第一篇：演講稿：讓雷鋒精神開花,做新時代美德少年

演講稿：讓雷鋒精神開花，做新時代美

德少年

課

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們演講的題目是：《讓雷鋒精神開花，做新時代美德少年》。

三月，是一個充滿春意的季節(jié)；三月，也是一個踏滿青春腳步的季節(jié)；三月，更是一個難忘的季節(jié)，因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒！

雷鋒，他擁有古道熱腸；雷鋒，他懷有赤誠火熱的心。在生活中，為人民服務(wù)是他的宗旨；在軍隊里，苦練本領(lǐng)是他的口號；他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空；他用他溫暖的心給予人民無數(shù)的幫助。他的故事像星星一樣多：他幫同學(xué)改錯題、他背伙伴過河、他給戰(zhàn)友家寄錢、他給陌生大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車站為旅客服務(wù)??

雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！边@就是雷鋒一生的演繹！這就是雷鋒精神的實質(zhì)！

他，象泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也可能感覺不到他的存在；他像小草一樣普通，即使春意盎然，也可能看不到它的色彩。然而，他卻用他的平凡，傳遞著溫暖，讓無數(shù)顆心為他悸動；他卻用他的平凡，傳遞著愛和奉獻(xiàn)，讓無數(shù)個靈魂為他感動，無法忘卻。

那么，作為新時代的接班人，我們又該怎樣做呢？

“讓雷鋒精神開花，做新時代美德少年！”

“讓雷鋒精神開花，做新時代美德少年！”

讓雷鋒精神開花，不必做什么驚天動地的大事！讓雷鋒精神開花，只需做好身邊最平凡的小事就行：不頂撞父母，能接受家長的教誨，你就是孝敬父母之星；不欺負(fù)他人，與同學(xué)友好相處，你就是團(tuán)結(jié)友愛之星；不買“三無”食品，珍惜父母和他人的勞動成果，你就是勤儉節(jié)約之星；按時完成作業(yè)，對老師真誠有禮貌，你就是尊敬師長之星；認(rèn)真值日，做自己力所能及的事，你就是熱愛勞動之星；遵守紀(jì)律，不損害班級和學(xué)校的利益，你就是愛護(hù)集體之星；每天堅持晨頌、午讀、暮省，你就是閱讀之星；每天堅持“兩操”和陽光體育活動，你就是運動之星；每天堅持寫日記、讀名言、做好事，你就是進(jìn)取之星??

只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，我們就是雷鋒式的少年！我們就是新時代的美德少年！

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在！

讓我們爭做新時代的“美德少年”吧！讓雷鋒精神在我們心中開花，讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

課

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第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神做美德少年

學(xué)習(xí)雷鋒精神做美德少年

雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這 學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位?

讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!

第三篇：做美德少年 演講稿（范文）

做美德少年 演講稿

敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四(4)班的邢婷晗，這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競選，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強(qiáng)的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!

我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭：我要主動地向他伸出溫暖之手，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對生活，每到下課的時候，我就主動與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候??我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們，我沒有驚天動地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!

第四篇：做美德少年演講稿

做美德少年演講稿

爭做美德少年演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí)，讓我們一起來爭當(dāng)“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當(dāng)“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評選標(biāo)準(zhǔn)。

誠 信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生，我們要誠實不說謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做 人要白玉無暇。要記住，無論是誰，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭，做錯了事要敢于承認(rèn)，做錯了事要自我 檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭當(dāng)“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致，不撒謊，不欺騙別人，對人守信，對 事負(fù)責(zé);不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。

爭當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識，班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干，默默奉獻(xiàn)。在學(xué)校，要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，積極幫助一些成績比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵。責(zé)任感要強(qiáng)，自己完成自己應(yīng)做的事，為社會，為班集體奉獻(xiàn)，進(jìn)獻(xiàn)力量。

同學(xué)們，讓我們一起努力，爭當(dāng)美德少年，做一個合格的小學(xué)生。

謝謝大家!

爭做美德少年演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自 懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個正直的人，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己，從小事做起，從眼前做起。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動，我都能積極參與，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家里，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做 他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主 動給他捶捶背，給他講故事聽，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中，我會更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

爭做美德少年演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自三六班的田雨飛。

個人文明一小步 社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點累，但我心里很高興，因為我們班衛(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上，我是一個努力勤奮人，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時候幫助的是別人，快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

第五篇：學(xué)雷鋒做美德少年優(yōu)秀演講稿

身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈，希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。以下是小編為大家精心推薦的小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿范文3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?。學(xué)雷鋒做美德少年優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是：發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒，做一個美德少年。

昨天，全國未成年人“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動正式啟動了，共同表達(dá)弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、喜迎黨的的美好心聲。漫步校園，你發(fā)現(xiàn)了嗎？值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃，仔細(xì)的不放過一片樹葉；休息時間，我們的老師耐心的輔導(dǎo)學(xué)生；放學(xué)了，運動隊員還在訓(xùn)練。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎？你認(rèn)識我們的同學(xué)周璐、聶彧奇嗎？在激烈的競爭中，他們憑借自己的刻苦鉆研，和永不言敗的信心，學(xué)習(xí)成績始終名列前矛。

這，不正是雷鋒身上學(xué)無止境，鍥而不舍的釘子精神嗎？你認(rèn)識我們的同學(xué)劉葭蔚、唐陽月嗎？他們代表一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍，除了努力學(xué)好功課，還在為同學(xué)服務(wù)，為班級，為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。

這，不正是雷鋒身上那強(qiáng)烈的集體主義精神嗎？還記得那個飄雨的下午，全校師生為了一個叫段雨欣的同學(xué)奮力叫賣的身影嗎？

這，不正是像雷鋒那樣心懷天下的感恩精神嗎？

同學(xué)們都知道，做好人好事是雷鋒精神的鮮明標(biāo)志。學(xué)校教育處有一本好人好事記錄本，記錄的我校好人好事已經(jīng)是不計其數(shù)了。小到揀到一件校服，大到價值上千元的手機(jī)，錢包，信用卡等。幾乎每天都有同學(xué)在做著大大小小的好事。其實我們不難發(fā)現(xiàn)，只要我們有發(fā)現(xiàn)的眼睛，雷鋒就在我們身邊。

這個學(xué)期，學(xué)校團(tuán)委號召大家用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，尋找身邊的雷鋒，獲得了同學(xué)們的熱烈回應(yīng)。通過爭當(dāng)“長郡義工”、開展校園讀書節(jié)等活動，涌現(xiàn)出了一批“小雷鋒”。

如0908班陳憶顆同學(xué)，作為班上的干部，她積極為小組成員和班集體服務(wù)，恪盡職守，還積極承擔(dān)為班元旦晚會采辦零食，讓大家開心過年。作為一名“長郡義工”，她積極參加各種義工活動，本學(xué)期捐出54本書而創(chuàng)下班級之最，2008年四川汶川地震捐獻(xiàn)壓歲錢400元；2012年湖南侗鄉(xiāng)通道火災(zāi)后拿出壓歲錢，捐款2000元。作為社會家庭的一份子，她關(guān)心表弟表妹，寒暑假期間負(fù)責(zé)輔導(dǎo)答疑，關(guān)愛長者，與父母交心，陪奶奶長聊，贈送學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料和衣物給農(nóng)村的孩子。

又比如1110班吳雨萱同學(xué)，見到班上的楊蔚軒同學(xué)手摔傷了，她馬上把受傷的同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室，還按醫(yī)生的要求幫她上好藥。并在處理完這一切之后聯(lián)系了她的父母。楊蔚軒同學(xué)的手很快痊愈了，沒有耽誤正常的學(xué)習(xí)和生活，吳雨萱很開心。她還利用自己的休息時間，幫助一位靠與賣甘蔗的爺爺一起生活的小學(xué)同學(xué)，幫她在大街上叫賣甘蔗。當(dāng)然，他們只是眾多小雷鋒中的一員，還有更多的小雷鋒，會隨手拾起身邊的垃圾，會禮貌的回答別人的疑問，會刻苦鉆研學(xué)習(xí)，會感恩別人的幫助。校團(tuán)委正在評選“助人之星”、“讀書之星”，以后還會評選“禮儀之星”、“感恩之星”等，并最終評選出“美德少年”。希望通過這樣的評選，發(fā)現(xiàn)我們身邊最真實、最感人的“小雷鋒”。

上兩周，各團(tuán)支部內(nèi)都開展了“我身邊的雷鋒”講故事比賽，大家說起班級的小雷鋒們都是滔滔不絕、感人至深。本周四，我們將開展“我身邊的雷鋒”故事會，初二、初三、AP部以及教工團(tuán)支部將從助人、讀書、禮儀、感恩、環(huán)保等方面向大家講述發(fā)生在我們身邊的感人故事，讓更多的人讀懂雷鋒精神，發(fā)現(xiàn)我們身邊的雷鋒。

在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：登陸中國文明網(wǎng)，參加“網(wǎng)上簽名寄語活動”，讓我們秉承雷鋒精神，寫出身邊的感動，學(xué)習(xí)美德少年，爭當(dāng)美德少年，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。我的講話完了，謝謝大家！

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

大家早上好，我是來自高20xx級4班的劉雪雯，今天我國旗下演講的題目《學(xué)習(xí)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》

春意融融的陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒紀(jì)念日又到了，人們開始以各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

雷鋒這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星星閃耀在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，被億萬人所景仰，熟知。因為雷鋒精神象征著我們民族勤勞，簡樸，關(guān)心他人，克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；雷鋒精神已經(jīng)成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上，努力拼搏，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)。

雷鋒出生貧苦，20歲便穿上了軍裝。他發(fā)揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動，但是卻在1962年8月15日，發(fā)生意外車禍，年僅22歲的雷鋒離開了我們，國家的領(lǐng)導(dǎo)人向全國人民做出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召”幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神成為一個永恒的主題，他成為一顆珍貴的火種，代代相傳。那么，在現(xiàn)代社會，同學(xué)們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒的洪流中去呢？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著生活的崗位？

我認(rèn)為要從以下幾方面來做：

第一，在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時的完成老師布置的作業(yè)，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，獨立作業(yè)，誠信考試。

第二，要有雷鋒的榮譽意識，積極參加各項活動，主動幫助同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校添彩。

第三，要有雷鋒的節(jié)約意識，積極愛護(hù)校園的公共設(shè)施，節(jié)約用水用電，這也是雷鋒精神。

不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈，希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。

張華便是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。張華是中國人民的解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生。他為了搶救掉進(jìn)糞池的農(nóng)民，光榮地獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。1982年7月11日，張華乘車進(jìn)城買東西，買完東西后來到了一個路口，忽聽馬路東側(cè)傳來了急促而焦灼的呼喊聲：“掏糞老漢掉進(jìn)糞池了，快來救人哪！”空氣驟然緊張起來，公共廁所前面的那個地下蓄糞池足有3米多深，在氣溫高達(dá)37度的伏天，老漢跌進(jìn)糞池，哪能沒有危險？聽見呼救聲，張華三下兩下脫下軍帽軍衣，飛似地越過十幾米寬的馬路，沖到蓄糞池邊上。

他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué)，高聲叫道：“您年紀(jì)大，不要下，讓我來！”說完，沿著竹梯，急速而堅定地下到糞池中。他左手扶梯，右手從糞水中拽過老漢，抱在腰間，大聲向上喊：“人還活著，快放繩子！”他話音剛落。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了，只聽“撲通”一聲，他重重跌進(jìn)了糞池中。當(dāng)張華被救上來時，他已臉色鐵青，卻還是那樣剛毅堅強(qiáng)。人們以最快的速度把他送進(jìn)了醫(yī)院急救室，可是最終也沒能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華，一位雷鋒式的年輕大學(xué)生，他的事跡和身影，將永遠(yuǎn)留在億萬人民的心中，閃閃生輝！

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離開我們很多年了，但雷鋒精神卻指引著張華，指引著我們前進(jìn)的方向。