第一篇:四年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
漁洋鎮(zhèn)五洲中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)2018-2019學(xué)年度上學(xué)期
四<一>班少先隊(duì)教育教學(xué)計(jì)劃
五洲小學(xué) 吳永俊
一、指導(dǎo)思想
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合班級(jí)實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、學(xué)生情況分析
新的一學(xué)年又開始了,為使本班的語文教學(xué)工作能更加有效地完成,我結(jié)合四年級(jí)少先隊(duì)工作教學(xué)的特點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合教學(xué)要求及本班學(xué)生實(shí)際情況分析如下
(一)班級(jí)情況分析:
本班現(xiàn)有學(xué)生50人,無新生;四
(一)班學(xué)生總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)被動(dòng)。很多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
我任教的班級(jí)學(xué)生大體上學(xué)習(xí)興趣比較濃,主動(dòng)性較強(qiáng),有些孩子善于動(dòng)筆,但是,個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)的確不夠理想,反映出孩子們基礎(chǔ)知識(shí)的不牢固,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,心浮氣躁。歸根結(jié)底,他們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,常常不按時(shí)完成作業(yè),不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見,協(xié)作精神差,缺乏最基本的紀(jì)律觀念……因此,我的教學(xué)著眼點(diǎn)不局限于孩子們的成績(jī),而更多地從他們的做人和做事的態(tài)度抓起,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,以促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
三、教材分析
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。提高學(xué)生的道德修養(yǎng)、紀(jì)律意識(shí),增強(qiáng)自覺性。讓同學(xué)們通過此次主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)做起,從一點(diǎn)一滴做起,在行為方面做講文明收規(guī)范嚴(yán)于律己的好生。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出看規(guī)范的要求。她教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全名發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“小學(xué)生日常行為規(guī)范教育”的主題班會(huì)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)《小學(xué)日常行為規(guī)范》
教師對(duì)照三字歌逐條進(jìn)行說明,加深學(xué)生的理解。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 學(xué)生讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
教師對(duì)應(yīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的內(nèi)容,從文明守紀(jì)和習(xí)慣上進(jìn)行降級(jí)。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。(一)、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成生生爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,本中隊(duì)將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度和管理力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“快、靜、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)、在校園內(nèi)追跑、打鬧、高聲喧嘩、肆意踐踏花草等不文明行為。針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(二)、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。
堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
2、規(guī)范每周一升旗儀式。讓學(xué)生在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3、加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理,少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),督促中隊(duì)長(zhǎng)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng),探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長(zhǎng)效工作機(jī)制。
4、推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。在大隊(duì)部的督促下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。(三)、積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
以少年兒童為主體,以中隊(duì)為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、開展法制安全教育。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)會(huì)、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。
2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。
要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒叔叔為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3、“文明習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
(四)、家校合力構(gòu)建互動(dòng)橋梁。
1、發(fā)揮專長(zhǎng),拓寬家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的途徑(1)、努力構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。(2)、參與學(xué)生常規(guī)管理
早晚上學(xué)、放學(xué)期間,在校門外維持交通秩序,每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動(dòng)時(shí),擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者,聽從學(xué)校安排,提出合理化建議,并能分擔(dān)一些工作。
2、有效組織,找尋家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的方法
(1)、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校主渠道作用,組織健全、職責(zé)明確,有的放矢地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo),提高家長(zhǎng)對(duì)家教重要性的認(rèn)識(shí),從而提高家教水平,對(duì)子女實(shí)施科學(xué)地家教。
(2)、充分調(diào)動(dòng)以家委會(huì)成員為代表的家長(zhǎng)范圍內(nèi)人力資源。通過家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。
(3)、家委會(huì)配合學(xué)校采用“活動(dòng)月”的方式,開展“家庭教育活動(dòng)月”的活動(dòng),全方位的滲透創(chuàng)新意識(shí)、教育方針,促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校的形式,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況,使家長(zhǎng)在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革,學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。
五、具體安排
9月 制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。
“安全第一課”教育專題活動(dòng)
隊(duì)常規(guī)教育,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。新學(xué)期校園環(huán)境布置 尊師感恩禮儀活動(dòng)、10月 加強(qiáng)常規(guī)教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。以“迎國(guó)慶”為主題,更新黑板報(bào)。
重陽(yáng)敬老活動(dòng)
11月 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
“11.9”消防日教育活動(dòng)
開展“感恩”系列活動(dòng)。以“感恩”為主題,好更新黑板報(bào)。
12月 加強(qiáng)心理健康教育。紀(jì)念12.4全國(guó)法制宣傳日
開展自護(hù)教育。
1月 加強(qiáng)常規(guī)教育。以“迎元旦”為主題,出好更新黑板報(bào)。
表彰優(yōu)秀隊(duì)員/布置寒假生活。
二零一八年九月四日
第二篇:四年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合班級(jí)實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
四、重點(diǎn)工作
(一)、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成生生爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,本中隊(duì)將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度和管理力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“快、靜、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)、在校園內(nèi)追跑、打鬧、高聲喧嘩、肆意踐踏花草等不文明行為。針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(二)、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。
堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
2、規(guī)范每周一升旗儀式。讓學(xué)生在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3、加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理,少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),督促中隊(duì)長(zhǎng)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng),探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長(zhǎng)效工作機(jī)制。
4、推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。在大隊(duì)部的督促下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。(三)、積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
以少年兒童為主體,以中隊(duì)為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、開展法制安全教育。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)會(huì)、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。
2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。
要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒叔叔為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3、“文明習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
(四)、家校合力構(gòu)建互動(dòng)橋梁。
1、發(fā)揮專長(zhǎng),拓寬家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的途徑(1)、努力構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。(2)、參與學(xué)生常規(guī)管理
早晚上學(xué)、放學(xué)期間,在校門外維持交通秩序,每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動(dòng)時(shí),擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者,聽從學(xué)校安排,提出合理化建議,并能分擔(dān)一些工作。
2、有效組織,找尋家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的方法
(1)、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校主渠道作用,組織健全、職責(zé)明確,有的放矢地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo),提高家長(zhǎng)對(duì)家教重要性的認(rèn)識(shí),從而提高家教水平,對(duì)子女實(shí)施科學(xué)地家教。(2)、充分調(diào)動(dòng)以家委會(huì)成員為代表的家長(zhǎng)范圍內(nèi)人力資源。通過家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。
(3)、家委會(huì)配合學(xué)校采用“活動(dòng)月”的方式,開展“家庭教育活動(dòng)月”的活動(dòng),全方位的滲透創(chuàng)新意識(shí)、教育方針,促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校的形式,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況,使家長(zhǎng)在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革,學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。
(5)、積極參與社會(huì)活動(dòng)。(五)、扎實(shí)開展“美麗校園”工程。
“美麗校園”體現(xiàn)在三個(gè)方面:生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動(dòng),把班級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。通過建設(shè)美麗校園活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,人際關(guān)系和諧,洋溢著民主公平、誠(chéng)信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造美麗的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本,打造微笑文化。
2、發(fā)揮學(xué)生主體作用,完善校園法制教育,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、知法、用法,正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。
3、加強(qiáng)安全健康教育,營(yíng)造美麗的校園環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保學(xué)生安全,無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育,營(yíng)造美麗的交流環(huán)境。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí),教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動(dòng),建設(shè)文明校園。(六)、具體措施:
9月
10月
11月
12月 制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。
隊(duì)常規(guī)教育,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小
學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
新學(xué)期校園環(huán)境布置 尊師感恩禮儀活動(dòng)、加強(qiáng)常規(guī)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。以“迎國(guó)慶”為主題,更新黑板報(bào)。重陽(yáng)敬老活動(dòng)
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。11.9”消防日教育活動(dòng)
開展“感恩”系列活動(dòng)。以“感恩”為主題,好更新黑板報(bào)。
加強(qiáng)心理健康教育。
“安全第一課”教育專題活動(dòng)“紀(jì)念12.4全國(guó)法制宣傳日
開展自護(hù)教育。1月 加強(qiáng)常規(guī)教育。
以“迎元旦”為主題,出好更新黑板報(bào)。
表彰優(yōu)秀隊(duì)員
布置寒假生活。
第三篇:小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃
薛寨小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、情況分析
本校有學(xué)生31人。兩極分化明顯,成績(jī)不好的學(xué)生相對(duì)來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊(duì)輔導(dǎo)員,我會(huì)給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育,深化愛國(guó)主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊(duì)風(fēng),爭(zhēng)取不斷前進(jìn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠(chéng)信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國(guó)主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊(duì)員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動(dòng),熱愛祖國(guó).愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊(duì)員中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊(duì)員“學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
(1)各隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)。
根據(jù)我隊(duì)以往的表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn),我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì),在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)取好成績(jī)。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、、文明交往,并同時(shí)對(duì)文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
(4)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育。
(8)六星評(píng)比活動(dòng)本學(xué)期照常進(jìn)行。
第四篇:上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃[范文模版]
中國(guó)少年先鋒隊(duì),簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”,是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。中國(guó)少年先鋒隊(duì)每年都會(huì)進(jìn)行少先隊(duì)代表大會(huì)(簡(jiǎn)稱“少代會(huì)”),并選舉新一任大、中、小隊(duì)干部。今天小編給大家?guī)硪恍┥蠈W(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃模板。
上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(1)
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,以學(xué)校全面工作意見為指導(dǎo),以實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。
實(shí)實(shí)在在開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),不斷提高隊(duì)員素質(zhì),實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”。
二、工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),建立強(qiáng)有力的中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2.健全少先隊(duì)組織,培訓(xùn)隊(duì)干
①調(diào)整大隊(duì)委,組織隊(duì)干培訓(xùn)。
②成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊(duì)、廣播站,組織培訓(xùn)。
③堅(jiān)持隊(duì)干培訓(xùn),提高工作能力。
④抓好新隊(duì)員隊(duì)前教育、入隊(duì)工作。
⑤加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
3.做好常規(guī)活動(dòng),平常中創(chuàng)新
①每周一舉行升旗儀式,作好“國(guó)旗下的講話”。
②每周二、四紅領(lǐng)巾廣播站播音,進(jìn)行主題宣傳。
③每月各中隊(duì)出版一期主題黑板報(bào),檢查評(píng)優(yōu)。
④每月末進(jìn)行一次少先隊(duì)員儀容儀表及個(gè)人衛(wèi)生檢查。
⑤舉行一次文明禮儀常識(shí)抽測(cè),評(píng)選文明禮儀之星。
⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊(duì)品德故事會(huì)。
4.辦好重大、特色活動(dòng)
① 建設(shè)“書香校園”
② 慶祝六一活動(dòng)
③ 科技藝術(shù)節(jié)
三、具體安排
二月份
1.調(diào)整大隊(duì)委,組織隊(duì)干培訓(xùn)。
2.成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊(duì)、廣播站,組織培訓(xùn)。
3.文明禮儀教育:
①成立文明禮儀監(jiān)督崗,組織干部培訓(xùn)
②《文明禮儀常規(guī)》專題教育
③啟動(dòng)隊(duì)員文明禮儀檢查評(píng)比
④文明禮儀講座:《小學(xué)生家庭禮儀》
4.啟動(dòng)道德名言誦讀
5.紅領(lǐng)巾廣播站開始播音
6.書香校園”建設(shè):出臺(tái)建設(shè)方案,啟動(dòng)建設(shè)工程
7.隊(duì)干(旗手)培訓(xùn)——怎樣升好國(guó)旗(問卷測(cè)試)
8.出版第一期黑板報(bào)
三月份
1.文明禮儀教育
①文明禮儀講座:《小學(xué)生學(xué)校禮儀》
②文明禮儀教育圖片展
③中隊(duì)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),大隊(duì)測(cè)試
④禮儀小話劇表演
⑤隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比
2.“三·五”紀(jì)念日活動(dòng)
① 雷鋒生平事跡展
② 聆聽雷鋒故事,誦讀雷鋒日記
③ 紅領(lǐng)巾愛心基金愛心捐助
④ 紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)活動(dòng)(清掃街道)
3.“三·八”感恩教育
①少先隊(duì)感恩倡議
②“我為媽媽洗次臉(腳)”主題體驗(yàn)活動(dòng)
③“寫給媽媽的一封信”感恩書信征集活動(dòng)(要求有媽媽的閱后評(píng)語)
4.“3.12”植樹節(jié)植綠護(hù)綠活動(dòng)
5.風(fēng)箏會(huì)
6.新眼保健操比賽
7.中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)——安全教育周8.“書香校園”建設(shè):中隊(duì)讀書故事會(huì)
9.中隊(duì)出版第二期黑板報(bào)
四月份
1.文明禮儀教育:隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比
2.“學(xué)習(xí)革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”主題教育(結(jié)合清明節(jié))
3.“誦道德名言,做文明少年”優(yōu)秀征文、展示
4.“4.22地球日”活動(dòng):廢舊物小制作
5.趣味陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
6.優(yōu)秀風(fēng)箏會(huì)征文展
7.“書香校園”建設(shè):
①經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)
②百科知識(shí)賽(一)
8.中隊(duì)出版第三期黑板報(bào)
五月份
1.文明禮儀教育:
①評(píng)選文明禮儀之星
②隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比
2.“5.12”紀(jì)念日活動(dòng):
①圖片展
②逃生演練
③紀(jì)念征文
④征集手抄報(bào)
3.“今天我當(dāng)家”、“我的拿手菜”實(shí)踐活動(dòng)(結(jié)合勞動(dòng)節(jié))
上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(2)
工作思路:
以學(xué)校“×××”為指導(dǎo)思想,配合學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范,通過各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的小主人責(zé)任感和榮譽(yù)感。
具體工作:
一、常規(guī)活動(dòng)
1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。各大隊(duì)開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊(duì)活動(dòng)。讓全校學(xué)生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語,不亂扔亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣,并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。
2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,對(duì)四年級(jí)各班國(guó)旗隊(duì)成員進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。
3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓(xùn)工作。
4、讓“校園小衛(wèi)士”行動(dòng)起來,使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng)。
5、規(guī)范、落實(shí)對(duì)大隊(duì)委成員的培訓(xùn)、管理、任用工作,使路隊(duì)秩序成為學(xué)校形象工程。
二、少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)
1、通過配合學(xué)校德育工作,在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時(shí),抓好少先隊(duì)員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊(duì)報(bào)、討論、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)等多種渠道變堵為疏,開展適合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教育活動(dòng),使我校少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。
2、班隊(duì)會(huì)時(shí)間做到專時(shí)專用、主題明確,一次解決一個(gè)問題。
3、抓好鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),吸納新隊(duì)員,有計(jì)劃的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,迎接六月份少先隊(duì)鼓號(hào)風(fēng)采大賽。
4、進(jìn)一步抓好隊(duì)室的管理工作,建全各項(xiàng)制度。
5、各中隊(duì)的班級(jí)文化建設(shè)。
(1)本學(xué)期,各中隊(duì)不但要維護(hù)管理好“班級(jí)名言”標(biāo)志,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)。
(2)各班“學(xué)習(xí)園地”在本期至少更新兩次。
(3)美化、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書角。
(4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線。
6、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的信息建設(shè)。
(1)組織做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征定、發(fā)放工作,使隊(duì)員及時(shí)了解少先隊(duì)的信息。
(2)繼續(xù)做好新聞報(bào)道工作。
7、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科研興隊(duì)。
三、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)
小干部隊(duì)伍建設(shè),是我們常抓不懈的一個(gè)工作。因?yàn)樗鼘?duì)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力起到一個(gè)很好的作用;同時(shí),小干部也是學(xué)校日常管理的得力助手,因此本期將會(huì)繼續(xù)抓好小干部的隊(duì)伍建設(shè)。
各月重點(diǎn)工作:
二月:
1、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師將所輔導(dǎo)的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。
2、兩周內(nèi),各中隊(duì)制定出本學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。
3、學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(上下樓、集合、路隊(duì)等)。
4、開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
三月:
1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)?;顒?dòng)。
3、結(jié)合“3.8”婦女節(jié),以我為媽媽獻(xiàn)賀卡,我為老師獻(xiàn)首歌,我為媽媽倒杯茶,我為媽媽洗次腳等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育。
4、開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
四月:
1、開展“爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
2、開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
五月:
1、開展“勞動(dòng)小能手”比賽。
2、“安全伴我行”主題班會(huì)。
3、開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
六月:
1、慶“六一”節(jié)目會(huì)演。
2、參加縣少先隊(duì)鼓號(hào)風(fēng)采大賽。
3、評(píng)出本學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。
4、開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
七月:
1、學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié)。
2、召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì),各中隊(duì)做總結(jié)。
注:“養(yǎng)成教育”活動(dòng)在全校進(jìn)行,貫穿整個(gè)學(xué)期。
上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(3)
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任老師肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任老師是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任老師工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。
一、構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在學(xué)校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。
2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。
二、發(fā)展健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育,增強(qiáng)心理承受力
(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),要求他正視現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”,認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),樹立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會(huì)現(xiàn)象,每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力。
3、注重樂觀教育,營(yíng)造良好的心情。通過目標(biāo)激勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任老師應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程當(dāng)中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任老師工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐
1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然科技,興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量。
2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如:圖書室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家庭布置等,并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動(dòng),提高自理能力。
上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(4)
新的學(xué)期的到來,學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向,大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開展,對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度,對(duì)人有愛心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃:
一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:
制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班學(xué)生在這學(xué)期共37人,其中女生13人,男生24人。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二、工作分類:
制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。
另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。
4、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。
三、少先隊(duì)工作思路
1、認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育,采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
四、工作安排
九月份
1、五項(xiàng)競(jìng)賽開始
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié)
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
3、老人節(jié)慰問活動(dòng)
十一月份
1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)
2、講故事比賽(一-三年級(jí))
3、野炊活動(dòng)
4、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比賽
一月份
1、慶祝元旦
2、安排寒假工作。
上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(5)
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校少先隊(duì)工作將以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,緊密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會(huì)議精神為指導(dǎo),積極協(xié)助配合我校德育工作,走符合我校特點(diǎn)的少先隊(duì)工作路線,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,在原有的基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新性地開展少先隊(duì)工作,使學(xué)校少先隊(duì)工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個(gè)紐帶,也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個(gè)搖籃。
二、本學(xué)期主要工作
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1.發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2.完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)大隊(duì)委監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
3.抓好大隊(duì)干部、升旗手、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
4.強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(二)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè):
第五篇:2012~2013少先隊(duì)上學(xué)期工作計(jì)劃
2012~2013學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),使我校的少先隊(duì)工作能夠上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作及活動(dòng)安排:
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),保障少先隊(duì)工作順利開展。
切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
(二)開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),是保持少先隊(duì)活力的重要舉措。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,周密安排活動(dòng)內(nèi)容,狠抓工作落實(shí),注重活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、升旗等教育契機(jī)開展理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。
1、學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式,由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照主題定好講話稿進(jìn)行國(guó)旗下講話。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠(chéng)信教育及關(guān)愛他人的教育。國(guó)旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,滲透愛國(guó)教育。
2、主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,本學(xué)期二至六年開展一次主題隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng),一年級(jí)開展班會(huì)評(píng)比活動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,利用“文明禮儀”為教育題材,精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,文明習(xí)慣,熱愛祖國(guó)等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng),不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3、開展每周一星“少先隊(duì)之星”評(píng)選活動(dòng),各班進(jìn)行評(píng)選,并組織學(xué)生向少先隊(duì)之星學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的事跡或優(yōu)異表現(xiàn),激發(fā)每位隊(duì)員爭(zhēng)做校園之星的美好愿望和積極爭(zhēng)取的努力行動(dòng)。
4、各中隊(duì)繼續(xù)實(shí)施“小干部輪換制”,讓每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理,從中得到鍛煉。
5、繼續(xù)開展岐二特色:岐樂杯達(dá)人秀活動(dòng),少先隊(duì)員在自己的特長(zhǎng)項(xiàng)目上積極表演,從而激發(fā)了自信,看到自己的閃光點(diǎn),對(duì)未來充滿了信心。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造了文明健康的校園活動(dòng)氛圍,更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性提供了
廣闊的舞臺(tái)。
具體活動(dòng)安排:
九月份:
1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
2、認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度,認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,利用升旗儀式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。
3、開展每周一星評(píng)選活動(dòng),給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。
4、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。
5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班開展活動(dòng)。
十月份:
1、利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、繼續(xù)開展每周一星評(píng)選活動(dòng)。
3、加強(qiáng)校威風(fēng)鑼鼓隊(duì)的訓(xùn)練。
4、“10.13”建隊(duì)日慶?;顒?dòng)
5、岐樂杯“向夢(mèng)想出發(fā)”達(dá)人秀決賽
6、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。
十一月份:
1、繼續(xù)開展每周一星評(píng)選活動(dòng)。
2、開展以“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”為主題的隊(duì)會(huì),以班級(jí)為單位開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。(一年級(jí)開班會(huì)二至六年開隊(duì)會(huì))
3、大隊(duì)委改選
4、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。
十二月份、一月份:
1、評(píng)選每周一星。
2、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。
3、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
4、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。
5、結(jié)業(yè)典禮。
2012~2013學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
岐山二校
王巖