第一篇：寫(xiě)給孩子們的畢業(yè)寄語(yǔ)

寫(xiě)給孩子們的畢業(yè)寄語(yǔ)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)的文體沒(méi)有嚴(yán)格限制，可以是詩(shī)歌、散文或者隨筆。你知道寄語(yǔ)怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)給孩子們的畢業(yè)寄語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。

親愛(ài)的孩子們：

縱有萬(wàn)般不舍，我們還是要分開(kāi)的。放學(xué)了，看著你們微紅的面頰和不忍離去的身影，幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目。

其實(shí)在前段時(shí)間老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們?cè)谕低祷ベ?zèng)著臨別留言，一時(shí)間是因?yàn)槔蠋煹奈窀嬷?，從此再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們有任何動(dòng)靜。我知道，一旦你們?cè)俅问捌?，必定不?huì)再放過(guò)老師。呵呵，這不，這兩天，也不知你們攢了多久的力氣，終于肯有人拿出來(lái)讓老師給你們寫(xiě)留言了。

看著你們遞過(guò)來(lái)的精美扉頁(yè)，我鄭重地寫(xiě)下了對(duì)你們的`祝福和希望。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……你們中更多的人開(kāi)始向老師再次敞開(kāi)心扉，希望老師能夠給你們能夠留下只言片語(yǔ)，不管是因?yàn)槔蠋煹奈淖郑€是對(duì)老師的依依不舍之情，老師都格外珍惜。

你們一定還記得每個(gè)學(xué)期末老師寫(xiě)給你們的寄語(yǔ)，如何來(lái)寫(xiě)呢？老師想了又想，然后把最精華的部分留給你們。我從不贊成在網(wǎng)絡(luò)中抄寫(xiě)或參考他人的評(píng)價(jià)，那是因?yàn)槔蠋熝劾锏拿恳粋€(gè)你都是與眾不同的，也因此即便是同樣成績(jī)優(yōu)異的你們也不會(huì)在同學(xué)之間找到一個(gè)相同的寄語(yǔ)。這樣寫(xiě)盡管速度很慢，每天也就六七個(gè)人，但是老師樂(lè)此不疲，因?yàn)槔蠋熤肋@是與你們心靈的對(duì)話，知道你們喜歡嘴巴抹了蜜說(shuō)話的老師，因此老師在寄語(yǔ)里既寫(xiě)下了對(duì)你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，也委婉地寫(xiě)下了對(duì)你們的祝福和希望。我如此地認(rèn)真對(duì)待你們，我知道你們必定會(huì)按著老師指出的方向去努力。就這樣，在老師的寄語(yǔ)里也見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)的足跡，從不懂世事到彬彬有禮，從貪玩無(wú)知到勤奮努力，從知之甚少到帶著夢(mèng)想啟航……

畢業(yè)了，孩子們！終于走出了小學(xué)，告別了童年，成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青少年，老師真心地為你們高興。同時(shí)，作為你們的老師，在臨別之際我還想真誠(chéng)地送給你們這樣幾句話。

第一句話：讀書(shū)吧，做個(gè)終身閱讀的人。

第二句話：不怕吃苦，做個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的人。

第三句話：做個(gè)快樂(lè)的、善良的人。

第四句話：做個(gè)有夢(mèng)想、有追求的勤奮人。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”親愛(ài)的孩子們，帶著你們的夢(mèng)想起航吧！再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！這里，老師永遠(yuǎn)給你們最美的祝福！

第二篇：寫(xiě)給畢業(yè)的孩子們

你、你們，是我班主任生涯的開(kāi)篇。我在擔(dān)任了你們?nèi)甑臄?shù)學(xué)老師后，選擇了當(dāng)你們的班主任，屈指算來(lái)，和你在一起已將近6年。

6年的時(shí)光，你們已從那個(gè)稚嫩的孩童成長(zhǎng)為帥氣的少年，每每看到高我一截的你們依舊在我面前撒嬌，我總誤以為時(shí)光還不曾老去。只要踏進(jìn)校園見(jiàn)到你們，心情不管有多么浮躁總會(huì)立刻平息，你們讓我樂(lè)盡天真。

記得和你們第一次見(jiàn)面時(shí)，你們是那么的幼小，剛剛讀完幼兒園中班，因是首屆六年制，你們?cè)诤翢o(wú)準(zhǔn)備之下提前一年和我相遇，讓剛帶完畢業(yè)班的我半天說(shuō)不出話來(lái)，我找不到童趣的語(yǔ)言。而你們的童真無(wú)暇也讓我暗下決心，我不會(huì)一定要求你們的成績(jī)能出類(lèi)拔萃，只希望你們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，尤其在我的數(shù)學(xué)課堂上能讓你們感受到輕松、愉悅，能讓你們快樂(lè)學(xué)習(xí)，那么將來(lái)在你準(zhǔn)備廢棄的學(xué)科中，數(shù)學(xué)一定是你最后忘記的。

記得剛接掌班主任大印時(shí)，你們已是四年級(jí)的學(xué)生了，我們的班訓(xùn)是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但學(xué)會(huì)做人才是為人之本，能懂得尊重別人和被別人尊重的重要，學(xué)會(huì)體貼人，樂(lè)于助人，還有一顆感恩的心，那么即使你的成績(jī)?cè)俨?，你也是社?huì)所需要和尊重的人。在這樣的理念下，你們非常陽(yáng)光地成長(zhǎng)著，個(gè)性張揚(yáng)。

記得你們第一次獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)季軍時(shí)的欣喜若狂，廣播操比賽第一名時(shí)的相擁而泣，班容班貌評(píng)比優(yōu)勝時(shí)的神采飛揚(yáng)，同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)比賽取勝時(shí)的感同身受。等等，等等。你們以你們最真摯的感情告訴我，我們班是一個(gè)整體，一個(gè)正羽毛漸豐的大家。

也記得桀驁不遜的你們被技能科老師投訴時(shí)，我的憤怒你的淚水；課間手拿掃把當(dāng)話筒開(kāi)演唱會(huì)時(shí)，你的瘋狂我的無(wú)奈；三申五令不準(zhǔn)在校玩票時(shí)，你的違規(guī)我的氣急??磕磕絆絆中我們已走過(guò)六年，走過(guò)你的童貞我的美麗。

多少次晨曦中你向我走來(lái)，微笑著走進(jìn)我的生命，不經(jīng)意間幸福已滿上我的眉梢；多少次夕陽(yáng)下我們的結(jié)伴而行，回家的路因你因我而精彩紛呈；多少次的爭(zhēng)執(zhí)，多少次的諒解，多少次的默契??我們收獲了成熟。

再過(guò)半年你們就要畢業(yè)了，每當(dāng)你們狡詰地問(wèn)我舍得讓你們離開(kāi)我嗎？盡管我的心充滿依戀，也總是豪爽地?fù)]揮手：走你們?cè)撟叩穆?，一路走好。因?yàn)槲抑郎岬脙勺值暮x，舍得舍得，不舍哪有得？于是你總不滿我的“冷血”，其實(shí)，孩子，你已溶進(jìn)我的生命，是我生命中最美麗的六年，我怎能忘懷？情到深處有卻無(wú)。

若干年后，在落葉繽紛的時(shí)節(jié)，當(dāng)我滿頭白發(fā)回首往事時(shí)，你一定是我最長(zhǎng)最深的記憶。2004年的歲末暢想寫(xiě)給即將展翅高飛的你們。

第三篇：寫(xiě)給即將畢業(yè)的孩子們

寫(xiě)給即將畢業(yè)的孩子們

作者：先灘鎮(zhèn)明德小學(xué)來(lái)源：合江教育網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù)：0文章錄入：先灘鎮(zhèn)明德小學(xué)時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)已經(jīng)和你們一起度過(guò)了6個(gè)六一了！

不知何時(shí)，你們已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的帥小伙和亭亭玉立的俏姑娘了?；叵氘?dāng)年，我剛來(lái)到這個(gè)地方，見(jiàn)到的就是你們。你們一個(gè)個(gè)當(dāng)年的模樣至今還清晰的印在我的心中。還記得我讓大家介紹自己，有位同學(xué)是這樣說(shuō)的：我叫李聰，聰明的聰，也是蔥蔥兒的蔥。那個(gè)時(shí)候他還不知道這兩個(gè)字是不一樣的。還有前排的兩個(gè)漂亮女生，居然爬到課桌上跟我介紹她的家庭，說(shuō)她爸爸在重慶打工，老板和他們一個(gè)姓，非常照顧他們，有好吃的就叫他們一起吃。有一個(gè)小女生經(jīng)常不完成作業(yè)，一問(wèn)她，她總是咧開(kāi)嘴巴就哭。還有一位女同學(xué)，和同學(xué)鬧別扭了，一個(gè)勁兒的哭，我哄半天沒(méi)有用，我就說(shuō)：“你再哭我就把你丟出去！”結(jié)果她比我還兇，指著我吼叫“你敢！”可能她那個(gè)時(shí)候都忘記我是老師了。每次我上公開(kāi)課的時(shí)候，大家都表現(xiàn)得非常積極，在爭(zhēng)著回答問(wèn)題的時(shí)候，竟然有好多同學(xué)都爬上板凳舉手了。

在我的心里，有你們美好的一面，同時(shí)也有你們表現(xiàn)差的記憶。有好幾位同學(xué)都是經(jīng)常掛著長(zhǎng)鼻涕，還經(jīng)常弄得滿臉臟兮兮的，看看現(xiàn)在，你們都已經(jīng)學(xué)會(huì)注意形象了。還記得某同學(xué)家長(zhǎng)不舍得花錢(qián)剃頭，自己在家里剪發(fā)，結(jié)果把頭發(fā)剪得高高低低，連綿起伏的。你們中有同學(xué)間打架被我批評(píng)的，有不完成作業(yè)被我修理的，有上課調(diào)皮被我罰的??現(xiàn)在回想起來(lái)，你們應(yīng)該都會(huì)覺(jué)得我這個(gè)老師很兇吧。那個(gè)時(shí)候，我也是脾氣暴躁，還不理解孩子們的心理，所以對(duì)你們確實(shí)是太嚴(yán)厲了點(diǎn)?，F(xiàn)在看來(lái)，愛(ài)玩愛(ài)鬧是孩子們的天性，因?yàn)殂露圆棚@得更加的幼稚可愛(ài)。

轉(zhuǎn)眼間，美好的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，眼看著你們一個(gè)個(gè)就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方了。一想到，我就要見(jiàn)不到你們了，我的心口就會(huì)隱隱作痛。陪伴著你們從幼稚無(wú)知走到青春少年，承載了多少的關(guān)心、期望、鼓勵(lì)、幫助。每一位老師希望自己的學(xué)生學(xué)好、有出息的心情是最無(wú)私的。當(dāng)把你們送到岸邊的時(shí)候，盡管有著十分的不舍，卻也只能關(guān)注著你們前行的背影，期盼著你們?cè)谌松飞显阶咴胶?。也許你們不知道，盡管你們離開(kāi)了母校，老師們關(guān)注你們的心卻是始終沒(méi)有改變的，我們會(huì)從你們學(xué)弟學(xué)妹們那里探聽(tīng)你們的消息，得知你們的近況，知道你們很好，我們也就寬心了，要是得知有的同學(xué)墮落了，老師們也會(huì)深深的惋惜。贊美老師是蠟燭、園丁之類(lèi)的比喻很多，而我卻認(rèn)為老師是渡船最為貼切。我們總是在這個(gè)崗位上周而復(fù)始的迎來(lái)送往，承載著無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。即使是你們偶爾經(jīng)過(guò)的問(wèn)候，也會(huì)讓我們感到很欣慰。

親愛(ài)的孩子們，我和你們是一起來(lái)到這所學(xué)校的，在你們成長(zhǎng)的同時(shí)，我也在成長(zhǎng)。我要感謝你們，是你們教會(huì)了我怎么樣去做一個(gè)好老師，是你們給我?guī)?lái)了快樂(lè)與榮譽(yù)，也是你們給我?guī)?lái)了成就感。當(dāng)聽(tīng)到你們甜甜的問(wèn)候我就會(huì)覺(jué)得幸福。有次我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，有個(gè)同學(xué)隔著幾個(gè)攤位，他居然翻過(guò)攤位，跑到我面前叫我“老師好！”那是一個(gè)所謂的問(wèn)題孩子，總是會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的事情被我修理。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得非常感動(dòng)。還有你們以前送給我的可愛(ài)的小禮物，還有我生病時(shí)你們買(mǎi)了水果來(lái)看我，這些都叫我深深的體會(huì)到了做老師的自豪與驕傲。孩子們，我是真的非常舍不得你們。也許你們不明白，你們的離開(kāi)帶走的有我多少的喜樂(lè)，還有我的青春年華。

孩子們，今天，聽(tīng)到你們寫(xiě)給母校和老師的信，我鼻子發(fā)酸，好幾次差點(diǎn)眼淚就掉下來(lái)了。你們不舍，我們又何嘗不是呢？但是，沒(méi)有什么能阻擋你們前進(jìn)的腳步。老師只是希望你們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，遇到困難的時(shí)候能想起老師給你們的鼓勵(lì)，累了時(shí)能想起老師的期望，學(xué)習(xí)之余?；貋?lái)看看我們。親愛(ài)的孩子們，祝愿你們身體健康，學(xué)業(yè)有成，都能成為有作為的人。

第四篇：致親愛(ài)的孩子們---畢業(yè)寄語(yǔ)

致親愛(ài)的孩子們

-------畢業(yè)寄語(yǔ) 親愛(ài)的孩子們，一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了。

六年前，我們目送著你們走進(jìn)校園的背影，內(nèi)心的激動(dòng)仿佛就在昨天，只是驀然回首間，卻突然發(fā)現(xiàn)你們都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，也成熟了。曾經(jīng)的頑皮懵懂，被時(shí)光磨礪，成長(zhǎng)為自信的小小少年。這個(gè)過(guò)程，我們一直驚喜著，感嘆著，自豪著，孩子們，你知道么？

回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識(shí)更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門(mén)可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

在這里，我們首先要感謝老師們，是他們?nèi)杖张惆?，把知識(shí)、溫暖、希望和美好播種在我們心間，讓我們感受到人生豐富多彩的風(fēng)景線；是他們辛勤付出，把關(guān)懷和愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，讓我們感受到幸福和歡樂(lè)。所以，我們要真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一聲：“謝謝您，親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！”

孩子們，你們還要感謝你們的父母。從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步到如今的羽翼豐滿，父母為你們付出了多少，懂事的你們應(yīng)該都可以看到。如今你們?cè)僖膊挥脿恐鴭寢尩囊陆亲哌^(guò)春夏秋冬，你們可有體會(huì)到，爸爸辛勤勞累的身影有一些疲倦，可曾注意到皺紋已悄悄爬上了媽媽的臉頰？請(qǐng)感謝你們的父母吧，哪怕只是奉上一點(diǎn)孝心，一份真心，就能讓笑容舒展他們的皺紋，澆灌出一片美好的風(fēng)景。

“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你們時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，困難是強(qiáng)者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。相信你們會(huì)選擇做生活的強(qiáng)者，會(huì)努力做得更好。

畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個(gè)人生重要的里程碑，我們翹首以待，希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，力求深刻理解，拓展自己的知識(shí)面，同時(shí)，需全面提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力，以堅(jiān)定的信念，陽(yáng)光的心態(tài)，強(qiáng)健的體魄，笑迎風(fēng)雨人生。父母堅(jiān)信將來(lái)的你們定會(huì)登上頂峰，欣賞無(wú)限風(fēng)光！

孩子們，努力吧！父母會(huì)從柔弱中給你們力量，記住“雨過(guò)了天會(huì)晴，窗外一定會(huì)有藍(lán)天！”用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你們的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!

第五篇：新學(xué)期寄語(yǔ)：寫(xiě)給小班的孩子們

小三班的寶貝們：

你們好，我們是你們的新老師王老師、魏老師和張老師，歡迎你們來(lái)到小三班。進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步，我們?yōu)槟銈兌吲d！

寶貝們，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)！新學(xué)期開(kāi)始了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè)的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái)，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來(lái)驚喜！

真誠(chéng)的祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)！