第一篇:寫同桌的作文400字
寫同桌的作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫同桌的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫同桌的作文400字 篇1大家都說我的同桌是頭“豬”,因?yàn)榇蠹叶冀兴x老豬,為什么要這樣叫呢?因?yàn)樗芘謫h!不過,這頭“豬”還做了不少好事呢!
一天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,火紅的太陽高高的掛在空中。我們做在教室里等待著老師奶上課,而我呢?卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)檫@一節(jié)是英語課。我是個(gè)“小馬虎”整天都丟三落四的,這不,今天就忘記帶英語書了。哎,找得著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。同桌看見了,好像看出了我的心思,就對(duì)我說:“你沒帶英語書吧?”我沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿著自己的英語書帶著微笑對(duì)我說:“給你?!蹦悄阍趺崔k?我問。他說:“沒事,拿著吧。”我接過他的書,心里感激不盡,還不忘說一聲謝謝!“咯咯”,大家都知道,這是老師的腳步聲。老師來了!一位同學(xué)說。老師走上講臺(tái),先環(huán)顧四周,好像在檢查誰沒帶書似的?!皳渫ā渫ā蔽业男厍昂孟裼幸恢恍÷乖趤y撞。真倒霉,老師發(fā)現(xiàn)了謝老豬的桌子上空空如也,便走到他的面前,問道:“你的書呢?”我以為他會(huì)揭穿我,可萬萬沒想到,他卻支支吾吾地說:“我……我沒帶。”之后,老師就讓他去后面站。我深受感動(dòng),一顆顆金豆掉了下來……
我認(rèn)為,有這樣一個(gè)同桌,生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上陣,真是樂趣無窮,多姿多味啊!
寫同桌的作文400字 篇2每次上英語課,總有許多人在看我抖動(dòng)的筆,他們總在看我的答案。其中也包括我同桌
說起他,我不得不佩服他的偷看功,為此考試或做作業(yè),他都趁我不注意見偷看我的答案,有時(shí)不管我怎么遮住我的答案,到后來他便告訴我,他已偷看成功。他還夸自己說只要我一動(dòng)筆頭,他就可以知道我在些什么
又一次,為了捉弄他,我先寫了一個(gè)錯(cuò)誤的答案,然后用玻璃膠粘掉,他發(fā)現(xiàn)我有了變動(dòng),便也把答案粘掉。接著我寫上了一個(gè)正確的答案,再粘去,仍然寫上這個(gè)答案。我這樣反反復(fù)復(fù)地該,最后我去看他的答案時(shí),驚人的發(fā)現(xiàn):他的答案依然與我相同。從此以后,我不敢再小瞧他了。
當(dāng)然,給他偷看也有好處,每次當(dāng)我有什么的事求他,我便故意拖著聲音說:“對(duì)了,等會(huì)兒好像有英語聽寫吧,你……”我還沒說完,他就對(duì)我點(diǎn)頭哈腰:“行行行,我一定照辦不誤!“哈哈,這滋味兒真爽!
他是一個(gè)十分忠厚老實(shí)的人。但很有自己的主見,每次,他都會(huì)要排好自己的時(shí)間。一旦作業(yè)沒完成,他寧可放棄一些好差事,也會(huì)先完成作業(yè),這一點(diǎn)令人佩服!
他,是一個(gè)成績(jī)平平的男生;他,是一個(gè)幽默的男生;他,是一個(gè)有主見的男生。他,就是我的同桌——朱奇亮。
寫同桌的作文400字 篇3我的同桌名叫孫琦,他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙大大的耳朵,一張櫻桃小嘴每天面對(duì)著微笑,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣,眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!
他是一個(gè)活波、可愛、天真、善良的小同學(xué),所以我們大家都很喜歡和他一起玩。
記的有一次,我們走在回家的路上,看到一只小狗腿受了傷很可憐,身上又很臟,便給小狗把腿包扎好,抱回家給他洗了一身干凈的澡。
可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物,天下沒有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:要愛護(hù)小動(dòng)物呀,這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說服了,他高興的笑了,笑的那么甜。
他非常的開朗,就算天塌下來,還是一張高興的笑臉,因?yàn)槲覐膩頉]有見過他哭,他整天滿臉高興、快樂的笑容。他很喜歡畫畫,他畫的非常好看,并通過了五級(jí)考試,他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。這就是他,一個(gè)活波、可愛的`小同學(xué),你想和他做朋友嗎?他的名字叫——孫琦。
我的一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物,愛畫畫的同桌。
寫同桌的作文400字 篇4我的同桌有個(gè)綽號(hào)叫“東瓜”,因?yàn)樗值淖詈笠粋€(gè)字是“東”。雖然諧音是冬,很容易被改叫冬瓜啦,但他本人一點(diǎn)都不像冬瓜,不像冬瓜那么胖,也不像冬瓜那么矮。他是一個(gè)平頭冬瓜,和那些土豆可不一樣,他這個(gè)冬瓜的汁液可是很多的,因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)哭,比如在別人不同意他的意見也就是吵架的時(shí)候,他會(huì)氣得又拍桌子又大吼,可以把人嚇到掛拉,這就是和他做同桌的恐怖之處,好在不是經(jīng)常,要不我早……
我呢,卻正好和他相反,我一點(diǎn)也不愛哭,就算要哭,也不會(huì)像他那么大聲,我要流淚的話,連聲音都沒有,別人都看不清楚,我是哭了還是沒哭。
他其實(shí)也挺好的,向他借文具,他肯定會(huì)借的,就算我不小心把他的筆弄丟了,他也不會(huì)怪我。而且他還會(huì)幫我打水。作為它的同桌我也會(huì)幫他些忙,他有作業(yè)不會(huì)做,我會(huì)盡力幫他,我們是非常好的朋友呢。雖然說,上課的時(shí)候有點(diǎn)小嘀咕……
不過再好的朋友,也會(huì)有口角爭(zhēng)紛,他很喜歡“多管閑事”,有時(shí)候就是因?yàn)榻邮懿涣藝Z叨,我就會(huì)跟他吵架,每次的吵架內(nèi)容大部分都是:“要你管啊~”“我就管怎么樣?”這類話。可是幾分鐘不到我們馬上又和好了。我們也會(huì)告訴一些自己的秘密給對(duì)方,說完了以后,我們都會(huì)捂嘴偷笑。但是我們絕對(duì)不會(huì)把別人的秘密泄漏出去的。
他就是我的同桌,一個(gè)“東瓜”。作文
寫同桌的作文400字 篇5我們的班級(jí)就像一個(gè)美麗的花園,每個(gè)同學(xué)都是一朵盛放的花朵,在我心中最美的花朵就是林林。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他不僅學(xué)習(xí)好,而且十分樂于助人。
那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步?!鞍选?,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來拉我一把??赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走
他總是無微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡,你就是我心中那朵最美的花兒。
寫同桌的作文400字 篇6每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但是這個(gè)同桌呢,是我見過最好,最樂于助人的同桌!
他叫劉宇帆,個(gè)子和我差不多,四方臉,一雙水汪汪的眼睛,成績(jī)可是差中之差,紀(jì)律可是不好中的不好?。】墒窃谖矣行枰臅r(shí)候他總是第一個(gè)幫助我。就拿上次來說吧,上品德課恰巧我沒帶書,他就二話不說地把書放在我的桌子上,說:“拿去吧,你沒有的話會(huì)被罰抄的!”我急忙地說:“那你怎么辦?你沒有也是要罰抄的呀!”他冷靜地說:“沒關(guān)系的,反正抄抄就好,我速度快,沒事的!”就這樣,他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過不去的,至少他是為了我被罰抄的。我就說:“我?guī)湍愠?。”“不用了,我很快就抄完了?!币粋€(gè)星期過去了,又上品德課了他被老師念到了,老師說:“你為什么還沒抄完?”“我……我……”他不好意思的小聲說道。我知道他是不會(huì)認(rèn)真抄的,因?yàn)樗淖鳂I(yè)平時(shí)都不做,怎么回去抄呢?于是,他站著罰抄了兩次。
這一切,我都看在了眼里,他不僅一次這樣幫助過我,每一次他總是不顧自己來幫助我,每一次他看我發(fā)呆的時(shí)候總會(huì)問我怎么了,每一次,在我傷心難過的時(shí)候他都會(huì)幫我分析!這樣好的同桌,我怎么能不珍惜呢?
寫同桌的作文400字 篇7瞧,她高高的個(gè)兒,白皙的臉龐,纖瘦的身材,外表看是那樣的文質(zhì)彬彬;她是老師的得力助手,是我班學(xué)習(xí)的佼佼者??赡銊e被她的假象迷惑了,其實(shí)她很野蠻。更慘的是——她是我的同桌。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我一到校,就和她互查家庭作業(yè),沒想到被我檢查出她還有幾題沒做。我正準(zhǔn)備告訴課代表,把她的名字記錄下來,沒想到她用溫柔的語氣對(duì)我說:“嗨,我們都做了這么久同桌了,這么點(diǎn)小忙,你都不幫嗎?”我反問道:“我沒做家庭作業(yè)的時(shí)候,你是怎么待我的?想讓我不告你,沒門?!彼犃?,立刻露出本來的面目,厲聲道:“那你是敬酒不吃,吃罰酒了?”她那氣吞山河之勢(shì),像要把我吃了,見我并不做聲,她就用那九陰白骨抓,向我伸來,我是深知這其中的厲害的,要是我不躲避,身上會(huì)立馬遍體鱗傷的。好漢不吃眼前虧,見勢(shì)不妙,我立刻求饒:“我不告了,不告了!”她卻說:“算你小子識(shí)相,下次再惹我,小心我把你的手折了!”
看到了吧,這就是我的野蠻同桌,外表可愛,其內(nèi)可是炸彈呀,一旦爆炸,那將一發(fā)不可收拾,這真是應(yīng)了那句老話——知人知面不知心。哎呀,快跑,她的旋風(fēng)腿又飛過來了!
第二篇:寫同桌的作文錦集
【精選】寫同桌的作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫同桌的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫同桌的作文 篇1新的一學(xué)期又到了,我們又要換座位了。
上課了,李老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的座位只是個(gè)別同學(xué)稍做調(diào)整,其他同學(xué)按現(xiàn)在的位置坐?!甭犃诉@話,我像吃了定心丸一樣,心想:老師是不會(huì)調(diào)換我的坐位的。因?yàn)?,在老師的眼里,我一直是個(gè)乖乖女。正當(dāng)我沉醉在美夢(mèng)中,老師的一句話把我驚醒了?!瓣懷婿愫妥蟀l(fā)勝坐在一起!”還沒等我聽明白,老師就走遠(yuǎn)了。我呆住了,心里像是有萬只螞蟻在慢慢地撕咬我的心一樣難受。此時(shí)的我還像泄了氣的皮球,無精打采地傻傻地坐在原位上一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)椤蟀l(fā)勝是我們學(xué)校有名的“搗蛋之王”。
第二天正式上課了。第一節(jié)是體育課,老師讓我們先跑800米,我嚇得雙腿發(fā)軟,都快站不穩(wěn)了!開始跑了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被同學(xué)們甩在了后面。正當(dāng)氣喘吁吁,上氣不接下氣的時(shí)候,左發(fā)勝突然跑過來,說:“陸研霏,你這樣可不行啊。這個(gè)星期五有1500米跑步測(cè)驗(yàn),我看你聘請(qǐng)我來當(dāng)你的跑步輔導(dǎo)教師吧!”看著他那認(rèn)真模樣,我想不是在開玩笑,我張大了嘴只好答應(yīng)了。
很快,放學(xué)鈴響了,我正打算去圖書館津津有味地看書時(shí),左發(fā)勝跑來說:“陸妍霏同學(xué),去操場(chǎng)跑步訓(xùn)練吧!”“唰”一下我的美夢(mèng)被打破了。我裝著無精打采的樣子下去了,左發(fā)勝說:“陸妍霏同學(xué),請(qǐng)你跟我跑五圈。”“什么?”我驚奇地問。無奈之下,我只好硬著頭皮下去。我剛跑沒幾步,就聽見:“陸妍罪,是烏龜,咋跑都像只大烏龜?!蔽疑鷼獾匾晦D(zhuǎn)身,原來左發(fā)勝,他已經(jīng)跑了兩圈,我氣得滿臉通紅。他又說:“陸妍霏,你哈時(shí)侯變成紅光滿面的大西瓜啦!”哼!他分明就是嘲笑我,我開始加快“馬力”向前跑,讓他這只“驕傲的兔子”刮目相看。一轉(zhuǎn)眼跑到第四圈了,可左發(fā)勝嘴里的口號(hào)還沒有停止下來。我“啊——”一聲飛快地沖到了終點(diǎn),滿頭大汗地看看那只“兔子“用力地跑過來,露出了得意洋洋地笑聲。
星期五測(cè)驗(yàn)?zāi)翘?,我正在慢?500米時(shí),又聽到了那個(gè)“加油!”我閉著眼睛飛快地像前跑,終于跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們問我閉上眼睛怎么能看到路?我傲慢地說:“我的同桌“冤”家天天讓我跑,肯定認(rèn)路了?!?/p>
現(xiàn)在再看到他,我不再那么討厭了,甚至開始有些喜歡他了。
寫同桌的作文 篇2我的同桌是一個(gè)好動(dòng)的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起來挺可愛的。不知為什么,他總是喜歡站著,因此也鬧了不少笑話。
有一次,數(shù)學(xué)老師正生氣呢:“沒有寫書上數(shù)學(xué)作業(yè)的給我站起來!”我向我旁邊一瞧:咦?我的同桌明明是寫了作業(yè)的哎,他怎么站起來啦?!數(shù)學(xué)老師看見了,她又好氣又好笑,說:“季向群,你想跟他們一起站著是吧?!”他環(huán)顧四周片刻,才傻傻的答應(yīng)這:“哦?!迸c此同時(shí),他也快速坐下了。
他還是一個(gè)靈活鬼。雖然他很頑皮,但是體育還是不錯(cuò)的。
體育課上,他總趕在我們前面到操場(chǎng)。他和別人玩耍著,靈活地蹦跳著,像一只機(jī)靈的小麻雀兒。跑步時(shí),他總以最快的速度沖上去,還帶著嬉皮笑臉的,很搞笑。
他學(xué)習(xí)很好,從不馬虎。只要有不會(huì)做的題,就會(huì)去找老師???,他寫的字多漂亮啊!一筆一劃的,像一個(gè)小小書法家。
他就是這樣一個(gè)人,雖然很愛搞笑,但是不丟學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真。
寫同桌的作文 篇3我上六年級(jí)時(shí),我和王雨晴是同桌,可是由于我們總是講話,老師又讓我和李煜同桌。一開始,我覺得李煜婆婆媽媽的,干什么事都慢,像個(gè)小女孩一樣。每次,他叫我時(shí),我都假裝聽不見或干自己的事。因?yàn)槲遗潞退v話,我也會(huì)變成那么慢吞吞的。可在一個(gè)陽光燦爛的星期,我打消了對(duì)他的看法。
星期二,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題不會(huì)做,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),李煜來了,他像動(dòng)畫片中的寶寶超人一樣,一下子看出了我的心思。他對(duì)我說:“你怎么了?是不是遇到什么棘手的事了?要不要我?guī)椭惆。俊蔽椰F(xiàn)在哪有時(shí)間跟他反駁,只好不情愿地告訴了他。于是,他坐下來,又拿出一張紙,對(duì)我說:“你要把賣出的設(shè)為X,那么鋼筆就是X÷(1-2/3),那圓珠筆是什么……”我想了想,說出了答案。李煜繼續(xù)講解這題的方法,我也在認(rèn)真地聽著。不一會(huì)兒,在李煜的指點(diǎn)下,我很快就明白了這道題做法。在放學(xué)時(shí),李煜又追上我,問我那題是不是會(huì)了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走開了。
過了幾天,我忘了帶鉛筆盒,鉛筆盒沒帶,鋼筆自然也沒帶,我很著急。這時(shí),李煜又使出了他的寶寶超能力量,把他唯一的一支鋼筆放到我的桌子上,自己卻拿起了鉛筆。我感激地說了聲“謝謝!”李煜卻說,“還愣著干什么,還不快寫!”我便拿起筆寫了起來。
從此以后,我們由同桌冤家變成了好朋友。我們下課一起打打鬧鬧,嘻戲玩耍。我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題就問他,他總是耐心地給我講解。他呢,語文題有不理解的地方問我,我也欣然去給他解說。我們互相幫助,成了一對(duì)快樂的“黑白配”。
寫同桌的作文 篇4我有許多同桌。比如讓我驚嘆不已的孫藝,令我笑口常開的趙成彥,還有許多,今天我就說說我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是一班之長(zhǎng)——于佳鑫。她以前也跟我一桌過,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期我們又能在一起巧遇,可真是緣分啊。
于佳鑫是一個(gè)有著大男子主義的“男生”。為什么說男生?因?yàn)樗乃魉鶠槎际呛湍猩粯拥模@種人通常叫做“女漢子”。這位“女漢子”平時(shí)都跟沒事人似的,大大咧咧。但班級(jí)紀(jì)律不好,她就敲桌子,“咣咣地”恨不得把地球振到爆炸。她還是一個(gè)有特殊功能的人,每次跑完操,我們都大汗淋漓,揮汗如雨??伤麉s一點(diǎn)汗都不出。每次跑完她就會(huì)跑到我面前:“看,我就不出汗。”真氣人。
這就是我的同桌,也是一班之長(zhǎng),還是一個(gè)“女漢子”。
寫同桌的作文 篇5新學(xué)期來了,我換了一個(gè)新同桌。她是我們班級(jí)出了名的“書法家”——張瀚丹。她的杰作還在外面做展覽了呢!
她長(zhǎng)得很漂亮:光滑的'臉蛋上長(zhǎng)著一雙大眼睛,她的眉毛很濃,實(shí)在是酷斃了!可以想象她要是戴眼鏡,那肯定是個(gè)很斯文的女孩子。她經(jīng)常向我耍斗雞眼,我也拿我的那種“白眼式的斗雞眼”去氣氣她,真好笑。她還有著一張利索的小嘴、高高的鼻梁、扎著馬尾辮的頭發(fā),光是這簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)就顯出了她的魅力四射。
她是個(gè)雙重人物。怎么說呢?就拿前一次的勞技課來說吧,我忘了帶書本了,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她看見了我著急的樣子,趕緊把書借給了我,我們兩人一起看,我很感激,所以報(bào)答她。她做勞技作品的時(shí)候,我做她的幫手。可有的時(shí)候,我忘了帶橡皮或者鉛筆刨,向她借,她理都不理我,假裝沒聽到,我也無計(jì)可施,讓我覺得她是一個(gè)鐵石心腸的人。
這就是我的雙重人格的同桌。
寫同桌的作文 篇6我的高個(gè)子同桌叫郭鴻晶,她雖然才9歲半已1米52厘米了,她長(zhǎng)著濃眉大眼,皮膚有點(diǎn)黑,像個(gè)健康的運(yùn)動(dòng)員一樣,她有點(diǎn)小胡子哦,經(jīng)常把頭發(fā)盤起來,給人感覺很精神,走路時(shí)屁股翹翹的,像唐老鴨似的.
她是個(gè)樂于助人的好同桌呢,有一次老師叫我們帶鏡子寫寫自己的外貌作文,我的鏡子立不起來不方便,她的鏡子可以立起,借給了我,我用了她的鏡子順利的完成了老師布置的作業(yè).
她長(zhǎng)著一雙靈巧的手,畫的火柴人畫得又生動(dòng)又幽默.
這就是我的同桌,我喜歡和她玩.
寫同桌的作文 篇7同桌小Y,女,15 歲整,中衛(wèi)人氏。其性格雙重:安靜時(shí)溫順得像只貓咪,憤怒時(shí)像道閃電——能活生生把你劈成兩半。
小Y 最大的特點(diǎn)是執(zhí)著。這種執(zhí)著就像磁鐵,能把人從幾十米開外吸回。一日下課,我有急事欲出去,左腳剛踏出一步便動(dòng)彈不得:“給我講道題,好嗎?”我轉(zhuǎn)過身來,正是小 Y 把我“吸”住了?!拔?,我有事……”“就講一道嘛,好不好?” 我一抬眼,正見一雙水汪汪的大眼睛凝視著我。我還想推辭,可屁股卻不知何時(shí)回到凳子上去了……我想,小 Y 可真像只勤勞的蜜蜂,采過的花還要再采一遍,末了再拉我一起采……唉,真是無奈啊。
別看這種時(shí)候的小 Y 難纏,你若是惹了她,那就有苦頭吃了。
不幸得很,那天偏偏是我撞到了槍口上。化學(xué)課后,手握一份滿意試卷的我,湊過去問:“小Y,考得怎么樣?” 話一出口我便知要糟,我分明看見她卷子上“72”那個(gè)鮮紅的數(shù)字。再看她的臉,眉頭緊鎖,嘴角下垂,兩眼狠狠瞪著我,臉已經(jīng)漲成了豬肝色。霎時(shí)間,空氣就像凝固了一樣,安靜到只能聽見自己的心跳。我意識(shí)到要大禍臨頭了。
“你不就比我考得高嗎! 你牛什么牛? ”她的話猶如洪水猛獸一般向我襲來,迅速淹沒了我的心田,身上直冒冷汗。
這種事自然是匆匆即逝,我們不久又會(huì)重歸于好。
某天下午放學(xué)后,我對(duì)她感慨了一句:“真不知道高中還會(huì)不會(huì)遇上你這么有個(gè)性的同桌?!?她微笑著回了一句:“我也不知道高中會(huì)不會(huì)再遇上像你這樣能忍受我這么有個(gè)性的同桌呢。” 我們倆相對(duì)大笑,這笑聲飛出了教室,飛出了學(xué)校,飛到那希望的田野上繞啊繞啊繞……
寫同桌的作文 篇8同桌的你,白皙的臉上點(diǎn)綴著兩簇比龍還龍的眉毛,讓人看了不禁會(huì)想這要是個(gè)女生多漂亮啊!
同桌的你,喜歡在語文課上聊游戲聊天聊地,被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔(dān)心得問我,是不是會(huì)影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句:來啊,誰怕誰!最后卻總是抱頭求饒:“姐姐,我錯(cuò)了……”
同桌的你,總是在能最快時(shí)間做出很難的數(shù)學(xué)題,卻不舉手一句我就不會(huì)咋的讓我吃驚大半天,同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個(gè)自稱才女的好學(xué)生自愧不如。
同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事:你說那天晚上你跟你爸打架,自己騎著單車跑到鄉(xiāng)下……你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會(huì)相信這會(huì)是眼前這個(gè)文靜的少年干的。
同桌的你啊,你的優(yōu)點(diǎn)像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學(xué)業(yè)進(jìn)步!但別超過我!
第三篇:同桌作文錦集
精選同桌作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的同桌作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌作文 篇1原來的物理課代表因?yàn)閷W(xué)習(xí)不善被勒令休息,而繼任者就是我的同桌。
乍一看,這人長(zhǎng)得真有貴人之相:一頭雞窩般的頭發(fā),一身再熱也不肯脫下的冬季校服,上輩子指不定是哪次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。最典型的是那雙雞爪般的手,又黃又瘦,不知情的人恐怕都會(huì)以為家長(zhǎng)不給他飯吃。
而且他還算懂得一些兵法。游擊戰(zhàn)的十六字訣便記住了四個(gè)字“敵駐我擾”,總是在自習(xí)課上大家相安無事的時(shí)候占領(lǐng)我大半張桌子,我忍氣吞聲,可是連卷子也放不下了。我只好碰一碰他的胳膊作為提醒。他這時(shí)卻開始了類似柳條湖事件的行為,以自己寫的字被我碰歪了為由向我發(fā)動(dòng)了瘋狂進(jìn)攻。我也并不躲閃,任由他的兩個(gè)旺仔小饅頭大小的拳頭落在我身上。之后便聽得一聲慘叫。我還沒怎么地,他就已經(jīng)開始哭天喊地手捂著手呼喚著自己家中的母親。
現(xiàn)在他又當(dāng)上了物理課代表,了卻了一樁多年的心愿。我倒是跌到了谷底。每天早上他都會(huì)將練習(xí)冊(cè)拿到班里然后將它們堆到我桌子上每天我都要努力把它們推走然后才能坐下來。不過我倒開始好奇他怎么把那么多東西拿進(jìn)來的。
一天早晨,我提前來到學(xué)校。過了一會(huì),他也來了。他把書包放了下來,伴著一陣撞擊聲,他轉(zhuǎn)身出去搬作業(yè)。
看著他那瘦弱的背影我不禁悄悄的跟了上去。
我看見他在窗臺(tái)前面,又摟又抱,才拿起了那一堆作業(yè)本,慢慢向班級(jí)走去。那些作業(yè)的分量我是清楚的,少說也能有個(gè)三五斤,對(duì)于他來說夠多了。
他顫抖著一步一步邁向班級(jí)。走到門口時(shí),他忽然踩到了地上的一點(diǎn)雪,身體向前一傾,與地面成了八十度角。他的兩只手卻都在拿著作業(yè)本,無法扶一下墻。
他好歹是直起身來了,我在一旁也震驚了。
同桌作文 篇2你好,我叫李佳芮。我的同桌叫胡家遼。他長(zhǎng)的是這樣的:小眼睛,大鼻子,長(zhǎng)臉。他長(zhǎng)的特別白,我都比他黑。
我同桌胡家遼特別喜歡科學(xué),科學(xué)他都會(huì),所以我總是去問他問題。有一次,上體育課的時(shí)候,胡家遼一直在樹邊看什么東西。我很好奇,就走過去看了看,問:“胡家遼,你在看什么?”
”我在看螞蟻呢!“
“螞蟻有什么好看的,我們?nèi)ネ姘?!?/p>
他忽然站起來,嚴(yán)肅的看著我,好像非常生氣的樣子。我也生氣了,因?yàn)槲矣譀]有惹他。他說:
“你知道螞蟻嗎?”我生氣的說:
“不知道,那又怎樣!”我踢了踢樹。他慌了,說:
“別踢了,小心螞蟻!“他讓我看螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們正在排隊(duì)走路,他問:
”你知道它們是怎么整齊的走么?“
”不知道?!蔽艺f。他問我:
“這你都不知道啊!我來告訴你吧,螞蟻在行進(jìn)的過程中,會(huì)分泌一種”信息素“。這種”信息素“會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。如果我們用手劃過它們的隊(duì)伍,它們會(huì)失去方向感,到處亂爬。所以,我們不要干擾它們?!?/p>
“哇,原來你知道這么多。但螞蟻總是亂爬,怎么才能觀察呢?”我問。胡家遼說:
“可以先拿一些水,再拿一個(gè)蓋子,把蓋子放上去,再把螞蟻放到蓋子上去,就可以了?!?/p>
“原來如此簡(jiǎn)單,謝謝!“
我的同桌喜愛科學(xué),我喜歡從他身上學(xué)到更多科學(xué)知識(shí)。
同桌作文 篇3個(gè)高,小嘴,短黑發(fā),樸素而好學(xué),我覺得這是對(duì)我同桌最好的描述。
五年級(jí)時(shí),老師安排我們做了同桌。
開始時(shí),我們都十分拘謹(jǐn)。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不開口說話,堅(jiān)決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來,慢慢地,從拘束到無拘無束。上課的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)捉弄她:趁她不注意的時(shí)候,突然把她的筆奪過來,正埋頭寫字的她半天反應(yīng)不過來;在她專心寫作業(yè)的時(shí)候,故意碰她一下,作業(yè)本上的字突然不聽使喚寫走了樣;老師抽她起來回答問題,等她回答完要坐下時(shí),偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋帶……
我時(shí)常這樣惡作劇,可她呢?有時(shí)只是“呵呵”兩聲,繼續(xù)寫她的作業(yè);有時(shí)會(huì)杏目圓睜,狠狠地瞪我?guī)籽?;有時(shí)則會(huì)嗔怒“拜托,不要這樣做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑幾聲,收起了搗蛋的念頭。
考試時(shí),誰還沒有點(diǎn)兒小心機(jī)??!因?yàn)樗前嗌系摹皩W(xué)霸”,無論大考小考,我總是考不過她,這讓我一個(gè)堂堂男子漢情何以堪?于是我想到了“曲線救國(guó)”。
每次考試時(shí),我都會(huì)提前討好她,讓她在考試時(shí)給我抄抄??伤齾s堅(jiān)決不,考試時(shí)還把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。從此,我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來后,她卻主動(dòng)拿起我的卷子,把我做錯(cuò)了的題認(rèn)真、仔細(xì)地講給我聽,還反復(fù)地問我聽懂了沒有。在她的幫助下,我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了進(jìn)步。
初中時(shí),我們上了不同的學(xué)校,分開了,好久都不曾見過。但是,每每想到她,我就會(huì)想起在一本書中看到的一句話:雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán),然而,她的行為就是天使。
同桌作文 篇4自從我們班全體“搬家”過后,我和程盛華“配對(duì)”成了同桌。剛剛來到這個(gè)“小區(qū)”,一切都好像是變得陌生了,總覺得空空落落的。
但是,“住”了一段時(shí)間后,我就想對(duì)同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點(diǎn)樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你??赡憔尤荒軗巫∵@些話,不會(huì)為之動(dòng)容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的寬容和大度真的是值得我好好學(xué)習(xí)!同桌,你的知識(shí)面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時(shí),你也能應(yīng)答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書,我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅(jiān)決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請(qǐng)求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過,你的缺點(diǎn)我也替你挑出來了,你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書,竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學(xué)了都忘記整理書包;還有你學(xué)習(xí)太拼命了,不懂得“勞逸結(jié)合”哦!
但是,俗話說得好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因?yàn)橛心氵@個(gè)同桌我感到榮幸!感到很開心!
同桌作文 篇5哎,又開始了一陣換座位**,可是,有家歡喜有家愁,而我,就是“愁家”的其中之一。
我的同桌個(gè)子不高,一雙大眼睛忽閃忽閃的,一張紅紅的嘴巴能說會(huì)道。有一次,同桌配了一支唇膏,還沒來得及向我顯擺就迫不及待的涂在了嘴上。我一看,他的那張嘴巴本來就紅,再涂上唇膏,就好像涂了口紅。我在一旁打趣道:“你如果是個(gè)女生,一定非常漂亮!”但我并沒有考慮到說這句話的下場(chǎng),同桌很生氣,后果很嚴(yán)重!只見同桌眉毛一挑,開始了“機(jī)關(guān)槍唾沫掃射”,我被噴了滿臉口水,欲哭無淚啊。
還有一次,他為我們組扣了很多分,我幽怨的看了他一眼,他還滿不在乎:“切,我不也加了很多分的嘛!”看他一臉不屑,我桌子一拉,始終與他保持十公分的距離。一開始,我們互不理睬,后來,他忍不住了,”嬉皮笑臉地湊過來:“姑奶奶,可以回來了吧?”哼,我才不吃這一套。同桌見軟的不行,就來硬的,他把我的桌子一點(diǎn)一點(diǎn)往回拉,我不干,他又把他的桌子拉過來,我推回去,他再“吭哧吭哧”拉過來,我看著他氣喘吁吁的樣子,終于忍不住了,哈哈大笑起來。
聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是——蘇暢。他的“舒暢”事跡,我可是三天三夜都講不完呢!咳,好了,欲知后事如何,且聽下回分解。
同桌作文 篇6我的同桌名叫王小花,是個(gè)女孩子。圓圓的臉蛋,看上去好像一個(gè)大蘋果。兩道烏黑濃密的眉毛,好像是彎彎的月亮。一對(duì)炯炯有神,亮晶晶的大眼睛,看上去好像會(huì)說話似的,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛一眨一眨的,讓你怎么看都看不夠。長(zhǎng)了一個(gè)酷似杏核兒一般的小嘴,小巧的鼻子不僅堅(jiān)實(shí)而且挺拔。長(zhǎng)了一對(duì)兒,好像是金元寶一樣的耳朵。一頭烏黑發(fā)亮,潤(rùn)澤的頭發(fā),扎成了一束馬尾巴。那白皙的皮膚,更是惹人垂愛。
如果,你見到這個(gè)漂亮、可愛、溫柔小姑娘,你一定會(huì)被她深深的吸引,并且非常愿意地會(huì)和她成為好朋友。王小花不僅是我們班的班花,還是全校的?;?,同時(shí),還擔(dān)任著我們班的班長(zhǎng)一職。王小花的學(xué)習(xí)成績(jī)那是全校都出了名的,自從上一年級(jí)開始,每次期末考試的成績(jī),她都是第一名,并且數(shù)學(xué)和語文都是一百分?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)上五年級(jí)了,這個(gè)全年組第一名霸主的地位,她一直穩(wěn)坐泰山。已經(jīng)五年了,竟然沒有一人可以將她推下擂臺(tái),霸占其擂主的地位。她的'學(xué)習(xí)成績(jī),真是讓人羨慕不已呀!
王小花不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且在文藝方面,那也是出了奇的好。她的歌聲也可以說,在全校是數(shù)一數(shù)二的。每次學(xué)校組織文藝匯演的時(shí)候,王小花的獨(dú)唱肯定少不了。她站在臺(tái)上,是那么的鎮(zhèn)靜自如,那動(dòng)人的歌聲,讓人聽了就像在仙境里一般。只要是她站在臺(tái)上唱歌,那臺(tái)下的掌聲也是一陣高過一陣,此起彼伏。有些調(diào)皮的同學(xué),還會(huì)上臺(tái)給她獻(xiàn)花呢!此時(shí)的她,看上去就好像是一名小明星。
王小花不僅是我的同桌,而且還是我的鄰居。每天早上,我們都會(huì)按時(shí)一起出門上學(xué),每天晚上,也會(huì)一起放學(xué)回家。進(jìn)進(jìn)出出,可以算得上是形影不離,我們更是知心,且無話不談的好朋友。
王小花的家庭條件不是很好,爸爸因?yàn)橐淮我馔舛ナ懒?,而她的媽媽就是那次意外的幸存者,但是,也烙下了終身的殘疾,要一輩子躺在床上。發(fā)生意外的那年,王小花才剛剛上三年級(jí)。這個(gè)噩耗對(duì)她來說,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,五雷轟頂。可是,王小花并沒有被眼前的困境所擊倒,她是那么的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不向困難屈服。從那以后,家里的里里外外就全靠她一個(gè)人支撐,同時(shí),還要照顧媽媽的衣食起居。在這件事情發(fā)生之前,她也是受盡了爸爸媽媽的寵愛,她的爸爸媽媽更是舍不得讓她干一點(diǎn)活??墒乾F(xiàn)如今,如果,她不學(xué)著做飯,那么她的媽媽和她就要挨餓。因?yàn)椋膵寢屢呀?jīng)癱瘓?jiān)诖?,沒有一點(diǎn)行動(dòng)能力。王小花在廚房,慢慢地摸索著,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)做飯,躺在床上的媽媽,因?yàn)樾奶鬯?,卻在默默的流著眼淚。剛剛學(xué)習(xí)做飯的她,不知被水蒸氣燙過多少次,到現(xiàn)在我們手拉手的時(shí)候,我還可以清晰地見到她的手,被水蒸氣燙過之后留下的傷疤。王小花的手被燙傷之后,她在媽媽面前總是藏著噎著,怕媽媽發(fā)現(xiàn)后,而心疼她,為她難過??墒亲詈?,她的媽媽還是知道了,為此,她的媽媽還輕生過好幾次。她的媽媽對(duì)王小花說:寶貝,你還這么小,就要承受這么多事。媽媽不僅不能照顧你,而且還成為了你的累贅。讓媽媽離開你吧!這樣你就會(huì)過得更好一些,就不用再為媽媽而操勞了。王小花聽到媽媽這么對(duì)她說,她已經(jīng)泣不成聲了。她抽泣著對(duì)媽媽說:媽媽,媽媽,難道你不愛我了嗎?你怎么可以說你是我的累贅呢!你不僅是我的精神支柱,更是我活下去唯一的勇氣。如果,你不在我的背后,默默的支撐著我,讓我怎么繼續(xù)走我以后的人生道路。媽媽,如果你還依然愛我,那就請(qǐng)你以后,不要做出這樣的傻事,說出這樣的傻話。媽媽,我愛你,勝過愛我自己,我已經(jīng)失去了親愛的爸爸,你怎么忍心再讓我失去你呢!如果,媽媽你也要棄我而去,那我活下去還有什么意義呢!當(dāng)王小花說到這里的時(shí)候,她的媽媽已經(jīng)泣不成聲了。她的媽媽一下子把王小花摟在懷里,哽咽著對(duì)王小花說:好孩子,媽媽怎么會(huì)不愛你呢!對(duì)不起,對(duì)不起,媽媽錯(cuò)了。以后,媽媽再也不會(huì)輕易地放棄自己的生命了,媽媽要陪著你一起堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。兩個(gè)人擁在一起,放聲大哭,哭了好久。之后,又哈哈大笑,笑了好久。
每天早晨,我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,王小花就已經(jīng)早早的起床了,她要為媽媽和自己準(zhǔn)備早餐。而我們?cè)谄鸫仓?,就可以吃到香噴噴,熱騰騰的早飯了。因?yàn)椋覀兊膵寢屧缫呀?jīng)為我們準(zhǔn)備好了一切。每當(dāng)?shù)搅酥苣?,我們?cè)趯懲曜鳂I(yè)之后,就可以盡情的玩耍了。可是,玩這個(gè)字對(duì)于王小花來說簡(jiǎn)直就是奢望。她在寫完作業(yè)之后,就要到人民廣場(chǎng)上,大街上,只要是人多的地方,她都會(huì)要去。因?yàn)槿硕?,賣出報(bào)紙的希望就會(huì)多一份。賣報(bào)紙賺來的錢,王小花一分都舍不得為自己花。她希望自己存夠了錢,就可以為媽媽去治腿上的傷,希望媽媽有一天可以重新的站起來。
王小花的年紀(jì)和我們一般大,可是,她承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們要多得多。她那堅(jiān)強(qiáng),勇敢的精神,值得我們所有人學(xué)習(xí)。
同桌作文 篇7見他胖乎乎的,像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下,有著一張清秀的臉蛋兒,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的,他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜愛笑,他小嘴微微一咧,兩只小酒窩從兩旁嘴角出來,好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)職責(zé)最令我欣賞。然后每當(dāng)我缺什么時(shí),他都會(huì)慷慨解囊,對(duì)此,他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說:“大屈必有大伸?!彼褪沁@樣的一個(gè)人,同學(xué)的意見,然后他努力聽取改正??墒牵ㄒ挥袀€(gè)壞習(xí)慣,那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視??墒牵沂窍矏叟趾鹾?、可愛的同桌。
正因?yàn)檫@樣,我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。
第四篇:寫同桌的作文
【精選】寫同桌的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫同桌的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫同桌的作文 篇1同桌,你現(xiàn)在或許正在休息當(dāng)中,但是有一件事我想對(duì)你說。這件事發(fā)生得很突然,卻又是在我的意料之中,使我不知道是該對(duì)引起事故的你大發(fā)脾氣,還是該對(duì)你呵呵一笑,裝作什么事都沒發(fā)生過的樣子。
在上英語課的時(shí)候,我被老師叫到黑板前來翻譯英文數(shù)字。我快速地跑上講臺(tái),認(rèn)真地寫下了阿拉伯?dāng)?shù)字。老師當(dāng)場(chǎng)為我的答案打下了滿分,并說我寫得不錯(cuò)。我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,一蹦一跳地回到了座位上。
可就在這時(shí),調(diào)皮的你立馬給了我一個(gè)晴天霹靂。你在我要坐下去的時(shí)候,偷偷地用腳把我的椅子移開,我只坐到椅子的一個(gè)小角,便摔了下去。你感到很高興,可你有沒有想過,這對(duì)于我來說是一件非常危險(xiǎn)的事。萬一我的身子不平穩(wěn),摔傷了某個(gè)重要部位,我是會(huì)很痛苦的。
你看見我的臉色由晴轉(zhuǎn)多云,又由多云轉(zhuǎn)陰,漸漸地快“下雨”了,才非常緊張地來問我,哪里摔痛了?總算,我的“金豆豆”沒有落下來,可是我覺得在全班同學(xué)面前摔了一跤,是很丟臉的。為了維護(hù)我的尊嚴(yán),我告了英語老師。老師也只是簡(jiǎn)單地批評(píng)了你。當(dāng)時(shí)的我依然不解氣,還恐嚇你說要去告訴班主任和這一周我們班的值周生。后來想想,我也未免把這件事兒鬧太大了,便沒有一一告狀。但是你知道嗎?因?yàn)檫@件事,我開始有點(diǎn)討厭你了,即便我沒有摔得很重。
我又偷偷問了你以前的同桌,她說,你跟她坐的那段時(shí)間常常把她弄哭,還要去打她。好悲慘啊!別看我現(xiàn)在安然無恙,可以后的路還長(zhǎng)著呢。不知道我以后會(huì)不會(huì)敗在你的手里,并且“光榮犧牲”呢?
不管怎樣,我還是希望調(diào)皮的你能脫胎換骨。上課時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真,不開玩笑;下課時(shí),講講笑話,玩玩游戲。分清場(chǎng)合地點(diǎn)與我打打鬧鬧……這些都可以。如果我夢(mèng)想成真了,你一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
寫同桌的作文 篇2我的同桌,嘿嘿,他可是一個(gè)十竅通了九竅的人,一竅不通,我來為你介紹一下他吧!
1,胖胖的同桌
要說起同桌的胖呀!真是不說個(gè)三天兩夜還真說不清,坐在位置上,本來桌子就小的可憐(夸張夸張)可他那龐大的身軀,向上一坐,我就沒辦法坐下了,只能借助手的力量,哎,沒辦法,就當(dāng)是練臂力吧!
2,“機(jī)關(guān)槍”同桌
為什么是“機(jī)關(guān)槍”同桌呢?嘻嘻,理由很簡(jiǎn)單,嘴上功夫厲害唄!這不,上數(shù)學(xué)課時(shí),他又和旁邊的同學(xué)談天論地了。也許你會(huì)說,跟他旁邊的同學(xué)說一下不就行啦!哦,NO,NO,NO,你可不知,他旁邊的同學(xué)也很愛說話嘞!哎......如果他看到這篇博文,又要耍嘴上功夫了。
3,“借口”同桌
“喂,快點(diǎn)交作業(yè)!”不用說,又是他沒交作業(yè),真是組長(zhǎng)不發(fā)威,你當(dāng)組長(zhǎng)是病人呀!呵,又開始他的長(zhǎng)篇大論了!看他左翻翻書包,右翻翻書包,然后一臉無辜的對(duì)組長(zhǎng)說:“我放在書包里沒見了。”嘿嘿,組長(zhǎng)才不吃他這一套哩!照樣拿出殺手锏——向老師匯報(bào),這回可有他受的'了!
4,搞怪同桌
今天,同桌神神秘秘的向我說:“哎,你看!”說著,他快速的把眼皮一翻,露出血絲來!“啊——”我尖叫了一聲,嚇得閉上了眼睛,過了一會(huì)兒,我奇怪,怎么沒有動(dòng)靜,于是睜開了眼,卻看到同桌正傻呵呵的對(duì)我笑嘞!氣得我要揍他。
寫同桌的作文 篇3他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。
我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。
記得那是個(gè)星期五的下午。老師說要舉行口語交際,讓前后桌交流讀書收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的非常像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上??!
我們老師每天都要聽寫生字,我們都是一天天的進(jìn)步,而他卻每天都原地不動(dòng),翻開他的聽寫本啊!都可以賣“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!老師多次說,而他卻不聽。
這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個(gè)語言文字大師!
寫同桌的作文 篇4我有個(gè)可愛的同桌,叫葛芳君。她一頭烏黑亮麗的短發(fā),一年四季扎著馬尾辮。一雙水靈靈的大眼睛,似乎會(huì)說話。一張能說會(huì)道的嘴,一狡辯起來把你弄得沒話說。她一見生人就會(huì)問:“你學(xué)習(xí)好不好?”想想當(dāng)時(shí)我被問的感受都有些后怕。這讓我覺得她笨笨的,傻傻的。
在蘭化一小這個(gè)鳥語花香的學(xué)校中,有個(gè)很煩也很鬧的班級(jí),我就在這個(gè)班級(jí)中的一員。自從進(jìn)了這個(gè)班,我就一直坐在第四排,年年如此,我的同桌也年年不換。全班都是一男一女搭配坐,就我和她是一對(duì)女生,我有點(diǎn)郁悶。我跟老師談了一下我的想法,老師的意思是讓我再跟她坐一學(xué)期。我覺得我真倒霉,坐在學(xué)霸身邊,弄得自己跟個(gè)學(xué)渣一樣。
雖然有那么一瞬間有點(diǎn)煩這個(gè)班,想分到其他班,有點(diǎn)想對(duì)這個(gè)班大喊一聲“安靜點(diǎn)不行嗎”,但還是留了下來,并且忍受著每天的吵吵嚷嚷。同學(xué)們吵鬧的時(shí)候,我的同桌會(huì)默默地記錄下他們的名字,讓老師去懲罰。當(dāng)然我經(jīng)常跟我的左鄰右舍打打架,說說話。如果太吵了,同桌就會(huì)真的生氣,她大喊一聲:“陳鑫扣十分”?;蛘摺暗谝徽n抄十遍”。拿我殺雞儆猴,大家通常會(huì)安靜了一會(huì)兒,不久又鬧了起來。
如果她完全管不住,就靜靜地住哪兒寫作業(yè),或者看著他們玩,看著看著自己也玩起來了。這時(shí)候在我們的斜后方,有一位動(dòng)不動(dòng)就生氣的女生,就會(huì)走到我同桌身邊,牽著她的手走出教室。當(dāng)然有些沒事干的同學(xué),就會(huì)問:“你倆干嘛去”那女生就會(huì)大喊一聲:“我和葛芳君去找數(shù)學(xué)老師?!碑?dāng)然是假話嘍。過一會(huì)兒,她們就回來了。但是大家都不敢說話了,過幾分鐘同桌就悄悄告訴我:“其實(shí)沒叫老師?!比缓笪彝低蹈嬖V面斜對(duì)面哪位同學(xué),之后不知誰叫了一“沒老師來”,教室里又開始了混亂。總是在離下課還有幾十分的時(shí)候,會(huì)有個(gè)同學(xué)會(huì)去叫老師,結(jié)果老師真的來了,一個(gè)語文自習(xí),就成了數(shù)學(xué)課。
我們班雖然有時(shí)很爛,但是有老師在就沒啥問題。我真想對(duì)我的同桌說,你做事了果斷些,說話有威力些,這樣一來就沒人敢吵了。還有不要老拿我殺雞駭猴。但是我告訴你,我真心把你當(dāng)朋友。
寫同桌的作文 篇5記得有一次,一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”,他是一名優(yōu)秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。
還記得有一次,上數(shù)學(xué)課,陳老師叫我們寫練習(xí),我寫著寫著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,但來不及了,這時(shí)“何沃健”正要用橡皮膠”。天?。∵@次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對(duì)“何沃健”“說”對(duì)不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說我是故意的,然后就告訴老師聽,當(dāng)時(shí)我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說:“她不是故意的,她都已經(jīng)向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對(duì)我說“你下一次一定要小心一點(diǎn),不要弄掉別人的東西了”。
最后“何沃健”走過來笑咪咪地說:“對(duì)不起”我就對(duì)他說:“沒關(guān)系”,這件事情我現(xiàn)在還記得。
寫同桌的作文 篇6老同桌,我有一些話想對(duì)你說。可你該出現(xiàn)時(shí)不出現(xiàn),不該出現(xiàn)就出現(xiàn),讓我左右為難。今天我借寫博文的機(jī)會(huì)把那些話對(duì)你說出來。
老同桌,我知道你喜歡幫助人,可我不希望你以貌取人,總說別人。
記得有一次,王青海叫我把我的聽寫卷子給他,可給王青海的卷子只有兩條路,第一條從前面繞過去,第二條是你出來,讓我走過去給王青海。我選了第二條路,可你卻不讓開,反而還說:“同桌,你從前面繞過去唄,王青海還很臟的!”我一直等著你讓開一下,可你還不讓開,我就從前面繞過去給王青海了。老同桌,你知道嗎,當(dāng)你說的那句話隱藏著對(duì)王青海多大的陰影嗎?
老同桌,雖然你以貌取人,但是你很關(guān)心他人,你知道,當(dāng)我換了同桌,我的前后桌有多難過,尤其是騰云佳,你走了,她下課嗚嗚哭,嘴里就說著你的名字——李學(xué)英,老同桌我想對(duì)你說:“老同桌,希望你把以貌取人的毛病改掉,做一個(gè)人見人愛,花見花開的陽光少女。
第五篇:寫同桌的作文錦集
【精選】寫同桌的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫同桌的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫同桌的作文 篇1昨天夜里去醫(yī)院的路上,電臺(tái)里突然放起了同桌的你這首歌。聽著老狼溫柔的嗓音,看著車窗外一閃而過又連綿不斷的車燈,霎那間,我恍惚了。
同桌的你,過去的你,現(xiàn)在怎么樣,過得好么.車外是一對(duì)騎著電動(dòng)摩托的情侶,等紅燈時(shí)兩人在說話。男的不知說了什么,把女的逗得嘻嘻發(fā)笑。女的拿著一瓶奶,估計(jì)是熱的,說著就用奶瓶暖那男人的臉。男的估計(jì)也很開心,我看他眉毛都彎了。忽然那男的一把抓住了女人的手,放在嘴邊,親了一下。女的也是受了一驚,愣了一會(huì),好像說了句討厭什么的。然后把頭埋在了男人的肩膀上。綠燈亮了,他們悠悠離去.這一生會(huì)遇到多少像同桌的你這類的 朋友,只能是朋友。也許這是因?yàn)楹π呋蚴遣淮_定,同桌的你只能成為同桌。那對(duì)情侶可能就是同桌,也許是因?yàn)樗麄冇赂遥咸鞎?huì)給他們眷顧,使得有情人終成眷屬。誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣。不想轟轟烈烈,那就細(xì)水長(zhǎng)流,不想虐來虐去,那就彼此珍惜。雖然陪我們走到最后可能不會(huì)是同一個(gè)人,但至少?gòu)拇四阄业拿\(yùn)之中有了相交纏繞的地方。即使是夏天的風(fēng),湖面的皺紋是我來過的證明。
那些有情人啊,望你們都好好珍惜,不要以沉默當(dāng)作理由,負(fù)了老天的這份心意。
寫同桌的作文 篇2永遠(yuǎn)記得那一年,那個(gè)同桌。
——題記
那一年,她三年級(jí),換過一次同桌。在她的強(qiáng)烈要求下,老師終于同意她的請(qǐng)求——換同桌。老師讓整個(gè)班最愛發(fā)脾氣的男生坐在她旁邊,做她的同桌,其實(shí)是讓她感化他,讓他別再發(fā)脾氣。剛開始,她看不起他,常常用不耐煩的口氣回答他的問題,那時(shí)候,他已經(jīng)有很大的變化,起碼,發(fā)脾氣時(shí),不會(huì)傷及同學(xué)。但是,她沒發(fā)現(xiàn),她也沒發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。
過了一個(gè)學(xué)期,四年級(jí)了,她終于發(fā)現(xiàn)他的變化——不再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。她開始溫和地對(duì)待他,她和他成為了朋友。他看到她有什么困難,就會(huì)挺身而出,幫她解圍,而她,只能在功課上輔導(dǎo)他。就這樣,互幫互助,再也沒有人敢騷擾她,他的語文成績(jī)也有很大的進(jìn)步。
四年級(jí)下學(xué)期到了,她終于發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。她開始對(duì)他很好,他也經(jīng)常幫助她,她喜歡向他撒嬌,讓他教她數(shù)學(xué)題,讓他幫助他人。有那么一次,她被人欺負(fù)了,被他知道了,他立刻去找那倆人,為她報(bào)仇,欺負(fù)她的人挨了幾個(gè)拳頭,在家休息了幾天才好。這件事過后,她對(duì)他更好了,有好處就會(huì)顧上他。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已到了畢業(yè)之時(shí),她和他還是同桌。畢業(yè)典禮過后,他們這對(duì)同桌各奔東西,沒有告別,沒有擁抱,但他們會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方,記住那一年,那一個(gè)同桌。
寫同桌的'作文 篇3我的同桌是一位活潑可愛的小女生。她已經(jīng)11歲了,更我差不多大了,個(gè)子在我們班也不算矮。她有一雙明亮的大眼睛,讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的手,她能寫出漂亮的字。
她是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。比如說:語文老師說她的作文寫得形象生動(dòng),還讓她到講臺(tái)上去讀呢!音樂老師說她唱歌很好聽,像一只美麗的百靈鳥。英語老師夸她英語本子上的字非常漂亮,像外國(guó)人寫的一樣了……
她有許多的優(yōu)點(diǎn),其中她最樂于幫助別人。記得有一次下課時(shí)我有許多的英語單詞不會(huì)讀,就去找我們班的大隊(duì)長(zhǎng)杜雨桑,她連理都不理我,只管在和我們班的其她女同學(xué)聊天。我又去找我們的英語老師可張老師,可是我一進(jìn)辦公室就看到張老師不在,然后我就去找張老師,可哪也找不到。當(dāng)我垂頭喪氣進(jìn)教室時(shí),我的同桌就笑瞇瞇的問我:“杜藝瑋,你需要幫助嗎?”我垂頭喪氣地說:“我有幾個(gè)英語單詞不會(huì)讀,你能教我嗎?”“當(dāng)然問題!”她爽快地說。她一邊教我讀,一邊教我這個(gè)單詞的音標(biāo),才過了一會(huì)兒,這幾個(gè)單詞我都會(huì)讀了。“謝謝你!要不是你今天教我讀這幾個(gè)單詞,我都不知道怎么辦了。!”“不用謝,誰讓你是我的同桌呢!”她笑著說。第二天老師讓我背這些單詞,我一會(huì)兒就背出來了。
哈哈!這就是我的好同桌——倪佳妮,一個(gè)可愛而又樂于助人的好女生。
寫同桌的作文 篇4我這個(gè)同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣,讓人一看就想哈哈大笑。不僅模樣讓人哈哈大笑,說起話來更讓人捧腹大笑。他剛來我班的時(shí)候,我們就被他的幽默所吸引。上課時(shí),他用有趣的語言征服老師,下課時(shí),他用搞笑的妙語充實(shí)了我們的課余時(shí)間。他就是我們班的大名人——孫振凱。
有一次,我考試考得很差,心情很壞。這時(shí)候,孫振凱走著模特步,慢吞吞向我走來,正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù),就怪聲怪氣地對(duì)我說:“小亮亮,怎么這么乖?噢,這分?jǐn)?shù)好像是世界第三啊!”我被他逗得大笑起來,心里的懊惱也被驅(qū)趕到九霄云外去了。走出教室,他又對(duì)我笑著說:“你不是人,你是神經(jīng)病!”我火冒三丈,向他沖去,他邊跑邊回過頭來氣喘噓噓地說:“亮亮一回頭嚇?biāo)捞镩g一頭牛,澤亮二回頭火星該撞地球,章澤亮三回頭全國(guó)人民齊跳樓?!闭f著說著,他一不小心,撞在墻上,被我逮住了。我抓住他時(shí),他用可連兮兮的眼神看著我,真是又可惱又氣憤。見我還不放手,就又嚷嚷:“殺人了,放火了,救命啊!”哎,這個(gè)孫振凱。
還有一次,我們?cè)谏象w育課,因?yàn)橐芩陌倜?,可他又跑不過別人,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,我知道他又要耍陰招了。只見他對(duì)跑在前面的同學(xué)說:“你媽來了,在教室里?!迸茉谇懊娴哪莻€(gè)人還真信以為真,速度慢了下來。孫振凱輕輕松松地跑了第一名,真拿他沒辦法。
這就是酸酸甜甜的我的同桌——孫振凱。他的笑總是讓人轉(zhuǎn)悲為喜,轉(zhuǎn)憂為樂。你喜歡我的同桌孫振凱嗎?
寫同桌的作文 篇5我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮,一到語文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者,他哪天勤奮一下,一定可以突飛猛進(jìn)。
那是一個(gè)清爽的秋日,偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng),他手托著老師剛發(fā)下來的報(bào)紙,翻過來,掉過去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡,敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎?話剛出口,他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我的草稿紙!然后把書包往腿上一甩,頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡!他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而像一首激烈的搖滾,時(shí)而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼,平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住,額頭上有一個(gè)突起的的八,正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。
忽然筆尖停了,他寫完了,一個(gè)念頭猛撞上我的頭,卻見他手突然抓住桌子,屁股輕輕一抬,兩眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢點(diǎn)寫。
鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳,我倆同時(shí)沖向大門互相瞪了一眼,扶著墻跑進(jìn)了廁所,等我出來時(shí),門邊的一個(gè)小腦袋,沖我一笑,沒了。
奧斯特曾經(jīng)說過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。同桌,我相信你會(huì)更好!
寫同桌的作文 篇6圓圓的臉,大大的眼睛,乍一看,我的同桌并沒有什么特別引人注目的地方,但后來發(fā)生的一個(gè)關(guān)于“語文書”的故事,卻讓我對(duì)她的有了更深的認(rèn)識(shí)。
有一天,上體育課,正好我還有一篇語文課文沒有背熟,于是,我就帶上語文書在操場(chǎng)上邊玩耍邊背書,可不知怎么的,到了下課的時(shí)候,我卻怎么也找不到我的語文書了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要知道,一個(gè)學(xué)期的三分之一都是語文課??!而我卻把語文書弄丟了,這下可怎么辦才好呢?
回到了教室,我呆呆地坐在位置上,望著天花板,心里還在想,我的書究竟會(huì)到哪里去了呢?
這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了我焦急的眼神,她關(guān)切地問道:“怎么啦?”
我說:“我把語文書給弄丟了?!?/p>
“??!”她隨之被征住了,看來,她也知道我這下要倒霉了。
接著,她拿出自己的語文課本,緊緊地貼在胸前,就像一個(gè)母親撫著自己心愛的孩子似的。她到底在干什么呢?難道她以為我會(huì)因?yàn)樽约旱臅灰娏司蜁?huì)去偷她的嗎?
只見她稍稍猶豫了一下,卻把書遞給了我,堅(jiān)決地說:“書給你用吧!”“什么,書給我,那你呢?”我疑惑不解地問?!吧饺俗杂忻钣?jì)!”她說得很輕松。
一天的課就在擔(dān)憂的心情中結(jié)束了,為了讓她能夠更好地做作業(yè),我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包,然后就去掃地了??墒堑任一丶液蟠蜷_書包一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)語文書又工工整整地躺在我的書包里了。
第二天早讀的時(shí)候,我一到位置上就看到她正拿著一本舊的語文書在讀,似乎一點(diǎn)都不在乎把新書給了我。下課后,我特別留意一下那本舊的語文書,發(fā)現(xiàn)那一本語文書還被撕掉了好幾頁呢,而她呢,正趴在課桌上一筆一劃地抄那些少掉了的字呢!
看著她前面的舊書,再看看自己手里拿著的新書。一瞬間,我的喉嚨仿佛被什么東西堵住了,我明顯地感到我的眼睛里布滿了淚水。我真想對(duì)她說一聲:“謝謝你,我的好同桌?!?/p>寫同桌的作文 篇7
我的同桌顧佳鑫是一個(gè)性格活潑,開朗的女孩。
她有一雙明亮的大眼睛,尖尖的下巴,笑起來很可愛,還經(jīng)常喜歡綁馬尾。下課的時(shí)候喜歡跟我打打鬧鬧,還喜歡撓我癢癢,我受不了她地“攻擊”就笑哈哈的跑開了。她有很多有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),比如作文就寫得很好,老師評(píng)價(jià)也很高;字也寫得很端正,在寫字比賽中都能最快完成,這些都是我值得學(xué)習(xí)的地方。這就是我可愛的同學(xué),我想我們以后會(huì)成為好朋友的。
寫同桌的作文 篇8每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但是這個(gè)同桌呢,是我見過最好,最樂于助人的同桌!
他叫劉宇帆,個(gè)子和我差不多,四方臉,一雙水汪汪的眼睛,成績(jī)可是差中之差,紀(jì)律可是不好中的不好?。】墒窃谖矣行枰臅r(shí)候他總是第一個(gè)幫助我。就拿上次來說吧,上品德課恰巧我沒帶書,他就二話不說地把書放在我的桌子上,說:“拿去吧,你沒有的話會(huì)被罰抄的!”我急忙地說:“那你怎么辦?你沒有也是要罰抄的呀!”他冷靜地說:“沒關(guān)系的,反正抄抄就好,我速度快,沒事的!”就這樣,他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過不去的,至少他是為了我被罰抄的。我就說:“我?guī)湍愠伞!薄安挥昧?,我很快就抄完了?!币粋€(gè)星期過去了,又上品德課了他被老師念到了,老師說:“你為什么還沒抄完?”“我……我……”他不好意思的小聲說道。我知道他是不會(huì)認(rèn)真抄的,因?yàn)樗淖鳂I(yè)平時(shí)都不做,怎么回去抄呢?于是,他站著罰抄了兩次。
這一切,我都看在了眼里,他不僅一次這樣幫助過我,每一次他總是不顧自己來幫助我,每一次他看我發(fā)呆的時(shí)候總會(huì)問我怎么了,每一次,在我傷心難過的時(shí)候他都會(huì)幫我分析!這樣好的同桌,我怎么能不珍惜呢?
寫同桌的作文 篇9我的同桌有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有張紅嘟嘟的臉蛋,還有一雙像黑葡萄般的眼睛,一張總是逗人笑的櫻桃小嘴,十分美麗。
我的同桌很幽默。有一次頒獎(jiǎng)大會(huì),我的同桌的媽媽當(dāng)主持人,畫了濃妝,就對(duì)同桌說:“我美麗動(dòng)人嗎?”同桌說:“你確實(shí)美麗‘凍’人。”說著她就做了個(gè)“冷”的動(dòng)作,她媽媽看了笑得直不起腰來。
我的同桌還是一個(gè)小書蟲。她對(duì)我說,書是她每天必備的糧食。一次,她在家里看書,正看著入迷。突然想上廁所,就把書帶著去了廁所,經(jīng)過了一小時(shí)了,她還沒出來,媽媽就去找她,結(jié)果在廁所找到她說:“臭不臭?!薄安怀舭?”我在專心讀書呢!
我的同桌還很聰明。有一次,她一個(gè)人在家玩,突然聽到有一陣敲門聲,她在門洞看見了一個(gè)家伙,正在撬她家門。她想肯定是個(gè)壞人,就大聲喊媽媽:“有人來了?!蹦莻€(gè)壞人聽到聲音,立馬就走了。
這就是我的同桌,一個(gè)幽默、聰明、可愛的同桌。