第一篇：校園文化標(biāo)語(yǔ)
中小學(xué)校園文化標(biāo)語(yǔ)大全
1精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2為者常成，行者常至；
3自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)； 4事在人為，路在腳下； 5知行一致，行勝于言； 7全面發(fā)展，提高素質(zhì)； 8自強(qiáng)不息，厚德載物；
9樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才； 10敬人容人，助人愛(ài)人； 11少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基； 13種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)； 14敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。
15別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。16以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。17道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。18放飛你的青春，奔灑你的熱情。
19珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。20綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
21禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。22禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
23鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。24文明是快樂(lè)的源泉。
25讓我們的心靈像花一樣美麗。
26關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。27學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
28讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！29讓我們告別不文明的行為。30文明是彼此溝通的橋梁。
31手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
32天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
33綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！34讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！35文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。36星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？
37向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。38讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
39花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
40給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
41順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
42愛(ài)校等于愛(ài)自己 43文化是學(xué)校的靈魂
44有你有我才有這有血有肉的***中學(xué) 45十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
46同一片藍(lán)天下，我們一起走過(guò)。
47愛(ài)心造就生命的新綠,新綠展示愛(ài)心的美麗(愛(ài)護(hù)花草)48有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)49芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤 50一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神
51一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你 52手下留情花似錦,腳下留情草如茵 53腳下留情，草如茵
54不要踩我，我是你們的綠化者 55我是小草，是你的朋友
56草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它
57花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 58你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 59付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美 60把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
61文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。
62用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)生動(dòng)旋律。63讓青春的笑臉寫(xiě)滿誠(chéng)信的詩(shī)篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。64讓文化與藝術(shù)充滿每一寸**大地。
65讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開(kāi)放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。66領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
67相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
68是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。69讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
70誠(chéng)信是一片天，合作是朵朵彩云；開(kāi)放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。71巨筆長(zhǎng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。72用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
73奧運(yùn)健兒奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。74文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。75讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
76厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢校園。
77青春在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著青春氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風(fēng)彩。開(kāi)新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。
79海納百川容千舟競(jìng)技新海，厚得載物育八方有為英才。80愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。81愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng)，在書(shū)香的天空中展翅飛翔。
82讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學(xué)子。83陽(yáng)光灑向新海，彩虹穿進(jìn)新海，鳥(niǎo)兒飛進(jìn)新海，藝術(shù)照亮新海。
展 78 84神駒肆蹄，競(jìng)走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。85桃李芬芳新海花開(kāi)四月，琴瑟和弦音符躍動(dòng)校園。86放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。87讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。
88讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。讓我們用文化的魅力點(diǎn)綴陽(yáng)光的絢爛。教學(xué)樓 1道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 2出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為 3頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰 4千里始足下，高山起微塵 5學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 6敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
7人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望
8在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的 9大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起 10汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
辦公樓
1美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！_丹 2捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。——陶行知 3教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！R卡連柯
4上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！勘葋?5教師的影響是永恒的;無(wú)法估計(jì)他的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)——美國(guó)歷史學(xué)家亞當(dāng)斯 6勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教.——英國(guó)詩(shī)人喬叟
7與其不受教育,不如不生,因?yàn)闊o(wú)知是不幸的根源.——古希臘哲學(xué)家柏拉圖
8教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國(guó)藝術(shù)評(píng)論家園斯金 9教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程.——美國(guó)歷史學(xué)家杜蘭特 10教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo).——英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞 11教育不是注滿一桶水,而且點(diǎn)燃一把火——愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝
12每個(gè)人都受兩種教育,一種來(lái)自別人,另一種更重要的是來(lái)自自己.——英國(guó)歷史學(xué)家吉朋
13只有受過(guò)教育的人才是自由的.——古希臘哲學(xué)家愛(ài)比克泰德 14吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理.——古希臘哲學(xué)家亞里士多德
15教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個(gè)空虛的靈魂——美國(guó)教育家福布斯 16教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的.——古希臘哲學(xué)家亞里士多德
17教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.——英國(guó)作家阿狄生 18理想的教育,激活生命的潛能
19教育的理想,提升生命的意義
20上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 21用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課
22勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象教研改鑄師魂
23沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理 24當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人 26發(fā)展是興團(tuán)之基服務(wù)是立團(tuán)之本 27生活就是語(yǔ)文 28厚積薄發(fā)深入淺出 29詩(shī)書(shū)養(yǎng)性文章育人 30取至高之境開(kāi)獨(dú)造之域
31納百川之流成大海通千古之典顯文才
34點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無(wú)限蒼穹 35學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限 36一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫(huà)大小方圓 37領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂
38格物致理窮究自然奧妙教書(shū)育人培養(yǎng)世紀(jì)英才 39苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū)巧繪人情物理千張畫(huà) 40化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵 41促進(jìn)人發(fā)展人塑造人
42勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓 43立足基礎(chǔ)注重觀察細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié) 44因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血 45思接千載視通萬(wàn)里盡百家之美成一人之奇 46歷史是一面鏡子
47知書(shū)以達(dá)理讀史以明智
48昭人類社會(huì)之興衰究古今往事之蹤跡
49振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰篇二：校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)集錦
校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)集錦
1、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
4、事在人為，路在腳下；
5、知行一致，行勝于言；
6、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；
7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；
8、自強(qiáng)不息，厚德載物；
9、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；
10、敬人容人，助人愛(ài)人；
11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
12、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；
13、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；
14、敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。
15、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
16、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
17、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
18、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
19、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。20、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
21、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻
是最珍貴的事情。
22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
23、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
24、文明是快樂(lè)的源泉。
25、讓我們的心靈像花一樣美麗。
26、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
27、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
28、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
29、讓我們告別不文明的行為。30、文明是彼此溝通的橋梁。
31、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
32、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
33、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
34、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，
37、大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么
呢？
38、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
39、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
40、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；
41、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
42、愛(ài)校等于愛(ài)自己。
43、文化是學(xué)校的靈魂。
44、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。
45、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
46、同一片藍(lán)天下，我們一起走過(guò)。
47、愛(ài)心造就生命的新綠,新綠展示愛(ài)心的美麗(愛(ài)護(hù)花草)。
48、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)。
49、芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤。50、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神
51、一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。
52、手下留情花似錦,腳下留情草如茵。
53、腳下留情，草如茵。
54、不要踩我，我是你們的綠化者。
55、我是小草，是你的朋友。
56、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。
57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
58、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
59、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。60、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
61關(guān)心學(xué)生，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)生，我們的義務(wù)。62促進(jìn)人發(fā)展人塑造人 63學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本
64讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒 65立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本 66今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲
67汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀 68要求真學(xué)問(wèn)，先下苦功夫
世上無(wú)難事，只要肯攀登
崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
百年大計(jì)，教育為本
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人
受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利和義務(wù)
學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)
校園標(biāo)語(yǔ)：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步；
家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀；
腳踏實(shí)地山讓路持之以恒?？梢?；
不敢高聲語(yǔ)，恐驚苦讀人；
走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)；
微機(jī)室標(biāo)語(yǔ)：試著拖動(dòng)你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無(wú)窮的奧妙； 小朋友們，請(qǐng)注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座教師； 用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo)；
電教室標(biāo)語(yǔ)：網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈；
點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未；
信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光；
生逢其時(shí)，讓我們攜手進(jìn)入e時(shí)代；
會(huì)議室標(biāo)語(yǔ)：溝通從心開(kāi)始；
榮譽(yù)室標(biāo)語(yǔ)：過(guò)去的過(guò)去了，讓我們向未來(lái)進(jìn)取；
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上標(biāo)語(yǔ)：感謝您為我吶喊助威；
音樂(lè)室標(biāo)語(yǔ)：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章； 實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)：真知從懷疑開(kāi)始；
閱覽室標(biāo)語(yǔ)：讀書(shū)是您第一愛(ài)好嗎？沉思出智慧；篇三：校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)集錦
校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)集錦
一、教學(xué)樓走廊
1、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山
3、千里始足下，高山起微塵
4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
5、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
6、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望
7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著
11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中
12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌
13、人有多少知識(shí)，就有多少力量
14、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦
15、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀
16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人
17、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神
18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受
19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成
20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的
25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的
26、天下無(wú)難事，只怕有心人
27、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢
28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生
29、千錘成利器，百煉成純鋼
30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里
31、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成
33、天生我材必有用
34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
35、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛
36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功
37、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難
38、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人
39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁 40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭
41、欲窮千里目，更上一層樓
42、繩鋸木斷，水滴石穿
二、辦公樓走廊
1、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的
2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地
3、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干
4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
5、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂
6、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)
7、人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗
8、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎
9、你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
三、食堂
1、一粒糧食一粒汗
2、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑
3、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念
4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障
5、一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難
6、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦
7、節(jié)約就是美德
8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德
9、病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生
10、有序用餐，文明用餐
四、宿舍
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃，何以掃天下
3、文明是快樂(lè)的源泉
4、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)
5、地球母親提醒你節(jié)約用水
6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
7、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水
8、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己
9、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳
10、不可自暴、自棄、自屈
11、與朋友交，言而有信
12、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)
五、校門(mén)口
1、衣冠不整者，請(qǐng)勿入內(nèi)
2、外來(lái)人員請(qǐng)到門(mén)衛(wèi)室登記
六、草坪
1、腳下留情，草如茵
2、不要踩我，我是你們的綠化者
3、我是小草，是你的朋友
4、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它
5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
7、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美
8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈七、三千年來(lái)鼓舞人心的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前770年－公元前221年
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息?！兑捉?jīng)》
2、發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至?！墩撜Z(yǔ)》
3、修身、齊家、治國(guó)、平天下?！洞髮W(xué)》
4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印?/p>
5、生于憂患，死于安樂(lè)。———《孟子》
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！肚f子》
7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷>> 秦漢時(shí)期：公元前221年－公元220年
8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》
9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書(shū)·陳蕃傳》
10、有志者，事竟成?！逗鬂h書(shū)·耿弇傳》
11、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！逗鬂h書(shū)·廣陵思王荊傳》
12、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
三國(guó)魏晉南北朝：公元220年－公元581年
13、鞠躬盡瘁，死而后已。———諸葛亮《后出師表》
隋唐宋:公元581年－公元1271年
14、天生我材必有用?！畎住秾⑦M(jìn)酒》
15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
第二篇：校園文化標(biāo)語(yǔ)
教室、圖書(shū)館文明類
1、在和諧中尋求發(fā)展。
2、靜以修身，學(xué)以育德。
3、“靜”字高懸，知識(shí)樂(lè)園。
4、營(yíng)造溫馨舒適的環(huán)境，體驗(yàn)別樣浪漫的人生。
5、“凈 靜 競(jìng)”，提高成績(jī)，修身養(yǎng)性。
6、悄悄地你走了，正如你悄悄地來(lái)。
7、安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧。
8、沉默在這里已升華為一種品德。
9、輕取輕放，愛(ài)護(hù)書(shū)籍。
10、公共空間大家一起來(lái)分享，公共秩序大家一起來(lái)維護(hù)。
11、“人到才行，書(shū)到無(wú)效。”（占座位行為）
12、此時(shí)無(wú)聲勝有聲。（自習(xí)室、閱覽室）
13、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。
14、少一聲喧嘩，多一片寧?kù)o；播灑知識(shí)萬(wàn)千，創(chuàng)造美好環(huán)境。
15、您的一分鐘是大家的幾十分鐘-------------請(qǐng)不要遲到!
16、抽屜--------垃圾的溫室？知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)！
17、課上一分鐘，課下幾天功。--------請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。
18、有著共同的心愿，向著共同的理想，灑著同樣的汗水，爭(zhēng)取同樣的榮譽(yù)。
19、課堂不是“磕”堂，也不是“嗑”堂。20、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。
21、教室-------學(xué)習(xí)圣地！切勿談天說(shuō)地。
22、班級(jí)建設(shè)靠大家，互助互愛(ài)是一家。
23、互幫互助，共鋪求學(xué)路。
24、戒驕戒躁，心平氣和。
25、服飾華麗莫攀比，學(xué)問(wèn)修養(yǎng)當(dāng)用心。
26、高尚的修養(yǎng)造就高尚的品質(zhì)。
27、意懶心慵難成事，志堅(jiān)心恒方有為。
28、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜。
29、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī)。
30、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。人際關(guān)系類
1、敬老師，愛(ài)同學(xué)，關(guān)心他人，熱愛(ài)集體。
2、尊敬我們的老師，珍惜我們的友情。
3、校園里有你，有我，有情。
4、多一份耐心，少一份急燥；多一點(diǎn)包容，少一些爭(zhēng)吵。
5、拿出真誠(chéng)，以心換心。心中有愛(ài)，處處是家。
6、氣極傷體，言極傷心。
7、用我的熱情和真誠(chéng)去贏得你的信任和寬容。
8、真誠(chéng)相待，包容理解。
9、微笑不花一文，卻創(chuàng)造更多溫暖。
10、打開(kāi)心扉，廣交朋友。
11、與人方便，與己方便。
12、忍為貴，和為善。
13、微笑是溝通心靈的橋梁。
14、尊重別人就是尊重自己。
15、愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。
16、要敲當(dāng)面鑼，莫打背后鼓。
17、播撒微笑，收獲真情。
18、良言一句暖三冬，話不投機(jī)六月寒。
19、以'和'為本，以誠(chéng)為本。20、用語(yǔ)須文明，臟話莫出口。
21、微笑示人，以誠(chéng)待人。
22、保持人與自然的和諧，也不要忽視人與人的和諧。
23、用微笑裝點(diǎn)生活。
24、以微笑縮短彼此的距離。
25、見(jiàn)面笑一笑，生活更美好。
26、任一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
27、謙讓不是軟弱的表現(xiàn)，而是胸懷的象征。
28、誠(chéng)心待人，心心相印。
29、禮貌待人，微笑待人，真誠(chéng)待人。30、微笑對(duì)人--請(qǐng)不要吝惜您的微笑。食堂文明類
1、珍惜糧食就是熱愛(ài)生命。
2、糧食就是生命，知識(shí)拯救靈魂。
3、珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
4、文明禮貌，秩序井然。
5、飲食是文化，請(qǐng)從窗口文明做起。
6、〈〈鋤禾〉〉不止是詩(shī)，知辛苦，更需要行動(dòng)。
7、天地“糧”心，珍食莫蝕。
8、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
9、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換。
10、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
11、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。
12、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
13、盤(pán)內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
14、知青的年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再“插隊(duì)”。
15、請(qǐng)大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個(gè)干凈的用餐環(huán)境。
16、食不凈則多病，食不盡則多蠅。
17、學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來(lái)買(mǎi)飯時(shí)請(qǐng)排隊(duì)，爭(zhēng)先恐后真不對(duì)。
18、即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
19、干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。
20、留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請(qǐng)不要用一次性筷子。
21、不用方便筷，植樹(shù)造綠蔭。
22、自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。
23、飯菜穿腸過(guò)，禮讓心中留。
24、相互謙讓，親如一家。
25、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
26、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
27、食堂飯菜香，買(mǎi)飯多謙讓。
28、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
29、古詩(shī)《鋤禾》你我讀，盤(pán)中餐苦當(dāng)記住。30、節(jié)約光榮，人見(jiàn)人贊；浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡。文明標(biāo)語(yǔ)類
1、愛(ài)國(guó)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
2、創(chuàng)文明校園，譜世紀(jì)新聲。
3、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，嚴(yán)肅活潑；鉆研進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新。
4、普及文明用語(yǔ)，提倡禮貌待人。
5、共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園。
6、文明用語(yǔ)人人講，校園之內(nèi)處處春。
7、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，反對(duì)白色污染。
8、惡語(yǔ)一出話傷人，好話一句暖人心。
9、西外拒絕陋言穢語(yǔ)。
10、講好普通話，溝通你我他。
11、生活簡(jiǎn)樸，不挑吃穿。
12、人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校。
13、自尊自愛(ài)，注意儀表。
14、我為人人，人人為我。
15、您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。
16、一句兩句三四句，文明用語(yǔ)開(kāi)奇花；春風(fēng)又綠校園內(nèi)，明月今日照我還。
17、尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
18、文明用語(yǔ)掛嘴邊，身邊朋友不會(huì)少。
19、見(jiàn)了老師要問(wèn)好，見(jiàn)了同學(xué)要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學(xué)習(xí)前途好。20、好東西一起分享，好環(huán)境一起營(yíng)造。
21、“相會(huì)是緣份，緣來(lái)一家人?！保ㄋ奚豳N語(yǔ)）
22、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！
23、人生的光彩來(lái)自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。
24、西外----今天的選擇，明天的驕傲。
25、己所不欲，勿施于人。
26、美麗源自美德。
27、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，西外的明天將會(huì)更美好。
28、低級(jí)臟話粗俗刺人耳，文明語(yǔ)言高雅暖人心。
29、珍惜集體財(cái)物，關(guān)愛(ài)公共設(shè)施。30、請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字。
31、美化校園，從我做起。
32、嚴(yán)以律己，寬以待人。
33、保護(hù)環(huán)境，拯救地球。
34、美化校園，我愛(ài)我校。
35、盡微薄力，創(chuàng)美環(huán)境。
36、樹(shù)立文明新風(fēng)，展現(xiàn)西外風(fēng)采。
37、提高自我文明意識(shí)，展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。
38、用微笑面對(duì)他人，讓校園充滿陽(yáng)光。
39、西外就是我的家，清潔美化靠大家。40、文明、整潔、衛(wèi)生，新風(fēng)、新貌、新人。
41、讓夢(mèng)想從西外升起。校園環(huán)境文明類
1、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類自己。
2、人類需要呼吸，地球需要休息。
3、攜手并肩，共創(chuàng)綠色。
4、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
5、您的一小步，社會(huì)文明的一大步--請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
6、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。
7、環(huán)保都來(lái)搞，明天會(huì)更好。
8、為了我們的綠色家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)一草一木。
9、干凈的環(huán)境等于健康的身體。
10、只留足跡，不留垃圾。
11、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。
12、莫吐痰于地，常扔紙于簍。
13、常留清潔在，莫讓污濁流。
14、人重臉，樹(shù)重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
15、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。
16、明明白白我的心，渴望一份真干凈。
17、給我準(zhǔn)確地一投，還您潔凈的天空。（果皮箱）
18、你揮一揮袖，不帶走一片云彩；我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。
19、舉手投足間，別忘記我饑餓的雙眼。（果皮箱）20、草兒青青，足下留情。
21、竹徑通幽處，奇木共欣賞。
22、多一份綠色，少一份遺憾。
23、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
24、夜晚草坪蚊蟲(chóng)多，過(guò)往情侶莫逗留。
25、小草有生命，愛(ài)惜是美德；用手來(lái)維護(hù)，用心去呵護(hù)。
26、青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請(qǐng)君高抬貴手，足下留情。
27、干凈的白墻招人愛(ài)，亂寫(xiě)亂畫(huà)搞破壞； 墻上的腳印多討厭，請(qǐng)把學(xué)校當(dāng)家愛(ài)。
28、生命誠(chéng)可貴，道德價(jià)更高；若為校園美，人人齊動(dòng)手。
29、草地青青真可愛(ài)，晨讀時(shí)來(lái)大家愛(ài)。30、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
31、校園風(fēng)景線，大家來(lái)共建。
32、美麗的西外，人人都喜愛(ài)。
33、誰(shuí)不愛(ài)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴，誰(shuí)不愛(ài)看湛藍(lán)的天空，誰(shuí)不愛(ài)欣賞鮮花和草坪，請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
34、愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，就等于愛(ài)護(hù)我們自己。
35、前人栽樹(shù)，后人乘涼；珍惜生命，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
36、只要真誠(chéng)付出，美麗無(wú)所不在。
37、不要讓成長(zhǎng)的小草哭泣，不要讓潔白的墻壁嗚咽，不要讓廢紙隨風(fēng)飄飛，愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。
38、愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛(ài)留下。
39、花草無(wú)語(yǔ)，你我珍惜。40、綠色草坪，無(wú)需紙花點(diǎn)綴。
41、小草有生命，請(qǐng)君足留情。
42、西外是我們共有的家園，愛(ài)護(hù)它是我們共同的心愿。
43、建設(shè)美好家園，環(huán)保從我做起。
44、菁菁校園，學(xué)習(xí)靜地！
45、美源于心靈，美源于珍惜。
46、清潔一點(diǎn)，干凈一片。
47、葉綠花更香，請(qǐng)君來(lái)欣賞.鼻眼一齊上，切莫把手張。
48、寸草亦有心，我輩莫無(wú)情。
49、愛(ài)花護(hù)樹(shù)思想好，以校為家覺(jué)悟高。50、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過(guò)。
51、學(xué)校是我家，我是其一員； 衛(wèi)生保持凈，公物愛(ài)護(hù)好； 文明用語(yǔ)多，尊師不可少； 大家互關(guān)心，生活會(huì)更好。校園文明行為準(zhǔn)則
一、服飾整潔 儀容端莊舉止文雅
二、說(shuō)話和氣 待人有禮樂(lè)于助人
三、尊敬師長(zhǎng) 友愛(ài)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信
四、遵守紀(jì)律 關(guān)心集體愛(ài)護(hù)校園
五、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)
六、講究衛(wèi)生 愛(ài)護(hù)公物勤儉節(jié)約
七、男女交往 文明禮讓舉止得體
八、涉外活動(dòng) 以禮相待不卑不亢 行為文明類
1、謙讓禮貌是美德。
2、請(qǐng)勿大聲喧嘩，寧?kù)o才是美。
3、人重臉，墻重皮，墻上亂畫(huà)要不得。
4、我勸同學(xué)重抖擻，須拘一格愛(ài)校園。
5、亂扔紙屑不文雅，隨地吐痰不瀟灑。
6、寬闊道路右邊走，遇見(jiàn)紙屑扔進(jìn)簍。
7、墻壁披白衣，顯得多美麗，勸君多考慮，切莫涂黑其。
8、舉手之勞，盡顯您高風(fēng)亮節(jié)。（便后沖水）
9、排隊(duì)在線，請(qǐng)勿打“結(jié)”。
10、素質(zhì)需要體現(xiàn)，排隊(duì)可見(jiàn)一斑。
11、同學(xué)，在公共場(chǎng)所請(qǐng)關(guān)閉傳呼和手機(jī)。
12、真摯的感情不是用勾肩搭背來(lái)表現(xiàn)的。
13、校內(nèi)騎車，請(qǐng)減速慢行。
14、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。
“你需要我就要愛(ài)我”（在廁所門(mén)上）
1“用時(shí)開(kāi)，走時(shí)關(guān)”（關(guān)于燈）2“請(qǐng)保護(hù)陪伴你的伙伴”（關(guān)于桌椅）
3“我去過(guò)大海，走過(guò)小溪，就怕大家，不把我珍惜”（關(guān)于水籠頭）
1“如果你有輕功，請(qǐng)不要飛檐走壁”（操場(chǎng)椅子）2“請(qǐng)不要?亂舞春秋?”（關(guān)于打架）3“請(qǐng)不要打花拳”（關(guān)于打架）
“尊重你我他，快樂(lè)每一天”（關(guān)于同學(xué)見(jiàn)互幫互助的）1“不要給我毀容”(關(guān)于墻的)2“小聲點(diǎn)，我需要安靜”（關(guān)于教室）
3“我是紅領(lǐng)巾，我需要你，你也需要我”（關(guān)于紅領(lǐng)巾）4“我是籃球筐，我不喜歡在我下面爭(zhēng)執(zhí)”（關(guān)于籃球筐）5“我只是一個(gè)小籃球，受不了太多壓力”（關(guān)于籃球）6“別破壞我的新衣服”（關(guān)于墻）7“我把你照亮，你要關(guān)心我”（關(guān)于燈）
8“我是水，我很珍貴，請(qǐng)節(jié)約用水”（關(guān)于水龍頭的）1“來(lái)也匆匆，去也沖沖?！保ㄔ趲锏模?“不要把?美味?，送到地面”（關(guān)于垃圾桶的）1“希望我雪白，不希望我?美麗?”（關(guān)于墻的）2“你給我知識(shí)，我給你保護(hù)”（關(guān)于電教的）
“游戲玩得好，要飯要到老”（關(guān)于玩電腦游戲的）1“禮貌伴我行，天天好心情”（關(guān)于文明禮儀的）2“?龍鳳斗?的時(shí)期早已過(guò)去”（關(guān)于門(mén)的）
3“慢走，有利于心臟”（在樓道里漫步輕聲）
4“人心齊，泰山移，班級(jí)衛(wèi)生沒(méi)問(wèn)題”（關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生的）
“水也有口渴的時(shí)候”（關(guān)于水龍頭的）1“讓我每天用微笑面對(duì)你”（關(guān)于課桌）2“如果我渴了，那你喝什么”（關(guān)于水龍頭的）任悅：“請(qǐng)學(xué)習(xí)?波斯貓?漫步輕聲”（在樓道里漫步輕聲）1“不要讓我再默默的傷心流淚”（關(guān)于水龍頭）
2“干凈一點(diǎn)，安靜一點(diǎn)，尊敬一點(diǎn)，快樂(lè)很多”（在班里）
3“對(duì)老師尊重一點(diǎn)，對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也會(huì)好一點(diǎn)”（在班里）4“我?guī)湍惚Ｗo(hù)眼睛，你幫我保護(hù)身體”（關(guān)于燈的）5“白上衣，綠褲子，不要給我換衣服”（關(guān)于墻的）6“踩著我，踏著我，希望大家保護(hù)我”（關(guān)于草坪）
7“以前用我，現(xiàn)在用我，將來(lái)用你的眼淚”！（關(guān)于水龍頭的）8“請(qǐng)把你吃剩下的?美味佳肴?，送給我，我需要它”（關(guān)于垃圾桶的）
“噪聲大，吵吵吵;噪聲小，不煩躁”（在樓道里漫步輕聲）
“惡習(xí)像彈簧，你弱他就強(qiáng)”（養(yǎng)成好習(xí)慣）
“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給草地，拿什么奉獻(xiàn)給你，我的教室”（在衛(wèi)生方面）
“我不愿意每天臟兮兮的面對(duì)你”（關(guān)于課桌）
“網(wǎng)游像魔鬼，運(yùn)動(dòng)像天使”（關(guān)于玩電腦游戲的）
“喧鬧在操場(chǎng)，安靜在教室”（在教室里）
“別揣我，我怕疼”（關(guān)于門(mén)）
“優(yōu)異的成績(jī)?cè)从谧陨淼呐?，別欺騙自己”（關(guān)于學(xué)習(xí)的）
“不要我老上班，我也學(xué)要課間休息”（關(guān)于燈的）
“我為你遮陽(yáng)避暑，你為我保持整潔”（關(guān)于窗簾）1“我不要惡臭，我要?七里香?”（關(guān)于廁所的）2“校園打架，止站之傷”（關(guān)于校園打架）
“要想學(xué)習(xí)好，替我勤洗澡”（關(guān)于黑板）
“在操場(chǎng)上奔跑，在樓道中靜走”（在樓道內(nèi)漫步輕聲）1“我是白雪公主，不是?花花?公子”（關(guān)于墻壁）
“請(qǐng)不要把我的白衣裙，變成花衣裙”（關(guān)于墻壁）2“如果想讓我變漂亮，請(qǐng)不要給我送“美味”（關(guān)于地面）
1、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量
4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
11、文明是快樂(lè)的源泉。
12、讓我們的心靈像花一樣美麗。
15、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
16、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
17、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
18、讓我們告別不文明的行為。
21、文明是彼此溝通的橋梁。
23、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
25、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
26、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
27、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
29、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？ 30、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
33、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
34、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
35、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
36、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
37、對(duì)不文明的行為說(shuō)：NO！
別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。草坪
以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。水資源 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
放飛你的青春，奔灑你的熱情。
珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。健康的體魄，來(lái)自運(yùn)動(dòng)。
1、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)。
2、除陋習(xí)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
3、講究社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
4、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。
5、講文明，信科學(xué)，防非典，同行動(dòng)。
6、珍惜自己，關(guān)愛(ài)他人，革除陋習(xí)，從我做起。
7、萬(wàn)眾一心抗非典，眾志成城保暢通。
8、科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。
9、革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
10、告別陋習(xí)，健康文明。
11、講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
12、大搞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，鏟除病菌滋生土壤。
13、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
14、克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
15、學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
1、請(qǐng)勿亂倒垃圾污水
2、不準(zhǔn)打架罵人斗歐
3、人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校
4、好好學(xué)習(xí)，天天向上
7、請(qǐng)自覺(jué)遵守紀(jì)律
8、請(qǐng)保持室內(nèi)衛(wèi)生
10、請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑
11、請(qǐng)講普通話
14、上下樓梯靠右行勿喧嘩
16、講文明 講禮貌
17、請(qǐng)保持安靜
18、講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)
19、請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生
20、愛(ài)護(hù)花木 美化校園
21、請(qǐng)勿亂涂亂寫(xiě)
22愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
23請(qǐng)講禮貌用語(yǔ)
24請(qǐng)勿隨地吐痰
25、博覽群書(shū) 提高素質(zhì)
26不在走廊亂跑亂跳
27請(qǐng)節(jié)約用水
29自覺(jué)遵守課堂常規(guī)
31請(qǐng)使用文明禮貌用語(yǔ)
32保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生
34您好對(duì)不起謝謝再見(jiàn) 35自行車停放處
38人人要學(xué)法知法守法護(hù)法
39心靈美 語(yǔ)言美 行為美 環(huán)境美 40請(qǐng)勿吸煙
41男廁所 42女廁所
43愛(ài)護(hù)公共財(cái)物
44請(qǐng)不要把雜物丟進(jìn)便槽
46生活簡(jiǎn)樸 不挑吃穿 47保護(hù)花木 人人有責(zé) 48保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 人人有責(zé)
49自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣
50請(qǐng)保持室內(nèi)外環(huán)境整潔
有道德有理想有文化有紀(jì)律
52愛(ài)護(hù)花木請(qǐng)勿攀折 53人人講衛(wèi)生 個(gè)個(gè)愛(ài)清潔
54人人動(dòng)手搞好衛(wèi)生
55飯前便后要洗手
57普及文明用語(yǔ) 提倡禮貌待人 60講究衛(wèi)生保持清潔
61、團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)名校
62講衛(wèi)生光榮 不講衛(wèi)生可恥
63學(xué)校是我家 清潔靠大家
64排隊(duì)做好快靜齊、“播種文明、收獲溫馨”、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
校園文化標(biāo)語(yǔ)
1.別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
2.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
3.道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
4.放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
7.健康的體魄，來(lái)自運(yùn)動(dòng)。
8.微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
9.好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量
10.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
11.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
12.鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
13.文明是快樂(lè)的源泉。
14.讓我們的心靈像花一樣美麗。
15.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
16.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
17.讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
18.讓我們告別不文明的行為。
19.文明是彼此溝通的橋梁。
20.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
21.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
22.綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
23.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
24.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
25.星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？
26.向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
27.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
28.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
29.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
30.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
31.“播種文明、收獲溫馨”、32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、33.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、34.“.禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、35.“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 校園標(biāo)語(yǔ)錦集
成功，我們共同創(chuàng)造！
Success , we all create together!
I hear, I forget;
I see, I remember;
I do , I understand.熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活。
Learn how to love life;
Learn how to live a meaningful life;
Learn how to create your life.學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)?！獝?ài)因斯坦
The goal of the school is to develop the human beings of independent thinking and action, however they should view serving the society as their ullimate goal in life.------Einstein
教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任?！淘?/p>
Education is supposed to help those being educated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the duty as a member of the human race.— by Cai Yuanpei
健康是最大的財(cái)富
知識(shí)是永恒的追求
Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.接受生活挑戰(zhàn) 培養(yǎng)全面素質(zhì)
Brave the challenge of life, and cultivate your comprehensive quality.播種生活，收獲習(xí)慣
播種習(xí)慣，收獲性格
播種性格，收獲命運(yùn)
Habits are framed in daily life;
Personalities are accumulations of one’s habits;
Destiny is partly determined by one’s personality.健康是最大的財(cái)富
知識(shí)是永恒的追求
Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.教師最佳的教育方法是做出榜樣。
The best way of the teacher to teach students is to set up a good example.學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。
The first priority we should bear in mind is to ensure the healthy growth and promising future of our students.熱愛(ài)學(xué)生，尊敬家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事
Love your students, respect their parents, and get along well with your peers.每位學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的一切
Every student can achieve much more than what he has done.創(chuàng)造愉快而又充實(shí)的人生
Create a merry and full life.插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆
With my wings I fly to my ideal goal，With my sails I head for my safe harbor.人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大?！了箍?/p>
Man is as tender as a reed, but a read that thinks;It is the ability of thinking that makes man great.這個(gè)世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。——康德
Only two things in the world can make us deeply shocked in our innermost being: one is the overhead star—shining sky, the other the noble moral standard in mind.用語(yǔ)言走向世界，讓世界走近我們！
With the help of foreign languages, we can embrace the outside world, and bring it closer to us.責(zé)任高于一切!成就源于付出！
Responsibility is absolutely above all.Achievement comes from hard work.智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！
Kindle the sparks of wisdom with our enthusiasm;create the bright future with our hands.如果我所見(jiàn)的比笛卡兒遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒省?/p>
If I have seen farther than Descartes, it is because I stand on the shoulders of giants.提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
Raising problems is more important than settling them.開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。
奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯
The footmarks of pioneers are the starting point of historical progress, and the shoulders of explorers are the ladder in scaling new heights in science.辦公室標(biāo)語(yǔ)
校長(zhǎng)辦公室（配漢語(yǔ)拼音）：以人為本 以德治校 校辦公室： 以誠(chéng)待人 以情感人 以理服人 以公信人 教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象 教研改鑄師魂
政教處：沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理 總務(wù)處：
1、當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人
2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量 團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本 語(yǔ)文組:
1、生活就是語(yǔ)文
2、厚積薄發(fā) 深入淺出
3、詩(shī)書(shū)養(yǎng)性 文章育人
4、取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域
5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
6、博覽群書(shū)何其好也 共育英才不亦樂(lè)乎 數(shù)學(xué)組：
1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展
2、點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無(wú)限蒼穹
3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問(wèn)無(wú)限
4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫(huà)大小方圓
5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂 英語(yǔ)組：
1、Offering is life 奉獻(xiàn)就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)
3、English is the bridge to the world 英語(yǔ)是走向世界的橋梁
4、Time is life 時(shí)間就是生命
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學(xué)貫中西
6、Learning English well having bright future 學(xué)好英語(yǔ) 前程燦爛
7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發(fā)展特長(zhǎng)
8、Master English you can roam the world 精通英語(yǔ) 走遍天下
9、Develop create and improve together with the time 與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新
10、The motherland in heart and the world in eyes 胸懷祖國(guó) 放眼世界
11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識(shí) 強(qiáng)能力
12、Learn different languages to master the world Culture 學(xué)中外語(yǔ)言 通五洲文化 物理組：
1、格物致理 窮究自然奧妙 教書(shū)育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才
2、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū) 巧繪人情物理千張畫(huà) 化學(xué)組：
1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵
2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人
3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓
生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié) 政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血
地理組： 思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美 成一人之奇 歷史組：
1、歷史是一面鏡子
2、知書(shū)以達(dá)理 讀史以明智
3、昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡
體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
閱覽室：
1、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯 知識(shí)——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金誠(chéng)所至金石為開(kāi)
3、一代園丁樂(lè) 四時(shí)桃李榮
4、學(xué)以知道 教以成德
5、開(kāi)卷有益曉百年大事
6、明興替規(guī)律 察今是昨非 部室標(biāo)語(yǔ) 物理實(shí)驗(yàn)室：
1、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。
Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實(shí)驗(yàn)之外，沒(méi)有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤。Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。
Science is a commander while practice is a soldier.4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。To do is better than to say.7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
Experiment is the father of science.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：
1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。
All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。
Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實(shí)驗(yàn)室：
1、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。Nothing is better than experiments.2、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。
Attempt is more effective than empty words.3、感覺(jué)并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。
Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。
Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。
Without practice everything proves to be failure 電子備課室： 引萬(wàn)道清泉，澆祖國(guó)花朵；傾一腔熱血，育未來(lái)?xiàng)澚?。電子琴室?/p>
1、移風(fēng)易俗 莫善于樂(lè)
Of all music changes customs among the people best
2、用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律
Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。三千年來(lái)鼓舞人心的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前770年－公元前221年
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息?！兑捉?jīng)》
2、發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至?！墩撜Z(yǔ)》
3、修身、齊家、治國(guó)、平天下?！洞髮W(xué)》
4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印?/p>
5、生于憂患，死于安樂(lè)。———《孟子》
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！肚f子》
7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷>> 秦漢時(shí)期：公元前221年－公元220年
8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記?陳涉世家》
9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書(shū)?陳蕃傳》
10、有志者，事竟成?！逗鬂h書(shū)?耿弇傳》
11、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。———《后漢書(shū)?廣陵思王荊傳》
12、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府?長(zhǎng)歌行》 三國(guó)魏晉南北朝：公元220年－公元581年
13、鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮《后出師表》 隋唐宋:公元581年－公元1271年
14、天生我材必有用?！畎住秾⑦M(jìn)酒》
15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钋逭铡断娜战^句》
16、位卑未敢忘憂國(guó)?！懹巍恫∑饡?shū)懷》 元明清:公元1271年－公元1840年
17、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。———文天祥《過(guò)零丁洋》
18、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！檻棾?/p>
19、明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！睹魅崭琛?20、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵃鍢颉吨袷?/p>
21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！嵃鍢?耐人尋味的標(biāo)語(yǔ)
1、我們?cè)趷?ài)中生長(zhǎng),愛(ài)也在我們中生長(zhǎng),(美國(guó)圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語(yǔ))
2、愛(ài)一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛(ài)一個(gè)人時(shí),代價(jià)就更大.(美國(guó)佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語(yǔ))
3、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭.(美國(guó)某高中教師休息室內(nèi)的橫幅)
4、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長(zhǎng)者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語(yǔ))
5、批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系.(美國(guó)英格道園林建筑公司的宣傳語(yǔ)之一)
6、幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))
7、如果你愛(ài)自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人.(某工廠大門(mén)上的標(biāo)語(yǔ))
8、黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明
供學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)布置宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、墻報(bào)、專欄等選用。
9、做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。——裘法祖（著名外科專家、中科院院士）
10、科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒(méi)有其他獲取的方法?！諣栣?/p>
全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才 開(kāi)展寓教于樂(lè)的科技活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)
相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，崇尚科學(xué) 創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展 以科技活動(dòng)為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè) 以科技教育活動(dòng)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
一、街面、校門(mén)適用
1、基本掃除青壯年文盲，大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。
2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！
3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)！
4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
5、重教興學(xué) 國(guó)運(yùn)興昌！
6、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育！
7、社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！
8、振興民族的希望在教育！
9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！
10、大力營(yíng)造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍！
11、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展！
12、百年大計(jì) 教育為本！
13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！
14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！
15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！
17、樹(shù)立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
18、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
19、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所專！20、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)
21、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)
22、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建
23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程
24、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
25、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展。
26、發(fā)展成人教育，推進(jìn)社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)
27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展
28、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè)
30、國(guó)家具有學(xué)習(xí)力，才有競(jìng)爭(zhēng)力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。
31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來(lái)，成就未來(lái)！
32、終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！
34、教育要面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化
35、堅(jiān)持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！
二、校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事
2、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事
10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限
21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累
23、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。一．
教學(xué)樓(一)北樓梯口
二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。五樓：天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易?乾》）
（二）廊西墻（南）
二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。——韓嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！だ?四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子?說(shuō)林訓(xùn)》）五樓：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！腋?/p>
（一）南樓梯口
二樓：千里始足下，高山起微塵?！拙右?三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?四樓：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（《論語(yǔ)》）
五樓：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。二．
實(shí)驗(yàn)樓
三．
辦公樓（東墻）樓梯口（教工樓梯）
一樓：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——羅丹
二樓：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
——陶行知 三樓：教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
——馬卡連柯
四樓：上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亞
四．
校園場(chǎng)地（各玻璃門(mén)）圖書(shū)館：淳淳人文情懷烘托簇新校園
郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)
食堂： 做文明師生 建一流校風(fēng)
體育館：強(qiáng)通河學(xué)子體魄 樹(shù)體育品牌特色
五．
綠化帶（*2）
1．守護(hù)一片綠，增添一份美 2．
春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行 3．
芳草茵茵，足下留情
4．綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享 7.“通河”小社會(huì)，“服務(wù)”大理念 8.爭(zhēng)做好公民，服務(wù)你我他 六．
圖書(shū)館
（一）樓梯口：
二樓：知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多?！鞲缰V語(yǔ)
三樓：吾生而有涯，而知也無(wú)涯。（《莊子?養(yǎng)生主》）
四樓：理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙
——托耳斯泰 七．
車棚
露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車
小賣部前立柱：停時(shí)規(guī)范，取時(shí)方便（*2）八．
學(xué)校大門(mén)
北門(mén)廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生 九．
露天宣傳牌
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。十 門(mén)口告示牌 衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2 外來(lái)人員請(qǐng)到門(mén)房登記 3 騎車者請(qǐng)下車推行 4 本校謝絕推銷
1、多為成功找方法，不為失敗找理由。
2、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
4、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。
5、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
6、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
7、真誠(chéng)是人生旅途中永不作廢的車票。
8、成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。
9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
10、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
11、為中華崛起而讀書(shū)。
12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
13、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
14、為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。
15、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。
16、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。
17、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
18、要有恒心，它是開(kāi)山利斧；要樹(shù)信心，它是大廈支柱。
19、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
20、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
21、今天我以武中自豪，明天武中為我驕傲。
22、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
23、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
24、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。
25、自尊而不自居，自強(qiáng)而不自驕。
26、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
27、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。
28、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。
29、要求真學(xué)問(wèn)，先下苦功夫。
30、世上無(wú)難事，只要肯攀登。
31、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才。
32、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
33、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
34、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
35、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。
36、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。
37、請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
38、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，建設(shè)文明校園。
39、學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。
40、請(qǐng)珍惜我們的綠色家園。
41、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)校園環(huán)境。
42、共同維護(hù)好我們朝夕相處的校園。
43、講究衛(wèi)生，從我做起。
44、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。
45、加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。
46、堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水平。
47、依法治校，民主管理。
48、以人為本，依法治校。校園標(biāo)語(yǔ) 新公寓樓：
走立志成才報(bào)國(guó)路 做文明奮進(jìn)市直人 男女生公寓樓：
學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)求知 奉獻(xiàn)就是人生 奮斗就是樂(lè)趣 決心就是力量 信心就是成功 教學(xué)樓：
敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體（校訓(xùn)）嚴(yán)細(xì) 文明 求實(shí) 向上（校風(fēng)）樂(lè)學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)）勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)（教風(fēng)）質(zhì)樸方正 篤志博學(xué) 實(shí)驗(yàn)樓：
傳承文明 啟智求真 以特色辦學(xué) 靠質(zhì)量取勝
辦公樓： 學(xué)為人師 行為世范
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)： 敢拼善搏才會(huì)贏 勤學(xué)苦練方能勝 旗臺(tái)： 愛(ài)國(guó)旗 愛(ài)中華 衛(wèi)生區(qū)：
愛(ài)護(hù)綠色家園 爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士 路牌標(biāo)語(yǔ)：
1、加快宏外發(fā)展 創(chuàng)建教育品牌
2、創(chuàng)宏外大業(yè) 譜教育新篇
3、實(shí)施品牌戰(zhàn)略 打造世紀(jì)名校
4、實(shí)施素質(zhì)教育 實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展
5、以德立校 育人為本
6、厚德載物 自強(qiáng)不息
7、以特色辦學(xué) 以質(zhì)量取勝
8、傳承文明 啟智求真
9、與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新
10、走立志報(bào)國(guó)路 做文明宏外人
11、培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格
12、理想就是價(jià)值 奉獻(xiàn)就是人生
13、目標(biāo)就是動(dòng)力 事業(yè)就是生命
14、奮斗就是樂(lè)趣 務(wù)實(shí)就是作為
15、同心同德 爭(zhēng)創(chuàng)名校
16、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 共育英才
17、做道德文章 育“四有”新人
18、尊師愛(ài)生 重教勤學(xué)
校園路名： 揚(yáng)帆路 啟航路 曙光路 學(xué)苑路 書(shū)馨路 思賢路 誠(chéng)信路 溫馨路 博學(xué)路 智慧路 學(xué)海路 報(bào)國(guó)路 靜思路 愛(ài)心路 礪志樓、樂(lè)群樓、認(rèn)知樓
“礪志樓”的正面墻上書(shū)有陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，樓西面懸掛著“愛(ài)生、敬業(yè)、博學(xué)、求是”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、立志、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，中學(xué)校園宣傳標(biāo)語(yǔ)
物理儀器室：折射創(chuàng)造之光 物理準(zhǔn)備室：盡心感應(yīng) 物理實(shí)驗(yàn)室：為明天充電 生物儀器室：捕獲成長(zhǎng)基因 生物準(zhǔn)備室：精心栽培 生物實(shí)驗(yàn)室：著生命新綠 化學(xué)儀器室：生成有用材質(zhì) 化學(xué)準(zhǔn)備室：悉心催化 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：像鈉樣活潑
會(huì) 議 室：鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章 語(yǔ) 音 室：妙語(yǔ)連珠始于諦聽(tīng) 微 機(jī) 室：用心擊就精彩人生 音 樂(lè) 室：用愛(ài)彈奏生命的歡歌 圖 書(shū) 室：讀書(shū)能夠醫(yī)愚
教學(xué)一樓東墻：(校風(fēng))活潑、樂(lè)學(xué)、扎實(shí)、和諧 教學(xué)二樓東墻：(班風(fēng))勤儉、自律、活學(xué)、向上 教學(xué)三樓東墻：(學(xué)風(fēng))刻苦、主動(dòng)、勤思、進(jìn)取 教學(xué)四樓東墻：(教風(fēng))嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn) 教學(xué)一樓西墻：笑對(duì)挫折知難而進(jìn) 教學(xué)二樓西墻：熟讀精思勤學(xué)好問(wèn) 教學(xué)三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學(xué)四樓西墻：厚德載物自強(qiáng)不息 實(shí)驗(yàn)三樓西墻：聞雞起舞 實(shí)驗(yàn)四樓西墻：遜志時(shí)敏
輔教樓南墻(進(jìn)校門(mén)醒目位置為校訓(xùn))：勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新 主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰
校園標(biāo)語(yǔ)260條
1、我是學(xué)校的主人，我愛(ài)我的家。
2、校園風(fēng)景線，大家來(lái)共建。
3、成功之路，苑中起步。
4、您的自覺(jué)貢獻(xiàn)，才有學(xué)校的輝煌。
5、愛(ài)護(hù)公物 珍惜資源 勤儉節(jié)約 共同發(fā)展
6、立足新起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面。
7、百盡竿頭，更進(jìn)一步。
8、今天的付出，明天的回報(bào)。
9、時(shí)代精神演繹民族靈魂，優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時(shí)代精神。
10、改善既改革，改革先革心。
11、善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人優(yōu)勢(shì)。
12、質(zhì)量 — 恒古不變的致勝之道。
13、改善提高，永無(wú)止境。
14、以精立業(yè)，以質(zhì)取勝。
15、實(shí)施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。
16、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
17、成功者找方法，失敗者找籍口。
18、沒(méi)有措施的管理是空談的管理，沒(méi)有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。
19、管理始于訓(xùn)練，止于訓(xùn)練。
20、教育興民族興匹夫有責(zé)襄偉業(yè)，校友情師生情綿薄無(wú)貸助鵬程
21、重德重才 潛心造就新一代重教重學(xué) 全面培育棟梁才
22、實(shí)施素質(zhì)教育、勇立時(shí)代潮頭、落實(shí)科教興國(guó)、譜寫(xiě)絢麗華章。
23、重言教、重身教、嚴(yán)以律己、學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、寬以待人
24、全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代！
25、唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就是具有比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快的能力
26、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
27、把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
28、青年是學(xué)習(xí)智慧之際，老年是實(shí)踐智慧之時(shí)。
29、你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂(lè)意?！?30、有人給了我們生命，我們唯有獻(xiàn)出生命，才能獲得生命。——泰戈?duì)?/p>
31、眼睛是畫(huà)家，耳朵是歌手?！獝?ài)默生
32、生命的運(yùn)動(dòng)在它自己的音樂(lè)里得到休息。
33、凡是必是先難后易。34、21世紀(jì)沒(méi)有危機(jī)感就是最大的危機(jī)。
35、和諧課堂，文明禮貌
36、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新
37、為幸福而學(xué)習(xí)，為成功而奮斗。
38、世上最重要的事不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂材┓较蜃摺?/p>
39、生命是種情感的教育。
40、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
41、每天早上醒來(lái)，你和暴力最大的資產(chǎn)是24小時(shí)。
42、思考是才智的工作，幻想是才智的樂(lè)趣。
43、考上高中正英才，勤奮努力在今朝。
44、當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始從自己內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。
45、持續(xù)的而不是強(qiáng)烈的崇高情感，造就了高尚的人。
46、只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。
47、閱讀使人充實(shí)，交談使人機(jī)智，寫(xiě)作使人精確?！喔?。
48、因?yàn)橛形?，所以?huì)更好。
49、不要小看自己，人有無(wú)限可能。50、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
51、有一分耕耘，就有一分收獲。
52、找方法才能成功，找借口只有失敗。
53、要有好的灌溉，才有好的成果。
54、每天進(jìn)一步，踏上成功路。
55、人的能力是有限的，而人的努力是無(wú)限的。
56、如果你知道怎樣去控制，你就能控制一切。
57、人生在勤，不所何獲。
58、沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。
59、我是獨(dú)一無(wú)二的，我與眾不同。60、心之所愿，無(wú)事不成。61、我正在為之努力。
62、高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。
63、多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。64、自我提升，良性競(jìng)爭(zhēng)；相互欣賞，互相支持。65、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。66、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。
67、人人有改善的能力，事事有改善的余地。68、上下溝通達(dá)共識(shí)，左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。69、優(yōu)質(zhì)精神，上下一心。
70、全員培訓(xùn)，同步提高，創(chuàng)新進(jìn)步。71、大成功靠團(tuán)隊(duì)，小成功靠個(gè)人。72、德為基，實(shí)為魂，勤為根。
73、要成為學(xué)生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。74、教師，立足實(shí)踐去思考、反思，才能真正走進(jìn)課程！75、把最平凡的事做的精益求精！76、你的語(yǔ)言——學(xué)生的思維能力。77、你的語(yǔ)言——學(xué)生的語(yǔ)言能力。78、你的語(yǔ)言——學(xué)生的審美能力。
79、理想向現(xiàn)實(shí)回歸，生成向預(yù)設(shè)回歸，社會(huì)向課堂回歸，多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。80、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
81、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生?！招兄?/p>
82、.我們要活的書(shū)，不要死的書(shū)；要真的書(shū)，不要假的書(shū)；要?jiǎng)拥臅?shū)，不要靜的書(shū)；要用的書(shū)，不要讀的書(shū)?？偲饋?lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書(shū)。——陶行知
83、教是為了不需要教?！褪钦f(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老?！~圣陶
84、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過(guò)程的邏輯?！K霍姆林斯基
85、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基 86、一個(gè)學(xué)校建設(shè)好一種具有個(gè)性的文化比爭(zhēng)取在某次考試中取得名次要有意義得多。
87、但是建設(shè)一種文化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，一般人是不會(huì)去做的，這是教育管理的悲哀。
88、重視教育對(duì)象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性
89、愛(ài)學(xué)樓”、“博學(xué)樓”、“崇學(xué)樓”“求知樓”、“探知樓”、“行知樓”、“韻美樓” 90、學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是關(guān)愛(ài)自己。91、科學(xué)作后盾，創(chuàng)新求發(fā)展
92、教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，教師是學(xué)生人生的引路人，教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。99、讓錯(cuò)誤成就美麗、“蹲下來(lái)”解讀孩子。
93、尊重、贊賞、幫助、引導(dǎo)、反思、合作。94、學(xué)生的發(fā)展是教學(xué)實(shí)施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
95、做一個(gè)情感型的教師：愛(ài)學(xué)生是一個(gè)合格教師的底線。96、做一個(gè)科學(xué)型的教師，做一個(gè)藝術(shù)型的教師。97、懂得反思，善于反思，創(chuàng)造精彩！98、抓住瞬間時(shí)機(jī)，講究教育策略。
●“我們的教育方針應(yīng)該使受教育者在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的、有文化的勞動(dòng)者?！?/p>
●“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！?●“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)?！?/p>
●“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！?●我以自然美凈化你，你以行為美呵護(hù)我?！裎液芴郏阏嫒绦恼蹟辔覇??！裎矣淇?，因?yàn)橛心汴P(guān)愛(ài)?！裥〔菡诎菜?，請(qǐng)勿驚擾。
●拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈?！穸酁槌晒φ曳椒?，不為失敗找理由?！窦埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！袂谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
●讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！裾嬲\(chéng)是人生旅途中永不作廢的車票?！癯晒儆诿恳粋€(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。●勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！褡寪?ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
●天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。●在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。
●要有恒心，它是開(kāi)山利斧；要樹(shù)信心，它是大廈支柱。●不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！窳⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！窠裉煳乙阅感Ｗ院溃魈炷感槲因湴??！褡x不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
●汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。●浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。
●非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！褚笳鎸W(xué)問(wèn)，先下苦功夫?！袷郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登。
●崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才?！癫幌Т珀幱诮袢眨亓暨z憾于明日?！駮?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
●鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折?！裾?qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木?！裨鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，建設(shè)文明校園?！駩?ài)心傾綠色，樹(shù)木也樹(shù)人 ●保護(hù)綠色就是善待生命
●愛(ài)心孕育滿園春色，綠色成就生命永恒 ●別踩我，我怕疼 ●別摸我，我怕臟
●迎著朝陽(yáng)當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問(wèn)是否進(jìn)步 ●我的身體微弱，請(qǐng)你足下留情
●我想和您的心靈一樣純潔，請(qǐng)別向我臉上抹黑 ●綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享
●道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 ●出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 ●敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
●千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！窠處煹耐攀紫冉⒃谪?zé)任心上。●守護(hù)一片綠，增添一份美 ●春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行 ●芳草茵茵，足下留情
●說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情?！駱?shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。●三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！窈诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。●少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！裎从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲?！袷⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨； ●環(huán)境你我他，綠色靠大家?！癫灰尵G色從身邊消失?！癖Ｗo(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做。
●請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑?！裥⌒∫豢谔担?xì)菌千千萬(wàn)。●痰吐在地，辱寫(xiě)在心。
●理想校園——綠色、生機(jī)、健康、希望 ●保護(hù)綠色搖籃，你行，我能！●環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛(ài)護(hù)。
●綠色——永恒的美；學(xué)?！肋h(yuǎn)的家。●讓綠色的希望從校園萌芽！
●保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家?！駩?ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。
●見(jiàn)垃圾，彎個(gè)腰，爭(zhēng)做綠色小使者。翀 ●垃圾筒——我不想“失業(yè)”。
●我自信，我出色；我拼搏，我成功?！袂嗖轃o(wú)語(yǔ)，足下留情 ●青草在微笑，請(qǐng)你繞一繞
●微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
●鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。●學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本?！裎⑿κ潜舜藴贤ǖ臉蛄?。
●手下留情花似錦，腳下留情草如茵！●文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！●我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！●勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆?！褡屛拿鞯臍庀⒀笠缭趯W(xué)校的每個(gè)角落。
●花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
●留心撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
●懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。
●身心靠自我磨礪，智力靠自我開(kāi)發(fā)，人格靠自我塑造?！駥W(xué)校是我家 清潔靠大家
●灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
●理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?！裼兄菊咦杂星Х桨儆?jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難
●心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也?！癫凰?，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故不知?！袂趯W(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆 ●不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹 ●困難是我的恩人，因?yàn)橛辛死щy才能攔住那些不如我的競(jìng)爭(zhēng)者，使我獲得成功。●讀過(guò)一本好書(shū)，就象交了一個(gè)益友 ●什么娛樂(lè)也抵不上讀書(shū)的樂(lè)趣
●進(jìn)門(mén)拋棄一切雜念，入室只想一心向?qū)W
●用我們的努力催綻知識(shí)之花，用我們的智慧開(kāi)啟成功之門(mén) ●獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞
●課堂因高效而精彩，學(xué)習(xí)因自主而快樂(lè) ●勤學(xué)大家敬，好問(wèn)志氣高
●生命會(huì)因努力而精彩，生活會(huì)因拼搏而充實(shí)，學(xué)業(yè)與事業(yè)會(huì)因堅(jiān)持而成功 ●所謂天才是指那些有毅力的人、入迷的人、忘我的人
●一屋不掃，何以掃天下；良好的生活習(xí)慣是個(gè)人內(nèi)心的真正體現(xiàn)
●任何成功人的背后，都有有良好的習(xí)慣
●今朝苦讀，笑談翰墨居陋室；他日奪魁，與君同榻中南海 ●用辛勤汗水圓大學(xué)夢(mèng)，用優(yōu)異成績(jī)報(bào)養(yǎng)育恩 ●今天送我一個(gè)學(xué)生，明天還你一個(gè)棟梁
●人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去；明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝；抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。
●書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親 ●立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本 ●鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)
●有意擦去的是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂 ●外表的整潔和文雅應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心純潔和美麗的表現(xiàn)
●地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁 ●容忍是最大的智慧
●記住一句有力量的話——如果你覺(jué)得你能你就能 ●估雅的舉止勝過(guò)優(yōu)美的體型
●對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最可怕的痛苦是自卑感
●天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗 ●沒(méi)有追求的人生是十分乏味的
●時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量 ●人若失去了誠(chéng)實(shí)，也就失去了一切 ●最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己
●教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融
第三篇：校園文化標(biāo)語(yǔ)
校園文化標(biāo)語(yǔ)
精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。2
為者常成，行者常至。
自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)。4
事在人為，路在腳下。5
知行一致，行勝于言。6
求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。7
全面發(fā)展，提高素質(zhì)。8
自強(qiáng)不息，厚德載物。
樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才。10
敬人容人，助人愛(ài)人。11
少壯輕年月，遲暮惜光輝。12
做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。13
種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。14
敬業(yè)修德 強(qiáng)能 健體。
別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
放飛你的青春，奔灑你的熱情。
珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
文明是快樂(lè)的源泉。
讓我們的心靈像花一樣美麗。
關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
讓我們告別不文明的行為。
文明是彼此溝通的橋梁。
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？
向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！40
給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
愛(ài)校等于愛(ài)自己
文化是學(xué)校的靈魂
有你有我才有這有血有肉的***中學(xué)
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
同一片藍(lán)天下，我們一起走過(guò)。
愛(ài)心造就生命的新綠,新綠展示愛(ài)心的美麗(愛(ài)護(hù)花草)48
有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)49
芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤 50
一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神
一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你 52
手下留情花似錦,腳下留情草如茵 53
腳下留情，草如茵
不要踩我，我是你們的綠化者 55
我是小草，是你的朋友
草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它
花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 58
你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 59
付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美 60
把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。
用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)生動(dòng)旋律。
讓青春的笑臉寫(xiě)滿誠(chéng)信的詩(shī)篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。
讓文化與藝術(shù)充滿每一寸**大地。
讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開(kāi)放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。66
領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。69
讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
誠(chéng)信是一片天，合作是朵朵彩云；開(kāi)放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。71
巨筆長(zhǎng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。
用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
奧運(yùn)健兒奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。74
文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。75
讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢校園。
青春在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著青春氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風(fēng)彩。78
展開(kāi)新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。80
愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。81
愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng)，在書(shū)香的天空中展翅飛翔。
讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學(xué)子。
陽(yáng)光灑向新海，彩虹穿進(jìn)新海，鳥(niǎo)兒飛進(jìn)新海，藝術(shù)照亮新海。
神駒肆蹄，競(jìng)走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。85
桃李芬芳新?；ㄩ_(kāi)四月，琴瑟和弦音符躍動(dòng)校園。86
放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。
讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。
讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。讓我們用文化的魅力點(diǎn)綴陽(yáng)光的絢爛。
語(yǔ)文組
1、生活就是語(yǔ)文
2、厚積薄發(fā) 深入淺出
3、詩(shī)書(shū)養(yǎng)性 文章育人
4、取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域
5、納百川之流成大海通千古之典顯文才
6、博覽群書(shū)何其好也共育英才不亦樂(lè)乎
數(shù)學(xué)組：
1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展
2、點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無(wú)限蒼穹
3、學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限
4、一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫(huà)大小方圓
5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂
英語(yǔ)組：
1、Offering is life 奉獻(xiàn)就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new
Be promising and diligent in one’s work
革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)
3、English is the bridge to the world 英語(yǔ)是走向世界的橋梁
4、Time is life 時(shí)間就是生命
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west
博古通今 學(xué)貫中西
6、Learning English well having bright future
學(xué)好英語(yǔ) 前程燦爛
7、Teach students in allowance with their opportunities
Take advantage of their specialties
因材施教 發(fā)展特長(zhǎng)
8、Master English you can roam the world
精通英語(yǔ) 走遍天下
9、Develop create and improve together with the time
與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新
10、The motherland in heart and the world in eyes
胸懷祖國(guó) 放眼世界
11、Solidify your base and richen your knowledge
to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識(shí) 強(qiáng)能力
12、Learn different languages to master the world
Culture 學(xué)中外語(yǔ)言 通五洲文化
物理組：
1、格物致理窮究自然奧妙教書(shū)育人培養(yǎng)世紀(jì)英才
2、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū)巧繪人情物理千張畫(huà)
化學(xué)組：
1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵
2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人
3、勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓
生物組：立足基礎(chǔ)注重觀察細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié)
政治組：因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血
地理組：思接千載視通萬(wàn)里盡百家之美成一人之奇
歷史組：
1、歷史是一面鏡子
2、知書(shū)以達(dá)理 讀史以明智
3、昭人類社會(huì)之興衰究古今往事之蹤跡
體育組：振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰
閱覽室：
1、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯
知識(shí)——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉
金誠(chéng)所至金石為開(kāi)
3、一代園丁樂(lè) 四時(shí)桃李榮
4、學(xué)以知道 教以成德
5、開(kāi)卷有益曉百年大事
6、明興替規(guī)律 察今是昨非
部室標(biāo)語(yǔ)
物理實(shí)驗(yàn)室：
1、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。
Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實(shí)驗(yàn)之外，沒(méi)有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。
Science is a commander while practice is a soldier.4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。
To do is better than to say.7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
Experiment is the father of science.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：
1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。
All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。
Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實(shí)驗(yàn)室：
1、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。
Nothing is better than experiments.2、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。
Attempt is more effective than empty words.3、感覺(jué)并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。
Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。
Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。
Without practice everything proves to be failure
電子備課室：引萬(wàn)道清泉，澆祖國(guó)花朵；傾一腔熱血，育未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>
電子琴室：
1、移風(fēng)易俗莫善于樂(lè)
Of all music changes customs among the people best
2、用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律
Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡(luò)中心：一縷絲線，傳人間真諦。
舞蹈室：舞是樂(lè)之心，樂(lè)為舞之聲。信息技術(shù)教室：
1、學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。
2、聲形色并茂，情景意交融。
3、嚴(yán)格程序，精心操作。
餐廳標(biāo)語(yǔ):
1、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；
2、讓微笑來(lái)點(diǎn)綴生活；
3、講究衛(wèi)生，熱愛(ài)生活；
4、規(guī)范行為，塑造靈魂；
5、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體；
6、我為人人，人人為我；
7、相互理解，其樂(lè)融融；
8、就文明餐，做文明人；
9、積水成河，聚米成籮；
10、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹(shù)立良好美德；
11、餐廳清潔人人有責(zé)；
12、溫馨之家，共同營(yíng)造；
13、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存；
14、學(xué)校是我家，清潔靠大家；
15、按時(shí)就餐，吃飽就好；
16、文明就餐，禮貌待人；
17、愛(ài)護(hù)餐廳，從我做起；
18、以我美德，傳校美名；
19、墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡； 20、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；
21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；
22、當(dāng)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦；
23、餐廳是我家，清潔靠大家；
24、尊重他人就是尊重自己；
25、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；
26、陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。
餐廳二樓：
1、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
4、事在人為，路在腳下；
5、知行一致，行勝于言；
6、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；
7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；
8、自強(qiáng)不息，厚德載物；
9、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；
10、敬人容人，助人愛(ài)人；
11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
12、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；
13、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；
14、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。
校園標(biāo)語(yǔ)
新公寓樓：
走立志成才報(bào)國(guó)路做文明奮進(jìn)市直人
男女生公寓樓：
學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)健體
學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)求知
奉獻(xiàn)就是人生奮斗就是樂(lè)趣
決心就是力量信心就是成功
教學(xué)樓：
敬業(yè) 修德強(qiáng)能健體（校訓(xùn)）
嚴(yán)細(xì) 文明求實(shí)向上（校風(fēng)）
樂(lè)學(xué) 善思奮進(jìn)創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)）
勤教 鉆研創(chuàng)新奉獻(xiàn)（教風(fēng)）
質(zhì)樸方正 篤志博學(xué)
實(shí)驗(yàn)樓：
傳承文明 啟智求真
以特色辦學(xué) 靠質(zhì)量取勝
辦公樓：學(xué)為人師行為世范
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：敢拼善搏才會(huì)贏勤學(xué)苦練方能勝
旗臺(tái)： 愛(ài)國(guó)旗 愛(ài)中華
衛(wèi)生區(qū)： 愛(ài)護(hù)綠色家園爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士
路牌標(biāo)語(yǔ)：
1、加快宏外發(fā)展創(chuàng)建教育品牌
2、創(chuàng)宏外大業(yè) 譜教育新篇
3、實(shí)施品牌戰(zhàn)略打造世紀(jì)名校
4、實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展
5、以德立校 育人為本
6、厚德載物 自強(qiáng)不息
7、以特色辦學(xué) 以質(zhì)量取勝
8、傳承文明 啟智求真
9、與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新
10、走立志報(bào)國(guó)路做文明宏外人
11、培育創(chuàng)新精神塑造健康人格
12、理想就是價(jià)值奉獻(xiàn)就是人生
13、目標(biāo)就是動(dòng)力事業(yè)就是生命
14、奮斗就是樂(lè)趣務(wù)實(shí)就是作為
15、同心同德 爭(zhēng)創(chuàng)名校
16、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 共育英才
17、做道德文章育“四有”新人
18、尊師愛(ài)生 重教勤學(xué)
校園路名： 揚(yáng)帆路啟航路曙光路
學(xué)苑路書(shū)馨路 思賢路 誠(chéng)信路 溫馨路博學(xué)路智慧路
學(xué)海路 報(bào)國(guó)路靜思路愛(ài)心路
礪志樓、樂(lè)群樓、認(rèn)知樓
“礪志樓”的正面墻上書(shū)有陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，樓西面懸掛著“愛(ài)生、敬業(yè)、博學(xué)、求是”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、立志、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，中學(xué)校園宣傳標(biāo)語(yǔ)
物理儀器室：折射創(chuàng)造之光
物理準(zhǔn)備室：盡心感應(yīng)
物理實(shí)驗(yàn)室：為明天充電
生物儀器室：捕獲成長(zhǎng)基因
生物準(zhǔn)備室：精心栽培
生物實(shí)驗(yàn)室：著生命新綠
化學(xué)儀器室：生成有用材質(zhì)
化學(xué)準(zhǔn)備室：悉心催化
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：像鈉樣活潑
會(huì)議室：鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章
語(yǔ)音室：妙語(yǔ)連珠始于諦聽(tīng)
微機(jī)室：用心擊就精彩人生
音樂(lè)室：用愛(ài)彈奏生命的歡歌
圖 書(shū) 室：讀書(shū)能夠醫(yī)愚
教學(xué)一樓東墻：(校風(fēng))活潑、樂(lè)學(xué)、扎實(shí)、和諧
教學(xué)二樓東墻：(班風(fēng))勤儉、自律、活學(xué)、向上
教學(xué)三樓東墻：(學(xué)風(fēng))刻苦、主動(dòng)、勤思、進(jìn)取
教學(xué)四樓東墻：(教風(fēng))嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)
教學(xué)一樓西墻：笑對(duì)挫折知難而進(jìn)
教學(xué)二樓西墻：熟讀精思勤學(xué)好問(wèn)
教學(xué)三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡
教學(xué)四樓西墻：厚德載物自強(qiáng)不息
實(shí)驗(yàn)三樓西墻：聞雞起舞
實(shí)驗(yàn)四樓西墻：遜志時(shí)敏
輔教樓南墻(進(jìn)校門(mén)醒目位置為校訓(xùn))：勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新
主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰
校
訓(xùn)：勤奮進(jìn)取
嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)
校風(fēng)語(yǔ)：更新理念
嚴(yán)格管理
刻苦學(xué)習(xí)
獨(dú)立思考
尊師愛(ài)生
無(wú)私奉獻(xiàn)
著眼素質(zhì)
全面發(fā)展
教風(fēng)語(yǔ)：優(yōu)化課堂
講究效益
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
精心育人
關(guān)愛(ài)學(xué)生
尊重主體
創(chuàng)新求實(shí)
銳意進(jìn)取
學(xué)風(fēng)語(yǔ)：刻苦學(xué)習(xí)
自主鉆研
勤學(xué)好問(wèn)
重在積累
創(chuàng)新學(xué)習(xí)
張揚(yáng)個(gè)性
科學(xué)發(fā)展
全面達(dá)標(biāo)
標(biāo)
語(yǔ)
教學(xué)樓標(biāo)語(yǔ)：
1．勤奮學(xué)習(xí)
頑強(qiáng)拼搏
2．精心育人
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
3．愛(ài)護(hù)公物
小心玻璃
4．嚴(yán)明紀(jì)律
請(qǐng)勿擁擠
5．勤奮學(xué)習(xí)
獨(dú)立思考
6．鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
7．不拘小節(jié)，必污大行，拒絕庸俗，崇尚高雅。
8．生命因努力而精彩，生活因拼搏而充實(shí)，學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功。
9．要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，要樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大志向?！珴蓶|
10．教而不研則淺，研而不教則空。
11．無(wú)知的熱心猶如在黑暗中遠(yuǎn)征?！ｎD
12．人不可無(wú)傲氣，但不可無(wú)傲骨?！毂?/p>
13．涉獵八方珍聞，探索宇宙奧秘。
14．應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。
15．精神到處文章志，學(xué)問(wèn)深時(shí)意氣平。
16．卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
17．教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)。
18．要向大目標(biāo)走去，就得從小目標(biāo)開(kāi)始。——列寧
19．天才在于積累，聰明在于勤奮。——華羅庚
20．天才就是一分靈感加上九十九分的汗水?！獝?ài)迪生
21．人生最大的罪過(guò)莫過(guò)于自暴自棄。
22．父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩惟有苦讀。
23．讀書(shū)不在三年五載，只怕一曝十寒。
24．安逸生懶惰，貧困生勤勞，自卑生失敗，自信生成功。
25．做人的最大事情是什么？就是要知道怎么愛(ài)國(guó)?！獙O中山
26．博聞強(qiáng)記，多思多問(wèn)，取法率上，持之以恒?！┮陨?/p>
27．各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)，不受外辱，足以自立于地球之上。
28．自律中提升修養(yǎng)，參與中獲得體驗(yàn)，合作中探索真知，質(zhì)疑中開(kāi)啟心智。
29．為中華崛起而讀書(shū)?！芏鱽?lái)
校園標(biāo)語(yǔ)：
1．迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有多少長(zhǎng)進(jìn)。
2．自己被自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己被自己征服了，是一種一人的成功。
3．六愛(ài)：珍愛(ài)青春，發(fā)奮讀書(shū)。愛(ài)惜名譽(yù)，崇尚進(jìn)步。愛(ài)惜形象，富有教養(yǎng)。愛(ài)惜儀表，穿著得體。愛(ài)惜身體，積極鍛煉。愛(ài)惜友誼，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4．七講：刻苦學(xué)習(xí)
講成績(jī)
與人交往
講真誠(chéng)
舉止文明
講禮貌
愛(ài)護(hù)花木
講責(zé)任
公共場(chǎng)所
講公德
反對(duì)迷信
講科學(xué)
自我保護(hù)
講安全
5．八禁：禁止打架斗毆
禁止吸煙酗酒
禁止賭博
禁止考試作弊
禁止進(jìn)舞廳、游戲廳
禁止損毀公共財(cái)物
禁止違規(guī)用電
禁止信仰邪教
6．九無(wú)：環(huán)境整潔無(wú)臟亂
桌椅墻壁無(wú)刻畫(huà)
糧食水電無(wú)浪費(fèi)
遵法守規(guī)無(wú)違紀(jì)
服裝發(fā)型無(wú)奇異
正常交往無(wú)幫派
完成作業(yè)無(wú)少缺
尊敬師長(zhǎng)無(wú)頂撞
愛(ài)職敬業(yè)無(wú)缺崗
7．尊重知識(shí)、熱愛(ài)知識(shí)、學(xué)會(huì)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、理解世界
8．學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美
9．輕聲慢步過(guò)走廊
10．互幫互讓、團(tuán)結(jié)友愛(ài)
11．講究衛(wèi)生、保持清潔
12．上下樓梯請(qǐng)勿擁擠
13．上下樓梯靠右走
14．用欣賞的眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待老師。
15．學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。
16．愛(ài)護(hù)花木，美化環(huán)境。
17．手下留情，腳下留青。
18．愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，還你綠色生命。
19．清潔校園不亂扔紙屑
20．靜我校園，不喧嘩追趕。
21．在家做個(gè)好兒女，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
22．請(qǐng)使用文明禮貌用語(yǔ)
23．花神高潔，宜遠(yuǎn)觀不宜近玩。
24．水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水。
25．請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字。
26．校園是我家，清潔靠大家。
27．碧桃紅杏，你我珍愛(ài)。
28．勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)明紀(jì)律。
29．尊師愛(ài)業(yè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
30．嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心育人。
31．刻苦鉆研，獨(dú)立思考。
32．繩鋸木斷，水滴石穿。
33．歷覽古今多少事，成由謙虛破由奢。
34．早起遲眠，萬(wàn)卷讀殘。
35．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
36．從善如登，從惡如崩。
37．書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知準(zhǔn)。
38．君子慎獨(dú)，自重自愛(ài)。
39．生命在于運(yùn)動(dòng)，青春在于奉獻(xiàn)。
40．用自己的努力塑造明天
41．少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
教室
道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 2
出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大
行為舉止切記惡小不為 3
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰 4
千里始足下，高山起微塵 5
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 6
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望
在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的 9
大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起 10
汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
辦公室
美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——羅丹 2
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
——陶行知 3
教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
——馬卡連柯
上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亞
教師的影響是永恒的;無(wú)法估計(jì)他的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)——美國(guó)歷史學(xué)家 亞當(dāng)斯 6
勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教.——英國(guó)詩(shī)人 喬 叟
與其不受教育,不如不生,因?yàn)闊o(wú)知是不幸的根源.——古希臘哲學(xué)家柏拉圖
教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國(guó)藝術(shù)評(píng)論家 園斯金
教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程.——美國(guó)歷史學(xué)家 杜蘭特 10
教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo).——英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞 11
教育不是注滿一桶水,而且點(diǎn)燃一把火——愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉 芝
每個(gè)人都受兩種教育,一種來(lái)自別人,另一種更重要的是來(lái)自自己.——英國(guó)歷史學(xué)家吉朋
只有受過(guò)教育的人才是自由的.——古希臘哲學(xué)家愛(ài)比克泰德 14
吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理.——古希臘哲學(xué)家亞里士多德
教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個(gè)空虛的靈魂——美國(guó)教育家福布斯
教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的.——古希臘哲學(xué)家亞里士多德 17
教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.——英國(guó)作家阿狄生
理想的教育,激活生命的潛能 19
教育的理想,提升生命的意義
上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 21
用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課 22
勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象教研改鑄師魂
沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理 24
當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人 25
做好各項(xiàng)常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量 26
發(fā)展是興團(tuán)之基服務(wù)是立團(tuán)之本 27
生活就是語(yǔ)文 28
厚積薄發(fā)深入淺出 29
詩(shī)書(shū)養(yǎng)性文章育人 30
取至高之境開(kāi)獨(dú)造之域
納百川之流成大海通千古之典顯文才 32
博覽群書(shū)何其好也共育英才不亦樂(lè)乎 33
聚精會(huì)神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展
點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除 演繹無(wú)限蒼穹 35
學(xué)而不厭誨人不倦 生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限 36
一絲不茍論是非曲直 孜孜不倦畫(huà)大小方圓 37
領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂
格物致理窮究自然奧妙教書(shū)育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才 39
苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū)巧繪人情物理千張畫(huà) 40
化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵 41
促進(jìn)人發(fā)展人 塑造人
勤教善研一絲不茍 深思熟慮百折不撓 43
立足基礎(chǔ)注重觀察 細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié) 44
因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血
思接千載視通萬(wàn)里 盡百家之美成一人之奇 46
歷史是一面鏡子
知書(shū)以達(dá)理讀史以明智
昭人類社會(huì)之興衰究古今往事之蹤跡 49
振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰
一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的 51
想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地
少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干 53
道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 54
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂
對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo) 56
人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗 57
希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎
你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
餐廳
珍惜糧食就是熱愛(ài)生命。
糧食就是生命，知識(shí)拯救靈魂。
珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
文明禮貌，秩序井然。
飲食是文化，請(qǐng)從窗口文明做起。
〈〈鋤禾〉〉不止是詩(shī)，知辛苦，更需要行動(dòng)。
天地“糧”心，珍食莫蝕
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換。10
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。
倒下的是剩飯，流走的是血汗。
盤(pán)內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
知青的年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再“插隊(duì)”。
請(qǐng)大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個(gè)干凈的用餐環(huán)境。
食不凈則多病，食不盡則多蠅。
學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來(lái)買(mǎi)飯時(shí)請(qǐng)排隊(duì)，爭(zhēng)先恐后真不對(duì)。
即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
干凈衛(wèi)生，你我共同努力。
留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請(qǐng)不要用一次性筷子。
不用方便筷，植樹(shù)造綠蔭。
自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。
飯菜穿腸過(guò)，禮讓心中留。
相互謙讓，親如一家。
粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
食堂飯菜香，買(mǎi)飯多謙讓。
米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
古詩(shī)《鋤禾》你我讀，盤(pán)中餐苦當(dāng)記住。
節(jié)約光榮，人見(jiàn)人贊；浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡。31
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半絲伴縷恒念物力維艱 32
讓微笑來(lái)點(diǎn)綴生活；
講究衛(wèi)生，熱愛(ài)生活；規(guī)范行為，塑造靈魂；學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體；我為人人，人人為我；相互理解，其樂(lè)融融； 34
就文明餐，做文明人； 35
積水成河，聚米成籮；
加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹(shù)立良好美德； 37
餐廳清潔人人有責(zé)； 38
溫馨之家，共同營(yíng)造； 39
學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存； 40
學(xué)校是我家，清潔靠大家； 41
按時(shí)就餐，吃飽就好； 42
文明就餐，禮貌待人； 43
愛(ài)護(hù)餐廳，從我做起； 44
以我美德，傳校美名； 46
節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；
勿以善小而不為，勿以惡小而為之； 48
當(dāng)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦； 49
餐廳是我家，清潔靠大家； 50
尊重他人就是尊重自己；
愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)； 52
陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。53
一粒糧食一粒汗 54
節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑
微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念 56
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障
一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難 58
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦 59
節(jié)約就是美德
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 61
病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生 62
有序用餐，文明用餐
宿舍
禮貌是文明共處的金鑰匙 2
一屋不掃，何以掃天下 3
文明是快樂(lè)的源泉 4
愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé) 5
地球母親提醒你節(jié)約用水
自己的事情自己干，靠別人不是好漢 7
為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水 8
欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己 9
惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳 10
不可自暴自棄自屈 11
與朋友交，言而有信
好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng) 13
女生樓上書(shū)“和聲細(xì)雨顯才女氣質(zhì)”，男生樓則遙相對(duì)應(yīng)“謙恭禮讓展君子風(fēng)度”。“和聲”為女生公寓樓，墻上的畫(huà)面以綠色為基調(diào)，展現(xiàn)女生的陰柔之美。平靜的水面上，荷葉平鋪，水蓮翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高潔品質(zhì)?！爸t恭”為男生公寓樓，背景以滿天朝霞、巍峨群山展現(xiàn)男生的陽(yáng)剛之美，寬廣胸襟。前以翠竹突出，顯示挺拔、有氣節(jié)的風(fēng)度。
身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯(cuò)位為差，以邋遢為糟；語(yǔ)言以文明為美，以風(fēng)趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠(chéng)信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。
鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強(qiáng)；展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣
順手撿起的一片廢紙,純潔的是自己的精神;17
有意搽去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂.18
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn) 19
讓愛(ài)心伴我左右,讓文明與你同行
出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為
古代名言名錄
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前年－公元前年
天行健，君子以自強(qiáng)不息?！兑捉?jīng)》
發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至?！墩撜Z(yǔ)》 4
修身齊家治國(guó)平天下?！洞髮W(xué)》
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。———《孟子》 6
生于憂患，死于安樂(lè)?！睹献印?7
吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！肚f子》
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷>> 9
秦漢時(shí)期：公元前年－公元年
燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》 11
一屋不掃何以掃天下?———《后漢書(shū)·陳蕃傳》 12
有志者，事竟成?！逗鬂h書(shū)·耿弇傳》
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！逗鬂h書(shū)·廣陵思王荊傳》 14
少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》 15
三國(guó)魏晉南北朝：公元年－公元年
鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮《后出師表》 17
隋唐宋:公元年－公元年
天生我材必有用?！畎住秾⑦M(jìn)酒》
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钋逭铡断娜战^句》 20
位卑未敢忘憂國(guó)?！懹巍恫∑饡?shū)懷》 21
元明清:公元年－公元年
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^(guò)零丁洋》
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！檻棾?24
明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！睹魅崭琛?25
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵃鍢颉吨袷?26
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。———鄭板橋
耐人尋味的標(biāo)語(yǔ)
我們?cè)趷?ài)中生長(zhǎng),愛(ài)也在我們中生長(zhǎng)(美國(guó)圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語(yǔ))2
愛(ài)一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛(ài)一個(gè)人時(shí),代價(jià)就更大.(美國(guó)佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語(yǔ))3
不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的火炬.4
年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長(zhǎng)者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語(yǔ))5
批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系.(美國(guó)英格道園林建筑公司的宣傳語(yǔ)之一)6
幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))7
如果你愛(ài)自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人.(某工廠大門(mén)上的標(biāo)語(yǔ))8
黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明
做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足?！梅ㄗ妫ㄖ饪茖＜抑锌圃涸菏浚?/p>
科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒(méi)有其他獲取的方法?！諣栣?走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā)
我自信我出色我努力我成功
給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
如果你認(rèn)為你能，或者認(rèn)為你不能，你都是對(duì)的。我們是我們認(rèn)為的人，我們將成為我們想成為的人。
頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需點(diǎn)燃的火炬。
在學(xué)習(xí)方面，你最有價(jià)值的財(cái)富是一種積極的態(tài)度。
我自信，我成功；我努力，我成功；我成功，我快樂(lè)。
學(xué)習(xí)要有速度，學(xué)習(xí)要有效率，但效率比速度更重要。
學(xué)會(huì)很重要
會(huì)學(xué)更重要
勤奮能點(diǎn)燃智慧的火花，懶惰是埋葬人生的墳?zāi)埂?/p>
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話
自信能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆
自卑會(huì)熄滅奮斗的火焰
播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運(yùn)之果。
專心求成功
正耳聽(tīng)智慧
嚴(yán)肅活潑
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
積極主動(dòng)
謙虛謹(jǐn)慎
持恒自強(qiáng)
開(kāi)拓創(chuàng)新
班訓(xùn)：
自強(qiáng)不息，厚德載物。
班風(fēng)：
從我做起，從零開(kāi)始。
要想取得令人羨
慕的成績(jī)，就要付
出別人不曾付出的努力。
班訓(xùn)：
世間自有公道
付出總有回報(bào)
說(shuō)到不如做到
要做就做最好
目標(biāo)：
超越自我，堅(jiān)持到底，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
班主任寄語(yǔ):
有心就有翼!
我們來(lái)，我們就征服，因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋?/p>
COME ON！
成長(zhǎng)路上，我們意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈，我們風(fēng)華正茂、斗志昂揚(yáng)。
我們堅(jiān)信：付出定有回報(bào)。
我們追求：要做就做最好。
只要陽(yáng)光還在，夢(mèng)想與激情就在，我們將一生追求永不泯滅的夢(mèng)想；
積極向上是我們，珍貴的品格，腳踏實(shí)地是我們不變的本色，一路上我們用微笑去經(jīng)歷一切；
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們一路奔跑，不斷探索?......積極進(jìn)取是
青少年克服困難，奮發(fā)向上的內(nèi)在動(dòng)力。
班風(fēng)：敬 靜 凈 競(jìng)
班訓(xùn)：細(xì)節(jié)決定成敗
態(tài)度決定一切
校園標(biāo)語(yǔ)
三中精神
以師德高尚為美 以勤奮工作為本
以無(wú)私奉獻(xiàn)為樂(lè) 以學(xué)校盛興為榮
教育是科學(xué) 科學(xué)的價(jià)值在于求真
教育是藝術(shù) 藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新
人生的意義在追求中體現(xiàn)
人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中閃光
樹(shù)立教育新理念
推進(jìn)新課程改革
積極人生 全力以赴
嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取
我不是最好的，但卻是唯一的向前沖,讓我們與眾不同
聆聽(tīng)?思考?選擇
體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程
享受生命快樂(lè)
只要努力,一切皆有可能；相信自已,終能創(chuàng)造奇跡
己所不欲，勿施于人
自信 自律 自尊 自強(qiáng)
學(xué)奧運(yùn)精神，奪高考金牌
我成功因?yàn)槲遗?，我努力因?yàn)槲易孕?/p>
相信自己 戰(zhàn)勝自己
認(rèn)真做事 坦蕩為人
學(xué)中進(jìn) 搏中勝
每一個(gè)男生都應(yīng)該是紳士，每一個(gè)女生都應(yīng)該是淑女.班級(jí)興亡，我的責(zé)任
和諧 競(jìng)爭(zhēng) 拼搏 超越
信心決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗
我努力，我進(jìn)步，我自信，我成功
知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果
探索智慧 啟迪人生
人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理
勤學(xué)樂(lè)思，奮發(fā)向上
播種行為，收獲命運(yùn)
溫馨家園，陽(yáng)光沙場(chǎng)
直面挑戰(zhàn)，暢享成長(zhǎng)
愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)
不到終點(diǎn)，永不放棄
讓自己的自己勝過(guò)昨天的自己
一、街面、校門(mén)適用
1、基本掃除青壯年文盲，大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。
2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！
3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)！
4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
5、重教興學(xué) 國(guó)運(yùn)興昌！
6、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育！
7、社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！
8、振興民族的希望在教育！
9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！
10、大力營(yíng)造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍！
11、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展！
12、百年大計(jì) 教育為本！
13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！
14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！
15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！
17、樹(shù)立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
18、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
19、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所專！
20、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)
21、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)
22、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建
23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程
24、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
25、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展。
26、發(fā)展成人教育，推進(jìn)社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)
27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展
28、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè)
30、國(guó)家具有學(xué)習(xí)力，才有競(jìng)爭(zhēng)力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。
31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來(lái)，成就未來(lái)！
32、終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！
34、教育要面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化
35、堅(jiān)持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！
二、校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事
2、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事
10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
20、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限
21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累
23、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
一．
教學(xué)樓
(一)北樓梯口
二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
三樓：出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大
行為舉止切記惡小不為
四樓：人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
五樓：天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易·乾》）
（二）廊西墻（南）
二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！n嬰
三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！だ?/p>
四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》）
五樓：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！腋?/p>
（一）南樓梯口
二樓：千里始足下，高山起微塵?！拙右?/p>
三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>
四樓：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（《論語(yǔ)》）
五樓：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
二．
實(shí)驗(yàn)樓
三．
辦公樓（東墻）
樓梯口（教工樓梯）
一樓：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——羅丹
二樓：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
——陶行知
三樓：教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
——馬卡連柯
四樓：上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亞
四．
校園場(chǎng)地（各玻璃門(mén)）
圖書(shū)館：淳淳人文情懷烘托簇新校園
郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)
食堂：
做文明師生
建一流校風(fēng)
體育館：強(qiáng)通河學(xué)子體魄
樹(shù)體育品牌特色
五．
綠化帶（*2）
1．守護(hù)一片綠，增添一份美 2．
春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行
3．芳草茵茵，足下留情
4．綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享
7.“通河”小社會(huì)，“服務(wù)”大理念
8.爭(zhēng)做好公民，服務(wù)你我他
六．
圖書(shū)館
（一）樓梯口：
二樓：知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多。
——墨西哥諺語(yǔ)
三樓：吾生而有涯，而知也無(wú)涯。（《莊子·養(yǎng)生主》）
四樓：理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙
——托耳斯泰
七．
車棚
露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車
小賣部前立柱：停時(shí)規(guī)范，取時(shí)方便（*2）
八．
學(xué)校大門(mén)
北門(mén)廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生
九．
露天宣傳牌
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
十 門(mén)口告示牌 衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 外來(lái)人員請(qǐng)到門(mén)房登記 騎車者請(qǐng)下車推行 本校謝絕推銷
1、多為成功找方法，不為失敗找理由。
2、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
4、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。
5、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
6、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
7、真誠(chéng)是人生旅途中永不作廢的車票。
8、成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。
9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
10、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
11、為中華崛起而讀書(shū)。
12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
13、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
14、為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。
15、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。
16、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。
17、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
18、要有恒心，它是開(kāi)山利斧；要樹(shù)信心，它是大廈支柱。
19、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
20、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
21、今天我以武中自豪，明天武中為我驕傲。
22、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
23、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
24、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。
25、自尊而不自居，自強(qiáng)而不自驕。
26、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
27、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。
28、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。
29、要求真學(xué)問(wèn)，先下苦功夫。
30、世上無(wú)難事，只要肯攀登。
31、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才。
32、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
33、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
34、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
35、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。
36、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。
37、請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
38、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，建設(shè)文明校園。
39、學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。
40、請(qǐng)珍惜我們的綠色家園。
41、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)校園環(huán)境。
42、共同維護(hù)好我們朝夕相處的校園。
43、講究衛(wèi)生，從我做起。
44、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。
45、加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。
46、堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水平。
47、依法治校，民主管理。
48、以人為本，依法治校。
教學(xué)樓走廊
1、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下，高山起微塵
4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
5、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
6、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望
7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著
11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中
12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌
13、人有多少知識(shí)，就有多少力量
14、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦
15、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀
16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人
17、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神
18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受
19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成
20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的
25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的
26、天下無(wú)難事，只怕有心人
27、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢
28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生
29、千錘成利器，百煉成純鋼
30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里
31、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成
33、天生我材必有用
34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
35、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛
36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功
37、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難
38、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人
39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁
40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭
41、欲窮千里目，更上一層樓
42、繩鋸木斷，水滴石穿
三，辦公樓走廊
1、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的
2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地
3、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干
4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
5、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂
6、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)
7、人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗
8、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎
9、你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
食堂
1、一粒糧食一粒汗
2、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑
3、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念
4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障
5、一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難
6、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦
7、節(jié)約就是美德
8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德
9、病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生
10、有序用餐，文明用餐
宿舍
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃，何以掃天下
3、文明是快樂(lè)的源泉
4、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)
5、地球母親提醒你節(jié)約用水
6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
7、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水
8、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己
9、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳
10、不可自暴、自棄、自屈
11、與朋友交，言而有信
12、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)
校門(mén)口
1、衣冠不整者，請(qǐng)勿入內(nèi)
2、外來(lái)人員請(qǐng)到門(mén)衛(wèi)室登記
草坪
1、腳下留情，草如茵
2、不要踩我，我是你們的綠化者
3、我是小草，是你的朋友
4、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它
5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
7、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美
8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈四、三千年來(lái)鼓舞人心的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前770年－公元前221年
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息?！兑捉?jīng)》
2、發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至?！墩撜Z(yǔ)》
3、修身、齊家、治國(guó)、平天下?！洞髮W(xué)》
4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印?/p>
5、生于憂患，死于安樂(lè)。———《孟子》
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！肚f子》
7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷>>
秦漢時(shí)期：公元前221年－公元220年
8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》
9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書(shū)·陳蕃傳》
10、有志者，事竟成?！逗鬂h書(shū)·耿弇傳》
11、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！逗鬂h書(shū)·廣陵思王荊傳》
12、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
三國(guó)魏晉南北朝：公元220年－公元581年
13、鞠躬盡瘁，死而后已。———諸葛亮《后出師表》
隋唐宋:公元581年－公元1271年
14、天生我材必有用。———李白《將進(jìn)酒》
15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钋逭铡断娜战^句》
16、位卑未敢忘憂國(guó)?！懹巍恫∑饡?shū)懷》
元明清:公元1271年－公元1840年
17、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^(guò)零丁洋》
18、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！檻棾?/p>
19、明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！睹魅崭琛? 20、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵃鍢颉吨袷?/p>
21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。———鄭板橋
五、耐人尋味的標(biāo)語(yǔ)
1、我們?cè)趷?ài)中生長(zhǎng),愛(ài)也在我們中生長(zhǎng),(美國(guó)圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語(yǔ))
2、愛(ài)一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛(ài)一個(gè)人時(shí),代價(jià)就更大.(美國(guó)佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語(yǔ))
3、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭.(美國(guó)某高中教師休息室內(nèi)的橫幅)
4、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長(zhǎng)者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語(yǔ))
5、批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系.(美國(guó)英格道園林建筑公司的宣傳語(yǔ)之一)
6、幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))
7、如果你愛(ài)自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人.(某工廠大門(mén)上的標(biāo)語(yǔ))
8、黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明
供學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)布置宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、墻報(bào)、專欄等選用。
9、做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
——裘法祖（著名外科專家、中科院院士）
10、科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒(méi)有其他獲取的方法。
——赫爾岑
全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才
開(kāi)展寓教于樂(lè)的科技活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)
相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，崇尚科學(xué)
創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展
以科技活動(dòng)為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè)
以科技教育活動(dòng)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
一、街面、校門(mén)適用
1、基本掃除青壯年文盲，大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。
2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！
3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)！
4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
5、重教興學(xué) 國(guó)運(yùn)興昌！
6、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育！
7、社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！
8、振興民族的希望在教育！
9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！
10、大力營(yíng)造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍！
11、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展！
12、百年大計(jì) 教育為本！
13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！
14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！
15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！
17、樹(shù)立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
18、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
19、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所專！20、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)
21、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)
22、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建
23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程
24、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
25、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展。
26、發(fā)展成人教育，推進(jìn)社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)
27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展
28、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè)
30、國(guó)家具有學(xué)習(xí)力，才有競(jìng)爭(zhēng)力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。
31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來(lái)，成就未來(lái)！
32、終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！
34、教育要面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化
35、堅(jiān)持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！
二、校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事
2、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事
10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限
21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累
23、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
教學(xué)樓走廊
1、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下，高山起微塵
4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
5、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
6、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望
7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著
11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中
12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌
13、人有多少知識(shí)，就有多少力量
14、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦
15、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀
16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人
17、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神
18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受
19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成
20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的
25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的
26、天下無(wú)難事，只怕有心人
27、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢
28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生
29、千錘成利器，百煉成純鋼
30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里
31、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成
33、天生我材必有用
34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
35、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛
36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功
37、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難
38、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人
39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁 40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭
41、欲窮千里目，更上一層樓
42、繩鋸木斷，水滴石穿
三，辦公樓走廊
1、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的
2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地
3、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干
4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
5、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂
6、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)
7、人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗
8、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎
9、你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
食堂
1、一粒糧食一粒汗
2、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑
3、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念
4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障
5、一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難
6、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦
7、節(jié)約就是美德
8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德
9、病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生
10、有序用餐，文明用餐 宿舍
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃，何以掃天下
3、文明是快樂(lè)的源泉
4、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)
5、地球母親提醒你節(jié)約用水
6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
7、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水
8、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己
9、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳
10、不可自暴、自棄、自屈
11、與朋友交，言而有信
12、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)
校門(mén)口
1、衣冠不整者，請(qǐng)勿入內(nèi)
2、外來(lái)人員請(qǐng)到門(mén)衛(wèi)室登記
草坪
1、腳下留情，草如茵
2、不要踩我，我是你們的綠化者
3、我是小草，是你的朋友
4、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它
5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
7、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美
8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈 四、三千年來(lái)鼓舞人心的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前770年－公元前221年
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息?！兑捉?jīng)》
2、發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至。———《論語(yǔ)》
3、修身、齊家、治國(guó)、平天下?！洞髮W(xué)》
4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印?/p>
5、生于憂患，死于安樂(lè)?！睹献印?/p>
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！肚f子》
7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷>>
秦漢時(shí)期：公元前221年－公元220年
8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》
9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書(shū)·陳蕃傳》
10、有志者，事竟成?！逗鬂h書(shū)·耿弇傳》
11、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！逗鬂h書(shū)·廣陵思王荊傳》
12、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
三國(guó)魏晉南北朝：公元220年－公元581年
13、鞠躬盡瘁，死而后已。———諸葛亮《后出師表》
隋唐宋:公元581年－公元1271年
14、天生我材必有用。———李白《將進(jìn)酒》
15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钋逭铡断娜战^句》
16、位卑未敢忘憂國(guó)?！懹巍恫∑饡?shū)懷》
元明清:公元1271年－公元1840年
17、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^(guò)零丁洋》
18、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。———顧憲成
19、明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！睹魅崭琛?20、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。———鄭板橋《竹石》
21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！嵃鍢?/p>
五、耐人尋味的標(biāo)語(yǔ)
1、我們?cè)趷?ài)中生長(zhǎng),愛(ài)也在我們中生長(zhǎng),(美國(guó)圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語(yǔ))
2、愛(ài)一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛(ài)一個(gè)人時(shí),代價(jià)就更大.(美國(guó)佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語(yǔ))
3、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭.(美國(guó)某高中教師休息室內(nèi)的橫幅)
4、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長(zhǎng)者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語(yǔ))
5、批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系.(美國(guó)英格道園林建筑公司的宣傳語(yǔ)之一)
6、幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))
7、如果你愛(ài)自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人.(某工廠大門(mén)上的標(biāo)語(yǔ))
8、黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明
供學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)布置宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、墻報(bào)、專欄等選用。
9、做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足?！梅ㄗ妫ㄖ饪茖＜摇⒅锌圃涸菏浚?/p>
10、科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒(méi)有其他獲取的方法。——赫爾岑
全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才 開(kāi)展寓教于樂(lè)的科技活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)
相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，崇尚科學(xué) 創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展 以科技活動(dòng)為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè) 以科技教育活動(dòng)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)
------------------
校園標(biāo)語(yǔ)
新公寓樓：
走立志成才報(bào)國(guó)路 做文明奮進(jìn)市直人 男女生公寓樓：
學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)求知 奉獻(xiàn)就是人生 奮斗就是樂(lè)趣 決心就是力量 信心就是成功 教學(xué)樓：
敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體（校訓(xùn)）嚴(yán)細(xì) 文明 求實(shí) 向上（校風(fēng)）樂(lè)學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)）勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)（教風(fēng)）質(zhì)樸方正 篤志博學(xué) 實(shí)驗(yàn)樓：
傳承文明 啟智求真 以特色辦學(xué) 靠質(zhì)量取勝
辦公樓： 學(xué)為人師 行為世范
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)： 敢拼善搏才會(huì)贏 勤學(xué)苦練方能勝 旗臺(tái)： 愛(ài)國(guó)旗 愛(ài)中華 衛(wèi)生區(qū)：
愛(ài)護(hù)綠色家園 爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士 路牌標(biāo)語(yǔ)：
1、加快宏外發(fā)展 創(chuàng)建教育品牌
2、創(chuàng)宏外大業(yè) 譜教育新篇
3、實(shí)施品牌戰(zhàn)略 打造世紀(jì)名校
4、實(shí)施素質(zhì)教育 實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展
5、以德立校 育人為本
6、厚德載物 自強(qiáng)不息
7、以特色辦學(xué) 以質(zhì)量取勝
8、傳承文明 啟智求真
9、與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新
10、走立志報(bào)國(guó)路 做文明宏外人
11、培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格
12、理想就是價(jià)值 奉獻(xiàn)就是人生
13、目標(biāo)就是動(dòng)力 事業(yè)就是生命
14、奮斗就是樂(lè)趣 務(wù)實(shí)就是作為
15、同心同德 爭(zhēng)創(chuàng)名校
16、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 共育英才
17、做道德文章 育“四有”新人
18、尊師愛(ài)生 重教勤學(xué)
校園路名： 揚(yáng)帆路 啟航路 曙光路 學(xué)苑路 書(shū)馨路 思賢路 誠(chéng)信路 溫馨路 博學(xué)路 智慧路 學(xué)海路 報(bào)國(guó)路 靜思路 愛(ài)心路 礪志樓、樂(lè)群樓、認(rèn)知樓
“礪志樓”的正面墻上書(shū)有陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，樓西面懸掛著“愛(ài)生、敬業(yè)、博學(xué)、求是”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、立志、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。
1、多為成功找方法，不為失敗找理由。
2、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
4、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。
5、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
6、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
7、真誠(chéng)是人生旅途中永不作廢的車票。
8、成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。
9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
10、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
11、為中華崛起而讀書(shū)。
12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
13、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
14、為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。
15、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。
16、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。
17、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
18、要有恒心，它是開(kāi)山利斧；要樹(shù)信心，它是大廈支柱。
19、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。20、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
21、今天我以武中自豪，明天武中為我驕傲。
22、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
23、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
24、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。
25、自尊而不自居，自強(qiáng)而不自驕。
26、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
27、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。
28、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。
29、要求真學(xué)問(wèn)，先下苦功夫。30、世上無(wú)難事，只要肯攀登。
31、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才。
32、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
33、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
34、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
35、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。
36、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。
37、請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
38、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，建設(shè)文明校園。
39、學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。40、請(qǐng)珍惜我們的綠色家園。
41、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)校園環(huán)境。
42、共同維護(hù)好我們朝夕相處的校園。
43、講究衛(wèi)生，從我做起。
44、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。
45、加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。
46、堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水平。
47、依法治校，民主管理。
48、以人為本，依法治校。
辦公室標(biāo)語(yǔ)
校長(zhǎng)辦公室（配漢語(yǔ)拼音）： 以人為本 以德治校
校辦公室： 以誠(chéng)待人 以情感人 以理服人 以公信人 教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象 教研改鑄師魂
政教處：沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理 總務(wù)處：
1、當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人
2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量 團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本 語(yǔ)文組
1、生活就是語(yǔ)文
2、厚積薄發(fā) 深入淺出
3、詩(shī)書(shū)養(yǎng)性 文章育人
4、取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域
5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
6、博覽群書(shū)何其好也 共育英才不亦樂(lè)乎 數(shù)學(xué)組：
1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展
2、點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無(wú)限蒼穹
3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問(wèn)無(wú)限
4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫(huà)大小方圓
5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂
英語(yǔ)組：
1、Offering is life 奉獻(xiàn)就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)
3、English is the bridge to the world 英語(yǔ)是走向世界的橋梁
4、Time is life 時(shí)間就是生命
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學(xué)貫中西
6、Learning English well having bright future 學(xué)好英語(yǔ) 前程燦爛
7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發(fā)展特長(zhǎng)
8、Master English you can roam the world 精通英語(yǔ) 走遍天下
9、Develop create and improve together with the time 與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新
10、The motherland in heart and the world in eyes 胸懷祖國(guó) 放眼世界
11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識(shí) 強(qiáng)能力
12、Learn different languages to master the world Culture 學(xué)中外語(yǔ)言 通五洲文化
物理組：
1、格物致理 窮究自然奧妙 教書(shū)育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才
2、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū) 巧繪人情物理千張畫(huà) 化學(xué)組：
1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵
2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人
3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓
生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié) 政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血
地理組： 思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美 成一人之奇 歷史組：
1、歷史是一面鏡子
2、知書(shū)以達(dá)理 讀史以明智
3、昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡
體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
閱覽室：
1、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯 知識(shí)——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金誠(chéng)所至金石為開(kāi)
3、一代園丁樂(lè) 四時(shí)桃李榮
4、學(xué)以知道 教以成德
5、開(kāi)卷有益曉百年大事
6、明興替規(guī)律 察今是昨非
3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。
Science is a commander while practice is a soldier.4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。To do is better than to say.7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
Experiment is the father of science.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：
1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。
All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。
Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實(shí)驗(yàn)室：
1、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。Nothing is better than experiments.2、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。
Attempt is more effective than empty words.3、感覺(jué)并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。
Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。
Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。Without practice everything proves to be failure 電子備課室： 引萬(wàn)道清泉，澆祖國(guó)花朵；傾一腔熱血，育未來(lái)?xiàng)澚?。電子琴室?/p>
1、移風(fēng)易俗 莫善于樂(lè)
Of all music changes customs among the people best
2、用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律
Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。舞蹈室： 舞是樂(lè)之心，樂(lè)為舞之聲。
信息技術(shù)教室：
1、學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。
2、聲形色并茂，情景意交融。
3、嚴(yán)格程序，精心操作。
餐廳標(biāo)語(yǔ):
1、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；
2、讓微笑來(lái)點(diǎn)綴生活；
3、講究衛(wèi)生，熱愛(ài)生活；
4、規(guī)范行為，塑造靈魂；
5、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體；
6、我為人人，人人為我；
7、相互理解，其樂(lè)融融；
8、就文明餐，做文明人；
9、積水成河，聚米成籮；
10、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹(shù)立良好美德；
11、餐廳清潔人人有責(zé)；
12、溫馨之家，共同營(yíng)造；
13、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存；
14、學(xué)校是我家，清潔靠大家；
15、按時(shí)就餐，吃飽就好；
16、文明就餐，禮貌待人；
17、愛(ài)護(hù)餐廳，從我做起；
18、以我美德，傳校美名；
第四篇：校園文化標(biāo)語(yǔ)
沙市十一中校園文化標(biāo)語(yǔ)
愛(ài)國(guó)、愛(ài)校：
1風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。2今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲
文明禮儀：
3微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念
4美是文明，美是智慧，美是奉獻(xiàn)
環(huán)保：
5手邊留情花似錦，腳下留情草如茵
6拾起一片紙屑，美化一次心靈
7綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)
8把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
做人：
9身心靠自我磨礪，人格靠自我塑造
10知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，促和諧
11勿以惡小而為之，勿以善小而不為
12路雖近，不行不到；事雖小，不為不成13行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)
14話美在道理中，人美在勞動(dòng)中
15欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己
知識(shí)：
16尊重科學(xué)，崇尚科學(xué)
17多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤
18千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
19多一份投入，多一點(diǎn)執(zhí)著
20用我們的努力催綻知識(shí)之花，用我們的智慧開(kāi)啟成功之門(mén)；
惜時(shí)
21時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量
22不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
第五篇：校園文化標(biāo)語(yǔ)
1、為中華之崛起而讀書(shū)周恩來(lái)
2、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯高爾基
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神杜甫
4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟韓愈
5、課上一分鐘，課下幾天功請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講
6、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航
7、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜
8、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔惠普爾
9、書(shū)籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆
10、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉趙恒
11、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦
12、感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)
13、思考帶來(lái)靈氣,讀書(shū)滋養(yǎng)底氣
14、閱讀經(jīng)典，豐富人生。
15、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮
16、點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香環(huán)境
17、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)
18、與經(jīng)典同行，為生命閱讀
19、與書(shū)同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，傳承美德
20、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰
21、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S
22、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
23、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本
24、天下無(wú)難事，只怕有心人
25、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南
26、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)
27、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
28、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神
29、少壯不努力，老大徒傷悲
30、莫等閑，白了少年頭，空悲切
31、冰凍三尺非一日之寒
32、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折
33、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香
34、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才
35、今天我以學(xué)校自豪，明天學(xué)校以我驕傲
36、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤
37、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本
38、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)
39、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒
40、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒
41、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干
42、常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行
43、感恩從心開(kāi)始 讓愛(ài)溫暖彼此
44、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
45、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)
46、學(xué)會(huì)感謝，感謝讓你變成堅(jiān)強(qiáng)的人；學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光
47、懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼道德準(zhǔn)則
48、感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任
49、師恩難忘，師情永存
50、服飾整潔 儀容端莊 舉止文雅
51、說(shuō)話和氣 待人有禮 樂(lè)于助人
52、尊敬師長(zhǎng) 友愛(ài)同學(xué) 誠(chéng)實(shí)守信
53、遵守紀(jì)律 關(guān)心集體愛(ài)護(hù)校園
54、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)
55、講究衛(wèi)生 愛(ài)護(hù)公物勤儉節(jié)約
56、涉外活動(dòng) 以禮相待不卑不
57、每一張凳子都不想接受鞋子的吻
58、人人愛(ài)公物，公物為人人
59、課桌凳椅，不可損壞，相互監(jiān)督，責(zé)無(wú)旁貸
60、桌椅是知識(shí)的橋梁，請(qǐng)不要過(guò)河拆橋
61、一物一景勿破壞，愛(ài)護(hù)公物齊關(guān)懷
62、愛(ài)護(hù)公物盡本份，履行學(xué)生的責(zé)任
63、真摯的感情不是用勾肩搭背來(lái)表現(xiàn)的64、書(shū)籍進(jìn)步的階梯，知識(shí)力量的源泉
65、學(xué)以知道，教以成德
66、教室里面別喧嘩，益于自己益于他
67、教室學(xué)習(xí)圣地！切勿談天說(shuō)地
68、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī)
69、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家
70、班級(jí)建設(shè)靠大家，互助互愛(ài)是一家
班級(jí)格言：
學(xué)習(xí)格言：學(xué)如才識(shí)，不日進(jìn)，則日退。
修養(yǎng)格言：人生由5%的精彩，5%的痛苦和90%的平淡組成；人們往往被5%的精彩誘惑著，承受著5%的痛苦，在90%的平淡中度過(guò)。
勵(lì)志格言：雄鷹展翅方能高飛，駿馬奔騰方能馳騁，諸君努力方能成功。
一個(gè)人的一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有3天。
教室文化警句：
勤學(xué)大家敬，如問(wèn)志氣高，天才出于勤奮，聰明在于積累，成功賴于奮斗。
不惜寸金于今日，必留遺憾到明朝。
生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于奮斗。
用辛勤汗水圓大學(xué)夢(mèng) 用優(yōu)異成績(jī)報(bào)養(yǎng)育恩
創(chuàng)一流班級(jí)，做文明學(xué)生 超越自我 挑戰(zhàn)極限
見(jiàn)賢思齊，一心向?qū)W 我自信 我出色 我努力 我成功
山高人為峰 應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤
用你的智慧開(kāi)啟成功之門(mén)，用你的羽翼搏出萬(wàn)里長(zhǎng)空；競(jìng)爭(zhēng)才是出路，趕路才能成功；永不言敗
積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)心態(tài) 勤奮刻苦，持之以恒的學(xué)習(xí)精神
走進(jìn)去點(diǎn)燃希望的火把 走出來(lái)鋪平理想的道路
用汗水澆灌父母勞累的心 ?務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)，務(wù)必成功
講方法 提效率 看成績(jī) 比進(jìn)步 ?超越天賦 提升自我 自信創(chuàng)造奇跡 拼搏續(xù)寫(xiě)神話 ?努力就有機(jī)會(huì) 拼搏才能成功
最貧是無(wú)才 最賤是無(wú)志 ?以飽滿的熱情迎接明天的快樂(lè)
續(xù)寫(xiě)神話 天道酬勤 ?提素質(zhì) 放潛能 突破極限
博學(xué)明辨 慎思篤行 ?不敢高聲語(yǔ) 怕驚苦讀人
知識(shí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來(lái) ?時(shí)學(xué)時(shí)思時(shí)進(jìn)步 完美每個(gè)細(xì)節(jié)
千里之行 始于足下 ?生活因拼搏而精彩 學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功
腳踏實(shí)地海讓路 持之以**能移 ?把信心留給自己，把孝心獻(xiàn)給父母
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 ?為實(shí)現(xiàn)理想走進(jìn)來(lái) 為服務(wù)社會(huì)走出去
口號(hào)：
跑步帶出口號(hào)：明理，誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新。
跑步帶入口號(hào)：自信，自強(qiáng)，勤奮，健康。
跑步進(jìn)行口號(hào)：強(qiáng)健體魄，為校爭(zhēng)光。
橫幅：
生命因夢(mèng)想而美麗，人生因追夢(mèng)而絢爛。
齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，勇往直前,共創(chuàng)佳績(jī)。
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