第一篇：實用的青春的記憶作文

實用的青春的記憶作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的青春的記憶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的記憶作文 篇1

青春的記憶猶如千絲萬縷般的思緒縈繞在我的腦海中，抹不掉亦揮不去。

初一那年，我們并不乖巧。我們不聽課打鬧，但卻從不污染我們的心靈，那年的我們內(nèi)心脆弱，外表強(qiáng)大。那年我們姐妹在一起，無話不談，乃至被人欺負(fù)姐妹也會不高興。我的青春熱情而有愛

初一那年，我們在國旗下宣誓，力爭當(dāng)一名好學(xué)生，我們課程增加，副科減少，我們忙碌的身影出入于教室和家之間，我們從不抱怨，因為我們知道，我們是初一的學(xué)生，明年就是初二，就要會考，必須加倍努力。我的青春平凡而充實。

初一那年，我有了屬于我的友誼，她大方、可愛。卻在高興時，傻傻的，很天真。在難過時，一句話不說，內(nèi)心的思緒卻已經(jīng)傳達(dá)給我。生氣時，毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什么，她拿心和我交心。這種姐妹，我找不到，亦不會有另一個。她的話每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個姐妹。我的青春感動而幸運。

初一那年，媽媽為了我操碎了心，頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對。她的話，我定會反駁。甚至懷疑過我不是她親生的。可現(xiàn)在想來，當(dāng)時的我的確過分，我體恤媽媽的辛苦，我以后一定會聽媽媽的話，做一個好孩子。我的青春美妙而懷戀。

初一那年的青春，我經(jīng)歷了很多很多，青春不長我們學(xué)會把握青春。

我們的青春多姿多彩。

青春的記憶作文 篇2

20xx年天津高考作文題型仍然是給材料限話題的自命題作文，話題是“我的青春閱讀”。材料針對當(dāng)今閱讀方式多元化的現(xiàn)實，談到當(dāng)代青年在閱讀方式的選擇上不拘一格，請考生圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個人的體驗和思考，談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。

閱讀是考生最熟悉的話題之一，所以這個文題對考生來說在寫作內(nèi)容上沒有難度；同時這個話題內(nèi)涵比較寬泛，在構(gòu)思行文和具體表達(dá)方式上又給了考生充分的靈活性。而話題中加在“閱讀”前面的兩個限定性詞語“我的”“青春”又給作文的具體內(nèi)容設(shè)置了一定的限制，可以有效地防止宿構(gòu)與套作。所以，可以說今年的天津高考作文題是自由中有約束，靈活中有原則，不失為一個張弛有度的好文題。

另外，這個文題所針對的青少年閱讀乃至全體國民的閱讀問題又是我們當(dāng)下應(yīng)該認(rèn)真思考的一個大問題，所以它還具有很好的時代話題引導(dǎo)性。在當(dāng)下這個全媒體時代，多元化的信息獲取方式，早已迫使我們思考傳統(tǒng)閱讀方式的優(yōu)點與局限，當(dāng)然我們也應(yīng)該反思現(xiàn)在越來越多的快餐式閱讀、碎片式閱讀的缺點；再加上時時見諸報端的中國人年均讀書量是其他國家十?dāng)?shù)分之一的報道，這些無一不刺激著國民的神經(jīng)，讓我們把閱讀問題提到一個新高度。

如果寫作本次文題時，考生能回憶并思考自己青春歲月里閱讀方式的變化和閱讀內(nèi)容帶給自己的學(xué)習(xí)啟迪和人生感悟，那么意義將不僅僅是寫好這篇作文，還會對自己以后的閱讀求知乃至人生成長起到更有大的作用。其實在青春時代讀書求知的過程也是人生最美的成長過程，如果考生能夠?qū)㈤喿x求知的話題融入到自己青春成長的更大背景中，就可以寫得更加文情并茂，達(dá)到內(nèi)容和形式的雙高峰。本篇作文的高下可能主要取決于文章所展現(xiàn)出的作者“閱讀”所涉獵內(nèi)容的深度廣度和構(gòu)思行文的文采了。

深入思考一下近幾年來的天津高考作文題不難發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)考生思考如何從學(xué)習(xí)中獲取知識進(jìn)而懂得生活并了解人生，一直就是萬變不離其宗的母題：20xx年的“我生活的世界”、20xx年的老魚小魚關(guān)于水的對話，引導(dǎo)考生關(guān)心自己生活的世界；20xx年的“__而知之”、20xx年的`“智慧芯片”，引導(dǎo)考生思考學(xué)習(xí)求知的過程和意義之所在；20xx年的“范兒”，引導(dǎo)考生思考將什么作為自己的學(xué)習(xí)榜樣和人生目標(biāo)。這些文題都很好地完成了人才選拔和人生引導(dǎo)的雙重目標(biāo)，都是難能可貴的。

青春的記憶作文 篇3

青春里最明媚的憂傷牽動著生命的過往，記憶的風(fēng)箏在五月的風(fēng)里尋覓著最初的夢想。當(dāng)狂風(fēng)突然來襲，風(fēng)箏要藏匿何初，才能使最初的夢想禁的起雨打風(fēng)吹的挑釁。

如今的我，已在不知不覺中將最初的記憶遺失，不知他在何處流浪。我放逐思想將記憶找尋，卻總是在那個云蒸霞蔚的黃昏疲倦歸來。

脆弱的靈魂被青春拷問，當(dāng)記憶突然褪色，一切都那么蒼白，無力。像白骨里透出的令人窒息的陰冷的光，永遠(yuǎn)無法為光明開辟道路。

然而，夢想?yún)s如茫茫海面的一葉扁舟將欲要溺水的我拎起。當(dāng)靈魂有了寄托，記憶就如秋日散開的蒲公英花絮會在來年的春天重新長大一樣悄悄遁入堅強(qiáng)，趕上了靈魂的車。為青春補上最有價值的一頁，寫滿了人生的喜怒哀樂，悲歡離合。

當(dāng)寂寞突然來襲，記憶是靈魂最堅固的防線，而夢想是開在靈魂深處的七色花兒。

青春的記憶作文 篇4

我是什么時候喜歡上你的呢？

小學(xué)升段考罷，與舊老師不舍分別，聽說你是年級段教研組長，小學(xué)中鼎鼎有名的老師，而且以嚴(yán)厲聞名，心中便存著一股懼怕。

傳言很快就被驗證。第一學(xué)期，你就開始無情地“打壓”我們。每天幾個成語，幾首古詩，幾句名言，外加幾段課文，還有每天下限一篇，沒有上限的閱讀。四年級，我們就背完了整本《知識大全》中的古詩。我們對你給予的“重負(fù)”恨得牙癢癢，我們在私下里互相詆毀你，背后叫你“黃世仁”，你知道嗎？

但是，我們也在與你相處中挖掘出了你的另一面。你并不是那么的不近人情，作業(yè)多的時候我們可以和你“討價還價”，將一兩項作業(yè)延期；你是一個老頑童，每周四在我們的訓(xùn)練課上，都帶給我們意外的驚喜。我們玩人肉座椅，搶凳子，更甚的，你把電飯煲、打蛋器帶到學(xué)校自己做蛋糕，把蒸架帶來做水餃；語文課上，滿室飄香，而每個人最愛的，就是吃上原創(chuàng)食品的那一刻了。心滿意足以后，無人抱怨，每個人打開本，一氣呵成。

你是一個懂得驅(qū)使我們前進(jìn)的老師。夏天，烈日炎炎的中午，你買個十五支或二十支棒冰，誰完成了全部背書任務(wù)可以吃棒冰。沒拿到棒冰的同學(xué)看著別人美滋滋地撕開包裝，小口啃著起白霧的棒冰，心癢難耐地加快了速度，唯恐自己落后，棒冰分完了。

你很愛美，總戴著一條珍珠項鏈。班級門口的班主任照片是你ps過的自拍照。一次你隨口問一個正在旁邊背書的同學(xué)，門口自己照片好不好看，她故意說不好看，你便小孩子似地皺起眉頭，噘著嘴，說了聲“討厭”，看得我們大笑不已。

去年教師節(jié)那天的周五，我們回來看你。你高興地和我們聊著。這時，你的一個新學(xué)生忽然碰了我一下，小心翼翼地說：“大姐姐，謝謝你們過來，施老師才忘了布置背書任務(wù)。”一邊說還一邊偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以后他也會像我們一樣，使你的身影在青春回憶中愈加高大，頂天立地。我們都一樣，對和你相處的酸甜苦辣，點點滴滴，難以忘記。

我不知道我是何時喜歡上你的，但我知道，我的青春記憶里有你，我因此而幸福。

第二篇：青春記憶

青春寄語手抄報話語

1、生命中的快樂如藍(lán)天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實的部分。

2、生命如雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。

3、人生是條路，我是鋪路工，才干是我鋪路的方法，智慧是我鋪路的材料，我的人生路我一定會鋪得最好。

4、一年之季在于春，一生之季在于勤，一天之季在于晨，同學(xué)們，珍惜吧！

5、敞開封閉的心靈，讓那明媚的陽光去驅(qū)散心靈的陰影。青春之花等待著你綻 放。讓別人了解真正的你，給自己一個展示魅力的舞臺 吧！

6、人一生的價值不是取決于他一生獲得了多少，而是取決于一生付出了多少，而付出的多少取決于你在青春的努力。

7、生活中需要強(qiáng)者，我就是那個強(qiáng)者。弱者等待 時機(jī)，而強(qiáng)者創(chuàng)造 時機(jī)。

8、我們應(yīng)該為了自己心中的目標(biāo)而追求，而且要集中在一個目標(biāo)上。我們在追求目標(biāo)的過程中要善 于積累，并堅持不懈，就像巴金說得那樣“人不怕火，為了得到 我所追 求的東西 ,我甘愿 在火中走過?！?/p>

9、母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚 成了我的勤奮，毅力和意志，它永遠(yuǎn)閃耀 在我青春的光芒之中。

10、當(dāng)你錯過流星時，請不要流淚，明天還會有燦爛 的太陽升起。

11、青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機(jī)會，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要劃破黑暗，光照人間。

12、青春是人生中最美 麗的時候。如果，你好好把握，那前途將是一片光明：如果你浪費了它，那你將后悔莫及。

13、青春充滿希望 和陽光，青春充滿 快樂和甜蜜，青春需要你用熱 情和勤奮的灌溉青春不會常在，希望 你能珍惜.14、在我小小的心里，種著一個名字，像悠悠歲月里，一顆永不變的樹悄悄地生長著思念，悄悄地生長著深情，我們的友情，是生活的結(jié)晶，比寶還要純凈，比黃金還要珍貴。愿 我們的友誼如太陽與大地結(jié)合一樣自然，一樣自由，一樣充滿生機(jī)。

15.青春是一首小詩，我相信我們的前程將開滿鮮花，散發(fā)出最迷人的氣息。

16.青春是我們生命中最燦爛的時期。

17.善良者，最快樂，最幸福，最富有。

18.有行動，一切皆有可能。

19.昨天，我還是一名天真幼稚的小學(xué)生，歲月的流逝，在激情飛揚的青春怎能不努力創(chuàng)造美好的未來呢？

20不是因為有些事情難以做到而失去自信，而是因為失去自信，有些事情才難以做到。自信的價值無法估計。

21.把握青春，抓住時機(jī)就等于創(chuàng)造財富。

22.海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。讓我們一起高唱青春的壯歌，敞開塵封已久的心扉，共同開創(chuàng)美好未來。

23.有天賦而不奮斗的人，難以成功；沒有天賦而終生奮斗的人，其前途是不可估量的。

24.青春無權(quán)享受，青春無權(quán)閑適，青春只有證明，青春只有奮斗！

25.我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心。未來 在我們的手中，我們要做最精彩的一代。

26.人生如花，花一樣的生命，理應(yīng)自誕生之日起，就一瓣一瓣的綻放它的美麗與清香，便這個原本荒涼的世界五彩繽紛。

27.成長的歲月，失去的已太多，讓我們一起來珍惜擁有的一切。

28.我們已經(jīng)長大，就像童年時的紅蜻蜓，都在夢中飛翔。

29.時間留給勤奮者的是一堆財富，留給懶惰霽的是一頭白發(fā)，兩手空空。

30.沒有知識豐富的知識再美的容貌也只能是表現(xiàn)平庸。

31.生命就像大海，如果沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊，生命就顯得枯燥乏味。

32.在崎嶇的人生旅途中，最難超越的就是自己。戰(zhàn)勝自己，也就斬除了一切荊棘。

33.當(dāng)黑暗降臨的時候，我還能看到黎明的曙光。

34.未來的主宰人是自己。

35.青春，如歌的行板，像萬花筒，幻化成五彩的音符地。

36.人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀流逝的夢，把命運掌握在自己的手中，艱難地奮斗就會擁有希望和成功。

37.生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫，我們只有不斷創(chuàng)造，才能不斷擁有美好！

38.我不相信不可能，我只相信奇跡。

39.青春是夢的起點，有夢才有目標(biāo)，有夢才追求。

40.上帝造我時一定喝醉了灑，竟少加了一份溫柔，我的性格開朗得有點過分。

第三篇：記憶青春

我記得一位教官，他叫陳小斌，軍隊編號O；

當(dāng)兵后得骨膜炎，腰間盤突出；

我記得一位教官，剛來時正步忘記走，盯其他班看現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教；

以檢查手機(jī)質(zhì)量為由，霸占拿走玩游戲，玩游戲技術(shù)很差很差，卻怪我們圍著影響他;拔根草當(dāng)鞭子，從不打女生;

我記得一位教官，喝啤酒都會全身紅,唱鴛鴦蝴蝶夢會跑調(diào);生日是情人節(jié)，我卻來不及問他年齡； 讓我們立正，他躲隊伍后面吸煙；

和某位女生賭氣，會罷訓(xùn)；

無意把女生弄哭，會不知所措生悶氣； 口頭禪“什么玩意！”，愛欺負(fù)那幾個男生；

我記得一位教官，被我們抬起上拋的時候,竟會閃到腰；

有人被耍很慘，他笑的很沒良心；

整個班喊他上主席臺，仍害羞不好意思裝沒聽見； 愛耍小賴皮，做錯事會臉紅;

我們唱歌時在一旁哼，卻死活不肯在我們面前唱;

我記得一位教官，兇起來很和藹，和藹起來很壞;

做走正布分解動作會拿磚塊放人腳上； 愛打擊我們，卻很努力耐心的一遍遍教； 送別會搞的像送葬會，賺走一群女生的眼淚； 教官集合告別，跑出幾步回頭深情向我們敬禮;

我記得一位教官，我永遠(yuǎn)記得這樣一位教官。

第四篇：青春的記憶作文

【精選】青春的記憶作文4篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的青春的記憶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的記憶作文 篇1

一月的南方很溫暖，冬陽在屋內(nèi)的瓷磚上涂上暖色調(diào)，紅色的茶花散發(fā)出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑，遺落下一陣清脆的鈴響。

沒有向日葵的笑臉，沒有螢火蟲的.微光，在黑夜里摸索著前進(jìn)。

那天晚上我看見天上掛滿了星星，那時我第一次看到的滿天繁星。

月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒，另半邊月牙朦朧在夜色里，星星開始微笑，帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個天空。

忽然想起曾經(jīng)說的“月亮的眼睛”，童稚的微笑又展現(xiàn)在我的腦海。過去和現(xiàn)在重疊起來。

于是，幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，許下最幸福的心愿。

青春的記憶作文 篇2

曾有一段時間很害怕死亡。

當(dāng)我想到自己正在成長，正在一步步接近衰老，我就會莫名的恐慌，甚至?xí)奁２皇羌俚?。我似乎感到自己已長出了滿頭銀發(fā)，然后沉睡下去，不再醒來。

我很恐懼，恐懼自己突然就消失了，不在了，我所愛的人，我至親的人都不會再出現(xiàn)在我的視線，我害怕我會失去一切，我害怕……

我想把這些恐慌告訴某些人，卻被他們“慈愛”“理解”的笑容所壓抑。

孩子，你還小，長大并沒有什么可怕的，你以后就會知道了。

他們?nèi)缡钦f。

我禮貌性的笑笑，似乎是豁然開朗，可只有我自己知道，沒有人能解開我心里的魔咒，那個如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。

后來，我開始沉醉于憂郁，用滿篇的華麗來裝飾我空無的心。帶著雙魚的天性，在觸碰到昆蟲時手都會顫抖。

青春的記憶作文 篇3

我最快樂的事就，就是過春節(jié)。我記得小時候就知道一個關(guān)于“年”的怪獸頭長尖角，兇猛異常，“年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。

這一次又到了除夕夜大家急急忙忙的收拾東西準(zhǔn)備逃往深山，這時候村東頭來了一個白發(fā)老人，老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。當(dāng)“年”獸像往常一樣準(zhǔn)備進(jìn)村時，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫栗，原來“年”獸最怕紅色，火光和炸響．從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲．這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。

每到除夕夜我們一家人就會開車回家和爺爺奶奶、叔叔、嬸嬸……大家聚在一起打開電視，一邊看春晚，一邊吃這里地地道道的美食。我是個出名的小饞貓，看到每一道菜都恨不得馬上去嘗一口，我最喜歡的一道菜是元宵，軟軟的，甜甜的，糯糯的，可好吃了。還有臘肉、春卷、魚……

大年初一拜新年一，一大早就被窗外的鞭炮聲叫醒了。壓歲錢是大年初一小朋友收到必不可少的東西，晚輩給長輩們拜年，長輩們就會給晚輩們壓歲錢，是為晚輩們壓歲。收到壓歲錢是最開心的時候了，過年除了拜年就數(shù)探親了，這樣可以使大家之間增進(jìn)感情?，F(xiàn)在，春節(jié)是我國人民的佳節(jié)，它象征著團(tuán)結(jié)、興旺、人們對新的一年所寄托的希望。

青春的記憶作文 篇4

似乎是在我迷上深重的紫色時，我就學(xué)會了叛逆。

我丟下繁多的作業(yè)，把頭伸向窗外，仰望天空。天很白，不藍(lán)，這里夏季的天是空洞的白色，沒有任何點綴，也沒有任何飛鳥的痕跡，只剩下頭頂上飄來的臘梅花清香。

我?guī)е簧喜幌碌某煽兠鏌o表情地穿梭在車水馬龍的商業(yè)街里，看著一個個面具般的人從我身旁走過。

我聽見有人在喊我，聲音溫暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟，而我卻一個轉(zhuǎn)身，脫離了他，身后有人在抽泣。

我把新買的日記本撕成碎片，上面沒有任何文字，買它只是一時興起，我沒什么可寫的，于是那十塊錢便成了落花翩翩飛舞。

極端與無助，我無病呻吟地下著沉痛的文字，為的是把我最感動的愛扔向痛苦的深淵，然后絞碎我麻木的心，血流滿地。

第五篇：青春的記憶作文

精選青春的記憶作文三篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的青春的記憶作文3篇，歡迎大家分享。

青春的記憶作文 篇1

低頭，表明沉默是生活的主基調(diào)。靜靜的沉默，總會或多或少化為孤獨與不解，小小的孤獨，點點的不解，可能會掩蓋一些原本屬于年少人的情感體驗。它也許會讓你成為一個默默的奮斗者。但你甘心做一個舞臺之下陪襯的鼓掌者嗎？

現(xiàn)在的自己，是剛剛初中畢業(yè)的“閑人”。每每夜晚，寧靜的夜下，心緒總是渴望回到歷史的三年。想想三年里，積淀了許多智慧與思考，友誼的困惑、不解的懵懂。三年里笑過、哭過、一起奔跑過。我慶幸三年里留下的回憶是豐富而美好的。

三年的變化是巨大的，總是喜歡將現(xiàn)在的自己與初一時的我比較，喜歡成長的感覺，喜歡回味的甜蜜。初一時的少年，都是傻傻的，我也是。不懂得如何與人交際，不懂得如何感悟生活，只知道在三年里要好好拼搏。當(dāng)一雙雙友誼之手伸到面前時，竟不知如何應(yīng)對。傻傻的初一，不求名揚四海，只求做好自己。就這樣，呆呆得學(xué)著……

青春的少年，總有一顆細(xì)膩的心，這顆心對生活能夠感悟出屬于我們自己的獨特情感。寂靜的心慢慢開始喧鬧，向往蝴蝶翩躚之美、星河之亮。每每看到班里的人氣之星與同學(xué)一起談天論地，羨慕之意溢滿于心，不懂得為什么自己只能做一個蕓蕓眾生

漸漸開始厭倦這種生活情感，害怕看到夕陽染紅的晚霞，這樣的晚霞，或多或少的帶來愁思，愧疚的問自己：“一天就這樣過去”？天邊的那一縷紅，仿佛讓我與世界有了間隔，困惑的情緒，讓我的成績緩緩滑下。

決定擺脫……

慢慢發(fā)現(xiàn)，自己是缺少表現(xiàn)的，表現(xiàn)是自己與他人心靈彼此認(rèn)知的'最好方式，而我卻羞于表現(xiàn)。時間流淌著，自己也在改變著，努力學(xué)習(xí)語言智慧，當(dāng)一種濃烈的華美與一種簡美的樸素流過他人左右兩耳，他便會在心中留一個位置，一個屬于你的位置。

當(dāng)然語言不是一切，他人給予的一切美好，都源于你的真誠表現(xiàn)。虛偽的展現(xiàn)會讓你活的很累，真誠的表現(xiàn)別人是不會認(rèn)為你是張揚的，畢竟，你并沒有張揚。

當(dāng)漸漸學(xué)會展現(xiàn)，當(dāng)心中的快樂被漸漸點起，發(fā)現(xiàn)青春的生活是如此美好。關(guān)于青春的記憶越來越豐富，我會將此珍藏。將來，這種因為表現(xiàn)自我而獲得的記憶，一定會成為繁星夜下入睡前的甜蜜。

展現(xiàn)自我，豐富你的青春歷程。

青春的記憶作文 篇2

一月的南方很溫暖，冬陽在屋內(nèi)的瓷磚上涂上暖色調(diào)，紅色的茶花散發(fā)出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑，遺落下一陣清脆的鈴響。

沒有向日葵的笑臉，沒有螢火蟲的微光，在黑夜里摸索著前進(jìn)。

那天晚上我看見天上掛滿了星星，那時我第一次看到的滿天繁星。

月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒，另半邊月牙朦朧在夜色里，星星開始微笑，帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個天空。

忽然想起曾經(jīng)說的“月亮的眼睛”，童稚的微笑又展現(xiàn)在我的腦海。過去和現(xiàn)在重疊起來。

于是，幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，許下最幸福的心愿。

青春的記憶作文 篇3

空曠的操場，偎依著獨臂的雙桿，仰起頭，印入熟悉的藍(lán)天，背對著陽光，閉上眼，感覺風(fēng)滑過耳邊。

記憶里，青春，忘了，沒有理由，也許一年后會有答案。

我們擁有青春，卻留不住笑語，我們并非第一，卻注定唯一。

翻開記憶青春的點滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前憂郁的身影，月下流離在異地憂傷的心緒，落葉飄蕩夢想無助的俳徊，似乎再也找不回曾經(jīng)有過的歌。

走著，沒有方向，信念依舊是停留的終點，青春的單純，注定在虛違的人生里悵惘，這并不需要解釋，也永遠(yuǎn)無法詮釋，我們僅有的的執(zhí)著，陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開始，青春擁有活力卻離不開憂傷。

眼前的藍(lán)天，憂郁的步伐，遺留下多少無知的青春，我們并不后悔，只是心中至始至終的不甘。

如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅強(qiáng)后時的脆弱。

歡聲笑語編織而成的青春，恩愛情仇覆滅了青春，憂傷憂郁開始籠罩著記憶里遺忘的青春，并不希望，仍舊存在。

或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。

或許，我們只想把青春的無知撒漫在蒼白的過去。

或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時某刻某分某秒會在心中蘇醒，帶著單純而憂傷的旋律，驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……