第一篇:心情的隨筆
心情的隨筆(14篇)
在日常學習和工作中,大家都寫過隨筆嗎?隨筆最重要的是是表達出作者的意圖,傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎?以下是小編為大家整理的心情的隨筆,歡迎大家分享。
心情的隨筆 篇1我是一名初三的學生,我正在緊張但又盲目的復習中?,F(xiàn)在雖是六月天,但是我的心情卻冷到極點。面對中考和升學的壓力,我不知所措。身上寄托了太多人的希望。只知道希望越大,失望也就越大。唉,有誰真正明白我的心呢?。窟M入初三之后,我變了很多,原本活蹦亂跳的我變得整天郁郁寡歡,心中的煩惱也不再想向好友傾訴了,我喜歡一個人呆在屬于我的秘密花園力舔著自己心靈的傷口。我覺得自己快崩潰了。我討厭和別人競爭,但在學習上卻不得不去爭,我不喜歡這樣的生活。唉,但是這又是無法改變的。不管怎么樣,我會努力在中考中打一個大勝仗。親愛的,請為我加油!等著我凱旋歸來吧!
心情的隨筆 篇2清晨,霧籠罩著整個天地,天陰沉沉的,還伴有絲絲小雨從空氣的縫隙中輕輕飄下,微風中的小鳥變得急燥,在樹叢中竄來竄去,連叫聲都有些特別,讓人聽起來就心神不寧,這更使我本就不好的心情增添了幾分黯淡。計劃好的事情為我這壞心情而擱淺,只好泡在網(wǎng)絡這個虛擬的世界里與素不相識的網(wǎng)友東聊西扯來打發(fā)時間,白白的犧牲了這個周末。
天氣的突然變化,氣溫的驟降驟升,叫我有點措手不及,心情變的糟透,難以適應,有一股氣添堵難以釋放,有點坐立不安,一會兒心煩意亂,一會兒忐忑不安,一會兒欣喜若狂,一會兒緊張焦慮,情緒變化無常,時漲時落,難以控制和把握,好像有一股莫名的火在心頭燃燒,可我只能抑制卻不能釋放,不讓那股莫名的怒火爆發(fā)。你越是感覺不順心的時候,偏偏屋漏卻逢連陰雨,越是感到壓抑的事情,往往船遲又遇打頭風。
我想躲到無人的曠野大聲狂吼,或大聲歌唱,或大聲痛哭,讓自己的眼淚肆意的揮灑,讓這低落的情緒釋放于自然。也或把自己關(guān)在屋子里,蒙頭大睡,也或?qū)⒁繇戦_到最大,任其沖擊著自己的耳膜,將自己的思想置身于世界之外。
人的一生難得有幾天好心情,心情好的時候生活充滿了激情,對工作充滿了熱情,心情不好的時候做什么都覺得特沒勁,特別累,并且還做不好,本想這個周末寫一篇構(gòu)思了好多天的文章,鋪開紙來卻無從下筆,寫了又撕,撕了又寫,最后只得放棄,等哪天心情穩(wěn)定時在寫吧。
許多事情就是這樣的,是你意想不到的,任由心情支配,人的一生就這樣白白的任心情而消耗。當心情好的時候,想起要做的事情來,已經(jīng)為之過晚,又少了當初的那份心情。有些事錯過了就錯過了,是不能重新開始的,錯過了就不再。做人做事都要講個時機,失去了時機就等于失去了方向和目標,就無法導航和駕馭的。
心情的好壞完全取決于一個能釋放心情的良好環(huán)境,好的環(huán)境能營造好的心情,能激發(fā)自身的能量,因此我們要給自己給他人一個好的環(huán)境,讓彼此都處于一個好的心情狀態(tài),這樣所有的事情都能以最佳的效果去呈現(xiàn)。
愿我們每天都有一個好心情!
心情的隨筆 篇3我是因為什么睡不著呢,曾經(jīng)有句臺詞告訴我,問題,問清自己就沒有問題了。那么我存在什么問題呢。
為什么我那么清醒,不能夠在安靜夜晚入睡。夜已經(jīng)逐漸深沉了,一切都安靜了,只是風還在肆意刮著。而這會影響睡眠嗎?不可能,要不然為何當年你卻能在雷雨夜也能安然入睡。
你靜靜聽聽自己心跳,你有發(fā)現(xiàn)了節(jié)奏變了嗎?你清楚自己在思念什么還是在思考什么,還是大腦是一片空白,那么為什么一切都入睡了,你還在空白清醒著,知道嗎,你讓你身體有多難受啊??墒?,你卻無力去明白了,明白問題在哪嗎?
不知道,但是卻能夠感覺到自己心有份不安寧,好像亂了,慌了,好像神經(jīng)都繃得緊張了??墒牵悴黄婀肿约簡??有什么好不安,有什么好亂,有什么放不下,有什么好緊張,告訴自己,讓自己明白,然后把不安因素找出來,讓心變得安寧,其實有句話說很好。其實,你就是讀書少了而想太多了。想想好像確實最近沒有安靜好好看會書了,也許自己都覺得對不起自己怎么能如此荒廢時間吧。要不你明白看看書學學東西,填補一下空閑時間,累了自然就能更好睡覺,就像是你有聽說過有哪個農(nóng)民伯伯會睡不著了。勞作了一天,正常人都累不想動了放心睡覺了。其實你就是太閑了,閑讓自己心都不安了。不安又如何能夠放松。
還是有什么是放不下,自然放不下,自然知道自己會牽念,那你為什么不去爭取而錯過,不要以為有遺憾人生才完美,其實你根本就不知道只有爭取過進過最大力氣去爭取才會懂得放下,因為你已經(jīng)累了甘心選擇了放棄。而你放不下只不過是因為你覺得自己沒有盡力,所以后悔了,你總覺得時間倒回去,你再試一下結(jié)局會不一樣,其實,我老實告訴你一切都會是一樣,因為你知道嗎?你性格就是那么甘于平凡,安于安逸,漸漸失去了活力,活越來越老人了??墒牵悴恢滥阌须[藏在內(nèi)心深處宏圖壯志。
緊張?就更別提了,請問你有什么好緊張,你不是看透了一切嗎?你不是覺得沒有什么是重要嗎?還是你根本就是說說而已。那么,請問如果真那么重要,那你為什么不好好對待,為什么不盡力以至于讓自己承受那么槽糕結(jié)局。還有,別人話根本就沒有那么重要。因為你可以想想,如果她真那么好,她會說那么傷人話嗎?你也可以反問自己,你會對自己認為重要人說那些話嗎?所以,你其實都是明白,卻愿意陷進去。真只能說有點自找了,呵呵,是啊,到了這一秒,突然才明白原來失眠是自找,而問題也是自找,原因無非就是把自己該做事情沒有做好,把不該管事管太多,不該聽聽太多以至于沒辦法讓心安寧。
心都不安寧了,在靜夜,也無法入睡了。既然在深夜悟出了這個可能所謂是正確道理,那么白天就好好做好該做事情,以至于盡力了以至于無悔了以至于累了,請問,你還會失眠嗎?
心情的隨筆 篇4人的一生必定經(jīng)歷若干次離開——
離開襁褓,借助匡扶,學會了走路;
離家求學,少了呵護,知道了冷暖添減衣物;
離鄉(xiāng)背井,獨自闖蕩,明白了立業(yè)的險阻;
戀人離開,繁華落盡,才明了愛情的酒原來也挺苦;
至親老去,沒有嘮叨,卻真的好想痛哭;
終會有一天,我們也將凝固思維、停止腳步,離開這個世界,融入黃土。
也許會留下很多遺憾,其實也不必,因為離開也是進步、離開也是提高、離開也是升華、離開也是解脫!
揮揮手,讓離開變得美麗,微笑著開始新的征途!
心情的隨筆 篇5有時候給不了的和順,有時候丟不掉的等候;
有時候撫不平的傷口,有時候止不住的淚流;
有時候只剩一座空樓,有時候再見說不出口;
有時候迷茫的十字路口,竟分不清出口在哪頭。
有時候被太多的迷惑左右,竟錯過了與光陰的牽手;
有時候凝咽的淚刺痛了咽喉,竟讓腳步打亂了節(jié)奏;
一次繁華后的邂逅,成就了我們的長廂廝守?
還是注定了我們的天各一頭?
一段彼此間的年幼,成全了我們的相守白頭?
還是釀成了你我的恨在心頭?
多少次離別的揮手,多少次轉(zhuǎn)身的背后,多少次辛酸的淚流,多少次狂歡過之后,就注定必定是一群人的孤獨依舊……
心情的隨筆 篇6時間過得真快,一個學期就要結(jié)束了,每個學期最磨人的就是孩子期末復習的兩個星期左右的時間了。
對于低年級的孩子來說,東小平時的作業(yè)量是比較少的,加上孩子做作業(yè)效率也比較高,每天還能騰出不少的時間練琴、運動、看書或者做點自己喜歡的事情,比如玩芭比。平常的學習對孩子來說沒有什么壓力。二年級快要結(jié)束了,銳一如既往的喜歡學校的生活、喜歡學習、喜歡交流,她是一個樂觀開朗的孩子。每天回到家總能聽到她給我講班級發(fā)生的一些有趣的事情,這也是我和她溝通的橋梁。通過這座橋梁,我了解她在學校的一切,和老師同學的關(guān)系,她的喜怒哀樂。
期末復習的這兩個星期,對她來說也許是她最不喜歡的。但不喜歡歸不喜歡,該面對的還是要面對。復習的第一天,她就跟我抱怨道:媽媽,我覺得復習好辛苦啊!作業(yè)真多啊。還要考試,我最討厭期末考了。
不知道其他的孩子是不是也有這種感受和抱怨?對于期末復習的這種變化,我陪孩子經(jīng)歷了幾次了。作業(yè)量確實比平常多了很多,每天做作業(yè)就要花比平常多的多的時間,看課外書的時間就更少了。對低年級的孩子來說,復習不僅僅是他們的事,也是家長的事。家長要監(jiān)督,要簽名等。孩子考不好,很大一部分責任會被歸結(jié)于家長沒有用心監(jiān)督。
隨著年齡的成長,孩子更清楚競爭的本質(zhì),從某種程度上,她對成績也更加在意了,這無形中增加了孩子的壓力,這種壓力又轉(zhuǎn)變?yōu)榻箲]。來自于老師的壓力、父母的壓力或者同齡人的壓力,他們變的焦灼不安。
心情的隨筆 篇7五月,今天是五月。天氣頑皮的耍著小脾氣,打開朋友圈看到她的動態(tài),她說希望今年快快的走過,想想自己也曾和她有過一樣的心情。
不知道多少個五月,我是在思念中度過的。那時的五月,記憶走來,搜索者過去。仿佛關(guān)于五月的夏天,多是她忙碌的身影,早已習慣遠遠的問候,靜靜的思念,任自己一次次的打開過去那本書,喜歡念舊的自己。
想想那些年,一路走過,用時間沉淀了那份情真,時常是惦記。
我想,我本該換個心情書寫這個故事,因為思念的人本來就是痛苦的,我是這樣覺得。漸漸地長大,卻發(fā)現(xiàn)對她越來越舍不得,沒有銘記的日子里我和她只是閑聊幾句,偶爾自己依然害怕失去。
所謂失去,她給的力量無人能及,謝謝,照顧好自己。我的老師,Miss li,miss you.五月、一切都好。
心情的隨筆 篇8清涼的風輕輕地掀開桌上的日記本,舊得有些發(fā)黃的頁面上書寫了一個個美麗的故事,連頁角小小的地方也堆滿了心情的宣言??粗粗?,昔日的故事仿佛又在眼前重新演繹。心情總是淡淡然的,有一種說不出的感覺,只是對一切都好像不太在乎了,開始相信緣分。如果緣分讓我得到,我不能拒絕;緣分要我失去,我也不可能挽留。一切就像是冥冥中注定了。
狹小的空間里,幾個載滿童年夢想的千紙鶴在用力地展翅飛翔,即使羽翼折斷了,依然盡最大的努力往前飛,從中感受到的是那份對理想的執(zhí)著,還有堅定的信念。秋風吹過,無情地將連接千紙鶴的線刮斷了,所有的紙鶴散了一地,看著,我心里酸酸的。其實早就料到了,要追求遠大的理想,不可能一帆風順的,只有經(jīng)過重重困難,艱苦奮斗在能實現(xiàn)。真的嗎?如果實現(xiàn)不了理想呢?那我們以前的努力是否白費了呢?我在日記本上打了幾個大大的問號。
陽光旋著彎彎的弧度,從窗外照射進來,陽光透過晶瑩的玻璃杯,折射了一道道美麗的彩虹,在空中編織出美麗的圖案。輕輕為玻璃杯斟滿了水,水光蕩漾在透明的空間里,伴著陽光,反射到隨風飄逸的窗簾上,寒氣逼人??諝饫锍涑庵拍c孤單,莫名的滋味縈繞心頭。我摸著在墻上剝落的歲月,仿佛時針已經(jīng)停止了前進的步伐。想念曾經(jīng)純純的友情,想念那單純的心情,對于童年,最好的形容詞莫過于純純的,粉粉的了。那時候,一切都很純,純得可以倒映出自己的將來。對未來的無知迷惘,使我忘而卻步然而卻無法停止時間長河的流動,只能在它平靜前進的腳步中,努力掀起一點漣漪,思緒,情愫,執(zhí)著,回憶,一切盡在腦海里。不知不覺,烏云漫了上來,天下起了雨。我伸出手迎接即將落下的雨。飄飄灑灑的雨絲無情地打在我的手上,肆虐的風撓亂了我的頭發(fā),零碎的思緒隨著雨的散落而蔓延,心如止水,平靜的心境經(jīng)不起風拂起的一絲漣漪,更別說是狂風暴雨了。脆弱的心靈很容易受到傷害,只能小心翼翼保護。
心情的隨筆 篇9撲撲的爬上土色的山丘,飛舞的蝶兒像是在招手,而我總觸摸不到他們的身姿,好像天使的靈魂在召喚著它們飛翔。而我們正渴望著飛翔。時間很快流到黃昏,我們星星點點的散去。而滿身臟亂的我這次是真的哭了,總得不到天使的翅膀,如清晨的雨露已經(jīng)在發(fā)光,卻瞬間融進了空氣般曇花一現(xiàn)。一剎那光線淡化了四周的空曠,而明天依然持續(xù)著“飛翔”。我童年的六年時光就停留在這里。
當我輾轉(zhuǎn)來到了另一個城市,我的成長人生便扎根于此。此起彼伏的生活,容不得半點悔意,只有妥協(xié)。我的時間好像就這樣一分一秒的緩緩流過,夾雜著快樂與憂傷,伴隨著困擾與無奈,而這正是我想要說的。正如一杯苦咖啡自然能品出香醇,而再美的花兒終會破敗不堪。我想,黑暗自會襯托光明,潮漲自有潮落之分,這十二個春秋里自然屬于自己主宰。從執(zhí)筆從學開始,就已經(jīng)讓時間行駛在列車當頭,它從容的接受我的渴望,它毫不猶豫的離我遠去,只剩下我獨守的空望。要問我,時間去哪兒?我也會毫不猶豫的告訴你,它化作了一墨墨字跡,把我雕刻成書的模樣,它穿越古往今來,帶我徜徉百家的絕筆。
讀萬卷書,行萬里路。我自己一直清楚,書中有一種力量,它會讓你暫時忘卻現(xiàn)實,讓你經(jīng)歷生死離別,酸甜苦辣。而你好像就擁有了這種經(jīng)歷,在花季年少的時候積累,在郁郁蔥蔥時節(jié)綻放。所以我的時間大都都交給了學習,交給了書本,交個了每個日夜苦讀的汗水。而這段我想分享的,其實是我學習以外發(fā)生的定格畫面。
怎么說呢,多少回味的畫面從我思緒流轉(zhuǎn),就像是一絲甘甜的泉水從我身體流過時的快感。比如,每當我課余看一本小說,我會夜不能寐,想要快點知道結(jié)局,吸引我的力量不是它的故事是怎樣的糾結(jié),怎樣的驚心,而是故事背后文字的排列與思路的闡述是怎樣的結(jié)合。我想知道為什么一部小說為什么不會詞窮末盡,而華美與平庸的文字區(qū)別在哪里?當我現(xiàn)在自己寫小說時,我才明白其中的精妙。所以時間也就這樣的用掉,而我現(xiàn)在總結(jié)出:看一本小說用的時間是最多的,前提是仔細的品味,慢慢的身臨其境。
另一件事情就是運動。人有再強的心智與意志,如果沒有強魄的體質(zhì)支持,總會心疲殆盡。若落得個“天妒英才”,太叫人惋惜。無時無刻,我不停地在幻想,而只有運動中才會讓我集中,全身緊繃,或配合得來回穿梭,或凌厲的自由灑脫,這就是我想運動的真正意義。在這十二年中,刻意或不刻意的,都成為往事,而我也煽情了一回,重新收拾起情緒,體味了一番。
大學前所發(fā)生的事或許都還是懵懂少年的滋味,當繁重的學業(yè)不再束縛自己,庸散的感覺得以釋放,是不是也會有另一番滋味。而如今,我所擁有的感受還僅限于此。
進入大學,時間或許是充裕了許多,而也帶來了許多茫然。該做什么,倒成了每天的思想課。是安穩(wěn)的循規(guī)蹈矩,還是四處闖蕩一番;是有計劃的造就價值,還是草草的自我頹廢。誰都想要前者,但心動永遠無法實現(xiàn)什么,不自覺的就會淪陷于悠哉之樂。就好似下雨天不想出門一樣,都害怕淋濕現(xiàn)有的狀態(tài)。
就算有一把天堂傘的遮蔽,也難以抵擋四面的恐懼。從我而言,什么樣環(huán)境造就什么樣的行為,人都是害怕孤單,群居才是最好的解脫。我會和一幫人一起消滅時間,就算是再枯燥,也會不枯燥。說到這里,時間去哪了?大學里的時間其實就在身邊,就在這個瞬間,而我還有時間。看書、學習、交流、運動,除了這些,還有兼職、寫作、唱歌、練琴,只要是我有興趣的事情,我都會去嘗試,畢竟在這大好的青年時期,我還有傲人的精力,我還有蓬勃的時間。
圖書館前的郁金香已經(jīng)開滿了我的視線,我用寥寥數(shù)筆寫下了我的二十個年頭,意猶未盡之下,還是有一抹喜悅。春天里,許多事等著我來實現(xiàn),時間去哪了?它穿梭了時光,帶我走進了未來,而不是明天。
心情的隨筆 篇10雨,悄悄地來到了我們的身邊。給我們的校園穿上了一件透明的“隱身衣”。
在雨中,中央花園的景色顯得更加美麗了。瞧,桃花在雨珠的襯托下變的更粉了,玉蘭花在雨珠的襯托下變的更白了……中央花園里的一切一切都搖身一變,變的更加引人注目了。雨珠落在碧綠的葉子上,慢慢的,又順著葉尖落到嬌艷的花朵里,漸漸的,又順著花瓣落到草叢中,不見了。啊,真是太有趣了!
同學們,自然界里一切是如此有趣,細心的你,一定會找到更多的發(fā)現(xiàn)!
心情的隨筆 篇11今天是元宵節(jié),外面好不熱鬧,都十點多了,鞭炮仍在炸響,喜慶的氣氛都要從空氣里溢出來了。我卻有點憂心忡忡的。明天就要返校了,雖然可以見到同學們,大家一起開心的聊天,可這也意味著有苦又累的學習生活開始了,而且這會是最累的一個學期。我仿佛已經(jīng)看到作業(yè)鋪天蓋地的向我們卷來,老師們爭先恐后的搶課,只為再多講一道題。中考的腳步越來越近了,近的有些令人感到不可思議。既然寒假都過得這么快,那中考也一定會很快到來吧。戰(zhàn)爭的號角已經(jīng)吹響,我們沒有退路,只能全力一戰(zhàn)!
心情的隨筆 篇12其實,有時候我會想如果我們這幾個好朋友之間不會有那么多的…那是一個怎樣的友誼森林呢?
我想那一定會很美:冰冰像沁人的山泉洗涮我們心中的不愉快;岑岑像岑寂的月夜帶給我們平靜與遐想;青青就像林中的青草讓人舒適愉快;璐璐像清晨的露水涼爽晶瑩;超超則是夜晚天空劃過的流星;而我,則想像一只小動物成為大家的開心果…不!還有許許多多我們的好朋友:珂珂,紫玉,君君,良良…我們組成屬于自己的小森林,是不是很美,很和諧?
不過,女孩獨有的個性會淹沒我的遐想:嫉妒,生氣,報復,懷疑…雖然到了新的一年,我想這種局面也不會跟隨事件的推移而推移,呵呵!
心情的隨筆 篇13每年的這個時節(jié)我都是在家的,今年些許有了點意外(或許會悵然),今年我從千里之外匆匆的趕回家,本來是可以早到的,也是自己的貪玩吧,在途中總想看看別樣的風景,于是耽擱了點,到家天已近黑,家人也埋怨了句,每次的回家都是那么的一種想要說不出的感覺,就像是一種莫名的酸楚。
在家的幾天,在感受那一份想要屬于自己的溫暖之外,孤獨還是有點的存在,家仍然是家,并沒有多的改變。在這一天,我想回老屋了,于是給爸一塊去了老屋,進了院子,院子里已全然長滿了雜草,一棵的棗樹,一棵的葡萄樹都在這個春天去努力的抽芽??粗衔莺镁玫臎]有居住,老屋的窗紙已經(jīng)氧化,還有的門鎖也已經(jīng)的銹跡斑斑,門上的年畫還是停留在幾年前的,也已全然的發(fā)白,我看著的不好,順手撕了下來,對此已經(jīng)沒有任何的感受。
有人說,一座老屋就是一個充滿情感的回憶,這點我是一點的沒有反對,其實我去敲打這么多字不也正是想回憶這段時光的麼,然而自己又不想去做作的用什么我曾經(jīng)學過的語言去表達什么,因為屏幕上的字閃現(xiàn)不出我在眼鏡框里那一點的晶瑩。
推開老屋的門進入老屋,廳堂仍然掛著舊時的壁畫,毛澤東依然挺立在這個曾經(jīng)承載我兒時記憶的老屋里,旁邊附襯的仍然是我曾經(jīng)得到過的榮譽,整個的墻面掛滿了我的獎狀以及證書之類的,我也在這個時刻認真地翻看了下,離我最近的好像只有停留在初一的一張獎狀了,時過境遷,那些榮譽曾是我驕傲與沉默的佐證,只是現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有任何想要表達東西,我說過,每個人都應該有一段屬于自己的時光,或許兒時,或許青年,或許壯年,或許的更多,我們也不知道在哪一天會表現(xiàn)出來。
老屋內(nèi)的懸梁的縫隙中有老鼠的光顧,可又不知道的這么多年的無人居住,鼠類又是在哪偷來的食物,或許老鼠是不會發(fā)愁這一點的,它不像人類,我也是不想的去考究。觀看老屋內(nèi)四周,枇杷隔墻已經(jīng)破敗的隨時會斷下來,正中的條基已經(jīng)搬走,我記得在我兒時,電視機還是很具有一定的.吸引力,那時哪個條基上放的就是我們村莊第一臺的牡丹彩色電視機,我記得很是深切,每次的放映都會有一群人的觀看,時至深夜,也時常的在我放學回家都會急匆匆的和小伙伴們打開看那時的雷歐和賽羅,然而隨著時間的推移,那臺彩色電視機早已經(jīng)不起任何的折磨,全然被新一代的3D所取代。
老屋內(nèi)除了放些當時最為基礎(chǔ)的生活用品之外,還有現(xiàn)在已經(jīng)看起來破敗不堪的幾張桌子,那時的我家還是熱鬧的,農(nóng)村人的并沒有長遠的打算,沒有現(xiàn)在出外打工的普遍。農(nóng)閑,幾張桌子是閑不住的,就連我想去學習的課桌都是被他們拿去玩牌用的,我時常嫌得他們太過于吵,于是經(jīng)常的沉默不說話,脾氣也不為好,偶爾的說話都會讓父母親去道歉說小孩子還是天真的不懂事,也許我是過多的沉默,也好像是周圍人過于吵的緣故,父母親也沒有太多的措施,倒是時常會給我買一些玩具,所以我的童年是不算缺乏玩具偶像的,甚至達到一種富余的狀態(tài),這一點也豐富升華了我與小伙伴之間的感情。
“古有枇杷樹,植于庭院”,我家的院子里是沒有枇杷的,倒是有幾棵早在幾年前植的一棵棗樹,一棵葡萄樹,就在上文中我進庭院的時候也依然提到了。聽我父親說,棗樹去年結(jié)了不少,但相比往年還是少了點,葡萄樹由于去年剪枝的不當,一年未曾結(jié)果。我看了棗樹,比前年稍稍粗壯了些,上面依然留著一張我不知道在幾年前貼的樹木茂盛的頭喜。那棵葡萄樹依然枝葉茂盛,我問父親是否還要剪枝,父親回答說沒有必要,因為即使的結(jié)果,你也未曾吃得到,說時淚水已經(jīng)盈滿眼眶。我看著葡萄樹的枝葉托滿了整個的鋪架,鋪架也已歪斜不堪,莫名的有一股的酸楚,我依然的記得,兒時的時候,我與姊姐坐在葡萄樹下或者乘涼或者摘吃葡萄果或者被蚊蟲叮咬。
庭院的靠東,是老屋搭趁的東屋,一間作為了廚房,一間作為了小鋪,我是最喜愛那間的小鋪的,里面的零食向來都是我不斷去拿的,我記得我小時候最愛吃的是有一種可以集卡片的方便面,我為了收集一張張的卡片,全然不知我吃的面已經(jīng)可以放下整個小鋪了,對此父親竟然一句話都未曾說過我,并且有時會慷慨的把面送給我的小伙伴,也許因為有了玩具也有了面我的小伙伴對我向來都是那么好,有時在現(xiàn)實當中感情就是這么升華的。
在庭院老屋停留了那么一會兒,父親說,旱了,給棗樹和葡萄灌下水吧,于是父親找來了水桶,提了兩桶的水,我提起水桶笨拙的灌了下去,父親在一旁拿起鐵锨寥寥的除掉了幾棵雜草,做畢,我看了下時間,已然下午四點,這個時候我再等不了時間,提起了在進庭院前的行李,匆忙的去了車站,父親并沒有再說太多,簡單的寒暄,我又離別了這個曾經(jīng)生我養(yǎng)我又有著我記憶不愿離開的庭院老屋。
心情的隨筆 篇14盡管春天已經(jīng)來到,但我好像覺得冬天永遠展現(xiàn)在我的面前似的。
——題記
我也不知這個冬天是怎么過去的,只記得我每次都會盯著那棵松青樹發(fā)呆。雪總是不住地下著這棵松青樹,好像松青樹跟雪有仇似的,每到這時候,我就覺得這雪是惡魔,為什么要折磨這棵松青樹呢?可能是因為我心情的緣故吧,總是痛恨雪,盡管她是雪白的。
大雪那天,也是姐姐走的那一天。我送走姐姐以后,并沒有出門去,而是呆呆地望著這場雪,好像我的心情要我跟松青樹相依為命似的,我也盡情地要雪撒在我的頭上,讓自己也體驗一下松青樹的味道。家人好幾次勸過我,不要感冒了,甚至有的人說我很傻。當時的心情也許只有雪能明白,雪能消化我的心情吧。被雪滴過一次后,我的心情莫名其妙的好了。我不知道為什么,我那么痛恨雪,為什么在我最難過的時候竟然只有雪能來幫助我呢?
現(xiàn)在已是春天了,我再也不能要雪來沖淡我的心情了。但是我仍然會望著那棵松青樹發(fā)呆,不過松青樹好像一點兒也不痛恨雪似的,好像還很感激雪姑娘似的。不過雪已經(jīng)走了,松青樹好像有點舍不得,我總是呆呆地望著松青樹,希望松青樹能代表雪來理解我的心情。可是松青樹好像沒有了雪,就不能展示它的風范了。
我覺得自己好像在瞎寫似的,松青樹怎么能代表雪呢?我覺得自己好像被心情沖昏了頭似的,竟然稀里糊涂地把松青樹和雪在一起混談!唉,最近煩躁的心中真的有點沖昏了我,竟然分不清雪和松青樹了。我不知道自己為什么會這樣,我只會在雨天看著松青樹,我覺得自己又開始要雨來沖洗我的心情了??墒怯陞s沒有雪那么熱情,只會讓我的心情更加煩躁!每到下雨天,我去觀看松青樹,松青樹表示去一臉無辜。
唉,我真是沖昏了腦袋!我怎么會知道松青樹一臉無辜?我是不是真的腦袋進水了???
我開始喜歡上雪了,討厭雨了。這也許就是心情的緣故吧,可以把我恨的一個轉(zhuǎn)化為喜歡吧。心情的煩躁,讓我的腦袋進了水!這也是我心情煩躁的原因之一。不知為什么,每當我心情不好時,準會痛罵松青樹,盡管以前我是那么的憐愛松青樹,可是當我心情煩躁時,我依然能討厭他!也許會有人說我是矛盾性的吧,但是我依然會痛罵松青樹!這就是心情惹的禍!但是活潑的我,永遠也不會被心情給沖淡!
PS:這是我胡亂寫的,有的地方完全就讓人看不懂,希望你們不要當真??催@篇文章你千萬不要用心去看,只要當作是心情隨筆就行了,因為這篇文章完全是我的心情緣故,你們根本就不需要當真。你們愿意看也就看,寫的不好,也不要見怪。因為這篇文章我根本就沒有打算把她寫好,只是因為心情的緣故吧了。
心情隨筆
窗外的天空依舊湛藍;窗外的云朵依舊無瑕;窗外的樹木依舊蒼翠;窗外的野花依舊漂亮;窗外的孩子依舊快樂。這一切,仿佛沒有因為6月的到來而變了模樣。而窗內(nèi)的我,心中一片迷茫``````
什么叫失去了才懂得珍惜,我如今真正領(lǐng)悟到了——那,是一種很苦澀的味道。但,我不能埋怨任何人,因為這一切都是我自己釀造的。既然是自己釀造的,那我何必,又有什么資格去埋怨任何人呢?
無奈,我只能躲在被窩里哭泣。我害怕,到了初中,不再看到你們一張張可愛、純真的笑臉;那個校園里沒有了我熟悉的事物——沒有了小花園;沒有了百年老樹;沒有了從宋朝遺留下來的書院``````一切在瞬間發(fā)生了那么大的變化,我怎么承受得了呢?不言而喻,這定會給我一個巨大的打擊的`````我不敢再往下想,我擔心我若繼續(xù)想下去的話,我會發(fā)起狂來的。
于是,我打開琴蓋。再彈一首《同桌的你》;再彈一首《打靶歸來》;再彈一首《豐州中心小學校歌》。我不禁潸然淚下,這是多么熟悉的旋律??!如今,我只能獨自一人吟唱。沒有了莊重,沒有了抑揚頓挫的感覺。思念之情又涌現(xiàn)出來,哦竭力想阻止,卻阻止不了。
無意中碰到了那本同學錄,順手翻開看看,不爭氣的淚珠兒又奪眶而出?!跋M闾焯炜鞓?、天天開心”“友誼長存”“愿你像花兒一樣美麗,像小鳥一樣自由”“祝學習進步,事事順心”``````望著同學那一句句祝福的話,雖簡單,但蘊含則一份真摯的友情,使我更加舍不得。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才記起同桌的你``````”我聽著這首《同桌的你》,抱著枕頭,漸漸入睡了``````
(寫得有點兒短,希望大家不要介意啊。幫忙點評點評?。?/p>
各位JJ大家好,MM今天又來寫作文了,而且是有顏色的,特別漂亮哦、我今天是來寫心情隨筆的,有悲歡離合,今天么,就來寫寫悲吧!大家隨便看看、
第二篇:心情隨筆
隨筆
今天,心情非常不好,外面陰雨連連,我的內(nèi)心也飄著一片一片烏云,我的太陽什么時候能夠出現(xiàn)呢。
第三篇:心情隨筆
篇一:心情隨筆
好心情是久旱甘霖的歡呼,好心情是劫后余生的慶幸,好心情是相濡以沫的溫馨。讓我們搭上好心情列車,開始一段好心情之旅吧!好心情是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚的笑臉,歡樂的歌聲,熱情的掌聲,舞動的腳步。好心情就這么簡單。好心情是愛爾蘭田園里的美麗景色。白云般的牛羊,如茵的綠地,潺潺的流水,成蔭的樹木。好心情就如此豐富。好心情是美國迪斯尼的童真。可愛的米老鼠,美麗的白雪公主,笨笨的威尼熊,活潑的兔八哥。好心情就這樣無邪。好心情是埃及金字塔的神秘風采。無邊的大漠,金色的天空,雄偉的人面獅身像,成行的駝隊。好心情就這樣隨意。好心情不僅僅是萬千景色,而且還出現(xiàn)在人的生活中。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜給你好心情;“開軒面場圃,把酒話桑麻”的歡悅給你好心情;“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的意外給你好心情。好心情讓人們的生活更加豐富多彩。好心情,是父母無微不至的照料;好心情,是朋友好言相勸的關(guān)懷;好心情,是對手真誠的一個握手;好心情是陌生人的相互謙讓……給自己一份好心情,讓世界對著你微笑,讓生活對著你歌唱。給別人一份好心情,讓和平之鴿放飛,讓友誼之歌響起,讓世界從此友愛和睦。不再擁有硝煙戰(zhàn)火,讓大家同唱一首和平之歌。
好心情之旅不會結(jié)束,請你讓自己的人生成為永恒的好心情之旅吧,給自己也給他人一份好心情!
篇二:心情隨筆
陡峭的階梯,雜亂的草木,炎熱的天氣,讓我為當初答應來此登山感到后悔?!笆裁淳吧沱?,風景宜人,我看只不過是一堆枯枝敗草?!蔽抑钢郊馍贤怀龅闹l抱怨,這已經(jīng)是我第無數(shù)次地指責山上的風景。
大好的星期天,我本想大睡一覺,卻被父母拉出來登山,心情糟透了,加上天氣燥熱,所以……,我無精打采地踏著階梯,對四周的草木不屑一顧。偶爾還會拿腳下的臺階出氣,巴望著它能夠像商場的懸梯一樣動起來,把我送上山頂,再立馬送下山,好盡快結(jié)束這無聊的旅行。
總算到山頂了,看看表,半個小時的時光就像過了一年一樣?!鞍?,還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘恕边@是我這次旅行的最后一次抱怨。
我順勢走向山前的欄桿邊。頓時我被眼前的景象鎮(zhèn)住了??帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞,遠近相依的山上密布著***的綠色。好一派寧靜安祥的景象?!傍S飛戾無者,望峰息心,經(jīng)論世務者,窺谷忘返?!蔽夷窃陝硬话驳男捏E然平和了下來。我仿佛山間的鳥兒,平靜地翻越一座座山峰,流連于此情此景中。
我戀戀不舍地離開了山頂,徒步沿原路下山。天哪,這就是我剛才走過的路嗎?臺階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異,有的向上如沖天的號角,有的向下,如一張綠掌,像是招手與我道別。當我經(jīng)過那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時,不禁愣住了,頑強的枝條從堅石中伸出?!岸嗝锤挥猩ρ剑 蔽也唤潎@。
又過了40分鐘,我回到了山腳,時間如白駒過隙一般。此時,我突然間理解了為什么同樣的路,同樣的景,會有不同的感受!原來是我那躁動的心情轉(zhuǎn)晴了。
一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉(zhuǎn)變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽光一樣,能夠讓你感受光明,感受希望,感受屬于自己的那份溫暖。
篇三:心情隨筆
好心情是生活的甜味劑,帶給你無窮的快樂,好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致,是“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得。鍛造好心情是對人生最好的贈予。
大自然是我們心靈最好的寄托,每每看到噴薄而出的朝陽,聽著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥鳴,聞著沁人心脾的花香,心情不知不覺就好了起來。哦,大自然就是鍛造心情的好去處,接受大自然的洗禮,感受好心情帶來的美好人生。
春天,約上小伙伴到樹林里去郊游,不覺眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的美景,鳥兒三三兩兩飛著,逗樂嬉戲,撲閃著蓬松的翅膀,在濃密的枝葉間穿梭,啁啾的鳥鳴在耳邊不時的響起。我的心情仿佛變成了五線譜,鳥兒們則是輕盈的小音符,在我心間跳動,演奏出了一曲充滿生機的樂曲,心情不禁豁然開朗。鍛造好心情,在春天的樂章里。
春天的腳步遠去,夏天接踵而至,這時山水之間便是好心情的鍛造之處。那一灣清澈的湖水,仿佛把天融入了一塊在里面似的,如一塊溫潤的碧玉,周圍散布著一個個小池塘,它們已被荷花覆蓋了,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊,怎能不陶醉呢?多么美麗的山水畫啊,把人的心情一下子染成了彩色的!藍天的純凈,碧水的靈動,荷花的妖嬈,好心情占據(jù)了整個心間。鍛造好心情,在夏天的圖畫里。
秋天的成熟,讓心情穿上了耀眼的黃衣裳,打心里透著喜悅,冬天的純潔,讓心情蓋上了迷人的雪棉被,從心窩里透著暖意。
鍛造好心情,讓生活變得美好、愉悅。魚兒的好心情來自大海的胸懷,花兒的好心情來自大地的懷抱,我們的好心情來自大自然,讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸,感受一下快樂的味道吧。
第四篇:心情隨筆
心情
里總有這樣的時候,這樣的際遇。剛剛離開數(shù)月的們,在此刻近在咫尺,卻又無法相見。
每一個學期,總有這樣的時候,不愿面對離開學生后空蕩蕩的教室。那時的教室少了點東西,也許就是家的那團和氣,很喜歡和學生們一起營造屬于彼此的天地。一起演繹我們自己的故事。
歲月無痕,也許再過許多年,一切將悄然遠去,但我相信,和學生們共同擁有的真實無法代替。
畢業(yè)的學生們一批批遠去,有的也許早已經(jīng)忘記我是他們曾經(jīng)的師。唯有那些感動彼此的故事仍然在腦海中留有清晰的印跡,歷歷在目,點滴深植于心里。
桃李不言,下自成蹊。對我們這些特殊戰(zhàn)線的人來說只能是種奢望。我們的凌云之志就是:希望我們的學生可以多些,更多些的學點求生的本領(lǐng),懂些做人處事的經(jīng)驗??傆幸惶炜梢匀谌肷鐣?,頂天立地,扛得起難能可貴的“生命”二字。
生命起于平淡,止于平淡。在這起止之間我已經(jīng)為自己定好了位,因為學生需要,更因為發(fā)自內(nèi)心的愛上這片特殊的土地,只有這里有特殊的芬芳。
學生們,這個夜里,你們的老師在用心的想念你們、、、推薦
開學感受
李愛勤
不知不覺已經(jīng)開學兩周了,在家休息了一個假期,剛來學校,緊張的工作還真的有點不適應。不過,沒關(guān)系,總會適應的。從開聘任會結(jié)束后,我得知今年要教一年級,心里感覺很害怕,我可從來沒有教過一年級的孩子呀﹗更何況又讓我擔任班主任工作,我的壓力真的很大。但是沒辦法,就像領(lǐng)導所說:我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬。我不能辜負領(lǐng)導對我的期望,我決心學著做著,做著總結(jié)著,立爭我班工作做的井然有序。
23號我和另一個老師把教室的衛(wèi)生上上下下打掃了一遍。說實話,真的好辛苦,好久沒干過這么多的體力活了!以前教的都是高年級,很多活學生就能完成,我只是指導和幫忙,現(xiàn)在變成全都由自己干,真得很累!所以我一開學我就從培養(yǎng)小干部和我一起打掃衛(wèi)生,盡快提高他們的個人能力!
開學第一天,我站在門口迎接每一個孩子,看到孩子天真可愛的笑臉,我真得很開心。但是,進入小學,相當于孩子第二次斷奶,難免有孩子哭鬧不來,這時我還要尊下去哄孩子,想盡各種辦法來分散孩子的注意力,然后讓家長離開。有的孩子好哄,有的孩子無論你怎么勸說都不行。剛進一年級,孩子進入新的環(huán)境,對什么都不了解,不知道。例如:去廁所,記班級,怎么站坐,路隊等等。先從孩子的養(yǎng)成習慣開始培養(yǎng),他們就像一張張白紙,需要我們老師在上面畫上美麗的圖案,家長把孩子交給我們,我們就要負起責任,我在盡心盡力的工作著。以前我自認為我的嗓子很好,可是現(xiàn)在不行了,一天下來我的嗓子啞了,忙得一身汗不落,這時我才真正體會到一年級老師的艱辛。在這里我要向一年級的老師們說:你們真了不起,我佩服你們﹗
既然干了,我一定會盡全力干好的,我對孩子們充滿信心,相信在以后的學習,生活中,我們會相處得很愉快!對我來說,心中充滿了激情,因為沒教過,所以也充滿了挑戰(zhàn),不過無論有什么困難我都會努力解決,和他們愉快地享受每一天!
王曉霞 發(fā)表于 2009-9-4 10:16:00
推薦
開學
王曉霞
開學了,又是一個新的學期,又是一個新的開始。孩子們用全新的眼光打量著身邊的同學、老師。我也想用一個新的眼光、新的心情開始我這一學年的工作。畢竟是我的工作,不管我的心情如何,工作、生活都是要進行的。那何不躊躇滿志?何不意氣風發(fā)?何不滿懷激
情?我總是把一切事情都往好的方面去想。新的學年我也這樣想。朋友都說我傻,說我頭腦簡單。也許是吧,總以為一切會慢慢地好起來的??墒聦嵣蠀s并如此。
三四班,85人。還有一個段浩遠,(我也不知該說他是智力低下,還是多動)從他上一年級就是一個被老師極為關(guān)注的孩子。分班的時候我就知道他,就是對他我也心懷希望。我總想孩子嗎,會有多大的能耐。學習不行,只要聽話也行。慢慢轉(zhuǎn)變吧。可開學的第一天我就見識了他的與眾不同。別人都坐在凳子上,而他卻站在凳子上。我讓他站在后面,他卻一會躺在地上,一會坐在地上。東倒西歪。知道他的與眾不同我沒有吭聲。過了幾天,他在英語課堂上竟然罵起了老師,還在課堂上大哭大鬧。以后他的問題越來越多……接下來的日子我不知道該如何去面對這個學生?
該開始,孩子們感覺既新鮮有陌生,畢竟三年級了,很多要求與習慣都與以前不一樣了。老師的要求比以前高了許多,學習的任務也比以前多了許多。孩子們一下子適應不了。本來人就多,孩子們的養(yǎng)成教育都得從頭再來。學校的各項任務也接踵而至,教學上的各項工作也要展開。事情太多了,幾天下來我的嗓子啞了,累的受不了。下班回家一動也不想動。每年開學都這樣,為什么今年我就覺得這么難呢?難道剛開學我也在適應嗎?我努力地調(diào)整自己,使自己盡量地去合上節(jié)奏,可還是一頭茫然。希望越大,失望真的也很大。
所以我在想,人應不應該望好的地方去想呢?多給自己一點希望真的不行嗎?
開學了!
第五篇:心情隨筆
憶往昔,淺墨素箋
費心寫滿一頁紙箋,只為了把往昔的一切重新拾憶。有多少熾熱的話語,有多少真摯的情感,不禁使我心靈振顫,再回首,間隔幾時,多少舊事已了,多少幻想成夢幻,彼此的情感也在歲月的河流中步履維艱,只為了一次偶然的相見,又勾起心靈的夢幻,我默默無語,難訴心中的千言萬語,也無法釋懷內(nèi)心的情感,往昔的話語依稀在耳邊回響,舊日的身影仿佛飄忽在眼前。
夏去秋來,時光荏苒,舊物依稀,人非從前,逝去的年華早已如云煙。浪漫的追憶似一地殘紅,在寂寞的紙箋上染紅了我的思緒。那些火熱的詞語已經(jīng)失去往日的溫度。歲月無情的變遷,演繹了相聚與離別,那剪不斷對你的癡情依舊,抬頭看向落日的余暉,眉間相思密集,化作滴滴淚珠,從眼中滑落,誰能說往事如歌?
即將遠行,流年如是,凝重的夜色似一面黑色的鏡,照不見我的容顏,卻看見了我的靈魂在寂寞的角落哭泣,只怪夢中的花太紅,它刺痛了心中朦朧的眼。為何我會如此的落寞,或許是心底的最深處在嘆息。
急景的流年,肆虐的風,雨季瘋長的思緒。堇色年華中,情意綿綿,牽掛難斷,過往的流年列車載著我們,路過曾經(jīng)的點點滴滴,在不知不覺中,已漸行漸遠!
舊日足跡
回到很久沒有來過的紅樹林,看到樹木林立,像一個個熟悉的身影,在這些默默守護的身影之中,一個白色衣裙的女孩又來到了它們之中,細數(shù)著一道道挺拔樹木歲月的痕跡。
秋日,重溫舊情的季節(jié)。
把埋在心底封存已久的一切情懷、都傾訴在這片紅樹林,化作所有歲月之后的寂寞與深情。
空曠的紅樹林中,片片紅葉飛舞,如火焰般的紅蝶親吻我的衣裙,表示著親昵,還是訴說著秋的哀怨!
守望著舊日里一片動人風景,感受著風里紅葉飄過的剎那芳華,為什么在這刻動人的季節(jié)里,這一切變成了我對望不語的風景。
舊日的角落,埋藏著多少昔日溫情,人世分離,久違重逢,此刻心底泛出了多年難忘的傷痛。
手拈一片片紅葉,看萬千紅塵飛舞手心,葉飄葉落,仿佛幻成人世來去飄零。
注滿一季的懷想,在這個舊日之地,印下的傷感,多年以后如同今日翻飛的紅葉如何去追尋!
碎一地的思念在這個凋零的秋季短暫痛心之后,竟變得無法辨識,從此不愿再記起,幻滅成殤……
云的春夏秋冬
人們的春夏秋冬分的很清楚,但每天在天上飛翔的云朵,也有屬于它的春夏秋冬。
春天是一個溫和的季節(jié),自然而然,天空也是溫和的,白天天空是藍色的,一朵朵潔白無霞的云朵停留在 傍晚,在天空中藍白是相同的,如夢如幻,就連春天的烏云也是溫和的,烏云改變了它往日的形象,變得溫柔及了!它綿綿的春雨撒向大地,不,是把勃勃生機撒向大地。
夏天,云朵是五彩斑斕 ,在藍天的空中奇形怪狀,云朵在空中無聊的玩耍。有的像在空中圍繞,有的像一只小白兔在空中跳躍,有的像一艘潛水艇你在大海中航行,到了傍晚,西邊的天空霞光萬道。就連夕陽姑娘慢慢地,害羞的將她撲在臉蛋上,西邊的山背后也慢慢的藏去。
秋天,天空陰沉沉的,在不一定時也會下綿綿細雨 ,黑壓壓的烏
云 ,濃濃的,淡淡如煙。有時。云妹妹也是很頑皮的,它一會兒給太陽穿上漂亮的秋衣,一會兒給月亮戴上一層白紗.冬天,云妹妹會隨冬天的客冷不時的感冒,形成了一片片花,這也是因為它想給大地穿上一件棉衣哦!云妹妹也不時會到地上玩耍,形成大霧,讓交通受 到影響吧!
你看哦!云的春夏秋冬是不是多姿多彩,五彩繽紛呀!其實只要你一抬頭 ,就會看到它哦!
有些相遇,只是為了離別
在光陰的沉淀中,我們是否都阻止不了因距離而帶來的改變?在歲月的輪回里,我們是否都逃不過漸行漸遠的命運?在時光的洪流中,我們那些曾經(jīng)的約定是否都只會像流星般劃過天際然后消失不見?
一段文字,一首歌曲,或是一本書籍,都會讓人想起一段往事,想起某些曾經(jīng)無比親密的朋友??墒菚r過境遷,文字還在,歌曲還在,書還在,只是往事卻成了只會出現(xiàn)在記憶中的畫面,而曾經(jīng)最親密的朋友,卻早已因為無法跨越的距離而成為萍水相逢的過客。若干年后再相見,只不過是似曾相識,淡然一笑,擦肩而過,終歸路人。
在生命中,每一個時段都會有不同的人來到我的世界,只是在陪我度過一小段快樂時光后,又不動聲色的離開了。我不知道是我給他們帶來過不一樣的記憶,還是他們點綴過我的故事,但我知道,我們
都只是彼此的過客。離別之后,漸漸地,我們的生活都不會有什么不同,仿佛那些人不是消失,而是不曾出現(xiàn),原來我們并不是那么重要,原來我們并非不可遺忘,面對時間,我們都一樣。曾經(jīng)再多美好的事,也只會浮現(xiàn)在各自的腦海中了。很多人不需要再見,很多事不需要再次重演,遺忘,是我們給彼此最好的紀念。
放棄一段友誼固然于心不忍,只是我們都有各自的旅程,又怎么能長相廝守?消失的那些人,都是我的青春。那些或悲或喜的畫面在回憶里中出現(xiàn)時,不會痛苦,不會難受,只是有些感嘆,有些對時光的噓唏。我不會責怪時間的無情,也不會怒罵歲月的冷酷,因為當一切都落下帷幕,當身邊的人一個個離開,雖然看似我什么都沒了,看似已經(jīng)孑然一身,但是卻留給我一段段揮之不去的記憶,待時光蒼老,回望時,我的生命最起碼不會蒼白而落寞,最起碼有一段故事可以尋找。
在時間的長河里,或許我們都沒有改變,只是越來越清晰的成為自己。時間的齒輪在不停的轉(zhuǎn)動,那齒輪上或深或淺的印記,都是曾經(jīng)的自己。待到哪一天我不再是原來的我,我想,在那些零碎的回憶中,依然可以模糊的看到過去的自己。來來往往的人群中,我遇到的人也在變,時間給不了我們“永遠”的定義,于是,匆匆相遇,又匆匆離別,但愿我不會欣喜,也不會悲愴,因為,有些相遇只是為了離別!