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      我眼中的秋天作文【推薦】(最終五篇)

      時(shí)間:2022-05-11 04:43:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我眼中的秋天作文【推薦】

      我眼中的秋天作文【推薦】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我眼中的秋天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我眼中的秋天作文1

      秋天到了,蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的樹葉,大雁排成了“人”字形,一邊急匆匆地向南飛,一邊“呀!呀!”的叫著,好像在說:“朋友們,再見了,祝你們一冬平安!”

      深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著,真是秋高氣爽啊!

      金黃燦爛的田野里,到處是一片豐收的景象:棉花白如雪;沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭;顆粒飽滿的高梁紅似火……

      果園里的蘋果熟了,果實(shí)累累,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅紅的蘋果就像一個(gè)個(gè)小燈籠,多好看呀!

      我家院子里,菊花正在開放,一朵朵菊花爭(zhēng)芳斗艷,顯得格外生機(jī)勃勃。墻邊有一盆水仙,花兒早已經(jīng)落了,一陣秋風(fēng)吹來,她向菊花頻頻點(diǎn)頭示意,好像在說:“你們真堅(jiān)強(qiáng),我都已經(jīng)開完花了,你們卻開得正歡呢?!本褪侨藗兛戳?,也會(huì)對(duì)菊花產(chǎn)生敬佩之情。是啊,菊花這種不畏困難的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

      啊!秋天不僅能給人們帶來豐收的喜訊,而且還能給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量。

      我眼中的秋天作文2

      秋,你默默無聲地走來了,你向人們展示著你獨(dú)有的魅力。

      走在鄉(xiāng)間的大道,銀杏樹媽媽給銀杏葉寶寶穿上了降落傘。她對(duì)銀杏樹寶寶說:“要照顧好自己?!比~子寶寶找準(zhǔn)時(shí)機(jī)開始降落。葉子們快樂地在空中飛舞,仿佛在說:“再見了,我的媽媽?!彼鼈兂扇航Y(jié)隊(duì)地坐在地上玩游戲。遠(yuǎn)望,地上積滿了葉子,好像一條金黃的地毯。秋天的鄉(xiāng)間大道真是別有一番風(fēng)味。

      果園里,果子成熟了。一陣風(fēng)吹來,它們都在枝頭跳起優(yōu)美的舞蹈。石榴們有的安逸地坐在枝頭曬太陽;有的躲在葉子后面不敢出來;有的吃太多了,肚子爆了開來,露出了里面的紅寶石。嘗一粒果粒,經(jīng)過咀嚼,汁水蹦到我的嘴里,沒錯(cuò),就是秋的味道!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)石榴宛如一盞盞火紅的燈籠。

      走到花田里,一叢叢花包圍著我,遠(yuǎn)看,金黃的花田像堆滿了黃金一樣,感覺自己仿佛在仙境里。一陣風(fēng)吹過,花仙子們隨風(fēng)飛舞。

      我眼中的秋天,真是別有一番韻味。

      我眼中的秋天作文3

      秋姑娘悄無聲息地來到了我們的身邊,給大地?fù)Q上了五彩斑斕的新衣裳。

      秋天來到了草地上。天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí),小朋友們有的放風(fēng)箏,有的在玩飛碟,有的在吹泡泡……秋天給小朋友們帶來了無限的快樂。

      秋天來到了果園里。瞧!梨樹上掛滿了黃澄澄的大鴨梨,一口咬下去像喝了一口冰糖水。像皮球一樣的柚子從高大的柚子樹的樹枝間冒了出來。秋天給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。

      秋天來到了公園里。一股桂花迷人的香味撲面而來;蒼翠挺拔的銀杏葉竟然在一夜之間穿上了金燦燦的新裝,在陽光的照射下分外耀眼;不遠(yuǎn)處一片火紅的楓葉出現(xiàn)在眼前,撿起一片楓葉放在手心,這片楓葉像一個(gè)紅五星;那一盆盆白的、黃的、粉的菊花,爭(zhēng)奇斗艷,分外美麗!秋天使游人流連忘返。

      我愛秋天,我愛在草地上奔跑游戲的秋天,我愛果實(shí)累累的秋天,我愛風(fēng)景入畫的秋天!

      我眼中的秋天作文4

      秋天來了。秋天的姑娘們輕盈地向我們走來。秋天的女孩手里還拿著一支像馬良一樣的魔筆。無論他們走到哪里,他們都會(huì)變得充滿活力。

      走進(jìn)樹林,我看到樹林的地面上長(zhǎng)滿了紅色的楓葉,就像鋪在大地上的紅地毯。楓葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來。大樹媽媽對(duì)還沒有落下來的葉子不滿意:“你不能總是依賴我長(zhǎng)大,像其他孩子一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。”樹葉聽了,覺得很有道理,就一片一片地倒了下去。

      走進(jìn)果園,我看到石榴,像小燈籠一樣,掛滿了枝頭。有些石榴迫不及待地要去皮,就像孩子們咧著嘴笑。摘一個(gè)“小燈籠”去皮,露出果肉。它看起來像一顆晶瑩剔透的寶石,但很漂亮!

      看,花園里的花正在盛開,為美麗而戰(zhàn),非常美麗!玫瑰,菊花,一串紅色。菊花是秋天最迷人的花。它在秋天開放。它有許多顏色,有粉紅色和紫色。漂亮!

      啊,秋天五彩繽紛,碩果累累。

      我眼中的秋天作文5

      我眼中的秋天是五彩的。秋天,你走在小路上,路旁的小樹一定不是綠色的啦,但是你摘下一片葉子瞧一瞧,絕對(duì)也不會(huì)是黃的,而是黃綠色,或者是深黃色,淺黃色、墨綠色總之在同一棵樹上你絕對(duì)找不到兩片顏色一樣的葉子。草地也不再是綠油油的了,變成了各種各樣的顏色。草地上的小野花卻是生機(jī)勃勃,他們紅的似火,白的像雪,粉的'像霞,……

      我眼中的秋天是豐收的季節(jié),田野上,農(nóng)民伯伯們正在辛勤的勞作,他們用鐮刀割下成片的稻谷,那動(dòng)作,讓人看得眼花繚亂,眨眼間,金黃的麥子就已經(jīng)消失無蹤了。還有的農(nóng)民伯伯在采摘棉花,那些雪白的、蓬松的棉花。進(jìn)入籃子里后,就會(huì)像調(diào)皮的小精靈那樣蓬松開來,特別有趣。

      我眼中的秋天是有趣的,每年的秋天,我都會(huì)和小伙伴們一起玩踩落葉的游戲,我們聚在梧桐樹下收集從樹上飄落下來的葉子,將他們攏到一起,再喊:“1、2、3!”就一起跳上去,將落葉踩得“嘩嘩”響。之后我們就會(huì)“咯咯”地笑作一團(tuán)。

      我喜歡有趣的秋天、五彩的秋天、豐收的秋天,我喜歡秋天!

      我眼中的秋天作文6

      金秋送爽,山河美,我們剛剛送走了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。秋天,它不僅僅是果實(shí)累累,還有黃金一般的樹葉。秋天是我認(rèn)為最令人陶醉的季節(jié)!

      秋天是碩果累累的季節(jié),農(nóng)民們都在忙碌地收莊稼,田地里有許多果實(shí),還有莊稼,莊稼還有許多果實(shí)都在燦爛的陽光下茁壯成長(zhǎng),因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天了,稻田里滿地黃金,琳瑯滿目!

      公園里秋天,樹上的葉子已經(jīng)慢慢變黃了,樹也開始變的衰落了,人也開始變的慢慢稀少了。別看秋天沒有夏天那么炎熱,可是它會(huì)給我們涼爽,我天生就是一個(gè)怕熱的人,所以秋天對(duì)我來說,非常喜歡它!

      學(xué)校里的秋天也是無比的美麗,操場(chǎng)上也很美,因?yàn)樗纳厦媛湎略S許多多的樹葉,形態(tài)各異。小花園里花也都開了,我們上操的時(shí)候,一陣清香,那香味清新淡雅,令人滿心歡喜!

      田間的小路兩旁,偶爾還看見果園,走進(jìn)果園,看見紅彤彤的蘋果漲紅了臉在樹上掛著,又看見了黃澄澄的橙子,還有紫瑩瑩的葡萄,像一串寶石一樣掛在樹梢,閃爍著光芒!

      一年四季中我最喜歡秋天,喜歡大自然一切美好的事物,秋天帶給我的絕不是氣溫上的變化,還有那處處皆景的畫!

      我眼中的秋天作文7

      秋天它像一位漂亮的小姑娘輕輕地的向我們走來。她他有著金色的長(zhǎng)發(fā),穿著黃色的裙子和。一雙晶瑩剔透的鞋子。跟其它他季節(jié)不一樣,更特別的是她他有一雙神奇的手。手里能變出一種神奇的畫筆,能把自己想畫的東西染成自己想象的顏色。

      看!看那片田野被秋天這位美麗的小姑娘染成了黃色。稻子金黃金黃的,玉米也是金黃色的。咦?這里怎么會(huì)有紅色的?哦,原來這是高粱??磥砬锾爝@位小姑娘還是有點(diǎn)兒調(diào)皮,把高粱染成了紅色。

      下面我們來到了果園。,看!那一棵棵果樹,這棵果樹上結(jié)的是蘋果。紅澄澄的蘋果,好像一個(gè)個(gè)小燈籠。,他們把枝頭都給壓彎了??茨穷w果樹上是一個(gè)個(gè)金黃金黃的梨子,它他們身上有著好多好多的小斑點(diǎn),好像一個(gè)個(gè)“小雀斑”。看那些小樹上面結(jié)的是什么?遠(yuǎn)看他們像是一個(gè)個(gè)小燈籠。走近一看,才知道他們是一個(gè)個(gè)小小的橘子。咦?那邊怎么也有同樣的小燈籠?難道他們也是橘子?不對(duì)吧?橘子樹沒有這么高。哦,原來是一個(gè)個(gè)紅澄澄的柿子。我最喜歡吃柿子了。

      你喜歡秋天嗎?我認(rèn)為他是一個(gè)活力四濺的小姑娘。

      我眼中的秋天作文8

      夏伯伯走了,秋姑娘來了。她送走夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽。

      秋天是美麗的。秋姑娘來到公園里,很多樹葉都變黃了,看上去很有詩意。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落下來,仿佛給大地鋪上了一層金黃的地毯。除了樹葉,秋天的花兒也很美。有香氣撲鼻的桂花,還有萬紫千紅的菊花。它們給秋天增添了迷人的色彩。

      秋天是豐收的。秋姑娘來到果園里,很多水果都成熟了,比如紅彤彤的蘋果、黃澄澄的柿子、紫瑩瑩的葡萄……秋姑娘來到田野里,水稻笑彎了腰,高粱漲紅了臉,等待農(nóng)民伯伯去收割呢!小動(dòng)物們也紛紛尋找食物,為冬天的到來早早做好準(zhǔn)備。

      秋天也是熱鬧的。秋姑娘來到樹林里,鳥兒們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地吟叫,就像一個(gè)合唱團(tuán)在表演。早上,老人們外出呼吸新鮮空氣。中午,萬物在太陽的照耀下顯得熠熠生輝。到了傍晚,老人們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,孩子們?cè)谧分疰覒?。好熱鬧呀!

      秋天真是一個(gè)美麗、豐收又熱鬧的季節(jié),我愛秋天!

      我眼中的秋天作文9

      秋姑娘悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的大門打開了。

      秋天來了,各種各樣的水果都成熟了。成串的香蕉兄弟們你劑我碰,掙著要人們?nèi)フ?!山楂們像一個(gè)個(gè)瑪瑙閃爍著,真漂亮??!火紅火紅的大蘋果正在樹上玩著捉迷藏。橙紅紅的柿子剛剛成熟,好像一盞盞小燈籠。黃澄澄的梨姐妹在樹上做著美夢(mèng)。

      秋天來了!梧桐樹的葉子像金黃色的蝴蝶飄到了樹媽媽的腳底下,金黃色的葉子鋪滿了整條路,秋天真美?。?/p>

      秋天來了!一排排大雁往南飛,它們一會(huì)兒排成個(gè)“一”字,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字。候鳥也開始了它們的旅途,它們向著太陽,飛向那白晝更長(zhǎng)、氣候更溫暖的南方。人們也開始把短T恤變成了長(zhǎng)T恤。

      秋天是大自然繪制的一幅美麗的圖畫,我愛這美麗的秋天!

      我眼中的秋天作文10

      我眼中的秋天是美麗的季節(jié)。

      秋天里,有時(shí)秋雨綿綿,有時(shí)秋高氣爽,不管什么時(shí)候,風(fēng)景總是那么美麗。

      秋天雖然不像春天那么鳥語花香,不像夏天那么百花齊放,不像冬天那么一片雪白,但秋天是豐收的季節(jié),是果實(shí)累累的季節(jié)。秋天是那樣的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過春、夏、冬。

      秋天的雨不會(huì)下的很大,暴雨很少見,它總是悄悄地、密密地,從低灰的半空落下來,不一會(huì)兒地面就濕了,帶給人們一陣作文驚喜。校園里的許多樹木靜靜的聳立在秋雨中,那些不落葉的樹木上深綠的葉子掛滿了晶瑩剔透的露珠,即將落葉的好像凍得發(fā)抖呢!一片一片地落下來,投向大地媽媽的懷抱。

      秋姑娘在果園里轉(zhuǎn)了個(gè)身,蘋果樹上掛滿了紅紅的蘋果,像小姑娘的臉蛋,葡萄樹上掛滿了如同珍珠般的葡萄,柿子樹上掛滿了如同小紅燈籠般的,果園里有各種各樣的水果,每一種都香甜可口……

      秋天是美麗的,我喜歡秋天。

      我眼中的秋天作文11

      秋天是豐收的季節(jié)。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把水果吹成熟了,果園里的蘋果紅了,橘子黃了,每種果實(shí)都穿上了鮮艷的服裝,掛上了燦爛的笑容。

      秋天是涼爽的季節(jié)。當(dāng)清爽的秋風(fēng)拂過臉蛋,夏天的炎熱便一掃而空。涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹著,提醒人們:“要加衣服了!”我們也可以結(jié)伴去秋游,秋天去果園摘果子是再有趣不過的,紅通通的蘋果像小姑娘的臉蛋,金黃色的香蕉像彎彎的月牙……果園里的果實(shí)各種各樣,我們邊摘邊笑邊鬧,那份快樂是香甜的。

      秋天是美麗的。金燦燦的桂花在散發(fā)著淡雅的香氣,我們學(xué)校的教室前就是有一個(gè)桂花園,上課的時(shí)候,隔著一面墻都能聞到一絲絲清香,簡(jiǎn)直沁人心脾。菊花在秋天也格外引人注目,白的勝雪,黃的賽金,粉的似霞,五彩繽紛的菊花在傲霜挺立,在你面前就像一道彩虹,讓人心曠神怡。

      秋天是溫暖的。大雁排著整齊的隊(duì)列去南方避寒,回到了自己的家鄉(xiāng),“雁字回時(shí),月滿西樓”,它們也勾起了人們的思念之情,這種情感讓秋天成了溫暖的季節(jié)。

      秋天是迷人的,是收獲的季節(jié),是深受大家喜愛的季節(jié),四季的豐富多彩都在秋天里綻放。

      我眼中的秋天作文12

      蘇軾曾經(jīng)寫過一首詩,叫《贈(zèng)劉景文》:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)?!苯裉煳揖蛶ьI(lǐng)大家享受我的秋天吧!

      我們走進(jìn)山林里,我看見高大筆直的大樹,像穿著黃鎧甲的士兵。大樹上的樹葉變黃了,落下來,好像給大地媽媽蓋上了一件被子。盈盈的秋水從大山中奔竄出來,好像在唱著春天的贊歌。

      我們走進(jìn)花園里,我看見了菊花。菊花沒有開的時(shí)候,也就是含苞待放的時(shí)候,好像一個(gè)害羞的小姑娘,低垂著腦袋,泛紅了小臉,默默不語;菊花半開的時(shí)候,好像一個(gè)小姑娘半睡半醒的樣子;菊花全開的時(shí)候,好像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。

      我們走進(jìn)果園里,我看見了蘋果,好像小女孩的笑臉。我看見了葡萄,好像一串串紫寶石。我看見了柿子,好像一個(gè)小燈籠。

      我們走進(jìn)田野里,我看見了南瓜,好像在洗太陽浴。我看見了玉米,好像一個(gè)個(gè)胖娃娃。

      我喜歡秋天,不知道秋天喜不喜歡我?

      我眼中的秋天作文13

      秋天到了,大樹媽媽的葉子變黃了,葉子掉下來了,稻谷豐收了,水果也豐收了,有蘋果、香蕉、葡萄、桔子……

      上午,爺爺摘了水果和菜,割了稻谷,我和弟弟撿了黃樹葉,我們回到家了。奶奶切了水果給我們吃,好吃極了,自己家種的水果特別甜。我用大樹媽媽的葉子做成了一條裙子,和一頂帽子,我給布娃娃穿戴上,真好看。

      中午,我去看爺爺種的蘿卜,我發(fā)現(xiàn):蘿卜變成橙色。我跑回家告訴爺爺:“蘿下成熟了”,我和爺爺飛快地跑過去,拔了蘿卜回家。奶奶把蘿卜燒了,我們吃著蘿卜,也很好吃,晚上我吃得特別多。我一邊吃還一邊問奶奶秋天是怎樣的呢?

      奶奶告訴我秋天有豐收的果實(shí)。爺爺告訴秋天秋風(fēng)涼涼的。弟弟告訴我秋天是稻子豐收變成米的時(shí)候。我告訴我自已秋天是最神奇的季節(jié)。

      傍晚,我和弟弟在院子里盯著大樹媽媽的葉子什么時(shí)候掉下來。我邊計(jì)時(shí)邊看樹葉掉下來了沒有,弟弟一邊看樹葉掉下來了沒有一邊數(shù)掉了幾片葉子。我們等到了有一片葉子掉下來的時(shí)候,就會(huì)讓一個(gè)人去告訴奶奶。

      秋天,給我們帶來了豐收,也給我們帶來了快樂!

      我眼中的秋天作文14

      “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!卑?!期盼已久的秋天終于到來了!

      那猶如畫一般的樹林里,金燦燦的銀杏樹最引人注目了。遠(yuǎn)看,銀杏樹掉落的葉子鋪蓋在地面,宛如金色的海洋。我來到銀杏樹旁邊,抬頭一看,銀杏葉團(tuán)抱在一起,有的像一群小姑娘擠在一塊兒說著悄悄話;有的猶如小女孩的裙子,太陽一照就變得金黃金黃的;還有的像是好久沒見的好朋友,緊緊地相擁在一起。銀杏葉是那樣的金黃,黃得好像一位專業(yè)的畫家,給它們的長(zhǎng)裙涂上了金燦燦的顏料。一陣風(fēng)吹來,那金黃的長(zhǎng)裙立即翩翩起舞。

      一走進(jìn)香味四溢的花園,五彩繽紛的花兒像在與我們打招呼。走近五顏六色的菊花,聽說它是這里的花中之王。近看,美麗無比的菊花,有的像彎彎曲曲的花紋;有的宛如用紅紙做的燈籠;有的像彩虹的弧線一般。一陣風(fēng)吹過,那瑰麗無比的菊花,像軍人一樣昂首挺胸,又好像是風(fēng)兒生氣了,把菊花當(dāng)成出氣筒了。

      我眼中的秋天是那樣的動(dòng)人,那樣的柔和,那樣的多彩!

      我眼中的秋天作文15

      秋天就像一位羞澀的姑娘,一夜間,不知不覺悄無聲息地來到我們的身旁。

      傍晚,起了一陣涼風(fēng),天空下起了毛毛細(xì)雨,雨水像斷了線的珠子撒落大地。這時(shí)候,走在外面,雨水打在皮膚上,冰涼冰涼的。正所謂“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,第二天早上,我起了床站在窗口,感覺涼爽的秋風(fēng)撲面而來,不禁感嘆道:秋天真的來了!

      秋天,樹葉開始慢慢變成了黃色、紅色、褐色,秋風(fēng)吹過,一片片枯葉輕盈地從樹上飄落,在地面隨風(fēng)轉(zhuǎn)圈,跳起舞來。小區(qū)里散發(fā)著令人心曠神怡的淡淡的桂花香,飄落的桂花落在草地上,從遠(yuǎn)處看去一片金黃色,好看極了。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻谷成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片金色的海洋。樹上掛滿了紅彤彤的柿子,就像一盞盞的小燈籠。還有成熟的石榴,剝開外皮,里面露出一顆顆紅紅透透的果肉,像極了紅寶石。

      秋天還讓我勾想起了許多學(xué)過的美妙詩句,比如:杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,李嶠的“解落三秋葉,能開二月花”,李紳的“春種一粒粟,秋收萬顆子”。

      我愛美麗的秋天,愛它的涼爽,愛它的色彩,愛它的清香,更愛它豐收的果實(shí)。

      第二篇:我眼中的秋天

      我眼中的秋天

      松江區(qū)岳陽小學(xué) 夏林

      【教學(xué)目標(biāo)】

      通過觀察、表達(dá),感受秋天的美麗和多姿多彩。

      用日記的形式,把看到的一種或幾種植物在秋天的變化寫清楚?!驹O(shè)計(jì)理念】

      “新課標(biāo)”對(duì)學(xué)生的寫作要求是留心觀察、樂于表達(dá),能不拘形式地寫下自己的見聞和感想,特別注意用好平時(shí)積累的語言和有新意的詞句。

      本次習(xí)作指導(dǎo),注重從學(xué)生對(duì)秋天的“感受”入手,在把握了“秋天景物”特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,激發(fā)表達(dá)的欲望,并愉快地作文。

      教學(xué)過程中,注意從三年級(jí)學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知水平和切身感受出發(fā),注重營(yíng)造輕松和諧的寫作意境,以及對(duì)學(xué)生寫作的過程和方法、情感和態(tài)度的關(guān)注?!菊n前準(zhǔn)備】

      組織一次秋游或課外觀察活動(dòng);準(zhǔn)備好“秋天的景色”的多媒體課件或相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源?!窘虒W(xué)過程】

      一 觀察體會(huì),感受秋天的特點(diǎn)。導(dǎo)入秋天的話題

      師:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)?!崩蠋焺偛爬收b的這句詩,大家知道寫的是什么季節(jié)嗎?(詩里寫的是“橙黃橘綠”—— 水果成熟了,是秋天)感受秋天的景物

      (1)看一段反映秋天的景物的影片。(多媒體播放:秋天的景物)

      (2)議:從影片中大家看到了哪些景物呢?

      (影片中播放的有藍(lán)天、白云映照著平靜的水面,城市街道兩旁金黃的樹葉,山上火紅的楓葉,果園里成熟的果實(shí),農(nóng)田里成熟的瓜果、豐收的糧食等等。)

      (3)議:同學(xué)們自由地表達(dá)自己的見聞。

      (老師可以先讓學(xué)生分組討論剛才看過的影片,談一談各自看到的“秋天的景物”的片斷。老師要深入到學(xué)生中去傾聽,激勵(lì)學(xué)生大膽地口頭表達(dá),讓學(xué)生互相評(píng)論。)

      (4)再議:除了影片中反映的“秋天景物”之外,根據(jù)大家的觀察,你自己覺得秋天是什么樣的呢?(老師鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)于秋天的獨(dú)特感受和體驗(yàn)。)

      話說秋天的特點(diǎn)(1)分組討論:聯(lián)系平日所見,談?wù)勀阊壑械那锾?。?)小組代表發(fā)言。組員補(bǔ)充。

      (尊重學(xué)生的個(gè)人感受,不強(qiáng)求統(tǒng)一。只要說的不是其它季節(jié)的特點(diǎn)就行。)

      說明:學(xué)會(huì)觀察,讓學(xué)生作文言之有物,對(duì)于寫景作文尤其如此。教師有準(zhǔn)備有步驟有方法的指導(dǎo),讓學(xué)生觀察有序、觀察有法、觀察有指向。

      二 激發(fā)想象,描繪心中的秋天。導(dǎo)語:秋天像一首詩,像一首歌,像一幅畫,像一個(gè)美麗的童話。古人說:“萬美之中秋為最”。同學(xué)們,你們心中的秋天是什么樣的呢? 泛繪秋天特征,可以適當(dāng)作些提示:

      ① 視覺上——秋天是美麗的季節(jié);秋天的天空很藍(lán)、云很白;秋天是金黃色的(樹葉);秋天是火紅色的(楓葉)??

      ② 感覺上——秋天秋高氣爽、氣溫不冷不熱;秋天刮風(fēng)下雨后會(huì)很涼;秋天人們會(huì)多穿些衣服??

      ③ 概括地說:秋天是成熟的季節(jié);秋天是收獲的季節(jié);秋天是從炎熱走向寒冷的橋梁?? 細(xì)繪秋天美景:我們經(jīng)歷過很多個(gè)秋天了,大家也參加過多次“秋游”活動(dòng),請(qǐng)談?wù)勀阈闹杏∠笞钌畹囊惶幥锾斓木吧?/p>

      (可以是旅游景點(diǎn)、農(nóng)田、山野、校園等等,老師要指導(dǎo)學(xué)生最好是說出自己親身所見的秋天的景物。當(dāng)然,學(xué)生如果說的是間接的見聞或加上合理的想像也要給予鼓勵(lì)。)

      啟發(fā)學(xué)生用比較貼切的語句來描述自己眼中的“秋天”的景物,特別要抓住一種或幾種植物在秋天的中的變化特點(diǎn),注意運(yùn)用平時(shí)積累的優(yōu)美語言和詞句。

      ① 交流描寫秋天的詞語。

      (如:一葉知秋、秋高氣爽、天高云淡、秋風(fēng)蕭瑟、秋風(fēng)掃落葉、北雁南飛??)

      ② 朗讀描寫秋天的詩句。

      (多媒體播放:“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”、“天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰??)

      ③ 指名背誦描寫秋天的詩句!

      (學(xué)生背誦有關(guān)的詩句,并作簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng))

      ④ 導(dǎo)入寫作環(huán)節(jié)。師:大家一定還讀過很多描寫秋天的文章,或是看過反映秋天景物的繪畫。每個(gè)同學(xué)的心中,秋天也許都不相同。那么,讓我們用心地去構(gòu)思,重點(diǎn)描繪自己感受最深的秋天的風(fēng)景吧。在寫作的時(shí)候,可以根據(jù)需要,把平時(shí)積累的描寫秋天的優(yōu)美語句引用到你的作文中去,但注意要用得恰當(dāng)、貼切。

      說明:先說后寫,讓學(xué)生作文言之有序。教師精彩的導(dǎo)語和有效的教學(xué)步驟設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的寫作有指點(diǎn)迷津的作用。“說話”過程中的提示,既可以讓學(xué)生說話有序方向明確,也可以為學(xué)生補(bǔ)充或者提示一定的詞匯量。

      三、精心構(gòu)思,譜寫秋天的弦律。

      1、解說寫作要求。師:秋天非常美好,讓我們用自己的筆,用我們的文字將美麗的秋天寫一寫。寫作的時(shí)候請(qǐng)大家注意(多媒體播放字幕):

      (1)安排好寫作的順序,自己感受最深的地方要詳細(xì)地寫;

      (2)寫出一種或幾種植物在秋天的中的變化特點(diǎn);

      (3)用日記的形式寫,注意用上平時(shí)積累的優(yōu)美詞句,用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)生寫作文。音樂播放:理查德·克萊德曼演奏的鋼琴曲《秋的思語》。3習(xí)作交流、點(diǎn)評(píng)。

      說明 有了前面的觀察和說話,學(xué)生下筆成文應(yīng)該是水到渠成的事了。然而明確的寫作要求必不可少。

      第三篇:我眼中的秋天

      描寫收獲

      ●那一聲聲唧唧地知了叫聲已從樹林里消失了,那一棵棵碧綠的樹木也換上了金黃色的睡衣,呼呼的西北風(fēng)也匆匆趕到,這景象告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯春天播種,夏天辛勤地澆水、施肥,秋天收獲??粗约旱膭趧?dòng)成果,他們的臉上樂開了花。

      看,田野里那金燦燦的莊稼一望無際,秋風(fēng)拂過,稻浪翻滾,就像疊疊的浪涌上岸灘。果園里,果樹上果實(shí)累累,一派豐收的景象。柿子樹上那一個(gè)個(gè)熟透的柿子就像一盞盞紅色的小燈籠,隨風(fēng)飄蕩,好像在慶祝祖國(guó)媽媽六十歲地生日呢!葡萄架上那一串串葡萄就像一顆顆紫色的瑪瑙凝聚在一起,好像在說著悄悄話呢!還有那桔子樹上一個(gè)個(gè)黃綠相間的桔子簇?fù)碓谝黄?,把樹枝都?jí)簭澚搜?,仿佛在和秋姑娘打著招呼呢?/p>

      天空中,成群結(jié)隊(duì)的大雁一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,正飛往溫暖的南方,準(zhǔn)備去那兒過冬呢。

      ??!多么美麗多么迷人的金秋啊!它給人們帶來了歡樂,帶來了喜悅!

      ●我的眼中,秋天,是天高云淡的季節(jié);秋天,是北雁南飛的季節(jié);秋天,是落葉蕭蕭的季節(jié);秋天,又是充滿果香的季節(jié)。我眼中的秋天是多姿多彩的······

      奶奶家門前是一片果園。每次去奶奶家玩,我總是會(huì)走進(jìn)果園,去瞧個(gè)新鮮。果園里豎著一排排整齊的葡萄架,只見葡萄架上掛滿了一大串、一大串的葡萄,紅里透青,青里透亮,像水晶一樣,在陽光的照耀下,閃出五彩斑斕的光。它們?nèi)齻€(gè)一伙,五個(gè)一群,頭挨著頭,臉對(duì)著臉,好像在竊竊私語:“小主人,歡迎你回來,我們還以為你忘了我們呢?”我微笑著搖了搖頭:“不!我沒有忘記你們?!?/p>

      旁邊的柿子樹上,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠高高的掛在枝頭,樹枝快要被壓斷的樣子,在微風(fēng)的吹拂下,不住地向我點(diǎn)頭,好像也在歡迎我。它們都是那么的熱情,那么的好客。

      有一道閃光吸引了我。哦!原來不遠(yuǎn)處的桔樹上長(zhǎng)滿了黃澄澄的桔子,一個(gè)個(gè)都黃得發(fā)亮,看得我特別的眼饞。

      瑟瑟的秋風(fēng)中帶著絲絲涼意,奶奶已經(jīng)穿上了毛衣。只見她提著籃子,摘著自己辛勤勞動(dòng)的成果,臉上洋溢著幸福的喜悅,一看就知道她心里甭提有多高興了。

      秋天,帶給大地一片金黃,多么富有詩情畫意。它就像一幅絢麗成熟的畫卷,帶給人們的是希望,是收獲。秋天在我眼中是如此的美麗。

      ●秋天,一個(gè)黃金的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)愉快的季節(jié)。秋天,有大雁飛過,有菊黃枝頭,有艷陽高照,有秋風(fēng)蕭瑟,有雨絲纏綿。

      我喜愛秋天,喜歡秋天的樹林。站在樹林里,秋姑娘送來了一陣秋天,好像送來了她的一片情意。置身于林海之中,感覺自己忽然變得十分渺小,而我眼前卻是一個(gè)龐然大物,他們時(shí)而沉默,時(shí)而發(fā)出令人戰(zhàn)栗的怒吼。樹木發(fā)出的聲音混合起來,可真是令人膽戰(zhàn)心驚。

      回頭一看,這一片楓樹林,五角星般的紅葉染紅天空,給山門穿上了一件火紅的風(fēng)衣,那些五角星紅的像火,紅的像晚霞,紅得像太陽,它總以旺盛的生命來迎接秋天的到來,向人類報(bào)告秋天來到的信息。

      秋風(fēng)蕭瑟,秋姑娘和各種樹木做游戲。它和楊柳樹做游戲,楊柳的綠冠漸漸的變黃了。原來是秋姑娘給它們?nèi)境闪它S色,秋姑娘直調(diào)皮。秋姑娘跑來跟松柏玩,可松柏一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,眼神那么堅(jiān)定,表情那么嚴(yán)肅。秋姑娘告別了松柏又來到楓樹家。秋姑娘唱起動(dòng)聽的歌曲,楓樹跳起了優(yōu)美的舞蹈,那舞可好看了。

      我喜愛秋天,喜歡秋天的樹林,我眼中的秋天的樹林,我眼中的秋天是一個(gè)金燦燦、美麗的季節(jié)。

      擬人化描寫

      在我的眼中,秋天是個(gè)理發(fā)師。

      你看,他把楓葉姐姐的綠頭發(fā)染成了紅色,就像著了火一樣。楓葉姐姐很滿意,高興地沖著秋天直點(diǎn)頭。

      他給菊花妹妹燙了一頭漂亮的卷發(fā),引得不少蜜蜂、蝴蝶前來觀賞,他們不住的親吻、撫摸著花兒,夸贊能干的秋天理發(fā)師,可把秋天樂壞了。

      路邊的楊樹哥哥看見了,也找秋天來理發(fā)。秋天拿起鋒利的剪刀,“咔嚓咔嚓”,楊樹哥哥的頭發(fā)落下來,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。呀,頑皮的秋天和楊樹哥哥開了一個(gè)大玩笑,給他剃了一個(gè)大光頭,羞得楊樹哥哥整整一個(gè)冬天不敢說話。

      田野里的稻穗媽媽也請(qǐng)來秋天這個(gè)理發(fā)師,秋天滿懷深情地把稻穗媽媽的頭發(fā)染得金黃金黃,喜得農(nóng)民伯伯的臉上樂開了花。秋天真是個(gè)神奇的理發(fā)師,把大地裝扮的五彩繽紛,美麗極了。我愛這色彩斑斕的秋天。

      寓景于情的描寫

      秋天,是一種成功的顏色。微風(fēng)輕吹過麥田,跟微笑著的稻草人打聲招呼;輕吹過果園,與嘰喳著的麻雀問聲好;吹到山間,向在一片金色中蹦跳的松鼠說聲你好……處處洋溢著豐收的歡樂,成功的自豪。秋天是收獲的季節(jié),也是五彩繽紛的季節(jié)。收獲的果實(shí)和糧食堆滿了鄉(xiāng)間的每一寸土地,紅、黃、紫、橙、綠,構(gòu)成了收獲的色彩。

      秋天,是一種思鄉(xiāng)的憂愁?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》中寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!鼻锾炀拖褚粋€(gè)儲(chǔ)藏記憶的盒子,只特定的打開,讓人惆悵。候鳥們?cè)谇锾煊浧鹉戏降呐瘻?,便成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去。斜斜地、穩(wěn)穩(wěn)地飛,似乎有著對(duì)北方的眷念,卻又帶著對(duì)南方的向往。秋天,是一種和煦的閑適。秋風(fēng)不像夏天時(shí)那樣的燥熱,也絕非冬天時(shí)的凜冽和春天時(shí)的歡快。它就那樣輕柔而又和煦地?fù)徇^你的面龐,帶著微醉的果香。陽光也只是淡淡地籠罩,像是淋過雨一般的迷離,你只需靜靜地站立,便能感受得到內(nèi)心深處的寧?kù)o。

      秋日并非只是充滿寒冷和凄涼的季節(jié)。它富含美的享受;有收獲的快樂,生命的孕育,思念的熱切與寧?kù)o的閑適。秋季同樣具有勃勃生機(jī),猶如我們的生命,每一天都煥發(fā)著新的光彩。

      第四篇:我眼中的秋天

      我眼中的秋天

      火辣辣的夏天過去了,秋高氣爽的秋天來了。

      馬路上,人行道上常常會(huì)看到地上鋪滿了金黃的葉子,就像一張金燦燦的地毯,走在上面仿佛走在林間小道上一樣松軟。路邊還有些菊花,有紅的,有黃的,有橙的,還有白的。五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷的菊花可真漂亮呀!

      果園里,遠(yuǎn)處有一片柿樹和蘋果樹真是紅得耀眼,簡(jiǎn)直像匯成了一片火海。瞧,近處的香蕉可不遜色,一個(gè)個(gè)彎彎的,像飄游在綠色中的一條條小船。哦!差點(diǎn)忘了,還有一樣?xùn)|西,這東西晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)瑪瑙,對(duì)!這就是叫“水晶”的葡萄。

      你只要走進(jìn)莊稼地里,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵茁壯的大麥,如果遠(yuǎn)看,好像

      一根根又細(xì)又長(zhǎng)枯萎了的草。大麥?zhǔn)峭咙S的,看起來就沒那么耀眼。莊稼地里還有水稻,小麥,它們?nèi)齻€(gè)看起來都差不多,像親兄弟,很容易搞錯(cuò)。

      空中,大雁飛向南方,它們不怕刮風(fēng)下雨,不怕電閃雷鳴,只怕到不了溫暖的南方,而我們就缺少這種精神。

      這,就是我眼中的秋天。

      我眼中的秋天

      淘氣的夏娃娃一溜煙似地跑了,秋姑娘穿著金色的外套來迎接我們了。

      我到果園里去找秋天,啊!找到了!秋姑娘為穿著綠襯衫的蘋果叔叔換上了紅馬夾,好象大大的瑪瑙。秋姑娘還把葡萄抹成了紫色,晶瑩剔透,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一串串紫色的珍珠。近處,通紅的柿子圓圓的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,我摘下一個(gè)柿子,嘗了一口,甜津津的,似乎把我?guī)У搅恕疤鹈勖邸笆澜纭?/p>

      我又到了花園里去找秋天,啊!又找到了!一朵朵小小的桂花正在開放,只見那漫溢著芬芳的桂花,黃如金、白如銀、紅如丹,一串串、一簇簇、綴滿枝頭,仿佛在開會(huì),又仿佛很害羞。除了家家門前庭后栽種之外,街路兩側(cè),疊彩山下,榕杉湖濱,到處都是桂花樹,使各種地方成為一個(gè)巨大的“桂樹公園”。再看那五顏六色的菊花,有黃的、白的、紅的、紫的……菊花的花瓣好像是媽媽的卷發(fā),真是千姿百態(tài),讓我應(yīng)接不暇。這時(shí),我想起了元稹的詩句“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。

      秋天真是一個(gè)既豐收又美麗的季節(jié)呀!

      我眼中的秋天

      秋天來了!秋天,是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榍锾鞛槲覀儙砹素S碩的果實(shí)、迷人的菊花和成堆的糧食。

      我最喜歡秋天的糧食,因?yàn)榧Z食能使我們得到營(yíng)養(yǎng),不致餓死,而且身體強(qiáng)壯。那天,我去奶奶家,一進(jìn)小院,奶奶就高興地對(duì)我說:“乖孫子,今年又是大豐收?。ㄖ苡?http:///zuowen/)”說完,她笑得合不攏嘴。我興奮地望了望那一座座用玉米堆成的小山,心里感覺到了奶奶的那份喜悅。又出了院門,望著農(nóng)田,還真有點(diǎn)“獨(dú)出門前望野田”的味道。嗅著濃郁的麥香看著一望無際的麥田和幾個(gè)穿著黑衣正在田間忙碌的農(nóng)民伯伯,我不由得的詩興大發(fā),寫出兩句打油詩:“田間麥香飄千里,億萬黃中點(diǎn)點(diǎn)黑?!边@時(shí),一陣風(fēng)吹過,那些麥子不約而同的揮舞,就象是在向我招手,同時(shí)發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,似乎是在對(duì)我表示他們的問候:“你好嗎,小客人?”

      我看著那滾滾的麥浪,竟發(fā)呆了,連天下起了蒙蒙細(xì)雨都不知道。要不是奶奶把我拉進(jìn)屋,我恐怕就要成為一只“落湯雞”了……

      秋天,是多么的美呀!

      第五篇:我眼中的秋天

      我眼中的秋天

      輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。

      聽:秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說:“放心吧!把你的孩子交給我,我要帶它們?nèi)ヂ眯?,讓它們變得更加勇敢和成熟?!贝髽鋴寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙??樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。

      看:秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它腳尖點(diǎn)到的地方,金色的麥穗,火紅的高粱,五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅,就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。

      你聞到了嗎?秋風(fēng)吹過果園,帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開腳步,掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。

      秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

      美好的季節(jié)

      秋是一幅五彩繽紛的畫,更是一抹豐收的靚麗色彩。

      秋在哪里?我去田野里去尋找秋天,我沿著小路走著,呼吸著田野特有的清香,頓時(shí)剛到神清氣爽。小路兩旁聳立著兩棵槐樹。樹葉已有些發(fā)黃,一陣秋風(fēng)吹過,落葉在空中翩翩起舞,像一只只金色的蝴蝶似的。地上鋪忙了落葉,踩上去又松又軟,還不時(shí)的沙沙作響呢。轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我走進(jìn)田園小道尋找秋。

      向前方望去,一根根枯黃的玉米桿長(zhǎng)在田野,玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯給收進(jìn)倉(cāng)庫(kù)了。滿滿的一片,都是豐收景象。金燦燦的太陽照得谷子彎了腰,曬的高粱漲紅了臉,照得橘子睜所有成熟的農(nóng)作物都在喊著:豐收了,豐收了??

      ??!秋,你真是個(gè)美好的季節(jié)。讓我們收獲希望,斗志昂然,我可以留住你嗎?

      秋天的風(fēng)

      秋天的風(fēng)像一位魔法師,它把楓葉刮得火紅火紅的,像一枚枚郵票紛紛飄落下來,給人們傳來秋天的郵件。它把銀杏葉刮得金黃金黃的,像一把把小扇子,扇呀扇呀,給人們扇來了秋天的信息。它把小區(qū)門口的兩排柿子樹上的柿子刮得黃澄澄的,像一盞盞小燈籠,沉甸甸的壓彎了枝頭,給人們送來了秋天的香甜。它把爺爺種的葫蘆刮成了黃褐色,隨風(fēng)搖呀搖,好像在說:“我的寶葫蘆里藏著好多秋天的秘密呢!”我每次經(jīng)過它的時(shí)候總想去摘一個(gè)看看里面到底藏著什么秘密?

      秋天的風(fēng)是溫暖的,它把夏天的炎熱刮走了。它讓人們走出了空調(diào)的房間,穿上鮮艷的衣服去擁抱大自然。它讓老爺爺老奶奶走出了家門,坐在樓下的空?qǐng)隼铮瑫裰?,聊著家長(zhǎng)里短的事。

      秋天的風(fēng)是清爽的,它讓奶奶家的大花狗,不再像夏天那樣吐著舌頭,喘著粗氣,一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上。而是歡蹦亂跳地在花園里跑來跑去。

      這就是秋天的風(fēng),它不像春天那么狂野,也不像夏天那么火熱,更不像冬天那么冰冷。它是宜人的,它是溫暖的,它是七彩的,我喜歡秋天的風(fēng)。

      金色的秋天

      秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

      登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。

      下山后,原來在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜愛呀!

      俗話說的好呀:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉?!鄙那镲L(fēng)中透著絲絲涼意??矗飞系男腥嗽诓唤?jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。

      莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

      果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

      我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天。

      豐收的季節(jié)(或美麗的季節(jié))

      秋天五谷豐登,給我們帶來了豐收的快樂。

      秋高氣爽,這詞語形容秋天,確實(shí)很妥當(dāng)。天是那么的高,那么的藍(lán),還有一群大雁在天上飛。

      站在山上,城市盡收眼底。涼爽的風(fēng),吹走了我的疲勞。遠(yuǎn)處的楓葉火紅火紅的,看上去像一團(tuán)團(tuán)火。黃黃的落葉在樹下鋪了一層黃色的地毯,一片片落葉落下來,想一只只蝴蝶飛翔的幸福的人間。

      田野里,稻田金黃金黃的,整個(gè)稻田像金色的地毯。秋風(fēng)吹來,稻田像金色的海浪在翻滾,十分壯觀。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子呢!他們笑得嘴都快和不攏了。果園里,一棵棵蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。梨樹上,一個(gè)個(gè)黃燦燦梨子像一個(gè)個(gè)金葫蘆。葡萄架上,一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚?,好像一顆顆紫珍珠。

      花園里,菊花有火紅的,有淡黃的,有雪白的......一朵朵菊花好像一個(gè)個(gè)笑臉。秋天雖然不像春天繁花似綿,不像夏天酷熱難耐,不想冬天白雪紛飛,但是她樹果實(shí)累累,景色宜人的季節(jié)。

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        我眼中的秋天 涼風(fēng)習(xí)習(xí),稻谷飄香的日子是什么季節(jié)?當(dāng)然是秋天啦!那我眼中的秋天會(huì)是怎么樣的呢?你猜猜,當(dāng)然是碩果累累的秋天嘍。 秋天是個(gè)豐收的季節(jié),有紅通通的蘋果,月牙般的香蕉......

        我眼中的秋天

        我眼中的秋天 我眼中的秋天300字 我眼中的秋天很美麗!夏弟弟靜悄悄地離開了。秋姑娘不知不覺地來了。 秋姑娘來到了果園里,果園里有各種各樣的水果,有黃澄澄的橙子、紫瑩瑩的葡......

        我眼中的秋天

        我眼中的秋天 長(zhǎng)虹小學(xué) 張藝軒 秋天是一個(gè)神奇的季節(jié),帶著各種顏色走向每個(gè)角落。 秋天來到果園,把火紅染向碩大無比的蘋果,把紫紅涂向晶瑩剔透的葡萄,讓他們?cè)诠麍@里評(píng)比色彩......

        我眼中的秋天作文[五篇]

        我眼中的秋天作文匯編15篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編......

        《我眼中的秋天》作文設(shè)計(jì)

        《我眼中的秋天》作文設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察秋天的景物,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“總--分--總”方法將自己眼中的秋天的寫清楚,寫具體,感受秋天的美麗和多姿多彩。 2、表達(dá)中應(yīng)用已有......

        《我眼中的秋天》作文設(shè)計(jì)

        《我眼中的秋天》作文設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察秋天的景物,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“總--分”方法將自己眼中的秋天的寫清楚,寫具體,感受秋天的美麗和多姿多彩。 2、表達(dá)中應(yīng)用已有知識(shí)......