第一篇：自己作文匯總

自己作文匯總五篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的自己作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳說，在古希臘，有一個(gè)叫司芬克斯的以謎害人的怪獸，他給過路人出了一道謎語：什么動(dòng)物早晨用四條腿走路，中午用兩只腳走路，傍晚用三只腳走路？如果有人答出謎底，就可以免遭怪獸的毒口，同時(shí)，怪獸也會(huì)因此而自殺。結(jié)果可想而知，怪獸無數(shù)次穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥铒柫怂亩亲?。直到有個(gè)叫俄狄浦斯的人解開了這個(gè)謎，謎底就是“人”。最后怪獸因羞愧而墜崖自殺了。看看我們自己，我們就是司芬克斯之謎里的那個(gè)神奇的“人”。

人，一撇是長處，一捺是短處。長處讓我們更好的融入這個(gè)社會(huì)，短處讓我們懂得不足，學(xué)會(huì)改變。由字面也可以看出，若只有長處而無短處，這個(gè)“人”還能立得住嗎？

人，一撇是左腳，一捺是右腳。兩只腳共同支撐著這個(gè)人，腳踩大地，堅(jiān)實(shí)有力。作為人，你說，我們應(yīng)不應(yīng)該腳踏實(shí)地呢？

清晨，一聲清脆的鬧鈴聲將我喚醒。帶著睡意走向鏡子，朦朧的雙眼看到的是朦朧的世界。緊接著，我悠悠地走

出家門口，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。無意中看到，瘦骨如柴的媽媽正在忙碌著，忙著為家人準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐，忙著打掃被我們弄亂的房間……再往外看，隔壁的大嬸肩上挑著一擔(dān)肥料，正往田間“奔”去呢，她喘息著，背如彎弓，汗似傾盆。我看得到，看得到她在拼命地讓自己的腰板直起來，看得到她在努力地加緊步伐。我猜，她家的飯還在沸騰……

再看看我們自己，早晨起來時(shí)的無謂、茫然與無所事事。

上課鈴響了，走進(jìn)教室。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們緊跟著老師的思維步伐，走進(jìn)在初中時(shí)沒有的“空間幾何體”里面去，走進(jìn)幾何、代數(shù)世界的輔助平面——“空間直角坐標(biāo)系”里面去。我們帶著一雙渴望求知的翅膀，在知識的天空里翱翔。最終，我們將無數(shù)的問號轉(zhuǎn)化為充滿知識力量的感嘆號！

看看我們自己，充滿了求知的欲望和積極向上的精神。

這就是我們，不用懷疑！我們有長處也有短處，我們有信念我們會(huì)堅(jiān)持。人有惰性，這是天性；人有求知的欲望，這也是本性?！叭藷o完人”，正是因?yàn)橛虚L處也有短處，所以我們依然可以挺直的立足在這里。

我們是個(gè)人，我們有兩只腳，因而我們能腳踏實(shí)地，虛心求學(xué)，進(jìn)而在知識的天空里更加自由的翱翔。假如你沒有踏踏實(shí)實(shí)地的緊跟著這個(gè)展翅翱翔的隊(duì)伍，你就會(huì)失去方向，并且迷失自我。所以，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地積極向上地做好一個(gè)人。

看看我們自己，原來，我們就是這樣的一個(gè)人！

山上住著許多動(dòng)物，它們生活在一起。有一天，山神將它們召集在一起，山神認(rèn)為生活太乏味了，想出考題來考大家。于是，考試開始了。

目的十分簡單，是給動(dòng)物們搞一個(gè)比賽，搬木頭的比賽。動(dòng)物們可開心了，沒過幾個(gè)小時(shí)，這件事在山里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。黑熊聽了以后，它認(rèn)為自己力氣大，一定能拿冠軍。野豬渾身是勁，它自己認(rèn)為一定可以拿冠軍。獵豹速度十分快，他認(rèn)為第一非它莫屬。黃羊也參加了比賽。

大家都認(rèn)為黃羊力量不大，不可能的第一。

于是，比賽開始了。比賽規(guī)則是把木材從東岸運(yùn)到西岸，在不落水的情況下走唯一一座橋運(yùn)輸。黑熊和野豬在過橋的時(shí)候你不讓我，我不讓你，在橋上出手大打，最后一起掉進(jìn)小溪里開打。獵豹由于速度太快，和正在打架猴子撞在了一起。于是，它們也大打出手。

最后，黃羊贏了。原來，只有黃羊肯為大家讓路，而且是運(yùn)輸木材最多的。而其他動(dòng)物都不肯讓對方，結(jié)果，橋上出手大打，最后一起掉進(jìn)小溪里開打。只有黃羊至始至終的運(yùn)木材，所以黃羊是冠軍。其實(shí)給對方讓路，就是給自己讓路，這就是黃羊成功的秘訣。

噴泉說：沒有壓力，何來燦爛的水花。

爆米花說：沒有壓力，何來誘人的香味。

我說：沒有壓力，何來生活的動(dòng)力。

——題記

秋風(fēng)蕭瑟，落葉凋零，又是一年秋季，頭頂上“歡迎新生”的條幅依然叫囂著新學(xué)期的來到。就在這一天，我成為了一名初中生，我知道自己根本就不出眾，于是就安分守己的在這個(gè)班級里繼續(xù)當(dāng)一個(gè)默默無聞的無名小卒。

初中第一次期中考試，我自認(rèn)為考的還可以——班級第十，比自己預(yù)想的還要好，便松了一口氣。把試卷拿給父母看，也告訴了他們我的名次。一沓試卷掉在地上，鮮紅的筆跡刺痛了我的眼，抬起頭來，在我眼中倒映的仍是父母那失望的眼神和恨鐵不成鋼的語氣。就在那一刻，我知道自己應(yīng)該做什么了。于是以后，發(fā)憤圖強(qiáng)是我的主調(diào)，柔和委婉的燈光日夜陪伴著我。我成功了，當(dāng)看到父母欣慰的表情時(shí)，我終于松了一口氣。

那次，我終于像噴泉那樣迸射出了水花。

寒冬凜冽，北風(fēng)呼嘯，皚皚的白雪在昭告人們冬的到來。在冬天唯一擁有和煦的陽光的午后，我和友人在朱紅的跑道上奔跑，身上披著厚重的棉襖，頭頂上滑落的汗水，晶瑩剔透，閃著它獨(dú)有的光芒。這一切只因體育老師的一句話：“這次體育成績可能要計(jì)入總成績，大家努力呀?！?，于是，從來體育都是不及格的我，也不得不加把勁了。最后，原先一直是排在老末的我，這次，我的名字居然排在榜首。

那次，我終于想爆米花一樣散發(fā)出誘人的香味。

夏日炎炎，烈日當(dāng)頭，夏天又這樣風(fēng)風(fēng)火火的到來，生怕別人不知道。我的耳邊本應(yīng)出現(xiàn)聒噪的蟬聲，現(xiàn)在卻充滿了英文單詞的標(biāo)準(zhǔn)音，手里捧著英語書，嘴里也讀著英語，想那時(shí)，我連睡覺都哼著英文歌。這一切的一切，只因老師在期末考之后說的一席話：“你這次英語考得太差，自己想想原因吧，下次一定要考好?！本鸵蜻@句話，我一暑假都在復(fù)習(xí)英語，也因這句話，我下一次考試，英語才考了第一。

那次，我終于把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，終于像煙花一樣，爆發(fā)了。

人生在世，請多有一些壓力，擁有壓力，才會(huì)有前行的動(dòng)力，雖然我知道，擁有壓力有時(shí)會(huì)非常痛苦，但殊不知，在痛苦背后，出現(xiàn)的卻是璀璨的陽光，正如在傾盆大雨之后，燦爛的彩虹便會(huì)毫無懸念的高掛天空。

所以，給自己一些壓力吧，讓著生活充滿動(dòng)力。

或許有很多人都會(huì)說：壓力有什么好的呀！確實(shí)，壓力從某種意義上來說，壓力給人們帶來許多災(zāi)難。輕生現(xiàn)象的反復(fù)發(fā)生，人們整日不停的埋怨生活的不公，發(fā)泄憤恨，這一切不都是壓力的杰作。但是，只要你熬過了壓力給你設(shè)的難關(guān)，越過了一道又一道的坎兒，其實(shí)，壓力在無形中制造了許多動(dòng)力給你，也讓你的生活充滿了激情。所以，給自己一些壓力吧！

——后記

生活需要光明，世界萬物都需要光明，雖然盲人感受不到真正的光明，但他心靈的窗戶卻為他透進(jìn)一絲光明，讓他在黑暗中能夠找尋人生的方向。

畫一扇窗給自我，當(dāng)你生活中遇到困難一時(shí)無法解決，請不要灰心，拿起你手中的畫筆，畫一扇窗，用你那埋藏在內(nèi)心深處的光明照亮你眼中所有的一切，讓你清楚的看見藏在困難背后的解決辦法。這時(shí)，這扇窗已在無形之中為你打開，你覺的一切都變回了從前，心境好多了。

請畫一扇窗給自我，還在陷入沉寂的你，覺得周圍一切都是那么黑暗的你，為什么你不為自我畫一扇窗，找尋你想要的光明呢，當(dāng)一扇窗畫完的同時(shí)，你的心靈之窗也會(huì)為你敞開，照亮你眼前的所有黑暗，讓光明充滿了你所在的整個(gè)空間。頓時(shí)你感到其實(shí)生活并不是那么黑暗。此后，在你的生活中充滿了歡聲笑語，此刻的你，不在沉寂。

為你自我畫一扇窗，那些感覺生活困頓的人，因?yàn)樯畹囊恍┬∈聝哼x擇逃避，甚至輕生的人，請用你的'手為你自我畫出一扇窗，相信光明會(huì)從這扇窗投進(jìn)你的心靈，照亮你那愚蠢的思想，讓你在光明中感悟人生的真諦。此時(shí)，再光明中你覺得你比以前更成熟了，你感到自我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)生活中的職責(zé)，改變了自我的想法，從頭再來。

生活中光明無處不在，只是怕在你黑暗的心靈中缺少透光的窗子，只要有了這扇窗人們的生活就會(huì)充滿光明，充滿幸福。

請為自我畫一扇窗。

《王冕》這本書寫的一個(gè)真實(shí)的、催人奮進(jìn)的故事，我一口就把它氣讀完了，真是受益匪淺。

這本書記敘了元代畫家、詩人王冕，出生在一個(gè)貧困的家庭，小時(shí)侯幫秦家防牛，趕雜活。在一次放牛時(shí)看書被母親發(fā)現(xiàn)后打了一頓?？墒峭砩献x書沒有錢買油燈，好學(xué)的王冕并沒有就此放棄，他忽然想到佛殿里有長明燈，晚上很安靜，是讀書的好地方。他深夜來到佛殿，只見長明燈在風(fēng)中搖蕩，微弱的光照在佛像上顯得陰森可怖，但強(qiáng)烈的求知欲使呀壯起了膽子，爬到佛像的膝蓋上，借著微弱的燈光讀他喜愛的書籍。從此以后，佛殿的長明燈下，總是有一個(gè)孩子凝神苦讀，博覽群書。成了一個(gè)學(xué)富五車、博古通今的偉人，有名的畫家和詩人。

王冕的一生是不幸的，可他獲得的成就是令人驚嘆的!他讓人們明白家里貧窮并不是什么都做不了的，使那些富貴之人知道：人窮志不窮。我看完這本書，常常問自己：王冕不向貧窮低頭，對生活充滿希望，給人力量和感化。我深深體會(huì)到：一個(gè)人有沒有志氣，不在于家里窮富，而在于你是否對生活充滿向往，是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。有些人以條件為理由，有些人以身體為理由，而放棄了拼搏的機(jī)會(huì)。這和王冕簡直是天壤之別!王冕的成功告訴我們，一個(gè)人只要對未來充滿信念，有拼搏的目標(biāo)，不因?yàn)槿魏卧蚨艞?，就能發(fā)揮自己的天賦，為自己創(chuàng)造有利的條件，自己掌握自己的命運(yùn)。就此我想到了北京殘奧上努力拼搏，獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員們，命運(yùn)似乎對他們不公，上天沒有給他們健全的身體，可他們沒有向命運(yùn)低頭，通過自己的抗?fàn)?，獲得了健全人都無法得到的成果。

這段時(shí)間，我一直在思考一個(gè)問題：我們應(yīng)該如何面對人生，人生的價(jià)值何在?我覺得王冕那光輝的歲月，為我解開了一直埋藏在心底的謎團(tuán)。讓我懂得：應(yīng)該積極面對人生，面對現(xiàn)實(shí)，面對命運(yùn)。我相信，希望之光總會(huì)驅(qū)散絕望之云，人的一生坎坷無比，只要你勇敢面對就會(huì)成功，就會(huì)勝利。王冕不就是這樣嗎?

第二篇：三年級自己作文

【精華】三年級自己作文九篇

三年級自己作文 篇1

“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)！”上課了，楊老師來了。

這節(jié)課學(xué)的是“畫平行線”。楊老師上課時(shí)那么風(fēng)趣，我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么畫了。這時(shí)，楊老師說：“誰愿意到我的‘大本子’上來畫平行線呢？”起初舉手的人不多，楊老師又補(bǔ)充了一句：“能到我的‘本子’上來畫，這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)！”

我向四周望望，又陸陸續(xù)續(xù)地多了幾只手。我猶豫了一陣子，顫顫巍巍地，緊貼著臉舉起了手。我多希望老師能叫我，但又多么擔(dān)憂自己一不小心畫斜了。我不敢正視老師?！班拧崩蠋熐辶艘幌律らT，叫了一聲“田露”。我的中獎(jiǎng)率真是太高了，晚上回家一定讓老媽給。我深吸了一口氣，暗暗地對自己說：“別緊張，不然讓老師和同學(xué)笑話了。”我來到了黑板前，先用三角尺的直角邊對準(zhǔn)已經(jīng)畫好的直線，再拿出直尺緊靠住三角尺的另一直角邊，然后把三角尺平移到上方，工工整整地畫了一條直線。

楊老師看我畫得一絲不茍，連聲夸獎(jiǎng)，全班同學(xué)鼓起了掌。

原來在老師的本子上畫平行線，一點(diǎn)也不難。難的是要戰(zhàn)勝膽小的自己。

三年級自己作文 篇2

今天，我的心情特別不好，因?yàn)?--看下面就知道了！

第三節(jié)課，做眼保健操時(shí)，值日班長桑**正站在講臺上加星、扣星。突然，王**大叫一聲：“你這個(gè)叛徒，只給我們組扣分，不公平！”王同學(xué)一刻不停地喊著。禍從天降，正好降到了我們的頭上。

眼保健操做完后，桑**走下臺。頓時(shí)，教室里一片鬧哄哄的。任老師走進(jìn)來，看到這個(gè)情形，問道：“怎么回事”？

班長余**開始述說緣由，任老師當(dāng)即就讓王**抄課文。任老師又問：“小干部有沒有起到帶頭作用？”“。。。。。?！睕]有人回答，我們都不敢說話了！

教室里鴉雀無聲。我低頭在心里問自己：你配得上當(dāng)小干部嗎？你起好帶頭作用了嗎？

老師再一次苦口婆心的對我們說：“一個(gè)班級是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)大組也是一個(gè)團(tuán)體。當(dāng)值日班長扣你們組的星時(shí)，你們不應(yīng)該指責(zé)他偏心，而是應(yīng)該多想想，自己真的做好了嗎？還有哪里不足？別人組好在哪里？那些被扣星后眼睛直盯著值日班長的人，長大后保證沒有出息。那些一言不發(fā)在悔過的人，長大之后肯定有大出息。還有，當(dāng)教室里很吵的時(shí)候，小干部就應(yīng)該站出來，管理教室里的紀(jì)律。我覺得班里的小干部們應(yīng)該在課后由班長帶頭開個(gè)小會(huì)，討論自己稱不稱值？”

這番話深深地刻在我的心里。在這里，我代表所有的小干部對任老師說聲：“對不起，因?yàn)槲覀儧]有在最關(guān)鍵的時(shí)候站出來，維持班級的紀(jì)律。對不起，任老師，真的對不起！您教我們那么多年，我們竟然如此”報(bào)答“您！我雖然在班上年齡最小，但我也是班上的一份子，我的肩上也扛著擔(dān)。不管我們以后要分開多久，反正，您永遠(yuǎn)是我的老師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，是您成就了我，塑造了我。

對不起，老師，我們一定嚴(yán)格要求自己！

三年級自己作文 篇3

我是一個(gè)三年級的學(xué)生，今年九歲了，我一米三左右的個(gè)子。我時(shí)常梳著一個(gè)馬尾辮，它在后面不停地?fù)u晃，所有的親人都說我的頭發(fā)順。我擁有一雙水汪汪、烏黑的大眼睛，上面配著彎彎的睫毛。我的小巧玲瓏的嘴巴，總是在課上發(fā)表我的意見，但說閑話的份上卻沒有它，它也總是哈哈大笑。我的性格總是活潑開朗的，我很喜歡交朋友，可我努力讓我自己變得幽默，但始終沒有成功。

我高興時(shí)便帶給周圍歡樂，悲傷時(shí)默默無語，向我的日記本和臺燈訴苦，生氣時(shí)像一只“母老虎”，全家人都受罪。我還有一個(gè)特點(diǎn)——擁有一個(gè)大嗓門，課堂上聲音洪亮，同學(xué)們給我起了個(gè)外號——“女高音”，哈哈。我的愛好很廣泛，像海里的貝殼一樣，如：我一回家，不管高興還是生氣，都會(huì)跟我的好朋友——電子琴敘舊。我雖然酷愛排球，但每次都拿皮球當(dāng)排球。

我非常喜歡跆拳道，可能大家都不信，可現(xiàn)實(shí)就是這樣，每次到了道館，我都會(huì)大顯身手，受到教練的表揚(yáng)。我這個(gè)人嘛，也有些缺點(diǎn)，就是太馬虎，今天忘了帶彩筆，明天忘了戴帽子，后天忘寫積累這項(xiàng)作業(yè)。唉，我真是太大意了。

這就是我，一個(gè)馬馬虎虎的我。

三年級自己作文 篇4

我是一個(gè)三年級的女生。我個(gè)子瘦長，圓圓的小臉蛋上最具特色的就是我的一對＂小兔牙＂了。

課外的我，有時(shí)候會(huì)顯得很＂暴力＂。我的＂佛山無影腿＂可以踢得男孩子們落花流水，讓他們不得不求饒。有時(shí)候，我又會(huì)展現(xiàn)出溫柔、可愛的一面。在家和學(xué)校里，時(shí)不時(shí)會(huì)見到我賣萌的樣子，我會(huì)扮小貓咪、小兔子、小狗等等可愛的動(dòng)物。

上課時(shí)的我，每次都是認(rèn)認(rèn)真真地聽講，把老師講的重點(diǎn)記下來。課后作業(yè)及時(shí)完成，而且利用課余時(shí)間津津有味地做另一件事---閱讀。有一次，我看書看得太入迷了，就連老師叫我們?nèi)ナ程贸燥埗紱]聽見。上周，我們進(jìn)行的閱讀競賽中，我把每篇文章仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)讀了，最后我考了97分。這說明了閱讀更重要的是要理解文章的意思，抓住中心思想。上周還有一件讓我最高興的事，就是當(dāng)上了＂小班主任＂------全班唯一一個(gè)可以坐到講臺前的人。

我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還是老師的得力小助手！這就是我，一個(gè)十分認(rèn)真、有點(diǎn)任性的小女生。

三年級自己作文 篇5

HI，徐旸：

第一次給自己寫信，是不是有種奇妙的感覺？你現(xiàn)在正在干嘛呢？是在看你喜歡的課外書？還是獨(dú)自在重溫那部令人熱血澎湃的《戰(zhàn)狼》？還是打著學(xué)外語的旗幟，偷偷地在看動(dòng)畫片？

哈哈，我猜你一定在偷看《哆啦A夢》。因?yàn)?，我知道，你一直很羨慕有著“奇妙本領(lǐng)”的叮當(dāng)貓，你也一直羨慕每次遇到困難都能被成功幫助的大雄。你羨慕他們的“超能力”、你羨慕他們之間的真幫互助。

因?yàn)槟阌X得你始終是“孤獨(dú)”的。你是家里的獨(dú)生子。雖然爸爸會(huì)陪你打球、雖然媽媽會(huì)陪你游戲、雖然你有各種各樣的玩具，可是，沒有小玩伴的你，時(shí)常會(huì)覺得落寞。為此，你曾經(jīng)養(yǎng)過小兔子，可是因忘記從陽臺抱回房間被凍死了；你養(yǎng)過小金魚，也因喂食過多，被撐死了；你現(xiàn)在又想養(yǎng)只小狗，卻還一直和媽媽在各種“談判”。

我知道，你每次想起這些問題往事時(shí)，你就會(huì)想到哆啦A夢。如果他是你的朋友，你的小兔子也許不會(huì)凍死；如果他是你的朋友，你的小金魚也會(huì)被得救。如果他是你的朋友，你一定已經(jīng)如愿擁有了寵物小狗。

我知道，因?yàn)椤耙恢薄币粋€(gè)人，你不知道“分享”的存在；因?yàn)椴恍枰胺窒怼?，你也不知道“分享”的快樂。爸爸媽媽是你一個(gè)人的；好吃好喝的，也是你一個(gè)人的；甚至電視遙控器，也是你一個(gè)人的。

我在想，如果你能改變自己的認(rèn)識，和周圍的伙伴、同學(xué)熱情相處，把他們當(dāng)成是超能力的哆啦A夢，把自己當(dāng)成是大雄。分享自己擁有的，從“叮當(dāng)貓”那被分享純真的友誼。那么，你一定會(huì)比現(xiàn)在的你更好。

HI，你；HI，我?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”。高爾基的這句話，你一定不陌生吧。放下筆的那刻起，“我們”一起將哆啦A夢的令人艷羨的超能力化身成自己的“樂于分享”之心吧。那樣，你就不是“孤獨(dú)”的你了?！皹啡酥畼?，人亦樂其樂”。加油！

三年級自己作文 篇6

那天，你又一次違反了紀(jì)律，我看著心里真替你擔(dān)憂。

離期末考試的日子已經(jīng)不多了，大家都在全神貫注地為期末考試奮斗，而你依舊是那樣心不在焉。一診、二診，你的成績始終都在下滑線上，面對其他同學(xué)的奮力拼搏，你根本無動(dòng)于衷，依舊毫無顧忌地放縱著，連一點(diǎn)爭取的機(jī)會(huì)都不留給自己。你知道嗎，看著你如此作踐自己，肆意揮灑著寶貴的時(shí)光，你身邊的人都正在為你擔(dān)憂呢。

看著你的表現(xiàn)，我十分心痛，我知道你是一個(gè)頭腦原本十分聰明的人，哪怕你只把心思放一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，我相信你的成績會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來，可是一切并不象我想象的那樣美好，你依舊那樣散漫。

終于，我被你的行為激怒了，一次又一次地我用最嚴(yán)厲的話去訓(xùn)斥你，一次又一次地，你只是低著頭什么也不說，但我多么希望，哪怕你只是稍微能聽進(jìn)去一點(diǎn)兒也好啊，可是我所有的努力全部付諸東流。

你的心思根本不在學(xué)習(xí)上，你可知道，現(xiàn)在的我是怎樣一種心情，生氣？著急？擔(dān)憂？抑或是一種無力感和失敗感？什么都有，又像是什么都沒有。

或許最終的成績早已不重要，但無論如何，你來到這個(gè)世界，總得考慮一下將來吧，難道你還要以這樣的狀態(tài)面對將來嗎？

三年級自己作文 篇7

我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。

我有一個(gè)缺點(diǎn)，就就是膽小。記得有一次上課，老師提問，此時(shí)我明明會(huì)回答，但就是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而就是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵(lì)下，我最后說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點(diǎn)，那會(huì)更好的。”老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。

隨著年齡的增長，膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫畫，我多么期望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會(huì)拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長日久，日積月累，我此刻學(xué)習(xí)越來越好了。

膽小就是我的性格，畫畫和看書就是我的'愛好，朋友們，你們覺得我怎樣樣呢

三年級自己作文 篇8

我叫吳云松，今年8歲了，有人說我象爸爸那樣努力；有人說我象媽媽那樣細(xì)心；有人說我象爺爺那么忠厚。我知道我自己，沒有爸爸的聰明，缺少媽媽的機(jī)靈，也難有爺爺?shù)某钥嗄蛣凇？墒?，我更是有著自己的?zhí)著，我就是我，我欣賞自己，這就是大家說的自信了。

我是個(gè)書蟲，都是受爸爸的影響，課間看書，吃飯的時(shí)候看書，上廁所還不忘帶著書，晚上都是看著書睡著的。書對我的吸引力太大了。

五顏六色的彩筆特別能給我?guī)砜鞓罚灰乙挥袝r(shí)間，就開始拿起畫筆，揮毫潑墨，描繪我想象的世界?？戳讼旅娴淖晕耶嬒?，你一定會(huì)喜歡我。

你看，這就是我，胖乎乎的小圓臉白里透紅，上面還閃動(dòng)著一雙水靈靈的大眼睛，腦袋兩邊還有一對顯眼的順風(fēng)耳。別人都說大耳朵是福相，可是我懷疑是我不聽話的時(shí)候，反復(fù)被媽媽拽的。我還有一張能干的小嘴巴，我能有一身壯美的體格就是它的功勞。媽媽總說我該減肥了，可是，爸爸總是偷著給買好吃的，我一個(gè)小孩子怎么能管得住自己的小嘴。

爸爸媽媽說我愛哭，不夠男子漢，可是，我敢用哭來表達(dá)委屈，難道這不是勇敢？有一天，我被一道數(shù)學(xué)題壓到五行山下，過去向媽媽討教，她也弄不懂，就借口說：“平時(shí)讓你上課認(rèn)真聽講，有問題多問老師，怎么就不聽話？”我就覺得很委屈：“媽媽，拜托，你是什么時(shí)候說的??？”

這就是我自己，一個(gè)有血有肉飽受爭議的小人物，可是有很多人喜歡，沒辦法！

三年級自己作文 篇9

嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，9歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué)．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂文睿＂．

我有一個(gè)白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴．

我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫.....，介紹我自己。

爸爸從小就教我學(xué)電腦，所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學(xué)回家，完成了作業(yè)后，就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞，了解祖國日新月異的變化外，還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動(dòng)畫片、學(xué)英語等，認(rèn)識了很多的生字，增長了許多知識。

我的優(yōu)點(diǎn)是：寫字很漂亮，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課也不做小動(dòng)作。

我的缺點(diǎn)是：有點(diǎn)驕傲。

我長大后想當(dāng)老師，我希望能改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

指導(dǎo)教師：劉老師

簡評：該同學(xué)用小學(xué)生的語言，真實(shí)地寫出了生活中的自己。

第三篇：三年級自己作文

三年級自己作文 篇1

自從我們來到了這個(gè)世界，我們就時(shí)時(shí)刻刻都在成長；而在成長的過程中，我們漸漸地會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的人們，和我們是那樣的相似，又是那樣的不同。相似，是因?yàn)槲覀儗儆谕粋€(gè)種族——人類。我們都會(huì)高興，會(huì)難過，會(huì)用心去感受；不同的是，我們雖然大多都接受著同一種認(rèn)知，但在這之下，我們的思想不同，對事物的理解方式也就不同。所以，導(dǎo)致我們對事物的看法的不同以及行為的不同。這也是你為什么會(huì)因?yàn)橐患掠捎谀愫蛣e人看法的.不同，而讓你們爭吵的原因。

其實(shí)，我們最初對世界的認(rèn)知，是就近于周圍的環(huán)境來認(rèn)識這個(gè)世界的。而這些從小就形成的觀點(diǎn)，或多或少都會(huì)對我們以后的人生觀，世界觀產(chǎn)生影響。乃至于會(huì)產(chǎn)生你的觀點(diǎn)不被別人所認(rèn)同的這樣一種情況。那么，在這種時(shí)候，你是會(huì)選擇改變自己的看法，還是別人的看法？如果你認(rèn)為，選擇對的罷。但是，你怎么知道你選擇的是對的呢？你認(rèn)為對，別人還認(rèn)為是錯(cuò)的呢?；蛘吣銜?huì)選擇盲從吧，隨大流就好。但是，這樣盲目地，沒有自己的觀點(diǎn)，按照別人的想法活著有意思嗎？真理有時(shí)是掌握在少數(shù)人手中！而掌握真理，就是擁有自己的思想，做自己！

我們?yōu)槭裁匆鲎约?？每個(gè)生命都是獨(dú)一無二的。我們有必要在這個(gè)人口諸多的星球上保留自己的獨(dú)特性。那為什么要做最好的自己呢？凡是要做一件事，我們就應(yīng)當(dāng)努力將它做到最好。做事是如此，更何況是做自己。做最好的自己，是給自己一個(gè)承諾，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)拼搏的動(dòng)力。所以，我們應(yīng)做最好的自己

三年級自己作文 篇2

我是深圳市鹽田區(qū)外國語小學(xué)三年級四班的學(xué)生鐘睿。我今年九歲，皮膚白白的，瓜子面，下巴非常尖，一邊眼皮單，一邊眼皮雙，看起來一大一小。

我的特長是跑步。在前兩屆學(xué)校>運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都報(bào)了跑步比賽，在賽場上我雖然有點(diǎn)緊張，但不一會(huì)兒，我就遙遙領(lǐng)先，把其它三個(gè)班的>對手都甩在了身后，得了第一名的好成績！而且我在班上跑步也算是第一名呢！

我的缺點(diǎn)就是字詞總記得不是很清楚，老愛寫錯(cuò)別字。有一次我把“苔”寫成了“臺”，還有一次我把“盲目”寫成了“芒目”，媽媽叫我訂正了十遍？？

閱讀時(shí)，我喜歡看文字里含有一點(diǎn)圖片的書，我最不喜歡那種全都是字，而且字又是很小的書。這種書讓我看得眼花繚亂，讀得非常吃力，有時(shí)候我還會(huì)看得上段不接下段。

這就是我，請問大家喜歡我嗎？

三年級自己作文 篇3

今天，爸爸帶著我和媽媽、小姨、外婆一起去永嘉龍灣潭游玩。我們沿著彎彎曲曲的山路往上走，走的很輕松。這里的風(fēng)景如畫，山重重疊疊、樹木茂盛，潭水清澈見底。

走著走著，我們看見了一條高高的瀑布從山上飛流直下，這就是有名的龍灣潭瀑布。我們走累了在瀑布邊上的亭子里一邊休息一邊欣賞著眼前的美景。亭子里還坐著幾位老爺爺和老奶奶。一位老爺爺對我說：“小朋友，爬到山頂還要40分鐘，臺階高、山路陡，你能爬到山頂嗎？”我信心滿滿的說：“能!”

過了幾分鐘，我們休息好了，就繼續(xù)往外爬。沒爬幾步，我就發(fā)現(xiàn)臺階真的變高了，山路也變陡了。我的腳發(fā)軟了。“爸爸，爸爸我們別爬了，回家吧!”爸爸搖搖頭說：“不行，不行我們一定要爬到山頂?！毙∫?，拍拍我的肩膀說：“加油、加油，你一定行！”媽媽也鼓勵(lì)我說：“你看外婆都爬得動(dòng)，你一定也可以。”聽了她們的話，我仿佛全身充滿了力量，手扶欄桿一步一步奮力往上爬。走累了，就坐在亭子里或石凳上休息?？禳c(diǎn)、快點(diǎn)，在那座最高的山峰上有一個(gè)觀景臺，我要到那兒拍照。于是，我兩步并成一步，沖了上去，終于登上了最高峰，而且我還是第一個(gè)爬上了觀景臺。哇！這個(gè)觀景臺竟然全身用玻璃做的，往下面看，可以看到綠油油的樹。真可惜，外婆有心臟病不能上來。爸爸、媽媽和小姨上來了，但不敢走在玻璃觀景臺上，哈哈！

大家都說我是勇敢的孩子，其實(shí)我是初生牛犢不怕虎啦！做最好的自己不是太難，只要堅(jiān)持不懈就能做成！

第四篇：擁抱自己作文

擁抱自己作文

擁抱自己作文

（一）“成功，只屬于會(huì)擁抱自己的人，而那些??”

——題記

在長滿荊棘的漫長路上，有無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。而我們要學(xué)會(huì)擁抱，擁抱沒有聲音，它是無言的。學(xué)會(huì)擁抱知識的你是充實(shí)的；學(xué)會(huì)擁抱友人的你是幸福的；學(xué)會(huì)擁抱智慧的你是聰明的；而當(dāng)你學(xué)會(huì)擁抱自己時(shí)，你也許距離成功不遠(yuǎn)??

當(dāng)你在一場大型的演講比賽中緊張時(shí)，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，在心里默默告訴自己：“相信自己，可以的，我一定行！”也許在這場比賽中，你會(huì)有意想不到的結(jié)果，你會(huì)把自己的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。

當(dāng)你在考試前缺乏自信的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，只要真正學(xué)到了知識和方法，再大的難題，你也迎刃而解，不要畏懼考試，它只是你努力成果的展現(xiàn)。樹立自信意識，也許你會(huì)有史無前例的好成績。

當(dāng)你在遇到挫折時(shí)，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，在挫折中學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，學(xué)會(huì)不斷前進(jìn)??挫折不是失敗，是通往成功的必經(jīng)之路。告訴自己：“要堅(jiān)強(qiáng)，要有不屈的斗志?！币苍S你會(huì)“戰(zhàn)無不勝”“所向披靡。”

當(dāng)你在孤單無助的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？

當(dāng)你在掉進(jìn)“萬丈深淵”的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？

當(dāng)你在自卑、無人欣賞的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？

是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，讓成功之花，開滿你的世界。

擁抱自己作文

（二）我喜歡在夜晚擁抱自己，因?yàn)橹挥羞@樣，我才會(huì)覺得，自己不是孤獨(dú)的。

――題記

兒時(shí)，我是在別人的擁抱中度過的。

記得，每天清晨，媽媽會(huì)抱著我站在陽臺看著外面的景色，記不清媽媽在那時(shí)對我說過什么，只記得自己喜歡在這個(gè)時(shí)，把頭深深地埋進(jìn)媽媽的懷抱中，輕輕的，柔柔的，香香的，那是媽媽的味道。

記得，上幼兒園時(shí)，爸爸會(huì)抱著我一步一步走向?qū)W校，每次到大門口時(shí)，我就會(huì)賴在爸爸的懷里不下來，任性的讓他再把我抱回去，爸爸總會(huì)把我慢慢放下，然后說：“寶貝，爸爸累了，抱不動(dòng)你了?！比缓笪視?huì)很懂事的替他捶背，再跟他勾勾手指，讓他答應(yīng)我，明天要繼續(xù)抱著我，永遠(yuǎn)的??因?yàn)樵谒膽驯е?，有爸爸?dú)特的味道。

長大了，我開始學(xué)會(huì)擁抱自己。

人畢竟是要長大的，爸爸媽媽已經(jīng)沒有力氣再去抱動(dòng)我，我知道，他們已經(jīng)結(jié)束了青春的日子。況且，我已經(jīng)開始漸漸的拒絕別人的擁抱，那讓我覺得惡心，覺得不自在，因?yàn)樽约好靼?，那個(gè)擁抱不屬于自己一人。

缺少擁抱的我是孤獨(dú)的。當(dāng)我把這句話告訴默默的時(shí)候，她立刻張開雙臂想要擁抱我，我條件反射的把她推開，說，別惡心了，又不是小孩子，抱什么抱嘛。默默笑了笑，對我說，她不希望我孤獨(dú)。我說，我只是開個(gè)玩笑而已。然后很木然的笑了笑，我想，那時(shí)我的笑一定很難看。默默沒有看著我，背對著我說：“你擁抱過自己嗎？”

我擁抱過自己嗎？那有夜，我失眠了，一直在思考這個(gè)問題。是?。男〉酱?，只有別人擁抱過我，我卻是沒有嘗試過去擁抱自己。從床上慢慢的坐起來，張開雙臂，輕輕的擁抱自己，我楞住了，為什么我的擁抱那么冰涼，沒有從前爸爸媽媽擁抱我時(shí)的那種溫暖。我閉上眼，一直這樣擁抱著，回想著，沉默著。將頭狠狠的埋進(jìn)自己的懷中，我可以聞到媽媽的香味，爸爸的氣味，我知道這不是我一人的擁抱，這是他們賜予我的擁抱。

就這樣，我開始喜歡在無助時(shí)，痛苦時(shí)，哭泣時(shí)，還有在每天的黑夜，去擁抱自己。

我自己都不知道這樣做有沒有意義。但我至少知道，擁抱自己時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不是一人存在的。

擁抱自己作文

（三）寂寞的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱，讓心靈不再孤單，快樂時(shí)，給自己一個(gè)擁抱，讓幸福洋溢在身邊。受到挫折時(shí)，也給自己一個(gè)大大的擁抱，告訴自己：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

鋼琴是我的興趣，一種享受，每每聽到鋼琴曲，我是那樣的欣喜，在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我?guī)缀跏且环L(fēng)順的?？善且淮?，我想要放棄了。隨著學(xué)業(yè)的上升，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)加重，我已無暇顧及鋼琴，練習(xí)的次數(shù)少之又少，可這樣，仍然無進(jìn)步，反而愈發(fā)退步了。我開始對它感到失望，一次又一次地上課，到最后竟然連看到音符，也張目結(jié)舌，吞吞吐吐說不出話來了，我開始放棄了，我不再如此癡迷、沉醉于它了，偶然間，聽到街上響起了熟悉的音樂聲：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功??”我佇立了許久，沉思了許久，在心靈的深處，給自己這樣一個(gè)寬慰的擁抱，大聲地吼著、嘶喊著，沒有人能聽到，沒有人能了解到那個(gè)擁抱給我的力量，從骨子里迸發(fā)出的那一股闖勁。我漸漸地恢復(fù)了狀態(tài)，鋼琴能讓我宣泄煩惱，緩解憂愁，分享快樂，也陶冶了我的性情，變得有分寸，我依舊沉醉于它。

給自己一個(gè)擁抱，也許只是做對了一道突破題，也許只是戰(zhàn)勝了勇氣，也許是自己微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，可這些，不都是我們成長的足跡么？給自己一個(gè)擁抱，讓自己在心靈深處學(xué)會(huì)感恩、成長。今天，你擁抱自己了么？

第五篇：自己話題作文

關(guān)于自己話題作文1

在這個(gè)飛快旋轉(zhuǎn)的時(shí)代里，有許多人懷揣著夢想飛入，但又留下了淚水飛出，抱怨著時(shí)代的苛刻卻從未試著心懷感激地回首過去——題記

濃稠的霧霾夾雜著塵?？澙@在燈紅酒綠的城市上空，我不知何時(shí)認(rèn)為，耳中回響著人群的喧囂，消失的是善良的背影，兩眼放空著，雙目被云霧所遮掩，劃破的是純真的面頰，所謂美麗被擰碎在時(shí)代的烈風(fēng)中。

我的內(nèi)心充斥著悲憤，像是咆哮的野獸，隨時(shí)會(huì)撕破我的喉嚨，我漫無目的的走在空蕩的黑夜中，時(shí)間滴答流逝，悲喜哀樂隨著時(shí)代的腳步不斷變更著她的容顏，承納著命運(yùn)的色彩。

而我，沙粒般，星芒般的存在，悄悄的抱怨著時(shí)代的不公。

民主選舉的落選，朋友的叛離，東西的遺失，大大小小的挫折無不摧殘著我那顆易碎的心。我永遠(yuǎn)保持著眺望的姿態(tài)，尋找天空中那些甜美的夢，渴盼著命運(yùn)來眷顧我，但事實(shí)往往相反。

追逐中，搭上那個(gè)時(shí)代的末班列車，承載著快要盈出來的辛酸，以為過去屬于我的都將離我而去，當(dāng)迷人的景致化為泡影，如墨水般稀釋在空明的凈水中，站臺上的人化作一個(gè)又一個(gè)點(diǎn)……渾然之間，仿佛空氣被抽盡，溫度驟降，

我像一條擱淺的魚，掙扎只是徒勞而已。就像那破舊的時(shí)代，是黑暗、殘酷、無情的代名詞，也許，光明、仁慈那時(shí)還未出生吧。

但在那一刻，我突然明白了：愛不曾遠(yuǎn)去，正是時(shí)代造就了一個(gè)幸運(yùn)的我。

時(shí)代的潮水又將我卷回波濤洶涌的大海，我的覺悟更讓我懂得，現(xiàn)在的社會(huì)并不是時(shí)代的不公，更多的則是在花朵簇?fù)硐碌奈覀冊缫蚜?xí)慣于蜜一樣的生活，習(xí)慣于占有，習(xí)慣了享受，忘記了感恩。

如果你看過黑白電影，那你應(yīng)該會(huì)知道以前生活的困苦，放眼現(xiàn)在，在時(shí)代的記憶中，我們是那么獨(dú)特，那么幸運(yùn)，我們應(yīng)該感謝時(shí)代造就了我們，沒有讓我們出生在戰(zhàn)爭年代，沒有讓我們出生在饑荒年代，而對于我們來說，任何一種時(shí)代的變化，任何社會(huì)的矛盾，都是年輕人的機(jī)會(huì)。

云霧依然繚繞，只是少了煙塵，習(xí)慣了那喧囂，我聽見更多的是歡笑聲，眼睛變得澄澈，絢麗的霓虹燈映照在一汪眸子之中，而那陣陣柔和的風(fēng)，它吹來了天邊的夢，我追隨著時(shí)代的夢，心存感激，再一次踏上屬于我的旅程。

關(guān)于自己話題作文2

擁抱是一種語言，溫柔而親切。它就像是媽媽的臂彎，給你最恒久的鼓勵(lì)；像是朋友的手，給你最堅(jiān)定的支持；像是老師的雙手，給你最有力的幫助。

但這種擁抱并不會(huì)有一輩子，人也不可能一輩子活在別人的保護(hù)下，我不會(huì)甘心去做一個(gè)軟弱的人，我想像那春風(fēng)吹又生的野草，以頑強(qiáng)的生命力證明自己堅(jiān)強(qiáng)的一面。

一顆桑樹，不知道喂養(yǎng)了多少只蠶了。而我，之所以與這棵樹相識，也是因?yàn)樾Q——小學(xué)有段時(shí)間的科學(xué)課講到蠶，于是乎大家都開始養(yǎng)起了蠶，短短一段時(shí)間內(nèi)就有一大群人養(yǎng)上了蠶，我也不會(huì)例外。人是鐵飯是鋼，蠶沒有東西吃也會(huì)餓得慌，我聽別人說蠶喜歡吃桑葉，而我住的地方恰好有。沒有保護(hù)意識的我，經(jīng)常是有多少摘多少，最后竟把下面的一片全部摘光了，雖然有所不忍，但是為了不餓著蠶，我會(huì)爬上樹去摘，漸漸地，其他人也發(fā)現(xiàn)了這塊“寶地”，桑樹幾乎是一夜之間成了個(gè)禿樹，在它失去了利用價(jià)值后，人們就拋棄了它，遺忘了它。也許是時(shí)間流逝的太快了，也許是它以頑強(qiáng)的意志再次讓自己煥發(fā)出勃勃生機(jī)，它又一次發(fā)芽了，用它殘破的身體，硬生生的抽出了芽，而且以一種不可思議的速度生長，仿佛不久后就能長成參天大樹。當(dāng)我想傾盡全力去保護(hù)這棵樹時(shí)，它又一次被摘了精光，比上次更加慘不忍睹——一點(diǎn)點(diǎn)大的綠芽被踩在地下，旁邊一圈綠色的水印，位置靠下一點(diǎn)的枝條要么是一副快要斷的樣子，要么就直挺挺的躺在了地上，雖說靠上一點(diǎn)的狀況略好，卻也是弱不經(jīng)風(fēng)了。種菜的邱爺爺看不下去了，就把桑樹下的枝砍下來移到了隱秘的地方。而那棵桑樹仿佛在發(fā)泄著它的憤怒一般，狠命的向上長，卻只在頂上開一丁點(diǎn)大的芽苞，直到第四年，第五年才變得茁壯起來，但那葉子長的極高，每天只會(huì)對太陽展開盈盈笑臉，雖有人不死心的用盡辦法去取一片葉子，但它沒有再現(xiàn)當(dāng)年的殘敗之象，只是來年，它又會(huì)長高許多。它就這樣從一個(gè)柔弱的，沒有一個(gè)成人高的小桑樹，被逼成了一個(gè)根并不怎么粗壯的，快有三層樓高的樹。

桑樹最終成了棵大樹，而這其中的過程，又會(huì)有幾人知道？稚嫩的它，由默默奉獻(xiàn)到獨(dú)立生長，在漫漫長夜里它放棄過，但它又不愿放棄，于是它將悲轉(zhuǎn)化為生長的動(dòng)力。它選擇了擁抱它自己，才有了被日光照耀的機(jī)會(huì)。

關(guān)于自己話題作文3

“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利?！蓖瑢W(xué)們你們聽過這句話嗎？這句話是佚名激勵(lì)人們戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自我的一句名言。

我的膽子向來很小，性格內(nèi)向而且又不好運(yùn)動(dòng)，所以那些危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)我是從來都不涉及的?？墒敲看慰吹絼e的小朋友玩滑板、溜冰啥的，我都羨慕得不得了，我是多么希望像他們那樣瀟灑的在眾人面前也表演一翻呀。媽媽好似看透了我的心思。這個(gè)星期天的下午帶我也買了一雙休閑式溜冰鞋，看著這雙鞋子我說不出心理啥滋味，但那絕對是一雙讓人一看欣喜的.鞋，我掩飾著激動(dòng)的情素假裝茫然失措的把它捧在懷里，給人的那感覺很是楚楚可憐又愛莫能助，我尋思著著‘燙山芋’究竟是吃掉的好還是不吃呢？

正當(dāng)我覺得有些騎虎難下的感覺時(shí)，媽媽慈祥地鼓勵(lì)我說：“孩子，做什么事不要畏畏縮縮，而是鼓起勇氣，放開膽子，大膽去做！”聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，一定拿下這塊‘燙山芋’。

于是我高高興興地與媽媽一起來的溜冰場。??！這里是多么寬敞，明亮和整潔呀！這也許對于你來說并不怎么驚奇，可對于從不涉及危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的我確實(shí)是大開眼界??！

可剛邁開半步，我剛才賞景的心情馬上飛到九霄云外了。取代賞景的是擔(dān)憂。冰怎么滑，一不小心肯定就摔個(gè)大跟頭，引得人們嘲笑多沒面子?。∠氲竭@里我更害怕了，腳的行的鞋像罐了鉛一樣沉重，使我更寸步難行。我的腳如同送悟空使的魔法一樣定在那里一動(dòng)也不動(dòng)，忽然我感到一種無形的壓力從四面八方襲來壓得我只喘不過氣來。正當(dāng)我猶猶豫豫、躊躇不前時(shí)，我看到了媽媽鼓勵(lì)的目光，那雙眼睛仿佛告訴我加油啊孩子，我知道你一定行的，媽媽相信你，努力吧！我頓時(shí)感覺一股暖暖的愛意將我包圍，周圍的壓瞬間消失待盡，每一個(gè)人好象都在鼓勵(lì)我，每一顆小草都成了我的觀眾，每一朵小花都向我致意。我抬起腳勇敢的邁出了成功的第一步，戰(zhàn)勝了膽怯、克服了恐懼，我仿佛看到勝利向我招手，無形中我加快了腳步，我滑出了媽媽的視線，一種欣喜不覺而升起。正當(dāng)我為成功而喜悅時(shí)，我又不自主的斜眼窺視了一下媽媽，媽媽臉上滿是燦爛的笑容。從她眼中我看到了自豪與驕傲。這時(shí)媽媽向我做了一個(gè)ok的姿勢，豎起了大拇指。雖然沒有言語，我完全懂媽媽要說的話，我很慶幸有媽媽陪伴身旁，我不但戰(zhàn)勝了自己，還學(xué)會(huì)溜冰，而且掌握了滑行的技術(shù)。

其實(shí)戰(zhàn)勝自己并不難，只要有信心，有勇氣、有毅力，你就可以。

關(guān)于自己話題作文4

初來七年級六班的時(shí)候，我陌生地打量著好多人，有叫的出名字的，有叫不出名的，有熟悉的，也有不熟悉的。

我們升完國旗，就開始了漫長的五天軍訓(xùn)。一開始軍訓(xùn)，我們進(jìn)行了最簡單的一項(xiàng)：站軍姿。這也是最枯燥的一項(xiàng)。我們站在藍(lán)天白云之下，處在寬廣草坪之上。我看著眼前的美好景色。操場上沒有一絲聲音，但這寂靜沒有一絲生氣似的。慢慢的，時(shí)間漸漸如過往云煙，讓你感不到“他”的存在。

“噓——”尖銳的一聲哨響穿過天際，打破了這寂靜的場地。隨著教官話音落下，我們緊張的身心終于得到了松弛。我們開始休息，一開始我們不知道休息時(shí)間的寶貴。我們都浪費(fèi)了休息時(shí)間。當(dāng)聽到另一聲哨響，我們開始嘆息那短暫流過的時(shí)間。我們又開始了艱苦訓(xùn)練。

下午，當(dāng)烈日高懸在操場上方時(shí)，無任何遮攔的操場成了一個(gè)巨大的沙漠。當(dāng)開始第一輪訓(xùn)練時(shí)不久，心中就開始呼喊著“水！水？”

當(dāng)開始休息時(shí)，我緊忙補(bǔ)充水，知道休息時(shí)間的寶貴，便能珍惜時(shí)間。

一連兩天都是陰天，似一團(tuán)烏鴉在天空中游蕩。不過這樣的天也給訓(xùn)練帶來一絲清涼。

第四天，在寬廣的操場上，許多人因堅(jiān)持不下而離開了場地，這也更加動(dòng)搖了我堅(jiān)持的信念。在我們班緊張的情緒迅速蔓延開來。我想：“一定要堅(jiān)持下去，無論如何也不能動(dòng)搖這顆決心?！笨尚闹械乃枷肴绨党彬v涌。那么多的困境都闖了過來又何必倒下？汗水滴滴的往下落，浸遍了全身。

第五天，也是最后一天，下午就要開始表演，我們加緊訓(xùn)練，我也是滿懷期待的等著。休息的時(shí)候腦海里幻想著表演時(shí)的場景，企盼著能夠獲獎(jiǎng)，

下午，在這塊炙熱的地方，我們將施展我們的本領(lǐng)。我們開始靜靜的等候我們的舞臺。我們是最后一個(gè)表演的。我看別班表演時(shí)，心里不緊張，但輪到我們表演時(shí)，心不由得緊張了。我們上場，大聲喊著口號，聽著別班不斷地掌聲，心里平靜了。聽候著教官的指令。表演完后，聽著一等獎(jiǎng)歸屬了我們，似乎一切的付出都值得。我們的汗水沒有白流。

雖然軍訓(xùn)已經(jīng)過去幾周了，但我還十分懷念那一段時(shí)光。經(jīng)歷過困難，我沒有折服，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。

關(guān)于自己話題作文5

像一枚硬幣有正反兩面一樣，每一個(gè)人都有自己的長處與不足，發(fā)揮長處，避免不足，關(guān)鍵在于你是否善于自己的長處。畫家黃永玉在被人提問道為什么要學(xué)畫畫是，他只是笑著說：“什么都不會(huì)，只好學(xué)畫畫了。”可見，只有學(xué)會(huì)自己長處，才能繪出最燦爛的人生畫卷。

自己的長處，譜寫生命的光輝，善于自己的長處的人，才能活得輕松自在，精彩紛呈。撿垃圾的“奧運(yùn)狂人”陳冠明，在北京申奧成功之后，他就開始了“騎三輪車走遍全國為奧運(yùn)助威”的計(jì)劃。他用了六年零六個(gè)月，騎行六萬五千里，并與20xx年7月抵京，開始了在鳥巢周邊義務(wù)撿垃圾。他的一舉一動(dòng)，使撿垃圾垃圾也顯得那么高尚。就像秋天一樣，她沒有春的嫵媚，沒有夏的火熱，沒有冬的含蓄，但她始終都堅(jiān)守著自己的成熟的金黃色之美，為人們帶來一個(gè)個(gè)收獲的驚喜，她的美是理智的，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人......自己的長處，推開成功的大門。有一個(gè)年輕人，在他20歲那一年，做了一件令所有人都非常吃驚的事情，他決定從哈佛大學(xué)法學(xué)院退學(xué)！然后去專攻電腦程序設(shè)計(jì)。在當(dāng)時(shí)，所有人都認(rèn)為他是在做一件蠢事，因?yàn)樵诿绹蓭熓欠浅３韵愕墓ぷ?，他這么做幾乎就等于是要斷了以后自己人生的道路，但他卻始終堅(jiān)持于自己的選擇。多年以后，當(dāng)不再年輕的他坐在哈佛大學(xué)的演講大廳時(shí)，說過這樣一句話：“一個(gè)人要獲得成功，首先要發(fā)現(xiàn)自己的長處，然后學(xué)會(huì)自己的長處。”這個(gè)人就是比爾蓋茨......

記得俞敏洪老師曾經(jīng)說過：“你要是一棵樹的種子，就要有一棵樹的覺醒，要看到自己的長處，即使你的種子被踩進(jìn)泥里，你的周圍全是胸?zé)o大志的草種，你也不要放棄自己的長處，在泥土中吸取營養(yǎng)，努力的生長，這樣，你活著，你可以給人們帶來蔭涼，即使在你死后，那也是棟梁之才！”

最喜歡梁靜茹《屬于》這首歌中的歌詞“屬于風(fēng)的，那就去飛翔吧屬于海洋的，那就洶涌吧”。人生的道路是漫長而多彩的，它就像是一條沒有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行著，學(xué)會(huì)自己的長處，走出一條屬于自己的道路吧......

關(guān)于自己話題作文6

與人相處，如果不夠溫馨，也許是自己的態(tài)度錯(cuò)了?！}記

我討厭我的同桌，學(xué)習(xí)成績差，鬼點(diǎn)子多，我們經(jīng)常發(fā)生矛盾，我便告訴媽媽，讓老師幫我調(diào)座位;我不喜歡坐在后排，既看不清黑板，又聽不清老師講話，自己也無法專心學(xué)習(xí)，我便告訴媽媽，讓老師幫我調(diào)座位……一學(xué)期下來，我整天在調(diào)座位，顧不上什么學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要在適合自己的生活環(huán)境下學(xué)習(xí)，和那些不志同道合的人完全隔離。

可一次一次這么調(diào)座位，我和班里的同學(xué)都生疏了好多。下課后，我總是獨(dú)自坐在一旁，看著別的同學(xué)嬉笑玩鬧，心中一片落寞。放學(xué)后，也不再有人和我同路回家。我總是孤零零的一個(gè)人。媽媽察覺到這一情況，語重心長地對我說：“孩子，你如今的情況正和你調(diào)座位有關(guān)，你討厭你的同桌，討厭坐后排，這使你在你同學(xué)心里的形象改變，變得不可接近，所以疏遠(yuǎn)你是理所應(yīng)當(dāng)?！薄澳恰拔以撛趺醋?”我問?！澳銘?yīng)該學(xué)會(huì)接納別人，多承擔(dān)班級事務(wù)，多做對同學(xué)有益的事，慢慢地，一切都會(huì)好起來的?！眿寢尰卮?。

我陷入了深深的思索之中，原來我生活在以自我為中心的一個(gè)封閉的圈子里，太過于追求完美既不能包容別人的缺點(diǎn)，又不肯付出。找出來真正原因，我清楚接下來自己應(yīng)該做什么。

在學(xué)校，我盡自己努力好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，幫助老師同學(xué)，讓他們都覺得我是在為班級奉獻(xiàn)，爭做一個(gè)好學(xué)生。

在家中，我多做一些力所能及的家務(wù)，幫助起早貪黑的父母做飯，尊敬長輩，關(guān)愛幼童，爭做一個(gè)好女兒。

麻雀嫌棄自己屋子難聞，常常換窩，它沒有想到那味道是它自己散發(fā)出來的;烏鴉抱怨鄰居很難相處，常常搬家，它沒有想到是自己的聲音影響了鄰居;臭鼬生氣鄰居都離它而去，常常發(fā)生矛盾，它沒有想到是自己的臭屁影響了鄰居……

別人也許有錯(cuò)，但首要反省自己，從改變自我做起。

我對我的同桌說了抱歉，并且還說明都是我的不好，不能因?yàn)槟愕某煽儾罹团艛D你，希望你可以原諒我。從那次起，我徹底地反省了我自己，并立志改變自己，如今我已經(jīng)從那個(gè)看不起人的軀殼中走出，改變了我自己。

“改變自己，改變命運(yùn)”這句歌詞似乎印在了我的腦中。我喜歡聽這首歌，并且相信這句歌詞。嘗試改變自己，身邊的人就會(huì)有新的看法;嘗試改變自己，自己也會(huì)收獲到快樂;嘗試改變自己，對以后走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。