第一篇：家風(fēng)家訓(xùn)的作文集合

家風(fēng)家訓(xùn)的作文集合15篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文1

家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)貌，家規(guī)是一個(gè)家庭的規(guī)矩。俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！币粋€(gè)家庭要是沒(méi)有了規(guī)矩，沒(méi)有了風(fēng)貌，那就會(huì)亂成一團(tuán)。

吃飯時(shí)要讓長(zhǎng)輩先入座，這是家規(guī)。每天要早睡早起，這也是家規(guī)。家規(guī)無(wú)處不在，在家中的每一個(gè)角落，每一條縫隙。有了家規(guī)，才有一個(gè)良好家風(fēng)。我們家的家風(fēng)就分為“孝”和“儉”兩大塊。

“孝”就是孝順，孝順有很多種，有大也有小。孝順父母，就是回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，就是愛(ài)。不要以為愛(ài)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾橫幾豎，它真正的價(jià)值，連金山銀山都比不了。有座小山村住著一對(duì)老人，過(guò)年時(shí)，他們自己推磨磨辣椒粉準(zhǔn)備給他們的六個(gè)孩子。他們準(zhǔn)備好這一切后一直等著盼著?？墒橇鶄€(gè)兒女一個(gè)也沒(méi)有回來(lái)。老人給予六個(gè)兒女的愛(ài)，卻換來(lái)了苦苦的等待。?；丶铱纯矗M盡孝道。

“儉”說(shuō)的通俗點(diǎn)就是節(jié)約。生活中我們節(jié)約用水，節(jié)約用電。出門隨手關(guān)燈，洗臉?biāo)⒀酪膊荒芤恢遍_(kāi)著水龍頭。

“孝”和“儉”只是家風(fēng)的一部分，家風(fēng)家規(guī)是人們不可缺少的。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文2

每個(gè)家庭都是社會(huì)上的一個(gè)小細(xì)胞，但一個(gè)完美的家庭卻需要好的家風(fēng)家訓(xùn)，我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是——勤儉節(jié)約。

我小的時(shí)候經(jīng)常看到奶奶從早上天蒙蒙亮就起床去田里干活，一直到晚上天黑才回來(lái)。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“你們年齡都這么大了，應(yīng)該在家里好好休息了?！蹦棠虆s說(shuō)：“我干了一輩子農(nóng)活了，怎么能閑下來(lái)呢？再說(shuō)田里還有很多事要干，人要勤勞不能懶惰。”我在旁邊聽(tīng)著也記住了奶奶的話。

爺爺很節(jié)約，有一次天快黑了，我正準(zhǔn)備開(kāi)燈，手剛碰到開(kāi)關(guān)，爺爺就在旁邊喊到：“別開(kāi)，天還亮著呢，不要浪費(fèi)?！边@聲音把我嚇了一跳，然后我小聲嘀咕著：“天都這么黑了，怎么不開(kāi)燈呢？”爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在屋里還是能看見(jiàn)的，你們老師沒(méi)告訴過(guò)你們要勤儉節(jié)約，不能浪費(fèi)嗎？”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘覠o(wú)言以對(duì)。

奶奶也是這樣的人。奶奶經(jīng)常從出租屋去我們家都是走過(guò)去的，因?yàn)槌鲎馕蓦x我家比較遠(yuǎn)，至少要走半小時(shí)的路程，爸爸實(shí)在看不過(guò)去了，就問(wèn)：“你為什么不坐公交車呢？出門就是車站，下車就到家了，不省事嗎？”奶奶卻說(shuō)：“走走不是更健康嗎！”其實(shí)我們心里都知道，奶奶是舍不得公交車費(fèi)錢。

雖然沒(méi)有人把我們家的家風(fēng)家訓(xùn)用白紙黑字寫出來(lái)，貼在墻上，但全家人都知道勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，因?yàn)樗焉钊胛覀兠總€(gè)人的心里了。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文3

有一句話是這么地：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，意思是做任何事都要有規(guī)矩，規(guī)則，做法，否則便無(wú)法成功或常常出錯(cuò)。這里地規(guī)矩便是家風(fēng)，家訓(xùn)了。

在她們地祖國(guó)，每一個(gè)家庭，都有獨(dú)特地家風(fēng)，家訓(xùn)。當(dāng)然她們家也不例外，她們家也有家風(fēng)，家訓(xùn)。說(shuō)到底，家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？哦！家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳地風(fēng)尚，家訓(xùn)是指家長(zhǎng)教誨子孫持家治學(xué)，立身處世地話。尊老愛(ài)幼，友好鄉(xiāng)鄰，是自己地家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛(ài)幼是愛(ài)護(hù)比她們幼小地兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對(duì)待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好地家風(fēng)，培育出國(guó)之棟梁，可以讓她們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中地一點(diǎn)一個(gè)滴做起，慢慢培養(yǎng)，會(huì)成為習(xí)慣，到那時(shí)，家風(fēng)就完全溶在你地生活中了。那么不好地家風(fēng)，就只會(huì)讓她們?cè)谏钪械沧病?/p>

誠(chéng)實(shí)守信，勤勞節(jié)儉，是自己家地家訓(xùn)，誠(chéng)實(shí)守信是說(shuō)出地話一定要做到，勤勞節(jié)儉是熱愛(ài)勞動(dòng)，節(jié)約，不浪費(fèi)。從孔子對(duì)兒子地家訓(xùn)，到諸葛亮地家訓(xùn)幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓(xùn)。準(zhǔn)確地說(shuō)是，沒(méi)有好地家風(fēng)家訓(xùn)就沒(méi)有那些歷史名人，人們會(huì)沒(méi)有規(guī)矩地做事。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文4

“百事孝為先，千事德為重，萬(wàn)事勤為本?！痹谖覀兗遥陱?fù)一年，日復(fù)一日，發(fā)生著成千上萬(wàn)種事情，自然少不了孝、德、勤。

我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病，雙腿還得了關(guān)節(jié)炎。爸爸每天下班后，即使累得精疲力竭，也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳，按摩腳底和各個(gè)關(guān)節(jié)。只見(jiàn)他端來(lái)一盆溫水，輕輕抬起奶奶的腳，幫她脫下襪子，把奶奶的腳小心翼翼地放進(jìn)盆中，泡在水里，又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關(guān)節(jié)。奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復(fù)一日，奶奶的腳開(kāi)始恢復(fù)了。但爸爸依然堅(jiān)持每天給奶奶洗腳。

除了孝行，我家德風(fēng)也挺好。這天，媽媽去菜場(chǎng)買菜，一時(shí)匆忙帶少了錢，到達(dá)菜場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，便不停想辦法。賣菜的人，似乎看出了媽媽的焦慮，便主動(dòng)開(kāi)口：“沒(méi)帶錢也沒(méi)事，明天還也行。”媽媽猶豫了一會(huì)，答應(yīng)了。第二天，媽媽遵守約定，去找賣菜的老奶奶，把錢還了。

在家中，勤儉節(jié)約也很重要。記得一年前的暑假，外婆來(lái)我們家，她不僅勤勞，還很節(jié)約。一大早不到6點(diǎn)鐘便起床去小區(qū)晨練，7點(diǎn)鐘之前回來(lái)做早飯，早飯做好了，又?jǐn)]了擼袖子，把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯，外婆經(jīng)常把淘米水留著，我好奇地問(wèn)：“外婆，您這水干嘛留著？”說(shuō)著，便把水倒掉。外婆大叫一聲：“別倒！”隨即嘆了口氣，“這盆水本來(lái)是要用來(lái)洗碗的。”“?。俊蔽翌D時(shí)傻了眼。

這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文5

每個(gè)家，都有家風(fēng)家訓(xùn)，它可以使我們積極向上、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我的家是一個(gè)普通的家庭，我們對(duì)生活充滿了熱情：有歡樂(lè)，也有憂愁和爭(zhēng)吵，但更多的是快樂(lè)。我家也有許多家規(guī)。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西；吃飯要有坐相和吃相；爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對(duì)人要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)父母要孝順，做人要講信用……生活中我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

我的媽媽非常孝敬老人。平時(shí)總是打電話叮囑奶奶說(shuō)在外要注意身體；姥爺喜歡吃饅頭，媽媽隔三差五就買來(lái)送過(guò)去，還經(jīng)常買一些姥姥愛(ài)吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃，每當(dāng)做好吃的，總是不忘讓姥姥他們過(guò)來(lái)吃飯。爸爸在北京上班，媽媽一個(gè)人既要照顧我和妹妹的生活起居，還要抽空去陪姥姥散心聊家常，每天總是顯得那么忙碌，可是媽媽從來(lái)都沒(méi)有怨言，臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德，我以后也要向媽媽學(xué)習(xí)。

媽媽說(shuō)：家和萬(wàn)事興，只有家庭和睦，才是幸福美滿的家庭。好的家風(fēng)才能創(chuàng)造好的家庭，愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續(xù)傳遞下去。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文6

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家必不可少的成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

“處世為人理應(yīng)與人為善”從我小時(shí)候，爸爸媽媽教育我要尊重長(zhǎng)輩，做人要誠(chéng)實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要對(duì)小事斤斤計(jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的女孩。在嚴(yán)格要求我的同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng)造好的環(huán)境，她們約定好盡量不當(dāng)著我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭(zhēng)斗”，希望在我面前呈現(xiàn)的都是善良的一面。

“用財(cái)太奢最可恥”這也是她們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴我要節(jié)儉，不能攀比浪費(fèi)，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì)給我足以她們支配的零錢，但是她們必須學(xué)會(huì)理財(cái)，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì)”活動(dòng)中，我很合理地運(yùn)用了她們的零花錢，也為災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)了我她們的零花錢。

父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

我相信，不管將來(lái)社會(huì)怎么變化，她們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)本分的人，這就是她們家最基本的家風(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文7

每個(gè)家庭都會(huì)有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)是人們常掛在嘴邊的一句話。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，能使人積極向上，走上成功。不良的家風(fēng)家訓(xùn)，會(huì)使人誤入歧途，墜入深淵。

我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。雖然，沒(méi)有那些大家庭那么中規(guī)中矩那么嚴(yán)謹(jǐn)。如果要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn)，那應(yīng)該是媽媽老經(jīng)常掛在嘴邊的`那些話:做事要認(rèn)真，自己的事情要自己動(dòng)手做能不要?jiǎng)e人幫忙就別讓人幫。自己的東西自亡放好，那邊拿出來(lái)的用完了就放到原來(lái)拿出來(lái)的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。說(shuō)話做事要有誠(chéng)信。要守諾言。那別人才會(huì)相信你的為人。

我記得有一次，我拿了我同學(xué)的一支筆。其實(shí)，那支筆我是問(wèn)我那位同學(xué)借的，后來(lái)被媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)道，這筆哪來(lái)的，我心慌的回答:是借的?！眿寢尵蛧?yán)厲的說(shuō):“借的難道你自己沒(méi)有筆嗎？”我給你買了那么多的筆為什么還要問(wèn)別人借，別人的東西有那么好嗎？媽媽跟你說(shuō)過(guò)別人在好的東西也是別人的，不應(yīng)該老是想別人的東西，哪怕只是借一會(huì)兒，那也是別人的要還的，媽媽又說(shuō):“如果你想要好的或更好的東西。那么應(yīng)該自己去努力自己去爭(zhēng)取。認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好做人。將來(lái)就會(huì)擁有更好的東西。

所以說(shuō):“每一個(gè)家都應(yīng)該有一個(gè)有大有小的家風(fēng)家訓(xùn)，至少這些家風(fēng)家訓(xùn)能讓我們成長(zhǎng)向上，少走一些虛擬不真實(shí)的彎路，好的家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該永遠(yuǎn)傳承下去。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文8

校有校規(guī)，家有家規(guī)，在學(xué)校里，我們要遵守學(xué)生守則；在家里，我們還要遵守家風(fēng)家訓(xùn)。下面，就讓我來(lái)給大家介紹一下我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧！

我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是“孝”和“儉”這兩個(gè)字，雖然很簡(jiǎn)單，但是讓我受益匪淺。

“孝”就是孝順，我們無(wú)論在哪里，都要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母；長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)，我們晚輩就要認(rèn)真聽(tīng)，即使他們說(shuō)錯(cuò)了，我們也不能當(dāng)面指責(zé)，因?yàn)檫@樣做是一種極不禮貌的行為；吃飯的時(shí)候，如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷，我們晚輩絕對(duì)不能動(dòng)筷。只有長(zhǎng)輩們動(dòng)筷以后，我們晚輩才可以動(dòng)筷吃飯。

其次是節(jié)儉。俗話說(shuō)“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥?！倍疫@句話也深深的刻在了我的心里。每次看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，我都會(huì)急忙的跑過(guò)去關(guān)掉水龍頭，生怕浪費(fèi)水資源；家長(zhǎng)給我們的零花錢，也不要隨便亂花，就算花也要花在有用的地方；還有每次出去吃飯的時(shí)候，飯店的墻上都會(huì)掛著“珍惜糧食”這個(gè)標(biāo)語(yǔ)；因?yàn)槲抑馈颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”每一粒糧食，都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的，所以我們不能浪費(fèi)一點(diǎn)兒食物。

家風(fēng)家訓(xùn)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；它也是一個(gè)階梯，讓我們走向成功之路。我想只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的去遵守自己的家風(fēng)家訓(xùn)，天下所有的家庭才會(huì)都幸福，我們的國(guó)家才會(huì)更加繁榮昌盛！

家風(fēng)家訓(xùn)的作文9

家風(fēng)，是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。換一句話說(shuō)，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家規(guī)，是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。家訓(xùn)，是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。

尊重師長(zhǎng)，孝敬老人是我家的家風(fēng)。孩子在平時(shí)耳濡目染，看樣學(xué)樣，從小就知道孝順。上學(xué)后接觸了《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》通過(guò)背誦及聽(tīng)故事對(duì)孝順有了更深地理解。記得從很小的時(shí)候，周欣逸就知道尊重和心疼長(zhǎng)輩。深得長(zhǎng)輩的喜愛(ài)，喜愛(ài)她的懂事乖巧。待人真誠(chéng)、寬容、善良是我們的家訓(xùn)。真誠(chéng)、善良可贏得大家的友誼與信任；寬容可修養(yǎng)自己性情，遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。

自己的事情自己做是我們的家規(guī)。從幼兒園開(kāi)始自己穿衣洗臉、洗腳到后來(lái)自己洗頭、整理自己的小屋，都做得很好。獨(dú)立、自立的孩子在生活中遇到難題不會(huì)困惑，在無(wú)人能幫助時(shí)不會(huì)難過(guò)。

有了家規(guī)家訓(xùn)后，教育過(guò)程中貴在堅(jiān)持，并在堅(jiān)持中也得學(xué)會(huì)放手。在不違背原則情況下，讓孩子自己去體會(huì)，自己去總結(jié)。去形成自己的為人處事風(fēng)格，將家風(fēng)在傳承的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)下去。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文10

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有家規(guī)，家風(fēng)，家訓(xùn)俗話說(shuō)的好，無(wú)規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

家規(guī)，是祖上對(duì)于家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育，規(guī)范后代的子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。

家風(fēng)是家族的傳統(tǒng)，規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法。家法是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代人。

家訓(xùn)是是指對(duì)子孫立身處世，持家立業(yè)的教誨。

家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該是：

今日事今日畢，不拖拖拉拉，學(xué)會(huì)做一個(gè)有計(jì)劃的人。

自己的事情自己盡力解決，不依靠別人，做一個(gè)有能力的人。

每天不論多忙，一定要在晚上休息前學(xué)習(xí)半個(gè)到一個(gè)小時(shí)。在上課期間，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，認(rèn)真完成課后作業(yè)。做一個(gè)有效率的人。

學(xué)會(huì)感恩，感激幫助過(guò)支持過(guò)的人，會(huì)辨別生活中的美好和虛偽，學(xué)會(huì)辨別是非，真善美。做一個(gè)感恩的人。

尊重師長(zhǎng)，敬愛(ài)同享，見(jiàn)人要熱情打招呼，有同情人，幫助弱者，平易近人。做一個(gè)腳踏實(shí)地，與人為善的人。

所以我要做一個(gè)有用的人。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文11

俗話說(shuō)得好，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。不僅要在“外面”立好規(guī)矩，家里也要立好。這便是我們口中所說(shuō)的家風(fēng)家訓(xùn)。

當(dāng)你奔出國(guó)外，你的言行舉止所代表的是中國(guó)的人的素質(zhì)。而當(dāng)你踏出家門口，有位叔叔或阿姨朝你走來(lái)，你接下來(lái)的動(dòng)作就代表了你家所立的家風(fēng)家訓(xùn)了。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)最起碼的要求是尊敬他人，禮貌待人；己所不欲，勿施于人。我曾問(wèn)過(guò)爺爺，“尊敬他人是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，為什么特意把它放到第一條呢？”他說(shuō)：“大多數(shù)人總是以貌取人，有時(shí)候會(huì)給別人留下不好的印象。真正做到從心里尊敬任何人的人是少之又少?！彼赃@也成為我們家的家風(fēng)家訓(xùn)了。

爺爺還說(shuō)，做到尊敬就不僅僅只一味的尊敬師長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩，應(yīng)該尊敬每個(gè)人。當(dāng)你真正尊敬每個(gè)人時(shí)，后面的“禮貌待人，己所不欲，勿施于人”就不在話下了。

當(dāng)你為你家立家風(fēng)家訓(xùn)多而麻煩時(shí)，你不妨試試，真正的去做一做，那答案自然也浮現(xiàn)在你眼前了。家風(fēng)家訓(xùn)不只是尊敬他人，也不只是禮貌待人，也可以是孝敬長(zhǎng)輩、勤儉持家。但都是我們心里的“家風(fēng)家訓(xùn)”。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文12

每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸，說(shuō)起我的家訓(xùn)和家歸，還得跟我小時(shí)候的幾件小事說(shuō)起。從我懂事起媽媽就跟我說(shuō)了很多做人的道理，首先是做人要誠(chéng)實(shí)，不然，別人怎么相信你？其次要善良，不然在別人有困難的時(shí)候，你怎么會(huì)去底幫助他呢？沒(méi)有一顆善良的心，怎么會(huì)為他人著想呢？最后還要勤學(xué)，意思是要好學(xué)，勤奮，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行。

我五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多事，掃地，分碗筷，疊衣服，但吃飯很挑食，并且經(jīng)常會(huì)剩飯；每次洗手都要一大臉盤水，并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來(lái)的，水也一樣，浪費(fèi)了它們，就是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。勤儉節(jié)約，尊重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地，我吃飯也就吃的干干凈凈了，用水也不再浪費(fèi)。

去年正月初一，我到爺爺家祝爺爺新年快樂(lè)！身體健康！爺爺給了我一個(gè)紅包，并語(yǔ)重心常的告訴我說(shuō)：“孫女啊！你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話，請(qǐng)你一定要記住。第一是要尊重長(zhǎng)輩。無(wú)論你走到哪里，看到長(zhǎng)輩都要問(wèn)個(gè)好，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌；第二是要孝順父母，父母將你帶到人間美育你長(zhǎng)大，你長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)麄?，?bào)答他們；第三是要自強(qiáng)自立，無(wú)論做什么，都不能依賴別人，要自己努力。

現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，我有不是這樣在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷和教育下，在家庭的潛移默化中長(zhǎng)大的。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文13

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我的家規(guī)家訓(xùn)是——誠(chéng)實(shí)做人，這是爸媽對(duì)我的要求。

記得在我七八歲的時(shí)候，爸爸到山上去打藥了，他穿著一雙老土的水鞋，穿著一身破舊衣服，臉上布滿了皺紋，兩鬢都斑白了。爸爸走時(shí)叮囑我：“小月，你在家里好好把作業(yè)做做，把書看看?！蔽野杨^點(diǎn)了點(diǎn)，爸爸的身影一會(huì)兒就消失了。我正準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)桌子上有東西閃閃發(fā)光，??！是爸爸的錢，我望著這些錢，嘴巴不停地嚼了起來(lái)，我心里想：“把這些錢拿去買東西吃了算了，反正爸爸也不知道是我拿的?！蔽揖湍弥X飛快的向小店跑去，我買了一大堆的東西吃，吃得津津有味，突然想起了作業(yè)還沒(méi)有做好。于是跑回家去，嘩嘩地寫起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他輕輕地推開(kāi)門，我看見(jiàn)爸爸回來(lái)了，心里又緊張又害怕。爸爸叫我過(guò)去，問(wèn)：“我放在家里的錢是不是你拿的”我低下頭，爸爸嚴(yán)肅地又重復(fù)了一遍?！拔遥覜](méi)拿。”我小聲地說(shuō)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你們?cè)诟陕铮舐暼氯碌摹卑职终f(shuō)：“現(xiàn)在你女兒長(zhǎng)本事了，拿錢不承認(rèn)，還學(xué)會(huì)了撒謊?！蔽遗苓M(jìn)了自己的房間抽噎了好久。媽媽來(lái)到房間里，和藹對(duì)我說(shuō)：“今天，你犯了我們的家規(guī)，好好去向你爸爸道個(gè)歉。我回到客廳小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，我不該拿錢去買東西吃?！卑职终f(shuō)：“做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)能改就行。”這件事使我終生難忘。

“做人要誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)就該”這家風(fēng)家訓(xùn)一直陪伴我長(zhǎng)大，使我終身受益。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文14

在生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人，他們?cè)?jīng)給予我們?nèi)耸篱g最無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)使我們的心時(shí)刻充滿溫暖，我們應(yīng)該對(duì)這種愛(ài)有所回饋，這就是我的家風(fēng)之一：“孝”。

記得我剛上學(xué)的時(shí)候，爺爺生病了，奶奶去醫(yī)院照顧爺爺，全家人忙的不可開(kāi)交。放學(xué)后，我知道奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，我并沒(méi)有哭鬧，而是安靜的自己在教室里寫作業(yè)，等待爸爸下班后來(lái)接我?；氐郊液?，我?guī)蛬寢屖帐拔葑?、洗衣、做飯。奶奶從醫(yī)院回來(lái)后非常感動(dòng)，夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的孩子。我想，懂事應(yīng)該就是我“孝敬”的最好方式吧。

后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新的環(huán)境讓我剛開(kāi)始并不適應(yīng)。一次，因?yàn)楹托峦瑢W(xué)語(yǔ)言不和，他打了我，開(kāi)始我想還手，突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二：“寬容”。我放下了抬起的拳頭，微笑向那位同學(xué)和解了?，F(xiàn)在，我們是班里最要好的朋友了。通過(guò)這個(gè)事情，我明白了一個(gè)道理，寬容別人，就是善待自己。

這就是我的家風(fēng)，簡(jiǎn)單而不平凡，我相信它會(huì)一直幫助我的成長(zhǎng)，我也會(huì)努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文15

在學(xué)校，在路上等等一些地方，都能看到一些同齡人，或者比自己大的，比自己小的一些人。在學(xué)校，有的人溫文爾雅的，有的人卻總是在校內(nèi)校外打架的，有的甚至打殘了，這種人都是家風(fēng)不好的，爸媽管不住。

在路上，你正在走路的時(shí)候突然從你身邊飛過(guò)一輛車，速度快極了，還會(huì)發(fā)出嘟嘟的聲音他們通常覺(jué)得他們這樣很帥，但是他們想沒(méi)想過(guò)路人會(huì)怎么想，一些年齡大的爺爺奶奶會(huì)受不了，中等年紀(jì)的會(huì)覺(jué)得他們很傻，我記得一個(gè)阿姨曾說(shuō)過(guò)他的兒子。阿姨說(shuō)，他兒子買了一輛酷車，7000多，然后又改裝了，花了3000多，這一輛車加起來(lái)就10000多了，誰(shuí)知道還沒(méi)騎多長(zhǎng)時(shí)間就被人偷了，阿姨說(shuō)，那你騎我的吧，他兒子說(shuō)，你車不好看，我坐公交車，這種人都是爸媽很寵他，就是這種寵他，讓他變成愛(ài)打架，花錢如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子，她們家肯定家風(fēng)很好，不讓他們的孩子亂混，以后有個(gè)好工作，有個(gè)好家庭，那些愛(ài)打架的，他們一般都沒(méi)有好下場(chǎng)。

家風(fēng)在每個(gè)家庭了起重要的作用，這會(huì)讓孩子們有規(guī)則意識(shí)，那些家風(fēng)不好的，他們可能就這么亂下去，有些人覺(jué)得這樣做可能不好，就改邪歸正了。

第二篇：家風(fēng)家訓(xùn)作文

家風(fēng)家訓(xùn)

我們家是周圍赫赫有名的“三好家庭”，這所謂三好便是人好，心好，品質(zhì)好，而我家有這個(gè)美稱，與我們家的家風(fēng)家訓(xùn)“遇事莫推卸，先尋解決法”也是有著莫大關(guān)系的。

父親從小就教育我，遇到事情，不要總想著如何推卸責(zé)任，要先思考解決問(wèn)題的辦法，那時(shí)年紀(jì)還小，不懂父親為何這樣說(shuō)，只當(dāng)做耳旁風(fēng)。但是，經(jīng)歷過(guò)那件事后，“遇事莫推卸，先尋解決法”這句話被我深深地記住了，埋在我的心中，抹不去，擦不掉。

那是我讀五年級(jí)時(shí)，我是班里的班長(zhǎng)。一天，升旗儀式結(jié)束后，我們回到班里開(kāi)始舉行班會(huì)。班主任韓老師在衛(wèi)生委員總結(jié)時(shí)，問(wèn)：“為什么開(kāi)學(xué)那么久，我們班一次“流動(dòng)紅旗”都沒(méi)有得到？”衛(wèi)生委員攤了攤手，“這不怪我，我每次讓他們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，他們都不去?！闭f(shuō)著還看了一眼我們班學(xué)生，隨后還不等韓老師說(shuō)話，學(xué)生中立即有人把責(zé)任推給學(xué)習(xí)委員，說(shuō)學(xué)習(xí)委員老讓讀書沒(méi)時(shí)間。韓老師看了看學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員聳了聳肩說(shuō)：“沒(méi)辦法，老師讓多讀書的，這只能說(shuō)是班長(zhǎng)和老師溝通不到位?！?/p>

我站起來(lái)，腦子一片空白，我也在想，這到底是誰(shuí)的責(zé)任呢？忽地，我想起了我們家的家訓(xùn)：遇事莫推卸，先尋解決法。在腦子里大致構(gòu)思了一下，我說(shuō)：“這確實(shí)是我的責(zé)任，所以我現(xiàn)在為大家提出幾點(diǎn)要求：第一，個(gè)人保持自己座位周圍的衛(wèi)生；第二，聽(tīng)從衛(wèi)生委員安排值日；第三，打掃衛(wèi)生的速度要快??”接著我們便實(shí)行了這個(gè)方案，第二周我們班終于得到了“流動(dòng)紅旗”，這件事情圓滿解決了，老師和同學(xué)們都對(duì)我贊賞有加。

我也明白了父親教育我的話，參透了那句家訓(xùn)的含義。之后，我充分將這句話運(yùn)用到生活中，當(dāng)真解決了不少問(wèn)題。這句家訓(xùn)“遇事莫推卸，先尋解決法”也使我終生受益。

優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)猶如一場(chǎng)春雨，它隨風(fēng)潛入夜，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，它會(huì)讓一個(gè)人受益匪淺，會(huì)伴隨一個(gè)人一生。

優(yōu)良家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

國(guó)家有國(guó)風(fēng)，學(xué)校有校風(fēng)，一個(gè)家庭也有家風(fēng)。家風(fēng)是代代相傳的，我們的家都有家風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)伴我們成長(zhǎng)。

我們家的家風(fēng)是：勤勞，誠(chéng)信，孝敬長(zhǎng)輩。

勤勞可是十分重要的。奶奶時(shí)常要求我們要勤勞，不能懶惰。在家里每天只要一睡醒，奶奶就讓我們馬上起床，不是讓我掃地，就是讓我讀書。若是見(jiàn)我賴床或是打掃衛(wèi)生慢，就會(huì)批評(píng)我。因?yàn)樗先思抑灰黄鸫簿痛驋咴鹤?，做飯等，一刻也不閑，很少坐下來(lái)休息一會(huì)兒，所以我在奶奶的教育和影響下變得很勤快。誠(chéng)信則比勤勞更重要了一點(diǎn)，誠(chéng)信是金，人以信為本，我們的生活離不開(kāi)誠(chéng)信這兩個(gè)字。爸爸告訴我人要講誠(chéng)信，對(duì)他人說(shuō)的話一定要做到。有一次我和朋友約定在星期日的上午一起去玩兒，結(jié)果因?yàn)槲冶砻脕?lái)我家，我沒(méi)有按時(shí)赴約，朋友很生氣。后來(lái)爸爸知道了，就告訴我：“你沒(méi)有講誠(chéng)信，你做錯(cuò)了?！蔽抑雷约哄e(cuò)了，于是就向朋友道歉，朋友原諒了我，我們的關(guān)系更加親密了。孝敬長(zhǎng)輩也同樣非常重要，爸爸要求我在路上見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩，要恭敬的打招呼，不能看到了，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。有一次我在路上見(jiàn)到了我的一個(gè)遠(yuǎn)房姑姑，我熱情地向她問(wèn)好，她非常開(kāi)心，見(jiàn)到老爸夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子，我很高興。所以我平時(shí)很講禮貌，我的老師也說(shuō)我很有禮貌。在禮貌的熏染下，我變得能夠良好的與他人交往相處，也體會(huì)到家風(fēng)帶給我的好處和快樂(lè)。優(yōu)良家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，我會(huì)在家風(fēng)的要求下做得更好。

好家訓(xùn)

家訓(xùn)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，指引我們走向成功。我家的家訓(xùn)是“不怕慢，只怕站?！边@句話是我面對(duì)挫折時(shí)的救命藥丸，使我受益終身。

爸爸從小就教育我成為一個(gè)有作為的人，因此他對(duì)我特別嚴(yán)格，可是，可能是性格原因吧，我并沒(méi)有像爸爸那樣堅(jiān)強(qiáng)。

我想，要成為一個(gè)有作為的人，并不是一天兩天，在學(xué)校不搗亂，就能成為一個(gè)有作為的人。我還要竭盡全力做到最好，可是我的學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的，我的學(xué)習(xí)之路磕磕絆絆，給我打擊最大的是我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，有時(shí)考試無(wú)論怎么做總是不如他人，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得我自己不是一塊學(xué)習(xí)的料，常常心情憂郁，后來(lái)都有了想放棄學(xué)習(xí)的荒唐想法。

爸爸知道這件事后，想了許久，走進(jìn)我的房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)的確不如你想的那么簡(jiǎn)單，希望你堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，不要逃避，你記?。翰慌侣慌抡?，無(wú)論你怎么選，爸爸永遠(yuǎn)支持你，希望你能堅(jiān)強(qiáng)?！卑职值囊环捵屛倚闹谐錆M光明，經(jīng)過(guò)不懈努力，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。從此以后，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我總是想起爸爸的那句話“不怕慢，只怕站”。

我家的好家訓(xùn)就是不怕慢，只怕站。這句話造就了我面對(duì)挫折，勇往直前的心，它讓我明白了一切事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，面對(duì)挫折不要放棄，哪怕你走得很慢，但是絕不能停止腳步，克服一切挫折，勇往直前的走。

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)

百善孝為先，任何事遇到“孝”都要低頭，這也許就是我家的家風(fēng)。正是在這樣的家風(fēng)的熏陶下，我懂得了孝；也正是在這良好的家風(fēng)的熏陶下，使我茁壯成長(zhǎng)，并成為了一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人。

從小到大，聽(tīng)到爸爸和媽媽說(shuō)過(guò)很多的人生哲理，唯獨(dú)這個(gè)“孝”不用聽(tīng)，只用看，父母就是我最好的榜樣。

爺爺奶奶在年輕的時(shí)候忙于農(nóng)活，雙腿落下了毛病，有時(shí)痛起來(lái)，連路都走不成。小時(shí)候，我們家有自己的門面店，但是不管每個(gè)星期有多忙，爸爸媽媽都會(huì)抽出一天或半天的時(shí)間帶著我和哥哥回老家看爺爺奶奶，還幫助他們干農(nóng)活，還讓我和哥哥多陪陪他們說(shuō)說(shuō)話。

記得有一次，媽媽的腳不小心扭傷了，但她還依然堅(jiān)持回老家看爺爺和奶奶，爸爸說(shuō)等到過(guò)幾天，媽媽的腳好了再回去，媽媽想也不想的就拒絕了。最后爸爸說(shuō)不過(guò)媽媽，還是帶著我們回到了奶奶家。媽媽像往常一樣要下廚房做飯，奶奶攔著不讓，這一次媽媽沒(méi)能說(shuō)服奶奶。當(dāng)時(shí)還小，覺(jué)得這沒(méi)什么?？涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了，再想想媽媽雖然是這個(gè)家的媳婦，可是他就像這個(gè)家的女兒一樣，處處為這個(gè)家著想，我們家從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槠畔标P(guān)系而吵架，我想想媽媽的所作所為，我忽然明白了，就是“孝”吧！

盡管現(xiàn)在，爸爸媽媽工作非常忙，但他們?nèi)匀粫?huì)選擇利用下班時(shí)間回老家看看爺爺奶奶。

正是在父母的榜樣的力量下，在家風(fēng)的熏陶下，我每個(gè)星期天都會(huì)幫媽媽做自己許多力所能及的事，我總會(huì)為她捶捶肩膀，揉揉脖子。小草在雨的滋潤(rùn)下生機(jī)勃勃，樹(shù)苗在土地的滋養(yǎng)下綠樹(shù)成蔭，而我在一個(gè)良好的家風(fēng)的影響下，怎能不茁壯成長(zhǎng)？

家之風(fēng)尚

每個(gè)人都有自己的家，而家里必然會(huì)有一種獨(dú)特的風(fēng)尚，這種風(fēng)尚會(huì)引導(dǎo)我們到達(dá)父母所期望的高度。

我們家雖然談不上有風(fēng)尚，但是爸爸從我小時(shí)候就教導(dǎo)我要講文明，要尊重他人，要講誠(chéng)信。

文明是每個(gè)人都應(yīng)該做的事，因?yàn)槲拿鬟@個(gè)社會(huì)才變得更加溫暖，因?yàn)槲拿鬟@里的人們才更加和諧。只有你文明待人，別人才會(huì)文明待你，講文明能樹(shù)立起良好的家風(fēng)。

除了講文明，我爺爺還對(duì)我說(shuō)要尊重他人，只有你尊重每一個(gè)人，他們也才可能會(huì)尊重你。甚至，哪怕是你受到了不公正的對(duì)待，你也依然要尊重別人，尊重是我們內(nèi)心要堅(jiān)守的底線。

只要一進(jìn)我家大門就能看到，客廳墻上掛著的一幅毛筆字，上面寫著誠(chéng)信待人。誠(chéng)信是中華五千年來(lái)所崇尚的美德，做人要講誠(chéng)信。誠(chéng)信和人與人之間的關(guān)系更加緊密，讓社會(huì)上的人更加彼此信任對(duì)方，從而更好地生活和發(fā)展。

家是最小國(guó)，國(guó)有千萬(wàn)家。每家所遵守的風(fēng)尚都是不同的，但萬(wàn)變不離其宗，只有自己努力行動(dòng)，勸告后人,才能達(dá)到自己預(yù)期的效果，如果光說(shuō)不做那么什么作用也起不到。

家風(fēng)是前人傳承給后來(lái)人的勸告和希望，希望我們每個(gè)人都能繼承家庭中優(yōu)良的家風(fēng)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

第三篇：家風(fēng)家訓(xùn)

家風(fēng)家訓(xùn)

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。家訓(xùn)家風(fēng)家家都有。家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。

從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?！胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

有些人的家規(guī)是有據(jù)可依的古法門規(guī)，有的是口口相傳的人生哲理，但每個(gè)家庭的家規(guī)不論深淺，卻都是我們的精神財(cái)富。世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，可我家的家風(fēng)卻很平凡，即不包含古法門規(guī)也不包括人生哲理，但卻會(huì)讓人學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)人。

父母從小教育我，可以不成才但不能不成人。一個(gè)人只有先成為一個(gè)真正的人才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能成才。如果一個(gè)人連最基本道德底線都做不到，成了才也是給國(guó)家和人名添麻煩。俗話說(shuō)得好“ 可以做學(xué)渣，但不能做人渣；可以不成才，但不能不成人”。比如說(shuō)“馬加爵事件”“清華大學(xué)劉海洋事件”就是很好的證明，這兩位都有著很好的成績(jī)，但結(jié)果卻令人深思。所以父母教育我要尊老愛(ài)幼，上學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不打架不罵人，要正派，正直，品行端正，不損人利己，尊重他人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在小的方面，父母教育我，不是我的東西不能隨便拿。這一點(diǎn)深受父親的影響，父親在當(dāng)兵期間，部隊(duì)改編，一些軍用物資例如望遠(yuǎn)鏡等物品管理混亂，很多人都會(huì)自己留下一個(gè)。但父親全部上報(bào)，除了部隊(duì)分配給個(gè)人的物品外沒(méi)有多拿一件。而我也在父親的影響下，養(yǎng)成了這種意識(shí)，對(duì)于別人的東西送不亂拿，自己想要的可以找父母要。這也是我的家風(fēng)。

家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng)；原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從自己做起，從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

馮桐桐

第四篇：家風(fēng)家訓(xùn)

一、家訓(xùn)格言

1、孝道當(dāng)竭力，忠勇表丹誠(chéng);兄弟互相助，慈悲無(wú)邊境。

2、一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲，一宜勤讀，二宜敬師，三宜愛(ài)眾，四宜慎食

3、互敬互愛(ài)，互信互幫，互諒互讓，互慰互勉。

4、讀書，起家之本；循禮，保家之本；和順，興家之本。

5、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

二、家風(fēng)故事

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘謰尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：

1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。

3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。

三、案例作品曾文正公，用梁?jiǎn)⒊脑捳f(shuō)，“蓋有史以來(lái)不一二睹之大人也已；豈惟我國(guó)，抑全世界不一二睹之大人也已。”曾國(guó)藩出身于湘鄉(xiāng)的一個(gè)縉紳之家，標(biāo)準(zhǔn)的“耕讀傳家”者。所謂“耕”而又“讀”，耕則退可以自守，讀則進(jìn)可以入仕?！俗阋?jiàn)家風(fēng)既包含道德提倡，初衷更在于子孫立世、光耀門楣。

曾國(guó)藩做了十年京官，平定太平天國(guó)立下頭功，坐鎮(zhèn)兩江總督，晚年在寫給二弟國(guó)潢的信中，總結(jié)其祖父星岡公遺教的家風(fēng)家規(guī)，概括為“四字八句訣“。具體內(nèi)容是這樣的，他說(shuō)：“子弟之賢否，六分本于天生，四分由于家教，吾家世代皆有明德明訓(xùn)，惟星岡公之都教，尤應(yīng)謹(jǐn)守牢記，吾近將星岡公之家規(guī)，編成八句云：“書蔬豬魚，考寶早掃，常說(shuō)常行，八者都好，地命醫(yī)理，僧巫祈禱，留客久住，六者俱惱。”蓋星岡公于地命醫(yī)家世世守之，永為家訓(xùn)，子孫雖愚，亦必使就范圍也?！?/p>

這段話的意思是，家族子弟的賢與不賢，六分是先天遺傳，四分來(lái)自于后天的教育，我家世代都有明德明訓(xùn)，特別是祖父星岡公的諄諄教導(dǎo)尤其應(yīng)該謹(jǐn)守牢記，我近來(lái)把祖父的家規(guī)，編成四字八句，即：“書蔬豬魚，考寶早掃，常說(shuō)常行，八者都好，地命醫(yī)理，僧巫祈禱，留客久住，六者俱惱?！?/p>

“書“者，勤奮讀書，廣博求知。

“蔬“者，自耕苗圃，栽花種菜。

“豬“者，開(kāi)圈養(yǎng)豬，正所謂”養(yǎng)豬也內(nèi)政之要者“——有肉吃！

“魚”者，開(kāi)塘養(yǎng)魚，如曾國(guó)藩在日記中所寫：“屋門首塘養(yǎng)魚，亦有一種生氣。” 文正公總結(jié)道：“家中養(yǎng)魚、養(yǎng)豬、種竹、種蔬四事，皆不可忽。一則上接祖父來(lái)相承之家風(fēng)，二則望其外而有一種生氣，登其庭而有一種旺氣?！?/p>

“考”者，及時(shí)祭祀，敬奉祖考。在儒家的傳統(tǒng)教義里，正像曾國(guó)藩祖父所言：“后世雖貧，禮不可墮；子孫雖愚，家祭不可簡(jiǎn)也。”清明即至，神州山川盡燒錢，遍地英雄下夕煙的景象又將上演，此雖不利于治霾，卻大有助于孝道。

“寶”者，鄰里親朋，友善相待?！叭舜?，無(wú)價(jià)之寶也?！?/p>

“早”者，很明顯，早睡早起，生活規(guī)律。

“掃”者，灑掃庭除，勤勞整潔。既培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)，也彰顯居家品位。

上述八項(xiàng)做好了，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，“常設(shè)常行”，落實(shí)在行動(dòng)上，家庭保證和睦幸福。

曾氏的四字八句家風(fēng)秘訣，用當(dāng)今的話展開(kāi)來(lái)講，就是刻苦學(xué)習(xí)、自食其力、尊長(zhǎng)敬老、誠(chéng)信待人、遠(yuǎn)離邪惡。此與社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幾多不謀而合，只是，要真正做到并培育為慣常的風(fēng)氣，難上難矣！是故，家風(fēng)，不是一朝一夕形成，更非只言片語(yǔ)得來(lái)。

第五篇：家風(fēng)家訓(xùn)

“家風(fēng)”傳承千年的精神文化

----家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響

275班 李威增家長(zhǎng) 電話：***

日常生活中，人們常常提到“家”這個(gè)詞，是指有血源關(guān)系的父母子女生活在一個(gè)小的單位里，而這個(gè)單位被稱之為“家”。家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位，每個(gè)家庭都應(yīng)該制定各自的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng)；延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世。

那么什么是“家風(fēng)”？

“家風(fēng)”是一個(gè)家族開(kāi)展教育的起點(diǎn)。在傳統(tǒng)中國(guó)，社會(huì)教育不發(fā)達(dá)，人的成長(zhǎng)往往依賴家庭教育。許多大的家族組織，承擔(dān)著對(duì)本家族成員的社會(huì)保障功能：有祠堂、族產(chǎn)、義莊、義塾等等。家族成員之間通過(guò)禮儀性的活動(dòng)取得聯(lián)系，同時(shí)也接受家族的集體約束。在這一層面，家風(fēng)家訓(xùn)好比家族“綱領(lǐng)”，指導(dǎo)和規(guī)訓(xùn)著每一位家族成員的生活和行為。

“家風(fēng)”還是家族的共識(shí)性的道德觀念。我們山西太谷喬家大院所記載的喬氏《家訓(xùn)》，可以概括為“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”八字。在傳統(tǒng)社會(huì)，家風(fēng)往往是儒家核心價(jià)值觀念的具體展開(kāi)，因族群的生活環(huán)境及文化傳統(tǒng)不同，側(cè)重會(huì)略有不同。但無(wú)外乎是教人向善、積極進(jìn)取、勤勞節(jié)儉。

所以，“家風(fēng)”，還是家族的門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn)，又可稱為家風(fēng)，它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。

站在歷史長(zhǎng)河之上，回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國(guó)、平天下；岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”，“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他認(rèn)為“賢而多財(cái)，則損其志；愚而多財(cái)，則增其過(guò)?！背缟小皟€”為林家之家風(fēng)；曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)；…… 優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過(guò)父?jìng)髯樱觽鲗O，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過(guò)程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富；它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。

良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等，展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

今天已經(jīng)不同于古代社會(huì)，我們已經(jīng)沒(méi)有了傳統(tǒng)意義上的大“家族”，三口之家、甚至兩口之家已經(jīng)成為最基本的社會(huì)單元。此時(shí)重提家風(fēng)，更應(yīng)當(dāng)看到，家風(fēng)對(duì)于人的人格養(yǎng)成、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任感的積極意義。我們流淌著祖先的血液，承載著祖先的基因，享有著祖先的姓氏，祖先能成就的德、行，我們是否可以重現(xiàn)并延續(xù)下去？或許這才是重提家風(fēng)時(shí)，每個(gè)人必當(dāng)有的捫心一問(wèn)。

今天因?yàn)闀r(shí)代的變化、家庭結(jié)構(gòu)的變化，家風(fēng)這一詞匯漸漸較少聽(tīng)到了。這是不應(yīng)該的。今天的中國(guó)人，對(duì)于家風(fēng)，不能僅僅狹隘地理解為封建時(shí)代大家庭才有的東西，而是必須看到它在人的成長(zhǎng)過(guò)程中所起的重要的，甚至是決定性的影響。所以，現(xiàn)在重提“家風(fēng)”，是有積極現(xiàn)實(shí)意義的。這是一種文化的回歸，是一種歷史智慧的挖掘與重建。

都說(shuō)孩子是父母的影子，父母又是誰(shuí)的影子呢？一代一代人，其實(shí)都是家庭的影子，是家風(fēng)的影子?！案毁F茍求終近禍，汝曹切勿墜家風(fēng)”，現(xiàn)在的人們，為求名求利求富貴奔忙著，又有多少懂得其中的真味呢？所以說(shuō)，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理！

若要子女走正道，家長(zhǎng)身教重言教。好家風(fēng)好家訓(xùn)來(lái)自父母及長(zhǎng)輩們身教，榜樣的力量無(wú)窮，一代學(xué)一代，一代傳一代，會(huì)代代相傳。

還曾記得，在10歲那一年，放學(xué)回家后，我在自家院里采摘蘋果。一股股清香的瓜果味撲鼻而來(lái)，我頓時(shí)感到口水欲滴、高興極了，立即查找，突然，眼前一亮，看到一個(gè)又香又大的紅蘋果已成熟可摘。我興奮地馬上告訴媽媽，有蘋果好采了。當(dāng)我伸手正要采摘時(shí)，被媽媽突然阻止，“慢一點(diǎn)摘，讓媽媽來(lái)查看一下，這個(gè)是不是我們家的?”我回答媽媽“是我們家的，在我們?cè)豪锏摹?。很快，?jīng)過(guò)查證后，媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)“孩子，這個(gè)果子不是我們家的，不可以采摘。你要吃的話媽媽給你摘自家的。”我很不高興地說(shuō)“為什么？”我媽媽就沿著蘋果的枝條指給我看，并對(duì)我耐心地說(shuō)；“這個(gè)果子的枝蔓根源在旁邊鄰居家的院里。是慢慢地伸展到我們家院里后長(zhǎng)出來(lái)的。所以，這個(gè)蘋果應(yīng)該是旁邊鄰居家的，我們不但不可以采摘，還有責(zé)任要保護(hù)好它。”接著，媽媽還對(duì)我說(shuō)“回去后要馬上告訴鄰居家，他們的蘋果在我們家院子里，已經(jīng)成熟了，得趕緊采摘掉。”媽媽接著說(shuō)“這是我們應(yīng)該做的，也是我們的責(zé)任。我們要摘自己種的果子吃，雖小一點(diǎn)，但我們吃得心里踏實(shí)?！?就這樣，我很自覺(jué)地聽(tīng)從媽媽的話，重新再摘自家院里的小蘋果。

這件事雖小，但影響我一生。長(zhǎng)大成家了，有了自己孩子，我經(jīng)常講起這件事。

父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子最好的老師。一個(gè)家庭是否成為具備品德的優(yōu)秀家庭，首先要說(shuō)的就是父母是否有責(zé)任心，對(duì)孩子，對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)工作，對(duì)上司，繼而上升到對(duì)國(guó)家對(duì)整個(gè)社會(huì)。有責(zé)任心的家庭，一貫都有著良好的家風(fēng)家訓(xùn)。像墨子的家規(guī)，曾國(guó)潘的家訓(xùn)，這些人無(wú)一不愛(ài)國(guó)愛(ài)家，為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)。在這樣子的家庭長(zhǎng)大的孩子，自小就在良好的家風(fēng)家訓(xùn)中養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明習(xí)慣，無(wú)一不懂得做人要有責(zé)任心，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)師長(zhǎng)我負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

隨著計(jì)劃生育的實(shí)施，現(xiàn)在，每個(gè)家庭基本都只有一個(gè)孩子，再者物質(zhì)生活日漸豐富，家里就一個(gè)寶貝，很多家長(zhǎng)都會(huì)不自覺(jué)的以寶貝為中心，一切都圍著他轉(zhuǎn)，著實(shí)都過(guò)著“小皇帝”的癮?！靶』实邸钡娜兆舆^(guò)習(xí)慣了，只怕就沒(méi)那么容易為他人著想。凸顯出獨(dú)生子女所帶來(lái)的“嬌氣”。一個(gè)家庭三代人只有一個(gè)孩子，于是隔代親和父母過(guò)多的溺愛(ài)導(dǎo)致了中華傳統(tǒng)中的好家風(fēng)好家訓(xùn)棄之一旁，取而代之的是要什么給什么。父母那一代人都經(jīng)歷了勤勞，奮斗，拼搏的過(guò)程，才走到了今天，取得了一定的成績(jī)。這些成績(jī)不可能像武俠小說(shuō)里寫的傳內(nèi)功一樣，一次全部輸送給孩子，也不可能像電腦專輸器一樣，輸入字符信息就能復(fù)制拷貝。因此，無(wú)論何時(shí)何地，我們都不應(yīng)該讓孩子生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感以及道德低下的家庭環(huán)境中，受這種環(huán)境影響和長(zhǎng)大的孩子，他們也不會(huì)有多少社會(huì)公德心和社會(huì)責(zé)任感，如果有一天所有八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)眼中都只有自己的話，那真是一件很可怕的事。

在此呼吁，有著中華五千年優(yōu)良傳統(tǒng)炎黃子孫，不要丟棄了祖先留給我們的寶貴財(cái)富，“好家風(fēng)好家訓(xùn)”是孩子成長(zhǎng)路上最好的輔助老師，也是社會(huì)發(fā)展和文明生產(chǎn)的必然基石。

做父母的要擔(dān)負(fù)起教育子女的責(zé)任。這個(gè)教育不僅是說(shuō)教，更重要的是身教。如果能建立并傳續(xù)良好家風(fēng)，就是對(duì)家族最大的貢獻(xiàn)。成就一個(gè)好孩子我平常努力做到以下幾點(diǎn)： 孝順長(zhǎng)輩。孝順是一個(gè)家庭的靈魂。好家庭必定有孝順的傳承。如果作為父母，自己都不懂得孝順老人，那么到你的小孩也不懂得孝順你，最后一代比一代壞，生下來(lái)的全部是冤親債主。因?yàn)閷?duì)小孩的教育不僅要靠語(yǔ)言，更要言傳身教。父母，尤其是一個(gè)母親對(duì)孩子的影響非常大。身為父母，一定要在孩子面前樹(shù)立孝順形象，讓后代把這種形象傳承下去。作為父母，對(duì)后代的教育，有一種講道理的教育，另一種就是身教。

誠(chéng)實(shí)守信，守時(shí)守約。我們一直認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，所以我們從小就要求兒子實(shí)事求是，說(shuō)到做到。當(dāng)然，我們?cè)谂c他相處的過(guò)程中，也時(shí)刻注意自己的言行，答應(yīng)他的事情一定做到，做不到的事情絕不輕易答應(yīng)他。所以兒子總是實(shí)事求是，不弄虛作假，而且還能做到守時(shí)守約，比如跟同學(xué)約定的事情，不管怎樣他一定要做到，如果實(shí)在有困難做不到的，也會(huì)提前跟同學(xué)做解釋得到同學(xué)的理解。

營(yíng)造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛。我們?cè)趦鹤雍苄〉臅r(shí)候就堅(jiān)持每天陪他一起看書，現(xiàn)在也是時(shí)常帶頭讀書看報(bào)，家里的書柜、書桌、沙發(fā)邊上、床頭邊到處都能拿到書看，兒子也就慢慢養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，家里的電視機(jī)基本就是擺設(shè)，一個(gè)月也難得開(kāi)一次。走進(jìn)圖書館或書店，他也會(huì)習(xí)慣性地拿來(lái)一本書就找把椅子或直接就地坐下就津津有味地看起來(lái)。學(xué)習(xí)是一輩子的事情，而營(yíng)造一個(gè)濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛是非常重要的。不管從事什么樣的工作，只有不斷加壓，充電，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。所以應(yīng)當(dāng)努力把家庭的學(xué)習(xí)氛圍給提上去。在家庭溫馨的氣氛里營(yíng)造的“全家學(xué)習(xí)”的環(huán)境，可以熏陶孩子，久而久之，讓孩子主動(dòng)養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，也有利于自己在事業(yè)上的進(jìn)步與發(fā)展，并且能在學(xué)習(xí)中陶冶和升華自己的情操，也培養(yǎng)了自己的生活情趣，讓家風(fēng)積極良好。

“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈?！蔽覀兠恳粋€(gè)人，都是好“家風(fēng)”的傳播者和締造者。每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，傳承家庭美德，以好家風(fēng)助推孩子健康成長(zhǎng)。希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣！