第一篇:高三畢業(yè)前作文
高三畢業(yè)前作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的高三畢業(yè)前作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨,有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應(yīng)賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時?!蓖蝗幌肫甬斈晡沂窃鯓酉矚g這句子,可是現(xiàn)在我意識到,離別其實并不遠,我們也變成了被別人送走的學(xué)長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時候,離別也是件值得揣想的事吧——只因我是個后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。
可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。
我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的'哥哥,我請你們記住,有一個女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠不會忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,一起奔天涯。
第二篇:高三畢業(yè)作文
高三畢業(yè)作文
高三畢業(yè)作文1
坐在三年二班的教室里。聽著那仿佛是零下無限度的離別之歌。看著那,曾經(jīng)討厭過,厭惡過的老王寫的話語“贈三年二班:人生若只是初見,我只愿面朝校園。桃花朵朵開,不愿讓曾經(jīng)長成遺憾的森林,填滿我的心海。夢里凡來過,我不曾追逐過它的影蹤。心里花開過,我不及欣賞它的顏容。背上行囊,裝進黎明和彩虹。風雨兼程,我揮一揮衣袖,望著串串腳印,只道一聲珍重。”
如一陣薄荷氣息,淡淡的。那點點憂傷思緒把我?guī)Щ氐讲艁磉@學(xué)校時的模樣。面對老師的嚴厲,要求;朋友的嘲笑,譏諷。想想當時自己的心理,也真是執(zhí)拗的可笑。
三年喲,說長不長,說短不短;三年了,學(xué)會了,懂得了;三年咯,畢業(yè)了,離別了;三年啊,不舍得終究還是要舍得。
曾經(jīng)那一幕幕重新浮現(xiàn)在眼前,不開心的,不美好的,在這一刻也都煙消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的眼眸,再望望四周。朋友們的眼眶都濕潤了,甚至連那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也都在這一刻,心化為水??粗窃?jīng)因為一些原因和王老師大吵大鬧的班長,什么事都站在我們這邊的班長。他哭了,他的那撕心裂肺,讓我再也忍不住了,從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊,立誓在初中生活絕不流淚的我,在這一刻,還是投降了。都說好了畢業(yè)那天不許哭,我們微笑著滾蛋。
那曾經(jīng)教過我們的老師啊,感謝你們一直以來對我們的照顧:地理的余老師,在我眼里,你雖然處事嚴厲,但處處不失幽默,我們對你的課也很是喜歡;政治的郭老師,雖然我們都不是很喜歡你,但你教會了我們很多人生的道理,雖然表達的讓人討厭,但句句樸實哲理;物理的鄭老師,對于您,我表達不出來什么看法,不過你對我們上課時的放肆。也真是大度了;歷史的蒲老師,是你讓我們了解到中國的落魄直至崛起,未來要靠我們年輕人來打拼;生物的李老師,雖然你有時做事過于偏激,但你還是我們現(xiàn)在的臨時班主任;英語的蔡老師,我。我相信我以前惹過你生很多的氣,而現(xiàn)在,你再也不會有機會生我的氣了。就像你說的,你一直是18歲的花季少女,也希望你能容顏依舊,永葆青春;數(shù)學(xué)的小王老師,雖然我數(shù)學(xué)是真心不好,我保證,上了高中以后,我會更加努力學(xué)習(xí),平衡偏科問題;而我最愛的大王老師,你永遠是那么可愛,幽默。你是我最舍不得的初中老師,為什么連最后一次,最后一次抱你的機會都剝奪了?放假后我沖到你家里去,親到臉腫??!你永遠是我心中的老班。我愛你。還有那喜劇,幽默的任主任,你永遠是我們的任爹!
高三畢業(yè)作文2
我終于登上了“和諧號”環(huán)島列車,實現(xiàn)了夢寐以求的環(huán)島游。
三亞·海灘
上午七時,列車從??跍蕰r出發(fā),經(jīng)過一個多小時的行駛到達三亞。
三亞真是個旅游的好地方,藍天白云,海水湛藍,椰風徐徐。我們走在細軟的沙灘上,看到澎湃的大海,把所有的煩惱、憂愁都拋到九霄云外去了。海風推動著海水,掀起了無數(shù)浪花。雪白的浪花排成整齊的隊伍,歡快地涌上沙灘,又快速地向后退去。放眼望去,浪花跳躍的海面,在陽光的照射下,泛起點點金光,如無數(shù)碎金撒向大海。彎腰俯身,拾起五顏六色的貝殼,細細的白沙輕托著我的雙腳,細膩滑潤。我的整個身子在海水中輕輕跳躍,潔白的細沙輕快地在指縫中流淌,真是太好玩了!浪花簇擁著我,我沉浸在浪花柔美的擁抱中。
陵水·猴島
上午十時許,我們離開三亞海灘,登上列車來到陵水南灣猴島游玩。
南灣猴島是我國唯一的島嶼型獼猴自然保護區(qū)。島上隨處可見一只只機靈頑皮的猴子,在樹上蹦來跳去,膽大的猴子甚至跟游客搶東西吃。我們經(jīng)過一個大鐵籠旁,導(dǎo)游指著里面關(guān)著的兩只猴子說:“這是‘猴子監(jiān)獄’,那兩只猴子特別頑皮,一只專搶游客的東西,另一只喜歡亂抓人,所以被關(guān)進去了?!蔽倚南耄涸诤镒油鯂锷钜惨匾?guī)矩呀!隨后我們又來到動物表演場,觀看精彩的猴子雜耍表演,猴子倒立、空翻、騎車、單杠表演等贏得了觀眾的陣陣喝彩聲。我邊看邊吃著核桃,突然,手中的一包核桃不翼而飛,等我回過神來,只見一只猴子蹲在樹上正悠閑地享用著我的美食呢!游猴島真是既驚險又有趣啊!
保亭·檳榔谷
游完猴島,我們坐著列車來到這次旅游的最后一個景區(qū)——保亭檳榔谷時,已是下午三時。
檳榔谷坐落在五指山余脈之上,它四面環(huán)山,狹長的谷地中到處都長著檳榔樹,所以叫檳榔谷。據(jù)導(dǎo)游介紹,在海南省20項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中,檳榔谷就占了其中10項。我們興致勃勃地參觀了黎族藝術(shù)館,館內(nèi)珍藏著黎族各種文物,其中“黎錦”被聯(lián)合國教科文組織列入首批急需保護的“非遺”名錄,館內(nèi)還珍藏著世界級獨一無二的藝術(shù)品——絕版明代大麒麟雙鳳龍被。我們還觀看了一場地道的黎族歌舞表演,演繹的是黎族先民鉆木取火、刀耕火種、狩獵捕魚、男耕女織、婚喪嫁娶的生活景象。
最后,我們依依不舍地離開了檳榔谷,繼續(xù)乘車北上,回到??谝咽前頃r分?;叵肫鸾裉斓沫h(huán)島游,那一個個瞬間剎那,感受到了美。去吧,人生旅途上,橋梁依然堅固,隧道依舊光明。
高三畢業(yè)作文3
這是高中時代最后一季的夏天,最后一本練習(xí)冊也塞進了箱子,我手臂蒼白,右手指骨因長久握筆而變形突起,穿上白色T—shrit、布裙子從這間呆過三年的10平的房間逃離。我要明媚的陽光,讓我燃燒,讓我沸騰。
高考結(jié)束后的日子總是彷徨,聽每個人的詢問,穿行各種各樣的聚會,放肆喝酒或是高聲唱歌。繁華落盡了,一切活動偃旗息鼓,只留下自己感嘆是誰在說:開始的開始是我們在唱歌,最后的最后是我們在走。隨心所欲的整理課本、練習(xí)冊以及堆積的高三復(fù)習(xí)材料。有人說高考是一場成人儀式,三天,即成長成熟了。藏在家的日子無趣,我像一場暴風雨后的水汽,在天際畫下彩虹還是悄悄的蒸發(fā)… …策劃一個旅行吧,曬曬太陽。
單車向北,沿走過3X365天的渤海路,樹葉罅隙掉下來的陽光是路面濃墨重彩的水墨,我就這樣迷糊地走到了學(xué)校,帶著某種不明的指引猶如午夜夢回而來。
教室面南,透過窗欞和半掩的藍色窗簾還可以依稀看見畢業(yè)前被我們踢得凌亂的課桌椅,黑板上亂劃得筆跡:分離、再見以及各自天涯。畢業(yè)是一個傷感的名詞,散落在球場上汗水、操場草坪上回蕩的尖叫就都留在年少的記憶里了吧;畢業(yè)是一個沉重的動詞,有些故事還沒講完那就算了吧,我們即將這樣各自奔天涯;畢業(yè)還是一個自相矛盾的形容詞,有種感情叫欲說還休,有種淚水叫喜極而泣。我竟然就這樣在學(xué)校的角落里找到回憶,想起某一個人的傻笑,一個班的喜樂傷悲、同進同退,還有校園放學(xué)后似乎還縈于耳畔的不知道名字與歌者的好聽民謠。
畢業(yè)照上我穿著格子襯衣,紅色的圓領(lǐng)衫,在哪個下午的歌聲里對這鏡頭不自然的笑,亂亂的頭發(fā),微腫得眼睛。背后有大片大片的火燒云。我們就這樣站在鏡頭前,在夕陽里微笑,藍天里漸漸也升起了月亮。夕陽、月亮、人,不禁想起我喜歡的文字里有種叫夕月人的說法,那么多的夕月人在一年又一年中笑容盛開成照片里不退色的太陽花。
耳麥里曹方唱歌:每個人心里都有個領(lǐng)地/其他人不可以隨意來去… …這些年一個人來來去去我不禁看看我的天空里/這一邊是讀不懂的憂郁/那一邊是大太陽高掛的畫/在記憶的慢車里穿梭/是雨水它讓人堅強/路總是越走越遠… …秋天轉(zhuǎn)眼已不見遺落的楓葉/飄在灰色天空/陽光會在下個季節(jié)遇見我/親吻我。
心情是要曬曬得,在青春里感覺都要霉變的時候,遇見一朵云或是鳳仙花,擷取一段還在別處上演的記憶。即使夏天是雨水的季節(jié),我們也會盛開成一朵微笑的太陽花。
高三畢業(yè)作文4
時光靜走,清蔥歲月,彈指間,昨夕稚氣懵懂的樣子也被時光淘洗的恍若兩世。有人說,大學(xué)是夢想者的天堂,是無夢者的溫床。也許,眾生都有他們自己的生活軌跡與法則。成功與否,也都收拾行李,也收拾著心情;帶走夢想,帶走青澀,擦抹自己的足跡與回憶,在明天,繼續(xù)譜寫自己的劇本。
別宴將至,離歌漸起,在這情感模糊的年代,大學(xué)的交情,特別是勝似兄弟的舍友情,可以讓我們不帶利益,不求目的,不拘形式,肆意享受青春最后的張揚。曾經(jīng),彼此間構(gòu)筑了一道坎,踏進門后就放下了虛偽與戒備,放下了一切利益熏心,可以一起撥動思緒,訴語千載春秋,“胡侃”宇內(nèi)宇外……
有的人說友誼如酒,越久愈香醇;有的人說,時間會沖淡一切,那些漸行漸遠的終是陌客天涯。忘不了,曾經(jīng)的寒暄嬉鬧,翹課貪眠,一起背包客山戲水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想,不管未來淅瀝如雨,亦或明媚如春,思君如?!?/p>
巫山為筆,滄海為墨,難以涂抹你的模樣,這是曾經(jīng)的花香甜蜜、山盟海誓。秋風乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠去;消逝的,還有那芒樹下的思念。白素的紙,蒼白的字,當星宿沉默山岳,把約定一起埋于秋風,讓一切歸零。
不覺有些愛早已經(jīng)開始倒計時了,容不得我們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié)里,也一樣,在時光中輪回,一個不經(jīng)意回眸,又是一個告別的秋冬。落葉飄,雁南度,剪徑秋涼各自歸,徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時,欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花,原認為是上帝的眷顧,卻是讓你導(dǎo)演一段刻骨銘心,當清輝寒徹大地,又望夕幕,落寞成殤。
踏在青春的節(jié)點上,從彷徨、青澀、無知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。大家都為了事業(yè)亦或生活,我們自己不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路,亦無謂被帶往何處,成長,讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒。
清風拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,如獨行的孤雁,匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對生活,既以選擇,只顧風雨兼程。有人說,選擇事業(yè),就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴,旁若無鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我就想翱翔只近希望,駐足便是低谷,有所堅守,生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩,多少宏心高士疲于生活,丟了情懷,失了夢想。既以掌舵,有守信奉和追逐,為那黎明前剎那芳華逐夢而活。光陰可惜莫輕拋,人生不止,奮斗不息……
一闕舊詞染新韻,浮生盼,醉把千。畢業(yè)季,似乎又見那些身影,那些場景,還有那些故事。匆匆年華,如漓似雨,廉價的祈愿:那些走向生命拐角的,前景虹霓!
駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕……
高三畢業(yè)作文5
過了這么久,才想起來是應(yīng)該好好的寫篇日志,來紀念已然逝去的高中歲月呢。
曾經(jīng)作為高三黨無疑鴨梨巨大,在漫天卷海中苦苦掙扎求解脫,小聲嘀咕著這樣的生活啊你怎么還不結(jié)束,又有時艱難地抉擇,我是該做卷子呢,還是看書呢,還是……呢?在倒計時的時候,看著黑板上的數(shù)字一天天變化,從100到60,從50到30,心情從緊張到釋然再到緊張。晨昏暮時,朝云暮雨,在我無比熱切地希望時間能夠就此停滯,好讓心有足夠喘息的余地的同時,又迫不及待地期待,這樣的時間過得再快一點就好了,快一點,在我完全體味到它的沉悶與壓抑之前,在我依然能夠堅持這場攻堅戰(zhàn)之前,就讓它結(jié)束。人,果然就是這么矛盾而又復(fù)雜的生物。
直至考試來臨的前幾天,我還興致勃勃地計劃,一考完吶,我就……還有……,啊啊,一定還要…… 然后,果真就沒有然后了。物是人依然,可心情卻變了。曾經(jīng)有很多很多想要做的事情,原來,一個不小心就會忘記。你說這難道是人散后,一鉤新月天如水的人走茶涼曲終人散的悲涼?并不是這樣的啊,只是心情略略靜了。
其實,也并不完全是靜。
依舊失眠 ,不過我也不知道確切原因啊?;蛟S,僅僅是生物鐘還來不及習(xí)慣。 有時前半夜失眠,有時后半夜失眠,粗粗一算,居然睡眠時間比之前上課的日子都少了啊掀桌(╯‵□′)╯︵┻━┻。喂喂,說好的補眠呢?
畢業(yè)典禮上,當大家排著隊沿著黑格子呈折線狀一個個地領(lǐng)取畢業(yè)證書的時候,我認為我會傷感,最終沒有,只是覺得原本充實的生活好像出現(xiàn)了一大片的空白,面對著這片空白,我覺得有幾分迷茫與無措。升旗廣場上的梔子花香氣濃郁,縱便是枯黃了也氤氳著馥郁的芬芳,而我,看著那團團擁簇的花朵,突然明白自己并不是一個人來到這里,最終,也不是一個人離開。
我們一起畢業(yè),不是么?
鬧什么嘛,這又不是永久離別,大家還會再見的啊。
莫言說【因了命途中的你們,我才不至于荒蕪了青春?!?,本人深以為然。
感謝陪伴我走過這些歲月的人,我的朋友們。
煙花的確易冷,可這些美好的歲月難道盡數(shù)化為天上繁花,只留下那剎那間的美麗與驚艷?仰望天空后望著消逝的花火,朦朧的煙氣散去后當真空無一物?仔細看看,終會明白,印證著我們的歲月的天空上倒映著的,分明是億載星光。
那綿亙久遠的,無比燦爛的,星光。
高三畢業(yè)作文6
一個故事總要留點遺憾,才有令人感動的美麗!
一種結(jié)局常需存有惋惜,方顯言盡意未寡的回味!
——題記
歲月的船在時間這個永遠不知停歇、不懂疲憊勞苦的忠臣的運作中、一槳槳劃過,一點點移走,春夏秋冬,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間五年的中專生活已接近尾聲剩下的日子屈指可數(shù)。這學(xué)期又走過了一半,同樣,沒有期中考試,一切就在不知不覺之間走過了,而我,也就這樣糊里糊涂的又走過一半學(xué)期,眼看著期末考就要來了,而我,也就要面臨著畢業(yè),面臨著走向社會,走上人生的又一個舞臺。而今,看著別人找工作,聽學(xué)長學(xué)姐講述社會的殘酷,我也真的有點茫然了。
露珠兒徘徊在葉間。有的借助清風,飛躍一步,化身為虹,橫貫整個天空;有的順其自然,向下一步,悄然墜地,霎時無影無蹤。
有的人因一步而飛躍,有的人因一步而沒落。時光流轉(zhuǎn),我似乎又看見了那個“力拔山兮氣蓋世”的英雄。鴻門帳下,我們的英雄醉了,幾度提起的長劍又屢屢放下。關(guān)鍵時刻,我們的英雄終究退了一步。于是有人連夜逃出,翻云覆雨漸成氣候。終于,我們的英雄被逼到了烏江畔,一曲悲歌之后,完成了他最后的壯舉:以生命為自己未終的霸業(yè)殉葬。這個英雄就是功業(yè)未就、英名不朽的項羽。有多少后來人因此而感嘆:劉邦因退一步而柳暗花明,項羽因退一步而日漸山窮水盡。這取舍一念之差,進退一步之間,我們的一生就在成敗之間、榮辱之間打了個轉(zhuǎn)身。
這一步與一生是多么微妙的'關(guān)系。張愛玲曾經(jīng)詩意地說:“于千萬人之中,遇見了想要遇見的人,于千萬年之中,時間的荒原里,沒有早來一步,也沒有晚來一步,恰巧碰上。”這恰到好處的一步完成了多少美妙的傳說:風和日麗,芳草萋萋,梁山伯與祝英臺提腿抬頭,不早不晚相遇;高山流水,明月清風,鐘子期和俞伯牙拂袖側(cè)耳。這恰到好處的一步,就如同滴進貝殼眼里的沙粒,滴進去時平淡無奇,經(jīng)歷時間取出來卻是晶瑩欲滴。
有志的人用一步走向了成功,無心的人用一步踏碎了未來,有緣的人用一步走向了彼此,也許,人生的每一步都可能是珍珠成形前的沙粒,所以,讓我們珍惜人生的每一步,鑄就無憾的一生。
我現(xiàn)在終于發(fā)覺文字只不過是對曾有的一個對抗式的懷念,一個熱愛文字的人,終會想著讓文字遍地開花,芬芳遍野。文字如酒,多年后醇香無比,抹去所謂的塵封的痕跡。如果,我站在你的面前看不到終點,那就讓文字帶我前進。在這畢業(yè)的日子,以文字為紀念。
高三畢業(yè)作文7
原來,就這樣的畢業(yè)了。
18號,是我們的畢業(yè)典禮,看著銀幕上一位位老師真摯的寄語,我默默地淚如雨下。淚水一滴滴落下,滴在手心,感受到淚水中那尚存的溫熱。這是離別的淚,太多的舍不得交融的淚。
可是,我卻又覺得自己是多么的可笑。前排嬉鬧的男生不小心看到了我落淚的傷感,一時間愣住了。然而也只是那幾秒,他又恢復(fù)過來,繼續(xù)嬉戲,全然不顧這離別的場合我,或其他像我一樣有太多不舍得的人們內(nèi)心的悲哀。他繼續(xù)恣睢著,讓我覺得自己是多么矯情,可笑。不哭不哭。
回到教室,我們都等待李老師請我們吃涼面盒幾個同學(xué)請喝奶茶的承諾。忽然,一位同學(xué)大叫:“涼面來啦!”大家便興奮地跑出教室,左顧右盼張望著。在一個非常大的竹籃里放著我們?nèi)?5名同學(xué)的午飯——涼面。我們蜂擁著跑到前面,興高采烈地拿起屬于自己的那一份涼面,高高的舉過頭頂,驕傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起來。
“這是我這輩子吃過的最好吃的涼面!”一位同學(xué)邊著邊自豪地說。我不禁在心中念叨了一遍這句話。這是我們?nèi)嗟谝淮卧诮淌依锍詵|西,然而也許,也是最后一次了。
18號,是考試結(jié)束的日子,是無數(shù)高三同胞解放的日子,然而也是畢業(yè)的日子,是我們聚在一起三年后不得不離別的日子。
李老師臉上一直洋溢著高三來少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么會心。老師是從心底里感到快樂的,因為我們這一幫他最最可愛的學(xué)生。然而我似乎又從那微笑著的眸子里看出了一絲不易察覺的,一閃即逝的那一抹淡淡的憂傷,不舍。同學(xué)們拿著涼面在狼吞虎咽,亦是笑臉。那考試結(jié)束的興奮,聚在一起的歡樂都交織在一起,匯在那一張張明媚的微笑中。
奶茶也是在歡呼聲中提入教室。教室是喧鬧的,同學(xué)們的熱情是高漲的,歡呼聲是持續(xù)的,和諧的樂符是保持的?;秀遍g,我仿佛感覺這一切就這樣一直繼續(xù)了下去,就這樣不終止……
接到畢業(yè)照的那一刻,喧鬧已止。已陸續(xù)有同學(xué)背著書包走了。望著一個個熟悉的背影漸行漸遠,又逐漸變小,變模糊,我的淚水又落了下來。默默在心中念叨一句重復(fù)的話語:親愛的同學(xué)們,再見了!有緣一定會再相見的!
我請班主任李老師在畢業(yè)照上簽上了珍貴的簽名,然后默默端詳著:十年后,我還記得您。您還記得我嗎?
最后,我清好書包,堅定地踏出了教室。我沒有和任何人說再見,因為我相信我們一定會再次相見的。“離別是為了更好的相見。”15班的同學(xué)們,來年再見!
高三畢業(yè)作文8
彈指間,昨夕稚氣懵懂的樣子也被時光淘洗的恍若兩世。有人說,大學(xué)是夢想者的天堂,是無夢者的溫床。也許,眾生都有自己的生活軌跡與法則。成功與否,也都收拾行李,也收拾著心情;帶走夢想,帶走青澀,擦抹自己的足跡與回憶,在明天,繼續(xù)譜寫自己的劇本。
別宴將至,離歌漸起,在這情感模糊的年代,大學(xué)的交情,特別是勝似兄弟的舍友情,可以讓我們不帶利益,不求目的,不拘形式,肆意享受青春最后的張揚。曾經(jīng),彼此間構(gòu)筑了一道坎,踏進門后就放下了虛偽與戒備,放下了一切利益熏心,可以一起撥動思緒,訴語千載春秋,“胡侃”宇內(nèi)宇外……
曾經(jīng)有人說友誼如酒,越久愈香醇;有人說,時間會沖淡一切,那些漸行漸遠的終是陌客天涯。忘不了,曾經(jīng)的寒暄嬉鬧,翹課貪眠,一起背包客山戲水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想,不管未來淅瀝如雨,亦或明媚如春,思君如?!?/p>
巫山為筆,滄海為墨,難以涂抹你的模樣,這是曾經(jīng)的花香甜蜜、山盟海誓。秋風乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠去;消逝的,還有那芒樹下的思念。白素的紙,蒼白的字,當星宿沉默山岳,把約定一起埋于秋風,讓一切歸零。
不知不覺有些愛已經(jīng)開始倒計時了,容不得我們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié),也一樣,在時光中輪回,一個不經(jīng)意,又是一個告別的秋冬。落葉飄,雁南度,剪徑秋涼各自歸,徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時,欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花,原認為是上帝的眷顧,卻是讓你導(dǎo)演一段刻骨銘心,當清輝寒徹大地,又望夕幕,落寞成殤。
我們踏在青春的節(jié)點上,從彷徨、青澀、無知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。為了事業(yè)亦或生活,我們不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路,亦無謂被帶往何處,成長,讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒。
清風拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,如獨行的孤雁,匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對生活,既以選擇,只顧風雨兼程。有人說,選擇事業(yè),就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴,旁若無鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望,駐足便是低谷,有所堅守,生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩,多少宏心高士疲于生活,丟了情懷,失了夢想。既以掌舵,有守信奉和追逐,為那黎明前剎那芳華逐夢而活。光陰可惜莫輕拋,人生不止,奮斗不息……
一闕舊詞染新韻,浮生盼,醉把千。畢業(yè)季,似乎又見那些身影,那些場景,還有那些故事。匆匆年華,如漓似雨,廉價的祈愿:那些走向生命拐角的,前景虹霓!
駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕……
高三畢業(yè)作文9
六月,一個畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒,09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來,是辛苦更是幸福。同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊。同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音,小心時許那雋永的記憶,很多時候我們相信因為緣分而走到了一起,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因為分開是必須經(jīng)歷的過程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當更大的風吹起,這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了,我們一起度過了許多快樂的時光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重,去感受師生間真實的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。
再見了,我親愛的同學(xué)們……
高三畢業(yè)作文10
寫在畢業(yè)前一天。我喜歡的女孩,我希望全世界的人都知道我愛你,但我不會告訴你,我希望你能意識到。
她是我喜歡了四年的女孩。她純潔迷人。四年了,她是我大學(xué)時的同學(xué),也是我一直喜歡的女生。怎么說呢?就是大一開始就喜歡的那種,四年也不會膩。四年來,我們一直是好朋友。有時候,我們一起玩,一起吃飯,我很珍惜。呵呵,這個我很滿意??粗_心,希望她開心。這種感覺真的很好,我不想破壞這種美好的氛圍直到畢業(yè),讓她悄悄離開。然而一個人的心畢竟不是海。畢竟它接受不了幾百條河流。它也需要一個出口來釋放自己的感情??飚厴I(yè)了,越來越想她了。我?guī)缀趺刻於枷胨N蚁M茏叩瞄_心,但是她不甘心,不甘心。所以想給她留下大學(xué)最后幾天最好的回憶。我決定給她一份意想不到的禮物。我想把她的照片印在我的衣服上,穿在自己身上。但是她好像不是故意給我機會的。我找她要過幾次照片,她說不行,真的不行。我用手機把校友記錄里貼的照片打印出來。過幾天,我走遍了學(xué)校所在的城市。最后在一個小精品店找到的(據(jù)說在我學(xué)校所在的城市,就這一家)。畢業(yè)聚餐那天,我送給她,希望她穿著這件衣服出現(xiàn)在我面前,對我來說是莫大的幸福。但她沒有,說太熱了。但是我聽到了她的心聲:這個禮物真的很特別,我很喜歡,但是對不起。她還說會好好照顧。這對我來說足夠了。
她明天就要離開學(xué)校,回到自己的城市。估計以后見面的機會很少。h本來想再和她一起吃飯,一起玩,但是她今天說了(6。29)是他們宿舍的集體活動,所以他們宿舍的人可以一起玩。無聊,內(nèi)心空虛。吃完午飯,她正在宿舍整理東西,突然發(fā)信息問:吃飯了嗎?我想都沒想。不,你呢?哦,我很開心。她叫我一起吃飯,在集集鎮(zhèn)等我。我馬上到了,她和另一個同學(xué)在那里等我。她已經(jīng)給我點了一頓豐盛的雞腿飯,但我剛剛吃完午飯。天啊,我都不好意思說吃了,就自己扇了自己一巴掌。無奈的我拼命吃著,眼睛卻一直盯著她。
本來說好下午一起活動的,吃完就去放快歌。他們同意有宿舍活動,我當然不能去。于是我只好白白上網(wǎng),讓大家知道我有多在乎她。突然,我現(xiàn)在有一種沖動。寫完這些,我就去找她,唱她最喜歡的《勇氣》!
這幾天一直在校園點這首歌,祝福她!
現(xiàn)在,我想給她唱那首歌。希望她以后一路順風,天天有個好家。我希望她能意識到我對她的愛,雖然,我不會告訴你!
希望大家都能知道我愛你——路易!而且需要你自己去體驗!
高三畢業(yè)作文11
六月注定是離別的季節(jié),今天,辛苦了兩天的高中生解放了。中考結(jié)束后,我?guī)е恍┯字傻南敕ㄌど狭宋覀兊母咧?!高考結(jié)束,有點急盼我們大學(xué)!大學(xué)之后,帶著一些忐忑的心情去尋找未來的方向!是的,人經(jīng)歷了就會變得成熟理性。畢業(yè)季,這個離別季。今天,我感覺好多了.
今天,我沒有留下“心情”來彌補去年
再會吧,雖然兩個人的圖書館不大,但卻是我們的秘密基地。高一喜歡去那里看書,雜志,圖片,報紙,各種大雜燴。一開始,我們還在抱怨。為什么我們沒有學(xué)生證?為什么不能借書?如果不是,我們存在的價值是什么?后來才知道,我們是唯一有借書特權(quán)的孩子!原來阿姨是被我們感動了,我們可以偷偷借,偷偷還.幸運的是,我得到了老師給我寫的一句話:緣分!它是用石灰、墨水和勺子寫的。最后,畢業(yè)后,我們?nèi)ツ贸煽?,拿回文件,互相問候,說再見。謝謝阿姨的支持和鼓勵。
永別了,我們老師離開一年了,才感謝我的老師。會不會有點晚?當時一直想快點結(jié)束老師煩人的嘮叨,一直想快點擺脫厚厚的試卷。然而,當我們真正離開的時候,卻舍不得放棄。快要分手的時候,發(fā)現(xiàn)老師其實也有可愛之處。分開的時候才知道,老師不止有認真的一面。我的戰(zhàn)友已經(jīng)分開一年了。你在各個地方過得好嗎?每個人都開始了自己的學(xué)習(xí)之旅。記得要學(xué)會照顧自己,保持聯(lián)系!
我輕輕的離開,就像我輕輕的來到母校。我一開始就說她壞了上千次,不允許別人貶低她。即使她當初不愿意去,這三年積累下來的感情也斷不了。和我在一起三年的教學(xué)樓,屬于我們的自行車館,記錄著我們的小煩惱,承載著我們成長點滴的開水房,為我們減肥而存在的操場,還記得被關(guān)進去強行上體育課的憤怒嗎?還記得我們在徹底失敗后發(fā)誓要一起努力學(xué)習(xí)嗎?那個廁所,還記得我們進去之前唱的:香,只是希望.食堂說了多少次菜不好吃,還記得熟悉的味道?那條我形容為墳?zāi)沟膶W(xué)校道路,我離開后才知道它的優(yōu)點.六月,不同季節(jié)的炎熱的六月,帶來了我們的眼淚。
離別的六月,與我們的離別。
畢業(yè)后,我們帶著希望奔向各自的旅程。
我不敢奢望時間能暫時固定下來,只是希望不要過得太快。幾年真的很短。
分手后,我發(fā)現(xiàn)我真的應(yīng)該學(xué)會珍惜。
如果,如果,
我寧愿再這樣活著.但是人們總是要向前看,不管他們放棄了多少,他們只能封閉他們的生活,或者他們?nèi)匀灰煤蒙睢=裉炜戳艘欢魏芸尚Φ脑?,但它確實反映了生活:生活就像心電圖,想要順利,除非死。
學(xué)會珍惜、欣賞、正確對待生活!我們要學(xué)什么.
廣東省佛山市三水區(qū)高三佘燕丹
高三畢業(yè)作文12
其實我真的不想說,但是又不得不說。真的,高中。結(jié)束了!高考已塵埃落定,我也發(fā)揮了正常水平,也就無憾了。
再回首,看這段歸途,再回首,荊棘彌補,今夜不會再有難舍地舊夢……在唱這首歌,感慨無限啊!高一,高進校,對一切都好奇無比。記得中午,我趁著午休時間偷看漫畫書,被班主任逮了正著?;丶曳此家幌挛?。高二,歡樂與緊張相互交織,就這樣過了學(xué)業(yè)水平測試。高三,一根弦緊繃著,沒有自由。班上一個很好看的女孩子認我做她的弟弟,也許是因為我有張娃娃臉,比較可愛吧。我是九一年的,是純的九零后。是獨生子女,沒有兄弟姐妹,我第一次感受到了來自姐姐的親切與關(guān)懷,感動的要流淚了。高中就在這緊張黑色的氣氛度過了。
高考結(jié)束,已經(jīng)意味著高中時代的結(jié)束。然而在瘋狂的玩樂一周后,我有一種莫名的失落,孤獨和空虛。對大學(xué)的憧憬和對高中的懷念相互交織,懷念高中的每一個瞬間。高考后,姐姐和她媽媽去了云南旅游,我羨慕無比。羨慕她能夠放開一切,開開心心的盡興的玩。換句話說,我可能有點心里不平衡。我已有七年沒踏出我所居住的這個城市了,真想出去散散心,可是沒有機,會沒有人陪我。
記得在高考前一個月,十八歲成人禮上,爸爸媽媽送了我一套房子作為禮物。但我真正想要的還是出去散散心。幾天前,說好了和同學(xué)去上海??墒俏业南M芸炀推茰缌恕@碛芍痪褪乾F(xiàn)在有流感。
前天重溫了《肖申克的救贖》感觸頗多,“我是誰”?是被關(guān)在肖申克監(jiān)獄50年,已被“完全改造”的布魯克斯?還是經(jīng)過三十年滄桑,依舊充滿希望的愛迪?愛迪成功越獄的那一刻,也就是我高考結(jié)束的時刻。然而就像布魯克斯懷念高墻,我竟然開始懷念高中,甚至十二年的求學(xué)路,懷念我熟悉的地方,熟悉的人和事。我不想終日生活在惶恐之中。我要面對的將是和這十二年截然不同的生活。
然而,一切都已過去。高中也不可能再來一遍,人不能永遠生活在回憶中,不是嗎?未來中就是美好的。就像主人公愛迪所說的:“希望是個美好的東西”。
最后,我要放開一切。對過去說聲《再見》:我怕我沒有機會,和你說一聲再見,因為也許就再也見不到你。明夜我要離開,熟悉的地方的你,要分離我眼淚就掉下去。我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠都不會抹去。我不能答應(yīng)你我是否會再回來,不回頭,不回頭的走下去。不回頭,不回頭的走下去!
高三畢業(yè)作文13
時光飛逝,時光飛逝。又是一個畢業(yè)季。進入高中以來,我看著兩位高中畢業(yè)生離開母校,踏上了他們的夢想之旅。再過幾天,高中畢業(yè)生將走到命運的岔口,與千千成千上萬的高中畢業(yè)生面臨抉擇。即使前方霧氣朦朧,你也分不清方向,也認不出你我,那又如何?就算前面交織著夢幻仙境的想象陰影,或者閃著金光,門口熙熙攘攘,或者鋪了幾戶低層人家,又能怎么樣呢?
記住:今天你在冒著生命危險,但你的對手只有你自己!
高三畢業(yè)生:不要羨慕別人的光輝背景,黑夜里你也有一個閃亮耀眼的背影。千萬不要鄙視自己。鄙視自己就是鄙視對手,但是鄙視對手,你總會被淘汰!因為你鄙視包括自己在內(nèi)的一切,所以你必須相信自己,直到命運的盡頭。時間雖然過去了,但是很難過,很欣慰。但是那些決定不了什么,未來都是我們自己創(chuàng)造的!但是不要忘記時間。從那些時間機器中出現(xiàn)的東西是你成功的助推器。它會引導(dǎo)你實現(xiàn)夢想,直到你成功。
你現(xiàn)在是什么并不重要,重要的是你想成為什么!
從出生開始,我們就沒有停止過夢想。夢想上高中,但誰知道,高中一結(jié)束,我們就要開始新的夢想之旅。十幾年的夢想是完美的,高考會讓你倒如洗?,F(xiàn)在,每個人都面臨著新的夢想,但請不要做夢!夢想每個人都能做,每個人都有自己的志向。重要的是實現(xiàn)夢想,更重要的是實現(xiàn)夢想的旅程。即使實現(xiàn)夢想的旅程是艱辛的,也絕不是不可能的。機會無時無刻不在出來,看你是否有過人的洞察力和把握能力。我們想要的不是被夢想所支配,而是掌握夢想,讓每個人的夢想都成為自己的夢想。即使你“渴望吃路虎的肉,笑著渴著喝匈奴的血”,你也能“把其他的山都變成天空下的小矮人”當你站在成功的頂峰。
高三畢業(yè)生:高考在即,一定要端正心態(tài),輕取成敗。萬一我們失敗了呢?“我生來就是有用的,但是等我瘦下來就回來?!蔽蚁嘈沤鹱涌倳l(fā)光。時光飛逝,美好的高中三年即將圓滿結(jié)束。也許現(xiàn)在,你已經(jīng)是一個感嘆號,或者是未來對自己的一個問號。然而,這并不重要。重要的是,高考前一秒你還在為之奮斗,你相信你終究會有收獲。
你離開后,一群新的夢想家會走上備考的舞臺,你留下的不僅僅是難忘的時光和美好的形象,還有為夢想奮斗的精神。青春之光因為夢想而奮斗,人生無悔!
送給高三學(xué)生一份禮物:“我們都被崇高到遙遠的思想,想去天空擁抱明月”,科學(xué)備考,努力成功!“兵敗意料之外,恥是人。江東弟子多才多藝,退卷不得而知?!背靶κ。潘尚膽B(tài)!我愿成為第一名,高三學(xué)生,凱歌高績效!
高三畢業(yè)作文14
給老師:
假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠感謝您!
三寸講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。同學(xué)們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,翠北小學(xué)永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴?!叭ト詹豢勺?,來日猶可期?!痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨?,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕?!遍L叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!”
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。?
那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
第三篇:畢業(yè)高三作文
關(guān)于畢業(yè)高三作文
關(guān)于畢業(yè)高三作文1
清晨,鬧鐘如往常一樣把我喚醒了,但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱,這一切只因為我畢業(yè)了。昨天,就在昨天,我告別了生活了三年的學(xué)校,我告別了相處的同學(xué),我告別了曾經(jīng)的點點滴滴。畢業(yè)了,多么想留在那溫暖的日子里,那以往的同窗生活是那么的讓人留戀,那么的`難忘啊!
以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!我不怕畢業(yè),但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方,再難相見。原以為離別會讓我們變得堅強,但當真正面對離別時,才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用,還是如此的弱不經(jīng)風,一場離別就將我們一舉擊潰。
高考前,我們坐在教室里復(fù)習(xí),當鐘聲響起那一刻,班主任讓我們多留下復(fù)習(xí)十分鐘,這樣他就能再多看我們十分鐘。那天,聽到很多同學(xué)都啜泣了,尤其是女孩子。當我們離開教室時,一向嚴厲的班主任竟然哭了,曾經(jīng)說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣??粗奁陌嘀魅危詈缶瓦@樣,班主任以淚水送走了我們這一屆學(xué)生。
從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎?開學(xué)時的軍訓(xùn),我們頂著烈日,在操場上喊口號;還記得嗎?上課時的小差,我們提防著老師,互相穿著紙條;還記得嗎?課間時的歡笑,我們談?wù)撝螒?,約定好放學(xué)后開黑。還記得嗎?畢業(yè)時的沉默,我看著快門按下,您的身影留在了底片上。
如今,靜靜地坐在窗前,看著畢業(yè)紀念冊上那一個個熟悉的身影,回想著過去的點點滴滴,是如此的心酸,如此的難受。三年時光,竟然如此的短暫,當我們把一切準備好了,迎來的卻是一句再見。再見就再見吧!不是說離別時為了下一次更好的相遇嗎!不過老師,到時我們約個時間把高考的試卷講了吧!讓我們最后上一次您的課,我們保證不開小差,一定認認真真的聽您講。
三年來,感謝你們帶給我的美好回憶,我會把這份回憶埋藏心底,永遠不會忘懷的。再見了,我的同學(xué)!再見了我的老師!再見了,我的母校!
關(guān)于畢業(yè)高三作文2
時光如白駒過隙,原來,從一樓到四樓的距離也不過三年。
開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。三年前的偶然鑄就了如今的必然。多少歡歌笑語,多少汗淚成敗,藍天下一起追逐,白云下一起徜徉,你與我跌入時光的隧道,共鑄了一段無以忘懷的心情校園。
在這緣分的網(wǎng)中,你傾聽我的心聲裝在背包;在這情感醞釀的夢中,你包容我的天真化成彩蝶飛舞。
曾經(jīng)期盼的畢業(yè),曾經(jīng)渴望的成年,曾經(jīng)想象的高考,在同一時間如約而至。我與18歲不期而遇,恰巧在這美好的年華,你出現(xiàn)在我的生命里,為我奏一曲高山流水。
或許多年后,在某個不知名的小巷里,你瞧見一個熟悉的身影,別猶豫,回憶的帷幕正在拉開;或許多年后,在異國他鄉(xiāng),你聽到一個熟悉的`聲音,別彷徨,那是你年少的同窗?;蛟S,或許,無數(shù)個或許,無數(shù)個可能,53加1加6個不同的命運,交匯出高三一班的綺麗夢幻。
也許,此次一別就是一世;也許,十年后的聚會早已辨不出誰是誰的同桌;也許,未來的路途不會再有誰的陪伴,但我們永遠是高三一班,是那個教室里擁有各種奇思妙想和胡思亂想的班級,是同窗下?lián)碛袗酆蛪粝氲纳倌辍?/p>
多年后,我們是老友,是一生不變的摯友。也許會想起誰偷走你的心事,將煩惱掉包成喜悅;也許,會忘記誰與你鬧的不可開交,化矛盾為祝福;也許有許多不愉快,那些年流下的眼淚,是值得你一生珍藏的限量版。
或許畢業(yè)后的某天,難掩心頭思念,但只愿朋友天涯海角都遂愿。心中有淚,將淚凝結(jié)成奮進的力量,遙望征程千種思緒,愿我們是海上小舟,相互溫暖照應(yīng),不畏風浪前行。
柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長。
別忘了你還有我們,無論以后你如何坎坷,我們都會風雨相隨;無論以后我如何優(yōu)秀,你們都是精彩的締造者。
將心中的思念藏在夢里,在夢鄉(xiāng),再敘述我們的情誼。
愿高三一班全體同學(xué)旗開得勝,金榜題名!
愿高三一班全體老師事業(yè)高升,家庭美滿!
第四篇:高三畢業(yè)作文
有關(guān)高三畢業(yè)作文
有關(guān)高三畢業(yè)作文1
三年的高中生活一眨眼便過去了。這三年里,我有過苦,有過淚,當然也有過快樂,有過溫暖與感動。此時此刻,回首過去,我不禁感慨萬千……
從一年級起,我就來到了二完小上學(xué),只要學(xué)校要求做的事情我都積極表現(xiàn),認真地完成,自然成績也很不錯,久而久之,成了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好榜樣。
可記得有一次,我也犯過錯誤,不好好認真學(xué)習(xí),上課的時候心不在焉,人雖然在教室坐著,但心早已飛出十萬八千里,老師很快就看出了我的走神,把我叫起來回答問題,我哪里知道問的是什么問題?只得胡亂回答了個7。52,可沒成想,瞎貓碰上死耗子,竟然還答對了,老師也出人意料地表揚了我,那情景真是又驚險又高興又不安。從此以后,我再也不敢不認真聽課了。高中畢業(yè),意味著離開熟悉的母校、老師、同學(xué)、我心中又不舍又向往,不舍熟悉的事物,又向往著新的生活。
老師說,人生就是一段長長的旅程,每一個驛站就是一次分離,再見了!三年的高中生活,我永遠不會忘記你。
有關(guān)高三畢業(yè)作文2
隨著鈴聲的響起,最后一次考試結(jié)束了,也意味著我的高中生活走到了盡頭。
我迷茫地走在校園的綠道上,看到有人哭著互道再見.不知不覺,我走到宿舍門口,于是我想我要說再見了!于是我推開宿舍的門。宿舍空無一人。不知道為什么。我覺得很冷清。我環(huán)顧宿舍的每個角落,仿佛這里的每個角落都充滿了回憶.
我還記得第一次來學(xué)校報到的那一天,我對這一切是那么陌生,可是突然,我就要離開她了……再見,我的宿舍。
我轉(zhuǎn)身下樓去食堂。我最后一次玩牌。不知道為什么今天連食堂的老師看起來都很和藹,今天的飯菜味道和以前不一樣。我靜靜地坐在那里享受最后一頓午餐.
下午的校園總是那么安靜。我走到樹下,躺在綠色的草坪上,閉上眼睛。風還是像往常一樣舒服。我躺在那里,享受著最后的寧靜。我希望時間可以停留.
當我再次睜開眼睛時,太陽已經(jīng)落山了。我像往常一樣來到教室。教室的門無關(guān)緊要。我推門進去。突然,所有的燈都亮了。“不要管將來會如何收場。至少我們見過一次……”原來今天忘了生日。我從同學(xué)手中接過蛋糕,用力吹滅了所有的蠟燭.我無數(shù)次想到畢業(yè)那天。我以為我會忍著眼淚。
有關(guān)高三畢業(yè)作文3
再不會有人嘻嘻哈哈喊你的外號;再不會有人打打鬧鬧惹你生氣;再不會有人死乞白賴的讓你請他吃東西;再也不會有人下課非拉著你去WC;再也不會一到考試就發(fā)愁;再也不會期望停電或什么原因然后學(xué)校放假;再也不用千方百計想理由請假了,因為我們再也沒課了。那曾經(jīng)最愛的閨蜜們,最好的朋友們,你們的名字永遠刻在我的心里。
從來都不曾煩惱過時間。最后一個夏天,我們就要說再見。很想知道你們會記得我那一點,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜,我們都還是我們,睜開眼,離別卻已在眼前。
我最愛的人們,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
盡管現(xiàn)在,社會上還是有一些人,對我校持不好態(tài)度。但,我們堅信我們的家園會日益美好!
我們是二中人,二中魂!
讓我們記住,南充第二中學(xué)三年二班的輝煌與回憶。
老師,終身導(dǎo)師,永遠的再生父母。朋友,終身朋友,永遠的兄弟姐妹。
永遠的一家人,哪怕咫尺天涯,各在一方!
畢業(yè)了,道一聲珍重。
愿每人打拼出屬于自己的那片天空。
有關(guān)高三畢業(yè)作文4
風又吹起了樓特有的號角。走吧。憤怒的太陽在前方召喚,我們沒有離開,我們在尋找下一個太陽。
過去,過去,已經(jīng)過去了。有同樣的夢想,告別青春。我們告別了婁悲慘的日子,跑在路上。畢業(yè)后,各自走進自己的世界尋找彩虹和陽光。也許在你的路上一切都很順利,一切都得到了,別人也會有羨慕的眼光,但那是我們想要的嗎?也許你的路上充滿了困難和荊棘,傷害了我們的心,但我們沒有害怕前進,而是選擇沖刺,戰(zhàn)斗,在荊棘中享受,直立行走。這是我們的方式,我們的選擇。
是的,我們太年輕了。我們需要被測試。但我們告別了樓立白的“你看不到黃河之水如何移出天堂,進入海洋,永不回頭”的崇高抱負,告別了樓達夫的“時運不濟,寒霜落鬢,心酸厭世,是我酒里的濃塵”的惆悵。我們還能站在這個忙碌的社會里嗎?是的,我們有激情和活力。我們不怕黑暗,不怕聽不到時代的召喚。貝多芬耳朵聾的時候感受到了月光,給了自己靈感和動力,讓他有了月光進行曲。我們也一樣,用心感受時代賦予我們的重任。
時代的先鋒,時代在召喚,我們懷念過去,我們?yōu)槲磥矶鴳?zhàn)。
高三:楊雅照
有關(guān)高三畢業(yè)作文5
時光荏苒,歲月如梭。又是一個畢業(yè)季,自進入高中以來,我已經(jīng)目送了兩屆高三畢業(yè)生離別母校,踏上夢想的旅程了。過不了幾天,高三的畢業(yè)生將會走到命運的岔口,與千千萬萬高中畢業(yè)生一眼,面臨抉擇,縱使前方朦朧著霧氣,是你分不清方向,認不清你我,可那又怎樣?縱使前方交織著夢幻般奇境的虛影,或閃亮著金光,門庭若市,或鋪設(shè)幾戶低矮人家,這又能怎樣?
記住:今天,你是在賭命,你的對手卻只有自己!
高三畢業(yè)生們:不要羨慕人家光輝的背景,自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影,永遠不要輕視自己,輕視自己等于在輕視對手,而輕視對手,你始終會被淘汰!因為你輕視包括你自己的一切,不到命運結(jié)束的最后一刻,你都要相信自己。時光雖已逝去,可悲的,可喜的。但那些決定不了什么,未來還是靠自己去創(chuàng)造!但勿忘時光、那些時光機中流露出的,是你們成功的助推劑,它將指引著你們實現(xiàn)夢想,直至成功為止。
現(xiàn)在你什么樣子這并不重要,重要的是你想成為什么樣子!
有關(guān)高三畢業(yè)作文6
高三,像書包一樣沉重的負擔,像白開水一樣平淡的時光;似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未來無限的美好,也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面,平靜遼遠的讓人感到虛無。
高三,在脫離它的籠罩的時候,我才能勉強看清它的全貌。
但是,當我重新拾起回憶,并想要描述它的時候,卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗過它,感到它不僅僅是一年的時光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。
這一年里,我看到了一生。
如今,讓我寫高三這一年,其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了,那些隨著日的的逼近,倒計時的開始,壓力的沉重,
從現(xiàn)在回望,這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過,上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺,無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動和憧憬,無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑,為一道小題就可以爭得面紅耳赤,為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦,也可以開心的喜極而泣。
這一年,清澈的,像是回到了小時候,單純的,像是脫離了這個世界,快樂的,仿佛飄到了天堂。
而如今,卻依然畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺,不切實際的.輕松。
真的畢業(yè)了,終於畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。
有關(guān)高三畢業(yè)作文7
從呱呱墜地始,我們從未停止過夢想的腳步。夢想著走進高中,可誰知,高中結(jié)束,又要開始新的夢想征程。十幾年的夢想再完美,高考,也會使你傾盆如洗?,F(xiàn)在,大家面臨著新的夢想,但請不要做夢!夢,每個人都會做,奪天下之志,人皆有之,重要的是圓夢,更重要的是圓夢的旅程,縱使圓夢之行荊棘載途,艱難無比,但絕非不可行之。機遇每時每刻都在產(chǎn)生,就看你有沒有超凡脫俗的洞察力與把握能力,我們要的不是被夢想主宰,而是駕馭它,讓所有人的夢想成為自己的夢想,縱使“篤志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”又怎樣,當你站在成功之巔,定可以“一覽眾山小”。
高三畢業(yè)生們:高考在即,定要端正心態(tài),將成功與失敗看得輕一些,即使失敗又如何?“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”,相信自己是金子總會發(fā)光的。時間飛逝,高中美好三年,馬上要畫上一個圓滿的句號了,也許到現(xiàn)在,你對未來的自己已經(jīng)是感嘆號了,或許為問號,但是,這并不重要,重要的是高考的前一秒,你還在為之奮斗著,拼搏著,相信努力終究有收獲。
你們走后,會有一批新的夢想者登上備考舞臺,而你們留下的不只是令人懷念的時光與倩影,還有為夢想拼搏奮斗的精神。青春的光,因為夢想而拼搏,一生無悔!
贈高三學(xué)子:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,科學(xué)備考,爭取成功!“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東弟子多才俊,卷上重來未可知?!毙词?,放松心態(tài)!祝高三學(xué)子金榜題名,凱歌高奏!
有關(guān)高三畢業(yè)作文8
記得當時和其他家長討論給孩子補課的時候,我也夸口說我覺得至少三年級前不用花錢給孩子補課,因為我真的可以給小學(xué)做指導(dǎo)。好歹自己也是堂堂大學(xué)生畢業(yè)。幫助一個一、二年級的小學(xué)生,綽綽有余。
但是,沒想到自己打臉太快。
就在仇曉升到一年級后,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多,當孩子們開始做一些中國數(shù)學(xué)論文時,他們發(fā)現(xiàn)有些問題真的是自己解決的,這真的很難。
比如有一道數(shù)學(xué)題,要求是數(shù)一數(shù),填一填。然后畫一個鳥巢,然后在鳥巢外面畫三只鳥。孩子剛填的時候說要填0,因為小鳥畫的是飛出的姿勢。
我一直覺得應(yīng)該填3。畢竟既然是0,為什么不直接畫個空鳥巢呢?
最后,其他家長給出的答案是,應(yīng)該是0。因為鳥兒在飛出來。嗯,我想多了。
不僅數(shù)學(xué),語文也是。最近新課文秋天有一個單詞的讀音。當一篇課文下來時,一個單詞有三種發(fā)音。一二四。而且課文沒說什么,但是練習(xí)冊分了很多種。一個人的時候讀,放在最后的時候讀,和我在一起的時候讀。四聲前讀二聲,一、二、三聲前讀四聲,特別細致,但別說小孩子,連大人都搞不清楚。
解釋了好幾次,我都一頭霧水,更別說輔導(dǎo)孩子了。
想想吧。之前說大話還為時過早?,F(xiàn)在還沒小學(xué)畢業(yè)。想想也挺可憐的!
有關(guān)高三畢業(yè)作文9
回憶高中三年學(xué)習(xí)生活,真的慶幸自己有良師益友相助,沒有他們就沒有我的現(xiàn)在。
在剛升入高中時,我的成績處于班級下游,可班主任老師不因為我在后面就放棄我,多次找我交談,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞并調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,讓我跟得上同學(xué)們的步伐。班主任老師十分有耐心,并能通過周記及時了解同學(xué)們,讓我們不僅在學(xué)習(xí)上,也在精神上成為更完美的人。
三年生活如一幅長卷,每一個細節(jié)歷歷在目,每一次感動記憶猶新,六位老師立德樹人,無論多忙,都會毫無厭煩的答疑解惑,讓我感到溫暖。我無法用文字表達出我的感謝,是老師們?nèi)ν苿铀型瑢W(xué)積極主動,有所作為,也讓我們學(xué)會了感恩,團結(jié)。老師們,謝謝你們!
同學(xué)們更是我前進路上的幫手。記得有一次我問王凱旋一道古文翻譯題,不太確定的他到處求教,完全弄懂后找到我,耐心的講解,直到現(xiàn)在我還一直記得這件事,這只是同學(xué)們互相幫助的一個縮影,平日里,全班同學(xué)凝聚力量共同克服難關(guān),讓彼此成為更好更強的人。
還要感謝的就是我的母校鶴崗一中,人杰地靈的鶴崗一中是優(yōu)秀人才成長的沃土,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。校領(lǐng)導(dǎo)沒有領(lǐng)導(dǎo)架子,與同學(xué)們親切交談,關(guān)心并幫助我們營造最完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
莘莘學(xué)子將會在前進的路上做一輪燦爛的朝陽,點亮自己,薪火相傳,照耀鶴崗一中輝煌的明天!
有關(guān)高三畢業(yè)作文10
今天,是高三學(xué)生畢業(yè)的日子。任丘一中北校區(qū)20xx屆的朋友們參加畢業(yè)典禮,拍攝畢業(yè)照片,聆聽老師最后的叮嚀,送上彼此衷心的祝?!?/p>
畢業(yè)視頻——《我的高中三年》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。從軍訓(xùn)時稚嫩的臉龐到開學(xué)典禮上錚錚的誓言;從五四文藝匯演上動感的舞姿到校園接力賽上齊心協(xié)力的模樣;從社團活動中開心的笑臉到成人禮上看到父母信時掉下的眼淚、從百日誓師上響亮的吶喊到高考沖刺時老師們輔導(dǎo)的身影……一個個三年校園生活的難忘瞬間,記錄了三年美好的高中時光。師生們看著視頻,笑著,哭著,滿滿的幸福與感動。
“我感動于在座的每一位朋友們,你們特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗,在高考如此大強度的訓(xùn)練下,沒有一個人掉隊……你們即將走出校門,回首三年,你們都得到了什么?我認為有四點:一是超凡脫俗的氣質(zhì);二是才華出眾的能力;三是堅定執(zhí)著的理想;四是一顆感恩的心……祝愿全體高三朋友帶上所有的祝福出發(fā),夢想啟航,不斷書寫人生輝煌,擁有更加美好的明天!”高三年級副主任、教師代表劉莉老師的講話,發(fā)自肺腑,感人至深,一陣陣熱烈的掌聲,響徹廣場。
最后,校長畢景輝發(fā)表熱情洋溢的畢業(yè)致辭,他向所有高三老師的辛勤付出表示感謝,向畢業(yè)生表達了真摯的祝福和殷切的期望。他勉勵畢業(yè)生們:“要好好學(xué)習(xí)、以天下為己任,不忘初心、堅守夢想;學(xué)會生活、享受人生,腳踏實地、鑄造精彩,以北校區(qū)學(xué)子的自信、才華和大氣去譜寫人生的輝煌與精彩!”
第五篇:高三畢業(yè)前國旗下講話高三畢業(yè)前升旗儀式講話稿
高三畢業(yè)前國旗下講話_高三畢業(yè)前升
旗儀式講話稿
在升旗儀式上,有哪些關(guān)于高三學(xué)生畢業(yè)前國旗下的相關(guān)講話?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的高三畢業(yè)前國旗下講話,供大家參閱!
高三畢業(yè)前國旗下講話篇一
親愛的老師們,同學(xué)們,上午好!
我是來自高三4班的**,今天我講話的題目是《為自己約定一個精彩的明天》
時光如白駒過隙,飛逝而過,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入高三了,回憶起高中以來的點點滴滴,一切還恍如昨日,似乎顯得那么的不真實。
高一,還帶著些許稚嫩卻承受著九門功課的輪番轟炸,是班級里的優(yōu)良的學(xué)風激勵著我不斷奮進,雖然有時會有些開小差,但總體上卻還是刻苦、踏實的。都說高一是基礎(chǔ),身在其中卻沒有什么感覺,后來才漸漸的發(fā)現(xiàn),當初的努力為我?guī)砹硕嗌俚谋憷叨r我一度處于迷惘,加上繁重的課業(yè),我感到前所未有的勞累。我在成績跌落后的反思中越發(fā)現(xiàn)了自己的不足。也終于懂得了拋開浮躁的心,拋開自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來澆灌那即將綻放的花朵,給自己預(yù)約一個精彩的明天。
轉(zhuǎn)眼到了高三,經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練,我已不再是昨日幼稚的少年了。在這決戰(zhàn)的時刻,我也不能再懈怠了。為此,我為自己定下了如下的約定:
1.以高三學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)決戰(zhàn)高三,平和心態(tài),做好細節(jié),積極鍛煉保持身體健康。
2.制定符合自己的復(fù)習(xí)計劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進度安排,課余時間合理利用。
3.要勝不驕敗不餒,堅信自己一定會成功。
明天的你一定會感謝今天拼命努力的你。身在高三,讓我們一起拼搏努力,不要讓未來的我們遺憾于當初,而要讓未來的我們因今日的付出而感到無悔與驕傲!
我的講話完畢,謝謝大家!
高三畢業(yè)前國旗下講話篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二(11)班的xx,今天我講話的題目是《高三學(xué)長,我們?yōu)槟銈冏8!贰?/p>
十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。時光如梭,不知不覺中,高三的學(xué)長學(xué)姐們就要走進高考的戰(zhàn)場。在這里我代表高一高二所有同學(xué)把最美好的祝福送給你們。你們是武高中最靚麗的風景。草長鶯飛的季節(jié)里,我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子里,我看見夜晚的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點一滴的付出。也許你們有過迷茫,但此刻,你們的目光已盯向著遠方;也許你們有過彷徨,但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望,但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的,高三努力后的成功是精彩的。
曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進了武高的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激情如火的高考。
高三的學(xué)長們,決戰(zhàn)高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!其實人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚帆遠航。學(xué)哥、學(xué)姐們,在我們的心中,你們是無惑的智者、無懼的勇者、競爭的強者,強者不會輕易言敗,強者永遠拼搏無悔!
常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時?驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們衣帶漸寬終不悔;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們?yōu)橐料萌算俱?。其實高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態(tài),更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵!點燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個日升日落,為的是一個圓滿的夢,一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會劃上一個完美的句號。年輕,沒有什么不可以。你們書生意氣,理應(yīng)激揚文字,揮斥方遒!面對高考,請無畏前行!待到掌聲響起來,你們會發(fā)現(xiàn)原來自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險阻,我們都不會退怯,因為你們的勇往直前是我們學(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!
高三的學(xué)長們,寒窗十年,十年磨劍,該是你們揚眉出劍的時候了!請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接高考!讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅,這個校園因為你們而瑰麗繽紛!加油吧,六月會因你們而絢爛;加油吧,盛夏會為你們而輝煌!
最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三的學(xué)長們旗開得勝,馬到成功!
我的講話完了,謝謝大家!
高三畢業(yè)前國旗下講話篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高三(18)班的xx,能代表高三同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸。我講話的題目是:三年拼搏路,一世感恩心。
三年前,為了共同的理想,為了共同的信念,我們相聚于平岡大家庭;回首三年,往事歷歷,恍如昨日。三年的時光讓我懂得成長是一種美麗的疼痛,三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路艱辛一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,一草一木都見證了我們的成長,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?軍訓(xùn)中腳踏荊棘卻不覺疼痛。如今再回首,那一路荊棘都是盛開的薔薇。曾記否?運動會上的拼搏與奮斗,英語文化節(jié)上的齊心協(xié)力;抗震救災(zāi)綠化龍崗活動中的募捐與感動;三年來,我們并肩戰(zhàn)斗,攜手共進,傲視一切艱難險阻。我想說我們是幸運的,平岡的沃土給了我們充足的養(yǎng)分,平岡的老師給了我們無微不至的呵護,平岡的學(xué)子讓我們在拼搏的道路上從不孤單;平岡的文化讓我們學(xué)會了誠、信、勤、樸。
此時,已近激情燃燒的六月,三年時光如白駒過隙,高考的鐘聲即將敲響,臨門一腳的關(guān)鍵時刻即將來臨,高中的帷幕也將落下,三年朝夕相處的同學(xué)們即將各奔前程。輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。我們想再一次凝視身旁的同學(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想,人的一生當中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?我們想再走一遍校園的每一個角落,在這里我們穿越人生的花季雨季,奔向燦爛輝煌的金秋收獲;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定信念。生命的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們正處于人生最美好最關(guān)鍵的時期,平岡的沃土期待著你們才智的盡情傾瀉,期待著你們青春的盡情躍動。作為一名即將走完高中旅程的學(xué)子,我希望你們及早確定自己的目標、自己的理想。不管你的學(xué)習(xí)如何,不管你的能力如何,有夢就有希望,在追求理想的路上,希望你們?nèi)σ愿?。這全力以赴可以體現(xiàn)在每節(jié)課聚精會神的聽講中,可以體現(xiàn)在課后孜孜不倦的思考中。即使倒下也要保持沖刺的姿勢,那才是人世間最美的、最震撼人心圖畫。那樣你就可以無悔地說:奮斗的過程是我最珍貴的回憶。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,不要害怕理想路上的跌跌撞撞,不要害怕奮斗征程中的累累傷痕。要知道,橫渡大洋的航船,無不飽經(jīng)滄桑,無不傷痕累累。唯其如此,方能創(chuàng)造輝煌的事業(yè),唯其如此,方能創(chuàng)造不朽的業(yè)績!有理想的燈塔,有前進的目標,再加上堅持不懈的毅力,你就能成功!誰的青春之帆不能高高揚起,誰的青春之船就不能破浪前行!
高考的號角即將響起,我們也將在這個寧靜的港灣起航。高三的同學(xué)們,雖然離高考僅有15天,但一切皆有可能,只要我們永不言棄,只要我們?nèi)σ愿?同學(xué)們,讓我們牢記自己的誓言,積極昂揚地面對接下來的挑戰(zhàn),為自己的高中生活劃下一個圓滿的句號而奮斗拼搏吧!
最后,祝福我們所有的高三同學(xué)在高考中旗開得勝,青春無悔!
我的講話完畢,謝謝。
猜你喜歡:
1.高三畢業(yè)國旗下講話稿
2.高三畢業(yè)優(yōu)秀生講話稿(共5篇)
3.五四青年節(jié)歷史教師國旗下講話稿(共2篇)
4.國旗下講話激勵高三
5.高三國旗下講話稿
6.畢業(yè)動員大會講話稿