第一篇：溫暖的時(shí)刻作文

溫暖的時(shí)刻作文匯編10篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的溫暖的時(shí)刻作文，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的時(shí)刻作文1

情誼魅力無限，令人心馳神往。草嫩花香，抵不住她的美好，三月春風(fēng)，卻已不及她的一絲溫暖。

母親生下了我，父親照顧了我，他們都對(duì)我關(guān)懷備至，呵護(hù)至極但總是忙于工作，早出晚歸，不能時(shí)刻陪在我身邊，只有他們空閑時(shí)才有空和我散散步，說說話，聊聊天，大多時(shí)候，我都是一個(gè)人在家。從我上學(xué)起，照顧我的一直是奶奶，是她，一直陪伴在我的身邊，傾盡了她所有的愛，用心地照顧著我的起居。

那年三月，父母把奶奶接來了，她踏著春風(fēng)而來，臉上還帶著慈祥的笑容，和煦的陽光照在她的身上，在我幼小的心里，仿佛就是上帝派來的照顧我的天使。從此，她融進(jìn)了我生活中的一點(diǎn)一滴。

在沒搬家之前，門口有條小巷，巷里有把長(zhǎng)椅，采光極好，那是奶奶最愛的地方，每天下午總會(huì)在那里小坐一番，沐浴著陽光，滿臉的享受。學(xué)校離家不遠(yuǎn)，我一直都是獨(dú)自步行上下學(xué)。每次上學(xué)，奶奶總會(huì)倚著門框，目送著我離開，每次注意到身后那溫柔的目光，心中總會(huì)充滿了甜蜜與幸福，一整天都是神采奕奕。放學(xué)后，她仍倚著門邊望著巷口，盼望著我的歸來，有人惦念的感覺真好。我回來走入巷中，一眼就看到了她，三月的陽光照在她的身上，顯得愈加柔和，與那略帶古風(fēng)的門框竟是如此的和諧，就如同一幅純天然的油畫。還有那溫柔的目光，嘴角的微笑，并呼喚著：“學(xué)習(xí)了一天累了吧，快回來吧，飯都做好了，有你最愛吃的……?！憋堊狼埃瑠^斗了一天的我早已饑腸轆轆，餓狼撲食般掃蕩著桌上的美食，一沒注意就嗆到了，奶奶端著水，笑勸著：“慢點(diǎn)兒，又沒人和你搶?！敝皇悄悄抗猓蝗缂韧臏厝?。和奶奶在一起的生活，是我心中最溫暖的時(shí)刻。

如今，早已搬離了那條小巷，再回返，卻已沒了當(dāng)初的感覺。秋風(fēng)掃落葉，顯得一片凄涼，但那長(zhǎng)椅旁、門框上，仍有一線陽光，透過那里，仿佛又看到了她享受的神情，看到了她倚在門邊，那溫柔的目光，嘴角的微笑，依然不忘。

我在時(shí)光的長(zhǎng)河中奔跑，但與她在一起那溫暖的時(shí)刻，那溫暖的感覺，永存我心。

溫暖的時(shí)刻作文2

正值畢業(yè)時(shí)節(jié)，何老師家里擠滿了學(xué)生。一數(shù)正是45人，一個(gè)都不少。

桌上放著一個(gè)大蛋糕，上面插滿了蠟燭。一數(shù)，恰好是45根，是代表45個(gè)學(xué)生？哦，今天不是自己的45歲生日嘛！何老師這才想起。45個(gè)學(xué)生給45歲的老師過生日，何老師欣慰的笑了。一晃45年過去了，何老師突然想看看自己45歲的模樣，鏡中的他頭頂已是一片“荒地”，周圍只長(zhǎng)了一圈“雜草”，皺紋布滿了他的臉。

“祝你生日快樂?！?5個(gè)學(xué)生齊唱起了生日歌。

45根蠟燭點(diǎn)燃了，點(diǎn)燃了45顆稚嫩的心，照亮45個(gè)艱辛的歲月。

“小貝克”端著一塊蛋糕，深情地說：“何老師，您還記得嗎？我喜歡踢球，成績(jī)被我踢得‘一窮二白’，我覺得我的未來也要被我一腳踢飛了?？赡鷧s說您非常喜歡我?guī)蛲粐臎_勁、不停奔跑的干勁、永不服輸?shù)捻g勁，有了這股勁，球踢得棒，書也可以讀得好。后來，我把這股勁帶到了課堂上。如今，我成了學(xué)習(xí)上的‘小貝克’了。老師，感謝你，是您的欣賞給予了我前進(jìn)的動(dòng)力?。　?/p>

“小貝克”把蛋糕放在何老師面前，只見何老師的皺紋似乎淺了。

“老師我也要感謝您！”是我們班的“羅丹”，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人?！坝幸淮紊险n，我正在畫您‘拋荒地’旁的‘雜草’時(shí)，被您發(fā)現(xiàn)了，我都做好了接受您的‘河?xùn)|獅吼’的準(zhǔn)備，可您卻說‘不錯(cuò)呀，畫的入木三分，可要注意創(chuàng)作時(shí)間啊?！?jīng)您這一欣賞，我成了班上的‘名人’了。從此，課堂上，我認(rèn)認(rèn)真真；課余時(shí)，您就成了我的業(yè)余模特。我的肖像畫《老師》還在‘藝術(shù)小達(dá)人’競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了。成績(jī)嘛，也是一路看漲。老師在您欣賞的目光里，我肯定了自己?！?/p>

“羅丹”給老師斟滿了一杯紅酒。老師臉上的皺紋似乎被熨開了。

蠟燭依然亮著，溫暖的燭光照耀在45名學(xué)生和一位45歲的老師的臉上，是那樣的醉人。那蠟燭就像老師欣賞的目光，學(xué)生在欣賞中成長(zhǎng)，師生在欣賞中和諧。

呵，這溫暖的時(shí)刻！

溫暖的時(shí)刻作文3

草木為了感恩春的到來吐露芬芳，鮮花為了感恩夏的到來競(jìng)相綻放，碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭，雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。

這次文章的主題是“溫暖”。我要為大家講述一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理。意大利的瓊　撒西，因自小家境貧寒，九歲時(shí)不得不退學(xué)，跟母親在一所學(xué)校旁邊開設(shè)了一間文具店。因?yàn)榈晷〉闹挥衅甙似椒矫?，所以賺的錢很少，勉強(qiáng)維持著生活?？墒悄赣H卻拿出一大瓶膠水，供學(xué)生們買信封、貼郵票時(shí)免費(fèi)使用。

當(dāng)時(shí)，這一瓶膠水是瓊和母親一天的收入。瓊很不理解，母親卻說，極小的事有時(shí)候反而會(huì)讓人感到溫暖，只有讓人感到溫暖，才能做好生意，能讓人感到溫暖，也是件好事。

幾年后，瓊到了十五歲，開始了自己的第一次創(chuàng)業(yè)——在小店前修自行車。瓊準(zhǔn)備了一些氣門芯，給修車的人免費(fèi)使用。他這一舉動(dòng)令人很驚奇，學(xué)生們寧可多跑幾里路，也要到這兒來修車。

若干年后，瓊開設(shè)了私人快遞業(yè)務(wù)。然而，他的郵件包裝都是免費(fèi)的。雖然他比任何快遞公司賺的都少，但是他很快贏得了人心。

瓊在二十九歲時(shí)接手了一家快倒閉的雜志公司。但是三年后，發(fā)行量在意大利排行第三。原因很簡(jiǎn)單，別的雜志社以高稿酬做誘餌，給的稿費(fèi)很少，而瓊卻是以誠待人，說到做到。好稿源源不斷，銷量也水漲船高。

瓊在三十九歲時(shí)，又接手了一家汽車經(jīng)銷店。接手時(shí)，讓員工先做好賠錢的準(zhǔn)備。凡是來本店購車的，一律送內(nèi)飾。不到半年，瓊的店開始賺錢了。

瓊在五十歲時(shí)，創(chuàng)辦了意大利最大的連鎖超市。在瓊的超市里消費(fèi)全部抹零。讓幾分錢，對(duì)于一個(gè)超市，仍屬小事，但瓊卻獲得了人心。

“極小的事，溫暖的心。”瓊一生都是這么做的。也正因?yàn)槿绱?，他也獲得了成功。一個(gè)能終身讓利的人，哪怕是讓小利的人，實(shí)際上也非得是一個(gè)胸懷博大、充滿愛心的人。越是細(xì)微之處，越能體現(xiàn)一個(gè)人的博愛之心，多一些關(guān)愛給別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同時(shí)也成就了自己。

溫暖的時(shí)刻作文4

當(dāng)看見有農(nóng)民工為了包工頭的守信而感動(dòng)的流下眼淚是；當(dāng)看見客戶之間為了合作而愉快收尾的時(shí)候；當(dāng)為了朋友言而守信時(shí)的感動(dòng)；這些發(fā)生在我們的面前都成了最美麗的時(shí)刻。

鄭州的一位老大媽擺攤而從來不看的時(shí)候，讓我們看在了眼里，因?yàn)樗嘈培嵵莸氖忻穸际且晃皇匦庞玫娜耍嘈艅e人每一次從她這里買走東西都自覺的放下錢買走東西，這種場(chǎng)景何不是最美麗的時(shí)刻。

我們?cè)谕獯蚬さ膬尚值苁且粋€(gè)工地的包工頭，兩兄弟從不欠錢或虧欠別人的工資，這一年馬上就該過年了，兄弟倆說好了要在年底把工人的工人的工資都給工人，可是就當(dāng)哥哥返鄉(xiāng)的時(shí)候發(fā)生了車禍，哥哥失去了自己寶貴的生命，弟弟為了完成哥哥的愿望，忍著失去哥哥的痛苦，去北京把60多位農(nóng)民的工資給結(jié)了，因?yàn)闆]有單子，就讓農(nóng)民工憑著自己的良心來結(jié)賬，弟弟完成了哥哥的遺愿，把工資都給了農(nóng)民工，這是信任的表現(xiàn)，你只有守信用，讓農(nóng)民工信任你，你才可以讓更多的人跟隨你，這又何嘗不是一個(gè)最美麗的時(shí)刻。

每一個(gè)公司的業(yè)績(jī)都是公司里的員工靠努力得來的，每一位來簽單子的客戶，都是因?yàn)榭粗辛诉@個(gè)公司的聲譽(yù)和信譽(yù)而來的，他們是信任這個(gè)公司才來的，相信這個(gè)公司再給自己帶來利益的同時(shí)也會(huì)給他人帶來利益，不會(huì)讓任何一位公司受損，每一個(gè)公司都需要這樣一個(gè)值得信賴的平臺(tái)，這樣對(duì)于任何一位公司都是有好處的，客戶與客戶之間交談交流到最后的拍板。當(dāng)然過程是一個(gè)享受的過程，但是最后的結(jié)局會(huì)讓人們有一個(gè)好的心情，在最后拍板的時(shí)候何嘗不是一個(gè)美麗的時(shí)刻？因?yàn)樾刨?，所以我們的心情都是如此的高興，信賴是一個(gè)合作的基礎(chǔ)，只有值得信賴，才會(huì)讓最美麗的時(shí)刻出現(xiàn)在最美麗的時(shí)候。

只有在彼此認(rèn)識(shí)認(rèn)知的情況下，我們才有可能造就出最美麗的時(shí)刻。相信每一個(gè)人都希望這樣的時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊，就讓我們一起行動(dòng)吧。

最美麗的時(shí)刻，信賴成就一切，只有值得信賴才會(huì)有更多的成功，然而你做到了嗎？

溫暖的時(shí)刻作文5

聽媽媽說我三四歲時(shí)，曾經(jīng)發(fā)過肺炎，由于是深夜，所以到醫(yī)院后沒空床了。于是護(hù)士們把擔(dān)架抬到一個(gè)病房后就走人了。

那時(shí)陪我的是我媽媽，她那時(shí)看我很難受，就一直握著我的手，跪在地上。眼睛一眨也不眨地盯著我地臉。

“媽媽，你說我的病什么時(shí)候會(huì)好啊？”

“不會(huì)很長(zhǎng)的，一兩個(gè)星期就好。”媽媽臉上竟然掛著微笑，看樣子很輕松的樣子。

“真的嗎，媽媽？”我的聲音很小。

“真的，孩子?！?/p>

我那時(shí)沉默了，閉上眼睛，眼淚流了些出來。

結(jié)果過了會(huì)兒，我突然說：“媽媽，我好難受！之前還能忍得住，現(xiàn)在卻有些吃不消了?！?/p>

這時(shí)媽媽彎下身子來，用紙巾輕輕地擦去我臉上的淚水。當(dāng)她抬起頭時(shí)，臉上依然掛著那種輕松慈愛的笑：“孩子，媽媽教你一件事，如果你覺得痛苦的話，就想些快樂的事，這樣就會(huì)好多了?！蔽揖桶凑諎寢屨f的去做，果然好多了。“對(duì)了媽媽，再過一兩個(gè)星期就是我生日了。你會(huì)不會(huì)給我買蛋糕?。俊蔽覇柕?，“當(dāng)然，還會(huì)給你買最喜歡吃的草莓蛋糕喔！”過會(huì)兒，我在媽媽的照顧下睡著了。

好像凌晨的時(shí)候，突然一陣撕心裂肺的疼痛把我從夢(mèng)中疼醒了。我叫了聲“媽媽！”就輕聲哼了起來。這時(shí)媽媽突然沒了語言，她也被打了個(gè)措手不及，只是輕聲安慰。

“孩子忍不住要哭了，你就讓他哭吧。”一個(gè)聲音在房里響起。“孩子你哭吧?！狈块g里的人一齊說。他們竟然是醒著的。媽媽看著我的臉，說：“想哭就哭吧，乖孩子?！?/p>

“媽媽，叔叔阿姨們都不睡了嗎？”我當(dāng)時(shí)哽咽著問。而此時(shí)淚水早已嘩啦啦地流下來好多。

病房里能走動(dòng)的人都到我的面前來安慰我。聽媽媽說好像有個(gè)婦女還剝了個(gè)橙子給我吃，一邊剝還一邊說：“吃個(gè)甜橙子吧，小寶貝，吃了橙子你就不疼了。”這時(shí)，我的淚水洶涌而出了……

溫暖的時(shí)刻作文6

溫暖的時(shí)刻劉奇燦這里是我們的家，時(shí)時(shí)刻刻寫下了我們的努力與成敗的地點(diǎn)；時(shí)時(shí)刻刻用我們的熱情與真心營(yíng)造出溫暖的六年級(jí)二班。走進(jìn)這個(gè)“與眾不同”的教室，你會(huì)看到墻上貼著我們的心血——愛心傳遞本。

它的里面刻著老師與同學(xué)之間的故事，有的值得表揚(yáng)，有的要提出警告，幫助另一個(gè)同學(xué)同學(xué)改正錯(cuò)誤，有的寫到了請(qǐng)求幫他解愁。有了這個(gè)愛心傳遞本讓我們與老師架起一座師生橋，讓我們與老師緊緊靠攏，沒有距離。那本書上還充滿了真摯的祝福。每當(dāng)看到這些，就覺得這時(shí)是最溫暖的時(shí)刻。

回顧我們，班上的成長(zhǎng)歷程，沒有最使人值得驕傲的地方，也沒有令人羨慕的分?jǐn)?shù)，而是時(shí)時(shí)刻刻洋溢著溫暖。想起前一個(gè)月前九月二十日的那一天，艾老師的生日，我們班上的同學(xué)都捐上了一份小愛心，為老師買了一個(gè)生日蛋糕，蛋糕上插著并不太明亮的燭光，卻將暖意送到每一個(gè)的心間，艾老師感動(dòng)了，連哭笑也分不清楚了。窗外投來別的班同學(xué)小木的目光，這目光也是融入一份暖意。在開學(xué)時(shí)，班上舉行了“想唱就唱”的比賽。

同學(xué)們都拿出了熱情，準(zhǔn)備讓新來的班主任面前展示我們班的風(fēng)采。平時(shí)愛鬧的男生也有了短暫的安靜。到了比賽那天，我們的新特別慌，怕獻(xiàn)了丑，然而站在臺(tái)上的那一刻，欣欣同學(xué)把所有的膽怯竟然，無聲無息地化成勇氣與力量，那首《123木頭人》唱出了我們的心聲。我在主席臺(tái)上當(dāng)主持也被這股力量震撼，不禁拍起了雙手。幾個(gè)男生也唱得不錯(cuò)，但是也有一些音調(diào)唱了走調(diào)，但是曾廣狄唱的《小小少年》，唱出了我們六（2）班童年的快樂，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。這一刻，所有的努力都值得，這一刻，什么叫激動(dòng)，什么叫“功夫不負(fù)有心人”，全都盡在不言之中。然而那種溫暖卻永遠(yuǎn)刻小心頭。六（2）班是個(gè)溫暖的'大家庭，望著四周的布置，望著那愛心傳遞本。

讓我們懂得什么見人與人的互愛，其中互愛這蘊(yùn)飽著兩個(gè)永遠(yuǎn)鮮明的大字：——溫暖。

溫暖的時(shí)刻作文7

我一走出超市，只見外面狂風(fēng)大作，風(fēng)婆婆大駕光臨，在盡力展示著自己巨大的威力。樹葉被大風(fēng)吹得搖晃著，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，一些小樹更是在風(fēng)中顫抖著、呻吟著，生怕會(huì)被連根拔起。月亮和星星早已消失得無影無蹤，只有昏黃的路燈還在照著街道上寥寥無幾的行人。這時(shí)我才有點(diǎn)后怕。剛才媽媽說牛奶沒有了，我立即自告奮勇地到超市來買，而在超市里看到又有新品種的冷飲和零食，東走走，西逛逛，左看看，右瞧瞧，儼然一個(gè)小大人，時(shí)間耽擱久了，現(xiàn)在必須馬上回家了。

進(jìn)入小區(qū)，沒走幾步，忽然我發(fā)現(xiàn)前面有兩點(diǎn)綠瑩瑩的亮光正虎視眈眈地凝視著我，那綠光陰森森的，似乎準(zhǔn)備把我變成它的美餐。難道真有傳說中的妖魔鬼怪？我想移動(dòng)腳步，可是我的雙腿像被老巫婆施了咒語，直打哆嗦。眼看那“鬼”影步步逼近，我嚇得魂飛魄散，身子縮成一團(tuán)，此時(shí)真后悔獨(dú)自一人去超市。突然只聽“吱留”一聲，那“鬼”影跑開了。我睜大眼睛仔細(xì)一瞧，原來是只貓，這時(shí)我才大大地出了口氣，心想：唉，虛驚一場(chǎng)。

就在我驚魂未定之際，“轟隆隆”，一個(gè)響雷在我頭頂炸開，一道閃電更是將小區(qū)照得如同白晝。伴隨著電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，我不由得大叫一聲“媽呀”，撒腿就往家中奔跑。要是此時(shí)測(cè)驗(yàn)短跑成績(jī)的話，我肯定能得優(yōu)秀。

跑進(jìn)我們的樓里，我馬不停蹄地往樓上奔去。來到房門口，我一邊敲門，一邊大聲叫著：“媽媽，快開門！媽媽，快開門！”可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我大驚失色，心想：“難道媽媽也出去了？”我的心怦怦直跳。

正在我膽戰(zhàn)心驚時(shí)，只聽樓上傳來媽媽的聲音：“雯雯，你到哪里去了？買牛奶要那么長(zhǎng)時(shí)間？我正要出來找你。你為什么亂敲樓下鄰居的門？”我定睛一看，可不是嗎，我家住在４０２室，我卻去敲３０２的門。我趕緊跑上樓去，撲入媽媽的懷抱，驚恐的感覺終于煙消云散了。

溫暖的時(shí)刻作文8

十一月，秋末。吹來的風(fēng)中已然帶了冬的氣息，鉆進(jìn)心中每個(gè)狹小的角落，一點(diǎn)一點(diǎn)滲透開，蔓延著。吸入幾口氣，那冷氣足以讓心凍結(jié)成冰。

我在跑道上奮力的奔跑著，身后，體育老師的口哨發(fā)出尖銳急促的哨音。在我聽來，那哨音是對(duì)我的無情的嘲諷，在繼一百米測(cè)試倒數(shù)第一名之后，即將迎來兩百米的倒數(shù)第一的嘲諷。

看著那些一位位從我身邊呼嘯而過，跑向遠(yuǎn)方的同學(xué)，我心底升起了一股不甘的勁：不要再次倒數(shù)第一！

我加快了腳步，就像高速路上的加到最大碼數(shù)的汽車，頂著冷風(fēng)奮力向前奔去。風(fēng)如刀，嗚嗚地擦過我耳邊，劃下幾道看不見的冰冷傷口，又被吸入體內(nèi)。冰冷使我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，肺部生硬，卻仍咬緊牙關(guān)往前躥去。

拼盡全力，卻仍被一個(gè)又一個(gè)身影拋下。那一個(gè)又一個(gè)背影在嘲笑我的傻氣，我的拼命，嘲笑我氣喘吁吁仍逃不掉倒數(shù)第一的命運(yùn)。

我緊握雙拳，想要狂奔，又被寒風(fēng)阻凝了腳步。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那些已經(jīng)抵達(dá)或即將抵達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)，原本殘存的斗志如火星一般，被冷風(fēng)熄滅了。

心中如在湖中拋了一塊大石，激起巨大的水花，水花消失了，一層層波紋在水面蕩漾，最后，水漸漸沉默了，石塊無聲地深入了水底。我所有的自信與傲氣都深入了水底。

咦，身后還有著腳步聲！側(cè)耳傾聽，沒錯(cuò)！我的身后還有一個(gè)人！

心中又燃起一顆花火，花火飛舞著，越來越耀眼，慢慢燃成了火苗。希望陡生，腳步加緊，我不能輸給后面的那個(gè)人！

當(dāng)我加速時(shí)，后面那人也加快了腳步，使我緊張萬分。我有些想回頭，又怕一疏忽那人就超過我。

十米、八米、五米、一米……終點(diǎn)！

我迅速轉(zhuǎn)身，迎上的是涵那張熟悉的笑臉。

涵，我上初中以來的一個(gè)朋友。在不久前的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，代表我們班在八百米和四百米比賽中大顯身手的涵。

“哈哈，笨蛋涵，原來最后一名是你呀！”

“是啊，你下次能別跑那么快么，得等等我呀！”她笑著，一口白牙閃閃發(fā)光。

末秋，在寒冷的朔風(fēng)中，一抹不必言語的溫暖，無聲地彌漫在兩個(gè)倒數(shù)的女孩心間。

溫暖的時(shí)刻作文9

翻開塵封多年的相冊(cè)，映入眼簾的是那個(gè)牙齒沒未長(zhǎng)齊的我開心地?fù)е馄?，外婆手里還拿著那件未織完的毛衣。

“嗒嗒嗒嗒…… 嗒嗒嗒嗒……”老舊的縫紉機(jī)所發(fā)出的聲音，從外婆的臥室中傳出。我趴在桌子上，一邊百無聊賴地看著漫畫，一邊和著這優(yōu)美的旋律打著節(jié)拍。這樣的場(chǎng)景，曾經(jīng)無數(shù)次地出現(xiàn)在那些溫暖的午后，模糊了歲月，清晰了惦念。

溫暖的時(shí)刻，就是這一個(gè)個(gè)溫暖的午后，就是那笨重的縫紉機(jī)發(fā)出帶節(jié)奏的聲音的時(shí)刻。

每當(dāng)午后的陽光溫暖整個(gè)屋子之時(shí)，外婆的房間總能準(zhǔn)時(shí)地響起那“嗒嗒”的聲音，這種聲音，縈繞在房間里的每一個(gè)角落里。簡(jiǎn)約的音符就像是在跳華爾茲的戀人，讓空氣的流動(dòng)慢了下來，感覺像是呼吸著甜蜜與幸福。外婆那粗糙的手指靈巧的在針線之間上下翻飛，腳有節(jié)奏的上下踏動(dòng)。外婆時(shí)不時(shí)微笑著看看昏昏睡的我，眼里滿是慈祥……

溫暖的時(shí)刻，卻又是短暫的……

搬進(jìn)新家時(shí)，這臺(tái)縫紉機(jī)被征用了，成為了擺放雜物的桌臺(tái)，外婆看著它，只是淡淡的說了句：“用不上這玩意了，它老了，我也老了。”

午后的陽光，又一次透過窗隙輕柔地溫暖著整個(gè)屋子，讓人回想起了從前的快樂。這時(shí)，耳邊又熟悉地響起“嗒嗒”的聲音。我?guī)е┰S期望地望去，鄰家的老奶奶正在匆忙地縫補(bǔ)衣服，不知怎的，我仿佛被催眠了一般，眼皮因失重而閉合，漸而安穩(wěn)地入睡的，仿佛回到了天真無邪的孩提時(shí)代……

溫暖的時(shí)刻是美好的，卻又是短暫的。這溫暖的時(shí)刻見證了我的成長(zhǎng)，更見證了我所走過的時(shí)光，但光陰將一去不返?？p紉機(jī)老了，外婆老了。失去光彩流年正如那失去的魚兒的湖泊讓人惘然，讓人不安。那“嗒嗒”的聲音和外婆忙碌的身影也將隨著流年流向遠(yuǎn)方，流到我記憶的最深處，只是因?yàn)椋鞘橇钗覝嘏臅r(shí)刻。

合上相冊(cè)，我意猶未盡。又是一個(gè)春日的午后，我卻再也不能體鼓掌那個(gè)溫暖的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻作文10

媽媽的嘮叨

天已是暗沉的了，我一放學(xué)回到家，第一眼看到的就是面色憔悴的母親。這些日子里，母親總是早出晚歸，若不是為了我，或許此時(shí)她依舊在工作之中。

我坐在飯桌上，時(shí)不時(shí)偷瞄了母親幾眼，但不巧都與母親略顯疲憊的眼神所對(duì)上了，正當(dāng)我準(zhǔn)備埋頭吃飯時(shí)，母親說話了：“學(xué)校里的伙食怎么樣？吃不吃得飽？”我抬頭盯著那雙略顯迫切的眼睛，接著無奈地一笑?！皶r(shí)不時(shí)吃不飽？如果這樣的話媽媽給你買些面包帶去，可不能餓著自己，現(xiàn)在可是長(zhǎng)身體的時(shí)候?！蔽疑晕⒏械讲荒蜔?，但看著母親真切的神情，只好默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。次日凌晨，天刮起了小學(xué)，還未開窗，但單單是看著窗外隱隱約約的北風(fēng)呼嘯之聲，心中不免頓生懼感。在我看雪景的片刻時(shí)間內(nèi)，母親早已準(zhǔn)備好了早餐，還不忘去衣櫥中為我尋求棉衣，同時(shí)還帶著幾分焦慮說：“早上要多吃一點(diǎn)，現(xiàn)在還早，到中午必然會(huì)餓的……”不久便到了臨行之際，此時(shí)母親還細(xì)聲叮囑著：“路上小心啊，不要太趕時(shí)間?！备惺苤欠輴郏犞菒鄣膰Z叨，我心如處陽光明媚的春天。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——這是對(duì)母親最好的贊歌。

為父親蓋被子

天昏暗暗地，周圍的一切都如同停滯于這黑暗之中。

此時(shí)我左搖右晃地從臥室中走出，嘭嘭的聲音不絕于耳。朦朧著雙眼，我打開了臥室門，本想徑直向衛(wèi)生間走去，但那清晰的電視聲和屏幕之上淡淡的光還是把我吸引了過去。揉了揉雙眼，一道熟悉的身影——父親在我的視線中愈發(fā)清晰。我猛地甩了下頭，拋開那纏人的睡意，接著躡手躡腳來到了父親的身旁。我細(xì)細(xì)打量了那張熟睡中帶著慈祥的臉，盡管皮膚還透著幾分白皙，盡管眼角的褶皺并非如此鮮明，但那幾道微不可見的疤痕依舊訴說著歲月的滄桑。屏幕之上微弱的光牽動(dòng)著我的心，一閃，一閃，在沉思之中，我幡然醒悟：人都會(huì)變老，即使身壯如父親也依舊撫衡不了歲月的流逝，這些年，父親做了這么多，或許，他真的累了……我不愿去打破這難得的寧靜，只是輕輕地在父親身上鋪了一層棉被，希望這萬籟俱寂的夜晚能夠讓明天的父親如朝升的太陽蓬勃朝氣。

父愛如山，但無論這座山有多雄偉，都需要我們?nèi)パb飾點(diǎn)綴，而我想要的，就是一座郁郁蔥蔥、生機(jī)盎然的大山。

第二篇：《溫暖時(shí)刻》作文指導(dǎo)

《溫暖時(shí)刻》作文教案

訓(xùn)練內(nèi)容：《溫暖時(shí)刻》作文指導(dǎo)

訓(xùn)練目的：學(xué)習(xí)寫半命題作文。在寫作文時(shí)能做到選材得當(dāng)。備課人：周慧訓(xùn)練時(shí)間2009年11月5日11月6日

一、導(dǎo)入本課

在平凡的生活中，我們沒有《亮劍》中李云龍氣吞山河的勃勃雄姿；沒有航天英雄楊利偉翱翔太空的灼人光芒；沒有洪占輝邊讀書邊打工照顧妹妹的傳奇經(jīng)歷??所以有的同學(xué)總是抱怨：生活平淡無奇，能寫出什么好作文？其實(shí)，在平凡的生活中依然能寫出好作文。

我們走在生活里，生活的酸苦辣各種滋味都嘗過。我們感悟著家庭、校園，也觀照著社會(huì)，我們一心品讀圣賢書，也兩耳常聞窗外事。和諧社會(huì)、奧運(yùn)世博、國(guó)際爭(zhēng)端等，同樣拔動(dòng)我們的心弦。

二、作文選材指導(dǎo)

今天我們先從選材的角度談?wù)劙桑?/p>

生活中有哪些好素材，怎樣使用呢？首先要知道，材料在表現(xiàn)中心的基礎(chǔ)上，應(yīng)真實(shí)，典型，新穎。

我們要在選材時(shí)，考慮力求抓住新人，新事，新情況，新風(fēng)尚，新觀點(diǎn)，新認(rèn)識(shí)，新經(jīng)驗(yàn)，讓讀者耳目一新。其實(shí)，只要細(xì)心思考，很多細(xì)小的事件也能挖掘出重大主題，為作文所用。要盡量放棄那些“你有我有大家有的”材料。

要避免材料陳舊或“撞車”，其實(shí)不難。見到作文題時(shí)，馬上想到的材料不要立刻寫，在選擇的過程中要衡量一下，自已要寫的材料別人熟悉不熟悉，有多少是屬于自己的，一定要突出自己的體驗(yàn)、自己的發(fā)現(xiàn)。這樣寫出來的文章，才是可觸可摸的生活，才是妙趣橫生的故事，才是震撼心靈的情感。

另外，用過的材料，舊材料是否就不能再用了？不，只要不是完全照搬，經(jīng)過自己的“改進(jìn)”，也能舊瓶新灑，老樹開花。

至于“舊料”更新，方法很多。一是轉(zhuǎn)換視角。如拾金不昧的故事，以錢包的口吻敘述，就有了新意；如表現(xiàn)課業(yè)負(fù)擔(dān)重的作文，若從書包或桌椅的角度敘述，也會(huì)推陳出新。二是拓展延伸，在舊材料的基礎(chǔ)上加進(jìn)相反相對(duì)或相同相似的材料，用新舊材料一起為主題服務(wù)，如“嫦娥奔月”與“神州五號(hào)、六號(hào)”載人飛船聯(lián)系起來，表現(xiàn)我國(guó)卓越的航空航天技術(shù)。這是拓展。延伸，就是對(duì)原有故事之后或之前的事，不妨想一想，寫一寫，就能給人耳目一新的感受。

三、本次作文指導(dǎo)

1、出示材料

請(qǐng)以“溫暖的時(shí)刻”為題寫一篇600字左右的作文，除詩歌外文體不限。注意：①、說真話，抒真情，忌抄襲。②、字跡清楚，書寫工整。③、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

2、寫作指導(dǎo)：

題目是一個(gè)偏正短語，中心詞是“時(shí)刻”，強(qiáng)調(diào)特定的時(shí)間，要選好自己所要寫的那一刻的情況，當(dāng)然關(guān)鍵要看前面的修飾語“溫暖”內(nèi)涵的確定了。“溫暖”，它可

能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時(shí)老師向你投來的那一束鼓勵(lì)的目光；它可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng)，也可能是你得到表揚(yáng)時(shí)的那份驚喜。這類情感極為豐富的作文，選材時(shí)首先要擺脫那種“爸爸關(guān)心”“媽媽呵護(hù)”的平常題材，學(xué)會(huì)從“遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心”、“生活貧困時(shí)陌生人的照顧”以及雪災(zāi)、地震災(zāi)區(qū)的人民在得到全國(guó)人民的關(guān)愛和幫助時(shí)的內(nèi)心感受等方面取材。繼而要學(xué)會(huì)挖掘新穎角度：如用設(shè)置懸念的方法，寫自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷來；用引出誤會(huì)的方法，描寫師生之間曲折的經(jīng)歷；用童話的形式，暢想動(dòng)物對(duì)人類的感激；用日記的形式，逐一展開自己與父母溝通的故事。

四、范文引路

（一）溫暖的時(shí)刻

今天的教室里，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論聲。大家都覺得非常難過，因?yàn)樾?qiáng)同學(xué)相依為命的母親（小強(qiáng)還小的時(shí)候，父親就去世了），昨天與世長(zhǎng)辭，只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。這是多么沉重的打擊呀！當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛的時(shí)候-----再過98天就要中考了，他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他，這叫小強(qiáng)姐弟倆今后怎么過呀！

在我們這個(gè)班級(jí)體里，歡樂不是屬于一個(gè)人，而是屬于全班同學(xué)的，小強(qiáng)失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學(xué)的痛苦。小強(qiáng)從門外走了進(jìn)來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進(jìn)教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個(gè)上午，全班都格外沉重。

中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在小強(qiáng)周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。小強(qiáng)站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個(gè)孩子在失去母愛時(shí)，強(qiáng)裝出來的笑，為的是安慰大家，怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅(jiān)信，他一定能挺過去的。大家圍坐在一起沉默了好一會(huì)兒，忽然不知誰說了一句：“我們給小強(qiáng)捐錢吧！”大家齊聲回答：“對(duì)！我們大家一定供他到畢業(yè)。”一毛，兩毛，五毛，一元??一張張紙幣放進(jìn)了小強(qiáng)的鉛筆盒。小強(qiáng)回來后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學(xué)們，同學(xué)們都向他微笑。

下午第一節(jié)課，又有不少人放錢在小強(qiáng)的桌上，還有一個(gè)筆記本。小強(qiáng)打開了本子，本子里有這樣一句名言：“人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難?！北咀永镞€有同學(xué)們珍貴的贈(zèng)言。小強(qiáng)看了，眼里噙著淚水，提筆在本子最后寫道：“我是初三（1）班的一個(gè)成員，我的心將和五十三顆心融合在一起??”在這一時(shí)刻，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當(dāng)小強(qiáng)受到挫折時(shí)，全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個(gè)同學(xué)，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起??那一刻，好溫暖！點(diǎn)評(píng)：

本文所寫的內(nèi)容實(shí)際上屬于社會(huì)、學(xué)校、家庭，人與人之間互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，就會(huì)給人帶來溫暖的主題。本文通過寫小強(qiáng)母親去世后得到全班同學(xué)關(guān)心和幫助這件事，表現(xiàn)了小強(qiáng)所在的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，充滿溫暖的班集體，表達(dá)了作者對(duì)這個(gè)班集體的熱愛之情，贊頌了團(tuán)結(jié)友愛的精神。結(jié)尾一段，總結(jié)了事件的意義，用形象而精辟的語言點(diǎn)明了中心，升華了主題，把作者要表達(dá)的思想感情生動(dòng)、準(zhǔn)確地表達(dá)了出來。

（二）溫暖的時(shí)刻

有一種東西，常能夠讓我們感動(dòng)；有一種東西，常漣漪起我們的心；有一種東西，常能使冰水沸騰。那就是溫暖！

當(dāng)陽光沐浴在一朵花蕾上時(shí)，花開了，沒有一點(diǎn)聲音，沒有任何預(yù)告，就這樣悄然地綻放在眼前，淡黃色的花瓣不如陽光般的金黃，柔弱的身軀不如高高在上的太陽，然而，它的誕生帶給我們的是心靈上的一種震撼，帶給我們的是視野上的一種沖擊，溫柔著我們的視線，這溫暖的時(shí)刻。

當(dāng)跑在紅色的跑道上，激烈的競(jìng)賽讓我們彼此爭(zhēng)先恐后地沖向終點(diǎn)，哎呀，摔倒了，失望與疼痛交錯(cuò)著，彌漫了整個(gè)思緒，冰冷的歡呼聲慶祝著一個(gè)又一個(gè)勝利者，一只手伸到你面前，抬頭一看，是一張充滿笑容的臉，像陽光般燦爛，不！是比陽光還燦爛還溫暖的微笑，這溫暖的時(shí)刻。

當(dāng)辛苦了一整天，拖著極度疲憊的身軀推開門，耳邊傳來了優(yōu)美的旋律，既而是遞過來一杯茶，躺在柔軟的沙發(fā)上，沒有任何人來打擾，有的只是父母默默的在一旁輕手輕腳地做家務(wù)，沒有太陽的溫度，有的只是茶杯里微微飄出的熱氣，看不到太陽的光線，只是聽到了那一個(gè)個(gè)音符傳入耳朵里的那種舒服感，這溫暖的時(shí)刻。

溫暖不一定要有太陽般的溫度，溫暖不一定要在重大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)，只要你有一顆熱愛生命的心，只要你有一顆體會(huì)愛的心，你就能在任何時(shí)候看到——溫暖的時(shí)刻！

（三）溫暖的時(shí)刻

也許，生活是平淡無味的，但是生活是擁有溫暖的。當(dāng)我們沐浴在春天的陽光之中，親身體驗(yàn)到那種特有的溫暖，然后一陣春風(fēng)又從我們的身邊輕輕掠過，春風(fēng)中還夾雜青草與泥土混合的氣息那便會(huì)令我們飄飄欲仙。頓時(shí)，便會(huì)有種想時(shí)間停留的沖動(dòng)。

父母的嘮叨總是令我感到異常的煩躁，我的生活總是在學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線徘徊，從而我在生活之中感受到那特有甜蜜溫暖的時(shí)間是那樣的寶貴。

春雨一絲絲從天空中灑落，每一絲的春水都會(huì)增加我生活中的乏悶。我停下手中的筆，望著星空發(fā)呆，開心的事情回憶在我的腦海之中，母親見此景便勃然大怒，對(duì)我呵斥道：“發(fā)什么愣，還不去做作業(yè)去，考試馬上就到了，看你怎么辦······”

一種叛逆的念頭從我腦海一閃而過——離家出走，“這種生活真是令人厭惡，我討厭這個(gè)地方。”我自己對(duì)自己說著，淚水也模糊了我的雙眼。

接著，又傳來一陣咒罵，我便重重的將門一甩轉(zhuǎn)身跑去。我一人走在繁華的大街上，每個(gè)人與大街都是那樣搭配，唯有我與大家顯得是那樣的格格不入。

我苦笑著走進(jìn)一條幽靜的小巷，在一塊似乎年代久遠(yuǎn)且又冰冷的青石板上坐了下

來，我的眼眶不知覺的濕潤(rùn)了，淚水打濕了我的衣服，一串串的往下落，我的耳際似乎縈繞起父親那哀傷的呼喚，我仿佛看到母親那一張失落的臉，我的身體不由自主的站起來，低著頭，孤獨(dú)走在回家的路上，走著走著，我的腦海又浮現(xiàn)出母親皺著眉頭對(duì)我大聲呵斥的情景，那股勇氣的火焰又似乎被一盆冷水不知不覺的澆滅了。

我停下腳步走向一個(gè)離家很近的籃球場(chǎng)上，心中感到一陣陣突如其來地痛楚，我的耳彌之際又縈繞起一陣著急的呼喚聲，一直呼喊著我的名字，我知道這一次并不是幻覺，而是父親那有力且又無氣的呼喊，我本想大聲的說：“媽，我在這兒?！笨墒?，我的話說到一半又咽了回去，直到這聲音漸漸的離我遠(yuǎn)去我才慢慢的站起身來，滿步蹣跚的朝家門口走去。

我的手慢慢的接近那扇熟悉的門把手，小心翼翼的打開了那道門，踮起腳走進(jìn)家中，很快一會(huì)兒便發(fā)現(xiàn)家中沒有人，呆呆地在桌子旁站了一小會(huì)，當(dāng)時(shí)我的腦海中一片空白，等我回過神來，就便想再轉(zhuǎn)身離去，剛剛將身體挪動(dòng)過一個(gè)方向，我失落的目光與兩雙疲憊不堪的目光相碰撞一起。

我們對(duì)望了好一小會(huì)兒，父親看見我，眼中那一種的焦慮頓時(shí)消失了。跑過來將我抱起來，淚水不斷的從那雙炯炯有神的眼中溢流出來，母親失落的臉上一下子綻放出菊花般的笑臉，他們幫我擁起來，說：“孩子，你怎么會(huì)這么傻······”

說著······我的淚水也不爭(zhēng)氣的掉了下來。

他們愛憐的親吻著我。我頓時(shí)感到春風(fēng)般的溫暖，一種令時(shí)間停留下來的沖動(dòng)涌上來我的心頭。

這特有的溫暖令的受傷的心靈感到一種愛撫。

四、作文寫作。

要求：先列提綱再寫作。

第三篇：溫暖時(shí)刻作文600字

溫暖時(shí)刻作文600字

>溫暖時(shí)刻作文600字

（一）既似寶石，如史詩，又如一個(gè)個(gè)美好的事物。但我認(rèn)為記憶如一杯溫茶。必須仔細(xì)品味。才會(huì)明白，其中所蘊(yùn)含的精華。

我的記憶中，總覺得以前的事情都做的很傻很天真。但是，錯(cuò)過的已經(jīng)無法改變了，所以，只好將它們保留在我的記憶中。

我，現(xiàn)在回想起來，不禁潸然一笑。

那時(shí)，我只是一名小學(xué)生，剛讀五年級(jí)，我與我的好朋友小張分在一個(gè)班，從小玩到大，一直形影不離，總在同一個(gè)地方上學(xué)，但是，再好的朋友也會(huì)有間隙，我們也曾分歧過，雖然只是一件微小的事情，但是，我至今記憶猶新。

那次，我們兩個(gè)本來按計(jì)劃要去青龍湖游玩，但是，我們?cè)谟瓮鏁r(shí)，遇到了一家小賣部，我們都被里面的一套武裝玩具吸引了，我驚嘆道：“這不是電視上新上映的最暢銷的拿瓦鎧甲召喚器嗎？”小張也十分驚喜，因?yàn)檫@鎧甲召喚器每天只賣幾套而已，今天居然有這么好的運(yùn)氣，正好剩下最后一套。兩個(gè)合計(jì)了一下，我賣兩個(gè)錢合起來正好夠買，小張告訴我說：“我們兩個(gè)人合買一套，我們兩個(gè)人輪流來玩?！钡蚁耄业腻X比你少的多，肯定是你玩的時(shí)間長(zhǎng)，我不就沒什么時(shí)間玩了嗎？這一項(xiàng)，我便覺得他這是個(gè)陰謀，便和他發(fā)生了沖突，他也是針鋒相對(duì)，毫不忍讓。我們兩個(gè)人吵的真是針尖對(duì)麥芒，最后不歡而散。我十分想要那套鎧甲，爸爸媽媽不給我買，我看見他的爸爸媽媽把最后一套鎧甲給買走了，心里更加的怨恨他。我回到家在房間思考，我難道錯(cuò)了嗎？只是一個(gè)玩具而已，有什么大不了的，難道還有我和小張之間的友情重要嗎？想到這里，我頓時(shí)明悟了，趕忙去找小張道歉，我打開房門，終于出去，卻和迎面而來的小張撞在了一起。他默默地把召喚器送到我的手上，我承認(rèn)我錯(cuò)了，我們互相和解了，我們又成為了好朋友。

這段記憶在我心中是永不磨滅的，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻提醒我，兄弟之間的情誼十分重要，無法用金錢來橫量。也為這段記憶感到欣慰，我給它起了一個(gè)好聽的名字“兄弟--溫暖的記憶。”

溫暖時(shí)刻作文600字

（二）溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。

無意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。

雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。

當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。

怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。

我剛想去看個(gè)究竟，卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。

見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男??

疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

溫暖時(shí)刻作文600字

（三）其實(shí)，溫暖我一個(gè)人是那么的簡(jiǎn)單。

原來我也在認(rèn)為我沒有朋友，是>孤獨(dú)的，但是你一次的出現(xiàn)，改變了我的想法，并溫暖了我那顆孤獨(dú)寂寞的心。

我多少剛從小學(xué)轉(zhuǎn)入初中，一切都是新的。新校園，新學(xué)習(xí)，新起點(diǎn)，當(dāng)然，一切也都是陌生的。老師同學(xué)陌生，環(huán)境校園陌生，讓我一度認(rèn)為我和別人不一樣，我沒有朋友。

我頭腦里這么想，學(xué)習(xí)成績(jī)也好不了。英語天天不及格，不及格榜上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字，我的心也更加地封閉了起來。

直到經(jīng)過那一次，我們才認(rèn)識(shí)了。一次，我被老師調(diào)到別組，認(rèn)識(shí)了在我們班的第一個(gè)朋友。她，和我一樣，雖然我們都是英語不好，我是無法好好去學(xué)，而她，對(duì)英語很努力，“現(xiàn)在我不好，不代表我以后不好”，她經(jīng)常在我面前說這句話。

有一次，我們又聽寫了，結(jié)果又是被老師留下來重聽，可我看邊了黑板，也沒有找到她的名字。她這次考好。了？那她人呢？我心里有許多的疑問。

重聽了之后，我背上書包去食堂，邊走還邊想著：她今天怎么沒有等我？難道她一考好就看不起我這個(gè)考不好的朋友吧？我就知道，我真的沒有朋友，一個(gè)也沒有，我也不需要。我內(nèi)心里的聲音越來越多，我對(duì)所謂的友情，朋友都失去了信心，決定要自己獨(dú)立，不交朋友。朋友，對(duì)我現(xiàn)在也沒有用，我這么安慰自己。

我堅(jiān)定了信心，卻看見她正站在寒風(fēng)中像一位戰(zhàn)士，挺著身子等待著我。我剛堅(jiān)定的信心被這場(chǎng)景融化了。走到她身邊，我還沒說話，她先搶說了：“走，一次考不好沒什么，我學(xué)會(huì)一種新的學(xué)習(xí)方式，我教你?！边@一句句話融化了我對(duì)別人的提防，融化了我孤獨(dú)，讓我感受到了溫暖以及友情的意義，這是生平第一次。

那一次的場(chǎng)景，語言，然我頭一次明白了友情以及朋友的含韻，還感到了溫暖，我感謝你感謝你對(duì)我的付出，對(duì)我的幫助。

眼淚，溫暖一個(gè)人是那么的簡(jiǎn)單。

第四篇：溫暖時(shí)刻

溫暖時(shí)刻

松滋市大巖咀中學(xué)2014屆903班宋敏

天黑了，屋外仍舊寒風(fēng)刺骨，而室內(nèi)卻溫暖如春。柔和、鵝黃的燈光底下坐著我和父親兩個(gè)人。

小圓桌上放著一杯熱氣騰騰的水，水果盤里盛著深紅的蘋果和淺黃的雪梨，一旁是溫暖的火爐，時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲響。屋子里很安靜，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。偶爾也會(huì)聽到父親往火爐里添柴的響動(dòng)。我每次抬起頭來，都會(huì)看見父親那布滿皺紋但卻滿含笑意的雙眼，他的瞳孔里映射著火光，讓我全身都感覺到暖融融的。

我繼續(xù)寫作業(yè)。不知過了多久，我感覺全身酸痛，握筆的手漸漸乏力，于是放下筆，伸個(gè)懶腰，抬頭卻發(fā)現(xiàn)父親歪在椅子上睡著了。他一只手搭在那已褪色的大衣下方無扣處，另一支手半垂在椅邊，下邊是松落的火鉗，頭向椅背旁歪著。這樣窩著，肯定會(huì)很不舒服吧?？粗馉t中那舞動(dòng)的火星四處亂竄，它們似乎很樂意陪伴我哩，再望望墻上的電子鐘，已不知不覺溜到了10點(diǎn)處。

我不忍心叫醒父親，因?yàn)樗嵌嗝吹男量嘌?。白天下地干活，晚上還要陪女兒學(xué)習(xí)，不就是為了讓我好好學(xué)習(xí)，將來成器成才嗎？想到這里，我踮起腳輕輕地拿來一件衣服搭在父親身上，我以為我輕微的動(dòng)作不會(huì)影響父親，但我錯(cuò)了。父親睜開矇眬的睡眼，見我在他面前，趕緊站起來慌忙地說：“呀！這一會(huì)兒我怎么就睡著了呢。你快寫吧，我再添些柴?！苯又闶置δ_亂地拿起火鉗往爐子里面夾柴。我裝著漫不經(jīng)心地說：“您不用在這里忙活了，快去睡吧。反正書上的題您也不會(huì)，還不如早些去休息呢?！备赣H聽了這番話，顯得有些尷尬。他沉默了片刻，好像把剛才的事忘得一干二凈，溫和地對(duì)我說：“好孩子，快寫吧，明天還要考試呢。雖然爸沒文化，幫不了你什么，我還是想陪你一會(huì)兒。不會(huì)打擾你的?！?/p>

我又開始做題。時(shí)不時(shí)抬起頭仍會(huì)看見父親那笑盈盈的臉龐。不知不覺間，父親又一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這一次我沒有去打攪他，而是怔怔地望著他。這時(shí)，我注意到父親的頭上有好多的白發(fā)，在燈光下顯得那樣刺眼。心里不禁酸溜溜的。唉，父

親老了。

我又回到座位上，怔怔地看著父親，想著和他在一起的時(shí)時(shí)刻刻，心中充滿了溫暖，充滿了力量。

（指導(dǎo)教師：周章勇）

溫暖時(shí)刻

松滋市大巖咀中學(xué)2014屆903班張軍

寒假，車站里。

我坐在候車室座位上，望去，看見兩個(gè)人。從年齡上判斷，應(yīng)該是父子。我站起來，徑直走了過去。孩子穿著一件破棉襖，沒有拉鏈，里面是一件并不合身的毛衣；再看看父親，比兒子更寒酸，穿得單薄，頭發(fā)也是亂蓬蓬的。地上放著一個(gè)破瓷碗，泛出冷色的灰白的光，里面裝的可能是他們今天的飯錢——一塊、一毛的毛票都有。

他們的身影很孤單，面貌謙卑狼狽。他們究竟來自于哪兒？為什么是這般境況？我找不出任何答案。唉，生存竟然是如此艱難!

準(zhǔn)備完畢后，只見父親拿起一個(gè)話筒，向周圍的人鞠了一躬，說：“各位朋友，各位大叔大媽。你們好。”然后便唱了起來。這首歌我聽過，他唱得有點(diǎn)走調(diào)，但聲音雄渾蒼涼，感覺還不錯(cuò)。

一會(huì)兒之后，那小孩兒便開始了大家預(yù)料之中的行為——要錢。于是，有些人便悄然走開了。當(dāng)小孩端起冰冷的鐵碗伸向一名中年男子時(shí)，那男子把頭扭向另外一邊，就當(dāng)什么也沒有發(fā)生過一樣，臉上蕩漾著笑意，繼續(xù)聽歌。小孩連續(xù)試探了幾次，男子依然無動(dòng)于衷。小孩有點(diǎn)沮喪，他又把碗伸向另一個(gè)穿著奢華大氣的中年婦女面前，只見那婦女本能地后退幾步，用兩根手指捏住鼻子，瞪了小孩兒一眼，兇巴巴地說：“去去去！我可沒有錢?！毙『氐资耍劢嵌加悬c(diǎn)發(fā)紅，雙唇在/ 2

微微抽動(dòng)。我一陣心酸，為了討口飯吃，卻遭人如此踐踏。

突然，一位花甲老太太疾步走向小孩，輕輕往他碗里放了50元錢，然后輕輕地摸了摸他的頭。小孩在遭受無數(shù)如冬天般的面孔之后，終于獲得了一縷陽光的溫暖，小孩連忙給老太太鞠躬。那一刻，我頗受感動(dòng)，久久凝視著這位菩薩般的老奶奶溫潤(rùn)的臉。

然后，我也將我身上的10元錢給了那個(gè)小孩。我也不知道這樣是否會(huì)給那小孩一絲溫暖，但也已將我能做到的做了。

（指導(dǎo)教師：周章勇）

溫暖時(shí)刻

松滋市大巖咀中學(xué)2014屆903班鄧永娟

當(dāng)人們的神經(jīng)麻痹，再美好的溫暖他們也漠然不知，可是，如果用感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界，往往會(huì)在一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)中，一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的舉首投足之中，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。

順風(fēng)車之遇

“該死的，又沒有趕上車。”我一邊沒好氣地嘟噥，一邊看著手上大包小包的東西表示無奈。我邁著小碎步，叫苦不迭地挪向?qū)W校。幾乎淚奔的我，對(duì)著“一望無際”的小公路，真想唱一曲《征服》。我走著，慢慢地走著……

“笛笛——”一陣摩托車的鳴笛聲，是一個(gè)年齡比我大一些的男生。他說：“小妹妹，你怎么一個(gè)人在這里呀？還提這么多東西？不怕有壞人嗎？”我止住步子，白了他一眼：“本小姐沒趕上去學(xué)校的班車，正努力地長(zhǎng)征著，別打擾我每分每秒的時(shí)間，懂嗎？”他咯咯地笑著：“那正好，我順路。要不你就坐我的車吧。”我頓時(shí)愣住了：“那好，你有駕駛證嗎？”他說：“你神經(jīng)病啊。拜托，有求于人的可是

你呀。好吧，不坐算了?！蔽覠o語：“好吧，那你可別把我拖到外地去賣了！”“賣也沒人要。”他一笑，“算了，不開玩笑了?？焐蟻恚蠈W(xué)去?！庇谑俏翼樍怂暮靡?。不一會(huì)兒，我們到了學(xué)校，我滿臉感激地問：“大哥哥，你叫什么名字呀？”他加大油門，扭轉(zhuǎn)車頭，甩下“雷鋒”兩個(gè)字，人就消失在灰塵之中。此刻，心頭涌起一股暖流，那種感覺，是嚴(yán)寒中太陽的感覺。

公交車之座

“等等我，司機(jī)師傅，我還沒上車呢?！蔽沂B(tài)地喊著已緩緩開動(dòng)的大客車。它似乎聽見了我的苦苦的哀求，停了下來。我欣喜若狂地奔去，“哇——”我不禁一聲感嘆，車內(nèi)擠得水泄不通，我擠上車，門緩緩合上。我身旁一位年過六旬的老人端坐在位子上，他時(shí)不時(shí)地朝我看一看，我以為是我不小心碰到了他，很不好意思向他點(diǎn)頭致歉，他卻向我微微一笑，然后，他扶著靠背，艱難站了起來，他用沙啞的聲音對(duì)我說：“孩子，去學(xué)校的路長(zhǎng)著呢，我馬上就要下車了，你來我這兒坐吧。”我不禁臉一熱：這么多人看著呢，我哪好意思坐呀。想到這兒，我還是婉言謝絕?！昂⒆?，沒事兒，你坐吧”看得出老爺爺是真誠的，我只好硬著頭皮坐下去。幾乎快到學(xué)校了，老爺爺還沒有下車，我便越發(fā)有些坐立不安了。終于懷著忐忑的心情到了學(xué)校，老爺爺也下了車，我問：“爺爺，您不是說一會(huì)兒就下車的嗎？怎么要把位子讓給我，您自己卻站著呢？”他一笑，說：“如果我說我也在學(xué)校這兒下車，你會(huì)坐我的位置嗎？學(xué)生很辛苦的，你也應(yīng)該坐。”我摸摸后腦勺：也是。于是我呵呵地向他傻傻地笑。老爺爺又說：“孩子，在學(xué)校要保重。冬天要特別照顧好自己?！闭f完，走了。前方是一輪夕陽，爺爺?shù)挠白雍瞄L(zhǎng)好長(zhǎng)……

時(shí)時(shí)回味這溫暖時(shí)刻，不忘給這個(gè)世界回報(bào)溫暖。我默默地對(duì)自己說。

（指導(dǎo)教師：周章勇）/ 2

第五篇：作文題目 溫暖時(shí)刻

題目:溫暖的時(shí)刻

一場(chǎng)罕見的大地震，降臨到四川汶川。僅僅在一段有限的時(shí)光，房屋便瞬間倒塌，多少人在這場(chǎng)災(zāi)難中失去了生命，失去了親人，失去了一個(gè)個(gè)陽光明媚的日子？ 所有同胞的眼睛都在關(guān)注著災(zāi)區(qū)，用行動(dòng)奉獻(xiàn)著自己的一份愛心。連同一些國(guó)外的友人，都伸出了援助的手。燃起燭光，追思逝者，一場(chǎng)突如其來的地震，讓我們看到奔涌而出的悲情，也看到了希望與溫暖！

5月12日14時(shí)28分，,當(dāng)學(xué)生還在教室中安靜的學(xué)習(xí),工人在崗位上認(rèn)真的工作,農(nóng)民在田野里辛勤的耕作時(shí),災(zāi)難來臨了。瞬時(shí)間，房倒墻傾，地動(dòng)屋毀，許多人在剎那間就喪失了生命，傷者更是不計(jì)其數(shù)，災(zāi)難到來的太突然了！電視新聞在不停的滾動(dòng)直播地震情況與救援進(jìn)度，有一條新聞使我記憶猶新，在地震中，一個(gè)有80多個(gè)孩子的幼兒園變成了廢墟，有許多孩子死亡，也有許多孩子至今尚未發(fā)現(xiàn)。有一張圖片使我特別難過，那是廢墟下露出的一只小小手臂，當(dāng)這個(gè)小生命被救出的時(shí)候，她已經(jīng)停止了呼吸。這只是一個(gè)不滿6歲的孩子啊，她的人生原本是美好而漫長(zhǎng)的，卻因?yàn)榈卣鸲Ｖ沽搜永m(xù)。當(dāng)我看到一張張災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的圖片，看著那些在的震中失去親人與家園的民眾，我深深感到了他們的孤獨(dú)與無助。我明白，在他們最困難的時(shí)候，我們就是他們的親人，我們的支持就是他們的力量！

災(zāi)難無情人有情，一方有難八方援。在抗震救災(zāi)中，我們感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖，從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)到平民百姓都從四面八方都伸出的友誼之手，全國(guó)人民都表現(xiàn)出對(duì)災(zāi)區(qū)人民的極大關(guān)懷，各種救災(zāi)物資源源不斷的運(yùn)往災(zāi)區(qū)，各種搶險(xiǎn)部隊(duì)，各大醫(yī)院派出的醫(yī)療隊(duì)，陸續(xù)到達(dá)災(zāi)區(qū)，開始了緊張有序的救援工作。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫家寶總理不辭勞苦，親臨抗災(zāi)第一線，親自指揮搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗，親自慰問失去親人的人們，場(chǎng)面十分催人淚下。我們還看到災(zāi)區(qū)人們?cè)邳h中央領(lǐng)導(dǎo)下化悲痛為力量，奮起抗災(zāi)，英勇無畏地自救精神，相互幫助團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)人場(chǎng)面。

更為動(dòng)人的是，來自于地震現(xiàn)場(chǎng)，災(zāi)民的自救互救，志愿者的主動(dòng)援助，子弟兵的英勇奮斗?！坝變簣@老師舍身為孩子擋垮掉的水泥板”、“私人診所醫(yī)生拿出全部藥品救人”、“成都出租車司機(jī)自發(fā)奔赴災(zāi)區(qū)參與營(yíng)救”、“外地私家車主趕赴災(zāi)區(qū)參與轉(zhuǎn)運(yùn)搶救傷者”、“唐山某企業(yè)家包車組織員工和醫(yī)務(wù)人員連夜南下”、“綿陽市民帶上食品衣物慰問被安置的災(zāi)民”……在抗震救災(zāi)過程中，民間組織力量的雛形進(jìn)一步得到發(fā)育，其“天生的透明和高效”是政府救災(zāi)力量之外的重要補(bǔ)充。

天安門廣場(chǎng)上匯聚了成千上萬來自個(gè)省份的愛國(guó)人民，面對(duì)著廣場(chǎng)上莊嚴(yán)高聳的 五星紅旗，他們用滿腔的熱忱高呼著“中國(guó)萬歲，四川萬歲”有組織的團(tuán)體化悲痛為力量守候在天安門廣場(chǎng)中央時(shí)刻心系著災(zāi)區(qū)人民。場(chǎng)面宏大悲壯，甚為壯觀。區(qū)域的界限在此時(shí)完全被忽略。大家的心中響起了無聲的共鳴“我們都是中國(guó)人，我們都是四川人”。千千萬萬的受災(zāi)人員是我們的兄弟姐妹，他們的困難就是我們的困難，我們要為之付出全部重建新的美好家園。我們相信，困難是壓不到我們中華民族的，我們會(huì)克服重重，戰(zhàn)勝困難！

我們不會(huì)忘記在災(zāi)難中永遠(yuǎn)離開這個(gè)世界的人們，地震無情人有情，讓我們共同

努力，記住5.12這天，讓那些災(zāi)區(qū)人民振作起來，帶他們走出那片疼痛哀傷的土地，如幸福之船撐出傷心之河，地震來勢(shì)洶洶，但震不住我們牽手的力量和共

同的決心。

這場(chǎng)災(zāi)難,奪去了我們多少同胞的生命?這場(chǎng)災(zāi)難,讓我們?cè)诟袊@生命的脆弱的同

時(shí)又被感動(dòng)著,這場(chǎng)災(zāi)難,讓無數(shù)的國(guó)人更加的團(tuán)結(jié),讓無數(shù)國(guó)人更加堅(jiān)強(qiáng).災(zāi)難當(dāng)

頭，我們以這樣的方式手捧燭光，為深陷黑暗的生命照亮，為仍在等待營(yíng)救的同

胞祈福，并表達(dá)生命頑強(qiáng)之信念.突如其來的災(zāi)難如此殘酷也如此緊密地將你我相連。驚悸、焦灼、淚水的背后是對(duì)生命怎樣的感悟？讓我們用真情共同留存這

段不能忘卻的記憶。

讓我們拿起筆，用文字來表達(dá)我們的關(guān)注和支持。大地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，我們始終和災(zāi)區(qū)人民手牽手，心連心。每人奉獻(xiàn)一片愛心，世界將會(huì)陽光燦爛。

讓我們送出我們最誠摯的祝福吧！在這個(gè)時(shí)刻，您的一份真誠的祝福一定會(huì)溫暖

更多人們的心，讓我們的愛心接力棒一起傳承！

一隊(duì)隊(duì)軍人，一架架飛機(jī)，一支又一支急救醫(yī)療隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)。

在被災(zāi)難的陰霾籠罩的土地上，每一分每一秒都在回蕩著一組組愛的交響詩！

用我們的愛心和行動(dòng)，譜寫我們眾志成城的一個(gè)個(gè)日子。

陽光會(huì)燦爛，月亮?xí)⑿?，孩子的眼睛?huì)被水靈靈的希望擦亮。

我們手牽手，手牽手用一種不屈的精神一起去迎接美好的明天！

我們手牽手，手牽手用一種偉岸的氣魄一起去迎接美好的明天！

溫暖的時(shí)刻

在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览恚虼怂?/p>

們能讓人終生難忘。

在一個(gè)星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到

街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空，以及清

爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

馬路上繁忙的交通依然如故，這時(shí)一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。

“嘩”的一聲，飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對(duì)這突如其來的“襲擊”，我還

沒反應(yīng)過來，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前，我立即反應(yīng)過來，趕忙向

旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透

了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似

乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠和關(guān)懷?？粗男θ?，我心中突然

感受到了一陣溫暖?？磥砦业膿?dān)心是多余的汽車所經(jīng)過的地方?jīng)]有濺出污水，車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海

中。

以后，每當(dāng)我在街上漫步時(shí)，總會(huì)想到他，因?yàn)?，他讓我第一次體會(huì)到什么是溫

暖的時(shí)刻

溫暖的時(shí)光

靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。

我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂，充滿了溫暖的時(shí)光。——題記

從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外

我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安全的。

但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟

是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己

才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。

我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密?？粗趟{(lán)的天，潔白的云，感受著

微醺德裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海

岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。

簡(jiǎn)單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著

美好的回憶。我會(huì)飛過你的天空，而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要

得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì)被彼此填滿。

只要我們?cè)谝黄穑繒r(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。

我們已經(jīng)分開了很長(zhǎng)時(shí)間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡(luò)，吃飯時(shí)和以

前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時(shí)

光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心，我們彼此

都多了很多的朋友。

我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì)有一股暖流流過的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

溫暖時(shí)刻

生活就像葡萄酒，醇美清香，回味無窮；生活就像片片云彩，多姿多彩，變幻無常；生活就像朵朵鮮花，嬌艷美麗，芳香四溢。生活就是應(yīng)該到處美好，充滿溫暖，充滿愛。

“媽，我好冷呀~”我奔下樓去，將手遞在媽媽面前不住的撒嬌，爸爸則在一旁偷偷的笑。媽媽用嚴(yán)厲的口吻微笑著說：“穿這么少，能不冷嗎？”媽媽一邊說一邊將我的小手在她的大手中進(jìn)行“愛的傳遞”。隨后又溫和的說:“去看看含羞草和蘭草怎么樣了?給它們澆澆水。”

我漫不經(jīng)心的走到陽臺(tái)，眼前的一幕讓我為之一震;

被稻草保護(hù)的含羞草理應(yīng)比裸露的蘭草長(zhǎng)得更有活力才對(duì)呀？可是它的葉片漸有點(diǎn)發(fā)黃，就是一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的少女。而蘭草依然是如此生機(jī)勃勃，毫不被寒冷所擊倒，在她挺拔的身姿中，透著女子的嫵媚與聰銳，男子的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅。我若有所思，不知不覺得下了樓。媽媽笑了，撫摸著我的頭說了這樣一句話;“明白蘭草生命的真諦，就應(yīng)該以此為榜樣。”

起初，我還不能了解其中所蘊(yùn)含的意義。就是在那一次活動(dòng)中我有所體會(huì)了。在小學(xué)，全校讀書尖子在大禮堂中比賽朗誦，由于在班里的突出表現(xiàn)，老師果斷地讓我去參賽，初來乍到的我因?yàn)樯吓_(tái)后內(nèi)心緊張朗誦斷斷續(xù)續(xù)，結(jié)果則不容樂觀。我在同學(xué)們的斥責(zé)中哭得像個(gè)淚人。老師進(jìn)來后，沒有責(zé)怪我而是拍拍我的肩輕輕的說;”你知道蘭草嗎？我很欣賞它們的。”我明白老師是想讓我向蘭草一樣。我再一次的入選去比賽，這次，蘭草的精神給予了我巨大的力量，在熱烈的掌聲中我走下了演講臺(tái)。

在那一刻，我感受的生活處處充滿溫暖。老師驕傲的全體師生面前將我抱起。我相信在這同一時(shí)刻，即使不同地點(diǎn)蘭草在屬于它的地方綻放光彩。

在人生的旅程中，勇于面對(duì)困難，面對(duì)挫折，不灰心，不放棄。同時(shí)，也要有感受溫暖的心，因?yàn)闇嘏瘯r(shí)刻在你身邊支持，鼓勵(lì)著你。

就像是我，從失敗走向成功者只是一個(gè)過程，一個(gè)傳遞，一個(gè)溫暖的時(shí)刻?；颍海ㄟ@一篇有點(diǎn)多）

白白的雪花柔柔的落在地面上，大地被裹上了一層白衣。

我坐在屋內(nèi)的壁爐前，木頭被燒得?吱吱?作響。我打開一個(gè)精致的盒子，一顆顆色彩鮮艷的水晶糖在火光的照耀下，宛如一顆顆閃耀的水晶。每一顆糖里面都裝有著一個(gè)溫暖的瞬間。

撥開糖紙，那鮮艷欲滴的紫色，使我口中洋溢著甜甜的味道。

一個(gè)溫暖的下午，陽光透過樹葉在地面上照出星星點(diǎn)點(diǎn)的光，今天在孤兒院做義工。眼前一群群被父母拋棄的孩子，臉上都洋溢著笑容，他們都不知道自己的爸爸媽媽不要他們啦，她們宛如一個(gè)個(gè)純潔的小天使在社會(huì)的關(guān)愛下長(zhǎng)大。

“姐姐——”一個(gè)稚嫩的聲音傳來，只見一個(gè)胖嘟嘟的小女孩跑過來，攤開她胖胖的小手，一顆紫色的水晶糖被她攢的都沾上了一絲汗水，在陽光的照耀下，宛如一顆鉆石，奪目耀眼。

“給你！”她眨著大大的眼睛，里面透著清澈的光芒，她把糖塞到我手上“姐姐，你要笑哦！”說完，便快樂的跑開啦！

望著靜靜躺在手心里的糖，心里不禁暖暖的，隨之而來的卻是酸楚：這樣天真善良的孩子，為什么會(huì)是孤兒呢？

……

我又從盒子里拿出另一顆糖，那是一顆純白色的水晶糖，就像天使的顏色。我撥開糖紙，一股濃郁的牛奶味撲鼻而來。

這是一個(gè)連太陽都很開心的一天。

在信鴿廣場(chǎng)。一群群潔白的信鴿在萬里無云的晴空中飛翔，那么的自由，那么的和諧。

鴿子們飛累了，就落在大理石的石板路上，暖暖的曬著太陽。

可是有一只鴿子在飛下來的時(shí)候，被人們隨意架起的廣告牌弄傷了，它拖著受傷的腳一搖一晃的走著。

一個(gè)手中拿著氣球，穿著白色連衣裙的小女孩看見可憐的鴿子，便慌著跑過去，竟在一時(shí)之間松掉了手中的氣球。

她大大的眼睛里閃爍著清澈的光，她小心地捧起受傷的鴿子，放在自己潔白的裙子上，她解開自己的發(fā)帶，把它纏繞在鴿子的腳上。散落下來的長(zhǎng)發(fā)，在暖暖的風(fēng)中飄揚(yáng)。

那一刻，世界仿佛變得安靜下來，女孩兒的背后仿佛長(zhǎng)出了一雙天使的翅膀，大家都不說話了，停下腳步，凝神注視著這美好的畫面。

女孩捧起鴿子，將它重新放飛藍(lán)天。

女孩回過頭，看見了望著出神的我，便朝我這邊走來，望著我笑了笑，然后從口袋里掏出一顆潔白的水晶糖放到我的手心里，笑了起來：

“姐姐，白色是天使的顏色呢！所以，每一只鴿子，都是一個(gè)小天使啊！”我笑了，那么寧靜，那么自然。

……

……

在這個(gè)寒冷的冬天。

我細(xì)細(xì)品嘗每一顆糖。

細(xì)細(xì)回味那一個(gè)個(gè)溫暖時(shí)刻