第一篇：春色作文600字

精選春色作文600字4篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的春色作文600字4篇，歡迎大家分享。

冬婆婆已悄悄地離去，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，好像在告訴我春天已經(jīng)來(lái)了，此時(shí)正是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的大好時(shí)機(jī)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我信步來(lái)到郊外，頓時(shí)一幅春光明媚的面卷映入了我的眼簾：在洋瀾湖的岸邊，梨花姐姐舒直了懶腰；桃花妹妹羞澀地張開(kāi)了花瓣；這些花兒圍繞在湖邊，好像給洋瀾湖編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。一陣春風(fēng)迎面向我吹來(lái)，沒(méi)有了冬天的寒風(fēng)刺骨，卻帶著春風(fēng)迷人的微笑。今年的春天就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了，讓老人開(kāi)顏，讓年輕人欣喜，讓小朋友雀躍。連小草們也興高采烈地從地下探出頭來(lái)四處張望；憋屈了一個(gè)冬季的野花像調(diào)皮的孩子一樣，隨著春風(fēng)不停地扭動(dòng)自己的腰肢；活潑敏捷的燕子在天空中來(lái)回地盤(pán)旋，柳樹(shù)上開(kāi)始冒出嫩綠的芽苞，柳枝上也抽出細(xì)長(zhǎng)的柳條，濃濃的春意已經(jīng)向我們走來(lái)。

我斜臥在草地上，仰望著藍(lán)天。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，她們一會(huì)兒像調(diào)皮的孩子四處飄動(dòng)；一會(huì)兒像亭亭玉立的美少女般婀娜多姿；一會(huì)兒又像老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者在若有所思。云在天空上不停地變幻，給這春日帶來(lái)了無(wú)限的遐想。

最富有詩(shī)情畫(huà)意的要數(shù)那清澈的洋瀾湖了，她就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在鄂州大地上，給人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。游人泛舟湖上，揮槳劈波，到處都是歡聲笑語(yǔ)，好一片其樂(lè)融融的景象。湖水是碧綠的，像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤；湖水是靜謐的，宛如明鏡一般，清晰地映出綠的樹(shù)、紅的花、藍(lán)的天、白的云；湖水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面泛起一層層漣漪，那粼粼波光，就像跳動(dòng)的音符！一群花蝴蝶隨著這音符，時(shí)高時(shí)低，忽左忽右，在湖面上翩翩起舞，好一派人與自然和諧相處的景色！

漫步在這春日的郊外，欣賞著家鄉(xiāng)鄂州的美景，我也不知不覺(jué)迷醉在了春的懷抱之中……

春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，顧不得一刻歇息，便迫不及待的來(lái)到了人間，她所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)，難怪有那么多詩(shī)人愛(ài)贊美春天，有那么多畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。

春天的雨是連綿的、柔和的，那雨絲兒步履輕盈的來(lái)到了人間，滋潤(rùn)著每一粒沁香的泥土，每一棵嫩綠的小草，每一朵含苞待放的花朵，她滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地。在人們不知不覺(jué)中的時(shí)候，她竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。春風(fēng)吹過(guò)，她輕輕地親吻著你的'臉和手，她吹醒了萬(wàn)物，你瞧，樹(shù)梢綠了，大地綠了，世間的一切都綠了，宋朝的王安石有句詩(shī)叫：春風(fēng)又綠江南岸!，說(shuō)得多好呀!但何止又是綠?

在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的小花睜開(kāi)了眼睛，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海人們對(duì)著藍(lán)的、白的、紅的氣勢(shì)磅礴的色彩海洋，把煩惱都拋到九霄云外去了，感謝春天的色彩給我們帶來(lái)了向上的力量和信心。

再看看天空吧，咦，怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?哦那時(shí)孩子們的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由地飄舞著，飛升著。春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而，他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天，增添春天的色彩么?

但是，如果你俯下身仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這悅目的色彩中，還有一些枯黃，你也許會(huì)嘆息：真是美中不足啊!是的，望著那已經(jīng)折斷、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?可是，你不妨剝?nèi)タ蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

啊!我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]著，是活潑的孩子們天真地打扮著，是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情享受春的色彩吧，它會(huì)使你心曠神怡的!

眼下正值萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，鮮花爛漫的陽(yáng)春三月，每次出門(mén)路過(guò)美麗的民安路小學(xué)，我就想起了老師帶我們?cè)谛@里欣賞校園春光的情景，想起春游時(shí)美好的時(shí)光。可是現(xiàn)在校園春景無(wú)限，我們卻被阻隔于門(mén)外。

那時(shí)，沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃，一切似乎剛剛蘇醒。

校門(mén)兩側(cè)的冬青樹(shù)挺拔蒼勁，經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴。主席臺(tái)前的兩棵柚子樹(shù)，似乎是保護(hù)主席臺(tái)的衛(wèi)士十分精神。主席臺(tái)兩側(cè)的八棵廣玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出了許多新葉，更旺盛，更高大了！桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，紅葉石楠也長(zhǎng)出了火紅火紅的新葉，還有金邊黃楊，小葉黃楊，竹子，櫻桃樹(shù)校園里處處生機(jī)勃勃。

最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦！那櫻花大的有乒乓球那么大，花瓣是淡粉色的，由內(nèi)到外顏色越來(lái)越深。最外面一層像是嵌上了漂亮的花邊一樣?；ㄈ锸屈S色的，小小的一簇，可好看啦。最神奇的是大櫻花的花苞，花苞紫紅紫紅的，猶如黃豆粒大小，一旦綻放，花瓣層層疊疊，粉粉的，有的花瓣近似白色，真是太神奇啦。

這些美景本是這個(gè)時(shí)間應(yīng)該盡情欣賞的，可是現(xiàn)在只成了腦袋里的幻影。多么希望疫情可以早些過(guò)去，回到民小校園，觀賞美麗的春景?。?/p>

春天的民小風(fēng)光無(wú)限，可是我們何時(shí)才能看到這風(fēng)景呢？春天的民小生氣勃勃，我們什么時(shí)候可以感受到這生氣呢？春天的民小書(shū)聲朗朗，可是我們什么時(shí)候才能聽(tīng)到這讀書(shū)聲呢？

我想念校園的春色，想念校園的生氣勃勃，想念校園里朗朗的讀書(shū)聲，快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧！讓我們?cè)缛张c老師團(tuán)聚，與春天相約，在民小快樂(lè)學(xué)習(xí)吧！

春天，是美麗的；春天，是迷人的；春天，是生機(jī)勃勃的，而江南的春天，則更勝一籌。

江南春色的美，美在春天的花上。江南春天的花，色彩斑斕，爭(zhēng)奇斗艷。桃花粉紅粉紅的，像是一個(gè)羞澀的女孩；百合那雪白的花瓣，似乎是在那青枝碧葉上捏成花瓣形的雪。在春天綻放的花中，最引人注目的，大概就是那郁金香了：紫的，紅的，黃的，白的，走進(jìn)它們，欣賞這些美麗的花朵，你就會(huì)仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。當(dāng)你路過(guò)它的時(shí)候，它便發(fā)出陣陣清香，使你注意到它；當(dāng)你離去的時(shí)候，它也會(huì)發(fā)出清香送你；當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，它會(huì)向風(fēng)兒鞠躬行禮，難怪它象征著美好呢！

不僅是知名的花，連路邊的野花都綻開(kāi)了笑容。高的矮的，都密密麻麻地開(kāi)在一起，草叢中，草地上，都有它們的身影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有如繁星點(diǎn)點(diǎn)。

江南春色的迷人，迷人在春天的公園。公園里不僅有花，還有迷人的其他動(dòng)植物。

在諾大的公園里，樹(shù)林和鳥(niǎo)兒尤為迷人。冬日寂寞的樹(shù)木如今已長(zhǎng)出了稀稀疏疏的嫩葉，這嫩綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下似乎閃爍著綠光。鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，它們站在樹(shù)枝上歡快地唱著歌，風(fēng)兒聽(tīng)到了這美妙的歌聲，跑過(guò)來(lái)翩翩起舞；樹(shù)木看風(fēng)兒跳舞跳得可開(kāi)心了，使用自己碧綠的“頭發(fā)”，發(fā)出“沙沙”的響聲給風(fēng)兒伴奏。這是多么和諧的場(chǎng)面??！

那為什么江南生機(jī)勃勃？是兒童！他們朝氣蓬勃，讓世界充滿了活力，讓樹(shù)木活動(dòng)了身子，吵醒了花兒，讓花朵競(jìng)相開(kāi)放，甚至讓整個(gè)公園都活了起來(lái)。那又是什么可以孕育一個(gè)又一個(gè)兒童，滋潤(rùn)一個(gè)又一個(gè)的春天？就是水，是那江南的水！那曲折蜿蜒的河流就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲綢伸向天邊。在贊嘆江南美麗景色的古詩(shī)中，幾乎都寫(xiě)到了水。白居易在《憶江南》中寫(xiě)道：“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，張養(yǎng)浩也在他的《水仙子·詠江南》中寫(xiě)道：“一江煙水照青嵐，兩岸人家接畫(huà)檐，芰荷叢一段秋光淡。”只有水，才能讓江南如此生機(jī)勃勃！

江南不僅春色優(yōu)美，還讓很多大文豪流連忘返，如此迷人的江南春色，我們?cè)跄芡鼌s！

第二篇：寫(xiě)景作文：田園春色

寫(xiě)景作文：田園春色

寫(xiě)景作文：田園春色

春風(fēng)輕叩著窗，催醒了沉睡中的人們。

窗外，已滿是醉人的綠，像新生的孩子，嫩嫩的，帶著勃勃生機(jī)。還來(lái)不及卸下冬季沉悶的心思，腳步已被匆匆?guī)нM(jìn)春天。

心總是癢癢的，快樂(lè)的心情堆積在胸口，總想蹦跳出來(lái)，象初戀的少女，總也藏不住滿懷的歡喜，就這么愉快地想跳想唱。

春的田野洋溢著多情浪漫的氣息。油菜花燦燦地金黃著，在春風(fēng)細(xì)雨中歡快地生長(zhǎng)；桃李也正芬芳，爭(zhēng)奇斗研，象愛(ài)美的姑娘，努力地裝扮著自己。山坡上的野花并不因?yàn)闊o(wú)名而自覺(jué)渺小，它們默默地，卻是熱烈地開(kāi)放自己，為春天奉獻(xiàn)自己的美麗。麥苗兒綠油油的，在風(fēng)中自由地?fù)u擺，奔放灑脫一如英俊的小伙子，在春的田野里舒展情懷。

春江水暖誰(shuí)先知？鴨們驕傲地?fù)u擺著在冬天里養(yǎng)得肥肥胖胖的身體走向水田和溪溝。翠綠清澈的溪水靜靜緩緩地流淌，象一幅流動(dòng)的山水畫(huà)，淡雅而安謐。寧?kù)o的水面突然間卻被鴨們一腳踩碎，濺起細(xì)細(xì)的水花，于是溪溝也歡騰起來(lái)。鴨和水嬉戲，水與石相擁。溪邊垂柳依依，悄然嬌羞地吐露著嫩嫩翠翠的苞芽。掩映在水中的春天的倒影，恰似美麗多情的少女含羞帶笑。

當(dāng)夜色輕籠村莊，到處是裊裊炊煙，又是一幅明快的速寫(xiě)畫(huà)。晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，縷縷炊煙如薄霧，柔柔弱弱地纏繞著農(nóng)家小院，萬(wàn)般的婀娜與輕盈，像是九天仙女的廣袖在漫舞。

狗們虛張聲勢(shì)地吠叫兩聲，匆匆忙忙地趕回各自的家門(mén)，等待著桌底下豐盛的晚餐。

夜深人靜的時(shí)候，遠(yuǎn)山變成濃濃的背景。白絲帶般的田埂小道牽著如鏡的方田。蛙呱呱地叫著，給寧?kù)o的夜增添了幾分活潑幾分生氣，更把這夜烘托得恬然安然。偶爾有幾聲警覺(jué)的犬吠，之后又酣然入夢(mèng)。整個(gè)夜晚便由蛙們獨(dú)享，所有的美麗在此時(shí)就更加完美，更加迷人。

春正濃，只怕辜負(fù)了這大好春光。春天是活潑潑的季節(jié)，久別的愉快的感覺(jué)在心頭暖暖的柔柔的，總想那么明媚那么歡暢地笑。心中滿懷著感激與感動(dòng)，感激大自然饋贈(zèng)給我們的這份厚禮。于是看草木也有情，山水也有意；好像風(fēng)也在唱歌雨也在跳舞。于是夜深也難入眠，為那夜色遮掩不住的盎然春意。

真不忍心就這么睡去，面對(duì)令人心醉的美麗。夢(mèng)中，一定也會(huì)有春溫馨的氣息，也會(huì)有田園風(fēng)光如詩(shī)如畫(huà)的美麗和韻律。夢(mèng)中也忘不了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和風(fēng)細(xì)雨。愿今夜夢(mèng)好。

愿年年春好

第三篇：校園春色

校園春色

我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。

走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是操場(chǎng)操場(chǎng)正中那高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿被一個(gè)半圓形的花壇環(huán)繞著?；▔锩?，四季青環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如一位害羞的少女亭亭玉立，顯出花的絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土淘氣地?cái)[著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛?！拔?、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶款款飛舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲閃著翅膀飛了起來(lái)，我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從身后傳來(lái)，哦，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。他們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。

校園兩側(cè)，高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在那兒，沐浴著春光。它舒展這強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清晰明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力，還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園里，給校園增添了幾分生機(jī)?！岸ｂ忊彙保?，下課的鈴聲響了，身著漂亮毛衣的同學(xué)們?nèi)绮实愕仫w向操場(chǎng)，頓時(shí)，乒乓球臺(tái)旁，單杠上，道路邊，一片喧鬧聲。

同學(xué)們說(shuō)著，笑著，跑著，盡情地玩耍嬉戲。

在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

第四篇：校園春色

美麗的校園

春姑娘跳著歡快的舞蹈向校園走來(lái)。

前些天，校園里的桃花開(kāi)了，粉色的，白色的，淡黃色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。

當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，那一朵朵五顏六色的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠(yuǎn)處看，好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界，晶瑩剔透。雨一會(huì)就停了，濕潤(rùn)的空氣夾雜著桃花的芬芳撲面而來(lái)，讓你在校園里，流連忘返。

柳樹(shù)也抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開(kāi)了，變得又多又密，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把巨大的遮陽(yáng)傘。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了?！?/p>

我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)這春天的校園。

校園之春

綿綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，春的腳步已踏進(jìn)我們的校園。神奇魔棒下的校園，開(kāi)始流露出無(wú)限的蓬勃生機(jī)。

清晨，透過(guò)朦朧的晨霧，隱隱約約能看見(jiàn)幾個(gè)身影陸續(xù)走進(jìn)教學(xué)樓?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蓖瑢W(xué)們深知要抓住學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒，瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園，真是“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳”。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，輕柔的風(fēng)拂面而來(lái)，帶來(lái)涼絲絲的氣息。校園南門(mén)的竹林奏起了交響曲，“沙沙沙”，“沙沙沙”，好個(gè)熱鬧的“竹”林盛會(huì)，片片細(xì)葉輕歌曼舞，肩碰著肩，腳踏著腳，身著翡翠盛裝。

牛毛般的細(xì)雨輕盈地飄落進(jìn)花壇，嬌艷的茶花伸伸懶腰，笑盈盈的，好像在問(wèn)春雨：“你看我漂亮嗎？”紅瓣粉蕊，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如點(diǎn)染了胭脂一般，紅得耀眼，美得醉人。旁邊，月季仰著粉嫩粉嫩的小臉，沖我們點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“瞧啊，我要把校園裝點(diǎn)得更美！”幾棵高大蒼翠的水杉、雪松像勇敢的衛(wèi)士，挺直身軀，一直保持充沛的精力，使嬌嫩的花兒倍受呵護(hù)，用她最純真可愛(ài)的笑臉裝點(diǎn)校園，使同學(xué)們?cè)谒Π蔚纳碥|下快樂(lè)地嬉戲玩耍。朗朗的讀書(shū)聲，醉人的花香，精神飽滿的花草樹(shù)，組成了一幅優(yōu)美迷人的校園春景。

校園春色

我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。

我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴?；?、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。

春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻

想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。

啊！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材??

春天的校園

春天的城南校園可真美。

漫步寬闊的操場(chǎng)。到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。大家仿佛出了籠的小鳥(niǎo)，你追我趕，盡情地玩耍游戲。

環(huán)顧操場(chǎng)四周，整齊的行道樹(shù)在春光顯得無(wú)比蔥郁，綠的格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò)，那鮮嫩的綠色仿佛在像人們點(diǎn)頭致意，似乎在告訴大家，“一年之計(jì)在于春，莫負(fù)這無(wú)限春光”。

操場(chǎng)正前方古老的教學(xué)大樓，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，明媚的陽(yáng)光里，顯得神采奕奕。穿過(guò)高大的樓門(mén)，就進(jìn)入里教學(xué)樓內(nèi)，三十多個(gè)班級(jí)體，各類實(shí)驗(yàn)室，教導(dǎo)處，都在這棟大樓里。一上課，教室里就會(huì)傳出老師抑揚(yáng)頓挫的講解，同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲。放學(xué)了，這里便十分安靜，只有老師辦公室的燈還在亮著，似乎在和春天賽跑呢！樓道里隨處可見(jiàn)的橫幅標(biāo)語(yǔ)，好象會(huì)說(shuō)話的老師，時(shí)刻提醒我們要做個(gè)文明學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)。

從教學(xué)大樓出來(lái)，你會(huì)注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板，學(xué)習(xí)雷鋒，迎接奧運(yùn)，植樹(shù)愛(ài)樹(shù)，三月的氣息鋪面而來(lái)，這都是開(kāi)學(xué)后，我們利用課余時(shí)間抄寫(xiě)的板報(bào)。

欣賞完黑板報(bào)，一轉(zhuǎn)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下有兩個(gè)花壇，雖然花還沒(méi)有開(kāi)放，但是，走近一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)嶄新的葉子嫩綠嫩綠，似乎剛剛張開(kāi)沉睡了一個(gè)冬天的眼睛，好奇的看著校園里所有的老師和同學(xué)。我想，如果有一場(chǎng)春雨，花壇一定會(huì)五彩繽紛，芳香撲鼻。

這就是春天的校園，在這樣的校園里，我一定不辜負(fù)這大好春光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材。

校園的春天

春天到了，校園里會(huì)變成什么樣呢？讓我們趕快去看看吧！

操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗，最引人注目的還是那棵大楊樹(shù)了，它是校園里最高大的樹(shù)了！每到春天它長(zhǎng)完葉子時(shí)，樹(shù)枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩極了！有的同學(xué)把白絮絮集到了一個(gè)盒子里，可能是想做東西吧。

樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了，春天到了！”樹(shù)根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面，正在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，似乎是怕自己得不了第一吧！花壇里的花經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹(shù)木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

在大樹(shù)前面是豐富多彩的奧運(yùn)墻，上面有晶晶，貝貝，迎迎，妮妮和歡歡五個(gè)小福娃的簡(jiǎn)介和圖，其中我最喜歡小羚羊迎迎了！因?yàn)樗碇篮玫淖８！W運(yùn)墻上還介紹了一些運(yùn)動(dòng)員呢！

校園的春天真美麗?。∧切┗ú輼?shù)木為校園增添了勃勃生機(jī)，只要細(xì)心觀察春天的校園一定會(huì)有有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來(lái)迎接美麗的春天吧！

校園春色

冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕輕的腳步飛過(guò)高山，跨過(guò)田野，越過(guò)森林來(lái)到了我們的校園。

和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái)，讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真象一位畫(huà)家，她揮動(dòng)大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨，校園在她的筆下

是如此的美麗，如此多情。

你瞧，那寬闊的足球場(chǎng)上，小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋，享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理，再抬頭看看挺拔的樟樹(shù)，它吮吸了貴如油的春雨后，抽出了新枝，發(fā)出了嫩綠的葉芽?jī)?，葉片裹在一起，就象一束束青綠色的朝天椒，可愛(ài)極了！

跑道的邊上，圍著一圈嫩綠色的小草，似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。

花壇里那粉紅色的桃花開(kāi)了，開(kāi)得那么熱鬧，簡(jiǎn)直成了花山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一片美麗的朝霞，最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花，它朵兒大，顏色鮮，黃黃的花蕾，橢圓型的花瓣，一層一層疊著，仔細(xì)一數(shù)，有20多層。

?。∽屛覀?cè)谛@里屏息感受春的美好，綠的生機(jī)吧！

迷人的校園

學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

剛從樓上下來(lái)，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！

我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來(lái)像滿天的“星星”眨著眼，真美??！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！

我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺(jué)，同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西？我拼命跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美?。“椎南裱?，紫的向霞！這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！

一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香?。≡瓉?lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像熒火蟲(chóng)，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾??在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花??

我們的校園真美?。∥覑?ài)我的校園！

校園的石子路

在我們校園的東側(cè)有一條狹長(zhǎng)的石子路。它沿著校園的紅墻，從教學(xué)樓的門(mén)前延伸到辦公樓的門(mén)口。

這條石子路長(zhǎng)不過(guò)一百米，寬只有一米多，一律用淡青色的小石子拼湊而成。七棱八角的小石子彼此相互擠壓，被填縫的水泥牢牢地粘在一起。石磙壓過(guò)，路面平整而結(jié)實(shí)。路邊用紅色磚頭砌成了鋸齒形的道牙，像給石子路鑲上了一道精美的花邊。石子路東側(cè)的小紅墻前，種了一排挺拔的小白楊。每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子，撒在小路上，路上的石子也染上了金色，熠熠閃亮。

這是一條普普通通的石子路，它沒(méi)有柏油馬路那樣寬闊，更沒(méi)有青磚甬道那樣光滑。它在校園里也許引不起人們的注意，然而它仍一年一年地默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。

早晨，我的老師迎著朝霞，從這條石子路走來(lái)，給我們上課；傍晚，我的老師踏著夕陽(yáng)，從這條石子路走去，到辦公室給我們批改作業(yè)??

我愛(ài)校園的石子路，愛(ài)它的奉獻(xiàn)精神，更愛(ài)那在石子路上日復(fù)一日，年復(fù)一年往返無(wú)數(shù)次的人——我的老師！

春姑娘到校園

春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到校園，把年邁的冬婆婆送走了，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

一進(jìn)校門(mén)，一陣清香迎面撲來(lái)。原來(lái)是大花壇里的月季讓我們慢慢陶醉。走近些，它露出了粉紅粉紅的小臉兒，再往旁邊看，幾棵亭亭玉立的不知名的黃色的小花爭(zhēng)奇斗艷，似乎在比誰(shuí)更漂亮。大花壇的邊上，一圈鋸齒形的小樹(shù)把花壇圍了個(gè)水泄不通，像護(hù)衛(wèi)一樣保護(hù)著花?；▔醒?，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了綠色。我向前走去，下了幾步臺(tái)階就來(lái)到籃球場(chǎng)。升旗臺(tái)旁，幾棵威武的柏樹(shù)端正地站在那里，很有氣勢(shì)。仔細(xì)一看，它的葉子像毛毛蟲(chóng)，枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過(guò)它們就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。

站在升旗臺(tái)上往下望，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一棵參天大樹(shù)，可能年齡比我大得多吧！春姑娘拂袖而過(guò)，把樹(shù)爺爺?shù)囊路兂闪舜渚G色，雖說(shuō)樹(shù)爺爺身子凹凸不平，但是還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在上面建巢。天天給年邁的樹(shù)爺爺唱歌，連春姑娘都看笑了！

自從春姑娘來(lái)了以后，校園里煥然一新。春姑娘，你可真會(huì)變魔術(shù)啊！

第五篇：校園春色

校園春色

我喜歡我們的校園，更喜歡那充滿生機(jī)與活力的校園春色。

我們的校園，坐落在竹都公園的后面，名叫長(zhǎng)寧縣希望小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是操場(chǎng)正中那高高聳立的銀色旗桿，太陽(yáng)高照，顯得銀光閃閃。三根旗桿被一個(gè)正方形的銀色欄桿所圍住，里面鋪著紅色的瓷磚。

走到教學(xué)樓下面，是一個(gè)個(gè)美麗的花壇，花壇里栽著各種各樣的花草。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了美麗的笑臉，猶如一個(gè)害羞的少女，婷婷玉立，顯得絢麗多姿。嫩綠的小草破土而出，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。土里，慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去，暢游嬉戲。白色的粉蝶款款飛舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從后面?zhèn)鱽?lái)，哦，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上，一會(huì)就飛走啦。

教學(xué)樓兩邊，高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在那里，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上鉆出一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)的戰(zhàn)士。

我愛(ài)校園，更愛(ài)充滿活力的校園春色。