第一篇：我成功了的作文

精選我成功了的作文7篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了的作文 篇1

“哇，好多人啊！”一進(jìn)游泳館我就驚呼起來(lái)。大大小小，老老少少，個(gè)個(gè)都像條彩色的魚(yú)，在水中游來(lái)游去，一跳進(jìn)水里一切都變的充滿(mǎn)了活力。

迫不及待的我闖進(jìn)了更衣間，換上泳衣，光著小腳丫，像一只蹣跚小鴨子，“撲嗵”一聲跳進(jìn)了水里。

對(duì)了，忘告訴你了，本人目前還不會(huì)游泳呢。自不量力的我沒(méi)帶泳圈就跳下了水，結(jié)果——嗆了一口水，害得我直咳嗽，真是自食其果。

爸爸隨后下了水，他可是游泳高手。你瞧，爸爸神態(tài)自如的扭動(dòng)著身子，一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒又鉆入水里，真像一條“水生水長(zhǎng)”的大白鯊。在一邊看傻眼的我，真是對(duì)昔日老爸佩服的五體投地，情不自禁的學(xué)了起來(lái)。爸爸看我謙虛好學(xué)，激情勁大，便說(shuō)：“游泳不能心急，要一步一個(gè)腳印的來(lái)。先學(xué)憋氣，看，就是這樣......”爸爸做起了示范動(dòng)作。深吸一口氣，腮幫子使勁一鼓，頭一下子扎進(jìn)了水中。一、二、三、四......??！爸爸竟憋了三十七秒，太另我震驚了，“試一下?！卑职终f(shuō)。在大腦里回放了一下爸爸剛才的一些動(dòng)作，深深吸一口氣，使勁鼓起腮幫，頭一下子扎進(jìn)了水里。一定要堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利！在水中給自己加油鼓勁。一、二、三，“呼——”憋不住了，我并不氣餒，又一次扎進(jìn)了水中。一、二、三、四、五，啊，我進(jìn)步了兩秒鐘。我一次又一次的扎進(jìn)水里，一次又一次的失敗，但俗話說(shuō)：“失敗是成功之母。”總結(jié)前一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的改過(guò)自新，最終，我憋了三十八秒！雖然只超過(guò)了爸爸一秒，但在這一秒后，有著刻苦練習(xí)，我挑戰(zhàn)了爸爸，我成功了！

從這次學(xué)游泳中我悟出了，遇到困難不要退縮，要堅(jiān)持，要有滴水石穿的毅力。在我們的學(xué)習(xí)中也是這樣，遇到難題了，要認(rèn)真思考，要堅(jiān)持不懈，只有充滿(mǎn)信心的去努力，我們一定能取得成功的喜悅。

我成功了的作文 篇2

成功總是甜蜜的，而我的第一次成功卻帶著點(diǎn)兒苦澀——

書(shū)畫(huà)室的大廳里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆態(tài)忑的心步人大廳，一眼望去，只見(jiàn)四壁掛滿(mǎn)字畫(huà)。我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫(huà)，無(wú)不是書(shū)苑精華，畫(huà)壇錦繡。

在這里，我是個(gè)雛兒。我心里想著，掃了一眼廳內(nèi)眾人。只見(jiàn)幾位老先生正拿著幾幅字畫(huà)研究著，另有一群人圍在那里看著什么，還不時(shí)評(píng)論幾句。

“好!”人群中爆出一聲喝彩。我不由得擠了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽(yáng)文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫(xiě)著“生龍活虎”，虎字寫(xiě)成狂草，氣勢(shì)非凡，最后一筆十分瀟灑。

有人贊嘆著：“到底是省少年書(shū)法比賽冠軍，確有實(shí)力!”

我一向好斗，此時(shí)，好勝心蓋過(guò)了羞怯，立刻上前一步，朗聲說(shuō)道：“我也寫(xiě)一幅!”說(shuō)完，隨手從書(shū)案上拿過(guò)一張熟宣鋪開(kāi)，并從書(shū)包里往外掏其余三寶。四圍的人都是有學(xué)問(wèn)者，大都涵養(yǎng)極好，除了少數(shù)人知道我是“雛兒”，大都含笑不語(yǔ)，拭目以待。

我掏出一方硯，立刻引起騷動(dòng)。這是外祖父送我的，真正祖?zhèn)鞯?。我又拿出筆墨，眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品啊!

拿起筆，心臟突然擂鼓般跳起來(lái)，耳膜冬冬響著，我這才意識(shí)到自己還是怯場(chǎng)，然而手哆哆嗦嗦已觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)墨疙瘩。這時(shí)，我似乎看見(jiàn)那位獲獎(jiǎng)少年正撇嘴汕笑他的同齡人不過(guò)是個(gè)雛兒、上場(chǎng)昏。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一咬牙，心猛地往下一沉，紙上立刻行云流水般地現(xiàn)出個(gè)“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。

轉(zhuǎn)眼之間，又一個(gè)“龍”字寫(xiě)罷，兩旁觀者紛紛議論：“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣度，行筆間有太白詩(shī)句之灑脫!”……我美美地聽(tīng)著，一個(gè)“活”字又躍然紙上，馬上有人低聲喝彩：“真是寫(xiě)活了!”

我心里蕩起一陣成功后快樂(lè)的漣漪，突然覺(jué)得身子輕了許多，仿佛腳踏祥云，飄飄然已成書(shū)仙。我成功了!我終于可以嶄露頭角，成為書(shū)壇新秀了!

心馳神往之際，“虎”字已寫(xiě)到最后關(guān)鍵一筆。偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了，旁邊眾人一陣嘆息又傳人耳中：“可惜，最后一筆本應(yīng)是點(diǎn)睛之筆。卻反成敗筆!”“可惜!可惜!”

我手里拿著筆，呆呆地望著紙上欲飛欲舞的四個(gè)大字，心里真不知是什么滋味。忽然有人拉了拉我的胳膊，我回頭一看，是那位獲獎(jiǎng)少年。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你的字真漂亮，比我寫(xiě)得好!”

一位老者指著那“虎”字對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人難免有些敗筆，但關(guān)鍵在要善于總結(jié)，到底是水平發(fā)揮上的原因還是心理上的原因。書(shū)法界以后屬于你們，只要戒驕戒躁，希望大著呢!”

那位獲獎(jiǎng)少年碰了碰我，說(shuō)：“快題款吧。雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乘之作，送給我行嗎?”我擱下筆，堅(jiān)決地說(shuō)：“送你的字以后再寫(xiě)吧，這幅我要自己留著?！?/p>

這便是我的第一次成功，同時(shí)也是又一次失敗。我有技藝上的成功，而感受最深的還是心理上的失敗。這失敗，正是我成功甜蜜中的苦澀。我要走向新的成功，走向完全的成熟。

我成功了的作文 篇3

從上學(xué)到現(xiàn)在，在我的學(xué)習(xí)生活中曾有許多次成功的經(jīng)歷，其中我感受最深的要數(shù)這個(gè)星期天我獨(dú)立完成了小制作--“小青蟲(chóng)”了。

我找來(lái)5張廢棄的光盤(pán)，一包手工紙，一把剪刀，一卷雙面膠。一切準(zhǔn)備就緒，就等著動(dòng)手制作了。

我先用雙面膠把5張光盤(pán)依次粘起來(lái)，作為小青蟲(chóng)的頭部和身體。這活容易，一會(huì)兒就粘好了?？蓩寢屨f(shuō)要把小青蟲(chóng)的頭部垂下一點(diǎn)更好看，于是我就把頭部那張光盤(pán)拉下了一點(diǎn)，哪知后面的四張卻不聽(tīng)話似的也跟著掉下來(lái)。這可怎么辦呢？我做了好幾次，還是沒(méi)有粘好，我有些灰心了，這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話忽然在耳邊響起：“失敗是成功之母”。我相信有了前面的失敗，成功肯定就在不遠(yuǎn)處迎接我。于是我鼓起了勇氣，重新哪起光盤(pán)，小心翼翼地粘著……終于功夫不負(fù)有心人，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕磱寢尩囊笳澈昧诉@5張調(diào)皮的光盤(pán)。接著我用紙剪好了小青蟲(chóng)的眼睛，用紅紙剪好了它的鼻子和嘴巴，貼到了相應(yīng)的位置上。我一看，嘿！有點(diǎn)像小青蟲(chóng)了！可小青蟲(chóng)還有腳、觸角、尾巴和毛刺呢！于是我又開(kāi)始剪了，可問(wèn)題又來(lái)了，剪得不是太小，就是太大；不是太瘦，就是太粗；不是太短，就是太長(zhǎng)。我試了三次，總覺(jué)得和它的身體不協(xié)調(diào)。這可急壞了我，此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，頓時(shí)亂了陣腳，不知怎么是好？正在躊躇不定時(shí)，在一旁的媽媽指點(diǎn)我先把腳的樣子畫(huà)下來(lái)再剪。這一招可真靈，我一下子就輕松地完成了畫(huà)、剪、貼三道工序。還剩最后一關(guān)了，那就是小青蟲(chóng)的毛刺了。由于有了上面的經(jīng)驗(yàn)，這一關(guān)真的是水到渠成，不到三分鐘我就全部完成！為了使小青蟲(chóng)更加美觀，我把它整個(gè)兒帖在白紙上，系上綠色的毛線，做成了一張小青蟲(chóng)掛圖。

看著栩栩如生的小青蟲(chóng)展現(xiàn)在我面前，媽媽翹起了大拇指，我也笑了，因?yàn)槲页晒α耍?/p>我成功了的作文 篇4

我很喜歡唱歌，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)聲樂(lè)。我唱得還不錯(cuò)，但一直覺(jué)得英雄無(wú)用武之地。終于有一次，機(jī)會(huì)來(lái)了。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，徐老師推薦我去參加校小歌唱家的比賽，我聽(tīng)了，樂(lè)得一蹦三尺高。于是，我就把家里的客廳當(dāng)作舞臺(tái)，練了起來(lái)。我選了一首《花海飛歌》，跟著伴奏唱了起來(lái)，聽(tīng)著還不錯(cuò)，歌曲就這么選定了。媽媽也陪著我一起練，告訴我哪里唱錯(cuò)了，哪里唱得不夠好。我練得嗓子都有些啞了，第二天還是繼續(xù)練，因?yàn)槲抑?，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，要想獲得成功，必須要付出百分百的努力。

終于到了我表演的那天，我心里既緊張又期待。中午，媽媽來(lái)學(xué)校給我化妝，她一邊化妝，一邊和顏悅色地鼓勵(lì)我：“放輕松，相信自己一定能行的！”這話使我心中又增添了一份信心。我精神抖擻地上了臺(tái)，便有感情地唱起了歌，當(dāng)看到下面有那么多雙眼睛盯著我，這時(shí)我可真有些緊張了?？珊髞?lái)，我看到了我們合唱隊(duì)老師贊許的微笑，心里就一下子放松了，我繼續(xù)投入地唱起歌來(lái)。當(dāng)我走下舞臺(tái)，心中的一塊大石頭終于落地了，我終于完美地完成了我的表演。

過(guò)了幾天，獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，我竟然獲得了校園十佳小歌手的稱(chēng)號(hào)，我開(kāi)心極了，我成功了！

我成功了的作文 篇5

真正堅(jiān)韌的行者，絕不一直走向輝煌。

題記

成功，一個(gè)令人向往的名詞。成功的色彩，也自然會(huì)使人想到金牌的黃、橄欖枝的綠。但真正成功的色彩，不在于表象，而在于過(guò)程體驗(yàn)。

夏花秋葉之燦爛

(原詩(shī)說(shuō)夏花絢爛秋葉靜美，小標(biāo)題卻精簡(jiǎn)為夏花秋葉之絢爛，造成了語(yǔ)意的損失和改變，實(shí)不可取。同學(xué)們當(dāng)引以為戒。編者建議)

泰戈?duì)柺钦嬲?成功者，他的人生也正如他的詩(shī)使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美一般。他的人生便是一部哲理書(shū)。他的思想如飛鳥(niǎo)一般碰撞出火花，生命的延伸、萬(wàn)物的更替都如此明顯。真正的成功，不是如流星一般意氣風(fēng)華(現(xiàn)在真是流行混搭啊，意氣風(fēng)發(fā)和風(fēng)華本是兩個(gè)不同詞語(yǔ)，小作者卻將二者揉到了一起。老編對(duì)此的觀點(diǎn)是：既然句式雜糅是一種語(yǔ)病，那么詞語(yǔ)也應(yīng)規(guī)范運(yùn)用。真正的語(yǔ)言創(chuàng)新，不在于造詞，而在于將已有的詞語(yǔ)用得恰切得體且富有新意。編者觀點(diǎn))，而是如上百萬(wàn)光年才隕落的恒星，今后有百萬(wàn)年都將仰視他的光輝。泰戈?duì)柕某晒ι?，便是燦爛的詩(shī)與思想，是磨礪肉體的痛苦而迸減(濺)出的火花。這種無(wú)形的色彩，卻在我們?nèi)松凶鞒隽擞行蔚呢暙I(xiàn)。我改變了有形的成功色彩，這色彩也改變了我。

春暖花開(kāi)之素色

我還記得，一位叫海子的詩(shī)人，在鐵軌上結(jié)束了他25歲的生命。那天是他25歲的生日，但他不知道，他的母親在鄉(xiāng)下炊煙中熬好了一鍋紅米粥，為遠(yuǎn)方的他祝福。在人生的道路上，他成功了嗎?我們每一個(gè)人從生下來(lái)就成功了。愛(ài)與被愛(ài)這神一般的權(quán)利我們擁有了。真正的成功，便是愛(ài)的素色，我改變了浮華的成功色彩，這素色也改變了我。(這一段有些東拉西扯，不著邊際。小作者選材和運(yùn)用材料的能力都有待提升。編者觀點(diǎn))

失敗之血紅

人們常說(shuō)失敗是成功之母，但不知道失敗也是一種成功。迪拜塔八百多米高，但地基是按五百六十米承重設(shè)計(jì)的，有朝一日，如果出了問(wèn)題，誰(shuí)能負(fù)責(zé)?這種成功其實(shí)是失敗。反觀那些犧牲在中國(guó)解放道路的人們，都是成功者。他們的成功是那耀眼的紅，那紅是他們噴灑自己的血液染就的。成功的色彩，不在于結(jié)果如何，擁有了過(guò)程便是成功。這就是不以成敗論英雄。

成功的色彩我們可以發(fā)現(xiàn)，從這色彩中汲取精神才是主旨，改變素色的同時(shí)又升華自己，這才是其最深層的含義。

我成功了的作文 篇6

每當(dāng)我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜，我是多么想親自下廚啊！

今天，我決定親自下廚煎荷包蛋。我預(yù)備好了材料?，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我把油倒入鍋中，控制好了火候。然后，把雞蛋放入鍋中，只見(jiàn)那雞蛋像一位“跳水運(yùn)動(dòng)員”，擺了個(gè)不規(guī)則的姿勢(shì)跳入水中。頓時(shí)，濺起了許多朵油花。甚至有的油都跳到我的臉上了，我趕緊關(guān)掉爐火?？吹竭@一幕，我不由得心灰意冷。心里想：等爸爸媽媽回來(lái)再煎吧！這時(shí)，我忽然想起一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”是??！做什么事應(yīng)該有耐心，碰到困難要不怕挫折。于是，我猛得把雞蛋翻過(guò)來(lái)，可是全都焦黑了。我聞到一股燒焦的味道，急得像在熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就抓起水壺，加了大量的開(kāi)水。變成了“水蛋”。但是，我并沒(méi)有灰心。又打了一個(gè)蛋，重新煎了一個(gè)荷包蛋，往返翻幾次，看著這個(gè)美味的蛋在我手中誕生了，我心里別提有多興奮了。

“叮咚，叮咚?！笨隙ㄊ前职謰寢尰貋?lái)了。我把門(mén)打開(kāi)，正是爸爸媽媽。我把“水蛋”和剛剛誕生的蛋讓爸爸媽媽品嘗，爸爸首先嘗了個(gè)“水蛋”。??！怎么全是水啊！我恍然大悟，才知道煮不熟了。不由得捧腹大笑，媽媽把剛剛誕生的蛋津津有味地吃了起來(lái)，并把大拇指對(duì)我揚(yáng)了揚(yáng)，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，比我煎的還好吃呢！”聽(tīng)了這句話，我的心里甜滋滋的。

今天，我雖然第一次失敗了，但我第二次的時(shí)侯成功了。通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能碰到困難就退縮，應(yīng)該與困難勇敢地搏斗。我終于成功了！

我成功了的作文 篇7

科學(xué)課上老師講了造紙的初步要領(lǐng)，回到家里我就迫不及待地想試試。

我先拿了一張餐巾紙，把它浸濕，然后撕成一小塊一小塊的，再用筷子不停地?cái)嚢枳兂闪思垵{，讓它浸了一個(gè)晚上。

第二天早上，我撈起一點(diǎn)點(diǎn)紙漿均勻地抹在杯子內(nèi)壁上。下午放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)杯子內(nèi)壁有一層白白的塊狀物，啊，這就是我“造”的紙！我興奮不已，連忙小心地去揭那層紙，可是因?yàn)檎吃诒厣希痔×?，取下?lái)就碎了，嗨！第一次實(shí)驗(yàn)以失敗而告終。

晚上，媽媽和我總結(jié)了失敗的原因，原來(lái)紙漿不能粘在杯子里。于是我找來(lái)一塊棉布，把剩下的紙漿倒在棉布上，再把它抹均勻，然后再蓋上一塊棉布，把水份吸干，最后把它放在陽(yáng)臺(tái)陰干。忐忑不安地過(guò)了一個(gè)晚上，一大早，我就去看，啊，一張完整的紙終于呈現(xiàn)在我眼前，我興奮得大呼：“耶，我成功了！”

雖然在這張紙上寫(xiě)字會(huì)化開(kāi)，造得很粗糙，但我還是很高興，因?yàn)槲殷w會(huì)到了成功的快樂(lè)！

第二篇：嘿我成功了作文

嘿我成功了作文4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的嘿我成功了作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

嘿我成功了作文 篇1

午后的陽(yáng)光斜斜地映照在我們的身旁，我懊惱地皺著眉頭，正在練習(xí)下腰。

這是我最想練成的基本功了。從小，我的軟度就很好，可力量卻大不如別人。所以，下腰就一直困擾著我。

下去容易起來(lái)難，我先將手緊貼耳朵并伸直，兩手緊握在一起。我將腰試探地向后彎了彎，我的手由緊到松。在身體呈90度狀態(tài)時(shí)，我的手分開(kāi)了，與肩同寬。在快要碰到地的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的手一甩，貼著腳后跟碰到了地。可怎樣才能起來(lái)呢？我硬著頭皮，來(lái)了一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，可沒(méi)想到，在上升到了一半的時(shí)候，我的腰一軟，又向下落去。我閉上了眼睛，雙手緊繃著，終于落了地。

我毫不灰心。先將手輕輕抬起一些，指尖撐地。然后咬了咬牙，找準(zhǔn)時(shí)間，往前猛地一撲，膝蓋用力一挺，漲紅了臉。終于，我直起身來(lái)，還往前踉蹌了幾步。我成功了！真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的體驗(yàn)。內(nèi)心的`喜悅沖破了我平靜的外表，我忍不住愉悅的揚(yáng)起嘴角。

我成功了！我在心里一遍又一遍對(duì)自己說(shuō)。午后的陽(yáng)光懶懶地照耀著我們，穿著黑色舞服的我們像只只優(yōu)雅的黑天鵝，在陽(yáng)光里練習(xí)著，努力著。

嘿我成功了作文 篇2

人生中的成與敗都掌握在每一位人手中。我想，只有付之汗水與辛勞，才能?chē)L到成功的美果。

“大家安靜!在本學(xué)期末，我們要舉行‘班班有歌聲’活動(dòng)!我們要選2個(gè)主唱，先自行回家練習(xí)!……”班長(zhǎng)扯著嗓子大喊道。

“什么?選主唱?我一定要參加。更何況我有多年的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)?！蔽倚睦锩雷套痰叵氲?。

回到家，一邊奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著作業(yè)，一邊清清嗓子，唱到：“蝴蝶飛呀，飛向未來(lái)的城堡……”吃完飯，又情不自禁地在媽媽面前表演，媽媽卻出乎意料地對(duì)我說(shuō)道：“快要大考了，你不好好復(fù)習(xí)，還有心思唱閑歌，你怎么主次不分啊!”

雖然把事情的前因一本正經(jīng)的告訴媽媽?zhuān)€是極力反對(duì)，她總是把我的學(xué)習(xí)放在第一位。

雖這讓我大失所望，但我依舊不言放棄，想要拿出實(shí)際行動(dòng)證明給媽媽看，我能行!

于是跑回房間，拿起歌詞、MP3，一遍又一遍的聽(tīng)，一遍又一遍的唱。我脾氣較為倔，媽媽越是反對(duì)，我唱得就越響。漸漸地，有些厭煩，就覺(jué)得腦中只有這一個(gè)音調(diào)了。連在睡夢(mèng)中都意猶未盡，歌聲一直在耳邊蕩漾。

第二天，班主任吳老師給我們提供了“小蜜蜂”讓我們?cè)囈?。有意?bào)名參加的同學(xué)可真不少，占了全班的四分之三，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是“鴨梨山大”但為了不讓我的努力白費(fèi)，還是鼓起了自信心。無(wú)數(shù)次的深呼吸，無(wú)數(shù)次的練習(xí)。終于等到了這一刻，這決定這我的成與敗的一刻。

音樂(lè)響起，掌心冒著冷汗的我開(kāi)始了試音：“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長(zhǎng)的夢(mèng)想……”越發(fā)覺(jué)得我十分享受這一刻，也許不會(huì)成功，但這一定會(huì)成為我最美好的回憶。

“小評(píng)委”們都已經(jīng)開(kāi)始了慎重的選擇投票，經(jīng)選拔，吳老師開(kāi)始公布名單：“女生主唱：徐雨萱……”

呀!還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我驚呆了。于是大聲喊道：“嘿!我選上了，我成功了!”

成功是在于你有沒(méi)有盡自己的最大力，努力過(guò)，奮斗過(guò)。還是那句話：“只要付之努力或辛勞，必能夠得到成功的喜悅。

嘿我成功了作文 篇3

嘿！我成功了！我堅(jiān)持跑完了450米！

今天體育課上，王老師笑著向同學(xué)們宣布要跑450米。

什么！450米！要知道跑步是我的弱項(xiàng)啊。這簡(jiǎn)直就是馬拉松比賽跑道，就算我超越極限也無(wú)法完成哪！何況我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主。這不等于給我當(dāng)頭一棒嗎？我還沒(méi)開(kāi)始跑，就已經(jīng)無(wú)精打采地皺著眉頭，撅著小嘴，擺著一副苦瓜臉。我恨不得時(shí)間就停在這里。

可是為什么蒼天不能如我所愿呢？時(shí)間像流水一樣，過(guò)得居然比我想像中的還快，馬上就輪到我們這一組了。前幾組都有人在跑到最后時(shí)沒(méi)力氣，干脆走了。這更增加了我打“退堂鼓”的心思，我真想馬上縮回去，在旁邊觀看?？墒侨艘呀?jīng)在跑道上了，就算我再不情愿，也沒(méi)辦法了。

經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)，我咬了咬嘴唇：算了，還是拼一拼吧?！班健鄙诼曧懥?，我的心猛然一跳。雖然很大的力氣都被我為了勝利而拼了上去，但還是被前面的同學(xué)甩了十幾米遠(yuǎn)?？吹阶约旱呐Q來(lái)這樣的結(jié)果，我的心里一下子被揪得緊緊的，急得幾乎想哭出來(lái)。

隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)跑了兩圈了。慢慢的，我感到腳步越來(lái)越重，甚至有些抖了，像個(gè)迷迷糊糊的病人，一會(huì)兒跑到左邊的跑道上，一會(huì)兒跑到右邊的跑道上，臉上米辣辣的，喘氣聲也越來(lái)越沉，心跳快得不能再快了，呼吸也越來(lái)越困難了，氣仿佛不是在進(jìn)，而是在出了。我多么想此時(shí)能躺在軟軟的床上美美地睡上一覺(jué)?。【退闶亲诘厣险{(diào)整一下呼吸，揉揉腳也好啊。不行！我又為自己醒了醒腦，鼓了鼓氣，閉上雙眼，咬緊牙關(guān)，奮力沖向終點(diǎn)。

我終于順利沖過(guò)了終點(diǎn)！我氣喘吁吁地坐在了地上，喜悅，幸福，歡暢，交織在一起。嘿！這就是成功后的心情。

嘿！我成功了！你只要敢于向困難挑戰(zhàn)，就會(huì)成功，就會(huì)嘗到成功后的喜悅。

嘿我成功了作文 篇4

從小到大，我做過(guò)許多成功的事，也做過(guò)許多失敗的事。失敗的事，提醒了我要不斷前進(jìn)；成功的事，則給了我鼓勵(lì)，并下決心向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。我還清楚地記得我那一次取得的成功。

那天，我在做數(shù)學(xué)題。做著做著，我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細(xì)念了一便題：一工廠的工人，12人一組多3人，8人一組也多3人；總?cè)藬?shù)大于100且小于140。我仔細(xì)想了想，覺(jué)得有必要求出12和8的最小公倍數(shù)。于是，我寫(xiě)下一個(gè)短除式，并求出最小公倍數(shù)是24。接著，我把目光移到了多3人：24多3是27，那么，求出的數(shù)和27有什么關(guān)系呢？會(huì)不會(huì)是27的倍數(shù)？我試了好幾遍，發(fā)現(xiàn)不是，便退了一步——換一個(gè)思路，就從24著手！那么，得數(shù)應(yīng)該是24的倍數(shù)吧？正想著，我又瞅到了多3人。我恍然大悟：一定是24的倍數(shù)再多3！我就照此算起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，在100與140之間24的倍數(shù)只有120。于是，我就照著123（120＋3）反算了一遍：它除以12商10余3，除以8商15余3。哈，對(duì)啦，就是123！我興奮地將123寫(xiě)進(jìn)了答案，心里樂(lè)滋滋的。

通過(guò)這件事，我明白了：做事要認(rèn)真思考，多些耐心，另外還要考慮全面！

第三篇：我收獲了成功作文

我收獲了成功作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我收獲了成功作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了成功作文 篇1

這件事情要從三年級(jí)下學(xué)期說(shuō)起，我上的英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校要舉辦一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。

我本來(lái)不想?yún)⒓?，媽媽給我報(bào)了名。知道初賽快開(kāi)始了，我終于決定做好這件事情。

經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)我成功的通過(guò)了初賽，進(jìn)了決賽。但我的成績(jī)不太理想，要想在接下來(lái)的決賽中賽出好成績(jī)，我還得抓緊時(shí)間練習(xí)。我準(zhǔn)備了自我介紹、《丑小鴨》的英文故事、評(píng)委問(wèn)答題。

緊張而又激動(dòng)的決賽開(kāi)始了，當(dāng)主持人念到我的'名字時(shí)，我心里就像有一只小兔子在“怦怦”直跳，好緊張??！我慢慢走上臺(tái)，在緊張的氣氛中用流利的英語(yǔ)做了自我介紹，聲情并茂的講述了《丑小鴨》的英文故事。這兩個(gè)環(huán)節(jié)自我感覺(jué)還很好，可評(píng)委問(wèn)答時(shí)我回答得不太好。

過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)主持人念到我的成績(jī)排名第一時(shí)，我心里有點(diǎn)激動(dòng)和喜悅。由于有一位同學(xué)和我分?jǐn)?shù)一樣多，需要加賽一輪。這時(shí)我的心里就像十五個(gè)水桶——七上八下，緊張極了！我經(jīng)過(guò)百般思考，最后決定在加賽中唱一首英文歌，當(dāng)我唱完歡快的《哆來(lái)咪》，下面?zhèn)鱽?lái)雷鳴般地掌聲。

終于，緊張而又激動(dòng)的時(shí)候再次到來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)主持人再次念到我的成績(jī)排名第一時(shí)，我大叫道：“??！我是第一名，太好了！”我高興得像個(gè)洋娃娃從座位上跳起來(lái)了，一蹦三尺高！

經(jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練，艱辛的比賽，我收獲了獎(jiǎng)狀、平板電腦、學(xué)費(fèi)抵用券和口語(yǔ)技巧。但是最重要的是，這將是我成長(zhǎng)過(guò)程中一次美好的回憶。

我收獲了成功作文 篇2

指導(dǎo)老師:韓曼晏所屬學(xué)校 :金水區(qū)緯五路第一-小學(xué)每個(gè)人的收獲是不一樣的。有的人收獲了知識(shí)，有的人收獲了快樂(lè)。

我收獲了不僅收獲了友誼，而且還收獲了成功。

有一天，我心血來(lái)潮非要媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。媽媽愉快地答應(yīng)了，但是有三個(gè)要求就是必須要我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。三會(huì)兒自行車(chē)就買(mǎi)好了。我先把右腿騎在上面，開(kāi)始用腳嘗試蹬，但是它好像就是不想讓我騎

三樣。差點(diǎn)兒就摔倒了，爸爸趕緊拉著后座把車(chē)子扶正了。我還是就不服氣了，又試了好幾次但是都沒(méi)有成功。爸爸對(duì)我說(shuō):“不要灰心，你三定可以的”。聽(tīng)了爸爸的話我很有信心。我心想:“我今天無(wú)論如何也要把

你征服了”!在不斷的失敗中我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。終于不摔倒了。從半圈騎到三圈又到騎很多圈。我的心里別提多高興了。

通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事，我明白了做什么事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。

我收獲了成功作文 篇3

在我歡樂(lè)的童年里，收獲了教訓(xùn)、收獲了友誼、還收獲了自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功——琵琶考級(jí)。

小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)電視上專(zhuān)業(yè)演奏琵琶，琵琶的聲音似大珠小珠落玉盤(pán)一樣清脆好聽(tīng)，我就纏著媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)琵琶?？墒菍W(xué)習(xí)琵琶枯燥無(wú)味，快要考級(jí)了，我還是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，每天只 彈幾分鐘就了事。就這樣彈了一段時(shí)間，我還是厭煩了，把琵琶往床上一扔，怒氣沖沖的走了出去，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不練了，天天就練這，煩死了?！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“一份耕耘，一份收獲，努力就有回報(bào)。”我聽(tīng)了媽媽的話，每天認(rèn)真練習(xí)，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一點(diǎn)點(diǎn)增加練習(xí)時(shí)間，手指破了也自己包扎一下，終于彈的熟練動(dòng)聽(tīng)，優(yōu)美的聲音回繞在我的耳邊，自己也慢慢喜歡上了。

要考級(jí)了，我?guī)еo張激動(dòng)的心情來(lái)到了考場(chǎng)。我踏著小碎步站到考官面前，考官慈祥的對(duì)著我微笑。開(kāi)始了，悅耳的聲音布滿(mǎn)了屋子的每個(gè)角落，彈奏完后考官對(duì)我舉起了大拇指。

考分沒(méi)下來(lái)之前，我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。一天放學(xué)，我驚喜的看見(jiàn)媽媽手中拿著的證書(shū)，我得到了優(yōu)秀，興奮的我跳了起來(lái)。

收獲的季節(jié)，我也擁有收獲。

第四篇：我成功了作文

我成功了 說(shuō)到成功這個(gè)詞，很多人可能會(huì)深有感觸。因?yàn)槊總€(gè)人都成功過(guò)，成功是一種自信，同時(shí)也是一種拼搏。爸爸媽媽總說(shuō)我是家里的小公主，整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，什么也不會(huì)做。我聽(tīng)了很不服氣，心想：你們真是門(mén)縫里看人——把人看扁了，我做一碗飯給你們看看，讓你們心服口服！說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房，從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋、香腸和一些蔥花，再盛一碗飯。我先把兩個(gè)雞蛋依次打碎，倒入碗里攪拌均勻。再把香腸和蔥花切成小丁，放入碗中備用。然后，盛一碗飯。等一切準(zhǔn)備工作就緒，我先開(kāi)始點(diǎn)火，把鍋燒熱，再倒入油燒熱。接著把雞蛋、飯和香腸一起倒入鍋內(nèi)炒一會(huì)。最后，撒一點(diǎn)蔥花。一碗熱氣騰騰的蛋炒飯就大功告成了！滿(mǎn)屋子彌漫著蛋炒飯的香味。我把我的杰作端到爸爸媽媽面前請(qǐng)他們品嘗，他們嘗了一口，我心里擔(dān)心：是不是不好吃呢？爸爸說(shuō)：“真好吃，很棒嘛！”聽(tīng)了爸爸的話，我心里比吃了蜜還要甜，我高興得跳了起來(lái)，說(shuō)：“我終于成功了！爸爸媽媽再也不會(huì)說(shuō)我是什么都不會(huì)做的小公主了！”這次做蛋炒飯，使我獲得了成就感。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：不管什么事情，只要你認(rèn)真、努力地做，終究是會(huì)成功的！同時(shí)，成功不光能夠給人帶來(lái)自信，還能帶來(lái)喜悅！

第五篇：我成功了作文

我成功了作文

每個(gè)人都會(huì)成功，但“失敗乃成功之母”，在成功的背后總有失敗陪著它，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，讓我一起向成功出發(fā)吧！

昨天下午，哥哥來(lái)我家玩兒了，我開(kāi)心極了！哥哥在我家玩了一會(huì)兒后，我?guī)еチ诵V場(chǎng)上玩兒。在小廣場(chǎng)上，有許多健身器材，其中有一個(gè)健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住，也不是很高。可是昨天下過(guò)雨，那個(gè)健身器材下面的地上全都是積水，我們想跳上去，可是我們很怕。看著那地上足足有1分米高的積水，我們不知所措。

這個(gè)時(shí)候，如果我吊上去了，我就會(huì)克服恐懼，我就會(huì)勝利；如果我退縮了，我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎？不行，我絕不當(dāng)縮頭烏龜！正當(dāng)我思考的時(shí)候，一旁的哥哥皺了皺眉頭，不一會(huì)兒又舒展開(kāi)來(lái)。哥哥走到我面前對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這沒(méi)有什么了，只要我們用力抓住就可以了。再說(shuō)了，我們都穿的是涼鞋，踩到水也沒(méi)關(guān)系的”！聽(tīng)哥哥這么一說(shuō)，我心中的恐懼立即就好了一大半。既然哥哥都不怕，我又為什么要害怕這個(gè)淺水塘呢？

說(shuō)干就干，我退到了后面，又一個(gè)箭步躥了上去，“啪”！我使勁一抓，抓住了！我成功上去了，這真是太棒了！哥哥也說(shuō)我真棒，我開(kāi)心極了！

這次的成功使我明白：“成功是需要勇氣的，一定要相信自己哦！

我成功了作文

成功說(shuō)到這個(gè)字眼，你們可能都會(huì)深有感觸，因?yàn)槊總€(gè)人都成功過(guò)，成功是一種自信，同樣成功也是一種拼搏，拼搏是成功的基礎(chǔ)。

我自己也領(lǐng)略過(guò)成功背后的拼搏，還記得原來(lái)很流行玩滑板，不管是大街還是小巷，廣場(chǎng)還是花園，隨處可見(jiàn)有玩滑板的人?？粗切┤嗽诨迳蠑[出驚人的姿勢(shì)，讓我也是佩服不已，我也不覺(jué)心動(dòng)，我就死纏著媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的滑板。

買(mǎi)了滑板后我愛(ài)不釋手，抱著它就下去玩，自大的我本以為玩滑板挺簡(jiǎn)單的，可一試才知道，不是那么簡(jiǎn)單的。試了幾次都摔了，這滑板好先不聽(tīng)我話，總是一只腳站在滑板上，而另一只腳正要上去滑板就斜了?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，我先扶著石桌兩腳踩在了滑板上，還真有些滑滑板的感覺(jué)，站在滑板上的感覺(jué)是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺(jué)離開(kāi)了石桌，“哎呦，痛痛痛?！痹趺词蛛x了石桌就沒(méi)了感覺(jué)，身體不平衡。我又試了一次，還是摔了，真是煩。我把滑板一甩，不禁也抱怨了起來(lái)。這時(shí)我又想起了頂碗少年，三次失敗都沒(méi)有氣餒，不如我再一搏吧！我又從新站起來(lái)，其取教訓(xùn)，再看著會(huì)滑的人，吸取經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)出了我上次的失敗，我又像上次一樣先扶著石桌兩腳踩在了滑板上，然后一切準(zhǔn)備好后手慢慢的離開(kāi)了石桌，然后后腿猛烈搖動(dòng)，滑板就先活了一樣，奔跑著。在滑板上聽(tīng)著這風(fēng)聲，我不禁有些感慨。

人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。