第一篇：團(tuán)結(jié)作文400字匯總

團(tuán)結(jié)作文400字匯總8篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬?nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團(tuán)結(jié)作文400字 篇1

俗話說(shuō)得好，“團(tuán)結(jié)就是力量?！币渤Ｓ腥苏f(shuō)：“如果你想走得遠(yuǎn)，請(qǐng)和大家一起走?！笔前?你一個(gè)人走，剛開始很快，但后來(lái)就會(huì)慢慢地走不動(dòng)了;和大家一起走，一起互幫互助，就能走得很遠(yuǎn)。

一個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量是無(wú)限的。就像一次拔河比賽，老師精心挑選了我們班十個(gè)力氣的同學(xué)去參加比賽，最后贏了?？扇绻蠋熤惶袅艘粋€(gè)力氣的同學(xué)，沒(méi)有那其余九個(gè)力氣略微小一點(diǎn)的同學(xué)一起用力，那是不會(huì)贏得比賽的。

子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，擇其不善者而改之?！逼鋵?shí)這中間的“三”字應(yīng)該是個(gè)虛詞，“多”的意思。就是說(shuō)幾個(gè)人一起走，這其中一定有我可以跟從的人，這樣就可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn)。所以，當(dāng)你一個(gè)人到達(dá)不了目的地時(shí)，團(tuán)結(jié)他人是一個(gè)很好的辦法。

可團(tuán)結(jié)的意識(shí)是怎么來(lái)的呢?這就要靠平時(shí)的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感，不應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)班級(jí)比賽對(duì)自己無(wú)益就隨便玩玩，這樣你是不可能成功的。如果班里的每個(gè)同學(xué)都能富有集體榮譽(yù)感，大家都團(tuán)結(jié)互助，那這個(gè)班級(jí)想必會(huì)是全年級(jí)的者了吧!

團(tuán)結(jié)的力量無(wú)限大!三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮。

團(tuán)結(jié)作文400字 篇2

一個(gè)炎熱的夏日，幾只小螞蟻出去尋食，找啊找啊，當(dāng)他們找得滿頭大汗時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊大西瓜。

小螞蟻們飛快地跑過(guò)去，一只小螞蟻爬上去嘗了一口，說(shuō)：“哇！，真甜??！大家一起來(lái)吃啊”，另外的`螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬過(guò)去吃了起來(lái)，忽然一只最小的螞蟻說(shuō)：“這么大的西瓜夠我們吃好久的了，我們把它搬回家吧！”其他螞蟻一致贊同。

“嘿呦，嘿呦，”幾只小螞蟻扛的扛，搬的搬，推的推，可西瓜還是紋絲不動(dòng)。小螞蟻們累的氣喘吁吁，滿頭大汗坐到了地上。一只小螞蟻提議：“我跑的快，我去叫小伙伴幫忙?！?/p>

不一會(huì)兒，熱心的小伙伴都來(lái)幫忙了，“嘿呦，嘿呦，”小螞蟻們喊著口號(hào)使勁地推，使勁地頂，可是西瓜實(shí)在太大了，它們實(shí)在搬不動(dòng)呀。

這可怎么辦呢？最大的螞蟻說(shuō)：“我有辦法，我們把西瓜分成一小塊，一小塊的，然后再背回家”“這真是一個(gè)好主意?！贝蠹壹娂姽钠鹆苏?，它們把西瓜一塊一塊地鏟了下來(lái)，然后再吊到地面上，有的小螞蟻抬著西瓜走，有的小螞蟻抱著西瓜走，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶，看不到頭，看不到尾。

真是人多力量大，西瓜不一會(huì)兒就搬完了，只剩下一塊大大的西瓜皮，小螞蟻們?cè)谖鞴掀ど贤嫫鹆嘶菽亍?/p>團(tuán)結(jié)作文400字 篇3

在《喜羊羊與灰太狼》中，愚不可及的灰太狼給我們留下了許多搞笑的印象。這部影片講了羊羊們同灰太狼周旋對(duì)抗的故事。在影片中，笨拙的灰太狼總是捉不到羊，而聰明的羊羊們卻總能屢戰(zhàn)屢勝。這就讓我產(chǎn)生了疑問(wèn)：身為一只狼，一輩子都抓不到羊，難道他命中注定吃不上羊嗎？

從灰太狼的角度去說(shuō)，他還是很有毅力的，但為什么老捉不到羊呢？那是因?yàn)樗图t太狼沒(méi)有像羊羊們那種互幫互助團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神，這就讓羊羊們有機(jī)可趁。雖然羊羊們勢(shì)單力薄，但他們總能憑著自己的團(tuán)隊(duì)精神扭轉(zhuǎn)乾坤。沒(méi)有捉到羊的灰太狼回到家后，坐享其成的紅太狼不是給灰太狼安慰和鼓勵(lì)，而是一頓平底鍋，這就讓灰太狼的信心徹底垮臺(tái)。還有一點(diǎn)，那就是灰太狼反應(yīng)太遲鈍，當(dāng)羊羊們的生命受到威脅時(shí)，機(jī)智的喜羊羊總能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的潛力，想出救命的辦法。而灰太狼就不具備這一點(diǎn)，總是在失敗以后慢慢想對(duì)敵之策。但機(jī)會(huì)只在那一瞬間，失去了就沒(méi)有了。而紅太狼出山以后，就避免了這一缺點(diǎn)，一下子抓了四只羊。可是又因?yàn)榛?、紅太狼之間不信任，又讓美羊羊利用了這個(gè)弱點(diǎn)，最終是“放羊歸山”了。

看了這個(gè)影片后，我不禁深深思考，若是我們這個(gè)班集體不團(tuán)結(jié)，還能戰(zhàn)勝其他班級(jí)嗎？所以，和同學(xué)一起，要團(tuán)結(jié)一致；和朋友一起，要互幫互助；這樣，成功僅有一步之遙。

團(tuán)結(jié)作文400字 篇4

從前，在一片茂密的森林里，住著許多可愛的動(dòng)物，它們相處得很好，一直快樂(lè)地生活著。

這一天，動(dòng)物們都奔向森林中唯一的老槐樹。為什么？原來(lái)松鼠琪琪在動(dòng)。小螞蟻歡歡看到了，很想幫小松鼠搬家，但是他太虛弱了，什么也搬不動(dòng)。突然，歡歡想到了他的兄弟姐妹，匆忙跑回家。

大象叔叔看了看，用鼻子卷起一張床。熊迅速拿起床上的枕頭和被子，自己扛著。大象叔叔突然覺(jué)得輕了，走得更快了。小豬推著一輛小車，帶走了一盆盆鮮花……這些東西要去哪里？原來(lái)是運(yùn)到河邊的梧桐樹洞，是小松鼠齊齊的新家。小松鼠看著越來(lái)越空的家，心想：“我還能動(dòng)什么呢？”沒(méi)錯(cuò)！剩下的松果去年還沒(méi)搬走！”松鼠迅速向小豬借了一輛手推車，打算把松果帶走。這時(shí)，它看到小螞蟻歡歡和他的兄弟姐妹們走過(guò)來(lái)。歡歡著急地問(wèn)：“琦琦，還有什么要搬的嗎？”奇奇笑著說(shuō)，“還有一些松果沒(méi)搬走，但是很重，你."歡歡還沒(méi)說(shuō)完，就叫哥哥姐姐們開始背。只有小螞蟻整齊地行進(jìn)著，齊聲喊著歌，松果也走開了。奇奇真的很佩服他們的實(shí)力！

多虧了森林里的好朋友，松鼠的新家終于建成了。奇奇的家里充滿了溫暖、團(tuán)結(jié)和幸福，她的好朋友們高興地跳了起來(lái)！

團(tuán)結(jié)作文400字 篇5

秋姑姑悄悄的來(lái)了，我約了好朋友一起去鄉(xiāng)下玩。

秋天的景色真美啊!黃燦燦的菊花張開笑臉，五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。銀杏樹的葉子向大家報(bào)去喜迅，勤勞的螞蟻在搬家。蒲公英送去白色的“小花”，飛行家大雁去南方游玩。桔子樹被桔子壓彎了腰，可愛的喜雀唱起了秋天之歌。柿子穿上紅衣，蘋果張開那迷人的笑臉。農(nóng)民們有的在摘水果，有的在收菜，有的在捕魚。

我們?cè)谔镆袄镆粫?huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒玩游戲，玩得可開心了。正當(dāng)我們要回家時(shí)，突然一個(gè)小黑點(diǎn)吸引了我們的注意。原來(lái)是一只半死不活的蒼蠅，倒在地上不一會(huì)兒就喪命黃泉了。一只螞蟻舉著它那細(xì)長(zhǎng)的觸角，從角落里緩緩爬出來(lái)，它的樣子好像在散步。不一會(huì)兒螞蟻看到這只蒼蠅，它心里想，今天運(yùn)氣真好，這么快就撿到一只肥而美味的蒼蠅，帶間去讓兄弟姐妹們看看我有多能干。然后螞蟻連忙跑上前，用靈巧的觸角小心翼翼地碰了一下，蒼蠅好像動(dòng)了一下，于是它退了好幾步，過(guò)了一會(huì)兒，它又走上去碰了一下，又退了幾步，反反復(fù)復(fù)，再三確認(rèn)蒼蠅已經(jīng)命喪黃泉。螞蟻便不緊不慢的咬了一口，吃過(guò)之后的味道果然一級(jí)棒，就用六只腳拉啊，啃啊，拖啊，使出了吃奶的力氣，想把蒼蠅帶回家,但還是無(wú)法搬動(dòng)它。最后只好叫螞蟻大軍一起來(lái)拉，不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩的來(lái)了，它們一擁而上，有的拉頭，有的拖腿，有的咬翅膀，大家一起抬著大蒼蠅，朝蟻穴揚(yáng)長(zhǎng)而去。

望著那螞蟻大軍，我內(nèi)心不由贊到，團(tuán)結(jié)就是力量啊!

團(tuán)結(jié)作文400字 篇6

今天下午，我閑來(lái)無(wú)事，在小區(qū)里獨(dú)自觀察起小螞蟻來(lái)。

螞蟻長(zhǎng)得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對(duì)“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對(duì)觸角，它們對(duì)伙伴很熱情，見面時(shí)，碰碰觸角算是打招呼。

有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會(huì)兒，我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來(lái)，它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個(gè)辦法。它飛快地跑進(jìn)洞去，對(duì)其它的螞蟻說(shuō)：“伙伴們，我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉，大家快行動(dòng)吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了，它們來(lái)到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進(jìn)洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒(méi)有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。

你們看，螞蟻多么團(tuán)結(jié)?。?/p>團(tuán)結(jié)作文400字 篇7

團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。

某國(guó)一位女士來(lái)到中國(guó)一所小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個(gè)小球，每個(gè)小球有一根線牽著。女士對(duì)五位小朋友說(shuō)：“你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出，否則就會(huì)被瓶中的水淹死。記住，瓶口只容得下一只小球，誰(shuí)的小球出得慢，誰(shuí)就有被淹死的危險(xiǎn)?！蔽鍌€(gè)小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個(gè)小朋友耳語(yǔ)了幾句，之后示意女士可以下令了。女士說(shuō)：“開始！”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個(gè)小球隨后出來(lái)，最后拽出來(lái)的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國(guó)小朋友的舉動(dòng)驚呆了，接著便流出感動(dòng)的淚水。她說(shuō)：“這個(gè)試驗(yàn)我在其他國(guó)家做過(guò)好幾次了，那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽，結(jié)果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái)，全淹死在里面了。中國(guó)的小朋友了不起！”

上面例子中的五位小朋友，若都為自己的利益著想，不團(tuán)結(jié)合作，那么一個(gè)也活不了；相反，若團(tuán)結(jié)起來(lái)，則全部可以生還。由此引申到一個(gè)民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么這個(gè)民族必須有極強(qiáng)的凝聚力。以前的中國(guó)人曾被稱為“一個(gè)人是一條龍，三個(gè)人是一條蟲”，就是因?yàn)椤案C里斗”，團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng)，這樣怎能不衰落呢？我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習(xí)合作精神，因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量”。

團(tuán)結(jié)作文400字 篇8

有一天，夜深人靜。小猴已經(jīng)睡覺(jué)了，可是，它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來(lái)，是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

“我先來(lái)！”向來(lái)直來(lái)直往的鉛筆說(shuō)，“小主人要寫字時(shí)，都要用到我。有了我，小主人才能寫出一手好字呀！”“你還說(shuō)呢！”橡皮不緊不慢地說(shuō)，“每當(dāng)小主人的字寫錯(cuò)時(shí)，還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯(cuò)別字！”“還有！”卷筆刀粗聲粗氣地說(shuō)，“當(dāng)你的筆頭粗了，還不是我把你削尖的！我的牙齒都要崩掉了！”“我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”……它們吵了起來(lái)。這時(shí)，文具盒發(fā)話了：“這樣吧，你們每人寫一篇文章，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大！”“好！”鉛筆首先交了卷?？伤鼪](méi)了橡皮的幫助，寫出來(lái)的字涂涂改改，很難看。橡皮用粉末寫出來(lái)的字被風(fēng)一吹，就無(wú)影無(wú)蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬，咬得紙上全是洞?！澳銈?cè)僖黄瘕R心協(xié)力寫一篇文章看看！”文具盒說(shuō)。鉛筆在紙上飛快地寫著，寫錯(cuò)了，橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了，卷筆刀來(lái)削尖。不一會(huì)兒，一篇干凈、整潔的文章展現(xiàn)在眼前。

“現(xiàn)在，你們明白了嗎？”他們個(gè)個(gè)都垂下了頭。因?yàn)樗麄兌济靼琢耍簣F(tuán)結(jié)力量大，它們之間少了任何一個(gè)都不行。

第二篇：螞蟻團(tuán)結(jié)作文錦集

【精選】螞蟻團(tuán)結(jié)作文錦集八篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的螞蟻團(tuán)結(jié)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇1

一天，我看見地上有許許多多的螞蟻在東張西望地尋找食物。

爸爸說(shuō)：“你去抓一個(gè)蒼蠅給螞蟻，看看螞蟻搬蒼蠅！”恰好，一只蒼蠅自投羅網(wǎng)?！芭尽钡匾宦?，蒼蠅被我打死了。我把它放到一只螞蟻前面，一開始，螞蟻對(duì)這個(gè)蒼蠅不感興趣，在它旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后爬上去了，咬了一口，發(fā)現(xiàn)這是美味佳肴，于是，它使出吃奶的力氣想把它拉走。

可是，蒼蠅太重了，螞蟻拉不動(dòng)，他只好用觸角告訴同伴，螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍，有序地向蒼蠅進(jìn)發(fā)。他們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，免得它再逃走，慢慢地往里走。把它抬起來(lái)，喊著“一、二、一；一、二、一”終于抬動(dòng)了這個(gè)龐然大物——蒼蠅。最后螞蟻們總算把美味佳肴——蒼蠅搬回去了。正以為螞蟻們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，才把蒼蠅搬回來(lái)。

所以，以后我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能辦好一件大事。

螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇2

聽別人說(shuō)螞蟻喜歡吃甜的，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看個(gè)究竟。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我閑著沒(méi)事干，就拿了一塊糖來(lái)到一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻，心里很開心，因?yàn)榻K于可以做實(shí)驗(yàn)了。于是我我把糖放在兩只小螞蟻的身旁。過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊糖，就圍著那塊糖轉(zhuǎn)了幾圈。另一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了那塊糖，也圍著糖轉(zhuǎn)了幾圈，緊接著那兩只小螞蟻的觸角互相碰了一下，它們?cè)诮活^接耳，好似在商量著什么，不到一會(huì)兒，只見那兩只小螞蟻鉆進(jìn)樹下的一個(gè)洞里。

大概過(guò)了10分鐘左右，從洞里鉆出一隊(duì)螞蟻，哪些螞蟻跟著那兩只只小螞蟻來(lái)到那塊糖旁邊，只見那隊(duì)螞蟻先散開在那塊糖的周圍，接著又聚集在一起，然后搬的搬、抬的抬，一起用力把糖向洞里搬去。看得出神的我想：糖那么大，洞那么小，怎么可能搬進(jìn)去呢？還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，螞蟻已經(jīng)把糖搬到洞口旁邊了。這時(shí)我更仔細(xì)觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)幾只大螞蟻鉆進(jìn)洞去，不一會(huì)兒，從洞里鉆出來(lái)了幾十只又大又黑的螞蟻。我又想：這應(yīng)該是螞蟻大王吧！那些螞蟻大王向那塊糖中間爬去，再用力咬，旁邊的大大小小的螞蟻也一擁而上向那塊糖的中間咬。不久，奇跡出現(xiàn)了，那塊糖竟被螞蟻咬成了兩半，最后螞蟻們分成兩隊(duì)把那兩塊小糖搬進(jìn)洞離去了。

在這兩個(gè)多小時(shí)的觀察中，讓我深深地體會(huì)到，原來(lái)螞蟻是一種既團(tuán)結(jié)又聰明的動(dòng)物，它們同心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)。

螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇3

今天，我在我家小區(qū)里的草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我就回家拿了一顆糖果，放在一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻?zhàn)舐劼動(dòng)倚嵝?，左推推右扛扛，它可能覺(jué)得自己一只螞蟻抬不動(dòng)，就爬回洞里了。

過(guò)了一會(huì)兒，一只又一只螞蟻陸續(xù)出了螞蟻洞，有三四十只螞蟻。它們排著整齊的隊(duì)伍像一支浩浩蕩蕩的軍人的隊(duì)。前面一只領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得很厲害，好像在說(shuō)：“兄弟們，快點(diǎn)走，不然食物就被別的動(dòng)物搶走了。”

到了糖面前，這幾十只螞蟻同心協(xié)力把食物抬回洞里，就像凱旋而歸的士兵一樣。它們肯定準(zhǔn)備和別的螞蟻一起分享這次的大餐。

這讓我明白了一個(gè)道理：人多力量大。如果你們很團(tuán)結(jié)，就沒(méi)人敢傷害你們。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)；一個(gè)巴掌拍呀拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。

螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇4

你曾經(jīng)對(duì)螞蟻佩服過(guò)嗎？肯定很多人看到這兒都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì)佩服這卑微的螞蟻呢？但如果看到下面的故事，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見幾只螞蟻在地上的一塊餅干上爬來(lái)爬去，像是在思考著怎么把餅干搬回家去，忽然那幾只螞蟻竟然走了，我好奇的想：難道它們不要餅干了嗎？不一會(huì)兒，便看見墻角下爬來(lái)一隊(duì)螞蟻，它們?cè)陲灨缮献邅?lái)走去來(lái)，把餅干分成好幾小塊，有的是一只螞蟻抬一點(diǎn)，有的是兩只螞蟻扛一塊，依然井井有條地排成隊(duì)從原路往回走，最后就把餅干抬到穴洞里。這時(shí)我才知道原來(lái)是那幾只螞蟻是自己抬不動(dòng)食物，回去洞里叫伙伴來(lái)幫忙。

你看見過(guò)螞蟻窩著火嗎？它們是怎樣死里逃生的呢？那情景真讓人驚訝。眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻臨陣退縮。你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！它們這種團(tuán)結(jié)一致、毫不畏懼的偉大精神真讓人感動(dòng)。

現(xiàn)在有些人，常常絞盡腦汁地想著如何如何去獲利，絲毫沒(méi)有顧忌周圍的人會(huì)不會(huì)受到傷害，這種自私自利的行為真是太可笑了?，F(xiàn)在能有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救他人呢？想想螞蟻，他們雖然看起來(lái)微不足道，但它們足以給人類做榜樣。

螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇5

星期天下午，我漫步在小區(qū)的中心花園廣場(chǎng)，無(wú)聊地坐在一條長(zhǎng)椅上，慢慢地品嘗著一包包薯片，一不小心一塊薯片掉落到了地上，就在這時(shí)，黑壓壓的一片以最快的速度爬了過(guò)來(lái)，我定睛一看，哈！是一群體格瘦落的螞蟻大兵，他們以最快的速度爬上薯片，看！大約十多只螞蟻在底下抬著薯片，另一部分則充當(dāng)‘衛(wèi)兵’，以防其他螞蟻家族的攻擊。

不出螞蟻衛(wèi)兵們的所料，不一會(huì)又來(lái)了10幾只螞蟻雄兵，衛(wèi)兵們絕地反抗，可是體格瘦落的他們?cè)跏莵?lái)者洶洶的螞蟻雄兵的對(duì)手，不一會(huì)，就被打得潰不成軍，眼看衛(wèi)兵們的同伙就要把薯片運(yùn)入一個(gè)小洞里，突然，一只螞蟻雄兵沖過(guò)去狠狠地咬著一只抬角上的螞蟻，那只螞蟻被雄兵狠狠地咬死了，其他幾只螞蟻雄兵也不甘示弱，都沖上去跟瘦落的二十多只螞蟻拼命，雖然體格差的螞蟻兵沒(méi)螞蟻雄兵那么厲害，不過(guò)人數(shù)多可是他們的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，二十多只體格差的螞蟻兵和剛開始被打傷的衛(wèi)兵一起圍攻螞蟻雄兵，四五只螞蟻雄兵為了讓同伴把薯片抬入洞中，便舍身吸引敵方的注意力，果然，三十多只螞蟻兵向他們發(fā)動(dòng)了攻擊，六七只圍毆一只，不一會(huì)那幾只螞蟻雄兵就被猛烈攻勢(shì)，為自己的家族獻(xiàn)身了，就在螞蟻兵要得意之際時(shí)，馬上醒悟了過(guò)來(lái)，自己中了別人的假途伐虢之計(jì)，其實(shí)是想把薯片運(yùn)走?。÷斆鞯奈浵伇部刹皇遣粫?huì)想計(jì)謀的，幾下子就無(wú)影無(wú)蹤了，為了一睹情景，我趕快掰開草堆，哈！螞蟻兵一起集到螞蟻雄兵的洞口旁邊，果然，螞蟻雄兵匆匆地抬著薯片往洞口爬去，認(rèn)為螞蟻兵必定沒(méi)有追上，看見螞蟻雄兵迎了上來(lái)，螞蟻兵連忙擺好陣勢(shì)，螞蟻雄兵可能發(fā)現(xiàn)了螞蟻兵，留五六只守好薯片，其他的全部都沖上去跟螞蟻兵硬拼，螞蟻兵可也不是吃素的，也吹響號(hào)角沖鋒陷陣，螞蟻雄兵可能太想吃到食物了，愈戰(zhàn)愈勇，一只打四只，螞蟻兵可能因?yàn)榍懊娓切奚奈浵佇郾虻煤芾哿?，在勇猛的螞蟻雄兵面前根本不是?duì)手，不一會(huì)就全軍覆沒(méi)，螞蟻雄兵正想將自己的戰(zhàn)利品抬入洞里，突然，螞蟻王帶領(lǐng)20多只強(qiáng)壯的螞蟻禁軍沖了上來(lái)，那些螞蟻雄兵可能也知道不是他們的對(duì)手，連忙去叫救兵，果然不一會(huì)，螞蟻雄王統(tǒng)領(lǐng)20多只螞蟻御林軍也沖了上來(lái)，這場(chǎng)王與王的對(duì)決開始了，御林軍首先對(duì)準(zhǔn)禁軍較強(qiáng)壯，較厲害的螞蟻兵勇猛地攻擊，螞蟻禁軍也不顧一切地沖鋒，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了整整5分鐘，最終，因?yàn)槲浵佊周娺€有10幾只螞蟻雄兵的幫忙打敗了螞蟻禁軍，獲得勝利，將自家的戰(zhàn)利品抬入洞中，慢慢地吃著……

這真是一場(chǎng)精彩的螞蟻對(duì)決，不僅讓我看到了螞蟻們的大戰(zhàn)，還讓我知道了在什么時(shí)候都不能因?yàn)槭裁炊艞?，一定要想螞蟻們一樣?jiān)持不懈。

螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇6

一天，我來(lái)到奶奶家做作業(yè)，做完作業(yè)后，便來(lái)到了樓下玩。

當(dāng)我正想玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是，我走進(jìn)一看，原來(lái)是一小塊糖，上面滿是螞蟻。正當(dāng)我仔細(xì)觀察這些螞蟻時(shí)，又一大拔螞蟻沖了過(guò)來(lái)，紛紛跑到糖下面一起來(lái)抬。這么多的螞蟻拉的拉，推的推，忙得不可開交。一只大螞蟻，應(yīng)該是蜂王吧，它爬到糖的上面，指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽見他們一邊搬，一邊喊“一二三，加油！”在螞蟻的`努力下，糖一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著，真是一群團(tuán)結(jié)的小家伙！在好奇心的驅(qū)使下，抓起一只螞蟻觀察，其它的螞蟻見狀，便馬上排成一團(tuán)，將糖和工蟻保護(hù)起來(lái)。我仿佛聽到了它們?cè)谡f(shuō)：“走開，走開，別過(guò)來(lái)，小心我們咬你！”我愣住了，那氣勢(shì)令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了，我為它們的團(tuán)結(jié)而震撼。它們見我一動(dòng)不動(dòng)，可能以為我怕了，便又排成一排，慢慢將糖送到巢穴里。

奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我走到了樓上，便明白，只要團(tuán)結(jié)一心，什么事情都可以做到。

螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇7

國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽到千島湖外婆家玩，我外婆家在山區(qū)，空氣很好。10月1日，天公不作美，下著毛毛細(xì)雨，不能出去玩，只能待在家中做作業(yè)。

在做作業(yè)中間休息時(shí)間，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在吃一只大它們好幾倍的死飛蛾。我在想，幾只小螞蟻怎么可能搬的動(dòng)呢?忽然，小螞蟻搬來(lái)了救兵，一只、二只、三只、四只、五只…，哇!來(lái)了好多好多螞蟻。在一群螞蟻的努力下，它們把飛蛾搬到了自己的巢穴。螞蟻的力量真?zhèn)ゴ?，這讓我了解到團(tuán)結(jié)就是力量，我們一(2)班是一個(gè)大集體，只要我們螞蟻中隊(duì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，還有什么不能做到。

螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇8

都說(shuō)“大自然是我們的老師”，一開始我還不信呢。雖然他們總說(shuō)泥土教會(huì)我們寬容；臘梅教會(huì)我們堅(jiān)持、頑強(qiáng)；螞蟻教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致；柳樹教會(huì)我們謙虛；松柏教會(huì)我們自信……但我都不信：它們能教我們什么？只不過(guò)是一些動(dòng)植物，這些“謬贊”只是他們無(wú)聊說(shuō)出來(lái)開心的話罷了?？芍钡侥且淮危野l(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了……

那天我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)鐘伯家院子時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻圍著一個(gè)被人丟棄的面包，我第一次看見螞蟻群感到很稀奇就將書包寄放在鐘伯家，自己則蹲在院門口觀察螞蟻。

只見那群螞蟻圍在面包周圍，看起來(lái)很吃力好像要把面包抬起來(lái)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，有大概三分之一的螞蟻?zhàn)唛_了，我心想：哼，果然，螞蟻哪來(lái)的團(tuán)結(jié)？多余的不都走了嗎？

可正當(dāng)我要放棄觀看的時(shí)候，草叢那邊來(lái)了一大群螞蟻密密麻麻的，中間還有幾只大的螞蟻好似幾個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它們向面包沖來(lái)！本以為會(huì)打架，沒(méi)想到是一個(gè)蟻巢的！

它們與原來(lái)的螞蟻匯合后又團(tuán)團(tuán)將面包裹得漆黑。它們?nèi)匀辉诳幸琅f不愿放棄。過(guò)了一會(huì)兒，面包僅剩四分之一時(shí)，它們又抬起面包，不過(guò)這次似乎挺輕松的，它們大搖大擺地將“戰(zhàn)利品”運(yùn)送回巢。

看完之后，我猛地回想那一幕幕仿佛一部電影般在我的腦海中無(wú)限循環(huán)播放。從這群螞蟻中我知道了團(tuán)結(jié)力量大，有些事單我們一個(gè)人是無(wú)法完成的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻能完成。

感謝大自然教會(huì)了我團(tuán)結(jié)！給我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

第三篇：團(tuán)結(jié)作文錦集

【精選】團(tuán)結(jié)作文錦集7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)作文 篇1

我有兩個(gè)死黨，一個(gè)是小玉，另一個(gè)是小美。

小玉：嘴特別能說(shuō)，能口若懸河地說(shuō)個(gè)不停，而且從不口下留情。我將她列為超級(jí)恐分子，因?yàn)樗傆幸荒X子的怪念頭，在她身邊一定要做好隨時(shí)迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。

小美：很可愛，很活潑，能和我一起瘋，是一個(gè)稱職的死黨。她是我們?nèi)齻€(gè)中脾氣最好的，如果她生氣了，一個(gè)棒棒糖就能哄得她眉開眼笑。

我們雖然是死黨，但我們從不團(tuán)結(jié)。

話說(shuō)有那么一天——

下課了，幾個(gè)同學(xué)一起閑聊時(shí)問(wèn)小玉：“你是屬什么的？”

小玉的怪念頭立刻冒了出來(lái)，說(shuō)：“你們家有電腦嗎？”

“有啊，這跟你屬什么有關(guān)系嗎？”

“告訴你，我屬熊貓燒香的，專門破壞你們

小美馬上跟著附和：“對(duì)對(duì)對(duì)，我屬灰鴿子的，和她一伙，但比她厲害。”

小玉拍了小美一下：“憑什么你比我厲害？”小美好脾氣地說(shuō)：“都厲害，都厲害?！边@兩個(gè)人真行，居然想爭(zhēng)當(dāng)最時(shí)髦的病毒，說(shuō)小玉是超級(jí)恐分子沒(méi)錯(cuò)吧？看她把小美也帶壞了！為了伸張正義，我脫口而出：“為了所有的電腦不被你們侵害，那我只能屬卡巴斯基啦！”

“什么，你當(dāng)殺毒軟件？還專門殺我們兩個(gè)？你算什么朋友！小美，讓她見識(shí)見識(shí)我們的厲害！”

于是，兩個(gè)人開始滿教室追著我跑，直到上課鈴響。完了還不肯罷休，你說(shuō)這讓我怎么跟她們團(tuán)結(jié)呀？

還有一件事也可以看出我們的不團(tuán)結(jié)。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我們進(jìn)行了兩次單元測(cè)驗(yàn)。第一單元的測(cè)驗(yàn)小玉考得比我們好?？嫉煤镁涂嫉煤冒桑伤⒖贪盐舶吐N到天上去了，接下來(lái)的幾天一直興高采烈、手舞足蹈，說(shuō)話的聲音也比平時(shí)大了許多。其實(shí)我和她僅一分之差呀，如果再細(xì)心一點(diǎn)兒該多好！唉，我這粗心的毛病怎么總是改不了呢？在第二單元考試時(shí)我決心不再馬虎，檢查了又檢查，足足檢查了108遍。如果這樣還考不好，那可真是沒(méi)天理呀！結(jié)果呢？我當(dāng)然考得不錯(cuò)了。老師報(bào)完分后，小玉的臉色馬上就晴轉(zhuǎn)陰了，理也不理我們。我和小美想逗她笑，她卻說(shuō)：“你們可高興了，你是小運(yùn)運(yùn)，她是小平平，我成小仔仔了！”什么小運(yùn)運(yùn)、小平平、小仔仔？莫名其妙。她怒氣沖沖地說(shuō)：“你好幸運(yùn)，當(dāng)然叫小運(yùn)運(yùn)了；她和上次考得差不多，當(dāng)然是小平平了；我沒(méi)你考得好，回家我媽還不宰了我，當(dāng)然是小仔仔（宰宰）了！”原來(lái)是這么個(gè)小宰宰呀。我拍拍她說(shuō)：“放心吧，你不會(huì)當(dāng)小宰宰的，又不是豬，還可以宰了吃肉。”小美說(shuō)：“我吃我吃。”這下可不好了，恐分子發(fā)怒了，我們又要倒霉了，快點(diǎn)兒逃吧！跑得慢了還要挨幾下。

唉，看來(lái)，只要我們?nèi)齻€(gè)在一起，戰(zhàn)爭(zhēng)每時(shí)每刻都有可能會(huì)發(fā)生，時(shí)時(shí)刻刻都要提心吊膽呀！

這回大家明白了吧，我們真的一點(diǎn)兒都不團(tuán)結(jié)。每次三個(gè)人在一起商量玩什么的時(shí)候，從沒(méi)商量成功過(guò)，典型的三國(guó)鼎立局面。但我一直很慶幸能有這樣兩個(gè)和我臭味相投的朋友……

團(tuán)結(jié)作文 篇2

小兔和小豬是一對(duì)好鄰居，在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，小兔和小豬的房子被雨水沖塌了，他們倆兒只好跑到森林里躲雨。到了第二天早晨，太陽(yáng)升起，天放晴了。小兔和小豬疲憊地走出森林，來(lái)到他們房子的廢墟前，小豬傷心得直掉眼淚，小兔嘆了口氣說(shuō)：“只好重新再建了?！?/p>

聽到他們重建房子的消息，森林里的'小伙伴們都趕過(guò)來(lái)幫忙。小貓、小狗和長(zhǎng)頸鹿去幫小兔蓋房子，小兔高興地說(shuō)：“太好了，我們?nèi)硕啵欢芎芸焐w好，謝謝你們！”小鹿和小熊也去幫小豬蓋房子，可是小豬想：我要蓋一座漂亮的大房子，他們的手藝能行嗎？就傲慢的說(shuō)：“走開，我不需要你們幫忙！”小鹿和小熊只好搖搖頭失望的走了。

于是，小豬“哼哧哼哧”地獨(dú)自壘起了房子，累得滿頭大汗，嘴里還嘟囔著：“我自己干多自由，房子想怎么蓋就怎么蓋，如果他們蓋壞了，還要重新蓋”。再看小兔他們，正有說(shuō)有笑，熱火朝天的干著，大家十分輕松，房子也已壘了大半。

過(guò)了一會(huì)兒，小豬氣喘吁吁地抬起頭，看見小兔他們正在休息，他心想：他們可以休息，我也可以休息，過(guò)一會(huì)兒再干也不遲。想完他就丟下沒(méi)蓋好的房子跑到河邊玩去了，接著他又到森林里摘果子吃。等他玩夠了，匆匆忙忙地跑回來(lái)，已經(jīng)是傍晚了。

小豬又開始慌慌忙忙地蓋起房子。這時(shí)，小兔的房子已經(jīng)開始涂漆了。等天完全黑下來(lái)時(shí)，小豬的房子還沒(méi)有封頂，他朝小兔的房子望去，小兔家已經(jīng)亮起了燈。這時(shí)，天空又下起了大雨，小豬靠在壘了一半的墻根下正傷著心，突然，他感覺(jué)頭上沒(méi)有雨了，抬頭一看，原來(lái)是小兔正給他撐著傘呢。小兔微笑著對(duì)小豬說(shuō)：“你今晚到我家來(lái)睡吧，明天我們一起幫你蓋房子。”小豬羞愧而又感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”

第二天清晨，小兔帶領(lǐng)大家一起來(lái)幫小豬蓋房子，很快，小豬的房子建好了，又大又漂亮。小豬向小鹿和小熊道歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該趕你們走，還對(duì)你們態(tài)度不好?！毙÷购托⌒苄χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)缇驮從懔??！弊詈?，所有的小伙伴都帶著禮物來(lái)慶祝他們新家的建成。

小豬明白了一個(gè)道理——人多力量大，只要團(tuán)結(jié)一心，就能夠戰(zhàn)勝各種困難，大家才能在森林里過(guò)上安定、幸福的生活。

團(tuán)結(jié)作文 篇3

我們每一個(gè)人就像一束陽(yáng)光，13億束陽(yáng)光燦爛無(wú)比，照耀到大地的每個(gè)角落；我們每一個(gè)人就像一根筷子，“一根筷子容易折，13億根筷子難折斷！”是的，民族團(tuán)結(jié)力量大。

一個(gè)民族就像一朵花，一朵花的嬌艷可能無(wú)人關(guān)注，但56朵花在一起就是花團(tuán)錦簇、美麗無(wú)比，我就是幸福地生活在美麗的多民族聚居的新疆。下面讓我來(lái)分享一下感人至深的民族團(tuán)結(jié)故事吧！

家住22團(tuán)11連的職工馬俊芳，每到麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，他都心急如焚，因?yàn)樗覠o(wú)勞動(dòng)力，而地里的麥子已經(jīng)金黃，翹首期盼主人的收割。

正當(dāng)他一籌莫展時(shí)，看到9名維吾爾族青壯年在他家的麥田里揮舞著鐮刀?？吹酱司暗鸟R俊芳感動(dòng)的流下了熱淚，他滿含深情地說(shuō)：“多謝維吾爾族的兄弟們?！?/p>

在22團(tuán)維漢互助是司空見慣的事，就是因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)期各民族的共同交往，讓各民族之間結(jié)下了深厚的友誼。漢族朋友能真誠(chéng)對(duì)待少數(shù)民族，少數(shù)民族也能真心對(duì)待漢族朋友，他們真正踐行著“兩個(gè)離不開”，也體會(huì)到了確實(shí)是相互離不開。

各民族之間遇到挫折，遇到困難，都會(huì)互相鼓勵(lì)、互相安慰、互相幫助，這是多么令人欣慰啊。然而更令人感動(dòng)得是這位哈薩克族愛心媽媽—麗達(dá)。

8月9日，布爾津縣第三小學(xué)二年級(jí)學(xué)生明梅像往常一樣，來(lái)到哈薩克族阿姨麗達(dá)家中做作業(yè)，沒(méi)想到麗達(dá)阿姨不僅為她準(zhǔn)備了生日蛋糕，還請(qǐng)來(lái)左鄰右舍的小朋友，為她慶祝生日。

明梅的媽媽五年前離家出走，一家五口靠父親撿破爛維持。一次偶然的機(jī)會(huì)，麗達(dá)聽說(shuō)了小明梅的情況，就經(jīng)常給她買衣服、買零食，洗頭洗澡、檢查作業(yè)，每個(gè)月還給她20元零用錢，小明梅說(shuō)：“今天，我特別高興，我好久沒(méi)吃過(guò)蛋糕了，我真想叫阿姨一聲媽媽呀！”

讓人動(dòng)情的民族團(tuán)結(jié)故事在我的周圍每天都在上演著，民族團(tuán)結(jié)既是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶，也是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱，民族團(tuán)結(jié)一家親讓我們新疆各民族像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，讓我們共同建設(shè)美好的家園！

團(tuán)結(jié)作文 篇4

讀了《天鵝湖的故事》這篇文章后，我眼前不由浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫面：

這是在莫斯科貝加爾湖畔發(fā)生的事情。有一年初春來(lái)得特別早，一些候鳥已經(jīng)飛回來(lái)了，突然寒流降臨，冰封湖面，那些候鳥又飛走了?？墒牵幸蝗禾禊Z并沒(méi)有飛走。一個(gè)個(gè)兒很大的老天鵝利用下落的沖力，把鏡子般的冰面震得顫動(dòng)起來(lái)了。這時(shí)，這群天鵝（大約百十來(lái)只）也隨著這個(gè)老天鵝一起破冰。冰面出現(xiàn)了一個(gè)小窟窿，接著冰面迅速的擴(kuò)大，冰窟窿變成了一片水面。它們歡快地捕食著魚蝦。

俗話說(shuō)得好，人心齊，泰山移。只要齊心協(xié)力，就一定能成功。天鵝也是如此，這群天鵝齊心干，厚厚的冰面出現(xiàn)了一個(gè)小窟窿，隨后又成了水面。這群天鵝是多么團(tuán)結(jié)??！

這篇文章讓我想起了體育課上的一次拔河比賽。雖然和我們比賽的是大哥哥和大姐姐，但我們也不甘示弱。全班同學(xué)使出九牛二虎之力，團(tuán)結(jié)一致，終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，一個(gè)人的力量是渺小的，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何艱難險(xiǎn)阻都會(huì)迎刃而解。團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)作文 篇5

“滴滴”在雨天，讀書是最愜意的事情，趁著雨密情深，我趕緊拿出《狼圖騰 小狼 小狼》讀了起來(lái)，這本書讓我受益非淺。

本書中最讓我記憶猶新的是：一個(gè)漢族知青陳陣非常愛蒙古狼，在山中的狼窩里掏了八只小狼崽?；氐矫晒虐蠛蜅羁艘黄鸢褍H剩的最后一只小狼養(yǎng)了下來(lái)。他對(duì)小狼倍加關(guān)懷，將它養(yǎng)大?？尚±堑男愿駴Q定了它的命運(yùn)，最后被鐵鏈活活拽死。大家被書中小狼的那種獨(dú)立和狼群的那種團(tuán)結(jié)合作和那深深的友情所感動(dòng)了。

正因?yàn)椴菰怯心欠N團(tuán)結(jié)合作的精神，才會(huì)頑強(qiáng)地生存下去，成為狼中霸主，難道我們?nèi)祟惥筒恍枰@種精神，讓我們獲得成功或去打敗對(duì)手嗎?

記得在四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們四(16)班和四(17)班的隊(duì)員都摩拳擦掌，信心可加。比賽一開始，我們班一下子就被他們班拉過(guò)去好一段路，我們大家都開始緊張起來(lái)。拉拉隊(duì)們一直在喊：“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一聽，精神為之一震，便猛得一轉(zhuǎn)頭，將繩子搭在背上，對(duì)著前一位選手說(shuō)：“只有團(tuán)結(jié)合作，心向一處想，力向一處使，我們才能勝利!”一個(gè)傳一個(gè)，并把話傳給了每一位同學(xué)。老師頭上冒出了汗，嘴里不停地喊著：“四(16)班加油!團(tuán)結(jié)力量大，合作才能成功!”頓時(shí)我們班隊(duì)員隨著加油的節(jié)奏聲，一起用力往后拉，紅領(lǐng)巾漸漸偏向我們班。我們開始火上加油，馬力十足，我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)，大家用的力也越來(lái)越大。最后，我們班靠著團(tuán)結(jié)的力量獲得了比賽的勝利。

雨漸漸停息，我合上書本，閉上眼睛，頭腦中仍清晰書中狼群的金誠(chéng)合作，我想一意孤行的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

團(tuán)結(jié)作文 篇6

大家好，我是水，別看我無(wú)色、無(wú)味、透明，我可以跟我的小伙伴們做出有趣的實(shí)驗(yàn)。

今天上午，主人拿起一只玻璃杯把我倒進(jìn)了杯子里，我馬上變成了杯子的模樣。接著，“撲通”一聲，一個(gè)巨大的雞蛋掉進(jìn)了我的體內(nèi)，我使出九牛二虎之力使勁把雞蛋推出我的體內(nèi)，可這可惡的雞蛋原封不動(dòng)，故意要玩我，把我壓得動(dòng)彈不得，看著自己這副狼狽不堪的樣子，我忽然覺(jué)得自己像孫悟空一樣被五行山壓著。

我憤怒極了，只能一下子躥到雞蛋的上方，心想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！我可沒(méi)這么好欺負(fù)，我要讓你滾出我的地盤。我又想：要是鹽老兄在就好了。還沒(méi)等我想完，鹽老兄好像聽到了我的心聲，前來(lái)援助我?？甥}老兄根本不配合我，躺在底下睡懶覺(jué)。這可把主人給惹怒了，拿起一根吸管攪拌，把我攪得翻江倒海，終于把鹽老兄給攪醒了。我們兩個(gè)齊心協(xié)力把雞蛋給扔了出去。

這回我可知道了：只要團(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么事情可以難倒我們。

團(tuán)結(jié)作文 篇7

在茂密的森林里，住著兩只可愛的小山羊，他們是十分好的朋友，他們整天在一齊玩。一天，小山羊們正在山坡上吃草，忽然來(lái)了一只兇猛大灰狼，一只小山羊看見了，急忙的告訴了另外那只小山羊，兩只小山羊聚集在了一齊，它們用頭上的角去頂大灰狼，大灰狼擋不住，只好灰溜溜的逃跑了。第二天晚上，小山羊們睡覺(jué)了，狡猾的大灰狼偷偷摸摸的叫醒了其中一只小山羊，它對(duì)小山羊說(shuō)：“那一只小山羊，經(jīng)常在背后說(shuō)你的壞話，還說(shuō)你很沒(méi)禮貌，不想和你交朋友?！毙∩窖蚵犝f(shuō)以后十分生氣，再也不理那只小山羊了。大灰狼就這樣一只一只的把小山羊吃掉。

第四篇：有關(guān)團(tuán)結(jié)作文錦集

有關(guān)團(tuán)結(jié)作文錦集七篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬?nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團(tuán)結(jié)作文 篇1

唉，其實(shí)我特別不喜歡和我們班級(jí)一起做值日，團(tuán)結(jié)就是力量。真的，我不是不喜歡勞動(dòng)，恰恰相反，我是那種喜歡快節(jié)奏的人，就是每次手上停下來(lái)，不去做事情的話，我就會(huì)特別難受的。所以我很愛勞動(dòng)，在家里也是這樣，在學(xué)校里也喜歡和同學(xué)一起勞動(dòng)，甚至我愿意弄完自己手上的事情也幫他們一起做值日勞動(dòng)的……

可每個(gè)班級(jí)中我相信，也總歸會(huì)出現(xiàn)那么一兩個(gè)極品人物的吧？是的，我們班的極品人物就聚集在了那天的值日中，那幾個(gè)人平時(shí)紀(jì)律不好調(diào)皮搗蛋，給班級(jí)抹了不少黑的話那也就算了，畢竟是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)?？墒亲鲋等盏臅r(shí)候，他們也喜歡連累大家呢，做值日拖拖拉拉的，別的星期的同學(xué)一般五點(diǎn)多就能到家了，我們卻六點(diǎn)多才剛剛做好值日，每次做好值日我都腰酸背疼的，因?yàn)槲乙粋€(gè)人就擔(dān)了三個(gè)人份的勞動(dòng)，可是沒(méi)辦法，我只能和他們一起分擔(dān)了，多分擔(dān)倒是也做得快一點(diǎn)，否則如果等他們?nèi)プ龅脑挘€不知道猴年馬月呢？可最讓人氣憤的不是這個(gè)，他們就是喜歡拖累大家，每次都要耗到五點(diǎn)多才肯開始做值日，這讓大家都很晚才能回到家。我家住的離學(xué)校倒不是很遠(yuǎn)，所以我不是很在乎，可是其他同學(xué)就不一樣了，六點(diǎn)多才做完值日，住的遠(yuǎn)的同學(xué)甚至七八點(diǎn)才能到家。我們每天的學(xué)業(yè)壓力也是非常之大的，每天要寫很多的作業(yè)，可是這樣，那些同學(xué)還要給我們添麻煩，所以對(duì)于明天的做值日其實(shí)是不容樂(lè)觀的。真是，想到明天的值日我嘴角的弧度就沒(méi)了，碰到這幾個(gè)同學(xué)還真的是無(wú)話可說(shuō)??？

希望他們每天能行行好吧，讓我們能早點(diǎn)做完值日早點(diǎn)回家吧。我其實(shí)很不理解他們的行為，拖拖拉拉的難道對(duì)自己就有什么好處嗎？大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，早點(diǎn)做完值日，一起開開心心回家泡熱水澡睡覺(jué)這不是一件很開心的事情嗎？為什么他們把勞動(dòng)就變得苦不堪言嗯？真是不理解吧，團(tuán)結(jié)就是力量嘛，一起做值日肯定很快就能做完啊，如果有一個(gè)人的力量散掉了，那么我們大家凝聚起來(lái)的力量也肯定會(huì)少一些……

團(tuán)結(jié)作文 篇2

夜深人靜，伸手不見五指。在這靜謐的環(huán)境中，人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就連膀大腰粗的拇指，身材苗條的無(wú)名指，也先后走進(jìn)了夢(mèng)的國(guó)度?？墒切∧粗浮⒅兄?、食指，它們絲毫沒(méi)有睡意。聚在一起，商量著軍事機(jī)密，到底誰(shuí)為小主人付出最多。說(shuō)是商量，其實(shí)也就是吵架。第一場(chǎng)世界大辯論就從這里開始……

瘦弱的小拇指先發(fā)話：“我說(shuō)呀，為小主人付出最大的人非我莫屬。在寒冷的嚴(yán)冬里，我凍得像根兒小蘿卜似的。當(dāng)小主人彈鋼琴的時(shí)候，我不得不和冰冷的琴鍵“擁抱”，那種鉆心的痛，可難受了?！?/p>

小拇指的話還沒(méi)說(shuō)完，中指就反駁道：“不對(duì)，不對(duì)！付出最多的應(yīng)該是我。大拇指和食指緊握筆桿寫字的時(shí)候，我要弓著腰配合它們。俺的脖子都快殘疾了，要是換上你們，行嗎？”

一直沉默的食指，終于開口發(fā)話了：“依我看，你們都是吃白飯的.！剛才中指說(shuō)得很對(duì)，我和大拇指寫字，一寫就是幾個(gè)鐘頭。我被累得不是這酸，就是那痛。要是換上你們，恐怕都得累趴下了！”

就在這時(shí)，藍(lán)鼻子小精靈飛了過(guò)來(lái)?？吹竭@場(chǎng)爭(zhēng)論，便勸它們說(shuō)：“你們?nèi)齻€(gè)都不要吵了，五個(gè)指頭兄弟應(yīng)該齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，怎么能隨隨便便地就吵架呢！”它們?nèi)齻€(gè)人聽了，都慚愧地低下了頭。

從此以后，它們更加盡職盡責(zé)地為小主人服務(wù)，五個(gè)指頭也都過(guò)上了幸福的生活。

團(tuán)結(jié)作文 篇3

今天，我們班與三班舉行了一場(chǎng)激烈的足球比賽，我來(lái)為大家介紹介紹吧。首先王佳耀是我們隊(duì)的守門員，我和孫瑞辰是前鋒，王俊淵是后衛(wèi)，鄒炅辰是中鋒。

老師一聲哨響，比賽開始了！球員們一個(gè)個(gè)神氣十足，好像一定會(huì)贏似的。王佳耀的眼睛盯著球不放，好像球都快被他盯破了似的。

對(duì)方守門員不知怎么了，把球拋給了我，這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是，我使出全身的力氣，朝著球一個(gè)大腳開進(jìn)了球門。噢耶，全班同學(xué)都在歡呼著：我們班進(jìn)球了！進(jìn)球了！隊(duì)員們都在表?yè)P(yáng)我說(shuō)：verygood，繼續(xù)努力！我聽了，好像激動(dòng)地都快要爆發(fā)了！同學(xué)們更加有力地喊著：四·一班加油！四·一加油！

唉，最終還是讓他們進(jìn)了一球。

比賽結(jié)束了，我們一比一打平了。這個(gè)成績(jī)對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)不是很理想，這就說(shuō)明我們的技術(shù)還不過(guò)硬，配合不默契，訓(xùn)練不到位。

不要灰心，只要我們團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，還有什么困難能阻止我們前進(jìn)呢？

團(tuán)結(jié)作文 篇4

幾塊面包屑掉在了地上，螞蟻便紛紛跑過(guò)來(lái)叼面包屑。

螞蟻全身黑黑的，頭上有一對(duì)觸角和一對(duì)鋒利的大夾子；胸小小的，長(zhǎng)著3對(duì)靈活的小腳；腹部很大，像圓滾滾的米粒。在看看地上的面包屑吧！螞蟻們有的集成一小群在推面包屑，有的用大夾子從面包屑上撕下一小塊，再晃晃悠悠地運(yùn)走。有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了地上一塊很大的面包屑，自己又搬不動(dòng)，就匆匆忙忙往洞里跑，對(duì)幾只大螞蟻說(shuō)：“兄弟，我發(fā)現(xiàn)了一塊很大很大的面包屑，我搬不動(dòng)，請(qǐng)幫忙下！”于是小螞蟻領(lǐng)著一大群螞蟻來(lái)到了面包屑前，眾螞蟻咬啊，推啊。好像在說(shuō)：“難得的食物真重啊！大家加油啊！”說(shuō)完，每一只螞蟻都用出了吃奶的勁推啊推，最后連推帶拽拉進(jìn)了洞里。大家美滋滋得享受著好不容易得到的“戰(zhàn)利品”。

我想螞蟻那么弱小，集體力量卻那么大：人也要合螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。

團(tuán)結(jié)作文 篇5

曾經(jīng)有一群大雁由北向南遷移。一群大雁中有一只新婚夫婦的小雁，名叫“小原”，碰上了大遷移。我想：這是老天對(duì)它的一種考驗(yàn)。

起飛了，大雁們排成“人”字形的隊(duì)伍。公雁負(fù)責(zé)開路，已經(jīng)開始學(xué)飛了。不巧小雁剛會(huì)飛，就母雁要照顧小雁和觀察后面的情況。小原和其它的小伙伴一起飛了，可是小原飛了一兩下就累了，翅膀使不上勁，它把渾身的力量都用在翅膀上了。這時(shí)由于用力太猛，扭傷了。小原就一頭栽落于地?？墒?，這些全體母雁都在觀察后面的情況。這時(shí)天上有一個(gè)黑點(diǎn)，那黑點(diǎn)像箭一樣筆直地朝小雁沖了過(guò)來(lái)。母雁發(fā)現(xiàn)小原不見了，這才說(shuō)“?。⌒≡?？伙伴們小原不見了?！惫銈兊教帉ふ?，終于找到了小原，就毫不猶豫地向小原沖去。在半路截了那個(gè)小黑點(diǎn)，原來(lái)那個(gè)黑點(diǎn)是一只“老鷹”。那群雄壯的雄雁大約有二十，把老鷹團(tuán)團(tuán)包圍，在打團(tuán)體戰(zhàn)。左一下，右一下，這場(chǎng)戰(zhàn)斗持續(xù)了三十分鐘。

最后，老鷹被打敗了。它們又得到了一種新力量?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”這句話說(shuō)得對(duì)，我們只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定會(huì)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。

團(tuán)結(jié)作文 篇6

今天，小雞牛牛和小鴨美美去河邊散步。它們各自戴了一頂帽子。牛牛戴了一頂牛仔帽，美美戴了一頂運(yùn)動(dòng)帽。

它們邊走邊聊天，有說(shuō)有笑?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)爺爺突然發(fā)怒了，呼的一聲，它們的帽子飛了。

幸好它們來(lái)了個(gè)急剎車，不然就被風(fēng)吹倒了。牛牛盯著在河里飄動(dòng)的帽子，呆了，美美仰望著正在樹上朝它招手的帽子，愣住了。一片葉子打在牛牛的臉上，它這才恍然大悟，叫了聲：我的帽子！

美美伸長(zhǎng)脖子，踮起腳尖，恨不得立馬變成一個(gè)氫氣球。牛牛也伸長(zhǎng)了脖子想夠著自己的帽子，可惜不行。牛牛是聰明人，它抓耳撓腮，不一會(huì)兒就想到了辦法。它對(duì)美美說(shuō)：我會(huì)飛，可以幫你取帽子，你會(huì)游泳，幫我取帽子。美美連聲叫好。牛牛跳了上去，可是不行。這次它向后退了幾步，然后跑過(guò)去，縱身一躍，輕而易舉就夠到了帽子。美美撲通一聲跳進(jìn)河里。帽子已經(jīng)飄得很遠(yuǎn)了。美美拼命的游，就在這時(shí)，牛牛站在岸邊喊：加油！美美感覺(jué)充滿了力氣，直接一口氣沖過(guò)去拿到了帽子。

看到了吧，團(tuán)結(jié)力量大。

團(tuán)結(jié)作文 篇7

在一片茂密的森林里，空氣清新。有一條清澈見底的小河，魚兒在里面快樂(lè)地游來(lái)游去。

這天早晨，小兔和小刺猬約好了，在森林中一起野餐。小兔要到河對(duì)岸去采蘑菇，小刺猬說(shuō)：“河對(duì)岸特別漂亮，咱們不如去河對(duì)岸野餐吧，可怎么過(guò)河呢?！边@可難住了兩只小動(dòng)物。

突然，小兔靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“這樣吧，咱們?nèi)フ掖笙蟛烷L(zhǎng)頸鹿阿姨來(lái)幫忙吧?！辈灰粫?huì)兒，小兔就把大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨都請(qǐng)來(lái)了。大象伯伯笑呵呵地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙的嗎?”小刺猬著急地說(shuō)：“大象伯伯，我們想過(guò)河，你想想辦法讓我們過(guò)河好嗎?”大象伯伯爽快地答應(yīng)了。

說(shuō)干就干，大象用鼻子和長(zhǎng)頸鹿的脖子緊緊地接到了一起，搭成了一座高高的橋。小兔和小刺猬順著大象伯伯的鼻子爬了上去，輕輕松松地過(guò)了河。大象伯伯看他們都過(guò)去了，心里很開心!

小動(dòng)物們尚且團(tuán)結(jié)友愛，我們同學(xué)之間更應(yīng)該如此啊!

第五篇：團(tuán)結(jié)的作文錦集

【精選】團(tuán)結(jié)的作文錦集8篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

同是那三個(gè)孩子，同是一堆篝火，為什么兩個(gè)森林的鳥兒的結(jié)局會(huì)截然不同呢？第一個(gè)森林的鳥兒做的非常好，它們齊心協(xié)力趕走了那三個(gè)孩子，這多虧長(zhǎng)尾巴鳥兒，它能重視到這堆篝火給它們的森林帶來(lái)災(zāi)難，它領(lǐng)頭帶動(dòng)大家想辦法攆走那三個(gè)孩子，結(jié)果保住了它們的家園，如果隔壁森林的鳥兒也能重視到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，它們也不至于連家都沒(méi)有了，它認(rèn)為那三個(gè)孩子燒篝火與它何干就沒(méi)有阻止，結(jié)果燒得連它們自己的家園也沒(méi)有了。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人，別人遇到困難或看到有些事情不能那樣做，他們想只要不管自己的事，不損壞自己的利益，他們才不管呢！我們也會(huì)遇到困難的時(shí)候，如果不幫助別人，別人也不樂(lè)意幫助你，這讓我想起汶川大地震時(shí)，正是大家同心協(xié)力他們才渡過(guò)了難關(guān)，看！第一個(gè)森林幸好有那只長(zhǎng)尾巴鳥兒，當(dāng)它看到它們的森林要有災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，長(zhǎng)尾巴鳥兒和它們的同伴們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)共同解決，才使這片森林保存了下來(lái)，才使鳥兒們免于逃離家園，不是有這樣的一句話嗎：眾人拾柴火焰高，遇到困難一起想辦法，一起面對(duì)，那困難也就不是困難了。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻灿龅竭@樣的事，不要袖手旁觀，要團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì)，也正是隔壁森林的鳥兒認(rèn)為燒篝火不管它的事，才使它們的同伴受到傷害，被迫逃離家園，無(wú)家可歸，希望在現(xiàn)實(shí)生活中我們每個(gè)人如果遇到這樣的事情一定要努力阻止，悲劇也就不會(huì)重來(lái)，那世界將會(huì)變得更加美好！

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

今天，我們上了一節(jié)生動(dòng)的科學(xué)課，做了一個(gè)有趣的關(guān)于水的小實(shí)驗(yàn)。

老師給每個(gè)小組發(fā)了一枚兩角錢的硬幣、一支滴管、一杯紅顏色的水。老師說(shuō)：“請(qǐng)每個(gè)小組選一個(gè)代表來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我要求你們用滴管吸取杯子里紅色的水，再滴到硬幣表面上，數(shù)一數(shù)可以滴幾滴水，能從硬幣上溢出來(lái)?！?/p>

我被我們小組選出來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，看著桌子上的硬幣，我心想：這么小一個(gè)硬幣，這么淺的表面，滴兩滴水就會(huì)流出來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還用做嗎？

開始實(shí)驗(yàn)了，同學(xué)們把我圍在中間，大家頭挨著頭，好奇地看著我的每一個(gè)動(dòng)作：我先拿起滴管，從杯子吸了一管子紅色的水，然后慢慢地轉(zhuǎn)到硬幣上面，小心翼翼地滴了一滴、兩滴，水已經(jīng)充滿整個(gè)硬幣表面了，我都不敢再滴了，真害怕它會(huì)溢出來(lái)。同學(xué)們?cè)谂赃叴呶遥骸翱斓窝?！快滴呀！”我深吸一口氣，又開始擠滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪，紅色的水不但沒(méi)溢出來(lái)，還在硬幣表面慢慢鼓起了一個(gè)包。我加快速度，不停地?cái)D著滴管，同學(xué)們驚訝的聲音越來(lái)越大：“看！包越來(lái)越鼓了！”“還沒(méi)流出來(lái)呀！”“太神奇啦！”

這時(shí)，老師喊了一聲：“停！”我放下滴管，看著桌子上的硬幣。硬幣上鼓起了一個(gè)紅紅的、晶瑩的“小饅頭”，非常好看。這么小的硬幣上，我們組一共滴了36滴水呢，難道它的容量有這么大嗎？

大家七嘴八舌地討論著，老師給我們解答了這個(gè)疑問(wèn)：“這是由于水有表面張力。就是水中的分子被吸引到了一起，它們手拉手，互相擠壓形成了一層薄膜，就像一張保護(hù)傘，能托住上面壓下來(lái)的力量。”

哦，原來(lái)是這樣??！這些神奇的水分子這么“團(tuán)結(jié)”??！團(tuán)結(jié)就是力量，看來(lái)我們?nèi)祟悜?yīng)該向這些小小的水分子學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能戰(zhàn)勝一切困難。

教師點(diǎn)評(píng)：全文緊緊抓住“團(tuán)結(jié)”的主題，具體描寫了水是如何團(tuán)結(jié)的，又總結(jié)出人要像水一樣團(tuán)結(jié)的道理，有一定深度！

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

“喂，你快畫線呀！”“Yes，sir！”“大家可以看看教室后面的這個(gè)版報(bào)，那幫男生的設(shè)計(jì)挺有創(chuàng)意的嘛“鄒武，快幫定一下尺子，喂，快點(diǎn)呀?！薄昂绵希∧憧纯次耶嫷木€直沒(méi)有？張乘源。”“直啦！”“那畫快些呀！”僅一天，版報(bào)的基本輪廓就已經(jīng)在我們男生手中成型了?！澳銈兛纯?，多妙呀！一個(gè)斜題穿插在中間，四周是一些文字和圖畫！”李老師再次開口贊嘆。我只聽了兩句，便又掉進(jìn)了回憶?！皬埑嗽矗阆胧裁?，畫得那么那個(gè)，重畫。”“還有譚斌，畫得這么花俏，啥時(shí)換性啦？”“你呀你，唉！”“喂，你想開溜了，當(dāng)心翻工翻死你呀！”“寫快點(diǎn)寫好點(diǎn)，這不會(huì)掉肉的啦！”“哈哈，輪到本將大動(dòng)手腳嘍！”時(shí)針飛快會(huì)走，輕巧地越過(guò)數(shù)字――下午5點(diǎn)?！跋抡n！”老師有些呆?！袄蠋熀?！”我大聲喊起立。笑聲彼此不盡，似男生心中秘訣——團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

你知道嗎？昨天，我家花壇前來(lái)了一批“軍隊(duì)”——螞蟻。要不是我主動(dòng)，我還不知道螞蟻擁有一種團(tuán)結(jié)的精神。從這件事中，我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的品質(zhì)的重要性！團(tuán)結(jié)，這種品質(zhì)真的很重要，如果沒(méi)有它，我們會(huì)“死”得很慘，所以，讓主動(dòng)品質(zhì)與我相伴一生吧！

10點(diǎn)整的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻窩，就在我家花壇前面的一個(gè)小小的墻角里。我馬上貢獻(xiàn)出我的零食——薯片。

我拿出一個(gè)薯片輕輕地放在地上。輕得像媽媽吻孩子一樣輕。

過(guò)了許久，突然一只探軍情的螞蟻慢慢地探出頭來(lái)。它也一會(huì)兒探出頭，一會(huì)兒又伸回去，好像有一只雞要吃它一樣。

終于它帶領(lǐng)著一只大隊(duì)伍出來(lái)了。它們那隊(duì)伍是那樣的整齊，像閱兵儀式一樣，相比之下我們班的隊(duì)伍那是慘不忍睹！那就是團(tuán)結(jié)。

現(xiàn)在“螞蟻大軍”遇到了第一個(gè)麻煩，就是前面有一座“大山”！我心想：小螞蟻千萬(wàn)別放棄！它們團(tuán)結(jié)合作終于越過(guò)了“大山”?！按笊健蓖蝗弧盎睢绷诉^(guò)來(lái)！好像在說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯(cuò)！小螞蟻都可以越過(guò)我！”仔細(xì)一看！原來(lái)大山是我的烏龜——張明呀！那就是團(tuán)結(jié)。

現(xiàn)在，它們又遇到了第二個(gè)難關(guān)，就在“渡河”——小水洼。我心想：它們又要怎樣渡過(guò)“大河”呢？它們直接繞過(guò)“大河”就可以了！

終于，它們經(jīng)過(guò)了九九八十一難，取出了“真經(jīng)”——薯片。

看！螞蟻們團(tuán)結(jié)精神零我們感嘆：小小的螞蟻竟然可以活出一種智慧。只要我們留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不僅給我們提供了鮮活的寫作素材，更是一本無(wú)字的書本，讓我們明白許多的人生道理。當(dāng)然人生很長(zhǎng)，我們也會(huì)像小螞蟻一樣遇到種種困難！

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

“明天會(huì)不會(huì)下雨？演出能舉行嗎？回家的路上，我一直嘟囔著問(wèn)媽媽，看著天上“萬(wàn)里有云”的天空，心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。

剛一踏進(jìn)院子們，我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見這搬家的架勢(shì)，我便心灰意冷地仰天長(zhǎng)嘆：“明天一定有雨?！?媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠(yuǎn)了，我卻被這群可愛的小家伙驚住了。那是多么神奇啊！一個(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒，緩緩地移動(dòng)，害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子，有的拖著白色的卵，有的三三兩兩合力搬一只小蟲......

我緊跟它們爬上了人行道的臺(tái)階，搬家的人數(shù)也越來(lái)越多。開始的小溪匯成了寬寬的小河，有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí)，一輛汽車從搬家路線上疾馳而過(guò)，我連忙跑去，害怕又有傷亡的小軍人。哦，謝天謝地！小家伙門從道路的縫隙處爬過(guò)去，因?yàn)榘荚谙旅?，車輪?duì)它們毫無(wú)殺傷力。他們可真聰明！我一邊想，一邊跑回剛剛站立的'地方，繼續(xù)悄悄觀察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：每?jī)芍晃浵佊鲆娏硕紩?huì)碰頭示意，每只螞蟻都像企鵝一樣，走同伴走過(guò)的路，絕沒(méi)有一個(gè)頑固分子擅自做主，另辟蹊徑，多和諧的一個(gè)團(tuán)隊(duì)??？我猜想：他們大概是想節(jié)約時(shí)間吧！

十幾分鐘過(guò)去了， 這只龐大的軍隊(duì)足足有二三十米長(zhǎng)，一直延伸到花園的草叢里。

一群可愛的小螞蟻可以生活得如此和諧，如此的團(tuán)結(jié)，一個(gè)班級(jí)難道不更應(yīng)該如此嗎？

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

團(tuán)結(jié)，力量？

我認(rèn)為《狼襲草原》這部電影雖然不會(huì)感人至深，卻給人一個(gè)很深的教育意義。因?yàn)槠腥宋锊粌H表現(xiàn)出草原上的人民的英勇品格，還有我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所需要的團(tuán)結(jié)合作精神。

這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問(wèn)，如果不是他們團(tuán)結(jié)一心的精神，能勝利地打倒敵人嗎？如果不是他們這股強(qiáng)大的力量，大草原能恢復(fù)自由嗎？

他們雖然住在草原上各個(gè)不同的角落，但距離并不會(huì)成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們?nèi)I(yíng)救紅根的爸爸那一場(chǎng)面，我至今還歷歷在目：先由陶克等人在鬼子軍營(yíng)里放火，引開日本兵；同時(shí)，另一部分人去救紅根的爸爸，他們是那樣干凈利落，配合得那么默契。

而如今，各種群體，商業(yè)基地，事業(yè)都需要這種默契。俗話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！币虼?，我們只有通過(guò)合作，積極配合，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能順利地完成任務(wù)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣成功的例子也有很多。xx年，我們面臨著一個(gè)重大的考驗(yàn)——非典，它就像死神一樣緊緊地纏著我們每個(gè)人，但是我們?nèi)珖?guó)上下，萬(wàn)眾一心，眾志成城，最后病情得到了控制；還有我國(guó)“神五”、“神六”宇宙飛船都連續(xù)發(fā)射成功，而誰(shuí)知道在這背后，又有多少鮮為人知的付出，那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝，一遍又一遍地檢查設(shè)備、零件。

我們是21世紀(jì)的希望，未來(lái)還有許多事等著我們?nèi)プ?，所以我們從小就?yīng)該培養(yǎng)這種團(tuán)結(jié)精神，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

星期三下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。班主任邱老師來(lái)到班上，告訴我們過(guò)一會(huì)兒就舉行第九套廣播體操比賽，要求每一個(gè)同學(xué)都要以團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把集體利益放在第一，為我們班爭(zhēng)光。于是我們就趕快來(lái)到操場(chǎng)上，體育委員組織好隊(duì)伍，走到我們班的區(qū)域坐下。

等待了一會(huì)兒，校長(zhǎng)在廣播中宣布了比賽開始，首先是六年級(jí)班的同學(xué)出場(chǎng)。他們邁著矯健整齊的步伐，喊著“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”響亮的口號(hào)，走到操場(chǎng)中央，然后有秩序地按體操隊(duì)形散開。這時(shí)，音樂(lè)響起了“第九套廣播體操，現(xiàn)在開始……”只見六年級(jí)班的每一個(gè)人都精神飽滿，信心十足，把手伸得像鋼管一樣直，擺臂幅度到位，無(wú)論從那個(gè)角度看，就像是一個(gè)人完成的。每個(gè)動(dòng)作都做得剛勁有力，每個(gè)動(dòng)作都能幾乎無(wú)可挑剔……

那場(chǎng)面是多么壯觀：旋風(fēng)一樣揮動(dòng)的手臂，海蝦一樣快速的彎腰，亂蛙一樣整齊的步伐，焰火一樣舞動(dòng)的紅領(lǐng)巾，令人瞠目結(jié)舌。隨著音樂(lè)的結(jié)束，他們喊著出場(chǎng)口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍出了場(chǎng)。

接著是我們班，大家也踏著整齊的步伐，走到做操的指定位置站好，開始做操。在美妙的音樂(lè)和嚴(yán)肅的拍號(hào)和諧聲中，我們心曠神怡歡快地做起廣播體操。

聽著音樂(lè)，跟著節(jié)奏，我們伸出手，左右上下一致?lián)u擺，有如翩翩起舞的舞姿；整齊的踢腿，有如天安門廣場(chǎng)走過(guò)的檢閱隊(duì)伍；身體前俯后仰，有如體操運(yùn)動(dòng)員表演的精彩動(dòng)作。這一切都融入了鏗鏘有力的旋律之中，全身運(yùn)動(dòng)，我就像小朋友剛從夢(mèng)中醒來(lái)正伸開了懶腰；體側(cè)運(yùn)動(dòng)，我就像一只鳥，在藍(lán)天中自由翱翔；跳躍運(yùn)動(dòng)，我就像一只小兔在活潑地蹦跳呢！經(jīng)過(guò)大約5分鐘的時(shí)間，我們?cè)谝黄坡曋型瓿闪俗霾?，退出了賽?chǎng)。

接著是四、三、二、一年級(jí)班的小同學(xué)比賽，他們都是在歡呼聲中結(jié)束比賽的。

全校的比賽結(jié)束，戚老師公布了各班成績(jī)和獲獎(jiǎng)班級(jí)。“第一名，六年級(jí)；第二名，五年級(jí)！請(qǐng)派代表來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀?！甭牭竭@一喜訊，我們頓時(shí)欣喜若狂高興得跳了起來(lái)，那歡呼聲響徹云霄，在校園上空回蕩。

回家的路上，我邊走路，邊默默地沉思：團(tuán)結(jié)協(xié)作就能做好事情，就能勝利，這不就是見證嗎？

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

有人說(shuō)過(guò)：“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；你是一顆草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，我是一朵花，鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊，集體的力量無(wú)限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。