第一篇:未來(lái)的作文錦集[大全]
精選未來(lái)的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1后來(lái),我見(jiàn)過(guò)她一次,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。她穿著雪白的連衣裙,染了一頭黃發(fā)。她手里拎著一袋青蘋(píng)果,進(jìn)了自己家開(kāi)的小店,風(fēng)風(fēng)火火。
第一次見(jiàn)到小紅時(shí),印象頗為深刻,因?yàn)樗L(zhǎng)勢(shì)良好,比班級(jí)里的小伙伴們高出一頭,且身材結(jié)實(shí),在四年級(jí)小小的我眼中投下了虎背熊腰異??嗟纳碛?。我仰著頭才能看到她俯視我的雙眼。忌憚?dòng)谒纳硇危矣懞玫匾恍?,明白此人只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩。
然而,不出意料,還是被欺負(fù)了。小紅時(shí)常拿著格尺架在我的脖子上歇斯底里地吼著:“我要?dú)⒘四?!”她還喜歡像班級(jí)里的男孩子那樣扯我的長(zhǎng)辮子。跟她同窗的一年里,我的頭發(fā)沒(méi)有一天能免遭荼毒,每天放學(xué)都頂著雞窩亂發(fā)走在同學(xué)們津津樂(lè)道的目光中,回到家還要挨我媽一頓暴打,理由是一看發(fā)型就知道我在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué)習(xí)就忙著和同學(xué)打架了。
一開(kāi)始我覺(jué)得她一定非常討厭我,可我不明白為什么。我長(zhǎng)得不美也不丑,學(xué)習(xí)不好也不壞,性格不開(kāi)朗也不孤僻,實(shí)在是個(gè)不惹人妒恨也不引人注意的存在,怎么就這么倒霉偏偏讓她給盯上了!
雖然我遭受了校園霸凌,但活得還蠻滋潤(rùn)的。人受虐到一定程度就會(huì)對(duì)施虐者產(chǎn)生一定的依賴(lài),我和小紅依據(jù)上述原理順理成章的成為了好朋友。其實(shí)她還蠻照顧我的,向來(lái)不允許其他人欺負(fù)我,于是,我在班級(jí)里便有了一人之下幾十人之上的相對(duì)權(quán)威地位,大有狐假虎威的之意。
友情漸濃到一定程度時(shí),就要見(jiàn)家長(zhǎng)了。我也不知道自己是怎么想的,只是某天路過(guò)她家的路口時(shí)心想,去找她玩吧,便突然造訪。
那時(shí)已近傍晚,紅彤彤的云彩掛在天上。我進(jìn)了屋。屋子的走廊直通廚房,小紅的媽媽站在廚房里。她問(wèn)我是誰(shuí),我四處張望了下,沒(méi)有看到小紅的身影,不得不為自己的身份親力親為。我說(shuō)我是小紅的同學(xué),來(lái)找她玩。小紅媽說(shuō),她出去了,一會(huì)兒就回來(lái),說(shuō)完便低頭繼續(xù)切著手中的土豆。
我不知所措的站了一會(huì)兒,猶豫著是該走還是該留。正思想斗爭(zhēng)的時(shí)候,小紅艱難地抱著一捆柴草進(jìn)了屋。那捆柴草比高高的小紅還要高出一大截,有兩個(gè)她那么粗,柴草的頂端還掛著蜘蛛網(wǎng)。
小紅看到我時(shí)驚呆了,瞪著一雙大眼睛。我也被她驚呆的模樣驚呆了,隱約覺(jué)得自己好像做了什么錯(cuò)事。
小紅沖我不自然地笑了下,說(shuō)你先等一下,我得先做飯。
我站在一旁,看著她小小的身影忙來(lái)忙去,淘米,煮飯,燒火,炒菜。她就像個(gè)小大人一樣,在我們這些孩子還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口被嬌慣被寵愛(ài)的年紀(jì)里,她就已經(jīng)挑起了家務(wù)的重?fù)?dān)。
無(wú)論是她還是她的媽媽都陰沉著臉各自忙碌著,誰(shuí)也沒(méi)有跟我說(shuō)一句話。我站了許久,心里覺(jué)得很不是滋味,便告辭了,她們也沒(méi)有留我。
從那以后,我們的關(guān)系便一下子疏遠(yuǎn)起來(lái)。她不再成天欺負(fù)我,我也漸漸有了新的小伙伴。又過(guò)不久,她便輟學(xué)了,甚至都沒(méi)有再等一等那不久就要到來(lái)的四年級(jí)期末考試。五年級(jí),我轉(zhuǎn)了學(xué),從此不再路過(guò)小紅家的路口,無(wú)法再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上一眼她家的窗口,看著她忙碌的身影。
上了初中以后,遇到了一些四年級(jí)的同學(xué),從他們口中得知了小紅的家庭情況。小紅出生沒(méi)多久,母親便去世了。她父親又娶了一個(gè)女人,這位繼母跟白雪公主的后媽有得一拼。
我想起了四年級(jí)時(shí)小紅抱著柴草的模樣。其實(shí)她很瘦小,很單薄,很無(wú)助。
又幾年,我上了市里的高中,有一次周末回家,在路上碰見(jiàn)了舊時(shí)的好友。我們站在路邊閑聊了幾句。我問(wèn)她知不知道小紅的近況,她唏噓不已。小紅的父親在去年得了癌癥去世了,繼母帶著自己的親生骨肉又嫁他人,留下小紅孤苦伶仃一個(gè)人。至于小紅到底怎么樣了,她也無(wú)從得知。不過(guò)想也知道,小紅的生活一定會(huì)很艱辛。
再過(guò)幾年,我上了大學(xué)。一次暑假回家時(shí),去鎮(zhèn)上買(mǎi)些生活用品,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)穿白色連衣裙的女孩。我心中一震!那人不正是小紅么!我保持一定距離跟在她后面,幾次她的名字就在嘴邊,最后還是被我硬生生的咽了回去。時(shí)光已讓過(guò)去恍如隔世。我怕我叫她的名字,會(huì)再次刺痛她那小小的自尊心。我怕她回過(guò)頭來(lái),我就看到四年級(jí)的她瞪著一雙大眼睛驚呆了的模樣。
我看著她拎著一袋青蘋(píng)果,風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)了一家食雜店。店里有一個(gè)相貌英俊的男人,滿(mǎn)眼愛(ài)意的接過(guò)她手中的蘋(píng)果。
食雜店上的牌子寫(xiě)著“小紅食雜店”。至此,我終于百分之百確信,這人就是小紅。
再后來(lái),聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)她。說(shuō)她嫁了個(gè)好老公,生了個(gè)好兒子,做著老板娘,生活滋潤(rùn)得很。
聽(tīng)說(shuō)她過(guò)得好,我也就放心了。畢竟長(zhǎng)得美麗的女孩,嫁得都不會(huì)太差。生活在開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)收了她的親情,給了她很多磨難。她也許埋怨過(guò)命運(yùn),也許懷疑過(guò)未來(lái),也許對(duì)人生感到絕望。她拿著格尺真正要?dú)⒌娜艘苍S不是我,而是她自己。不過(guò)好在她挺了過(guò)來(lái),苦盡甘來(lái),守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
上帝終究愛(ài)你,給你留了扇窗。窗子外面陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,只是你需要爬過(guò)一路荊棘,才能到達(dá)那個(gè)會(huì)好起來(lái)的未來(lái)。祝你笑口常開(kāi),祝你幸福常在。祝你家庭美滿(mǎn),祝你……我的祝福太多了,也太迫切。希望生活欠你的,終究會(huì)還給你。
未來(lái)的作文 篇2“汪汪!嗶嗶嗶,主人,起床啦,嗚呼!起床啦!”“嗯——知道了,唔……”我翻了個(gè)身,睡眼惺忪的關(guān)掉響個(gè)不停的電子小狗鬧鐘,正準(zhǔn)備穿衣服,突然一愣“嗯哼?我什么時(shí)候買(mǎi)的小狗智能鬧鐘?”
這下我可慌了,用力揉揉眼,“呀呀呀呀!這是哪兒呀?”定睛一看,才發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生的大房間,周?chē)牡{(lán)色瓷磚擦得閃閃發(fā)亮,小柜子上擺著大堆我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇怪設(shè)備?!耙路?”第一念頭,當(dāng)然是先起床瞧瞧,“衣服呢!”我大吼一聲,總不能讓本小姐穿著睡衣跑吧,誰(shuí)知,不知是哪兒傳來(lái)一聲,“好的,主人!這是根據(jù)今天的天氣,溫度,濕度以及最新潮流而搭配的年度新款運(yùn)動(dòng)服,祝您一天愉快哈!”一個(gè)矮矮小小的小機(jī)器人,一搖一晃就捧著衣服走過(guò)來(lái),“啥?啥?”我再次蒙圈,只好呆呆的看著它拿著類(lèi)似遙控器的小東西,對(duì)著衣服一頓按,那一套竟然自己滾過(guò)來(lái),乖乖地套在我身上,有只聽(tīng)“嗶嗶”兩聲,一雙毛茸茸的小拖鞋踏著小碎步溜過(guò)來(lái),已經(jīng)聽(tīng)話的待在我腳下,“嗶嗶,主人,早上好哈!”
我總算以我聰明的大腦把事兒的經(jīng)過(guò)回想了一遍,根據(jù)剛才一系列不科學(xué)又超科學(xué)高科技現(xiàn)象縷了一遍,終于得出結(jié)論,“本寶寶又玩兒穿越?”
既然來(lái)了,反正一時(shí)半會(huì)兒也回不去,我突然來(lái)了興致,飛快跑出房間?!霸顼?我要T骨牛排,七分熟!再加上現(xiàn)榨橙汁兒一杯!”話音未落,客廳里又是一陣“嗶嗶嗶”,“是!主人早上好哈!”“嗶嗶,祝您一天愉快!”我邊走邊看,腳邊又突然冒出一個(gè)白色的小機(jī)器人,“嗶嗶,主人,早餐準(zhǔn)備好啦!祝您用餐愉快,目的地餐廳,走你!”小家伙忽然從背后伸出一塊機(jī)器坐墊,把我輕輕一鏟,哼哧哼哧就開(kāi)始邁步跑“唉!還帶舉人哇!”我莫名其妙的被丟到餐廳,小家伙還不忘為我系上潔白的餐巾,刀叉竟也開(kāi)口說(shuō)話,“嗶嗶請(qǐng)選擇模式!”接下來(lái),便是桌面上的小屏幕,“自動(dòng)模式?”我疑惑的摁下,小刀叉立即飛快切起牛排,又沾了醬,送入我嘴中,“天哪!好貼心!好幸福!我不回家啦!”
嘻嘻,趁著未來(lái)高科技之旅還未結(jié)束,先讓我享受一會(huì)兒吧!
未來(lái)的作文 篇3時(shí)間像小馬車(chē),一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)22歲了,現(xiàn)在是20xx年了。我從圓桶腰變得跟魔鬼超苗條腰沒(méi)什么兩樣了。長(zhǎng)長(zhǎng)地朱黑色波浪卷發(fā)突出了我成熟的女人味。一雙迷人的眼睛(會(huì)放電的哦?。┘由虾谏吙虻难坨R,顯得特別時(shí)尚。高高的鼻梁下有一只櫻桃朱唇。在我的眼皮上涂上黑色的眼影,再打些腮紅,涂上鮮艷的口紅。簡(jiǎn)直比公主漂亮100倍!
10歲時(shí),我的愿望是成為一名設(shè)計(jì)婚紗的設(shè)計(jì)師?,F(xiàn)在,功夫不負(fù)有心人,我真的成為了一名專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)的婚紗在世界可是數(shù)一數(shù)二的,很多準(zhǔn)婚的小姐和先生都來(lái)買(mǎi)我設(shè)計(jì)的婚紗。一件可要十幾百萬(wàn)。
一天,我收到一條信息:小婷設(shè)計(jì)師,我快結(jié)婚了,你能幫我設(shè)計(jì)一件夠富貴的,有非一般感覺(jué)的婚紗嗎?我很快就答應(yīng)了。但后來(lái)又讓我摸不著頭腦,如果要富貴,就一定是要很多金銀珠寶的`啦!但金銀珠寶那么重,怎么飛一般呢……?。⌒Q絲!又珍貴又滑,yes!兩個(gè)條件都符合!
最后,這件婚紗總價(jià)一千萬(wàn),我的總收入超過(guò)一億。當(dāng)我正高興的時(shí)候,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的爺爺說(shuō):“你該醒了!”我被這個(gè)人名叫周公的人推了一下……
“原來(lái)……原來(lái)是做夢(mèng)??!”不過(guò)我相信,我只要努力,我就會(huì)夢(mèng)想成真的!
未來(lái)的作文 篇4未來(lái)的我可不是像現(xiàn)在的我,那時(shí)的我可是一位大名鼎鼎的X博士了。我發(fā)明了許許多多對(duì)社會(huì)有幫助的設(shè)備,有魔鞋、動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)、環(huán)保清潔鳥(niǎo)和外星探索器等等。
但是這些都不是我最出色的作品,因?yàn)槲疫€正在計(jì)劃研究一項(xiàng)偉大的工程“克隆地球”,在未來(lái)世界里人類(lèi)一直在利用大自然的資源,造成土地流失、食物緊張、山崩地裂,生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重,地球已經(jīng)不適合人類(lèi)生存了。所以我要克隆新的地球,讓人類(lèi)能夠生存居住,并且再人類(lèi)遷移新地球后還要用我發(fā)明的設(shè)備去重新改建原來(lái)我們的家園。
“克隆地球”我的計(jì)劃是:首先先尋找一顆和地球差不多大的星球,然后把這顆星球遷移到我們的太陽(yáng)系中。然后再發(fā)明制造可以釋放臭氧層的“大藥丸”,把它投放到行星上,讓行星上形成大氣層。再派智能機(jī)器人到星球上開(kāi)采土地、制造引力,為這樣生存在上面就不會(huì)飄在空中了。接著還要種上樹(shù)木等植物,植物外面制造一層保護(hù)屏障,屏障功能可以提供水份、養(yǎng)料、二氧化碳等,并且還可以模擬環(huán)境氣候自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,形成四季春、夏、秋、冬,使植物快快成長(zhǎng)讓星球充滿(mǎn)新鮮氧氣。這樣就可以把動(dòng)物、生物等先遷移到新星球上,讓新的星球形成新的生態(tài)鏈,讓星球充滿(mǎn)生機(jī)后我們?nèi)祟?lèi)就可進(jìn)行大遷移了。
雖然我的計(jì)劃只是一個(gè)夢(mèng),但如果地球真受到災(zāi)害,那么我的偉大計(jì)劃就成真了!
未來(lái)的作文 篇520xx一個(gè)早晨,我在飛床?!班粥?,主人起床?!卑⑾臋C(jī)器人告訴我的?!安诲e(cuò)啊,還有今天的會(huì)議?”我一邊穿衣,他問(wèn)。“回主人,沒(méi)有。”阿夏答案。“今天去公園機(jī)器?!蔽艺f(shuō)?!笆堑闹魅恕!卑⑾恼f(shuō)。
所以,我們坐在私人飛船掀起。
在機(jī)械園,我們看到了許多機(jī)器。“嘖,多機(jī)械的公園?。√鄼C(jī)器了。當(dāng)我慢慢走的時(shí)候,我贊揚(yáng)了它。走了一會(huì)兒,我竟然看到梅花開(kāi)了,現(xiàn)在是夏天??!阿霞看到我的疑惑,說(shuō):“師父,這是夏眉??茖W(xué)家發(fā)明了它?!蔽倚南耄何覒?yīng)該發(fā)明一些東西。我想了想,說(shuō):“阿莎,我們回去吧。”是的,主人。阿莎啟動(dòng)了船,回到了家。
我在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了三天三夜,終于發(fā)明了四季仙花。這種花可以與天氣,季節(jié)變化顏色,款式。此外,在任何季節(jié)開(kāi)放。完成這一切,我花了九天時(shí)間做大量的季節(jié)仙花的。
第二天,我又來(lái)到機(jī)械公園。阿夏帶我來(lái)到L博士的辦公室,便出去了。L博士說(shuō):“這是什么?是干什么的?我趕時(shí)間?!蔽壹泵卮穑骸笆撬募鞠苫ǎ募鹃_(kāi)放,可隨季節(jié)、天氣變換顏色、式樣?!薄跋劝阉旁谶@吧,你先出去,我還有事?!蔽业椭^走出去,阿夏看見(jiàn)了,立馬問(wèn):“主人,怎么樣了?”我沮喪地回答:“L博士說(shuō)留下看看……”阿夏立刻大聲喊起來(lái):“主人!L博士從來(lái)讓人不留下實(shí)驗(yàn)品?。∧淖髌芬欢〞?huì)通過(guò)的?!蔽衣?tīng)了,立刻兩眼發(fā)亮,說(shuō):“耶!太好了!”
我很高興,突然一聲熟悉的喊叫出來(lái)。甜甜,吃飯吧!我從夢(mèng)中醒來(lái),那是一個(gè)夢(mèng)??!我會(huì)讓夢(mèng)想成真!
未來(lái)的作文 篇6人的一生就是這樣,先把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
——題記
一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間。有一天,他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了。
他起身,拍拍身上的塵土,準(zhǔn)備再走??墒撬蝗话l(fā)現(xiàn)絆倒他的那塊石頭的樣子十分奇異。他拾起那塊石頭,左看右看,便有些愛(ài)不釋手了。
于是,他把那塊石頭放在了自己的郵包里。村子里的人看到他的郵包里除了信之外,還有一塊沉重的石頭,感到很奇怪,人們好意地勸他:“把它扔了,你每天要走那么多路,這可是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)?!?/p>
他卻取出那塊石頭,炫耀著說(shuō):“你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣美麗的石頭?”
人們都笑了,說(shuō):“這樣的石頭山上到處都是,夠你撿一輩子的。”
他回家后疲憊地睡在床上,突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,如果用這樣美麗的石頭建造一座城堡那將會(huì)多么迷人。于是,他每天在送信的途中尋找石頭,每天總是帶回一塊,不久,他便收集了一大堆奇形怪狀的石頭,但建造城堡還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
于是,他開(kāi)始推著獨(dú)輪車(chē)送信,只要發(fā)現(xiàn)他中意的石頭都會(huì)往獨(dú)輪車(chē)上裝。
從此以后,他再也沒(méi)有過(guò)上一天安樂(lè)的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)送石頭的苦力,晚上他又是一個(gè)建筑師,他按照自己天馬行空的思維來(lái)壘造自己的城堡。
對(duì)于他的行為,所有人都感到不可思議,認(rèn)為他的精神出了問(wèn)題。
二十多年的時(shí)間里,他不停地尋找石頭,運(yùn)輸石頭,堆積石頭。在他的偏僻住處,出現(xiàn)了許多錯(cuò)落有致的城堡,當(dāng)?shù)厝硕贾烙羞@樣一個(gè)性格偏執(zhí)沉默不語(yǔ)的郵差,在干一些如同小孩子筑沙堡的游戲。
19XX年,法國(guó)一家報(bào)紙的記者偶然發(fā)現(xiàn)了這群低矮的城堡,這里的風(fēng)景和城堡的建筑格局令他嘆為觀止。他為此寫(xiě)了一篇介紹薛瓦勒的文章,文章刊出后,薛瓦勒迅速成為新聞人物。許多人都慕名前來(lái)參觀城堡,連當(dāng)時(shí)最有聲望的畢加索也專(zhuān)程參觀了薛瓦勒的建筑。
現(xiàn)在,這個(gè)城堡成為法國(guó)最著名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字就叫做“郵差薛瓦勒之理想宮”。
在城堡的石塊上,薛瓦勒當(dāng)年的許多刻痕還清晰可見(jiàn),有一句就刻在入口處一塊石頭上:“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)?!睋?jù)說(shuō),這就是那塊當(dāng)年絆倒過(guò)薛瓦勒的石頭。
石頭因夢(mèng)想而精彩——“郵差薛瓦勒之理想宮”
其實(shí),現(xiàn)在對(duì)于即將中考的我們也不過(guò)如此,每天都會(huì)聽(tīng)到來(lái)自不同人的抱怨,當(dāng)你們回首看看自己走過(guò)的路,再看看充滿(mǎn)希望與陽(yáng)光的明天,你是還會(huì)抱怨,只要我們有夢(mèng)想,就一定會(huì)有精彩的明天。不要在意別人對(duì)你的看法,就像薛瓦勒一樣,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。在別人眼中,他是一個(gè)神經(jīng)病,而他正是靠著自己的夢(mèng)想一天天堅(jiān)持了下來(lái),建成了自己心中的城堡,使夢(mèng)想成真!只要我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,就一定能成功!青春的夢(mèng)想,是未來(lái)真實(shí)的投影。
同時(shí)也愿你生命中有足夠多的夢(mèng)想,來(lái)演繹一個(gè)美麗的人生!切記,有夢(mèng)想就有精彩!
未來(lái)的作文 篇7未來(lái)的易拉罐會(huì)是怎樣的呢?長(zhǎng)的、彎的、圓的、還是扁的,其實(shí)呀,它現(xiàn)在的身材打扮都和以前的一模一樣,這就是用被人扔掉的易拉罐瓶子做出來(lái)的。
在這些易拉罐里裝的是一種神奇的空氣,它可以隨著天氣的變化,來(lái)調(diào)節(jié)罐里的空氣,你要問(wèn)這空氣是從哪兒來(lái)的,嗨!你還真問(wèn)對(duì)人了,這些神奇的空氣是工作人員用超級(jí)注射器往里面送的。
夏日炎炎,太陽(yáng)把大地曬的簡(jiǎn)直是一蹋糊涂。人們不肯出家門(mén),連精神百倍的小狗民成天趴在地上睡大覺(jué),可只要你輕輕將罐口打開(kāi),冷氣馬上沖出來(lái),流到每一個(gè)角落,房間會(huì)都浸在涼爽的環(huán)境中,小狗頓時(shí)活蹦亂跳了起來(lái)。
寒風(fēng)刺骨的冬天,人們穿上了大皮襖,都不敢邁出家門(mén)一步,雖然有時(shí)出一點(diǎn)小太陽(yáng),可一出門(mén)兒,到最后還是落個(gè)感冒的癥狀,那么你趕快打開(kāi)罐口,一股股暖流會(huì)陸續(xù)蹦出家門(mén),這時(shí),暖氣會(huì)彌漫整個(gè)房間,定會(huì)讓你想脫衣服喲!
其實(shí)易拉罐隨處可見(jiàn),我們要?jiǎng)?chuàng)造性地去改變它,這樣,即可以美化環(huán)境,又可以讓老百姓們節(jié)約電和錢(qián)。
所以我們一定要齊心協(xié)力,把所有廢口變成家家愛(ài)惜的寶物吧!
未來(lái)的作文 篇8未來(lái),這是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ),它總能帶給人們無(wú)限的希望與遐想,談起未來(lái)的自己,留給我們的,是憧憬,是迷?!?/p>
未來(lái)的我,或許是作家。我要用自己獨(dú)特的筆調(diào)記錄著身邊的一切,飛蛾撲火的壯烈,??菔癄€的滄桑,讓這些都成為我筆下的文章。我們總是習(xí)慣著傷心,我便用我的筆記下那些溫暖的語(yǔ)言;我們總是習(xí)慣著忘記,我便用我的筆記下那些流逝的時(shí)光;我們總是習(xí)慣著想象,我便用我的筆記下所有的天馬行空;我們總是習(xí)慣著幸福,我便用我的筆將那些記憶變?yōu)橛篮恪?/p>
未來(lái)的我,或許是畫(huà)家。我要用手中的畫(huà)筆拓下世界的喧囂,印上蒼穹的廣闊;我要用手中的畫(huà)筆描繪下白云的寧?kù)o,勾勒出颶風(fēng)的猙獰;我要用手中的畫(huà)筆傾瀉出友情的形狀,揮灑出心中的幻想...身邊的景物總是不停的變換著,我只想用我的畫(huà)筆留住煙花綻放時(shí)的燦爛,留住狂風(fēng)席卷時(shí)的壯闊。留住綠色的安寧,藍(lán)色的憂(yōu)郁,留住紫色的優(yōu)雅,白色的純潔,留住紅色的張揚(yáng),黑色的深沉……
未來(lái),是一顆神秘的種子,你不會(huì)知道它以后會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)還是匍匐的灌木,但是,請(qǐng)你相信未來(lái),盡管它讓我們迷惑,可是它依然讓人期待;請(qǐng)你相信未來(lái),盡管它充滿(mǎn)了未知,可是,那不正是浪漫的色彩。請(qǐng)你相信未來(lái),即使你有過(guò)去的失敗,不堪的現(xiàn)在;請(qǐng)相信未來(lái)……
未來(lái)的作文 篇9看到這個(gè)題目,不由得產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):未來(lái)是什么?我的路該怎么走?
想必大家都聽(tīng)過(guò)張雨生的那首歌吧?《我的未來(lái)不是夢(mèng)》中有幾句是這樣唱的:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真聽(tīng)過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)”。沒(méi)錯(cuò),從小到到,我們誰(shuí)都不知道,直到上了學(xué),才知道未來(lái)是一個(gè)什么詞。未來(lái),充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬;未來(lái),是每次失敗后的奮力起身加油的動(dòng)力;未來(lái),是我現(xiàn)在要完成的目標(biāo)。有人說(shuō):“未來(lái)遙不可及,隨之漸行漸遠(yuǎn)?!蔽艺f(shuō):“未來(lái)是美好的,一個(gè)擁有自己的未來(lái)才是真的美好”。
在我的家中,我的二哥是一位小學(xué)老師。那時(shí)年幼,我的爸爸沒(méi)有時(shí)間照顧我,把我?guī)У蕉缒抢锶ネ?。每次到二哥的家里,可以看到他的?shū)房里有很多的課外書(shū)籍,最讓我醒目是那幾個(gè)大字:“學(xué)高為師,身正為范”掛在那墻壁上。我只認(rèn)得字,不懂那八個(gè)字的意思,便跑去問(wèn)二哥。二哥說(shuō):“知識(shí)要學(xué)得多才能成為別人的老師,做人要正當(dāng),才能給別人樹(shù)立好的模范。等你以后知識(shí)學(xué)多了就知道了”。從那時(shí)起,我的理想就是當(dāng)一名合格的人民教師,為什么我會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)呢?那是我認(rèn)為當(dāng)教師能教給別人更多的知識(shí)。當(dāng)然還有二哥的言傳身教影響了我。
在小鎮(zhèn)上學(xué)的時(shí)光在我的印象里只有一位老師,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)她都會(huì)。從一年級(jí)到三年級(jí)她兩門(mén)課都教,沒(méi)有數(shù)學(xué)老師。直到四年級(jí),來(lái)了一位支教的數(shù)學(xué)老師,從那以后,她就教語(yǔ)文了。從中可以知道那時(shí)的教師是缺乏的,沒(méi)辦法,沒(méi)有老師來(lái)呀。她那時(shí)每天要上七節(jié)課?,F(xiàn)在想想是多么的不容易,一天下來(lái)就很累了,晚上還要批改當(dāng)天的作業(yè)。
老師雖辛苦,可她能帶給別人知識(shí)的海洋?,F(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著,我不怕路途的艱辛,因?yàn)槔蠋熓俏胰松淖非蟆?/p>
第二篇:未來(lái) 作文
科技住宅
我建造了一幢科技住宅,此刻我正坐在家中懸在半空的沙發(fā)上,喝著太空水,悠閑地向大家介紹住宅的功能。
住宅的外形我可以自行調(diào)節(jié),我可以換成我喜歡的心形、方形、花朵型……各式各樣。房子的外表顏色我也可以天天換,今天我心情不錯(cuò),把房子裝扮成了粉紅色的宮殿。進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是個(gè)漂亮的院子,有花有草有小動(dòng)物,這里四季如春,因?yàn)槲以O(shè)置了恒溫器?,F(xiàn)在請(qǐng)進(jìn)客廳看電視,我的電視機(jī)形狀如球,畫(huà)面立體,能收到世界各國(guó)的電視頻道。更絕的是,當(dāng)你眼睛看累了,電視機(jī)會(huì)自動(dòng)播放一些解除你疲勞的畫(huà)面。想近視也難嘍。帶大家看看我的臥室,我的床可以伸縮大小,假如我失眠,它會(huì)給我唱催眠曲,輕輕搖晃我入睡。我的臥室一塵不染,因?yàn)槲业牡靥耗茏詣?dòng)消塵。下一個(gè)地方,你乍看可能以為到了海邊,別搞錯(cuò),這是我的衛(wèi)生間,一個(gè)超大的游泳池,一片蔚藍(lán)色讓人覺(jué)得心曠神怡,海闊天空。我泡在游泳池里,周邊的按摩器趕走我的腰酸背痛,好愜意!肚子餓了,來(lái)到我的寶貝廚房。我在我的特殊飯鍋里放入米、雞蛋、香腸等材料,片刻,一碗香噴噴的蛋炒飯出鍋啦!
這么棒的住宅,有人眼紅爬進(jìn)來(lái)怎么辦呢?哈哈,那他肯定要自作自受了,報(bào)警紅外線會(huì)把他定在墻上,像個(gè)鐘擺一樣搖來(lái)蕩去,直讓他哭喊討?zhàn)垼?/p>
我的住宅不錯(cuò)吧,只要?jiǎng)幽X筋,會(huì)創(chuàng)新,我們的生活可以更精彩。我要向全世界推廣我的科技住宅,讓人們都過(guò)上美好的生活。
未來(lái)的學(xué)校
朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?沒(méi)有,那就讓我來(lái)告訴你們吧。
未來(lái)的學(xué)校一切設(shè)備都是高科技。它身處一棟180層大廈中,它采用蜂窩形結(jié)構(gòu),既輕巧,又防震,還能夠根據(jù)室外氣溫改變自身的顏色呢。校內(nèi)種植了不少太空植物,開(kāi)辦了小型生態(tài)園,建設(shè)了同學(xué)們打發(fā)課余時(shí)間的悠閑樓......以“好環(huán)境,好學(xué)習(xí)”為學(xué)校宗旨。未來(lái)的學(xué)校為同學(xué)們提供了很大的幫助,每天來(lái)到學(xué)校,如果你的教室在108層,上樓梯太麻煩了,別擔(dān)心,讓快速升降機(jī)送你上樓吧,一眨眼,就到了你的教室門(mén)口。學(xué)校的教室很特殊,沒(méi)有黑板,沒(méi)有老師,教桌上只有一臺(tái)電腦,每個(gè)同學(xué)嶄新的課桌上都有一臺(tái)觸摸屏學(xué)習(xí)機(jī)和電子筆,同學(xué)們找個(gè)位置隨便坐,再也不用按高矮順序排坐次了。上課時(shí),教桌上的電腦把學(xué)習(xí)要領(lǐng)傳輸?shù)酵瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)里。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)機(jī)里學(xué)習(xí)知識(shí),掌握要領(lǐng)。教室的天花板上安裝了投影機(jī)。如果上生物課“恐龍的結(jié)構(gòu)”,那么投影機(jī)就會(huì)把恐龍時(shí)代的影象投影在四周的墻壁上,讓同學(xué)們感到身臨其境,仿佛又回到了恐龍時(shí)代??荚嚂r(shí),同學(xué)們拿起電子筆在學(xué)習(xí)機(jī)上答題,為了防止作弊,每個(gè)同學(xué)的考題都不一樣但是難度是一樣的。做完后點(diǎn)擊“批改”,不出三秒鐘,你的成績(jī)就在你眼前了。
怎么樣,朋友,你們喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎?喜歡,那就讓我們一起把它創(chuàng)造出來(lái)吧。未來(lái)城
小靜初次來(lái)到未來(lái)城,不知有何貴干呢?我們一起往下看:
第三篇:未來(lái)作文
未來(lái)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的未來(lái)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)作文 篇1現(xiàn)在是20xx年,我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的變化,現(xiàn)在,就讓我們一起去看一看吧!
我剛進(jìn)大門(mén),一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我:“你是誰(shuí)?為何來(lái)這里?”我回答說(shuō):“我是這里以前的學(xué)生?!睓C(jī)器人一聽(tīng),急忙我請(qǐng)進(jìn)去了。啊,這機(jī)器人的用處可真大呀!
我進(jìn)去一看,哇,操場(chǎng)都在地下室去了!操場(chǎng)四周都有保護(hù)光墻,這些光墻都由電腦控制,指揮。再看看學(xué)生,教他們的是機(jī)器人。學(xué)校都是由海棉做成的,摸一摸軟軟的。
這就是未來(lái)的學(xué)校!
未來(lái)作文 篇2在未來(lái)的進(jìn)20年中,遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家們創(chuàng)造了一個(gè)我們生活中不可缺少的一種物品—神奇的衣服。
我偷偷的告訴你們,那可不是件普通的衣服!它可是具備超能力的喲!接下來(lái)我讓我來(lái)給你們介紹一下它到底哪里超能了吧!
這種衣服非常好,可以自動(dòng)調(diào)機(jī)節(jié)溫度!要是到夏天的話,你覺(jué)得非常熱就可以調(diào)節(jié)溫度啦!衣服會(huì)根據(jù)熱度來(lái)調(diào)節(jié)衣服的溫度也會(huì)根據(jù)你自身的溫度來(lái)調(diào)節(jié)。冬天的時(shí)候跟這個(gè)剛好相反,冬天的時(shí)候跟這剛好相反。
我就是未來(lái)的衣服,我相信,你只要好好學(xué)習(xí),也可以讓家人穿上這樣的衣服。
未來(lái)作文 篇321世紀(jì)的科技迅速發(fā)展,來(lái)到22世紀(jì)的學(xué)校,我的背上恨不得馬上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,快速環(huán)游整座學(xué)校。
大門(mén)是神奇的,因?yàn)樗请妱?dòng)的,只要是你身上沒(méi)小刀等危險(xiǎn)物品就可以進(jìn)去,校園外有倆棵大柳樹(shù),樹(shù)干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像倆把綠絨大傘。柳樹(shù)的胳膊向下長(zhǎng)出無(wú)數(shù)柳條,就像姑娘的秀發(fā),柳條上的葉子蒼翠欲滴,像片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。
進(jìn)了大門(mén)后,綠茵茵的小草被足球壓的抬不起腰來(lái),機(jī)器狗在五彩繽紛的跑道上巡邏。它不僅是巡邏員,更是讓人能夠看到潔白環(huán)境的清潔工。然后就是教室了,我被校長(zhǎng)帶進(jìn)一個(gè)班,這個(gè)班沒(méi)有一本書(shū),沒(méi)有一把椅子,連一張書(shū)桌也沒(méi)有,神奇的事情發(fā)生了朋友們:同學(xué)們卻坐的整整齊齊!我很好奇的問(wèn)老師什么情況,老師坦然的說(shuō):桌子隱形的,空調(diào)也是,教室是冬暖夏涼的氣候。我被眼前所吸引,不得不為之震撼。
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)的時(shí)候,我問(wèn)老師什么作業(yè),老師告我不用寫(xiě)作業(yè),原來(lái)想讓我多休息啊!真是太好!
突然來(lái)了一陣風(fēng),我被吹醒了,原來(lái)實(shí)在做夢(mèng),雖然這是夢(mèng),但是我相信22世紀(jì)的科技會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我要努力好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)出一份力!
未來(lái)作文 篇4我乘坐時(shí)空飛機(jī)穿越到了22世紀(jì)。
一下飛機(jī)就看見(jiàn)一輛怪模怪樣的汽車(chē):車(chē)燈像一雙人的眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神,可汽車(chē)的“耳朵”(后視鏡)沒(méi)有了,就像我們?nèi)艘粯游骞偃绷艘粯幽窃觞N行呢?隔著玻璃向汽車(chē)?yán)镆豢?,可把我嚇了一大跳:汽?chē)?yán)餂](méi)有方向盤(pán),沒(méi)有速度表,還沒(méi)有換檔變速器,只有一個(gè)高清屏幕。缺胳膊少腿的,這能是一個(gè)完整的汽車(chē)?
我正想著時(shí),從對(duì)面走來(lái)了一位叔叔。叔叔說(shuō):“歡迎來(lái)到了22世紀(jì),請(qǐng)上車(chē),小朋友,我?guī)闳タ纯?2世紀(jì)。”我提心吊膽的上了這輛形狀怪異的汽車(chē)。“叔叔,您好!這汽車(chē)能開(kāi)了嗎?”“小朋友,放心好了,這汽車(chē)當(dāng)然能開(kāi)?!薄斑@東西就只有一個(gè)屏幕,怎么開(kāi)啊?”“這可是22世紀(jì)的汽車(chē),和你們的汽車(chē)完全不同了。它可是自動(dòng)駕駛的。想你也看到了,車(chē)燈像眼睛吧,其實(shí)它就像人的眼睛,把看到的信息發(fā)到汽車(chē)內(nèi)部,汽車(chē)根據(jù)這些信息就可以自動(dòng)駕駛了。這個(gè)觸摸屏上寫(xiě)上你要去的目的地就可以不管他,他可以更快更高效率的自動(dòng)開(kāi)往目的地?!?/p>
只見(jiàn)叔叔在屏幕上輸入了“科技公園”,汽車(chē)自己就啟動(dòng)上路了,無(wú)聲無(wú)息的,沒(méi)有我們汽車(chē)的馬達(dá)聲。我正奇怪了,叔叔解釋到:“這可是汽車(chē)的環(huán)保功能,這個(gè)汽車(chē)不需要發(fā)動(dòng)機(jī)了,它把空氣中的二氧化碳吸收到車(chē)內(nèi)的一個(gè)能量轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化成能量,而且尾部排放的不是你們那臭烘烘的尾氣,而是水和清潔空氣,既環(huán)保又不消耗能源?!蔽宜贫嵌芈?tīng)著,一邊聽(tīng)著音樂(lè)欣賞著車(chē)旁不斷掠過(guò)的各種奇異的景色。
開(kāi)著開(kāi)著,前面又遇上了最苦惱的事情—堵車(chē)?!鞍?!真倒霉,22世紀(jì)也要遇到堵車(chē)嗎?”“小朋友不要這樣愁眉苦臉的,你看好了。”只見(jiàn)汽車(chē)發(fā)出“嘀”的一聲,車(chē)門(mén)自己打開(kāi)了,出現(xiàn)了一道夾絲玻璃,車(chē)門(mén)變成了飛機(jī)機(jī)翼一樣,車(chē)一下就飛了起來(lái),越過(guò)堵車(chē)的街道,降落到了沒(méi)有堵車(chē)的'路上,我們又繼續(xù)前行了。
到了我們的目的地—“科技公園”,我沒(méi)有看到停車(chē)場(chǎng)和街道邊停車(chē)線,我擔(dān)心停車(chē)會(huì)不會(huì)是個(gè)麻煩事。我們下了車(chē),汽車(chē)突然就變小了,像一個(gè)鼠標(biāo)大小的模型。叔叔把車(chē)裝進(jìn)口袋,接著說(shuō):“我們需要坐車(chē)時(shí)把它放到地上,它一接觸地面等十秒鐘就又變成了一輛汽車(chē)?!?/p>
叔叔帶我進(jìn)了“科技樂(lè)園”,看到了很多希奇古怪的、超出你的想象的東西,我最?lèi)?ài)的還是這既節(jié)能又環(huán)保、可以跑也可以飛、還沒(méi)有堵車(chē)、停車(chē)煩惱的“22世紀(jì)汽車(chē)”!
未來(lái)作文 篇5望著窗外,遠(yuǎn)處有一叢黃色的小花。該不會(huì)是?我一邊嘀咕,一邊飛快套上一件薄薄的衣服,也不顧天氣冷不冷,只想快點(diǎn)沖到那里。果然,是迎春花。我有些驚訝。細(xì)小的花蕊,嫩黃色的花瓣,一朵拉著一朵的手。她們盛開(kāi)在這個(gè)還有些許寒意初春。讓我看了心里暖融融的。春天,是來(lái)了嗎?心里問(wèn)著自己。
我慢下平時(shí)只顧趕路的步調(diào),慢慢的走,邊走邊感受。原來(lái)陽(yáng)光現(xiàn)在照在身上都已經(jīng)是暖暖的,原來(lái)小草都已經(jīng)探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,原來(lái)柳枝都已經(jīng)抽出了淡淡的綠色。我摘下一朵迎春花,用指尖去觸摸,涼涼的,細(xì)細(xì)的,花的紋理在我手中慢慢被摩挲著。春天,被我握在了手里。
一切,都復(fù)蘇了,又是一個(gè)新的開(kāi)始。陽(yáng)光烘烤著大地,我向新的一年招招手,心底對(duì)自己笑笑,新的一年應(yīng)該一切都會(huì)變好,我,也會(huì)長(zhǎng)大了吧。
不管有再多的困難,我都要在新的一年里,用微笑去迎接。不管有再多的嘲笑,我都要在新的一年里,用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。不管有再多的淚水,在新的一年里,我都要用勇氣來(lái)抵擋。不管過(guò)去的自己有多么幼稚,不管過(guò)去的自己有多么可笑,從現(xiàn)在這一刻我要接受我自己,這個(gè)不是很完美的自己。然后,在新的一年,慢慢地改變。哪怕每次只是改變一點(diǎn),總有一天我會(huì)變得很好,很耀眼。在這段還沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)光里,我可以莽撞,可以幼稚,但就像這個(gè)春天,不管天氣再惡劣,只要等到天晴的那一刻,陽(yáng)光依然燦爛。穿行過(guò)黑暗,守得住長(zhǎng)夜,卻依然堅(jiān)信陽(yáng)光。
擁抱春天,不如說(shuō)在擁抱過(guò)去那個(gè)自己。雖然她不夠好,不夠完美,甚至傻氣,大大咧咧,但是從這一刻開(kāi)始,她學(xué)會(huì)了接受自己,學(xué)會(huì)與過(guò)去的自己握手言和。
春天真的很美好,一切都開(kāi)始生長(zhǎng),我也是,慢慢地成長(zhǎng)。幸好,我不著急長(zhǎng)大,在這段悠然的歲月里,我可以足夠變得更好,我在長(zhǎng)大之前打贏了一場(chǎng)同完美的戰(zhàn)役,就當(dāng)所有的事情終將被歲月埋了單。未來(lái)的我會(huì)感謝現(xiàn)在的自己吧。
望著嫩黃的迎春花,笑了笑,就像我一樣呢,不畏風(fēng)寒,迎風(fēng)綻放。雖然柔軟,力量不大,但卻足夠給人一絲溫暖的感覺(jué),如此,安好。
果真,春天里,連呼吸都是甜甜的呢。心底被一股莫名的幸福治愈。朝春天揮揮手,擁抱一下“未來(lái)的自己,我來(lái)了!”大聲的說(shuō)完,不顧別人的眼光。
這個(gè)春天,擁抱了美好,也擁抱了未來(lái)的自己。
點(diǎn)評(píng):這是一篇富有哲理意味的文章,作者借著春天這個(gè)特殊的載體,表達(dá)出了作者想在春天更加努力,讓自己變得更好,以便在未來(lái)的日子里遇到更好的自己。整篇文章都表達(dá)了作者希望更好的情感,給人以啟示和希望,充滿(mǎn)著正能量。
第四篇:未來(lái)作文
【精選】未來(lái)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)作文 篇1現(xiàn)在是21世紀(jì),但是在穿越未來(lái)的某一天是什么樣子的?接下來(lái)就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
在睛朗的早晨中,床正在為我穿衣服,為我刷牙洗臉。洗漱之后,吃了香噴噴的早餐后,就去上學(xué)了。哇!看那是什么,一個(gè)飛行器,人、汽車(chē)都在天上行駛,周邊的環(huán)境也好多了,各種形狀的樹(shù),新研發(fā)的花草樹(shù)木,一切都生機(jī)勃勃!
到了學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都騎著自己的飛行器,在校園玩耍。來(lái)到班級(jí)后,全新的教學(xué)設(shè)備,按一下按鈕,機(jī)器就會(huì)把今天的任務(wù)、作業(yè)呈現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們揮筆寫(xiě)成的字,非常工整。
在飯店里,機(jī)器人就像服務(wù)員、廚師一樣,現(xiàn)場(chǎng)做飯,讓我們安心。來(lái)到公園,到處都是高科技的存在。來(lái)到景區(qū),高科技設(shè)備會(huì)為我們講解。
再來(lái)到服裝店,你想試穿哪件衣服,不用去試衣間,按一下按鈕,就能換上。讓你不用自己動(dòng)手換來(lái)?yè)Q去,輕松極了!
穿越未來(lái)的某一天,高科技已經(jīng)在人類(lèi)的生活中得到普及,穿越未來(lái),你會(huì)看到不一樣的世界,穿越未來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多……
未來(lái)作文 篇2收拾心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨,錯(cuò)過(guò)這一個(gè),你才會(huì)遇到下一個(gè)。
——題記
盡管要分離了,但我們一定要將這初中的最后半年過(guò)的更快樂(lè)。有時(shí)候,沒(méi)有下一次,沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái),沒(méi)有暫停繼續(xù)。有時(shí)候,錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在,就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沒(méi)機(jī)會(huì)了。千萬(wàn)別讓我們自己后悔!我真心希望我們能夠在一起從初中走到高中,又從高中走到大學(xué)。但是,不可能了吧。
你說(shuō)過(guò):無(wú)論做從什么事,無(wú)論心有多累,你還有我呢,我還在??晌抑溃阋仓皇且粋€(gè)女孩。我不敢奢求什么,我只希望,高中三年沒(méi)有我在你的身旁,一定要多交朋友,我不希望沒(méi)有我,你是孤單的。
我經(jīng)常在想,要是你可以稍稍不那么堅(jiān)強(qiáng)就好了,至少你可以將埋在自己心里的不快或不滿(mǎn)向我傾訴,把不滿(mǎn)什么的都哭出來(lái)。我真的不想讓你活得那么的累,我也想幫你分擔(dān),可逆內(nèi)心深處的城門(mén)緊閉著,不讓任何人進(jìn)入,叫我如何分擔(dān)?有時(shí)候,我們等的不是什么人,什么事,我們等的是時(shí)間,等時(shí)間,讓自己改變。
以后,讓我來(lái)保護(hù)你可好?讓我們的友誼不會(huì)變可好?我想,人生中最難過(guò)的事情不是一直遇不見(jiàn),而是遇見(jiàn)了,得到了,又被拿走。
這場(chǎng)游戲很精彩,該上演時(shí)上演,該落幕時(shí)落幕。這場(chǎng)游戲很無(wú)奈,從清晰到模糊,從春花到秋露。如風(fēng)一縷,雪一幕,隨意沉浮,不知方向如何,不知終點(diǎn)何處。
未來(lái)不是一帆風(fēng)順,不是風(fēng)雨交加,但也算是暴風(fēng)雨。以后的路我們一定要好好走!
未來(lái)作文 篇38月24日下午2時(shí),快樂(lè)寶貝,閃耀未來(lái)!綠地超級(jí)寶貝秀復(fù)賽在綠地新都會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,進(jìn)入復(fù)賽的選手越來(lái)越強(qiáng),大家都做好精心的準(zhǔn)備,努力進(jìn)入下一輪。
在比賽中,我放棄了我拿手的吉他彈唱,新編排了歌曲《馬蘭謠》,我為這首歌還編排了舞蹈。媽媽夸我歌伴舞特別棒!
賽場(chǎng)上,我的表演征服了評(píng)委和觀眾。在唱到一半時(shí),音樂(lè)伴奏出了問(wèn)題,音響師的播放軟件故障,我的后半段音樂(lè)伴奏沒(méi)音了!音響師叔叔在下面急得向我直打暫停手勢(shì),怕影響我的成績(jī),想讓我重新開(kāi)始。所有人都為我捏了一把汗,但參加過(guò)無(wú)數(shù)次比賽的我,這點(diǎn)困難還是難不倒我,我在沒(méi)有音樂(lè)伴奏的情況下,將后半段唱完,沒(méi)有受到一點(diǎn)影響!感覺(jué)什么都沒(méi)發(fā)生一樣!下臺(tái)后,大家都向我豎起了大拇指!
其實(shí),有時(shí)在舞臺(tái)上比得就是你的淡定和臨場(chǎng)發(fā)揮,我經(jīng)受住了考驗(yàn),戰(zhàn)勝了自我。相信我的淡定會(huì)讓我走的更遠(yuǎn)!
未來(lái)作文 篇4未來(lái),一個(gè)我們都不陌生的詞,我們每一天都在接觸它,但是,有誰(shuí)能夠讀懂它呢?
食指的.一首詩(shī),叫做《相信未來(lái)》。在詩(shī)中,他仿佛是在預(yù)言我們未來(lái)的生活是要靠我們自己創(chuàng)造,要經(jīng)歷失敗,要有無(wú)數(shù)次的探索和迷途,才能讓我們得到未來(lái)。
現(xiàn)在的每一秒鐘,都是一個(gè)音符,一分鐘的60個(gè)音符可以譜寫(xiě)成60個(gè)不同的音。每個(gè)人的每一秒鐘都是不同的,沒(méi)有人的每一秒鐘都在做同一個(gè)動(dòng)作、說(shuō)同一句話、有著同一種表情。只有好好過(guò)完這一秒,才能擁有更美好的下一秒。人的一年,就好像是一首譜子的一節(jié),人的不同的階段就好像是樂(lè)譜的一章,情節(jié)、旋律都不一樣。等到我們老的時(shí)候,再把這樂(lè)譜從頭到尾看一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樂(lè)譜是多么得動(dòng)人,耐人尋味。
音質(zhì)的好壞在于你的本質(zhì),只要心地善良,并有足夠的勇氣,再加上你對(duì)生活的態(tài)度,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):音質(zhì)是多么的純,多么的圣潔。
食指的《相信未來(lái)》給了我對(duì)未來(lái)的新希望,讓我不在對(duì)未來(lái)迷茫,讓我有了新的目標(biāo)。我相信:未來(lái)是美好的。
第五篇:未來(lái)作文
未來(lái)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的未來(lái)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)作文 篇1今天是星期三,緊張的半期考試終于結(jié)束了,今天是發(fā)試卷的日子。我迫不及待地希望試卷發(fā)到我手上,于是我快馬加鞭的趕往學(xué)校。
我還沒(méi)到班門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的聲音,一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的聲音?!澳憧嫉脑趺礃影。俊薄斑@次考試你感覺(jué)好考嗎?”“這次考試你的成績(jī)你預(yù)估是多少呢?”我一坐到位置上,就有一群人朝我圍來(lái),爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“你估計(jì)一下你是多少分。我回答說(shuō):“班級(jí)怎么會(huì)像菜市場(chǎng)一樣熱鬧?!彼麄兇驍辔业脑捳f(shuō):“別扯開(kāi)話題,快點(diǎn)回答我?!薄昂美玻美玻銈?cè)谶@里爭(zhēng)論有什么意思,試卷都交上去了?!蔽乙徽f(shuō)完他們毫無(wú)樂(lè)趣的走開(kāi)了,我表面十分冷靜,內(nèi)心卻早已像他們一樣急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心想:這次考試我會(huì)考幾分。如果考到九十分以上,父母會(huì)帶我去吃牛排。如果考到九十五分以上,我除了可以吃,還可以去旅游。上帝啊,拜托你幫幫我吧,滿(mǎn)足一下我的愿望吧!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,全部同學(xué)回到了座位上,剛才十分熱鬧,現(xiàn)在的靜的出奇?!白獭钡囊宦?,我們以為老師來(lái)了,卻渾然不知,那是電流經(jīng)過(guò)電風(fēng)扇時(shí)發(fā)出的聲音。此時(shí),老師出現(xiàn)在班門(mén)口,手持一堆試卷。那一刻我仿佛聽(tīng)到了每個(gè)同學(xué)的心跳聲,“砰砰砰”,老師到講臺(tái)上發(fā)試卷,念到我的名字時(shí),我三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái)領(lǐng)試卷。當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),心里不禁大失所望,語(yǔ)文91。5,老師發(fā)試卷,說(shuō):“這次語(yǔ)文平均分是七十八分,最高分是九十六分。”
老師開(kāi)始講評(píng)試卷,說(shuō)了易錯(cuò)點(diǎn)、重難點(diǎn)等等。老師在講時(shí),我專(zhuān)心致志,下課后我看了一下我的扣分情況,發(fā)現(xiàn)少扣了一分。我心里在猶豫不決:到底要不要告訴老師,我少扣了一分呢?思前想后,我最終決定告訴老師,我邁著沉重的步伐來(lái)到辦公室。打了一聲“報(bào)告”。我告訴老師,說(shuō):“老師,我的分?jǐn)?shù)有誤。老師把我的分?jǐn)?shù)修改后,說(shuō):“鵬興,你真是一個(gè)好學(xué)生。”
回到班級(jí)以后,我把這次考試不該錯(cuò)的、寫(xiě)錯(cuò)字的等等,做了一次反思,回到家后我把我的分?jǐn)?shù)告訴了爸媽。爸媽評(píng)價(jià)說(shuō):“這次考得不夠好,下次繼續(xù)努力?!?/p>
今后我一定要更加努力,認(rèn)真的讀書(shū),不讓爸媽和老師失望?,F(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去了,重要的是現(xiàn)在,把握住未來(lái)!
未來(lái)作文 篇2我只是突然還記得在那個(gè)時(shí)候還有很多,為了心愿沒(méi)有完成,那個(gè)時(shí)候大家都忙著自己的事情,都在忙著畢業(yè)之后該如何奔赴遠(yuǎn)方。
匆匆忙忙去忘記了該如何去告別。古老的歲月悄悄流逝,我卻不知道跟他什么去祭奠這樣一個(gè)過(guò)程。
如果曾經(jīng)用你真像注定都可以被遺忘。那么為什么我還要這么辛苦的去牢記這些,讓我時(shí)時(shí)刻刻痛苦的東西。
所以很多東西都是有因果聯(lián)系的。無(wú)論我們最后是怎樣選擇怎么舉手,這些都會(huì)給我們答案,在最終的旅途當(dāng)中,在最后的結(jié)果。
所以一直以來(lái)我都希望你們能夠看到最真實(shí)的自己懶,怕在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你沒(méi)有看到你自己所犯下的錯(cuò)誤和罪行,你自己積攢出來(lái)的勞動(dòng)成果,無(wú)論這個(gè)結(jié)果是怎樣的,你都應(yīng)該坦蕩的去接受。
就算一開(kāi)始看到你們來(lái)到這里也是報(bào)表與中海幸福的'姿態(tài)??墒沁^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們大家都要遺忘這些東西了,分開(kāi)的時(shí)候才知道珍貴的必要。
如果這可以隨時(shí)交織,貫穿未來(lái)和古琴就好了??墒沁@些最終都還是幻想不可能在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中實(shí)現(xiàn),所以生活中那些美好的東西,還要依靠我們自己去儲(chǔ)存起來(lái)
未來(lái)作文 篇3一旦有想見(jiàn)的人,一旦知道有人在等自己,便會(huì)在人生路上奮力奔跑!
——題記
我們的生活總與未來(lái)攸關(guān),當(dāng)我們真正注意到未來(lái)時(shí),就可以期望在未來(lái)得到快樂(lè)的鐘情。未來(lái)是目標(biāo)和理想的范疇,亦是自己頭腦中的藍(lán)圖……
我叫柴靜。直到現(xiàn)在,才開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,和自己向往的。
記得小時(shí)候,總會(huì)有許多又傻又陰暗的想法,比如:為什么爸爸不能給自己買(mǎi)更好的東西?為什么媽媽不夠美麗?為什么自己沒(méi)有漂亮的衣服,好吃的美食?這些問(wèn)題大概是自己心中的嘆息,以及對(duì)自己生活的不滿(mǎn)罷,而這樣的心理,也持續(xù)了蠻久的時(shí)間。
當(dāng)自己漸漸長(zhǎng)大時(shí),對(duì)此也明白了一件事,人生的條件其實(shí)就是自己的一部分。也許那個(gè)幼稚的時(shí)候,總想要所謂“完美”的東西,當(dāng)看到周邊的人擁有自己理想的東西,便會(huì)不自覺(jué)地攀比,下意識(shí)地羨慕。而自己還沒(méi)有達(dá)到“樂(lè)觀是你的必修課”的心境,卻是一味地認(rèn)為,自己缺少了些什么,并覺(jué)得很可恥!
其實(shí)后來(lái)想想,不承認(rèn)自己的實(shí)際條件,才是可恥的!就像是快樂(lè)邀請(qǐng)我們?nèi)ネ嫠#约簠s又死活不挪步的感覺(jué)。
可能每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,都是到后來(lái)的時(shí)候,開(kāi)始自覺(jué)地否定那個(gè)無(wú)知的自己罷。當(dāng)我在高中時(shí),就覺(jué)得,自己真的是弱爆了!這么說(shuō),并不是妄自菲薄,而是意識(shí)到,自己應(yīng)該摒棄之前的心理。
當(dāng)拿著飯卡,還要算著一頓飯要花多少錢(qián)時(shí),才知道,自己有一個(gè)對(duì)自己很好的爸爸,因?yàn)樽约耗軌蝮w會(huì)到賺錢(qián)的不易,和爸爸的艱辛,也覺(jué)得自己其實(shí)擁有的很多了;當(dāng)自己憑著一學(xué)期的努力,拿到“三好學(xué)生”的證書(shū),才知道,自己有一個(gè)最美麗的媽媽?zhuān)瑳](méi)有之一,因?yàn)槲铱梢悦靼讒寢尩母冻?!爸媽?duì)自己的愛(ài),是無(wú)可挑剔的,可那時(shí)自己還是非要做一些不必要的對(duì)比。
因?yàn)榭赐噶诉^(guò)去這些事情的本質(zhì),我也理解到了未來(lái)。雖然說(shuō)自己對(duì)未來(lái)只有美好的幻想,但是我總會(huì)告訴自己:“未來(lái),就是奮斗的另一個(gè)稱(chēng)呼!”
如果說(shuō),我能像一棵樹(shù)一樣,寧?kù)o、向光、安然,轉(zhuǎn)動(dòng)自己內(nèi)心的齒輪,享受每一刻的真實(shí)感,也是極好的。比如:自己不止一次地,因?yàn)闆](méi)有把握好時(shí)間,總是遲到。面對(duì)同學(xué)們沒(méi)有惡意的眼神和安靜的空氣,就會(huì)十分尷尬;在同學(xué)聚會(huì)上,別人都在盡興地玩耍,自己有時(shí)候卻冒冒失失的,撞翻杯子,在桌子上撒出一幅“抽象畫(huà)”……
但對(duì)于這些,我承認(rèn),但是不接受。我可以從中找到自己的不足,并且改正。但不會(huì)讓其成為我前進(jìn)的路障,要知道,我和未來(lái)有個(gè)約定――成為自己想成為的人!
力量,屬于那些掌握未來(lái)的人!
——后記