第一篇:10-11上學(xué)期少先隊工作計劃
2010-2011學(xué)年上學(xué)期少先隊工作計劃 新學(xué)期伊始,此時此刻的我思索的更多的是,怎樣讓我們的少先隊活動成為學(xué)校生活中一個天然的課堂,有效地服務(wù)于學(xué)生,讓學(xué)生能在快樂、輕松的氛圍中了解道德禮儀,養(yǎng)成良好習(xí)慣,發(fā)展能力,提高修養(yǎng)。
新時期的少先隊工作應(yīng)把學(xué)生看成有自主性、主動性、創(chuàng)造性的主體,主張積極發(fā)揮學(xué)生潛在的能力。只有學(xué)生主體自覺自愿的參與,才能形成道德發(fā)展的內(nèi)動力。因此,我在工作中,要注意角色的轉(zhuǎn)換,從說教者變?yōu)橐龑?dǎo)者,運用各種活動形式,幫助學(xué)生通過自主實踐和理性思考,不斷提高素質(zhì),在活動中弘揚主體性。引導(dǎo)隊員開展充滿樂趣的活動,培養(yǎng)他們“自主創(chuàng)新的能力”才是少先隊工作的一份責(zé)任。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真落實胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以學(xué)校德育特色活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作中的作用,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范,通過各項活動,加強對學(xué)生的教育,增強學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。為培養(yǎng)出具有較高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的合格公民奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
(一)總目標(biāo)
堅持把思想道德教育放在首位,努力提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),把少年兒童培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
(二)具體目標(biāo)
1、培養(yǎng)少先隊員熱愛少先隊的情感。讓少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊章程的理解,熟悉少先隊組織生活,深切感受自己是少先隊的主人,珍愛紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊,愿為少先隊增光彩。
2、培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì)。分層次、分階段、分重點地開展各類主題教育工作,力求扎實而有效,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。組織少先隊員初步開展雛鷹爭章活
動,引導(dǎo)他們從日常的學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立“雛鷹爭章”的新目標(biāo),鼓勵他們通過自己的努力爭得“雛鷹獎?wù)隆薄τ谏傧汝犻_展的時間跨度較長的重點活動,也要以“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T取得收獲的標(biāo)志。
3、培養(yǎng)少先隊員對生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。組織少先隊員在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然中開展體驗活動,每一次活動都要幫助他們尋找一個崗位、扮演一個角色、獲得一種感受,明白一個道理,學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),培養(yǎng)一種習(xí)慣。
三、目標(biāo)與措施
(一)抓制度、使學(xué)校少先隊工作規(guī)范化、健全化。
1、制定少先隊工作兩年整體規(guī)劃目標(biāo),擬把建立健全“少先隊資源庫”作為抓手,完善少先隊工作運作機制。
2、少先隊組織建設(shè)有形化,著力推進(jìn)少先隊大、中、小隊建設(shè),進(jìn)一步完善組織構(gòu)架,并進(jìn)行隊干部培訓(xùn)。
3、少先隊活動陣地健全化,完善少先隊大隊部隊部室、廣播站、中隊黑板報等陣地的建設(shè),成立鼓號隊。
4、少先隊文化有形化,廣泛開展“隊歌唱起來,紅領(lǐng)巾飄起來,鼓號響起來”系列活動,建設(shè)凸顯鮮明教育性、導(dǎo)向性和實踐性的少先隊文化。搭建隊員自我展示與個性發(fā)展的平臺。
具體措施:
1、建立健全“少先隊資源庫” :其中分設(shè)“人事資料庫”、“工作資料庫”、“活動資料庫”。
2、舉行新一輪的大隊委競選活動,并進(jìn)行隊干部培訓(xùn)。組織召開全校少先隊干部培訓(xùn)活動,包括大隊部大隊委和各中隊干部,全面提高少先隊干部的綜合素質(zhì),教育隊干部努力做到“服務(wù)同學(xué)、提高自己、奉獻(xiàn)學(xué)?!?。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式和晨會。周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下、端坐在明亮的教室里,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到一次又一次的教育。
4、完善廣播站,招聘新的廣播員與通訊員,在熟悉了廣播設(shè)備操作的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子們自己寫稿、編輯的能力,并設(shè)立“知心姐姐”信箱,傾聽孩子心
聲,為學(xué)生的成長服務(wù)。
5、成立鼓號隊。鼓號隊的訓(xùn)練分兩步進(jìn)行,先成立中型規(guī)模(6單元)鼓號隊的訓(xùn)練,成型以后再擴(kuò)大為大型規(guī)模(10-12單元)的鼓號隊進(jìn)行訓(xùn)練。
6、成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,檢查督促隊員的一言一行,讓學(xué)生當(dāng)好學(xué)校日常管理的助手,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。并在廣播中對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)的好人好事進(jìn)行表揚。
7、堅持“中隊黑板報評比”制度。盡量由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)學(xué)生的能力。
8、積極開展特色活動,制定“星級中隊”、“星級學(xué)生”評比、表彰制度,積極開展“學(xué)生才藝展示活動”,培養(yǎng)、發(fā)掘少先隊員的藝術(shù)才能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)學(xué)生健康、快樂的成長,繁榮校園文化。
9、抓好入隊儀式,在入隊儀式上進(jìn)行少先隊光榮感教育,引導(dǎo)他們以身為少先隊員為自豪,自愿為少先隊添光彩。
(二)抓自主,使學(xué)校少先隊工作系統(tǒng)化、特色化
1、繼續(xù)抓好少先隊各陣地建設(shè)。
2、鞏固少先隊已有特色活動,嘗試多樣化和個性化,并有新的項目開發(fā),凸顯我校少先隊活動特色。
3、開展少先隊雛鷹爭章活動,全面實施爭章課程建設(shè),使雛鷹爭章活動滲透到學(xué)校的每一個層面。
4、積極探索個性化少先隊工作思路,破舊立新,講求實效;加大探究性活動的研究力度,科教結(jié)合,以求發(fā)展;
5、加強自身學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)能力、管理能力,為建設(shè)一支“更好,更高,更優(yōu)”的輔導(dǎo)員隊伍奠定基礎(chǔ)。
6、不斷調(diào)整和完善少先隊新三年發(fā)展規(guī)劃,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入新的活力。具體措施:
對在學(xué)生中建立的廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等各種組織進(jìn)一步健全,規(guī)范各種管理制度、隊干部輪換等各種工作形成制度或操作流程,便于少先隊員自主活動。對于還未建立的陣地進(jìn)行積極的開發(fā)和完善。如活動角、紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、等等。加強學(xué)生心理健康教育,開展心理講座、完善“知心姐姐”信箱、“知心熱線”等活動。
在鞏固好已有特色活動基礎(chǔ)上,嘗試多樣化的新活動項目,如:可積極邀請社會上的有關(guān)專業(yè)人員進(jìn)校舉辦革命傳統(tǒng)報告會、交通法規(guī)講座、法制教育講座;組織少先隊員到養(yǎng)老院進(jìn)行慰問活動等。
深入推進(jìn)少先隊品牌活動,突出體驗教育特色。體驗教育是共青團(tuán)和少先隊組織在總結(jié)50多年來少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出來的,是少先隊適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育的有效途徑。我們可從三方面來進(jìn)行體驗教育,讓學(xué)生們在學(xué)?;顒又畜w驗成功、在家庭中體驗親情、在社會中體驗愛心。
加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),朝著輔導(dǎo)員隊伍的革命化、知識化、專業(yè)化的方向努力。輔導(dǎo)員是基層少先隊工作的具體組織者、實施者和指導(dǎo)者,是抓基層、抓落實的重要執(zhí)行力量。
加強完善少先隊校外輔導(dǎo)員隊伍。在1年內(nèi)積極聘請家長、退休老干部以及社會各界熱心人士加入到校外輔導(dǎo)員隊伍,結(jié)合學(xué)校的實際,充分發(fā)揮時間和空間的優(yōu)勢,組織學(xué)生多接觸、多參與社會實踐,變“封閉式”教育為“開放式”教育,使學(xué)生全面認(rèn)識社會、人生,培養(yǎng)和提高學(xué)生自我要求、自我管理、自我評價的能力。
開展“雛鷹爭章”活動。要以《綱要》的普及和實施為契機,推進(jìn)把“雛鷹爭章”作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制,努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹爭章”。雖然任務(wù)艱巨,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全校老師的支持下,少先隊工作會取得長足的進(jìn)步,并通過觀念的不斷更新,工作方式的不斷創(chuàng)新,爭取經(jīng)過兩年的建設(shè)后,取得更大成績。
第二篇:上學(xué)期少先隊工作計劃[范文模版]
中國少年先鋒隊,簡稱“少先隊”,是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊每年都會進(jìn)行少先隊代表大會(簡稱“少代會”),并選舉新一任大、中、小隊干部。今天小編給大家?guī)硪恍┥蠈W(xué)期少先隊工作計劃模板。
上學(xué)期少先隊工作計劃(1)
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見》,以學(xué)校全面工作意見為指導(dǎo),以實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑,切實加強和改進(jìn)少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)。
實實在在開展各項少先隊活動,不斷提高隊員素質(zhì),實現(xiàn)隊員“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”。
二、工作要點
1.加強中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),建立強有力的中隊輔導(dǎo)員隊伍。
2.健全少先隊組織,培訓(xùn)隊干
①調(diào)整大隊委,組織隊干培訓(xùn)。
②成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站,組織培訓(xùn)。
③堅持隊干培訓(xùn),提高工作能力。
④抓好新隊員隊前教育、入隊工作。
⑤加強少先隊陣地建設(shè)。
3.做好常規(guī)活動,平常中創(chuàng)新
①每周一舉行升旗儀式,作好“國旗下的講話”。
②每周二、四紅領(lǐng)巾廣播站播音,進(jìn)行主題宣傳。
③每月各中隊出版一期主題黑板報,檢查評優(yōu)。
④每月末進(jìn)行一次少先隊員儀容儀表及個人衛(wèi)生檢查。
⑤舉行一次文明禮儀常識抽測,評選文明禮儀之星。
⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報評展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊品德故事會。
4.辦好重大、特色活動
① 建設(shè)“書香校園”
② 慶祝六一活動
③ 科技藝術(shù)節(jié)
三、具體安排
二月份
1.調(diào)整大隊委,組織隊干培訓(xùn)。
2.成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站,組織培訓(xùn)。
3.文明禮儀教育:
①成立文明禮儀監(jiān)督崗,組織干部培訓(xùn)
②《文明禮儀常規(guī)》專題教育
③啟動隊員文明禮儀檢查評比
④文明禮儀講座:《小學(xué)生家庭禮儀》
4.啟動道德名言誦讀
5.紅領(lǐng)巾廣播站開始播音
6.書香校園”建設(shè):出臺建設(shè)方案,啟動建設(shè)工程
7.隊干(旗手)培訓(xùn)——怎樣升好國旗(問卷測試)
8.出版第一期黑板報
三月份
1.文明禮儀教育
①文明禮儀講座:《小學(xué)生學(xué)校禮儀》
②文明禮儀教育圖片展
③中隊學(xué)習(xí)禮儀常識,大隊測試
④禮儀小話劇表演
⑤隊員儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“三·五”紀(jì)念日活動
① 雷鋒生平事跡展
② 聆聽雷鋒故事,誦讀雷鋒日記
③ 紅領(lǐng)巾愛心基金愛心捐助
④ 紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)活動(清掃街道)
3.“三·八”感恩教育
①少先隊感恩倡議
②“我為媽媽洗次臉(腳)”主題體驗活動
③“寫給媽媽的一封信”感恩書信征集活動(要求有媽媽的閱后評語)
4.“3.12”植樹節(jié)植綠護(hù)綠活動
5.風(fēng)箏會
6.新眼保健操比賽
7.中國少年兒童平安行動——安全教育周8.“書香校園”建設(shè):中隊讀書故事會
9.中隊出版第二期黑板報
四月份
1.文明禮儀教育:隊員儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“學(xué)習(xí)革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”主題教育(結(jié)合清明節(jié))
3.“誦道德名言,做文明少年”優(yōu)秀征文、展示
4.“4.22地球日”活動:廢舊物小制作
5.趣味陽光體育運動
6.優(yōu)秀風(fēng)箏會征文展
7.“書香校園”建設(shè):
①經(jīng)典詩文朗誦會
②百科知識賽(一)
8.中隊出版第三期黑板報
五月份
1.文明禮儀教育:
①評選文明禮儀之星
②隊員儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“5.12”紀(jì)念日活動:
①圖片展
②逃生演練
③紀(jì)念征文
④征集手抄報
3.“今天我當(dāng)家”、“我的拿手菜”實踐活動(結(jié)合勞動節(jié))
上學(xué)期少先隊工作計劃(2)
工作思路:
以學(xué)校“×××”為指導(dǎo)思想,配合學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范,通過各項活動,加強對學(xué)生的教育,增強學(xué)生的小主人責(zé)任感和榮譽感。
具體工作:
一、常規(guī)活動
1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學(xué)生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語,不亂扔亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。
2、堅持每周一的升旗儀式,對四年級各班國旗隊成員進(jìn)一步加強規(guī)范訓(xùn)練。
3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓(xùn)工作。
4、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來,使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng)。
5、規(guī)范、落實對大隊委成員的培訓(xùn)、管理、任用工作,使路隊秩序成為學(xué)校形象工程。
二、少先隊規(guī)范化建設(shè)
1、通過配合學(xué)校德育工作,在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時,抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏,開展適合學(xué)生認(rèn)知特點的教育活動,使我校少先隊規(guī)范化建設(shè)更上一個臺階。
2、班隊會時間做到專時專用、主題明確,一次解決一個問題。
3、抓好鼓號隊的隊伍建設(shè),吸納新隊員,有計劃的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,迎接六月份少先隊鼓號風(fēng)采大賽。
4、進(jìn)一步抓好隊室的管理工作,建全各項制度。
5、各中隊的班級文化建設(shè)。
(1)本學(xué)期,各中隊不但要維護(hù)管理好“班級名言”標(biāo)志,還要對內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,以增強班級的凝聚力和進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)。
(2)各班“學(xué)習(xí)園地”在本期至少更新兩次。
(3)美化、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書角。
(4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線。
6、繼續(xù)加強少先隊的信息建設(shè)。
(1)組織做好隊報、隊刊的征定、發(fā)放工作,使隊員及時了解少先隊的信息。
(2)繼續(xù)做好新聞報道工作。
7、加強少先隊工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚科研興隊。
三、加強小干部隊伍建設(shè)
小干部隊伍建設(shè),是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力起到一個很好的作用;同時,小干部也是學(xué)校日常管理的得力助手,因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設(shè)。
各月重點工作:
二月:
1、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎的輔導(dǎo)老師將所輔導(dǎo)的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。
2、兩周內(nèi),各中隊制定出本學(xué)期中隊計劃。
3、學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(上下樓、集合、路隊等)。
4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
三月:
1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動。
2、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)?;顒印?/p>
3、結(jié)合“3.8”婦女節(jié),以我為媽媽獻(xiàn)賀卡,我為老師獻(xiàn)首歌,我為媽媽倒杯茶,我為媽媽洗次腳等系列活動,對學(xué)生進(jìn)行愛心教育。
4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
四月:
1、開展“爭做文明小市民”活動。強化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。
2、開展“養(yǎng)成教育”活動。
五月:
1、開展“勞動小能手”比賽。
2、“安全伴我行”主題班會。
3、開展“養(yǎng)成教育”活動。
六月:
1、慶“六一”節(jié)目會演。
2、參加縣少先隊鼓號風(fēng)采大賽。
3、評出本學(xué)期優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部。
4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
七月:
1、學(xué)校養(yǎng)成教育活動總結(jié)。
2、召開中隊長會,各中隊做總結(jié)。
注:“養(yǎng)成教育”活動在全校進(jìn)行,貫穿整個學(xué)期。
上學(xué)期少先隊工作計劃(3)
在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任老師肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任老師是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任老師工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。
一、構(gòu)建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等在學(xué)校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。
2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。
二、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育,增強心理承受力
(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,要求他正視現(xiàn)實,幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”,認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點,樹立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參加社會實踐活動等,都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實踐,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。
3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵,增強學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。
三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任老師應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程當(dāng)中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
五、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任老師工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
六、加強社會實踐
1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實踐活動內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然科技,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量。
2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用。如:圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實踐能力。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè),鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,并結(jié)合少先隊的“五自”活動,提高自理能力。
上學(xué)期少先隊工作計劃(4)
新的學(xué)期的到來,學(xué)校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學(xué)生們實施素質(zhì)教育,讓學(xué)生們對生活有積極的態(tài)度,對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃:
一、本班少先隊隊員情況分析:
制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班學(xué)生在這學(xué)期共37人,其中女生13人,男生24人。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二、工作分類:
制定詳細(xì)的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。
3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。
另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
4、黑板報工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。
三、少先隊工作思路
1、認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)班隊課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
四、工作安排
九月份
1、五項競賽開始
十月份
1、慶祝國慶節(jié)
2、建隊節(jié)活動
3、老人節(jié)慰問活動
十一月份
1、五項競賽小結(jié)
2、講故事比賽(一-三年級)
3、野炊活動
4、第三期校報刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比賽
一月份
1、慶祝元旦
2、安排寒假工作。
上學(xué)期少先隊工作計劃(5)
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校少先隊工作將以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,緊密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會議精神為指導(dǎo),積極協(xié)助配合我校德育工作,走符合我校特點的少先隊工作路線,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,在原有的基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新性地開展少先隊工作,使學(xué)校少先隊工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個紐帶,也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個搖籃。
二、本學(xué)期主要工作
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1.發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2.完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強大隊委監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3.抓好大隊干部、升旗手、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4.強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(二)搞好少先隊陣地建設(shè):
第三篇:2012~2013少先隊上學(xué)期工作計劃
2012~2013學(xué)上學(xué)期少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使我校的少先隊工作能夠上一個新的臺階。
二、主要工作及活動安排:
(一)加強基礎(chǔ)建設(shè),保障少先隊工作順利開展。
切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1、抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(2)進(jìn)一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
(二)開展豐富多彩的少先隊活動
積極開展豐富多彩的少先隊活動,是保持少先隊活力的重要舉措。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內(nèi)容,狠抓工作落實,注重活動實效。結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、升旗等教育契機開展理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。通過開展豐富多彩的少先隊活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。
1、學(xué)校堅持每周一的升旗儀式,由輔導(dǎo)員和各中隊按照主題定好講話稿進(jìn)行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,滲透愛國教育。
2、主題隊會是進(jìn)行思想教育的主要途徑,本學(xué)期二至六年開展一次主題隊會觀摩評比活動,一年級開展班會評比活動,各中隊輔導(dǎo)員能夠針對學(xué)校大隊部的要求,利用“文明禮儀”為教育題材,精心設(shè)計主題隊會,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀,文明習(xí)慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3、開展每周一星“少先隊之星”評選活動,各班進(jìn)行評選,并組織學(xué)生向少先隊之星學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的事跡或優(yōu)異表現(xiàn),激發(fā)每位隊員爭做校園之星的美好愿望和積極爭取的努力行動。
4、各中隊繼續(xù)實施“小干部輪換制”,讓每位學(xué)生都能參與班級管理,從中得到鍛煉。
5、繼續(xù)開展岐二特色:岐樂杯達(dá)人秀活動,少先隊員在自己的特長項目上積極表演,從而激發(fā)了自信,看到自己的閃光點,對未來充滿了信心。同時也增強了班級凝聚力和團(tuán)隊精神,營造了文明健康的校園活動氛圍,更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚個性提供了
廣闊的舞臺。
具體活動安排:
九月份:
1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
2、認(rèn)真落實升降國旗制度,認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,利用升旗儀式對隊員進(jìn)行思想教育。
3、開展每周一星評選活動,給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。
4、繼續(xù)實施“班干部輪換制”,對各中隊實施情況進(jìn)行抽查。
5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班開展活動。
十月份:
1、利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、繼續(xù)開展每周一星評選活動。
3、加強校威風(fēng)鑼鼓隊的訓(xùn)練。
4、“10.13”建隊日慶祝活動
5、岐樂杯“向夢想出發(fā)”達(dá)人秀決賽
6、繼續(xù)實施“班干部輪換制”,對各中隊實施情況進(jìn)行抽查。
十一月份:
1、繼續(xù)開展每周一星評選活動。
2、開展以“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”為主題的隊會,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計,中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動中成長。(一年級開班會二至六年開隊會)
3、大隊委改選
4、繼續(xù)實施“班干部輪換制”,對各中隊實施情況進(jìn)行抽查。
十二月份、一月份:
1、評選每周一星。
2、繼續(xù)實施“班干部輪換制”,對各中隊實施情況進(jìn)行總結(jié)。
3、評先、評優(yōu)活動。
4、做好少先隊工作總結(jié)。
5、結(jié)業(yè)典禮。
2012~2013學(xué)上學(xué)期少先隊工作計劃
岐山二校
王巖
第四篇:2009--2010上學(xué)期少先隊工作計劃
2009—2010年第一學(xué)期少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
2009年秋季我校少先隊工作要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以體驗教育為基本途徑,全面深入的加強少年兒童思想道德建設(shè)。突出“以人為本”,以特色活動為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。
二、主要工作:
1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活情況,啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好新的準(zhǔn)備。
2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“文明班”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。
3、加強管理,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(1)開學(xué)第一周開展“向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”班隊會活動,要求隊員本期重點養(yǎng)成以下好習(xí)慣,:
1、遵守作息時間;
2、尊師愛幼;
3、不隨手亂扔雜物;
4、上下樓梯靠右行??使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起,人人樹立公德意識。各中隊展開討論,制定出具體可行的操作方案。
(2)班隊會時間,加強對《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),課間加強巡視,加大檢查力度。
(3)開展“說文明話,做文明事”活動。提倡全校師生時時處處講普通話,不隨手亂扔雜物,努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即出口無臟話、地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角;言行有禮貌、課堂有紀(jì)律、課間有秩序、心中有他人、人人有進(jìn)步)
(4)開展課前唱好一首歌活動。
(5)加大檢查力度,及時總結(jié)表揚。
4、以建國60周年為契機開展愛國教育,積極配合教體局開展慶?;顒?結(jié)合“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“建隊日”幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動,加強隊員思想教育,唱響愛國主義主旋律,倡導(dǎo)尊師愛師好風(fēng)尚,多渠道教育學(xué)生“告別陋習(xí),爭做文明好少年”。
5、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。利用國旗下演講(每周一個主題),讓學(xué)生充分受到愛國主義教育,陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的思想。
6、抓好常規(guī)活動,規(guī)范管理。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用,定期培訓(xùn),每周總結(jié);開展榜樣教育活動,堅持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報活動,關(guān)愛他人,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
7、加強少先隊陣地建設(shè)。(紅領(lǐng)巾廣播站)
(1)培訓(xùn)小記者組織活動(3—6年級每班2名小記者):平時報道班級、學(xué)
校的典型事例。大型活動代表學(xué)校參與采訪,展示我校小記者風(fēng)采。
(2)廣播站編稿、播音(四、五、六年級兩班播一次,隔周四下午課外活動時間進(jìn)行)
(3)電視臺節(jié)目播出(組織學(xué)生觀看一些有教育意義的音像資料。充分發(fā)揮電視臺臺長、節(jié)目主持人參與組織能力。)
8、加強少先隊組織建設(shè)。召開新一屆少代會,民主選舉成立新一屆大隊委,選拔新一屆大隊委,選拔有能力,有魄力的隊員擔(dān)任大隊委,為全體隊員服務(wù)。貫徹“全童入隊”組織原則,普及入隊前少先隊基礎(chǔ)知識。
9、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級黑板報,管理好隊室。
10、進(jìn)行法制教育,加強學(xué)生法制觀念,提高自我保護(hù)意識。
具體工作(活動)安排:
九月份(以養(yǎng)成教育為重點)
1、開學(xué)典禮,認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)習(xí)和生活情況對新學(xué)期提出新的要求。組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2.大、中隊干部換屆改選及培訓(xùn)工作。
3、“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。慶祝第25個教師節(jié),歡渡中秋佳節(jié)
4、開展“向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”班隊會活動。深入進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為
5、開展慶祝建國建隊60周年系列活動。
6、紅領(lǐng)巾電視臺及紅領(lǐng)巾廣播站開播
7、加強鼓號隊訓(xùn)練。
8、開展課前唱好一首歌活動。
十月份(以愛國教育為重點)
1、召開慶祝建國建隊60周年慶祝大會,各中隊召開“祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。
2、對一年級小同學(xué)進(jìn)行入隊前教育。10月13日建隊日新隊員入隊儀式。
3、課前唱好一首歌活動繼續(xù)進(jìn)行。
4、紅領(lǐng)巾廣播站堅持演播。
5、開展以“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的科學(xué)護(hù)眼教育活動。
(1)組織各中隊開展“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的科學(xué)護(hù)眼知識講座
(2)組織全校師生學(xué)習(xí)2008年新版眼保健操
十一月份(以安全教育為重點)
1、11月9日消防安全日,了解消防知識。
2、11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。
3、課前唱好一首歌活動繼續(xù)進(jìn)行。
4、紅領(lǐng)巾電視臺及紅領(lǐng)巾廣播站堅持演播。
5、開展法制教育活動。
十二月份(以迎新祝福教育為重點)
1、迎元旦“民族精神代代傳”歌詠比賽,2、課前唱好一首歌活動繼續(xù)進(jìn)行。
3、紅領(lǐng)巾廣播站堅持演播。
元月份(結(jié)束工作)
1、1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明中隊”、“雛鷹爭章標(biāo)兵”。
3、收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
4、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
5、資料歸檔。
東豐莊小學(xué)小學(xué)大隊部2009年8月
第五篇:少先隊上學(xué)期工作計劃 (1500字)
舍資小學(xué)2014—2015學(xué)年上學(xué)期少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作,堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”的工作理念,狠抓禮儀教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度 1.加強少先隊陣地建設(shè)
(1)建立以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機構(gòu),明確分工和職責(zé),充分發(fā)揮少先隊干部組織作用。定期開展大隊委員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,加強少先隊理論研究,提高隊員素質(zhì)。
(2)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用,利用好黑板報,手抄報,宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。做好班級文化建設(shè),學(xué)校組織進(jìn)行“班容班貌”文化評比,促進(jìn)良好校園文化的形成。2.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
1少先隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物,發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導(dǎo)向作用。堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課,引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強學(xué)生思想教育。輔導(dǎo)員注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成 1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
利用早會、班隊課組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動,全面推進(jìn)“雛鷹爭章”,“日行一善”教育實踐活動,讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
2.抓好學(xué)校常規(guī),營造少先隊文化氛圍
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進(jìn)行分工落實,分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手,每天檢查,做到每周匯總,公布評比,以檢促進(jìn)。規(guī)范升旗儀式過程,大力開展“國歌、隊歌唱起來”,普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍,增強文化感染力,促進(jìn)少年隊文化建設(shè)和諧發(fā)展。
2三、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1.以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機,比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等,通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
2.充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育,行政教師輪流每周主題講話,評選“好學(xué)生”輪流當(dāng)旗手,提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的 “詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求,從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
4.進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章的各個環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為現(xiàn)實祖國宏偉藍(lán)圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備。5.創(chuàng)造機會讓小記者站成員多走出去鍛煉,開闊視野,提高交流技能及寫作技能等,并配合學(xué)校做好少先隊工作。
3四、各月份工作要點
九月份
1.制定新時期少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。2.組建勸導(dǎo)隊、紅領(lǐng)巾廣播站,并開始運作。3.開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。
5.慶祝教師節(jié),各中隊開展“師恩難忘”主題活動。6.“核心價值觀記心中“主題系列活動。
7.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。8.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
十月份
1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節(jié)的慶?;顒樱?/p>
2.開展建隊節(jié)系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽 3.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活
十一月份
1.組織進(jìn)行班容班貌檢查評比。42.開展中、高年級學(xué)生作文比賽。
3.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動 十二月份 1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育。2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日,“12.9”愛國學(xué)生運動,“
善日“,開展有針對性的主題教育。3.出一期以“慶元旦”為主題的板報。
一月份
1.“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊干”等評優(yōu)工作。2.少先隊工作總結(jié)。5 12.18”晉江慈