第一篇：有關(guān)把握時(shí)間的作文

有關(guān)把握時(shí)間的作文四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的把握時(shí)間的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

把握時(shí)間的作文 篇1

青春是每個(gè)人生命里的一道風(fēng)景線(xiàn)，是一道絢麗的彩虹。風(fēng)景雖美，卻也有殘落的一天，彩虹再艷，但也有消失的一瞬。一眨眼，不經(jīng)意之間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己美好的流年也已即將枯竭?；炭峙c不安，擔(dān)驚與受怕，也都無(wú)法挽回已逝的時(shí)間。唯一能做的，就是把握好現(xiàn)在，把握住自己。

把握自己，不僅是想象中的那么隨便。把握今天，也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能說(shuō)出口的謊言。如朱自清所說(shuō)——

“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，它便從凝然的雙眼前過(guò)去了。”

那么，是不是我們只能坐著，眼巴巴地看著珍貴的時(shí)間從眼前流過(guò)而無(wú)可奈何？伸手欲捉，卻見(jiàn)它敏捷地從指間溜過(guò)。嘆息，但又可惜！

時(shí)間是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)，但我們一面喊著珍惜時(shí)間，一面用大把大把的時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)緊要的事或在發(fā)呆。難道時(shí)間對(duì)我們就這么寬裕，我們的時(shí)間就如此富裕嗎？！我悲哀，我沉痛！我們以一臉無(wú)所謂的神情向白白流走的時(shí)間告別，卻忘了這簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)我們的生命！

莫等閑，白了少年頭，空悲切！

時(shí)間猶如離弦之箭，稍縱即逝，如果不珍惜，那也只能“空悲切”……

我們總下意識(shí)的說(shuō)“還有明天”，我們總會(huì)習(xí)慣的喊“以后再說(shuō)”。這時(shí)的我們，又有幾人想起了老祖先們飽含悔恨的勸說(shuō)？“明日復(fù)明日，明日何其多”。我們一次次地食言，一次次地把事情向明天擱，有沒(méi)有人懷疑終有一日我們口中的明天會(huì)干涸？如果今天是我們生命的最后一天，捫心自問(wèn)，我們有多少悔恨，有多少遺憾，有多少事情還在耽擱？

虛度光陰，欲自修而年已蹉跎。我們不要再耽擱，不要再彷徨，把握住即逝的時(shí)間吧！

把握時(shí)間的作文 篇2

人生的這一條道路，說(shuō)是漫長(zhǎng)它卻短暫，雖然道路兩旁的景色令人留戀，可有時(shí)它卻稍縱即逝；說(shuō)是短暫它卻漫長(zhǎng)，望不盡的道路兩旁有荊棘遍布，有石頭磕絆，讓看似快樂(lè)的旅途多了幾點(diǎn)難過(guò)的插曲。

我知道，人生是一場(chǎng)限時(shí)游戲，時(shí)光匆匆逝去卻是無(wú)聲無(wú)息。我想把時(shí)間緊緊抓牢，把它凝固在手中，它卻從我的指尖里溜去了。所以，我明白了，時(shí)間，需要我們把握，道路，需要我們不斷向前……

期末考試之后，我一度為自己為把握好時(shí)間而沮喪?？偸钦J(rèn)為自己這一科考砸了，那一科拖后腿了，我做最壞的打算，考試前幾個(gè)星期的努力白費(fèi)了，所以，考試后的一個(gè)星期我的腦子里都不敢想成績(jī)二字?？荚嚦煽?jī)終于還是“新鮮出爐”了，心似乎要蹦出來(lái)。我害怕！我害怕看到令我沮喪的成績(jī)，我害怕它讓我跌倒了怕不起來(lái)了……然而，成績(jī)似乎并沒(méi)有像我想象得那么糟糕，大大出乎我的意料：原來(lái)，我的.努力沒(méi)有白費(fèi)！我認(rèn)真的思索了一會(huì)兒，似乎還缺點(diǎn)兒什么。自信！對(duì)，自信！之前，對(duì)自己的能力沒(méi)有信心，總認(rèn)為自己不夠別人棒，這大概就是妄自菲薄的含義了吧。嗯，我輕聲笑了，我為自己感到高興。

回到家，我迫不及待地把成績(jī)單恭恭敬敬地上遞給母親，請(qǐng)她“批閱”。我在一旁手舞足蹈，心里比吃了蜜糖甜得多。母親接過(guò)成績(jī)單，細(xì)細(xì)望了幾眼，也有幾分喜悅。但是不一會(huì)兒，她卻半喜半憂(yōu)地說(shuō)：“快樂(lè)雖然掩飾不了，可是你至于那么喜形于色嗎？你小心點(diǎn)兒，小心從天上摔倒地底下去了……”我明白母親的意思，我想想也是，上學(xué)期期末考拔尖兒，可是這一學(xué)期的第一次月考就后退了十幾名了。這一跤確實(shí)跌得挺重的，還好，我爬起來(lái)了。

母親在我的手冊(cè)寄語(yǔ)上寫(xiě)過(guò)，“跌跤了并不可怕，可怕的是沒(méi)能從原地爬起來(lái)，還等別人攙扶。”嗯，這句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。我這一次沒(méi)有跌跤，是因?yàn)槲腋冻隽伺Γ冻隽撕顾?，才收獲到這樣的果實(shí)。如果是得意忘形，這一跤會(huì)跌得更重。嗯，我得收斂起來(lái)，把握住時(shí)間，再接再厲。

時(shí)間有限，人生路的終點(diǎn)離我還很遠(yuǎn)，途中會(huì)有鮮花綻放，有荊棘霸道，有林間薈萃，有小石磕絆，旅途神秘而充滿(mǎn)艱險(xiǎn)，不是當(dāng)你遇到困難的時(shí)候都會(huì)有人及時(shí)地伸出援手幫助你，所以，自己要適應(yīng)著一切，把握好時(shí)間，把信心裝滿(mǎn)，朝著前方，一直走下去。

哦，別忘了，前方有一道美麗的風(fēng)景，看到了嗎？所以，得走下去……

把握時(shí)間的作文 篇3

時(shí)間像流水，一年三百六十天飛快的溜走。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都需要我們一縷縷的珍惜。一寸光陰一下子逝去，現(xiàn)在的你希望時(shí)間快快的流逝嗎？而不在乎時(shí)間的寶貴嗎？仍憑寶貴的時(shí)間流走嗎？而以后的你就抓不住把握自己時(shí)間的權(quán)利，而后悔不已。因此，我們更要把握好時(shí)間的分分秒秒，不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間?？醋蛱斓奈覀冏哌h(yuǎn)了，回想時(shí)間是多么的短暫，時(shí)間又是多么的美好。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么多么的渺小。所以我們應(yīng)該把握好時(shí)間的分分秒秒。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了一個(gè)過(guò)于把握不好而造成浪費(fèi)時(shí)間的悲劇。這個(gè)故事讓我受益匪淺、思緒萬(wàn)千。在8年前的一個(gè)夏天，美國(guó)的一個(gè)旅游團(tuán)組織游客去一個(gè)著名的景點(diǎn)游玩。在半途中有一對(duì)夫妻因?yàn)槟承┰蚨鴽Q定不去旅游。于是要求司機(jī)停車(chē)讓他們下去。汽車(chē)僅停了半分鐘后就繼續(xù)前行，在經(jīng)過(guò)一段山路的時(shí)候旅游團(tuán)的汽車(chē)剎那間被巖壁上掉下的巨石砸中，車(chē)上無(wú)一人幸免。然而這對(duì)夫妻卻非常后悔下了車(chē)......有人說(shuō)難道他們想和那一車(chē)人一起死嗎？不是的。他們后悔的是如果他們沒(méi)有下車(chē)的話(huà)就不會(huì)耽誤那半分鐘，就不會(huì)剛好被巨石砸中。這個(gè)故事深刻地告訴我們有時(shí)哪怕只是半分鐘、甚至幾秒時(shí)間都是非常珍貴的。更告訴我們?cè)谀承r(shí)候半途而廢、猶豫不決可能會(huì)鑄成大錯(cuò)。

同學(xué)們，時(shí)間分分秒秒匆匆流逝，需要我們好好珍惜把握好生命里的每一分鐘，因?yàn)槊恳环昼姸寄茏龈嗟氖?。同學(xué)們，讓我們?cè)谏拈L(zhǎng)途中開(kāi)出燦爛的生命之花吧。

把握時(shí)間的作文 篇4

當(dāng)我的孩子還在被催著起床，或坐在床邊發(fā)呆的時(shí)刻，馬思明已經(jīng)做完暖身運(yùn)動(dòng)。

當(dāng)我的孩子正在浴室擠青春痘和吹頭發(fā)的時(shí)刻，馬思明已經(jīng)在平衡木上跳躍。

當(dāng)我的孩子在電視前吃著零食，嘿嘿傻笑時(shí)，馬思明正離開(kāi)體育館，駕車(chē)穿過(guò)黑暗的夜色。

當(dāng)我的孩子坐在餐桌前細(xì)細(xì)品味他的宵夜，一刀一刀往小餅干上涂乳酪時(shí)，馬思明已經(jīng)做完功課，上床睡覺(jué)了！

我相信馬思明的筋肉是比你疲憊的，但是她疲憊得健康，第二天的早上，又以一副輕爽的身軀，投向新的戰(zhàn)斗。

我也相信馬思明的時(shí)間是不夠用的，但是她安排得有條不紊，由于都在計(jì)劃之中，所以反而從容。

我更相信馬思明會(huì)希望像一般十七歲少女一樣，細(xì)細(xì)妝扮之后，赴一個(gè)又一個(gè)的約會(huì)。但是追求更高境界的理想，使她不能，也不敢有一刻松懈。

記?。∩系劢o每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻不相同。如果你沒(méi)有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性；無(wú)法戰(zhàn)勝惰性，就很難把握時(shí)間。我尤其欣賞馬思明的教練唐·彼得斯所說(shuō)的兩句話(huà)：“我認(rèn)為她是美國(guó)最好的體操選手。她有能力把握每一天的時(shí)間！”

【閱讀指導(dǎo)】

文章的前半部分語(yǔ)言近乎刻板，就像一張作息時(shí)間表，可字里行間跳躍著激情。正是這段近乎“作息時(shí)間表”的語(yǔ)言，為我們真實(shí)地展示了馬思明運(yùn)用時(shí)間的能力，充分說(shuō)明了把握時(shí)間的重要。這段刻板的文字，其實(shí)倒是要耐著性子讀，才能品出它獨(dú)特的味道。

第二篇：實(shí)用的把握時(shí)間的作文

實(shí)用的把握時(shí)間的作文3篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的把握時(shí)間的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

把握時(shí)間的作文 篇1

人生的這一條道路，說(shuō)是漫長(zhǎng)它卻短暫，雖然道路兩旁的景色令人留戀，可有時(shí)它卻稍縱即逝；說(shuō)是短暫它卻漫長(zhǎng)，望不盡的道路兩旁有荊棘遍布，有石頭磕絆，讓看似快樂(lè)的旅途多了幾點(diǎn)難過(guò)的插曲。

我知道，人生是一場(chǎng)限時(shí)游戲，時(shí)光匆匆逝去卻是無(wú)聲無(wú)息。我想把時(shí)間緊緊抓牢，把它凝固在手中，它卻從我的指尖里溜去了。所以，我明白了，時(shí)間，需要我們把握，道路，需要我們不斷向前……

期末考試之后，我一度為自己為把握好時(shí)間而沮喪?？偸钦J(rèn)為自己這一科考砸了，那一科拖后腿了，我做最壞的打算，考試前幾個(gè)星期的努力白費(fèi)了，所以，考試后的一個(gè)星期我的腦子里都不敢想成績(jī)二字?？荚嚦煽?jī)終于還是“新鮮出爐”了，心似乎要蹦出來(lái)。我害怕！我害怕看到令我沮喪的成績(jī)，我害怕它讓我跌倒了怕不起來(lái)了……然而，成績(jī)似乎并沒(méi)有像我想象得那么糟糕，大大出乎我的意料：原來(lái)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！我認(rèn)真的思索了一會(huì)兒，似乎還缺點(diǎn)兒什么。自信！對(duì)，自信！之前，對(duì)自己的能力沒(méi)有信心，總認(rèn)為自己不夠別人棒，這大概就是妄自菲薄的含義了吧。嗯，我輕聲笑了，我為自己感到高興。

回到家，我迫不及待地把成績(jī)單恭恭敬敬地上遞給母親，請(qǐng)她“批閱”。我在一旁手舞足蹈，心里比吃了蜜糖甜得多。母親接過(guò)成績(jī)單，細(xì)細(xì)望了幾眼，也有幾分喜悅。但是不一會(huì)兒，她卻半喜半憂(yōu)地說(shuō)：“快樂(lè)雖然掩飾不了，可是你至于那么喜形于色嗎？你小心點(diǎn)兒，小心從天上摔倒地底下去了……”我明白母親的意思，我想想也是，上學(xué)期期末考拔尖兒，可是這一學(xué)期的第一次月考就后退了十幾名了。這一跤確實(shí)跌得挺重的，還好，我爬起來(lái)了。

母親在我的手冊(cè)寄語(yǔ)上寫(xiě)過(guò)，“跌跤了并不可怕，可怕的是沒(méi)能從原地爬起來(lái)，還等別人攙扶。”嗯，這句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。我這一次沒(méi)有跌跤，是因?yàn)槲腋冻隽伺Γ冻隽撕顾?，才收獲到這樣的果實(shí)。如果是得意忘形，這一跤會(huì)跌得更重。嗯，我得收斂起來(lái)，把握住時(shí)間，再接再厲。

時(shí)間有限，人生路的終點(diǎn)離我還很遠(yuǎn)，途中會(huì)有鮮花綻放，有荊棘霸道，有林間薈萃，有小石磕絆，旅途神秘而充滿(mǎn)艱險(xiǎn)，不是當(dāng)你遇到困難的時(shí)候都會(huì)有人及時(shí)地伸出援手幫助你，所以，自己要適應(yīng)著一切，把握好時(shí)間，把信心裝滿(mǎn)，朝著前方，一直走下去。

哦，別忘了，前方有一道美麗的風(fēng)景，看到了嗎？所以，得走下去……

把握時(shí)間的作文 篇2

當(dāng)我的孩子還在被催著起床，或坐在床邊發(fā)呆的時(shí)刻，馬思明已經(jīng)做完暖身運(yùn)動(dòng)。

當(dāng)我的孩子正在浴室擠青春痘和吹頭發(fā)的時(shí)刻，馬思明已經(jīng)在平衡木上跳躍。

當(dāng)我的孩子在電視前吃著零食，嘿嘿傻笑時(shí)，馬思明正離開(kāi)體育館，駕車(chē)穿過(guò)黑暗的夜色。

當(dāng)我的孩子坐在餐桌前細(xì)細(xì)品味他的宵夜，一刀一刀往小餅干上涂乳酪時(shí)，馬思明已經(jīng)做完功課，上床睡覺(jué)了！

我相信馬思明的筋肉是比你疲憊的，但是她疲憊得健康，第二天的早上，又以一副輕爽的身軀，投向新的戰(zhàn)斗。

我也相信馬思明的時(shí)間是不夠用的，但是她安排得有條不紊，由于都在計(jì)劃之中，所以反而從容。

我更相信馬思明會(huì)希望像一般十七歲少女一樣，細(xì)細(xì)妝扮之后，赴一個(gè)又一個(gè)的約會(huì)。但是追求更高境界的理想，使她不能，也不敢有一刻松懈。

記住！上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻不相同。如果你沒(méi)有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性；無(wú)法戰(zhàn)勝惰性，就很難把握時(shí)間。我尤其欣賞馬思明的教練唐·彼得斯所說(shuō)的兩句話(huà)：“我認(rèn)為她是美國(guó)最好的體操選手。她有能力把握每一天的時(shí)間！”

【閱讀指導(dǎo)】

文章的前半部分語(yǔ)言近乎刻板，就像一張作息時(shí)間表，可字里行間跳躍著激情。正是這段近乎“作息時(shí)間表”的語(yǔ)言，為我們真實(shí)地展示了馬思明運(yùn)用時(shí)間的能力，充分說(shuō)明了把握時(shí)間的重要。這段刻板的文字，其實(shí)倒是要耐著性子讀，才能品出它獨(dú)特的味道。

把握時(shí)間的`作文 篇3

總有的人說(shuō)自己難以充足利用時(shí)間，抱怨時(shí)間總是在不經(jīng)意時(shí)偷走；總有的人說(shuō)自己總為時(shí)間煩惱，而很少用微笑面對(duì)生活；總有的人說(shuō)自己還未體會(huì)到快樂(lè)，忙忙如水流的生活已經(jīng)替代了幸福。可是，“時(shí)間是生命”，在你不在乎的那一瞬間，拋棄時(shí)間，也就拋棄了你自己。

把握，卻很少有人懂得這兩個(gè)字。這兩個(gè)字在人們的眼中是多么簡(jiǎn)單而易做的事啊，可卻在無(wú)意中，已將“把握”悄悄的從他們的人生中一點(diǎn)一點(diǎn)兒的忘掉。把握自己的時(shí)間，一直是我視其為的座右銘，而拼搏，一直是把握自己的時(shí)間最主要的前提。

把握時(shí)間，就要珍惜時(shí)間。有句話(huà)說(shuō)的好：“樹(shù)的方向，由風(fēng)決定；人的方向，由自己決定。所以，我一定要——以今日之我，勝昨日之我；以明日之我，勝今日之我?！闭湎恳幻耄湎恳环?，珍惜每一天，以拼搏來(lái)戰(zhàn)勝每日不同的自己，與時(shí)間搏斗來(lái)獲取快樂(lè)生活。但絕不是讓自己每天生活在繁忙的世界中。有時(shí)，珍惜時(shí)間，也是放松自己的時(shí)候。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以忍受每天生活在過(guò)度的緊張繁忙的生活中。

拼搏，在把握自己的時(shí)間中開(kāi)出一朵又一朵絢麗的花，裝點(diǎn)著我們自己的世界。感受著“梅花香”的來(lái)之不易，“寶劍鋒”的痛苦磨礪。喜歡拼搏，喜歡在自己的世界中種下一顆顆種子，看著它們，在與命運(yùn)拼搏中成長(zhǎng)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有在地獄般的磨練中，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱”。只有拼對(duì)了，搏出了汗水，才能把握時(shí)間，讓每個(gè)人的世界中開(kāi)出無(wú)數(shù)美麗的花兒。

拼搏人生，幸福一生。正如諺語(yǔ)所言：“有事者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！敝灰矣谄床?，敢于嘗試，時(shí)間就會(huì)為你所用。張海迪把握了時(shí)間，拼搏了一生，綻放了無(wú)數(shù)次陽(yáng)光的微笑；霍金把握了時(shí)間，拼搏了一生，受世人敬佩，與之作為奮斗目標(biāo)。把握了自己的時(shí)間拼搏了，那么，何來(lái)不足時(shí)間之談？何來(lái)無(wú)快樂(lè)之言？

把握時(shí)間，不是在抱怨時(shí)間的不足夠中進(jìn)行。因?yàn)椋绻阌袝r(shí)間來(lái)抱怨不足，那么省掉這一部分的抱怨，時(shí)間又豈能不足用呢？所以，把握自己的時(shí)間，拼搏吧，沒(méi)有拼搏，把握時(shí)間又何以談呢？

時(shí)間一去未抓住，后悔千年終無(wú)用。在有限的時(shí)間中拼搏人生，會(huì)換來(lái)無(wú)限快樂(lè)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，停止抱怨你的時(shí)間不足，停止埋怨你生活得不夠快樂(lè)，用拼搏裝點(diǎn)你的世界吧，用把握自己的時(shí)間去嘗嘗快樂(lè)的味道吧。

把握自己的時(shí)間，拼搏吧！

第三篇：把握時(shí)間的作文

精選把握時(shí)間的作文4篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的把握時(shí)間的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

把握時(shí)間的作文 篇1

當(dāng)我的孩子還在被催著起床，或坐在床邊發(fā)呆的時(shí)刻，馬思明已經(jīng)做完暖身運(yùn)動(dòng)。

當(dāng)我的孩子正在浴室擠青春痘和吹頭發(fā)的時(shí)刻，馬思明已經(jīng)在平衡木上跳躍。

當(dāng)我的孩子在電視前吃著零食，嘿嘿傻笑時(shí)，馬思明正離開(kāi)體育館，駕車(chē)穿過(guò)黑暗的夜色。

當(dāng)我的孩子坐在餐桌前細(xì)細(xì)品味他的宵夜，一刀一刀往小餅干上涂乳酪時(shí)，馬思明已經(jīng)做完功課，上床睡覺(jué)了！

我相信馬思明的筋肉是比你疲憊的，但是她疲憊得健康，第二天的早上，又以一副輕爽的身軀，投向新的戰(zhàn)斗。

我也相信馬思明的時(shí)間是不夠用的，但是她安排得有條不紊，由于都在計(jì)劃之中，所以反而從容。

我更相信馬思明會(huì)希望像一般十七歲少女一樣，細(xì)細(xì)妝扮之后，赴一個(gè)又一個(gè)的約會(huì)。但是追求更高境界的理想，使她不能，也不敢有一刻松懈。

記住！上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻不相同。如果你沒(méi)有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性；無(wú)法戰(zhàn)勝惰性，就很難把握時(shí)間。我尤其欣賞馬思明的教練唐·彼得斯所說(shuō)的兩句話(huà)：“我認(rèn)為她是美國(guó)最好的體操選手。她有能力把握每一天的時(shí)間！”

【閱讀指導(dǎo)】

文章的前半部分語(yǔ)言近乎刻板，就像一張作息時(shí)間表，可字里行間跳躍著激情。正是這段近乎“作息時(shí)間表”的語(yǔ)言，為我們真實(shí)地展示了馬思明運(yùn)用時(shí)間的能力，充分說(shuō)明了把握時(shí)間的重要。這段刻板的文字，其實(shí)倒是要耐著性子讀，才能品出它獨(dú)特的味道。

把握時(shí)間的作文 篇2

“放學(xué)了，安靜理書(shū)包吧?！彪S著班長(zhǎng)一聲令下，幾個(gè)前排的男生像聽(tīng)到了槍響似的拎著書(shū)包就沖出了教室。他們要去干什么？其實(shí)全班都心知肚明。路過(guò)學(xué)校旁的全家啊，肯德基啊，總能見(jiàn)到他們幾個(gè)，要么拿著手機(jī)開(kāi)黑，要么全圍在一個(gè)人身邊看他玩部落沖突……連放學(xué)后這一點(diǎn)點(diǎn)碎片時(shí)間也能利用起來(lái)，還真厲害呢。我這么想著，走進(jìn)了地鐵站，戴上耳機(jī)掏出交通卡，乘電梯的時(shí)候順便刷刷微博，看看李榮浩有沒(méi)有發(fā)新的動(dòng)態(tài)，再點(diǎn)個(gè)贊評(píng)個(gè)論。誒對(duì)了，喜歡的漫畫(huà)今天更新了！我趕緊打開(kāi)快看app，想著女主會(huì)不會(huì)接受男主呢……

沒(méi)多久就到站了，盤(pán)算著今天作業(yè)不是很多，回家可以玩會(huì)兒王者了，于是我開(kāi)了一輛摩拜就飛快地騎回家。拿出書(shū)包里的作業(yè)刷了會(huì)兒題，實(shí)在是忍不住一旁手機(jī)的誘惑，領(lǐng)了登陸?yīng)剟?lì)便開(kāi)始打排位賽?！巴圻@孫尚香三殺！大神大神。”打完三局，望了望鐘已經(jīng)快六點(diǎn)了，我繼續(xù)趕作業(yè)。

才做了幾分鐘，同學(xué)的電話(huà)就來(lái)了：“看到我抄寫(xiě)本了嗎？快快快書(shū)包里翻一下，我好像沒(méi)發(fā)到啊是不是誰(shuí)拿錯(cuò)了？”“我沒(méi)拿，學(xué)校里我就理過(guò)包了，要是實(shí)在找不到你就先拿本新的吧。”掛了電話(huà)，我猛然想起剛答應(yīng)了給另一個(gè)同學(xué)發(fā)家校，借著這個(gè)給自己找的看微信的理由，我又刷了刷朋友圈?！靶W(xué)同學(xué)現(xiàn)在作業(yè)這么少？好羨慕……”看著別人在外面浪的照片，我不禁感嘆道。

吃飯的時(shí)候，一邊看著新聞，一邊想明天上學(xué)早讀還可以復(fù)習(xí)下古文應(yīng)付語(yǔ)文考試。睡覺(jué)前我便心安理得地和同學(xué)語(yǔ)音聊天，看喜歡的小說(shuō)書(shū)……

我的一天就這么過(guò)去了，仿佛很充實(shí)沒(méi)有空隙，但又仿佛除了作業(yè)沒(méi)做其他什么有意義的事??？那么多本可以看書(shū)寫(xiě)字復(fù)習(xí)的碎片時(shí)間，我都用來(lái)干什么了？

現(xiàn)代生活的確是碎片化的，但碎片時(shí)間同樣可以利用。老師一直說(shuō)這樣的話(huà)：“我不要求你們每天怎樣怎樣做很多練習(xí)題，但是隨便什么時(shí)候抽二十分鐘讀課文總行吧？”將一大把碎片時(shí)間全部握在手中，不就是完整的時(shí)間了嗎？如果一天的碎片時(shí)間能讓你比別人多做一件事，那一周、一月、一年呢？你能比別人多做許許多多的事，在人群中脫穎而出。醒醒吧，我對(duì)自己說(shuō)，好好把握碎片化時(shí)間是最重要的。

把握時(shí)間的作文 篇3

青春是每個(gè)人生命里的一道風(fēng)景線(xiàn)，是一道絢麗的彩虹。風(fēng)景雖美，卻也有殘落的一天，彩虹再艷，但也有消失的`一瞬。一眨眼，不經(jīng)意之間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己美好的流年也已即將枯竭?；炭峙c不安，擔(dān)驚與受怕，也都無(wú)法挽回已逝的時(shí)間。唯一能做的，就是把握好現(xiàn)在，把握住自己。

把握自己，不僅是想象中的那么隨便。把握今天，也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能說(shuō)出口的謊言。如朱自清所說(shuō)——

“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，它便從凝然的雙眼前過(guò)去了?！?/p>

那么，是不是我們只能坐著，眼巴巴地看著珍貴的時(shí)間從眼前流過(guò)而無(wú)可奈何？伸手欲捉，卻見(jiàn)它敏捷地從指間溜過(guò)。嘆息，但又可惜！

時(shí)間是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)，但我們一面喊著珍惜時(shí)間，一面用大把大把的時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)緊要的事或在發(fā)呆。難道時(shí)間對(duì)我們就這么寬裕，我們的時(shí)間就如此富裕嗎？！我悲哀，我沉痛！我們以一臉無(wú)所謂的神情向白白流走的時(shí)間告別，卻忘了這簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)我們的生命！

莫等閑，白了少年頭，空悲切！

時(shí)間猶如離弦之箭，稍縱即逝，如果不珍惜，那也只能“空悲切”……

我們總下意識(shí)的說(shuō)“還有明天”，我們總會(huì)習(xí)慣的喊“以后再說(shuō)”。這時(shí)的我們，又有幾人想起了老祖先們飽含悔恨的勸說(shuō)？“明日復(fù)明日，明日何其多”。我們一次次地食言，一次次地把事情向明天擱，有沒(méi)有人懷疑終有一日我們口中的明天會(huì)干涸？如果今天是我們生命的最后一天，捫心自問(wèn)，我們有多少悔恨，有多少遺憾，有多少事情還在耽擱？

虛度光陰，欲自修而年已蹉跎。我們不要再耽擱，不要再彷徨，把握住即逝的時(shí)間吧！

把握時(shí)間的作文 篇4

時(shí)間像流水，一年三百六十天飛快的溜走。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都需要我們一縷縷的珍惜。一寸光陰一下子逝去，現(xiàn)在的你希望時(shí)間快快的流逝嗎？而不在乎時(shí)間的寶貴嗎？仍憑寶貴的時(shí)間流走嗎？而以后的你就抓不住把握自己時(shí)間的權(quán)利，而后悔不已。因此，我們更要把握好時(shí)間的分分秒秒，不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間?？醋蛱斓奈覀冏哌h(yuǎn)了，回想時(shí)間是多么的短暫，時(shí)間又是多么的美好。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么多么的渺小。所以我們應(yīng)該把握好時(shí)間的分分秒秒。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了一個(gè)過(guò)于把握不好而造成浪費(fèi)時(shí)間的悲劇。這個(gè)故事讓我受益匪淺、思緒萬(wàn)千。在8年前的一個(gè)夏天，美國(guó)的一個(gè)旅游團(tuán)組織游客去一個(gè)著名的景點(diǎn)游玩。在半途中有一對(duì)夫妻因?yàn)槟承┰蚨鴽Q定不去旅游。于是要求司機(jī)停車(chē)讓他們下去。汽車(chē)僅停了半分鐘后就繼續(xù)前行，在經(jīng)過(guò)一段山路的時(shí)候旅游團(tuán)的汽車(chē)剎那間被巖壁上掉下的巨石砸中，車(chē)上無(wú)一人幸免。然而這對(duì)夫妻卻非常后悔下了車(chē)......有人說(shuō)難道他們想和那一車(chē)人一起死嗎？不是的。他們后悔的是如果他們沒(méi)有下車(chē)的話(huà)就不會(huì)耽誤那半分鐘，就不會(huì)剛好被巨石砸中。這個(gè)故事深刻地告訴我們有時(shí)哪怕只是半分鐘、甚至幾秒時(shí)間都是非常珍貴的。更告訴我們?cè)谀承r(shí)候半途而廢、猶豫不決可能會(huì)鑄成大錯(cuò)。

同學(xué)們，時(shí)間分分秒秒匆匆流逝，需要我們好好珍惜把握好生命里的每一分鐘，因?yàn)槊恳环昼姸寄茏龈嗟氖?。同學(xué)們，讓我們?cè)谏拈L(zhǎng)途中開(kāi)出燦爛的生命之花吧。

第四篇：小學(xué)作文：把握時(shí)間（范文）

把握時(shí)間

時(shí)間是萬(wàn)事萬(wàn)物不斷變化的根源。如果時(shí)間停止，宇宙中的一切將處于靜止?fàn)顟B(tài)。時(shí)間靜止幾乎是不可能的。但是我們?nèi)绻徽湎r(shí)間，也會(huì)讓它白白流失掉。

我們的時(shí)間很珍貴。一個(gè)人要是十分懶惰，就是在浪費(fèi)時(shí)間，也就是在浪費(fèi)自己的生命。著名作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間是組成生命的材料，浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。所以我們做任何事情，都必須認(rèn)認(rèn)真真，不要浪費(fèi)自己的一分一秒，更不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。我們與別人一旦約好時(shí)間，就要準(zhǔn)時(shí)。要不然既浪費(fèi)了你自己的時(shí)間，也讓別人的時(shí)間做了陪葬品。我們的時(shí)間都是應(yīng)該來(lái)做一些有意義的事，比如看書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體等等，而不是虛度光陰。短短人生也只不過(guò)數(shù)十載，一個(gè)人的時(shí)間是要靠自己來(lái)決定做什么，所以每個(gè)人都要把握好自己的時(shí)間。我們一定要記住一句話(huà)：時(shí)間是人最大的成本，同樣也是每個(gè)人的資本和財(cái)富。我們要好好的利用這筆財(cái)富，而不是毫無(wú)限制地?fù)]霍。

希望所有人都能把握牢自己的時(shí)間，不要辜負(fù)了它。

第五篇：把握時(shí)間演講稿

把握時(shí)間演講稿1

老師們、同學(xué)們：

早上好!

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)?！蔽覀兊?青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

把握時(shí)間演講稿2

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話(huà)的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。

在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，五十多天已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué)，你有什么收獲?

當(dāng)新的一天開(kāi)始了，有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛，游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的'玩物。

有同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)，中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目…時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的”。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì)覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢?親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

我的講話(huà)完了，謝謝大家!

把握時(shí)間演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)、老師們：

大家好!

我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生，我叫xx，今天的天氣格外的好，我也很高興能站在這里進(jìn)行演講，我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

大家都知道，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù)，我們來(lái)到學(xué)校里，也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，然后考取更好的學(xué)校，這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人，更多的是為了自己，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了，學(xué)習(xí)是我們最好的出路，所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間，勤奮的去學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己不感到后悔。

在學(xué)校里，我們沒(méi)有什么其他的任務(wù)，學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé)，要是連學(xué)習(xí)都做不好，那以后更別談工作了，畢竟學(xué)習(xí)說(shuō)難也難，說(shuō)容易也容易，這完全取決于你的。學(xué)習(xí)也是分好幾種的，有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便，有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦，這兩種學(xué)習(xí)方式就了你的學(xué)習(xí)結(jié)果，所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了，只要你肯花時(shí)間，那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都難不倒你，只要把困難解決了，我相信你會(huì)有非常大的收獲。

時(shí)間，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很多的，因?yàn)槲覀冞€很年輕，有著許多的時(shí)間可以去消磨，但是時(shí)間同樣也是寶貴的，因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng)，到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí)，我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要，每多一點(diǎn)時(shí)間，就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。特別是到了快時(shí)，我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是多么快啊，這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了，畢竟時(shí)間不等人，而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住。

所以，同學(xué)們，趁著現(xiàn)在還有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，趕快的去學(xué)習(xí)吧，珍惜好現(xiàn)在的.每一份每一秒，把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中，保持著勤奮學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步。對(duì)了，除了勤奮的學(xué)習(xí)外，大家也得注意自己的，找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的，同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合，不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況?？傊?，我們要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí)，別讓老師和家長(zhǎng)失望，也別讓以后的自己感到后悔，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝大家!

把握時(shí)間演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)?，F(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子，一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹(shù)和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的.感到：我們要珍惜時(shí)間。

回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得非常好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了，以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū)，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù)，因?yàn)樗o了我珍貴的啟示珍惜時(shí)間。

有人把時(shí)間比作金錢(qián)，這說(shuō)出了它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明，活得有價(jià)值!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造但是，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!花開(kāi)堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝。只有善于用時(shí)者，才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

莫等閑，白了少年頭。珍惜時(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將成為時(shí)間的主人，我們將青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢!

把握時(shí)間演講稿5

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;在家的時(shí)候，一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視，玩些，干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

今天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的'?！濒斞甘謴V泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是生命?！币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!

可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!