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      小學(xué)作文:同桌的你

      時(shí)間:2019-05-13 06:24:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)作文:同桌的你》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《小學(xué)作文:同桌的你》。

      第一篇:小學(xué)作文:同桌的你

      同桌的你

      別得意忘每當(dāng)耳畔縈繞著老狼的《同桌的你》時(shí)我腦海里不斷浮現(xiàn)出與同桌--陳松冊(cè)(外號(hào)陳幺妹)的快樂(lè)時(shí)光。

      和陳幺妹做同桌,我只能說(shuō):“陳幺妹,你真是讓我歡喜,讓我憂(yōu)呀!”下五子棋,他準(zhǔn)贏,我準(zhǔn)輸。我和他鬧矛盾時(shí),他 總是謙讓我。當(dāng)作數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我有什么不懂,他總會(huì)靜下心來(lái)為我做詳細(xì)解說(shuō)……

      “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)的很慢?!焙完愃蓛?cè)做同桌的日子,就如歌里所唱的,既漫長(zhǎng)又豐富多彩,要知道為何,請(qǐng)看下文:

      “喂!陳幺妹你超過(guò)線(xiàn)了,過(guò)去一點(diǎn)?!薄皯{啥,這桌子也有我的一半?!薄澳阍趺催@樣?!薄霸鯓樱俊蔽遗繄A睜地對(duì)他說(shuō):“形,我總會(huì)給你點(diǎn)顏色看看!”我火冒三丈地從文具盒里拿出鉛筆,拍案而起,用鉛筆頭使盡戳他脊梁骨,弄得他哭天抹淚,哀哀叫喚。他見(jiàn)我如此折磨他,只好跪地求饒,我便得意洋洋地對(duì)他說(shuō):“我還是信守諾言吧!”還有一個(gè)故事,想知道嗎?那就繼續(xù)吧!

      一次,我和陳幺妹約好在教室下五子棋,決一雌雄。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們紛至沓來(lái),猜想著誰(shuí)能贏呢?我倆各自坐在位置上,彬彬有禮的向?qū)Ψ酱蛘泻簦路鹪谡f(shuō):“友誼第一,比賽第二,你不要為了一盤(pán)棋而傷了和氣?!边@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,他先讓自己方的棋子密集隊(duì)形,殺得我個(gè)措手不及,我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉(zhuǎn)悠,趁我迷惑在困境中時(shí),先下手為強(qiáng),就這樣我一步步踏著腐敗,一口口吸進(jìn)塵埃,眼睜睜看著自己的棋掉入他設(shè)的陷阱里,愛(ài)莫能助呀!他贏了,當(dāng)大家拍手歡呼勝利時(shí),我羞愧不已,心想:“他一定會(huì)抱負(fù)我的?!闭l(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,他竟然友好的對(duì)我說(shuō):“咱們不是說(shuō)好的,友誼第一,比賽第二嗎?”

      與你同桌,可真好!

      第二篇:同桌的你小學(xué)作文

      同桌的你小學(xué)作文

      同桌的你小學(xué)作文1

      我和班里的眾多同學(xué)坐過(guò)同桌,但讓我最難忘的一個(gè)同桌卻是小紅,下面就讓我向大家介紹一下她吧!

      她有一頭烏黑的短發(fā),炯炯有神的眼睛下是尖尖的鼻子和一張櫻桃小嘴。雖然她說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音很小,有時(shí)候讓人很難聽(tīng)清楚,但是她一直在努力,努力讓她的聲音擴(kuò)大,我知道,她有一種努力的.精神,而我也學(xué)會(huì)了她的這種難能可貴的精神!

      她有不會(huì)的題時(shí),我會(huì)幫助她,而在我?guī)椭龝r(shí),她的眼神非常專(zhuān)注,從她專(zhuān)注的眼神中,我可以感受到她那拼搏的精神。當(dāng)再次遇到像上次類(lèi)型的題時(shí),她并沒(méi)有問(wèn)我,我相信,不是她不好意思,而是她已經(jīng)知道方法了。

      小紅不僅是我的同桌,也是同學(xué)們的好朋友。她有困難時(shí),其他同學(xué)便會(huì)伸出援手來(lái)幫助她,而我也是眾多同學(xué)中的一員,雖然只有一部分的同學(xué)幫助她,但我覺(jué)得已經(jīng)足夠了,因?yàn)槠渲幸灿兴约旱呐Α?/p>

      聽(tīng)過(guò)我最難忘的同桌的介紹后,想不想和我的同桌交朋友呢?如果你也有最難忘的同桌,就請(qǐng)用作文的方式來(lái)告訴我吧!

      同桌的你小學(xué)作文2

      我有一個(gè)很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機(jī)靈樣,一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。下面,就讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。

      我和李昊璇關(guān)系很好,每次老師讓自由分組,我們就會(huì)組合到一起。每次下課他都會(huì)找我玩,我們經(jīng)常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒(méi)我大,和我掰手腕從來(lái)沒(méi)贏過(guò)我,但他畫(huà)畫(huà)很好,特別喜歡畫(huà)恐龍。

      記得三年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候,我們一起被美術(shù)老師選中,去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時(shí)我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當(dāng)時(shí)畫(huà)得很認(rèn)真,只見(jiàn)他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作,不大一會(huì)兒手里就開(kāi)始龍飛鳳舞的畫(huà)起來(lái),很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫(huà)得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷,真是可愛(ài)極了!從那次之后我很佩服他。

      好了,關(guān)于我的同桌我就寫(xiě)到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話(huà),就來(lái)和他一起玩吧!

      同桌的你小學(xué)作文3

      三年級(jí)下冊(cè),老師給我們調(diào)座位,老師把我調(diào)到了最后一排,和一個(gè)男生做同桌,這個(gè)男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來(lái)還挺可愛(ài)的。

      老師剛讓我和他做同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡他還有點(diǎn)討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對(duì)他有了想和他同桌的呢!那就快來(lái)聽(tīng)我講一下吧。

      有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個(gè)時(shí)候要抄寫(xiě)筆記,這時(shí)他很大方地地給我一支筆用,我說(shuō)了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說(shuō)不客氣,然后我們開(kāi)始認(rèn)真地抄筆記了。

      還有一次我的語(yǔ)文書(shū),找不到了,直到上課了,還沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū),這時(shí)突然聽(tīng)到老師點(diǎn)名讓我來(lái)讀課文,他也是很大方地把書(shū)遞給我讓我沒(méi)出丑,我結(jié)果說(shuō)大聲朗讀起來(lái)了,下課了我找到了語(yǔ)文書(shū)對(duì)他說(shuō)謝謝,他說(shuō)我們都是同桌應(yīng)該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

      雖然升四年級(jí)的時(shí)候我們會(huì)被調(diào)開(kāi),但他永遠(yuǎn)是我的.好同桌,如果你和一個(gè)你不喜歡的人做同桌,他也會(huì)這樣做的話(huà),我相信你也會(huì)被這樣善良有愛(ài)心的同桌給打動(dòng),漸漸喜歡和這樣一個(gè)人坐同桌吧!

      這就是我的同桌,一個(gè)充滿(mǎn)正能量的同桌。

      同桌的你小學(xué)作文4

      我的同桌學(xué)習(xí)很好,是班上的學(xué)霸。他很用功,也很優(yōu)秀。

      我記得和你在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      課堂上,你一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好學(xué)習(xí)。你幫助我許多,就像是我的小老師。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題我始終不會(huì)。正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí),你看到了,就說(shuō):“這道題不難,我來(lái)講給你聽(tīng)?!彼f(shuō)的這句話(huà)讓我感受到了希望,我開(kāi)心地說(shuō):“那就拜托你了?!蹦愎恢v的'很好,我一下子都會(huì)了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。

      當(dāng)我遇到困難時(shí),也是你第一時(shí)間幫助我。

      有一次,我的筆丟了。因?yàn)榇蠹叶济χ瓿衫蠋煵贾玫膶W(xué)習(xí)任務(wù),所以沒(méi)人借我筆用。正在我失落的時(shí)候,你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你?!蹦銋s不以為然地說(shuō):“謝什么,你又不是不還我了?!?/p>

      隨著時(shí)間推移,你我早已不是同桌。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了你。我從你身上學(xué)會(huì)了什么是包容,什么是助人為樂(lè)。謝謝你同桌!

      同桌的你小學(xué)作文5

      我有一個(gè)同桌,一個(gè)愛(ài)笑的男生同桌。

      他長(zhǎng)得胖乎乎的,一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉上有兩道濃眉,濃眉下那一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么純潔透亮。每天看到他時(shí)他總是笑呵呵的,給人很溫暖的感覺(jué)。他就是我的同桌石藝博。

      石藝博真是人如其名,他在藝術(shù)方面真是太有天賦了。先說(shuō)說(shuō)他音樂(lè)方面的才能吧:他的巴烏吹得特別好,這次期末音樂(lè)考試,他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》,我們聽(tīng)得如癡如醉,仿佛身臨其境,全都被他那美妙的'音樂(lè)折服了。我們問(wèn)他怎么會(huì)吹這么好,他說(shuō)自己每天在家都會(huì)練習(xí),練得時(shí)間長(zhǎng)了,曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會(huì)有收獲。

      他不僅巴烏吹得好,書(shū)法寫(xiě)得也很好,我和他同在學(xué)校的書(shū)法社團(tuán),每次練習(xí)書(shū)法的時(shí)候,我看他在老師講的時(shí)候聽(tīng)得很認(rèn)真,也很用心。他的毛筆字寫(xiě)的很瀟灑、大氣,老師經(jīng)常拿他的字作示范讓我們跟他學(xué)習(xí)。我每次寫(xiě)得時(shí)候,老是字體結(jié)構(gòu)把控的不好,我向他請(qǐng)教,他說(shuō)只要心靜下來(lái),認(rèn)真觀察字體的結(jié)構(gòu),然后再下筆,這樣就能寫(xiě)好了。我按照他說(shuō)的方法試了試,果然寫(xiě)出來(lái)比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進(jìn)步,在這里謝謝你,我的同桌。你身上有好多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),我要向你看齊。

      這就是我的同桌,一個(gè)多才多藝的陽(yáng)光少年。

      同桌的你小學(xué)作文6

      現(xiàn)在我是三年級(jí)的小學(xué)生了,說(shuō)起我的同桌,就是在二年級(jí)時(shí)的王小明,王小明是和我同桌印象最深的朋友。

      記得在一年級(jí)后半學(xué)期的時(shí)候,老師調(diào)座位,我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來(lái)的朋友,在學(xué)習(xí)中互相幫助,記得有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,讓她告訴我怎么做,她就學(xué)著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了,就會(huì)大聲的.告訴她:我知道怎么做了 !當(dāng)然,我也幫助過(guò)她,我會(huì)用像她一樣的口氣給她解答,她也用同樣的語(yǔ)氣告訴我。我們就是這樣的,互相幫助。有了這個(gè)好同桌,我的許多難題就能解決了。要問(wèn)我們之間就沒(méi)有點(diǎn)小矛盾了嗎?答案就是:有 !

      王小明戴著一副眼鏡,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),很漂亮的小女孩。記得在家時(shí),我經(jīng)常給鄰居的小朋友,還有爸爸的一些朋友起個(gè)外號(hào),比如,肚臍兒、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一,我經(jīng)常叫她“山瑤”,她生氣的幾天都不理我啦。在家里,沒(méi)有人找上門(mén)來(lái)告狀,只說(shuō)我淘氣、調(diào)皮,我還沾沾自喜呢。在學(xué)??删筒灰粯恿?,人家媽媽都找我媽媽談話(huà)好幾次了,反映這事情,我也受到了爸爸的“特別關(guān)注”。我以后再也不這樣了?,F(xiàn)在我要對(duì)我的同桌王小明,說(shuō)聲對(duì)不起,我不再給你起外號(hào)了,也不給所有人起外號(hào)了。

      同桌的你小學(xué)作文7

      他是個(gè)全面發(fā)展的小男孩,臉?lè)勰勰鄣?,烏黑烏黑的`眉毛,水靈靈的眼睛,火紅的嘴唇,帥極了。他在學(xué)校喜歡彈筆,他在彈筆時(shí),只要?jiǎng)e人彈他的筆沒(méi)彈住時(shí),他就會(huì)說(shuō):“帥氣”。聽(tīng)了這段介紹,你知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的同桌——王梓寧!

      王梓寧學(xué)習(xí)特別好。在班里,他被我們稱(chēng)為“學(xué)霸”。不信,我就告訴你:他的數(shù)學(xué),除了第四單元和期末綜合測(cè)試差一點(diǎn)不是100分,其它全都是100分!英語(yǔ)和語(yǔ)文也一樣,基本上都是100分哦。

      王梓寧不但學(xué)習(xí)好,愛(ài)好也很廣泛,琴棋書(shū)畫(huà)都會(huì)。有一次,我們班組織一起出去玩,李元碩帶了圍棋,劉羽軒就和他博弈,下起了圍棋,兩人下了半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)分出勝負(fù),由此可見(jiàn),他的棋技還是很不錯(cuò)的。

      他還是個(gè)淘氣鬼哦!比如有一次,我們放學(xué),我在往東路隊(duì)走時(shí),王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)他邊往西路隊(duì)方向跑邊說(shuō):“拜拜,我先走嘍!”我當(dāng)時(shí)蒙了,想去追他,但我知道,我抓不住他了——因他田徑也特別好。

      王梓寧有時(shí)也很?chē)?yán)肅。在站路隊(duì)時(shí),只要我們東路隊(duì)有人闖進(jìn)西路隊(duì),不管男生還是女生,他都會(huì)一律趕出去。

      同桌的你小學(xué)作文8

      “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你?!碑?dāng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律在耳邊響起,我腦海中又浮現(xiàn)出你那熟悉的身影。

      歷經(jīng)兩年的小學(xué)時(shí)光,我也結(jié)識(shí)了不少同桌,但是在我的心中讓我印象最深刻的'就是那一個(gè)陽(yáng)光的女孩――彭怡萱。

      她是一個(gè)漂亮的女孩,她有著一頭烏黑的頭發(fā),額頭前齊齊的劉海掩蓋著那兩道柳葉般的眉毛,兩粒黑葡萄一般的眸子是那樣單純而又清澈,仿佛射出這世界所有的美好里面。她一笑起來(lái),就像那剛出生的太陽(yáng),散發(fā)著耀眼的光芒,給人帶來(lái)美好的心情。

      當(dāng)然,她也是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次,學(xué)校開(kāi)展閱讀課活動(dòng),粗心的我由于在當(dāng)天夜里清理書(shū)包的時(shí)候,把課外讀物放在了家里,因此當(dāng)開(kāi)始上課時(shí),我就像是沒(méi)頭蒼蠅一樣?xùn)|找西找的,向他人借取閱課外讀物。這時(shí),我的同桌彭怡萱看見(jiàn)了,就熱情地從她的書(shū)包拿出那本多余的課外讀物借給我,解除我的燃眉之急。我也高興地向她道謝,開(kāi)始了我的閱讀之旅。

      這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)觀而又不乏熱情的同桌。和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)的趣事零零碎碎的,但就是這些趣事,渲染了我的人生童年。

      同桌的你小學(xué)作文9

      我的同桌叫唐圣哲,他身高有1.5米多,看上去壯壯的很結(jié)實(shí)。他一有頭烏黑的卷發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,黑黝黝的眼珠,看上去很機(jī)靈。他還有一個(gè)大大鼻子和一張紅通通的嘴巴,整個(gè)人顯得十分洋氣。他的小名叫唐小包,我想可能是因?yàn)樗r(shí)候胖乎乎的像個(gè)包子,他媽媽才給他起的吧。

      唐小包有很多愛(ài)好,特別喜歡運(yùn)動(dòng),比如打網(wǎng)球、羽毛球、籃球、跑步等等,其中網(wǎng)球是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次我和他一起打網(wǎng)球,他連贏了我好幾局呢!

      他不但熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),還是個(gè)充滿(mǎn)正義的人。一旦有弱小的同學(xué)被欺負(fù),他總是第一時(shí)間挺身而出,滿(mǎn)滿(mǎn)有正能量。班里如果有人打架他總是上前制止,讓同學(xué)之間相互友愛(ài),還被老師評(píng)為向陽(yáng)花!

      有一次,我和同學(xué)發(fā)生矛盾,他了解情況后就去找同學(xué)幫我們說(shuō)和,我們?cè)谒腵幫助下又和好如初,我心里十分感動(dòng)!還有一次,一個(gè)女同學(xué)被男同學(xué)欺負(fù),他立馬上前制止,告訴他欺負(fù)弱小算什么男子漢!我舉起大拇指為他點(diǎn)贊!

      這就是我的同桌,唐圣哲,是不是充滿(mǎn)了正能量呢?你的同桌是什么樣的呢?快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

      同桌的你小學(xué)作文10

      上小學(xué)以來(lái),我和5個(gè)同學(xué)坐過(guò)同桌,而且都是男孩子,其中,相處時(shí)間最長(zhǎng)、關(guān)系最好、印象最深的就是小坤。

      他在班里屬于中等個(gè)頭,略微顯胖,腦袋圓圓的,眼睛細(xì)細(xì)的、嘴巴嘟嘟的、鼻梁挺挺的,走路就像一陣風(fēng)。他的性格可能是復(fù)合型的,有的時(shí)候沉默寡言,你怎么逗他,他都是一副悶悶不樂(lè)的樣子,有的時(shí)候開(kāi)朗活潑,能用100種方法讓別人和他玩。

      他的各科成績(jī)都很好,特別是語(yǔ)文和英語(yǔ),一直在班里保持前列。每次他的作文都寫(xiě)得很好,感覺(jué)一篇比一篇好,一刻不停的在進(jìn)步。

      他也很細(xì)心大方,每次我忘了帶文具,都能主動(dòng)提出來(lái)借給我,有時(shí)候我忘了還,也從不計(jì)較。

      他有時(shí)候也貪玩。有一次自習(xí)課,我們的作業(yè)都做完了,感覺(jué)很無(wú)聊,他就把彈珠拿出來(lái)叫我一起玩,我們正玩的`起勁的時(shí)候,突然瞅見(jiàn)一個(gè)黑影向我們這邊快速走過(guò)來(lái),嚇得我倆迅速收好彈珠,一動(dòng)不敢動(dòng),等著嚴(yán)厲的批評(píng),結(jié)果班干部從我們身邊走了過(guò)去,我倆在座位上半天才緩過(guò)勁兒來(lái)。不過(guò),下課后才知道,原來(lái)是后邊的同學(xué)舉手,問(wèn)問(wèn)題,讓我們虛驚一場(chǎng),但以后再也不敢上課玩了。

      同桌的你小學(xué)作文11

      我有一個(gè)好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。

      她的眼睛大大的,圓圓的,笑起來(lái)水汪汪的`,像兩顆葡萄,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮極了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不見(jiàn)她的鼻子了。她的眉毛有點(diǎn)稀疏,也不黑,但是你可別小瞧她,每次只要她遇到難題時(shí),她就會(huì)認(rèn)真思考她的眉毛就會(huì)上調(diào)了,她生氣時(shí)眉毛還會(huì)豎起來(lái),我有時(shí)候會(huì)偷偷看她生氣的樣子,然后逗她開(kāi)心。最重要的一點(diǎn)是她十分重視學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)還十分認(rèn)真。

      有一天下午,連上兩節(jié)作文課因?yàn)橐獙?xiě)一篇作文,過(guò)了一會(huì)兒,第一節(jié)課下課了我想;‘’出去玩會(huì)兒吧,下一節(jié)課再寫(xiě)!‘’可李佳宜還在寫(xiě)我說(shuō),你怎么還在寫(xiě)?她說(shuō)不寫(xiě)完是不會(huì)下課的,她又說(shuō);‘’如果你現(xiàn)在多一分鐘去寫(xiě)作業(yè),放學(xué)就多一分鐘去玩耍,寫(xiě)完作業(yè),才能玩的開(kāi)心?!矣X(jué)得有道理呀!我也寫(xiě)了起來(lái),還沒(méi)上課我和李佳宜以經(jīng)寫(xiě)完啦!老師說(shuō);‘’上課!‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業(yè),我們就去寫(xiě)作業(yè),那天我作業(yè)寫(xiě)的又快又好。我們把作業(yè)寫(xiě)完了,回家里只用改作業(yè)。

      是李佳宜讓我明白只有作業(yè)寫(xiě)完了,才能玩的開(kāi)心,我是學(xué)生最重要的就是好好學(xué)習(xí)。

      同桌的你小學(xué)作文12

      我的同桌是位男生,剪著一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì)往下彎,高大的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

      他有些幽默,也有些無(wú)聊,這讓我怎么說(shuō)他才好呢?他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。

      有一次,美術(shù)課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對(duì)折,第二步:向中間線(xiàn)折,第三步:把上面兩個(gè)角斜著往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的兩個(gè)角斜著往后折,第七步:再畫(huà)出眼睛.我們的蟬終于做好了.

      還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買(mǎi)了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的`色卡紙.上美術(shù)課時(shí),老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個(gè)就交換了一下,老師開(kāi)始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個(gè)圓當(dāng)眼睛,畫(huà)上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

      這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

      同桌的你小學(xué)作文13

      上小學(xué)以來(lái),我先后有過(guò)三四個(gè)同桌,印象最深的大概非苗方圓莫屬。

      在我的眼中,苗方圓十分熱愛(ài)讀書(shū),特別愛(ài)看歷史名人故事?!拔易罱诳础毒永锓蛉恕?,居里夫人就是我的榜樣。這本書(shū)我已經(jīng)讀了八遍,每一遍讀起來(lái)都特別精彩!”讀書(shū)會(huì)上,苗方圓這樣分享自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。

      “居里夫人聞名天下,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),卻一直淡泊名利?!闭f(shuō)起自己的“偶像”,靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒,滔滔不絕地講道:“有一天,居里夫人的`一位朋友來(lái)她家做客,看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。居里夫人向朋友解釋說(shuō),榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不要看得太重,否則可能一事無(wú)成?!?/p>

      方外有圓,圓中有方,我的名字就像古代的銅錢(qián),但我同樣也不愛(ài)錢(qián)。說(shuō)到興起時(shí),她激動(dòng)地表示:“名人故事教給我很多做人的道理,非常有趣!”

      這就是我的同桌,一個(gè)超級(jí)愛(ài)看書(shū)的小女孩,和她在一起學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情。你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的同桌吧!

      同桌的你小學(xué)作文14

      我們班級(jí)每隔一段時(shí)間就要調(diào)一次座位,我非常喜歡這樣,因?yàn)檫@樣的話(huà)可以和不同的同學(xué)做同桌。我最喜歡的同桌是“小帥哥”李奇功。

      可能是他真的'很帥,從二年級(jí)開(kāi)始,我就很喜歡和他在一起玩。

      李奇功個(gè)子不高,頭比較大,沒(méi)戴眼鏡。眼睛不大不小,和我差不多,他還有一個(gè)光滑的下巴。一笑起來(lái)總是哈哈哈的,特別爽朗。他還是我們學(xué)校的輪值校長(zhǎng),干起活來(lái)特別敬業(yè),所以我又叫他“敬業(yè)李”!

      有一次,正是學(xué)校的放學(xué)時(shí)間,走廊上有幾個(gè)同學(xué)在調(diào)皮,李奇功就把那幾個(gè)同學(xué)給逮住了。他們還想耍小聰明,說(shuō)著:“你放了我們吧,我們請(qǐng)你吃辣條??衫钇婀αx正嚴(yán)辭地說(shuō)到:”不行,你們違反紀(jì)律,在走廊上打鬧,影響放學(xué)的秩序。還想通過(guò)吃東西來(lái)賄賂我,我才不吃你們這一套。走吧,去德育處向老師說(shuō)去。“說(shuō)完,就押著這幾個(gè)同學(xué)去了德育處。從此以后,這幾個(gè)同學(xué)再也不敢在走廊上嬉戲打鬧了。

      這就是我最佩服并喜歡李奇功的地方,工作盡職,并且不受小恩小利的誘惑。維護(hù)好了學(xué)校的秩序。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      同桌的你小學(xué)作文15

      你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。戴著漂亮的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。

      你,喜歡跳舞,喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見(jiàn)你的床上亂糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說(shuō):“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒(méi)有什么不至于的,只要我自己認(rèn)為它也像人一樣愛(ài)美,有一顆心就夠了?!?/p>

      你,有很多特長(zhǎng),如畫(huà)畫(huà)、唱歌……每當(dāng)上美術(shù)、音樂(lè)課時(shí),你總顯得異常興奮。因?yàn)槟阍俨挥谩皯巡挪挥觥绷耍梢员M情發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)。

      你,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一絲不茍,從不偷工減料,投機(jī)取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的'題,總是留到第二天早晨,聽(tīng)老師講或抄同學(xué)的。你從來(lái)都不這樣,縱然想到半夜,沒(méi)想出來(lái),也會(huì)繼續(xù)想下去。你還特別積極,教作業(yè)每次都是第一,還沒(méi)有錯(cuò)題,我真羨慕。

      這就是我以前的一個(gè)同桌,一個(gè)喜歡芭比娃娃,有許多專(zhuān)長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌。

      第三篇:同桌的你小學(xué)作文

      同桌的你小學(xué)作文

      同桌的你小學(xué)作文1

      我的同桌叫李曉花,她有著一頭黑亮的頭發(fā),大大的眼晴,櫻桃小嘴,圓而尖的瓜子臉,可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡,她很瘋狂,是我們公認(rèn)的瘋丫頭,她最大的'缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)話(huà)又膽小,但我們的友誼一直是一成不變的。

      她就是我的同桌,她上課愛(ài)說(shuō)話(huà),所認(rèn)我也因她而改變。有一次上課時(shí),數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講課,她不喜歡上數(shù)學(xué)課,和平常一樣又來(lái)找我說(shuō)話(huà),可這次卻被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛看到了,老師發(fā)火了把我們給叫了出去,罰我們到操場(chǎng)上去跑了十圈,還好操場(chǎng)不大,跑完后老師把我們給叫去了辦公室,把我們給罵了一頓,不過(guò)我倆還是很開(kāi)心,因?yàn)橛颜x是神奇的東西。

      還有一次是我們倆吵架,因?yàn)槲野岩粭l毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了她的文具盒,她嚇的又叫又跳的,而我卻在旁邊笑,她發(fā)火了,對(duì)我大吼:“笑什么笑,你這個(gè)少了兩顆門(mén)牙的家伙。”我說(shuō)道:“膽小鬼,連蟲(chóng)子都怕?!蔽覀兂沉撕芫?,都說(shuō)不和你玩了,但是沒(méi)過(guò)多久我們就和好了。

      同桌的你瘋狂又可愛(ài),愿我們友誼天長(zhǎng)地久。

      同桌的你小學(xué)作文2

      我有一個(gè)同桌,她有一張可愛(ài)的小臉,大大的眼睛,柳葉彎眉,櫻桃小嘴,高高的鼻子。笑起來(lái)有兩個(gè)深深地小酒窩,非常迷人。她對(duì)人非常友好,對(duì)我也一樣,對(duì)待我像對(duì)待她的親妹妹一樣。她還很樂(lè)于助人,我們都稱(chēng)她為小軻,我們都覺(jué)得小軻這個(gè)名字是她最可愛(ài)的`名字了!

      小軻性格爽朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。有一次我不高興了,她就給我畫(huà)了一個(gè)小人。她邊說(shuō)邊畫(huà):“買(mǎi)了一袋米,把米放鍋里,花了六毛六,一共花了多少錢(qián)?去問(wèn)爸爸?!彼瓦@樣說(shuō)著畫(huà)著,在紙上畫(huà)出了一副生動(dòng)的畫(huà)??粗阈Φ谋砬椋?tīng)著她幽默的語(yǔ)言,看著可愛(ài)的小人,我笑了,她也笑了。

      小軻不僅學(xué)習(xí)好,還愛(ài)幫助同學(xué)。有一次,上課老師讓做習(xí)題,有幾道題我不太懂。下了課,我讓小軻給我講講,小軻看了看,就慢慢的一題一題仔仔細(xì)細(xì)的給我講解起來(lái)。我由原來(lái)的一頭霧水,到恍然大悟。小軻看見(jiàn)我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)習(xí)題,非常高興。

      小軻樣樣都好,是我學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這就是我可愛(ài)的同桌―——小軻同學(xué)!

      同桌的你小學(xué)作文3

      瞧!那有一個(gè)小男孩,他長(zhǎng)著小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一頭烏黑濃密的頭發(fā),對(duì)!那就是我的同桌許小明!

      我的同桌雖然是一個(gè)男生,但很愛(ài)干凈。因?yàn)樗┑囊路偸歉蓛?、整潔,特別是他的.書(shū)包里還常常帶著一塊抹布,這個(gè)抹布是他專(zhuān)門(mén)擦鞋用的,一到下課就會(huì)拿出來(lái)在鞋上擦幾下,又時(shí)候看見(jiàn)同學(xué)的鞋臟了也會(huì)忍不住上去擦兩下。久而久之,大家都說(shuō)他笑說(shuō)有潔癖。

      許小明不僅愛(ài)干凈也很熱心,他很喜歡幫助同學(xué),記得有一次,老師布置了課堂作業(yè),我的鋼筆突然沒(méi)墨水了,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知道該怎么辦的時(shí)候,他二話(huà)不說(shuō)就把鋼筆遞了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我的心里別提多感動(dòng)了……

      他也很愛(ài)看書(shū),每次看完之后還喜歡給我們講故事,他講起故事來(lái)特別認(rèn)真,總是熱情高漲、吐沫橫飛的,關(guān)鍵是還不許別人打擾他;不過(guò)同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)他講故事,因?yàn)樗v的確實(shí)很好聽(tīng)。

      許小明有很多優(yōu)點(diǎn),但也有一個(gè)很不好的缺點(diǎn),那就是他上課總愛(ài)發(fā)呆、跑神,老師每次看到注意力不集中的同學(xué)就會(huì)提問(wèn),當(dāng)問(wèn)到他時(shí),總是答非所問(wèn),惹得全班同學(xué)哈哈大笑。

      這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)干凈、熱情,又能給我們帶來(lái)歡樂(lè)的人!

      同桌的你小學(xué)作文4

      我的同桌說(shuō)他‘摳’吧!絕對(duì)貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺。

      他長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的嘴巴,還帶著一雙藍(lán)色的眼鏡,看起來(lái)一副很儒雅的樣子,但是令我沒(méi)想到的是他卻是一個(gè)很‘摳’的人。有一次我問(wèn)他借錢(qián)買(mǎi)一個(gè)玩具,他卻告訴我沒(méi)有錢(qián),我驚呆了。因?yàn)槲也趴粗I(mǎi)了一個(gè)學(xué)習(xí)用品,是不是有些奇怪呢?不過(guò)我也沒(méi)好意思問(wèn)他要了,就這樣我開(kāi)始覺(jué)得他‘摳’了起來(lái)。更令我氣憤的是他一次也沒(méi)有借過(guò)我錢(qián),總說(shuō)自己沒(méi)有錢(qián)。漸漸的我也不會(huì)問(wèn)他借錢(qián)了。

      但是有一件事卻改變了我對(duì)他的看法。那天早上,老師要我們捐款,他自己毫不猶豫地把自己的零花錢(qián)全部捐了出來(lái),老師數(shù)了一下發(fā)現(xiàn)她捐了150多塊錢(qián)。下課我問(wèn)他的時(shí)候,他告訴我:既然已經(jīng)有了那么優(yōu)越的生活為什么不把自己的零花錢(qián)捐出去呢?我想了想覺(jué)得非常的有理漸漸地也開(kāi)始把自己的零花錢(qián)存了起來(lái),決定為下一次的'捐款而行動(dòng)。

      在我和他坐一起的過(guò)程中,他慢慢地影響了我變成了一個(gè)愛(ài)存錢(qián)的孩子,我也不在開(kāi)始亂花錢(qián),希望和他一樣成為一個(gè)有愛(ài)心的人。

      這就就我的同桌,令我有些敬佩的人。

      同桌的你小學(xué)作文5

      現(xiàn)在我是三年級(jí)的小學(xué)生了,說(shuō)起我的同桌,就是在二年級(jí)時(shí)的王小明,王小明是和我同桌印象最深的朋友。

      記得在一年級(jí)后半學(xué)期的'時(shí)候,老師調(diào)座位,我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來(lái)的朋友,在學(xué)習(xí)中互相幫助,記得有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,讓她告訴我怎么做,她就學(xué)著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了,就會(huì)大聲的告訴她:我知道怎么做了 !當(dāng)然,我也幫助過(guò)她,我會(huì)用像她一樣的口氣給她解答,她也用同樣的語(yǔ)氣告訴我。我們就是這樣的,互相幫助。有了這個(gè)好同桌,我的許多難題就能解決了。要問(wèn)我們之間就沒(méi)有點(diǎn)小矛盾了嗎?答案就是:有 !

      王小明戴著一副眼鏡,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),很漂亮的小女孩。記得在家時(shí),我經(jīng)常給鄰居的小朋友,還有爸爸的一些朋友起個(gè)外號(hào),比如,肚臍兒、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一,我經(jīng)常叫她“山瑤”,她生氣的幾天都不理我啦。在家里,沒(méi)有人找上門(mén)來(lái)告狀,只說(shuō)我淘氣、調(diào)皮,我還沾沾自喜呢。在學(xué)??删筒灰粯恿?,人家媽媽都找我媽媽談話(huà)好幾次了,反映這事情,我也受到了爸爸的“特別關(guān)注”。我以后再也不這樣了?,F(xiàn)在我要對(duì)我的同桌王小明,說(shuō)聲對(duì)不起,我不再給你起外號(hào)了,也不給所有人起外號(hào)了。

      同桌的你小學(xué)作文6

      我有一個(gè)同桌叫皮奶心,她是一個(gè)女生,她長(zhǎng)得很漂亮,她有著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),而且長(zhǎng)得很高。她在外面很注重自己的形象,是一個(gè)名副其實(shí)的“淑女”。

      她平常不對(duì)人發(fā)脾氣,除非別人把她惹火了,他才會(huì)大發(fā)雷霆,比如說(shuō):“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你再動(dòng)個(gè)試試!”

      她非常喜歡看書(shū),而且看得很入迷,他喜歡看《查理九世》她把一套全看完了,她不是上課看,就是下課看,不是下課看,就是上課看。

      她還喜歡和朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)之類(lèi),每到周日,她就和朋友們?nèi)ト嗣窆珗@,滑冰刀……。

      皮乃心經(jīng)常助人為樂(lè)。

      有一次,皮乃心的媽媽讓皮乃心買(mǎi)菜,皮乃心拿了一些錢(qián)去買(mǎi)菜,他買(mǎi)了一些土豆,排骨,青菜,香菜……,買(mǎi)完了菜,她就回家了。

      在回家的路上,準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)了一位滑倒的老奶奶,她急忙上前扶起老奶奶,并撥打120急救電話(huà),老奶奶被治療后好了許多,老奶奶非常感謝皮乃心,皮乃心高高興興的`回了家。

      還有一次,有一個(gè)小朋友在文化公園里踢足球時(shí),不小心抓到了別人,流了很多的血,皮乃心過(guò)去給小孩貼了創(chuàng)可貼,血很快就止住了。

      這就是我的同桌,皮乃心。

      同桌的你小學(xué)作文7

      我有一個(gè)很好的朋友在文化綠城小學(xué)三(3)班,他是一個(gè)高高大大又酷愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光男孩。哈!你一定猜到了,他就是我們班大名鼎鼎的鄭志坤。

      鄭志坤個(gè)子很高,臉型像鵝蛋那樣飽滿(mǎn),發(fā)型酷酷的,有一張櫻桃小嘴,皮膚白白凈凈。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有一雙機(jī)靈靈的大眼睛,特別有神。冬天里,他愛(ài)穿黑色羽絨服,腳蹬一雙黑布鞋,背著紅書(shū)包,系著紅領(lǐng)巾,迎面向你走來(lái),可神氣啦。

      鄭志坤在班里的成績(jī)名列前茅,有著學(xué)霸之稱(chēng)。你不信?他一百個(gè)字的聽(tīng)寫(xiě)全是滿(mǎn)分,各科成績(jī)都特別優(yōu)秀。鄭志坤的體育的50米成績(jī)是8秒13,我是9秒57。他在班上是我們班學(xué)習(xí)的'主力軍。鄭志坤之所以這么優(yōu)秀,就是因?yàn)猷嵵纠び袀€(gè)認(rèn)真的好媽媽。對(duì)于我來(lái)說(shuō)鄭志坤就像一座遠(yuǎn)方的大山,提醒我時(shí)刻要不停地學(xué)習(xí),才能與他并駕齊驅(qū)。

      我比較喜歡叫鄭志坤老鄭,因?yàn)樗腥最^發(fā),不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,所以我也不叫鄭志坤老鄭了。我覺(jué)得鄭志坤是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。你想和他交朋友嗎?

      同桌的你小學(xué)作文8

      我的同桌叫朱锘琳,她是三年級(jí)上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),她很害羞不愛(ài)說(shuō)話(huà)。她長(zhǎng)著一雙圓潤(rùn)的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)特別好看。

      她的語(yǔ)文成績(jī)特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她寫(xiě)的字特別漂亮,習(xí)字冊(cè)上都是老師畫(huà)的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊(cè)卻沒(méi)有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒(méi)有那么多的.優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時(shí)聽(tīng)講很認(rèn)真,老師一提問(wèn),她都會(huì)馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛(ài)開(kāi)小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會(huì)提醒我認(rèn)真聽(tīng)講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!

      除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂(lè)于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫(huà)筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會(huì)盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛(ài),才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。

      能有這樣一個(gè)同桌,我真的很開(kāi)心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很重要的好朋友哦!

      同桌的你小學(xué)作文9

      和我做過(guò)同桌的人有很多,有男生也有女生。其中,給我留下最深刻印象的,是一個(gè)男生,他叫范昊鑫。

      有一次,老師讓我們班里換座位,我還在想不知道這次會(huì)和哪位同學(xué)做同桌,結(jié)果沒(méi)想到竟然是我們班的“學(xué)霸”——范昊鑫。那時(shí)他的`學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,還留著稍長(zhǎng)的頭發(fā),可他卻是一個(gè)內(nèi)心比較脆弱的人,一旦老師批評(píng)了他,下課之后他就會(huì)趴在桌上傷心哭泣。

      雖然他學(xué)習(xí)很好,可偶爾也有難住他的時(shí)候。我記得有次考試,他有一道題不會(huì)寫(xiě),就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫(xiě)著“第四題第二小題不會(huì)寫(xiě),幫個(gè)忙吧?!钡?yàn)槭窃诳荚嚕晕铱吹街蟛](méi)有理會(huì)他,還是自己寫(xiě)自己的??伤€是一直給我傳小紙條,我都沒(méi)有回復(fù)。

      告訴你吧,他還是一個(gè)有“潔癖”的人。有一次上校本課程,坐在他前面

      參加臉譜秀活動(dòng)的同學(xué)回班了。因?yàn)橐褂貌煌念伾运麄兠看位貋?lái)時(shí)手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見(jiàn)了說(shuō):“天啊,你是怎么回事啊?”臉譜秀的同學(xué)說(shuō):“很正常啊,因?yàn)槲覀円妙伭袭?huà)我們自己的京劇臉譜,所以身上有點(diǎn)顏料也沒(méi)什么啊?!薄澳悄憧蓜e離我太近,你太臟了,過(guò)去點(diǎn)兒?jiǎn)h!”范昊鑫說(shuō)道。哎,其實(shí)我一直以為只有女生有潔癖,直到那天我才知道男生也是有潔癖的。

      怎么樣,現(xiàn)在,你了解我的同桌了嗎?你想和他做同桌嗎?

      同桌的你小學(xué)作文10

      我的同桌是李亦卓,她長(zhǎng)得矮矮的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋里有一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵大大的很像大象的耳朵,可愛(ài)極了。

      記得那節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們做練習(xí)題時(shí),我迅速地拿起筆開(kāi)始做起來(lái)寫(xiě)·····寫(xiě)著寫(xiě)著突然遇到了難題我絞盡腦汁怎么也想不起來(lái)最后我這好放棄了,繼續(xù)往下面做。

      我的同桌她在做題時(shí)有時(shí)抓耳撓腮有時(shí)托著下巴有時(shí)又狂撕紙演草筆快速移動(dòng),轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過(guò)去了········二十分鐘過(guò)去了······下課了·,吵鬧聲,說(shuō)笑聲充滿(mǎn)了上空我叫她,她也不理我,她好像和練習(xí)題融為了一體。她一會(huì)直跺腳,好像在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)呢,她一會(huì)閉上眼睛像是在思考問(wèn)題,一會(huì)她的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰(shuí)激烈的爭(zhēng)吵,一會(huì)她又自言自語(yǔ)的.嘀咕著什么好像在說(shuō)這題太難了,怎么辦,大約又過(guò)了十分鐘,她突然站了起來(lái),高興地說(shuō);‘‘我終于解出來(lái)了。’’然后她問(wèn)老師這道題對(duì)不對(duì),老師說(shuō);‘‘嗯,對(duì)了,沒(méi)想到你竟然把這么難的題都解出來(lái)了很棒,繼續(xù)加油。’’說(shuō)著老師走了。

      然后我問(wèn)她,這道題你給我講講唄,她高興地答應(yīng)了。第一次她給我講的時(shí)候還有點(diǎn)聽(tīng)不懂什么意思,然后她又給我講三四遍我終于會(huì)了。

      這就是我同桌。

      同桌的你小學(xué)作文11

      我的同桌是我們班的語(yǔ)文課代表。

      我的同桌個(gè)子很高,比我們班的男生都高。她長(zhǎng)的很好看,一頭短發(fā),她很愛(ài)笑,連說(shuō)話(huà)的時(shí)候都是笑著的,露出一嘴小白牙。因?yàn)樗愿窈芑顫?,和誰(shuí)都能玩到一塊,所以她有很多朋友。

      她的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如學(xué)習(xí)上,她的字寫(xiě)的很好。老師經(jīng)??渌淖謱?xiě)的很好看。而且他的語(yǔ)、數(shù)英、都很好。老師們都很喜歡她。

      她有時(shí)很乖巧有時(shí)又很調(diào)皮。我和她坐在一起。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,總是聽(tīng)見(jiàn)旁邊有噪音,我扭頭一看,原來(lái)是我的同桌在亂翻書(shū),而且翻的不是數(shù)學(xué)書(shū),而翻的是語(yǔ)文書(shū)。還讓老師也發(fā)現(xiàn)了,數(shù)學(xué)老師都瞪她幾次了,但她就是不理會(huì),還是照樣的翻書(shū)。數(shù)學(xué)老師一氣之下把她的本子給撕了,她難過(guò)地哭了,她也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下課了,她連忙去給老師道歉,她對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣擾亂課堂”。老師說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子”老師原諒了她。

      有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)她的同意拿她的`本。她一氣之下,把那個(gè)同學(xué)掐的這一塊紅、那一塊紫。那個(gè)同學(xué)疼的再也不敢招惹她了。

      這就是我的同桌,一個(gè)有時(shí)溫柔、有時(shí)暴力、的一個(gè)女孩。

      同桌的你小學(xué)作文12

      一個(gè)班級(jí)里有好多同學(xué),我真的很幸運(yùn)和你成為同桌。你好,何妍蝶同學(xué)!

      你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,是個(gè)可愛(ài)的單眼皮女生。你是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無(wú)淑女形象!不得不說(shuō)你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。每天中午吃完飯,你都會(huì)拉著我一起去操場(chǎng)上散步,看到我不開(kāi)心,就會(huì)跟我聊聊心事,逗我開(kāi)心。其實(shí)你是一個(gè)心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)!

      你是一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問(wèn)題時(shí),我總是沒(méi)有勇氣舉手回答。于是課間時(shí)你主動(dòng)找我搭檔練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話(huà),這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平有了極大的進(jìn)步。英語(yǔ)課堂提問(wèn)時(shí)我鼓起勇氣流利地回答了老師的問(wèn)題,得到了老師的`夸獎(jiǎng)與肯定,我心里開(kāi)心了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也在心里默默地感激你的陪伴。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,再見(jiàn)我的同桌,再見(jiàn)我親愛(ài)的伙伴,新的學(xué)期我們,再見(jiàn)!

      希望新的學(xué)年開(kāi)始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個(gè)同桌的你!

      同桌的你小學(xué)作文13

      我的同桌有活潑的男生,也有嬌小的女生,但最讓我的印象深刻的是同桌的“你“。

      你有一雙單眼皮,中等的個(gè)子卻阻擋不了你跳脫的性格,下課你能和我們班的每位同學(xué)打鬧幾下。不過(guò),這可不能說(shuō)你只愛(ài)玩,我知道,你的成績(jī)還是不錯(cuò)的。你的課外活動(dòng)很多:像是我們學(xué)校廣播站的一員??;是鼓號(hào)隊(duì)打镲的啊等等。而且,我還知道,你有很多的愛(ài)好:像彈吉他,打乒乓球,跳繩等等。你還有愛(ài)心,會(huì)經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來(lái),還很溫和的去安慰他。

      我這么夸你,你的尾巴可能就要翹起來(lái)了。現(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)了,那就是——馬虎。比如:你在寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí),能把豎式上的的數(shù)算對(duì)了,卻忘了寫(xiě)橫式上的數(shù),由此便白白的'扣了兩分。你說(shuō)你虧不虧?還有啊,你常常在做家庭作業(yè)時(shí)因?yàn)轳R虎算錯(cuò)了數(shù)而挨了爸媽的“男女混合吵”。你說(shuō)你是不是活該?

      什么?有人問(wèn)我為什么這么了解你!哈哈,我會(huì)很開(kāi)心地告訴別人,那個(gè)同桌的“你”就是我自己呀!還有人問(wèn)我為什么我的同桌會(huì)是我自己,我就會(huì)告訴他們,因?yàn)?,我在二年?jí)時(shí)自己坐的單人單桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!

      我最喜歡我這個(gè)同桌的“你”了,你的同桌又是什么樣呢?能告訴我嗎

      同桌的你小學(xué)作文14

      我的同桌學(xué)習(xí)很好,是班上的學(xué)霸。他很用功,也很優(yōu)秀。

      我記得和你在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      課堂上,你一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好學(xué)習(xí)。你幫助我許多,就像是我的小老師。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題我始終不會(huì)。正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí),你看到了,就說(shuō):“這道題不難,我來(lái)講給你聽(tīng)。”他說(shuō)的這句話(huà)讓我感受到了希望,我開(kāi)心地說(shuō):“那就拜托你了?!蹦愎恢v的很好,我一下子都會(huì)了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的`事情。

      當(dāng)我遇到困難時(shí),也是你第一時(shí)間幫助我。

      有一次,我的筆丟了。因?yàn)榇蠹叶济χ瓿衫蠋煵贾玫膶W(xué)習(xí)任務(wù),所以沒(méi)人借我筆用。正在我失落的時(shí)候,你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你。”你卻不以為然地說(shuō):“謝什么,你又不是不還我了?!?/p>

      隨著時(shí)間推移,你我早已不是同桌。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了你。我從你身上學(xué)會(huì)了什么是包容,什么是助人為樂(lè)。謝謝你同桌!

      同桌的你小學(xué)作文15

      我和同桌在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

      課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍的傾聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿(mǎn)眼含淚。

      一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完本上的題,正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)???是不是數(shù)學(xué)本忘記帶了?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己的樣子,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學(xué)本來(lái),遞給我,友好的說(shuō):”給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了微微的'感動(dòng)?!澳莻€(gè),謝謝了??!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)的抓住了救命稻草,生澀的答謝道?!皼](méi)事,不就是一本數(shù)學(xué)本嘛!”他爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

      ??!我的同桌便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動(dòng)聽(tīng)。

      俗話(huà)說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

      第四篇:小學(xué)作文:同桌的你

      同桌的你

      和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

      課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿(mǎn)眼含淚。

      一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)啊?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)?!澳莻€(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道?!皼](méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

      啊!同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話(huà)說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

      第五篇:你的同桌作文

      你的同桌作文匯編10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的你的同桌作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      你的同桌作文 篇1

      在學(xué)校里,我的同桌是一位美麗、可愛(ài)、天真、善良的女孩子,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,老師、父母、同學(xué)都很喜歡她。

      一次考試?yán)?,我有一道題不會(huì),問(wèn)她,她把答案用傳紙條的方式給了我。正好被老師看見(jiàn),走過(guò)來(lái)問(wèn)我們是誰(shuí)不會(huì),讓別人給自己說(shuō)答案。我正要要舉手,她不時(shí)用眼角瞟我,好像在告訴我別舉手,快放下呀!我聽(tīng)懂了,剛把手放下,她急忙舉起手,老師拿著直尺在她的手上打了好幾下,她皺著眉頭,咬著牙齒。

      下課,我急忙拿著她的手,說(shuō):‘‘你沒(méi)事吧,對(duì)不起,都怪我?!α诵Γ瑩u搖頭。我看著她那紫紅的手,頓時(shí),我的眼淚刷的一下就流了下來(lái)。

      上課時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始提問(wèn)問(wèn)題了,有一道題大家都不會(huì),她卻一下子把手舉得高高的。老師叫她來(lái)回答,她全都說(shuō)對(duì)了。后來(lái)老師說(shuō):“這是一道四年級(jí)的題,而她卻回答對(duì)了,值得表?yè)P(yáng)?!坝浀媚鞘俏覀儾派先昙?jí),她既然能做出四年級(jí)的題,我們大家都驚嘆不已。

      她還是我們班的出了名的女魔頭,沒(méi)有人敢招惹她。有一天,幾個(gè)超級(jí)壞的男同學(xué)來(lái)找我麻煩,我害怕極了,正好她看見(jiàn)了,沖過(guò)來(lái),把我擋在后面,和那幾個(gè)男同學(xué)吵了起來(lái),她想狠狠地教訓(xùn)一下那幾個(gè)男同學(xué),一拳就把一個(gè)男生打倒在地,同學(xué)們都直稱(chēng)贊她打得好,那幾個(gè)男同學(xué)趕緊跑了。她對(duì)我說(shuō),你沒(méi)事吧!我搖搖頭。

      她叫趙小鑫,是我最好的朋友,我喜歡她!

      你的同桌作文 篇2

      班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對(duì)于這次換座位,我是極力反對(duì)的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。

      無(wú)論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過(guò)。印象最深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上,很少寫(xiě)著憂(yōu)愁。

      那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說(shuō)要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來(lái),一到課間,幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了,我當(dāng)然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)的她,心里突然萌生一個(gè)想法:我想和她坐同桌。

      她同意了。其實(shí),在小學(xué)時(shí)我們就是同學(xué),但也僅僅限于普通同學(xué)罷了,我對(duì)她的了解度絕對(duì)不超過(guò)百分之十。為了照顧我的眼睛,我們來(lái)到了第一排,開(kāi)始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。

      那一個(gè)月,漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們性格很相似,都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),在換座位時(shí),我以為我們就要分開(kāi)了,心里還是有不舍的。可后來(lái),我在白板上看到我們的名字是在一起的,我激動(dòng)地回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來(lái),一時(shí),四目相對(duì)。就這樣,我們又成為了同桌,不時(shí)地打打鬧鬧,為了誰(shuí)坐里面誰(shuí)坐外面而爭(zhēng)吵,不時(shí)相視大笑……

      總會(huì)分開(kāi)的,但我沒(méi)有想到,和她分開(kāi)我會(huì)這么難過(guò)。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時(shí)候,我們都強(qiáng)忍著快要奪眶而出的淚水,她靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)身,眼底一片晶瑩……

      同桌,我好想你,你呢?

      你的同桌作文 篇3

      “喂、幫我看著點(diǎn)老師,我要元神出竅一下下!”

      “可以!but、給我一個(gè)理由!”

      “恩……作為我的同桌,這是你的責(zé)任,更是你的義務(wù)!就這樣了,我去也……”

      “喂喂喂。。怎么可以這樣!”

      每天,同桌和我都有這樣的對(duì)話(huà)。討厭極了!

      早上,每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包,氣喘吁吁地踏進(jìn)我可愛(ài)的教室的時(shí)候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊,手里捧著書(shū)。

      待我坐到位置上的時(shí)候,一句刺耳的話(huà)慢悠悠地飄來(lái):“又沒(méi)我來(lái)得早吧。”

      “那又怎樣?明天、明天、我一定要比你早!打賭?!?/p>

      “木宸,來(lái)那么晚,還不趕快好好讀書(shū)!”老班厲聲一句。

      不敢言語(yǔ),乖乖讀書(shū)。余光卻看到,同桌在一本正經(jīng)地讀書(shū)!好你個(gè)雙面人,有你完蛋的時(shí)候!

      語(yǔ)文課上,全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的課也真是枯燥,終于找到有趣的事了。

      于是,我小聲問(wèn):”你在笑什么?”

      “剛剛老師說(shuō),黑黝黝,不是第一聲嘛,黝黑,怎么又是第三聲?恩、剛剛查了一下,的確是第三聲。黑黝黝、黝黑。。說(shuō)的不正是老師嘛。”同桌答。

      哈、哈。恩啊~我不禁笑起來(lái)。

      “木宸,你一個(gè)人笑什么呢???全班就你一個(gè)不認(rèn)真!看你同桌,多認(rèn)真!多向人家學(xué)學(xué)!”

      此時(shí),同桌卻一臉認(rèn)真地在做筆記??蓯海?/p>

      一天,老師找我談話(huà),說(shuō)同桌和我自習(xí)課紀(jì)律不好。作為班干部,還不遵守紀(jì)律!還怎么幫老師管理其他同學(xué)???而且,還會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)!

      以后,和同桌便很少說(shuō)話(huà)。

      又是一天,老師又說(shuō),上課可不能理你同桌,他自言自語(yǔ)也就罷了,你可不能受他影響!不行的話(huà),就得把你們倆調(diào)開(kāi)了。以后,閉嘴。

      我們哪有紀(jì)律不好?。磕挠欣现v話(huà)???冤枉??!

      唔。跟老班是沒(méi)辦法反駁的了!可惡??!

      現(xiàn)在,和同桌相安無(wú)事。

      偶爾的惡作劇常常讓我措手不及,常常的倒霉偶爾不在。

      嘻嘻、哈哈

      我的同桌,小雞翅。

      你的同桌作文 篇4

      你,通情達(dá)理,包容著我的任性,包容著我的無(wú)理取鬧,處處遷讓著我,沒(méi)有一絲怨言。而我呢,有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒,怨恨和不開(kāi)心無(wú)處發(fā)泄,就拿你開(kāi)刀,甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,因?yàn)槟闶俏业耐?。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道。直到有一天,你心平氣和地對(duì)我說(shuō):”不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對(duì)我無(wú)所謂。''當(dāng)時(shí),一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動(dòng),是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌-你。

      你,英語(yǔ)超棒,不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣,我便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),把超過(guò)你作為目標(biāo),因?yàn)槲也幌胼斀o你!我的努力沒(méi)有付諸東流,得到了英語(yǔ)成績(jī)第一的寶座-97.5分,而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷,但沒(méi)想到你卻自信地仰起頭對(duì)我說(shuō):"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無(wú)法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你,但沒(méi)想到卻被你不服輸?shù)木袼腥尽1M管你嘴上這么說(shuō),但我猜你的心里一定很難過(guò)吧!你的表情令我有些難過(guò)`心痛,我并不揭穿你,因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>

      你,我可愛(ài)的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的.喜怒哀樂(lè),我的幸福,我的痛苦和難過(guò),而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)你自己的事。我喜歡這種感覺(jué),輕松自在!

      你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。。。

      你的同桌作文 篇5

      一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個(gè)大蘋(píng)果,一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌——沈耀暉。

      他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見(jiàn)了蹤影。沈耀暉湊過(guò)來(lái)說(shuō):“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書(shū)包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。

      還有一次,我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我費(fèi)了九牛二虎之力在沈耀暉的書(shū)包里找到了語(yǔ)文書(shū),又費(fèi)了九牛二虎之力把沈耀暉“請(qǐng)”來(lái)指著我的語(yǔ)文說(shuō):“我的語(yǔ)文書(shū)怎么在你這里?”他把這本書(shū)拿出來(lái)一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。

      他也是個(gè)愛(ài)哭的人。別人欺負(fù)他,他就哭,那樣子連班主任都覺(jué)得手足無(wú)措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來(lái),最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來(lái),如果眼淚是珍珠的話(huà),那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。

      沈耀暉很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí),他總能比我高兩分。

      他有膽量與班主任交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪班主任說(shuō):“楚國(guó)在南邊,他硬要往北走,永遠(yuǎn)到不了楚國(guó)……”沈耀暉想了一會(huì)作,又在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)了一個(gè)圓,下課了,他來(lái)到班主任面前,說(shuō):“班主任,往南走能走到楚國(guó),因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午班主任就贊揚(yáng)了沈耀暉。

      無(wú)論沈耀暉的缺點(diǎn)再多,表現(xiàn)再不好,他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

      你的同桌作文 篇6

      是你,在我悲傷時(shí)告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)!

      是你,在我考試沒(méi)考好的時(shí)候給予了我鼓勵(lì)

      你,是唯一一個(gè)在我考試沒(méi)有考好,上去拿試卷的時(shí)候,不用異樣的眼神看著我的人。

      你,永遠(yuǎn)是如此的可愛(ài),你還記得嗎?上幼兒園時(shí),你的口水特別多。如今,還有那么多的同學(xué)認(rèn)為你還在流。

      你,是否還記得,你在同學(xué)們的眼里是那么的渺小。

      四年級(jí)的這一個(gè)學(xué)期里,你為我付出的太多,謝謝你!

      我很少在父母面前提到你,因?yàn)槟闶窃谌遣黄鹑俗⒁狻?/p>

      今天在聽(tīng)《同桌的你》時(shí),我豁然想起了你。

      這首《同桌的你》里說(shuō)的是一個(gè)女生。著手寫(xiě)歌的男生形容他童年時(shí)的同桌的性格——“多愁善感”,與你形容我是一樣的。

      你,是否知道,四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們寫(xiě)在語(yǔ)文是活的那句話(huà)嗎?第二天的時(shí)候,我就把它給擦了。

      你記不記得在四年級(jí)時(shí),我一對(duì)你發(fā)火,你就立刻做的很端正,而且嘴里還說(shuō)一句“端端正正”

      你在我心目中,你很可愛(ài)(可愛(ài)是可憐沒(méi)人愛(ài)的意思)

      你比起我,你是很可憐的,你告訴過(guò)我,你的輔導(dǎo)班很多。

      你真的是很忙,星期六、星期天,也不能快快樂(lè)樂(lè)的玩一下。

      你記不記得,你是我們班的遲到大王?我真的很希望你可以改掉。

      不要忘記我們告別四年級(jí)的愿望是“五年級(jí),還要和你同桌!”

      你的同桌作文 篇7

      四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命大地上的一束最美麗的鮮花。同學(xué)們的純真、老師們的親切,使人心中暖洋洋的舒服極了。自從我跳級(jí)之后,那美好的一幕幕就永遠(yuǎn)變成了回憶。現(xiàn)在在這靜靜的考場(chǎng)上,回憶起我和同桌在一起的時(shí)光,我會(huì)心地笑了。

      我的同桌孫宇珂,外號(hào)“虎哲”,小小的劉海遮在額頭前,下面的一張臉總是笑著,給人一種輕松而愉快之感。由于都是女生,而且有著相同的愛(ài)好——爬單杠,我們很快便成了形影不離、無(wú)話(huà)不談的好朋友。

      上課時(shí),我們是學(xué)習(xí)上互助的伙伴。她有題不會(huì),就找我;因?yàn)槲铱倳?huì)細(xì)心地給她解答;我需要聽(tīng)寫(xiě),總會(huì)找到她,因?yàn)樗目邶X清楚、聲音甜美動(dòng)聽(tīng)。就算是跳級(jí)之后,我們只要碰面,還會(huì)侃侃而談,直到打了上課鈴才依依不舍地道別。

      下課時(shí),我們是操場(chǎng)上放松的玩伴。我們聽(tīng)到了下課鈴,便飛奔下4層樓梯,穿過(guò)跑道和小路,飛快地跑到我們心靈的家園——健身園。隨著“砰”、“砰”兩聲響,我們兩手抓住單杠,像猴子一樣用腿夾住對(duì)方?!拔业谝粋€(gè)上來(lái)的!”“我第一!”“我第一!”我們誰(shuí)都不讓誰(shuí),就那樣在單杠上吊著。直到臉紅氣喘手指發(fā)痛了,才掉了下來(lái),躺在地上,邊看著天空的云,邊哈哈地大笑……

      在網(wǎng)上,我們是博客里永遠(yuǎn)的好友。我們?cè)诰W(wǎng)上寫(xiě)作文、發(fā)照片、互相評(píng)論提意見(jiàn)。我發(fā)的每一篇博文,總會(huì)被孫宇珂第一個(gè)發(fā)現(xiàn),給我寫(xiě)上評(píng)論,再加上一張搞怪的臉。我給她第一時(shí)間回復(fù),總是那樣甜的語(yǔ)言,在博客上聊天,就像對(duì)方就在眼前。

      現(xiàn)在,我坐在新元學(xué)校的考場(chǎng)上,臉上掛著微笑。同桌的一幕幕,高興的、傷心的,都浮現(xiàn)在我的眼前,就像它們發(fā)生時(shí)一樣。我們?cè)诜珠_(kāi)前有一個(gè)約定,那就是以后在新元的操場(chǎng)上會(huì)面,談?wù)勍?/p>

      還記得你那小綠豆似的眼睛,一笑就瞇成了一條縫。胖胖的身材,黝黑的膚色。站在班里那群活蹦亂跳的男生幫里,你總是顯得很老實(shí)。哎,也許最受欺負(fù)的就是你吧。

      無(wú)論在哪里,你總是很默默無(wú)聞。有時(shí)候和你說(shuō)話(huà)時(shí),你總是好像沉思了半個(gè)世紀(jì),才冷不丁的冒出一句“啊?!”。記得有一次,我忘帶作文本了,語(yǔ)文老師讓寫(xiě)作文時(shí),我手足無(wú)措。向你借作文本時(shí),你很樂(lè)于助人,很熱心的掀開(kāi)了課桌的蓋去找作文本,你很默默無(wú)聞地找了一會(huì)兒,然后抬起頭,皺起眉頭說(shuō)了一句:“啊?!”我剛想又說(shuō)一遍,然后你忽的舒展了眉毛,若有所思的說(shuō)了一聲:“哦!”然后你又低頭找出一個(gè)新的作文本,說(shuō)了一聲:“給?!比缓笥值皖^開(kāi)始默默無(wú)聞地寫(xiě)作文。感謝你,每當(dāng)我向你發(fā)出求救信號(hào)時(shí),你總是毫不猶豫地去幫助我。

      有一段時(shí)間,你的進(jìn)步很大。有一次,我出題讓大家寫(xiě)的時(shí)候,不小心打錯(cuò)了一個(gè)符號(hào),我馬馬虎虎的做了題,原本以為我會(huì)全對(duì),但是對(duì)答案時(shí)我錯(cuò)了一個(gè),原本以為你也會(huì)錯(cuò),但是看看你的,你沒(méi)有作弊,但是你全寫(xiě)對(duì)了。但你沒(méi)有炫耀,沒(méi)有張揚(yáng),依舊很默默無(wú)聞低著頭。但看得出你很高興,我也很為你高興,成功的滋味永遠(yuǎn)都是甜美的,但付出都含著淡淡的苦澀滋味,只要你認(rèn)真努力,相信自己,你凡事都可以做得很好,不要放棄。我相信你一定能行!

      同桌的你,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了,但我也從你的身上學(xué)到了很多好的方面,感謝你一直與我共同度過(guò)我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的半年多時(shí)間,雖然時(shí)間短暫,但這將會(huì)是我美好的回憶。你老實(shí)憨厚,你樂(lè)于助人,但你總是默默無(wú)聞,你有一雙綠豆大小的小眼睛,胖胖的身材,這就是你,同桌的你。希望你學(xué)習(xí)更上一層樓,開(kāi)心每一天!

      你的同桌作文 篇8

      “同桌”這個(gè)詞想必大家應(yīng)該都很熟悉,因?yàn)檫@個(gè)人是我們每天到學(xué)校都會(huì)見(jiàn)到的人。這個(gè)人有可能是你的朋友,也有可能只是同學(xué),不過(guò)他和你的關(guān)系一定不錯(cuò),因?yàn)槟銈兛墒浅ο嗵幍娜搜剑?/p>

      今天,我就來(lái)介紹一下一個(gè)和我關(guān)系最密切、最好的同桌——俞盛堯!請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      俞盛堯長(zhǎng)了一雙大眼睛、一個(gè)挺鼻子、一雙小耳朵、一張大嘴巴。不僅如此,你只要看一眼他,就知道他是一個(gè)詼諧小男孩。

      俞盛堯,是一個(gè)助人為樂(lè),知道為別人排憂(yōu)解難的人,跟他坐同桌,讓我非常開(kāi)心!我們兩個(gè)一直互相幫助,幫對(duì)方排憂(yōu)解難,彼此做對(duì)方的拍檔,每天都過(guò)得非常開(kāi)心、快樂(lè)。

      雖說(shuō)我們是同桌,但是也會(huì)有一些小插曲,讓我們不快樂(lè)!

      有一次我和我的其他朋友關(guān)系好了,我和俞盛堯之間就出現(xiàn)了一些小誤會(huì),我們的關(guān)系就不是以往那么好了。不過(guò)幸好我們是同桌、拍檔,所以我們迅速發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在,解決了問(wèn)題,及時(shí)制止了誤會(huì)!

      最后,我想說(shuō):“俞盛堯,我的同桌,我最好的同桌,謝謝你,為我?guī)?lái)快樂(lè)!讓我開(kāi)心!在我心中,你是我最好的朋友!”

      這就是我最好的同桌、朋友。我相信你們也有最好的同桌,請(qǐng)你們也介紹一下你們的同桌吧。

      你的同桌作文 篇9

      今天是我第二次上課了,很開(kāi)心呀,學(xué)校今天發(fā)了新校服,我好喜歡,就是我穿上太大了。媽媽說(shuō)明天要拿到學(xué)校去讓老師換!今第一次在學(xué)校的桌子上睡覺(jué),我的同桌睡凳子,我感覺(jué)很興奮!老師說(shuō)明天要換著睡!

      我的同桌名字叫童瀚文,我覺(jué)得他很愛(ài)笑,今天還幫助我,我很感謝他。他每次上課的時(shí)候都很認(rèn)真,不知道為什么他總是記不住我的名字,我還是想和他做好朋友!我想以后我也要幫助他!

      你的同桌作文 篇10

      友情就像一枝花,必須用真誠(chéng)的水澆灌他,諒解的土壤去培養(yǎng),我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤(rùn)我的生活,激勵(lì)我的精神,我也珍惜成功的經(jīng)驗(yàn),珍惜失敗的教訓(xùn),磨練我的意志,堅(jiān)定我的信念,我更珍惜生活的每個(gè)片段,每個(gè)過(guò)程,鍛煉我的膽魄,豐富我的精神,成功與失敗,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都將融進(jìn)我的血肉,陪伴我去書(shū)寫(xiě)更充實(shí)的人生,生活從來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途,既有凄涼的大漠也有深的峽谷,既有橫阻的上,也有斷路的激流。

      生活從來(lái)就是一片廣闊的天地間,不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,他還有會(huì)風(fēng)刀霜?jiǎng)?,冰封雪路,生活從?lái)就不只是斑斕的夢(mèng),還會(huì)有酸澀的淚,緊覽的眉,徘徊的腳步,斷腸的苦澀。

      朋友,不一定合情合理,但一定知心知意,不一定形影不離,但一定心心相連,不一定錦上添花,但一定雪中送炭,不一定常聯(lián)絡(luò),但總放在心上。

      友誼如一顆稚嫩的芽,要用真情去澆灌,用理解去呵護(hù),用信任去培養(yǎng),用忠言去剪枝,友誼之樹(shù)訪(fǎng)客長(zhǎng)青不衰。

      小孫女長(zhǎng)得很像他爺爺,瞧他們?cè)谝黄?,可以向同一個(gè)模子造出來(lái)的希臘古幣,只不過(guò)一枚古老帶著泥土,邊緣已經(jīng)模糊,吊一枚光彩奪目,清潔的亮,完全保持著那種新造出來(lái)的那種光澤與柔和。

      友誼是一種神圣的東西,不光指的推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)他是慷慨的榮譽(yù)的最智慧的母親,是感激和仁慈的姐姐,是憎恨和貪婪的死敵,他時(shí)刻在準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。

      有一種心情叫快樂(lè),有一種感情叫友誼,有一種相識(shí)叫緣分,在你蠟燭點(diǎn)燃的那一刻,愿我的祝福四處半你。

      當(dāng)困難一個(gè)又一個(gè)接踵而來(lái),當(dāng)所有的失敗被歲月所詮釋?zhuān)灰阈闹械南M辉郎?,只要我們面?duì)生活,我的好同學(xué),謝謝你我的生活中因你而精彩。

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