第一篇：2022年教師節(jié)一封信（通用）

2022年教師節(jié)一封信（通用6篇）

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的2022年教師節(jié)一封信（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節(jié)一封信1

尊敬的各位老師，同志們：

春華又秋實(shí)，桃李再沁香。第xx個教師節(jié)即將來臨，值此之際，我謹(jǐn)代表xx九中黨政班子向辛勤耕耘在教書育人第一線的教職員工致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和教育發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以崇高的敬意!向關(guān)心支持九中教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

xx年足可以誕生兩代人，xx年也足可以讓鬢發(fā)變秋霜。然而，有一種神奇的東西，我們從不能放棄，那就是夢想。每一個夜里，她悸動著我們的生命;每一天醒來，她昭示著我們的方向。一切都因?yàn)?，歷史的接力棒已經(jīng)在我們手中。一切都因?yàn)?，我們是教育者。我們有一個機(jī)會把中國變得更好，我們有一個責(zé)任把教育做得更好。

這就是為什么我們要相信自己的使命，讓求學(xué)者獲得新知，讓追求者更加有力量。這就是為什么我們必須堅(jiān)守，從不隨波逐流，也不凌空虛度;這就是為什么我們要做現(xiàn)實(shí)主義者，求應(yīng)然之事。

當(dāng)熹微的曙光籠罩大地之時(shí)，我們要對這個國家負(fù)責(zé)。當(dāng)學(xué)堂里發(fā)出朗朗書聲之時(shí)，我們要對孩子負(fù)責(zé)。我們會知道，沒有任何東西比一個信念更珍貴，沒有任何東西比守望更重要，也從沒有任何一個時(shí)代有如此之多的困難，因?yàn)榻逃?，就有了如此之多的希望?/p>

我們希望彼此間不是耳語，而是朗聲合唱。這歌聲蘊(yùn)含著國家與人類的共同夢想，從一百多年前而來，回蕩在中國大地上。我們希望每一個教育者把愛揣在心頭，把責(zé)任扛在肩上，讓春花浪漫，讓秋果盈收，讓每一個孩子因植根于xx九中這片沃土而獲得終身發(fā)展的土壤。

xx市第九中學(xué)

教師節(jié)一封信2

尊敬的全院教職員工：

在這金桂飄香、秋菊溢彩的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此佳節(jié)來臨之際，學(xué)院黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)院的發(fā)展和建設(shè)作出貢獻(xiàn)的全體退休老同志致以親切的慰問和誠摯的謝意!

過去的一年，是我院全體干部職工上下同心、奮勇拼搏、取得豐碩成果的一年。在全體教職員工的無私奉獻(xiàn)和大力支持下，學(xué)院保持了健康快速發(fā)展的良好勢頭。學(xué)院專業(yè)建設(shè)卓有成效，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，校企合作逐步深化，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，對外合作與交流日益加強(qiáng)，招生就業(yè)形勢喜人，社會服務(wù)能力逐步增強(qiáng)，辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化。這些成績的取得，無不凝聚著廣大教職員工的`辛勤汗水，無不凝聚著廣大教職員工的智慧和才華!

百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)前，現(xiàn)代職業(yè)教育正加快發(fā)展，我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，深化內(nèi)涵發(fā)展，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。廣大教職員工要忠于黨的教育事業(yè)，弘揚(yáng)正氣新風(fēng)，做社會主義核心價(jià)值體系的模范踐行者，做良好社會風(fēng)尚的積極推動者。學(xué)院的發(fā)展離不開我們?nèi)w教職工每個人的辛勤工作，全體教職工是學(xué)院發(fā)展的動力源泉。

希望廣大教職工切實(shí)發(fā)揮主人翁精神，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng)，凝心聚力，拼搏奮進(jìn)，推動學(xué)院實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。學(xué)院也將繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入關(guān)心和全力支持教職工的全面發(fā)展，為全體教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供更加良好的環(huán)境。

新的征程，新的起點(diǎn)。讓我們振奮精神，同舟共濟(jì)，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績，為學(xué)院的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)一封信3

海河大學(xué)全體教職員工：

在金秋九月收獲的季節(jié)里，在海河九十華誕來臨前夕，在剛剛迎來又一批優(yōu)秀學(xué)子之際，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向大家表示節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！并對大家為本科教學(xué)評建工作所付出的心血和汗水表示衷心的感謝！同時(shí)，也向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以崇高的敬意！

教師是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校發(fā)展的動力。建校九十年來，海河大學(xué)取得了特色明顯的輝煌業(yè)績，這里承載著創(chuàng)業(yè)者們篳路藍(lán)縷、嘔心瀝血、不屈不撓的創(chuàng)業(yè)精神，凝聚著一批批優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人的高尚情懷，更是一代又一代甘于奉獻(xiàn)的海河全體教職員工們自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新的心血結(jié)晶。海河九十年的歷史征途上深深鐫刻下了海河師生員工腳踏實(shí)地、不懈努力的步履。

20xx年是海河大學(xué)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年。上半年，全校師生員工積極投身本科教學(xué)評建工作，團(tuán)結(jié)奮斗，忘我工作，創(chuàng)造了本科人才培養(yǎng)質(zhì)量全面持續(xù)提高的大好局面。下半年，學(xué)校將以“以慶聚力，以慶促建”為宗旨，通過“簡樸、熱烈、隆重”的校慶活動，回顧辦學(xué)歷史，弘揚(yáng)優(yōu)育傳統(tǒng)，展示光輝成就，樹立良好形象，擴(kuò)大社會影響，凝聚各方力量，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)再上一個新的臺階。

10月27日校慶那歷史性的時(shí)刻即將到來，海河大學(xué)新的一頁將要打開，新的輝煌篇章將由我們?nèi)鴮?。作為這段歷史的親歷者，讓我們更好地發(fā)揚(yáng)海河人的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮精神，群策群力，全心投入，為早日建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)而奮斗！

祝全體教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)一封信4

尊敬的老師們：

你們好！

九月，如期而至。九月，獻(xiàn)給老師。我們銘記九月，因?yàn)檫@是你們永恒的節(jié)日；我們贊頌九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

我們的老師有的正當(dāng)青春年華，有的則已經(jīng)兩鬢斑白，但不論你們年輕與否，都擁有那份青春的熱情和自信。在與你們相處的日子里，我們也漸漸長大，學(xué)會了尊重、體貼和理解。無論怎樣的路，有老師與我們同行，我們總會信心百倍?？赡苡腥藭谀酀糁械?，但他依然堅(jiān)強(qiáng)；可能有人會迷失方向，但他依然勇敢。因?yàn)樵谖覀兊纳砗螅心銈兤诖男θ莺凸膭畹哪抗?！我們是師生，但我們更是朋友！從你們那里，我們得到師長的教誨；從你們那里，我們更收獲朋友的信任！

你們總是如此默默無聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春。用你們?nèi)珀柟獍銣嘏?，雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生，讓我們在學(xué)習(xí)中升華！是你們，伴隨著我們成長，培育出我們自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取的品德！

你們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為了教育事業(yè)而獻(xiàn)身。永遠(yuǎn)忘不了，那沾滿粉末的雙手；永遠(yuǎn)忘不了，那慈祥盡心的教導(dǎo)；永遠(yuǎn)忘不了，那辛勤忙碌的身影。正因?yàn)橛心銈?，莘莘學(xué)子才能茁壯成長；正因?yàn)橛心銈儯瑲v史文明才能傳承不息；正因?yàn)橛心銈?，世界腳步才能不斷前進(jìn)。如果沒有你們，也許面對挫折，我們將沒有勇氣！如果沒有你們，也許面對彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向！

泰戈?duì)栍羞@樣一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，你們甘愿奉獻(xiàn)自己的一生。而我們的心，也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識和理想的`天空，在這廣闊的天空下自由翱翔！

老師，您值得我們每一個感謝，尊敬！您是黑暗中的引航燈，您是默默奉獻(xiàn)光亮的紅燭！

光陰輕輕帶走了你們辛勤勞動的一幕幕，正如它輕輕帶來了這讓我們回憶與感動并存。

在這里，我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意！

祝老師們，節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！

此致

敬禮！

姓名：

日期： 年 月 日

教師節(jié)一封信5

全體教師和教育工作者：

你們好!

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。在九月十日我們即將迎來第xx教師節(jié)，值此節(jié)日喜慶之際，謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以熱烈的祝賀和親切的慰問!

長期以來，廣大教師和教育工作者堅(jiān)持黨的教育方針，深入貫徹科教戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略，以培養(yǎng)合格人才為己任，忠于職守，辛勤耕耘，為社會人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)!感謝你們!

老師們、同志們：小康大業(yè)，人才為本。建設(shè)現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展需要你們?yōu)橹嘤笈咚刭|(zhì)人才!讓我們更加團(tuán)結(jié)努力，繼承和發(fā)揚(yáng)志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，共同促進(jìn)水利教育事業(yè)的新發(fā)展，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的人才支撐和保障。

衷心祝愿全體教師、教職員工和教育工作者節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)一封信6

大學(xué)全體教職員工：

丹桂飄香，秋菊逸彩，金風(fēng)又送喜訊:第xx個教師節(jié)來臨了!值此佳節(jié)之際，我們謹(jǐn)向?qū)W校各個崗位上辛勤工作的教師、教育工作者，向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。

教師是一個神圣的職業(yè)，人民教師無比光榮。長期以來，我校廣大教師傳承并發(fā)揚(yáng)著z老一輩教師用心血凝成的z精神，忠于職守、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，以自己高尚的職業(yè)道德和良好的學(xué)術(shù)水平教育學(xué)生、影響社會，涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚、成績卓著的優(yōu)秀教師，為z事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了不朽的貢獻(xiàn)。

目前，高等教育面臨著前所未有的大好機(jī)遇。“科教興國”戰(zhàn)略和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的實(shí)施，凸顯大學(xué)的重要性，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建研究型大學(xué)提供了戰(zhàn)略支持；黨的十六大提出要全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系，建立學(xué)習(xí)型社會，其核心是大學(xué)的發(fā)展。從全社會來看，大學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會生活的核心領(lǐng)域之一，社會對于知識和人才的需求不斷增漲，對于大學(xué)的要求不斷提高。

振興z是時(shí)代的要求，也是每一個z人的心愿。學(xué)校事業(yè)，以人為本。以人為本，教師為重。學(xué)校要尊師重教，依靠教師，關(guān)心教師，多為教師辦實(shí)事，辦好事。同時(shí)教師應(yīng)當(dāng)了解社會，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，主動適應(yīng)競爭的環(huán)境，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。z教師要繼承和發(fā)揚(yáng)校訓(xùn)精神，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、淡泊名利、潛心鉆研；要厚積薄發(fā)，出精品，出上品，教書育人；要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，和諧合作，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校發(fā)展共同努力奮斗。

同志們，讓我們同心同德，攜手共進(jìn)，朝著創(chuàng)建具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的目標(biāo)闊步前進(jìn)！

祝全體教職員工節(jié)日愉快、身體健康、合家歡樂！

慰問人：xx

20xx年xx月xx日

第二篇：教師節(jié)的一封信

教師節(jié)的一封信14篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)的一封信14篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)的一封信14篇1

尊敬的崔老師：

您好！

我早就聽說過您的名字，也知道您是我們的校領(lǐng)導(dǎo)，我在《陽光報(bào)》上讀過您寫的文章，感覺寫的很好。沒想到我這么幸運(yùn)，竟然能當(dāng)您的學(xué)生，您剛來給我們上課時(shí)，我覺得您是校領(lǐng)導(dǎo)，肯定對我們要求的很嚴(yán)格，可是經(jīng)過這段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀！您上課時(shí)總是面帶微笑，從不懲處學(xué)生，您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默，讓我們覺得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文，以便考試時(shí)拿出來用上。我覺得這樣不好，可是也沒辦法。您不提倡我們背作文，您說別人的文章是別人寫的，自己寫的文章才算自己的。

記得那一次上作文課，要求寫一篇看圖作文《勝似親人》，同學(xué)們都愁眉苦臉，不知道怎樣寫才好，我也不例外，您一一給我們分析，讓我們一段一段的寫，在您的教導(dǎo)下，我提起筆來，好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個同學(xué)的作文讀了出來，一一修正不足的地方，讓我學(xué)會了怎樣寫這篇作文。這節(jié)課下來，我感覺收獲不少，這是我上小學(xué)以來最快樂的一堂課了。

??！我敬愛的崔老師，您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的老師。

敬祝：工作順利！

您的學(xué)生：xx

20xx年4月14日

教師節(jié)的一封信14篇2

敬愛的秦老師；

你好！

快畢業(yè)了！第一感謝你這么多年來的哺育！

時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí)，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么純真無邪，多么純潔！可是現(xiàn)在，我已經(jīng)日漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，大家剛步入校門時(shí)，只能加減乘除，多么無知，多么枯燥乏味。而現(xiàn)在由于有你讓我變得愈加成熟；由于有你讓我懂得感恩；由于有你幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅；由于有你，果實(shí)終于成熟了，碩果累累?；▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地；果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園??；風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽在你的手里，永不放開?。挥巫幼叩迷龠h(yuǎn)，他的心仍掛著爸爸，永不忘懷！。不好！不論大家走到哪兒，大家永論走向哪兒，大家都不會忘記你——老師；在大家由于成績沒考好，垂頭喪氣，你便用“事情已經(jīng)過去了”，這句話勉勵著大家，不要?dú)饫?，努力向上，爭取下次做的更遠(yuǎn)是你的學(xué)生！

在這別離之際，我想向你衷心的道一聲：“老師謝謝你，你辛苦了！”

祝您身體健康！萬事如意！

您的學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇3

親愛的教師：

在這甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅；陽光普照，園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果在國家與民族的歷史長河中，您肩負(fù)著承前啟后，繼往開來的光榮使命；您像紅燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。

你卻無怨無悔，用自己的辛勤的汗水為我們造就了一片綠蔭。是你讓我們成為了你的幼苗，成為了你燭邊的黑暗，被你耕耘，被你照亮，讓你把我們教育得更好，讓我們成為最幸福的學(xué)生……

我們每個人的成長，都凝結(jié)著您的心血！小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！

您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！您的竭誠奉獻(xiàn)，筑就了您的辛勤耕耘，描繪了燦爛景象。使我們在持續(xù)發(fā)展的道路上，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)！

敬愛的老師，請放心吧！我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園里，像取得驕人成績的榜樣那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報(bào)你對我們的厚望和培養(yǎng)。

除了家人，最難遺忘的就是老師了，是你讓我們充滿生機(jī)。我們永遠(yuǎn)銘記著你為我們付出的努力及心血，謝謝你對我們的啟蒙教育，讓我們的童年成為美好的回憶……

你含辛茹苦的教育我們做人的道理，讓我們懂得了各種千奇百怪的道理，讓我受益匪淺……

您的學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇4

于老師：

教師節(jié)快到了，祝您教師節(jié)快樂。

新的一年，新的一個學(xué)期，我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您，于老師。我感到很欣慰，上學(xué)期您說過可能會不再做我們的語文老師了，沒想到，初二還是您教我們。我不想換語文老師，因?yàn)槲矣X得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的課會很輕松，也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》，不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí)，而是挑重點(diǎn)，有時(shí)讓我們做，有時(shí)讓我們抄答案，然后再評講，我覺得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺累，語文的作業(yè)是最少的。另外，老師您總會發(fā)自己手寫的資料，幾乎重點(diǎn)的課每課都有，學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦，每次都要自己寫那么多的資料。而且，您總是口頭的作業(yè)，筆頭作業(yè)很少，這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績，這都是您的功勞。于老師，您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個，您的教誨讓我受益匪淺。您總是會自編順口溜來讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的，初三還希望是您教我們班。最后，我真誠的向你說一句：“謝謝您，于老師，祝您教師節(jié)快樂。”

此致，敬禮！

您的學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇5

敬愛的曹教師：

您好！

您在六年級時(shí)離開了我們班，去教其他年級當(dāng)教師轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光一瞬即逝。想當(dāng)初，我還是什么都不懂的孩童。是您，把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校，用知識的甘泉滋潤著我的心田；是您，教會了我熱愛祖國；是您，讓我懂得了尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。您是一位辛勤的園丁，關(guān)懷著我們的成長；您是黑暗中的一盞燈，指引我走向光明；您是天空中最亮的一顆星，點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來！

不知您是否還記得，四年級的時(shí)候，我的手在廁所被鐵銹劃開了，十分疼痛。您明白后，立即送我去醫(yī)院，在途中您不段安慰我：“不用怕立刻就到了，再堅(jiān)持一會兒。”就是這句話讓我倍感親切。我抬頭看著你為我著急的樣貌，心里暖暖的，有種想哭的感覺。當(dāng)時(shí)真的好想對您說一聲“多謝！”多謝您這六年來對我無微不至的照顧，或許您忘了那些往事，但我卻永遠(yuǎn)也不會忘記您對我的照顧。

此致，敬禮！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

教師節(jié)的一封信14篇6

敬愛的楊老師：

您好！

有人說，師恩似山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。有人說，師恩像天，因?yàn)樘炜諒V闊，使人敬佩。我要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量，是的，師恩難忘，任何文字都無法表達(dá)您的偉大！

記得上三年級時(shí)，由于我們剛接觸英語這門功課，認(rèn)為這是一門很難學(xué)的功課，總是有各種擔(dān)心，擔(dān)心發(fā)音不準(zhǔn)，英語單詞記不住……但自從您給我們上了英語課之后，之前的種種擔(dān)心都消失得無影無蹤了。您上課非常幽默風(fēng)趣，語言生動形象，總是面帶笑容，所以每節(jié)英語課都是在愉快的氣氛中度過的。您還時(shí)常在課上表揚(yáng)我，不但讓我擔(dān)任課代表，還獎勵我小禮品。從那以后，我的英語成績就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。楊老師，非常感謝您！是您耐心的教導(dǎo)和鼓勵，我的成績才會進(jìn)步這么快。

還記得那年六一兒童節(jié)，那天放學(xué)了，您把我留了下來，我當(dāng)時(shí)心驚膽戰(zhàn)，以為犯了什么大錯，全身不停地顫抖。您見狀溫和地問我：“麗麗，你怎么了？”我小心翼翼地說：“楊老師，我犯了什么錯了嗎？”這時(shí)，您哈哈大笑起來：“傻孩子，今天是兒童節(jié)，我留你下來，是想帶你去吃你喜歡吃蛋糕和shopping。”我聽了，心情一百八十度轉(zhuǎn)變，心臟禁不住跳起了舞，心在狂叫：耶，耶，耶！能和您去吃東西和shopping，這是一件多么榮幸的事情?。∮谑?，我趕緊背上書包跟您走，我默默地跟在您的后面，走著走著，您停下了腳步，等我跟上了，您用手牽著我的手，我的手頓時(shí)熱乎乎的，您的手真暖和，就這樣，我們不知不覺地到了蛋糕店，您為我挑了我最喜歡吃的蛋糕，正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，您問我：“麗麗，你知道蛋糕這個單詞怎么讀嗎？”我說：“楊老師，不知道，您教我。”說完您就教我拼讀，還教我記這個單詞的方法，我很快地記住了，您還讓我用蛋糕說一句話，您當(dāng)時(shí)夸我說得非常好，我開心極了！吃完了蛋糕您帶我去shopping，給我挑了一件我喜歡的衣服，說是送我的禮物，還教我衣服和禮物的單詞，并用這些單詞說一句話。今天，我收獲可真不少?。〔坏艹缘轿易钕矚g的蛋糕，穿上您為我挑選的漂亮衣服，還學(xué)到了關(guān)于英語的很多知識。心情無比激動和快樂，楊老師，您讓我過了一個與往年不一樣的兒童節(jié)，終生難忘！

楊老師，現(xiàn)在雖然您不教我了，但您昔日對我的關(guān)懷和鼓勵至今仍瀝瀝在目，您對我的恩情深似海，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)您！

教師節(jié)在即，祝您節(jié)日快樂，工作順利，笑口常開！

您的學(xué)生

20xx年9月10日

教師節(jié)的一封信14篇7

尊敬的老師：

您好！

老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價(jià)。

您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

祝您教師節(jié)快樂！

您的學(xué)生：xx

20xx年9月10日

教師節(jié)的一封信14篇8

謝老師：

您好！也許十多年后，我重新回到了那明亮的教室，您在黑板上寫著整齊的板書。此時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到，您也是守護(hù)花開的追光者。

那個夏天，花香氤氳，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，在窗柩上留下溫馨的記憶。剛升初中的我不免對周圍的一切感到格外的陌生。隨著一陣陣腳步聲，我的心也緊緊地提著，腦袋中幻想著老師的模樣。門，輕輕推開了，您慢慢地走進(jìn)來，用溫柔的眼神注視著我們，片刻之后，您會心一笑：“我姓謝，你們可以叫我謝老師，從今天起，我將陪伴你們走過初中三年的旅程?！蹦D了頓，“9班這個數(shù)字很吉利，代表我們所有人長長久久……”我笑了，您的眼睛宛如仲夏夜嵌在星空中的明月般明亮。您就是一位追光者，用行動溫暖著我。

那個冬天，寒風(fēng)刺骨，銀裝素裹。我們早早地坐在教室里，緊張地復(fù)習(xí)迎考，可是困意似乎還未退去，每個人都昏昏欲睡。您也強(qiáng)打起精神，故意開了個玩笑，慢慢緩解著課堂上緊張的氣氛。您不時(shí)揮動著右臂，用嘴哈著熱氣，凍紅的手指捏著粉筆，時(shí)不時(shí)回頭望向我們，緊接著，您提高了音調(diào)，大聲說：“老師知道你們這幾天學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，加上天氣嚴(yán)寒，的確辛苦。但是老師也陪著你們一起，一起面對接下來的期末考試，我們打起精神來！”您有力的一句話，立刻激起同學(xué)們學(xué)習(xí)的斗志。那一節(jié)課，溫暖而又充實(shí)。您就是一位追光者，帶領(lǐng)我們沖破層層黑暗，迎來屬于自己的光明。

那個春天，春意盎然，芬芳四溢。我手中捧著作文本，上面寫著您熱切的評語。剛發(fā)下來時(shí)，我大吃一驚，原來您在我作文本每一頁上的空白處都寫了密密麻麻的批注，不少地方有這樣的話：“生動形象，使感情豐富自然”“行文脈絡(luò)清晰，值得表揚(yáng)”“這里是不是有些多余，刪去不是更好嗎？”您用細(xì)膩的筆調(diào)，熱情的表揚(yáng)了我的優(yōu)點(diǎn)，委婉的闡述了我的缺點(diǎn)，讓我對作文有了更深的理解和感悟。是啊，您是一位追光者，在前行的道路上為我指明道路，激勵我奮勇上前。

謝老師，您就是努力守護(hù)花開的追光者，靜待花開，追夢逐光。愿我們能共同走過無數(shù)個春秋冬夏，擁抱別樣的未來，共同掀起人生的似錦繁華！

祝：身體健康，教師節(jié)快樂！

您的學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇9

親愛的王老師：

時(shí)間過得飛快，就像細(xì)沙一樣從指縫間逝去，不痛不癢。一轉(zhuǎn)眼三年過去了，但是我清楚的記得你忙碌的身影，深深地映在我的心底。

老師，我有許多話想和您訴說。記得那個夏天，我剛轉(zhuǎn)學(xué)到蘇州，就像一只受驚的.小鳥，對陌生的環(huán)境充滿著不安。我很擔(dān)心我的成績會不會跟不上，會不會拖班級的后退，所以我非常忐忑，所以剛進(jìn)班級，我選擇了一個靠后的位置坐了下來。那個時(shí)候我還很小，對這個世界有太多的未知，是您無微不至的提醒我，呵護(hù)我。我還記得，當(dāng)時(shí)我的語文成績在班上一直倒數(shù)，為了這事，您也很著急，但是您沒有說我，還一直鼓勵著我。常常對我說：“加油，你能行的。”我接受了您的鼓勵，不再我行我素，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，每天都會訂正默寫到很晚。我知道您那個時(shí)候也沒有休息，您也在臺燈下辛勤的批著作業(yè)。所以從我初見您開始，您就戴著厚厚的眼鏡，但我知道您的內(nèi)心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水，我都會牢牢記住。

謝謝您，王老師。我特別喜歡聽您上的課，您的課非常有趣，您教我們做游戲，教我們讀書，教我們做人，教我們與人相處……總之，您就像天使的翅膀，將我們圍住，保護(hù)著我們。您在我失落的時(shí)候給我希望，在我的身上書寫下了絢爛的篇章。一個班級有許許多多的孩子，就像大海一樣，匯集成知識的海洋。而我那么渺小，正如海洋里的一朵浪花，您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎？您的光芒傾瀉在我們心上，也許不像太陽那般刺眼，但也將我的心靈照的通亮。

親愛的王老師，您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節(jié)了，祝您身體健康，工作順利，還有一定要注意休息，不要疲憊的上課。這樣，您的視力或許就會慢慢的好起來了吧！哈哈，老師，再次祝您教師節(jié)快樂！

您的學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇10

敬愛的黃老師：

您好！

雖然開學(xué)還沒幾天您當(dāng)我們的語文老師也沒幾天但我心里有很多話想跟您說。

記得開學(xué)沒幾天您說過每節(jié)課前都要請一人上臺講一個成語故事然后叫我做準(zhǔn)備。

晚上我回家沒準(zhǔn)備結(jié)果第二天很糟糕。回家的時(shí)候遇到了您我很怕被批評。沒想到您和藹可親地對我說：“下次要在家里背熟了才行。不過這是第一次可以原諒。下次要記住不能再犯這樣的錯誤了?！庇谑俏野蛋迪聸Q心下次再也不犯這樣的錯誤了。

還有一次我的詞語抄寫本寫得不好?；丶业穆飞嫌钟龅搅四?。您親切地摸著我的頭說：“看一個人做事認(rèn)不認(rèn)真就讓他抄詞。假如他抄了一大堆錯字就證明他做事不認(rèn)真。”我記住了。第二天我的詞語本拿了個a+。

這幾句話我一直記在心里您的教誨使我一生受用。謝謝您老師！

今天是教師節(jié)祝您節(jié)日快樂工作順利！

您的學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇11

親愛的老師：

您好！

祝您教師節(jié)快樂！

您的眼角邊早已布滿皺紋，雖然皺紋爬上了眼梢，但是每一條皺紋里都蘊(yùn)含著您對我們充滿的希望。

是老師您，讓我每一天都有進(jìn)步；

是老師您，讓我不斷成長；

是老師您，讓我無比堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵趯W(xué)校生活的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您都是那么嚴(yán)格的要求我們。

您上的每一節(jié)課，就是我成長的每一步。您用知識的甘露，澆醒了我心中的理想。您說的每一句話，都是使我醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳?。敬愛的老師，您在我心目中是那么的偉大，知識是那么的淵博。

老師，只要您每天上課，教室就充滿了歡聲笑語。您是一位幽默的老師，經(jīng)常和學(xué)生開玩笑，在笑聲中教會了我們知識和做人的道理。

老師，您的嚴(yán)慈相濟(jì)和您的良苦用心時(shí)刻掛在我們的心上。即使是天涯海角，我們也不會忘記您對我們深深的愛。

祝老師身心健康，工作順利，教師節(jié)快樂！

您的學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇12

親愛的老師：

您好！今天是教師節(jié)，祝你教師節(jié)快樂！

老師，每個人都說你在訓(xùn)練我們祖國的棟梁。但是我想說，你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁！

你就像一根紅燭，把所有的熱量和光都給了下一代！你的性格和精神可以用兩個詞來表達(dá)——燃燒！繼續(xù)燃燒！

你所教的課程是如此豐富多彩，每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到一個多彩的新世界。

啊，和你在一起，花園如此美麗，大地充滿了春天。老師，快打開窗戶，看看，這都是愛，這滿是桃子和李子的花園，在向你致敬！沒有你思想的滋養(yǎng)，怎么會有這么多美麗的靈魂之花盛開？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不贊美你呢？傳播知識就是播種希望和幸福。

老師，你是希望和幸福的播種者！

老師，你是美的耕耘者，也是美的播種者。是你，用美麗的陽光照耀著，用美麗的雨露滋潤著，讓我們的心綠了，開滿了鮮花！你正忙著盛開的花朵和成熟的果實(shí)，靜靜地掛在樹葉的陰影里！啊，老師，您的精神，永遠(yuǎn)記住我的心！

你更像是一棵不知名的樹的根，讓小樹長得越來越強(qiáng)壯，讓樹枝上結(jié)滿豐碩的果實(shí)，而不要求任何補(bǔ)償。

你給了我們一個生命的統(tǒng)治者，讓我們每天都來衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子，所以我們可以在任何地方向它學(xué)習(xí)。

你是一座橋，為我們連接著群山，讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓，堅(jiān)韌而纖細(xì)，指引我們在懸崖頂上采集靈芝和人參。當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí)，千萬不要送一桶水。當(dāng)需要一桶水時(shí)，千萬不要給一杯水。及時(shí)恰當(dāng)?shù)慕o予是一個好園丁的技能。我的老師，這也是你的教育藝術(shù)。不管冷，桃熟，丹流，李精，種花容易，種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩歌充滿了人，繪畫充滿了人，有才華的人微笑著。

老師，您用人類最高尚的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是我們敬愛的老師的崇高勞動。

你現(xiàn)在在工作，但你正在建設(shè)你祖國的未來。你的教學(xué)在教室里，但你的成就在祖國的各個方向。老師，如果你被比作一只蛤蜊，那么學(xué)生就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它，研磨它，浸泡它，清洗它。。這些年來，沙粒變成了珍珠，閃閃發(fā)光。

你的教學(xué)生涯中有無數(shù)驕傲和快樂的回憶，但你把它們珍藏在心中，只看著一個有待探索的花園。

如果我是一個詩人，我會以極大的熱情寫詩來贊美大海的浩瀚和深邃。我把它獻(xiàn)給你，我心胸寬廣、知識淵博的老師。

教師點(diǎn)燃了火，點(diǎn)燃了學(xué)生心中的火。教師是石頭級的，承擔(dān)著學(xué)生一步一步穩(wěn)步攀登的重任。

你就像一根蠟燭，雖然它又細(xì)又弱，但它有一點(diǎn)點(diǎn)熱量，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光，照亮別人，耗盡自己。這種無私的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會被忘記。你們演講的語言像董阿定山泉一樣甜美，像潺潺的小溪一樣親切，像奔流的河流一樣激動人心。

春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛的老師，你從來沒有在別人面前炫耀過，但是盛開的桃子和李子是你的最高評價(jià)。

你的愛像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你，老師的愛，是世界上最偉大最純潔的。

螢火蟲的價(jià)值在于它們用掛在背后的燈來照亮別人。你的尊重在于總是給別人提供方便。

誰把雨水和露水灑滿了大地？誰勤奮地培育幼苗？是你，老師，你是一個偉大的園?。】纯催@些到處盛開的花，哪一朵沒有你的精心呵護(hù)，哪一朵沒有你的微笑！

最后，祝老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。

寫信人：

時(shí)間：

教師節(jié)的一封信14篇13

敬愛的老師：

您好！

您的身體還好嗎？最近過的開心嗎？您知道嗎？您的好才是我們最值得開心的事。

我的老家算不上一個舉世聞名的城市，但卻是一個美麗的城市。雙鴨山它是一個有著很多神話的城市，正因?yàn)檫@些美麗的神話才把雙鴨山反映的那么美麗。但是家里條件不算太好，來到了大連，來到了石灰窯小學(xué)，來到了這個班。來到這兒我有很多的變化，學(xué)習(xí)成績上有了較大的提高，在老家的時(shí)候我的語、數(shù)、外三科成績都不好，是班里的差生，來到大連時(shí)第一次考試數(shù)學(xué)打了90分，語文打了94分。字體也有變化，還有朗讀這一切的一切都年應(yīng)該感謝您我親愛的蔣老師。

記得您曾用一節(jié)課的時(shí)間來給我們講要用愛來感動我們，在您講到深處時(shí)，您的淚花在眼圈兒轉(zhuǎn)動，但是沒有掉下來，因?yàn)榧议L、老師在我們面前總要展示出自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面，雖然我們沒有掉眼淚，但心里早已經(jīng)淚如雨下了。

我感謝您對我們的教導(dǎo)，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，但我們心中永遠(yuǎn)都有您的存在，永遠(yuǎn)都有您這位好老師的存在。請您永遠(yuǎn)記住我們，記住我們曾讓您哭過笑過但是永遠(yuǎn)愛您的每一個學(xué)生。

您的學(xué)生：xx

20xx年x月x日

教師節(jié)的一封信14篇14

敬愛的徐教師：

您好！

六年前，我們踏入學(xué)校的大門，踏入班級的大門，踏入學(xué)習(xí)的課堂。是您，讓我們了解語文，讓我們學(xué)習(xí)語文，更是使我們感受到了語文的魅力。今日，您仍然在這個班級，孜孜不倦地教誨著我們。

記得那是五年級的學(xué)期末，十幾個人在教師辦公室里跑前跑后，為了將那一張三好生申請表上的簽字格填滿。當(dāng)時(shí)，我的表上只剩下了您所教學(xué)的學(xué)科——語文的格子沒有填滿。于是，忐忑的心境走進(jìn)了您的辦公室。

“說幾個讓我簽字的理由先吧?！耙蛔哌M(jìn)您的辦公室，您就直截了當(dāng)?shù)貙ξ艺f。內(nèi)心緊張的我斷斷續(xù)續(xù)的說出了幾個不成立的理由，冷汗不斷地從背上往下流。

您見了，將椅子轉(zhuǎn)向我：“這學(xué)期你舉手發(fā)言的次數(shù)明顯的降低了，連以前的一般都不到?！蔽倚囊痪o，估計(jì)是沒期望了，“你先答應(yīng)我?guī)讉€條件，能做到，就幫你簽?！拔逸p輕地“嗯”了一聲。“每次上課舉手發(fā)言必須超過5次?！蔽矣粥帕艘宦?，您便將我的表格拿了過去，簽上了字。

您不像些教師，而是認(rèn)真嚴(yán)格地對待我們，這一點(diǎn)，我十分敬佩您。

此致，敬禮！

您的學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：致教師節(jié)的一封信

教師節(jié)致全校老師的一封信

親愛的老師們：

你們好！

金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香。第二十二個教師節(jié)在這碩果累累的時(shí)節(jié)悄然而至。值此喜慶之際，我校學(xué)生會代表全校同學(xué)向您致以最誠摯的謝意：老師，你們辛苦了！

九月，我們深情歌唱，讓祝福在秋葉間飛揚(yáng)；九月，我們感動敬仰，是您在播灑著希望；九月，我們點(diǎn)燃理想，在知識的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；九月，我們不會遺忘：是您教會了我們思想，是您讓世界有愛和光明，是您用辛勞構(gòu)建知識的殿堂，是您在我們迷茫時(shí)指引方向。

多少春秋，您以兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著從教的敬業(yè)精神，以兩袖清風(fēng)、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，始終不渝地獻(xiàn)身于三尺講臺；多少次通宵伏案，一盞青燈伴您度過漫漫長夜，青絲之間早已添了華發(fā)。如果黑板是一片浩瀚的海洋，您就是一名水手，以粉筆為槳，帶我們劃動書本這只船去遠(yuǎn)航。年復(fù)一年，一只只雄鷹展翅高飛，后面總緊隨著您殷切關(guān)愛的目光，春華秋實(shí)，您嘔心瀝血，就像春蠶奉獻(xiàn)一生的忠誠，就像冬梅吟唱早春的歌聲，不需要華麗的舞臺，不需要簇?fù)淼孽r花，我們沐浴在您愛的陽光里，汲取著智慧的甘霖，學(xué)會了用靈魂去歌唱。

正因?yàn)槟母冻觯糯龠M(jìn)了中華民族的進(jìn)步和強(qiáng)盛；正因?yàn)槟姆瞰I(xiàn)，才使景泰二中有著光榮的歷史與美好的未來；正因?yàn)槟慕虒?dǎo)，才使得一代又一代青年茁壯成長。敬愛的老師，祖國不會忘記您，社會不會忘記您，我們學(xué)生更不會忘記您。你的生命將在一批又一批學(xué)生身上延續(xù)，您的青春將在一代又一代青年身上閃光。我們絕不會辜負(fù)您的期望，一定會刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，打好基礎(chǔ)，提高能力，用優(yōu)異的成績報(bào)答您的教導(dǎo)之恩。

桃紅流丹，李熟飄香。今天，在這個屬于您的日子里，讓我們把最艷麗的鮮花送給您，把最明亮的圣火火炬獻(xiàn)給您，也把最真誠的祝福獻(xiàn)給您！

祝老師們教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康，桃李滿園！此致 敬禮！

學(xué)生會 2006年9月9日

第四篇：教師節(jié)致家長一封信

教師節(jié)倡議書

親愛的同學(xué)們：

你們好！有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學(xué)識灌注于求知者心田，孜孜授業(yè)，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻(xiàn)的老師。隨著新學(xué)期的開啟，第30個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長朋友們都會以各種方式表達(dá)自己對老師的感恩和祝福之情。然而，滿室的鮮花雖美，卻不如淺淺的微笑真誠；昂貴的禮品雖精，卻不如暖暖的問候可貴；各式的賀卡雖亮，卻不如鼠標(biāo)輕點(diǎn)的環(huán)?！恍Ｍ迋兊囊粡埿δ槨⒁痪鋯柡?、一次進(jìn)步才是送給老師最珍貴的禮物！

崇尚節(jié)儉、環(huán)保是閻良一校教育的傳統(tǒng)。為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓老師們度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，學(xué)校特向全體同學(xué)們發(fā)出倡議：

1.教師節(jié)不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

2.積極參與學(xué)校政教處、大隊(duì)部策劃的“低碳教師節(jié)”活動，發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情。如：為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您！寫一封親筆信，送上最真摯的祝福；自制電子賀卡，表達(dá)感恩之情；與老師合影留念，共同記錄成長的精彩；遵守校規(guī)校紀(jì)，讓老師為我們少操一份心；課堂上認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)，尊重老師的勞動。

3.將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動表達(dá)對老師的尊重與感恩。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。同學(xué)們，讓我們用點(diǎn)滴行動，傳遞祝福、表達(dá)敬意，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！

第五篇：教師節(jié)寫給孩子們的一封信

教師節(jié)寫給所有我教過的孩子們的一封信

親愛的孩子們：

你們好！

又到了一個教師節(jié)，從前到這一天老師總是充滿期待，都是老師接到你們的祝福。今天老師就提前給你們祝福吧，祝福你們健康幸福！

孩子們，你們大了！看到你們的成長我總是特別欣慰。孩子們，你們知道幸福的含義嗎？在現(xiàn)在的社會人們定義的幸福是的金錢的多少，不錯金錢確實(shí)是重要的，但是除了，金錢以外還有許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。老師覺得幸福是：家人的健康，有一個愛你和你愛的人，兒孫滿堂。這就是一種平凡的幸福，雖然簡單但更加彌足珍貴。孩子們，老師希望你們在自己未來的生活中尋找到自己的幸福。

孩子們，老師最愿意看到你們的笑容了。你們注意到了嗎？我們班的每一張每一次集體照都是充滿了笑容，你們每一個都發(fā)出會心的笑，所以我們的集體照的標(biāo)題都是“笑”。老師希望你們在學(xué)習(xí)生活中“笑對人生”，用樂觀實(shí)現(xiàn)自己的理想。

孩子們，你們還記得開學(xué)我曾經(jīng)對你們講得話嗎？“老師希望你們首先成為一個孝順的人，其次是一個善良的人和有益于社會的人”，百善孝為先，一個不孝順父母的人，何以對社會和國家，你們來自于不同的家庭，我相信父母永遠(yuǎn)是你們的避風(fēng)港唯獨(dú)他們對你們是無私的，你們要孝順父母。我們的社會目前還缺少一些溫情和善良，老師希望你們做一個善良的人，在自己力所能及的情況下幫助別人，在你獻(xiàn)出愛心善良的時(shí)候你會收獲別人得不到心靈的升華，來吧，獻(xiàn)出你的善良，你不會失去什么，卻能得到意想不到。最后老師希望你們成為有益于社會的人，孩子們你們也許未來從事于不同的職業(yè)，不要妄自菲薄，只是分工不同，努力進(jìn)取，必會拼搏成功。

孩子們，生命中總是有些缺憾，每次開學(xué)的時(shí)候我都會對你們說一個都不能少，但是種種原因總會有些孩子離開里我們的班級，其實(shí)我特別遺憾甚至是感傷，在他們最需要老師的時(shí)候，我卻離開了，老師同樣祝福你們！

“親愛的孩子們，你若不離不棄，我便點(diǎn)燈相依，你若自我放棄，我依然竭盡全力”！

孩子們！加油！