第一篇：青春夢(mèng)想詩(shī)朗誦

青春夢(mèng)想詩(shī)朗誦3篇

追趕青春

是生命把我延續(xù)

太陽(yáng)灑下青春

活力從昨天開(kāi)始

下一步玩味生活

明天全是姑娘的歡笑

月兒把溫柔給了我我轉(zhuǎn)手獻(xiàn)給了青春

青春把溫柔制作禮物

屁顛屁顛送給姑娘

水孕育了姑娘純潔

下一個(gè)我還在奔跑

雖然很累

雖然很苦

雖然很乏味

但是這一切不是為了堅(jiān)嗎

玻璃碎了

心碎的更徹底

玻璃承載了青春的溫度

我只好跪下身來(lái)

捧起四溢的寵兒

青春之歌

作者：風(fēng)搖竹影

青春，是一支無(wú)悔的歌

哭過(guò)，笑過(guò)

哪怕淚眼婆娑

青春，是一枚青澀的果

愛(ài)過(guò)，恨過(guò)

哪怕飛蛾撲火

青春，是一杯濃郁的酒

醒過(guò)，醉過(guò)

哪怕難逃心魔

青春，是一條流淌的河

急過(guò)，緩過(guò)

哪怕逐流隨波

青春是金色的鎖鏈

青春是飄忽的云朵

青春是懵懂的漫游

青春是炫麗的焰火

朋友啊!

青春是最為珍貴的擁有

青春是活力四射的走秀

莫要畏懼路途坎坷

莫要枉自歲月蹉跎

邁開(kāi)激越的腳步

抬起清澈的眼眸

展開(kāi)嘹亮的歌喉

高唱一曲

——青春永不朽

青春的翅膀

作者：江嵐

我喜歡一個(gè)人躺在床上

讓風(fēng)把那散落的月光

吹進(jìn)我溫馨的房間

斜射的微波悄悄的伴我入眠

我喜歡一個(gè)人靠在窗前

讓窗外縷縷晨輝

鉆過(guò)那薄如蟬翼的紗簾

輕輕的撫摸我睡意尚存的臉

我喜歡一個(gè)人走進(jìn)山巒

靜謐的如蠶繭一般

不被紛繁的塵世打擾

然后自由自在的'把心中的夢(mèng)兒實(shí)現(xiàn)

我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐桌邊

打開(kāi)心愛(ài)的播放器

讓悠揚(yáng)的樂(lè)曲沁入心扉

咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨

我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐屏前

打開(kāi)朋友QQ的空間

讀讀他們對(duì)生活的感慨

看看他們是否還都開(kāi)心依然

我已經(jīng)把心放逐天際

我決意為愛(ài)把激情點(diǎn)燃

青春的翅膀已經(jīng)打開(kāi)

就算夢(mèng)碎我的生命也會(huì)色彩斑斕

第二篇：青春夢(mèng)想未來(lái)詩(shī)朗誦

青春·夢(mèng)想·未來(lái)

周欣怡：與青春同行 懷著夢(mèng)想

走過(guò)暖春 走過(guò)盛夏 我們?cè)谒扑臅r(shí)光里成長(zhǎng) 王 睿：與青春同行 懷著夢(mèng)想

一路歡歌 一路笑語(yǔ) 我們?cè)谇嗍[的歲月里收獲 全班合：與青春同行 懷著夢(mèng)想

豪情激蕩 躊躇滿志 我們?cè)诮k爛的江城悄然綻放

周欣怡：我們滿懷夢(mèng)想 為多姿多彩的未來(lái)畫(huà)上絢麗的顏色

夢(mèng)想是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋

讓人于不經(jīng)意間便深遠(yuǎn)遼闊

王 睿：夢(mèng)想是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原

讓絢麗的人生愈加生機(jī)勃勃

全班合：夢(mèng)想是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)

隨著莊嚴(yán)的五星紅旗一起飛揚(yáng)

王 睿：當(dāng)黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明，我依然執(zhí)著地點(diǎn)亮溫暖的蠟燭，用

夢(mèng)想寫(xiě)下：相信未來(lái) 全班合：相信未來(lái)

周欣怡：當(dāng)怒吼的狂風(fēng)吹裂我稚嫩的臉龐，我依然邁出我剛毅的步伐，用夢(mèng)想

寫(xiě)下：相信未來(lái) 全班合：相信未來(lái)

周欣怡：伴著青澀的年華，歷史為己任，我們懷揣夢(mèng)想走向未來(lái)，開(kāi)始嶄新生

活

全班合：青春的律動(dòng)，就是江城的脈搏，拼搏和振興，就是江城人的本色

周欣怡：求，求浩渺天地古今灼灼之實(shí) 王 睿：實(shí)，實(shí)成材大志前人莫及之創(chuàng) 女生合：創(chuàng)，創(chuàng)江城中學(xué)功德成就之新 男生合：新，新江城學(xué)子勵(lì)精圖強(qiáng)之銘

王睿：我們

全班合：我們將托起明天的太陽(yáng)，為江城的美好未來(lái)，為江城的燦爛輝煌，求實(shí)創(chuàng)新，勵(lì)志圖強(qiáng)

第三篇：青春夢(mèng)想未來(lái)詩(shī)朗誦.

青春·夢(mèng)想·未來(lái)

男一：與青春同行 懷著夢(mèng)想走過(guò)暖春 走過(guò)盛夏 我們?cè)谒扑臅r(shí)光里成長(zhǎng) 女一：與青春同行 懷著夢(mèng)想 一路歡歌 一路笑語(yǔ) 我們?cè)谇嗍[的歲月里收獲 男二：與青春同行 懷著夢(mèng) 晨鐘暮鼓 筆耕不輟 我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨下成熟 女二：與青春同行 懷著夢(mèng)想 擁抱希望 擁抱未來(lái) 我們?cè)诟改傅钠谕飱^發(fā) 男三：與青春同行 懷著夢(mèng)想 豪情激蕩 躊躇滿志 我們?cè)跔N爛的季節(jié)中綻放 女三：與青春同行 懷著夢(mèng)想 指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 我們?cè)趰湫碌臅r(shí)代下騰飛

（空）男二：我們用心 聆聽(tīng)歲月的言語(yǔ) 臥薪嘗膽 日夜奮斗

通大校園里印下了我們的足跡

女二：我們用心 刻錄堅(jiān)定的信念 焚膏繼晷 矢志不渝 圖書(shū)館中留下了我們的身影

男二: 求實(shí)創(chuàng)新的我們，施展才華，營(yíng)造 美麗四射的學(xué)術(shù)氛圍 女二：勵(lì)志圖強(qiáng)的我們，敢闖敢拼，秉承 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文氣息

男二女二：讓我們高唱青春的贊歌 和通大一起茁壯成長(zhǎng) 追逐夢(mèng)想 奔向未來(lái)（空）男一：我們滿懷夢(mèng)想 為多姿多彩的未來(lái)畫(huà)上絢麗的顏色

女一：夢(mèng)想是白色的，像無(wú)邪的雪花，像純潔的紙張

引領(lǐng)我們?nèi)ネ瓿筛呱械那榧兇獾膼?ài)

男一：夢(mèng)想是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋 于不經(jīng)意間便深遠(yuǎn)遼闊 女一：夢(mèng)想是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原

讓絢麗的人生愈加生機(jī)勃勃

男一：夢(mèng)想是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)

隨著莊嚴(yán)的五星紅旗一起飛揚(yáng)

（空）男三：當(dāng)黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明 當(dāng)凜冽的風(fēng)傾訴著追夢(mèng)的孤苦

我依然執(zhí)著地點(diǎn)亮溫暖的蠟燭 用夢(mèng)想寫(xiě)下：黎明即將會(huì)來(lái)

女三：當(dāng)暴風(fēng)雪無(wú)情地席卷了我的花園 當(dāng)干禿的樹(shù)枝嘆息著命運(yùn)的無(wú)奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢(mèng)想寫(xiě)下：春天即將會(huì)來(lái)

男三：當(dāng)我的鮮花驟然凋謝 當(dāng)我的星星掛在別人的夜空 我依然堅(jiān)定我的信念

用夢(mèng)想寫(xiě)下：相信未來(lái)

女三：當(dāng)怒吼的狂風(fēng)吹裂我稚嫩的臉龐 當(dāng)遠(yuǎn)方的路飄渺不清 我依然邁出我剛毅的步伐 用夢(mèng)想寫(xiě)下：相信未來(lái)

男三女三：任風(fēng)云變幻，不變的是決心一顆，任千難萬(wàn)險(xiǎn)，壓不垮的是鋼鐵骨骼

（空）男二：伴著青澀的年華，歷史為己任，我們懷揣夢(mèng)想走向未來(lái)，開(kāi)始嶄新生活

男一：大學(xué)是一條船 我們始終矗立在船舷 留戀著風(fēng)光秀麗的山川 譜寫(xiě)那無(wú)以言傳的夢(mèng)幻 詩(shī)篇

女二：大學(xué)是一只海燕 懷揣夢(mèng)想飛遍藍(lán)天 享受著海風(fēng)的撫摸 唱著那亙古流傳的樂(lè)章

男三：大學(xué)是一棵樹(shù) 無(wú)論在哪個(gè)角落 都會(huì)成活的樹(shù) 在海島為棕櫚 在大漠為怪柳 在山野 便是烏柏參天

女一：大學(xué)是一朵花 載著夢(mèng)想的絢麗與璀璨 開(kāi)遍祖國(guó)的每一座山 每一條河 女三：青春的律動(dòng)，就是通大的脈搏，拼搏和振興，就是通大人的本色（空）男二：求 求 浩渺天地 古今灼灼 之實(shí)

女二：實(shí) 實(shí) 成竹大志 前驅(qū)莫及 之創(chuàng) 男三：創(chuàng) 創(chuàng) 我悠悠名校 文理功德 之新 女三：新 新 我通大人 勵(lì)志圖強(qiáng) 之銘 合：我們將托起青春的夢(mèng)想，為祖國(guó)的繁榮未來(lái)，為民族的偉大復(fù)興

求實(shí)創(chuàng)新 勵(lì)志圖強(qiáng)

第四篇：青春夢(mèng)想未來(lái)詩(shī)朗誦

青春·夢(mèng)想·未來(lái)

男： 與青春同行 懷著夢(mèng)想

走過(guò)暖春 走過(guò)盛夏 我們?cè)谒扑臅r(shí)光里成長(zhǎng) 女一：與青春同行 懷著夢(mèng)想

一路歡歌 一路笑語(yǔ) 我們?cè)谇嗍[的歲月里收獲 女二：與青春同行 懷著夢(mèng)想

晨鐘暮鼓 筆耕不輟 我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨下成熟 男： 與青春同行 懷著夢(mèng)想

擁抱希望 擁抱未來(lái) 我們?cè)诟咐系钠谕飱^發(fā) 女一：與青春同行 懷著夢(mèng)想

豪情激蕩 躊躇滿志 我們?cè)跔N爛的季節(jié)中綻放 女二：與青春同行 懷著夢(mèng)想

指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 我們?cè)趰湫碌臅r(shí)代下騰飛

男 ：我們用心聆聽(tīng)歲月的言語(yǔ) 臥薪嘗膽 日夜奮斗校園里印下了我們的足跡 女一：我們用心刻錄堅(jiān)定的信念 焚膏繼晷 矢志不渝 教室中留下了我們的身影 女二: 求實(shí)創(chuàng)新的我們，施展才華，營(yíng)造美麗四射的學(xué)術(shù)氛圍 男 ：勵(lì)志圖強(qiáng)的我們，敢闖敢拼，秉承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文氣息

合 ：讓我們高唱青春的贊歌 和林州一起茁壯成長(zhǎng) 追逐夢(mèng)想 奔向未來(lái)

男 ：我們滿懷夢(mèng)想 為多姿多彩的未來(lái)畫(huà)上絢麗的顏色 女一：夢(mèng)想是白色的，像無(wú)邪的雪花，像純潔的紙張

引領(lǐng)我們?nèi)ネ瓿筛呱械那榧兇獾膼?ài)

女二：夢(mèng)想是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋

于不經(jīng)意間便深遠(yuǎn)遼闊

女一：夢(mèng)想是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原

讓絢麗的人生愈加生機(jī)勃勃

女二：夢(mèng)想是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)

隨著莊嚴(yán)的五星紅旗一起飛揚(yáng)

男 ：當(dāng)黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明 當(dāng)凜冽的風(fēng)傾訴著追夢(mèng)的孤苦 我依然

執(zhí)著地點(diǎn)亮溫暖的蠟燭 用夢(mèng)想寫(xiě)下：相信黎明即將會(huì)來(lái)

女一：當(dāng)暴風(fēng)雪無(wú)情地席卷了我的花園 當(dāng)干禿的樹(shù)枝嘆息著命運(yùn)的無(wú)奈 我依然

勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢(mèng)想寫(xiě)下：相信春天即將會(huì)來(lái) 男 ：當(dāng)我的鮮花驟然凋謝 當(dāng)我的星星掛在別人的夜空 我依然

堅(jiān)定我的信念用夢(mèng)想寫(xiě)下：相信未來(lái)

女二：當(dāng)怒吼的狂風(fēng)吹裂我稚嫩的臉龐 當(dāng)遠(yuǎn)方的路飄渺不清 我依然

邁出我剛毅的步伐 用夢(mèng)想寫(xiě)下：相信未來(lái)

合 ：任風(fēng)云變幻，不變的是決心一顆，任千難萬(wàn)險(xiǎn)，壓不垮的是林州脊梁

男 ：伴著青澀的年華，歷史為己任，我們懷揣夢(mèng)想走向未來(lái)，開(kāi)始嶄新生活 女一：當(dāng)清風(fēng)吹起我們的發(fā)稍 龍湖的水面蕩漾細(xì)碎的漣漪

那是我們對(duì)明天的美好暢想

女二：當(dāng)星星搖動(dòng)夜空的風(fēng)鈴 教室的燈光碰醒夢(mèng)中的月亮

那是我們的青春在縱情歌唱

女一: 在關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，推進(jìn)高效課堂的林州

我們建明亮清雅之教 樹(shù)同心同德之風(fēng) 女二：在打造美麗風(fēng)景，發(fā)展旅游文化的林州

我們承勵(lì)志圖強(qiáng)之訓(xùn) 結(jié)同甘共苦之情

男 ：青春因夢(mèng)想而絢爛 太行因我們而靚麗

在這里我們播撒快樂(lè)的種子，收獲成功的喜悅

女二：教育是一條船 我們始終矗立在船舷 留戀著風(fēng)光秀麗的山川

譜寫(xiě)那無(wú)以言傳的夢(mèng)幻 詩(shī)篇

女一：教育是一只海燕 懷揣夢(mèng)想飛遍藍(lán)天 享受著海風(fēng)的撫摸

唱著那亙古流傳的樂(lè)章

女二：教育是一棵樹(shù) 無(wú)論在哪個(gè)角落 都會(huì)成活的樹(shù)

在海島為棕櫚 在大漠為怪柳 在山野 便是烏柏參天

女一：教育是一朵花 載著夢(mèng)想的絢麗與璀璨 開(kāi)遍祖國(guó)的每一座山 每一條河 合 ：難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息是林州人的本色

男 ：去年 黨的十八大的召開(kāi) 指引了我們林州人前進(jìn)的方向

開(kāi)拓創(chuàng)新 我們信心滿滿

女合：今年 兩會(huì)的到來(lái) 點(diǎn)燃了我們林州人永久不衰的愛(ài)國(guó)之情

奮發(fā)向上 我們眾志成城 男 ：求 求浩渺天地古今灼灼之實(shí) 女一：實(shí) 實(shí)成竹大志前驅(qū)莫及之創(chuàng) 男 ：創(chuàng) 創(chuàng)我悠悠林州文理功德之新 女二：新 新我林州人勵(lì)志圖強(qiáng)之銘

合： 我們將托起明天的太陽(yáng)，為祖國(guó)的繁榮未來(lái)，為民族的偉大復(fù)興

求實(shí)創(chuàng)新 勵(lì)志圖強(qiáng)

第五篇：青春夢(mèng)想未來(lái)詩(shī)朗誦

青春·夢(mèng)想·未來(lái)

男一：與青春同行 懷著夢(mèng)想

走過(guò)暖春 走過(guò)盛夏 我們?cè)谒扑臅r(shí)光里成長(zhǎng) 女一：與青春同行 懷著夢(mèng)想

一路歡歌 一路笑語(yǔ) 我們?cè)谇嗍[的歲月里收獲 男二：與青春同行 懷著夢(mèng)想

晨鐘暮鼓 筆耕不輟 我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨下成熟 女二：與青春同行 懷著夢(mèng)想

擁抱希望 擁抱未來(lái) 我們?cè)诟改傅钠谕飱^發(fā) 男三：與青春同行 懷著夢(mèng)想

豪情激蕩 躊躇滿志 我們?cè)跔N爛的季節(jié)中綻放 女三：與青春同行 懷著夢(mèng)想

指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 我們?cè)趰湫碌臅r(shí)代下騰飛

男二：我們用心聆聽(tīng)歲月的言語(yǔ) 臥薪嘗膽 實(shí)訓(xùn)室里印下了我們的足跡 女二：我們用心刻錄堅(jiān)定的信念 矢志不渝 教學(xué)樓上留下了我們的身影 男二: 求實(shí)創(chuàng)新的我們，施展才華，營(yíng)造美麗四射的學(xué)習(xí)氛圍 女二：勵(lì)志圖強(qiáng)的我們，敢闖敢拼，秉承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文氣息

男二女二：讓我們高唱青春的贊歌 和吉大一起茁壯成長(zhǎng) 追逐夢(mèng)想 奔向未來(lái)

女三：我們滿懷夢(mèng)想 為多姿多彩的未來(lái)畫(huà)上絢麗的顏色

男三：夢(mèng)想是白色的，像無(wú)邪的雪花，像純潔的紙張

引領(lǐng)我們?nèi)ネ瓿筛呱械那榧兇獾膼?ài)

女三：夢(mèng)想是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋

于不經(jīng)意間便深遠(yuǎn)遼闊

男三：夢(mèng)想是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原

讓絢麗的人生愈加生機(jī)勃勃

女三：夢(mèng)想是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)

隨著莊嚴(yán)的五星紅旗一起飛揚(yáng)

男一：當(dāng)黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明 當(dāng)凜冽的風(fēng)傾訴著追夢(mèng)的孤苦 我依然執(zhí)著地點(diǎn)亮溫暖的蠟燭 用夢(mèng)想寫(xiě)下：相信黎明即將會(huì)來(lái) 女一：當(dāng)暴風(fēng)雪無(wú)情地席卷了我的花園 當(dāng)干禿的樹(shù)枝嘆息著命運(yùn)的無(wú)奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢(mèng)想寫(xiě)下：相信春天即將會(huì)來(lái)

男一：當(dāng)我的鮮花驟然凋謝 當(dāng)我的星星掛在別人的夜空 我依然堅(jiān)定我的信念

用夢(mèng)想寫(xiě)下：相信未來(lái) 女一：當(dāng)怒吼的狂風(fēng)吹裂我稚嫩的臉龐 當(dāng)遠(yuǎn)方的路飄渺不清 我依然邁出我剛毅的步伐 用夢(mèng)想寫(xiě)下：相信未來(lái)

男一女一：任風(fēng)云變幻，不變的是決心一顆，任千難萬(wàn)險(xiǎn)，壓不垮的是鋼鐵骨骼

女二：伴著青澀的年華，歷史為己任，我們懷揣夢(mèng)想走向未來(lái)，開(kāi)始嶄新生活

男一：當(dāng)清風(fēng)吹起我們的發(fā)稍，南湖的水面蕩漾細(xì)碎的漣漪

那是我們職中學(xué)子對(duì)明天的美好暢想

女一：當(dāng)星星搖動(dòng)夜空的風(fēng)鈴，教室的燈光碰醒夢(mèng)中的月亮

那是我們職中學(xué)子的青春在縱情歌唱

男二: 在關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，加強(qiáng)校園管理的職中，我們建明亮清雅之室，樹(shù)同心同德之風(fēng)

女二：在打造美麗風(fēng)景，發(fā)展教室文化的吉大，我們承勵(lì)志圖強(qiáng)之訓(xùn)，結(jié)同甘共苦之情

男三：青春因夢(mèng)想而絢爛，教室因友情而溫馨

女三：在這里我們播撒快樂(lè)的種子，收獲友誼的果實(shí)

男二：學(xué)校是一條船，我們始終矗立在船舷，留戀著風(fēng)光秀麗的山川，譜寫(xiě)那無(wú)以言傳的夢(mèng)幻詩(shī)篇

女二：學(xué)校是一只海燕，懷揣夢(mèng)想飛遍藍(lán)天，享受著海風(fēng)的撫摸，唱著那亙古流傳的樂(lè)章

男三：學(xué)校是一棵樹(shù)，無(wú)論在哪個(gè)角落，都會(huì)成活的樹(shù)，在海島為棕櫚，在大漠為怪柳，在山野便是烏柏參天

女三：學(xué)校是一朵花，載著夢(mèng)想的絢麗與璀璨，開(kāi)遍祖國(guó)的每一座山，每一條河

男三女三：青春的律動(dòng)，就是職中的脈搏，拼搏和振興，就是職中人的本色

男一：祖國(guó)的華誕的到來(lái)，點(diǎn)燃了我們職中人永久不衰的愛(ài)國(guó)之情，開(kāi)拓創(chuàng)新，我們信心滿滿

女一：黨的十八大的召開(kāi)，指引了我們吉大人前進(jìn)的方向，奮發(fā)向上，我們眾志成城

男二：求，求浩渺天地古今灼灼之實(shí) 女二：實(shí)，實(shí)成竹大志前驅(qū)莫及之創(chuàng) 男三：創(chuàng)，創(chuàng)我職教中心功德之新 女三：新，新我職中人勵(lì)志圖強(qiáng)之銘

合：我們將托起明天的太陽(yáng)，為祖國(guó)的繁榮未來(lái)，為民族的偉大復(fù)興，求實(shí)創(chuàng)新，勵(lì)志圖強(qiáng)