第一篇：【推薦】2022年傷心的簽名匯總70句[本站推薦]

【推薦】2022年傷心的簽名匯總70句

有些感情，明明曉得不會(huì)再持續(xù)；有些人，明明曉得不值得珍惜；就算嘴里說(shuō)著無(wú)所謂，而面對(duì)已經(jīng)深愛(ài)的人，我也無(wú)法做到心如止水。以下是小編為大家提供的傷心的簽名70句,希望對(duì)大家有所幫助。

1、你利用價(jià)值越高，人緣就越好。

2、你的未來(lái)再也不可能留一個(gè)位置給我。

3、傷痕累累了我才懂，認(rèn)真我就輸了。

4、你用一夜時(shí)間解釋幾年的錯(cuò)，我把這領(lǐng)悟當(dāng)成無(wú)心之過(guò)。

5、我們之間沒(méi)有傷害，因?yàn)槲业纳钅銋⑴c過(guò)，就已足夠。

6、刻意地去忘記、或許是刻骨的銘記。

7、微笑能延長(zhǎng)壽命5秒，大笑能延長(zhǎng)壽命50秒，狂笑能延長(zhǎng)壽命500秒。

8、我不要什么海誓山盟，只需要你一心一意的愛(ài)我就夠了。

9、即使我沒(méi)有答你要求。你卻把我努力視而不見(jiàn)。

10、我沒(méi)有顯赫的背景沒(méi)有美麗的外表。有的只是不值一文錢的傲氣和尊嚴(yán)。

11、所謂的唯美，只存在于劇情里。

12、當(dāng)初不明不白的離開(kāi)，如今卻要糾纏不清，對(duì)不起，我沒(méi)時(shí)間。

13、為什么每每醒來(lái)，都會(huì)有一種莫名的悲傷難過(guò)。

14、人對(duì)喜歡的東西才會(huì)特別上心，所以我喜歡你。

15、很久沒(méi)深聊了，也很久沒(méi)擁抱了。

16、半夜醒來(lái)，告訴自己不能打擾對(duì)方，自己消化所有失落感的時(shí)候。

17、車窗外的雨滴，滴落在我心里。

18、把躺臥的側(cè)影滴落香草，沿壁化入燈芯，燃成花開(kāi)的模樣。

19、原諒我獨(dú)自一人，在那里默默等待你的出現(xiàn)。

20、原諒我一廂情愿，不知好歹喜歡了你這么久。

21、你在冬天想念著夏天又在夏天渴望著冬天。

22、原來(lái)我們只適合做朋友，對(duì)不起，耽誤了你那么久。

23、原來(lái)是自己在原地走著、跟不上別人的節(jié)奏。

24、你人生的風(fēng)雪煩憂，都由我先嘗。

25、心一跳，愛(ài)就開(kāi)始煎熬。

26、愛(ài)你不是一天的事情、所以說(shuō)用一句話說(shuō)不完。

27、我們?cè)?jīng)都失去愛(ài)情，從你的身上我認(rèn)識(shí)刻骨銘心。

28、過(guò)去的往事，想到就心酸。

29、流行這么一句話：這輩子不能在一起就等下輩子。我想說(shuō)：哪來(lái)的下輩子？我倒要瞧瞧。

30、回憶那么重，我怎么能背的動(dòng)。

31、我們也有過(guò)美好的回憶，只是讓淚水染的模糊了。

32、我們只有共同經(jīng)歷過(guò)故事，才會(huì)生死相依，不離不棄。

33、守空城，等舊人，那年的約定我還深深的刻在心頭。

34、失落往往是自我感覺(jué)過(guò)于良好而造成的。

35、看天空多晴朗。沒(méi)有你陪我欣賞。路過(guò)的愛(ài)再也接不上……

36、我很平靜我很平靜，卻還是莫名的不安著什么。

37、不能給我愛(ài)何必當(dāng)我面前說(shuō)“愛(ài)我一輩子”。

38、男朋友和老公的區(qū)別就在于一個(gè)只是一時(shí)而一個(gè)是一輩子。

39、墻壁留下歲月的鞭痕，曲折地道盡動(dòng)蕩的年代。

40、我不想活在別人的'期望當(dāng)中。

41、你不是我愛(ài)情中的人，但你卻是給我友誼最豐厚的人。

42、默寫走后的焦慮讀不懂那些字句風(fēng)，帶走壓制心里的冤枉，在沒(méi)有生動(dòng)話語(yǔ)。

43、茫茫人海，你能否是那個(gè)閃爍著光輝的人？那種光輝與美貌性感有關(guān)，是一種氣味和訊號(hào)，就像看到花開(kāi)而知春天到來(lái)了一樣。你的種子塵封在土地里，你的春天又怎樣會(huì)來(lái)？

44、就算只是朋友，也想陪你一起走到最后。

45、懇求你，能不能別不理我，為你情緒失控。

46、你依然是沉沒(méi)的，依然還是什么也不說(shuō)，松開(kāi)的手，無(wú)需緊握。

47、放棄了不一定不愛(ài)了，只是為了滿足一個(gè)人的心愿。

48、就算憂傷你也會(huì)對(duì)她笑，我也只能默默的看著。

49、愛(ài)情原本就是勝者為王，輸?shù)煤螛?lè)不為。

50、他說(shuō)要娶你，等他買好鉆戒跪在你面前再打動(dòng)。

51、有些東西如果不是那么在意，也就不會(huì)那么重要了。

52、不說(shuō)，你不懂，這就是我們的距離。

53、誰(shuí)能告訴我思念的終點(diǎn)究竟在哪里？

54、在等你的抱歉，卻等到你的不告而別。

55、明明說(shuō)好不哭，卻又無(wú)法忍住，假裝你對(duì)我很在乎。

56、不要寂寞、孤獨(dú)的來(lái)回。

57、好想放手卻更想緊握你在手中。

58、時(shí)間是見(jiàn)證感情的物質(zhì)，還是不可逾越的鴻溝。

59、愛(ài)時(shí)赴湯蹈火，恨時(shí)恩斷義絕。

60、你看見(jiàn)了我的微笑，可是你知道嗎？這只是在掩飾我的懦弱。

61、沒(méi)有那么不要臉一定要讓你愛(ài)我，當(dāng)我一直死臉皮除了你誰(shuí)都不愛(ài)。

62、紅顏始未改、此愛(ài)依舊在。

63、曾經(jīng)的愛(ài)、曾經(jīng)的幸福、曾經(jīng)的一切 乃成傷悲。

64、你說(shuō)良辰再美可與誰(shuí)共我說(shuō)佳人難再得。

65、我們的離去，就是的代表忘記過(guò)去。

66、八月里的風(fēng)還沒(méi)有掃走我心中的落葉。

67、口是心非里夾雜著疼痛。

68、放棄了我們那段沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情。

69、獨(dú)自一人時(shí)想他想到哭泣，卻在看見(jiàn)他時(shí)故作無(wú)所謂地笑。

70、藍(lán)天都開(kāi)始變得渾濁，眼淚怎樣會(huì)清澈。

第二篇：2014-2018年高考全國(guó)卷名句

1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《論語(yǔ)·為政》中“，”兩句指出，成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過(guò)

”，點(diǎn)出李蟠的文章愛(ài)好，而“

的知識(shí)進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會(huì)。（2）韓愈的《師說(shuō)》是寫給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“

”，則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。

”一句，寫的是周瑜的儒將裝束?！埃?）蘇軾《念奴嬌（大江東去）》中“

”一句，表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。

”，饑餓的路2．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《孟子·魚我所欲也》中說(shuō)，雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死，但若“

人也不會(huì)接受；若“

”，即便是乞丐也會(huì)拒絕。，”兩句寫昔日的琵琶女身價(jià)很高，引，”。（2）白居易的《琵琶行》中“

來(lái)了眾多紈绔子弟的追捧。

（3）蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《荀子?勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說(shuō)，終日殫精竭慮思考，卻“_________”，踮起腳極目遠(yuǎn)望，也“_________”。

（2）諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史，認(rèn)為親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，“_________”；而親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，“_________”。

（3）李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中，春花秋月之外，“_________”也是勾起作者故國(guó)之思的景象；而“_________”則是作者無(wú)盡愁緒的形象描繪。4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）曹操《觀滄?！分小癬___________________，____________________” 兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。

（2）杜牧在《阿房宮賦》的結(jié)尾處感嘆道，如果六國(guó)愛(ài)護(hù)自己的百姓，就足以抵抗秦國(guó)，緊接著說(shuō)： “____________________，____________________，____________________？” 5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《莊子?逍遙游》中以八千年為一季的大椿為例，闡述何為“大年”，隨后指出八百歲的長(zhǎng)壽老人實(shí)在不算什么：“_______________,_______________,_________________!”

（2）劉禹錫在《陋室銘》中以“_________,_________”來(lái)借指自己的陋室，抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂(lè)道的情懷。

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）《荀子·勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍?jiān)O(shè)喻，引出“_________________,_____________________,__________________”的觀點(diǎn)。

（2）杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，“__________________,_________________”兩句寫狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑，天色馬上暗下來(lái)，引出下文屋破又遭連夜雨的境況。7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6）

（1）《荀子·勸學(xué)》指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能“ _________________,_____________________”，是用心專一的緣故。

（2）在《出師表》開(kāi)頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過(guò)早去世，“_________________,_____________________”，正是危急存亡之時(shí)。

（3）在《永遇樂(lè)（千古江山）》中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希望能夠“ _________________ ”，但是由于行事草率，最終卻“_____________________”。8．補(bǔ)習(xí)出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《孟子?魚我所欲也》中表示，生是我希望得到的，義也是我希望得到的，但“__________，__________”。

（2）李白《蜀道難》中“__________，__________”兩句，以感嘆的方式收束對(duì)蜀道兇險(xiǎn)的描寫，轉(zhuǎn)入后文對(duì)人事的關(guān)注。

（3）杜牧《阿房宮賦》中以“__________，__________”描寫阿房宮宮人的美麗，她們佇立遠(yuǎn)眺，盼望著皇帝臨幸。

9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中記載，魯莊公十年，齊國(guó)入侵，曹劌求見(jiàn)國(guó)君獻(xiàn)策，但他的鄉(xiāng)人質(zhì)疑道：_________________,_____________________（2）嚴(yán)格地說(shuō)，潯陽(yáng)并非絕對(duì)沒(méi)有音樂(lè)，只是聲音單調(diào)繁雜，實(shí)在難以入耳。白居易《琵琶行》中_________________,_____________________兩句表達(dá)了這樣的意思。

（3）在《赤壁賦》的開(kāi)頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之上，朗誦《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)》中的《月出》篇，即文中所謂_________________,_____________________。10．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）在《離騷》中，屈原訴說(shuō)自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪

名，但他鑒定的表示：“_________________,_____________________。”

（2）王維《使至塞上》中“，”一聯(lián)，寫了

到達(dá)邊塞后看到的奇特壯麗風(fēng)光，畫面開(kāi)闊，意境雄渾。

（3）蘇軾《念奴嬌（大江東去）》中“，”

兩句，收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對(duì)歷史的緬懷。11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《莊子，逍遙游》指出“_________________,_____________________”就像倒在堂艙地的-杯水，無(wú)法浮起一個(gè)杯子一樣。

（2）白居易《琵琶行》中“_________________,_____________________”兩句，寫的是演奏正式開(kāi)始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。

（3）杜牧《赤壁》中“_________________,_____________________”兩句，設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。

12．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是“_________________,_____________________”。

(2)李白《蜀道難》中“_________________,_____________________”兩句寫山勢(shì)高險(xiǎn)，即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過(guò)。

(3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“_________________,_____________________”。

1．示例：

（1）溫故而知新 可以為師矣（2）好古文 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（3）羽扇綸巾 檣櫓灰飛煙滅

2．（1）呼爾而與之 蹴爾而與之（2）五陵年少爭(zhēng)纏頭 一曲紅綃不知數(shù)（3）月出于東山之上 徘徊于斗牛之間

3.（1）不如須臾之所學(xué)也 不如登高之博見(jiàn)也

（2）此先漢所以興隆也 此后漢所以傾頹也

（3）小樓昨夜又東風(fēng) 恰似一江春水向東流

4．（1）水何澹澹 山島竦峙（2）使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人 則遞三世可至萬(wàn)世而為君 誰(shuí)得而族滅也 5.（1）而彭祖乃今以久特聞 眾人匹之 不亦悲乎（2）南陽(yáng)諸葛廬 西蜀子云亭

6.（1）積善成德 而神明自得 圣心備焉（2）俄頃風(fēng)定云墨色 秋天漠漠向昏黑

7.（1）上食埃土，下飲黃泉（2）今天下三分，益州疲弊（3）封狼居胥 贏得倉(cāng)皇北顧

8、（1）答案：二者不可得兼，舍生而取義者也（2）答案：其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉（3）答案：縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉 9名句默寫（6分）①肉食者謀之，又何間焉 ②豈無(wú)山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽(tīng) ③誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章

10、（1）亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔（2）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（3）江山如畫，一時(shí)多少豪杰

11（1）且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力

（2）轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情（3）東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬 12．

長(zhǎng)大息以掩涕兮，哀民生之多艱 黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援 感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心

第三篇：松陽(yáng)縣交通發(fā)展有限公司年簽資料

松陽(yáng)縣交通發(fā)展有限公司于2002年1月7日在松陽(yáng)縣工商行政管理局登記注冊(cè)，注冊(cè)資本為5000萬(wàn)元人民幣，公司現(xiàn)有資產(chǎn)48680萬(wàn)元。公司主要經(jīng)營(yíng)范圍為：我縣交通項(xiàng)目建設(shè)、修建和改造的投資服務(wù)；交通國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和維護(hù)等活動(dòng)。

公司的主要職能有：

1、擔(dān)任項(xiàng)目業(yè)主，負(fù)責(zé)實(shí)施全縣公路的建設(shè)、施工維護(hù)；

2、投資開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)收費(fèi)公路項(xiàng)目及公路沿線規(guī)定區(qū)域內(nèi)的服務(wù)設(shè)施，有償轉(zhuǎn)讓公路經(jīng)營(yíng)權(quán)；

3、負(fù)責(zé)公路建設(shè)資金的籌集、管理；

4、負(fù)責(zé)公路建設(shè)物資的采購(gòu)、經(jīng)營(yíng)；

5、完成縣政府下達(dá)的其它工作任務(wù)。

公司成立以來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我公司全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)、努力工作，進(jìn)一步解放思想，扎實(shí)推進(jìn)“省級(jí)生態(tài)縣創(chuàng)建”，全面落實(shí)縣委縣政府的“兩區(qū)”建設(shè)精神，緊緊圍繞“三縣并舉”發(fā)展戰(zhàn)略積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。公司充分發(fā)揮融資平臺(tái)作用，做好項(xiàng)目包裝工作，積極向上級(jí)和銀行爭(zhēng)取資金支持，近幾年來(lái)，公司共籌集資金二億余元，確保我縣交通重點(diǎn)工程建設(shè)的順利進(jìn)行。為加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保持交通建設(shè)平穩(wěn)較快發(fā)展起到了重要作用。

2011年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，公司將緊緊圍繞跨越發(fā)展主題，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神，切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，努力提高公司資產(chǎn)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)優(yōu)化配置，更好地發(fā)揮資產(chǎn)融資功能，努力實(shí)現(xiàn)“十二五” 發(fā)展的精彩開(kāi)篇。

第四篇：傷心日記

傷心日記模板9篇

傷心日記 篇1

突然間感覺(jué)到了生命的急點(diǎn)淚水忍不住往肚里淹啊淹……也不知道老天是怎么了也在默默地哭泣,風(fēng)吹在臉龐雨水打在身上一直的走啊走向前望去沒(méi)有一條出路讓我選擇.蒼天為什么這樣安排我的命運(yùn),為什么只給我這么短的時(shí)間讓我去為我愛(ài)的付出,蒼天你給我聽(tīng)好了我的要求不過(guò)分,只要求今生我能留在她身邊為她帶來(lái)一些簡(jiǎn)單的快樂(lè)和幸福,在給我一次機(jī)會(huì)我一定能做到.

不知道我是不是傳說(shuō)的那個(gè)癡情王子，今夜好傷心，沒(méi)控制住手機(jī)又被我摔的粉碎了，上個(gè)月摔了一個(gè)，今天又摔了一個(gè)，摔手機(jī)只是因?yàn)橐粋€(gè)字情。我想以后不會(huì)在摔了，因?yàn)橐院笪也辉谟昧?。因?yàn)闆](méi)有人在關(guān)心我了，我的手機(jī)不會(huì)在為你而響起了。

“死了也證明不了什么”這是你說(shuō)的話。徘徊了很久也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，我承認(rèn)我沒(méi)有勇氣那只是不想真正的失去你。

接下來(lái)的生活不知道要怎樣去面對(duì)，回想前一年自己都做了些什么。哎。

親愛(ài)的今晚你還好嗎

親愛(ài)的今晚我還好嗎

親愛(ài)的你知道我在想你嗎

親愛(ài)的你還記得你跟我說(shuō)過(guò)嗎只要你能跟我在一起你就幸福.

親愛(ài)的就因?yàn)槟氵@一句話讓我深深的愛(ài)上了你

親愛(ài)的只要我身邊有你在我就有自信

親愛(ài)的現(xiàn)在的我沒(méi)有自信了

親愛(ài)的你什么時(shí)候回來(lái)這里好黑你在那里啊

親愛(ài)的你知道我不能沒(méi)有你 舍不得你

親愛(ài)的第一次陪你做著聊天你還記得嗎,雖然那時(shí)我們沒(méi)有太多的話語(yǔ),但我還是想告訴你我的心從那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)為你燃燒了.

親愛(ài)的你舍得離開(kāi)嗎我不相信你會(huì)離開(kāi)我 不相信

親愛(ài)的你知道嗎已經(jīng)習(xí)慣你的溫柔習(xí)慣你生氣時(shí)的樣子習(xí)慣你的笑容,甚至在不知不覺(jué)中你的影子都會(huì)在我腦海里出現(xiàn) 已經(jīng)習(xí)慣了你的一切你還是要離開(kāi)我嗎

親愛(ài)的我愛(ài)你 以后的日子希望你比現(xiàn)在過(guò)得好,遇到困難別害怕我就在你就在你身邊陪邊你

傷心日記 篇2

傷人的不是愛(ài)情，而是回憶，回憶是今生的痛，回憶是纏人的蠱，回憶是傷人的毒

每一次想你我都感覺(jué)心痛，我不知道我還會(huì)思念你多久，還愛(ài)你多久。

我知道一切都無(wú)法挽留，我們是否總在錯(cuò)過(guò)了才知道可貴。

這一路上，我們有太多的歡笑，也有太多的淚水，更有太多太多的感動(dòng)。

我恨，恨你的不完美，恨你給了一個(gè)希望，又給了我破碎！

如果我的愛(ài)給于你快樂(lè)，那么請(qǐng)你要永遠(yuǎn)銘記這份快樂(lè)；

如果我的愛(ài)給于你痛苦，也請(qǐng)你記住生命里有這么一個(gè)人給予了你這份痛苦；

如果可以選擇，我寧可不去認(rèn)識(shí)你，不愿意讓自己愛(ài)上你，更不愿意給你傷痕；

我在痛苦中掙扎，我在痛苦中放縱著你的一切一切，我知道這是你對(duì)我的懲罰。

此刻，我在也感受不到我在你心目中的地位，在也感受不到你你那深切的眼神和那份執(zhí)著的愛(ài)。

我不知道對(duì)于這樣的一個(gè)你，我最終得到的是什么？難道也是一份說(shuō)不出的痛嗎？

夢(mèng)的確很美，我卻總是在夢(mèng)境中與你相隨。

我知道我已經(jīng)從你的夢(mèng)境中走了出來(lái)，而你的夢(mèng)中人也將永遠(yuǎn)不在是我。于是一總傷感，一總痛由然而生。

愛(ài)，不能說(shuō)痛，我只好忍著不說(shuō)；但淚可以不讓他掉下來(lái)嗎？不可以，因?yàn)榇藭r(shí)我早已淚流滿面。

我不知道我需要多長(zhǎng)時(shí)間才可以真正的把你忘記，我不知道我是否還有想你的勇氣。

但是我知道這份愛(ài)，這份心痛，將會(huì)陪伴我度過(guò)以后的日子。

傷心日記 篇3

傷心的一天，我犯了錯(cuò)。那一天，我好傷心。我知道我們不可能。

其實(shí)從一開(kāi)始，我就知道，茫茫人海，你我只是過(guò)客而已。但我還是傻傻的等，盡管有些凄涼，但我并不冷，畢竟，愛(ài)過(guò)就不后悔。很久以前，上天給了我一個(gè)讓你愛(ài)上我的機(jī)會(huì)，可我并沒(méi)珍惜。

這是我們最好的結(jié)局。

傷心日記 篇4

紅色是你最絢麗的顏色

而此時(shí)是方物憂傷的季節(jié)

你成了這季節(jié)中最絢麗的一片

呼吸紫丁香淡淡的憂傷

你輕輕扣動(dòng)我的心眩

而我只是一陣清風(fēng)輕拂起你

舞動(dòng)于藍(lán)天之下

歡快的笑聲撒了一地

給彼此留下最深的記憶

然而時(shí)光總是短暫

美麗過(guò)后便是調(diào)零

你終究回到屬于你的土地

留下我孤獨(dú)地遠(yuǎn)去

美麗的紅楓葉

留在我內(nèi)心的劃痕

深深地淺淺地

即將在微風(fēng)下輕輕飄逝

一切地一切終將逝去

而后生命美麗如虹

傷心日記 篇5

9月27日星期日晴

我一位同學(xué)的母親因車禍去世，同學(xué)這幾天情緒一直很低落。

有會(huì)說(shuō)話的同學(xué)安慰他，說(shuō)人死不能復(fù)生之類的話，我只是麻木地聽(tīng)著，一句話都沒(méi)有講，輕輕拍那位同學(xué)的背，再說(shuō)有什么用呢？林徽因《別丟掉》講：一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見(jiàn)，夢(mèng)似的掛起。他失去了最親的人，今生今世再也見(jiàn)不到他了，說(shuō)什么都不能消他心中的痛楚和遺憾，在這件事情上，他的心里永遠(yuǎn)有個(gè)漏洞，有風(fēng)刮過(guò)，就疼。看到那位同學(xué)憔悴又痛楚的面容，眼淚忍不住流，想以后我也會(huì)經(jīng)歷這般，不禁動(dòng)容唏噓，我該如何送別親人，該如何自處？忍不住眼淚落下來(lái)，又飛快地擦掉，我不愿別人看到我的脆弱與眼淚。周總理和鄧穎超書信里所言：“我這一生都是堅(jiān)定不移的唯物主義者，唯有你，我希望有來(lái)生?！蔽粗嗵?，不信神佛。在這個(gè)意義上，我是希望有來(lái)世和陰世間的，愛(ài)有來(lái)生，把我們的親情延長(zhǎng)一些，不是人死燈滅，是可以在某個(gè)時(shí)空再次相遇。古有盤古死后身體有所變化：“呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮；他的肌膚，變成了遼闊的大地，他的血液，變成了奔流不息的江河，他的汗，變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……”

每當(dāng)我讀到這里時(shí)，就覺(jué)得是浪漫而傷感的，帶著一種悲壯和悲天憫人。會(huì)不會(huì)我們的親人也會(huì)以別的形式來(lái)守護(hù)我們？以云，以風(fēng)，以一株植物，長(zhǎng)在我們必經(jīng)的路邊呢？愛(ài)如一團(tuán)火，散如滿天星。

傷心日記 篇6

雨兒在外面紛紛的落下，細(xì)小無(wú)聲，隨風(fēng)而動(dòng)。天間雨兒依舊不停的降下，我忘我的陶醉于雨水之中，何覺(jué)世事的無(wú)常，生活的無(wú)奈？

離別的時(shí)候總是令人不免有些傷感，有些不舍，但這是人人所必須經(jīng)歷，奈何。

寒假已過(guò)，離別家來(lái)到學(xué)校也有幾天了，我逐漸去適應(yīng)學(xué)校的氛圍，去適應(yīng)學(xué)校的時(shí)間安排，對(duì)家的思念只留存心間，不時(shí)回味起。

又是新的一個(gè)學(xué)期，又是嶄新的一個(gè)開(kāi)始，又是美好的一段時(shí)光，我不經(jīng)感嘆我有何收獲于今后呢？未來(lái)的事情無(wú)人知道，只能自己隨著一天一天的流逝去體驗(yàn)，過(guò)后回首，答案了然于心中。

每天清晨，從睡意中醒來(lái)，開(kāi)始新的一天，知道昨天已然不在，曉得明天又要來(lái)臨，然今天怎過(guò)？上課時(shí)間，聽(tīng)著老師講著那些難懂的知識(shí)，心神悄然不覺(jué)間不在，意識(shí)也恍惚了。然而不知何時(shí)被人驚醒，神識(shí)也頓時(shí)清明，于是開(kāi)始專注著，聽(tīng)老師講著，雖然有的不明。

時(shí)間就這樣過(guò)去了，在意卻無(wú)用了。有時(shí)空閑，就用手機(jī)寫寫詩(shī)詞，來(lái)舒緩一下學(xué)習(xí)的煩悶，用心去想，將心融于其中；有時(shí)看看書，雖然不懂其深義，但卻可了解一些，學(xué)習(xí)還是必要的。

光陰流逝，晝夜交替，幾年不過(guò)一眨眼，一瞬間，何況幾天呢？。

往事繁多，有喜有悲，盡歸時(shí)光。時(shí)光若安好，何去憂愁呢，更又何去哀傷呢？

傷心日記 篇7

今天老師換位置，這本是件值得高興的事情?？墒菂s讓我變得非常傷心和氣憤了。

我的位置在9組3號(hào)，這次要換到6組3號(hào)，我提著書包，來(lái)到座位上。卻發(fā)現(xiàn)位置的原主人婧瑤一直沒(méi)動(dòng)，還愁眉苦臉的。我關(guān)切的問(wèn)：“怎么了？”她憂愁的說(shuō)：“我的酸奶倒了?！蔽乙豢?，果然，抽屜里與地上都是酸奶。這時(shí)，別的同學(xué)都快換好了，她就說(shuō)：“姚遙，我下課再來(lái)收拾吧。”“好?！蔽彝饬恕！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，可婧瑤卻遲遲不過(guò)來(lái)。我走過(guò)去，說(shuō)：“來(lái)，我們一起去收拾吧?！笨伤齾s搖了搖頭，說(shuō)：“你自己去吧?！薄澳?，你不是說(shuō)好了要來(lái)收拾的嗎，你怎么能”我又急又氣，說(shuō)不出話來(lái)。我索性回到了自己的位置上，委屈的眼淚再也止不住了，吧嗒吧嗒往下掉。同學(xué)們見(jiàn)了，趕緊來(lái)問(wèn)我：“姚遙，你怎么了？”我卻不說(shuō)話。拿著紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦這酸奶。娜娜大概是看出了什么，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)婧瑤正悠然自得的坐在位置上。聰明的娜娜一下子就猜出來(lái)了，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)了這件事。許多同學(xué)都憤憤不平，冰冰安慰我說(shuō)：“算了，她就是那樣的人。”朋友們幫我拖干凈了地板，擦干凈了抽屜，我感激極了。男同學(xué)女同學(xué)都圍繞在我身邊，幫我擦擦眼淚。有的'還朝婧瑤投去了恨恨的目光。還說(shuō)：“她也真是的，干嘛要這樣欺負(fù)別人！是副校長(zhǎng)的女兒就了不起??！”

今天，我真是傷心啊！

傷心日記 篇8

今天上體育課的時(shí)候，體育老師說(shuō)讓我們和四班一起進(jìn)行體能測(cè)試，我很不幸的在第三組，關(guān)鍵是我那組的人跑得都比我快，嗚嗚嗚嗚。

但我們那組的時(shí)候，我不負(fù)眾望的墊底啦，只不過(guò)我是到終點(diǎn)時(shí)不就是揣兜了嗎，這可好，體育老師把我訓(xùn)一頓，明明我都說(shuō)對(duì)不起了嘛，還說(shuō)我理直氣壯，哼！還讓我罰跑一圈，一圈400米，想累死我啊。四班還有些人走著過(guò)去的呢，怎么沒(méi)看體育老師讓他們跑，還有明明也有幾個(gè)人揣兜跑的呢，怎么沒(méi)看老師罰他們，分別就是和我過(guò)不去嗎。

誒，要不是這節(jié)體育課是體能測(cè)試，我早跟老師請(qǐng)假了，理由我都想好了，嘻嘻……就是說(shuō)，以后再也不想上體育課了。

傷心日記 篇9

我雖然已經(jīng)11歲了，可還是一個(gè)孩子啊。玩固然是我們 孩子的天性，說(shuō)霸道一點(diǎn)也算是我們的權(quán)利哦!但是，步入六年級(jí)的我們，那有玩樂(lè)可言?想玩?你聽(tīng)到的絕對(duì)是這樣的嘮叨：“做完作業(yè)了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了?！薄澳菑?fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課，或者預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天的課程!別閑著啊!馬上要畢業(yè)了啊!”像這樣的話，不知道出現(xiàn)過(guò)多少次 ，耳朵都快聽(tīng)出繭子了。要學(xué)習(xí)，但也不能阻止我們休息一下啊?爸媽、老師，作業(yè)少點(diǎn)，練習(xí)少點(diǎn)，督促也少點(diǎn)，給我們一些時(shí)間休息吧!

“長(zhǎng)大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)。”“長(zhǎng)大了，怎么都不知道懂事?”“長(zhǎng)大了，怎么越來(lái)越不聽(tīng)話?”這些對(duì)話，可一點(diǎn)都不陌生，在大家的成長(zhǎng)中，也常聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)輩對(duì)你說(shuō)起這樣的話吧?聽(tīng)了之后，心里是多么的不舒服啊!我們現(xiàn)在是在成長(zhǎng)，是向成熟的階段發(fā)展。說(shuō)我們長(zhǎng)大了，卻這樣……那樣……的，不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎?既然我們還是孩子，就應(yīng)該把我們當(dāng)孩子看待，就不要這么著急著催促著我們成長(zhǎng)嘛，我還不想這么快長(zhǎng)大咧!即使我們長(zhǎng)大也不愿意聽(tīng)到這么多的指指點(diǎn)點(diǎn)，運(yùn)用時(shí)下流行的話說(shuō)就是：“我們是年輕，需要你們指點(diǎn)，但不需要你們指指點(diǎn)點(diǎn)”。爸爸、媽媽，請(qǐng)多了解我們的內(nèi)心世界哦!

可是，成長(zhǎng)過(guò)程就是這樣的， 快樂(lè)伴隨著煩惱， 憂愁與歡欣為伴。它像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛;也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣皆有，其中的滋味也只有試過(guò)才知道!松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的、高興的，所有的事繪成你的彩虹橋，把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲，組成一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。

第五篇：傷心日記

精選傷心日記錦集七篇

傷心日記 篇1

我總怕別人看自己的日記，一把火把以前的日記全燒了，不知是煙熏了眼睛還是覺(jué)得太可惜，淚流滿面。發(fā)誓不再寫日記卻有忍不住提起筆。

心情特別沉重，也許是最近看了太多凄美的少年故事，也許是又冒出一位誹聞主角，也許是自己正在長(zhǎng)大，長(zhǎng)大需要付出代價(jià)的。

我是個(gè)自信的人，甚至可以說(shuō)是積極進(jìn)取的人，從不認(rèn)為自己落后，可現(xiàn)實(shí)告訴我，我自己都不明白為什么不同類型的人都喜歡我，而我的心卻從未落后過(guò)。我經(jīng)常得到父愛(ài)、母愛(ài)，但自己曾未怎么重視，是作父母的一篇苦口撲心。可我現(xiàn)在想錯(cuò)了，我覺(jué)得天下父母都是為了自己的孩子有出息，教育成人。為此有讓父母?jìng)?。我不是個(gè)很在乎別人感受的`人，因?yàn)槲业挠字?，因?yàn)槲业恼J(rèn)為，傷害過(guò)很多人，回首往事，自己竟如此大意。幸運(yùn)的是，我付出的代價(jià)是我內(nèi)心不斷自責(zé)，最可恨的也是，我僅僅付出這么點(diǎn)代價(jià)！

被父母疼愛(ài)真的是種幸福嗎？我認(rèn)為這才叫幸福，我要付出百培的努力，戰(zhàn)勝自己，尋找人生增大的追求，不辜負(fù)父母的期望。這才是我增大的快樂(lè)吧！也是我讓父母最好的心情！

我總怕別人看自己的日記，一把火把以前的日記全燒了，不知是煙熏了眼睛還是覺(jué)得太可惜，淚流滿面。發(fā)誓不再寫日記卻有忍不住提起筆。

傷心日記 篇2

我的同桌是一個(gè)耳朵有些大，但摸樣很可愛(ài)的男生，我和他挺要好，有什么好吃的也常分來(lái)吃，他有一個(gè)藍(lán)色的全逼和，四周鑲著很漂亮的黑色，中間是一種清香的的淡藍(lán)色，很多人都喜歡這個(gè)鉛筆盒，我也很喜歡。

那天早自修，窗外的天灰蒙蒙的，好象一不小心就要下雨，同桌今天掃地，位置空空的，可捉上擺放著他那制漂亮的親筆和，我看著鉛筆和發(fā)了一會(huì)呆，心想我也有這么一個(gè)鉛筆和就好了，然后邊會(huì)過(guò)神了，開(kāi)始認(rèn)真的'讀書，，等同桌回到位置上，他便開(kāi)始尋找著什么東西，找了很長(zhǎng)時(shí)間，他皺著眉頭帶著哭腔對(duì)我說(shuō)：“我鉛筆和沒(méi)了！”我第一個(gè)反應(yīng)就是他在豆我玩，但看著他的表情我知道――鉛筆盒丟了。這個(gè)消息馬上在班里炸開(kāi)了鍋，有人說(shuō)是同桌忘記把鉛筆盒帶來(lái)了，也有人說(shuō)是誰(shuí)把鉛筆盒藏起來(lái)，和同桌開(kāi)玩笑的，還有人說(shuō)是有人喜歡著鉛筆和，所以偷走了，不知是誰(shuí)喊了一句，說(shuō)我早上盯著同桌的鉛筆盒發(fā)呆，準(zhǔn)是我拿走了，我臉色慘白，同學(xué)的目光想一把利劍般刺向我，那種可怕的目光似乎在說(shuō)：“你是個(gè)小偷！”大家要搜我的抽屜，我含著淚，怒火沖天，著寫朝夕相處的同學(xué)居然沒(méi)有一個(gè)人相信我，就連同桌也憤恨的瞪著我，我心一鐵：“今天我就是不讓你們搜我的抽屜我的抽屜！”但是，他們依然要搜，一個(gè)平時(shí)比較有威性的同學(xué)站出來(lái)，扯出我抽屜里的書包動(dòng)手就要搜，我怒發(fā)沖冠，一個(gè)箭步，就開(kāi)始阻止他搜，他大聲嚷嚷：“你這個(gè)賊！沒(méi)偷干嗎不讓我搜？！”并要大家把我拉開(kāi)，我被一些“好朋友”拖開(kāi)，我簡(jiǎn)直撕心裂肺的叫了出來(lái)：“這是我的尊嚴(yán)！”那個(gè)同學(xué)幾乎是撕開(kāi)我的書包的，我的課本，我的水彩筆，連同我的尊嚴(yán)和對(duì)同學(xué)的信任在他翻我書包的最后一課全都支離破碎，大家驚異的望著沒(méi)有同桌鉛筆盒的空書包，同時(shí)像我低下了頭，雨在頃刻間嘩然落下，我的眼淚也在一瞬間絕堤。有人來(lái)扶我，有人來(lái)安慰我，但我知識(shí)安靜的收拾自己的書包，那個(gè)翻我書包的同學(xué)也懊悔的看著我，他們的做法令我傷心，從此，我在學(xué)校不再開(kāi)心的笑了。

這事另我難以忘卻，只因一個(gè)鉛筆盒，丟掉了我和同學(xué)之間大多的東西，這事真令我傷心。

傷心日記 篇3

窗外，星星眨著眼睛，一切都是那么平靜。突然，屋里傳來(lái)一陣“咔嚓”聲，我最心愛(ài)的小陶笛碎了。原本只是想吹陶笛解解悶的我，竟因?yàn)槭只に榱宋易钣H愛(ài)的小陶笛。似乎天公也在同情我，原本平靜的夜空，伴隨著我的哭聲下起了傾盆大雨。拾起一塊塊碎片，淚水朦朧了我的雙眼，我不禁又想起小陶笛陪伴我的快樂(lè)時(shí)光。

記得，前年冬天的一個(gè)晚上，爸爸從北京出差回來(lái)，一進(jìn)門就從包中掏出一個(gè)精美的陶笛送給我。第一次見(jiàn)到陶笛的我興奮極了，拿起陶笛就放到嘴邊吹，雖然吹出來(lái)的`聲音不悅耳也不很好聽(tīng)，但我還是很興奮，因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)美麗的陶笛。小陶似乎也微笑著對(duì)我說(shuō)：“以后你就是我的主人了，讓我陪伴你吧！”我捧著小陶笛，來(lái)到房間坐在床上不停地?fù)崦坪跤肋h(yuǎn)也摸不夠，在媽媽再三的叫喚下，我才依依不舍地放下陶笛出去吃飯。

有一次，我因考試成績(jī)不理想而被老師批評(píng)，回到家里就一人在房間生悶氣，見(jiàn)什么就扔什么。但在小陶笛面前，我停住了，因?yàn)樾√盏阉坪踉谪?zé)罵我：“你不應(yīng)該這樣生悶笛氣，應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)回來(lái)”看著小陶笛我的心里平靜了不少，從書包里取出書本開(kāi)始學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)下次考出好成績(jī)，以報(bào)答小陶笛。

回想起小陶笛陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)光，此刻的我更傷心了，可是又有什么辦法改變現(xiàn)實(shí)呢？我捧著碎片，來(lái)到門前的花壇邊，親自埋了起來(lái)。一切又變回了原來(lái)的樣子，但是我的小陶笛卻永遠(yuǎn)沉睡了。再見(jiàn)了，小陶笛！如果我們能再次相見(jiàn)，我一定好好珍惜你。

傷心日記 篇4

是我不小心就遇見(jiàn)了他。是我不經(jīng)意就愛(ài)上了他。是久愛(ài)的思念讓我深深陷入不能自拔。是不是就這樣讓你走了。是不是就這樣把你忘了。是不是我們的緣分已盡了。是不是你我就只是一對(duì)匆匆的過(guò)客。如果是這樣，我該怎么辦、怎么過(guò)。沒(méi)有你的日子我活得好空虛、好狼狽、好渺茫。

夜是那么地凄涼、寂寞、寥落。可我卻喜歡一個(gè)人靜靜地呆在夜里想著你，想著你的可愛(ài)、想著你的淘氣、想著你的壞、想著你給我的傷、想著你對(duì)我的無(wú)情、想著你的離別、想著狠心傷害我的你、想著我們?cè)谝黄鸬娜兆?、想著你的一切一切?/p>

我狂奔在陌生的小鎮(zhèn)、無(wú)人的街道、寒冷的小巷。追逐著離別心情，回望你的身影，渴望你能回頭看我一眼，或者揮手離別?；蚴墙o我同情的一句話?；蚴歉艺f(shuō)一句我特別不想聽(tīng)到的話?？墒悄銋s沒(méi)有，什么話都沒(méi)有說(shuō)。就這樣匆忙地離去了、匆匆地離開(kāi)了。沒(méi)有留下一句話，就這樣分隔萬(wàn)里。

一路走來(lái)，你是那樣狠心。連最后的道別話也沒(méi)有。你就這樣走了。

就這樣算了嗎？我跑過(guò)一條又一條街。腦袋里不斷閃爍出曾經(jīng)的美好。就這樣在記憶中慢慢爬行，在歲月里慢慢折騰，將自己憂郁的心再次揭開(kāi)傷疤。空氣是那樣地涼，我的心是那樣地冷、悲痛、孤僻、感慨。

心是那么疼，如果不長(zhǎng)大該多好。走在凹凸不平的路道，迎著寒流漫步?；貞浿鴥簳r(shí)的畫面。我坐在小河邊上的巖石邊上，用腳在清澈的河水里舞弄著河里的`小魚蝦。微風(fēng)吹動(dòng)著四周茂盛的雜草，它們迎風(fēng)而舞。尤如古代宮廷里的舞女，舞姿動(dòng)人。而在它們的心靈深處卻是極其不安。因?yàn)椴恢乱幻胨鼈兪欠襁€會(huì)存于世間。

河面上的水一波又一波地滾動(dòng)著。呈現(xiàn)出一副美麗動(dòng)人的畫面。枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地唱著。我走在干裂的土路上，哼著音樂(lè)老師教的東方之珠，散漫地走著。

坐在家門前的階梯上等待著心回來(lái)。屋檐下的小燕子張大嘴巴，爭(zhēng)先恐后地渴望燕媽媽能把食物放進(jìn)自己的嘴里。天上的浮云不斷地變化著，一會(huì)一個(gè)模樣。太陽(yáng)緩慢地在山的另一邊落下，直到黑暗來(lái)臨。

我站在窗臺(tái)看著著個(gè)繁榮的城市，慢慢寧?kù)o?？罩信既婚W出一點(diǎn)點(diǎn)光。讓我幽暗的心靈深處有了一絲絲暖意。我在寒露中期待著黎明的到來(lái)。盼望陽(yáng)光早些把我照耀、溫暖。因?yàn)橹挥羞@樣我的心才會(huì)不痛。因?yàn)橹挥性诎滋煳也艜?huì)笑。在人前才會(huì)笑。只是那種笑不是發(fā)自內(nèi)心的笑……

傷心日記 篇5

昨晚仍舊沒(méi)睡好，早上被趙老師告知要換新班主任了，像天打雷劈一樣。下課后，同學(xué)們都在討論這件事。郭佳跟我說(shuō)，她好想哭。其實(shí)那時(shí)我恨不得馬上沖進(jìn)廁所哭一場(chǎng)。下午班會(huì)課算是真正地接觸了新班主任。她給我們念了校規(guī)，其中有一條是不許帶撲克牌，她還重復(fù)了一遍?？蓯?，竟然敢在我張大魔術(shù)師面前說(shuō)不許帶撲克牌。我又不是賭博，玩魔術(shù)也不可以嗎？以前俞老師還看我變魔術(shù)呢。

下午老媽來(lái)接我，躲進(jìn)車后，還裝著沒(méi)事和她有說(shuō)有笑的，在開(kāi)到離開(kāi)學(xué)校有一段距離時(shí)，我終于沒(méi)忍住積蓄了一天的眼淚……為什么不讓俞老師當(dāng)班主任？

我曾經(jīng)看到別的班班主任沒(méi)來(lái)，覺(jué)得他們好幸福，而在俞老師病了后，真的'好難過(guò)，耗傷心。或許以前應(yīng)該更好地珍惜。

傷心日記 篇6

一天夜晚，我和幾個(gè)同學(xué)去外面沙堆玩。我們先玩了一會(huì)打沙仗，就是我們分成兩組，互相扔沙子。然后又玩了一會(huì)壘成堡。

這時(shí)，我摸了一下兜，發(fā)現(xiàn)我新買的“光子精靈”不見(jiàn)了。我告訴了同學(xué)，大家開(kāi)始幫我尋找。但是沒(méi)找到。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)的媽媽來(lái)了，把她接走了。但是我沒(méi)有回家，仍在尋找。

就在我萬(wàn)分焦急，走投無(wú)路的時(shí)候，媽媽找我來(lái)了。媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我把你新給我買的'光子精靈不小心弄丟了。”我倆又找了一會(huì)，還是沒(méi)有找到。媽媽說(shuō)：“你是無(wú)意中弄丟的，媽媽不怪你。期中考試考好了，媽媽再給你買一個(gè)。咱們回家吧!”我無(wú)奈地說(shuō)：“好吧?！闭f(shuō)著我倆就回到了家，洗洗澡，睡覺(jué)了。

幾天過(guò)去了，我還是忘不了這件事，特別是看到別人在玩光子精靈時(shí)，我更是傷心不已。結(jié)果，我期中考試沒(méi)考好，媽媽也沒(méi)再給我買光子精靈。

這件事，我永遠(yuǎn)也忘不了。

傷心日記 篇7

事情就從這次突如其來(lái)的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始。

今天的數(shù)學(xué)課居然要考試。昨天老師沒(méi)通知??！我可沒(méi)有復(fù)習(xí)?。∵@該怎么考??！

可是，該來(lái)的還是要來(lái)的`，只能去面對(duì)它。盡量讓它談?wù)劦貋?lái)，好好地去。考試就這么開(kāi)始了。不知不覺(jué)中，時(shí)間到了，我只好把這張未做完的試卷交了。

沒(méi)想到批得這么快，下午就下發(fā)了試卷?？晌夷玫皆嚲砗螅龊趿宋业囊饬?。居然只有七十分！我大吃一驚?？季硐掳l(fā)前我覺(jué)的我雖然沒(méi)做完，但八十分總該有。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，來(lái)回報(bào)我的竟然是這個(gè)分?jǐn)?shù)！

放學(xué)的路上，我走得很慢。我不由自主地抬起頭，看到了高大的樹。本來(lái)它給我的感覺(jué)是很好的，可現(xiàn)在，我卻覺(jué)的它在譏笑我；“你可真弱，可你居然還抬頭來(lái)觀賞我，你有這個(gè)臉嗎？快低下你頭吧！”因?yàn)檫@種感覺(jué)，我真地低下了頭。

我就這樣走到了家，開(kāi)始做作業(yè)了?？晌易隽艘稽c(diǎn)就做不下去了。我問(wèn)自己：“成績(jī)?yōu)槭裁催@么差，你努力了嗎？好像還不夠吧！”要吸取教訓(xùn)才行?。?/p>

今天就這么過(guò)去了，我要更加努力，天天向上。