第一篇:你的同桌作文[本站推薦]
精選你的同桌作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的你的同桌作文8篇,歡迎大家分享。
你的同桌作文 篇1剛入初三,初排座位,班主任發(fā)揚民主,自己按身高排隊,于是我略施小計,如愿選了一個同桌:顧家樂。其實我和現(xiàn)任同桌已有多年交情,早在幼兒園就已相識,掐指一算,已十年有余了。顧君生性
活潑開朗,是一個極其有趣之人。我們常稱他為“阿松”。
阿松的首要特點是嗜睡,這在初中時是極其有名的。一年365個清晨,阿松上學不遲到的日子屈指可數(shù),以致門警大叔每天記他的名字都記煩了,以后竟睜一眼閉一眼任其遲到,亦為初中時之佳話。進得高中,阿松自然有所收斂,開學至今,僅有兩次與周公聊過頭而被尚未熟識的門警逮著,可謂進步不少了。
哦,對了,還沒介紹阿松的模樣呢。阿松身高1米76,黑黑的皮膚,大大的腦袋,牛仔加T恤,頗有壯實帥氣之感。不難看出阿松是個體育健將。初中運動會,百米飛人一定少不了他,籃球場上也常見他奔波跳躍的身影。如今進了高中,已和吾等籃球愛好者自建一班級球隊,屢戰(zhàn)屢勝。如今,校運會在即,到時候,有的看阿松的了。另外,阿松還是個電腦高手,他的“星際爭霸”練得爐火純青,能以一敵眾,令不少“星際”高手嘆服。
說到這里,你也許會以為阿松是個貪玩的學生,成績一定不佳,那就大錯特錯了。阿松腦袋碩大,自然容量不小,智商極高。和大多男孩一樣,阿松是個極端偏理的家伙,一上文科,便昏昏欲睡;可一上數(shù)理化,便像打了興(xing)奮劑似的,精神極佳,反應極快,領悟力極強,不禁使我敬佩。特別是數(shù)學,乃阿松之最愛,因此其數(shù)學成績也名列前茅。不過,阿松也有對付文科的獨門絕招——通背。憑其碩大的腦袋和驚人的記憶力,一旦面臨文科考試,他就通背全書,以后應考,成績自然也不差,實在厲害。
瞧,這就是我可愛的高中同桌,我們的阿松!
你的同桌作文 篇2六月的夏, 清風送爽。佇立湖畔,一縷清香在我周圍纏繞。趁荷花盛開,放飛情懷,去追逐著荷的純凈和高雅。
忽聽,湖亭傳來:“明天你是否會想起、昨天你寫的日記、明天你是否還惦記、曾經最愛哭的你……”歌聲纏綿幽怨,如泣如訴,讓人忍不住淚眼迷離。
思戀一個人的滋味,有望眼欲穿的期盼,有怦然心動的欣喜,有千回百轉的惆悵,有心心相印的回味,更多的還是幸福,如六月暖陽于心,明媚,溫暖,還有絲絲縷縷的甜蜜。
打開思戀的扉頁,初相識以來溫馨浪漫的記憶,猶如一條彎月似的贛江,載滿了月缺的牽掛,月圓的思戀。清波漣漪在我的心頭潺潺的流淌,心中泛起了層層疊疊你的蹤影,躍起了一朵朵你的笑顏浪花。每一句詩因你憂傷泣血而歌,每一個詞因你思戀滴淚成花。
能夠與你同桌,真好,能夠與你相戀,真爽。有你的日子,我懷抱著一份欣喜,將明媚鐫刻,讓快樂揮灑。因為有了你,平淡日子有了色彩,日出日落有了溫暖的回味。感謝今生與你相愛,從此我的心不再孤寂;感謝溫柔善良的你,豐盈了我的年年歲歲。在愛的路上,從不奢望能遇到多少奇跡,只愿能與你,握著一路相隨的暖意,于平淡歲月里,不離不棄。多想在流年的旅程上,伴有一個溫柔善良的你,在我身邊,陪我癡,陪我狂,陪我哭,陪我笑……我用最虔誠的期待,細讀你的影子,以明媚的姿態(tài),贈你一縷暖香,牽著你的手,對歲月微笑。
因了我和你的約定。于是,我寒窗苦讀,朝飲雨露,夕伴冷月。在四季更替中發(fā)奮自強,在朝暮輪回中勤學上進。只為給你一個優(yōu)秀的自己,只為許你一個光明的未來。每次累到極點想要放棄時,都會想起你的笑容;每次失敗跌倒時,都會想起你的話語;每次堅強站起來時,總是希望看到你肯定的眼神。你我定是有前世的愛戀,注定了今生的相識、相知、相戀、相愛,不然為何你是如此的懂我,懂我眉宇間的惆悵,懂我文字中的淡淡的憂傷。
多想,將你我的故事,在夏的素箋上,裁云為紙,折柳為筆,清露為墨,為你,為我,書寫一場傳奇;多想,將我對你的思戀,托清風細雨帶給你,那寫在夏的眉眼上的柔情似水,定會在那荷花盛開時,盈得你滿心歡喜。填一闕清詞,譜一曲心曲,不許天長,不問地久,溫暖彼此,盈暖陽于心房。
時光總是走得太過匆忙,很多美好還來不及體會,就在各自的風塵散落,而我又該用什么樣的詞匯去描述一個過客的故事?也許那時候的我太過幼稚,不懂得謙讓和包容;也許是太過年輕,不理解珍惜與感動,總是能夠找到各種傷害你的理由。終究沒有握住你的手,留下了一道不可觸摸的傷口。
有人曾問過我:你會唱‘同桌的你’嗎?我答:“不會!”他說:“你真的OUT了!”我淡淡一笑,表示默認。其實,我不是不會唱。只是因為有些歌唱了會痛到淚流,痛到心慌,所以我不想輕觸那根弦。你曾對我說,你是一個多愁善感的女孩!過去的我,不敢正面回答你。但面對你時,總有種臉紅心跳的悸動。今夜,我為你寫下文字的時候,眼睛是濕潤的,心卻是明媚的。
曾經讀過,一個苦者對和尚說:“我放不下一些事,放不下一些人?!?和尚說:“沒有什么東西是放不下的?!笨嗾哒f:“可我就偏偏放不下。” 和尚讓苦者拿著一個茶杯,然后就往里面倒熱水,一直倒到水溢出來??嗾弑粻C到馬上松開。和尚說:“這個世界上沒有什么事是放不下的,痛了,你自然就會放下?!北M管這段禪言,很有哲理。但是,我卻是燙手了仍然不會松開的傻瓜。
想來,這人世間,這茫茫大千,總有一個人是你解不開的心頭結,總有一個人是你看不夠的藍月亮,總有一個人是你做不完的相思夢,總有一個人是你流不完的癡情淚,總有一個人是你讀不夠的朦朧詩,總有一個人是你寫不完的婉約詞。
盡管人生有太多的不如意,但是初戀的記憶卻永遠芬芳迷人清新。你的英容笑貌,永遠綻放著青春的光彩。我一直無法把你從腦海中趕走,所以我心中的你仍然很年輕美貌。記憶中的校園,總是那么令人難忘。記憶中的你,總還是花季時的模樣。
還記得你說你喜歡花,喜歡它淡淡的清雅,我摘取一葉花瓣放在你的手心,你輕抿唇邊,你說:“它很美麗,但你摘下了它,它就會凋零?!蔽野阉p輕放于我的書簽,我說我會珍藏,去守候它散發(fā)的余香。我說你很美麗,你就像這一朵小花,清新而淡雅,你將成為我記憶的寶。
許多的事情,總是在經歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中慢慢地認識自己。每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我更感眷戀;是夜半無眠的思念讓我更覺愛戀。
思戀的花,開滿夜空。那升騰的清香伴著心中的那份超然,悠悠地飄向夜空。初戀的歌曲,被月亮吟唱著。這一刻,寂寞如詩,孤獨如歌。心愛的',請允許我敞開心扉,詩風作浪,把你吟唱。我在這對著天空彷徨,你看見了嗎?我在這對著月亮徘徊,你感覺到了嗎?思戀的花隨著白云游走,慢慢地聚攏成了一個心結。這個心結,心愛的,除了你,世界上沒有能工巧匠能夠打開。
我遙望茫茫無邊的銀河觸景傷情,牛郎織女雖隔天河兩岸,尚有年年七七相會,而你我卻天隔一方終不能相見,唯有一點寄托的是情意深深的文字,盈滿了我的思戀,化作相思鳥兒飛躍時空,將朵朵紛紅色花瓣的相思,馨香萬里的傳遞。你收到了嗎?
有人常說,距離是最致命的傷!但我卻想說:若你在我心里,天涯海角又何妨?時光的隧道在穿梭,你的影子卻一直停留在我的隧道中央。我會靜靜地拂去記憶上的塵埃,翻開融入記憶深處最初的那些情感,在心懷間柔柔地默潤著溫甜著。初戀的你,就像一縷春風或一抹秋色,成了我記憶深處最美的一抹剪影。朱砂在我心,傾你一世情,成了我心中的執(zhí)念。
如果你是船,而我是港灣,那么我的渡口還能否再為你做一次停泊?如果這一世你我是為相守而邂逅,那么相思為什么總是太久太長?我不知道,被風浪侵襲的堤岸在歲月中還能承受多久?這無望的守候會不會決堤、淹沒?也許不該把文字寫得如此蒼涼,不該讓情緒揉碎在音樂中如此感傷,但我又該用何等的心情,看待一段刻骨的過往,又該找一個什么樣的理由把這段故事遺忘?假如某一天我出現(xiàn)在你的夢中,你可否會喊出我的名字?假如經年的路口再有一次相遇,又可否愿意和我一起撫平失落的憂傷?
佛說:“前世五百次的回眸,換來今生一次的擦肩而過?!碑攺垞P的年齡,純真的情懷,被歲月無情地滋長;曾經一生只愛一人的誓言,被現(xiàn)實無奈的更改。方知,有些愛只是驚艷了時光,無法溫柔歲月。你曾說:“無論是萍水相逢,還是久別重逢,或是擦肩而過,你我都要用心去珍惜。就算緣分走到了盡頭也不要去傷害,因為來生你我不一定能遇見。把最美的時光珍藏在心里,把離愁的傷遠離眉間心上。嘗過了相聚離散,方知紅塵鎖事是一場過眼云煙?!毙膼鄣?,如若可以,讓我回到緣起的從前,永若初相見。好嗎?
心愛的,今生相戀你,不論是前世注定的緣分還是源于天意的安排,我都充滿無限感激。依舊會站在夏的窗口,隔著紅塵的距離,靜靜地讀你。讀你絲絲的薄涼,讀你淡淡的憂郁,讀你幽幽的清雅,讀你深沉如墨的沉寂,讀你溫柔如玉,讀你迷人的氣質。那初相見的驚艷,始終旖旎在心底,暈開層層漣漪,一抹癡念,在歲月的枝頭上,妖嬈地綻放,婉轉著季節(jié)的風,曼妙著生命的艷麗。這蒼茫的塵世,總有些相遇,會溫柔了歲月,嫣然了一段唯美的過往。
心愛的,你的手,你的暖,從未離開。我愿,在每一個夜里等你入我夢?;ㄖx了,還會再開;草枯了,春會再來;我在心靈深處安靜地將你盛放,在亭前把你遙望,在萬家燈火闌珊處,等你出現(xiàn),再牽著你的手,共赴一場傾城的愛戀。
你的同桌作文 篇3朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶,朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子軒。
他個子高高的,像一棵挺拔的小樹,瘦瘦的身材像一根竹竿在風中搖擺,一頭烏黑的頭發(fā),像是黑色的草叢,白白的瓜子臉上,鑲嵌著一雙仿佛是黑寶石般的大眼睛,彎彎的柳葉眉,八寶花一樣的紅嘴唇,帥氣極了。
記得有一次放學,正趕上了陰雨天。我無精打采地收拾著書包,發(fā)愁一會可怎么回家。這時,沈子軒走過來笑瞇瞇地說:“你是不是在發(fā)愁怎么回家吧?我今天騎車了,我家住的比較近,我走路,你騎我的自行車回家吧……”看著他那滿臉真誠的樣子,我頓時感覺一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈人玫瑰,手留余香”啊!
在回家的路上,我看見他背著沉甸甸的書包,一步一步緩慢向前走著,衣服被雨水和汗水淋的就要濕透了……他為了不讓我累著,自己不僅淋著雨還走了那么遠的路。望著他那氣喘吁吁的背影;想著他助人為樂、舍己為人的精神,我的眼淚在眼眶里打轉……我突然想起了高爾基的一句話:你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。
還有一次,我們一起去參加了一個夏令營活動。有一項活動:比賽賽跑??斓浇K點時,我腳滑了一下,摔倒了地上。本來就差幾步沈子軒就到終點了,但他卻丟下了自己的榮譽,跑了過來將我扶了起來,結果他得了第二……“為別人點一盞燈,照亮別人,也照亮了自己?!边@就是沈子軒的真實寫照。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經愛哭你……”每當我聽到這首歌時,雖然我的同桌是男生——沈子軒,但是我依然會想起他。
你的同桌作文 篇4說起同桌,同桌是怎么樣的呢?同桌是可以去友誼他(她)的,同桌也是可以用自己的心靈去敬佩他(她)的,同桌更是可以用嚴厲的態(tài)度去批評他(她)的,正如我和我的同桌。
一個頭發(fā)長長,眼睛笑起來彎成了一道月牙,鼻子小小的,上面有點點雀斑,白白的牙齒映著櫻桃小嘴,可愛極了!她是個上課走神、不樂于助人、考試不專心的女孩。她就是我的同桌————吳佳儀。
吳佳儀是一個上課走神“大王”。有一次我們在上語文課,我們在上課,此時,坐在我旁邊的吳佳儀,正盯著外面的小鳥“認真的探究著”。這是,老師走到她身邊說:“你在干什么???看鳥么?”可他一動不動地坐著,眼睛仍舊盯著窗外的小鳥。這一事,我覺得她是一個上課走神的一個人。
吳佳儀是一個不樂于助人的人。有一次天上下著蒙蒙細雨,走廊過道上都是積水,這時,我正在教室里看著走道上的小花小草,這時有一個男孩不下心摔倒在地上,吳佳儀正走過,就沒有看見那個人似的走過,我看見了,覺得這樣不好。
吳佳儀也是一個考試不專心。有一次考試中,我們正在檢查試卷,可吳佳儀正在左手拿尺子,右手拿筆在玩,在樹上看小鳥唱歌,這時我想用方法去幫助她。
吳佳儀是一個不專心,上課走神,不助人為樂的人,我用自己的心靈去幫助她,讓她改正不專心,上課走神,不助人為樂的毛病。
你的同桌作文 篇5暑假已經過去幾天了,平時在學校里和同學們打打鬧鬧、吵的不可開交,現(xiàn)在好幾天不見他們,我還真想念他們呢!
今天,我突然想起了我的同桌,想起了我們在學校度過的每一天。我的同桌大大的眼睛,個頭高高的,比較胖,我們倆的身材很相似,所以我常說,我們是名副其實的同桌、是“黃金搭檔”。我們倆的關系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時候。
記得有一次,因為爭論一道數(shù)學題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動起了“武”,有同學報告給了老師,老師讓那位同學把我們“請”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個眼色,哈哈,我便“心領神會”了。于是,我們倆手拉手,笑嘻嘻的走到老師跟前說:“我們鬧著玩呢!”老師看著我們便無可奈何的說:“這兩個小鬼,真拿你們沒辦法?!焙髞?,同桌很興奮的說,我們這是“心有靈犀一點通?!?/p>
對待考試成績,同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后,老師發(fā)卷子時,他總是在胸前劃“十”字,嘴里念叨著:“蒼天顯靈,但愿我能考出好成績”。如果這次真的考的很棒,他就“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好,他就會捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆,過一會兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西??墒?,他的憤怒只有成績單下來后的“三分鐘”。
一下課,他便招呼我說“走,葛宇飛,我們打籃球去!”嘿,成績的事已經忘到九霄云外了,你說他厲害吧。對了,說到這,我還要補充一點,別看我的同桌胖,可他的動作很麻利,他很喜歡打籃球,簡直是個“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學習上,那他的成績肯定是“頂呱呱”。
這就是我的同桌,一個很幽默、很風趣的 Boy。
你的同桌作文 篇6一提起同桌,我就會想起那高大的身影,那胖胖的、紅撲撲的臉蛋上那個甜甜的酒吧窩,誰見誰愛他就是我的同桌小明。
記得一次上數(shù)學課的時候,我們老師在叫學生回答問題。突然一個熟悉的名字響起,沒錯!正是我,我此時心里除了緊張還是緊張。因為這一題我還不怎么理解,哎我慢慢站了起來,我雖然站了起來,只感到身體僵硬了似的,而后又覺得身體在發(fā)抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快,領悟了我的意思,裝著若無其事的樣子,悄然地在桌面上畫了個8字。我此刻就像抓住了救命稻草一般,為了裝出是自己想到的,我故意拉長聲音大聲地回答道:八!
對,你很好,請坐下。
此刻,我總算是咽了一口氣了。我坐下后,興奮地與同桌擊掌慶賀。這節(jié)課回答后,我一直拉著同桌的手,表示感謝,同時我更認真地聽著老師的講解,生怕再次被老師叫到。
下課后,我又一次拉著同桌小明的手充滿了感激!
謝謝你!小明!
沒關系,我們是同桌!不過,上課是要專心點,不然總會被老師知道,不懂在裝懂。
下不為例,保證好好聽課。
他微笑著:你真的懂啦。
呃我我不是很懂,是怎樣計算的?
好,我教你。他認真地講解著,我認真的聽著。終于知道了計算過程。
8,你不是一個簡單的8!是一份友誼,一份幫助幫助了我認識到不好好聽課的恥辱。
我的同桌不僅僅在課堂上為我解脫,還在平時多次幫助大家做好事。
有一次大掃除,老師分工好了,我的同桌是負責教室打掃。我們其他幾個到包干區(qū)打掃。我正打掃著,這次剛下過雨,地上落葉特別的多,掃的很久,還沒完成。我的同桌小明完成了自己的任務,又來幫忙了。只見他不停地掃著,落葉像聽話的小機靈聚到一起。我們趕緊把落葉一畚箕一畚箕倒進垃圾桶。
這就是我的同桌小明,你有這樣的同桌嗎?是不是也想有這么一個同桌??!
你的同桌作文 篇7明天的你是否會想起/昨天伴你的身影/明天的你是否會惦記/曾經有過的回憶。
——題記
那天在路上碰到喵喵了。一年不見,彼此都發(fā)生了很大的改變。以前不管在哪里,她總是先找到我,而那一次,她就騎著自行車從我旁邊駛過——相距不到一米。
“喵喵!”我驚喜地叫住你。你的車滑到兩米開外?!鞍?。“也許你當時的心情不是很好,見到我也只是勉強的笑容。原以為你會像以前一樣停住車,嘮嘮叨叨地講半天班上的故事,甚至還想好了到最后打斷你的理由。然而,你僅僅只停留一下,眼里平靜地滑過一絲驚訝——如果我沒看錯,還有點不知說什么好的手足無措。然后,你走了,在一聲”哎“后加了一句”拜拜“就擠進了人群,連我想叫住你的時間都沒有。我在原地呆了一秒,心中一股叫惆悵的感覺慢慢地升騰起來。
怎么會這樣?我到現(xiàn)在都還想不明白。我們曾經那么要好,簡直可以說是形影不離。曾經的我們一起去上廁所;曾經的我們一起討論博客;曾經的我們一起埋頭于寫小說;曾經的我們一起打羽毛球。曾經的我們像是被定格的照片,就這樣永遠留在過去的時空了。
我們一起笑過,一起哭過;吵架過,瘋狂過,冷戰(zhàn)過。一切的一切就真的這樣隨波而逝、煙消云散了嗎?
當我在廁所排隊,周圍都是陌生的臉龐時,我好想回到初中,回到屬于我們的記憶中;當我在偌大的食堂打飯打湯時,我好想回到過去,回到屬于我們的溫暖中。中考已經結束了,連初中都已經是過去式了。我沒問你考到哪里,只是聽別人說不是普高。喵喵啊,你怎么這么松散了呢?初一時的你是絕對的普高料啊!怎么才分開一年,你就開始松懈、毫不在意了嗎?
還記得我要去慈溪中學報到前幾天,你們還在上學。那天放學后,你急匆匆地趕到我家,塞給我一只沙漏掛件,來不及更多的言語便走了。
還記得你在同學錄里寫著的改編的《同桌的你》的歌詞;還記得你在畢業(yè)照上笑時的兩個酒窩;還記得你跟我講你心中的那個他……
過去的種種,無比信賴的感覺、無比快樂的感覺都留在記憶里。我不止一次地想,我們現(xiàn)在這樣算是告別了嗎?其實,如果可以,我是想好好和你說再見的,而不是像現(xiàn)在這樣。年華散落了一地碎花,卻無處告別。
兩年的時光,好短暫,好短暫。兩年的情誼在十年、二十年之后還會剩下多少?
喵喵,很久很久以后,你還會記得那個遙遠年代的同桌嗎?
你的同桌作文 篇8陳玲,從四年級到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。
她,是個不折不扣的好學生,每次學科競賽都會有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因為性格不同,有時會爭吵??擅看螤幊持?,我又覺得受益匪淺。
一天上語文課,我在偷偷地看漫畫書。她見到了,我以為她會告訴老師??伤龥]有這么做,而是捏了我一把,小聲說:“不要看漫畫書了,專心聽課。”偏偏這時候,老師叫到我:“謝小敏同學,請站起來回答這個問題?!蔽乙粫r不知所措,慢悠悠地站起來,臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是,我順利地回答了老師的問題。從此,我再也不敢不聽課了。
有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說不做,然后跑了。我嘴上雖說不做了,可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽下的教室里只有一個孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進去和她一起做。第二天,老師說:“昨天值日的工作做得很好,教室里很整潔?!逼鋵嵵挥形抑?,這是同桌的功勞。
同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說:“同學之間應該互相幫助,我有責任這樣做。”同桌,謝謝你!
第二篇:你的同桌作文
【精選】你的同桌作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的你的同桌作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文 篇1“朱锘琳,這道題怎么做?”,“朱锘琳,借給我一支鋼筆吧!”,“朱锘琳?”。每天一走進教室,聽到這樣的聲音,我就知道我的同桌來了!這就是我的同桌,一個積極,活潑,好動的男孩!
他皮膚白凈,頭發(fā)烏黑。大大的眼睛下是那張能說會道的嘴巴。個頭中等,不胖不瘦,是個陽光,健康的男孩。
在我們小組,他是活躍分子,每次下課,他就像一只充滿活力的大公雞,在教室里四處跑鬧,走廊里,校園里都能看到他的身影。學校組織的活動他也是積極參與,學校展覽的優(yōu)秀作品他都是第一時間去參觀學習!他也非常幽默,課間總能聽到他講的笑話,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我們組的“開心果”!
他是個調皮但很聰明的男孩,尤其擅長數(shù)學!他的口算效率很高,有時還會驕傲的自稱“數(shù)學小王子”!有一次,我和同桌進行口算比賽,他在短短不到6分鐘的時間內就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩,對此我佩服的五體投地。
我的同桌有很多優(yōu)點,但有時他也會沖動,為了爭論一個問題,為了玩耍時的不同意見和同學們動起手來,看到受傷后的他,只能勸他定要冷靜,再冷靜!
這就是我的同桌,幽默,積極,好動的`男孩!
你的同桌作文 篇2強壯的身子支起一顆大大的的腦袋,鼻子較大,皮膚較黑,他是誰?他是我的同桌——李柯涵。
他的臉形很難判斷。左瞧瞧,右瞅瞅,既像“甲”字臉,又像“方塊”臉。問起他,他定會自戀的答道:“這個是一張標準的‘國’字臉!“
放學了,老班讓我們給“1”號同學找缺點??最:研”咀舆f了過來,他接過本子,把本子攤開:“沒事,甭客氣,我的缺點絕對很少?!苯Y果,缺點一下子寫了四行。他接過本子,看了看:“什么?我寫的字不好?我寫的可是標準的方塊字,中國字,豈能不好看?還有啊,我的反應遲鈍?想當年......你們還說我自戀,我這張帥氣的臉上哪里有過自戀的表現(xiàn)?”
期末的考試,他的成績讓全班人都驚訝:從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當上了我們的組長。問起他為什么可以考得好,答曰:只要副科好,成績頂呱呱。
即使這樣,他還是不經常舉手。
你的同桌作文 篇3我的同桌——秦銘荃,你雖然很愛玩,可是你很有趣、很可愛。
每當我的臉陰沉沉的時候,你總會惹得我“陰轉晴”;每當我難過時,你會逗得我哈哈大笑,拋掉煩惱。不過,你有些時候也會使我生氣,心想再也不理你了,可沒過一會兒,你那有趣的動作又叫我笑翻了天……
你挺會玩,下課鈴一響,就像只激動的兔子一樣跑出教室,被太陽曬得黑乎乎的臉上流露出愉快的神情。體育課上,你只要一聽到“跑步”兩字,就興奮地跳了起來,你的“蘑菇頭”也隨著跳動擺了起來,可愛極了。
我要感謝你——我的同桌,是你給我的學習生活增添了無限樂趣!
你的同桌作文 篇4你,通情達理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言。而我呢,有時老是把你當出氣筒,怨恨和不開心無處發(fā)泄,就拿你開刀,甚至認為這一切都是理所當然的,因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻`霸道。。。直到有一天,你心平氣和地對我說:”不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對我無所謂。''當時,一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動,是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌-你。
你,英語超棒,不費吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因為這樣,我便開始發(fā)奮學習英語,把超過你作為目標,因為我不想輸給你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座-97。5分,而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時,我認為你肯定會心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:“放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥?。盡管你嘴上這么說,但我猜你的心里一定很難過吧!你的表情令我有些難過`心痛,我并不揭穿你,因為我相信你能行!
你,我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!
你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。
我,也是偶然翻相片,才想起同桌的你……” 上午,我正在家里認真寫作業(yè),突然從窗外傳來一陣悠然的弦律,聽著聽著,我進入了無邊的回想……
同桌的你,還記得那時我剛被老師編來你旁邊,我對周圍的一切都感到陌生,由于陌生,我從不敢和你談話,可你的那次自我介紹,打破了我的平靜與平凡:“嗨,我叫黃妙欣,是遂二小四(6)班的學生,你的作文寫得好,以后可就要多多指教啦!”于是,我也主動和你搭訕:“嗨,我叫鐘楊薇,是遂一小四(7)班的,很高興認識你,往后的日子里,我們可就要互相幫助啦!”從此以后,我和你便成了形影不離、無話不談的好友。
同桌的你,雖然我們相識相遇在“遂溪海石花寫作學?!崩铮m然只有每個星期六下午上寫作課的兩個小時的相處時間,雖然所有寫作課的總時間只是36個小時,但我從來都不會管關于時間的問題,我和你依然是無話不談的好友。我還記得,每當你有不懂的字或不懂的問題,總是問我,直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上,我被你的上進心感動了。
”誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記……”窗外的弦律還沒有停,同桌的你,你還好嗎?如果你還報讀海石花寫作學校的話,一定要和我報同班哦!同桌的你,我好想現(xiàn)在就看到你!
第三篇:你的同桌作文
精選你的同桌作文七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的你的同桌作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你的同桌作文 篇1我的同桌是個陽光小男孩兒,他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個子不大高,他是個樂于助人的小男孩兒。
有一次,我的筆蓋掉地上了,我沒在意,他就幫忙撿了起來并遞給了我;他雖然脾氣不是很好,但他有一顆善良的心,這一點,我非常敬佩他。他的優(yōu)點是:樂于助人;缺點是:坐不住,沒毅力。根據(jù)我對他的了解,他的興趣愛好有:畫畫、踢足球、打籃球等等。因為他每次上課前畫畫,下課后就去操場上踢足球、打籃球,這些都成了他下課后習慣性的活動了。他最不好的一點就是每天上課都帶點與學習無關的東西,早讀的時候連讀都讀不成,我還多次提醒他呢,可是效果不是很理想。
馬上就要升入四年級了,我希望他能把這些壞習慣改掉,把更多的精力放在學習上就更好了,李創(chuàng)藝,加油哦,但愿升入四年級我們還在一個班,我們還是同桌。
這是就是我的同桌:李創(chuàng)藝。
你的同桌作文 篇2兩年前的那天,我們做了同桌。那時候的我們真的真的很可愛。
還記得我們經常斗嘴,開玩笑,那時的你雖然會罵我,但總會讓著我每次我發(fā)你,你都不會還手,也許是因為你這種有點逗,有點賤,也很暖的性格,我喜歡上你。你總是說著嫌棄我,可關鍵時候還是幫我,我也假裝嫌棄你。就這樣,我們成了歡喜冤家。
說實話,以前的你也許喜歡我,那時的我們很曖昧,我也經常用土味情話撩你,當然你也不認輸,馬上反攻。
隨著時間的流逝,我們之間出現(xiàn)了問題,我們每天都會吵架,我每天都會生氣,因為我不知道你再想什么。你,到底喜不喜歡我。可能這就是我的獨角戲 自導自演,可是每當我對你放棄希望時,你又重新給我火苗。我一直想告訴你,可是我不敢,因為是同桌,所以我想調位,真的調了,我本以為我會很開心,我可以好好的學習了,我也可以妥偷偷的看你,更可以對你告白??墒窃谀翘焱砩?,我卻哭了。那時候不知道為什么哭,現(xiàn)在的我卻知道了,我們不是同座的那一刻起,我們的緣分就沒有。很喜歡電影中的一句話:海底月是天上月,眼前人是心上人??墒呛5自陆K究是假的,眼前人也總會遠去。
我們有時在課間也會說話,但不那么親切,可能你的一句話,我就會開心半天,也可能因為你和你同桌的打打鬧鬧,讓我難過一天。就這樣恍恍惚惚過了半年,我終于認清了現(xiàn)實,你對我的不是喜歡。
一個人喜歡你不可能疏遠你
一個人喜歡你不可能離開你
一個人喜歡你不可能無聊的時候才想你
一個人喜歡你不可能心里沒有你。我也時常這樣勸自己,可是一點用都沒有。我忍住了現(xiàn)實中沒有你,卻忍不住夢里有你。
所以,畢業(yè)那天,我會像你告白,盡管知道你不喜歡我,可我也要讓你親口說出“我不喜歡你”。這不是對你的留戀,而是給我自己的答案。
你的同桌作文 篇3上學到現(xiàn)在,我已經和好多同學做過同桌了。但最要好的同桌是五年級上半學期和我同桌過的吳語瑄。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛很明亮,充滿智慧。別看她長得文靜,其時她是個十足的“假小子”。上體育課時,她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時,她也來湊熱鬧。她和男生一樣愛玩、愛鬧。我們男生都愿意和她一起玩。
學習時,她又是另外一個樣子。學習上她認真努力,有時遇到難題,她會請教別人,直到弄懂為止。她字寫得很漂亮,不管是習字冊上還是作業(yè)本上,每個字都寫得工工整整、一絲不茍。她的學習成績,一直保持在班級前茅。每年都被評為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語課代表。我很佩服她。
學習中,我們會互相幫助。我遇到難題時,她會詳細為我解答。她遇到不理解的題目,我也會耐心為她講解。當然,有時我們也會為解一道題各自據(jù)理力爭,最后錯的一方會虛心接受。
她對班級工作認真負責,還經常幫助并輔導那些學習成績不太理想的同學。老師也對這個小助手非常滿意,還??渌兀?/p>
這就是我的同桌。
你的同桌作文 篇4我的同桌是吳祖乾,他的個頭和我差不多,瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發(fā)下面有個像英文字母“S”的圖案,他每天上學來都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認真,是班上的小學霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰(zhàn)國時期、江山統(tǒng)一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌,感覺自己已經穿越到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。
他還特別喜歡運動,尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時刻準備著對方的進攻。我深深地記得,有一次對方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時,對方趁機又踢了一個高腳球,他迅速站起來往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌,聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學習成績優(yōu)秀的小男孩。
你的同桌作文 篇5和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。
一次,我忘記帶數(shù)學本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫???是不是數(shù)學本忘帶啦?”我無奈地點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一個嶄新的本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動?!澳莻€,謝謝了??!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一個本嘛!”你爽快地答著,露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。
你的同桌作文 篇6同桌的你,在我心中一直是個迷,卻又那么清晰。
第一次看見你,是讀一年級的時候。開學的一個星期,老師把你和我提為班長。看見身旁的你,有股男生的凌厲之氣,卻又甜美而不失溫柔,短小的馬尾辮活潑地一甩一甩,一張略帶蒼白的瓜子臉,一雙明若秋水的瞳孔,一個微翹的嘴。我好奇慣了,心想:為什么你身上,這看似平凡的“裝飾品”卻有著非凡的吸引力?因為這種一見如故的感覺,并不開朗我,有了你這個姐姐。
四年級時,你有了小明——曇紫,我真不知道你是怎么想出這名字。后來,我還是覺得挺合適的,因為你的`笑容好似“曇花一現(xiàn)”,又有“紫”的高貴,深幽。于是,我私下叫你:紫兒姐姐。
記得五年級下學期的時候,我有一次測試考得很糟糕,這對于成績處于中上游的我來說,打擊實在不小。我沒有哭,卻整天行尸走肉一般無精打采。那天放學了,你拉著我的手,甜甜的一笑:“走,散步去?!蔽也荒芫芙^,因為我不想回家。
已經接近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見,郁悶了一個下午的我覺得這是個悲哀:”春夏那么美麗的它們,到了秋冬只能變成過往行人隨意踐踏的垃圾,如果上天真的愛惜它們,何必這樣摧殘?“當時,你不語。微笑著彎著腰撿起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我的面前。”‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’,它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更美、更動人。”你一直笑而不語,語不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉滿前,我的淚水布滿了雙眼,是感動、羞愧,還是渺小?
“你該回家了?!蹦愦蟛较蚯白?。我看著你的背影,捉摸不透你這個迷,看不透你的“紫”。你,又有著怎樣的一顆心?
嗨!你就是一個迷,我好想解開;你是那樣清晰,我早已讀懂了你。你到底是誰?在以后的日子里,我將慢慢追尋。
你的同桌作文 篇7我的同桌是個又胖又高的女生,她上課從不講話,也不做小動作,可是有一次她居然在晚托吃東西。
那天,“吃貨”的她在眾目睽睽之下帶著一大包海苔,邊吃邊走,回頭率暴表。到了教室便立刻被一大群女生圍住了,被討要吃的,但她似乎沒看見這群人一樣徑直走回了位置。
中午,吃午餐的時分,她拿出了海苔,又被團團圍住,這一次可不一樣是直接去搶顯然是被早上她不論不故的行為搞憤恨了,在慌張而又猛烈地爭奪中,不知道是有意,還是無心,同桌的盒飯倒在了地上,翻了。
就這樣沒了午飯的同桌,忍耐著饑餓和憤恨,渡過了這個令她難忘的下午,到了晚托饑腸轆轆的她,終于能夠吃點東西,這個時分沒有上去和她爭搶,由于她們懼怕我這個憤恨到極點同桌
上課了,教員平淡無味地講課中,她又忍不住了,手在抽屜里摸啊摸——忽然如獲至寶普通的,顯露了喜悅的笑臉。她埋頭,鉆進了我的抽屜,開端了奏樂,“咯吱,咯吱”的聲音像曼妙的歌曲竄進了教員的耳朵里,她呵責道:朱書浩你是“發(fā)起機”啊,“咯吱咯吱”的,下課來我辦公室。這時她伸出腦袋,展示出在她看來天使般的笑容,而在我看來魔鬼般的笑容。
在教員喝了一頓“心靈雞湯”后,保管了這個天知地知,同桌知,我知的秘密。
第四篇:你的同桌作文
精選你的同桌作文匯編6篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的你的同桌作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
你的同桌作文 篇1在我的四年級同桌里,有學習很好的,也有學習中等的,當然也有學習不好的,但是我不管他學習好與不好,只要他人品好就能成為我的好朋友,在這個學期里就有一個這樣的同桌,學習中等,人品也不錯的人,名叫張易鳴。
在一個風和日麗的星期一,我們正在上數(shù)學課,老師讓我們把尺子和鉛筆拿出來,我把鉛筆從文具盒里拿出來,然后在書包里找來找去,就是找不到尺子,我的同桌看到我這么長時間也沒有拿出尺子來,就知道我肯定是忘帶了,于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的課桌上,這時正在發(fā)愁的我忽然看到了一把尺子,我扭頭看到我的同桌正在對我笑,我也開心地笑了,我小聲的說:“謝謝”。他也小聲地說:“不客氣”。
雖然這是一件很不起眼的小事,但是像這樣的小事在我身邊卻是經常發(fā)生的,做一件好事很容易,做很多件好事堅持做好事卻是很難的,但我的同桌他做到了,這就是我的同桌,一個善良、有愛心、樂于助人的人。
你的同桌作文 篇2同桌是一起互相幫助,同桌是一起學習,一起成長,而我就有一個好同桌他就是一李楊。
他個子高高的,大大的眼睛炯炯有神,還有一張能言善辯的嘴。整天說個不停。
三年級時,早晨我去上學,發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了,我不知道怎么和老師說。李楊看我愁眉苦臉的樣子,他問我怎么了,我把事情的原委告訴他,他說這有什么怕的,我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語文書,直到下午才找到。
李楊不僅樂于助人,而且還很通情達理。
記得有次作文課上,全班安靜地寫著作文,只聽見啪的一聲,李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的筆立刻在本子上畫出了一條"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰(zhàn)斗。我們都氣得臉紅脖子粗。開始互相占位置,我把桌子往一邊一拉,李楊的文具盒掉在了地上,我說:"怎么樣,自作自受吧"。李楊沒有還嘴。在地上不聲不響地撿文具盒,第二節(jié)的美術課,我忘了帶美術工具。李楊非但沒有記仇,還把美術工具借給了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我給李楊道了歉,李陽說:"沒事,咱們都是同學,知錯能改就好"。
這就是我的同桌一李楊,一個樂于助人、通情達理的人。我很喜歡這個同桌。
你的同桌作文 篇3我的同桌叫趙一諾,她今年九歲了。梳著學生頭,一張白里透紅的娃娃臉,好像一個含苞欲放的花蕾。一雙明亮的大眼睛一眨一眨的,笑起來兩眼立刻瞇成了一條縫,可愛極了。她經常穿一件粉紅色的長裙上學,因為粉色是她最喜歡的顏色。
趙一諾是個活潑開朗的小女孩。一到課間時間,校園里總能看到她和班里的男生追逐打鬧的身影,她特別喜歡和男孩一起玩,喜歡玩男孩兒們的游戲,更喜歡和男孩兒進行各種體育比賽,比如踢球、賽跑,仿佛只有這樣,她才能玩兒的盡興、玩兒的'徹底。也許正是這樣,趙一諾一直是一個充滿正能量,充滿活力、樂觀向上的小姑娘。
趙一諾雖然在課下活潑開朗、大大咧咧,但在課堂上卻是一個細心手巧的小學生。有一次美術課上,老師讓我們自由創(chuàng)作,以小組為單位做手工,最終評選哪個小組的手工做得最逼真最形象。這下可難倒了我這個當組長的,我的手除了會握筆寫字兒、會拿筷子吃飯,其它做什么都不像,怎么辦呢?這時我的同桌趙一諾自告奮勇地說:“組長,別擔心!我來教你們做手工吧?!贝蠹乙恢沦澇?,只見她先拿著一張白色的方形折紙,一會兒對折、一會兒壓邊兒、一會兒捏角,紙在她手里像變魔術一樣,不一會兒功夫就折好啦,一只亭亭玉立的千紙鶴展現(xiàn)在我們的面前?!摆w一諾真厲害!、趙一諾手真巧!”大家夸贊道。我也被趙一諾這雙巧手深深地吸引了,看得入了迷。接著她又用紅色的折紙折出了玫瑰花、用綠色的折紙折出了小房子、用粉色的折紙折出了小手提包。就這樣,一張張普通的折紙一經她的手加工,瞬間都變成了精美的手工藝品。我們小組的成員為她拍手叫好,連別的小組的成員也被吸引過來,他們也對趙一諾豎起了大拇指,對她的手工品驚嘆不已!最后,我們小組贏得了全班第一名,大家都很開心,并把這份榮譽送給了趙一諾,因為她為我們小組爭了光,因為她是我們小組的功臣!
聽了我的介紹,你們是不是也很想認識這位既活潑開朗又心靈手巧的小姑娘呢?不過不要著急,你們必須先過我這關,因為她是我的同桌,我要保護她。
你的同桌作文 篇4“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽。”每當讀到這句詩,我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……
記憶是塵封的往事,隨著那微風躲進沉睡的枯葉堆里,又隨被晚風吹散的落葉,飛舞在夢中。同桌,今夜你的夢中,是否會有我的身影呢?輕輕的,靜靜的想著你,怕風一吹記憶就會散去,再也找不回來。
星星,似乎聽懂了我的話語,眨著眼睛,閃著光芒。黑茫茫的天空中,那是多么美麗的光,點點就像鉆石般閃亮。同桌,記憶里,我們曾約定要一起看流星雨,再一起對流星許愿說我們的友誼要天長的久;記憶里,你不開心的時候,會發(fā)瘋似的拉著我滿大街的跑,然后肆意的大笑;記憶里,你會花癡的指著男明星的海報尖叫;記憶里,你不顧淑女形象的爬到樹上,只為幫我摘那朵我說好看的花,即使摔的滿身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已隨風遠去,飄到那我看不見的夢中的遠方。因為,多年以來,你已離我而去,杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我?guī)砟愕南?,關于你的記憶像斷了線的風箏,迷失了方向。同桌,愿閃耀的繁星能帶著我的思念,飄入你的夢鄉(xiāng)……
夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著同桌的你。曾經,沒有了你我多么不習慣。沒有你笨笨的抓著頭發(fā)的問我功課我不習慣;沒有你搞怪的逗我開心我不習慣;沒有你上課的時候按住我的手畫畫兒我還不習慣;沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習慣……曾經,拿著你的相片滿臉是淚;曾經,望著你送我的筆記本發(fā)呆;曾經,指著天空斥責你遺忘了我。如今,長大了,習慣沒有你的生活,也感謝你讓我學會獨立。其實,同桌,我們有太多的相似:同樣愛看星星,同樣愛看藍天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時候散步……可是,我們又有太多的不同:你愛鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強,我柔弱;你愛笑,我愛哭……這讓我忘不了曾經同桌的你,真的不能忘記。
依然,我記的同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然記的曾經的同桌的我!
你的同桌作文 篇5星期五,爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。
電影的內容是這樣的:在一個初中的學校里,新轉來了一位叫周小梔的女同學,她的同桌叫林一。
有一次,學校廣播報道了中國駐南斯拉夫大使館被美國人襲擊的事情,林一氣憤走到講臺說:我們一定要反抗那些美國人!
林一一直都很想上文科班,可是老師說他文科的成績合起來都不到60分,怎么能上文科呢?可是林一堅決不放棄,他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。
起初林一的成績很不好,周小梔就說,如果他成績好了以后,每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績真的變得很好,于是周小梔就成了林一的女朋友。
最后他們都長大了,周小梔讓林一先去美國,自己晚一年再去??上е苄d最終并沒去成。所以最后周小梔沒能跟林一生活在一起。
這段愛情故事真讓人感動??!
你的同桌作文 篇6終于畢業(yè)了,本來,我該為這兩個多月的奮斗的結束而高興,可是一想到要了開你,我朝夕相處的同桌我便不僅黯然神傷。
“喂,哥們,我腿扭傷了,快過來操場幫我一下?!蔽易诓賵錾蠈χ謾C那端的你說“嗯,我馬上到。”過了幾分鐘,你來到了我的身邊。你一邊查看我的傷勢,一邊跟我開玩笑“我滴媽呀,這腿腫得老高了,要不要用我們家的祖?zhèn)髅胤街灰屛医o你揉一揉,保證3天內,你的腿就會完好如初。”我一看你這搞笑的語氣與滑稽的動作不禁大笑了起來。而你看準了時機,一抬手把我架了起來,跑向了醫(yī)務室。
“仁兄,我單車壞了,你快來載我去學校啊?!薄癘k”你滿口答應著。我沒吃早飯匆匆就趕了下樓,沒想到的是,你早已在樓下等著了。我一坐在你單車后座上,暖暖的奶茶就遞了過來“豬弟啊,還沒睡醒吧?來杯奶茶吧?!薄肮€是仁兄你最了解我了啊”“那是”看著你那得意的口吻,我當即就擂了你一拳,你反過手也打了我一拳,我們就這樣嘻嘻哈哈一路打鬧著來到了學校。
佛曰:前世的五百次回眸,才換來今生的擦身而過。如果可以,我愿扭斷脖子,來換取來生你我的相知相識!
第五篇:你的同桌作文
精選你的同桌作文4篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的你的同桌作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你的同桌作文 篇1每個人在學校里都有自己喜歡的人,其中我最喜歡我的同桌——武飛魚。
她個頭高高的,臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子上戴了一副小小的眼鏡,一張櫻桃小嘴特別的紅,她的學習是她的閃光點。她謹慎,因為做每一道題都精益求精。她認真,她聽好每一節(jié)課,認真做筆記。她刻苦,因為她想更上一層樓。就是因為她努力、付出、刻苦,所以她是學霸。
她在我眼中是一位樂于助人的人,知道為什么嗎,請聽我慢慢說起。在一次課堂作業(yè)中,我的筆突然沒水兒了,我仔細地找文具盒都沒找到筆芯,心想“完了,這次真的完了,怎么辦,現(xiàn)在怎么辦,寫不完作業(yè)一會兒怎么放學啊。”就在這時,她輕輕地碰了碰我,把一根筆芯放在我的本子上,能讓我完成課堂作業(yè)。第二天,我把一支新的筆芯還給她,但她卻說:“沒事,筆芯送你了,等我以后需要了你在給我吧”。
她的體育也是非常的好,每一次體育跑步測試,她總是前三名,有一次跑步測試第二名跑的是一分四十秒,而她的成績是一分二十六秒,當時大家都震驚了,但她覺得很正常,因為她每天堅持跑步。
我的同桌就是這樣一個樂于助人,陽光的女孩子,我非常喜歡她。
你的同桌作文 篇2同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質眼鏡,身材略顯矮小,一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕,一雙“鼠眼”時不時向上翻著,做著自己的黃粱美夢。
同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測試卷上卻經常畫滿了大大的叉,于是你的嘴上總會喃喃地說著:“不公平”。
同桌的你,時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白老”,為什么你能忘記拿學費卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢?
同桌的你,在數(shù)學課上大談電腦游戲,雖被老師說得無地自容,心里卻還惦記著中午飯吃什么。
同桌的你,在自習課上逗得大家笑得全體“臥倒”,而自己卻仍一本正經地瞅著天花板,仿佛什么事也沒發(fā)生過———忍耐力賽過“冷面殺手”。
同桌的你,天生有一張娃娃臉,當大人們拉著你詢問“哪個小學”時,你的怒氣總是伴隨著,“我已經上初中了”噴口而出,事后你總是忍不住問我:“我真的長得那么幼稚嗎?”
同桌的你,總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時總是練著永遠也練不會的“家長閱”,而不去發(fā)奮用功讀書呢?
同桌的你,總是一聽到放學鈴響,便頭也不回地奪門而去,大家總是猜想你要去“法國大餐”大嚼一通,下午上課時,我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望,換來上課滿腦子“飛機投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計”。
同桌的你呀同桌的你,要說的太多太多,你的那些故事像你講的那些笑話一樣,多得可以出一本專輯了,說了這么多,同桌的你,請不要在意,這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭,更進一步”。
你的同桌作文 篇3剛剛開學,老師就重新排了座位,我強忍緊張不安的心情,生怕再分到黑我黑得“體無完膚”的那幾位坐同桌。
當老師點開文件的一剎那,我急急忙忙地尋找著自己的名字,目光定格到一個不怎么熟悉的女孩身上――宋碩,可愛又乖巧的名字。
這個留著齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸,絲縷的頭發(fā)根本抵擋不住的靈氣使精致的五官活潑又不失俏皮。
從軍訓時開始的緣分奇妙不已,某一天的訓練我們站在一起,腳上的鞋成為我們關注的焦點,“好巧,我們穿一樣的鞋!”也許是從那時起,成為同桌的事實就生了根,發(fā)了芽。
同學之間的慢慢熟絡,我也漸漸對她有了一些了解,什么事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實不相瞞,如果你留心觀察一下宋碩,就會發(fā)現(xiàn)她對小黃人“狂熱”的愛,筆袋上各種各樣的小黃人,變著花樣向你問好,運動會上背了個小黃人的包,格外引人注目。
在我眼里,宋碩可是個特別禮貌的女孩子,借什么東西都要說聲謝謝,一些細小的事情我都記不住,她卻都放在心上。撕學案時小心翼翼地用小刀裁,裁破一小點口都要連聲說對不起,自己總是拿走損壞的那一張。
她每天都在笑,看起來特別快樂。
上課她也不怎么講話,絕大部分時間都靜靜地聽課,只是偶爾有時候會小小的犯困,為了這個她還特意叮囑我,如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒,又回到聽課的狀態(tài)了。
午休時,她總是會在打鈴前的最后幾分鐘,抱著一個“有口無肛門”的熊,趴在桌子上休息,每當她睡眼惺忪地抬起頭來,劉??偛话卜值芈N起來,好生可愛。
與她相處久了,你會發(fā)現(xiàn)她是個特別友好、可愛有笑點的'懂事女孩。
這就是我那個超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。
你的同桌作文 篇4可是命運像一只無形的大手,將人擺弄的暈頭轉向,找不著北,迷失自我。我,最終還是迷失了······
直到現(xiàn)在我才明白:愛情不是一朵花、一首詩、一曲悠歌。她沒有那么純粹的美麗,她只是一個非常甜蜜,卻又極其痛苦的磨難。成功了,便是幸福的源頭;失敗了,則是痛苦的開端。
一個太重感情的人,最終受到傷害的就是自己。而我只是其中之一。我用一生的時間都在問:喜歡一個人有錯嗎?愛一個人有錯嗎?為什么要讓人因此痛苦一生呢?是因為他的心志不夠堅定么?還是因為他在命運那里迷失了自我?我現(xiàn)在很是懷疑,我就怎么的那么的傻呢?怎么會選擇和你分開呢?是命是緣還是分?
一個人沒有令人心醉的初戀,也總比有一個讓他痛苦歉疚的回憶要好。一直以來我都是在努力的逃避這個本該流逝的塵封的記憶,不想再去碰觸,不愿再想起你我傷心的局面。但我從來不后悔曾經愛過的那個時常愛哭、愛發(fā)脾氣的你。因為愛本來就是人生樂章里的一段重要的音符,沒有了她,就失去了最精彩、最華美的部分,變得平淡無味,不值一提!而我的人生也是經過了那段時間的洗禮,懂得了珍惜眼前的美好
我現(xiàn)在已經不想再介入你的生活了,希望你過得幸福。