第一篇：感恩母親紅領(lǐng)巾廣播稿

感恩母親紅領(lǐng)巾廣播稿

在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢？下面是小編整理的感恩母親紅領(lǐng)巾廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

甲：老師們，乙：同學(xué)們，合：大家早上好。

甲：我是主持人成穎。

乙：我是主持人連敏。

甲：今天是5月17日，星期四。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！

乙：五月，勞動者的季節(jié)。五月，感恩母親的季節(jié)！

甲：母親節(jié)前后，我們的同學(xué)仿佛一下子長大了，懂事了，為母親做了很多事，讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請聽《我為媽媽做家務(wù)》。

今天是5月13日，是一年一度的母親節(jié)。

許多小朋友都買東西送給自己的媽媽，而我選擇和爸爸一起為媽媽做家務(wù)。

今天到做飯的時候，不是媽媽燒菜煮飯，而是我和爸爸做。我煮飯，爸爸燒菜。今天中午，全家人吃得非常開心。吃完飯后，爸爸帶我們逛街，還給媽媽買一件漂亮的衣服。媽媽喜歡小動物，爸爸又帶我們?nèi)游飯@看了一會兒小白免。

回家后，還要燒菜煮飯，仍然是爸爸燒菜我煮飯。今天是母親節(jié)，就讓每天為我們操勞的好媽媽歇一歇吧。

乙：下面請聽《給媽媽一個驚喜》。

明天是母親節(jié)，我和弟弟決定給媽媽一個驚喜。

我和弟弟搶著做家務(wù)，又把作業(yè)寫完。媽媽看到了，開心地笑了。媽媽笑得很開心，她臉上的皺紋展開了，像一朵美麗的菊花。

我的弟弟想制一張賀卡送給媽媽。我們在媽媽睡午覺的時候把賀卡做好了。第二天，我和弟弟起得很早。起來的時候，我們沒有把媽媽驚醒，我炒了幾個菜，這幾下菜都是媽媽最愛吃的。我又煮了飯，飯煮好后，我和弟弟又準(zhǔn)備把家里的臟衣服洗干凈。

媽媽醒來后，看見桌上的飯菜，很奇怪，便把我叫了過去。我對媽媽說：“媽媽，今天是母親節(jié)，家里的活我和弟弟來干，桌子上的飯菜您先吃，我和弟弟過一會兒再來吃。”說完，我和弟弟又出去洗衣服。一直到洗完衣服，我和弟弟才進(jìn)屋吃飯。吃完飯，我們又把碗洗干凈，把地掃干凈。

下午，我拿出賀卡送給媽媽，媽媽打開看完后，把我們倆抱在了懷里。

今天是母親節(jié)，媽媽說她過得最快樂。

甲：下面請聽《今天是母親節(jié)》。

母親節(jié)快到了，我們電腦老師劉倍蕾老師讓我們用電腦在家校路路通上給媽媽發(fā)一條祝福語。

我的祝福語是：“媽媽，謝謝您！謝謝您這么多年照顧我，養(yǎng)育我，祝您母親節(jié)快樂！”

晚上，我回家還要準(zhǔn)備一份禮物送給媽媽，但現(xiàn)在我不會告訴她，我要給她一個驚喜，讓她快樂地度過一個難忘的節(jié)日。

母親節(jié)，是媽媽最幸福的節(jié)日。我們作為她們的孩子，應(yīng)該為她準(zhǔn)備一份禮物，即使不貴重，媽媽也會感到很高興。她們?nèi)f萬沒有想到自己的兒女會送禮物給她們，而且還會當(dāng)著她們面說一聲，媽媽，母親節(jié)快樂！

這是多么快樂的節(jié)日呀！我在這里向所有的母親說一聲，媽媽，母親節(jié)快樂！

乙：同學(xué)們，讓我們記住這個月的活動主題：我是媽媽小幫手，在家做個好孩子，為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動，聽媽媽的話，按時完成家庭作業(yè)，讓媽媽少操心，能多睡一個安穩(wěn)覺；同學(xué)們，讓我們繼續(xù)為班級增光添彩，愛勞動，愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，講文明，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在校做個人人夸贊的好學(xué)生！

甲：各位同學(xué)，紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說下周四再見了。在這里祝你做個懂事、孝順的好孩子！讓我們一起對母親說一聲：

合：媽媽，謝謝您！

乙：今天的廣播到此結(jié)束。

合：謝謝你的收聽，再見！

A：天，沒有母親的愛廣闊；

B：地，沒有母親的愛包容；

A：太陽，沒有母親的愛溫暖；

B：云朵，沒有母親的愛潔白；

A：花朵，沒有母親的愛燦爛。

B：雖然母親節(jié)已經(jīng)過了，但是對母親的愛不一天兩天的在這里還是跟我一起輕輕道一聲 媽媽 我愛你

A：親愛的聽眾朋友們：大家早上好！今天是20xx年5月10日。星期二，紅領(lǐng)巾廣播在為您播音，我是________中隊的主持人_________。

B：我是______中隊的_________，5月8日是母親節(jié)，雖然母親節(jié)過了，但是今天的節(jié)目卻是為母親節(jié)而做的，愿意天下母親節(jié)日快樂！

A： 在英語中，母親就是Mother，由m o t h e r 六個字母組成，每個字母都有一個涵義，合在一起就深表達(dá)了母親的意義：

B：“M”（million百萬的，無數(shù)的）：母親給了我整個世界，“O”（old老的，上了年紀(jì)的）：您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)。

A：“T”（tears）：代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水，“H”（heart內(nèi)心心臟）：母親有著金子般高貴的心靈。

B：“E”（eyes）：您的眼睛閃著慈愛的光芒，“R”（right）：您是公正的，您不會欺騙我們。

這些字母放在一起，就組成了母親

A：接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧！

B：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物。

A：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

B：是母親給了我們溫情和呵護(hù)，是母親教給我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來，當(dāng)我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。

A： 做兒女的應(yīng)該體恤父母，但孝順就是一味地、毫無原則地順從嗎？怎么做，才是真正的孝順呢，讓我們來聽聽一個小故事。

B：孔子的學(xué)生 曾參，是一個非常孝順父母的人。有一次，曾參在田里勞作，一不小心，把一個瓜的根挖斷了，他的父親是個性情急躁的人，一氣之下就拿起一根棒子，拼命地打他，口中還罵“打死你，看你以后會不會小心點！”父親的棒子一次次地落下，痛得曾參無法忍受，幾乎昏了過去，可曾參仍然故意表現(xiàn)出一點都不疼不痛的樣子，他心里想“我做錯了事，本來就該接受處罰，如果我不支撐一下，父親看見我倒下了，以為我被他打傷，心中一定會哀傷?！倍赣H看見曾參臉上表現(xiàn)出愉快的樣子，氣也消了不少，心里想“還好剛才我沒有太用力，否則真的打傷了他，我可就要傷心難過了！”

A：孔子聽到這事，并沒有稱贊曾參的忍耐和孝順，而是說“當(dāng)兒女的人，一定要有智慧，當(dāng)父親用小棒子打你，只是輕輕地打，他是在提醒你、教訓(xùn)你犯錯，當(dāng)兒女的應(yīng)當(dāng)接受這種處罰?？墒牵绻赣H拿了一根千斤重的棒子來打你時，就不應(yīng)該接受了。

B：學(xué)生們聽完孔子說的話，都很好奇地問“這是為什么呢？”

A：孔子就告訴他們兩個理由“你們想想看，天下哪有不愛子女的父母，父母處罰兒女只是一時的憤怒，并不是有心要打傷孩子，如果孩子被打傷了，他們就會很難過，這是第一個理由。第二個理由是，兒女也應(yīng)該為父母的名聲著想，如果一個孩子，在父親的生氣下被打傷或打死了，在別人眼中就會責(zé)怪這個當(dāng)父親的人?！彼裕鬃诱J(rèn)為曾參的這種做法，并不算是真正的孝順。后來，孔子的教訓(xùn)傳到曾參耳中，曾參知道自己的做法并不正確，就對孔子說：老師，以后我都會以你的話來當(dāng)作原則，這樣才不會再做錯事。

B：曾參不但體諒父親的處罰，對于老師的教訓(xùn)，也牢牢地記在心里，其實，我們也常有不小心做錯事的時候，爸爸媽媽的.處罰，我們也應(yīng)該接受，但是，要像孔子說的，要有智慧地去接受處罰。每個同學(xué)都必須知道一件事，那就是“打在兒身，痛在娘心”，為了不讓父母難過，我們應(yīng)該懂事、少做錯事，不要讓父母有處罰的時候！

A：母愛是一縷陽光，母愛是一泓清泉，我們要拿什么來回贈我們的母親呢？

B：1、了解媽媽對我的愛

問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽懷孕的時候是不是很辛苦；回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。

A：2、了解媽媽的艱辛

聽媽媽講我們成長的故事；聽媽媽講她的工作、她的故事。

B：3、我對媽媽的愛

想想我對媽媽做過些什么？想想還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？

A：4、真情回饋、溫情行動

親手為媽媽做一張賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。陪媽媽做一件她想做的事。告訴媽媽你很愛她：媽媽，平時您做家務(wù)挺累的，今天好好休息休息，讓我分擔(dān)一點家務(wù)吧！也可以把想對媽媽說的話，或你與媽媽的故事寫出來寄給我們，與大家一起分享吧。

B：作為學(xué)生，當(dāng)下要做的就是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康向上的人格，回報父母！

A：而實際上，你的努力所帶來的成功，真正受益的并不是父母，而是你自己。而你的幸福，就是父母最大的幸福呀。

B：今天放學(xué)回家后，讓我們用真情、用行動回報母親，但真正的關(guān)愛并不只是一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得珍惜這難得的真情！最后為大家獻(xiàn)上一首動聽的歌曲《媽媽的吻》。（音樂）今天的播音就到這兒了。最后也祝愿全體老師媽媽節(jié)日快樂！

第二篇：感恩母親 紅領(lǐng)巾廣播稿

感恩母親2011落雁完小 紅領(lǐng)巾廣播

A:天,沒有母親的愛廣闊;

B:地，沒有母親的愛包容;

A:太陽,沒有母親的愛溫暖;

B:云朵,沒有母親的愛潔白;

A:花朵,沒有母親的愛燦爛。

B:雖然母親節(jié)已經(jīng)過了,但是對母親的愛不一天兩天的在這里還是跟我一起輕輕道一聲 媽媽 我愛你

A:親愛的聽眾朋友們：

大家早上好！今天是2011年5月10日。星期二，紅領(lǐng)巾廣播在為您播音，我是________中隊的主持人_________。

B:我是______中隊的_________，5月8日是母親節(jié)，雖然母親節(jié)過了，但是今天的節(jié)目卻是為母親節(jié)而做的，愿意天下母親節(jié)日快樂！

A: 在英語中,母親就是Mother,由m o t h e r 六個字母組成,每個字母都有一個涵義,合在一起就深表達(dá)了母親的意義:

B:“M”(million百萬的,無數(shù)的)：母親給了我整個世界，“O”(old老的,上了年紀(jì)的)：您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)。

A:“T”(tears)：代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水，“H”(heart內(nèi)心心臟)：母親有著金子般高貴的心靈。

B:“E”(eyes)：您的眼睛閃著慈愛的光芒，“R”(right)：您是公正的，您不會欺騙我們。

這些字母放在一起，就組成了母親

A：接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧！

B:母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物。

A:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常

忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

B:是母親給了我們溫情和呵護(hù)，是母親教給我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來，當(dāng)我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。

A: 做兒女的應(yīng)該體恤父母,但孝順就是一味地、毫無原則地順從嗎?怎么做，才是真正的孝順呢,讓我們來聽聽一個小故事。

B:孔子的學(xué)生 曾參，是一個非常孝順父母的人。有一次，曾參在田里勞作，一不小心，把一個瓜的根挖斷了，他的父親是個性情急躁的人，一氣之下就拿起一根棒子，拼命地打他，口中還罵“打死你，看你以后會不會小心點！”父親的棒子一次次地落下，痛得曾參無法忍受，幾乎昏了過去，可曾參仍然故意表現(xiàn)出一點都不疼不痛的樣子，他心里想“我做錯了事，本來就該接受處罰，如果我不支撐一下，父親看見我倒下了，以為我被他打傷，心中一定會哀傷。”而父親看見曾參臉上表現(xiàn)出愉快的樣子，氣也消了不少，心里想“還好剛才我沒有太用力，否則真的打傷了他，我可就要傷心難過了！”

A:孔子聽到這事，并沒有稱贊曾參的忍耐和孝順，而是說“當(dāng)兒女的人，一定要有智慧，當(dāng)父親用小棒子打你，只是輕輕地打，他是在提醒你、教訓(xùn)你犯錯，當(dāng)兒女的應(yīng)當(dāng)接受這種處罰?？墒?，如果父親拿了一根千斤重的棒子來打你時，就不應(yīng)該接受了。B:學(xué)生們聽完孔子說的話，都很好奇地問“這是為什么呢？”

A:孔子就告訴他們兩個理由“你們想想看，天下哪有不愛子女的父母，父母處罰兒女只是一時的憤怒，并不是有心要打傷孩子，如果孩子被打傷了，他們就會很難過，這是第一個理由。第二個理由是，兒女也應(yīng)該為父母的名聲著想，如果一個孩子，在父親的生氣下被打傷或打死了，在別人眼中就會責(zé)怪這個當(dāng)父親的人。”所以，孔子認(rèn)為曾參的這種做法，并不算是真正的孝順。后來，孔子的教訓(xùn)傳到曾參耳中，曾參知道自己的做法并不正確，就對孔子說：老師,以后我都會以你的話來當(dāng)作原則，這樣才不會再做錯事。

B:曾參不但體諒父親的處罰，對于老師的教訓(xùn)，也牢牢地記在心里，其實，我們也常有不小心做錯事的時候，爸爸媽媽的處罰，我們也應(yīng)該接受，但是，要像孔子說的，要有智慧地去接受處罰。每個同學(xué)都必須知道一件事，那就是“打在兒身，痛在娘心”，為了不讓父母難過，我們應(yīng)該懂事、少做錯事，不要讓父母有處罰的時候！A:母愛是一縷陽光，母愛是一泓清泉，我們要拿什么來回贈我們的母親呢？

我們這里有幾個“感恩方案”可以供大家參考，當(dāng)然，你也可以自己設(shè)計有真情、真意或有創(chuàng)意的實施方案。

B:

1、了解媽媽對我的愛

問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽懷孕的時候是不是很辛苦；回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。

A:

2、了解媽媽的艱辛

聽媽媽講我們成長的故事；聽媽媽講她的工作、她的故事。

B:

3、我對媽媽的愛

想想我對媽媽做過些什么？想想還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？ A:

4、真情回饋、溫情行動

親手為媽媽做一張賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。陪媽媽做一件她想做的事。告訴媽媽你很愛她：媽媽，平時您做家務(wù)挺累的，今天好好休息休息，讓我分擔(dān)一點家務(wù)吧！也可以把想對媽媽說的話，或你與媽媽的故事寫出來寄給我們，與大家一起分享吧。

B:作為學(xué)生，當(dāng)下要做的就是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康向上的人格，回報父母！A:而實際上,你的努力所帶來的成功,真正受益的并不是父母,而是你自己。而你的幸福,就是父母最大的幸福呀。

B:今天放學(xué)回家后，讓我們用真情、用行動回報母親，但真正的關(guān)愛并不只是一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得珍惜這難得的真情！最后為大家獻(xiàn)上一首動聽的歌曲《媽媽的吻》。（音樂）今天的播音就到這兒了。最后也祝愿全體老師媽媽節(jié)日快樂！

落雁中心完小 少先隊大隊部

2011/5/7

第三篇：感恩紅領(lǐng)巾廣播稿

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。紅領(lǐng)巾校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員，我是今天的播音員。乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？

甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙：是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn)；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就

會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎？出生那天，出生那些日子誰最辛苦？誰最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。

乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛；樹立責(zé)任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病；懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。甲：感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。

乙：感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人？是誰的培育使我們成熟懂事？是誰的保護(hù)讓我們健康成長？是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課？是誰那么信任大家，經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個同學(xué)掉隊？

甲：感恩老師，我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀(jì)律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。

乙：同學(xué)們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧！相信，每個同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大，甲：同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧！我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。

乙：下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習(xí)感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過自己幫助的人。

甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見！乙：再見！

第四篇：紅領(lǐng)巾廣播稿-感恩

紅領(lǐng)巾廣播稿

五年一班

男.給你的天空劃一道絢麗的亮色.女.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.合：尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.大家好!伴隨著這熟悉的樂曲（播放彩虹的約定）聆聽著這動人的旋律

紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你們見面了

合：我們是5.1播音員（）男。今天我們的主題是--感恩

在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

女.父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。

.父母的愛，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤我干涸的心靈。

男.父母的愛，好像一路階梯，讓我們走向成功。

父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

女.父母的愛，好像一路階梯，讓我們走向成功。

父母的愛，好像是冬天里的暖衣，讓我們得到溫暖。

男.父母的愛，好像是一個游泳圈，在我們危險時出手相救。

女.父母的愛，就像一個守護(hù)神，任何手都在我們身邊守護(hù)著。

男.古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

合：同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

男.接下來讓我們一起來欣賞美妙的音樂放松一下吧！播放（感恩的心）

女.放松過后讓我們來暢游知識的海洋吧！男.薄公英靠什么傳播種子 女.:是靠風(fēng)力來傳播種子的

男.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡"的下一句是什么？ 女.當(dāng)然是惟見長江天際流啦

男.李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個風(fēng)景區(qū)？

女 是河南省的 嵩山

女.中國三大火爐是除了重慶 南京還有哪個城市？ 男.答案：武漢 女。下面是笑話樂園

男.應(yīng)用題：上課時，老師指導(dǎo)學(xué)生解答應(yīng)用題。老師問：“學(xué)校買粉筆用了60元，每盒粉筆2元，學(xué)校買了多少盒粉筆？”

老師想引導(dǎo)小學(xué)生列出算式：“這盒粉筆是怎樣來的呢？”

學(xué)生大聲的說：“買來的！”

女.公正：公司醫(yī)務(wù)室，護(hù)士正準(zhǔn)備給一炊事員打針，炊事員回頭一望，問護(hù)士：“你怎么給我用那么大的針頭？”護(hù)士：“上次你給我打菜用小勺子，這次我給你用大針頭，不然別人會說我報復(fù)你?！?/p>

男：冬季運動不僅有利于抵抗嚴(yán)寒，還能增強(qiáng)體質(zhì)，保持好的體形。但是因為天氣寒冷，因此冬季運動注意事項也比較多，下面7大注意事項一定要知道。

女：準(zhǔn)備活動要充足

無論室內(nèi)運動還是戶外運動，都要做好充分的準(zhǔn)備活動。因為，冬季里場地、器械等密度加大，對人體的沖擊力也加大。而且，冬季人體的肌肉、關(guān)節(jié)組織活動性降低，具有一定惰性，因此鍛煉時更要做好充分準(zhǔn)備活動，循序漸進(jìn)。一般來講，當(dāng)感到身上開始出汗時，應(yīng)該說熱身已做足了。熱身可以利用一些戶內(nèi)的運動器械進(jìn)行，也可以在戶外熱身，如小步慢跑等。

男：增減衣服要漸進(jìn) 許多人認(rèn)為戶外鍛煉只穿運動服即可，理由是運動起來不會冷。但人體在鍛煉中產(chǎn)生較多熱量的時候僅是中段，一前一后十分容易受外界溫度的影響。因此休息以及鍛煉結(jié)束時，應(yīng)及時添加衣物。很多鍛煉者有一個誤區(qū)，習(xí)慣于在鍛煉之前換上輕便的衣服，但是，體育界倡導(dǎo)增減衣服應(yīng)該在運動中增減，而不是運動前后一下子增減。正確做法應(yīng)該是在進(jìn)行鍛煉的過程中，隨著感覺邊練邊脫。

女：運動前后及時補(bǔ)充水分

冬季戶外鍛煉所需的水同夏季一樣多，飲用的水可以是普通水或運動飲料。另一方面，在寒冷的天氣，許多人會想喝一杯熱咖啡或巧克力再出去鍛煉，這是不科學(xué)的做法，因為其中含有咖啡因，會造成人體失水，是鍛煉前最忌諱的飲料。

男：注意護(hù)膚

冬季氣溫低，干燥而且風(fēng)大，皮膚表面水分流失較多.可以帶些油性較大的保濕類護(hù)膚品，防止皮膚粗糙、干裂。

女：耐力項目最適宜

冬季鍛煉身體，體育界倡導(dǎo)進(jìn)行耐力性項目，也就是有氧運動，以鍛煉心肺功能，提高自身體質(zhì)。項目包括長跑、健步走、拳類、操類、滑冰等等。大家熟悉的足球、籃球、網(wǎng)球等球類項目屬于對抗性運動，容易發(fā)生身體接觸，在冬季比較容易受傷。

男：場地選擇很重要 冬季應(yīng)盡量進(jìn)行戶外活動，因為在寒冷的冬天，人們活動多在屋子里，外出也常常坐車，接觸陽光、新鮮空氣比較少。室內(nèi)活動場地可如常選擇。進(jìn)行室外活動時，要注意活動場地的地面，盡量少在柏油路、石頭地等硬路面進(jìn)行鍛煉。因為冬季天氣寒冷，此類地面要比夏天更加堅硬，對腳、腿、骨骼、關(guān)節(jié)沖擊力加大，容易受傷。所以，應(yīng)盡量多在土地上進(jìn)行鍛煉。

女：陽光天氣有利健康

在冬天，早上天亮得晚，晚上天黑得早，專家提示，應(yīng)該盡量在日出后，日落之前進(jìn)行鍛煉。目前，很多人有一個誤區(qū)，認(rèn)為晨練起得越早越好，實際上，在日出前，一夜沉積在空氣中的雜質(zhì)、細(xì)菌都在空中漂浮，日出后才會好一些。在霧天，空氣流通性差，雜質(zhì)及細(xì)菌也漂浮在空氣中，這個時候鍛煉容易將這些雜質(zhì)及細(xì)菌吸入人體，所以，應(yīng)該盡量避免在霧天進(jìn)行鍛煉。

合：快樂的時光總是過得那么快?。úシ盼蚁嘈牛┺D(zhuǎn)眼間又要和大家說再見了、讓我們相約下一期的校園廣播站，拜拜！

第五篇：感恩 紅領(lǐng)巾廣播稿

甲：親愛的老師、同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站和大家見面了。歡迎大家收聽。

乙：我是播音員程琪琪

甲：我是播音員謝夢雨

乙：今天我們給大家?guī)淼闹黝}是《感恩》，共有3個方面的內(nèi)容：

一、詩情畫意。

二、故事屋。

三、感謝你們--父親和母親。

甲：學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你，關(guān)心過你，指點過你的人，還是怨恨你，傷害過你，拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的一部分。

乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常有感激之情的生活是最甜美的。

甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情和友情，世界就是一片孤獨和黑暗。

乙：讓我們充滿感激之心，聆聽一則小故事：《一杯牛奶》。

甲：一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。

一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女，硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，發(fā)現(xiàn)手術(shù)費用單上寫著這樣七個字：手術(shù)費：一杯牛奶。昔日美麗的年輕女子沒看懂那幾個字，因為她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系?

乙：同學(xué)們，從這個故事中，你們聽懂了什么嗎?

甲：有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，她就是--“媽媽”。

甲：母親的偉大，能感動不同國度、不同膚色的人，讓我們一起聽幾個母親的感人事跡吧!

乙：在拉丁美洲的一次地震后，人們救出了一個孩子，但孩子不走，對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!

甲：中國唐山大地震時，一對父母雙手托起水泥橫梁，使得孩子得救了。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁轟然落下，父母雙雙離去。據(jù)說，正常情況下那橫梁是兩個大力士也舉不起來的。

乙：有一個孩子，在五樓玩耍，看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下，伸手要媽媽抱，于是從樓上摔了下去!媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快地跑過去接住了孩子!事后，電視臺的記者要拍下這一過程，可母親怎么也跑不了那么快。原來只有在危急時刻，母親才迸發(fā)出了超人的能量!

甲：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：父母的愛說不完、道不盡。所有的恩情我們銘記于心。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

乙：學(xué)會感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

甲：學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

合：你我學(xué)會感恩，從今天開始!從現(xiàn)在開始!

甲：讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我，讓溫暖遍布我們的校園。

乙：愿我們每個人都有一顆感恩的心。

合：本次播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們下次見