第一篇:職教中心2018年春季學(xué)期工作計劃
溪洛渡職業(yè)技術(shù)學(xué)校職教中心 2018年春季學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的要求,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為主體,立德樹人,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,使中等職業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
二、基本原則
1.堅持以升學(xué)為導(dǎo)向,就業(yè)為目的,面向社會、面向市場,圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力的要求,確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。
2.堅持德育為先,把社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義理想,弘揚民族精神、時代精神,加強(qiáng)以愛崗敬業(yè)、誠實守信為重點的職業(yè)道德教育。
3.堅持“做中學(xué)、做中教”,突出職業(yè)教育特色,高度重視實踐和實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生的實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng),提高學(xué)生的實際動手能力。
4.堅持工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式,正確處理公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程之間的關(guān)系,合理確定學(xué)時比例,確
保中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。
5.堅持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合,在嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,可根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)特點和社會發(fā)展需求,在課程設(shè)置、教學(xué)安排、教學(xué)手段和方法上有一定的靈活性。
三.培養(yǎng)目標(biāo)與要求
中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有可升學(xué)可就業(yè)的綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。他們應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義祖國,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
各專業(yè)的教學(xué)計劃應(yīng)按照培養(yǎng)目標(biāo)的總體要求,進(jìn)一步明確本專業(yè)的具體培養(yǎng)目標(biāo)。
四、課程設(shè)置與要求
中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類。
公共基礎(chǔ)課程包括德育課、安全教育課、文化課、體育與健康課、藝術(shù)課及其他選修公共課程。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學(xué)文化素養(yǎng);為專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),滿足學(xué)生職業(yè)
生涯發(fā)展的需要,促進(jìn)終身學(xué)習(xí)。課程設(shè)置和教學(xué)應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),加強(qiáng)與學(xué)生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。
感恩德育課、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課、電子技術(shù)應(yīng)用、體育與健康,音樂、美術(shù)課等為必修課,學(xué)生應(yīng)達(dá)到國家規(guī)定的基本要求。學(xué)校還應(yīng)根據(jù)需要,開設(shè)關(guān)于安全教育、禁毒防艾教育、法制教育、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、人口資源、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、管理等方面的選修課程或?qū)n}講座(活動)。
五、教學(xué)計劃的基本內(nèi)容與時間安排
(一)基本內(nèi)容:
1.專業(yè)名稱:高考升學(xué)班、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、酒店服務(wù)與管理等。
2.培養(yǎng)目標(biāo):為更高一級的院校輸送人才;培養(yǎng)初、中級技能型勞動人才。
.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求:按國家職教規(guī)范開設(shè)課程。
(二)時間安排:
每學(xué)期為20周,其中教學(xué)時間18周、復(fù)習(xí)考試2周,周課時數(shù)為44課時。頂崗實習(xí)按每周30小時(1小時折1課時)安排。
高考升學(xué)班:高考科目占總學(xué)時的三分之二,公共基礎(chǔ)課程占總學(xué)時的三分之一,累計總學(xué)時約為一學(xué)年。保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課程的必修內(nèi)容和學(xué)時。專業(yè)班:專業(yè)技能課程學(xué)時占總學(xué)時的三分之二,公共基礎(chǔ)課程占總學(xué)時的三分之一;其中頂崗實習(xí)累計總學(xué)時約
為一學(xué)年。要認(rèn)真落實《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》的規(guī)定和要求,在確保學(xué)生實習(xí)總量的前提下,學(xué)??筛鶕?jù)實際需要,集中或分階段安排實習(xí)時間。
六.常規(guī)管理與日常工作
1.在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真組織全體教師完成學(xué)校職高教學(xué)工作目標(biāo)。健全職高教學(xué)常規(guī)管理,建立正常的教學(xué)秩序。承擔(dān)職高教育專業(yè)體系的建設(shè)。
2.組織制定和落實學(xué)校職高教學(xué)工作計劃,負(fù)責(zé)職高教學(xué)課程的設(shè)置和實施。負(fù)責(zé)班主任和任課教師的聘用或安排。負(fù)責(zé)職高學(xué)生的入學(xué)、分班、報名工作。組織開展有益于學(xué)生身心健康的學(xué)科知識競賽、技能競賽、課外興趣小組和課外活動等各類活動。
3.做好職高教材、教學(xué)參考資料的征訂、發(fā)放工作。做好教學(xué)資料的交流和存檔工作。
4.組織職高學(xué)生入學(xué)、月測、期中、期末、畢業(yè)等各類考試;匯總各學(xué)科、各班考試、考查成績,進(jìn)行質(zhì)量分析等一系列工作;負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平鑒定。
5.審閱科目組工作計劃和總結(jié),并檢查執(zhí)行情況,定期或不定期召開科目組長工作會議,指導(dǎo)科目組按計劃開展教研活動。有計劃地組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育,提高教師的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
6.負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理,結(jié)合學(xué)校實際,定期或不定期檢查教師備課、上課、批改作業(yè)、測試、輔導(dǎo)等情況。
7.指導(dǎo)教師搞好班級管理工作。定期或不定期召開班主任工作會議。
8、積極開展教學(xué)研究活動和教學(xué)方法改革,指導(dǎo)教師運用現(xiàn)代教學(xué)理論和手段進(jìn)行教學(xué),指導(dǎo)安排各科目組的公開課和各類教學(xué)觀摩課的開設(shè),組織有關(guān)人員聽課、評課、交流,及時總結(jié)推廣課堂教學(xué)的經(jīng)驗。
9、負(fù)責(zé)各級各類公文的處理。
10、完成學(xué)校交辦的其它工作。
溪洛渡職業(yè)技術(shù)學(xué)校職教中心
2018年2月28日
第二篇:職教中心工作計劃
根據(jù)教體局工作安排意見,結(jié)合我校實際,今年我校工作總的目標(biāo)要求是落實三大目標(biāo),達(dá)到三個目的。
第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),教育學(xué)生做一個好人,做一個身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng)造條件,升入高一級學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),圓同學(xué)們上大學(xué)的夢。第三、為學(xué)生將來生活、生存打基礎(chǔ),掌握一技之長,找到適合自己的工作。通過努力,讓社會,讓家長,對職業(yè)學(xué)校形成共識,上職中,學(xué)不壞;上職中,有安全感;上職中,有出路。
幾年來,我們圍繞上述目標(biāo),使學(xué)校從小到大,學(xué)生從少到多,老百姓從不認(rèn)識到認(rèn)識,逐步走出了職中招生難的困境,得到了社會的認(rèn)可和老百姓的認(rèn)同。這一切來之不易,大家一定要倍加珍惜,所以本,繼續(xù)提出這么樣一個目標(biāo)要求,目的是要及時提醒大家,要準(zhǔn)確定位,要反驕破滿,要找準(zhǔn)自己的不足和缺點,要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣,我們才能保持可持續(xù)發(fā)展,才能逐步體現(xiàn)職教特色,才會實現(xiàn),創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標(biāo)要求,我們重點抓好以下工作:
一、全校教職工要做職教的有心人
如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后,克服自卑心理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人,就是要求我們不要歧視學(xué)生,不要小看學(xué)生,讓學(xué)生感覺到了職中有溫暖、有贊揚、有平等。告訴學(xué)生,進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生,大家抬起頭來,走自己的路,不要給學(xué)生傷口上加鹽。
二、要做職教的內(nèi)行人
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè),在崗位,在技能,我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點,只有明確職業(yè)教育的特點和本質(zhì),才能有的放矢,切合實際地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題,使學(xué)生真正明白我為什么學(xué),學(xué)了有什么用,不學(xué),會怎么樣。
三、要做職教的明白人
職業(yè)教育不同普通教育,做好學(xué)生專業(yè)思想教育,讓學(xué)生對專業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立,就業(yè)意識的確立,對于學(xué)生學(xué)好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學(xué),我們的教育引導(dǎo)應(yīng)該圍繞學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)行,這樣我們的教育教學(xué)才會更加具有針對性。
四、做職教的熱心人
做職教熱心人的具體體現(xiàn),就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設(shè),共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育,真正實現(xiàn),“既教書,又育人”的共同目標(biāo)。學(xué)生的行為表現(xiàn)怎么樣,學(xué)生的思想品德素質(zhì)怎樣,直接關(guān)系到社會對學(xué)校的評價,關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證,關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此,我們必須把對學(xué)生的思想道德教育落實到學(xué)校的方方面面,必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中,真正實現(xiàn)學(xué)校無閑時,時時教育人;學(xué)校無閑處,處處教育人;學(xué)校無閑事,事事教育人;學(xué)校無閑人,人人教育人的教育目標(biāo),扎實開展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育,政治教育,思想教育,法制教育,心理教育,性教育,青春期教育,文明禮貌教育,環(huán)境教育和情感態(tài)度,價值觀等九方面的教育,要采取靈活多樣的教育方法。在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的同時,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性教育,進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范教育,注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮,體現(xiàn)以身作則,以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂,這是人的久遠(yuǎn)魅力之所在,是人的生活質(zhì)量,特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點是我們圍繞目標(biāo)要求的實現(xiàn),要求全體教職工應(yīng)該做到或者應(yīng)該努力做到,他包含了職責(zé)、情感、態(tài)度、要求,這是一個基本要求,做到了,做好了,將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望,全體教職工,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,為實現(xiàn)自己的人生價值,為實現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實惠而努力工作。
第三篇:職教中心綜合處2010學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
職教中心綜合處2010學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
根據(jù)三門職業(yè)中專教育集團(tuán)及第二職教中心學(xué)期工作的總體安排,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)及招生成教等工作的實際,便于更好地開展工作,做到有條不紊、富有成效,綜合處特制定如下本學(xué)期工作計劃:
1.繼續(xù)探索總結(jié)集團(tuán)化辦學(xué)模式管理經(jīng)驗,繼續(xù)積極協(xié)助教務(wù)處、學(xué)工處做好集團(tuán)化模式下的教學(xué)管理和學(xué)生管理的調(diào)研工作。
2.做好課題研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理。繼續(xù)做好陳歡龍老師主持的2010年浙江省教研立項規(guī)劃課題《課堂對話教學(xué)“問答化”問題及對策研究 》(編號10486)后期研究的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)葉國輝校長主持的《專業(yè)課背景下文化課學(xué)習(xí)策略研究》(編 號Z101039)臺州市2011教育科學(xué)規(guī)劃研究課題立項重點課題,楊亞姬老師主持的《農(nóng)村職高機(jī)械制圖課堂教學(xué)管理及教學(xué)效率研究》(編 號G102448)臺州市2011教育科學(xué)規(guī)劃研究課題(職業(yè)教育專項課題)立項規(guī)劃課題這兩個課題的開題工作。
3.認(rèn)真組織教師參加論文評選和階段性科研成果交流及各級各類競賽力爭獲大獎。
4.做好教師繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)工作,組織教師參加各種校本培訓(xùn)及考試。
5.及時在網(wǎng)上發(fā)布科研成果,做好課題和論文的上網(wǎng)工作。
6.繼續(xù)加強(qiáng)與核電站、永源汽車及各大船廠的聯(lián)系與合作。探索多種類、多層次的學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)的模式。
7.根據(jù)培訓(xùn)設(shè)施和本地社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,積極開展各類短期培訓(xùn)和預(yù)備勞動力培訓(xùn)。完成115人預(yù)備勞動力計算機(jī)操作技能等級證書的頒發(fā)和100人農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。
第四篇:2014年職教中心春季運動會
2014年職教中心春季運動會
開場詞:(要求:聲音高亢嘹亮)
李:追逐五月的和風(fēng),張:沐浴五月的陽光!
李:惠風(fēng)和暢,萬象呈新彩旗招展,笙歌動天,今天的職教中心,生機(jī)勃勃。張:春和景明,碧翠濃蔭。田徑盛會,喜換新顏,今天的職教中心,歡欣鼓舞。李:在這灑滿陽光的日子里,張:在這充滿希望的日子里,李:我們又迎來了一年一度的春季田徑運動會。
張:讓我們一起高歌,一起飛躍,在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。
李:讓我們一起拼搏,一起超越,在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量。
國旗:
看,五星紅旗在我校國旗護(hù)衛(wèi)隊的護(hù)衛(wèi)下走進(jìn)了會場,莊嚴(yán)的神情,是我們對國旗的尊重;矯健的步伐,是我們走向未來的信心。國旗的紅色,象征著革命;五星象征著中國各族人民大團(tuán)結(jié)。一個熱愛祖國的炎黃子孫,無論你走到哪里,見到高高飄揚的五星紅旗,都會情不自禁地涌起一種莊嚴(yán)、神圣的愛國情感:“我是中國人!”五十多年來,中國人民發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔畚覀兊膰欤驗樗耐辛酥腥A民族的希望,魂系每一個中國人的未來和命運。
讓我們職教學(xué)子以國旗為榮,為國旗添彩,為國歌壯威,為國旗增輝,為祖國增光。全體起立,行注目禮?。ㄕZ速一定要沉穩(wěn),嚴(yán)肅,莊重)
校旗:
緊跟國旗后的是我們平陰職教中心的校旗,“人、齒輪、果實”三部分構(gòu)成了主體圖形六個攜手前行的人,這寓意著我校當(dāng)初六所學(xué)校的組合,彰顯了我?!耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)理念。八年大跨越,我們實現(xiàn)了國家級重點,我們踏入了國家示范的行列,技能大賽、文明風(fēng)采碩果累累印證了我校一步一個腳印的前進(jìn),校旗是我校師生合力的再現(xiàn)。我們以職教為榮,讓我們再接再厲,為母校喝彩!
鼓號:
雄赳赳,氣昂昂地向我們走過來的是鑼鼓隊。他們英姿颯爽充滿了奮發(fā)向上的精神。看那堅定的步伐,激昂嘹亮的鑼鼓聲,體現(xiàn)我校學(xué)子“自信向上,知行合一”的精神風(fēng)貌,歡騰的鑼鼓敲出我們的志氣和自信。敲開了職教中心的光輝前程。
生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火,讓我們舞動時代的鼓點,展現(xiàn)運動的無限風(fēng)采。
彩旗隊:現(xiàn)在走過主席臺的是彩旗隊。四十八面彩旗迎風(fēng)飄揚,紅的似火,粉的似霞,黃的如云,藍(lán)的如潮。五顏六色,喜慶而熱烈。它象征了我校的體育工作蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。
裁判員方隊:
接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻(xiàn)的隊伍,本次運動會將在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行。為使本次運動會成功開展,全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神,統(tǒng)一尺度,秉公執(zhí)法,全心全意為賽事護(hù)航。我們期待著本次運動會中,我校體育成績紀(jì)錄能夠再次突破,我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中,運動會所有賽事圓。
第五篇:平果職教中心2013年春季學(xué)期開學(xué)工作匯報
平果職教中心
2013年春季學(xué)期開學(xué)工作情況匯報
平果職教中心2月 日下午召開了2013春季學(xué)期開學(xué)工作會議;2月 日,學(xué)生報名;2月 日正式上課。整個開學(xué)工作井然有序,現(xiàn)將我校開學(xué)情況匯報如下。
一、教師情況
我校應(yīng)當(dāng)?shù)浇處?人,實到 人,病假 人,事假 人;學(xué)生應(yīng)到 人,實到 人,轉(zhuǎn)進(jìn) 人,流失 人。在校教學(xué)班 個,在外實習(xí)學(xué)生 人。目前,全校師生到崗情況良好,順利開學(xué)上課。
二、收費管理情況
本學(xué)期,我校嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)進(jìn)行收費,書本費:×××元,×××費 : 元。所有收費項目都經(jīng)由縣物價局審核,且所有項目及金額都進(jìn)行了公示,規(guī)范收費行為,讓學(xué)生明白,家長放心。
三、安全衛(wèi)生情況
開學(xué)伊始,在后勤處的組織下,全校進(jìn)行了全方位的清潔大掃除,不僅打掃了教室、寢室、廁所、運動場等公共場所,還清理了一些衛(wèi)生死角。同時,總務(wù)處加強(qiáng)對教學(xué)樓、公寓樓、實驗樓門窗、扶手、電線和水管的檢查,疏通下水管道,清理垃圾池,盡力消除安全隱患;加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)管,保證食品衛(wèi)生。教務(wù)處組織各班主任加強(qiáng)新學(xué)期的開學(xué)行為規(guī)范教育,組織班主任加強(qiáng)學(xué)生寢室的火種和管制刀具的檢查。確保學(xué)生能夠在干凈、衛(wèi)生、安全、和諧的環(huán)境中開始新學(xué)期學(xué)習(xí)。
四、教師隊伍情況
今年,我校繼續(xù)保持了教師隊伍穩(wěn)定的局面。老師們到校很早,精神面貌好,既保持了踏實肯干的工作作風(fēng),又增添了積極創(chuàng)造的進(jìn)取精神。教師隊伍穩(wěn)定,思想動態(tài)平靜。沒有不穩(wěn)定因素。
五、規(guī)范辦學(xué)情況
寒假期間,我校教師沒有違規(guī)補課、有償家教現(xiàn)象。開學(xué)后,按規(guī)定開齊課程開足課時。學(xué)籍管理規(guī)范,本期學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)0 人,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)正在規(guī)范辦理中。
六、教材及資料情況
教材及教輔資料已于2月 日全部發(fā)放到學(xué)生手中;所有教輔資料全部按規(guī)定渠道和版本征訂。
七、弱勢兒童情況
我校對殘疾、弱智少兒、進(jìn)城務(wù)工子女和留守學(xué)生的入學(xué)情況進(jìn)行了認(rèn)真地統(tǒng)計。我?,F(xiàn)有留守學(xué)生 名,殘疾學(xué)生 名。對我校本學(xué)期的這些學(xué)生做到心中有數(shù),以便及時采取相關(guān)的幫扶措施。
八、開學(xué)準(zhǔn)備情況
校園得到整理,打掃了清潔衛(wèi)生,學(xué)校、部門和教師學(xué)期教育教學(xué)工作計劃的制定等都得到了落實。
九、目前存在的主要困難和問題 一是實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備問題 要滿足中職的教育教學(xué),必須投入資金增加實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生提供動手操作平臺。學(xué)校沒有經(jīng)濟(jì)收入,資金運行困難,需要爭取上級部門的投入和支持。為創(chuàng)建國家級重點職教中心打好基礎(chǔ)。
二是專業(yè)教師缺乏問題
要增加教師的專業(yè)技能培訓(xùn)和加強(qiáng)引進(jìn)專業(yè)人才。
以上是平果職教中心2013年春季學(xué)期的開學(xué)工作情況,我們將進(jìn)一步動腦筋,想辦法,克服困難,確保本學(xué)期學(xué)校工作的順利開展。
平果職教中心
2013年3月 日