng)紅外線節(jié)能灶能夠做到鍋到火起、鍋離火熄、任意調(diào)節(jié)、自動(dòng)轉(zhuǎn)換，徹底解決了空燒現(xiàn)象，節(jié)約了燃?xì)?，控制了成本，改善了工作環(huán)境，作用重大。

第三篇：節(jié)能環(huán)保工作計(jì)劃

迎賓路社區(qū)

創(chuàng)綠色節(jié)能環(huán)保社區(qū)工作計(jì)劃

做好節(jié)能環(huán)保工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)的重大舉措，也是關(guān)注民生、提高社區(qū)環(huán)境面貌，提升轄區(qū)發(fā)展空間的重大任務(wù)。為社區(qū)居民創(chuàng)建一個(gè)干凈和諧的生活環(huán)境，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定以下工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由社區(qū)書記、主任為組長(zhǎng)，分管環(huán)保條線專干為副組長(zhǎng)，轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人和社區(qū)工作人員任成員的節(jié)能環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開節(jié)能環(huán)保工作會(huì)議，研究解決轄區(qū)內(nèi)節(jié)能環(huán)保工作中遇到的重大問(wèn)題。

二、廣泛宣傳動(dòng)員

社區(qū)組織轄區(qū)單位和居民開展“節(jié)能減排”家庭社區(qū)公益行動(dòng)，使國(guó)家對(duì)節(jié)能減排的要求轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。利用宣傳欄等載體，張貼節(jié)能減排標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫等。社區(qū)匯編《節(jié)能環(huán)保小常識(shí)》向單位、居民免費(fèi)發(fā)放，介紹和宣傳日常節(jié)能環(huán)保知識(shí)。組織社區(qū)單位、居民開展資源節(jié)約志愿活動(dòng)，交流節(jié)能減排經(jīng)驗(yàn)，做好垃圾、廢物的分類回收。利用市民學(xué)校對(duì)亂扔垃圾、浪費(fèi)資源行為予以批評(píng)，對(duì)節(jié)約資源行為給予表?yè)P(yáng)，大力宏揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”社會(huì)風(fēng)尚。

三、主要節(jié)能措施

發(fā)動(dòng)單位職工，通過(guò)節(jié)能增效。單位是節(jié)能環(huán)保的主體，職工是節(jié)能環(huán)保的主力軍，要從崗位做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)。利用各種宣傳陣地，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能環(huán)保的法律、法規(guī)和政策，開展資源警示教育，不斷增強(qiáng)廣大職工的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感、使命感，積極投身到節(jié)能減排活動(dòng)。在廣大職工中積極倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式，節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。充分發(fā)動(dòng)廣大職工圍繞單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，找漏洞，找原因，提出針對(duì)性的意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)單位節(jié)能環(huán)保意識(shí)，完善管理制度，制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)節(jié)能減排。

（一）節(jié)能走進(jìn)家庭，重塑消費(fèi)模式。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，社區(qū)是社會(huì)的基層組織，是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量。以改變當(dāng)前家庭生活中與節(jié)能減排不相適應(yīng)的觀念、行為方式為重點(diǎn)，在廣大家庭成員中大力倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保新理念，形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，并通過(guò)家庭影響社區(qū)，通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)全社會(huì)參與節(jié)能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺(jué)選購(gòu)節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，減少待機(jī)消耗，拒絕過(guò)度包裝，使用無(wú)磷洗衣粉等，充分發(fā)揮婦女在踐行節(jié)能環(huán)保消費(fèi)行為過(guò)程中不可替代的重要作用。

（二）社區(qū)帶頭節(jié)能，成為節(jié)能表率。社區(qū)要以節(jié)電、節(jié)水為重點(diǎn)，采取切實(shí)可行的管理措施，降低辦公室用能總量，盡量采用自然光照明。推進(jìn)無(wú)紙化辦公，倡導(dǎo)節(jié)約資源的辦公習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)用能設(shè)施管理，降低辦公室設(shè)備的待機(jī)能耗，優(yōu)化用能設(shè)備的運(yùn)行方式。

開展節(jié)能降耗活動(dòng)，通過(guò)日常生活中必不可少的但又不太注意事情，來(lái)提醒大家注意能源對(duì)現(xiàn)代文明、對(duì)我們生活的重要性，提高節(jié)能意識(shí)，自覺(jué)遵守全民節(jié)約行為公約。

第四篇：近幾年的節(jié)能灶

從工本節(jié)能灶在中國(guó)市場(chǎng)的發(fā)展歷程，看中國(guó)節(jié)能灶行業(yè)的發(fā)展。

工本早在2005年就開發(fā)出第一代“火焰智能控制器”提出了“鍋到火到，鍋離火熄”的概念。

2008年8月第五代工本“太陽(yáng)灶”正式推向了全國(guó)市場(chǎng)，當(dāng)時(shí)在國(guó)內(nèi)節(jié)能市場(chǎng)引起了轟動(dòng)，很快占領(lǐng)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，開始引領(lǐng)國(guó)內(nèi)節(jié)能灶具的市場(chǎng)走向。

2009年第六代工本“太陽(yáng)灶”成功的奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2010年，中國(guó)爆發(fā)了能源危機(jī)，提出了“節(jié)能減排”、“低碳生活”，作為世界上的發(fā)展中國(guó)家，對(duì)于能源的依賴是最高的，中國(guó)政府為了能夠提倡公眾的節(jié)能意識(shí)，出臺(tái)了很多關(guān)于節(jié)能方面的措施，甚至包括政府補(bǔ)貼一部分資金，鼓勵(lì)全社會(huì)都來(lái)節(jié)能減排，就在這樣的背景之下，一些打著節(jié)能口號(hào)的小企業(yè)蜂擁而上。整個(gè)行業(yè)除了打價(jià)格戰(zhàn)互相殘殺以外，都存在著相互模仿的尷尬局面，市場(chǎng)開始泛濫，不斷積累的矛盾和問(wèn)題也開始逐步顯現(xiàn)，終于一些小企業(yè)一個(gè)個(gè)都開始熬不住了。

隨著行業(yè)不斷規(guī)范化，“節(jié)能灶”行業(yè)也出現(xiàn)了一個(gè)洗牌的過(guò)程，這時(shí)大家發(fā)現(xiàn)，節(jié)能灶行業(yè)那些只做節(jié)能宣傳或相互模仿的企業(yè)最終水落石出，做市場(chǎng)、做產(chǎn)品，要的不是“花拳繡腿”，要的是產(chǎn)品的創(chuàng)新和品質(zhì)，實(shí)實(shí)在在的節(jié)能效果。企業(yè)勢(shì)必要有屬地自己的核心技術(shù)才能脫穎而出，也才可能有市場(chǎng)的一席之地。

例如2011年初全國(guó)首創(chuàng)獨(dú)立式多火道燃燒節(jié)能技術(shù)—工本“爐火純青灶”問(wèn)世，它的出現(xiàn)將是整個(gè)節(jié)能灶行業(yè)的一個(gè)大的提升，是未來(lái)節(jié)能灶行業(yè)看到了希望。

工本“爐火純青灶”目前已經(jīng)成為了消費(fèi)者對(duì)商用節(jié)能灶的代名詞，只要是購(gòu)買商用“節(jié)能灶”，第一時(shí)間就會(huì)想到工本，如同大家提及計(jì)算機(jī)的時(shí)候，馬上會(huì)聯(lián)想到“微軟”一樣。如今，工本為了加大銷售力度占領(lǐng)市場(chǎng)份額，特實(shí)施與全國(guó)廚具行業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的營(yíng)銷策略。工本將與2011年12月8日至10日，參加第十八屆廣州酒店用品展覽會(huì)11.1館 展位334，重拳出擊！

第五篇：節(jié)能環(huán)保協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

對(duì)于未來(lái)的工作計(jì)劃，我感覺(jué)首先要抓住本社團(tuán)（節(jié)能環(huán)保協(xié)會(huì)）的本質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性，讓本社團(tuán)的的潛力充分發(fā)揮。

協(xié)會(huì)將在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大社團(tuán)會(huì)員的愛(ài)好為目標(biāo)，以開展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)固發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)，對(duì)學(xué)?；顒?dòng)積極主動(dòng)支持，完善社團(tuán)管理，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)。

社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織，對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能夠充分的調(diào)動(dòng)每個(gè)會(huì)員的積極性，就能夠最大限度的發(fā)揮社團(tuán)的能量，使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們的社團(tuán)雖然不大，但是社團(tuán)的潛力尚未完好發(fā)揮，如何解決調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題，也是我要解決好的一個(gè)問(wèn)題。

我們社團(tuán)與其它社團(tuán)也有一些相似之處。比如為會(huì)員上課的問(wèn)題，由于本社團(tuán)隸屬電信學(xué)院，成員大多數(shù)是電信學(xué)院的，所以有些課程的安排是為了成員以后的上課打基礎(chǔ)。作為社團(tuán)，我們應(yīng)該為每個(gè)成員著想，當(dāng)然，社團(tuán)要高于成員。在我看來(lái)，社團(tuán)以前多數(shù)的活動(dòng)是宣傳口號(hào)，這樣這樣不免讓人覺(jué)得這個(gè)社團(tuán)很空虛，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，只會(huì)空談。盡腦汁地務(wù)求口號(hào)高調(diào)出新，不如把勁頭和精力放在扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí)上。本學(xué)期要注重調(diào)動(dòng)成員的積極性，少喊口號(hào)多做行動(dòng)，口號(hào)與行動(dòng)同行，讓我們的行動(dòng)來(lái)證明我們社團(tuán)的重要性！最后，我將以我飽滿的熱情去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。