第一篇：同桌的作文錦集

【精選】同桌的作文錦集9篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

說(shuō)起我的同桌，哎！簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作！”

有一次，我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來(lái)，然后我的同桌看見(jiàn)了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿?！辈恍校霃奈疫@搶童話書(shū)，沒(méi)門(mén)！好吧，他哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝挄?shū)，你要為我主持公道呀！我不活啦……”哎，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了?。?。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說(shuō)：“哎呀，這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)！”然后我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你。”我生氣地一把把童話書(shū)扔在桌上，憤怒地盯著他。沒(méi)想到他對(duì)著我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話書(shū)搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一齊去走走……”最后，他說(shuō)了一句話：“放學(xué)還你……”

這個(gè)同桌真讓我哭笑不得??！

同桌的作文 篇2

我的同桌換了幾次，最讓我滿意的還是周鵬鵬。因?yàn)?，他在男同學(xué)中是個(gè)比較文靜的小男孩，不像別的小男孩追來(lái)跑去，打來(lái)打去，還喜歡欺負(fù)女同學(xué)。

一次，我跟黃凌翔吵起來(lái)了，同桌看見(jiàn)了，走到我的身邊，拍拍我和黃凌翔的肩膀，說(shuō)：“你不應(yīng)該說(shuō)趙近，你也不能打黃凌翔，知道嗎？”我們聽(tīng)了他的話乖乖地回到了座位上。在體育課的400米長(zhǎng)跑考試中，我胸前的校牌一甩一甩的，同桌看見(jiàn)了，跑到我面前，對(duì)我說(shuō)：“趙近，我?guī)湍隳眯Ｅ??！迸芡?00米后，同桌把校牌遞給我，對(duì)我說(shuō)：“你要喝水嗎？我?guī)湍隳盟！蓖琅艿綐巧?，過(guò)了一會(huì)兒，他就把水給了我。像這樣的事有很多很多。不過(guò)我的同桌也有點(diǎn)小毛病，就是丟三落四。比如要交英語(yǔ)作業(yè)了，卻沒(méi)帶英語(yǔ)本；要交數(shù)學(xué)作業(yè)了，又忘了帶數(shù)學(xué)本。所以，我想對(duì)同桌說(shuō)，如果以后把這些小缺點(diǎn)改了，那多好??！

下學(xué)期，我還想跟周鵬鵬同桌。

同桌的作文 篇3

我的同桌很聰明，很愛(ài)勞動(dòng)，他的名字叫明明。

他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一對(duì)黑黑的眉毛，小小的嘴巴，元寶似的耳朵。上課的時(shí)候，他認(rèn)真聽(tīng)講，從不和別人說(shuō)話，老師問(wèn)的問(wèn)題他都認(rèn)真思考，并積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題的聲音清脆悅耳。他不僅學(xué)習(xí)一絲不茍，還很愛(ài)勞動(dòng)，下課后我們都跑了出去，他還在教室里打掃衛(wèi)生，把桌子擺齊，地上有垃圾他都撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，他干起活來(lái)就像小機(jī)器人一樣，從不叫累。

這就是我的同桌，我喜歡我的同桌，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

同桌的作文 篇4

“田佳長(zhǎng)得很漂亮！”

許多人都是這么說(shuō)的。漆黑帶著靈氣的瞳孔，薄薄有著優(yōu)美弧線的嘴唇，高挺的鼻子，巴掌大的臉蛋，帶著迷人的小酒窩，笑起來(lái)很好看。她的膚色總是帶有一點(diǎn)蒼白，也許是她不喜歡曬太陽(yáng)的緣故吧。她的故事很美麗，很神秘，讓我沉醉期間。

剛開(kāi)始接觸她的時(shí)候，總覺(jué)得她身上帶有一點(diǎn)悲傷。她的笑容很美，可她卻很少笑。我被分到和她同位，我們卻沒(méi)有什么共同語(yǔ)言。在后來(lái)她寫(xiě)的一篇作文中，我迷上了她那不屬于青春般憂傷的文字：“院子里很孤寂，花兒不再屬于美麗，它們的生命正在凋謝。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，像奶奶那雙溫柔而粗糙的手，為我抹去眼角那晶瑩的淚……”但老師認(rèn)為她寫(xiě)得太過(guò)灰暗，并沒(méi)有給她高分，我卻喜歡得不得了。

聽(tīng)她說(shuō)那寫(xiě)得是她家的.小庭院，我便吵著要去她家看看，她最終拗不過(guò)我，只好無(wú)奈地答應(yīng)我。她家的院子里種了很多花，卻不顯得生機(jī)勃勃，正如作文里說(shuō)的“凋零”，她凝望著花兒，緩緩說(shuō)起了她的回憶：“奶奶是很喜歡花的，她在院子了種了許多，每天小心地照料和澆水。她總是說(shuō)看著這些花兒就像看著佳佳，在奶奶的照顧下健康地成長(zhǎng)……花朵盛開(kāi)的時(shí)候，總會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶。這樣平淡而幸福的日子，陪我度過(guò)一整個(gè)童年。奶奶很疼我，她總是把好吃的留給我，怕我跌倒，她就牽著我的手直到長(zhǎng)大。我卻沒(méi)注意到，她也會(huì)老去。在她去世那天，我還在上學(xué)，連她的最后一面都沒(méi)見(jiàn)上?！彼Ｏ抡f(shuō)話，長(zhǎng)久的沉默卻讓我感到壓抑。我轉(zhuǎn)過(guò)身看著她，她的眼眶紅了一圈。我只說(shuō)了句：“你笑起來(lái)很好看，你的奶奶在天上也想看到你的笑容?！?/p>

可能是我的話鼓勵(lì)了她，她竟然慢慢喜歡笑了。我總是能在轉(zhuǎn)頭的一瞬間捕捉到她嘴角的微笑。她寫(xiě)的作文真的很好，那些華麗憂傷的句子，總是能震撼人心。她的作文，在我的鼓動(dòng)下拿去參賽，竟獲得了二等獎(jiǎng)。

田佳是我的同桌，也是我的益友。我咬著鉛筆頭，腦海里勾勒出她嘴角上翹時(shí)好看的模樣。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)她正在對(duì)我微笑。

同桌的作文 篇5

如果我是一朵浪花，我的同桌就如同海里的一條魚(yú)，因?yàn)槊看螌?xiě)作文時(shí)，他就總是要抄我?guī)拙?；如果我是一只小青蛙，我的同桌就是一只小蒼蠅。因?yàn)樗萘?，看上去弱不禁風(fēng)。每次我只要伸出拳頭，他就不敢向前移動(dòng)半步。他，就是我的同桌——?jiǎng)⑿∮睢?/p>

他的一雙眼睛大大的，水汪汪的。笑起來(lái)眼睛就迷聲了一條縫。他就張開(kāi)嘴巴，一排排白的牙齒就露了出來(lái)。他的發(fā)型很一般，像鳥(niǎo)巢一樣亂。我一看見(jiàn)他就想起了中國(guó)鳥(niǎo)巢。他的嘴唇紅得像熟透了的櫻桃。他的耳朵特別靈，可以說(shuō)是一對(duì)順風(fēng)耳。總而言之，他很可愛(ài)。劉

小宇的超級(jí)必殺口頭禪就是——借我一塊橡皮。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，讀書(shū)正到津津有味的時(shí)候，我看了他一眼，劉小宇還沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完。突然，他用手抱住腦袋，邊搖邊喊：“怎么辦呢？我該咋辦呢？”他左顧右盼，一眼就瞧見(jiàn)了我。他就立馬就說(shuō)：“借我一塊橡皮，寫(xiě)錯(cuò)字了！”我只好借給他。咋搞的，不一會(huì)兒他又問(wèn)我借橡皮，我不耐煩地把橡皮遞給他說(shuō)：“你要橡皮自己拿，別打擾我看書(shū)?！彼c(diǎn)頭答應(yīng)，接過(guò)橡皮。又過(guò)了一會(huì)兒，我看完書(shū)，把書(shū)合上了。劉小宇小心翼翼地把橡皮該放進(jìn)文具盒里以百米沖刺的速度飛奔出教室（下課鈴已經(jīng)打了）。我拿出橡皮一看，天哪，橡皮已經(jīng)成了指甲這么??！了看來(lái)照這樣下去，我的零用錢(qián)非要全部用來(lái)買橡皮才行。

同桌的作文 篇6

調(diào)座位了，我和一個(gè)新同學(xué)坐到了一起。聽(tīng)說(shuō)他叫翟進(jìn)，他微黑的臉上嵌了一對(duì)淺褐色的大眼睛；長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛令我十分羨慕；小小的嘴巴看起來(lái)能說(shuō)會(huì)道，看起來(lái)就像一個(gè)十足的乖寶寶。

選班干部時(shí)，我見(jiàn)他猶豫了幾下就堅(jiān)定地站了起來(lái)，便在心中估計(jì)：是個(gè)乖寶寶，看起來(lái)成績(jī)似乎也不錯(cuò)，便做好了以后互幫互助的準(zhǔn)備。又看了看他后來(lái)的表現(xiàn)，心中也肯定了自己的想法；也很開(kāi)心，以后上課遇到不會(huì)的可以請(qǐng)教他。

可惜，天不遂人愿。

第二天正式上課，第一節(jié)課上，就發(fā)生了出人意料的事情。

上課時(shí)，我見(jiàn)他發(fā)呆，正想提醒他一下，沒(méi)成想老師已搶先發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”?！斑@組的最后一個(gè)男同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”老師已經(jīng)提前“出手”了?！安贿^(guò)……他應(yīng)該會(huì)吧?！蔽以谛睦镞@樣想?？墒牵义e(cuò)了。他那迷茫的大眼睛眨了眨，半天一句話都沒(méi)吐出來(lái)。老師又把題目重復(fù)了一次；我偷偷在心中想：應(yīng)該會(huì)了。可他仍然一句話沒(méi)說(shuō)，連哼都沒(méi)哼一下。當(dāng)然，他被罰站了。于是，他在我心里的形象成了一個(gè)不愛(ài)聽(tīng)課，成績(jī)不是太優(yōu)秀的，看起來(lái)不太吵鬧的小朋友。

后來(lái)，又一件事推翻了我的想法。

上數(shù)學(xué)課了。他那雙迷茫的大眼睛變得有神起來(lái)，正當(dāng)我認(rèn)為他只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣時(shí)，他優(yōu)雅的拿起筆，淡定地取出瓶蓋與傘柄蓋（連我的都沒(méi)逃脫他的“毒手”），開(kāi)始敲擊它們。看看他那搖頭晃腦的樣子吧！他微閉雙眼，點(diǎn)頭哈腰，還不是用腳打節(jié)拍，似乎已經(jīng)陶醉在“音樂(lè)”的世界里了。而在一旁的我呢：滿臉痛苦，頭比鼓大，恨不能扔一本書(shū)砸在他的臉上，讓他知道自己的行為有多可惡！不過(guò)我并沒(méi)有這么做。因?yàn)樵谶@么干的一剎那前的零的零零一八秒時(shí)我突然想到這是在課堂上。于是我開(kāi)始努力的深呼吸，讓自己平靜下來(lái)并且在心中勸慰著自己：把他當(dāng)成一個(gè)心理年齡10歲還不到的小孩子吧！小孩子不懂事敲打什么東西沒(méi)什么大不了的。至于噪音就當(dāng)成是自己在課堂上練專注力吧！對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣子的！

終于，這堂令人難以忍耐的課終于過(guò)去了。下課了，我忍無(wú)可忍地對(duì)他吼道：“你別再弄什么亂七八糟的聲音了，您要是想當(dāng)音樂(lè)家的話再等幾年吧！明白？”可惜，我努力并未奏效。終于，在長(zhǎng)達(dá)十分鐘的慎重考慮下我決定：在與他做同桌期間決不能理他，否則會(huì)煩死人的。當(dāng)然，學(xué)習(xí)除外。

哎，我還能堅(jiān)持多久？

同桌的作文 篇7

正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：陀螺風(fēng)我們班總愛(ài)刮一陣陣的風(fēng)。有時(shí)是卡片風(fēng),有時(shí)是貼紙風(fēng),這不,現(xiàn)在又刮來(lái)了一陣陀螺風(fēng)。陀螺,就是校門(mén)口的五角錢(qián)..陀螺風(fēng)

我們班總愛(ài)刮一陣陣的風(fēng)。有時(shí)是卡片風(fēng),有時(shí)是貼紙風(fēng),這不,現(xiàn)在又刮來(lái)了一陣陀螺風(fēng)。

陀螺,就是校門(mén)口的五角錢(qián)一個(gè)的俗稱捏捏轉(zhuǎn)兒的東西。開(kāi)始是男生玩,后來(lái)女生也玩。最后這股風(fēng)已經(jīng)到了讓我們?nèi)耸忠粋€(gè)的地步,真是空前絕頂?shù)拇?。一下課,便能看見(jiàn)幾個(gè)人趴在地上,興高采烈的玩著陀螺,直到上課了才戀戀不舍的回去。

記得有一次上品德課,由于老師管得不嚴(yán),同學(xué)們都開(kāi)始玩起來(lái)。我的同桌也不例外,只見(jiàn)他二話不說(shuō),拿起陀螺,叫上前面的人,一起開(kāi)展了一次陀螺大戰(zhàn)。當(dāng)然,前邊那位也興致勃勃的答應(yīng)了。

只見(jiàn)一個(gè)個(gè)五顏六色的陀螺都開(kāi)始在桌上旋轉(zhuǎn)起來(lái),還不時(shí)碰撞出清脆的響聲。慢慢的,半分鐘過(guò)去了,一分鐘過(guò)去了……他們還是沒(méi)有決出賽果。有是半分鐘過(guò)去了,有一個(gè)陀螺已經(jīng)體力不支,速度慢慢慢了下去。我不禁為那個(gè)陀螺的主人擔(dān)心起來(lái)。突然,另一個(gè)陀螺被搖搖欲墜的那個(gè)陀螺撞了一下,只聽(tīng)“乒”的一聲,兩人的陀螺都被撞了出去?！安恍小鼻斑叺哪俏徽f(shuō)“我們重來(lái)吧!”于是,兩人又開(kāi)始了新的一次陀螺大戰(zhàn)……

哎,這陀螺風(fēng)到底什么時(shí)候才刮走啊!

同桌的作文 篇8

她顯然是個(gè)女孩，喜歡留短發(fā)，眉毛留劉海。兩條濃密的眉毛像柳葉，雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很直，一張櫻桃般的嘴笑著，微微泛紅的臉頰出現(xiàn)了兩個(gè)淺淺的酒窩。這個(gè)人是我的同學(xué)黃敬之，——。

雖然黃靜芝平時(shí)厚臉皮，看起來(lái)不專心學(xué)習(xí)，喜歡玩耍，但實(shí)際上她是一個(gè)成績(jī)好，文字漂亮，作業(yè)完成率和準(zhǔn)確率高，熱愛(ài)繪畫(huà)，擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生惡霸。

我記得有一次，我和黃靜芝在一起做作業(yè)。我想了很久一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。我用完了所有的原紙，不記得了。我周圍的白色瓷磚反映了我的尷尬。突如其來(lái)的雨打斷了我最后的想法。最后，我不得不請(qǐng)教黃敬之。她想了一會(huì)兒，在手稿上列出了幾個(gè)公式。然后她解決了問(wèn)題，并為我解釋了想法。

在學(xué)校的美術(shù)課上，老師給的題目相當(dāng)難。我畫(huà)了一支筆，擦了擦，大部分的紙都快碎了。在看了我旁邊的黃敬之和老師的參考圖片幾次之后，我開(kāi)始一直盯著我的畫(huà)紙，專注于畫(huà)我自己的，一次畫(huà)一行，根本不握手。就像用尺子畫(huà)畫(huà)一樣，我看到她在這里、那里畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒，一幅與主題完全匹配的畫(huà)誕生了！

黃靜芝的成績(jī)不錯(cuò)，但她一點(diǎn)也不驕傲。她對(duì)人很好。她從不發(fā)脾氣，不加區(qū)別地打人。她也非常細(xì)心，樂(lè)于助人。

另一次，當(dāng)我參加數(shù)學(xué)考試時(shí)，我寫(xiě)了一些東西，突然我的鋼筆沒(méi)油了。“哦，不！我現(xiàn)在不能離開(kāi)座位，在這個(gè)時(shí)候借錢(qián)就像作弊一樣。一切都結(jié)束了，”我想。突然，一只裝滿油的鋼筆丟了?！翱鞂?xiě)，”我聽(tīng)到黃敬之輕聲說(shuō)，于是我趕緊寫(xiě)了。測(cè)試后，我問(wèn)她如何知道我的筆沒(méi)油了。她說(shuō)我聽(tīng)到你在那里讀的東西，“結(jié)束了，沒(méi)有油了，”我很仁慈地借給你一個(gè)。“謝謝你，”

這個(gè)樂(lè)觀又樂(lè)于助人的人是我的好朋友和同學(xué)33，354黃靜芝。

同桌的作文 篇9

我的同桌有一雙狐貍般的眼睛，能把人迷惑住。小巧的鼻子下，配上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，有時(shí)讓人看起來(lái)，一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。

她在課堂上的坐姿，像個(gè)爺們似的，上半身歪在一邊，翹著個(gè)二郎腿趴在桌子上。不一會(huì)兒，老師看到了，悄無(wú)聲息地走到她的面前?！芭尽钡囊幌拢岩槐緯?shū)重重拍在她的桌子上，嚇得她一下子坐到了地上，引得全班同學(xué)哈哈大笑。

她不僅是我們班所謂的笑星，而且對(duì)學(xué)習(xí)特別用功，如果遇到一道數(shù)學(xué)難題，她會(huì)自己認(rèn)真思考，再虛心請(qǐng)教同學(xué)，如果還是不會(huì)，她便會(huì)向老師求助。每次我看見(jiàn)她從老師辦公室出來(lái)時(shí)，臉上都洋溢著喜悅的笑容，我知道她肯定把那道題，鉆研了個(gè)一清二楚。她的每科科目，都是用這種鉆研到底的精神來(lái)學(xué)習(xí)，所以她在我們班的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的，我喜歡她這種不認(rèn)輸?shù)木?，值得我學(xué)習(xí)。

她還喜歡打羽毛球，每次體育課時(shí)，她就迫不及待地拿起拍子向我沖過(guò)來(lái)，找我對(duì)打，別看她平時(shí)懶洋洋的，打起球來(lái)，那一股子狠勁，絕對(duì)不會(huì)輸給男生，打球時(shí)她的勁全都集中在右手上，然后猛地一揮，那球飛出去的速度，論誰(shuí)也接不住。

這就是我的同桌，別看她平時(shí)大大咧咧的，學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)起來(lái)，卻是那么認(rèn)真，我喜歡和她在一起玩，她不僅能使我感到快樂(lè)，還是我學(xué)習(xí)的榜樣。

第二篇：同桌作文

精選同桌作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同桌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文 篇1

要說(shuō)我的同桌王宇輝?？墒俏覀儼嗟捏w育之星。

他的皮膚黑黑的，臉上有痣，別看他身體很瘦，但從來(lái)不生病，是個(gè)搞體育的好材料。

記得有一次，體育徐老師要我們考試，快跑400米?！皣u——”老師的口哨響了，王宇輝第一個(gè)沖了出來(lái)，如離弦的箭一般。眼看他離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，就在一個(gè)拐彎處，他又加快了速度，順利地沖過(guò)了終點(diǎn)。老師叫道：“第一名，1分25秒！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)。用崇拜、羨慕的眼光看著王宇輝，欽佩地說(shuō)：“噢，好厲害，太棒啦！”王宇輝則很謙虛地說(shuō)：“這次我只是僥幸的，名次并不重要，重要的是有沒(méi)有去努力拼搏。只要去拼搏，就一定會(huì)勝利的！”

他不僅是我們班的體育之星，而且也是我們班的搞笑大王。在午餐時(shí)，他總是講一些笑話逗得我們。有時(shí)還會(huì)變幾個(gè)魔術(shù)呢！比如有一次，他說(shuō)了個(gè)笑話：小明家著火了，媽媽和爸爸都逃出來(lái)了，只有小明還在家里，小明媽媽叫小明快出來(lái)，小明說(shuō)他在穿襪子。小明媽媽說(shuō)：“都火燒眉毛了，你還在穿襪子，快別穿了！”過(guò)了一會(huì)兒，小明媽媽又問(wèn)：“你怎么還不出來(lái)？”小明說(shuō)道：“我在脫襪子”……聽(tīng)得我們哈哈大笑。

看，這就是我的同桌，一個(gè)體育優(yōu)秀、活潑搞笑的小男孩，怎么樣，他不錯(cuò)吧！你是不是很愿意和他做朋友。

同桌作文 篇2

我的同桌天生就有一副好噪子，再加上她的不懈努力，讓她有了“百靈鳥(niǎo)”這一美稱。她是屬于音樂(lè)類的人。

我的同桌一唱起歌時(shí)，她的聲音立刻變得動(dòng)聽(tīng)起來(lái)，如婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴在深山中回蕩；若清脆的笛聲，在竹林飄揚(yáng)，似宏高的山泉，瀉入幽谷，也像萬(wàn)馬奔騰沙場(chǎng)那般高昂。瞧，這時(shí)我身旁那只“百靈鳥(niǎo)”又在小聲哼唱，我不禁入了迷，手中正在做的事也不知不覺(jué)地慢慢停下了，嘴角也掛起愉悅的歡笑，嘴中時(shí)不時(shí)地低聲哼唱，我仿佛看見(jiàn)一條如絲綢般的小溪在輕輕撫摸著岸邊那青翠欲滴的芳草；仿佛看見(jiàn)一片如激昂吶喊聲的大海，驚浪駭浪猛烈地撕扯礁石；仿佛看見(jiàn)一面如銀鏡般碩大的湖面，正理著柳樹(shù)那翠綠的秀發(fā)……在優(yōu)美的歌聲中，我久久不能自拔，直到同學(xué)提醒我，我才回過(guò)神來(lái)。

同桌秦靜儀之所以能唱得這般動(dòng)人心弦，是因?yàn)樗那趭^練習(xí)和反復(fù)推敲，像一條不知疲倦的魚(yú)兒，似乎在探索神秘莫測(cè)的音樂(lè)海洋，也似在朵朵浪花中奮勇向前，音樂(lè)中的磨難早以磨去她的棱角，她每天付出努力，有時(shí)回報(bào)的卻是失敗，可她每次都是微笑面對(duì)。我問(wèn)她：“你傷心嗎？”她說(shuō)：“不。”我問(wèn)：“為什么？”她若無(wú)其事的笑了笑說(shuō)：“我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是一種超凡脫俗的藝術(shù)，我要學(xué)會(huì)欣賞它發(fā)揮它，明白它，享受她帶給我的快樂(lè)和幸福，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭回她一個(gè)溫暖的微笑。

如果一個(gè)人，她不僅唱歌唱得好，還擁有一雙懂得欣賞音樂(lè)之美的眼睛，她難道不是屬于音樂(lè)的人嗎？不管怎么說(shuō)，我一直喜歡我的同桌“百靈鳥(niǎo)”！

同桌作文 篇3

講起我的同桌，他可是個(gè)“怪人”。怪異的脾氣，怪異的理解，怪異的形象。

怪異的形象

身高一米六六，西瓜似的腦袋，炯炯有神的眼睛，透著一股剛勁、不容侵犯的威懾力。他的耳朵奇大，幾乎是正常人的兩倍。不過(guò)，有時(shí)，他的耳朵又會(huì)不起作用。黝黑的皮膚，好像他是非洲人。他，真怪！

怪異的脾氣

他，留給我的第一印象就是不容接近、霸道。那天，是我們做同桌的第一天。正巧，我透明膠沒(méi)帶，又趕著急用。便向他說(shuō)了聲：“透明膠借一下。”同時(shí)，我的右手也伸了出去，才碰到透明膠，他卻以光的速度把透明膠給奪了回去。他瞪著眼睛說(shuō)：“你自己怎么不帶，憑什么用我的，不借！”最后兩個(gè)字特別強(qiáng)硬。我驚得目瞪口呆，他是我見(jiàn)過(guò)最吝嗇的人。我朝他翻了一個(gè)白眼，努了努嘴，又向其他同學(xué)借了透明膠。但是，當(dāng)他英語(yǔ)題不會(huì)做的時(shí)候，態(tài)度就會(huì)來(lái)個(gè)３６０度大轉(zhuǎn)彎。他會(huì)先向我的作業(yè)本瞟幾眼，看出我的錯(cuò)誤以后，在輕聲告訴我，等我修改完畢以后，他便會(huì)說(shuō)：“我教過(guò)你題目了，你必須得教我題目?！焙孟裎仪妨怂S多錢(qián)，卻也不得不教他題目。他，真怪！

怪異的理解

他的理解，總是與眾不同。特別是數(shù)學(xué)題。老師教的方法，他從來(lái)不用，總有自己的思維。可解釋起來(lái)呢，卻又經(jīng)常無(wú)言以對(duì)。一次，訂正數(shù)學(xué)試卷，一道題老師講的清清楚楚、明明白白。他卻換自己的方法訂正，老師叫他解釋，他結(jié)結(jié)巴巴的，一句話也答不上來(lái)，說(shuō)不清每個(gè)數(shù)字的緣由。結(jié)果背上了“上課不認(rèn)真聽(tīng)”的黑鍋。其實(shí)，他是理解這道題目的。他，真怪！

想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我小學(xué)時(shí)的同桌——許麒岳。

同桌作文 篇4

他還是一個(gè)關(guān)心班集體的好學(xué)生。

每次我們班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。

有一次輪到我們班的學(xué)生值日，忽然下起了大雨，學(xué)校的國(guó)旗沒(méi)人降下來(lái)，他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng)，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想自己遇到這種事就不會(huì)這么做，自己覺(jué)得非常的慚愧，怎么自己就不會(huì)這么做呢？

我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體的精神。

同桌作文 篇5

“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)呀，哎哎哎哎。

我同桌，姓x名xx。特點(diǎn)是小氣、霸道、無(wú)聊、不正常。他這個(gè)人，總喜歡仗勢(shì)欺弱，以前吧，總仗著他坐外面，我做里面，每到上課時(shí)，要我千般哀求，對(duì)他說(shuō)遍所有的贊美詞，才露出一副“算你識(shí)相”的表情，然后乖乖地翹起凳子讓我進(jìn)去。為這個(gè)，我已和他吵了不止九九八十一次了，不過(guò)，我大人有大量，看在他平時(shí)沒(méi)人夸的份上――哎，就浪費(fèi)點(diǎn)口水，夸夸他吧。

我同桌本是一善良學(xué)生，還被一些人夸為“眉清目秀”，但由于長(zhǎng)期生活在我的陰暗統(tǒng)治下，變成了典型的君子――“動(dòng)口不動(dòng)手”。他的座右銘是：“我打不過(guò)你我氣死你?！庇谑?，在我每次對(duì)他實(shí)施“拳擊”時(shí)，他總是一邊閃躲，一邊數(shù)我的罪行。結(jié)果，我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗，卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼，雖說(shuō)我說(shuō)不過(guò)你，但我打得過(guò)你，正所謂“你不入地獄，誰(shuí)入地獄”嗎!

我同桌寫(xiě)的字，那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣芍^是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，屬于亂七八糟的那一種，用一首歌來(lái)形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我閑得無(wú)聊，便一把抓過(guò)他的作業(yè)本，拿出一張小紙片，來(lái)模仿他的字。天啊，我足足浪費(fèi)了10張紙，寫(xiě)了n多個(gè)字，居然沒(méi)有一點(diǎn)兒像!幸好他有先見(jiàn)之明，眼疾手快地奪過(guò)作業(yè)本，因?yàn)椋遥兴核鳂I(yè)本的沖動(dòng)了……

有一次，別人告訴我，說(shuō)同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽(tīng)后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問(wèn)：“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥?”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這!”他嚇了一跳，沒(méi)好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊!”我一臉無(wú)辜地說(shuō)：“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái)，驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō)：“我怎么會(huì)像西瓜皮?啊，人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像，又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪!”“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì)，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說(shuō)：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊，大小姐，否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”“真的?君子一言，駟馬難追啊!”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，這事我說(shuō)定了，哎呀呀呀，誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!

關(guān)于我同桌的故事，還有很多很多……在這里，獻(xiàn)一段話給他吧：

上帝說(shuō)：“要有光。”于是世界有了光。上帝說(shuō)：“做錯(cuò)事要受到懲罰。”于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯(cuò)啊!都是你的錯(cuò)……

這篇寫(xiě)人的文章用幽默詼諧的語(yǔ)言，介紹了“我”的同桌。文章通篇語(yǔ)言流暢，語(yǔ)調(diào)輕松愉快，顯得妙趣橫生，人物形象刻畫(huà)豐滿，讀來(lái)讓人愛(ài)不釋手。開(kāi)頭結(jié)尾新穎獨(dú)特，極具匠心。

同桌作文 篇6

我的同桌，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，小巧的嘴巴。

我的同桌非常善良。有一次考試，我剛寫(xiě)到一半，就發(fā)現(xiàn)我的筆芯用完了，可是，我還有許多題沒(méi)做，我頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，將一根筆芯放到我的桌子上。我一看，原來(lái)是我的同桌黃宇然，她的眼睛正盯著我，好像在說(shuō)：“快用吧！這樣好考試?！庇谑牵尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起筆芯，將它裝在我的自動(dòng)筆上，然后又繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí)，我心里充滿了感激，要不是她及時(shí)給我一根筆芯，我準(zhǔn)得完蛋。

還有一次，我們上體育課的時(shí)候，老師叫我們圍操場(chǎng)跑四圈。跑完后，我累得直不起腰來(lái)，坐在地上不想動(dòng)。忽然，有人用手拍了我一下，我回頭一看，原來(lái)是黃宇然，她遞給我一杯水，說(shuō)：“喝吧！”我聽(tīng)完，說(shuō)了一聲“謝謝”，把水喝下去了。

這就是我善良的同桌，你們羨慕我嗎？

同桌作文 篇7

天空從白晝變成了黑夜，又從黑夜變成白晝。晝夜不停交替，轉(zhuǎn)眼間，暑假就過(guò)去了。開(kāi)始了八年級(jí)第一的學(xué)期，也是與新同桌的第一次“相遇”。

前一秒還在想新同桌會(huì)是誰(shuí)呢，后一秒感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。是個(gè)小胖墩兒?咋還是紀(jì)委——薛中航呢?

他個(gè)子不高，有一個(gè)十分“寬厚”的體型。肉乎乎的圓臉上有一對(duì)十分锃亮的大眼睛，一支鷹鼻屹立在臉蛋中央。留著一頭黑色的小寸頭，前面幾綹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的頭發(fā)向外翹翹著。還有一點(diǎn)兒少白頭，可能是平時(shí)太“用功”了，他的大嗓門(mén)兒是他最標(biāo)志的.特點(diǎn)。

他是一個(gè)不容易說(shuō)話的人。要是你說(shuō)了什么不好的話，被他聽(tīng)著了(當(dāng)然是對(duì)他不好的話)信不信下一秒，就有一把鋼尺子對(duì)著你。他有一個(gè)特點(diǎn)——嗓門(mén)兒大。每天上午一下課，就能聽(tīng)到“來(lái)說(shuō)話小聲點(diǎn)兒”。的聲音。這聲音貫穿整個(gè)教室，無(wú)一人不能聽(tīng)到。

就是剛才在作文課上，我本想瞞著她，對(duì)她的外貌進(jìn)行描寫(xiě)?？烧l(shuí)知，我突然有一個(gè)字兒不會(huì)寫(xiě)，就去問(wèn)小邵同學(xué)?？墒俏揖谷粏?wèn)出了聲，薛中航好像聽(tīng)到了，只見(jiàn)他迅速翻開(kāi)筆袋，把他那把大鋼尺拿出來(lái)。他左手拿著鋼尺，右手拿著筆，寫(xiě)著作文，臉上還露著十分奸詐狡猾的笑容，仿佛下一秒就能像狐貍一樣，要把你手中的肉硬生生的搶過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我的臉上就露出了尷尬而又不失禮貌的笑容，氣勢(shì)瞬間弱了下去，埋起頭來(lái)奮筆疾書(shū)，偶爾抬起頭看一眼，他的手里依舊握著那把鋼尺。

同位就是這樣，一會(huì)兒打一會(huì)兒鬧，再過(guò)一會(huì)兒就和好。但有時(shí)它也是那種氣勢(shì)磅礴的人。在講臺(tái)上居高臨下，也許只有這種人，才知道，班委到底應(yīng)該是怎么樣的。

同桌作文 篇8

“咦？是誰(shuí)在地上爬來(lái)爬去的呀？”我驚奇對(duì)我說(shuō)，“喔!原來(lái)是我的同桌——查從鐿?！辈閺蔫O他有張瓜子臉，額頭上有一撮頭發(fā)，所以有時(shí)候我叫他三毛。他很淘氣，喜歡藏別人的東西。他有時(shí)候還很傻，問(wèn)他一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他總說(shuō)什么，什么東西。最令人捧腹大笑的是，那就是他善于穿梭在任何一張桌子底下，他會(huì)突然冒出來(lái)，嚇你一大跳。由此，我想起了那一次的課間。

記得那一次，査從鐿從書(shū)包里掏出五六個(gè)陀螺來(lái)，跟我說(shuō)：“許靜雯，來(lái)，我和你來(lái)斗陀螺?！蔽铱粗鞣N形狀的陀螺，心里有點(diǎn)癢癢，便毫不猶豫地答應(yīng)了。陀螺大戰(zhàn)開(kāi)始了，我和査從鐿各自選擇了一個(gè)陀螺。當(dāng)我說(shuō)完三,二,一發(fā)射的時(shí)候,倆個(gè)陀螺都落在桌子上,我和査從鐿一邊喊“加油，撞飛它”，一邊吹著陀螺。這時(shí)，我的陀螺好像聽(tīng)懂了我的意思，往后退了退，然后猛地向?qū)κ肿策^(guò)去，“乒”的一下，把査從鐿的陀螺撞飛了，頓時(shí)，消失在我們的視線里。

這時(shí)的査從鐿，“嗖”的一下，鉆到了桌子底下，目光在地上仔仔細(xì)細(xì)的搜索，他一會(huì)爬到前面，一會(huì)兒又爬到后面，把座位上的人都下了一大跳，異口同聲的說(shuō)：“你這人，怎么像狗一樣，在地上爬來(lái)爬去的，嚇?biāo)廊瞬粌斆?！”此時(shí)此刻，看著他的我，已經(jīng)笑得肚子都疼了，一直在叫“哎呦，哎呦！”

這就是我的傻同桌，一個(gè)淘氣的，善于穿梭在桌子底下的同桌三毛。

第三篇：同桌作文

同桌作文匯編10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌作文 篇1

“喂，不許越過(guò)三八線?！鼻魄疲∮謥?lái)了，我和這位“冤家小姐”從開(kāi)學(xué)就發(fā)生了三十多次“世紀(jì)大戰(zhàn)”她是誰(shuí)呢，當(dāng)然是……不說(shuō)你也知道。

有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，吳碧霞像蜘蛛俠一樣在我身旁隨口說(shuō)了聲：“讓開(kāi)?！蔽页粤艘惑@：“吳碧霞，你啥時(shí)成貴族了？居高臨下的?！薄拔梗憬o我讓開(kāi)?！闭f(shuō)著，便把我拉了出來(lái)，我沒(méi)法子，讓她過(guò)去，這筆帳，我遲早要算。

第二天，我桌子上東西放多了，她那張嘴又開(kāi)工了：“喂，快把你的東西拿過(guò)去。”好，既然她已經(jīng)說(shuō)了，就把以前的舊賬全部算光:“你沒(méi)看他們把作業(yè)本亂放在我桌子上嗎？”“那關(guān)我什么事？”好哇，你個(gè)丫頭敬酒不吃吃罰酒，我來(lái)硬的了，我緊握拳頭，擺出一副決一死戰(zhàn)的樣子。她只好向我投降。

你瞧瞧，這丫頭夠固執(zhí)的吧，啥，時(shí)間不夠了？還有二十八場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”等著你哦！

同桌作文 篇2

想必大家一定看過(guò)伍美珍姐姐的《同桌冤家》，文中的情節(jié)幽默搞笑，讓人哭笑不得。在我們六三班這個(gè)大集體里，也有幾對(duì)笑料百出的同桌“冤家”，想知道他們又發(fā)生了哪些讓人意想不到的搞笑事呢？那就隨我來(lái)看看吧。

“史上最默契的”同桌冤家

說(shuō)起這對(duì)同桌——李亞軒，陳榮譽(yù)。那真是讓人“笑破肚皮”。記得有一次，陳榮譽(yù)不小心把李亞軒新買的水杯給摔壞了，不但沒(méi)說(shuō)對(duì)不起，還裝作若無(wú)其事，這可惹怒了我們“千金小姐”李亞軒了，她火氣沖天，沖著陳榮譽(yù)大叫道：“陳榮譽(yù)，你給我過(guò)來(lái)。”陳榮譽(yù)聽(tīng)罷便“娘聲娘氣”地說(shuō)：“哎，軒姐，啥事？”李亞軒看陳榮譽(yù)這種態(tài)度，氣更是不打一處來(lái)?！盎鹕暇鸵獓姲l(fā)了”。李亞軒使出了河?xùn)|獅吼，嚇得陳榮譽(yù)不得不恭敬起來(lái)，婉轉(zhuǎn)地說(shuō)：“軒姐，您看您，氣質(zhì)出眾，魅力無(wú)窮，國(guó)色天香，人見(jiàn)人愛(ài)的，這樣大叫大吼會(huì)傷了元?dú)狻?。你一定?huì)認(rèn)為他怎么可能一口氣說(shuō)出這么多成語(yǔ)吧？其實(shí)你根本不必驚訝，這只不過(guò)是他的口頭禪罷了，說(shuō)過(guò)了都不計(jì)其數(shù)了。不過(guò)誰(shuí)聽(tīng)了這“甜言蜜語(yǔ)”不笑逐顏開(kāi)呢？用一個(gè)詞來(lái)形容這對(duì)同桌就是“默契”！

“與眾不同的”同桌冤家

在我們班，一般是男生怕女生，所以凡事我們班都流傳著這樣一句“俗語(yǔ)”：女士?jī)?yōu)先，男士靠邊?！钡旅孢@位卻風(fēng)格獨(dú)特，別具一格——李澤楷與趙偉！

說(shuō)起李澤楷，那真是“風(fēng)靡全國(guó)”的搗蛋鬼大王，所以他在我們班的地位可不一般偶！這不，剛下課，他就開(kāi)始“大鬧天宮”了，把同桌趙偉的書(shū)堆在一個(gè)角上，一張桌子便成他的戰(zhàn)利品，擺出一副“皇上剛駕到，奴才需供奉。”的樣子，接著他便說(shuō)道：“來(lái)人，把書(shū)拿走?！壁w偉見(jiàn)此情景，連忙恭敬從命，像奴才伺候皇上一樣把書(shū)拿走了，免得又惹這位李少爺發(fā)火呢？要知道惹著他可沒(méi)什么好果子吃？看，這對(duì)同桌與眾不同吧！

“不打不相識(shí)的”同桌冤家

常言道：“本不鉆不透，理不辨不明?！痹谖覀儼鄥s有一對(duì)“不打不相識(shí)的同桌冤家”——趙穎，任樹(shù)鵬。某日下午教室里，“人聲鼎沸”，好像居里夫人剛大駕光臨一樣，任樹(shù)鵬正哼著小調(diào)，一不留神，一個(gè)紙團(tuán)砸到了他的頭上，任樹(shù)鵬回頭一看，并沒(méi)有看見(jiàn)“罪魁禍?zhǔn)住?，于是他站在自己的的凳子上，像“村長(zhǎng)”似的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“親愛(ài)的同志們，剛才是哪個(gè)不長(zhǎng)眼的把紙團(tuán)砸到本少爺頭上了，快出來(lái)認(rèn)罪，否則我會(huì)讓我的“手下”拿枕頭爆砸他狗頭九九八十一下，然后雙手掄抽他臭嘴一百單八下，等他血肉模糊以后，再給他一個(gè)左勾拳一個(gè)右勾拳，最后，一個(gè)天馬流星拳把他送到大氣層和“神六”闖太空去”。他這么一說(shuō)，惹得全班哄堂大笑?？哨w穎卻不耐煩了，對(duì)任樹(shù)鵬說(shuō)：“你有完沒(méi)完，都煩死人了?！比螛?shù)鵬接腔道：“就是沒(méi)完，你能怎么著？”說(shuō)著沖趙穎做了個(gè)鬼臉。這回趙穎真是按捺不住了，揪起任樹(shù)鵬的耳朵旋轉(zhuǎn)了“三百六十度”。任樹(shù)鵬也不甘失落，給趙穎來(lái)了個(gè)“掃堂腿”。趙穎看招架不住了，便使出了殺手锏——“排山倒?！?，把任樹(shù)鵬打了個(gè)“頭破血流”，任樹(shù)鵬連連求饒，對(duì)趙穎苦苦哀求道：“趙姐，饒命，您大恩大德，手下留情唄?！壁w穎可不吃這一套，接二連三的向任樹(shù)鵬使出了“九陰白骨爪”，讓任樹(shù)鵬叫苦連天。他們這對(duì)“不打不相識(shí)的同桌冤家”真是當(dāng)之無(wú)愧！

“史上最能斗嘴的”同桌冤家

鼎鼎大名的孫富豪與王雅欣真可謂是“抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭。”不過(guò)說(shuō)起他們的嘴上功夫也是“非常了得”，這不，王雅欣讓孫富豪往前點(diǎn)，孫富豪卻偏不。“一場(chǎng)激烈的斗嘴戰(zhàn)就有開(kāi)始了”。王雅欣壓住怒火又對(duì)孫富豪說(shuō)了一遍：“我讓你往前點(diǎn)，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？你是耳聾了呢？還是傻了呢？”孫富豪聽(tīng)了忙說(shuō)道：“天才人物冒靈氣，帥哥往往冒傻氣，雖然有點(diǎn)傷和氣，但你不能排廢氣，污染環(huán)境是小事，罰款坐牢沒(méi)脾氣”。王雅欣聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)，諷刺道：“一派胡言，誤人子弟?！薄拔疑现煳哪軗焱?，下通地理能掏溝?！睂O富豪繼續(xù)吹噓道。“人家都是男子漢大丈夫，你就是男子漢大豆腐?！蓖跹判澜又f(shuō)道。“不做高官不理事，不吃俸祿不操心”?！肮庞汹w括紙上談兵，今有你在癡人說(shuō)夢(mèng)”。??！我的天哪。要不是上課鈴響了，他們又不知道說(shuō)到哪一年去呢！

這就是我們班幾對(duì)“冤家路窄”的同桌們，瞧，厲害吧！

同桌作文 篇3

當(dāng)你不高興時(shí)，是不是希望有一個(gè)小伙伴給你講笑話？我也有一個(gè)會(huì)講笑話的小伙伴——同桌冤家。它是我最喜歡的一本書(shū)。當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就愛(ài)不釋手。

書(shū)中描寫(xiě)了惜城、咪咪、兔子、阿呆等人發(fā)生在校園里一系列生動(dòng)有趣幽默的事件。他們有著與眾不同的理想，如咪咪的理想職業(yè)是精神病院住戶。真是稀奇古怪，讀來(lái)暗暗發(fā)笑。這樣的幽默情節(jié)在書(shū)中還有很多，比如“我好奇地望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)啊呆的英語(yǔ)書(shū)上有以下恐怖詞語(yǔ)——‘爸死（bus）、爺死（yes）、哥死（girls）、妹死（miss）、死光（school）?！边@些情節(jié)笑料百出。它還是減壓的好幫手呢！只要你捧起這本書(shū)看的時(shí)候，就會(huì)忘記煩惱，心情立刻輕松起來(lái)，仿佛回到了自己快樂(lè)的童年，讓我們懂得了童年是美好的，要珍惜我們同學(xué)之間的友情，以及多姿多彩的校園生活。

童年的友誼，是人世間最寶貴的，是終生難忘的，是讓你快樂(lè)無(wú)窮的友誼，是……從現(xiàn)在起讓我們一起珍惜它吧！

同桌作文 篇4

我曾經(jīng)的一個(gè)小伙伴令我贊嘆不已，讓我不得不為她豎起大拇指。她就是我五年級(jí)的好朋友——王小梅。

因?yàn)樾∶纺芨枭莆?，所以在我們學(xué)校得了不少獎(jiǎng)。

那天，我到小梅家里去玩，看見(jiàn)里屋的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀，有跳舞的得獎(jiǎng)、有唱歌的得獎(jiǎng)、有書(shū)法的得獎(jiǎng)……

“丹陽(yáng)，我跟你跳支舞吧！你看怎么樣？”小梅用期盼的目光望著我?！靶?！不過(guò)要跳自編的舞蹈?！蔽以捯魟偮?，她便像只蝴蝶一樣翩翩起舞。只見(jiàn)她臉?lè)杭t光，頭發(fā)隨著身子輕松搖擺，眼睛里閃著光彩，嘴巴微抿著，眼角輕輕挑起，上下擺動(dòng)的手臂使她顯得大方、端莊。

小梅不僅多才多藝，而且還樂(lè)于助人。

那天中午輪到我們班洗澡了。我和小梅剛接完熱水，看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)站在圍欄邊哭，小梅連忙跑到她身邊問(wèn)她怎么了。那個(gè)小同學(xué)不愿意說(shuō)，可在我倆的再三追問(wèn)下，那個(gè)小同學(xué)終于張開(kāi)了“金口”：“我端不動(dòng)水盆，今天早操時(shí)，腳上磨了幾個(gè)水泡。”小女孩兒說(shuō)完又低聲哭了起來(lái)。只見(jiàn)小梅二話不說(shuō)，端起小女孩兒的盆子往樓下走。我猶豫地看了一下小梅自己的盆子，拉著一瘸一拐的小女孩走下了樓。

朋友，你的心地怎么這樣善良？你的才藝怎么這樣豐富多彩？

同桌作文 篇5

上帝啊，你的記性也太差了吧。跟你說(shuō)過(guò)幾千變幾萬(wàn)變，不要把“哮天犬”排成我的同桌，可你偏偏把他排成我的同桌??！要知道，我和“哮天犬”之間可是“冰山撞火山”

“喂，快把膠帶拿來(lái)！我用??！”聽(tīng)聽(tīng)這哮天犬就是這樣向別人借東西的。

“哮天犬”！向別人借東西你能不能禮貌點(diǎn)。你當(dāng)這兒是你家啊——我口若懸河的說(shuō)起了“說(shuō)者不累，聞?wù)邿┧馈钡拇蟮览怼?/p>

“哇呀呀！廢話少說(shuō)！借不借？不借就算！”那個(gè)哮天犬開(kāi)始不耐煩了。

“你當(dāng)我多想借給你??？算就算！我才不想借呢！”雖然氣的我火冒十八丈，但我依然遵守著“女子動(dòng)口不動(dòng)手”的原則。

“你，你、你、你——”哮天犬可真是氣的不輕，一連說(shuō)了N個(gè)你。

“我，我怎么了啦。沒(méi)發(fā)燒。你對(duì)我那么關(guān)心?。浚课艺f(shuō)完話，丟給哮天犬一個(gè)勝利的微笑。哼！讓他在那里傻愣去吧！”

“喂！你給我起來(lái)！”“我就不起！這位子又不是你的！”

瞧！冰山、火山又“爆發(fā)了”——

同桌作文 篇6

那一天，我換同桌了......新同桌，她人很好，學(xué)習(xí)又不錯(cuò)，是一個(gè)“難得”的同桌。

“我們要換一下位置，大部分不變，個(gè)別的，變一下！”啥？換同桌？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？明明大家相處的挺和諧的，為什么要換？哎，怎么總感覺(jué)陳雅晴要換走了呢？不會(huì)吧？孫老師看我們相處挺和諧的，有時(shí)候，我還教她作業(yè)嘞！孫老師，可是看在眼里的。

“這樣啊，陳雅晴與凌燁換一下；費(fèi)天羽，阮家輝換一下！”吶呢？大毛哥和陳雅晴換，不會(huì)吧？不過(guò)，反過(guò)來(lái)想一下，也不錯(cuò)！你想啊，大毛哥坐我這兒，她的數(shù)學(xué)好，她可以教我；而她的英語(yǔ)不咋地，我可以教她啊！可...可陳雅晴完了，你再想??！孫小恬那家伙，活寶一個(gè)，歐，陳雅晴，你完了，不是我咒你啊，主要是你的新同桌，太活躍了，太好動(dòng)了，太太太......哎，不說(shuō)了，主要是啊，你小心點(diǎn)，那個(gè)活寶，你呀，要吵死滴......有講不完的話！

“其他的，不變！”蝦米？喔，陳雅晴走人了，凌燁換來(lái)了；阮家輝走人了，費(fèi)天羽換過(guò)來(lái)了。就這倆組??？其余的人呢？最起碼，得三四組啊，才這么點(diǎn)點(diǎn)人，倆組四人，不會(huì)三、四......組啊，都可以吶！憑什么就這么點(diǎn)點(diǎn)，4個(gè)人??？真是的，不過(guò)......也還好啦！大毛哥來(lái)了，坐在我旁邊，嘻嘻，說(shuō)給我媽媽聽(tīng)，大概也挺樂(lè)的，因?yàn)?，我的?shù)學(xué)不好，來(lái)了個(gè)數(shù)學(xué)好的，也可以補(bǔ)補(bǔ)課嘛，以前，陳雅晴在，我補(bǔ)她，還差不多了。

這一次換同桌，有一點(diǎn)失落，有一點(diǎn)開(kāi)心。失落的是陳雅晴走了；開(kāi)心的是凌燁來(lái)了呢...

同桌作文 篇7

我的同桌叫李易泉，可我暗地里卻叫他“李大嘴”。這是為什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

饞嘴

剛剛上完英語(yǔ)課，“咕～”，我的肚子就在抗議了。但離吃中飯還有三節(jié)課耶！“唉，受罪了，肚子。”我四處張望，想找點(diǎn)新鮮事兒，緩解一下“受罪”的肚子。同桌李大嘴呢，則拿出一顆果味夾心糖，瞇著眼睛，往嘴里一塞，有滋有味兒地咀嚼起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“吧唧吧唧”的聲音。我咽了一口口水，努力不去看他。他見(jiàn)了，仿佛知道了什么似的，“哦……”了一聲，朝我“哈”了一口。那果香四溢的味兒緊緊揪住了我的魂，又像一只隱形的手，把我拉了回來(lái)。他還在偷著樂(lè)，幸災(zāi)樂(lè)禍地打開(kāi)書(shū)包……天哪！他的書(shū)包里還有辣條、雞腿、牛肉干等等，真是一個(gè)“零食百寶箱”！

多嘴

語(yǔ)文考試剛結(jié)束，接下來(lái)就是選修課。我和李大嘴是同一個(gè)選修的——主持。正好，今兒的主持課是個(gè)人表演，所有人都要在臺(tái)上表演主持節(jié)目。李大嘴是最后一位，所以他有大把的練習(xí)時(shí)間?？伤麉s不在練習(xí)，反而去關(guān)注別人，大家表演完一個(gè)他就七嘴八舌的評(píng)論一句：“動(dòng)作都沒(méi)有，差勁！”“目光呆滯，沒(méi)有與觀眾互動(dòng)！”“忘詞……”呵！弄起來(lái)自己像評(píng)論家一樣。

到了最后，他自己在臺(tái)上一句話也說(shuō)不出來(lái)，難堪了自己……

插嘴

吃了飯，過(guò)了午間，就是干巴巴的數(shù)學(xué)課。干巴巴的數(shù)學(xué)課，就得念干巴巴的應(yīng)用題：“小明每分鐘走80米……”“切，走真慢，不如翻個(gè)十萬(wàn)八千里呢！”李大嘴嘲諷說(shuō)。“啥？”我撲哧一聲笑了出來(lái)?！罢l(shuí)？”數(shù)學(xué)老師的目光掃描到了我，狠狠地瞪了我一眼，我臉紅了，縮起了身子，這李大嘴呀！

這可氣又可愛(ài)的李大嘴呀！

同桌作文 篇8

老K與我同在政治地理班過(guò)活，由于志同道合又是同桌，我們倆便成了形影不離的“死黨”。也不知是誰(shuí)影響了誰(shuí)，誰(shuí)同化了誰(shuí)，我們倆性格相近，愛(ài)好相同。平時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，感情親密無(wú)“奸”，但有時(shí)又少不了發(fā)生一些矛盾沖突。Forexample：為了一個(gè)女孩子的漂亮與否爭(zhēng)得面紅耳赤（老K說(shuō)這才是“紅顏知己”的真正含義：p）。不過(guò)，如果我們之中誰(shuí)要是出現(xiàn)了一些具有建設(shè)性的問(wèn)題，我們倆就會(huì)有福同享、有難同當(dāng)?shù)?。所以，如果他去上網(wǎng)，一定要喊著我；同理，如果老班請(qǐng)他到辦公室去“喝茶”的話，也一定會(huì)叫著我。

老K很喜歡寫(xiě)信，交了好幾個(gè)筆友，當(dāng)然都是Girl了。他經(jīng)常拿他筆友的照片與我共賞，但不幸的是，有的竟然長(zhǎng)的比他還難看。往往談及此，老K總是自我安慰道：“人不可貌相嘛……”可第二天，老K就會(huì)把那張有“個(gè)性”的照片扔到垃圾筒里。

突然有一天，老K喝了假酒似的一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“以后我再也不寫(xiě)信了。”我默然，一雙小眼睛睜得大大的?？上乱痪湓拝s讓我大跌眼鏡，他說(shuō)：“我要寫(xiě)情書(shū)啦！”我應(yīng)聲倒地。原來(lái)老K看上了一個(gè)女生，老K動(dòng)情地描述道：“啊！哦！哎呀！真的，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么有個(gè)性的.女孩，她的特別之處簡(jiǎn)直是無(wú)法形容。”我調(diào)侃道：“我看你是見(jiàn)到人家無(wú)地自容吧？”老K被我澆了冷水之后步入了一聲不響、沉默是金的境界。可惜沉默是換不來(lái)金子的，老K這個(gè)月的財(cái)政支出早已出現(xiàn)赤字，一直都是我在救濟(jì)他。我給他“加熱”道：“如果可能的話，你寫(xiě)情書(shū)，我給你當(dāng)郵遞員，保證是特快專遞，OK（毆K）？”老K爽快的答道：“毆K！”接著，我一拳把老K灌倒在地……

廢話少說(shuō)，閑話免談（其實(shí)我一直都在談著）。在萬(wàn)事具備，一切就緒之后，老K竟然說(shuō)不知道那個(gè)女孩是哪班的。我氣得差點(diǎn)跳樓自殺，投河自盡，拔刀自刎……不過(guò)在老K的百般勸阻，千般阻撓的情況下，我還是沒(méi)有死成。他的理由是：哥們，等你給我送完信再死好嗎？于是我答應(yīng)了，理由是：我根本就不想去死。

老K說(shuō)那個(gè)女孩可能在上次出現(xiàn)的同一時(shí)間段再次出現(xiàn)，于是他“守株待兔”了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在苦苦等待三年（度日如年，實(shí)則三天）之后，目標(biāo)終于出現(xiàn)了。老K做了一個(gè)深呼吸，拉著我，迫不及待地沖出教室，躡手躡腳地跟在人家后面。最后“目標(biāo)”進(jìn)入了初中部的辦公室，我們倆焦急而又耐心的等待著。不一會(huì)兒，“目標(biāo)”又走出了辦公室。突然有個(gè)高大的男生迎了上去，我倆都認(rèn)為他是她的男朋友，這使老K有些失望。但更令老K失望的是：那個(gè)男生一語(yǔ)驚人――其實(shí)只驚動(dòng)了我們兩個(gè)人，他畢恭畢敬地對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)：“老師好！”

事后經(jīng)打聽(tīng)得之，那位“女孩”原來(lái)是新調(diào)來(lái)的實(shí)習(xí)生，教初一語(yǔ)文的。于是老K把那封情書(shū)保存了起來(lái)，說(shuō)以后一定用得著……；

同桌作文 篇9

他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

同桌的你是安靜的：上課期間從不說(shuō)話，認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽(tīng)老師講課，當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭，一副自信的神情。

同桌的你下課時(shí)又是那么的活躍：一下課就開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一秒鐘都不舍得停下來(lái)。唱歌時(shí)最常見(jiàn)的，雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味，但說(shuō)實(shí)話，我可一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)了，我的記憶中，他話多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。

同桌的你做事情是認(rèn)真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以，“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)了。

同桌的你有時(shí)也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會(huì)錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98。因此，他的作業(yè)本上也會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)有“細(xì)心做題，認(rèn)真答題”的評(píng)語(yǔ)。

同桌的你偶爾也會(huì)不聽(tīng)老師的話：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過(guò)，等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問(wèn)罪”時(shí)，總時(shí)低頭認(rèn)罪，還一副很委屈的神情。

這就是我同桌，安靜又活潑，認(rèn)真又馬虎，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)的，唱歌超級(jí)好聽(tīng)的可愛(ài)10歲小男孩。

同桌作文 篇10

我和同桌的故事在我心中是永遠(yuǎn)難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道。

我和同桌的故事是辣的。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光熱辣的中午，我站在課桌前，目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫(huà)的亂糟糟的書(shū)本，心中一片懊惱。這時(shí)，同桌的聲音闖進(jìn)我的耳朵里：“哎呦!這書(shū)是誰(shuí)弄的?這么有創(chuàng)意。”說(shuō)著，還用手翻開(kāi)我的課本，向其他同學(xué)“展示”。我慌忙奪過(guò)他手中的課本，用熱辣辣的目光注視著他。他見(jiàn)狀，訕訕地走開(kāi)了。

我和同桌的故事是酸的。

記得那是一個(gè)天氣陰沉的下午，我坐在位子上，認(rèn)真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷。

忽然，同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方，然后故意“感慨”道：“唉!這次我又考得太好了，下次怎么獲得進(jìn)步獎(jiǎng)啊!”說(shuō)著，手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷，不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里，微微一舔，發(fā)覺(jué)酸澀無(wú)比。

我和同桌的故事是甜的。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我剛生病出院，回到學(xué)校里，已落下了許多課程。下課鈴剛響，我便迫不及待地跑到好友身邊，向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上，對(duì)照著書(shū)本翻了翻，發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時(shí)，同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前，歪過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“見(jiàn)你這么努力學(xué)習(xí)，我這個(gè)學(xué)習(xí)委也不能坐視不理，這個(gè)筆記是我無(wú)聊時(shí)記的，你留著看吧?！闭f(shuō)完，他走出了教室。我翻開(kāi)那本筆記本，看到里面一頁(yè)頁(yè)整齊全面的筆記，心里不由得變的甜滋滋的!

這就是我和同桌的故事，雖然故事很短，但是卻令我回味無(wú)窮。

第四篇：同桌作文

【精選】同桌作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的同桌作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文 篇1

每個(gè)人從小學(xué)到初中都會(huì)有幾個(gè)同桌，而我，從小學(xué)就換了無(wú)數(shù)個(gè)同桌，到了初中時(shí)我記憶最深刻的同桌是一個(gè)十足的古風(fēng)迷，然后對(duì)于語(yǔ)文也是十分熱愛(ài)的，不過(guò)我跟她的關(guān)系還就是天生“對(duì)手”。

要說(shuō)我們的關(guān)系什么時(shí)候變得復(fù)雜的呢，還得從初一開(kāi)始說(shuō)起，當(dāng)時(shí)老師叫我們自己換位置，然后我隨便找了一個(gè)位置，她就坐在我旁邊，然后又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槲覀兪侨齻€(gè)人一桌，所以我們?nèi)齻€(gè)就開(kāi)始熟悉了，然后我們?nèi)齻€(gè)人的家也住得進(jìn)，然后就放學(xué)一起回家。

后面一次考試我們一起學(xué)習(xí)，她說(shuō)她數(shù)學(xué)不好，我說(shuō)數(shù)學(xué)還行我可以教你啊，然后她就說(shuō)，“就你，我才不要，這一次我數(shù)學(xué)一定會(huì)超過(guò)你的?！蔽铱粗孕艥M滿的樣子說(shuō)道：“那我們就拭目以待吧，到時(shí)候我們比比可好。”“那就這么說(shuō)定了?！彼粗艺f(shuō)“不比總分！”我笑道：“我就要，你剛剛又沒(méi)有說(shuō)?！?/p>

到了發(fā)成績(jī)的那一天，果然她數(shù)學(xué)比我高，但是十分意外的就是，我語(yǔ)文居然超過(guò)她了，我笑著說(shuō)：“可以啊，居然真的比我高，是不是有什么秘訣啊，你教教我唄，小陽(yáng)老師。”她看了看我“說(shuō)什么呢？你成績(jī)一直比我高，這一次好不容易把數(shù)學(xué)超過(guò)你了，你到好語(yǔ)文還把我超過(guò)了，你不是一直覺(jué)得語(yǔ)文枯燥嘛，怎么，這次下決心了？”我干咳一聲，回道：“你在努力我能不努力嗎？你說(shuō)是不是?！?/p>

說(shuō)道古風(fēng)迷，她迷戀到什么程度呢，那就是跟她聊天無(wú)時(shí)無(wú)刻的就會(huì)談到漢服，扇子……然后上體育課，我跟她一起跑步時(shí)，總會(huì)比一比，就拿那一次來(lái)說(shuō)，老師叫我們自己散跑，我緊緊的跟著她，然后她看了我一眼：“要不我們比一比，好不容易散跑一次?！蔽冶攘艘粋€(gè)手勢(shì)表示ok，說(shuō)完她立馬加速，我趕忙追上她，對(duì)她說(shuō)：“等等，你耍賴！”突然她又加速，終于800米跑完了，我在終點(diǎn)等她，笑著看著她說(shuō)：“你還是不行啊，耍賴都不行，多多鍛煉鍛煉?！彼粗艺f(shuō)：“長(zhǎng)跑你在行，短跑你就輸了。”我雖有不服，但還是認(rèn)了，因?yàn)樗f(shuō)得也對(duì)。

其實(shí)對(duì)于追劇，咱倆終于可以不用比來(lái)比去了，但是也就成就了，她每天下課拉著我呆在教室里跟她講劇情，可沒(méi)把我苦惱死，因?yàn)橄裎疫@種好動(dòng)的人，怎么可能坐得住……但我還是跟她講完了全過(guò)程，畢竟我跟她好不容易對(duì)上一次。在后面因?yàn)槲已劬暎覔Q了位置，她還來(lái)調(diào)侃我，我就說(shuō)，“我不離你遠(yuǎn)點(diǎn)，你的低智商就會(huì)傳染給我。”她瞪著眼睛說(shuō)道：“你以后別問(wèn)我語(yǔ)文題了。”我立馬認(rèn)錯(cuò)：“哎呀，小陽(yáng)老師，您大人不計(jì)小人過(guò)，饒了我吧。”她這才噗嗤一聲笑了出來(lái)。

后面不知道我跟她的位置又調(diào)到了一起，當(dāng)老師點(diǎn)到我們名字時(shí)我們都很詫異，異口同聲道：“老師，我不干，她會(huì)打擾我上課?！钡俏覀兝蠋熣f(shuō)：“你們倆自己處理好，難不成你們還會(huì)打架？”“那可不?！庇质钱惪谕暤囊痪湓?，“會(huì)打架也給我先坐下，以后的事以后再說(shuō)?！本瓦@樣，我跟她再一次做回了同桌。

其實(shí)她心底還特別的善良，就拿這一次來(lái)說(shuō)，我們班上自愿募捐，她在班上捐了100隨后在自己另外捐了300，我問(wèn)，“你不會(huì)把你買漢服的錢(qián)捐了吧?！彼χf(shuō)，“對(duì)啊，國(guó)家有難我們不能袖手旁觀，再說(shuō)衣服的錢(qián)以后我在攢，我也不缺那兩件衣服穿，是不是?！蔽铱粗凉M懷自信的笑容，也被她感染了，于是我也捐了400元，對(duì)她說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)在我們雖然小，但我們能做一點(diǎn)就是一點(diǎn)。”

她還十分的謙虛（跟我相比），她總是說(shuō)我的字寫(xiě)得丑，我說(shuō)你的字好看，我又練不出來(lái)，她說(shuō)：“我的才不好看，倩兒的字才好看?！蔽铱粗龑?xiě)的字，只有忍不住的`贊嘆，她還不僅僅字寫(xiě)得好，她還會(huì)作詩(shī)，她曾經(jīng)把她玩得好的名字都拿來(lái)寫(xiě)了一首詩(shī)。而且她重情重義，那一次我過(guò)生日，因?yàn)榧议L(zhǎng)都去上班了，那天凌晨她守到0：00就為了給我發(fā)祝福，給我空間留言，我很感動(dòng)，因?yàn)樗綍r(shí)九點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)了，但她給我發(fā)祝福卻熬夜了。

這就是我的同桌，相信以后我們還是“對(duì)手?！?/p>同桌作文 篇2

六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的新圖書(shū)館正式開(kāi)放了。

我的同桌小剛值日，他從圖書(shū)館借來(lái)一大疊圖書(shū)。小剛按座位的次序，把書(shū)發(fā)給大家。

“給我選本新書(shū)，要打仗的。”小剛走近我的座位時(shí)，我輕聲說(shuō)著，還向小剛擠眼睛，打“信號(hào)”?？墒?，小剛像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，隨便拿了一本舊書(shū)，放在我的桌上。

“哼！還是好朋友呢，替我挑本書(shū)也不肯……”我正在生氣，小剛發(fā)完圖書(shū)，回到座位上來(lái)了。我一看，他也拿了本舊書(shū)。

放學(xué)回家，我背上書(shū)包自個(gè)兒先跑了。小剛追上來(lái)，拉住我的手說(shuō)：“你為什么不等我呀？”

我甩開(kāi)小剛的手，一聲不響。小剛明白了，笑嘻嘻地說(shuō)：“書(shū)是按順序發(fā)的。你是我的好朋友，也不能特殊??！”

是啊，好朋友也不能特殊，小剛是對(duì)的。我笑笑，握住小剛伸過(guò)來(lái)的手，我們和好了。

同桌作文 篇3

今天上午，我獨(dú)自坐在窗前，回想起我和她做同桌的兩年多的時(shí)光，心理面感覺(jué)……怎么說(shuō)呢，感覺(jué)有點(diǎn)兒不是滋味。

20xx年10月，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了肥城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一人同桌是一個(gè)叫喬成楠的男生，做了三四天同桌，然后是一個(gè)叫劉曉乾的女生，做了一個(gè)多月的同桌，隨后就是她了。當(dāng)初，我是新同學(xué)，她像一個(gè)大姐姐一樣“照顧”我，只要我不敢或者做不到的事，她都幫我做。她給我的第一印象就是——像大姐姐，做事周全。

漸漸的，我和她熟悉了。我發(fā)現(xiàn)，我和她的眼光、想的事有90％是一致的，并且，她也喜歡“行俠仗義”，我和她之間慢慢產(chǎn)生了“革命情感”，我曾經(jīng)稱呼她“同志”。

然而，好景不長(zhǎng)。在五年級(jí)下學(xué)期，我和她經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事斗嘴，有時(shí)還大打出手。我在心里默默的說(shuō)：“一定要‘忍’、要‘忍’，如果讓班主任知道了，還不得批死我和她??！”然后我就不斷忍讓，可是我和她的“戰(zhàn)役”仍然不見(jiàn)少。然后我就一忍再忍，希望能逃過(guò)班主任的“法眼”，但是……

俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”我和她斗嘴、打架的事仍被班主任在六年級(jí)時(shí)察覺(jué)了。班主任在11月5日那天，說(shuō)讓她換座位。這句話猶如一道晴天霹靂，直接劈在我那幼小的心靈上，我的心頓時(shí)碎裂……

相必我也不必告訴你們文中的“她”是誰(shuí)了吧？我只想在此對(duì)班主任說(shuō)：“班主任，能再給我一次機(jī)會(huì)嗎？如果能，您放心，我絕不再和她打架了！”可以嗎，班主任？

同桌作文 篇4

我的同桌是馮雨露，她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，頭也有點(diǎn)大，但她有一雙水靈靈的大眼睛。

她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、下圍棋。她的缺點(diǎn)是每次中午午休她老是在桌子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去玩，吵得不讓我睡覺(jué)。她的優(yōu)點(diǎn)有很多：樂(lè)于助人、寫(xiě)字好、成績(jī)也好。這就是我的同桌。

第五篇：同桌三年級(jí)作文

實(shí)用的同桌三年級(jí)作文匯總七篇

同桌三年級(jí)作文 篇1

我的同桌有一個(gè)很洋氣的名字—琳琳，她是一個(gè)性格非?；顫姷呐ⅲ绕渌男β暎胥y鈴一般。

琳琳的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，特別喜歡扎成馬尾辮；一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著，像水晶一樣透徹；高高的鼻梁，紅撲撲的臉蛋，櫻桃一樣的小嘴，非常俏皮可愛(ài)。纖細(xì)的小腰，配上粉色的裙子，別提多帶勁了！

琳琳不僅外表俏皮可愛(ài)，學(xué)習(xí)成績(jī)還非常棒呢！記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，其中有短文閱讀，根據(jù)短文回答問(wèn)題，琳琳只用了40分鐘就全部做完了，我們大家都用了60分鐘才勉強(qiáng)做完，大家都認(rèn)為琳琳不會(huì)才提前交卷的，可最后成績(jī)出來(lái)，琳琳竟然成績(jī)?nèi)嗟谝?，同學(xué)都十分佩服她。

琳琳不但學(xué)習(xí)好，而且還有一個(gè)特異功能呢！那就是不論什么環(huán)境，她都能安靜的學(xué)習(xí)，有一個(gè)平和的心態(tài)，這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。

能和琳琳同桌是我的榮幸，從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性，有時(shí)我在想，我是一個(gè)男孩，她是一個(gè)女孩，她都能做好，我還有什么理由說(shuō)：“我不行呢“！我告訴自己，我一定行！

琳琳是我的同桌，也是我的好朋友，有這樣的好同桌，我真的很幸福！

同桌三年級(jí)作文 篇2

從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多同桌，但是我最難忘的是個(gè)子高高大大的你—程小雨，一個(gè)我佩服的人！

記憶中的你有一雙小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾，你喜歡笑，笑的時(shí)候臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩。

你是一個(gè)努力上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上你總是刻苦認(rèn)真，每次上課你都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，回答問(wèn)題是班里最積極的一個(gè)，平時(shí)考試名列前茅。

你是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人。你不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)同學(xué)也很熱心。平時(shí)同學(xué)有什么需要幫助的時(shí)候，你總是盡自己最大的努力去做，我有什么不懂的問(wèn)題去問(wèn)你，你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。

你是一個(gè)善良有愛(ài)心的人。最令我難忘的是你對(duì)待小動(dòng)物的態(tài)度，記得有一天在放學(xué)回家的路上，路邊有一只受傷的小貓，身上臟臟的，你不僅不嫌棄，還把它抱回家給它洗澡，把受傷的腿包扎好，喂它東西吃。

這就是你，我最難忘的同桌，你的刻苦認(rèn)真，你的樂(lè)于助人，你的善良和愛(ài)心，都值得我去學(xué)習(xí)。

同桌三年級(jí)作文 篇3

我有一位同學(xué)，她長(zhǎng)得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。

你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)——李欣怡，她是個(gè)心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說(shuō)她心里美！因?yàn)樗龕?ài)樂(lè)于助人，一天，有一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆沒(méi)水了，他問(wèn)李欣怡：“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫(xiě)完作業(yè)，再還給你呢？”“可以?！崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

還有一次我們兩個(gè)上街買東西，一個(gè)乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著滿是污漬的爛衣服?！安灰硭?，我們走?！蔽乙贿吚贿呎f(shuō)?？墒撬f(shuō)：“不！老師平時(shí)就教我們要助人為樂(lè)，你看他多可憐呀，我們應(yīng)該幫幫他?！闭f(shuō)著，她把她媽媽給她買東西的錢(qián)給了那個(gè)乞丐。我被他的行為打動(dòng)了，也跟著給了那個(gè)乞丐一些錢(qián)。乞丐收了錢(qián)就千恩萬(wàn)謝的走了。

你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢？

同桌三年級(jí)作文 篇4

班主任突發(fā)奇想，給我們換了座位。對(duì)于這次換座位，我是極力反對(duì)的，只因我好想，曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。

無(wú)論春夏秋冬，她那紅彤彤的臉從未改變過(guò)。印象是她那清脆的歌聲和銀玲般的笑聲。在她的臉上很少寫(xiě)著憂愁。

那次，老師讓我們自己換座位，自己找同桌，說(shuō)要嘗試一下。班上一下子變的熱鬧起來(lái)，一到課間，幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了，我當(dāng)然寫(xiě)不例外，突然我一眼就看見(jiàn)了正在趴桌子上寫(xiě)作業(yè)的她。心里突然萌生了一個(gè)想法：“我想和她做同桌?！?/p>

她同意了。其實(shí)，在小學(xué)我們就是同學(xué)，但寫(xiě)僅僅限于普通同學(xué)罷了，我對(duì)她的了解度決不超過(guò)百分之十。為了照顧我們的眼睛，我們來(lái)到了第一排。開(kāi)始了一段整日與粉筆和唾沫相伴的生活。

那一個(gè)月，我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們的性格很相似，都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)，在換座位時(shí)，我以為我們就要分開(kāi)了，心里還是有不舍的?？珊髞?lái)，我在白班上看到我們的名字還是在一起的。我激動(dòng)的回眸，卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來(lái)。一時(shí)，四目相對(duì)。就這樣我們又成了同桌，不時(shí)的打打鬧鬧，為了誰(shuí)做里邊誰(shuí)做外面而爭(zhēng)吵，不時(shí)相視大笑。

總是分開(kāi)的，但我沒(méi)有想到，和她分開(kāi)我會(huì)這么難過(guò)。我們不是閨蜜，不是死黨，僅僅是同桌。分別的時(shí)候我們都強(qiáng)忍著，快要奪眶而出的淚水，她靜靜的轉(zhuǎn)過(guò)身，眼底一片晶瑩……

同桌，我好想你，你呢？

同桌三年級(jí)作文 篇5

我曾經(jīng)的同桌叫劉子陽(yáng)，他身材瘦瘦的、帥氣的`臉上有一雙濃眉大眼，給人的感覺(jué)特別機(jī)靈。

他有很多優(yōu)點(diǎn)。例如:學(xué)習(xí)成績(jī)好，就如這次期末考試又是全班第一；還有他很樂(lè)于助人，有一次，放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有幾道英語(yǔ)題我不會(huì)。當(dāng)時(shí)，我跑到他家，看見(jiàn)他也在寫(xiě)作業(yè)，“劉子陽(yáng)，我有幾個(gè)題不會(huì)做，你能幫我翻譯一下嗎?”我說(shuō)。只見(jiàn)他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭答道:“拿過(guò)來(lái)。”經(jīng)過(guò)他的講解，很快我就寫(xiě)完了作業(yè)。

他還有一個(gè)愛(ài)好，就是練跆拳道。這也就是他身材很瘦的原因了。每次去他家玩，他都是在打沙包、練劈叉、下腰、扎馬，累得滿頭大汗，但他還是一直堅(jiān)持，那一刻一股敬佩感油然而生。

當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)。例如:有點(diǎn)任性，不開(kāi)心時(shí)會(huì)打人。有一次，他在教室里追逐打鬧被檢查員發(fā)現(xiàn)扣分了，見(jiàn)他不高興，我本想去安慰下，誰(shuí)知，剛走到他跟前，他竟然不分青紅皂白就踢了我一腳。我既委屈又難過(guò)，眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。

這就是我曾經(jīng)的同桌，既聰明又頑皮。我希望他能改掉那個(gè)小毛病，然后一直優(yōu)秀下去。

同桌三年級(jí)作文 篇6

我的同桌在班里是個(gè)體育明星，他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。

我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，他叫關(guān)博元。

彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

我的同桌在班里是個(gè)體育明星，他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛(ài)勞動(dòng)，每天都早早的來(lái)到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習(xí)。

畢竟人無(wú)完人，我的同桌也有缺點(diǎn)，比如：忘記帶作業(yè)本，上課愛(ài)說(shuō)話。雖然我的同桌有缺點(diǎn)，但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正，優(yōu)點(diǎn)要保持。

同桌三年級(jí)作文 篇7

我的同桌頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻梁高高的，身體也高高的，他雖然很馬虎，但是，我覺(jué)得他的聰明，就是有些小馬虎！所以有時(shí)候考試的成績(jī)不是很理想，如果他改掉馬虎的小毛病，他一定會(huì)非常棒的。

他熱愛(ài)體育，熱愛(ài)籃球，他每次都去上籃球課，就應(yīng)為這樣，他成了體育委員，他的腿非常長(zhǎng)，相當(dāng)于我們站起來(lái)一樣高，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是不是感覺(jué)不可能，感覺(jué)是騙人的，可這是真的，他身高現(xiàn)在已經(jīng)一米七，嚇到你了吧，他跟我們老師一樣高，每次站隊(duì)都是在最后一排。他的力氣也不小，每次搬運(yùn)書(shū)本，抬東西，他都會(huì)踴躍地去幫助老師，我和他是同桌也是朋友，相處得還不錯(cuò)，可以說(shuō)他是我們班里最高的一個(gè)了，他足球，排球不是很熟練，但是籃球技術(shù)非常棒，有時(shí)候還會(huì)給我們表演手指轉(zhuǎn)籃球的技能，讓大家紛紛為他拍手鼓掌。

他的性格也是讓人捉摸不定的，一會(huì)生氣，一會(huì)高興，一會(huì)哀傷，一會(huì)冷漠，一會(huì)無(wú)聊，他就是我的同桌，你猜到他的名字了嗎？對(duì)，他就是賈凱一，他就是這樣的性格，這樣的愛(ài)好，這樣的身高，你們喜歡我的同桌嗎？