第一篇：【必備】春色作文600字

【必備】春色作文600字四篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的春色作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春色作文600字 篇1

春姑娘來(lái)了，春姑娘正在用她的方式向我們打招呼：輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著，春姑娘用她那溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音喚醒沉睡的世間萬(wàn)物：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了。”

春姑娘來(lái)到了鄉(xiāng)村，走到了田野，走遍了人間的各個(gè)角落。春天走進(jìn)了我們的校園，我們的校園因?yàn)橛写汗媚锏木祛?，到處都生機(jī)勃勃……

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇中栽種著各種各樣的花木。一場(chǎng)春雨過(guò)后，花木被雨水洗得一塵不染。你瞧，那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴，就如青綠色圓盤(pán)中的顆顆銀珍珠?；▋簜兏?jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)妍斗艷，你不讓我，我不讓你，勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，成千成百的蝴蝶飛來(lái)飛去……花壇的周圍種著一些樹(shù)，因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，它們重新?lián)碛辛送⒌纳Γ匦麻_(kāi)枝散葉。它們堅(jiān)守著自己的崗位，就像前線守護(hù)美麗家園的勇士?？粗矍暗拿谰埃也唤肫鹆酥熳郧逑壬木渥印按禾煜駝偮涞氐耐尥?，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著……”

走近教學(xué)區(qū)，耳畔便能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；放眼望去，便能看到同學(xué)們聚精會(huì)神上課的情景……“一年之計(jì)在于春”。在這美好的春天，同學(xué)們?cè)缫炎龊昧烁诺臏?zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。

春姑娘帶給校園的美好，是無(wú)法不令人心動(dòng)的。春姑娘這位美少女，給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)，給我們帶來(lái)了美的享受，讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫(huà)家，我一定會(huì)將此景描繪在美麗的畫(huà)卷上，讓更多的人欣賞我們校園的美。

春色作文600字 篇2

冬日早過(guò)了，夏日還未到來(lái)。——題記冬日的雪花還使我留戀，夏日的熱情早已讓我憧憬，眼下，這嫩黃帶綠芽尖似的春，卻讓我驚嘆不已。沒(méi)有冬日的銀裝素裹，卻飽含了初春的生機(jī)勃勃；沒(méi)有夏日的熱情奔放，卻醞釀著春日的溫柔婉轉(zhuǎn)。春，如一個(gè)初見(jiàn)人世的少女，帶著上帝給予的雙重性格，讓世人拜倒在她搖曳多姿的華麗裙擺下?；▋菏遣挥谜f(shuō)了的。每逢春時(shí)，花兒便成了人們的最愛(ài)。文人墨客不但愛(ài)傲骨的梅，出淤泥而不染的蓮，隱逸的菊，同樣也深愛(ài)著這嬌人的杜鵑。滿山的紅連成一片，火一般的燦爛。一朵一朵相疊，映出山上樹(shù)兒英俊的容顏。迎春，哦，小不點(diǎn)兒，害羞地探出腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著瞧綠葉與紅花的約會(huì)。而端莊美麗的杜鵑，也只不過(guò)是粲然一笑，便又聽(tīng)著葉兒的.綿綿情話去了。

蝶兒們也開(kāi)始活動(dòng)了?；▋荷弦蕾酥恢恍⌒『?，靜靜地趴在那兒，人走近了它也不怕。可當(dāng)有另一只蝶兒飛來(lái)時(shí)，這蝶兒便翩翩起舞了。優(yōu)美的舞姿，伴隨著那春特有的音樂(lè)，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶的凄美愛(ài)情故事。春雨總是來(lái)得特別勤，而雨后陽(yáng)光的燦爛的空氣的清新又會(huì)讓人忍不住想站在高山之巔大聲呼喚：讓‘春雨來(lái)得更猛烈些吧！’鳥(niǎo)兒們似乎特別偏愛(ài)雨過(guò)天晴后的舒爽，總是在這些時(shí)候叫個(gè)不停。而人們，也喜歡伴著這透明得似乎可以戳破的空氣，在廣場(chǎng)上，拉著風(fēng)箏，風(fēng)箏兒也肆意地向著自己所想要的地方飛翔春，送走冬日的雪，迎接夏日的陽(yáng)。如一位夢(mèng)幻般的少女，用它的裙擺，塑造著自由自在，無(wú)拘無(wú)束，最浪漫的時(shí)節(jié)。

春色作文600字 篇3

盼望著，盼望著，春?？纱旱牡絹?lái)卻總是那樣的遙不可及。

喜愛(ài)春天，是因?yàn)樽谱频姆被?，茵茵的綠草。是一種極致的美，賞心悅目的美。我總會(huì)閉上眼想，那一樹(shù)的桃花，搖搖欲墜，紅粉飛濺，如霓裳曼舞。這，便是春暖花開(kāi)之時(shí)。思緒變不禁翩飛，想起一首寫(xiě)桃花的詩(shī)來(lái)，“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。詩(shī)人崔護(hù)，在春風(fēng)里，深深醉了。邂逅的背景，真是旖旎；草長(zhǎng)鶯飛，桃花爛漫。那一樹(shù)的桃花，襯著那幽深的林間木屋，嫩紅水粉。只一剎那，便被牽住了心。

然，這終歸只是神游遐想，真正的春天，怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到吧。

閑時(shí)風(fēng)光獨(dú)自游，想去探尋春的足跡。春的影子若有若無(wú)，里面住著沉睡的冬。低頭瞧瞧小草，是發(fā)焉且枯黃的，沒(méi)有一絲半點(diǎn)的鮮活之色。抬頭瞧瞧花，是暗淡無(wú)光的，少了春花的那番嫵媚嬌柔。大概是真心失望了吧，便踱一踱步，再也不看那些風(fēng)景。可既然是探春尋春，卻又怎能就此回頭，遂便耐下性子，走吧。無(wú)意間，向著來(lái)路探望一眼……怎么？遠(yuǎn)處，仔細(xì)看去，視野里竟泛著一片新綠，好嫩，好新鮮，兀自喜笑顏開(kāi)地趕去，好奇地打量著。不錯(cuò)，不錯(cuò)的，當(dāng)真是一芽新草，還含著幾分鵝黃，有春天青青的影子。驚喜之余，這才發(fā)現(xiàn)，周圍竟也有被那隔冬的衰草隱沒(méi)了的叢叢新綠。到底，新事物會(huì)替代舊事物。哦，春天的腳步怕是要來(lái)了吧。瞧瞧，大地只被那抹抹沁人的綠小巧裝飾了一番，便被欣欣然的生機(jī)溢滿。遠(yuǎn)處，似乎還有更多的春景等著我發(fā)現(xiàn)，我的心亦是那般充盈喜悅。我，仿佛看到了那不久的將來(lái)，有繁華灼灼，綠草茵茵。我們的世界，姹紫嫣紅開(kāi)遍。

生活中，原有如此繁多的美。在自然面前，我卻只留下了匆匆的背影。于是，便駐足春天，聆聽(tīng)她的細(xì)語(yǔ)呢喃。便在等，等候春天的到來(lái)，等候無(wú)邊的春色，水一樣的滿過(guò)天地。想與她一起優(yōu)雅，蕩漾，芬芳。只因，我不想錯(cuò)過(guò)人生的美好，每一個(gè)精彩的瞬間，每一抹春色的悄然蒞臨。

春色作文600字 篇4

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”這是朱熹筆下的春天；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這是蘇軾筆下的春天；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！边@是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢？東風(fēng)來(lái)了，是時(shí)候去看看了。今天，我們跟著老師一起來(lái)到校園找春天了。

我們從小夢(mèng)橋上走進(jìn)了“日新園”。初入“日新園”，幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤(pán)旋在“啟智廊”之上，它既沒(méi)有開(kāi)花也沒(méi)有長(zhǎng)葉，更不會(huì)結(jié)果，但從它那層層泛著青光的樹(shù)皮上，我們知道春天來(lái)了！穿過(guò)了“啟智廊”，我們便來(lái)到了“靜思亭”?！办o思亭”邊長(zhǎng)滿了青青的草。它們渡過(guò)了孤獨(dú)寂寞的冬天，但春天一到，它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無(wú)數(shù)的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了，但它們的香味還在，它們的美貌還在，因?yàn)樗鼈兪窃诔錆M生機(jī)的春天里掉落，為了給剛經(jīng)過(guò)冬天，枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩！

走過(guò)一條小徑，高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹，靠近根部的葉子是綠色的，而新長(zhǎng)出來(lái)的葉子卻是鮮紅的，泛著層層光彩；葉子的形狀又細(xì)又長(zhǎng)，像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長(zhǎng)著，就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵！

轉(zhuǎn)過(guò)啟航石，一顆高大的紅葉李向我們招手。遠(yuǎn)看，它的花瓣是雪白的，走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)它的花瓣是白色中透著淡淡的粉，既優(yōu)雅又迷人，在陣陣溫暖的春風(fēng)中蕩漾著醉人的清香。

在花園的草地上，有許許多多的“小動(dòng)物”。它們都是各種雕像，惟妙惟肖的。瞧，小鹿一家正在樹(shù)蔭下休息；小白兔正在吃著青草；仙鶴正在回眸，欣賞著自己美妙的身姿……

“一年之計(jì)在于春”，一切才剛開(kāi)始，有的是時(shí)間，有的是希望……你聽(tīng)，同學(xué)們正在讀著“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這也是校園里最靚麗的一道春景！

第二篇：春色作文600字

精選春色作文600字5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的春色作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

春色作文600字 篇1

春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，金山公園春色滿園，顯得格外美麗。

金山公園坐落在金山小學(xué)的旁邊，一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)兩條路，一條沿著山腳走，另一條穿梭于山腰間。我往右邊向山上走，到達(dá)山腰的這段路十分陡峭，路邊有許多棵紫荊花。它們有的是粉紅的，有的是紫色的，數(shù)朵花兒你挨著我，我靠著你的形成一束，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上好像掛著無(wú)數(shù)串紫紅色的糖葫蘆。

爬完斜坡，拐個(gè)彎，成片的桃花和李花就映入眼簾。那些花兒好鮮艷啊！白如玉，粉似霞，十分惹人喜愛(ài)，讓誰(shuí)都會(huì)忍不住多看兩眼，就連小蜜蜂也流連忘返，貪婪地吸著花蜜。旁邊洗耳池的水潺潺地流著，似乎在為花兒們演奏著春天的贊歌。我情不自禁地陶醉在這片花海里。

沿著彎彎曲曲的小路繼續(xù)前行，在分叉路口處駐足覽賞山下的景色。一下就看見(jiàn)搶眼的湖泊，靜得像一面鏡子，綠得像一塊巨大的翡翠。叉路右邊有數(shù)棵玉蘭花，花瓣又大又厚，摸摸還很柔嫩呢！花朵成圓球狀，每片花瓣近看像一個(gè)個(gè)紫色的小酒杯，遠(yuǎn)看更像一個(gè)個(gè)花仙子亭亭玉立在中央，微笑著歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，又像一個(gè)個(gè)舞蹈精靈在空中翩翩起舞。觀賞完玉蘭花之后，我意猶未盡，沿著山脊上的一條小路朝山下歡奔，那兒又是一番美不勝收的景色。

一到山腳，就看見(jiàn)一片紫紅色的小樹(shù)，上面掛滿了無(wú)數(shù)的小紅花，遠(yuǎn)看就像冒著許多火苗。再向前走，一大片迎春花就展現(xiàn)在我面前。迎春花有著不可計(jì)數(shù)的枝條，就像春姑娘的辮子，上面還扎著朵朵小黃花。這花兒真艷??！艷得讓我的眼睛都睜不開(kāi)了。微風(fēng)拂過(guò)，春姑娘飄逸著小花辨，又列隊(duì)為我們呈現(xiàn)出金黃色的花浪。

我沐浴在春天的陽(yáng)光下，陶醉在五彩斑斕的花海里，不知不覺(jué)走出了公園的大門(mén)。

春色作文600字 篇2

“喔喔喔喔”還沒(méi)有起床的我，一下子被這嘹亮的聲音吵醒了。洗漱后，我馬上出門(mén)，一推開(kāi)門(mén)，涼涼的風(fēng)迎面向我吹來(lái)，真是神清氣爽，不僅如此，風(fēng)中還略帶著桃花香味兒呢！

我慢慢地在路上走著，走著。不知怎么地就被路邊的小草吸引上了。小草剛剛從土里鉆出來(lái)，但已經(jīng)換上了嫩綠的衣裳。它們挺著嬌柔的身軀，在風(fēng)媽媽的撫摸下翩翩起舞，可愛(ài)極了。

在我看得入迷時(shí)，天上的云哥哥卻“沙沙沙”的下起了下雨?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，麻麻地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。春雨過(guò)后，葉子完全抽出來(lái)了，還散發(fā)著泥土的芳香，深呼吸，空氣也是那么的清新。

但是，如果你俯下身子去仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那綠油油的一片中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“有點(diǎn)美中不足??！”是的，望著那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境呢？可是，你不妨去掉枯黃的冬衣裳，你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，哇噢，里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著更美的春天。

遠(yuǎn)處農(nóng)田里，早起的農(nóng)人驅(qū)趕著牛兒在耕作，不時(shí)發(fā)出“噓喲”的吆喝聲。褐色的土地上那一道道溝壑也流淌著春天的氣息，你不信？瞧，扭動(dòng)著身軀松動(dòng)泥土的蚯蚓們正對(duì)播下的種子招手呢，好像在說(shuō)著，“你們快長(zhǎng)起來(lái)吧，我們替你們蓋上松軟溫暖的棉被?！笨粗@黑乎乎的土地，我腦海里不由得浮現(xiàn)出一片片金黃的稻谷、鮮嫩的油菜、彎下腰的'黃豆，“一年之計(jì)在于春”，農(nóng)人在春天播種下一粒粒珍貴的種子，將會(huì)在秋天有豐盛的收獲。想到這，我不由得加快了腳步！

鄉(xiāng)村，平凡卻特別的地方！讓我們擁抱這生機(jī)勃勃的土地，讓蜂影蝶姿為莊稼裝飾，和風(fēng)細(xì)雨為莊稼飄揚(yáng)。也讓我們不負(fù)美好的韶光，在美好的春色中揮灑自己的青春！

春色作文600字 篇3

春姑娘來(lái)了。她送走了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天溫暖的陽(yáng)光，悄悄地進(jìn)入了我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般，美不勝收。讓人看了如癡如醉。

校園操場(chǎng)上那一片片綠綠的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打招呼：“春阿姨好，春雨，春風(fēng)姐姐好！”小草伴著朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出。伴隨著綿綿細(xì)雨，讓我們的心情感到格外舒服。

中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑在校園的大地上，把校園的一個(gè)個(gè)花壇映射得像個(gè)花的天國(guó)，美麗極了。把校園的一幢幢教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿一般?？矗粚?duì)對(duì)蝴蝶在灌木從中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)在特技表演。聽(tīng)，“唧唧”是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在告別冬眠。它們?cè)诿劝l(fā)出小芽的大樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，它們還比跳高、比跳遠(yuǎn)、比跳舞。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的好溪邊溜達(dá)，盡情地淋浴溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。

晚上，校園里傳出一聲聲朗朗的笑聲，伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng)，一襲襲醉人的花香，使人陶醉。電線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光，伴著夜霧的成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵?；ǘ渚谷婚_(kāi)心得忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”姿態(tài)優(yōu)著得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)“他們是在開(kāi)會(huì)嗎？”為什么不請(qǐng)我呀？校園晚上的春色多美啊。

啊，校園春色，好一幅精美的風(fēng)景畫(huà)。

春色作文600字 篇4

春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野。

五顏六色的鮮花相繼睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，懷著燦爛的笑容環(huán)視著大千世界。有金黃的、蔚藍(lán)的、碧綠的、鮮紅的、潔白的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛，恨不得讓全世界知道它們這點(diǎn)成績(jī)。當(dāng)然，它們的氣質(zhì)也不輸于它們的外表。它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地。它們雖然無(wú)言無(wú)語(yǔ)，但卻用它那散發(fā)出的陣陣清香吸引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂。蜜蜂忽閃著翅膀翩翩起舞，依戀著春天的氣息。

她伴著淅瀝的小雨點(diǎn)，把美麗的故事講給魚(yú)兒，講給青蛙。

春雨如絲如縷飄落大地。天空，垂下了珠簾；地上，騰起了白煙；河里，泛開(kāi)了紅暈。一切都朦朦朧朧的。春風(fēng)夾著細(xì)雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物帶走了心靈的塵埃。春雨是那么的輕盈，那么純凈。魚(yú)兒也沉不住跳動(dòng)的心，浮出水面掀起無(wú)形的樂(lè)章，青蛙也不再沉默，鳴出悅耳的歌聲。春天充滿了生機(jī)。

她跟著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童。

春天的小溪越發(fā)的愉快，小溪的水流聲真是春天的贊歌，流出了歡快，流走了悲傷。小溪流于這高山峻崖之間，前方的道路又是那么崎嶇險(xiǎn)峻，但它卻依然勇往直前。旁邊，牧童坐于山間，吹著短笛，伴著清風(fēng)流水的聲音，讓人心曠神怡。春天是那么充滿活力。

她帶著歸來(lái)的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家，傳進(jìn)每個(gè)人的心中。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！贝禾斓娜藗円哺?，田間地頭，房前屋后，大街小巷充滿了忙碌的身影，人們都在播種新的希望。春天是充滿活力的，更是寶貴的，我們應(yīng)該在春天播下希望的種子，才能有所收獲。

春色作文600字 篇5

盼星星盼月亮，星期五你終于來(lái)了。對(duì)于一個(gè)住校生來(lái)說(shuō)星期五是一個(gè)多么愉快的日子。終于能在家里好好玩兒了，能見(jiàn)到我那溫馨的農(nóng)家小院。

一陣優(yōu)美的音樂(lè)響起，下課隨著老師一聲令下，我立即把桌上的書(shū)一股腦的往書(shū)包里塞。收拾完畢，把書(shū)包往肩上一扔，走嘍。

哎呀，可算到家了，剛開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)我家院子里的映山紅開(kāi)啦。映山紅，長(zhǎng)得可真漂亮。是粉紅色的，在枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的，像一片紅云。沒(méi)開(kāi)的，是一個(gè)個(gè)小花苞，小小的好可愛(ài)。映山紅有粉色的花蕊。但與眾不同的是映山紅的花瓣，似乎是一片花瓣，似乎有人從中作祟，從中想把它剪開(kāi)，但卻不曾剪斷。而這種花瓣也是別具特色吧！

看完了映山紅，我又被我家的月季所吸引。

月季冒出的嫩紅的紅葉。似乎在向我宣告春天已經(jīng)來(lái)了。我家的這棵月季陪伴我，也有好幾年了。每年它的枝頭都冒出好多月季。而這些月季花也帶給了我很多的快樂(lè)。有時(shí)夏天母親在院子里洗衣服。我在月季花旁，嗅著她散發(fā)的玫瑰花香，與蜜蜂同歌唱，與蝴蝶相伴舞。這便是我最快樂(lè)的時(shí)候。

看我發(fā)呆，奶奶張著沒(méi)了牙的嘴，手里拿著一個(gè)洗好的蘋(píng)果遞到我手里：“你這傻妮子，又發(fā)什么呆呢？渴了吧？快吃個(gè)蘋(píng)果?！?/p>

咬一口脆甜的蘋(píng)果，我仰頭望天，不禁被小院的西南角的野榆樹(shù)吸引，藍(lán)藍(lán)的天幕下，一根根遒勁的枝干，黢黑黢黑的，雖還沒(méi)有發(fā)芽，每條樹(shù)枝都努力向自己方向，給人無(wú)盡的力量，他算是我家新客人了！因?yàn)樗侨ツ臧职謴纳缴吓獊?lái)的。但他從不覺(jué)得自己是客人，枝椏肆意地伸展著，絲毫不遜于其他同伴，枝椏的頂端早已吐出一個(gè)個(gè)小小的葉芽。

走在院子里，我東瞅瞅西看看，驚喜連連，倍感溫馨，我不禁想將來(lái)不論走到哪里，我都不會(huì)忘記我這溫馨的小院，不會(huì)忘記這小院春色。

第三篇：春色作文600字

精選春色作文600字4篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的春色作文600字4篇，歡迎大家分享。

春色作文600字 篇1

冬婆婆已悄悄地離去，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，好像在告訴我春天已經(jīng)來(lái)了，此時(shí)正是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的大好時(shí)機(jī)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我信步來(lái)到郊外，頓時(shí)一幅春光明媚的面卷映入了我的眼簾：在洋瀾湖的岸邊，梨花姐姐舒直了懶腰；桃花妹妹羞澀地張開(kāi)了花瓣；這些花兒圍繞在湖邊，好像給洋瀾湖編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。一陣春風(fēng)迎面向我吹來(lái)，沒(méi)有了冬天的寒風(fēng)刺骨，卻帶著春風(fēng)迷人的微笑。今年的春天就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了，讓老人開(kāi)顏，讓年輕人欣喜，讓小朋友雀躍。連小草們也興高采烈地從地下探出頭來(lái)四處張望；憋屈了一個(gè)冬季的野花像調(diào)皮的孩子一樣，隨著春風(fēng)不停地扭動(dòng)自己的腰肢；活潑敏捷的燕子在天空中來(lái)回地盤(pán)旋，柳樹(shù)上開(kāi)始冒出嫩綠的芽苞，柳枝上也抽出細(xì)長(zhǎng)的柳條，濃濃的春意已經(jīng)向我們走來(lái)。

我斜臥在草地上，仰望著藍(lán)天。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，她們一會(huì)兒像調(diào)皮的孩子四處飄動(dòng)；一會(huì)兒像亭亭玉立的美少女般婀娜多姿；一會(huì)兒又像老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者在若有所思。云在天空上不停地變幻，給這春日帶來(lái)了無(wú)限的遐想。

最富有詩(shī)情畫(huà)意的要數(shù)那清澈的洋瀾湖了，她就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在鄂州大地上，給人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。游人泛舟湖上，揮槳劈波，到處都是歡聲笑語(yǔ)，好一片其樂(lè)融融的景象。湖水是碧綠的，像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤；湖水是靜謐的，宛如明鏡一般，清晰地映出綠的樹(shù)、紅的花、藍(lán)的天、白的云；湖水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面泛起一層層漣漪，那粼粼波光，就像跳動(dòng)的音符！一群花蝴蝶隨著這音符，時(shí)高時(shí)低，忽左忽右，在湖面上翩翩起舞，好一派人與自然和諧相處的景色！

漫步在這春日的郊外，欣賞著家鄉(xiāng)鄂州的美景，我也不知不覺(jué)迷醉在了春的懷抱之中……

春色作文600字 篇2

春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，顧不得一刻歇息，便迫不及待的來(lái)到了人間，她所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)，難怪有那么多詩(shī)人愛(ài)贊美春天，有那么多畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。

春天的雨是連綿的、柔和的，那雨絲兒步履輕盈的來(lái)到了人間，滋潤(rùn)著每一粒沁香的泥土，每一棵嫩綠的小草，每一朵含苞待放的花朵，她滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地。在人們不知不覺(jué)中的時(shí)候，她竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。春風(fēng)吹過(guò)，她輕輕地親吻著你的'臉和手，她吹醒了萬(wàn)物，你瞧，樹(shù)梢綠了，大地綠了，世間的一切都綠了，宋朝的王安石有句詩(shī)叫：春風(fēng)又綠江南岸!，說(shuō)得多好呀!但何止又是綠?

在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的小花睜開(kāi)了眼睛，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海人們對(duì)著藍(lán)的、白的、紅的氣勢(shì)磅礴的色彩海洋，把煩惱都拋到九霄云外去了，感謝春天的色彩給我們帶來(lái)了向上的力量和信心。

再看看天空吧，咦，怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?哦那時(shí)孩子們的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由地飄舞著，飛升著。春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而，他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天，增添春天的色彩么?

但是，如果你俯下身仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這悅目的色彩中，還有一些枯黃，你也許會(huì)嘆息：真是美中不足啊!是的，望著那已經(jīng)折斷、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?可是，你不妨剝?nèi)タ蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

啊!我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]著，是活潑的孩子們天真地打扮著，是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情享受春的色彩吧，它會(huì)使你心曠神怡的!

春色作文600字 篇3

眼下正值萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，鮮花爛漫的陽(yáng)春三月，每次出門(mén)路過(guò)美麗的民安路小學(xué)，我就想起了老師帶我們?cè)谛@里欣賞校園春光的情景，想起春游時(shí)美好的時(shí)光?？墒乾F(xiàn)在校園春景無(wú)限，我們卻被阻隔于門(mén)外。

那時(shí)，沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃，一切似乎剛剛蘇醒。

校門(mén)兩側(cè)的冬青樹(shù)挺拔蒼勁，經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴。主席臺(tái)前的兩棵柚子樹(shù)，似乎是保護(hù)主席臺(tái)的衛(wèi)士十分精神。主席臺(tái)兩側(cè)的八棵廣玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出了許多新葉，更旺盛，更高大了！桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，紅葉石楠也長(zhǎng)出了火紅火紅的新葉，還有金邊黃楊，小葉黃楊，竹子，櫻桃樹(shù)校園里處處生機(jī)勃勃。

最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦！那櫻花大的有乒乓球那么大，花瓣是淡粉色的，由內(nèi)到外顏色越來(lái)越深。最外面一層像是嵌上了漂亮的花邊一樣?；ㄈ锸屈S色的，小小的一簇，可好看啦。最神奇的是大櫻花的花苞，花苞紫紅紫紅的，猶如黃豆粒大小，一旦綻放，花瓣層層疊疊，粉粉的，有的花瓣近似白色，真是太神奇啦。

這些美景本是這個(gè)時(shí)間應(yīng)該盡情欣賞的，可是現(xiàn)在只成了腦袋里的幻影。多么希望疫情可以早些過(guò)去，回到民小校園，觀賞美麗的春景啊！

春天的民小風(fēng)光無(wú)限，可是我們何時(shí)才能看到這風(fēng)景呢？春天的民小生氣勃勃，我們什么時(shí)候可以感受到這生氣呢？春天的民小書(shū)聲朗朗，可是我們什么時(shí)候才能聽(tīng)到這讀書(shū)聲呢？

我想念校園的春色，想念校園的生氣勃勃，想念校園里朗朗的讀書(shū)聲，快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧！讓我們?cè)缛张c老師團(tuán)聚，與春天相約，在民小快樂(lè)學(xué)習(xí)吧！

春色作文600字 篇4

春天，是美麗的；春天，是迷人的；春天，是生機(jī)勃勃的，而江南的春天，則更勝一籌。

江南春色的美，美在春天的花上。江南春天的花，色彩斑斕，爭(zhēng)奇斗艷。桃花粉紅粉紅的，像是一個(gè)羞澀的女孩；百合那雪白的花瓣，似乎是在那青枝碧葉上捏成花瓣形的雪。在春天綻放的花中，最引人注目的，大概就是那郁金香了：紫的，紅的，黃的，白的，走進(jìn)它們，欣賞這些美麗的花朵，你就會(huì)仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。當(dāng)你路過(guò)它的時(shí)候，它便發(fā)出陣陣清香，使你注意到它；當(dāng)你離去的時(shí)候，它也會(huì)發(fā)出清香送你；當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，它會(huì)向風(fēng)兒鞠躬行禮，難怪它象征著美好呢！

不僅是知名的花，連路邊的野花都綻開(kāi)了笑容。高的矮的，都密密麻麻地開(kāi)在一起，草叢中，草地上，都有它們的身影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有如繁星點(diǎn)點(diǎn)。

江南春色的迷人，迷人在春天的公園。公園里不僅有花，還有迷人的其他動(dòng)植物。

在諾大的公園里，樹(shù)林和鳥(niǎo)兒尤為迷人。冬日寂寞的樹(shù)木如今已長(zhǎng)出了稀稀疏疏的嫩葉，這嫩綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下似乎閃爍著綠光。鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，它們站在樹(shù)枝上歡快地唱著歌，風(fēng)兒聽(tīng)到了這美妙的歌聲，跑過(guò)來(lái)翩翩起舞；樹(shù)木看風(fēng)兒跳舞跳得可開(kāi)心了，使用自己碧綠的“頭發(fā)”，發(fā)出“沙沙”的響聲給風(fēng)兒伴奏。這是多么和諧的場(chǎng)面??！

那為什么江南生機(jī)勃勃？是兒童！他們朝氣蓬勃，讓世界充滿了活力，讓樹(shù)木活動(dòng)了身子，吵醒了花兒，讓花朵競(jìng)相開(kāi)放，甚至讓整個(gè)公園都活了起來(lái)。那又是什么可以孕育一個(gè)又一個(gè)兒童，滋潤(rùn)一個(gè)又一個(gè)的春天？就是水，是那江南的水！那曲折蜿蜒的河流就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲綢伸向天邊。在贊嘆江南美麗景色的古詩(shī)中，幾乎都寫(xiě)到了水。白居易在《憶江南》中寫(xiě)道：“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，張養(yǎng)浩也在他的《水仙子·詠江南》中寫(xiě)道：“一江煙水照青嵐，兩岸人家接畫(huà)檐，芰荷叢一段秋光淡?！敝挥兴拍茏尳先绱松鷻C(jī)勃勃！

江南不僅春色優(yōu)美，還讓很多大文豪流連忘返，如此迷人的江南春色，我們?cè)跄芡鼌s！

第四篇：校園春色的作文600字

校園春色的作文600字九篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的校園春色的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園春色的作文600字 篇1

轉(zhuǎn)眼之間，春姑娘也已經(jīng)靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。

一進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是教學(xué)樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝，樹(shù)枝上冒出了綠綠的葉子，在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹(shù)枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花，但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素，但時(shí)它開(kāi)得美麗，看上去令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處望去，它的花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球掛在了樹(shù)枝上，密密麻麻的，好像要壓彎了樹(shù)枝。走到近處一看，枝條上開(kāi)放著許多美麗的花朵，每個(gè)花朵都有層層疊疊的花瓣，花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊，花朵下還有著榆葉一樣的綠葉，這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵，顯得楚楚動(dòng)人。聽(tīng)趙老師說(shuō)，就是因?yàn)樗邢裼苋~一樣的葉子，花也是梅花的一種，才得來(lái)“榆葉梅”這個(gè)名字的。

在這兩個(gè)花壇的對(duì)面，還有兩個(gè)花壇，它們?cè)谛@門(mén)口的兩側(cè)?；▔?，冒出了一個(gè)個(gè)小尖腦袋，綠綠的，在花壇里鋪成了一片，仔細(xì)一看，上面還帶著兩排鋸齒，葉面上還有一些像毛似的東西，它們仿佛在觀察著這個(gè)世界。多么美妙啊！

校園里最顯眼的還是垂柳，放眼望去，東邊的操場(chǎng)上挺立著一棵棵柳樹(shù)，仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條，上面有著尖尖的綠葉，綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風(fēng)拂過(guò)，柔軟的枝條就翩翩起舞，顯得是那么美麗。

這么美的校園，自然不能缺少同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一下課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，給美麗的校園增添了幾分動(dòng)態(tài)美。

瞧！這就是我們充滿春天的校園。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

校園春色的作文600字 篇2

我們的學(xué)校——南塔小學(xué)，坐落在洋瀾湖畔，與萬(wàn)聯(lián)購(gòu)物廣場(chǎng)遙遙相望。它在我市教育系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量堪稱一流，因此聲譽(yù)較高。

你步入校園，走進(jìn)校門(mén)，聞到右邊臺(tái)階花卉的花香撲鼻而來(lái)。有粉紅粉紅的桃花，有嫩黃嫩黃的迎春花，有火紅火紅的雞冠花，還有嫩紅嫩紅的櫻花。

看完了顏色各異的花兒，向正前方望去，看到的是一幅大壁畫(huà)，右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿，他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長(zhǎng)城，右上角寫(xiě)著一句名言“為中華之崛起而讀書(shū)?！币豢匆?jiàn)這幾個(gè)字，我就想到我們從小要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)出力。壁畫(huà)旁邊有三棵玉蘭樹(shù)和五棵梧桐樹(shù)，他們像一個(gè)個(gè)魁梧的戰(zhàn)士保護(hù)我們的校園。

正中間是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場(chǎng)地，南邊和北邊分別是南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。操場(chǎng)的東北角是我們鍛煉的健身區(qū)，課間時(shí)，同學(xué)們盡情地在那里活動(dòng)，玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……

南北教學(xué)樓分別形成了“凹”形的教學(xué)樓。美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自習(xí)時(shí)，有的同學(xué)站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)。校園的氣息多么清新，同學(xué)們都投入到奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)之中。

南北教學(xué)樓的前方分別都有兩個(gè)花壇，每個(gè)花壇中央都有一棵四季常青的雪松，但每個(gè)季節(jié)雪松的顏色都不一樣，春天是新綠，夏天是翠綠，秋天是墨綠，冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。

?。∥覀兊男@多美麗！我愛(ài)我們的校園！

校園春色的作文600字 篇3

盼到了，終于盼到了，春天終于來(lái)了！春姑娘千里迢迢地來(lái)了；她躍過(guò)高山，飛過(guò)了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

?。≈行幕▓@熱鬧起來(lái)了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，小草像是心靈手巧的紡織能手，它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹(shù)木綠起來(lái)了，長(zhǎng)出嫩綠的新芽；花紅起來(lái)了，紅得像火，也紅得鮮艷；千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著……沿著小徑走著，才覺(jué)察到有微風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)像媽媽溫和的手，她輕輕地?fù)崦业拿纨?，也吹拂著散尾葵的新衣，一?huì)兒揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒飄動(dòng)她的.彩裙；太陽(yáng)公公把金色的光輝鋪滿校園，頭上的小鳥(niǎo)歡快地歌唱，在呼朋引伴，賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。啊！大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝。這時(shí)候，在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那里新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)；新開(kāi)放的花朵，正和春天在說(shuō)悄悄話，在議論著這個(gè)煥然一新的世界。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添點(diǎn)點(diǎn)新綠。近旁有許多玫瑰花，一朵朵五顏六色的玫瑰爭(zhēng)相怒放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都開(kāi)了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到天堂鳥(niǎo)的旁邊，它那蒼翠的葉子身上伸展著，青色的花朵像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在落日的金輝中，顯得更加素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣，陶醉在春色中。那綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了大樹(shù)，潤(rùn)紅了花朵，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。

啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天叫學(xué)校滿園春色，春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝得更美。

校園春色的作文600字 篇4

盡管春寒料峭，但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭(zhēng)放，生機(jī)勃勃了。星期六，我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。

一進(jìn)校園，只見(jiàn)游人如織。我們向南走去，來(lái)到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲，它們長(zhǎng)著黑色的羽毛，紅中泛白的嘴巴，腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草，扔在湖里，黑天鵝立即游了過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我搶地覓食。搶到的，立刻昂起細(xì)長(zhǎng)的脖子，嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音，沒(méi)搶到的看著我，似乎在說(shuō)：“再給我一點(diǎn)吧，我沒(méi)搶到！”我就又扔了一把。就這樣，一把接著一把，天鵝們好像吃飽了，扭動(dòng)著尾巴，心滿意足地回到湖中央去了。

告別了黑天鵝，我又來(lái)到了校園右側(cè)的大花園，首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠(yuǎn)處看，猶如一道道彩虹，有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色，看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放，猶如一位位害羞的小姑娘，有的則已綻開(kāi)了笑臉，迎接春的到來(lái)。俯身仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那朵兒花芯似火，被花瓣一層層地包住，我頓時(shí)被它迷住了！它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀！我禁不住聞了聞，淡淡的清香，沁人心脾。這清香浸透了整個(gè)校園，使每個(gè)人都沉醉其中。

郁金香旁邊還有一大片油菜花，雖然早春的油菜花只開(kāi)了一小部分，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，早已是一片金色的海洋，加上綠葉的襯托，顯得更加美麗了！花叢中，還不時(shí)有蜜蜂翩躚起舞，它們正在勤勞采蜜哩！

這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園，你瞧，多么熱鬧??！小孩兒在草坪上玩耍，嬉戲，像一群快活的小鳥(niǎo)。還有一些人們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏，搭帳篷……整個(gè)校園一片生機(jī)，春意盎然。

俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是美好的，是寶貴的，在享受這大好時(shí)光之時(shí)，我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。

校園春色的作文600字 篇5

陽(yáng)春三月，校園又是繁花似錦了。漫步校園，我不僅喜歡潔白的梨花，也喜歡嫩黃的迎春花。

飄香的雪花

古人云：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那梨樹(shù)就像白塔一樣，聳立在大地上，枝上開(kāi)滿了潔白的花，就像掛著皚皚白雪，真是美極了。

走近了看，梨花一團(tuán)團(tuán)的，有的含苞待放，有的在低頭沉思，有的似含羞不語(yǔ)。仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)還有幾片小嫩葉也都迫不及待地探出頭來(lái)好奇地打量著這個(gè)世界呢！

我發(fā)現(xiàn)，梨花只有五片花瓣，還有許多花蕊，就像針尖一樣。咦？細(xì)小的針尖上還頂著一顆顆小芝麻呢！我摘下一朵梨花，頓時(shí)聞到一股沁人心脾的清香。

梨花雖然沒(méi)有櫻花那么美，也沒(méi)有桃花那么香，但我依然喜歡它的純潔。

報(bào)喜的迎春花

在我們學(xué)校，最吸引人的當(dāng)屬人工湖周圍的迎春花了。站在教學(xué)樓上眺望，那一叢叢迎春花就像一排排金色的瀑布，緩緩流到了湖里，就連湖水都被它給染黃了。

走近了看，迎春花們密密麻麻的挨在一起，像已經(jīng)集合好準(zhǔn)備出發(fā)的士兵。細(xì)看，它們各有各的姿態(tài)，有婀娜的開(kāi)著的，那嫩黃的花瓣里，都露出橙色的花蕊了，像是拿著小喇叭在向人們宣報(bào)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”。

有羞澀的打著朵兒的，它們可能是第一次來(lái)工作吧，個(gè)個(gè)都興奮得漲紅了臉。

還有剛探出綠黃色腦袋的“小不點(diǎn)兒”，似乎也想跟著爸爸媽媽去報(bào)喜?？伤鼈冞€太嬌小了，爸爸媽媽生怕它們感冒了，讓它們緊緊地裹在綠衣中。

我喜歡迎春花，不僅因?yàn)樗鼈兘瘘S燦爛，更因?yàn)樗谴禾炫蓙?lái)的使者，每年都是它讓我得知春的到來(lái)。

校園春色的作文600字 篇6

我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的校園春色。三月的春天里，還略有幾絲寒意，我們的校園卻已是生機(jī)勃勃，春意盎然。

春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們學(xué)校，春姑娘拿出綠色的紗巾輕輕一擺，地上、樹(shù)上都變成了綠色，教學(xué)樓前的小花壇，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋貪婪地吮吸著貴如油的春雨，許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)，剛剛經(jīng)過(guò)雨液滋潤(rùn)的花草樹(shù)木，迎風(fēng)輕擺，似乎歡快地笑著說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！”

操場(chǎng)四周高大挺拔的白楊樹(shù)上，長(zhǎng)出了像毛毛蟲(chóng)似的花，這些小花是深褐色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花掉得滿地都是，同學(xué)們經(jīng)常撿起來(lái)，互相嚇唬著玩。花落了以后，樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的新葉，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像向大家招手：“同學(xué)們好，老師好！”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從樹(shù)上傳來(lái)，哦，原來(lái)幾只可愛(ài)的小麻雀在樹(shù)枝上歡快地跳躍在枝頭上。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绮实恪帮w”向操場(chǎng)，整個(gè)校園一片喧鬧聲，同學(xué)們說(shuō)著、笑著、跑著、跳著，盡情地玩耍嬉戲，春天在同學(xué)們心中蕩漾，在校園的每個(gè)角落，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

校園充滿了美麗的春意，然而，最引人注目的卻在教室里，那一朵朵成長(zhǎng)中的“花朵”，美麗可愛(ài)，他們吮吸著甜美的甘露，接受著園丁們的照料，幸福地成長(zhǎng)著，正因?yàn)橛辛诉@些“花朵”，我們的校園才如此美麗，充滿了生機(jī)！

啊！春天讓學(xué)校滿園春色，春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝扮得更美！作文

校園春色的作文600字 篇7

是誰(shuí)喚醒了沉睡的花朵，芳香撲鼻？是誰(shuí)叫醒了睡熟的嫩草，清新滿面？是誰(shuí)拉起了睡著的小鳥(niǎo)，鳴聲清脆？是春姑娘，春天生機(jī)勃勃，春天來(lái)到了我們的校園。

春芽

和藹可親的春風(fēng)吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青，它撫摸著長(zhǎng)出新芽的冬青，慢慢地，冬青長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠，你看，那站在枝頭的小芽芽，多么可愛(ài)。你再瞧，那惹人喜愛(ài)的迎春花在陽(yáng)光的照耀下，一個(gè)勁地生長(zhǎng)。那嫩黃的小芽芽站在枝頭，仔細(xì)地打量著春天的美景，又好像伸著小拳頭，是要太陽(yáng)跟它握手吧？一扭頭，椿樹(shù)又映入眼簾，那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛(ài)。紫紅色的月季芽直往上竄，好像要和云姐姐比美吧。

春草

三葉草從地下探出頭來(lái)，在泥士媽媽的懷里悶了一個(gè)冬天了，終于出來(lái)探口氣，它用它那深情的目光望了望外面的世界，看到太陽(yáng)公公正在和它打招呼呢，小草也彬彬有禮地向太陽(yáng)公公問(wèn)好。校門(mén)口是一塊草坪，針尖一樣的小草從枯黃的草堆里鉆出來(lái)，好像要急著要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草，也正努力裝點(diǎn)著春天。

春花

紫荊花慢慢地?fù)P那紫薇薇的小臉，微笑著看著大地，好像是為了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，它像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣呼喚著還在夢(mèng)中的同伴，又仿佛一個(gè)個(gè)小金鐘，敲響了春天的贊歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下，從美夢(mèng)中醒來(lái)。那潔白的花朵是多么的純潔呀，像一只只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風(fēng)采?？墒腔ㄩ_(kāi)不久便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。桃花接著玉蘭花開(kāi)了，是那么的嬌美，有的還是花骨朵，羞答答的，猶抱琵琶半遮面。

我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)；我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)五彩繽紛的季節(jié)；我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

校園春色的作文600字 篇8

春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃濃的白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好像是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾朵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外的舒服。

中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園映照得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑花、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿一般。看，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫?哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別了冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的外衣，玩起拋沙包的游戲。

晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一絲絲醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似乎在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵?；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞——“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

啊!校園春色，好一幅優(yōu)美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!

校園春色的作文600字 篇9

我們的校園，坐落在風(fēng)景宜人的廈門(mén)。校園很美麗，尤其是春天，更是景色動(dòng)人。下面我就來(lái)給大家介紹下我們校園的春色吧。

剛到校門(mén)口，門(mén)衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹(shù)就映入眼簾。聽(tīng)門(mén)衛(wèi)老爺爺講，這棵大楊樹(shù)已經(jīng)在這30多年了。大楊樹(shù)真粗啊，要三個(gè)小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹(shù)真高啊，差不多有四層樓那么高。大楊樹(shù)的樹(shù)皮摸起來(lái)凹凸不平，就像年邁的老奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉?，F(xiàn)在，大楊樹(shù)的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)，滿樹(shù)都是綠葉子，讓人感覺(jué)煥然一新。

走進(jìn)校園，放眼望去，操場(chǎng)四周的樟樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，黃綠色的新葉子挨挨擠擠的，茂密得連枝干都看不見(jiàn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是給樟樹(shù)穿上了一件件黃中帶綠，綠中帶黃的新衣裳。走近些，在陽(yáng)光的照耀下，那些葉子綠得那么新鮮，那么可愛(ài)，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里，一陣風(fēng)吹來(lái)，只好無(wú)奈地飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏，它們筆直地站在那兒，就像一個(gè)個(gè)威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴，好像沒(méi)多大變化，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長(zhǎng)出了許多嫩嫩的松針，它們十幾根十幾根地簇?fù)碓谝黄?，像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。

穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后花園，那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長(zhǎng)得綠茵茵的，月季花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那兒，山茶花也欣然怒放，張開(kāi)了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉，挨個(gè)兒拜訪這些美麗的花兒。

這就是我們的校園，一個(gè)美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們覺(jué)得很幸福。

第五篇：寫(xiě)景作文：春色

寫(xiě)景作文：春色1

柳絮抽枝，嫩綠重現(xiàn)，生機(jī)盎然，這就是春。春天是溫暖的，幾乎所有美好的詞都是與春有關(guān)，春光、春雨、春水……這些詞代表著生機(jī)，代表著希望。

一場(chǎng)春雨后，我出來(lái)散步，和風(fēng)徐徐，鳥(niǎo)鳴悅耳。晶瑩的水珠流淌在綠葉之上，正是春花爛漫之際，百花爭(zhēng)艷，好不熱鬧!

我走進(jìn)一座小亭，只見(jiàn)亭外有一座石碑。石碑上刻著牡丹亭三個(gè)大字，蒼勁有力。下面雕有殷文圭的名詩(shī)，“……雅稱花中為首冠，年年長(zhǎng)占斷春光?！闭悄档ら_(kāi)花的時(shí)節(jié)，你瞧瞧那枝白色的牡丹，多像一個(gè)優(yōu)雅的少女，穿著潔白無(wú)瑕的長(zhǎng)裙，在新綠之間動(dòng)情地跳著舞，令人陶醉;你再瞧瞧那枝艷紅的牡丹，多像一位豪放的姑娘，大方地在微風(fēng)中跳著大方的舞，左搖一下，右轉(zhuǎn)一圈，讓在這位“百花之王”旁邊的植物都跟著它的旋律而跳動(dòng)、搖擺!時(shí)而豪邁，時(shí)而優(yōu)雅，這片牡丹在大地上盡情釋放自己的舞姿!

我沉醉著，不舍離去，忽然在這牡丹從中聞到了一抹清新的味道，我低頭細(xì)看，是幾顆種子，它們?cè)谂λ蔽B(yǎng)分，渾身散發(fā)著一股新生的斗志!我突然想起了一年前我剛上文學(xué)社就有一部作品發(fā)表，那天恰巧是春。就在那個(gè)時(shí)候，一顆文學(xué)的種子就悄然播在了我的心田，老師就是我心田的花農(nóng)，為這顆種子澆水、施肥。一年過(guò)去了，我的這顆文學(xué)種子有沒(méi)有發(fā)芽呢?恐怕也只有用我的作品來(lái)證明才是最好的吧。

時(shí)間悄然地流逝，不知不覺(jué)中我已在這多時(shí)。我回頭又看了一眼那幾顆種子，它們?cè)谇那纳L(zhǎng)著……

寫(xiě)景作文：春色2

春天使大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春天給我們歡樂(lè)和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步，翩然來(lái)到校園，她像一個(gè)快樂(lè)而又善良的天使，在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

春天校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠。各種樹(shù)兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下美麗的身影。你看，石榴樹(shù)抽出了紅綠色的新芽，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。

春天校園里各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。你看，山茶花正對(duì)我們綻開(kāi)笑臉。它們有的站在枝頭，向我們報(bào)告春的消息；有的藏在綠葉背后，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽漲得快要裂開(kāi)。每一片花瓣都在努力地向外伸展，昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開(kāi)了，滿樹(shù)的雪白，那么的嬌美。它們有的已經(jīng)完全開(kāi)放，形似蓮花；有的還是花骨朵，有鵝蛋大??；有的剛伸展出兩片花瓣，像一雙小手托捧著。陽(yáng)臺(tái)上，雪白的茉莉花悄悄盛開(kāi)，火紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳，婀娜多姿。

操場(chǎng)上，陽(yáng)光照耀著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草，呈現(xiàn)在眼前的是熱鬧歡樂(lè)的場(chǎng)面。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣，換上了美麗的春裝，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上縱情地奔跑追逐，他們笑著、鬧著，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園，融在大自然的春光里。

其實(shí)，我們學(xué)校并不是只有春天美麗，而是一年四季都美麗，等什么時(shí)候有時(shí)間，我再為你們一一介紹，讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧！

寫(xiě)景作文：春色3

我喜歡濃蔭如傘的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，我更喜歡那萬(wàn)紫千紅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

冬姐姐悄悄地走，春妹妹邁著輕盈的步子來(lái)。大地一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。春風(fēng)輕輕拂過(guò)大地，到處都長(zhǎng)出了青青的草，花兒們也競(jìng)相開(kāi)放，一個(gè)比一個(gè)美麗、俊俏。蜜蜂蝴蝶們也不甘落后，個(gè)個(gè)趕集似的飛向花朵，蜜蜂們?cè)谛燎诘夭擅?，蝴蝶們把花兒?dāng)做舞臺(tái)，跳著一曲又一曲優(yōu)美的舞蹈，引得路人駐足癡望，更有趣的是，有的小孩給她們伴奏呢！

校園里，下課鈴叮叮叮，叮叮叮地響著，一到六年級(jí)的同學(xué)不管男生、女生都想放到圈似的沖出去，他們一個(gè)個(gè)都脫下了笨重的單棉衣，換上了薄薄的單衣，變得輕快極了，跑起來(lái)更加輕松了，大家在一起互相追逐打鬧就好像為了迎接春天的到來(lái)，特地表演的歡迎式一樣整個(gè)校都充滿了歡聲笑語(yǔ)雖然同學(xué)們玩得滿頭大汗，也是不亦樂(lè)乎的。?。〈禾欤愕牡絹?lái)，讓同學(xué)們臉上有了更多的笑容，你是我們的開(kāi)心果！

廣場(chǎng)上，不管男女老少，都帶著自己的風(fēng)箏來(lái)放，傾刻間整個(gè)天空變得五彩繽紛天上的風(fēng)箏真是琳瑯滿目，各式各樣的都有，飛機(jī)的，老鷹的，蝴蝶的，小貓的讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收啊！

啊！春，你的到來(lái)，代表著新的一年也到來(lái)了。是你讓人們變得精神抖擻；是你讓校園里的同學(xué)們精神煥發(fā)；是你，讓整個(gè)世界都充滿了歡聲笑語(yǔ)??！春，是你讓人們擁有著千萬(wàn)的變化

寫(xiě)景作文：春色4

春姑娘來(lái)了!她用那雙靈巧的手把我們文淵小學(xué)打扮得郁郁蔥蔥，萬(wàn)紫千紅，像是一副五彩的畫(huà)卷。

瞧!操場(chǎng)旁的松樹(shù)、桃樹(shù)、竹子……在陽(yáng)光的映照下顯得格外有精神，它們挺直了腰板像校園里的小戰(zhàn)士筆直地守護(hù)著我們。樹(shù)下是一片草地，像一塊無(wú)瑕的翡翠，像綠色的海洋，又像柔軟的地毯，綠油油的叫人心生愛(ài)慕。

隨著下課的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里沖出來(lái)，猶如一把離弦之箭，沖向操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，有的在打籃球……

穿過(guò)操場(chǎng)，便來(lái)到了小花園，小花園的景色就更美了。草坪一片翠綠，一眼望不到頭，草坪上開(kāi)滿了小野花，像是仙女繡上去的。

接著來(lái)到了科技大棚，說(shuō)到大棚我非常自豪，因?yàn)槟抢镉形矣H手種下的白菜、花菜、櫻桃蘿卜……從播種那一刻起，我就像媽媽盼孩子一樣，盼著它快快長(zhǎng)大。

走出科技大棚就是小噴泉，小噴泉從泉眼里噴出水花，像仙女撒下來(lái)的線絲。小噴泉外有個(gè)小水池，這樣的草坪圍繞著這樣的水池，這樣的水池倒映著這樣的草坪，加上空中白云朵朵，草地青翠欲滴，讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般，真美!

記我校園真美，我愛(ài)我的校園。

寫(xiě)景作文：春色5

“滴嗒滴，嘀嗒嘀——”

春天來(lái)了，春天來(lái)了，喇叭花吹起了它的小喇叭，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，花開(kāi)了，就像睡醒了似的；鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的；蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。白云來(lái)了，一大團(tuán)一大團(tuán)的，倒映在湖面上，小魚(yú)游在倒影里，就像給自己蓋上了一層厚厚的大棉被；小草開(kāi)心地探出頭來(lái)，仿佛望著四周的一切，感到美，又感到非常的舒適。

“沙沙沙，沙沙沙——”

春雨下起來(lái)了，一棵矯健的大榆樹(shù)被雨點(diǎn)綴著；一顆顆晶瑩剔透的小寶石滴在小水潭里，仿佛在叫著“救命啊，救命啊，我不想到地上去，我要在高處??！”

春雨過(guò)后，小竹林里的竹筍變得粗壯；剛剛播下去的種子長(zhǎng)出了小苗；剛剛干燥的小石子路，瞬間變得濕漉漉的了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)墻頭飛走了一只白蝴蝶，又飛來(lái)了一對(duì)黃蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。它們是從哪兒來(lái)的，又到哪兒去？春姑姑也不知道。

原來(lái)，我喜歡冬天，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，我可以堆雪人，看雪景；我原來(lái)也喜歡夏天，因?yàn)榭梢哉驹诤＿叴抵鴽鲲L(fēng)；我原來(lái)還喜歡秋天，到處都是金燦燦的；可是，春姑娘的到來(lái)，把一切都變了，到處光彩奪目，到處百花盛放。

春，是多么的美好啊，她給事物萬(wàn)物新的生命，她把美好的一切呈現(xiàn)給了人間；春，她把世界變得繽紛、繁華；春，她把世界的一切萬(wàn)物都變活了……

“沙沙沙，沙沙沙——”

讓我們來(lái)迎接春天的最后一場(chǎng)春雨……

寫(xiě)景作文：春色6

當(dāng)春姑娘帶著春色來(lái)到了人間，我們迎來(lái)了春游，大家都按捺不住滿心愉快，笑容都像一朵朵綻開(kāi)的鮮花。

一出校門(mén)，我就和著急的春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。春風(fēng)一會(huì)兒在我的左邊繞幾圈，一會(huì)兒又在我的右邊糾纏。春風(fēng)吹拂著楊柳的長(zhǎng)發(fā)，楊柳把清澈的小溪當(dāng)作是化妝品。一路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。小草也隨著春風(fēng)跳起了芭蕾舞。我原以為能看到桃花的，可沒(méi)想到桃花都已凋謝了，雖然看不到花海連天，但能看到綠海翻滾也很不錯(cuò)了。

忽然我在綠色的海洋中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)紅，可謂是：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)呀！”

走了一會(huì)兒，又看到了一個(gè)山莊，山莊旁還有一條小溪，小溪旁有草，真是美呀！使我又想到了辛棄疾的一首詩(shī)：茅檐低小，溪上青青草……

到了駱駝峰，從下往上看，這座山真像是一個(gè)和尚背著老婆，難怪當(dāng)?shù)厝朔Q之為“和尚背老婆”你別說(shuō)真有幾分神似呢！

接下來(lái)，我們就要爬山了，我們爬上山，看到了一座寺廟，寺廟里供奉著四大天王的神像，他們可是保佑一方平安的。

老師讓我們自由參觀，我望著山腰上的這片翠竹林，它們?cè)陲L(fēng)中搖擺，多像女子穿著綠色長(zhǎng)袍在翩翩起舞。

我從山上向下鳥(niǎo)瞰，還真有“一覽眾山小”的感覺(jué)呢！我們吃著零食，觀看著美麗的風(fēng)景，我深深地被陶醉了。今天我們真是走在路上，游在大自然??！

寫(xiě)景作文：春色7

春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！鼻疲T(mén)前的櫻桃樹(shù)綻出了粉紅的笑臉，一朵連著一朵，有的還是花骨朵兒，可是在別的花面前也絕不低頭；有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片了，看上去也有模有樣了；有的已經(jīng)全部展開(kāi)，一朵朵晶瑩剔透，仿佛那花瓣是用水晶做的。校園墻角第二個(gè)綻放的是迎春花，它穿著金黃色的時(shí)尚服裝閃亮登場(chǎng)，展開(kāi)四片嬌嫩的花瓣，來(lái)迎接春天的到來(lái)。桃花也陸續(xù)開(kāi)放了，展開(kāi)五片淡粉色的花瓣，露出六七根黃色的花蕊，好像在說(shuō)：瞧我多有精神。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！笨矗@里的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣，瞧著有點(diǎn)陌生的世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長(zhǎng)，為大地鋪上綠色的新裝。

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！蔽覀儗W(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹(shù)，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過(guò)幾個(gè)星期，同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵玉蘭樹(shù)如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

春天使校園生機(jī)勃發(fā)，春天給校園帶來(lái)迷人景色，春天給我們歡樂(lè)與希望，使我們奮發(fā)向上。

寫(xiě)景作文：春色8

如果有人問(wèn)我，春天是什么顏色的？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“春天當(dāng)然是綠色的了，它象征著一個(gè)個(gè)的小生命?。　?/p>

冬去春來(lái)，從樹(shù)枝上探出幾點(diǎn)新綠，迎著溫暖的春風(fēng)，那綠色仿佛在慢慢長(zhǎng)大由嫩綠變成深綠。漸漸地，綠成一片，在陽(yáng)光下忽明忽暗。

大地也是綠的。嫩綠草剛從土壤里鉆出來(lái)，細(xì)小柔軟。但很快，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠的地毯，這是開(kāi)花的前兆。五顏六色的花朵，就是出自這醉人的綠地。

春雨透明的。把樹(shù)木清洗得更蔥郁，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。蕩漾的水面，激起一圈圈波紋。草尖上掛著滴滴晶瑩的水珠，寶石一般。

春雨滴入花心，春風(fēng)搖動(dòng)花枝，真是美不勝收。在一片片地上，點(diǎn)綴著朵朵動(dòng)人的花朵。花朵上還藏著粒?！罢渲椤蹦?？百花爭(zhēng)艷的春天，正因?yàn)橛辛诉@些“小東西”才顯得生氣呢！

看完了花當(dāng)然還忘不了欣賞湖水了！樹(shù)木的倒影加上河草的墨綠，使得湖水更藍(lán)、更綠了。調(diào)皮的小孩把花摘了，一片片花瓣投入湖中，使得湖水仿佛藍(lán)天，花瓣好似星星，真好看！藍(lán)藍(lán)的湖水配上幾朵小花，太有情調(diào)了。哇！花朵的香味又摻著泥土的清新，使人心曠神怡，神清氣爽。

呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣，欣賞著春天亮麗的色彩，使你不由自主地贊嘆道：“春色??！”

寫(xiě)景作文：春色9

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花的開(kāi)放象征著春天的到來(lái)桃花林中一朵朵花正在競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收。他們有的笑紅了臉。 春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行…… 第一聲?shū)B(niǎo)鳴，從樹(shù)林那頭傳來(lái)，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái)，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞€(gè)方向，在樹(shù)葉間，在嫩芽?jī)豪?，順著枝椏奔放起?lái)。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。

春天來(lái)了，山坡的雪開(kāi)始融化了，雪水滋潤(rùn)著泥土。 冬眠的.草根蘇醒了， 奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。

啊!春天真美!看著這美麗的景色，我不由想起兒時(shí)常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀? 春天在哪里? 春天在那青翠的山林里 這里有紅花呀,這里有綠草 還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……

寫(xiě)景作文：春色10

春天，是一個(gè)令人感覺(jué)美好而又充滿詩(shī)意的季節(jié)。而葉紹翁則要去朋友家賞春。

葉紹翁，南宋詩(shī)人，字嗣宗。號(hào)靖逸。他的詩(shī)以七言絕句最佳，平易含蓄，詞淡意遠(yuǎn)，耐人尋味。

“喔喔”公雞叫聲伴隨黎明升起劃破長(zhǎng)空。葉紹翁正在熟睡中，因這一聲叫聲而驚醒了。他揉了揉眼睛，打了一個(gè)哈欠，便昏昏沉沉洗漱完走出門(mén)外。雖然太陽(yáng)才剛升起，刺眼的光芒但照耀著大地。葉紹翁心想：“對(duì)了，記得朋友曾約我去參觀參觀他們家，恰逢今天天氣晴朗，何不去拜訪一下呢？”拿定主意后，他興沖沖的快步走上去朋友家的路。

他忍住疲乏，滿懷期待來(lái)到朋友家門(mén)口，迫不及待地走上臺(tái)階，差點(diǎn)滑倒在地，低頭一年，原來(lái)是苔蘚。只見(jiàn)“苔痕上階綠，草色入簾青”，他不忍心去破壞這片綠，便由旁路躡手躡腳走上門(mén)前，他用手輕敲木門(mén)好長(zhǎng)一段時(shí)間，仍不見(jiàn)開(kāi)門(mén)，便認(rèn)為園主不在家，他想：“好不容易來(lái)了，竟落得一場(chǎng)空，真掃興！”正當(dāng)他為此而大失所望時(shí)，一陳“嗡嗡”聲將他的目光吸引過(guò)去，霎那間，他臉上有了笑容，心情由憂轉(zhuǎn)為喜。原來(lái)，有一株紅杏已伸出墻外，正含苞欲放，引來(lái)了無(wú)數(shù)只蜜蜂前來(lái)采蜜。葉紹翁由此推測(cè)，園內(nèi)肯定美不勝收。

葉紹翁悻悻而歸，詩(shī)情大發(fā)，回到家，寫(xiě)下了《游園不值》這首千古絕詩(shī)：

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，

小扣柴扉久不開(kāi)。

春色滿園關(guān)不住，

一枝紅杏出墻來(lái)。

寫(xiě)景作文：春色11

春姑娘悄悄地來(lái)到人間，用她那巧妙的雙手，把大地裝扮得像一位絢麗多彩、生氣勃勃的小姑娘。

遠(yuǎn)處的小山坡添了一層新綠衣。小草偷偷地從地面探出頭來(lái)，張望著外面的世界。樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出新芽，好像在爭(zhēng)著為小山做衣裳。

小山腳下的果園，滿眼都是五彩繽紛的景象。柿子花落了一地，給大地鋪上了一塊黃地毯。小朋友們小心翼翼地把它們撿起來(lái)，編成花環(huán)套在頭上；串成小鏈，戴在脖子上。桃樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵粉紅粉紅的花兒掛在樹(shù)枝上。桃花蒂旁有一點(diǎn)小小的嫩綠的新葉，就像一位害羞的新娘，躲在轎子的紅布簾后一樣。

果園前面的稻田，耕牛已翻開(kāi)黑色的沃土。不時(shí)有一兩只燕子銜著泥在田野和農(nóng)家間穿梭。它們歡快地叫著，好像在報(bào)喜似的說(shuō)：“春天到了！春天到了！”

稻田邊的小河，鴨媽媽帶著她的孩子們，在水中盡情地游玩，“嘎、嘎、嘎”歡快地唱著，好像在唱著春天的贊歌。我不禁想起了蘇軾的詩(shī)句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

人們呢？他們?cè)诿χ焊Ｒ荒曛?jì)在于春?。∷麄兇髦弊?，披著雨衣，在細(xì)細(xì)的春雨中插秧。他們把希望插到了田里，他們憧憬著有個(gè)好豐收呢！從田野一眼望去，是望不到邊的綠色，中間夾著幾條像白色的帶子般的公路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿如畫(huà)幅。

家鄉(xiāng)的春色是那樣的美不勝收，我愛(ài)這個(gè)春天！

寫(xiě)景作文：春色12

我們的學(xué)校在兩座房子之間。步入校園，就能見(jiàn)到一座教學(xué)樓，想一個(gè)廠字型。

我們的學(xué)校不是很大，但花草樹(shù)竹遍布校園，在陽(yáng)光的照耀下，就像一個(gè)字“美”。我們的學(xué)校一年四季都有迷人的景色：春天，桃花柳樹(shù)。夏天，樹(shù)木繁密。秋天，菊花飄香。冬天，松青雪白。不過(guò)，我最喜歡的還是春天的校園。

春姑娘巧巧地走進(jìn)校園。校園里頓時(shí)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡春風(fēng)吹有生的小草，破土而出，給校園鋪上了一層又一層的綠色地毯。仔細(xì)看它們的嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠綠色翠綠的。柳樹(shù)垂下的柳條柔軟如絲，在春風(fēng)里輕輕的搖動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在的從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)春天來(lái)了！花壇里，各種各樣的花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。樹(shù)蔭下，蚯蚓日夜不停的疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的洞穴?；?，草，樹(shù)，小鳥(niǎo)，昆蟲(chóng)們都沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情的享受美好的時(shí)光。

我喜歡我的學(xué)校！

寫(xiě)景作文：春色13

側(cè)耳聆聽(tīng)，春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來(lái)到人間，她躡手躡腳的來(lái)到我家后院，奇妙的魔法點(diǎn)綴了滿院子，天上的云朵，可愛(ài)的云雀，都羨慕的朝著院子瞅著呢!呵呵，這些呀!且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

迎著暖煦的春風(fēng)，裊裊的青煙，我來(lái)到了后院，與院子里的朋友們打招呼，呀，昔日的嫩芽?jī)好妹?，那翠綠欲滴的外貌，嬌小玲瓏的身姿，如今，歲月的時(shí)光悄悄地從指間滑過(guò)，還看今朝，已長(zhǎng)成一位亭亭玉立的大姑娘，那彎曲的輪廓勾勒出春姑娘的花容月貌，真是春意黯然呀!

咦?花姐姐們又開(kāi)始披著亮麗的彩衣準(zhǔn)備爭(zhēng)奪“金蘋(píng)果”啦!哈哈哈，那我們就拭目以待，看看誰(shuí)是”宇宙最美的女神“之稱號(hào)。我緩緩地走到了樹(shù)爺爺?shù)南ハ?，你那挺拔的身軀上，有著來(lái)自老天爺賦予你獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志，那細(xì)數(shù)精致的紋理讓我領(lǐng)略到蘊(yùn)含的生命的奧秘，你那茂盛的枝葉告訴我您并沒(méi)有因?yàn)槎斓暮舛颖埽怯赂业拿鎸?duì)因?yàn)槟嘈乓痪涿?“讓語(yǔ)言的號(hào)角奏鳴，哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”即使冬天咆哮了你所有的枝葉，但春天的來(lái)臨又使它回復(fù)了生機(jī)。呵，整個(gè)院子里洋溢著春姑娘的天真爛漫，這美麗的一面，讓我嘆為觀止。

微風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲，我心海不禁澎湃起來(lái)，春姑娘真是一位出色的魔術(shù)師，她讓涂炭的生靈蛻變成生機(jī)勃勃，我的嘴角，揚(yáng)起一絲笑意，對(duì)春姑娘的魔術(shù)，我崇佩萬(wàn)分。

寫(xiě)景作文：春色14

星期五，我們?cè)谛@里尋找著春姑娘的身影。

眾多的人們?cè)谶@條道路上穿梭，我被人群擠到了花繁葉茂的草地中，我停了下來(lái)，看見(jiàn)了一朵紅花在一個(gè)很不起眼的地方生長(zhǎng)，它長(zhǎng)的那么的高，那么地艷，那么地迷人，“啊！春天在這兒！”

我繼續(xù)尋找春姑娘的身影，唱著：“春天在哪里呀！春天在哪------邁著大步子在路上走著。

我走到了一棵樹(shù)前，樹(shù)下重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，但樹(shù)下的小草依然長(zhǎng)得那么綠，那么生機(jī)勃勃，抬頭望望這棵樹(shù)，樹(shù)皮看上去很粗糙，但摸起來(lái)很光滑，枝條像綻開(kāi)的煙花向四面八方伸展出去，枝上長(zhǎng)滿嫩芽，??！“春天在這里！”

我隨著蝴蝶的引導(dǎo)，來(lái)道了一棵不知名的樹(shù)旁，葉子上有一只蝴蝶，我便追起它來(lái)，我追著蝴蝶，緊緊的跟著它，它在一朵綻放的花朵上停下來(lái)了，我悄悄地合攏手指，捉住了它“哈哈，你逃不出我的手掌心了！我慢慢地張開(kāi)了手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，心想：哦，春天在這兒。

我找到了春天，春天真是無(wú)處不在呀！

寫(xiě)景作文：春色15

春天來(lái)了，春天來(lái)了，天空中下著牛毛般的細(xì)雨，校園里的鏡湖，在春天里是怎樣一番景色呢？這就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

我們先來(lái)到櫻花林，這時(shí)天晴了，春雨過(guò)后，脆弱的櫻花落了一地。拾起一朵櫻花一看，櫻花有五片花瓣，中間有一些粉紅色的花蕊，真是小巧玲瓏。穿過(guò)櫻花林來(lái)到鏡湖邊，湖邊的垂柳發(fā)出了碧綠的新枝，它像一個(gè)愛(ài)美的姑娘正對(duì)著鏡湖梳妝打扮，春風(fēng)輕輕一吹，它像一個(gè)舞蹈家一樣，揮動(dòng)著雙臂，向我們展示著迷人的舞姿。

我們沿著碎石小路來(lái)到了小橋上。站在橋上，整個(gè)湖面盡收眼底。湖面上碧波粼粼，湖水碧綠清澈見(jiàn)底。岸邊的花草倒映在水中，仿佛是一幅風(fēng)景秀麗的油畫(huà)。老人們?cè)诖贯灒心耆嗽谝黄鹫勗?，小朋友在捉蝌蚪。一個(gè)小男孩用漁網(wǎng)捉了許多蝌蚪放進(jìn)一個(gè)大盆里，我趁他不備，用手撈起一只小蝌蚪往鏡湖里一扔，獲得了自由的小蝌蚪快活地游向鏡湖深處……

走過(guò)小橋，一片海棠花映入我們的眼瞼，火紅的海棠花就像熊熊燃燒的火焰，在火焰里矗立著一只只白色的小鳥(niǎo)，走到近處一看，原來(lái)是潔白如玉的玉蘭花。

鏡湖的春色是粉色的、是火紅的、是雪白的、是碧綠的，是五彩繽紛的。