第一篇：【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)作文匯總

【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)作文匯總8篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

在生活中，常常會(huì)有許多驚人的，意外的發(fā)現(xiàn)。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼，那么，你一定會(huì)有所收獲，有所發(fā)現(xiàn)。

今天，我做完作業(yè)，便去“侍候”我心愛的小金魚。見天氣晴朗，我就把魚缸端到陽光下，不一會(huì)兒，魚缸里的水草怎么冒起了泡泡呢？這時(shí)我故意把魚缸端到室內(nèi)，在約過了了二十多分鐘，發(fā)現(xiàn)水草邊上的小泡泡不見了，于是我又把魚缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來了，這究竟是怎么回事尼？我連忙跑去問爸爸媽媽，可是他們都回答不上來，我只得苦苦等到星期一早晨，好不容易挨到了星期一早晨，老師一來，我把事情地來龍去脈告訴了她，老師聽后，笑瞇瞇地告訴我：“那是缸內(nèi)的水草在發(fā)揮功能呀！它在陽光的照射下，葉片中含有的一種葉綠體，會(huì)把吸進(jìn)去的二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì)，同時(shí)還會(huì)釋放出新鮮的氧氣?？吹降呐菖?，其實(shí)就是氧氣。聽了老師的話，我恍然大悟?；丶液螅医視粤苏_答案，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察，愛動(dòng)腦的好孩子。

呵！看來這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)??！

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

新學(xué)期的第一天，我走進(jìn)了曾經(jīng)熟悉的校園，我驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)校舊貌換新顏。新建的教學(xué)樓非常漂亮，我站在樓前看了很久很久，我們排隊(duì)走進(jìn)了新教室，同過去的教室完全不同了，我有許多新發(fā)現(xiàn)。

教室更大更亮了，新地板更光滑，桌椅全是新的，書桌有兩個(gè)書桌堂，黑板是弧形的，還配有照明燈。我最感新奇的是墻上掛著電視、老師的寫字臺(tái)上有電腦，我想，現(xiàn)在的教室可以和網(wǎng)絡(luò)相通，再不是面向四壁了。門上還有一塊很奇怪的大玻璃，我們在里面看是一面鏡子，在外面還可以看見里面，有趣極了。

新學(xué)期，新校舍，新發(fā)現(xiàn)，新的起點(diǎn)，促成了我新的理想，我要在這里成長，從這里起飛，為學(xué)校爭光，他會(huì)更漂亮。

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

最近，我在想：“為什么植物的根都往下長而不往上長？又是為什么植物的植株都往上長而不往下長呢？”于是，我便從廚房拿來種子，開始實(shí)驗(yàn)。

我找來三個(gè)一次性透明塑料杯、九顆蠶豆、種子、棉花和鑷子。我在三個(gè)杯子中分別都裝入一顆胚根朝上的種子，一顆胚根朝右的種子和一顆胚根朝下的種子。再分別放上幾塊較濕的棉花，把每杯的三顆蠶豆種子都貼到杯壁上，并每天給棉花添一些水。“這樣，就可以每天觀察了！”我暗暗地想，心里美滋滋的。

經(jīng)過一個(gè)晚上的努力，蠶豆種子們都探出了一個(gè)嫩綠色的小包，它將來會(huì)發(fā)展成植物的根。而我卻比那蠶豆種子還興奮，因?yàn)榉N子的根都朝著種子的朝向生長，我心想：“哈哈！我真是太聰明啦，到時(shí)候，我就可以培養(yǎng)出新品種嘍！”

今天是周三，種子種下去已經(jīng)五天了。放學(xué)后，我一到家就扎進(jìn)我的小陽臺(tái)，頭都快卡在里面了?？裳矍暗囊荒粎s讓我不敢相信：根朝上、朝右的，都莫名其妙地歪到了下邊，植株在下、在右的，也都歪到了上面，一切就像魔法被解除一樣又恢復(fù)了正常。

我急急忙忙地跑到書房，在電腦前坐了下來，立刻找起了資料。原來，植物受到單方向的外界刺激之后，會(huì)發(fā)生單方向的反應(yīng)，植物學(xué)中稱為“向性”。因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔?，在重力的作用下，植物的植株向上生長，植物的根則向下生長。

在生活中，只要留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。所以，我們在生活中一定要做個(gè)“有心人”，這樣，才能進(jìn)步！

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

春天里的發(fā)現(xiàn) 春姑娘來了啦！

瞧，小草探出了腦袋，百花盛開，五顏六色的花兒張開了笑臉……真美??！

春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆了出來，它們嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)看就像鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹，它們就左右搖擺，好像在和春風(fēng)打招呼?；▋簜円哺傁嚅_放，紅的像火、白的像雪、粉的像霞… … 真好看！

春天搖醒了小溪，叮咚的水流聲就像彈奏的音符，原來春天里的河水唱出的歌聲竟是如此的動(dòng)聽美妙，讓人陶醉！

只要你用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天真美麗、真漂亮??！

我喜歡這美麗的春天！

小

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

人生就像一次奇妙的旅途，在這個(gè)旅途中我們會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)，一朵花的綻放，一粒種子的發(fā)芽，都很奇妙，而我發(fā)現(xiàn)的是成長中的煩惱。

隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前那種無憂無慮的生活離我遠(yuǎn)去。有時(shí)拋棄煩惱，望著蔚藍(lán)的天空，看著那自由自在的鳥兒，又何嘗不是一種快樂呢？

我們?nèi)说囊簧杏性S多的煩惱：小時(shí)候是作業(yè)太多；長大了是考不上好的大學(xué)；成人了還要找工作、賺錢；沒完沒了。這不，我的煩惱又來了。

“王婧怡，怎么回事呀，卷子這么多地方做錯(cuò)了，快過來！”隨著一句七十分貝的喊聲，煩惱又降臨到了我身上。我鼓起勇氣走了過去?！案阏f過多少遍了，做完了卷子要檢查，怎么總是這么粗心？”我低著頭，一言不發(fā)，任憑媽媽訓(xùn)我……我的耳朵好不容易清靜了一會(huì)，只聽媽媽又叫道：“想什么呢，還不把答案更正過來！”我以百米沖刺的速度，沖到卷子旁，改正了答案。邊改我邊想：媽媽，我知道你是為了我好，但是你不理解我，我也需要自由，我也需要成長的空間，我真的很煩。

這件事情是我成長中的一大煩惱，但是接下來的這件事情又使我再次陷入了煩惱之中。

那一天風(fēng)和日麗，本來是個(gè)好日子，但是惡運(yùn)卻悄悄降臨了。老師要舉行一場考試，題目很難，時(shí)間只給35分鐘，誰做得完呀？一看題，我就傻了，根本就沒學(xué)過，什么長96米，寬60米；最大的正方形能栽出多少個(gè)？我壓根不會(huì)。做完會(huì)做的題目，檢查的時(shí)間也沒有，就交上去了，結(jié)果我只打了85分。

這在我的歷史上是從來沒有過的分?jǐn)?shù)。我十分痛苦，一路狂奔回家，把書包使勁一甩，撲到床上大哭了一頓。我想：媽媽一定會(huì)怪我的。不過我把成績告訴了媽媽后，她并沒有說什么，只是拍了拍我的肩膀。我眼前一直出現(xiàn)85這個(gè)數(shù)字，我強(qiáng)迫我自己忘掉它，但怎么也忘不了。我知道媽媽很失望，我也很難受，這也是我的煩惱。

有時(shí)候，我很想放下我肩膀上的負(fù)擔(dān)，好好地放松一下。這些煩惱又來自于哪兒呢？大多數(shù)來自于學(xué)校，家庭。老師和家長給了孩子們太大的壓力，不過根源還是來自于社會(huì)，社會(huì)上的競爭簡直太激烈了，但這些又不是我能解決的……

我真希望這個(gè)世界上沒有煩惱，每個(gè)人都能唱出：“小小少年，沒有煩惱，忘掉煩惱，笑對人生……”

我羨慕童年，那沒有煩惱的童年。不過，那已經(jīng)成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢，那些煩惱還是會(huì)接踵而至，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際……

隨著時(shí)間的流逝，我們的旅途也漸漸接近尾聲，但這些奇妙發(fā)現(xiàn)，將會(huì)讓你的一生多姿多彩！

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

著名的雕塑家羅丹曾有一句名言，一直流傳到現(xiàn)在：“美是處處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?/p>

記得兩年前的一個(gè)早上，我去上學(xué)，因?yàn)槊刻煸缟隙家卉?，所以?jīng)?？梢钥吹接械娜艘?yàn)橹鄙习嘹s公交時(shí)，就完全忘記帶錢了。正如今天，我就看見了一個(gè)：他的臉如曬干的橘子皮一般，一雙小小的眼睛，有一身陳舊的衣裳，還打了幾個(gè)布丁。深秋的大冷天，他只穿了那么薄薄的一件衣服，因?yàn)橥浟藥уX也沒有公交卡，所以他只好尷尬地站到了門口。

大家都無比的嫌棄，公交車司機(jī)也恨不得開口大罵：“老頭子，你有沒有錢？沒有了趕快下去。”我當(dāng)時(shí)也只當(dāng)了一個(gè)吃瓜群眾和大家一起瞪圓了雙眼，一起看向了那無比尷尬的老爺爺。最后，老爺爺只好下了車。

那天過后的第二天，我也正如那個(gè)老爺爺一樣，著急趕車。看見車來了我飛奔著擠上車，拿出了我的公交卡，向刷卡的地方刷了一下，而我的卡沒錢了，一直顯示余額不足。我也只好摸摸我的口袋，看看口袋里還有沒有零花錢，結(jié)果令我失望的是口袋里沒有一分錢，我也像昨天那位老爺爺一樣尷尬的站在那里。我心想：怎么這么倒霉，大家是不是也像昨天看老爺爺一樣的.眼神看著我，司機(jī)會(huì)不會(huì)趕我下車？可是我好不容易才擠上車的，我不敢抬頭看大家。

我心里有著一萬個(gè)不同的想法，恨不得一下子鉆到地縫里去。然而正當(dāng)我無可奈何的時(shí)候，突然聽到一個(gè)老爺爺?shù)穆曇簦骸巴拮?，你怎么也和我昨個(gè)一樣沒有帶錢?！蔽覍ぶ曇敉?，正是昨天的老爺爺。他從自己的口袋里掏出了一個(gè)塑料袋，然后從袋子拿出一元錢幫我。當(dāng)時(shí)我心里無比地激動(dòng)和羞愧，然后斷斷續(xù)續(xù)地說了聲：“謝謝爺爺！”

當(dāng)我坐到自己的位置，對自己昨天的行為感到臉紅，我心里裝滿了感激，有許多的話想告訴那個(gè)爺爺。這時(shí)，我突然看到了那個(gè)老爺爺正拿著一個(gè)破舊不堪的書本，認(rèn)真的一個(gè)字一個(gè)字地讀著。我聽我身旁的一個(gè)叔叔說：“他是一個(gè)搬磚的。他只能在車上讀書，爸媽死的早，從小就靠搬磚為生，那本書應(yīng)該是搬磚時(shí)撿的?！?/p>

老爺爺他努力的將書向上抬，因?yàn)樗谝粋€(gè)角落，他就像一棵樹似的，生長在黑暗里，而這堅(jiān)強(qiáng)的樹卻努力地想見到陽光。再一次，他的努力扣入我的心弦，像導(dǎo)師一樣，用他的行為深深地影響了我。

他只是一個(gè)平凡的搬磚工，但那美好的品質(zhì)在我心里如此的耀眼。身邊的美如此平凡，卻又如此動(dòng)人心弦。用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)看見身邊所有的美好！

發(fā)現(xiàn)作文 篇7

我們在建湖生活，在建湖成長，可是每個(gè)人眼中的建湖都是不一樣的。有的人看到的是繁榮的建湖，有的人看到的是和諧的建湖……而我看到的是美麗的生態(tài)建湖。

有一次我騎車出去亂逛，打定主意一直往南騎。突然，我看到一泓清水，看上去那么清涼，那么可愛。全身的力氣一下子就出來了，我鼓足勁頭，一口氣沖上了橋頂。

我站在橋上欣賞雙湖公園的景色?？聪蚝芨蓛?，水面上沒有那些讓人厭惡的垃圾，只有頑皮的風(fēng)玩耍時(shí)留下的波紋，魚鱗般的水波在陽光下反射出耀眼奪目的光。我看向遠(yuǎn)處，一團(tuán)一團(tuán)的青綠色占據(jù)了我的視線。深淺不一的綠色勾起人無限的遐想，讓人想去一探究竟。站在橋上看雙湖公園就像在看一幅畫，翠綠的顏料在宣紙上綻開，留白的部分便是河水，綠的讓人眼饞的就是草地和綠樹。

在橋上駐足觀望已經(jīng)不能讓我滿足。我要到橋下去，走進(jìn)那一片濃綠。我踩在泥土上，感受著泥土特有的柔軟，一步一步接近那片樹林，終于把自己置于那一片濃綠之中，讓自己看到了綠色的美，讓自己看到了生態(tài)建湖的美。

我放慢腳步，睜大眼睛仔細(xì)看身邊的每一棵樹，每一片樹葉，想把它們鮮嫩可愛的樣子記在心里。停住腳步，靜靜地站在樹林里，只是靜靜的站在那里，輕輕地呼吸，生怕打破了這林子里的安謐，我感受到樹林里的空氣很新鮮，吸一口，涼涼的，濕濕的，讓人很舒適。站在林子里，總覺得所有的東西已經(jīng)融為一體，你中有我，我中有你，并且揉合的恰到好處，多一分嫌擠，少一分嫌松。任憑你是怎樣的人，到了這個(gè)樹林里也舍不得離開。

我想留在這兒，可是又覺得應(yīng)該還那些樹木一個(gè)寧靜的世界。最終我決定離開。因?yàn)槲蚁嘈?，這種攝人心魂的美會(huì)在生態(tài)建湖長久的存在，并且會(huì)變得更美。

騎車回家，這才發(fā)現(xiàn)，建湖并不是只有雙湖公園才有樹。生態(tài)建湖處處都有樹，只是這些樹被喧囂聲淹沒了，被匆匆走過的路人忽略了。其實(shí)這些樹也一樣很美。

我發(fā)現(xiàn)建湖的每個(gè)角落都有美，每個(gè)角落都有生態(tài)，每個(gè)角落都有環(huán)境保護(hù)。我們該做的，是發(fā)現(xiàn)生態(tài)建湖的美，留住生態(tài)建湖的美，將生態(tài)建湖建設(shè)的更美。

發(fā)現(xiàn)作文 篇8

剛過去的這個(gè)寒假，我讀了《廣東科技報(bào)》上的《開水不響 響水不開》一文。這篇文章的作者在幫媽媽燒開水這件小事當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了“開水不響，響水不開”這個(gè)小問題，他感到很奇怪，于是他去查閱了相關(guān)的資料，并且弄明白了為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象。

其實(shí)，生活中有許許多多的問題藏在小事里面，而我們也應(yīng)該像那篇文章的作者一樣，從這些小事當(dāng)中把這些問題給“揪”出來，并且去尋找或探索這些問題的答案。而許多科學(xué)家正是這么做的，并且最終為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。例如，牛頓通過蘋果砸在了自己頭上的這件小事，提出了“蘋果為什么會(huì)掉向地上，而不是向空中掉去”這一問題，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；著名化學(xué)家波義耳通過他的助手不小心把鹽酸濺在了紫羅蘭的花瓣上，結(jié)果后來當(dāng)水落到花瓣上的時(shí)候，濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了的這件小事中，提出了“影響紫羅蘭變紅的物質(zhì)是什么”這一問題，最終他發(fā)現(xiàn)大部分花草遇到酸或堿時(shí)都會(huì)變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸會(huì)變紅，遇堿會(huì)變藍(lán)，并且波義耳利用了這一特點(diǎn)，制成了科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙；而一位奧地利醫(yī)生則通過兒子睡覺時(shí)眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來，并且兒子說他那時(shí)侯做了個(gè)夢的這一小事中，提出“眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)不會(huì)與做夢有關(guān)”這一問題，最終得出這樣的結(jié)論：當(dāng)睡覺的人眼轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，他就正在做夢，而后來，人們研究夢的生理學(xué)時(shí)，便根據(jù)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)和時(shí)間來測量人做夢的次數(shù)以及夢的長短。而這些人都是從一些生活中的小事當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題并去尋找它的答案，最終為人類作出了重大貢獻(xiàn)。

那我們是不是一定要從自己或自己朋友所做的事情中去發(fā)現(xiàn)問題，才算是從小事中找到問題呢？其實(shí)并不一定，你也可以在老師講課時(shí)發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤，在看書時(shí)找到書上的漏洞。這些既是從小事中發(fā)現(xiàn)問題的一種，也是最基礎(chǔ)的一種；只有從這些開始做起，你才能更準(zhǔn)確地從自己做的事情中找到問題，也才能找到這些問題的答案。因此，我們要養(yǎng)成平時(shí)敢于糾正老師以及書上的錯(cuò)誤的好習(xí)慣。

但是，我們在尋找問題時(shí)，也要思考一下這些問題是否有意義。如果你尋找的問題沒有意義的話，那么你去尋找這些問題的答案就是白費(fèi)勁，也會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間，對人類來說也沒有任何貢獻(xiàn)。

著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題往往比解決問題更加重要?！币虼?，我們應(yīng)該要先發(fā)現(xiàn)問題，再去解決它，如果只靠自己的能力實(shí)在無法解決它，也沒關(guān)系，咱們可以與朋友一起來解決它，如果是新的問題，也可以讓后人來幫忙解決?？偠灾?，我們要善于從小事中發(fā)現(xiàn)問題，不管這個(gè)問題之前有沒有被人發(fā)現(xiàn)過，這樣就能為自己的理科學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)

第二篇：發(fā)現(xiàn)作文

路邊的小草

大自然是神奇的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問號，但頑強(qiáng)的生命卻是最值得敬畏的，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：最值得敬畏的小草。

一天，我到東麗公園尋找螞蟻。突然，我看見墻角有一棵顏色有些發(fā)黃小草。這棵小草竟然生長在磚縫里！我蹲下身來仔細(xì)觀察。因?yàn)闋I養(yǎng)不足，它非常纖細(xì)，看上去弱不禁風(fēng)，但是它的葉片卻努力向上揚(yáng)，似乎在爭取獲得更多的陽光。雖然磚縫里只有一點(diǎn)點(diǎn)的沙土，但它仍然把根緊緊地扎在里面。剛下過雨，從樹葉上滴下來的水珠，好幾次差點(diǎn)打斷了它稚嫩、纖細(xì)的莖，可是它卻挺過來了，并且努力吸收水分。我被它這種頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了。

第二天，下了一場更大、更猛烈的雨，我想起了這株柔弱的小草，這次它還能頑強(qiáng)地活著嗎？雨過天晴，我又迫不及待地來到了公園，想看看那株小草。當(dāng)我來到它面前時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被風(fēng)吹彎了腰，它的葉片也被雨淋得貼在了地上。我既傷心又失望：估計(jì)它再也活不成了，但是我心里還是在為小草祈禱。七月的天津，雨水增多，氣溫悶熱，一個(gè)星期過去了，我路過那個(gè)墻角，想起了那株可憐的小草。這時(shí)候它大概已經(jīng)完全倒下了吧！然而，眼前的事實(shí)讓我再次驚訝，小草居然又站起來了！它的身體被雨水沖得一干二凈，就像一個(gè)衛(wèi)兵，伸直了腰板，向太陽伸出了它綠色的雙手，盡管它的臉上還掛著晶瑩的“淚珠”。我又一次地被這株頑強(qiáng)的小草深深地震撼了：在如此惡劣的環(huán)境下，這么弱小的生命竟能抵抗住風(fēng)吹雨打！

墻角的這株小草在如此艱難的環(huán)境下還能夠這樣熱愛生命，爆發(fā)出頑強(qiáng)的意志力，無論環(huán)境多么惡劣，它都努力生存下去；無論受到多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)，它都勇敢的抗?fàn)幭氯?。這難道不值得我們敬畏，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？我希望自己也能成為這樣一株小草，勇敢地面對風(fēng)雨，盡情地?fù)肀ш柟猓?/p>

第三篇：作文發(fā)現(xiàn)

發(fā)現(xiàn)

月朗星稀，夜涼如水，沏一盞香茗，持一卷好書，在那一苦，二甜，三回甘中，發(fā)現(xiàn)那古人的苦與甜。

夢回黃州

月下，草廬中，一個(gè)中年男人，他那被時(shí)光所蒼老的雙手握著筆端，燈影下，那滿臉溝壑的男人揮毫潑墨，“竹杖芒鞋輕勝馬，一襲煙雨任平生”的絕唱就此而生。這個(gè)被發(fā)配于此狀元郎，曾幾何時(shí)是詞動(dòng)京華，烏臺(tái)詩案的洗禮，讓一個(gè)曾鋒芒畢露的蘇軾蛻變至今天的子詹。想那巍峨的山峰收住了勁，向那滾滾的江水失去了險(xiǎn)。隨之發(fā)現(xiàn)，正是那漸漸收起了鋒芒的子詹，才能有這“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴！”的豁達(dá)。你走出了那黃州，走出了那烏臺(tái)，走向了人生的豁達(dá)！

XX江東 南陽的大殿上，一個(gè)少年站立在中央，八尺掛零的扇子面身上，身穿著白綾緞的箭袖袍，頭頂著麻管重孝，英俊的面龐上，是兩道擦不去的淚痕，殊不知幾月前他還是個(gè)人人敬仰的東吳公子哥。荊州一戰(zhàn)，孫堅(jiān)死于黃祖之手，自此孫策用傳國玉璽換來兵權(quán)，稱霸東吳替父報(bào)仇，為孫吳的三足鼎立奠定了深厚的基礎(chǔ)。不禁發(fā)現(xiàn)，正是這報(bào)仇的心切，是那公子哥成長為了小霸王——孫策！或許當(dāng)他站在江頭，看那自己打下的天下時(shí)，會(huì)為亡父哀悼！

狂放長安

長安城外，宴會(huì)之中，白玉的盤子折射著燈光的燦爛，山珍海味擺滿于桌上，一個(gè)白衣士子，坐于正中，他對這珍饈清酒早已厭惡，人生的不得志讓這個(gè)在長安城享受了力士脫靴貴妃研墨，出盡風(fēng)頭的年輕李白一度萎靡不振。他停杯，投箸，拔出寶劍環(huán)顧四周，心中不禁茫然。提筆抱怨“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！睙o法當(dāng)官的現(xiàn)實(shí)讓你不禁幻想自己是那太公，伊尹。發(fā)現(xiàn)那該死的現(xiàn)實(shí)卻將你磨練的豁達(dá)——“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”你出了那長安是否會(huì)仰天長嘯！

合卷而眠！正如文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》； 左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》！那書中的一切讓我發(fā)現(xiàn)積極向上的豁達(dá)終將成就非凡的人生！

第四篇：發(fā)現(xiàn)詩意作文

發(fā)現(xiàn)詩意作文

（一）詩意，是多么具有“詩意”的文字啊！我們能從某個(gè)人或者某個(gè)事物進(jìn)行探索?？傊?，只要我們善于觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩意。

記得在很久很久以前，我小的時(shí)候，爸爸 媽媽以及我的親戚一行來到杭州的西湖看荷花。來到西湖，我看到了一望無際的荷花群，一朵朵荷花含苞欲放，好像在等待我的到來，等我一來，陽光“迷”了眼，荷花頓時(shí)緩緩地張開那含苞欲放的花朵，好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高潔、美麗，隨著春風(fēng)拂過，輕輕搖曳。荷花猶如同正人君子一般，不與外界同流合污，不貪圖權(quán)貴，生性高潔，令人敬畏。那一朵朵的粉紅的花瓣，讓我想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！彼屛翌I(lǐng)略了“紅衣翠扇映清波”的情景。

之后，我們又觀賞了三潭印月，晚上的三潭，月光照射到湖面上，水面泛起一陣陣的波浪。隨著輕風(fēng)徐徐，加上三潭中發(fā)出的光芒，三潭印月真是名不虛傳，魅力四射！難怪人們都說“上有天堂，下有蘇杭’。

接著走進(jìn)杭州的雷峰塔，走進(jìn)那封閉的塔，仿佛領(lǐng)悟到白娘子被困在塔中寂寞??這一幕幕像詩里詩人所想表達(dá)的給人美感的一種意境，富有詩意。仿佛我自己也沉浸其中，流連忘返??

我的“小舟”，在江南的懷抱里四處游走。再俯首，湖光月色、水光瀲滟：再仰頭，江山如畫、月華如水。

我的小舟在杭州四處漂泊，猶如沉醉在女兒紅芬芳的醇香中，目眩神迷。

發(fā)現(xiàn)詩意作文

（二）一米陽光，一棵小草，有心的人，甚至在最不起眼的地方都能發(fā)現(xiàn)詩意。

無意之中，我也發(fā)現(xiàn)了美麗的詩意。

在一望無際的大海上，浪花在海面上飛舞，火紅的霞光映在大海上，仿佛是從大海里滲出的血一般的鮮紅。浪花拍打著海岸，向她訴說著愛情的苦惱，和她一起快樂、一起憂愁。每天清晨，對海岸山盟海誓；每天傍晚，依偎在她的懷里，與她不離不棄。

傍晚的沙灘上，一個(gè)小女孩挎著籃子，一蹦一跳地在沙灘上留下一串小巧的腳印，突然，她看見了一個(gè)閃閃發(fā)光的小玩意兒，她彎下腰去，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來是一顆晶瑩的珍珠，泛著潔白的光芒，透著大海的氣息。作文

像這種無與倫比的美，正是從紀(jì)伯倫的詩中所散發(fā)出來的。

下雨了。雨，是連接天地的銀線。奉獻(xiàn)著自己的青春，被天使撒向大地，傳遞著云和田野的愛情。它從湖中升起，升向天空，化成蒸汽。又從天空落下，凝結(jié)成雨，親吻著大地。作文

這種美，用細(xì)膩的筆觸寫出了豪邁的情懷。散發(fā)了他對祖國堅(jiān)貞的情感，也表達(dá)了他樂于奉獻(xiàn)的精神。

有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯志豪情；也有“小橋流水人家”的細(xì)膩。像這種美，怎能不叫人感動(dòng)呢？

發(fā)現(xiàn)詩意作文

（三）昨夜輾轉(zhuǎn)難眠，一宿枕上聽雨。早晨推窗，忽而驚喜的發(fā)現(xiàn)，草叢中的幾枝薔薇，非但沒有如李清照詩中所說“應(yīng)是綠肥紅瘦”，反而因這綿綿春雨的滋潤，顏色更加鮮艷了，粉得亮眼，藍(lán)得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開心起來。

這等美妙的事，我想就是“發(fā)現(xiàn)詩意”了。

詩意，即是像詩中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶，一本裝訂精美的書，一個(gè)美好而悠閑的下午，一次樂趣盎然的踏青??詩意處處充盈著我們的生活，我們在生活中處處能感到詩意。

然而這樣平靜美麗的詩意，卻有那么多的人視而不見，匆匆的腳步，將詩意這樣一枝嬌艷的花朵，麻木冷漠地撇在身后。

有這樣一則小故事：一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里，用世界上最昂貴的一把小提琴，演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目，短短一個(gè)小時(shí)，地鐵站里人潮涌動(dòng)，他們匆匆走過，仿佛不曾聽到過這美妙曲子一般。曲終，卻沒有一人鼓掌，這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報(bào)酬。()一星期以后，華盛頓人們到處談?wù)撝?，一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴，在這里舉辦一次演奏會(huì)。大量的人們紛紛慕名而來，開場時(shí)，那些人們驚呆了，這位小提琴家竟然是那個(gè)地鐵站里演奏的人！

這些熟視無睹的人，或許因繁重的課業(yè)，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一場約會(huì)，或是急急地想要趕上某趟地鐵??他們都不曾放慢腳步，細(xì)細(xì)傾聽生活中美妙的音樂，感受生活的詩意之美。

發(fā)現(xiàn)詩意，并不一定要特意空出時(shí)間來，坐下感受。我們隨時(shí)隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的美：堵車時(shí)，我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨，看看那些堅(jiān)挺的行道樹，它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱；行走時(shí)，我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路，我們可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鮮的空氣，抬頭望望今天湛藍(lán)的天；等車時(shí)，我們不用焦急的左顧右盼，而是靜靜想著詩意盎然的古詩詞；或是每天睡覺前十分鐘，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最愛聽的哪幾首歌，閉上眼睛慢慢享受??

生活之中處處有詩意，我們的生活中并不缺少詩意之美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

第五篇：什么的發(fā)現(xiàn)作文

什么的發(fā)現(xiàn)作文

什么的發(fā)現(xiàn)作文

（一）在我的生活中，有許許多多的發(fā)現(xiàn)。其中最奇妙的是七歲那年我發(fā)現(xiàn)，魚是睜著眼睛睡覺的。

在我家的客廳里，擺放著一個(gè)圓魚缸，里面養(yǎng)著一群叫不上來名字的魚。他們每天在里面穿著艷麗的衣裳，自由自在的游來游去，像一群在水中跳動(dòng)的精靈?？晌覐膩頉]有仔細(xì)觀察過它們。

直到有一天晚上，它們睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽，魚死了！媽媽趕緊跑過來，一看笑了：“它們是在睡覺呢。”我仔細(xì)一看，魚的尾巴還小幅度的晃動(dòng)。“睡覺為什么睜著眼睛？”我追問到。媽媽卻不回答了，說：“你要真想知道的話，上網(wǎng)查一查吧?！?/p>

于是我打開電腦，在網(wǎng)上查找“魚睡覺時(shí)為什么睜著眼睛？”網(wǎng)上寫著：魚類沒有真正的眼瞼，眼睛完全裸露而不能閉合，魚也和其它脊椎動(dòng)物一樣，每天要睡眠的，只是它們都睜著眼睛睡覺。我恍然大悟：原來因?yàn)轸~沒有眼瞼，所以眼睛完全裸露而不能閉合，睡覺時(shí)才睜著眼睛。

那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。

什么的發(fā)現(xiàn)作文

（二）四年級開始，我學(xué)會(huì)了下象棋，多年來，漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。

兩人對奕，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重于防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招致不慎，滿盤皆輸，便堅(jiān)持“人不犯我，我不犯人”的原則；穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局?jǐn)”保还び谛挠?jì)的高手第一局故意輸給>對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而后避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“惟我獨(dú)尊”、盛氣凌人之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實(shí)學(xué)，也難有勝局??人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。

什么的發(fā)現(xiàn)作文

（三）我家樓下有一盆不起眼的含羞草。每次，我一碰它的葉子，葉子就回合上，像一個(gè)害羞的小姑娘似的。我感到十分奇怪：為什么含羞草的葉子回合上呢？

我懷著好奇的心情在網(wǎng)上查找含羞草的資料。不過一會(huì)，就找到了。含羞草為多年生草本，高約40厘米，葉子為2回羽狀復(fù)葉，花為淡紅色，4片花瓣，花期九月，花序呈球形。

我又仔細(xì)觀察一下含羞草。發(fā)現(xiàn)了含羞草的葉柄上有許多尖銳的小刺，一不小心便可能刺到手指。葉柄和莖相連的部位有一個(gè)大大的部分，它就是對含羞草刺激反應(yīng)敏感的部位，叫葉枕。葉枕里有許多水分，就會(huì)有很大的壓力在葉枕里面。當(dāng)你用手指碰含羞草時(shí)，葉枕下面的水分就會(huì)在兩側(cè)流去，葉柄就低垂下去。葉柄原來是淡綠色的，當(dāng)含羞草下垂時(shí)，葉柄顏色立即加深，變成深綠色等平靜一會(huì)兒，液體慢慢從兩側(cè)流回葉枕，葉子就會(huì)重新展開。

原來，含羞草是在保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。并不是因?yàn)楹π卟藕仙先~子。

從含羞草這件事情中，我發(fā)現(xiàn)了：自然界有很多生物，需要我們細(xì)細(xì)觀察，研究，才可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。