第一篇:關(guān)于錯(cuò)誤的作文400字集錦
關(guān)于錯(cuò)誤的作文400字集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤的作文400字 篇1在我三年級(jí)時(shí)……
那時(shí)候的我有很多毛病,比如經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè),也有時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真寫字,也有我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,也有時(shí)課上玩。雖然如此我也有時(shí)改了一些毛病,所以沒(méi)有人敢跟我玩,到了四年級(jí)的時(shí)候,所有人都不理我了,還有時(shí)經(jīng)常被打。
比如星期五那次,應(yīng)該說(shuō)是開(kāi)學(xué)的后三個(gè)星期,被人打了,因?yàn)槲也幌胝剫寢層秩ゴ蚰切┐蛭业娜怂晕译[瞞了,不跟媽媽說(shuō)??墒菋寢屵€是發(fā)現(xiàn)了,媽媽一直說(shuō),下次一定要把那些打你的人打個(gè)頂朝天,記住了。
到了,星期一,我刻意回避了,可是在下課的時(shí)候又被打。
我拍著灰塵問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁创蛭摇??他們狠狠地說(shuō):“喜歡怎么了,你有意見(jiàn)?!蔽掖舐暫鸬溃骸笆裁聪矚g,你們滾開(kāi),我不想看見(jiàn)你們”。
他們聽(tīng)到這里,就立刻散開(kāi)了,我們也沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)槲也幌敫菢拥娜苏f(shuō)話。
我也有認(rèn)真的想過(guò)我自己也有錯(cuò)誤,因此我不能推卸責(zé)任,所以應(yīng)該改正,因此我得到了一個(gè)教訓(xùn),我知道了,錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤才是真正的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文400字 篇2“哎……暑假都要結(jié)束了,還有這么多作業(yè)沒(méi)有做完,好煩呀,爸爸還沒(méi)有走,不然就可以玩平板電腦了.”我自言自語(yǔ)道.
我度日如年般熬到十一點(diǎn)了,爸爸出門了.我假模假樣的在房間里寫作業(yè),婆婆去做午飯了,我悄悄的溜進(jìn)了爸爸媽媽的房間.房間的每一個(gè)角落我都找遍了,終于在衣柜里發(fā)現(xiàn)了平板的“身影”.
我躡手躡腳的走出了爸媽的房間,回到我的書(shū)桌前.我打開(kāi)平板,玩起了《王者榮耀》、《全民槍戰(zhàn)》.我正玩得起勁,婆婆來(lái)了,腳步聲越來(lái)越近.我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將平板壓在了語(yǔ)文書(shū)底下.婆婆焦急地問(wèn)我:“可可,你怎么只做了這么一點(diǎn)作業(yè)呢?”我支支吾吾地說(shuō):“因?yàn)椤摇瓌偛旁谧雷由纤艘粫?huì)兒.”沒(méi)有想到婆婆真的相信了!婆婆走遠(yuǎn)了,我再次打開(kāi)平板,游戲已經(jīng)結(jié)束了.我心想:“婆婆怎么那么煩呢,老是要進(jìn)來(lái),害得我連游戲都玩不好.”
重開(kāi)一局!“可可!你又在干什么?”婆婆說(shuō)完就拿起電話把這一切告訴了媽媽.遭了,我被發(fā)現(xiàn)了!
晚上爸爸媽媽回來(lái)以后,婆婆再一次將今天的一切告訴了他們.爸爸立刻抄起竹棒子把我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一頓.好痛呀!我對(duì)爸爸說(shuō):“我以后再也不在做作業(yè)的時(shí)候玩游戲了,更不能撒謊了.”我向爸爸哭訴著:“我錯(cuò)了!”爸爸才放過(guò)了我.
自從那次犯錯(cuò)后,我每天做作業(yè)都會(huì)認(rèn)真地去做,再也不會(huì)在做作業(yè)時(shí)玩游戲了,這次錯(cuò)誤讓我刻骨銘心!
錯(cuò)誤的作文400字 篇3學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫批注,畫(huà)著重號(hào)。一不留神寫了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯(cuò)字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。
人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人?!?/p>錯(cuò)誤的作文400字 篇4
兒時(shí)的記憶,時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,很多事情仿佛昨日剛發(fā)生一樣,尤其是這件事,讓我記憶猶新。
記得那一次,我正津津有味地看著《動(dòng)物世界大百科》。突然,燈暗了下來(lái),爸爸走了進(jìn)來(lái):快去睡覺(jué)!不然明天又起不來(lái)了。我要出去一下,好好睡!我嘟著小嘴,極不情愿地把書(shū)放進(jìn)了書(shū)架。我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,便出去倒一杯水,希望喝了水后能早點(diǎn)入睡。我暈沉沉地走出房間,拿起爸爸平時(shí)最喜歡的玻璃杯,慢慢地倒起水來(lái)。啊!一不小心開(kāi)水滴到了手指,我忍不住放聲大叫。哐啷!一聲,玻璃杯應(yīng)聲而落,在地上濺開(kāi)了花。這個(gè)聲響將世界凍結(jié)了。天哪!我闖大禍了!
我無(wú)暇顧及自己那又紅又痛的手,連忙抓起掃把,手忙腳亂地將碎片掃進(jìn)垃圾桶,忐忑不安地等待著爸爸回來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸回到家,我的心里砰砰直跳,硬著頭皮小聲地說(shuō):爸爸,我把玻璃杯打碎了,對(duì)不起!我彎下90度腰,以表歉意,低下頭等待爸爸的訓(xùn)斥。沒(méi)想到爸爸居然沒(méi)有批評(píng)我,反而拍拍我的肩膀,說(shuō):‘人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)’,再說(shuō)你又不是故意的,犯錯(cuò)并不可怕,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好的!聽(tīng)了爸爸的話,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里懸著的`大石頭終于放下了。
是啊,誠(chéng)實(shí)是人與人交流的重要橋梁。做了錯(cuò)事并不可怕,只要勇敢地承認(rèn),就會(huì)得到別人的諒解;撒謊,將會(huì)失去別人對(duì)你的信任。這是我第一次主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤悟出的道理。
錯(cuò)誤的作文400字 篇5想起這件事,讓我來(lái)給大家講講我頭疼的原因吧。
記得有一次我和好朋友去書(shū)店看書(shū),我來(lái)到兒童讀物區(qū)看書(shū)我看著看我感到有些不對(duì)勁,抬頭看了一,下正準(zhǔn)備低頭看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進(jìn)了一位大姐姐的包里摸索著什么。我想,這不會(huì)是一個(gè)小偷吧?我該怎么辦呀?報(bào)警?喊出來(lái)?這一連串的問(wèn)號(hào)在我腦子里回蕩著,我接下來(lái)該做什么?我看了好朋友一眼,從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切,但不敢說(shuō)出來(lái)。我鼓足勇氣對(duì)好朋友說(shuō):“我準(zhǔn)備好了?!焙门笥褜?duì)我說(shuō):“小偷手里有武器,小心?!边@句話似乎讓小偷察覺(jué)了什么,他用威脅的眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會(huì)拿起他那鋒利的刀子向我刺來(lái)?;蛘吆笃冢瑢?duì)我進(jìn)行跟蹤,拐賣……我懼怕了,如果說(shuō)出來(lái)大姐姐的錢就不會(huì)丟,而我……如果不喊出來(lái),大姐姐的錢財(cái)就會(huì)丟失。我該怎辦?我沒(méi)喊出來(lái)。最后我還是眼睜睜的看著小偷滿面自豪的把大姐姐的錢包裝進(jìn)了自己的口袋。我好沒(méi)用。
在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意,對(duì)不起大姐姐。
第二篇:錯(cuò)誤作文集錦
錯(cuò)誤作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤作文 篇1今年暑假,我去了煙臺(tái)著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。
可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。
那天,我在撿貝殼,突然看到一個(gè)白色的閃著光的貝殼。啊!真漂亮呀!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對(duì)。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼。
“滴滴!一陣聲音傳來(lái),我一看,哎呀!那個(gè)貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個(gè)也無(wú)所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個(gè)聲音說(shuō)?!安恍?!你怎么可以這樣做!”一個(gè)聲音嚴(yán)肅而生氣地說(shuō):
記得富蘭克林,他說(shuō)過(guò):坦誠(chéng)是最明智的策略。你要坦誠(chéng)地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個(gè)不服氣的聲音說(shuō)。我擺擺頭,想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。
我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘悮?!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒(méi)撿到的貝殼都在對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)信重于金子,重于金子!……”我攤開(kāi)掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現(xiàn)在,它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠(chéng)信,不,我要把貝殼物歸原主!
我略帶猶豫地邁開(kāi)步子,走向那個(gè)人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個(gè)人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對(duì)……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開(kāi)了口?!班牛磕愫孟窈芟矚g這個(gè)貝殼?”那個(gè)人抬起頭來(lái),看著我。“呃……是的?!蔽倚÷暤卣f(shuō),心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎(jiǎng)勵(lì)一下你的誠(chéng)實(shí),這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開(kāi)心地說(shuō)。
回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它喃喃地說(shuō):“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是金……”
人生路上,也許會(huì)犯很多的錯(cuò),但最重要的是我們要及時(shí)改正,我要學(xué)的還很多很多……
錯(cuò)誤作文 篇2我看過(guò)一個(gè)笑話,說(shuō):有個(gè)孩子摔倒了,疼的哇哇大哭起來(lái),大人趕緊過(guò)去扶他,不但不責(zé)怪孩子走路不小心,反而說(shuō)這個(gè)地板真不聽(tīng)話,害的寶寶摔倒了,該打。然后還故作生氣的拍拍地板,寶寶得到安慰便停止哭泣。
中國(guó)的父母大都這樣,護(hù)子心切。不過(guò)從小這樣,就讓孩子養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,不是我的錯(cuò),長(zhǎng)此以往就養(yǎng)成了一個(gè)壞的習(xí)慣。我有一次就犯過(guò)一次錯(cuò)誤,而我卻不愿意面對(duì)。那是一次期中考試,考試前我被一個(gè)手機(jī)游戲迷得神魂顛倒,無(wú)法自拔。平時(shí)都有考試的習(xí)慣,而那次卻因?yàn)橛螒蛲藦?fù)習(xí),結(jié)果到了考試的時(shí)候手忙腳亂,很多的題目我都不會(huì)寫。結(jié)果考試成績(jī)下來(lái),我敗得一塌糊涂。老媽罵我,我卻振振有詞的說(shuō):“那次考試出的題目太難了,我們班考的差的一大批呢?!本褪且?yàn)橥菩敦?zé)任,我們才心安理得的生活著。因?yàn)椴恢泵驽e(cuò)誤,我在后面的考試連連敗北,不得不放棄游戲快馬加鞭的看書(shū),終于勉強(qiáng)跟上了進(jìn)度,從那時(shí)起,我就知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我們要勇敢面對(duì),并且改正才能進(jìn)步。
推卸錯(cuò)誤其實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任的,不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。那樣的人十分的懦弱,做什么事情都不會(huì)成功。錯(cuò)誤就像一個(gè)惡魔拖著我們前進(jìn)的步伐,甚至?xí)屛覀兒笸恕?/p>
所以,如果犯錯(cuò)了,我們要直面錯(cuò)誤,他是個(gè)敵人,我們要敢于打敗他,讓自己變得更優(yōu)秀。
錯(cuò)誤作文 篇3曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“錯(cuò)誤并不可怕,但當(dāng)你錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤,才是最可怕的!”
記得在一個(gè)周末,我與我四歲半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一會(huì),果然有些疲倦,我便輕車熟路的將他抱上了床,躡手躡腳的將被子蓋上,坐在窗邊等著伙伴的.到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì),我的視線中出現(xiàn)了小伙伴們?nèi)齼蓛傻纳碛?,我欣喜若狂,腦袋探出窗外,大聲的朝小伙伴們喊著;’等一會(huì)兒,我馬上下來(lái)?!氨慵泵Φ膶⒋皯絷P(guān)上,朝弟弟看了一眼,又繼續(xù)拿起我的跳皮筋,急忙下了樓。
夕陽(yáng)西下,愉快的時(shí)間總是短暫的。我大汗淋漓地跑上樓,朝房間瞟了一眼,看見(jiàn)弟弟的的被子有些凌亂,弟弟的小腳丫子正淘氣的暴露在空氣之中。我無(wú)奈地笑了笑,走到床邊,想幫弟弟蓋好被子,不料胳膊肘碰到床頭柜上名貴的花瓶。'砰“花瓶應(yīng)聲掉落,弟弟可能被嚇到了,也大聲地哭起來(lái),此起彼伏的哭聲哭得我不知所措。
”啪嗒'門竟然開(kāi)了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽看著地上破碎的花瓶和正在哭鬧的弟弟,急忙問(wèn)我怎么回事,我怕媽媽責(zé)怪于我,情急之下我將問(wèn)題栽贓嫁禍給了弟弟,告訴媽媽是弟弟不小心打碎了花瓶。我手心不斷冒汗,不敢抬頭看媽媽,誰(shuí)知媽媽竟只叫我將地上清理干凈,便帶著弟弟出去了,不斷安撫。夜晚,我在床上翻來(lái)覆去的睡不著,想到白天的事情,心里就有種特殊的感覺(jué)。最后,我發(fā)了一條道歉的短信給媽媽,頓時(shí),感覺(jué)晴空萬(wàn)里,心情極好。
只有正確的面對(duì)錯(cuò)誤,才會(huì)在人生的道上,越走越精彩!
錯(cuò)誤作文 篇4“叮叮叮,叮叮叮”,一陣清脆的鈴聲輕輕地唱了起來(lái)。我伸了一下腰直起了身子,馬上去換衣服,找來(lái)找去,終于找到了一件喜歡的衣服,一切準(zhǔn)備就緒后,我哼著曲子,推著我的單車下樓“溜達(dá)”了!驀然發(fā)現(xiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云,湛藍(lán)!小花兒被風(fēng)妹妹輕輕一吹,便隨風(fēng)舞動(dòng),跳起了一支支樂(lè)曲,樹(shù)葉寶寶輕輕一跳,便跳到了地上,我開(kāi)心極了!
到了樓下,我沿著小區(qū)的路不緊不慢地踩著單車,邊踩邊哼著歌兒,周圍的鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給我伴奏呢!“砰——”,突然,一個(gè)尖銳的聲音穿過(guò)我的耳膜!只見(jiàn)一個(gè)穿著粉色布罩衫、戴著紅色帽子的女孩出現(xiàn)在我面前,她說(shuō)道:“你把我的單車輪撞壞了,你賠我!”女孩指著她的粉紅色單車說(shuō)道。我剎了剎車,從單車上跳了下來(lái),我跺著腳憤怒地走上前去,這時(shí)候的天空,馬上飄出來(lái)一團(tuán)云,遮擋了大海一樣湛藍(lán)的天空和淡紅色的太陽(yáng),就像一堆火。我扶過(guò)女孩的車,踏了踏輪子,自行車完全可以走,我說(shuō)道:“完全沒(méi)有問(wèn)題呀!”女孩眨著她的小眼睛,然后說(shuō)道:“我的單車顏料掉了,這個(gè)座椅也有點(diǎn)不穩(wěn),你賠!”我心想:真的是雞蛋里挑骨頭—沒(méi)事找事!于是,我站在一旁,正心急如焚地想著該怎么辦時(shí),這時(shí),救星來(lái)啦!我的媽媽走了過(guò)來(lái),媽媽了解了事情的經(jīng)過(guò),對(duì)我說(shuō):“孩子,你是個(gè)男子漢,如果單車是你撞壞的,一定要勇于承擔(dān)這個(gè)責(zé)任哦!”然后,媽媽對(duì)我講了一些道理,又對(duì)小女孩說(shuō)了些什么,我走過(guò)去,真誠(chéng)地對(duì)女孩說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,我不該這么兇,我和我媽媽會(huì)一起把你的單車修好的,請(qǐng)你原諒我,接受我的道歉!”女孩聽(tīng)了,笑著擺了擺手:“沒(méi)關(guān)系的!”于是,我們握手言和了!
最后,我和媽媽一起把女孩的單車給修好了!我又哼著小調(diào),高興地騎著單車溜達(dá)在小道上……。
媽媽告訴我:做錯(cuò)了事情不可怕,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并且認(rèn)真地改正錯(cuò)誤,下次不要犯同樣的錯(cuò)誤才是最重要的!我一定會(huì)把媽媽的這句話牢牢記在心里的!
錯(cuò)誤作文 篇5古人有云:“如琢如磨,精益求精?!狈侨珒?yōu)秀并無(wú)錯(cuò)處,但得保證精中求精,反復(fù)雕琢。學(xué)習(xí),須得精中求精。在高考的獨(dú)木橋上,千軍萬(wàn)馬,有備而來(lái),行錯(cuò)一步,漏寫一字,或許十年苦讀付諸東流,這時(shí)候須精中求精,所謂在精不在多,便是如此道理。
古代大書(shū)法家王羲之所著《蘭亭集序》,每次皆有不同,關(guān)于一個(gè)只字便有多種寫法,這便是精中求精,反復(fù)琢磨成就天下第一行書(shū)。人們常說(shuō)是非在己,毀譽(yù)由人,得失不論,但是當(dāng)一個(gè)人足夠矚目的時(shí)候,倘若行錯(cuò)一步,踏錯(cuò)一毫,從此萬(wàn)丈深淵,所以優(yōu)秀亦有錯(cuò)處,須得精中求精。
成長(zhǎng),須得精中求精。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步到初長(zhǎng)成人,這是一個(gè)不容馬虎的過(guò)程。早上或許因?yàn)槎嗨环昼姸e(cuò)過(guò)公交造成遲到。試卷或許因?yàn)樯賹懸稽c(diǎn)而錯(cuò)整個(gè)解題。馬,路或許因?yàn)橘€大一步而造成車禍現(xiàn)場(chǎng)。凡事多思考,遇事先考慮,凡事精中精,方能走好成長(zhǎng)每一步。不要認(rèn)為不會(huì)被它事干擾,別忘記一句話:“自以為心若頑石,可人終究非草木?!狈彩墙?jīng)中求財(cái)不會(huì)錯(cuò)漏百出,誰(shuí)也不想擁有一個(gè)錯(cuò)漏百出的成長(zhǎng)過(guò)程和錯(cuò)漏百出的非完美人生,優(yōu)秀亦有錯(cuò),凡事須得精中求。做事,須得精中求精。一個(gè)字的錯(cuò)誤本身無(wú)傷大雅,可是放在高級(jí)學(xué)府清華大學(xué)的身上,這便是一個(gè)污點(diǎn)。
倘若橫幅在掛出之前檢查一下,這樣的事情便不會(huì)發(fā)生。在四大名著《紅樓夢(mèng)》中的一位人物“王熙鳳”做事足夠嚴(yán)謹(jǐn),掌握內(nèi)院大全,這便是仔細(xì)所得。許多人認(rèn)為此人處事圓滑,但她不過(guò)是精中求精、細(xì)中求細(xì)罷了。倘若她粗心大意,那么在賈府的內(nèi)院中,早就無(wú)她的一席之地了。
無(wú)論做何事,須得精中求精,才能抵擋現(xiàn)實(shí)的沖擊。精中求精如一面大墻,只要足夠堅(jiān)固,便無(wú)法被社會(huì)推倒和被現(xiàn)實(shí)擊破。不要只管隨心自在,而忘記了人言可畏,優(yōu)秀也會(huì)有錯(cuò),凡事需得精益求精。
錯(cuò)誤作文 篇6低年級(jí)時(shí),用鉛筆寫字,錯(cuò)了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點(diǎn)痕跡,使紙張清潔。年級(jí)高了,我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆,錯(cuò)了,只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯(cuò)誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著這里原本是錯(cuò)的。
這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們純潔而又善良,做錯(cuò)了事,能坦白地承認(rèn),能認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤“擦”去。長(zhǎng)大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì)了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。
其實(shí),我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒(méi)有;我們也想要一種能改正人生錯(cuò)誤的工具,但是也沒(méi)有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯(cuò)的欲望之心。
錯(cuò)誤作文 篇7人的一生中,多多少少都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了多少錯(cuò)誤不重要,重要的是你怎么去面對(duì)錯(cuò)誤。
有一次,我正在拉小便,不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心里害怕極了,要是這件事泄露了怎么辦?全家人不打得我皮開(kāi)肉綻才怪呢!我靈機(jī)一動(dòng),又生一計(jì)。我把家里備用的紙巾盒拿出來(lái),放到原紙巾盒的位置上,來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”,以為這就可以瞞天過(guò)海了。
之后的幾天風(fēng)平浪靜,不過(guò)外婆每天都給我講關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,我心里癢癢的,反復(fù)思考著要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的我再也受不了了,鼓起勇氣,我把那件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋,笑著說(shuō):“宗博,我其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了你做的事。但是,就在我想讓你馬上道歉的時(shí)候,我想到,有一些事情你自己深刻體會(huì)到比單面直接揭穿要刻骨銘心。
從此,我再也不搞惡作劇了。因?yàn)?,我懂得了:人一生中不可能不?huì)犯錯(cuò)誤,只要你犯了錯(cuò)誤知道自己不對(duì)了,馬上改正,你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
錯(cuò)誤作文 篇8“大的失敗是失敗了不覺(jué)悟。”這是卡萊爾說(shuō)的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。
記得那是三年級(jí)的一個(gè)早晨,輪到我們這組值日,我想偷點(diǎn)懶便遲去了一會(huì),我一路上慢悠悠地走著。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)是7點(diǎn)55分,同學(xué)們?cè)缇蛼咄甑刈诎嗌献稣n前準(zhǔn)備了。我來(lái)到班上不一會(huì)便上課了。老師來(lái)后,我們這組組長(zhǎng)立刻跟老師說(shuō)了我今天沒(méi)來(lái)掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應(yīng)了。
第二天早晨我還是完了一步,這件事像長(zhǎng)了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里,老師把我叫進(jìn)辦公室,談了很長(zhǎng)時(shí)間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說(shuō):“你為什么總是不去掃地。”我昂著頭一句話不說(shuō)?!拔蚁M隳苤e(cuò)就改,做老師心中的好孩子,努力作一個(gè)全新的自己”最終我還是被老師那詩(shī)一般的語(yǔ)言所感動(dòng)了。隨后幾天我天天準(zhǔn)時(shí)到校值日,為了彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò)我一個(gè)人包攬了掃地倒垃圾等幾項(xiàng)工作。這時(shí)老師來(lái)了,他看見(jiàn)我這么辛苦的工作著,老師臉上露出了笑容。說(shuō):“錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤”。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我看著老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開(kāi)心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學(xué)生的好榜樣。
我們要勇于去面對(duì)錯(cuò)誤;錯(cuò)誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會(huì)成熟。希望大家像我一樣面對(duì)錯(cuò)誤克服錯(cuò)誤,做一個(gè)敢于面對(duì)錯(cuò)誤的好孩子。
錯(cuò)誤作文 篇9在我五年的小學(xué)生活里,發(fā)生過(guò)許許多多的事,或大或小。有的隨河水奔騰而去,有的卻依舊停留在河床上。
時(shí)光停留在三年級(jí)。那天下午,花老師布置了作文,一聽(tīng)有作文,我的心一下子沉到了谷底,最不擅長(zhǎng)寫作文了,怎么辦?抄吧,爸爸媽媽不讓開(kāi)電腦;不吵吧,明天交上去,老師一念,全班哄堂大笑。該如何是好呢?我邁著沉重的步子回家了。
回到家,我眼前一亮,爸爸媽媽都不在家,心想:哈哈哈!真是天助我也呀!我以迅雷的速度掏出本子,三下五除二的抄了一篇作文,這下,我也是是安心了。
第二天一大早,我去了學(xué)校就交上了作文本。語(yǔ)文課時(shí),花老師抱著一沓作文本走了進(jìn)來(lái),老師看了我一眼,這意味著什么?被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的了?還是作文“寫”的好呢?我不由得打了個(gè)冷顫,我疑惑不解。老師說(shuō):“這次有一位同學(xué)的作文寫得十分的好,老師來(lái)給大家念一念。”本身不緊張,因?yàn)榘嗬镒魑暮玫娜诉€是很多的,可當(dāng)?shù)谝欢文钔陼r(shí),我才發(fā)覺(jué),這是我抄的那篇。怎么辦?我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng),汗毛一根根的豎了起來(lái)。心想:要是被同學(xué)們揭穿了,豈不是把臉的丟光了,還辜負(fù)了父母的殷切希望,辜負(fù)了老師的一片苦心,怎么辦呢?老師剛一讀完,果然,不出我所料,班里便炸開(kāi)了鍋。你一言,我一語(yǔ)地“老師她是抄的。”“就是的。”“老師我還在電腦上看到了呢,她是抄的。”……聽(tīng)著同學(xué)們的話,我的臉“唰”地一下子紅了,我竭力忍住,才沒(méi)讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來(lái)。“好了,老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了?!崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。
在這件事情中,我也明白了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論做人還是做事情,都應(yīng)該要光明磊落,真材實(shí)料。
錯(cuò)誤作文 篇10我嗒嗒的馬蹄,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是過(guò)客……
――題記
下課鈴響,諾大的校園,很忙碌,只有我們零零散散,冷冷清清。
那天,操場(chǎng)上,我看見(jiàn)你質(zhì)疑的眼神,我無(wú)語(yǔ)。多想讓你明白……我可以告訴你我的承諾不會(huì)變,你呢?依舊還是不信任我?;蛟S這一路注定孤寂,飄渺。這就是所謂的命運(yùn)吧。我們是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我想問(wèn)理由,最終放棄了,就讓它一直延續(xù)下去。
和同學(xué)聊天,聊的很開(kāi)心,然而,越勉強(qiáng)的笑卻越想流淚。原來(lái),隱藏會(huì)更累,更痛;原來(lái),知道的太多就越難過(guò)。回不去了,那個(gè)我們純真的年華,純真的笑容,純真的表情……
星星,很久,很久,都沒(méi)有想起我的世界里,有它存在。如今,再也看不到滿天繁星,就像我們一樣。往日的種種依舊在我眼前閃過(guò)?,F(xiàn)在才明白,無(wú)知不是愚笨而是天真。
終究還是發(fā)生了,你我不再像以前玩鬧,不再像以前會(huì)在中午時(shí)在操場(chǎng)上狂奔,在操場(chǎng)彼此玩?!也恢涝谀愕难劾镂揖烤顾闶裁矗莻€(gè)過(guò)客吧?用時(shí)間便能遺忘。不過(guò)我無(wú)悔曾經(jīng)有你這樣一個(gè)好朋友,至少我笑過(guò),快樂(lè)過(guò)。一年也可以改變什么,友誼的味道彌漫在空中,卻連淡淡的香味都聞不到了。
離別,我們到最后,就只能這樣。就好象沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)陪誰(shuí)。漸漸的明白,我們彼此都是對(duì)方的過(guò)客,而不是歸人,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,留住純美,讓它一直錯(cuò)下去。直至離開(kāi),就會(huì)灰飛煙滅……沒(méi)有人能夠在想起這個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
昨晚上,淋著雨,漫步回家。雨從臉頰上滑落,絲毫沒(méi)有落寞之情,它充滿著眷戀,充滿著靈氣。這也是個(gè)永恒的美好。我想,從此就只有一個(gè)人,一個(gè)人回憶這遺矢的美好。背影在雨幕中,一個(gè)人的影子。我再流淚,也就是一個(gè)人……
淚流的一剎那,眼神也黯然,現(xiàn)在的一切,驗(yàn)證著“我嗒嗒的馬蹄,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是過(guò)客……
第三篇:錯(cuò)誤作文集錦
【精選】錯(cuò)誤作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的錯(cuò)誤作文5篇,希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤作文 篇1人人都會(huì)犯錯(cuò),但犯了錯(cuò)懂得去改正,那就是好的。我就有一次讓我難以忘懷的事——一次罰站。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們第一節(jié)課就是語(yǔ)文課。
老師在講臺(tái)上講的可起勁兒了,而我呢?卻在那里發(fā)呆,老師說(shuō):”把你們的語(yǔ)文試卷拿出來(lái)!”可我拿出了試卷還在那里發(fā)呆,老師講的一切,我都充耳不聞。只見(jiàn)老師瞪了我一眼,厲聲說(shuō):“李思臻!站起來(lái)聽(tīng)課?!蔽胰鐗?mèng)初醒,認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái),可就算這樣,也沒(méi)過(guò)多久,我又開(kāi)始發(fā)呆了?D?D幻想著一切美好的事物。只見(jiàn),老師忍無(wú)可忍:”李思臻!站在垃圾桶旁邊聽(tīng)課?!卑ィ竭@兒,我才終于回到課堂上來(lái)了。老師簡(jiǎn)短而又有力的聲音回蕩在我耳邊,我頓時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子,就算是臉皮厚的人也知道面子,更何況,我的臉皮又不厚,那還得了。哎,我為什么會(huì)在上課時(shí)候發(fā)呆呢,這真是不應(yīng)該,知識(shí)沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,那考試怎么辦呢?我以后一定不能再在上課的時(shí)候發(fā)呆了。想著想著,我的眼淚就不由自主的落了下來(lái)……
我一直站在后面,暗下決心:唉,對(duì)于這一件事我已經(jīng)丟盡了面子,我以后一定不能再走神了,我一直在心里默念著:再也不會(huì)上課走神了。
那一以,每天上課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言……語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),這些課可是我的主場(chǎng),我的發(fā)言又多又積極;就算是科學(xué),音樂(lè)這些課,我也是積極思考,妙語(yǔ)頻出。
是??!人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但只要能夠知錯(cuò),能夠有羞恥之心,能夠改正錯(cuò)誤,那也是一個(gè)好學(xué)生不是?
錯(cuò)誤作文 篇2在學(xué)校漫步穿行中,我最害怕的是一扇門。一扇成就夢(mèng)想、展現(xiàn)自我,通往成功道路和理想大門。
——題記 每當(dāng)經(jīng)過(guò)那熟悉而又陌生,寬敞而又明亮的畫(huà)室,在那一刻,心中總會(huì)產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種欲望,一種前所未有的懊悔…… 每次進(jìn)出校門,都會(huì)放慢些腳步,用那很短促的時(shí)間去觀望一下對(duì)面的門是否緊鎖,而每每我的視眼移動(dòng)到那兒時(shí),它卻總是敞開(kāi)的,似乎是在等待著我的加入!
而我又何嘗不是呢? 小時(shí)候,書(shū)法老師就常教我們說(shuō):“書(shū)畫(huà)一家?!彼鼈冇兄壈愕母星?,知道書(shū)法還不夠,必須還得學(xué)學(xué)中國(guó)畫(huà),那樣才能稱為一位合格的中國(guó)藝術(shù)家。也許對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),很多同學(xué)并不知道,了解書(shū)法,他們也是優(yōu)秀的。那是因?yàn)?,他們所學(xué)的不是中國(guó)藝術(shù),而是國(guó)外的盛點(diǎn)——西洋畫(huà)。
我喜歡西洋畫(huà),但我更熱愛(ài)中國(guó)書(shū)畫(huà)。可惜的是,我們學(xué)校沒(méi)那專業(yè),只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫(huà)。我想,一個(gè)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)省示范性高級(jí)中學(xué)了,最起碼的,自己本國(guó)的藝術(shù)專業(yè)應(yīng)該要開(kāi)放,這樣也才合那個(gè)稱號(hào)嗎?不過(guò),沒(méi)能去學(xué)畫(huà)洋畫(huà),我想,這不是阻止我去學(xué)它的原因,至少我是喜歡畫(huà)洋畫(huà)的。
或許,人的命運(yùn)還真是上天安排的,即使你想去做,但又會(huì)有一點(diǎn)小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你卻會(huì)因某種因素而放過(guò)它,它也就成為你不能去做這件事的理由,而推御自己該做這件事的責(zé)任吧!
也或許我就是這種人吧!
我會(huì)在我的朋友說(shuō)服我去學(xué)畫(huà)的時(shí)候,想個(gè)理由來(lái)說(shuō)服他,為什么我不能去,也許這個(gè)責(zé)任我真的沒(méi)做到,我編了N個(gè)理由出來(lái)騙關(guān)心我的人,甚至我自己。但,反過(guò)來(lái)想想,人的一生,不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的東西值得我們?nèi)W(xué)、去做,而我又何必斗著學(xué)畫(huà)不放呢?所以我選擇了放棄。
在我放棄的途中,我胡思亂想的想過(guò)很多,最終還是沒(méi)能喚起我那沉睡的畫(huà)心,也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死,心也就慢慢的變的更靜、更靜?,F(xiàn)在想想,也許這個(gè)選擇是個(gè)天大的錯(cuò)誤,他可能會(huì)影響我的前程,乃至一生。是好,是壞,我也不知道…… 雖然,我沒(méi)想過(guò)再去學(xué)西洋畫(huà),但中國(guó)藝術(shù),我想,對(duì)它的熱愛(ài)我不會(huì)減少,只可能增加,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一個(gè)藝術(shù),我不能再失去另一個(gè)有著幾千年文化沃土的中國(guó)藝術(shù)。
在此,我希望那些學(xué)西洋國(guó)的藝友們,在創(chuàng)新的同時(shí),不要忘了發(fā)揚(yáng)和繼承中國(guó)藝術(shù),發(fā)揮你們的想象,創(chuàng)造你們的奇跡,把中國(guó)藝術(shù)與西洋藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。
朋友,同胞們,讓我們一起努力、奮斗吧!
錯(cuò)誤作文 篇3從外面進(jìn)來(lái),一看兒子的模擬試卷,上面做了一道填空題:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李白,他有思仙之稱。
看完我就止不住笑起來(lái):“得是你爸給你說(shuō)的?”當(dāng)?shù)胤窖詓和sh不分,老公多年鄉(xiāng)音難改,以至于英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)法上去,但是語(yǔ)文還不至于輔導(dǎo)不了一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生。看我快要笑岔氣了,老公趕緊檢查試卷:“給你說(shuō)的那s不是這s,是詩(shī)(si)歌的s,不是思考的s?!眱鹤觿t是滿臉欲哭的委屈?!?s、s、s”越說(shuō)越糊涂了,平時(shí)兒子學(xué)習(xí)都是我管,但是我又不夠嚴(yán)厲,常常鎮(zhèn)不住他,有時(shí)候一道題,明明是對(duì)的,他也要糾纏半天,無(wú)理取鬧,認(rèn)為還有更好的答案,是我故意保留了一樣,讓我非常煩。面對(duì)他父親他不管對(duì)錯(cuò)只能將就著算了。
兒子小時(shí)候和他爺爺呆了幾天,就變得滿口白水西北鄉(xiāng)生硬的秦音:“屋里有一、二、單(三)、地(四)外(個(gè))人,吃得洋地(柿)子泡饃,刁擱多了(花椒放多了)……”很多天,大家都逗著讓他反復(fù)說(shuō)這句話。還好幼兒園的老師講的是普通話,我雖然也說(shuō)陜西話,但是發(fā)音盡量用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,就是怕他以后難以糾正轉(zhuǎn)換。
但是今天他把“詩(shī)仙”寫成“思仙”也錯(cuò)也不完全錯(cuò),意義非凡,幾乎每個(gè)小學(xué)生的啟蒙唐詩(shī)都是《靜夜思》,現(xiàn)在又有多少人漂泊在外,在外的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)還鄉(xiāng)的日子,回歸故里倒像是出門在外一樣狼狽,思鄉(xiāng)難以還鄉(xiāng),回不去,又放不下,糾結(jié)難過(guò),悲傷郁悶。尤其年關(guān)將至,還不了鄉(xiāng)的人又該如何過(guò)得了這個(gè)情關(guān)?
現(xiàn)實(shí)如此,沒(méi)法改變,何不做個(gè)思仙?鄉(xiāng)是要思的,堅(jiān)決不能忘本,但是不要被此情所累,更不要被此情所傷。即使是下一代的農(nóng)村孩子,也很難再有鄉(xiāng)情的概念,他們被過(guò)早過(guò)多地關(guān)在學(xué)校里,對(duì)家也是淡漠的,何況鄉(xiāng)?;蛟S他們將來(lái)的傳記里寫的.更多的是游記而不是鄉(xiāng)愁。
思仙,這個(gè)詞美,是我兒子創(chuàng)造的,錯(cuò)誤也是如此美麗。
錯(cuò)誤作文 篇4在這個(gè)繁花似錦的時(shí)代里,我們每一天都在追逐,都在尋夢(mèng),都在為自己的理想奮斗。而人生,不管你用哪種方式生活,永遠(yuǎn)只有兩個(gè)結(jié)局成功或錯(cuò)誤。成功,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是興奮的,都是值得慶祝的。而錯(cuò)誤會(huì)讓人絕望,會(huì)讓人放棄,但也會(huì)讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
如果愛(ài)因斯坦因?yàn)殄e(cuò)誤而放棄了科研事業(yè),那么他不會(huì)成為世界人民所敬佩的科學(xué)家;如果居里夫人因?yàn)殄e(cuò)誤而背棄了自己的信仰,那么她不會(huì)發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳;如果人類因?yàn)殄e(cuò)誤而停止了前進(jìn)的腳步,那么我們將永遠(yuǎn)生活在遠(yuǎn)古時(shí)代。
與其說(shuō)我們因?yàn)殄e(cuò)誤而放棄,倒不如說(shuō)是我們害怕錯(cuò)誤、害怕面對(duì)。我們心里畏懼,困難和挫折便被放大;我們不敢面對(duì),困難和挫折便變得堅(jiān)不可摧。天還是那么藍(lán),山還是那般高,河還是那樣長(zhǎng),改變的不是環(huán)境,只是那顆脆弱不復(fù)堅(jiān)強(qiáng)的心。
其實(shí),換一種思維思考,錯(cuò)誤只不過(guò)是人生旅程中一道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景線。當(dāng)我們身處逆境四處碰壁時(shí),生活仿佛是一個(gè)四面都是墻的城堡,我們?cè)诤诎道锘炭帧⒚悦?、疑惑,甚至絕望。但是困頓中,不要忘記,當(dāng)上帝為你關(guān)上所有的門的時(shí)候,一定還為你留著一扇窗。只是,這扇窗在哪里,怎樣去推開(kāi),需要你靜下心來(lái)仔細(xì)思量。人生沒(méi)有捷徑,但有方法,選擇一個(gè)方向,篤定前行,那扇窗就在你的前方。只是上帝和你開(kāi)了個(gè)玩笑,臨走時(shí)關(guān)滅了所有的燈光。向前走,平靜而堅(jiān)定的前行,透過(guò)那扇窗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)光明。當(dāng)你背對(duì)陽(yáng)光時(shí),眼里又怎會(huì)看到光亮?
錯(cuò)誤作文 篇5“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來(lái)了,我們的事情就辦得好一些?!边@一句名言是毛澤東寫得,他告訴我們錯(cuò)誤是可以改的,有一句話也寫得很好,吃一塹,長(zhǎng)一智。這都是關(guān)于錯(cuò)誤的名言,我寫不出來(lái),但是我記著,我可以寫一張關(guān)于錯(cuò)誤的事。
記得我在有一次,我和爸爸媽媽一起去玩,走在商店媽媽想起想買一點(diǎn)東西,媽媽親切的對(duì)我和爸爸說(shuō):“兒子和兒子他爸,誰(shuí)想去商店買一些東西?”我連忙回答說(shuō):“我要去,我要去?!笨墒前职质裁匆矝](méi)有說(shuō),只是看了看我忽然媽媽,說(shuō):“沒(méi)意思,我不去,要去你忽然媽媽去吧!”我只是要爸爸的話當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)是的,進(jìn)人商店里,我和媽媽東走西走看看,買了一大袋東西,走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)三百元的玩具,我喜歡上了這個(gè)玩具,連忙跑在媽媽身邊說(shuō)
:“媽媽你能不能讓您給我買一個(gè)玩具?”媽媽一看,她大吃一驚,她愣住了,說(shuō):“不不……不行?!蔽倚睦锖孟褚l(fā)生爆炸了一樣,我走著走著“吼”的一聲,我驚動(dòng)了,一看,是三百元錢,我高興壞了,給媽媽說(shuō):“我要去上小便?!眿寢屨f(shuō):“行,快去快回。”我連忙撿起了三百元錢,去買我最喜歡的玩具,我想起了一點(diǎn)什么,“人要做一個(gè)好人,不要做一個(gè)壞人。”我想了一想,又連忙把這三百元錢拿給了媽媽,說(shuō)起了事的起因,媽媽沒(méi)有生氣,只是對(duì)我笑
了笑,后來(lái)的事我不知道了,但我只是知道,做人要做一個(gè)好人。
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。
第四篇:錯(cuò)誤作文300字集錦
精選錯(cuò)誤作文300字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
錯(cuò)誤作文300字 篇1我們?nèi)祟愐簧卸喽嗌偕僖卜笌状五e(cuò)誤。有的人說(shuō),我必須要做人生完美,不犯一點(diǎn)錯(cuò)。那我只能告訴你:你的想法是錯(cuò)的,人生總會(huì)有困難之處,有跌倒之處,這里的跌倒指自己犯了錯(cuò)誤。然而我也不例外。
在一次下午的第二節(jié)課下課時(shí),我像往常一樣走在廁所的路上。正當(dāng)我在廁所門口時(shí),突然看見(jiàn)卻正陽(yáng)和一位我們班的同學(xué)在打架,我沒(méi)有管閑事。突然卻正陽(yáng)猛地一推那個(gè)同學(xué),推到了我身上,我立刻大喊道:“卻正陽(yáng)你要干什么?”他也不在乎地說(shuō):“你想干什么?”聽(tīng)了這句話,我心里簡(jiǎn)直是怒火中燒,恨不得打死他!但是我還是忍住了,我去廁所就在這時(shí)和他們兩個(gè)從外面打到了里面卻正陽(yáng)不踢別人,偏偏就踢我。我一下子往前一沖,差點(diǎn)跌到了尿池里。這下子卻正陽(yáng)可把我這頭沉睡的獅子給弄醒了,我二話不說(shuō)右腳踢了回去。卻正陽(yáng)見(jiàn)我踢,他也踢了過(guò)來(lái)。我們,就這樣踢來(lái)踢去,打來(lái)打去,跑來(lái)跑去,、來(lái)追去。
這周我們被值日老師抓到了,告訴了杜老師。直到這兒,我才體會(huì)到我犯的錯(cuò)誤。我下定決心,我要改一改我這個(gè)性格!
從這件事中,我體會(huì)到“人犯錯(cuò)不可怕。知錯(cuò)不改才是真正的可怕!”
錯(cuò)誤作文300字 篇2每個(gè)人都曾犯過(guò)這樣或那樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)使我們畏縮不前,我們要分析錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
五年級(jí)第一次數(shù)學(xué)聯(lián)考,我原以為自己會(huì)考的很好,可是等試卷發(fā)下來(lái),我的心一下子跌到了谷底,看著分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,上面的紅叉是那么刺眼,才80分。
放學(xué)回到家里,爸爸問(wèn)我:“這次數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃??”我低頭不敢看爸爸,也不敢拿出試卷。在爸爸再三催促下,我才拿出試卷,爸爸認(rèn)真的分析起試卷,不大一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“你知道這次錯(cuò)題這么多的原因嗎?”“粗心?!蔽译S口說(shuō)到?!澳氵€沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,不能簡(jiǎn)單歸于粗心?!卑职纸o我一道道的分析錯(cuò)誤原因,突然我一下子明白了自己所犯的錯(cuò),并不是粗心,而是太急躁了。我靜下心來(lái)又做了一遍,這次一個(gè)也沒(méi)有錯(cuò)。
犯錯(cuò)也是一種成長(zhǎng),我們不要害怕錯(cuò)誤,只有用正確的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤,我們就會(huì)變得更好。
錯(cuò)誤作文300字 篇3一個(gè)期盼愛(ài)人歸來(lái)的她,靜靜地站在窗前,注視著遠(yuǎn)方的“城門”。
默默地期盼著愛(ài)人的歸來(lái),凝視著窗下街道的行人多么希望人流中有他的她,呆呆到環(huán)視著窗外的一切事物。
依偎著窗戶,靜靜到等待著……
時(shí)間的流逝,月亮與星輝的交織,仍未能改變她的等待。
她拿起心愛(ài)的笛子,吹奏美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,吹奏愛(ài)人喜歡的曲子,站在窗前等待著……等待著他的傾聽(tīng),希望他能尋聲歸來(lái)……
一日復(fù)一日,癡情的她仍未轉(zhuǎn)變態(tài)度。
終于有一天,她在寂靜的青石街上聽(tīng)到了噠噠的馬蹄聲,聽(tīng)到了希望,她終于笑了,露出了喜悅的神情。
帶著希望把頭伸向窗外,等待著馬的歸來(lái),這時(shí),和煦的春風(fēng)也拂動(dòng)起來(lái)了,柳絮也隨之飄動(dòng)起來(lái)了。
但是,她心中的“東風(fēng)”沒(méi)有來(lái)到,她心中的“柳絮”也無(wú)法飄動(dòng)起來(lái)。
日出,她站在窗前,遼望一切事物,期盼他的歸來(lái)。日落仍是這樣。
風(fēng)的浮動(dòng),柳絮的吹動(dòng);帶不走她的思念,吹不動(dòng)她的信念。
讓這個(gè)美麗的思緒,永遠(yuǎn)埋藏在她的心中,作為永恒的愛(ài)的“橋梁”,讓她永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的記憶。
錯(cuò)誤作文300字 篇4在成長(zhǎng)的道路上,在平時(shí)的生活中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事,有時(shí)會(huì)遇到很多困難,有時(shí)可能還會(huì)犯錯(cuò)誤?,F(xiàn)在,我就給大家講一件我永遠(yuǎn)也忘不了的錯(cuò)誤。
還記得那是暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,無(wú)比的美好。應(yīng)該是在中午剛吃過(guò)飯,家人都去睡午覺(jué)了,只有我一個(gè)人在玩媽媽的手機(jī)。我玩著,玩著,竟然一下子失手把手機(jī)給摔到了地上,手機(jī)和外殼都分開(kāi)了!
怎么辦,怎么辦,怎么辦?我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)著,卻想不到一個(gè)補(bǔ)救的辦法。王子涵呀王子涵,你平時(shí)不是挺聰明的嗎?現(xiàn)在怎么變成豬了!哎呀,我到底該不該去叫醒媽媽,向她承認(rèn)錯(cuò)誤呢?按理說(shuō)是應(yīng)該去,可是我要是真的去了,那我還能“活著”出來(lái)嗎?記得上一次,我就是不小心在媽媽的“寵”書(shū)上畫(huà)了一丁點(diǎn)的鋼筆印,就遭到了一頓“女子單打”。今天,摔壞的可是媽媽新買的手機(jī)。如果我去承認(rèn)錯(cuò)誤,那一定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀!如果不去,這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現(xiàn)。算了,是福不是禍,是禍躲不過(guò),去承認(rèn)吧!
最終,我還是鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒(méi)有打我,只是告訴我了一句話:知錯(cuò)就改不是錯(cuò),知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)。這句話使我至今銘記于心,受益非淺!
錯(cuò)誤作文300字 篇5國(guó)慶前我們班主任說(shuō)要組一個(gè)舞蹈隊(duì),重陽(yáng)節(jié)那天在學(xué)校表演,我報(bào)名了,回家對(duì)媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)我跳舞不合適,因?yàn)槲覜](méi)基礎(chǔ),而且太胖,要是做個(gè)主持人或詩(shī)歌朗誦鋼琴表演啥的肯定很棒。
但我沒(méi)聽(tīng)我媽媽的,就和同學(xué)放假期間練習(xí)了,周一上學(xué),老師問(wèn)我是要做主持人還是跳舞,我說(shuō)考慮一下,當(dāng)時(shí)我糾結(jié)的要命,又想當(dāng)主持人又想跳舞,老師看快放學(xué)也沒(méi)給她回話就讓別人當(dāng)主持人了,當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師讓別人當(dāng)主持人的時(shí)候我就后悔了,當(dāng)主持人才是我的強(qiáng)項(xiàng)呀,還怎么好意思出口呢?回家對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也說(shuō)我沒(méi)抓住機(jī)會(huì),太可惜了,但舞不要再跳了,浪費(fèi)時(shí)間也跳不出啥樣來(lái),再說(shuō)要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀,聽(tīng)了媽媽的分析是對(duì)的,就坐底下鼓掌的人吧。其實(shí)心里還有不甘,今天老師讓我到表演那天帶同學(xué)詩(shī)歌朗誦,哎,其實(shí)我還想做主持人,沒(méi)辦法,沒(méi)機(jī)會(huì)了,只有把朗誦做做好吧!總比在底下鼓掌好點(diǎn)吧,媽媽不再說(shuō)我了,說(shuō)隨便我吧,其實(shí)我也不好受呀!
錯(cuò)誤作文300字 篇6哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因?yàn)槔詈圃?前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。
前天早晨,我們上著數(shù)學(xué)課,李浩源開(kāi)始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現(xiàn)了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報(bào)復(fù)陳桐彤。他拿起陳桐彤的.書(shū)包,二話不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計(jì)他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書(shū)包,還扔掉了他當(dāng)五(1)班學(xué)生的權(quán)利!陳桐彤很快就調(diào)監(jiān)控知道了真相,所以才會(huì)有今天的五(1)法庭。“向陳桐彤道歉!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。
聽(tīng)到這話,李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”
“那好,你現(xiàn)在可以離開(kāi)五(1)班了,我們班不歡迎不認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生。”陳老師說(shuō)著把李浩源拉出了教室。
李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰(zhàn)犯戈林。戈林在二戰(zhàn)中是希特勒的幫兇,戰(zhàn)爭(zhēng)的罪人,可當(dāng)他在紐倫堡審判時(shí)還不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我希望李浩源向前德國(guó)總理勃蘭特學(xué)習(xí),勇于面對(duì)自己和同胞的錯(cuò)誤,在華沙猶太人紀(jì)念碑前下跪,懺悔自己的罪行。
犯錯(cuò)不可怕,人人都會(huì)犯錯(cuò),但不悔改就是大錯(cuò)。
錯(cuò)誤作文300字 篇7那個(gè)錯(cuò)誤,讓我丟失了整整一年的時(shí)光。
在四年級(jí),我迷上了電腦游戲。放學(xué)回家后我滿腦都是電腦游戲的畫(huà)面,根本沒(méi)心思寫作業(yè)。在學(xué)校也不能認(rèn)真聽(tīng)講??晌覅s不改正這個(gè)不良行為。結(jié)果,在一天夜里,玩電腦的欲望讓我從床上爬起來(lái)去玩電腦。這一次“成功”后,我便三天兩頭地去玩電腦。導(dǎo)致我成天上課睡覺(jué)。其實(shí)那時(shí)我也同自己做過(guò)思想斗爭(zhēng),可安分幾天就又發(fā)作了。終于,我睡覺(jué)的毛病被老師發(fā)現(xiàn)了,父母也察覺(jué)到了我的異常。之后,在一個(gè)令人忐忑的夜晚,我被爸媽抓了個(gè)正著。我當(dāng)時(shí)滿口答應(yīng)不再犯了,結(jié)果還是死性不改。就這樣,“貓抓老鼠”的局面開(kāi)始了。我被抓時(shí)總是說(shuō):“改正!”可總也改不了。漸漸的,父母不再信任我,同學(xué)們也給我起了“睡神”的外號(hào)。這時(shí),我才醒悟,終于“浪子回頭”,改正了玩電腦的毛病,“睡神”這個(gè)諢號(hào)也隨著整個(gè)四年級(jí)的時(shí)光一起消逝了。
這件事雖已過(guò)去,但無(wú)永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)。
第五篇:【精品】錯(cuò)誤作文集錦
【精品】錯(cuò)誤作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的錯(cuò)誤作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤作文 篇18歲時(shí),為了得到心愛(ài)的玩具,我竟向父母撒了謊,后來(lái)被挨了一頓揍。這次犯錯(cuò)誤,使我更加懂事。
10歲時(shí),朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來(lái)被指責(zé)了一餐。這次犯錯(cuò)誤,使我懂得與人相處需要誠(chéng)信。
12歲時(shí),輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來(lái)被罰掃。這次犯錯(cuò)誤,使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任。
現(xiàn)在,更多的錯(cuò)誤來(lái)自于考試,盡管多是馬虎的小錯(cuò)誤,但是,卻使我長(zhǎng)了知識(shí),努力克服粗心的毛病。
但是,錯(cuò)誤卻一直以來(lái)被人視為眼中釘,人們往往會(huì)非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯(cuò)誤都是人們所厭惡的,也許是錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,也許是錯(cuò)誤會(huì)讓人留下遺憾,也許錯(cuò)誤會(huì)吃人灰心喪氣??墒?,正是因?yàn)殄e(cuò)誤,讓人刻苦鉆研,堅(jiān)忍不拔,勇猛精進(jìn),以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對(duì)立的,但是,它們也是統(tǒng)一的,就如沒(méi)有錯(cuò)誤,哪來(lái)成功這般?!笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。
錯(cuò)誤作文 篇2人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)然,那次錯(cuò)誤讓我記憶猶新。
那是,我們正進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)。我每次都把作業(yè)完成比較好,可是,由于期末考試就要來(lái)了,作業(yè)越來(lái)越多,我每一天都要做到十一十二點(diǎn)。我想到一個(gè)絕妙的方法:抄!
當(dāng)這個(gè)絕妙的方法從我的腦里蹦出來(lái)時(shí),我自己都嚇了一跳,因?yàn)?,我身上雖然有許許多多的毛病,但我還是非常誠(chéng)實(shí)的??晌椰F(xiàn)在是怎么了?我想了又想,最終決定:抄!我想:我很久都沒(méi)有看書(shū)了,為了我的課外書(shū),只好抄了!
我開(kāi)始了行動(dòng),我先找到了一個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué),跟他商量了一下,讓他把作業(yè)本借給我,他同意了。我悄悄的拿過(guò)練習(xí)冊(cè),放在抽屜里。
午課間的時(shí)候,我看了看四周,教室里靜的出奇,連根筆芯掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。有些同學(xué)正在埋頭苦干,還有些同學(xué)出去了,我四周的同學(xué)都出去了,只剩下我一個(gè)人!
于是我快速的翻開(kāi)作業(yè)本,工工整整的答案映入我的眼簾。我哪兒抵御住這種誘惑,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了鋼筆,翻開(kāi)作業(yè)本,撲向桌子,然后警覺(jué)的看了看四周,然后迅速的抄起來(lái)。
雖然那次作業(yè)拿了優(yōu),但我心里總覺(jué)得很不舒服。
后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事情嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我哭了,不是應(yīng)為被批評(píng)了,而是真的知道自己錯(cuò)了:我不應(yīng)該偷竊別人的勞動(dòng)果實(shí),因此深深地自責(zé)。
“可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。”通過(guò)這件事,它警示我,不要再犯這種錯(cuò)誤。
在此對(duì)羅老師和陳老師到道歉!
錯(cuò)誤作文 篇3誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤。”
記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼?,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫完了,我去看了半小時(shí)電視。
后來(lái),我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)?!蔽覀兺娴绞稽c(diǎn)半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時(shí),我的手抖來(lái)抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會(huì)兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開(kāi)始了。爸和媽沒(méi)有回來(lái),我看了一會(huì)兒電視!
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸買了炒面回來(lái),這時(shí),我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒(méi)有說(shuō)什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開(kāi)心不起來(lái)。
我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,我告訴了媽媽,媽媽說(shuō)沒(méi)事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤?!?/p>
這就是我成長(zhǎng)的一次錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文 篇4成功讓我們喜悅,但成功的背后隱藏著許多美麗的錯(cuò)誤。
——題記
天空的彩虹是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的,成功是在經(jīng)歷錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的;沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有經(jīng)過(guò)錯(cuò)誤的洗禮怎能獲得成功;成功是我們所追求的,錯(cuò)誤是需要我們留意的。
天馬行空的想象力,勤于動(dòng)手的實(shí)踐力,不怕錯(cuò)誤的耐心力,這些都是成功的良好條件,但是留意身邊的錯(cuò)誤,能夠更快更好的成功。
人生的道路上誰(shuí)都會(huì)犯下不同的錯(cuò)誤,但所有的錯(cuò)誤也具有美麗的一面。有時(shí)不經(jīng)意間犯下一個(gè)錯(cuò)誤,可能會(huì)使你悔恨終生,但它也從側(cè)面告誡我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤,這就是這個(gè)錯(cuò)誤所具有的美麗的一面。
有時(shí)是由于猶豫不決犯的,等到最后的結(jié)果卻讓自己惱羞悔恨,以至于今后不再猶豫更好的走向成功;而有的是故意犯的,因此,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己所要做的事情所造成的后果。留意身邊的錯(cuò)誤,找出問(wèn)題所在,抓住機(jī)遇從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)成就更加輝煌的明天!
揮手告別失敗,留住錯(cuò)誤在心中,站在勝利的寶座上。在夜晚望著皎潔的月光思緒被引入其中,歷史上多少名人,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呀!這些人就是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的,一次次的錯(cuò)誤鍛煉了他們的意志,讓他們離成功更進(jìn)一步,在他們眼里錯(cuò)誤不是失誤,而是成功的一小部分,有了這些錯(cuò)誤才能更好的知道怎樣獲得成功,從而獲得更大的進(jìn)步,成為一代名人。在意錯(cuò)誤、留意錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,讓錯(cuò)誤這塊絆腳石成為墊腳石,獲得自身的成功。
錯(cuò)誤有時(shí)是美麗的,就像一句善意的謊言可能挽救一些事物。那么就從現(xiàn)在開(kāi)始留意身邊的錯(cuò)誤,向成功進(jìn)軍。
錯(cuò)誤作文 篇5在我五年的小學(xué)生活里,發(fā)生過(guò)許許多多的事,或大或小。有的隨河水奔騰而去,有的卻依舊停留在河床上。
時(shí)光停留在三年級(jí)。那天下午,花老師布置了作文,一聽(tīng)有作文,我的心一下子沉到了谷底,最不擅長(zhǎng)寫作文了,怎么辦?抄吧,爸爸媽媽不讓開(kāi)電腦;不吵吧,明天交上去,老師一念,全班哄堂大笑。該如何是好呢?我邁著沉重的步子回家了。
回到家,我眼前一亮,爸爸媽媽都不在家,心想:哈哈哈!真是天助我也呀!我以迅雷的速度掏出本子,三下五除二的抄了一篇作文,這下,我也是是安心了。
第二天一大早,我去了學(xué)校就交上了作文本。語(yǔ)文課時(shí),花老師抱著一沓作文本走了進(jìn)來(lái),老師看了我一眼,這意味著什么?被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的了?還是作文“寫”的好呢?我不由得打了個(gè)冷顫,我疑惑不解。老師說(shuō):“這次有一位同學(xué)的作文寫得十分的好,老師來(lái)給大家念一念?!北旧聿痪o張,因?yàn)榘嗬镒魑暮玫娜诉€是很多的,可當(dāng)?shù)谝欢文钔陼r(shí),我才發(fā)覺(jué),這是我抄的那篇。怎么辦?我手心里有豆大的`汗珠在滾動(dòng),汗毛一根根的豎了起來(lái)。心想:要是被同學(xué)們揭穿了,豈不是把臉的丟光了,還辜負(fù)了父母的殷切希望,辜負(fù)了老師的一片苦心,怎么辦呢?老師剛一讀完,果然,不出我所料,班里便炸開(kāi)了鍋。你一言,我一語(yǔ)地“老師她是抄的。”“就是的?!薄袄蠋熚疫€在電腦上看到了呢,她是抄的?!薄?tīng)著同學(xué)們的話,我的臉“唰”地一下子紅了,我竭力忍住,才沒(méi)讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來(lái)?!昂昧?,老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了?!崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。
在這件事情中,我也明白了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論做人還是做事情,都應(yīng)該要光明磊落,真材實(shí)料。
錯(cuò)誤作文 篇6人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤,我也不例外。從小到大,我犯過(guò)許許多多的錯(cuò)誤,但我認(rèn)為,犯錯(cuò)誤并不可怕,怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
有一次放學(xué)排隊(duì)回家,我和幾名同學(xué)從教學(xué)樓二層悄悄的離開(kāi)了班級(jí)的隊(duì)伍,跑到一層后才慌忙的往隊(duì)伍里扎,心想:我們的”計(jì)劃“會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)呢?果然不出我所料,剛下樓,就被火眼金睛的祖老師逮了個(gè)正著。她火冒三丈,生氣的說(shuō):”你們幾個(gè)同學(xué)回家后每人寫一篇400字的高水平反思?!奥?tīng)到祖老師的這些話,本來(lái)就有些發(fā)慌得心更加慌了起來(lái)……
面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤,我心里忐忑不安,就像熱鍋上的螞蟻。想到祖老師要照顧我們四十個(gè)學(xué)生,已經(jīng)很辛苦了,這個(gè)時(shí)候我們還給老師添麻煩,真是不應(yīng)該?;丶液螅艺J(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇反思。
從那以后,我再也不敢在放學(xué)時(shí)給老師添亂了。但有的同學(xué)似乎沒(méi)有正確的面對(duì)錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄冞^(guò)了幾天后又問(wèn)我要不要放學(xué)時(shí)離開(kāi)隊(duì)伍,我堅(jiān)定地對(duì)他們說(shuō):”我不去了,因?yàn)槲也幌朐俳o老師找麻煩,你們最好也不要這樣做了?!拔抑?,我不能再去犯同樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在,我知道了怎樣才叫真正的面對(duì)錯(cuò)誤:主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文 篇7“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候,練習(xí)舞蹈也有邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰(shuí)又不犯錯(cuò)誤。”的確,錯(cuò)誤像一位“熊孩子”,在你上階梯時(shí),他推你一把,讓你跌進(jìn)深谷里。
當(dāng)我走在路上,我看見(jiàn)一個(gè)乳臭味干的小孩子在路旁玩,難道他不懂得生命是唯一的,在他心里,生命豈不是兒戲!就在這時(shí),有一位老奶奶走過(guò)來(lái),我原以為老奶奶要訓(xùn)斥他,就在這時(shí)我愣住了———原來(lái),他在扶這位老奶奶過(guò)馬路。
“怎么辦,我錯(cuò)怪了他,我把他說(shuō)成如此粗心,他卻帶來(lái)的是一片孝心?!蓖蝗?,我心里只有兩條路可走,一是逃避,二道歉,但已經(jīng)來(lái)不及,我的眼里只有一條路,那就是逃避,到了家,我的心特別不安,只要一坐下去就想站起來(lái)。
想到這兒,我立即沖出家門,并帶有歉氣,我沿著這條路跑去,就在我失望時(shí),我看到了,我看到了,我看到這偉大的靈魂,正幫老奶奶指路,我急沖沖地走去,可以讓我加入這“偉大的軍團(tuán)”嗎?“不,這只是一件小事而已。
我一開(kāi)始只聽(tīng)前半句,還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問(wèn):“你同意我參加嗎,團(tuán)長(zhǎng)?“進(jìn)來(lái)都叫我“團(tuán)長(zhǎng)”,所以“團(tuán)長(zhǎng)”參加吧!”他說(shuō)?!皥F(tuán)長(zhǎng)”你不是團(tuán)長(zhǎng)嗎?”我問(wèn)。“在我心里人人都是平等的。”
每個(gè)人的成長(zhǎng)中,錯(cuò)誤都會(huì)伴隨著我們的生活。
錯(cuò)誤作文 篇8錯(cuò)誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。
我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語(yǔ)成績(jī)好極了,英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟?;氐郊遥覜](méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ),寫完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天,在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí),我仔細(xì)看了一下,頓時(shí)驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機(jī)”??粗渌瑢W(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰(shuí)來(lái)救救我!可是,幻想終究是幻想,再怎么想也是沒(méi)辦法的,現(xiàn)在后悔也來(lái)不急了。此時(shí),老師已經(jīng)說(shuō)再過(guò)一分鐘就收卷。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有這么慌過(guò)。沒(méi)辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫了幾個(gè)答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······
過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,班長(zhǎng)念到了我的成績(jī):“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!我想:都怪我考試前沒(méi)有復(fù)習(xí),對(duì)課文一知半解,沒(méi)有背誦,中文意思沒(méi)有理解,對(duì)自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力:一,完完整整背課文,理解課文內(nèi)容語(yǔ)法。二,理解中文含義。如果再不努力,那么英語(yǔ)成績(jī)是不會(huì)提高的。沒(méi)有完全背下課文,由于對(duì)課文中文意思理解的不透徹導(dǎo)致了這次英語(yǔ)成績(jī)的不理想。
后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試,我還是考了九十幾分,那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,改正了錯(cuò)誤!我高興極了,并從中懂得了一個(gè)道理:錯(cuò)誤應(yīng)該用辯證的眼光來(lái)看它,疏忽造成的錯(cuò)誤是暫時(shí)的,人生的路,沒(méi)有坦途,人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯(cuò)誤,就沒(méi)有成功!
錯(cuò)誤作文 篇9那天,我把同桌的鋼筆摔壞了,我和同桌之間發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
那是星期五課間時(shí)間,我想跟同桌同學(xué)開(kāi)個(gè)小玩笑,于是我悄悄走過(guò)去,想嚇?biāo)幌?,結(jié)果碰到了她的課桌,桌子上的鋼筆落在地上,我感到很驚訝,趕快撿起鋼筆,看了看,沒(méi)有想到這個(gè)鋼筆太脆弱了,筆尖摔斷了。我紅著臉,對(duì)同桌說(shuō):”對(duì)不起,我不是故意的“??墒峭酪痪湓捯膊宦?tīng),就讓我還給她,我也生氣了心想”不就是一個(gè)破鋼筆嗎?有什么大不了的。“她又說(shuō):”這是我媽媽給我的生日禮物,是我最喜愛(ài)的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。
我的心里也很難過(guò),因?yàn)檫@事雖然是因?yàn)槲叶l(fā)生的,可她的做法也不好,我的心里很矛盾。
我就跟老師說(shuō)了這件事,老師告訴我:”要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,改正了就是好樣的。“聽(tīng)了老師的話,心里就像開(kāi)了一扇明亮的窗戶,于是,我用自己的零花錢買了一支新的鋼筆,還給了她并真心的向她道歉:”對(duì)不起,那一次是我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我?!巴勒f(shuō):”我那次的態(tài)度也不好,我也向你道歉。“我們彼此都開(kāi)心地笑了!