第一篇：生命作文

精選生命作文8篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生命作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大家應(yīng)該知道生命是無(wú)處不在的，小草也是這樣。

有一次，我和媽媽去喜歡的假山上玩了，我們買了一個(gè)風(fēng)箏，正當(dāng)我玩的正開(kāi)心時(shí)線斷了，落在了一個(gè)大石頭旁。我把風(fēng)箏撿起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一株小草，她低著頭，還是像往日一樣笑嘻嘻的，繼續(xù)干著美化環(huán)境的工作。

小草這種精神讓我想到了杏林子，杏林子他是一位殘疾人，他忍受疾病的折磨還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。

小草這種精神是非常值得大家學(xué)習(xí)的，他不但不怕吃苦，還每天為人類凈化環(huán)境。

所以我們要做一個(gè)有耐力，為人民服務(wù)的人。

曾經(jīng)有人問(wèn)我，我最喜歡什么？我想回答的是竹，因?yàn)橹?，它不怕任何風(fēng)吹雨打，就算是驚濤駭浪，也要挺起那筆直的身軀！

我又想起了望天樹(shù)，它那讓人們敬慕的高大，卻是經(jīng)過(guò)怎樣的飽經(jīng)滄桑才得來(lái)的。它需要多大的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能從一株讓人瞧不起的小樹(shù)苗長(zhǎng)成茁壯的參天大樹(shù)。還有火海中的螞蟻，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作的精神，就不能有下一代。不僅如此，還有雕鷹。它們的飛翔是經(jīng)歷了怎樣的悲壯。它們的母親必須將孩子的骨髓咬斷，推下萬(wàn)丈深淵的山谷里，有多少小雕鷹成了飛翔的“祭品”。只有那些忍受著劇痛扇動(dòng)翅膀，重新飛上懸崖的雕鷹才能成為合格的“天空之最”。而它們的母親也不知道多少次“含淚”來(lái)完成這“殘忍”的使命。為了勾畫(huà)孩子們未來(lái)生命的藍(lán)圖，它把一切痛苦和傷心及失落與悲哀用堅(jiān)強(qiáng)包裹起來(lái)，將它們藏在內(nèi)心的最深處。

不管是大自然，人類也一樣，如凱倫·凱勒，一個(gè)集盲聾啞多重殘疾于一身的不平凡的女性，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)人；霍金教授，身殘志堅(jiān)，他的《黑洞》揭開(kāi)了人類探索宇宙的新的一頁(yè)；布魯諾，為了捍衛(wèi)真理，敢于身陷烈火；魯兵遜，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志在孤島上生存，還馴養(yǎng)羊群，造陶具，種莊稼，收養(yǎng)野人，造船……只靠自己一個(gè)人，創(chuàng)造了一個(gè)非常人能造出來(lái)的奇跡，而且，他在孤島上生存了28年，最終，他終于乘船回到了家！這些人的堅(jiān)強(qiáng)，讓我不禁流下了令人感動(dòng)的眼淚。是啊，一個(gè)人的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，創(chuàng)造了奇跡；億萬(wàn)堅(jiān)強(qiáng)的人，改變了時(shí)代！

不光是這些人，平凡的社會(huì)也一樣，曾經(jīng)我看過(guò)一個(gè)新聞，講的是一個(gè)小女孩，父母因車禍雙亡，她在家里一直哭，但在最后，她不哭了，決定好好讀書(shū)，改變自己。從初中就開(kāi)始投稿，獲得稿費(fèi)，考試獲得獎(jiǎng)金，但這些錢她不用，而是拿來(lái)當(dāng)學(xué)費(fèi)。她不亂花錢，早飯，午飯，晚飯，都是喝稀啃饅頭，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活……多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩，多么堅(jiān)強(qiáng)的心。這樣的人，這樣的事跡，我們的生活還有很多很多，因?yàn)樗麄冎乐挥凶约翰拍軒椭约骸＿@些人都是值得我們尊重和尊敬的，他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，沒(méi)有向生命服輸，他們是平凡人中的驕傲。

無(wú)論是人類還是生物，都不缺乏堅(jiān)強(qiáng)的典范?？梢?jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)使我們活得更有意義，更有價(jià)值。人生不過(guò)短短幾十年，痛苦與失落卻緊緊圍著我們，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的決心做我們堅(jiān)實(shí)的后盾，勇敢面對(duì)。讓我們站在“堅(jiān)強(qiáng)”的高山上，看得更遠(yuǎn)……

面對(duì)生命，我們有什么借口能說(shuō)自己的“卑微”呢？所以，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，讓生活變得更精彩，更加美好！

我是一名小學(xué)生，卻常常想生命在于什么呢？有些人說(shuō)：“生命在于擁有無(wú)數(shù)的金錢”；有的人說(shuō)：“生命在于長(zhǎng)壽的價(jià)值”；還有的人說(shuō)；“生命在于享受”。我卻都不同意這些說(shuō)法，生命到底是什么呢？我想讀一讀下面的內(nèi)容就知道生命在于什么了。

大家都知道豬流感這種癥狀吧！這種病毒剝奪了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命。在那段時(shí)間里，大家非?？只?，生怕自己得了那種病?？删驮诂F(xiàn)在，只有一些人沒(méi)有恐慌，非常沉著，正在努力研究治這種病的方法，那就是——默默無(wú)聞的醫(yī)生和護(hù)士們。他們用自己的身體當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，有些還付出了自己寶貴的生命。雖然沒(méi)有成功，可他們并沒(méi)有罷休，仍在繼續(xù)努力著。他們?cè)谏c死的界線中拼搏，他們?cè)陂愅鯛斍稗D(zhuǎn)圈。終于研制出了抵抗豬流感的藥方。?。∥医K于明白生命是什么了，是——奉獻(xiàn)。

許多從哈弗大學(xué)、清華大學(xué)出來(lái)的人都是在作志愿者，而不是在大公司里作白領(lǐng)。他們不是在舒舒服服的辦公室里吹空調(diào)，而是在炎熱的酷暑里為別人指路！他們不是在暖暖和和的辦公室你辦公，而是在寒冷的冬天里為別人取暖。?。∥医K于明白生命是什么了，是——奉獻(xiàn)。

生命在于奉獻(xiàn)。我們要給予他人，莫過(guò)于身體的一部分。讓我們的生命更加有意義，讓我們的生命更加光彩！

感覺(jué)一直在恍惚的度過(guò)每一個(gè)有限的日子，總有太多的理由拒絕生命的中的每一次激情和生活中激起的每一個(gè)漣漪?？傁矚g把自己置身于某個(gè)不易察覺(jué)的角落，慢慢地頹廢，慢慢地消逝，直至與整個(gè)世界剝離開(kāi)來(lái)……

回首來(lái)時(shí)路，才發(fā)現(xiàn)那是一段黯淡無(wú)光的日子，那種痛楚來(lái)的那么直接，那么徹底，以致我無(wú)法去防備，最終形成生活中必須的定律，日復(fù)一日的重復(fù)，年復(fù)一年的傷痛……

終于有一天，我走出了這片陰霾。生活、工作和社會(huì)帶來(lái)的壓力告訴自己：我已不是孩子！所有的事情都不能逃避，矛盾遲早要面對(duì)。于是，我開(kāi)始認(rèn)真的審視自己，很透徹的分析自己－－原來(lái)我也有很多別人沒(méi)有的優(yōu)質(zhì)－－簡(jiǎn)單、淳樸和執(zhí)著，有了這些，我還懼怕什么呢？！只要明確目標(biāo)，并且一直努力，一直堅(jiān)持，就一定能到達(dá)勝利的彼岸。關(guān)鍵在于給自己一個(gè)什么樣的定位和怎樣的一種心態(tài)。其實(shí)，窗外的風(fēng)景很美，換一種心情去看身邊的一切，我才發(fā)現(xiàn)一切都是那么地和諧、那么地怡然自得。生活是美好的，生命是激情澎湃的，怎能讓有限的時(shí)間就這么悄然流逝呢……

換一種姿態(tài)看自己，骨子里還是有根傲骨，怎能就此低頭呢！生命不止，奮斗不息，鮮亮的生命怎能就此頹廢。選準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前，不達(dá)目的不罷休，雖然一路荊棘，一路艱險(xiǎn)，但總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲遗^(guò)、堅(jiān)持過(guò)、奮斗過(guò)，并且用一生付諸行動(dòng)的追求過(guò)，所以，我堅(jiān)信自己！還是那句話：只要努力拼搏，必將秋實(shí)滿載！這是中一時(shí)，我在一篇名為《有志者事竟成》的作文中寫(xiě)到的，后來(lái)就成了自己經(jīng)常掛在身邊的一句話，我相信這是我自己的真理，因?yàn)橐宦纷邅?lái)，這句話印證了太多我努力后的結(jié)果。

清晨，窗外雨淅淅瀝瀝地下著，毫不留情地拍打著萬(wàn)物。

我為這萬(wàn)物感到悲傷，但又不得不因它們的堅(jiān)強(qiáng)而感嘆。面對(duì)狂風(fēng)暴雨，它們選擇的.是迎面而上，而不是怯懦地躲到“襁褓”中。

是什么讓它們?nèi)绱四兀克伎贾?，突然，一只小飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

為何感覺(jué)與這種情景似曾相識(shí)？啊，是杏林子的《生命生命》中出現(xiàn)的。

“飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它”，對(duì)，就是那種求生的強(qiáng)烈欲望才得以使萬(wàn)物迎難而上！

生命，這就是生命！

你可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋它，一切均由自己決定。但既然你擁有了生命，又為何不好好珍惜它？

在宇宙的大生命中，我們雖卑微渺小，而只有一滴一葉的活動(dòng)才能合成整個(gè)宇宙的運(yùn)行。不是每一道徑流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，生命之中不僅僅只有享受，也不是永遠(yuǎn)痛苦，享受與痛苦是相輔相成的。我們要了解生命的真諦：只要你付出了汗水，生命就會(huì)給你個(gè)完美的答復(fù)。

雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己譜寫(xiě)出一曲強(qiáng)勁有力的生命進(jìn)行曲。

一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射進(jìn)來(lái)，我看到了金色生命的希望，聽(tīng)到了激壯的生命進(jìn)行曲，將堅(jiān)強(qiáng)重新扛在肩頭去迎接屬于自己怒放的生命。

春，夏，秋，冬……這早已數(shù)不清是它度過(guò)的第幾個(gè)季節(jié)，在那它傲然挺立，面對(duì)風(fēng)浪毫不畏懼，象征生命的年輪，一圈又一圈地增加。在這一望無(wú)際的森林里，它是位慈祥的老人，被人尊稱為老樹(shù)爺爺，佇立在森林的中央，多少年來(lái)，它望著前方，在思索，尋找那個(gè)答案。

秋的到來(lái)，樹(shù)葉枯萎，凋零，秋風(fēng)瑟瑟，吹在人身上，直打哆嗦，一片，兩片，三片……光禿禿的樹(shù)枝，沒(méi)有之前的郁郁蔥蔥，顯得有些沉寂。葉，在風(fēng)中搖擺不定，一會(huì)向左，一會(huì)向右，搖搖欲墜。葉，最后還是凋落，飄飄悠悠地落下，慢慢地，慢慢地，落到地上，靜靜地躺著，最后一片葉的凋零，昭示著冬天的到來(lái)。

森林里的樹(shù)木，都在沉睡，閉上朦朧的睡眼，呼，呼，睡了起來(lái)，不只過(guò)了多久……一聲?shū)B(niǎo)鳴，打破了沉寂。

大地開(kāi)始蘇醒，夕陽(yáng)伸伸懶腰，第一縷陽(yáng)光投射在大地上，樹(shù)木享受著陽(yáng)光的美好，沐浴在陽(yáng)光下，雙手不停擺動(dòng)，一片一片樹(shù)葉，開(kāi)始長(zhǎng)出，象征著春天的到來(lái)，在上空鳥(niǎo)鳴陣陣是如此清脆，悅耳，樹(shù)枝紛紛搖動(dòng)，在致敬，每個(gè)人對(duì)老樹(shù)爺爺問(wèn)候，而它又開(kāi)始新的一年的沉思，生命的意義究竟是什么？它存活了那么多年，始終沒(méi)想明白，靜靜地，靜靜地想，然而第一場(chǎng)春雨，正悄悄來(lái)，神秘的面紗在揭示當(dāng)中。

滴答，滴答，雨在下，迷茫，無(wú)知，我在想。滴答，滴答，雨下著，沒(méi)有一絲睡意，森林里到處充滿著它的痕跡，到處可以找到它，在這，在那。春風(fēng)，輕輕而柔和地?fù)崮Γ悄敲词嫘?，那么溫暖，享受風(fēng)的吹撫，聆聽(tīng)雨的聲音?！白岄_(kāi)，快讓開(kāi)，我來(lái)拉，一，二，三。”這聲音打斷了我的思緒，我俯身望著，一株不知名的小草，在那賣力地頂石塊，要出來(lái)。我輕聲問(wèn)道：“你要干什么？”“我要出來(lái)，老樹(shù)爺爺，幫幫我?！毙〔萁辜钡卣?qǐng)求道?！皩?duì)不起，我無(wú)法幫你，你那么辛苦，還是放棄把”我憐惜地勸慰?！安唬乙欢ㄒ鰜?lái)，誰(shuí)也當(dāng)不了，我靠自己，一定能成功?！笔侨绱斯麛??！澳呛冒?，加油?！敝苓叺氖瘔K松動(dòng)，有被頂起的跡象。

果然，小草出來(lái)了，它呼吸著新鮮空氣，沐浴著春雨?！澳銥槭裁匆敲磁?？”“因?yàn)槲乙獮榇蟮靥硪稽c(diǎn)綠色?！薄澳悴拍敲袋c(diǎn)點(diǎn)?！薄安?，不要緊的，只要我能盡一份力就好了”老樹(shù)爺爺又開(kāi)始沉思，很可惜，被打斷了?！袄蠘?shù)爺爺，幫忙下，我要下去?！彼閼┣蟮??！靶∷?，你那么著急要去哪？”“我要去滋潤(rùn)小草?！彼閼覓熘瑨暝?，要下來(lái)。“這樣你的生命，會(huì)消逝的?！薄安唬灰o，我只想完成使命，奉獻(xiàn)?！彼閵^力一跳，滋潤(rùn)著小草，小草和老樹(shù)爺爺看呆了，小草若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老樹(shù)爺爺一臉不解地問(wèn)道：“你知道生命的意義是什么嗎？”小草問(wèn)：“老樹(shù)爺爺，你什么時(shí)候最幸福？“每當(dāng)有人在我歇息時(shí)，夸獎(jiǎng)我這舒服，我很幸福，他們說(shuō)這空氣好時(shí)，我們大伙都很開(kāi)心，你呢？”“當(dāng)我出來(lái)的那一刻，可以為大地增添綠色我就很開(kāi)心。”兩人一問(wèn)一答，度過(guò)許多時(shí)光，互相陪伴，過(guò)了許久……

又迎來(lái)一個(gè)秋天，小草快要枯萎了，在生命的最后一刻，它說(shuō)：“老樹(shù)爺爺，你早就知道生命的意義，只是還在茫然。”生命的蠟燭要熄滅了。“生命的意義，就是。”“奉獻(xiàn)”奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，這聲音在森林里回蕩，老樹(shù)爺爺明白了，生命的意義就是奉獻(xiàn)。

生命是有限的，它會(huì)枯萎，會(huì)熄滅，然而在有限的生命里，我們每個(gè)人都應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一份力，哪怕你的力量十分渺小，也不要緊，奉獻(xiàn)出自己的力量，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)，世界將會(huì)變得美好。

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他奉獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他索取什么。

一些人，想要活的轟轟烈烈；一些人，想要活的纏纏綿綿。我卻想活的細(xì)水長(zhǎng)流。

仰望天空，你發(fā)現(xiàn)，云正在慢慢走著，沉思什么呢？低頭俯視，你發(fā)現(xiàn)，草正在慢慢搖著頭，想些什么呢？看來(lái)看去，你發(fā)現(xiàn)，你自己搖頭晃腦，在干嘛呢？

吃飯，睡覺(jué)，玩游戲，人生的一切有時(shí)也在平平淡淡，人們也少不了平平淡淡。但是，你可以去追求，你可以去奮斗，你可以去干任何的一切。生活不就是這樣嗎？

我不喜歡華麗的色彩，華麗的語(yǔ)句，只是想微微的哲理。

人生和勝利少不了關(guān)系，可一些人還是平淡的，他不是一生平淡，而是看透紅塵，人生不需要轟轟烈烈，只要懂就行。

我寫(xiě)的句子分分散散，時(shí)間不還是過(guò)去了，我看的電影不精不彩，時(shí)間不還是過(guò)去了，抓也抓不到，人生不就是這樣的，是的，沒(méi)錯(cuò)，這樣太平淡了，你可以選擇更好的，可我沒(méi)說(shuō)你非得平淡啊，不是嗎？

我想說(shuō)的是，人生也要休息休息，人命也要重要重要，生命有時(shí)候平平淡淡的卻不會(huì)受到傷害，這樣，難道不好嗎，在生命中加上一杯純凈水，讓生命也止止渴。

給生命多一些色彩——讀《一盒粉筆》有感一枚飄零的草籽在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，終于破殼扎根于青青草原的土壤之中，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，最終成了點(diǎn)綴大地的一株勁草，彰顯了她生命的頑強(qiáng)。當(dāng)我看了一篇《一盒粉筆》的作文后，深刻地感受到生命真的需要多一些色彩。

小林是一個(gè)成績(jī)和長(zhǎng)相各方面都很平常的女孩，她總像有一肚子的心事，沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，當(dāng)老師宣布誰(shuí)的座位上出現(xiàn)一盒彩色粉筆就可以主辦一期黑板報(bào)時(shí)，平常的她是多么渴望有一次出黑板報(bào)的機(jī)會(huì)啊!在愚人節(jié)那天，她意外地發(fā)現(xiàn)座位上一盒彩色粉筆，她真是喜出望外!她準(zhǔn)備這期黑板報(bào)可以說(shuō)絞盡了腦汁。當(dāng)別人都忘記了愚人節(jié)這個(gè)惡作劇的時(shí)候小林的黑板報(bào)終于誕生了，而且一鳴驚人，不但受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，而且被評(píng)為當(dāng)月學(xué)校最佳黑板報(bào)之一。小林那顆冰冷的心復(fù)蘇了，從此小林變了，變得開(kāi)朗好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)與日提升。

最后當(dāng)小林知道自己的杰作原來(lái)是愚人節(jié)善意謊言的作品時(shí)，成績(jī)優(yōu)異的小林感慨地把那盒彩色粉筆偷偷地放在另一個(gè)成績(jī)不好，卻很想進(jìn)步的同學(xué)的座位上。這也許是一個(gè)天真的幻想，這也許是一個(gè)美好的愿望，但這絕對(duì)是一種愛(ài)的深情呼喚，讓我們閉上眼睛想想那些我們?cè)?jīng)教育過(guò)和正在教育的同學(xué)，我們有多少記不清的名字和那一張張陌生的面孔，你就會(huì)知道，那些渴望得到我們幫助與關(guān)愛(ài)的往往是我們目光和愛(ài)所沐浴不到的地方。一盒粉筆它沒(méi)有寫(xiě)出慷慨激昂的文字，但她確是對(duì)目前教育不平的無(wú)言傾訴。在那千百名需要關(guān)愛(ài)的學(xué)生之中，被我們忽略的個(gè)體太多了，其實(shí)他們才是最需要我們關(guān)愛(ài)的，然而，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中別說(shuō)得到老師的幫助與關(guān)愛(ài)，就連教師的目光在她們身上駐足的機(jī)會(huì)都少得可憐，因?yàn)槲覀兊慕逃窃诖髦胺謹(jǐn)?shù)”的眼睛在衡量與施舍那“無(wú)私的愛(ài)”。

每一株小草都渴望陽(yáng)光和愛(ài)撫，每一株幼苗都企盼得到雨露的沐浴，每一名學(xué)生都渴求得到老師的關(guān)愛(ài)和贊許，小林的復(fù)活緣于愚人節(jié)的惡作劇，也可以說(shuō)這是一個(gè)善意的謊言，這是個(gè)孩童的創(chuàng)舉，極其的平常，平常得沒(méi)有人記得，這個(gè)善意的謊言，極其的廉價(jià)，廉價(jià)得一文不值，但它卻點(diǎn)燃了一個(gè)心靈，拯救了一個(gè)生命，是它還大地一片綠色，是它給天空多一點(diǎn)色彩，是它讓生命擁有了活力。

這盒粉筆雖然微不足道，但它卻讓生命重新的綻放了色彩，讓我們把愛(ài)砸碎灑向鮮花與勁草，像星星點(diǎn)綴夜空一樣遍布每一個(gè)黑暗的角落。那么就讓我們的教師給每名同學(xué)一個(gè)善意的謊言，給他們多一點(diǎn)的關(guān)心和多一點(diǎn)的愛(ài)，在每名同學(xué)的座位上和心里都放上一盒彩色粉筆，讓我們廣博施愛(ài)，讓青青草原遍燃我們愛(ài)的火苗。

第二篇：作文生命

生命

每天學(xué)習(xí)，生活中忙碌，我常常想生命意味著什么呢？

春日的午后，我來(lái)到操場(chǎng)上。我看到了居民樓下的桃樹(shù)開(kāi)花了。一朵朵的桃花爭(zhēng)奇斗艷，在明媚的春光里更加迷人。桃花正在盛開(kāi)的時(shí)期，花瓣很嬌嫩。它在努力地生長(zhǎng)著，好像要把全部的生命力展示給我們看；它在努力的生長(zhǎng)著，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)桃花是先開(kāi)花，再長(zhǎng)葉子的，和別的植物不一樣。其它的植物的花都是在葉子的“保護(hù)”下開(kāi)放的?？墒翘一ú煌?。我想桃花的花瓣在蒙蒙細(xì)雨中很容易被打落下來(lái)?？墒遣皇堑?，桃花依然努力著把它的“美”展現(xiàn)出來(lái)。然而，一場(chǎng)大暴雨過(guò)后，我望向窗外，看到外面的桃花格外鮮艷了！

此時(shí)此刻，我感到了一股生命的力量在流動(dòng)，是那樣的強(qiáng)烈，那樣的鮮明。在石縫中的小草，在暴風(fēng)雨中的花朵??生命是脆弱的，然而生命也是頑強(qiáng)的，堅(jiān)忍不拔的。

雖然人的一生很短暫，生命只有一次但我們要把握住機(jī)會(huì)。如果把握不住，那你的生命將會(huì)一瞬間的離去。所以我們要珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！

第三篇：生命作文

珍愛(ài)生命

偌大的世界里，有著無(wú)數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。

喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片的盆栽），那天，我和幾個(gè)朋友去了花卉市場(chǎng)，進(jìn)去之后，隨便看了看，便對(duì)老板說(shuō)：“我要一盆最好養(yǎng)的花?！彼惆岩慌璨噬南扇苏贫私o我說(shuō)：“就它吧！一個(gè)月不澆水，也能活?！蔽艺f(shuō)：“好！”之后，我拿回家仔細(xì)地觀察起來(lái)，它有著各種各樣的形狀，有圓的，有長(zhǎng)條的??也有著許多顏色，紅的、黃的、綠的??一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害，它并沒(méi)有其它植物強(qiáng)勁的根，卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼?？梢?jiàn)，上天是公平的，如果他關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì)再開(kāi)一扇窗。

突然，我有一個(gè)想法，把它打開(kāi)，看看里面是什么，于是，我開(kāi)始動(dòng)手，我用很厚的紙握住它，還戴了副手套，拿著一把刀，卻覺(jué)得無(wú)從下手，最后豎著切開(kāi)了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是那種汁水態(tài)的，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來(lái)，它的內(nèi)心如此脆弱，看來(lái)我“荼毒生靈”了，真的好后悔，當(dāng)然就更不忍將它扔掉，只好用線將切開(kāi)的綁好，重新植入盆內(nèi)。

兩個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切成兩半的葉片居然又長(zhǎng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)、生長(zhǎng)??

我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌的資料，原來(lái)，它的作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用，去殼可以食用??它可真是一種神奇的植物。

它是頑強(qiáng)的，卻又華而不虛，就為這，我們也該敬它。偌大的世界里，有著無(wú)數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。

關(guān)愛(ài)生命

太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么?！捌鸫怖?，小懶蟲(chóng)，跟我到菜地去，把雜草除了?！眿寢屧诮形移鸫?，“快點(diǎn)哦，不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點(diǎn)快點(diǎn)，我馬上就起來(lái)?！蔽矣皿@慌的行動(dòng)，童聲童氣地回答道。

不一會(huì)兒，我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見(jiàn)鋤頭時(shí)而高起，時(shí)而落下；不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我，就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶?！把胶?，我抓到了，我抓到了?！蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽，我抓到了，我抓到了?！眿寢屨f(shuō)：“快把手松開(kāi)，讓我看看你抓到了什么?！蔽逸p輕松開(kāi)小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不知道怎么會(huì)這樣，眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō)：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺(jué)得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小。

可是，要是我能夠珍惜它的生命，關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加美好。

生命

你思索過(guò)嗎，什么是生命？

有一次，在花壇邊，我看見(jiàn)一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里?？墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。

我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會(huì)?？墒菐滋旌螅揖拱l(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)生長(zhǎng)，??！這就是偉大的生命力。

從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的??；她翻譯著書(shū)，一部部作品展現(xiàn)給人們??她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂(lè)章。

生命予昆蟲(chóng)予植物予人只有一次，因?yàn)橐淮胃@珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

生命之愛(ài)

生命的意義是什么？杏林子曾說(shuō)過(guò)：“歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ)，我們的祝福，無(wú)盡的愛(ài)意?！彼€說(shuō)“除了愛(ài)，我一無(wú)所有”。我想，生命就在于奉獻(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài)吧。

關(guān)于愛(ài)，我感受得最多的，是來(lái)自母親的愛(ài)。她不僅僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)心著我，更時(shí)時(shí)關(guān)注著我的學(xué)習(xí)和思想，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我前進(jìn)。她給我買了那么多好吃的東西，自己卻很少吃上一口。她給我買了那么多漂亮的名牌衣服，卻舍不得多花錢買高檔衣服給自己??她每天陪我讀書(shū)，幫我復(fù)習(xí)功課；時(shí)常組織一些公益活動(dòng)，讓我親身經(jīng)歷，用心感受??總之，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是盡全力用心呵護(hù)著有關(guān)我的一切。

我的媽媽如此，別人的媽媽也如此，就連動(dòng)物世界的媽媽都是如此。我曾看過(guò)一篇文章，名字叫“媽媽的愛(ài)”。其中有幾個(gè)故事深深印刻地在我的腦海里。其中一個(gè)故事名字叫“母愛(ài)的雕像”。說(shuō)的是一個(gè)公園失火，大火撲滅后，人們發(fā)現(xiàn)一只被燒焦的鳥(niǎo)，翅膀張開(kāi)著像一尊雕塑，從下面爬出幾只小鳥(niǎo)。原來(lái)，鳥(niǎo)媽媽知道火勢(shì)是往上著的，它放棄了自己逃生的希望，把小鳥(niǎo)們帶到樹(shù)下，用生命保護(hù)了自己的孩子。

還有一個(gè)故事，說(shuō)的是在青海省一個(gè)特別缺水的沙漠地區(qū)。每人每天只能分到由駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)的3斤水。有一天，一頭老牛攔住了送水車，任憑自己被鞭打得渾身流血，卻依然一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)運(yùn)水的戰(zhàn)士哭著倒了盆水放在老牛面前后，沒(méi)想到，老牛并沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍玫降乃茄鎏扉L(zhǎng)叫，喚來(lái)了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛(ài)的目光看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。

陸地上的動(dòng)物如此，水中的魚(yú)兒也一樣。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)三文魚(yú)洄游的經(jīng)歷嗎？三文魚(yú)出生在淡水湖，生長(zhǎng)在太平洋和大西洋的咸水中，生活數(shù)年后長(zhǎng)大成熟。然后，它們要游回出生地去產(chǎn)卵。在洄游過(guò)程中，它們逆流而上，還要跳躍無(wú)數(shù)障礙。有的沒(méi)跳過(guò)去就累死在途中，有的不小心跳到岸上就只能在那里產(chǎn)卵死去。就這樣，每隔四年，它們從遙遠(yuǎn)的海洋千里迢迢而來(lái)，一個(gè)多月不曾進(jìn)食，回到故里。產(chǎn)下卵之后，全部死去。尸體腐爛后化作小魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)，助小魚(yú)有足夠的體能順流入海。

你瞧，所有的媽媽都會(huì)為了孩子付出一切。所以我認(rèn)為生命就在于感受愛(ài)，回饋愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)。

熱愛(ài)生命

生命是什么？ 5、6年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。說(shuō)起生命，不得不提到我媽媽。因?yàn)樯歉改附o我的呀?？蓩寢屖莻€(gè)奇怪的人。在對(duì)我的教育方法上，總是與眾不同：每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣。起初我很不情愿，但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認(rèn)識(shí)。

那是一個(gè)沒(méi)有課的下午，我高高興興的走在去“小飯桌”的路上，突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來(lái)我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來(lái)。到了“小飯桌”我們也沒(méi)有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶??我倆誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)阿姨的勸阻和說(shuō)教。就在我貓腰揀東西的時(shí)候，對(duì)方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來(lái)。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過(guò)猛，落到我頭上時(shí)，鮮血就像開(kāi)了閘的水，順著我的額頭流淌下來(lái)。我倆嚇壞了，在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血，當(dāng)時(shí)我幼稚地想：“這下我完了?！薄翱焖歪t(yī)院吧！”不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂。

我被同學(xué)的家長(zhǎng)和阿姨送到了醫(yī)院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照CT。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當(dāng)時(shí)我們都能控制一點(diǎn)，要是我們能聽(tīng)大人的勸阻，要是??這下媽媽肯定又不能安心工作了。

媽媽下班后看到我時(shí)，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的重傷員?？吹綃寢屇菭繏斓难凵?，聽(tīng)著她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一聲：“媽媽，對(duì)不起！”

通過(guò)這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它。只有這樣我們才能去愛(ài)家，愛(ài)國(guó)，愛(ài)這個(gè)世界！熱愛(ài)生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)！

關(guān)愛(ài)生命

太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么?！捌鸫怖?，小懶蟲(chóng)，跟我到菜地去，把雜草除了?！眿寢屧诮形移鸫玻翱禳c(diǎn)哦，不然花蝴蝶飛走嘍?！薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，我馬上就起來(lái)?！蔽矣皿@慌的行動(dòng)，童聲童氣地回答道。

不一會(huì)兒，我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見(jiàn)鋤頭時(shí)而高起，時(shí)而落下；不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我，就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

“呀呼，我抓到了，我抓到了?！蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽，我抓到了，我抓到了?！眿寢屨f(shuō)：“快把手松開(kāi)，讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開(kāi)小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不知道怎么會(huì)這樣，眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō)：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺(jué)得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小?？墒?，要是我能夠珍惜它的生命，關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加美好。

第四篇：生命作文

關(guān)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)

成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。

人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?

生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛(ài)生命。

人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難，都要尋找樂(lè)觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來(lái)如此美麗。

年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。

各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

生命，因追夢(mèng)而精彩

浩瀚宇宙，天地萬(wàn)物。光陰如梭，如今已21世紀(jì)?？刹还芸萍荚僭趺催M(jìn)步，醫(yī)學(xué)再怎么發(fā)達(dá)，都無(wú)法改變壽命有限這個(gè)規(guī)律。我們唯一能做的就是把有限的生命活出無(wú)限的精彩。夢(mèng)想，是生命的寄托。有夢(mèng)才有未來(lái)。如果有人問(wèn)：怎樣把有限的生命活出無(wú)限的精彩。我會(huì)回答：追逐夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想，點(diǎn)燃生命；追逐夢(mèng)想，釋放激情。司馬遷“幽于糞土之中而不辭”因?yàn)樗幸粭l非常堅(jiān)定的信念：死要死的有價(jià)值，要重于泰山，要讓后人見(jiàn)識(shí)他的才華。所以他在“腸一日而九回”的痛苦掙扎中撰寫(xiě)《史記》。他受到的折磨非常人能夠理解，但因夢(mèng)想?yún)s在所不惜。生命，在這一刻得到了升華。

雷鋒走了，但雷鋒精神卻世代相傳。雷鋒在日記中寫(xiě)道：要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他以身作則，全心全意為人民，把僅有的22年奉獻(xiàn)給人民。生命雖短，但他永遠(yuǎn)活在人們心中。雷鋒精神也始終煥發(fā)光芒，激勵(lì)著一代又一代的人無(wú)私奉獻(xiàn)。我國(guó)著名文學(xué)家莫言，為了文學(xué)夢(mèng)，幾十年來(lái)如一日。潛心創(chuàng)作，到農(nóng)村去深入考察、實(shí)地探索。最終他以精湛的寫(xiě)作技巧，高深的寫(xiě)作理念，打動(dòng)人心，獲得好評(píng)。并獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，令人瞻仰。

夢(mèng)想只存在于那些志存高遠(yuǎn)，胸懷夢(mèng)想的人們之中嗎？不，夢(mèng)想面前人人平等。老百姓們?yōu)榱松蠲γβ德?，但他們不?huì)放棄自己的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想，讓自己的生命多姿多彩?！按笠赂纭敝熘?，那個(gè)普普通通的農(nóng)民，即便生活再困苦。數(shù)年來(lái)，都堅(jiān)守著自己的音樂(lè)夢(mèng)。在舞臺(tái)上身穿軍大衣，雙腿發(fā)抖，卻以動(dòng)聽(tīng)的歌喉打動(dòng)聽(tīng)眾。令大家拍案叫絕，驚嘆不已。

夢(mèng)想，是生命的一片樂(lè)土。每個(gè)人都擁有追求夢(mèng)想的權(quán)利。我們的夢(mèng)想平凡但不平庸；我們的追夢(mèng)之路坎坷但不輕易放棄。

每個(gè)人的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)嗎？不是。有時(shí)候并不是努力了就有回報(bào)。即使我們的夢(mèng)想沒(méi)有成功，但追夢(mèng)之路卻永駐，它引導(dǎo)我們的生命上升到另一個(gè)高度，使我們短暫得生命得到了永久的精彩。

生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩

生命源于母親的孕育，它是上帝賦予我們每個(gè)人的珍貴財(cái)富。在我看來(lái)生命是無(wú)法衡量的！每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命??我走在這喧囂的人世間，雖年幼，早已“看破生命的價(jià)值”。生命在我看來(lái)，脆弱而堅(jiān)強(qiáng)。茫茫的大草原上一株含苞待放的小花——美麗而妖嬈，它在經(jīng)歷了寒冬的考驗(yàn)后，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，重新散發(fā)出迷人而耀眼的色彩。但它又是脆弱的，在寒冬到來(lái)之際，它因禁受不住嚴(yán)寒的酷熬而放棄寶貴的生命??曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人物：他是德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古

典樂(lè)派代表人物之一。自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)，很早就顯露了音樂(lè)上的才華。八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂(lè)圣。但就在他人生的高峰期時(shí)，不幸的是發(fā)生了——二十六歲就開(kāi)始失聰了，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎？貝多芬似乎徹底絕望，一張抱經(jīng)風(fēng)霜的臉上書(shū)寫(xiě)著無(wú)比的不幸與憔悴。他曾經(jīng)想過(guò)：人類在自然界中，有時(shí)候尚且不如一棵樹(shù)，就連一棵樹(shù)也可以聆聽(tīng)大自然的聲音，它不必去承擔(dān)什么，也不必去抗衡什么??他好像霎時(shí)間掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的海水中，盡管他拼命地掙扎，也無(wú)濟(jì)于是。但忽然有一天，他意識(shí)到不能因此而放棄生命。他開(kāi)始拼命地掙扎，不能因此而沉淪。一句“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”給了他無(wú)限動(dòng)力。使他在如此艱苦的環(huán)境中，仍憑借自己頑強(qiáng)的意志在晚年創(chuàng)造出了不朽的名作《第九交響曲》，完成了他一生，實(shí)現(xiàn)了屬于他自己的生命價(jià)值！

人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。人的生命恰似一部小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。我們的生命是三月的天氣，可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。人生路上無(wú)不經(jīng)歷坎坷與磨難——生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩！

生命的足跡

生命是寶貴的，生命也是唯一的。無(wú)論他是體形龐大的，還是身形微小的，他們的生命都是精彩的，不可替代的。我從小小的蠶寶寶身上，感受到了生命的堅(jiān)韌。

二月的一天，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一包蠶卵，我把它們放在一張紙上仔細(xì)地看著，它們是多么弱小?。汉诤诘模瑘A圓的，就像一顆顆“發(fā)霉”的小米粒。我看著這弱小的生命，心里有點(diǎn)擔(dān)心：我能不能養(yǎng)活它們呢？我小心翼翼地把它們放到了一個(gè)溫暖而舒服的紙盒里，并在盒子蓋上面用針扎了很多小的“出氣孔”，然后，我就耐心地等待著這些小生命出來(lái)。20多天過(guò)去了，蠶寶寶終于出來(lái)了，一個(gè)個(gè)像黑色的小線頭，慢慢地蠕動(dòng)著。啊！多么可愛(ài)的小生命??！我喂了它們一點(diǎn)蠶食，它們趴在蠶食上面，津津有味地吃了起來(lái)。

又過(guò)了大半個(gè)月，蠶寶寶長(zhǎng)大了許多，已經(jīng)有一根小拇指那么長(zhǎng)了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，雖然有許多蠶寶寶因“中毒”而“去世”了，但是有更多的蠶寶寶頑強(qiáng)地活了下來(lái)。這些有著堅(jiān)韌的生命力的蠶寶寶開(kāi)始吐絲了，它們各自選了適合自己的角落后，一圈一圈地把絲吐出來(lái)圍裹在自己的周圍，漸漸地圍成了一個(gè)橢圓形。我靜靜地等待著它們破繭而出。

幾天過(guò)去了，蠶寶寶呆在里面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我懷疑它們是否在里面餓死了？我聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)有聲音；搖了搖，也沒(méi)有動(dòng)靜。我有點(diǎn)擔(dān)心了起來(lái)，這些纖細(xì)的生命能不能度過(guò)這一關(guān)呢？

一天早上，我感覺(jué)有東西在蠶盒里面動(dòng)，我立刻跑過(guò)去看，我發(fā)現(xiàn)有一只蠶繭的頂部凹下去了一點(diǎn)，接著又凹下去了一點(diǎn)，一會(huì)，一個(gè)小洞出現(xiàn)了，那只蠶蛾奮力地用頭部往外頂，一次又一次地用盡全力掙扎地往外沖。我很想幫它撕開(kāi)蠶繭，可又擔(dān)心會(huì)傷害了它，只能眼睜睜地看著它的“痛苦”而“袖手旁觀”。終于，它經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的拼搏，終于從蠶繭里出來(lái)了，它微微地扇動(dòng)著雙翅。

??！這個(gè)脆弱的蠶寶寶通過(guò)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)，頑強(qiáng)地磨練，演變成了一只美麗的蠶蛾，它的一生也許很不起眼，也許很短暫，但是它留下了自己獨(dú)特的生命足跡。

感悟生命

生命是什么？

生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續(xù)寫(xiě)下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去??

一直以來(lái)，我都以為我體驗(yàn)到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到看見(jiàn)鳥(niǎo)兒南飛，路邊樹(shù)葉枯萎路邊樹(shù)葉枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫過(guò)于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的遷徒與頻繁無(wú)奈的輪回。

生命如同夏花，是劃過(guò)天邊的剎那火焰。

每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費(fèi)它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。

當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。

當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。

他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

你珍重他，他便在你身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。

生命是可貴的，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)他的長(zhǎng)短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會(huì)成為永恒！所以，讓我們珍惜生命，讓他譜寫(xiě)出一首生命的壯歌吧！

第五篇：生命生命作文

生命生命作文

生命，是我們每個(gè)人所擁有的最寶貴的東西，熱愛(ài)生命的事也在我們的生活中頻頻出現(xiàn)。

我以前讀到過(guò)一篇文章，說(shuō)的是醫(yī)生們?cè)?jīng)為怎樣分離頭蓋骨而苦惱。有人想出了一個(gè)好辦法，把小草種子放置在頭蓋骨處，小草長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，竟然真的把堅(jiān)硬的頭骨分出了一條縫隙。小草長(zhǎng)在頭蓋骨上幾乎得不到任何養(yǎng)分，但它還是存活下來(lái)了。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力??！

仙人掌也是一種生命力極強(qiáng)的植物。它在一望無(wú)際的沙漠中，得不到足夠的水分，但它依然不放棄，在地下向四面八方、向最深處伸出自己的根，拼命汲取少得可憐的一點(diǎn)點(diǎn)水分，這也是一種非常熱愛(ài)生命的表現(xiàn)。

今天，我在書(shū)桌旁，抓住了一只從窗口飛進(jìn)來(lái)的小黑蟲(chóng)。我把它放在一盆水里，惡作劇似的想把它淹死，但它在水里掙扎著，拼命想重獲自由，終于它爬出了水盆。我立刻用淋浴的最高水壓向它弱小的身軀猛沖，但它還是在強(qiáng)勁的水流中竭盡全力地游著游著，沒(méi)有一絲一毫放棄的意思?？粗鼒?zhí)著的求生的欲望，我不禁心軟了，輕輕地把它從水中撈起，打開(kāi)了窗，放飛了它的自由。

汶川大地震距今已時(shí)隔四年，但我仍然清楚地記得那些人們不顧一切想要活下來(lái)的故事。

有一位叔叔，在廢墟中摸到了一個(gè)小筆記本，于是就每天都撕幾張紙吃。還有一個(gè)十二歲的小姑娘，她的一條腿被重重的墻壁壓著動(dòng)彈不得，當(dāng)時(shí)有一條梁已經(jīng)坍塌，眼看就要奪走她如花的生命。這時(shí)，她做出了一個(gè)讓所有人震驚的舉動(dòng)！她抓起旁邊一塊大石頭毅然把自己被壓的腿砸斷了，然后，她拖著血肉模糊的斷腿，艱難地爬出去了。她失去了一條腿，卻保全了自己寶貴的生命。在那些日子里，這樣的例子不是一個(gè)兩個(gè)，而是層出不窮。這些堅(jiān)強(qiáng)的人們?cè)谌绱藧毫拥臈l件下，還能這么執(zhí)著于自己活的渴望，真是令人肅然起敬。我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平凡的小草、不起眼的仙人掌、不知名的小黑蟲(chóng)，還有災(zāi)難中堅(jiān)強(qiáng)的人們，像他們一樣熱愛(ài)生命，珍惜生命，不讓我們生命的每一分鐘白白流逝。