第一篇:【實用】觀察作文300字
【實用】觀察作文300字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的觀察作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察作文300字 篇1今日的作文教學上,教師規(guī)定大家寫觀查日記,我要寫一下同學們產(chǎn)生的小烏龜。
小烏龜很可愛,它的頭小小,頭的兩側(cè)長著兩條紅色的紋理,像帶了一些小小、紅彤彤裝飾品,非常漂亮。身上身背一個盔甲,上面有十三塊六邊形的小一塊塊。盔甲硬邦邦的的,像一塊晶瑩剔透的巨盾。它長著短短,小小小尾巴,十分討人喜歡。四肢腳粗壯的的,很有氣力,摁都摁不了呢!
小烏龜喜愛清靜,它一直一動不動的待在家里。
同學們把它放到一個桶裝里歇息,教師用手指碰了它一下,它快速地將頭縮了回來,好像很警醒,又仿佛在說:“我好好地的歇息,你懂我干什么?我躲進來不理你了?!?/p>
教師把它放到地面上,它一動不動地臥到地面上,清靜得像去世了一樣。
直至班里沒有聲響了,他又伸出頭來打起精神了。
同學們一見小烏龜伸出頭來,馬上蜂涌回來,小烏龜又被嚇回去了。
它仿佛對噪雜的自然環(huán)境十分不適合,也討厭孩子們太激情的招待。
或許它僅僅從了解的家來到一個生疏的地區(qū),一些膽卻,它的主要表現(xiàn)僅僅想提示小主人——它想家了。
觀察作文300字 篇2動物是人類最忠誠的朋友,動物對于你來說可能只是一只動物,但對于我來說就不一樣。我的寵物小倉鼠,它對于我來說就是我的家人和朋友。
我的小倉鼠,它有一個名字,它叫做小CD,它的名字來源于它的體型。它剛來到我家的時候,它很胖,就像半個圓球。想到這里,我就情不自禁的想起了24個英文字母中的C和D,所以,它的名字叫做小CD。
它長著兩個烏黑的眼睛,大概有。10厘米那么長,5厘米那么寬。他就像是一個白色的球,特別是他玩累的時候,特別是他累趴下和睡覺的時候。最像一個白色的球了。他看起來很胖,她已經(jīng)一歲半那么大了,對于小倉鼠來說,一歲半已經(jīng)很大了,因為小倉鼠的平均年齡都在3~4歲,過了這個年齡他就該去世了。
那天小CD用牙咬著門,不知道他要干啥,但過了一會兒,他卻把門往上咬,我便懂得了它的用意。
然后,我去拿了跑圈兒,把它放了進去。沒錯,他就是為了出來玩。沒一會兒它就累了,它便累拍趴在了里面。然后,我看到了它累趴在了里面,我就把它重新放回了籠子,它就喝了水,吃了食物,它剛吃完,就便趴那兒睡著了。
這就是我的'寵物,小倉鼠小CD。
觀察作文300字 篇310月28日星期六晴
星期六,我做了一個有趣的小實驗。首先我拿了個淺藍色的杯子,然后,倒?jié)M水,放了4大勺的鹽,接著,把冰箱里圓溜溜的小雞蛋輕輕地放進小水杯里,拿起筷子用力地攪拌。咦!雞蛋怎么沒有浮起來呢?于是,我又加了3勺鹽,再攪拌,可還是不行,我又加了5勺的鹽,拼命地再攪拌。
過了一會兒,突然,“哇,雞蛋浮起來了!”我高興得手舞足蹈。我拿起筷子輕輕地把小雞蛋按下去,奇怪的是,雞蛋在2秒鐘的時間里快速地浮了起來。不管我按幾次,它都會任性地浮出水面,像個對這個世界充滿好奇的娃娃,這真是一個有意思的發(fā)現(xiàn)。
晚上,我問媽媽雞蛋為什么用鹽水泡了會浮在水面,媽媽說:“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的密度大,所以雞蛋會沉下去;鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋會浮起來?!迸?!原來是這么一回事。
這次實驗讓我懂得了科學是神奇的,只要我們認真觀察,大膽思考,那么,我們就會收獲更多有意思的發(fā)現(xiàn)。
觀察作文300字 篇4觀察的一種小動物是狗.狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有-個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了.狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的-種動物和看法.名師點評:小作者通過細致的觀察詳細描寫了小狗的各種特征,通過運用比喻的修辭手法,給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,描寫細致,表達流暢,將小狗的形象全面地展現(xiàn)了出來?!笆顾粫鬅帷备臑椤笆顾粫珶帷??!白詈媚芎陀押脤Υ备臑椤白詈媚芎陀押孟嗵帯?。“這是我觀察的-種動物和看法”改為“這就是我觀察的-種動物以及對它的看法”。
觀察作文300字 篇5盼呀,盼呀,我家的月季花終于又開花了。
前年,爸爸買了一顆月季,把它栽在花盆里。剛買來的時候,花株還很小,經(jīng)過爸爸的精心管理,不久枝繁葉茂了。
上個星期一早上,我無意走到月季花前,忽然發(fā)現(xiàn)了第一個花蕾,花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天,一共有了六個花蕾,花蕾頂破了外衣,露出粉紅的花瓣。一開始由最外層的花瓣向外伸展,整朵月季花終于開放了。花是粉紅色的,像一個穿粉紅裙子的少女。綠葉紅花被晨光一照,又像一只粉紅的蝴蝶在微風中撲打翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,撲鼻的清香迎面而來,再仔細一聞,花香里還透著一股蜜一樣的甜。
爸爸曾經(jīng)告訴我說:“月季花凋謝了的時候,要用剪刀把凋謝了的花剪掉,這樣,在花枝的旁邊會結(jié)出花蕾,然后又開花?!痹录静坏溃断?,而且適應性很強。無論是栽在花盆里,還是長在路旁,無論是嚴冬還是酷暑,它都頑強地生長,把它強大的生命力展示給人們。
月季呀,你美麗、芳香、頑強、我愛你。
觀察作文300字 篇6星期六的中午,我抓了兩只小蝸牛進行觀察。
我先把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,這是蝸牛排泄的黏液,用來保護腹足。它雖然爬到了葉子上,但是它還是沒有停止爬動,一直向前爬,根本沒吃葉子。我把蝸牛拿起來,再把它放在葉子左邊的一端,可是蝸牛又沒吃葉子。我沒有灰心,又試了一次,可是這次,蝸牛干脆不爬了,站在原地不動,任憑我怎么摸,怎么推,它就是不動。
第二天吃過中飯,我又開始觀察了,這次,我把兩只蝸牛放在尺上,讓它們賽跑,第一只小蝸牛跑的飛快,但第二只小蝸牛好像在悠閑地散步一樣,一下子就被第一只小蝸牛追上了。最后,第二只小蝸牛輸了,只見它一動也不動,垂頭喪氣的樣子真有趣。我還給“第一名”頒獎了呢!
這兩天的觀察,讓我覺得小蝸牛非??蓯?。生活中有許多有趣的東西,我們應該細心觀察,多多去想。
第二篇:觀察作文300字
觀察作文300字
篇一:觀察作文300字
我家有一棵我叫不出名字的樹,它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個紅色的花盆里頭,從花盆里長出了一條條長長的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節(jié),就是沒有竹子那么整齊,而是這一個節(jié)凸出來一點,那一個節(jié)凹進去一點。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個勁地向上爬,有的都已經(jīng)高過了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長,全部趴到了地上,就像一個個調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。
現(xiàn)在我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起,從遠處看,就像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢,就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看,上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩,好像一碰就會折斷。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點。以后我會更加仔細地觀察樹木、植物,從中享受觀察的樂趣。
篇二:觀察作文300字
今天下午,老師滿面笑容的走進教室,對我們說:“今天,先不寫作文,我們先玩?zhèn)€小游戲。”老師拿著花交給我們,說明了規(guī)則:老師敲鼓,你們傳花,花落誰家,誰就表演一個節(jié)目!好不好?。??“”好!好!??“同學們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕!
游戲開始了,我的心怦怦亂跳,好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著,忽然花落到了張靜手中,她想為我們演唱一首鳳凰組合的:(荷塘月色)!唱著唱著,我們也情不自禁的唱起了這首歌,我仿佛置身于一個童話般的世界,看到了皎潔的月光掛在天空,發(fā)出閃亮的光芒,荷塘里的荷花競相開放,挨挨擠擠的,魚兒在水中自由自在的游來游去,蕩起陣陣微波,快活似神仙。
??
時間一分一秒的過去了,擊鼓傳花游戲就在這同學們的歌聲中結(jié)束了,我希望老師還能在舉行這樣的活動!
篇三:觀察作文300字
今天媽媽從外面買回兩瓣大蒜讓我種,我瞧著這個,看著那個,不知道該怎么種。就不由自主的問了一句:”這么圓怎種啊“。媽媽笑著說:”試試看“。
我就用一個杯子裝了些土,把它們放在這個用杯子做的花盤里。
看著它們?nèi)榘咨钠つw,肩挨著肩,緊緊地擁抱在一起好像一個合睦共處的大家庭。種上了大蒜然后澆一點水,最后發(fā)我對大蒜說:”大蒜啊,天暖了,快快發(fā)芽吧“!
第二天一放學回家我就跑去看大蒜,??!大蒜早己發(fā)了芽,嫩而綠的芽立在土壤間。那嫩綠的小芽像一對雙胞胎,可愛極了!我保佑這株大蒜能好好成長,長大后健康地立在這里
大蒜已經(jīng)長得很高了。我拿起花盤左顧右盼,左瞧右瞧,最后我把大蒜撥了下來,把士壤仍然放在那里。
當天晚上我們?nèi)页粤艘活D大蒜肉片,那可真美味啊!其實全是大蒜的功勞,以后再多種幾株
那可不能再被吃掉了。
教師點評:文章運用了擬人句,使文章更優(yōu)美,全文條理通順,是一篇不錯的小文章。加油
篇四:觀察作文300字
前幾天,老師讓我們回家泡豆子,每天觀察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子,檢出壞的,又放到杯子里用水泡上。
第二天,我換水的時候發(fā)現(xiàn),豆子有些膨脹,像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。
第三天,胚根上出現(xiàn)了小包,四周的皺紋不見了,變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下,把水倒掉,給它們蓋上了一成毛巾,又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說,蓋毛巾是為了保持它的濕度,豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話,心里想:原來泡豆子也有這么多的學問啊。
過了兩天,胚根上長出了一兩毫米的小芽兒,小芽兒十分細小,差不多有一個指甲那么厚,越往上越細。
又過了兩天,芽兒長成了四五毫米的細針,身上深黃的衣服變成了淺黃的,芽兒是彎的,像月亮一樣,十分美麗。媽媽對我說:”這種豆芽可以炒著吃,就像市場上賣的豆芽一樣,不過,前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心?。 ?/p>
第三篇:觀察三年級作文300字
觀察三年級作文300字集合6篇
觀察三年級作文300字 篇1
我家養(yǎng)幾條小金魚,我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來???,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在征求我的意見,我只好點點頭,這條魚馬上把魚食吞。它好像覺得自己獨食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對不起。”我又放一些魚食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會給你帶來很多樂趣的。
觀察三年級作文300字 篇2
你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。
一天,下過雨后,我來到草叢邊玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個棒棒糖。小蝸牛爬過后就會留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住?!蔽疫€發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學們說,是因為蛋清帶有水份,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。
小蝸牛可愛非凡,一次我正在寫作業(yè),小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點吃的吧?”我沒理它,又繼續(xù)寫字,過了一會兒,沒等我轉(zhuǎn)頭,它就已經(jīng)爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。
我喜歡觀察可愛的小蝸牛。
觀察三年級作文300字 篇3
同學們,你們知道我最喜愛的植物嗎?我最喜愛的植物就是金琥!
我喜愛金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美麗的長發(fā)。如果你摸一下它的根,便會發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平,十分柔軟,而且它的根有長有短,有粗有細。
我喜愛金琥的莖,它的莖是綠色的,身上長滿了濃密的小刺,好像一只小刺猬保護著自己的身體,又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王,讓它受不到任何一絲傷害,只要你輕輕地摸一下它,便會發(fā)出一聲慘叫:“痛!”
我喜愛金琥的花,它的花有白的,黃的,紅的,紫的,白的似雪,黃的如月,紅的像火,紫的如霞!它的形狀是圓形的,我輕輕地聞了一下,??!芳香撲鼻,令我心曠神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹綢緞。
金琥喜陽光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防輻射作用,凈化空氣。藥用價值、風水作用。
我愛金琥。
觀察三年級作文300字 篇4
今天,我在窗臺上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線,我跑去問爸爸,為什么會有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才明白原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個問題,我做了一個實驗,我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會兒,就把白菜葉咬了個大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!
我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的'“小米?!币粯拥耐黄?,原來,蝸牛就是靠這些“小米?!迸佬械?!
我以后要多觀察小動物,多了解它們的生活習性,使我能更好地認識它們,豐富自己的課余生活!
觀察三年級作文300字 篇5
去年暑假天我在鄉(xiāng)間的小路上走著,突然在轉(zhuǎn)角出一叢向日葵在我眼前出現(xiàn),向日葵怎么總是對著太陽呢?我對此很疑惑。所以回到了家,我打開電腦上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上面說旭日東升,翠綠欲滴的向日葵東側(cè)由于受到陽光照射,致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長素分布較多。這側(cè)的細胞縱向伸長生長得快,結(jié)果使得幼莖朝向生長慢的東側(cè)彎曲,即向日葵頂端(花盤)早晨向東彎曲。隨著太陽在空中的移動,改變光照方向,向日葵頂端(花盤)也不斷改變方向,中午直立,下午向西彎曲,這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。
看這這段話之后,我感覺我要像向日葵學習下它這專一的品質(zhì),它有著團結(jié)一致向前看的精神,還有為一件事義無反顧的精神,我在學習上也要有這中專一的品質(zhì),不能看到一個難題就不做,放在這邊不寫,到時候講解了就抄個答案,我當時就應該自己去試著做一做,說不定就寫對了!我們在小組和做學習中要有團結(jié)一致的精神,這樣才能更好的增加學習的效率!
我很喜歡向日葵的品質(zhì)和精神!你呢?
觀察三年級作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里,早已習慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的根就會爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅持,絕不放棄。慢慢地,它便習慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學習,也使我明白了做人一定得堅強。
自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。
第四篇:四年級觀察作文300字
四年級觀察作文300字 篇1
星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的。
聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結(jié)果一拔手上全是刺。”
伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來?!?/p>
哥哥說:“今天我真倒霉?!?/p>
原來仙人掌還有保護自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高興,因為我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神!
四年級觀察作文300字 篇2
在我家里,媽媽種了許多吊蘭,我很喜歡它們。
吊蘭的種類有很多,如:銀心吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭、金邊吊蘭、紫吊蘭等。銀心吊蘭的葉片狹長而柔軟,中心具黃白色縱條紋,基部抱莖,鮮綠色。葉子向四周舒展著,并微微向下低垂,就像一群做了錯事的孩子低著頭轉(zhuǎn)在老師面前。葉片在微風的吹拂下翩翩起舞,仿佛一朵朵綻放的煙花,又是一個個舞動的小精靈。他們在媽媽的呵護下,葉片綠得發(fā)亮,露出一派生機勃勃的景象。
有一天,我回家又去觀察吊蘭,無意間發(fā)現(xiàn)葉叢中抽一根軟軟的枝條,上面綻放出一朵朵小白花,每片花瓣都像一個縮小了好幾倍的木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,當我低下頭來一聞,一股恬淡的清香撲鼻而來,使人神清氣爽?;ǘ湓谌~片的映襯下既秀麗又淡雅,真像一位下凡的仙子。
吊蘭的生命力頑強,可以在土中培植,也可以在水中遨游。他無論是在夏天還是在冬天,總是那么蓬蓬勃勃。
吊蘭還是凈化空氣的好植物,有“綠色凈化器”之稱。它可以把空氣中致癌的甲醛凈化為糖和氨基酸等物質(zhì),并且能夠分解復印機和打印機排放出來的苯,在剛裝飾的新房里放置幾盆吊蘭是相當有益的。
我愛我家的吊蘭,愛它的樸素和淡雅!
四年級觀察作文300字 篇3
我們校園里有一顆大榕樹,它有四層樓那么高,在錢塘小學里已經(jīng)“生活”十幾年了。
我平常不太留意這棵榕樹,只覺得它很高大,今年,我注意了,原來榕樹底下有一個螞蟻洞。從洞口我可以看出來它們正在尋找食物,于是我頭腦里浮出了洞里的景象:螞蟻爸爸指揮著小螞蟻們搬運食物,“廚房”里螞蟻媽媽正在給大家做飯呢!“叮咚叮咚”,上課鈴聲響了,我揮手跟小螞蟻們告別。第二節(jié)下課,我又去看望小螞蟻。這一次,看見它們悠閑地從洞口“走”出來,神神秘秘的,好像不愿被別人發(fā)現(xiàn)似的。我悄悄的看著,眼睛應接不暇,這只小螞蟻往東走,另一只往西走,我也隨著它往西走,到了藝術(shù)樓,我看見一只半紫半黃的蝴蝶飛過來,小螞蟻停下了腳步目不轉(zhuǎn)睛的看著它,可能也是被它的美麗迷住了吧……
第二天,我又過來找它們。我在洞口發(fā)現(xiàn)一只慘死的螞蟻,另一只螞蟻抓住它的腳,一直拉到家門口。我心想:原來動物跟我們?nèi)艘粯樱仓郎x死別,我現(xiàn)在也變得更加喜歡螞蟻了。
我在南區(qū)的時候,下課天天去看它們,現(xiàn)在搬到了北區(qū),見它們的機會也少了,我還是挺想小螞蟻們的,希望下次再到南區(qū)的時候還能遇見那些可愛的小精靈。
四年級觀察作文300字 篇4
一雙紅亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵長長的,雪白的絨毛,短短的尾巴,對了,它就是我最好的朋友——小白兔。
記得有一次,我們?nèi)以谝黄鸪燥垼业男“淄谜诔园撞?,我想:小白兔天天吃白菜,會不會吃膩了呢?接著,我就拿了一些肥肉給它吃,誰知它怎么也不肯吃,反而跑得遠遠的,似乎在生我的氣。后來,它一會兒跑過來,一會兒跑過去,搞得家里天翻地覆,我生氣地坐在沙發(fā)上想:小白兔怎么會不吃這塊肥肉呢?我急忙向書架跑去查資料。我東看看,西找找,終于在《少兒百科全書》里找到了答案。原來,小白兔只吃白菜和胡蘿卜呀!我最后跑去廚房拿了一點小白菜把小白兔逗了出來???,它正吃得津津有味呢!
看來我養(yǎng)小動物的知識還不夠,一定要知道它的生活習慣,才能把小動物喂養(yǎng)好。
四年級觀察作文300字 篇5
科學課上,老師要求我們觀察一棵大樹,并把觀察的結(jié)果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那么高,長在學校的操場邊上,樹干特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點呢!
樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹干上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長著咖啡色的果實,它一串串的,像一只只飛蛾。
老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經(jīng)在學校里生長幾十年了。名師點評:開頭簡單交待事件要素:事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹干、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實,觀察、記錄得都非常仔細周到,描寫形象生動,“樹干特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點”,“樹枝上長著咖啡色的果實,它一串串的,像一只只飛蛾”。
四年級觀察作文300字 篇6
我家有一個小巧精致的魚缸,缸里喂養(yǎng)著幾只活潑可愛的小金魚。小金魚真漂亮,有烏黑的“墨龍”,有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”,那只金黃色大眼睛的“鼓眼”,還有全身雪白,頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。
我喜歡的有全身雪白的“丹頂紅”小姐,它渾身雪白,就像穿了一件公主裙,頭上戴著一頂漂亮的小紅帽,當它慢悠悠地在水中散步時,那輕紗似的尾巴擺來擺去,就像一位嬌滴滴的小姐。還有那穿“黑戰(zhàn)袍”的大將軍,它的眼睛鼓鼓的,游起來,尾巴一甩一甩的,還真有點大將軍的風度呢!它就是墨龍。另一只渾身鮮紅,眼睛像玻璃球那么大,鼓脹得要爆炸了一樣,把頭都擠扁了。它的.身上穿了一件金黃色的紗衣,我知道它的名字叫“鼓眼”。
小金魚可會玩了。它們吃飽了后就一個字:“玩”。它們一會鉆到假山下面,一會浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡,美麗極了,一會就在假山的橋中央休息好像在說什么悄悄。小金魚淘氣的時候,比小孩子還頑皮呢!它們總之一刻也不閑著。我喜歡小金魚,你們喜歡嗎?你一定也想養(yǎng)幾條吧?那就趕快行動起來吧!
四年級觀察作文300字 篇7
今天,錢老師給我們上了一節(jié)觀胖大海的課。我拿著胖大海仔細的觀察著,胖大海穿著一身褐色的衣服,身上滿是皺紋,就像一個滿臉皺紋的老爺爺。
首先,老師叫我們把胖大海放入水中,胖大海一進水中就像小魚一樣快活地游著,過了一會兒,胖大海的兩邊先綻開了露出毛絨絨的毛,又過了一會兒已完全膨脹了,像一只水母一會兒沉下去一會兒浮上來,又過了一會兒,胖大海脫掉了它那褐色的衣裳,沉了下去,就像棉花喝足了水,慢慢的沉下去了。漸漸地胖大海變成了棕色的,而水似乎是被胖大海染紅了的云彩。胖大海越來越大。大的似乎是一個足球,在水底滾來滾去的真有意思!
胖大海不僅可以清熱還可以潤肺、潤腸等等的功效。人們常用它泡水喝。喝一口胖大海的水,先是苦的,再喝一口,有一絲絲的甜味。
我想,胖大海真是一位偉大的“魔術(shù)師”呀!我很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”,我相信,你也很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”吧!
四年級觀察作文300字 篇8
我家有一盆杜鵑花,它的葉子是橢圓形,葉子上長有細毛。它的枝干是褐色的,莖部有一層皮。杜鵑的花是粉紅的,盛開的花是一層層的,大花瓣包著小花瓣?;ü嵌涫悄劬G的,如果把那層嫩皮撥掉,就會看見粉色的小花瓣。
杜鵑花長得很快,大約五六天就長出了一片新葉子。還有一個秘密是我觀察了好久才知道的,杜鵑開花的時間分兩次,大家都知道杜鵑是春天開花,但是許多人都不知道杜鵑秋天也開花,每到十一月它們就開始爭奇斗艷了。
你知道嗎?杜鵑花不像別的植物,它不能直接澆水。因為杜鵑花的花盆底部有許多小洞,直接澆水水會從盆底流出來,所以杜鵑都是用一個盆接一些水,把它放進水里泡一小時,杜鵑花就能喝到水了。
杜鵑的花是沒有香氣的,它不像夜來香那樣香,這是為什么?我查了《十萬個為什么》才知道許多好看的花是不香的。我才恍然大悟:原來杜鵑花是因為漂亮才不香的。
杜鵑既漂亮,又有趣。
四年級觀察作文300字 篇9
昨天,我跟著爸爸媽媽去桐廬玩。在逛超市的時候,媽媽給我買了一只小松鼠。小松鼠的模樣可愛極了!它有一雙冰雪透明的眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,毛茸茸的大尾巴,身上的毛棕色的,油光發(fā)亮,背上還有幾條黑色的花紋,看起來既健康又漂亮。
小松鼠餓了,想吃東西了。我抓了一把花生放在地上,它用前肢捧著花生送到嘴里。因為它的嘴巴太小了,一口只能吃那么一點點,所以,才一把花生,它要捧七次八次才能吃完。最有趣的是,它在吃花生的時候,那表情就像跟看體育比賽一樣緊張,看著真讓人發(fā)笑。
渴了,它要喝水了。我拿了一個花盆底盤給它倒了水。它走近,把頭低得很低,伸出舌頭小心地去舔,樣子可溫柔,可有趣了!
午后,它想睡上一覺時,就把身子縮成一團,尾巴整個兒蓋在身上??瓷先ゾ拖褚恢粠еy的皮球。
自從小松鼠來到我家,有趣的事情一件接一件,我真的好喜歡小松鼠,我要好好樣它,照顧它!
四年級觀察作文300字 篇10
今天中午放學后,我在家的墻腳發(fā)現(xiàn)了一小群螞蟻。我便好奇的走了過去。
這一群螞蟻身體的顏色是呈紅色,腳上長了大約六七根細毛,頭上長著一雙小小的觸角。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍,應該是當官的吧。
就在離洞口的不遠處就有一只大青蟲,這時,就有幾個螞蟻像勇士一樣沖了上去。這時大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的猛獸一般。好像在說:“雖然你們現(xiàn)在把我咬得這么痛,但是我遲早會把你們這群小東西打敗的?!边@時,大青蟲翻了一個身,螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時一只小螞蟻立刻逃往洞口里逃去,我還以為它是臨陣脫逃。沒想過了一會兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那只小螞蟻不是臨陣脫逃,而是去搬救兵去了。這時的蟻群就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻,這時大青蟲被咬得滿地找牙。很快大青蟲就被咬死了。最終這只大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。
第五篇:觀察三年級作文300字
觀察三年級作文300字 篇1
我有一只可愛的小烏龜,它的身體非常小,有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼,活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),老是盯著我看。
烏龜很聰明。有一次,我把它放在乒乓球球臺上爬。這個地方對它來說是陌生的,它慢吞吞地把頭伸出來,好像在看周圍有沒有危險。等它確定安全后,它就開始爬了。爬著爬著,它爬到了危險的地方,我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了,就像頭上裝了雷達一樣,感知到了危險,它迅速調(diào)頭,爬到安全的地方。
烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天,還以為它不能翻身,可是,它居然用頭頂著地,身體微微傾斜,一只腳用力蹬著地就迅速翻過身來了。我大吃一驚,原來它可以這樣翻身!當我用東西擋住它,它會立刻把頭縮進龜殼里,然后調(diào)頭向其他方向爬。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了它的幾個特點,除了有手、頭、足、殼、尾巴之外,它還長得特別可愛,還很聰明、靈活呢!
聰明又靈活的烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡?,它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。
觀察三年級作文300字 篇2
說起蝸牛,大家一定很熟悉吧!
蝸牛的頭上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的上面長著眼睛,短的下面長著觸角。它們的身子一伸一縮。背上總是背著殼,這就是它們的“房子”。要是有危險,它們就縮進殼里,可愛極了!
一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛跑步呢?說干就干,我將兩只蝸牛拿到地面上,仔細地觀察著,只見他們馬上進行波浪狀的爬行,使勁地一伸一縮。比賽即將開始,我將蝸牛放在起跑線,并讓它們做熱身運動,比賽開始,身為裁判的我說:“開始!”而這兩位選手卻站在原地不動。大約過了好久,兩只蝸牛才爬了一點兒,好慢呀!我只好在終點等它們。終于,比賽結(jié)束了,我的那只蝸牛取得了勝利。
為了獎賞它們,我給它們吃菜葉,布置了一個房子。然后把它們放進房子里,讓它們睡了。
蝸牛,真可愛!它們帶給我歡樂,帶給了我知識。
觀察三年級作文300字 篇3
星期六,老師布置了一項作業(yè),叫我們回家種綠豆……。
星期天,我早早的起了床,迫不及待地找來一盆綠豆,小綠豆。小小的,橢圓橢圓的真可愛!我把綠豆放在一個紙杯里,在紙杯的底部挫幾個小洞,讓小綠豆“睡”幾個小時。
第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆長胖了!還長出了小腳,把衣服都給漲破了!媽媽看見了說“它怎么比你小時候還胖”!
第三天,我發(fā)現(xiàn)它比昨天的腳長了,有的小綠豆像一串串的音符,還有的像一個個小蝌蚪。
第四天,發(fā)現(xiàn)它的腳明顯比前幾天長的'許多,它的頭黃黃的好像一顆黃豆!
第五天的晚上,我拉小提琴時,我趁奶奶不注意,我又去看了我親愛的綠豆,我一邊拉,一邊看,發(fā)現(xiàn)它在隨著優(yōu)美的音樂舞蹈呢!
這次種綠豆真的好開心。
觀察三年級作文300字 篇4
在我的鄰居劉姥姥家里,有一只非常可愛的小白兔。長長的耳朵,紅紅的眼睛,小小的鼻子,短短的尾巴,一身雪白的絨毛,便成了一只活潑可愛的小白兔。
小白兔吃食的時候,警惕的不得了,它先在食物的周圍走來走去,并且目不轉(zhuǎn)睛的盯著食物,走了大約一分鐘,然后慢慢靠近,用腳觸一下食物,然后立馬跑開,確定安全了,再回來吃﹗
有時候,小白兔也和我親熱得不得了。我把手靠近,起初它非常害怕,立馬跑開了,一動不動的,然后,慢慢靠近,用頭使勁蹭我的手,我也輕輕的撫摸它,它樂得在地上直打滾,淘氣極了。如果小白兔想睡覺的話,就會趴在一旁,一動不動的,一會兒就睡著了。小白兔睡覺的時候可愛極了﹗它的身子橫躺著,四條腿伸直,有時,它睡著了腿還在動呢﹗
可能在做夢吧﹗小朋友們,這只小白兔非??蓯郯??
觀察三年級作文300字 篇5
今天,老師讓我們大家觀察一盆十分美麗的植物——紅掌花。
你們知道它為什么叫紅掌花嗎?就讓我給大家講一講吧,因為它的花朵像我們合攏的手掌,而且顏色是紅色的。所以,它叫紅掌花。
紅掌花的花瓣是橢圓形的,像蜻蜓的“停機場”。在花瓣上方立著一個長長地花蕊。花蕊是長得十分奇特,遠遠望去,它像一根狼牙棒,近看它又像一個仙人球。如果你去觸摸它,你會感到一陣刺痛。花瓣下方還有幾片葉子,那些葉子有大的,也有小的。它的葉片十分光滑像涂了一層厚厚的蠟似的。葉子長在長長的“吸管”上,那些“吸管”能夠幫助花瓣和花蕊還有葉片吸收土里面的營養(yǎng)及水分。
如果我家也有一盆美麗的紅掌花就好了,我一定會好好照顧它的。
我覺得紅掌花可真美呀!我喜歡紅掌花!