第一篇：清明節(jié)那一天作文[本站推薦]

清明節(jié)那一天作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的清明節(jié)那一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

在這個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的.下午，我們迎來(lái)了春游。

我們首先要徒步走到春游的目的地：梅園。我們一路上邊走邊看，沿途的風(fēng)景真的很美。波光粼粼的湖面，仿佛在給我們打勁兒說(shuō)：“加油！你們馬上就要到啦?！绷鴺渫嶂碜樱诮o自己梳理著長(zhǎng)發(fā)，好似在美滋滋地說(shuō)：“看我美不美？”風(fēng)兒婆婆正賣力的吹著風(fēng)，擦著我們額上的汗水，我們一張張小臉上洋溢著興奮的笑容。

不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地，走進(jìn)去，首先看到的是一座小橋，探頭往下看，一大群魚，顏色、大小、各異，好不美麗！桃樹也正蘇醒了，有的枝葉還是小嫩芽?jī)?，探出小小的腦袋，好奇地打量著這個(gè)神奇的世界，有的花還是花骨朵兒，害羞的不想探出腦袋，有些膽大的卻已完全綻放，顯擺著自己美麗的姿容。

接著，我們?nèi)⒂^了梅蘭芳的故居。以前他表演時(shí)使用的服裝，他生前的故事……

其中，令我印象深刻的是：梅蘭芳為了不為日本人演出，他留過(guò)胡子，請(qǐng)過(guò)醫(yī)生為他打一種引發(fā)高燒的藥，來(lái)避免演出。還有梅蘭芳小時(shí)候眼神很不好，但他并沒(méi)有因此而放棄學(xué)戲曲，他每天就盯著天上的白鷗，和水里嬉戲的魚兒，就這樣，日復(fù)一日，眼睛終于變得靈動(dòng)了！

最后，我們?cè)诓莸厣仙陨孕菹⒘艘粫?huì)兒，合了影，然后走出了梅蘭芳公園！

由于時(shí)間關(guān)系雖然只有短短兩個(gè)小時(shí)，但是讓我們都很充實(shí)感到很有意義！

現(xiàn)在清明節(jié)放假啦，今天我能和爺爺奶奶爸爸媽媽去靈璧老家掃墓。早早起床，奶奶就給我拿來(lái)一個(gè)雞蛋，說(shuō)：“清明這天要吃雞蛋，這樣可以驅(qū)除疾病，而且吃了雞蛋，眼睛又大又亮，以后會(huì)變得更漂亮?！蔽液懿磺樵傅某粤艘粋€(gè)。我看到門上插著柳枝，就不解的問(wèn)爺爺，“清明為什么要插柳枝？”爺爺說(shuō)是為了紀(jì)念兩位古人，一位是神農(nóng)氏另一位是介子推。

爺爺還給我講了他們的故事，原來(lái)清明節(jié)有這么多的故事呀。奶奶拿出早早折好元寶，奶奶在折的時(shí)候我還跟著學(xué)，也幫著折了好幾個(gè)呢，雖然不怎么好看，但是也是我對(duì)祖宗的一點(diǎn)小小的心意吧。

我們又去買了紙錢和鞭炮，東西買齊了。爸爸開著車帶著我們?nèi)胰吣梗咴诼飞?，?lái)來(lái)往往的車上大多拉著掃墓用的東西，真有詩(shī)句上“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的情景，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了老家。

拿著東西到了墓地，爺爺和爸爸開始忙著給墓地添土，我和奶奶媽媽忙著燒紙錢和元寶，我也學(xué)著奶奶的樣子，嘴里也說(shuō)著讓他們來(lái)拿錢。添好土燒完紙錢，爸爸開始放鞭炮，我們?nèi)叶脊蛳聛?lái)給祖宗磕頭，求祖宗保佑我們國(guó)家平平安安，家人健健康康。掃完墓到了飯店，該吃飯的時(shí)候，爸爸又多添一副碗筷，一個(gè)座位，夾滿菜，說(shuō)這個(gè)座位是祖宗的。在回家的路上我們遇到好多去掃墓的人。

這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用插柳，掃墓、燒錢等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。

第二篇：難忘那一天作文

[難忘那一天作文] 今天星期五，又到了大掃除的日子，難忘那一天作文。下午，大掃除開始了。同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)小清潔工，守在自己的崗位上，辛苦工作著。瞧，白雪正在專心擦玻璃呢！她的眼睛注視著玻璃，一手抓住玻璃框，另一只手拿著抹布，仔細(xì)地擦著，小學(xué)四年級(jí)作文《難忘那一天作文》。有的窗子上有些頑固的污垢，她歪著頭，哈口氣，摁著擦。她是多么專注呀！太陽(yáng)光射到好的臉上，這時(shí)我才注意到，她的汗水已從她的臉上滴了下來(lái)。就這樣，滿是塵土的玻璃被擦的一塵不染了。她也滿意的笑了出來(lái)。小心一點(diǎn)兒！我隨著叫喊聲，走入人群，原來(lái)是馬平川在擦電視機(jī)呢！他腳踩一張桌和一張椅子，仰著頭，揮動(dòng)手中的抹布，太驚險(xiǎn)了。同學(xué)也不停給他換抹布。掃地的同學(xué)，擦窗的同學(xué)都秩序井然地忙碌著，教室里一片繁忙的景象。我懂很了，無(wú)論做什么事都要細(xì)心地去做。

第三篇：那一天作文

那一天作文

那一天作文

（一）夕陽(yáng)收斂起最后一抹余暉，大地便陷于了死一般的沉寂之中，天空像鍋底一樣。我倚窗而思，是什么事讓我刻骨銘心？哦，原來(lái)那一天我哭了。

那是一個(gè)周末，是我印象中最深刻地一天，也是我永遠(yuǎn)無(wú)法釋懷的一天。

那天，父親從外地務(wù)工回家，這足以讓我高興了好半天。因?yàn)?，一年多了，我們父子天隔一方，在沒(méi)有他的日子我是多么的想念。

那天中午，陽(yáng)光特別燦爛，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，鳥雀在枝頭竄上躥下，充分展示它的歌喉。我、母親、父親在地里掰玉米。一到地，父親急忙放下?lián)樱笫治兆∮衩讞U，右手使勁一掰，玉米棒便“啪”的一聲，落到父親的手上?；蛟S是父親農(nóng)活干的久吧，動(dòng)作顯得那樣的嫻熟。不一會(huì)兩籮筐就滿了，父親似乎還不滿足，在籮筐中加了又加。他右手拿起扁擔(dān)，身子往下一蹬，然后慢慢的站起來(lái)。此時(shí)，我卻分明看到，父親手臂上的青筋突現(xiàn)，豆大的汗珠，像雨點(diǎn)一樣落下。他那佝僂的身子顯得那么瘦弱，一會(huì)兒就消失在我的視線中。

沒(méi)過(guò)多久，父親又來(lái)了。他的衣服已濕透，我看到那洗的發(fā)白的襯衣的袖子和領(lǐng)口也磨破了，背也駝了，臉上的魚尾紋依稀可見(jiàn)，兩鬢也略顯花白之色。天啊，我從來(lái)沒(méi)有正面審視過(guò)父親。我的父親，他今年才四十出頭。這是我的父親嗎？我站不住了，我很痛，痛在心里。

淚水好似泉涌，怎樣也控制不了。為了我，為了家庭，父親整年背井離鄉(xiāng)，忍受著離別的痛苦。次次電話都有著同一句話：“我很好，不要為我擔(dān)心”。無(wú)論何時(shí)，他從不多花一分錢。

自此，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答。因?yàn)?，只有這樣，父親才會(huì)體現(xiàn)出他的價(jià)值。

那一天，成為我生命中刻骨銘心的日子。那一天，我讀懂了父親。也是那一天，改寫了我的生活。

那一天，我哭了。

那一天作文

（二）這一天，讓我銘記個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。

“對(duì)不起，能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說(shuō)道?！斑??好吧！”還沒(méi)說(shuō)完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音??有點(diǎn)響?！薄皡?！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無(wú)奈。

這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫面。因?yàn)椋瑤缀趺刻斓倪@個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì)來(lái)請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。

但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂(lè)都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

“唉，實(shí)在太有影響了！今天再去說(shuō)一聲吧！”爸爸還沒(méi)等那“樂(lè)章”開始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說(shuō)了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽(tīng)你的啊？”屋內(nèi)的我聽(tīng)到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說(shuō)道。

“不行！”爸爸根本不聽(tīng)我的勸說(shuō)，直沖出家門。

我趴在窗扣，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過(guò)半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)！

一只手舉起來(lái)了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻，回到了“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)面。

這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛(ài)讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)?！帮L(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。

記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛(ài)。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛(ài)，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛(ài)”這一名詞的用心詮釋！

那一天作文

（三）那一天，雨很大。

一朵朵雨綻放在來(lái)來(lái)往往路人的傘上，奏響一曲曲交響樂(lè)。

我因忘帶傘而被迫呆在一家店鋪下躲雨，那家店鋪很舊，墻壁上到處是時(shí)光腐蝕后殘留的痕跡。我不知道自己還要待在這家店鋪屋檐下多久，或許一會(huì)兒雨停我就會(huì)走，或許我會(huì)咬咬牙冒著雨沖回家，或許??

雨越下越大，澆滅了我冒雨回家的念頭。

正想著，你就走進(jìn)了這家文具店。你有著恬靜溫和的面龐，一身素雅的白色裙裝，配上選購(gòu)文具時(shí)偶爾揚(yáng)起的嘴角，我的目光全被你吸引住了，竟一時(shí)忘記自己無(wú)傘回家的窘迫境地。

很快，你買好了文具。當(dāng)你出門的那一刻，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)你竟有兩把傘！一把是擁有像晴朗蒼穹一般干凈的藍(lán)色的傘，而另一把，則是透明的，上面有些散碎黃花的傘。

此時(shí)此刻，我多么，多么想叫住你，問(wèn)你借一把傘，可是話到嘴邊，就又咽了下去。平時(shí)與朋友大聲談笑的勁兒不知哪兒去了，我第一次發(fā)現(xiàn)自己對(duì)待陌生人是那么地被動(dòng)?？倳?huì)有些不好意思的吧？畢竟，要向一個(gè)素不相識(shí)的人去借傘，就算有那>勇氣，可是別人也未必肯相借于你，不是嗎？

但情況來(lái)不及我多想，我只能硬著頭皮叫住了你：“同學(xué)，”你轉(zhuǎn)過(guò)身，疑惑的神情布滿臉。“有事嗎？”“你可以借我把傘嗎？現(xiàn)在雨太大了，我沒(méi)辦法冒雨回家?！蔽乙凰查g低下頭去，不敢知道你的決定。如果你不肯借，我又該怎么辦呢？

可是很快，我卻發(fā)現(xiàn)自己的手里多了一把黃花傘，“喏，給你?？茨氵@樣，應(yīng)該在這家店門口待了很久吧?！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，你熱情地伸出自己的右手，面帶微笑地說(shuō)“我叫易安，你呢？”我慢慢把頭抬起，先前的擔(dān)憂一掃而空：“我？我叫格。你的名字，與那位“人比黃花瘦”的婉約詞作者名字一模一樣呢！“”是啊，所以我很喜歡自己的名字。那把黃花傘，就送給你了，要好好保存哦！說(shuō)不定以后我們還會(huì)再見(jiàn)面的?！啊班?，一定?！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天，我來(lái)到這家文具店，沒(méi)見(jiàn)到你。第三天，第四天??此后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你。

可是易安，你知道嗎？我永遠(yuǎn)難以忘懷那一天，難以忘懷你送我黃花傘的那一天，難以忘懷我們友情開始的那一天。

第四篇：等待那一天 600字作文

等待那一天

六月 面紗

空氣中充滿了拒絕的味道 夏天 臺(tái)風(fēng)

陽(yáng)光下流動(dòng)著莫明的悲傷 ――題記

我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)那個(gè)句子：長(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò)，但出來(lái)嚇人就是你的不對(duì)了。我是否真的錯(cuò)了，我思索著，但我知道我要走的路還很長(zhǎng)。六月，雖然是夜晚，依然悶熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。談?wù)劦脑鹿獍盐业纳碛袄煤荛L(zhǎng)、很長(zhǎng)。莫名的憂傷總是讓我幻想，幻想著能像丑小鴨一樣幸運(yùn)，可殘酷的現(xiàn)實(shí)總是把我最后的一絲幻想抽掉。那原有的自信在被一家家公司拒絕之后化為烏有，心中充滿著自卑與憂傷。也許老天真的很無(wú)情，連同情的權(quán)力也不想給我，只甩給我一句很削皮的話：長(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò)，但出來(lái)嚇人就是你的不對(duì)了。六月，對(duì)于我們這群剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么美好??！我們希望就在這六月的藍(lán)天中展翅飛翔！我?guī)е贻p人的朝氣，揣著名牌大學(xué)的畢業(yè)證，懷著狂喜之情四處尋找工作，我是那么胸有成竹，那么自信。但上帝卻給我開了個(gè)很大的玩笑，那些公司看都沒(méi)看我的資料就把我拒之門外了。我實(shí)在忍不住去詢問(wèn)這是為什么，那些招聘者說(shuō)：“你還是回家照照鏡子吧?！蔽覍?duì)著招聘者大吼：“難道你們情愿要一些花瓶裝點(diǎn)門面，而不要有真才實(shí)學(xué)的人嗎？”招聘者說(shuō)：“對(duì)不起，我們公司需要的首先是花瓶，然后才是真才實(shí)學(xué)。”

這樣的回答，我無(wú)法接受。我對(duì)著鏡中的自己冷笑，發(fā)現(xiàn)鏡中的自己早已淚流滿面。于是，我在日記中這樣寫道： 六月 面紗

空氣中充滿了拒絕的味道 夏天 臺(tái)風(fēng)

陽(yáng)光下流動(dòng)著莫明的悲傷

夜很靜，我要走的路很長(zhǎng)，我時(shí)刻提醒著自己，腦海中依然是這幾天被公司拒絕的冷漠的目光，心中總有一道抹不去的陰影。我知道明天我還得尋找工作，也許依然還會(huì)像以前一樣被拒絕，但我不想放棄。因?yàn)榉艞壘鸵馕吨环N妥協(xié)，就是承認(rèn)這個(gè)社會(huì)需要的是花瓶，就是承認(rèn)長(zhǎng)得丑是一種錯(cuò)誤。

抬起頭，滿天的星星。有些星星閃閃發(fā)光，有些星星靜靜地躲在角落里，但我知道不能只看外表，因?yàn)槊款w星都有著同樣的追求、同樣的愿望。也許我就是那一顆躲在角落里的暗談的星星，但我一定要繼續(xù)尋找，帶著我的丑臉自信的尋找，總有一天，屬于我的那顆星一定會(huì)閃閃發(fā)光。

第五篇：難忘那一天小學(xué)作文

難忘那一天小學(xué)作文

難忘那一天小學(xué)作文1

清晨，走在上學(xué)的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細(xì)雨順流而下，給我奉就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。

記得那是一同樣的雨天，窗外陰沉沉的。當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我一道題改錯(cuò)了，再三核對(duì)后，我信心十足站了起來(lái)不假思索地說(shuō)：“老師，您的答案錯(cuò)了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，有些點(diǎn)氣憤地說(shuō)：“第幾題？”老師半信半疑的說(shuō)，我指給他看…老師看了幾眼，不耐煩的說(shuō)“是嗎？想好了再說(shuō)！”…這時(shí)，班上哄堂大笑，一陣尷尬，我只得無(wú)奈地坐下。

下午自習(xí)課，我再一次站起來(lái)重申了我的觀點(diǎn)，沒(méi)想到老師更氣憤了，用訓(xùn)斥的語(yǔ)言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖的走出了教室。我靜靜地站著，天空黑沉沉的'，似乎馬上就要面臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨，感覺(jué)就像窗外那孤獨(dú)的白楊樹，后面的世界，一切渺茫，很快陰暗就會(huì)將臨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室聆聽(tīng)著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò)，但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這樣下去會(huì)栽跟頭的，想清之后，向老師道個(gè)歉吧?！蔽疫~著沉重的步伐走進(jìn)家門，雨靜悄悄的消失了，只有月亮在朦朦朧朧的煙云中穿行，似乎連月亮都躲著我，不肯灑下一縷月光。四周靜悄悄的，我清楚的聽(tīng)到我的嘆息?！鞍?，早知這樣，向老師道個(gè)歉不就得了?！比欢D(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想了到布魯西，葛琪琪……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利”。

第二天，我再一次禮貌地站起，仔細(xì)地說(shuō)明了那題的答案，也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對(duì)我說(shuō)：“你是對(duì)的。但你要注意到那是上課，你應(yīng)選合適的時(shí)間來(lái)提醒老師，不是嗎？”望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流“對(duì)不起，老師！我不該對(duì)您那樣！對(duì)不起！”

我想，那一刻我表面是那樣的歉意可我的內(nèi)心有一種不服氣可又不像，大概是我太過(guò)驕傲惹的禍，是無(wú)法理解的感受。

難忘那一天小學(xué)作文2

每當(dāng)我聽(tīng)到《狼愛(ài)上羊》這首歌，我就想起了去年的那一天?；蛟S，那一天我將永生難忘。（點(diǎn)題）

那是去年秋季，媽媽從沈陽(yáng)回來(lái)，也許是她考慮到我的英語(yǔ)成績(jī)不好，媽媽給我買回了一個(gè)復(fù)讀機(jī)。這個(gè)復(fù)讀機(jī)的功能很全，可以用它來(lái)學(xué)英語(yǔ)，也能聽(tīng)歌。我愛(ài)聽(tīng)歌，學(xué)習(xí)之余，我常用它來(lái)聽(tīng)歌。一次，我在同學(xué)那借來(lái)了一本磁帶，其中有我最愛(ài)聽(tīng)的那首《狼愛(ài)上羊》。沒(méi)事的時(shí)候，我就戴上耳機(jī)，沉浸在《狼愛(ài)上羊》這首歌那優(yōu)美的旋律里。（為寫教訓(xùn)做鋪墊）

那一天，我放學(xué)到家復(fù)習(xí)完功課，我又聽(tīng)起了《狼愛(ài)上羊》這首歌。一旁做家務(wù)的媽媽看我不學(xué)習(xí)發(fā)起了火?！澳憔吐?tīng)吧！”媽媽朝我嚷道，“買復(fù)讀機(jī)是讓你學(xué)英語(yǔ)的，不是讓你聽(tīng)歌的?！睂?duì)于媽媽的訓(xùn)斥，我已習(xí)以為常，并不覺(jué)得害怕，誰(shuí)家的孩子沒(méi)挨過(guò)媽媽的訓(xùn)啊。（合情合理）我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“聽(tīng)完這首歌就學(xué)英語(yǔ)……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽竟一下扯掉我的.耳機(jī)，教訓(xùn)起我來(lái)：“你怎么這么不爭(zhēng)氣，你知道我是怎么省吃儉用才給你買上復(fù)讀機(jī)的嗎？一年多了我連新衣服都舍不得買一件，就盼著你學(xué)習(xí)能取得好成績(jī)，口挪肚攢地省下錢給你買個(gè)復(fù)讀機(jī)，想讓你學(xué)好英語(yǔ)，你卻總用它聽(tīng)歌，你咋這么令我失望??！”媽媽說(shuō)到這，已氣得渾身發(fā)起抖來(lái)。她隨手拿起身邊的笤帚，高高地舉起來(lái)?？蛇^(guò)了好久，笤帚卻沒(méi)有落下來(lái)。我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，也深深地懂得了媽媽舉起的笤帚如果打在我身上，是因?yàn)閻?ài)我；而遲遲沒(méi)有打下來(lái)，也是因?yàn)閻?ài)我。（神來(lái)之筆，有哲理）頓時(shí)，我也淚流滿面。我撲到媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，是兒子錯(cuò)了。”

轉(zhuǎn)眼間，這件事已過(guò)去了好幾個(gè)月，但那個(gè)難忘的日子，媽媽那充滿期望的話語(yǔ)，媽媽那舉起來(lái)卻沒(méi)落在我身上的笤帚卻深深地印在我的腦海里，揮之不去。因?yàn)樵谀且惶?，我更理解了媽媽?/p>