第一篇：楓葉作文

精選楓葉作文匯編五篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的楓葉作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

看到壓在書(shū)本里的楓葉，讓我想起幾年前，在楓葉森林中經(jīng)歷的一場(chǎng)“火焰雨”。

秋冬季節(jié)，是楓葉最“害羞”的時(shí)間，楓葉們的臉一片片的從綠色變成紅色，很奇妙！

楓葉片片，隨風(fēng)飄落滿(mǎn)地，走在“紅地毯”上，兩旁都是穿著紅色禮服的小女孩，里面還混著壞壞的小男生，不合群，穿著綠色的西裝搗蛋，但是這樣也豐富了整張圖的美感。

天氣一冷，本來(lái)臉已經(jīng)夠紅的小葉子，又變得更紅了，我拿出了畫(huà)本，把這美麗的畫(huà)面捕捉下來(lái)，希望能永遠(yuǎn)記得這一刻。坐在楓葉樹(shù)的底下，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕撫著我的臉，好舒服。

突然，“啪答！啪答！”的聲響，一葉、二葉、三葉、四葉……楓葉一片片的落下來(lái)了，??！眼前出現(xiàn)了“火焰雨”的景觀，火紅的楓葉，開(kāi)始往下跑，感覺(jué)像急著開(kāi)舞會(huì)似的，旋轉(zhuǎn)、掉落……，我享受著空氣的味道和楓紅的美麗，想著眼前的不可思議！

“旋轉(zhuǎn)、跳躍，我閉著眼……”我的手機(jī)鈴聲突然響起，把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，才想起這已經(jīng)是好幾年前的往事了。

秋末冬初，正是楓葉最耀眼的時(shí)候，正如孩子們歌謠里所唱的那樣“楓葉紅，紅滿(mǎn)天”。我和爸爸媽媽就在這個(gè)時(shí)節(jié)來(lái)到了蘇州的天平山。

盡管通過(guò)萬(wàn)能的百度，已經(jīng)知道那紅楓很美很美，但真正身臨其境時(shí)，我還是被深深震撼了。一棵棵高大的楓樹(shù)傲立在山勢(shì)起伏的土地上，是那么粗壯，需要3、4個(gè)大人伸出手臂才能將其團(tuán)團(tuán)圍住?？礃?shù)旁的資料介紹，這里的很多楓樹(shù)，都有四百多年的歷史。在那10層樓高的楓樹(shù)上，掛著片片漂亮的楓葉，如同精心制作的樹(shù)葉風(fēng)鈴，在風(fēng)中輕輕飄著。細(xì)看這些楓葉，大小不一，大的像老人們用的蒲扇，小的如嬰兒的手掌。由于地勢(shì)極其獨(dú)特，每棵楓樹(shù)日照的時(shí)間不同，這里的楓葉顏色各異，有的是紫色的，非常引人注目；有的是深紅的，顯得生機(jī)勃勃；有的是大紅色的，既喜慶又好看；有的是淺紅色的，美得讓人驚嘆；還有的半紅半紫，半綠半黃，爭(zhēng)艷斗彩、交相輝映，把天平山點(diǎn)綴成迷彩的世界。

在那成片成片的楓樹(shù)中，我最喜歡的是一棵長(zhǎng)在山頂?shù)募t楓。

天平山以其山頂平坦而得名，其實(shí)并不高，海拔僅221米，但天平山山勢(shì)陡峭，怪石嶙峋，上山幾乎沒(méi)有臺(tái)階。也就因?yàn)檫@，山上的風(fēng)景就顯得更加美麗了。

從山腳下就能看到那棵美麗的紅楓。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，只要能接住這棵楓樹(shù)上掉落的葉子，就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我下定決心，即使沒(méi)有路，我也要爬上山頂。一路上，只有我自己知道，摔了多少跤，多少次手腳并用地爬著，多少次心驚膽戰(zhàn)地從石頭上越過(guò)，多少次小心翼翼地從人縫里穿過(guò)。累嗎？累！高興嗎？高興！只有親身體驗(yàn)，才能真正感受到那奇峰峻嶺的壯麗，才能感受到大自然的神奇。不時(shí)回頭遠(yuǎn)眺，五顏六色的楓樹(shù)深深地嵌在綠野中，是那么和諧那么引人注目。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我終于登上了山頂。來(lái)到那棵楓樹(shù)前，燦若紅霞的楓葉閃現(xiàn)在眼前。我伸出雙手，靜靜地等待著。山風(fēng)輕輕吹過(guò)，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，我似乎飛上了天空。即使樹(shù)旁人聲喧嘩，我依然感受到一種從未有過(guò)的感覺(jué)——靜，一種內(nèi)心的寧?kù)o。靜靜地，一直等著，只為一片落葉。

兩片楓葉飄落下來(lái)，我很輕松地接住了。地球人都知道傳說(shuō)自然是假的，但我已經(jīng)完成了自己的愿望——快樂(lè)。爬山之苦，楓葉之美，讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。

山頂上有個(gè)制作小店，我請(qǐng)店主啊兩片楓葉、一片銀杏葉、一株小草和一個(gè)蝴蝶標(biāo)本用兩張透明的塑料紙塑封起來(lái)。在圖畫(huà)旁邊，我選擇了一個(gè)大字：靜。在大“靜”的下面，是一句名言：靜而后能慮，慮而后有得。我想，這句話(huà)也就是我此刻的心境吧。

可能是長(zhǎng)大的緣故，以前爬上吳越弟一峰、黃山、嶗山、武夷山時(shí)，覺(jué)得“一覽眾山小”，可是現(xiàn)在爬上天平山，雖也高于其它山頭，感受到的卻是自己的渺小。長(zhǎng)長(zhǎng)的下山路風(fēng)景依然美麗，那絢麗的一草一木，都是我記憶里的珍寶。

滿(mǎn)山楓葉，滿(mǎn)心喜悅，天平山之行，我終身難忘！

秋天像一位魔法師一般，把楓葉變成了一只恐龍的腳掌、把銀杏葉變成了一把神奇的扇子、把松針變成了一個(gè)毛絨絨的球秋天的魔法師居然擁有如此神力，把大自然變成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

走進(jìn)楓林，在這陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我看見(jiàn)了一片片楓葉嘩啦啦地隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，垂落的楓葉好像在歡快地迎接秋天的碩果累累。看，那黃澄澄的橘子，像一個(gè)金元寶一般閃閃發(fā)光著，一串串葡萄像一顆顆黑寶石一般閃亮著。一片片火龍果像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。這金秋時(shí)節(jié)，真是多姿多彩。

路旁的楓葉片片落下像一位位翩翩起舞的少女，小螞蟻來(lái)了，小魚(yú)兒也來(lái)了，楓葉落在這清澈見(jiàn)底的小溪里，魚(yú)兒把它當(dāng)作好朋友，自由自在與它嬉戲打鬧，好不暢快！小螞蟻們你追我趕把它當(dāng)作龍舟在比賽呢！看他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首挺胸來(lái)比賽，魚(yú)兒在為一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士們加油打氣，吶喊助威，整個(gè)場(chǎng)面像沸騰的開(kāi)水一般，熱火朝天。

我愛(ài)秋天，愛(ài)它的色彩斑斕，更愛(ài)那秋葉，把那紅似火的生命綻放的如此美麗！

每當(dāng)秋日來(lái)臨，我最喜歡欣賞校園里美麗的.楓葉，那種炫目的美總是在我心中縈繞著。

我愛(ài)楓葉，愛(ài)她那修長(zhǎng)的身軀。楓葉是掌形的，有巴掌那么大。雖然她很不起眼，是如此的嬌媚，吸引著我但她那如仙女纖細(xì)手指般的葉瓣兒竟讓我不禁為她那美麗的姿態(tài)而陶醉。

我愛(ài)楓葉，愛(ài)她那艷麗的紅。秋天剛到，滿(mǎn)樹(shù)的楓葉像被染了色一樣，紅得耀眼，紅得炫目，像燃燒的火焰。在蕭瑟的秋風(fēng)里，她為我們帶來(lái)了溫暖，驅(qū)散了涼意。

我愛(ài)楓葉，更愛(ài)她悄然而落的意境。楓葉靜靜地立在枝頭，好像穿著紅色長(zhǎng)裙的亭亭玉立的少女，秋之靜美自然流露了出來(lái)?！吧成成场痹谇镲L(fēng)的伴奏下。楓葉唱出了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的秋之歌。在歌聲中，一片楓葉隨風(fēng)而逝，帶著一份寄托和思念，和風(fēng)一起開(kāi)始了充滿(mǎn)幻想的旅程……

撿起幾片楓葉，當(dāng)做信箋，給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)信。捎去秋天的問(wèn)候，天氣涼了，身體可好？捎去我的思念，思念的話(huà)兒寫(xiě)不盡，就畫(huà)上幾個(gè)圓圈來(lái)代替……

年復(fù)一年，楓葉依舊。一片楓葉一片情，幸?？鞓?lè)伴我行，誰(shuí)解其中味？幾度楓葉情！

我坐在潺潺溪水前，抬頭見(jiàn)樹(shù)，低頭見(jiàn)葉，微風(fēng)吹起，中間一瞬，是他們?cè)谙侣?，終躺于地面。

初次見(jiàn)面，它在我眼里，不過(guò)是一副美畫(huà)，亦或是女人鮮紅的舞衣罷，悟不出什么道理。

聽(tīng)聞古人云：“夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨?！睏髀渲?，古來(lái)共談。雖不贊同其意，卻傳情穿意，出神入化。

楓葉的悲慘，生于西風(fēng)殘照，一葉知秋，落下，便成了永恒。紅染一瞬，火紅一片便是它們最后的年華。秋天的葉，在墜；秋天的夜，在醉；秋天的楓葉，蛻變成了一片火海，為秋意增添了些許生機(jī)。恰似古人“楓葉落紛紛?！?/p>

楓葉的清高，如同潔身自傲，不與世俗同流合污，落下，便獨(dú)清獨(dú)醒。楓落一瞬，戛然而止，離開(kāi)大樹(shù)墜落于樹(shù)根是它最后的選擇。明朝掛返去，滄海寄余生。放棄了盛況空前，離開(kāi)了污濁世俗，遠(yuǎn)離了鮮紅似火的大樹(shù)，墜入石海里成為永恒，潔身自好。恰似屈原“世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒?！?/p>

楓葉的回歸，恰似雄鳥(niǎo)高飛，翱翔于天地萬(wàn)物間，墜入，便成了新生。落葉歸根，返璞歸真，追本溯源，暮然回首，不經(jīng)意聞卻在石頭碎子處發(fā)現(xiàn)了它。就像魚(yú)兒回到海里，枯枝埋入土中，羽毛長(zhǎng)回翅膀，大鳥(niǎo)飛回巢穴，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是回到自己最初的地方——新生，它知道，自己的墜落是為了新的開(kāi)始，所以它選擇墜落，也甘愿墜落。

它們心想著；“我獨(dú)自一人，靠自己，我要從頭開(kāi)始?！北阋粋€(gè)個(gè)愿意像跳水一樣，“撲通”地墜入樹(shù)根。恰似古人云：“世事短如初夢(mèng)，人情薄似秋衣?！?/p>

楓葉的自由就像《撒野》里的“我想在你眼里撒野奔跑?！币粯?，無(wú)拘無(wú)束。它們?cè)陲L(fēng)中搖擺，它們駕著風(fēng)，感受著世間的美好。仙人有帶成黃鶴，楓葉有心隨秋風(fēng)。恰似古人云：“殷情謝紅葉，好去到人間?！?/p>

楓為色，為生，亦為情；抬頭見(jiàn)樹(shù)，低頭見(jiàn)葉，我聽(tīng)到一道“沙沙”聲穿越過(guò)樹(shù)林，心中不禁嘆道：楓葉雖無(wú)字，常讀便是書(shū)。

第二篇：楓葉優(yōu)秀作文

楓葉優(yōu)秀作文

楓葉優(yōu)秀作文1

窗前飄起雨，我又想起你！這份愛(ài)似上千年陳年老酒，酐醇馨香！要我陶醉！這份愛(ài)似一首純粹的詩(shī)，清爽洋溢著，要我思索！很想輕歌一曲，附合著你演奏的曲子，哼曲出相互心里愛(ài)的旋律！很想觸碰你飄舞的長(zhǎng)頭發(fā)，賞析你那被風(fēng)輕輕吹起如絲的烏發(fā)！好想好想！

愛(ài)，風(fēng)景如畫(huà)，塵煙如霧，你什么時(shí)候走入我的夢(mèng)里，風(fēng)吹過(guò)，云飛過(guò)，暮然回首，寒霧融罩在心里！酒醒來(lái)，夢(mèng)已走，多少寂寥幾多愁！說(shuō)不絕的無(wú)可奈何，道不絕的感嘆，彼此之間沒(méi)法超越的河，縱然愛(ài)有多深，想念的沖動(dòng)多強(qiáng)，因?yàn)槲覜](méi)法再牽到你的手，大家終歸是立在河海峽兩岸對(duì)望無(wú)及！總算了解愛(ài)必須緣分，有份無(wú)緣也是終成空！

一份感情安葬在心中，一種想念寄予在夢(mèng)中，一份掛念托與輕風(fēng)與云朵！深?lèi)?ài)的人不一定要相伴到老，相識(shí)的人縱然遠(yuǎn)在天涯也心心相惜！有時(shí)候相遇比不上懷戀，無(wú)法得到的才感覺(jué)寶貴，沒(méi)法有著的始終是最幸福的！那般，就要那類(lèi)覺(jué)得始終留到心里！實(shí)際與理想通常本末倒置，人生道路也過(guò)多的缺憾和不順心！無(wú)須奢求，無(wú)須憎恨，無(wú)須感慨！有一種幸福就是酸酸的中的甜美！數(shù)字時(shí)鐘的步伐不容易終止，日常生活仍然每日都再次！今生無(wú)緣，來(lái)世在續(xù)，如果有來(lái)世，我愿意品你的'酒，如果有來(lái)世，我愿意再牽著你的手，如果有來(lái)世，抗議你的手臂擁抱我！撿起那顆依然熾熱的心，用紅楓葉的淚牽著時(shí)間的手！

楓葉優(yōu)秀作文2

紅色的地，紅色的葉子，紅色的鳴聲.....

俺家門(mén)前的楓葉林，像一幅鮮紅的圖畫(huà)，映著天，天變紅了；映著云，云變紅了；映著鳥(niǎo)，鳥(niǎo)變紅了。 真有趣呀，仰頭看，天變成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的楓葉林。那云，就是一顆顆楓樹(shù)，那鳥(niǎo)，就是翩翩起舞的楓樹(shù)葉......

還有味道哩，就生活在這紅色的清香世界。

這世界給了俺不盡的童真，給了俺永恒不泯的童心，給了俺美好的童年。

因此，人們都說(shuō)農(nóng)家的孩子都有楓葉林一般純真的生命：心，裝著楓葉林；眼，看著楓葉林；笑，就是楓葉林的歌聲......

我和春風(fēng)一起玩耍

春風(fēng)輕輕地來(lái)到楓葉林，踏著綠色的腳步，急匆匆，用溫柔的手指撫摸著每一片楓葉。

于是，積蓄了一冬的沉寂跑出了門(mén)檻。

于是，大地從冬眠中睜開(kāi)迷蒙的雙眼。

于是，嫩綠的枝條努力伸展著自己的胳膊。

楓葉林里，充滿(mǎn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)：腳步，踩在紅色的地毯上。

哼著歡樂(lè)的小曲：春天在哪里呀，春天在哪里......

我和楓葉在風(fēng)中舞蹈！

水彩畫(huà)

我家門(mén)前掛著一幅畫(huà)，從門(mén)口一直延伸到天邊，畫(huà)里有動(dòng)有靜，

顏色深淺明暗。這畫(huà)天天都在變，變得新，變得奇，變得夢(mèng)幻般的'迷離。

走在楓葉林里的人，都是畫(huà)中人。

當(dāng)我在楓葉林里追逐打鬧的時(shí)候，當(dāng)我在楓葉林里靜坐著看書(shū)的時(shí)候，當(dāng)我摟著楓葉跳舞，當(dāng)我在楓葉林里乘涼的時(shí)候......我便也在畫(huà)中了。

我永遠(yuǎn)看不膩這幅畫(huà)。

我要快快長(zhǎng)知識(shí)，為這幅畫(huà)添上嶄新的幾筆。

楓葉優(yōu)秀作文3

金風(fēng)送爽，一葉知秋，要說(shuō)秋季最引人注目的景色，那就是獨(dú)領(lǐng)一番秋色的樹(shù)葉了。正巧，今天我在瘦西湖里漫步，欣賞到了這番情景。

十月金秋，比比皆是黃葉，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了一種截然不同的樹(shù)葉——楓葉。古人云：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這正是說(shuō)的楓葉。在這美麗的秋天中，它紅得似火，紅得似血。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶起一片葉子，那葉片便隨風(fēng)舞動(dòng)，既是一團(tuán)正燃燒得旺烈的小火苗，又是一只正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身旁時(shí)，風(fēng)竟?jié)u漸消失了。楓葉沒(méi)有了風(fēng)的伴隨，便蕩啊蕩地飄落下來(lái)。

我撿起幾片楓葉，仔細(xì)地觀察起來(lái)。楓葉的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像金魚(yú)的大尾巴。每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的……有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說(shuō)著什么；有的整片葉子都卷起來(lái)了，好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s成一團(tuán)；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么；更有的整片葉子都舒展開(kāi)了，好像正享受著這習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

我抬起頭來(lái)，看到楓樹(shù)上的`楓葉顏色各不相同：有的碧綠碧綠的，有的紅綠相間，有的火紅火紅的。在寒流霜凍的秋冬季節(jié)，氣溫較低，有利于葉內(nèi)色素花青素的形成。隨著氣溫越來(lái)越低，花青素逐漸增多，葉子就慢慢變紅了。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！睏魅~和其他樹(shù)葉一樣，默默地為人們貢獻(xiàn)著它的一份力量！我再低頭看手中那片美麗的楓葉，葉面深紅勝火，葉背鮮紅如血，整片楓葉宛如一團(tuán)凝固了的火焰形狀。我用手輕輕撫摸葉面，感受著葉脈的蒼勁有力，深深地凝視著它。于是，它便映進(jìn)了我的眼里，我的心里……

楓葉優(yōu)秀作文4

窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運(yùn)的迷惘。我們一直迷茫。從來(lái)。沒(méi)有真正清醒。因?yàn)榍逍眩屛覀儌煤芡础?/p>

你說(shuō)那個(gè)一直守護(hù)你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢(mèng)幻。斷了唯美的翅膀，也不會(huì)放棄你。也。不會(huì)。遺失你。不會(huì)像我。就那樣。遠(yuǎn)去。

你說(shuō)你喜歡窗外的楓葉?？墒悄阒烂?。楓葉是最最悲傷的'植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。

你說(shuō)你要變成一直蝴蝶。然后慢慢地吞噬憂(yōu)傷?？墒?。你不知道。蝴蝶飛不過(guò)滄海。海那邊的傷你永遠(yuǎn)不能破滅。而我，卻在海的那邊。看著你。絕望地流淚。然后默默地倒下。我不知所措。我無(wú)能為力。只能在看著絕望的你。禱告?？墒菂s看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。

千年前的誓言，變成絕望。千年前的約定，成為期待。那是，絕望的期待。無(wú)奈的誓約。一切，在你埋葬的那一刻，破碎。

海，是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照著星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇，默默地重演千年來(lái)的傷。

你。我。穿越了千萬(wàn)個(gè)時(shí)空，卻從未碰到。這是宿命吧。多么絕望。

夢(mèng)幻。多么奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢(mèng)幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。

我們，只能祝福。不能觸摸。

當(dāng)一切依然在輪回。一切依然默默轉(zhuǎn)動(dòng)。魚(yú)兒依然在水里流離失所地游著，依然只有水知道眼淚的味道。然后，是一片楓葉，落入水中，楓葉，依然刻著美麗的蝴蝶。

楓葉優(yōu)秀作文5

楓葉，它是有壽命的，不知哪天，它就掉落而離去。

還記得童年時(shí)，院子里有顆楓樹(shù)，五彩斑瀾的楓葉的樣子都不一樣，漂亮極了。

我每天都在楓樹(shù)下玩耍，看著一片片落下的楓葉，我便玩得更開(kāi)心，看著它們的`掉落，我會(huì)轉(zhuǎn)圈、會(huì)舞蹈，它們終于可以獲得自由了，我真為它們高興。

如同往日一樣，我坐在了楓樹(shù)下，只不過(guò)那天的天氣又有了不同，那是一個(gè)雪天，只見(jiàn)一縷縷棉花落在我的手上，又不吱聲地走了，那時(shí)，從院子門(mén)口路過(guò)一個(gè)女孩，這女孩真漂亮，與她交朋友一定很好，她也不知不覺(jué)走向我這邊?！澳愫茫∥医邪菜N薇，你可以叫我薇薇?！敝宦?tīng)見(jiàn)她美妙的聲音在我耳邊旋轉(zhuǎn)。

“你好，我叫櫻花雨，這是我的代號(hào)，我的真名叫朱珺蔚，你叫我櫻花就好了?！蔽乙残Σ[瞇地對(duì)她說(shuō)，好像時(shí)間停止了，只剩下我和她擁有時(shí)間。

在楓樹(shù)下給她講櫻花雨這個(gè)名字的由來(lái)，她也告訴我她也有一個(gè)代號(hào)叫初夏，我倆毫無(wú)原因地交上了朋友。

一年過(guò)去了，她一直與我來(lái)往，我們一直都是形影不離的好朋友。每天落下楓葉越來(lái)越多，已經(jīng)鋪滿(mǎn)了院子。

她在一個(gè)夏天的清晨來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)：“這可能是最后一次見(jiàn)面了，我們以后用信來(lái)交往好嗎？”我卻把她的話(huà)當(dāng)成了玩笑，“別開(kāi)玩笑了薇薇，又沒(méi)什么事說(shuō)什么喪氣話(huà)！”她只對(duì)我搖了搖頭走出了院子。

她沒(méi)有來(lái)過(guò)了，楓樹(shù)也枯了，那是因?yàn)槲覜](méi)有珍惜什么嗎？不！不！我不可能這樣。

只聽(tīng)見(jiàn)耳中傳來(lái)一句話(huà)：“人們輕易得到的東西往往不珍惜。”

從那天起，我的童年結(jié)束了。

楓葉優(yōu)秀作文6

“沙……沙…?！睅卓|秋風(fēng)掠過(guò)，那無(wú)數(shù)紅葉相互推擠著，發(fā)出了輕輕的響聲。

幾片楓葉從樹(shù)上飛下來(lái)，在空中如蝴蝶般翩翩起舞，落在我的肩上、衣上。我輕輕撿起一片葉子，這片楓葉有五瓣，和巴掌一樣大小，它是那么美麗。由葉柄開(kāi)始，越來(lái)越淺，葉子底部是熱烈的大紅色，葉尖則漸變成了淺淺的橘色，像是畫(huà)家涂抹出的顏料。它的葉脈延伸在紅紅的葉片上，密密麻麻，像是蜘蛛織出的大網(wǎng)，又似城市中的無(wú)數(shù)道路。小小的絨毛附在葉邊，摸上去毛茸茸的。淡黃色的葉柄連在楓葉的底端，就像是它長(zhǎng)了一條長(zhǎng)尾巴。葉上有幾個(gè)小小的紅斑紋，在靠近葉尖的.地方，還有一個(gè)心形的蟲(chóng)洞，幾顆露珠懶洋洋地趴在葉片上，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。

一陣風(fēng)吹過(guò)，秋天特有的清爽撲面而來(lái)，而樹(shù)葉都“沙啦啦”從樹(shù)上飄落下來(lái)。我站在樹(shù)下，那紅葉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，隨著秋風(fēng)奏起的圓舞曲，在空中翩翩起舞。它們帶著滿(mǎn)身沁人心脾的樹(shù)葉清香，迫不及待地?fù)涞轿疑砩希c我玩耍起來(lái)。

向遠(yuǎn)處望去，山坡已披上了一層紅色的大衣，是那么熱烈的紅。深紅色、淺黃色、橘色交織在一起，構(gòu)成了這紅色的海洋。那一片片落葉，帶著人們豐收的喜悅，隨著人們的憧憬希望，飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越高……

“沙……沙沙……”看，紅葉們都去旅行了！聽(tīng)，它們笑得多開(kāi)心啊！

“沙……沙……”

楓葉優(yōu)秀作文7

我的書(shū)里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉，不管它成了什么樣，它永遠(yuǎn)都是我的楓葉。

記得小的時(shí)候，我的作文寫(xiě)得很差，老師批評(píng)我，同學(xué)瞧不起我，我就如同丑小鴨一般。

可是，丑小鴨也是會(huì)變成天鵝的。

又一次，在作文比賽上，老師選上了我，讓我參加比賽，可是，我的作文水平，絕對(duì)是墊底的。

我沮喪的`回了家。

爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，帶我到校園里去，這時(shí)，正是盛秋，楓葉滿(mǎn)地，爸爸從一堆紅紅的楓葉里，挑來(lái)挑去，最終，拿了一片最難看的：葉子上，黑斑點(diǎn)點(diǎn)，半綠不黃的，還缺了幾個(gè)角。

我疑惑的看著爸爸，問(wèn)：“有這么多好看的葉子，你為什么拿那片?”

爸爸笑笑說(shuō)：“它丑嗎?他就是你，一片還未全紅的葉子，他只是還未成熟，等他長(zhǎng)大了，他也會(huì)美麗，也會(huì)再放光芒!”我好像明白了，只有使自己紅了，就是最美的!

我寫(xiě)了一篇我認(rèn)為最好的文章，我記得有一句是這樣的：一片楓葉，一陣瑟瑟，落地后，它任然美，而且，是最美的。一片楓葉，一陣酸楚，漸漸明白，我也是一片楓葉，一片完美的楓葉，一片獨(dú)一無(wú)二的楓葉。

我的這篇作文獲獎(jiǎng)了，三等獎(jiǎng)。

直到現(xiàn)在，那片楓葉，還在我的獎(jiǎng)里，這是一片完美的楓葉，是屬于我的楓葉。

楓葉優(yōu)秀作文8

冬天到了，天氣也越來(lái)遠(yuǎn)冷了，即使身上穿著厚厚的衣服，但還是可以感覺(jué)到寒冷的氣息。寒風(fēng)吹到臉上，格外的冰冷。雖然是初冬的時(shí)節(jié)，但是依然感覺(jué)十分的冷。

冬天的操場(chǎng)格外的安靜，大概是天氣寒冷的緣故吧，操場(chǎng)上每天人，我按照慣例在操場(chǎng)上面跑著步。此時(shí)報(bào)到上面的沙子十分濕熱，在腳底下發(fā)出微微的沙沙的聲音。難道細(xì)沙也會(huì)失眠嗎？而操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木也不是十分的偉岸，反而顯得有些萎靡不振，在寒風(fēng)之中微微顫動(dòng)著。我不僅感到有些難過(guò)，大概是為了在寒風(fēng)之中顫動(dòng)的樹(shù)木，也許是因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)的壓力，亦或是對(duì)于數(shù)學(xué)的不懂。此時(shí)，我靜靜停下了奔跑的步伐，慢慢走著，不由自主在寒風(fēng)之中打了一個(gè)哆嗦，伸手緊了緊身上的衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)操場(chǎng)的時(shí)候，我看到了操場(chǎng)傍邊的楓樹(shù)。此時(shí)的楓樹(shù)的.葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干在風(fēng)中微微晃動(dòng)著。我嘆了一口氣，準(zhǔn)備離開(kāi)。突然一一抹紅色在微弱的燈光之中閃現(xiàn)，這棵楓樹(shù)一段樹(shù)枝上竟然還有著一片楓葉，這片楓林隨著寒風(fēng)抖動(dòng)著，隨時(shí)都有飄落的痕跡。不過(guò)那紅色像是在黑暗之中跳動(dòng)著的紅色的火焰，在枝頭默默燃燒著。我壓抑的心情突然變得十分的好，我感覺(jué)自己也應(yīng)該像這片楓葉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它在寒風(fēng)之中盡量堅(jiān)持的精神。

冬天也不是那么的可怕，終究會(huì)過(guò)去的。

楓葉優(yōu)秀作文9

秋天到了，楓樹(shù)上的那些蒼翠欲滴的綠葉漸漸地變成了紅似火的楓葉。這時(shí)，樹(shù)上一片最好看的楓葉乘著風(fēng)輕輕地飄落在地上。

樹(shù)葉落在一個(gè)小島上，那里只住著一窩螞蟻，足有300多只。這個(gè)島的食物和住宅都十分稀少，儲(chǔ)備的食物一定無(wú)法支撐這么多螞蟻扛過(guò)寒冬。所以，它們每天做夢(mèng)都想到對(duì)岸去，可他們沒(méi)有翅膀，無(wú)法游出這四面環(huán)水的小島，但是這次，它們發(fā)現(xiàn)了這艘火紅的大船。心想：有了這艘船就可以到對(duì)岸去了。

螞蟻們爬上了楓葉船，一起齊心協(xié)力地劃呀劃，終于到了對(duì)岸。這里食物很多，很快他們便在這兒安了個(gè)新家，紅葉就這樣擱淺在湖邊。

這時(shí)，小松鼠路過(guò)這兒看見(jiàn)了這片紅葉子。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“太好了，有了這片葉子就再也不用怕外面那些大風(fēng)大雨了?！闭f(shuō)著便把紅楓葉帶回樹(shù)上的家，別到窗戶(hù)上，這么漂亮的窗簾，誰(shuí)看了都喜歡。

日子一天天過(guò)去。一天，楓葉從小松鼠的窗戶(hù)上掉了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小女孩在***媽的攙扶下走了過(guò)來(lái)。楓葉正好落在了她的.手掌上?！皨寢?zhuān)@是。是什么？”小女孩問(wèn)道。媽媽回答小女孩說(shuō)：“這是一片楓葉。秋天到了，它從樹(shù)上落了下來(lái)。小小的落葉其實(shí)也有它的用處，它會(huì)成為營(yíng)養(yǎng)，豐富滋潤(rùn)土壤，來(lái)年大樹(shù)才能長(zhǎng)地更壯。”小女孩從小就是個(gè)盲孩子，無(wú)法看到這個(gè)世界，她摸著楓葉，說(shuō)道：“我好像看見(jiàn)了秋天。媽媽?zhuān)覀兞粝滤??！薄昂谩！眿寢屨f(shuō)道。

“秋天真美?！爆F(xiàn)在，小女孩摸著她的楓葉書(shū)簽說(shuō)道。

楓葉優(yōu)秀作文10

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”我喜歡秋天，我更喜歡站在火紅的楓樹(shù)下，被淹沒(méi)在火紅的楓葉中。

一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我走出家門(mén)，來(lái)到南京的著名景點(diǎn)棲霞山，看到一棵棵火紅的楓樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)從遠(yuǎn)處望去，像一片火紅的火燒云，走近一瞧，像一個(gè)燃燒的十分旺盛的大火堆，秋姑娘打了一個(gè)噴嚏，楓葉紛紛落下來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈，跳著完美的圓舞曲落了下來(lái)。

我蹲下來(lái)?yè)炱鹨黄瑮魅~，我把它拿在手上，仿佛我的手心有一團(tuán)火焰在燃燒。我仔細(xì)一看，這片楓葉只有四五歲孩子的小手掌那么大，并且像五個(gè)張開(kāi)的手指張開(kāi)，帶有鋸齒的波紋像小雞鋒利的爪子，又像四周帶有鋸齒保護(hù)自身的“小盾牌”，防止小動(dòng)物來(lái)吃它。

我輕輕地?fù)崦鴹魅~的表面，十分光滑，柔韌就像小姑娘光滑、粉嫩的皮膚。楓葉的.顏色有黃色，橙色和酒紅色，酒紅色的楓葉像酒杯里蕩漾的葡萄酒一樣。楓葉的顏色也是會(huì)變化的，它能夠從綠色到綠中透紅到橘紅再到火紅，大家知道楓葉為什么會(huì)變紅嗎？我來(lái)告訴大家吧：因?yàn)榍锾旌苌儆嘘?yáng)光太陽(yáng)，照射到楓葉它體內(nèi)的“葉綠素”越來(lái)越少了，被其它的色素增多因此占據(jù)到葉片的空間了，楓葉就會(huì)有綠變紅了。楓葉的葉脈從葉柄向葉頭緩緩延伸像蜘蛛網(wǎng)一樣四通八達(dá)，也像我們的血管一樣，它能夠把樹(shù)中的營(yíng)養(yǎng)輸送給每一片葉子，讓每一片葉子都發(fā)揮出自己的作用。

我喜歡五彩繽紛的秋天，我更喜歡火紅的楓葉，是它不僅增添了秋天的顏色，還把熱情的秋意帶到了我們的身邊。

楓葉優(yōu)秀作文11

楓葉，我也只是在小學(xué)見(jiàn)過(guò)，它也就掛在哪。但是一到秋天，它就掛滿(mǎn)了整個(gè)學(xué)校。風(fēng)一吹，沙沙地響，落在我的肩上；我的頭上；我的心里。

大概那天是豐收的鼎盛時(shí)期吧！滿(mǎn)滿(mǎn)的都是黃色，耳畔邊沙沙地響，那楓葉就像那飛舞，在天空的精靈，哼著美妙的定律，伴著人們?nèi)胨c蛻變。

楓葉，有的墜入地面被人踩踤，有的過(guò)于美好被人收藏，但是到現(xiàn)在也就隨時(shí)間沙化，也不曉得又飛入哪片天地。

其實(shí)每一年秋天我都會(huì)隨風(fēng)起舞收集那些美麗的，無(wú)暇的楓葉，可當(dāng)我下一年回頭看那去年的，就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干枯，千溝萬(wàn)壑，就像老人的手一樣。

那里的楓葉林很大一片，大得讓人迷失，卻又有不少人在那徘徊，忘返，每當(dāng)我到那里玩，要不就是采集，要不就是在那里站著不動(dòng)。頭上的楓葉也不時(shí)的落下，有時(shí)風(fēng)大，堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的一身，沉甸甸的`，感覺(jué)特別踏實(shí)，這時(shí)，我就會(huì)機(jī)械地走回家去，一路上卻掉了不少，最后也沒(méi)幾片。

那是小學(xué)的畢業(yè)日，地上鋪滿(mǎn)了楓葉，一腳踩上去，脆脆的，必出嘎啦嘎啦的響聲，全都是“碎片”。真是既痛快又可惜。

現(xiàn)在再回去看看，大片已經(jīng)被砍掉了，只剩下幾棵楓葉樹(shù)斜在那，似乎在等候誰(shuí)的回頭，誰(shuí)的消息。

曾經(jīng)的那片楓葉林哪去了？是真的被風(fēng)散了嗎？還是那片楓葉林僅是我的想象？是的，楓葉變了，我變了，都變了。

楓葉優(yōu)秀作文12

金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的樹(shù)葉為我鋪上了一條五彩的地毯。

忽然，一棵棵高大而富有生機(jī)的楓樹(shù)吸引了我。遠(yuǎn)看，那一棵棵楓樹(shù)綠中透著紅意，是多么富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的映照下顯得格外紅艷。那一樹(shù)楓葉正迎風(fēng)搖擺沖我招手呢!它們有的三三兩兩湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà);有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演……有的葉子已微微泛起了紅，一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散，就像一只只拍紅了掌心的小巴掌;有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都紅得那樣熱烈，陽(yáng)光一照，晶瑩剔透，就像一塊塊精雕玉琢的紅瑪瑙，又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著，染紅了周?chē)囊磺?，在四周藍(lán)天黃葉的映照下，顯得更加奪目。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉三五成群地飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來(lái)，它先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜地落到了湖面上。我撈起它，仔細(xì)地打量著這小東西。這個(gè)葉子就像一只玲瓏的小巴掌，軟軟的，正面是青綠色，反面青中帶紅，靠近莖部有些黑褐色，葉片上還有一些橙色斑點(diǎn)，可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。用手摸一摸，凹凸不平，啊!那是葉子的經(jīng)脈，葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來(lái)，凝神觀察，那葉脈清晰可見(jiàn)，一根主脈上又分出許多的`支脈，它們縱橫交錯(cuò)，默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分，供葉子蓬勃生長(zhǎng)。把葉子托在手里，聞一聞，似乎還有一股清香;再?lài)L一嘗，卻有一種苦味兒……

夕陽(yáng)西下，楓葉婆娑起舞而發(fā)出的聲音交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘懷。

楓葉優(yōu)秀作文13

近年來(lái)，我有一個(gè)特別的情結(jié)，每到秋天時(shí)，撿飄落下來(lái)的葉子。

今天，窗外的樹(shù)兒們?cè)跉g聚一堂，不知風(fēng)兒說(shuō)了什么笑話(huà)，樂(lè)得樹(shù)們前撲后仰的。這使我想到了去年的秋天。我并沒(méi)有在深圳上小學(xué)，是在老家上的，那里有著“避暑之都”的美稱(chēng)。因?yàn)橛性S多的樹(shù)林故稱(chēng)為林城。我們經(jīng)常去花溪玩，花溪有一條叫“黃金大道”的路，騎馬走在那里是一件十分愜意的事情，每到秋天，樹(shù)葉落到道上像鋪了一層金色的地毯，走上去軟軟的、輕輕的，不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。我拾起幾片葉子，觀察一番，楓葉如同手掌一般，幾個(gè)分枝點(diǎn)就像手指一樣，十分有趣！

· 漫步在黃金大道，你可拾起楓葉，可以撿到各種各樣的葉子，如：形似扇形的銀杏樹(shù)葉，褐褐的梧桐樹(shù)葉。除此之外還有很多不知名的'樹(shù)的葉子！每種樹(shù)葉我都會(huì)撿起幾片，比較之后，留下自己最喜歡的幾片，去做書(shū)簽或樹(shù)葉標(biāo)本。

· 其實(shí)，我喜歡楓葉還有另外一個(gè)原因，因?yàn)樗t紅火火的，象征十分吉利十分的激情，其次，我喜歡銀杏葉子，它看上去很柔、很精致。扇子似的它，通常都受到人們的喜愛(ài)，過(guò)往的許多人一般不會(huì)從它的“身上”踩過(guò)而是把它撿起來(lái)帶回家，當(dāng)做是一件小小的藝術(shù)品。有時(shí)，我會(huì)想，它們——在樹(shù)上待得好好的，為什么要落下來(lái)呢？幸許是因?yàn)榇髽?shù)把想對(duì)我們說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到了葉子上，借助了風(fēng)婆婆這個(gè)傳遞員，把這封“信”傳到了世界的每一個(gè)角落。

秋風(fēng)吹起，似乎把我吹回，看著窗外的樹(shù)，心中期待它“傳信”的那一刻！我 期待！

楓葉優(yōu)秀作文14

考試成績(jī)剛剛公布出來(lái)，手中那份試卷中的大片空白，無(wú)不顯示著我的愚蠢和笨拙?！鞍ィ€是出去走走吧！”我獨(dú)自一人向門(mén)外走去，來(lái)到了平日里熟悉的那條小道上。

如今，已是深秋，小道兩旁的楓樹(shù)隨著吹拂，不停得搖晃著它的枝干，枝干上的楓葉也隨之被拋落，不舍地離開(kāi)那養(yǎng)育它的枝干，一片蕭條敗落的景象，就像我此時(shí)的.心情，被那無(wú)情的分?jǐn)?shù)所拋棄，被那該死的名次所排擠。又是一陣秋風(fēng)拂來(lái)，一片落葉隨著秋風(fēng)飄到我的手中，我低頭看著那殘缺不堪的落葉，心中滿(mǎn)是悲憐；它是如此可憐，被樹(shù)枝無(wú)情地拋棄如果落到地上，又會(huì)被人踩在腳下，身軀便應(yīng)此殘缺不堪。這，便是落葉的命運(yùn)嗎？它注定要被拋棄而最終成為一片殘葉嗎？我疑惑起來(lái)。突然，天色暗了下來(lái)，空氣中蘊(yùn)涵著一絲躁動(dòng)與不安，我抬頭仰望天空，的確是風(fēng)雨到來(lái)的前兆。雨，漸漸下了起來(lái)，并且越下越大，樹(shù)枝禁不住風(fēng)雨的折騰，發(fā)狂了似的不停地?fù)u晃，落葉們似乎都迫不及待地掙脫枝干的束縛，在風(fēng)雨中不停地飛舞起來(lái)，就像正在狂舞的舞者，盡情地向風(fēng)雨展現(xiàn)他們絢麗的舞姿。

這一刻，我突然明白過(guò)來(lái)，這可是它們?cè)谏淖詈笠唤z力量啊。原來(lái)，它們并非是被拋棄的，而是想在生命的最后一刻，用盡僅剩的那一點(diǎn)力量，奮力一博??！

楓葉優(yōu)秀作文15

烈日漸去，迎來(lái)秋天，溫風(fēng)吹來(lái)，涼意陣陣，月光飄下，何時(shí)明亮，楓葉如焰，閃耀雙目。

我騎著自行車(chē)，行在幽靜的小路上。月盤(pán)掛在天上已久，我借著吃完晚飯后的寬閑時(shí)光，騎行。

鄉(xiāng)下的秋天，并不是特別的涼爽，還殘余著幾絲夏天的溫意，路旁時(shí)不時(shí)有幾朵叫不上名的小花，向我招手，十分整齊的兩排楓樹(shù)，立在道兩旁，抬頭望天，月亮散發(fā)著令人歡喜的光亮，在給我引路，有一些月光會(huì)趁著楓葉間的縫隙溜跑到地面上。

密密的草叢，此時(shí)也出現(xiàn)了，它們失去了春天的生命力，但換來(lái)的'是一種難讓人察覺(jué)的穩(wěn)重。數(shù)不清的翠草，在打瞌睡。層層白云在月光的照耀下又多了一份圣潔。一片片楓葉沙沙地律動(dòng)著，又一片片的落在地面上，用特有的方式詮釋生命的力量，但那經(jīng)歷過(guò)時(shí)間才會(huì)擁有的鮮紅，證明了它們的曾經(jīng)，那經(jīng)歷過(guò)雨滴敲打才會(huì)擁有的橘色，證明了它們的堅(jiān)強(qiáng)。

涼涼的秋風(fēng)，吹起發(fā)絲，臉上涼意陣陣，忽明忽暗的月光，映在臉上，隱隱約約傳來(lái)的流水聲，讓人心曠神怡。一朵接一朵奇形怪狀的白云，飄來(lái)又飄去。

我返回原路，回到家的方向，沿途的楓葉，再次讓我感受到了幾絲秋獨(dú)有的悲意，在秋天農(nóng)民們會(huì)感受收獲的喜悅，但同時(shí)又象征著萬(wàn)物凋零，但楓葉的那種火焰的色彩也是秋獨(dú)有的。

月光隨著月亮，纖纖素手的揚(yáng)起，又增加了一分厚重的皎潔，路面的楓葉又多了。

第三篇：楓葉作文

楓葉作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的楓葉作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

默默地，在黑色的七月里，把苦澀一片片地栽培，在那一塊不屬于我的黃土地上。

你向我走來(lái)，走來(lái)，在快要接受我深切目光的時(shí)候，你突然，背過(guò)身去，離開(kāi)了我編織許久的情網(wǎng)。

風(fēng)，徐徐地吹著。我?guī)е鴿M(mǎn)腔熱忱，來(lái)到了和你相隔不遠(yuǎn)的那個(gè)小屋。那個(gè)小屋的陽(yáng)臺(tái)是我們第一次見(jiàn)面的地方，也是在那兒，我喜歡上了黃色，驚嘆于你的美麗，也驚嘆于你的迷人。那時(shí)候我正好十七歲。

以后，在陽(yáng)臺(tái)上見(jiàn)面成了常事，尋常得就像是每日的飯菜。下午，夕陽(yáng)屬于我，而你也好像喜歡夕陽(yáng)。那是，我們正值青春年少，正值我們都喜歡夕陽(yáng)。

從那以后，我就感覺(jué)到，屬于我的不再是那一片黃色，而是那份深深的，掠走我少年的驚喜和季節(jié)的孤寂。

終于，在秋天里，我們相識(shí)了，相識(shí)在楓葉正黃的季節(jié)，你還是穿著那件黃色的衣服，帶著屬于你的季節(jié)。

有一天，我摘了一片楓葉，在上面畫(huà)滿(mǎn)了音符。你收下了楓葉，夾在屬于你而不屬于我的季節(jié)里。直到最后，我還是沒(méi)明白，你為什么不讓我知道，你生命的最里面那一層是不是也在翻閱著同樣的季節(jié)，因?yàn)槲覀冋的贻p。

你曾經(jīng)讓我苦苦等待，把最后一眼留在心底。我以為你是說(shuō)，總有一天，你也會(huì)摘一片楓葉送給我，或許做一只風(fēng)箏給我，而我也就苦苦等待，可是轉(zhuǎn)瞬間，你對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)?！笔堑?，是應(yīng)該離別了，雨季還有什么值得留戀的呢？黃色，確實(shí)季節(jié)沒(méi)有沖淡我對(duì)黃色的留戀，甚至，不能忘記送給你的那一片楓葉，因?yàn)樯厦娴囊舴涊d著我們的年輕。

一切會(huì)過(guò)去的，我對(duì)自己說(shuō)，等來(lái)的必是春天！

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

清晨起來(lái)，只見(jiàn)外面都是落葉，把通往學(xué)校的小道蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎給大地鋪上了一層金黃的地毯。微風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得涼意陣陣，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，雙手不由得插進(jìn)口袋。這金燦燦的落葉、涼絲絲的風(fēng)，仿佛在向人們暗示：秋天到了！秋風(fēng)吹拂著五顏六色的樹(shù)葉，使樹(shù)葉像彩蝶一樣在林間飛舞，真有趣！

突然，我看見(jiàn)一團(tuán)火苗，走近一看，原來(lái)是一株株楓樹(shù)。這時(shí)，我開(kāi)始描繪這火紅的楓葉。它的葉柄很薄，展開(kāi)了它大大的‘翅膀’，像一把大扇子。掛在樹(shù)上，它在為人們送去清新的空氣、明媚的早晨、涼爽的秋天！樹(shù)上那紅色的楓葉，黃色的小精靈變化萬(wàn)千，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè)的.玩耍；又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺。

我走在馬路上，只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一個(gè)楓葉，比一比，把我的手掌要大些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉像手掌，每一個(gè)‘指頭’上都有一根葉脈，直直的，有點(diǎn)突出，就像手掌上的紋路一樣。

十月，最美的是楓葉。楓葉紅了，漫山遍野，層林盡染；晚風(fēng)習(xí)習(xí)，閉上眼，滿(mǎn)腦子都是河湖碧泉瀑流情般的詩(shī)情畫(huà)意。月已落下，烏鴉仍在啼叫著，暮色朦朧漫天遍野。我也想到了我學(xué)過(guò)的詩(shī)句：月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。夜泊楓橋的張繼正對(duì)著楓樹(shù)和船上的漁火感嘆。

每到星期天我和哥哥經(jīng)常去峙山公園爬山，山上有許多枝葉繁茂的大樹(shù)，其中我最喜歡的是楓樹(shù)。

記得有一次是個(gè)初夏，我和哥哥爬累了，就靠在楓樹(shù)上休息，那綠油油的樹(shù)葉為我擋住太陽(yáng)。它的葉子像巴掌那么大，邊緣有小小的鋸齒形，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎我的到來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月，到了秋天，我和哥哥再來(lái)到楓樹(shù)旁邊，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉并不是綠色的了，而是紅色的。哥哥在遠(yuǎn)處拿著一片楓葉向我招手。我還以為哥哥在玩火，我喊：“哥哥別玩火了，繼續(xù)爬山吧?！备绺缏?tīng)了說(shuō)：“那不是火，是楓葉。”我湊近一看，果然是楓葉。不過(guò)我想楓葉明明是綠色的，為什么會(huì)在短短的幾個(gè)月里變成紅色呢？

回到家，我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它是季節(jié)變化引起的，植物葉片含有一種叫花青素的特殊色素，它是一種“變色龍”，其中在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)的變化，如氣溫、日照，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化，到了秋天，氣溫降低，光照減弱，對(duì)花青素的形成有利，而楓樹(shù)等紅葉樹(shù)種的葉片細(xì)胞液呈酸性，所以它才會(huì)變成紅色的”。

又一個(gè)雙休日我特意去了峙山公園，去看看秋天的楓葉，那滿(mǎn)樹(shù)的紅葉很好看。這讓我想起杜牧的那首詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。大自然真奇妙，真美麗呀！

第四篇：初中優(yōu)秀作文——楓葉紅了

楓葉紅了

緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天，兩行來(lái)自秋末的眼淚，在山腰間飄逸的紅雨，只剩揮散不去的難過(guò)。

——題記 夕陽(yáng)斜斜地照在白色的信箋上，暖暖的金色從信紙末端流進(jìn)我心田，秋風(fēng)從窗口吹來(lái)，攜著一抹淡紅落在我未落的筆端，拾取在手心，目光順著窗外那條彎曲的小路望去，楓葉，紅了一樹(shù)。

仿佛是一夜之間，就這么點(diǎn)燃了一首詩(shī)的秋意。我不大能體會(huì)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”的意境，只覺(jué)得這些紅色讓那些已淡去的記憶蔓延開(kāi)來(lái)，暈染了那些酸楚和莫名的哀傷。

風(fēng)，又起了，帶去了幾片楓葉。楓葉零亂的飄舞，想在祭奠那份已逝的過(guò)往，憑吊那些不在的人和景。

曾經(jīng)，楓樹(shù)下站著外公和我，曾記得外公站在樹(shù)下給我唱兒歌樣子，當(dāng)風(fēng)擷下幾片紅葉的時(shí)候，恍惚音符飄落，那一團(tuán)紅色似在聆聽(tīng)我的幸福，隨著歌聲搖著，搖著。我記得，我就是這樣帶著通紅的臉頰在他背上睡著的。

風(fēng)，空洞的吹過(guò)。樹(shù)下，那個(gè)身影不見(jiàn)了，只留下我一個(gè)人站在這里。紅葉依舊落著，卻在我心中落成那哀傷的旋律。

有些人終究要逝去的吧，就像那些終究要落的紅葉，而有些記憶卻叫我無(wú)法忘卻，我等在這季節(jié)里，在每一片紅葉中思念過(guò)往。

輕輕撫平了那封信箋，任陽(yáng)光密密的慰過(guò)我的回憶，將那楓葉輕輕夾入信紙中，提筆在收信人那欄寫(xiě)上我外公的名字。打開(kāi)那不起眼的抽屜，將這封信放在一疊的厚厚的一堆信上。抬頭望天，沒(méi)人告訴我天堂有多遠(yuǎn)，也許，云知道吧。

第五篇：描寫(xiě)楓葉的優(yōu)秀作文

描寫(xiě)楓葉的優(yōu)秀作文

導(dǎo)語(yǔ)：當(dāng)夕陽(yáng)西下，落地楓葉便如海面一般波光粼粼。下面是小編整理的一些楓樹(shù)的作文，歡迎查閱，謝謝!

作文一：楓葉

一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，無(wú)數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩，紅的、黃的、綠的……，每片樹(shù)葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩，表達(dá)著對(duì)秋的思念。我想：百花爭(zhēng)艷的春天固然美麗，但秋天的樹(shù)葉也有絢麗的色彩。

瞧，許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去，看到了鋪滿(mǎn)地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。

我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。

我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首小詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

我喜愛(ài)楓葉，因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥€美麗。

作文二：楓葉

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當(dāng)吟詠起這動(dòng)人的詩(shī)句，便會(huì)浮想聯(lián)翩，我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。

下午，我獨(dú)自在林蔭小道上漫步。忽然，迎面飄下來(lái)幾片楓葉，在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔。你看，它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿(mǎn)地的黃葉中，特別吸引人的眼球。

我小心翼翼地?fù)炱鹨黄?，?xì)細(xì)端詳著：瞧，可愛(ài)的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的王冠，還像金魚(yú)那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，啊!它的全身是那樣光滑，又像擦了油一樣，通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡上的小樹(shù)林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞，楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī)，把秋天裝點(diǎn)得詩(shī)情畫(huà)意。/ 6

楓葉為什么會(huì)變紅呢?哦!原來(lái)?xiàng)魅~本身含有一種叫花青素的物質(zhì)，秋高氣爽時(shí)，植物中的葉青素、葉黃素都減少了，而花青素卻“如魚(yú)得水”，真是與眾不同呀!

秋天真美，楓葉更美，在這如詩(shī)如畫(huà)、碩果累累的秋天里，漫步在羊腸小路上，欣賞著這紅似火的楓葉，怎能不令人心曠神怡呢?

作文三：紅楓葉

楓葉是秋天撒下來(lái)的種子，是楓葉讓紅綻放。它有美麗的外表，也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字：楓葉。

這個(gè)星期六，我和媽媽一起來(lái)到了岳鹿山上。“哇，好美!”當(dāng)我來(lái)到楓樹(shù)林時(shí)，我不禁贊嘆道。那一片片的楓葉竟是如此美麗。經(jīng)過(guò)楓葉的包裹，整個(gè)山巒，紅山、紅樹(shù)、紅枝，每一處都紅得似火，紅得奔放，紅得自然，紅得鮮明，紅得令人陶醉。滿(mǎn)山的紅葉象一幅壯錦，把楓葉的紅發(fā)揮得那么淋漓盡致，使秋天的紅耀眼而又生機(jī)勃勃，使秋天的紅到處充滿(mǎn)生息。紅是秋天的本色，而楓葉卻讓這些紅撒滿(mǎn)大山大地......我呆呆的看著這美麗的景色，任涼風(fēng)吹拂著我的臉?？?那 風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像花，紅得像云，紅得像火，那是涼秋里最迷人的暖色。

看著這幅美麗的“畫(huà)”，時(shí)我聯(lián)想到了長(zhǎng)沙近些年的變化。二十多年的改革開(kāi)放，使長(zhǎng)沙發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近幾年，在“一年一個(gè)樣，三年大變樣”的號(hào)角中，長(zhǎng)沙的建設(shè)更是邁出了強(qiáng)勁的步伐。把古代文化與現(xiàn)代文明結(jié)合起來(lái)，將人文創(chuàng)意與自然景觀結(jié)合起來(lái)處處煥發(fā)出勃勃生機(jī)。長(zhǎng)沙，已變得越來(lái)越美。

我希望，長(zhǎng)沙會(huì)像楓葉那樣越來(lái)越美!

“停車(chē)座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花!”我情不自禁的吟起來(lái)。滿(mǎn)山的楓葉蕩滌著我的胸懷!

作文四：楓葉林

每逢葉落地時(shí)，便是秋來(lái)臨時(shí)。它染著了一片楓葉林;揮灑一片金黃。漫步全林的，是秋的海洋。

我如愛(ài)上秋一般，每天來(lái)探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉，有一種前所未有的自在感覺(jué)。

這是一片楓葉林，是擁有浪漫與幽雅共存。

每當(dāng)楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他們的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個(gè)漫冬霧雪白茫，一個(gè)則深秋玲瓏金黃。

這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀(jì)念。

金色小路上，兩旁是零落了葉的樹(shù)枝。把愛(ài)推托于葉，讓它順流而下。事后，便又可以重獲‘生命’，繼續(xù)供應(yīng)給這個(gè)大自然，供應(yīng)給這片楓葉林。

仔細(xì)品位這片林子，感覺(jué)到了什么?!

是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息，還是無(wú)數(shù)力量的輝煌?!它擁有秋的魔幻，自由展示在自然的花園中。/ 6

當(dāng)夕陽(yáng)西下，落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃，幻境中的顏面，是什么給予林子于力量……

一片廣闊的楓葉林，即使只有一種色彩;但卻擁有無(wú)數(shù)美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景，投身于其中，便如投身于天堂境內(nèi)…… / 6 / 6 / 6 / 6