第一篇：守望的作文600字

守望的作文600字三篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的守望的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

守望的作文600字 篇1

天空像染了墨水般漸漸變得灰暗，太陽(yáng)也從天與地的交際線慢慢消失。

放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響，原本以為放學(xué)就可以早早回家的我，心中感到無比興奮，誰知一個(gè)噩耗從站在講臺(tái)上的班長(zhǎng)口中傳出。

“早上語文沒過關(guān)的，到老師那里去過關(guān)?！痹倥み^頭看去，語文老師己早早地坐在了教室后面。

原本想早點(diǎn)放學(xué)回家的念頭被打的七零八落，一手扶著桌子，一手伸到抽屜里尋找著那已經(jīng)睡了一天的語文書，慢慢吞吞地走到教室后面，上半身靠著墻，開始臨陣磨槍。由于早上沒有背，再加上上個(gè)星期學(xué)這一課時(shí)忘記帶語文書而沒做批注，所以背的極其緩慢無比艱難。

時(shí)間一分一秒地過去，我的心也隨著時(shí)間的流逝變得更加焦躁不安。八點(diǎn)半，我整整背了一個(gè)小時(shí)，仍沒有背會(huì)，心中不免涌起陣陣傷感?！皶r(shí)間也不早了，你們回家把需要背的內(nèi)容抄五遍吧！”老師終于發(fā)話，我們幾個(gè)算是暫時(shí)逃過一劫，于是立馬背上書包沖出了教室。

這是我放學(xué)最晚的一次，原本喧囂聲不斷的校園現(xiàn)在變得如此寂靜。一路飛奔回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見爸爸媽媽站在家門口等著我，還不停地跺著腳東張西望眺望遠(yuǎn)方，路燈照射大地，他們也在來來往往的人群中搜尋著我的身影，從很遠(yuǎn)處看到我回來了，立馬轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋，我踏進(jìn)家門時(shí)，香噴噴的飯菜早己擺在了餐桌上。

“我再去給你熱一下吧?！?/p>

“不用啦?！?/p>

“在學(xué)校干嘛呢？”

“背語文。”

“那就好，我們生怕你在路上出事?！?/p>

當(dāng)爸爸說出最后一句話時(shí)，我開始反省自己，我為什么粗心大意沒帶語文書，為什么沒有認(rèn)真背。如果把這些事都提前做好，可能就會(huì)減少一些父母的擔(dān)心，想到此，心中悄悄掠過一絲淡淡的愧疚與不安。

家門口的守望，飽含著沉甸甸愛的份量，那是一份關(guān)心，更是之于我成長(zhǎng)的渴望……

守望的作文600字 篇2

從前，有一戶人家，家里有三口人，父親、母親和女兒，住在荒無人煙的山中，幸好山中都長(zhǎng)滿了樹，他們才得以為生。

小女孩家門前有一棵蘋果樹，她便終日與它為伴，在樹下抓蛐蛐、看螞蟻，看樹上的葉子晃來晃去。這些在她眼中都是好玩的事。

到了小女孩上小學(xué)的年齡了，她每天都要自己從山上走到城鎮(zhèn)上學(xué)，一天來回要兩三個(gè)小時(shí)，但她卻不覺得辛苦，因?yàn)榉艑W(xué)后她可以同樹一起玩，還可以吃到甜甜的蘋果，看著樹由開花到結(jié)果，再到吃蘋果，小女孩是多么的開心啊。

到了初中，小女孩要買的書越來越多，花的錢也越來越多，巨額的費(fèi)用使本來就貧困的家庭越發(fā)困苦不堪，但父親還是堅(jiān)持讓女兒上學(xué)，因?yàn)樗溃挥心顣攀亲屌畠鹤叱龃笊降?唯一出路。

但是女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，她總是把時(shí)間花費(fèi)在樹上。父親決定要把門前的樹砍掉，但女兒堅(jiān)決不愿意，父親說只要女兒好好學(xué)習(xí)，他就不會(huì)把樹砍掉，女兒答應(yīng)了。

夜晚，女兒開始把精力投入到學(xué)習(xí)中，樹在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她，既對(duì)小女孩不忍心把它砍掉而感激，又為她努力學(xué)習(xí)而欣慰。女兒終于在學(xué)年末考了全班第一。自此以后，她的成績(jī)?cè)絹碓胶茫灿泻苌俚臋C(jī)會(huì)跟樹玩，但樹還是很欣慰的看著她學(xué)習(xí)。直到女兒找到工作，在城市里買了房子，樹才看不見女兒學(xué)習(xí)的樣子。

有一天，一名記者來這里考察，然后又做了報(bào)道，一個(gè)企業(yè)希望能買下這座山，把山上的樹木都砍去，再規(guī)劃一番，便可以作為人們旅游的地方。一夜之間，所有的樹都被砍掉了，那棵樹也不例外。

小女孩回來了，她看到那棵樹以后，才想起與樹之間的事。只見的地上的樹葉，仍然在樹根的原處。

守望的作文600字 篇3

人，總是在時(shí)間流逝中發(fā)生潛移默化的變化，同樣，人的夢(mèng)想也是如此，但實(shí)質(zhì)總是不變的。

童年的夢(mèng)想，是一顆水果糖。

幼年的我們，沐浴在陽(yáng)光之下，躺在麥田里，訴說著自己的夢(mèng)想，還依稀記得自己那時(shí)的夢(mèng)想：和最好的朋友一起當(dāng)一名畫家，然后繪出屬于自己的色彩。

那時(shí)，那年，我們?cè)悄敲磫渭?，那么一味地為自己的?mèng)想而努力。那顆水果糖，晶瑩剔透，毫無瑕疵，找一個(gè)可愛的匣子，將它珍藏，然后虔誠(chéng)地貼在胸口，靜靜地說：“這是我的第一個(gè)夢(mèng)想，也是最后一個(gè)?！庇谑巧硇某两谔鹈壑?。

再長(zhǎng)大些，丟失了一份純真，卻更多了一份成熟，這時(shí)的夢(mèng)想，依舊是那顆水果糖，只是，在外面包裹了一種酸酸的東西。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們擁有越來越少的時(shí)間來畫畫，也或許，我們彼此早已忘記了曾有過那樣的約定。歲月的塵埃漸漸將它覆蓋，殘破的壁腳，厚重的灰塵，我們的約定，繼續(xù)我們的夢(mèng)想，此刻，那顆酸酸的水果糖的內(nèi)部，又多了層甜甜的夾心。

我們終于又走到了一起，從新拾起昔日的畫筆，為我們的夢(mèng)想而執(zhí)著，而畢竟因?yàn)槟敲炊嗄暌呀?jīng)沒有碰到過畫筆了，所以重新來學(xué)就不免有些吃力，但盡管如此，我們依舊是不會(huì)放棄的，我們一定會(huì)為此而堅(jiān)持下去。

這顆水果糖，經(jīng)過了重重的加工，雖然有了些變化，可終究還是沒有變，它還是那顆糖，就像我們的夢(mèng)想，雖然歷經(jīng)了種種波折，卻依舊未改變。

也許，在某個(gè)殘晦未盡的傍晚，血色的殘陽(yáng)掛在山頭，整個(gè)大地都是金燦燦的，坐在長(zhǎng)狗尾巴草的山包上，談笑著我們的夢(mèng)想，這時(shí)，天上有許多的糖果掉下了在空中飄啊飄，似乎那么近，用手去抓卻又那么遠(yuǎn)，癡癡地望著，嘴角也就浮出了一絲微笑……

第二篇：守望青春作文錦集

守望青春作文錦集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的守望青春作文5篇，希望能夠幫助到大家。

守望青春作文 篇1

野薔薇

讓我轉(zhuǎn)過身去。在黎明的田野，讓我留下一縷歡笑，留下一片足音、留下一個(gè)永遠(yuǎn)動(dòng)情的身影。

為了赴生命中那個(gè)圣潔的約會(huì)，我信守著夢(mèng)中許下的每一個(gè)諾言，風(fēng)雨兼程，從遙遠(yuǎn)的地方帶來心靈的火焰，只為了點(diǎn)亮你尋尋覓覓的身影。

生命的過程就如此簡(jiǎn)單、漫長(zhǎng)而深刻。如一場(chǎng)降雨，痛苦而美麗；如一次盛開，幸福而憂傷；如一種等待，一生一世溫柔而沉默。

而我就站在寂寞的天空下，站在一千次溫情的呼喚中，遙盼你的身影繞過黃昏，拂過叢生的野花，在我今生唯一美麗的時(shí)刻，踏進(jìn)我濕漉漉的青春……

在春天最后的陽(yáng)光中央，誰將花朵輕輕打開又悄悄合攏？在春天最后的夢(mèng)境中，誰仍在自由地舞蹈，誰又聆聽到了這個(gè)季節(jié)悄悄遠(yuǎn)離的足音？

我不能沉默，濤聲卷起的日子，已如漸行漸遠(yuǎn)的帆影，載去了多少個(gè)春天繽紛的記憶。在遠(yuǎn)航的思念中，你是一道永遠(yuǎn)動(dòng)人的風(fēng)景，在遠(yuǎn)方打著溫柔的旗語，向我昭示生命最深情的眷顧。

如果注定青春只是一只遠(yuǎn)航的船；如果注定每段歲月只有一種夢(mèng)境；如果注定一生只有一次等待。那么讓我在黃昏的幕底永恒守望，等啟航的鐘聲響起，等悸動(dòng)的情感如潮，等你的歸期又遠(yuǎn)……

來生

不要說什么來生，今生的世界，已有許多條河流將你我的天空分割，來生，不過是站在對(duì)岸的一個(gè)海市蜃樓的幻影。

不要說什么來生，今生的旅程，已有許多的堡壘將你我的腳步阻隔；來生，不過是擋在前路的一座痛苦沉淪的墳?zāi)埂?/p>

不要說什么來生，今生的許多美麗也無可企信；來生，不會(huì)是一張萬能支票，而是一頁(yè)支付不起的帳單。

不要說什么來生，今生的青春，還是一張空白的畫布，填不滿人生無怨的風(fēng)景；來生，不過是一枚美麗而虛幻的貝殼，只能躲藏柔弱的靈魂。

思念

一份悠長(zhǎng)的等待，一種寂寞的滋味，裝滿我小小的心艙。

陳年的往事，已是我無法清點(diǎn)的行裝，只有那枚青春的綠橄欖，在歲月的流光中依然鮮亮。

哪一個(gè)日子才是一種無言的結(jié)局呢？讓我于無數(shù)苦短的夢(mèng)后能嚼出那份無期的諾許？

在我靜對(duì)的窗前，漠漠黃昏掛不起一簾幽夢(mèng)。絲落成雨的時(shí)節(jié)，心魂卻翩躚于異鄉(xiāng)的天空。

而此刻喲，在我疲憊守望的雙眸里，寫滿的只有一窗漸濃漸淡的云色。

守望青春作文 篇2

雨悄悄地停了，天空仍是烏蒙蒙的，還有雨滴滴落到屋棚上，簌簌有聲。錯(cuò)落有致的樓房的上空，飛過一群灰色的鴿子，我呆了似的`聽著街市上的喧囂，感到沉悶和無聊，這時(shí)，耳旁蕩起一段旋律，好耳熟，閉上眼睛，腦中的畫面隨歌詞一點(diǎn)一點(diǎn)地完整，是熟悉的老班，他坐在講臺(tái)上，戴著半邊框的眼鏡，用熟悉的音調(diào)在說著給我們最后的話：“我希望我們班的每一位同學(xué)都能有壯志雄心……”

“金秋九月……初一的新同學(xué)，你們是我們?nèi)蕢垡恢械男迈r血液……”當(dāng)開學(xué)典禮時(shí)致著這歡迎詞時(shí)，老班叉著手，不茍言笑地站在我們身旁。新官上任三把火，老班上身穿著白色亞麻西服，雙手叉進(jìn)褲兜里，站在講臺(tái)上老成地講著班規(guī)，眼神犀利，我只記得當(dāng)時(shí)頭上的吊燈直愣愣地掛著，我們端坐在桌前，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，太有威懾力了，等他霹靂叭啦說完所有的班規(guī)及處罰后，我腳都并麻了。還有一件事，他說她擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師，我還直祈求他這么嚴(yán)肅的老師教語文該多好，我一直不怎么喜歡理科，腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面，老班穿著他的白西服，騎在前腳懸空的戰(zhàn)馬上，左手拿一盒粉筆，向前甩出一條拋物線，向我們喊道：“沖?。∠蚝瘮?shù)進(jìn)軍！”

老班為了對(duì)班上的情況了如指掌，沿用朱元璋時(shí)的制度，設(shè)了許多“錦衣衛(wèi)”，要他們有情況及時(shí)向他匯報(bào)，可畢竟沒有他自己監(jiān)察得力，一次我們班的化學(xué)測(cè)驗(yàn)情況不理想，他大發(fā)雷霆，先是讓我們默寫化學(xué)方程式，錯(cuò)一個(gè)挨一棍，然后就是親自探察情況，有幾次化學(xué)課，我們課上一轉(zhuǎn)頭，便瞥見站在后門口一臉嚴(yán)肅的吳大班，搞得我們那幾節(jié)化學(xué)課積極得都有一點(diǎn)兒不正常。

一次老班從溫柔可親的歷史老師那里得知，班上一位男生說是他壓制了我們的積極性，怒火中燒，拿著茶杯在晚自習(xí)時(shí)準(zhǔn)時(shí)杵在講臺(tái)上，目露兇光，儼然“系一條鮮紅生絹裙，擦一臉胭脂鉛粉，拎著柳葉雙刀”的孫二娘。他訓(xùn)人不點(diǎn)名，只是抑揚(yáng)頓挫地在講臺(tái)上說著什么如果他不管著我們，我們不曉得要成怎么怎么樣之類的話，還比著手勢(shì)，或拿手按講臺(tái)，或推推眼鏡，氣場(chǎng)十足。

我好像從沒想過有一天我會(huì)離開這所學(xué)校，從沒想到三年的時(shí)間眨眼便逝。一百天動(dòng)員大會(huì)，當(dāng)翹嘴巴的主任在主席臺(tái)上說：“從你們進(jìn)校的那天起，我們就知道會(huì)有這一天的來臨。”我竟有幡然大悟的感覺：終點(diǎn)站到了，筵席將散。陽(yáng)光正好，熹微暖人，一旁的老班依舊是不改的面容，他也早就想到了會(huì)有這一天的來臨嗎？

六月，蟬鳴正盛，那一天，清著大大小小的書堆、口袋，聽著那首《壯志雄心》，那心頭壓抑著的些許藍(lán)色的憂傷被苦日子終于熬出頭的喜悅掩蓋，班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，只留下最后清理教室的學(xué)生，老師穿著那件格子T恤，右手握著茶杯，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跟他說再見，教室空蕩蕩的，他竟垂下頭摘下那半邊框的眼鏡，用手按著額頭，老班哭了，無聲的，只是一片緘默，空氣中彌漫一片悲傷的氣息。三年的時(shí)光，就要從此劃上句號(hào)了，都結(jié)束了，可是吳老師，我多想摘一朵蓮來送給你。

你默默地做了我們?nèi)甑氖赝?，每?dāng)夜晚華燈初綻時(shí)，我總想起你，想到你扔實(shí)心球，想到你給我們講你的戒煙史，想到你離別時(shí)的淚……

吳老師，假如我們不懼遠(yuǎn)航，那是因?yàn)橛心阍鑫覀兦啻旱氖赝?/p>守望青春作文 篇3

青春，是我能想象的最遙遠(yuǎn)的地方了，不知不覺間，這個(gè)最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的時(shí)光已悄然將至。

歡迎你！可是又有一絲想要拒絕的感覺。多想一直站在小學(xué)的操場(chǎng)，和那些年，我們一起曾追逐過的夢(mèng)想，在陽(yáng)光下，吸收一切美好的東西，如向日葵般盡情綻放。時(shí)光啊時(shí)光，你總是匆匆忙忙，抹去我純真的歲月，帶來呼嘯而過的青春，夾雜著對(duì)過去天真童年的懷想。

原來青春這么深，比想象中的還要難。以為一個(gè)人，靜靜地倚在窗前，紀(jì)念我們逝去的，仰望我們夢(mèng)里的，就是青春。進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn)，青春沒有那么美，小清新，文藝范，躲起來不聲不響。有那么多話語太牽強(qiáng)，永遠(yuǎn)不停地被塞進(jìn)大腦，但道理總還是那一個(gè)。青春會(huì)有小憂傷，淚水也會(huì)止不住。希望哭過后天便明朗起來，整理心情，繼續(xù)走，走過那些個(gè)深深的地方。

青春應(yīng)該可以很快樂，住在我心上，昂揚(yáng)著輕快的旋律，兀自婉轉(zhuǎn)出無數(shù)個(gè)有關(guān)青春的故事。他們會(huì)是生命中揮之不去的，陪伴走過無數(shù)個(gè)日日夜夜，那些蕩漾著青春氣息的歲月，彌漫著，久久不散。那時(shí)我可以驕傲的告訴所有人，我擁有過一段美好時(shí)光，那是我的青春。

隨時(shí)光慢慢淡去，守望我們的青春。我會(huì)記得我們一起看過郭敬明，看過饒雪漫，聽著小情歌的日子。這段路還很長(zhǎng)，我會(huì)一直告訴自己，現(xiàn)在還很小，因?yàn)榍啻海o我堅(jiān)持下去的力量。

“燃燒吧！小宇宙！”……

我會(huì)珍惜青春，在它路過的日子里，演繹一生中最瘋狂，最美麗的故事。

15歲，只是一個(gè)開始。

守望青春作文 篇4

我看看，笑笑。也許就是這樣如鉛筆一般輕描淡寫的快樂，讓我的初三也算是有了起伏的趣味。九年，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真是走得太快太快，而我們被時(shí)間推著走，有太多的風(fēng)景我們已經(jīng)來不及細(xì)細(xì)觀賞了。

體育課測(cè)過八百米，我沒有爭(zhēng)第一，后來慢慢趕過一個(gè)個(gè)人，雖然仍處在中等的位子。只剩下最后一百米的時(shí)候，我便開始沖了，瘋了一樣地沖刺，也許那個(gè)樣子的我早就沒了形象，頭發(fā)一定是散亂不堪的，但表情一定是微笑的，我記得很清楚我一直笑著，直到?jīng)_到最后，我雙手撐地，看著眼淚一滴滴落入塑膠操場(chǎng)中，然后倒下，任由眼淚橫著流。我并不是感覺累，也并不是感覺難受，只是我的心在憂傷地跳動(dòng)，迷惘而不知所措。

因?yàn)榘税倜椎某煽?jī)不夠理想，所以我固執(zhí)地下樓跑七圈，所以拉著岸甸一起，只是最后只剩下我一個(gè)人跑得很慢，卻一直沒有停下來。眼前的風(fēng)景一直在轉(zhuǎn)，眼前的人有歡笑的有揮汗皺眉的，每一張表情都拼湊開青春的面龐，我的青春，又是什么樣子的呢？心念著：我的青春，嘴里哼唱著《我相信》，唱得我莫名地心潮澎湃！我依然一直在跑，直到?jīng)_過那條白線，雖然不爭(zhēng)氣地倒過去，卻只是拍拍沾上的灰，我依然是我！

也許這首歌能夠作為我青春的見證，也謹(jǐn)以這首歌作為我的心情，作為我對(duì)所有初三的少年少女未來的美好祝福。

我們的笑容，我們的汗水就是我們這個(gè)夏天最美好的珍寶。

守望青春作文 篇5

青春——雖平淡如水，卻能細(xì)水長(zhǎng)流。站在青春的門檻，能聞到陽(yáng)光的氣息，芳草的純，每個(gè)人都有一顆明亮的心，正如牧笛所說：十四歲的心，以亮抵暗，它充滿了浪漫和幻想，輕易敞開，時(shí)常感動(dòng)。十四歲的回憶，螢火也可以啟示，誘發(fā)我們的情愫，足堪玩味，歷久彌新……

給歲月貼上標(biāo)簽，充滿了時(shí)光的惆悵，青春的憂傷，對(duì)新的一天充滿了無知，對(duì)下一段旅程充滿了迷惘——還是滿足了好奇心吧！讓我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

在青春面前，我是一只坐在井底的蛙，想要擺脫井的束縛，看看真正的天空，可是，那高高的井臺(tái)使我沉默——我真的可以嗎？

一朵花怎樣才算開過，細(xì)細(xì)思量，這之間流淌著的是淡淡的情。人也一樣，我們?cè)鯓硬潘闶恰盎钸^了”？一只蟬兒在黑暗中生活了十七年，只為在太陽(yáng)下歌唱幾十天，多么不羈的生命！多么美麗的靈魂！今天，是我們剩下生命的第一天，我們要像蟬兒般努力歌唱，努力成長(zhǎng)，唱出我們的精彩人生！

09年轉(zhuǎn)瞬即逝，就在不經(jīng)意間，10年如童話般降臨，我要踏上一段新的旅程了！記憶中滿載著牧笛悠悠的文字，那文字有流光溢彩般絢爛，滿充著青春的韻味。從《杯水之想》聊到《夢(mèng)幻妖子》；從《裙帶飄飄的童年》到《開到夏末的荼蘼》，之間是那般迷人，深深的吸引著我，深深的打動(dòng)著我的心。

在守望青春的日子里，會(huì)有迷惘，會(huì)有感動(dòng)，要相信，撥開云霧后，會(huì)是美麗的太陽(yáng)；風(fēng)雨過后，定有彩虹。我們，一定是新日下努力歌唱的蟬兒！

在守望青春的日子里……

第三篇：守望青春作文錦集

守望青春作文錦集八篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的守望青春作文8篇，希望能夠幫助到大家。

守望青春作文 篇1

我看看，笑笑。也許就是這樣如鉛筆一般輕描淡寫的快樂，讓我的初三也算是有了起伏的趣味。九年，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真是走得太快太快，而我們被時(shí)間推著走，有太多的風(fēng)景我們已經(jīng)來不及細(xì)細(xì)觀賞了。

體育課測(cè)過八百米，我沒有爭(zhēng)第一，后來慢慢趕過一個(gè)個(gè)人，雖然仍處在中等的位子。只剩下最后一百米的時(shí)候，我便開始沖了，瘋了一樣地沖刺，也許那個(gè)樣子的我早就沒了形象，頭發(fā)一定是散亂不堪的，但表情一定是微笑的，我記得很清楚我一直笑著，直到?jīng)_到最后，我雙手撐地，看著眼淚一滴滴落入塑膠操場(chǎng)中，然后倒下，任由眼淚橫著流。我并不是感覺累，也并不是感覺難受，只是我的心在憂傷地跳動(dòng)，迷惘而不知所措。

因?yàn)榘税倜椎某煽?jī)不夠理想，所以我固執(zhí)地下樓跑七圈，所以拉著岸甸一起，只是最后只剩下我一個(gè)人跑得很慢，卻一直沒有停下來。眼前的風(fēng)景一直在轉(zhuǎn)，眼前的人有歡笑的有揮汗皺眉的，每一張表情都拼湊開青春的面龐，我的青春，又是什么樣子的呢？心念著：我的青春，嘴里哼唱著《我相信》，唱得我莫名地心潮澎湃！我依然一直在跑，直到?jīng)_過那條白線，雖然不爭(zhēng)氣地倒過去，卻只是拍拍沾上的灰，我依然是我！

也許這首歌能夠作為我青春的見證，也謹(jǐn)以這首歌作為我的心情，作為我對(duì)所有初三的少年少女未來的美好祝福。

我們的笑容，我們的汗水就是我們這個(gè)夏天最美好的珍寶。

守望青春作文 篇2

十三年，青春的腳步剛剛邁進(jìn)；十三年，并沒有催老我們的容顏，卻豐盈了我們的人生；十三年，是我們保持熾熱勇敢的心，不怕挫折，不怕去付出，不怕去努力，不怕去愛，不怕去夢(mèng)想的純真年華！

青春，如果用顏色來定義，那么青春可以是熾熱的火紅，燃燒著激情的火焰；青春可以是活潑的嫩綠，散發(fā)出蓬勃的朝氣；青春，也可以是沉靜的湖藍(lán)，包容著一切焦慮的零星……

守望青春，讓我們變得熱血，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛揚(yáng)而矯健的身影，跑道上圈圈揮灑的汗水，烈日下，被曬得花白的地板，被染上金色光暈的樹木花草，火紅的塑膠環(huán)形跑道，無疑沒有見證正在熱血洋溢的我們。

守望青春，讓我們變得歡暢。教室里我們彼此說笑、交談，好不快樂！走廊間，銀鈴般的笑聲處處可聞。你看，那飄動(dòng)的發(fā)絲，讓空氣里都充盈著快樂的氣息，五一沒有見證正在活潑快樂的我們。

守望青春，更是讓我們多了幾分含蓄，添了一筆內(nèi)斂。圖書館、街道旁，在一切角落，你都能夠發(fā)現(xiàn)一臉沉靜的少年和面容恬靜的少女，那是專屬青春這個(gè)時(shí)代的光澤。鮮明而不刺眼，像是一只毛茸茸的小獸收起細(xì)微的刺，展露出肉色的胸膛。夜燈下，我們拿起筆桿，開始一天的旅程，微皺的眉下是一雙澄澈的眼眸，眸里滿是波瀾不驚。青春的光芒無時(shí)不刻照耀我們前方的路。

守望青春……

飲一碗甜辣的姜水湯，細(xì)細(xì)品味苦盡甘來的暢快。揚(yáng)帆起航，青春的碩果就在彼岸！

守望青春作文 篇3

雨悄悄地停了，天空仍是烏蒙蒙的，還有雨滴滴落到屋棚上，簌簌有聲。錯(cuò)落有致的樓房的上空，飛過一群灰色的鴿子，我呆了似的聽著街市上的喧囂，感到沉悶和無聊，這時(shí)，耳旁蕩起一段旋律，好耳熟，閉上眼睛，腦中的畫面隨歌詞一點(diǎn)一點(diǎn)地完整，是熟悉的老班，他坐在講臺(tái)上，戴著半邊框的眼鏡，用熟悉的音調(diào)在說著給我們最后的話：“我希望我們班的每一位同學(xué)都能有壯志雄心……”

“金秋九月……初一的新同學(xué)，你們是我們?nèi)蕢垡恢械男迈r血液……”當(dāng)開學(xué)典禮時(shí)致著這歡迎詞時(shí)，老班叉著手，不茍言笑地站在我們身旁。新官上任三把火，老班上身穿著白色亞麻西服，雙手叉進(jìn)褲兜里，站在講臺(tái)上老成地講著班規(guī)，眼神犀利，我只記得當(dāng)時(shí)頭上的吊燈直愣愣地掛著，我們端坐在桌前，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，太有威懾力了，等他霹靂叭啦說完所有的班規(guī)及處罰后，我腳都并麻了。還有一件事，他說她擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師，我還直祈求他這么嚴(yán)肅的老師教語文該多好，我一直不怎么喜歡理科，腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面，老班穿著他的白西服，騎在前腳懸空的戰(zhàn)馬上，左手拿一盒粉筆，向前甩出一條拋物線，向我們喊道：“沖??！向函數(shù)進(jìn)軍！”

老班為了對(duì)班上的情況了如指掌，沿用朱元璋時(shí)的制度，設(shè)了許多“錦衣衛(wèi)”，要他們有情況及時(shí)向他匯報(bào)，可畢竟沒有他自己監(jiān)察得力，一次我們班的化學(xué)測(cè)驗(yàn)情況不理想，他大發(fā)雷霆，先是讓我們默寫化學(xué)方程式，錯(cuò)一個(gè)挨一棍，然后就是親自探察情況，有幾次化學(xué)課，我們課上一轉(zhuǎn)頭，便瞥見站在后門口一臉嚴(yán)肅的吳大班，搞得我們那幾節(jié)化學(xué)課積極得都有一點(diǎn)兒不正常。

一次老班從溫柔可親的歷史老師那里得知，班上一位男生說是他壓制了我們的積極性，怒火中燒，拿著茶杯在晚自習(xí)時(shí)準(zhǔn)時(shí)杵在講臺(tái)上，目露兇光，儼然“系一條鮮紅生絹裙，擦一臉胭脂鉛粉，拎著柳葉雙刀”的孫二娘。他訓(xùn)人不點(diǎn)名，只是抑揚(yáng)頓挫地在講臺(tái)上說著什么如果他不管著我們，我們不曉得要成怎么怎么樣之類的話，還比著手勢(shì)，或拿手按講臺(tái)，或推推眼鏡，氣場(chǎng)十足。

我好像從沒想過有一天我會(huì)離開這所學(xué)校，從沒想到三年的時(shí)間眨眼便逝。一百天動(dòng)員大會(huì)，當(dāng)翹嘴巴的主任在主席臺(tái)上說：“從你們進(jìn)校的那天起，我們就知道會(huì)有這一天的來臨。”我竟有幡然大悟的感覺：終點(diǎn)站到了，筵席將散。陽(yáng)光正好，熹微暖人，一旁的老班依舊是不改的面容，他也早就想到了會(huì)有這一天的來臨嗎？

六月，蟬鳴正盛，那一天，清著大大小小的書堆、口袋，聽著那首《壯志雄心》，那心頭壓抑著的些許藍(lán)色的憂傷被苦日子終于熬出頭的喜悅掩蓋，班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，只留下最后清理教室的學(xué)生，老師穿著那件格子T恤，右手握著茶杯，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跟他說再見，教室空蕩蕩的，他竟垂下頭摘下那半邊框的眼鏡，用手按著額頭，老班哭了，無聲的，只是一片緘默，空氣中彌漫一片悲傷的氣息。三年的時(shí)光，就要從此劃上句號(hào)了，都結(jié)束了，可是吳老師，我多想摘一朵蓮來送給你。

你默默地做了我們?nèi)甑氖赝?，每?dāng)夜晚華燈初綻時(shí)，我總想起你，想到你扔實(shí)心球，想到你給我們講你的戒煙史，想到你離別時(shí)的淚……

吳老師，假如我們不懼遠(yuǎn)航，那是因?yàn)橛心阍鑫覀兦啻旱氖赝?/p>守望青春作文 篇4

青春是一場(chǎng)傾盆的大雨，即使雨點(diǎn)淋漓，也期望回頭再淋一次。

——題記

睡夢(mèng)中，我躺在廣闊無垠的草原上，雙眸緊閉，休神養(yǎng)息。忽然，清風(fēng)伴隨著輕脆的腳步聲掠過我的.耳旁，我坐起身來環(huán)顧四周，一只白駒印入我的眼中，我興致大發(fā)，立馬站了起來追了上去。白駒望見了我，出手意料的沒有逃跑，反而同我微微一笑，便邁著輕快的步伐轉(zhuǎn)身離去。我追得越來越快，它卻跑得越來越遠(yuǎn)。漸漸地，白駒消失在我的眼中……我明白了，那白駒正是青春，一去不復(fù)返。

回味青春，是教室里初三同學(xué)忙碌的背影，一張張黑白紅交加的試卷俯身傾聽著學(xué)生們的低語。筆尖與紙質(zhì)之間的摩擦清晰可辨。學(xué)業(yè)繁重，難免不了學(xué)生口中的的抱怨，但這抱怨中又蘊(yùn)涵著對(duì)初中生活的不舍與留戀?；匚肚啻?，是操場(chǎng)上同學(xué)們努力拼搏，刻苦訓(xùn)練的身影?；@球場(chǎng)上，同學(xué)們不知向球架拋去了多少汗水，只為最后為榮譽(yù)而戰(zhàn)。足球場(chǎng)上，同學(xué)們跌跌撞撞，向球網(wǎng)不停地努力踢去，只為有朝一日為班級(jí)爭(zhēng)光……回味青春，可能更多的是放學(xué)回家后同學(xué)們?yōu)楦髯阅繕?biāo)奮斗的場(chǎng)景。想學(xué)習(xí)的人一絲不茍，專心致志，付出時(shí)間和汗水只為不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。沒心思學(xué)的人，坐在電腦或者捧著手機(jī)，與相隔百米之外的朋友共同在“戰(zhàn)場(chǎng)”上吶喊，為著黎明的曙光奮斗拼搏。

回味青春，每個(gè)人都在以自己的方式努力，或得或失，或勝或敗。即使如此，青春也不能浪費(fèi)，哪怕失去了，哪怕失敗了，只要你努力過，奮斗過，付出過，沒有什么是不值得的。

守望青春，恍如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如那淋漓的大雨，盡管病痛纏身也期盼再淋一次。守望青春，更多的是友誼，更多的是親情，更多的是回憶，畢竟我努力過，畢竟我成功過，畢竟我得到過，盡管我曾經(jīng)心灰意冷，落入深谷，我也不會(huì)后悔。

珍惜時(shí)光，永保回憶，守望青春。

守望青春作文 篇5

一段青春終將逝，一份守望等花開。

人生應(yīng)有守望。

這是《麥田里的守望者》帶給我最深沉的人生感慨。

書中的主人公——霍爾頓，一個(gè)普普通通的學(xué)生，亦或是千萬個(gè)我們的濃縮，過著荒誕不經(jīng)的生活，不羈、狂放。

初讀此書時(shí)，書中生活種種情態(tài)，滿足了我們對(duì)理想中無憂無慮的生活代的充分想象。然而我又思考，難道只是這一塵不變的生活嗎？他的生活沒有重心嗎？沒有理想與目標(biāo)的支持嗎？直到最后，此書給出了最完美的答案，在霍爾頓回到家中后的一次與妹妹交談中，道出自己的夢(mèng)想：在一片一望無際的麥田上，自己站在懸崖邊，保護(hù)著每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)在麥田上玩耍的孩子不墜于萬丈懸崖。讀到此處，內(nèi)心突然有著強(qiáng)烈震撼，在書中的人性浮躁背景中，如此單純卻又美好富于人性善良的夢(mèng)想似乎將黑暗都驅(qū)散了，眼前只剩一片綠色，一片欲滴的富于生機(jī)的綠色。

記得周國(guó)平先生在《守望的角度》中寫了這樣一句話，“他們(指守望者)虔誠(chéng)地守護(hù)著他們心靈中那一塊精神的園地，其中珍藏著他們所看重的人生最基本的精神價(jià)值，同時(shí)警惕地瞭望著人類前方的地平線，注視著人類精神生活的基本走向?！?/p>

是的，在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，現(xiàn)代人剝離了守望的角度，浮躁地追求名與利，也許夢(mèng)想還在，卻已不再有最初的意義。對(duì)于他們而言，物質(zhì)上的得到帶給他們心靈上的滿足。然而不盡如此，他們的內(nèi)心是空虛的，失去了夢(mèng)想的守望，行尸走肉般度過每一天，直到生命耗盡。他們也許覺得不枉此生，但在外人眼中是多么可笑與悲涼。用守望的角度守望夢(mèng)想，種下夢(mèng)想的種子，即使很遙遠(yuǎn)，終有花開的時(shí)候。守望夢(mèng)想，才是我們心靈純凈的樂土。

一片金黃的麥田，如夢(mèng)囈的色彩，那是生命的禮贊。

一份守望的心境，如流深的靜水，那是青春的堅(jiān)毅與果敢。

我相信，生命更深處，守望的花朵將繽紛整個(gè)青春。

守望青春作文 篇6

青春是早晨的太陽(yáng)，它容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅(qū)逐。

青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著它澎湃的激情，誰也無法阻擋它，尋求大海的腳步。

青春是一棵樹葉茂蕤的樹，用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留人間。

青春是一只高飛在天的鳥，美麗的翅膀像美麗的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。

青春是一支余韻不絕的歌，把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，拔動(dòng)每個(gè)人的心弦。

我們躺在青春的路口，沐浴著青春的陽(yáng)光。

十六歲的花季，十七歲的雨季，十八歲的霧季……

花季，雨季，霧季一步一步地向前，拼湊出一些懵懂的情懷，預(yù)示著無知的未來，心酸，苦痛，喜悅夾雜，那些風(fēng)風(fēng)光光的歲月，那些不可一世的人們，大把大把地?fù)]霍。時(shí)間，轟轟隆隆地碾過我們的身體，帶著我們奔跑向前。

青春，它永遠(yuǎn)留不住，就像手中的水，無論你是攤開還是緊握，它都還是會(huì)，一點(diǎn)一滴，流淌干凈，而青春是可以輝煌，燦爛的。

因?yàn)槲覀冎溃?/p>

青春是一支驕艷的花，但一支獨(dú)放永遠(yuǎn)也不是青春，春天該是萬紫千紅的世界。

青春是一株挺拔偉岸的樹，但一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是風(fēng)采，成行成排的才是勃勃生機(jī)的綠色長(zhǎng)城。

青春是一葉在大海里孤行的帆，但一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才有大海的壯觀。

十七歲，青春分叉的路口，我們拋棄了昨天的童稚，把夢(mèng)藏進(jìn)多思的日記，在串串繽紛的詩(shī)詞上漸漸邁向成熟。真的，自從那一天，我們齊刷刷地站成了青春的行列——我們終于懂得青春。

青春，我們不要揮霍，不要孤單。

守望青春作文 篇7

小草守望雨季的來臨，是為了積聚力量，掀開壓在頭頂?shù)氖^；蜜蜂守望花朵的開放，是為了采花釀蜜，將芬芳傳遍四海；我們守望著盛夏，是為了努力拼搏，決勝高考！

閑暇時(shí)間，拿起手機(jī)，翻開日歷，細(xì)數(shù)高三學(xué)哥、學(xué)姐們距離高考的天數(shù)，僅剩下不到六十天。想一想，不到六十天，我們即將成為準(zhǔn)高三生，心頭便不覺微微一震，是什么，是什么讓心頭微微一震，是時(shí)間的緊迫感，還是因?yàn)樾闹惺冀K堅(jiān)持著那最初的夢(mèng)想，我想，是后者。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，我們才會(huì)堅(jiān)持，才能守望。

回首剛剛步入高中的那個(gè)金秋九月，剛剛脫去稚嫩外裝的我們，也許依舊沉浸在那個(gè)無憂無慮的夏日，然而，軍訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們不得不盡快調(diào)整，使自己快速融入到集體中，適應(yīng)快步伐、快節(jié)奏的高中生活。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上此起彼伏；汗水浸濕了衣襟；時(shí)間使雙腳麻木……盡管已是九月，太陽(yáng)公公卻不減當(dāng)初的盛氣，依舊是艷陽(yáng)高照，在艷陽(yáng)下，我們努力著，堅(jiān)持著......為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這其中，有苦也有甜，有歡笑也有淚水，一起努力過，一起拼搏過，一起守望過。

快節(jié)奏、快步伐的高中生活，有些不適應(yīng)，還好，有她，我的好閨蜜，在一起瘋，在一起奔跑，在一起哭，在一起笑，在一起做青春的夢(mèng)……一次考試，我失利了，沒有達(dá)到自己的理想值，看著成績(jī)單，一個(gè)個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)映入眼簾，眼淚不知不覺掉了下來。拿出紙和筆，給他傳小紙條：不開心，陪我出去走走。她把我拉出去，告訴我：“不就是一次小小的測(cè)驗(yàn)嗎，怎么這點(diǎn)打擊都受不了，這可不像是你的風(fēng)格，打起精神來，我們一起努力?！薄叭松牡缆凡豢赡苁且环L(fēng)順的，總有些荊棘來阻擋你前進(jìn)的步伐，打敗它，你就是強(qiáng)者；懼怕它，你就是弱者……”擦干眼淚，我們相視而笑。謝謝你，陪我走過那段艱難歲月，那時(shí)，我們一起守望過。

高二的下學(xué)期，一個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期，是新課程結(jié)束與一輪復(fù)習(xí)開始銜接的階段。每個(gè)人心里都打起了小算盤，計(jì)算著四百多天，應(yīng)怎樣安排時(shí)間，才能取得最終的勝利。我們緊張，老師們的臉上也有了凝重的表情，常常備課到深夜，是為了明天在課堂上更好的講解；每天清早，老師們來到教室，看著同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師的臉上露出了欣慰的笑容；晚上，老師們來到宿舍，督促同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)休息……他們也在守望，守望著一棵棵幼苗長(zhǎng)大，守望著一只只雛鷹在歷經(jīng)磨礪后，飛向湛藍(lán)的天空。

不忘初心，方得始終。我們只有堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，才能到達(dá)理想的彼岸。耳畔回想起開學(xué)初的升旗儀式上校長(zhǎng)的發(fā)言，句句話語刻在我們心頭，校長(zhǎng)告訴我們，學(xué)習(xí)如同物理公式：v=v0+at，最終的速度不僅取決于你的初速度有多大，更重要的是過程中的加速與最終的有效利用時(shí)間。學(xué)習(xí)亦是如此，不僅要有好的開頭，還要確保其中加速度的大小與方向，最重要的是時(shí)間的有效利用。那次升旗儀式，我們真真切切地感受到了學(xué)校對(duì)我們的期待，學(xué)校也在守望，守望者埋頭苦學(xué)的學(xué)子們；守望著忙于奔跑的少年們；守望著歷經(jīng)數(shù)日磨礪后，走向高考考場(chǎng)的芊芊學(xué)子們。

我們有過守望，也曾被寄予厚望，想一想，總有一種幸福的感覺。守望，這個(gè)洋溢著陽(yáng)光的字眼，不知不覺中竟勾勒出整個(gè)青春永不磨滅的畫卷。

青春是盛開的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春那是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。青春，也是一個(gè)帶著熱度的詞語，燃燒著我們年少輕狂的激情，讓我們暢然釋懷。

守望青春，守望盛夏，任?？菔癄€，拼搏的心不死，擔(dān)當(dāng)?shù)男拍畈粶纾瑠^斗的腳步不止。

守望青春作文 篇8

青春是短暫的，但我們可以用心靈去守望。

年少懵懂的我們，望著皎潔的圓月，數(shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。總覺得自己帶著疑問，甚至一無所知。其實(shí)，我們的內(nèi)心一直在守望著似乎遙遙無期的青春。這時(shí)候，總想把騷動(dòng)和痛楚揉碎，讓夢(mèng)中的靜謐和甜蜜來?yè)嵛孔约撼睗竦男撵`，我們?cè)谟靡活w潔白善良的心守望著青春。

花開花謝，草長(zhǎng)鶯飛。轉(zhuǎn)眼間，我們邁進(jìn)了青春的殿堂。心靈的放飛，眼界開闊。一段屬于自己的精彩路程開始了：與激情相伴，和信心同行。這時(shí)，我們用心的充實(shí)與進(jìn)取守望著青春。

青春是短暫的，更是美好的。這時(shí)，我們的心靈達(dá)到了一個(gè)理想的高度。我們的人生也隨之煥然一新。歲月在飄逝，讓我們盡情地放飛心頭，讓心靈沖破云層，到達(dá)那個(gè)碧空如洗，纖塵不染的高度，感受前所未有的蔚藍(lán)和明凈。

青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。青春是生命旋律上的一絲顫音，是春天鮮花上的一縷笑容，是出水芙蓉上的一滴露水，是歲月書卷上的一頁(yè)溫馨。守望青春，放飛心靈。人生在輪回，歲月在飄逝，為何不駕一葉扁舟在歷史的長(zhǎng)河中暢行，去尋索先哲們生生不息的足跡呢？

打開我們的記憶之門，守望青春，放飛心靈。已成為美好回憶的，卻不能再成為現(xiàn)實(shí)；

現(xiàn)實(shí)的，卻要成為殘酷的回憶；

陪君醉笑三千場(chǎng)，訴不出離傷。

我們都不甘愿被折斷翅膀，不想我們的青春被灼傷……

第四篇：守望青春作文錦集

守望青春作文錦集7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的守望青春作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

守望青春作文 篇1

青春，是我能想象的最遙遠(yuǎn)的地方了，不知不覺間，這個(gè)最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的時(shí)光已悄然將至。

歡迎你！可是又有一絲想要拒絕的感覺。多想一直站在小學(xué)的操場(chǎng)，和那些年，我們一起曾追逐過的夢(mèng)想，在陽(yáng)光下，吸收一切美好的東西，如向日葵般盡情綻放。時(shí)光啊時(shí)光，你總是匆匆忙忙，抹去我純真的歲月，帶來呼嘯而過的青春，夾雜著對(duì)過去天真童年的懷想。

原來青春這么深，比想象中的還要難。以為一個(gè)人，靜靜地倚在窗前，紀(jì)念我們逝去的，仰望我們夢(mèng)里的，就是青春。進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn)，青春沒有那么美，小清新，文藝范，躲起來不聲不響。有那么多話語太牽強(qiáng)，永遠(yuǎn)不停地被塞進(jìn)大腦，但道理總還是那一個(gè)。青春會(huì)有小憂傷，淚水也會(huì)止不住。希望哭過后天便明朗起來，整理心情，繼續(xù)走，走過那些個(gè)深深的地方。

青春應(yīng)該可以很快樂，住在我心上，昂揚(yáng)著輕快的旋律，兀自婉轉(zhuǎn)出無數(shù)個(gè)有關(guān)青春的故事。他們會(huì)是生命中揮之不去的，陪伴走過無數(shù)個(gè)日日夜夜，那些蕩漾著青春氣息的歲月，彌漫著，久久不散。那時(shí)我可以驕傲的告訴所有人，我擁有過一段美好時(shí)光，那是我的青春。

隨時(shí)光慢慢淡去，守望我們的青春。我會(huì)記得我們一起看過郭敬明，看過饒雪漫，聽著小情歌的日子。這段路還很長(zhǎng)，我會(huì)一直告訴自己，現(xiàn)在還很小，因?yàn)榍啻?，給我堅(jiān)持下去的力量。

“燃燒吧！小宇宙！”……

我會(huì)珍惜青春，在它路過的日子里，演繹一生中最瘋狂，最美麗的故事。

15歲，只是一個(gè)開始。

守望青春作文 篇2

一段青春終將逝，一份守望等花開。

人生應(yīng)有守望。

這是《麥田里的守望者》帶給我最深沉的人生感慨。

書中的主人公——霍爾頓，一個(gè)普普通通的學(xué)生，亦或是千萬個(gè)我們的濃縮，過著荒誕不經(jīng)的生活，不羈、狂放。

初讀此書時(shí)，書中生活種種情態(tài)，滿足了我們對(duì)理想中無憂無慮的生活代的充分想象。然而我又思考，難道只是這一塵不變的生活嗎？他的生活沒有重心嗎？沒有理想與目標(biāo)的支持嗎？直到最后，此書給出了最完美的答案，在霍爾頓回到家中后的一次與妹妹交談中，道出自己的夢(mèng)想：在一片一望無際的麥田上，自己站在懸崖邊，保護(hù)著每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)在麥田上玩耍的孩子不墜于萬丈懸崖。讀到此處，內(nèi)心突然有著強(qiáng)烈震撼，在書中的人性浮躁背景中，如此單純卻又美好富于人性善良的夢(mèng)想似乎將黑暗都驅(qū)散了，眼前只剩一片綠色，一片欲滴的富于生機(jī)的綠色。

記得周國(guó)平先生在《守望的角度》中寫了這樣一句話，“他們(指守望者)虔誠(chéng)地守護(hù)著他們心靈中那一塊精神的園地，其中珍藏著他們所看重的人生最基本的精神價(jià)值，同時(shí)警惕地瞭望著人類前方的地平線，注視著人類精神生活的基本走向?！?/p>

是的，在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，現(xiàn)代人剝離了守望的角度，浮躁地追求名與利，也許夢(mèng)想還在，卻已不再有最初的意義。對(duì)于他們而言，物質(zhì)上的得到帶給他們心靈上的滿足。然而不盡如此，他們的內(nèi)心是空虛的，失去了夢(mèng)想的守望，行尸走肉般度過每一天，直到生命耗盡。他們也許覺得不枉此生，但在外人眼中是多么可笑與悲涼。用守望的角度守望夢(mèng)想，種下夢(mèng)想的種子，即使很遙遠(yuǎn)，終有花開的時(shí)候。守望夢(mèng)想，才是我們心靈純凈的樂土。

一片金黃的麥田，如夢(mèng)囈的色彩，那是生命的禮贊。

一份守望的心境，如流深的靜水，那是青春的堅(jiān)毅與果敢。

我相信，生命更深處，守望的花朵將繽紛整個(gè)青春。

守望青春作文 篇3

青春就像是燃放的煙花，一瞬間的燦爛，卻耗盡了全部的'熱情。不管下一秒會(huì)發(fā)生什么，這一秒都要盡情釋放，盡情燃燒，盡情閃亮。也許你不知道它有多美，但不能感動(dòng)于它的熱情，跟我一起守望青春吧！

青春就是人生最燦爛的一個(gè)階段，只有在這個(gè)時(shí)候，你才能展示自己的輝煌，同時(shí)，在這個(gè)時(shí)候有了自己的夢(mèng)想，相當(dāng)于有了一個(gè)自己奮斗的目標(biāo)，一直沖向前去。跟我一起守望青春吧！

也許年少輕狂，對(duì)于什么都不在意，所以才能盡情地展現(xiàn)自己的個(gè)性。不顧別人的眼光，我就是我，也許有些張揚(yáng)，但卻絕對(duì)坦蕩，這時(shí)便有了“我的青春我做主”與父母抗?fàn)?，解開內(nèi)心糾集地一把鎖，里面就是自由的青春。守望青春，把握自己的時(shí)光。

擁有自己的夢(mèng)想，比擁有更多金錢更值錢，行動(dòng)吧！趁自己的年青時(shí)少，把握時(shí)間，珍惜這短暫的時(shí)光，拼博自己的未來。

守望青春，守望那份經(jīng)久不變的熱情，讓青春的脈搏一起跳動(dòng)，感受青春的氣息，共譜青春之歌。

守望青春作文 篇4

青春是早晨的太陽(yáng)，它容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅(qū)逐。

青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著它澎湃的激情，誰也無法阻擋它，尋求大海的腳步。

青春是一棵樹葉茂蕤的樹，用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留人間。

青春是一只高飛在天的鳥，美麗的翅膀像美麗的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。

青春是一支余韻不絕的歌，把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，拔動(dòng)每個(gè)人的心弦。

我們躺在青春的路口，沐浴著青春的陽(yáng)光。

十六歲的花季，十七歲的雨季，十八歲的霧季……

花季，雨季，霧季一步一步地向前，拼湊出一些懵懂的情懷，預(yù)示著無知的未來，心酸，苦痛，喜悅夾雜，那些風(fēng)風(fēng)光光的歲月，那些不可一世的人們，大把大把地?fù)]霍。時(shí)間，轟轟隆隆地碾過我們的身體，帶著我們奔跑向前。

青春，它永遠(yuǎn)留不住，就像手中的水，無論你是攤開還是緊握，它都還是會(huì)，一點(diǎn)一滴，流淌干凈，而青春是可以輝煌，燦爛的。

因?yàn)槲覀冎溃?/p>

青春是一支驕艷的花，但一支獨(dú)放永遠(yuǎn)也不是青春，春天該是萬紫千紅的世界。

青春是一株挺拔偉岸的樹，但一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是風(fēng)采，成行成排的才是勃勃生機(jī)的綠色長(zhǎng)城。

青春是一葉在大海里孤行的帆，但一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才有大海的壯觀。

十七歲，青春分叉的路口，我們拋棄了昨天的童稚，把夢(mèng)藏進(jìn)多思的日記，在串串繽紛的詩(shī)詞上漸漸邁向成熟。真的，自從那一天，我們齊刷刷地站成了青春的行列——我們終于懂得青春。

青春，我們不要揮霍，不要孤單。

守望青春作文 篇5

青春是什么個(gè)守望者，守望先鋒著隨便，卻無法得到隨便，有時(shí)候喪失隨便，就是青春年少的具體表現(xiàn)。

青春是什么個(gè)守望者，她守望先鋒著高興，卻無法得到高興，因?yàn)榍啻耗晟侔殡S著的不一定是高興，僅僅憂愁。

而這一守望者是迷惘的，無奈的，有誰能夠在青春年少時(shí)向你引路，在無奈時(shí)給你幫助，難道并并不是浴室鏡前的你不？

你想要在青春時(shí)，讓他人讓你整體規(guī)劃了一條平整的大道，還是獨(dú)自一人在崎嶇的路面上，開心的向前。

你想要在青春時(shí)，一點(diǎn)傷痕都沒有的踏過嗎，不期待，由于這些傷痕便是你人生道路的勛章。

守望者由于義務(wù)而守望，還可以說青春是由于守望而開心。

青春的義務(wù)便是要享有憂傷，品味痛楚，便是要傷痕變成你的勛章。

使我們自身去，獨(dú)獨(dú)自一人一個(gè)的去吧，也僅有自身，才可以給原本沒有顏色的的青春，涂上歸屬于自身青春的，絢麗多彩的顏色。

守望青春作文 篇6

青春——雖平淡如水，卻能細(xì)水長(zhǎng)流。站在青春的門檻，能聞到陽(yáng)光的氣息，芳草的純，每個(gè)人都有一顆明亮的心，正如牧笛所說：十四歲的心，以亮抵暗，它充滿了浪漫和幻想，輕易敞開，時(shí)常感動(dòng)。十四歲的回憶，螢火也可以啟示，誘發(fā)我們的情愫，足堪玩味，歷久彌新……

給歲月貼上標(biāo)簽，充滿了時(shí)光的惆悵，青春的憂傷，對(duì)新的一天充滿了無知，對(duì)下一段旅程充滿了迷惘——還是滿足了好奇心吧！讓我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

在青春面前，我是一只坐在井底的蛙，想要擺脫井的束縛，看看真正的天空，可是，那高高的井臺(tái)使我沉默——我真的可以嗎？

一朵花怎樣才算開過，細(xì)細(xì)思量，這之間流淌著的是淡淡的情。人也一樣，我們?cè)鯓硬潘闶恰盎钸^了”？一只蟬兒在黑暗中生活了十七年，只為在太陽(yáng)下歌唱幾十天，多么不羈的生命！多么美麗的靈魂！今天，是我們剩下生命的第一天，我們要像蟬兒般努力歌唱，努力成長(zhǎng)，唱出我們的精彩人生！

09年轉(zhuǎn)瞬即逝，就在不經(jīng)意間，10年如童話般降臨，我要踏上一段新的旅程了！記憶中滿載著牧笛悠悠的文字，那文字有流光溢彩般絢爛，滿充著青春的韻味。從《杯水之想》聊到《夢(mèng)幻妖子》；從《裙帶飄飄的童年》到《開到夏末的荼蘼》，之間是那般迷人，深深的吸引著我，深深的打動(dòng)著我的心。

在守望青春的日子里，會(huì)有迷惘，會(huì)有感動(dòng)，要相信，撥開云霧后，會(huì)是美麗的太陽(yáng)；風(fēng)雨過后，定有彩虹。我們，一定是新日下努力歌唱的蟬兒！

在守望青春的日子里……

守望青春作文 篇7

青春是一場(chǎng)傾盆的大雨，即使雨點(diǎn)淋漓，也期望回頭再淋一次。

——題記

睡夢(mèng)中，我躺在廣闊無垠的草原上，雙眸緊閉，休神養(yǎng)息。忽然，清風(fēng)伴隨著輕脆的腳步聲掠過我的耳旁，我坐起身來環(huán)顧四周，一只白駒印入我的眼中，我興致大發(fā)，立馬站了起來追了上去。白駒望見了我，出手意料的沒有逃跑，反而同我微微一笑，便邁著輕快的步伐轉(zhuǎn)身離去。我追得越來越快，它卻跑得越來越遠(yuǎn)。漸漸地，白駒消失在我的眼中……我明白了，那白駒正是青春，一去不復(fù)返。

回味青春，是教室里初三同學(xué)忙碌的背影，一張張黑白紅交加的試卷俯身傾聽著學(xué)生們的低語。筆尖與紙質(zhì)之間的摩擦清晰可辨。學(xué)業(yè)繁重，難免不了學(xué)生口中的的抱怨，但這抱怨中又蘊(yùn)涵著對(duì)初中生活的不舍與留戀。回味青春，是操場(chǎng)上同學(xué)們努力拼搏，刻苦訓(xùn)練的身影?；@球場(chǎng)上，同學(xué)們不知向球架拋去了多少汗水，只為最后為榮譽(yù)而戰(zhàn)。足球場(chǎng)上，同學(xué)們跌跌撞撞，向球網(wǎng)不停地努力踢去，只為有朝一日為班級(jí)爭(zhēng)光……回味青春，可能更多的是放學(xué)回家后同學(xué)們?yōu)楦髯阅繕?biāo)奮斗的場(chǎng)景。想學(xué)習(xí)的人一絲不茍，專心致志，付出時(shí)間和汗水只為不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。沒心思學(xué)的人，坐在電腦或者捧著手機(jī)，與相隔百米之外的朋友共同在“戰(zhàn)場(chǎng)”上吶喊，為著黎明的曙光奮斗拼搏。

回味青春，每個(gè)人都在以自己的方式努力，或得或失，或勝或敗。即使如此，青春也不能浪費(fèi)，哪怕失去了，哪怕失敗了，只要你努力過，奮斗過，付出過，沒有什么是不值得的。

守望青春，恍如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如那淋漓的大雨，盡管病痛纏身也期盼再淋一次。守望青春，更多的是友誼，更多的是親情，更多的是回憶，畢竟我努力過，畢竟我成功過，畢竟我得到過，盡管我曾經(jīng)心灰意冷，落入深谷，我也不會(huì)后悔。

珍惜時(shí)光，永?；貞?，守望青春。

第五篇：守望桃花作文

守望桃花作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的守望桃花作文，歡迎閱讀與收藏。

守望桃花作文1

看著風(fēng)中盛開的桃花，靜靜地咀嚼慢動(dòng)作的等待。早晨校園里的聲音越來越大，微風(fēng)吹過花枝。一萬朵桃花像一只輕盈的蝴蝶，像一首凄涼的歌，從樹枝上滑下來。

也許它不想掉下去，但它情不自禁。孤獨(dú)的身影劃破了破碎的翅膀，尋找每一簇開花的痕跡，因?yàn)檫^去。紅色的桃花掉了下來，粉紅色的桃花像雨一樣落下，白色的桃花或苞片在風(fēng)中閃爍著，包含了一些水晶，讓人驚慌失措。春天，這是春天，總是這樣一個(gè)古老而完全不變的落花故意流水無情的歲月，沒有痕跡，輕輕地打開了時(shí)間之門，喚醒了古代的味道。

可以追溯到生命的源頭，消失的記憶和桃花的倒下是如此的重，以至于人們無法閱讀和閱讀。生命的童話故事留給了一個(gè)沉默的春天，冥想著十八英里的揮之不去；一首歌保護(hù)著南莊的悲傷之美；一首歌像哭泣一樣哭泣；消失了。這就是過去的消失。這是過去的美。一切都很美，但有點(diǎn)倉(cāng)促。我沒有時(shí)間去看看有多少五彩繽紛、安靜的離開，穿過成千上萬的輪回，固執(zhí)地掠過我低下的眉毛。帶著一絲不難發(fā)現(xiàn)的掙扎，跌入我黯然失色的心中，把我生命的綻放和枯萎結(jié)合在一起，創(chuàng)造出一種靜止的美，等待著一雙晚歸的手。

守望桃花作文2

守望那風(fēng)里盛開的桃花，恬靜千年，輕嚼慢品那一世的等待！

清晨的校園，聲音漸疾，微風(fēng)吹過，花枝垂首。

一萬片桃花，如輕盈下墜的蝴蝶又如黯然飄斷的歌聲，從枝頭輕輕的滑落，或許它并不想落，卻身不由己。孤單的身影，劃過了驚心，折斷的翅膀，尋覓來時(shí)的痕跡，每簇綻開的心思因穿越過往已支離破碎。

紅色的桃花落了下來，粉紅色的桃花也紛落如雨，白色的桃花還是話苞兒，正在隨風(fēng)輕晃，包含幾顆晶瑩的流連，發(fā)出心靈恐慌的夢(mèng)囈。

春天，這就是春天，永遠(yuǎn)是這樣的古老而一成不變，落花有意，流水無情，歲月了無痕跡，輕啟時(shí)間之門，喚醒遠(yuǎn)古的氣息，漫溯生命的源頭，看見的熄滅了，消逝的記住了，而一枚枚的跌落桃花盡沉重得讓人無從翻閱，無法卒讀。把生命的童話留給了一個(gè)無言的春天，冥想一段十八里相送的纏綿；一首《題都護(hù)南莊》的`凄美；一曲《葬花吟》的如泣如訴；

消逝，這就是消逝，這就是消逝了的曾經(jīng)的美，一切都是這樣美卻又略顯倉(cāng)促。來不及多想，來不及多看，一年年，多少繽紛安靜的離去，穿越了千百輪回的花開花落，那么固執(zhí)地從我低下下的眉梢邊掠過，帶著一絲絲不易覺察的掙扎，怦然掉進(jìn)我蕭瑟的心中，把我生命的綻放與凋零合為一體，開出一個(gè)靜止的美麗，等待一雙晚歸的手伸來！

守望桃花作文3

看著桃花在風(fēng)中綻放，靜養(yǎng)千年，慢慢咀嚼余生。

清晨的校園，聲音越來越病態(tài)，微風(fēng)吹過，花兒垂下。

一萬朵桃花，如輕輕飄落的蝴蝶，朦朧飄落的歌聲，輕輕從枝頭滑落。也許它不想掉下去，但又控制不住自己。孤獨(dú)的身影，劃過驚心、破碎的翅膀，尋找來臨的痕跡，每一簇迸裂的思緒都因?yàn)榇┰竭^去而支離破碎。

紅色的桃花落下，粉色的桃花也像雨一樣落下，白色的桃花仍然是一朵蓓蕾，在風(fēng)中輕輕搖曳，其中有幾朵晶瑩纏綿，散發(fā)出一種內(nèi)心恐慌的夢(mèng)。

春天，這是春天，總是那么古老而不變。落花有意，流水無情，歲月流逝無蹤。它喚醒古老的氣息，追溯生命的源頭，你看到它就走出去，它消失了就記住它。但是，落花桃花太重，讓人讀不下去。把生活的童話留給一個(gè)寂靜的春天，靜心一段18里的纏綿；一個(gè)漂亮的《題都護(hù)南莊》；《葬花吟》的一首歌在哭；

要死了，這是要死了，這是過去的美好，一切都是那么美好卻又有點(diǎn)倉(cāng)促。來不及去想，來不及去看，一年又一年，多少五顏六色的靜葉，穿過千百年的花花輪回，就這樣倔強(qiáng)地穿過我的下額，帶著一絲不易察覺的掙扎，落進(jìn)我蕭瑟的心里，將我生命的盛開與凋零合二為一，營(yíng)造出一種靜美，等待一雙遲來的手伸出。