第一篇：懂得感恩作文600字

精選懂得感恩作文600字合集十篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的懂得感恩作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

懂得感恩作文600字 篇1

我們在生活中一天一天的成長，開始慢慢的長大。懂得了很多很多知識，也懂得了很多道理。懂得了要珍惜，珍惜我們眼前的任何機(jī)會，珍惜任一個人，要珍惜每一分，每一秒。也懂得了勤奮，不管在學(xué)習(xí)還是家務(wù)什么方面，我們一定不能懶惰，學(xué)習(xí)不好的行為。要在學(xué)校勤奮，家中勤奮。幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活，幫爸爸泡一杯茶。做人，也要懂得感恩。

感恩你們的父母，是他們給予了你寶貴的生命，是他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大，是他們給你買新衣服和新鞋子，使他們給你做飯，是他們給你花錢看病。感恩幫助過你的人，是他們，在你有困難的時候，有需要幫助的時候，挺身而出，在你有危險的時候，樂觀積極的幫助你。不管是在你精神的上面的幫助，還是金錢上面的幫助，都值得你感恩。因?yàn)檫@種感情十分的難得。

感恩你的老師。是他們在講臺上盡職盡責(zé)的為我們講課，讓我們懂得了許許多多的道理。讓我們知道什么是對，什么是錯。讓我們在課堂上積極的發(fā)言，讓我們知道自己的不足和及時找到自己的缺點(diǎn)，并改正我們的缺點(diǎn)和不足。老師，是您改變了我。讓我文明用語，講普通話。不說臟話，不罵人。是你讓我知道，上課要聽講，不能左顧右盼。

感恩傷害過你的人，使他們讓你知道什么是強(qiáng)者，什么是弱。成者為王，敗者為寇。讓你懂得這個弱肉強(qiáng)食的世界并不是十分的好走。是他們，讓你懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。在他們的打擊或打壓下，我們要一次一次的變強(qiáng)。懂得了感恩，再感恩下。我變得十分完美。

感恩，對父母而言，是勞累的工作后那溫暖的一杯熱茶，對老師來說，是優(yōu)良的好成績。對幫助過你的人來看，是你不斷拼搏站起來的聲音。

感恩每一個人。

懂得感恩作文600字 篇2

曾幾何時，我們不在父母的保護(hù)下成長，享受避風(fēng)港的溫暖？曾幾何時，我們不在老師的關(guān)愛下成長，享受知識的碩果？曾幾何時，我們不在大自然的懷抱中成長，享受大自然美的景色？世間有這么多美的回憶，讓我們重新打開記憶之門，細(xì)細(xì)品味，學(xué)會寬容，明白真理，懂得感恩。何樂而不為呢？

感恩父母。父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，任勞任怨，朋友，你想過嗎？他們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，受了多少苦？流了多少汗水？他們?yōu)槲覀兿捕?，憂而憂，他們?nèi)粵]有想過要得到我們的回報。把感恩的心說出來，獻(xiàn)出一句暖人心意的問候吧！

感恩老師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，有著春蠶般細(xì)心，將絲一口口吐出，傳授于我們；老師，有著蠟燭般的奉獻(xiàn)，用他們畢生的精力，照亮祖國未來之路。讓感恩的心行動起來，為老師獻(xiàn)上一份滿意的答卷吧！

感恩自然。當(dāng)光明將黑暗驅(qū)走，為我們送上清晨，太陽便開始工作，把我們籠罩在溫暖之中；小草便開始奮斗，獻(xiàn)于我們綠意；小鳥便開始忙碌，為我們帶來甜美的歌聲，這一切是多么美好！將感恩的心表達(dá)出來：種下一棵小樹，為大自然增添一份清新的空氣；關(guān)愛大自然的生物，為大自然帶來一份希望！

需要感恩的，太多太多......“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。面對人世間的恩惠，我們又怎能無動于衷呢？讓我們一同唱響心靈之歌：

感恩生育你的人，因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命。

感恩幫助你的人，因?yàn)樗鼓阒匦抡酒饋怼?/p>

感恩鼓勵你的人，因?yàn)樗o了你面對的勇氣。

感恩恨你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會了寬容。

感恩讓你摔倒的人，因?yàn)樗屇阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

感恩——生命的真諦。

懂得感恩作文600字 篇3

回憶如果是繁星密布的夜空，那件事就是最亮的星，指引我前行?！按饶甘种芯€，游子身上衣……”以前我常疑惑感恩是什么呢？直到經(jīng)歷了那件事，我才真懂了。

那天是我媽媽的生日。在那之前，我一直苦苦思索送什么禮物給媽媽？當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，我突然想到了。一回到家，我就跑到媽媽面前：“媽媽，你喜歡什么顏色？”“白色、粉色或者藍(lán)色吧！”媽媽回答我說。聽了媽媽的回答，我決定要送媽媽一個保溫杯。

可問題來了，我哪來錢買呢？我從房間的秘密倉庫里小心翼翼地掏出了我的小金庫——錢包，數(shù)了數(shù)，總共有50元錢。我要全部都用來給媽媽買禮物嗎？媽媽兩鬢斑白的影子在眼前晃悠，良苦用心的話語也在耳邊回蕩，我的心好像被刀刺了一樣疼……晚上，我和媽媽到超市里買東西。我拉著媽媽的手，對她說：“媽媽你先到那邊的位置上坐會兒，等我一下?！睂ξ疫@個古靈精怪的女兒，媽媽只是疑惑地看了我一眼，就不管我了。我快速地跑去我之前看到的那個商店，掏出攢了很久的零花錢，拎起那個我看了很久的粉色保溫杯來到收銀臺。我將錢一張張地遞給售貨員，5元、10元、15元、20元，剛好50元！買完單，我拿起那個保溫杯，飛快地向媽媽的位置跑去。

我氣喘吁吁地跑到媽媽面前，高興地將保溫杯遞給媽媽：“生日快樂，媽媽！”看到這，媽媽開心地笑了，笑容是那么的幸福和甜蜜！她接過禮物，伸手輕撫我的頭，親切地說：“寶貝，謝謝！你記得今天是媽媽的生日已經(jīng)很棒了，有沒有禮物媽媽都開心?！闭f完這句話后，媽媽拉著一起去吃冰激凌……

一個保溫杯，是我對媽媽長年的關(guān)愛及呵護(hù)的一點(diǎn)心意，但寸草之心怎能回報得了三春暉呢？那一次之后，我懂得了感恩可以這樣簡單：有心，盡能力就是最好的回饋。

懂得感恩作文600字 篇4

第一次聽到那首＜感恩的心＞是在一個同學(xué)的家中，在那動人的歌詞，優(yōu)美的旋律面前，我不由得掉下了淚光－－“我來自偶然，像一個顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路路卻難走，我看遍這人間坎坷幸苦，我還有多少愛？我還有多少淚？要蒼天知到我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命遠(yuǎn)，花開花落，我一樣會珍惜?！辈恢綖槭裁?，我特別喜歡這首歌，它好似點(diǎn)破了我的心，在不期而遇面前，我感觸極深。

我所在的學(xué)校有一個聾啞的同學(xué)，許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振，不自覺的進(jìn)入失敗的深淵。可她卻不一樣，她有著與平常人一樣的心態(tài)，平常人能做的事，她也可以做到，而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們在班上的說過：“我雖然有著與平常人不一樣的身軀，但我不認(rèn)為這是蒼天對我的不公，我相信蒼天對我們每個人都是公平的，蒼天無情的將我打入了另一個世界里，但是，它卻給了我一顆感恩的心，正是因?yàn)楦卸?，讓我得到了幸福，一個人不知到感恩，那他活著還有價值嗎？”

是呀！每個人都應(yīng)學(xué)會感恩，感恩是每個人的必修課，可又有多少人學(xué)會了感恩呢？我們不禁捫心自問，你感謝過幫助你的同學(xué)嗎？你感恩過教育你的老師嗎？你報答過養(yǎng)你育你的父母了嗎？

我們赤身來到這個世界上，是父母教會了我們寫字，說話，從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會寬容，理解，善良。我們正是在父母的`愛下長大的，正是由于父母用愛哺育著我們，才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報答他們嗎？難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎？當(dāng)你學(xué)會感恩，感恩幫助過你的人時，你就擁有了幸福，并讓愛你的人感到幸福；當(dāng)你學(xué)會感恩，你就會成為受歡迎的人，“機(jī)會”就會與你牽手：懂得感恩你就有勇氣做你的自己，你的生命之樹就會結(jié)果。

懂得感恩作文600字 篇5

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪淺，細(xì)細(xì)品味，一股沁人心脾的芳香流入我心。

音樂盒“叮叮咚咚”地唱著，擰開它的小蓋子，看到了一串載滿記憶的千紙鶴，每只千紙鶴都有一個好聽的名字和一個故事。我撿起一只淡粉色的千紙鶴，它的名字叫做“感恩”，在它身下壓著的不是一個寫滿字的彩紙，而是一只淡粉色的百合書簽，我不禁想起了那個心地善良的女孩，是她，讓我學(xué)會了感恩——

她，叫百合，原來是我英語班的同學(xué)，也是我的好朋友。那天，我要參加一個比賽，穿了一條漂亮的白紗裙和一雙精致的拉丁鞋，我舞步翩翩的走向了英語教室，根本就沒有看見她在埋頭擦地，沒想到，一個臟臟的污點(diǎn)濺到了我的拉丁鞋上，我很生氣，罵了起來，她急忙給我賠禮道歉，并幫我擦掉了污點(diǎn)，我還是不滿的白了她一眼，轉(zhuǎn)身走了。回到家，比賽完，我想了很多，認(rèn)為做得太不對了，準(zhǔn)備向她道歉，可是因?yàn)闆]有電話，所以打算下周再說?？蓻]想到，下周的英語課她病了沒有來。我等啊等啊，終于盼到了下節(jié)課，可是她依然沒有來，老師告訴我她轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了并遞給了我一個大信封，她希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，并再次給我賠禮道歉。信里，她回憶了好多好多，我哭了，四處找也找不到她?！髞砺犝f她轉(zhuǎn)到外地了，所以，我買了一只百合書簽，連同那封信，珍藏起來……

音樂盒，還在“叮叮咚咚”響個不停，可百合卻不在我身邊了，我再一次哭了。這之后，我用真誠的心善待每一個人，人們都說我變了。我知道，是百合打動了我。從此以后，我微笑，我感謝生活中的每一個關(guān)心我的人!用行動去回報生活中、學(xué)習(xí)上的每一個人，我學(xué)會了感恩!

懂得感恩作文600字 篇6

七天的社會實(shí)踐活動，我懂得了許多。

第一天我們就四處“碰壁”，教官讓班長帶我們?nèi)ジ髯缘膶嬍遥瑢⒋蹭伜?，被子疊成豆腐塊，把寢室衛(wèi)生打掃干凈。我們女生都傻了眼，要知道我們平時在家可都是父母的“小公舉”父母從未讓我們做過這些。

床單我們還能勉強(qiáng)鋪上，至于被套……

“小東，你套好了嗎？好了幫我一把，我這被套怎么套都套不上?！毙∥慕辜钡睾暗?；

“小美，快來快來呀，我這被套是不是搞錯了，到現(xiàn)在我連被套拉鏈還沒找到……”小麗無助的央求著……

手忙腳亂，我們勉強(qiáng)套上被套，又開始了漫長的30分鐘疊被子，開始我們疊的東倒西歪，但經(jīng)過一次次的努力，一次次的推到重來，終于將被子疊的有點(diǎn)齊整了。

打掃寢室，可跟家里的大不一樣，那掃帚是木枝綁起來的，粗糙硌手，一點(diǎn)灰塵都掃不起來，最后直接放棄，光是這幾樣已經(jīng)把我們累到筋疲力盡。

中午吃完飯還要留兩名同學(xué)洗碗，限時10分鐘，你要是沒洗完就餐證你就拿不到，那整個一組下一頓就沒有飯吃了。隨著一聲哨響，每個洗碗的同學(xué)快步?jīng)_向洗碗池，當(dāng)然我也不例外，端著10碗盆，10把勺，4個中盆，2大勺與一個大盤，在水池旁弓著腰，沖著冰冷的水，在洗滌液中不停地旋轉(zhuǎn)著抹布，最終使這些大碗小盆光潔锃亮，雖然這一過程讓人腰酸背痛，但看到自己的勞動，還真為自己感動，原來我也能做的這樣好。

七天的實(shí)踐，我真真切切體會到了爸爸媽媽的辛苦。每天晚上都堅(jiān)持洗自己的衣服，第二天拿去晾衣場晾曬，早晨按時起床，鋪床疊被整理內(nèi)務(wù)，嚴(yán)格遵從教官的要求，絲毫不敢懈怠，從第一天的四處碰壁惶恐和不安到一天比一天過的充實(shí)又有序，我體會到了父母的不易，第一次寫家書，我寫到了爸爸媽媽的辛苦與不易，第一次明白應(yīng)該感恩父母。

懂得感恩作文600字 篇7

我是一個出生在農(nóng)村的孩子，六歲就失去了父親，家里連遭種種困難，使我們這個本不富裕的家庭扛不起這個重?fù)?dān)。感謝黨的幫助與關(guān)懷，讓我們又重見陽光，重回溫馨家園。

20xx年6月5日，是我最難忘的日子。煙花廠的一聲巨響，給我家?guī)砹艘粋€致命的打擊——爸爸被炸死了。爺爺奶奶哭得死去活來，就像撕去了他們身上的一葉肝肺，因?yàn)樗麄兪チ怂麄兾ㄒ坏膬鹤印寢尡е覀兘愕苋齻€哭天喊地；“天呀！你沒有了，我們娘仨怎么活呀？”我也哭成了淚人，心想：“以后，我們可怎樣上學(xué)？怎樣生活呀？”就在這萬分悲痛的時候，鄉(xiāng)政府、村干部等許多的好心人給我們送來了救助費(fèi)，花炮廠廠長送來了撫恤金。從此，我家又過上了幸福的生活。我下定決心，一定要做一個懂得感恩的人，報答黨、報答無私的恩人。

屋漏偏遭連夜雨。20xx年秋季，爺爺因傷心過度，加上勞累，突然患上了腦溢血。就在我們束手無策的時候，村委會叫人把爺爺送進(jìn)了醫(yī)院。爺爺一住院就是一年半載，還好農(nóng)村醫(yī)保治病不要錢。慢慢地，爺爺?shù)牟∏橛兴棉D(zhuǎn)，基本上能生活自理了。從此，每逢過節(jié)，村委會都會給我們家送來油、米等生活必需品。感謝黨，給了爺爺?shù)诙紊?；感謝黨，給了我們家第二次重生的機(jī)會。

20xx年4月23日，百年不遇的洪災(zāi)，我家又一次遭遇了這場滅頂之災(zāi)。深夜，山體滑坡，將我家房子推倒了，屋子里進(jìn)了水，家具、衣物都浮在了水面上。我們?nèi)愕芏汲了谒瘔糁?，直到左鄰右舍幫我們把能搬的都搬走之后，才醒過來。第二天一大早，村委會就來詢問災(zāi)情，幫我們建房子。

這一切的一切，我都看在眼里，記在心頭。這恩情，如那熊熊大火，又紅又亮；這恩情，如那涓涓泉水，又清又甜。我一定要做一個感恩的人，發(fā)憤學(xué)習(xí)，報答黨的恩情。就讓我唱支山歌給黨聽——唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親生了我的身，黨給了我全家的生命。黨愛我，我愛黨，黨的恩情比海深，……

懂得感恩作文600字 篇8

感恩，出現(xiàn)在我的成長中，似成熟的稻谷低下頭感大地給它的一切，那一剎那的微笑讓我成長，也讓我學(xué)會感恩。

那是一次考試后，小鳥歡快的叫著歌唱著，小樹隨風(fēng)搖擺舞動著，一切都很歡快，似乎所有人都被感染了，老師滿面春風(fēng)地捧著一大摞卷子走進(jìn)來，她改變了以往嚴(yán)肅而認(rèn)真的口氣，宛若唱歌般：“這次考試考得很不錯，只有幾個人讓我失望。”我把頭一抬，信誓旦旦的說：“肯定沒有我！”我向窗外望去，“于佳寧，76分”突然念到了我的名字，讓我一下回過了神。

老師嚴(yán)肅的盯著我，眉毛向下彎曲，嘴唇紫紫的一言不發(fā)，我望著老師又看看在桌子上那靜靜躺著的“76分”，我的心一下被這76分砸碎了。天空變得灰白，小鳥不再鳴叫，樹木也停止了舞蹈，一切在我眼里都變得沉重起來，我低下頭卻又聽見他們的議論聲，一聲聲似針一樣扎進(jìn)我的耳朵，刺碎我的心。

我不禁開始責(zé)怪起自己：你怎么這么笨，這么簡單都做不好，馬馬虎虎！心中小惡魔在作怪，不斷讓我放棄，失去信心。眼淚似乎也要奪眶而出了，仰起頭，為了不讓眼淚流下來，良久，我低了低頭。在我低頭的那一剎那，看見了老師對我深深微笑著，眼睛中含著期待鼓勵著我：加油，你能行！她完全不似剛才，眼神變得溫暖了起來，一縷陽光照進(jìn)了我的心里，讓我傷痕累累的心一下變得明朗起來，散發(fā)出光芒。我知道了些什么，全身充滿了力量，低下頭，心中鼓勵著自己：加油，你能行！相信你自己！我飛速地寫了起來，心中像插上了一對潔白的翅膀，向藍(lán)天飛去。

改完了，老師什么也沒說，只是對我笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，那個笑讓我的挫敗感消失的無影無蹤。

那一次，讓我真正懂得了感恩的意義，也在感恩中成長，就是秋天的落葉悄悄落下，供養(yǎng)著土地，我感恩一切，更感恩老師那一剎那的微笑。

懂得感恩作文600字 篇9

當(dāng)我們來到這個世上的那一刻，父母肩上的擔(dān)子又重許多，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們總是毫無怨言地將我們撫養(yǎng)長大。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，總認(rèn)為父母生了我，就應(yīng)該養(yǎng)育我，讓我過上理想的生活。其實(shí)我錯了，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在我長大了，知道應(yīng)懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

我們很多人都應(yīng)該讀過這樣的一封信，信中只有三個字：爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字，但很沉重。當(dāng)他的父母讀到這封信時，他們的心里會是怎樣的感受呢？這封寫信的兒子他知道嗎？也許在他心里就只有錢。然而，我們中的一些人又何嘗不是這樣呢？我們有的同學(xué)在節(jié)假日陪朋友上街游逛，而不回家陪伴父母，把我們的父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女呀！我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，因?yàn)槭撬麄冏屛艺驹谶@五彩的世界里，體會人生的冷暖。父母之愛，深入大海。

你是否留意過父母的生日？你是否給父母送一個禮物？當(dāng)你在為自己的生日慶賀時，你是否想到忍受著死亡般的痛苦，將你帶到世上的母親呢？你是否真誠地向孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢？據(jù)報道，今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示：有近50％的學(xué)生竟不知道父母的生日，更談不上在父母生日時表示祝福，一句祝福對你來說可能算不了什么，但對父母來說，這句祝福比什么都美好、都難忘，足以使他們熱淚盈眶！

百善孝為先。孝，人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。讓我們學(xué)會感謝父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂，安康！

懂得感恩作文600字 篇10

當(dāng)我讀完《溫陵新孝典（二）》這本書后，我又一次地想起了：“感恩的心，感謝有你……”那首我熟悉的歌曲，這不禁讓我回想起小時候的一切。嘴角不禁揚(yáng)起了一個完美的弧度。這首歌包含著我與爺爺奶奶的許多回憶，其中有一件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新，那時，我懂得了感恩。

那是一個深夜，黑夜中的一切是那樣的寧靜。沉睡中的我，從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，我突然覺得很熱，喉嚨又干又疼，這時，我不得不想起一個病狀——發(fā)燒?！澳棠?，奶奶，快醒醒，我好像發(fā)燒了?！蔽译p手搖著身旁沉睡的長輩。聽完我的話語后，迷迷糊糊中，奶奶“騰”地從床上坐了起來，急忙用手摸了摸我的額頭，說道：“哎呀！真燙，一定是發(fā)燒了?！闭f著，立刻叫醒一旁的爺爺，記得，那天電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，在這惡劣的環(huán)境下，兩位至親的老人堅(jiān)持冒雨趕往醫(yī)院。

后來，等到我打點(diǎn)滴的時候已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了，爺爺奶奶眼底的擔(dān)心與焦急，深深地觸動了我的心，心里的一角的冰正在漸漸融化，父母親都不及這兩位可愛的老人啊！瞬間，覺得臉上有一股溫?zé)崃鬟^，平時對一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼淚擦干，暗中下定決心，我一定要好好地報答父母兩位老人的養(yǎng)育之恩。

于是，這件事后，我開始幫爺爺奶奶做一些力所能及的事：幫奶奶洗洗碗，刷刷筷，有空時幫爺爺捶捶背，在他們疲倦時給他們倒上一杯溫?zé)岬乃菚r候，爺爺笑了，奶奶笑了，我也笑了。當(dāng)時，我才真正地體會到這種感覺，就是老人的期盼；這種感覺，就是家的感覺。

“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”從記憶中抽出身來，身邊的兩位老人堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。而年少的我正從一個懵懂的小女孩，開始慢慢褪變得成熟、自信。想到這里，我不禁有些興奮與期待。風(fēng)來把！雨來吧！雷鳴閃電都來吧！無論以后會有多大的曲折與艱辛，我都會咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)地走下去！活出一個新的自我！闖出自己的新天地！來報答老人的滴水之恩！

第二篇：懂得感恩的作文錦集

精選懂得感恩的作文錦集八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的懂得感恩的作文8篇，希望對大家有所幫助。

懂得感恩的作文 篇1

每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌曲在耳邊響起時，我的心里總會泛起一絲絲漣漪，回想起去年爸爸過生日的一天。

爸爸生日幾天前，我就想啊想啊，給爸爸買什么禮物好呢？爸爸每天都開著大車到處拉貨，手握著涼涼的方向盤……對了，給爸爸買副手套吧！

爸爸生日終于到了，我從存錢罐里取出了十元錢，這可是我做家務(wù)掙來的。也是我僅有的十元錢??！我平時不舍得花出去，現(xiàn)在可派上用場了，想到十分忙碌的爸爸，總會忙里偷閑地關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一次次把我不會的數(shù)學(xué)題一絲不茍的教會。每次他的隊(duì)長叫他去拉貨的時候，我就對爸爸說：“爸爸，您先干活去，這些題我自己解決吧！”爸爸卻總是說：“那可不行！我掙錢就是為了讓你上學(xué)，你不想上學(xué)，爸爸就辭去這份工作！”“別別別別……。”我便又認(rèn)認(rèn)真真的聽了起來……想到這，我便攥著這十元錢出去了。

我來到了一家商店，跨進(jìn)了店門，只見售貨員彬彬有禮地問：“您好！歡迎光臨！請問您需要什么？我迫不及待地對售貨員說：“我想看看手套！”“好。請跟我來?！笔圬泦T一邊說著一邊給我?guī)?。到了手套貨架前，我看到了各種各樣的的手套，琳瑯滿目，目不暇接，我便仔仔細(xì)細(xì)的挑選著一副副手套，我不停的戴上手套，試試暖不暖和。售貨員見了，生氣地說：“向你這種挑法，我們店直接賣不出東西了！”我聽了，無動于衷，仍是不吭氣地仔細(xì)選著。售貨員見我不吭聲，便走開了。大約過了幾十分鐘，我終于選出了一副令我滿意的手套，這副手套是黑棕相間的顏色，即暖和還輕，帶起來還不累，還十分好看。于是，我就朝收錢處的售貨員喊了一聲：“售貨員，快來！”我說完后，售貨員馬上就過來了。我問：“這副手套多少錢？”“七元！”我把手套和錢遞給售貨員，讓她給我包裝一下。

回到家，我悄悄地的把手套放在沙發(fā)上，然后，像沒事人似的，走到了一邊。過了一會，爸爸把我叫到他的面前，只見爸爸臉上的皺紋舒展開了，嘴角浮起一絲微笑，拆開包裝袋，戴上了手套，爸爸和藹地說：“我的女兒長大了，她還真有眼光，這手套不大不小，正合適！”我聽了，愜意地笑了。

爸爸曾為我做過的，對我的叮囑，我會印在腦海里，做到行動里。長大后以優(yōu)異的成績報答他的養(yǎng)育之恩！我又情不自禁地唱起那首歌……

評語：作者通過給爸爸生日買禮物這件事表達(dá)了對爸爸的感激之情，文章敘事具體生動，字里行間充滿著感恩之情，算一篇敘事的好文章。

懂得感恩的作文 篇2

每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起，我心中就不禁泛起絲絲漣漪，想起新年拍賣會上的那一幕。

那是我天天盼望著的時刻。在本學(xué)期開學(xué)之初給我們上數(shù)學(xué)興趣課的陳老師答應(yīng)我們在新年第一天舉行學(xué)期拍賣會，將我們在課上由于表現(xiàn)出色而獲得的獎票進(jìn)行拍賣換取獎品。

“拍賣會開始了！”“拍賣會開始了！”只見陳老師兩手拎著四大兜獎品面帶微笑向講臺桌走去，同學(xué)們都急不可耐地涌到了桌子旁，“大家都先回到座位上，按得獎票多少的順序上臺來用獎票兌換獎品，每人只能挑一件獎品”說著，陳老師把獎品一一擺放出來，桌子都擺滿了，真像是一家小的玩具店。我手里緊緊攥著厚厚的一沓子獎票，都握出汗了。那每一張獎票都是我攻克一道道難題的見證；每一張獎票都凝聚著我的辛勤汗水?！瓣惥拔?，你得的獎票最多，你先挑?！甭牭嚼蠋煹恼泻?，我趕緊走上臺，準(zhǔn)備精心挑一個自己最喜歡的玩具。“哇！”我興奮地大喊一聲，那么多誘人的智力玩具，雙色七巧板、魔方、魔棍、九連環(huán)——琳瑯滿目。咦？這個叫海王星的小玩藝竟有一百零八關(guān)，一定非常有挑戰(zhàn)性，我拿著它左瞅瞅，右瞧瞧，越看越愛不釋手，立刻決定用獎票把它拍賣下來。

就在那一瞬間，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)桌子的角落有一串手鐲，那是一串由七顆精美橢圓形的珠子連接起來的手鐲，精致極了。珠子白里透著晶瑩的亮光，零星點(diǎn)綴著一些琥珀色的花紋，看著它我想起自己一直有一個美好的愿望就是用零花錢給媽媽買一個手鐲。因?yàn)槿ツ晗奶鞁寢屌阄胰ト毡敬虮荣悾恍⌒陌阉侵痪К撎尥傅氖骤C丟了。那只鐲子媽媽非常喜歡，鐲子在媽媽手與臂之間游曳，愈發(fā)顯得媽媽漂亮。自從手鐲丟后，媽媽一直沒有再戴手鐲。想到這兒，我不由得把海王星輕輕地放下了。但這個新鮮的玩藝真讓我割舍不下，又重新拿回手中。

這時，我忍不住看了看坐在教室后面的媽媽，她那次慈祥的笑容寫滿了對我的愛意，她那期盼的眼神流露對我的關(guān)愛。這令我心中怦然一震，媽媽為了我失去的太多，太多——媽媽愛美，但為了我放棄了美容，與我一起攻克一道道數(shù)學(xué)難題；媽媽喜歡購物，但為了我，放棄了逛商場，跟我一起背誦新概念英語；媽媽怕熱，但為了我，烈日炎炎下與我一起在四百米跑道上跑步。多少次比賽中我都在媽媽的激勵下勇奪桂冠。媽媽額頭上的一條條細(xì)紋換來了我的一張張證書、一塊塊獎牌。我一直想回報媽媽對我的愛，有什么能比回報媽媽的愛更能令自己快樂的呢？

于是，我毫不猶豫地放下了手中的海王星，拿起了那串手鐲，旁邊的同學(xué)看見了，驚呼：“哈！那么多好東西，陳景文干嗎偏要女孩的手鐲？”這一句話引起了我班同學(xué)的一陣哄笑，我卻全然不領(lǐng)會，徑直跑到媽媽身邊，一下子把手鐲戴在媽媽的手腕上，媽媽驚呆了，眼睛瞪得大大的，我滿懷感激地對媽媽說：“媽媽，這是我送給您的新年禮物，我愛您?！贝藭r還有什么能比“我愛您”這句簡單的話更能表達(dá)我的全部情感呢！媽媽一把把我摟進(jìn)懷里，“謝謝！謝謝！我的好兒子！”媽媽額頭的細(xì)紋全部舒展開了，手緊緊和我握在了一起。而此時此刻，我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起，教室響起了熱烈的掌聲，我也幸福地笑了。

《懂得感恩的我》這首歌將永遠(yuǎn)縈繞在我耳際，流淌在我心間。

懂得感恩的作文 篇3

什么叫感恩?感恩是指：你對一個沒有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理。設(shè)想假如生活中沒有感恩，那世界將會變得冷酷無情，所以我們應(yīng)懷著一顆感恩的心對待萬事萬物。

這段日子，我讀了一本書——《感悟父愛母愛》。它講述的不僅僅是三百多個感人的小故事，還通過這些故事告訴大家一些道理，促使我付諸行動，所有的感悟都?xì)w集于兩個字——感恩。讀完這本書，我明白了怎樣去換位思考，怎樣去體諒父母乃至他人。要知道，當(dāng)別人幫助你的時候，他們的心里僅僅是體會著付出那一刻時的快樂，而不是希望得到你的回報;是否你接受了他人的幫助，就一句也不言謝呢?

我家樓下經(jīng)常有人在修剪花草樹木，機(jī)器發(fā)出的“嗡嗡嗡”聲音很吵，弄得我聽音樂的心思都沒有了，我恨不得跑到窗口朝工人大喊幾聲，發(fā)泄我內(nèi)心的不滿，來阻止這些噪音，并希望立刻停止。中午，太陽火辣辣的，是一天中最熱的時候。我吃好飯，經(jīng)過陽臺，發(fā)現(xiàn)那些園林工人還在工作，那一刻，我怔住了!難道這僅僅是一項(xiàng)工作嗎?他們是在綠化小區(qū)、美化環(huán)境呀!為了讓小區(qū)更美麗，黃埭更美麗，他們頂烈日，冒酷暑，想到這兒，我為自己先前的想法感到羞愧。園林工人辛勤的付出，得到的卻是我內(nèi)心對他們的不滿，也許如我一樣的人的想法還不在少數(shù)。于是，我跑下樓給他們每人送去一瓶冰礦泉水，看著他們不停地推讓，繼而接下水時那樸實(shí)滿足的.樣子，我欣慰地笑了。我得到了快樂，感覺自己也被幸福包圍著。

古人云：魚知水恩，乃幸福之源也。常懷一顆感恩之心去做人做事，你會感到快樂無比。

懂得感恩的作文 篇4

俗話說“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報?！笔前?，母愛是偉大的，在我們生活中，母親的關(guān)愛是無所不在的。

在上個星期的晚上，不知怎的，我一直咳嗽個不停，頭又很熱。媽媽走到我房間問我：“雨霏，你怎么了?”我一邊咳一邊回答說：“媽媽，我頭疼。”媽媽伸手過來摸我的頭，一摸才知道我發(fā)燒了，她趕緊叫我把衣服穿好，拿著雨傘就拉著我來到了馬路邊等出租車，只見半個小時過去了，連一輛出租車都沒看見，雨下的越來越大了，風(fēng)也刮得越來越猛，媽媽忽然問我：“孩子，冷嗎?”我嘴上說不冷，其實(shí)我冷極了，我只不過不想讓媽媽再替我擔(dān)心而已，媽媽一邊把我抱得很緊，一邊焦急的等待著出租車。終于到醫(yī)院了，在燈光地下，我看見媽媽的衣服已經(jīng)濕透了一半，看著看著，我的眼淚就奪眶而出了。

“哦耶”我情不自禁的喊出聲，我為什么要喊出聲呢?讓我告訴你吧!媽媽在幾天前跟我說：“女兒，現(xiàn)在是長身體的最好季節(jié)，現(xiàn)在我命令你每天跳1000下繩子!”我只好答應(yīng)了。今天，媽媽正在好要加班，我可以逃過一天了。我換上睡衣，跟小床擁抱一下，就去跟周公約會去了。正當(dāng)我美夢做一半時，突然被人從床上拉了下來，我睜開眼睛，嚇了一跳，媽媽竟然回來了，沒辦法，我只能跳繩了?！拔铱煲飞夏懔?”媽媽氣喘吁吁地說。我加快了速度，“996，997，998，999，1000”我和媽媽一起倒在了沙發(fā)上。第二天早上，媽媽的腿一直在打顫。

這就是媽媽給我的愛，她給我的愛還有許多許多，就如同天上的星星一樣多，我要感謝媽媽給我的養(yǎng)育之恩。

懂得感恩的作文 篇5

沒有感恩就沒有真正的美德?！R梭

有一個人，她平常總是微笑待人，眼睛水靈靈的，一張瓜子臉，頭發(fā)長長的。她是我的好朋友。她會如影隨形的伴我去上學(xué)，指導(dǎo)我做作業(yè)。陪著我玩棋、打羽毛球……我十分敬佩她，這個即溫柔體貼又漂亮的人，她就是——我親愛的媽媽。

學(xué)習(xí)上媽媽是我的導(dǎo)航燈，生活上她是我的指路人。

一次早晨，電梯不能用，只好走黑乎乎的樓道。我和媽媽匆忙地走出家門口，被眼前一團(tuán)黑黑的東西嚇到了。媽媽趕緊開燈，發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶，媽媽從驚嚇中轉(zhuǎn)為微笑地說：“老人家，這么黑不開燈看不見路多危險?！贝认榈睦夏棠陶f：“我夠不著。”老奶奶雙手緊握扶手，腋下夾著拐杖，肩上背著個大包，媽媽說：“您怎么能一個人下樓呢？我扶您下去吧！”老奶奶邊倒著走邊說：“我自己可以慢慢走?！崩夏棠淘偃妻o，媽媽只好把老奶奶的包接過來，老奶奶激動地說：“謝謝?！眿寢屨f：“不用謝，我把包放門衛(wèi)那?！币?yàn)槲亿s時間，就先下樓了，媽媽肩上背著書包和老奶奶的包，手上拿著錢包、傘，就像“一棵掛滿果實(shí)的果樹，”我立馬回過頭來，把書包和錢包拿走了。媽媽交代我要把路燈開著，讓老奶奶看得清樓道。路燈下，媽媽那樸實(shí)、善良的品格深深地烙印在我心中。

在如水一般清澈的歲月里，媽媽讓我知道了做人要有一顆善良、樂于助人的心。媽媽的人格魅力已深深地扎根在我的心底，值得我學(xué)習(xí)、讓我敬佩。

懂得感恩的作文 篇6

親愛的爸爸：

您好!

也許你不會想到與您朝夕相處的女兒會提筆給你寫這一封信，但是聽到老師說 “學(xué)會感恩”這個主題時，我的腦海里浮現(xiàn)出來的是你的身影，頓時，一股暖流涌上了心頭。感謝您，爸爸，是您教會了我感恩。從小，在您對我訴說感恩的熏陶下，我將愛心奉獻(xiàn)給每一個人。我將點(diǎn)點(diǎn)感恩之心化為雨露，如春雨般去滋潤大地;我將棵棵小草組成一片草地，屹立在暴風(fēng)雨中，讓正在飽受著狂風(fēng)肆虐、暴雨傾盆的人們看見那唯一的一點(diǎn)嫩綠，讓他們有眼前煥然一新的感覺。

“鹿乳奉親”“臥冰求鯉”……從小我就是聽著這一點(diǎn)一滴的故事長大的，它們在我的心中留下了難以磨滅的印象，給我的人生道路開啟了一扇大門，為平凡的我留下了不平凡的正面影響。您經(jīng)常給我講這樣的故事：“一代帝王漢文帝劉恒乃薄太后之子。后來，太后臥病在床三年不起，劉恒便每天親自為母親煎藥、喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親，并祈禱若能救回母親，他愿折壽三年?！?/p>

父親便教育我說：“一代帝王尚且都能有如此作為，能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩之心。對此我們都自愧不如，捫心自問一下，我們?nèi)羰遣粨碛幸活w感恩之心，整個世界將會變成什么樣子呢?你要時時刻刻將這個故事銘記在心，也便以后能做一個懂得感恩的人!”

在后來的生活實(shí)踐中，我才徹徹底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情，他會告訴你很多事情，當(dāng)你用一顆感恩之心去觀察身邊的每一個人時，才會漸漸發(fā)現(xiàn)生活的艱辛，那些人都為你的成長做出了貢獻(xiàn)，去感恩他們是你的需要，同樣也是你的責(zé)任。

搏擊長空的鷹說：“我要感恩一望無際的藍(lán)天與寬闊的平原，是他們造就了我如此堅(jiān)硬的臂膀!”枝繁葉茂的大樹說：“我要感恩那在最深的地方無私奉獻(xiàn)的粗壯的根與那粗壯的枝干!”我說：“我要感恩世界上所有的人!”

在這樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活潑可愛的動物換上美麗的春裝的季節(jié)，這春風(fēng)拂面的繁花似錦的三月;我要學(xué)會感恩，去做一個懂得感恩的人!

此致

敬禮!

懂得感恩的作文 篇7

感恩是什么?有的人經(jīng)常會想，但有的人從來都不知道，也從來都沒考慮過。感恩是大海中的一艘輪船，載你駛向光明的隧道;感恩是夜晚的一輪明月，使你看見前進(jìn)的步伐;感恩是風(fēng)雨之中的一個雨傘，使你懂得它的重要性。記得在一次做公交車時，那位開公交車的師傅說起，他的兒子的老師教他的兒子做感恩卡，但是他的兒子卻第一個送給了他的同學(xué)，使這位師傅非常的生氣，說著的時候還口吐臟話。

聽了以后，我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩，會感恩的人不會生氣，也不會因?yàn)樯鷼饩涂谕屡K話。所以，想要學(xué)會感恩不是那么的容易的。說起感恩，我知道，但是我學(xué)不會感恩，因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)人不會做到感恩。

記得以前看過一篇有關(guān)于感恩的文章，那上面就這樣寫道。學(xué)會感恩，就當(dāng)怒，是對你耐心的培養(yǎng);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己，所以必先苦其心志;就當(dāng)樂，是對你善待生活還以的微笑?？粗@些，那時我就明白了，感恩對每個人而言，太難了，即使是學(xué)校從小交給你學(xué)會感恩，你也做不到。

因?yàn)榻?jīng)歷過許多事情以后，或許，你依然會做不到。我相信，很小的孩子有可能會做到，雖然他們不懂得感恩。有時候，這樣滔滔不絕的說，又有什么用呢?即使明白，我自己也不會做到，我真是羞愧不已啊!

我對我自己而言，感恩我不必做到，但最起碼我對的起自己就行。每個人都有自己的底線，但在憤怒的時候就會徹底的消失。但是，每次想起那幾句，我的憤怒就會馬上制止。有時候，有些問題可以用幽默的話語來制止，這才是智慧的人的做法。

感恩這個詞，不是那么容易做到的。希望大家可以想起那幾句話，馬上控制好自己的情緒。使自己快樂些!

懂得感恩的作文 篇8

初二了，我踏上寬闊的臺階，推開宗廟之門，看見兩棵金合歡和旁邊的老者——我的媽媽。那樹，靠近我的一棵和靠近媽媽的那一棵，在陽光最多的地方。影子，猶如兒子牽著駝背的媽媽，在陽光下奔跑。想起童年，我所度過最溫暖的日子。

“佛祖保佑，我兒能平平安安?！边@是母親念叨最多的一句。

童年的我是多病的。為了治病，媽媽不顧家人反對，不愿接受他人的施舍?；ǖ糇约核胸敭a(chǎn)，把兒子撫養(yǎng)長大，換來如今健康的我。

童年最多的印象，是迷迷糊糊的時候，從勉強(qiáng)睜開的眼睛縫中，看到那在燈光下，堅(jiān)守著的媽媽；一次，一次地更換著，用來敷頭的毛巾。那時媽媽的樣子是模糊而清晰的，因?yàn)槲铱偸悄芸吹?，媽媽?yōu)雅的白綢圍巾；總是能聞到那軟軟的，紫色的圍巾中的芳香。在那芬芳中躲避病苦，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

“走！我們?nèi)ヒ娨妼O猴子?！眿寢尶倳谖易匀恍阎笳f出軟軟的紫色芬芳。

“奇山異水，天下獨(dú)絕?！蔽蚁?yún)蔷ㄊ莵磉^這鄉(xiāng)間阡陌，來過去看孫猴子的路上。不然，他光靠想，怎能寫出如此、貼切、真實(shí)、夢幻的詩句呢？

青竹林是目的地的大門，媽媽背著我，走在林間小道上，走向雨霧中的佛寺，她每走一大段臺階，就會跪拜“佛祖保佑，我兒能平平安安?！蹦菚r可不理解，那可是最美麗，最神圣的跪拜?？上菚r只能在幼小的心靈里，濺起一顆小水?！斑@是干啥子？”成了以后模仿游戲中的樂趣。

媽媽牽著我走向?qū)掗煹呐_階。推開宗廟之門，看見兩棵金合歡，一棵金合歡和一顆金合歡，跑去只為看兩棵金合歡中間的石猴，剛開始并不知是金合歡，只是因?yàn)?，石猴肚子處有塊牌子，上面寫有介紹罷了；總愛在石猴旁模仿齊天大圣的動作，逗得媽媽直笑，我也拍手大笑。我聞到了那軟軟的，紫色的圍巾中的味道，充滿笑意。

媽媽拜佛總要很長時間，跪著，真疼啊！

陽光俏俏地拍了拍我的肩膀，又爬到我頭上?？諝饫飶洕M著淡淡的香火味與那軟軟的、紫色的芬芳的味道，以為是媽媽來了，起來環(huán)顧一周，無人！原來，這些都是金合歡的味道。她竟盜用了媽媽的芬芳。

如今，千萬事物俱往矣。何時才能回報金合歡旁的老者；何時才能尋回心中的金合歡；才能告訴媽媽，金合歡在記憶里曾盜用過她的芬芳。

我過去，扶起媽媽，一步一步地走出寺廟，關(guān)上宗廟之門，走下寬闊的臺階。

第三篇：懂得感恩

懂得感恩

懂得感恩，會讓草地撒一片綠色，會讓天空多一筆藍(lán)色，會讓生活多一種粉色溫馨。

感恩，在這個城市已經(jīng)存在好久了，幾乎每個人都已擁有。當(dāng)失主找回自己的東西，要給好心人錢時，當(dāng)身處在他鄉(xiāng)受外鄉(xiāng)人幫主要報答他時，好心人，他，只是笑了笑，淡淡的說：“這是應(yīng)該的?！本碗x開了。感恩，又近了一步。那年我十一歲，從學(xué)?；丶业穆飞舷缕鹆舜笥?。仿佛天哭得很傷心，雨不再是斷了線的珠子，而變成了流不干的的小溪。我只好暫躲在一家小店的屋檐下，祈禱雨快停下。這時一個洪亮的聲音響起，“姑娘，進(jìn)來避雨吧，外面挺涼的，我覺得這雨還得下一會?！边@一聲把我嚇了一跳，回頭往后看，這是一間怎樣的屋子，屋內(nèi)有一些機(jī)器零件，墻壁發(fā)黑，我心想，現(xiàn)在肯定不會有人來買東西，又礙不著，當(dāng)不了客人，不用你操心。我沒有理他。雨好像誠心和我作對似的，越下越大，竟不想停了，眼看天就要黑了，再不到家就??“姑娘，給你這個，回家吧?！蔽一仡^一看，一個四十來歲的中年男子拿著雨衣，笑著說。我遲疑了一下，不肯拿，他說“我有一個像你這么大的女兒，也是下雨天，她忘帶了雨衣。但還有，碰到了一個好人，給了她一件雨衣，但沒有辦法再還給他了，你有困難，我也會像他一樣，幫助更多的人，穿上雨衣快回家吧?！闭f著，他遞給我雨衣。我感動的接下了，穿上雨衣奔到了家里。此時雨停了，天也黑了。時候幾天由于學(xué)習(xí)忙一直忘了還雨衣。那天抽空去還雨衣，見店搬遷了，不知是何原因?，F(xiàn)在，那件雨衣依然在家中，而我為了感恩，也一直在幫助遇到困難的人，相信他們在遇到困難時也一定像我一樣急需幫助吧。當(dāng)他們感謝我時，我會搖搖頭說：“去幫助更多的人吧。”

懂得感恩就是要懂得幫助更多的人，懂得感恩不是要別人感謝你，而是要你感謝別人，懂得感恩一定要學(xué)會感恩，生活才會更美好，陽光才會更燦爛，花兒才會更鮮艷。

五校五年級：姜雨珊

第四篇：懂得感恩

懂得感恩，追求簡約，親近學(xué)生

——“高效課堂與新課標(biāo)導(dǎo)向培訓(xùn)會”暨全國教育名家論壇學(xué)習(xí)體會

黃河路小學(xué) 趙志新 李海燕

有一種課堂——笑聲連連，有一種課堂——掌聲不斷，有一種課堂——意猶未盡，這就是全國教育名家論壇呈現(xiàn)給我們的精彩課堂。9月21、22日，我們與李盼盼老師一行三人共赴鄭州，參加第九屆全國教育名家論壇——“高效課堂與新課標(biāo)導(dǎo)向培訓(xùn)會”。在會上，我們一睹各位教育大師的風(fēng)采，各路名家暢所欲言，提建議，講方法，引領(lǐng)教育的新思路，傳輸教育的新理念。在這次培訓(xùn)活動中，我們感觸頗深、受益匪淺。這次論壇的主題是：高效課堂與新課標(biāo)導(dǎo)向。會上，教育名家吳正憲的“從算術(shù)思維到代數(shù)思維的過渡”，華應(yīng)龍的“感恩的人會成功”，徐長青的“簡約教學(xué)應(yīng)是一種藝術(shù)的精致”，劉松的“優(yōu)效教學(xué)的策略”，專家報告?zhèn)€個精彩，讓我們接受了一次又一次精神的洗禮，享受了空前的教育盛宴。下面我就吳正憲、徐長青和華應(yīng)龍三位教授的精彩課堂和報告發(fā)言，談一下我的學(xué)習(xí)感受，與各位同仁分享。

一、感恩是一名教師成功的秘籍——華應(yīng)龍

在這次報告會上，華老師首先給我們上了一節(jié)觀摩課《游戲公平》，呈現(xiàn)的是一個和藹可親，從容不迫的名家形象。短短幾分鐘的課前談話：問問孩子想了解他什么，輕松地與孩子們拉近了距離，將他們的心帶進(jìn)了課堂。也許這就是大師的魅力吧。教學(xué)中，華老師發(fā)自內(nèi)心的憨笑，善意的批評，深深地烙在了每一個在場的老師和學(xué)生的心上。

整個教學(xué)過程圍繞著“問題---試驗(yàn)-----數(shù)據(jù)----推斷”這樣一條主線展開。由父子倆通過拋啤酒瓶蓋決定誰去看籃球比賽，引出問題：這樣的規(guī)則公平嗎？要知道是否公平，只有通過試驗(yàn)才能知道。交待好活動要求后，讓學(xué)生記錄下數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，推斷。啤酒瓶蓋兩面材質(zhì)不均勻，落下時反面朝上的機(jī)會要大些，就像雞毛毽子落下時一樣。學(xué)生這時豁然開朗，原來需要兩面材質(zhì)一樣時才公平。

下一個環(huán)節(jié)就是拋色子，研究如何用色子才能做到游戲的公平，課堂上，華老師還十分重視課堂的生成，其中有一位學(xué)生提出：色子的1、2、3為勝出，5、6、7為失敗，很顯然，色子是沒有7點(diǎn)的，華老師就抓住這個小小的生成，讓學(xué)生進(jìn)一步明白游戲的公平。

最后全課來了一次升華：媽媽拋啤酒瓶蓋，結(jié)果卻是正面朝上。這是為什么呢？孩子們進(jìn)入了沉思。教室里一片寂靜。幾秒鐘后有學(xué)生有了反應(yīng)：機(jī)會小些不等于沒有可能。那種靜，是美的。讓學(xué)生真正體會到“一切皆有可能”。

不記得在哪里聽過的這句話：比起智育，更偉大的是德育。華老師上完課之后的講座《感恩的人會成功》更是精彩?！案卸鞯娜耸切腋５模腋５娜藭晒?，感恩的人是陽光的，陽光的人會成功；感恩的人是知足的，知足的人會成功?！边@是華應(yīng)龍老師做的報告的開場，讓我很感動。華老師說：“我十分幸運(yùn)，讀書的時候遇到了好老師，他們給我積極的心態(tài)、拼搏的精神；我十分幸運(yùn)，工作以后遇到了好同事，他們給我?guī)头鰹槲壹佑?；我特別幸運(yùn)，我有了成績之后，又遇上了好領(lǐng)導(dǎo)，他們給我以幸運(yùn)，給我以舞臺?！碑?dāng)華老師在課堂上不能很好駕馭的時候，回辦公室聽感恩的心，因?yàn)樗J(rèn)為是孩子給了他提高能力的機(jī)會。哪怕對那些吹哨子的人，也要感恩，因?yàn)樗J(rèn)為那些人在犧牲人格幫助他。所謂知足常樂，華老師就用他的生活演繹著這句話?！靶闹谐Ａ良t燈，人生就會一路綠燈”。所以，在我們的教育生活中，做為教師，我們要學(xué)會感恩，我們更要教會孩子們感恩，讓我們用一顆感恩的心來對待自己的學(xué)習(xí)、工作、生活，一切都會變得美好。

二、簡約是教學(xué)的一種藝術(shù)極致——徐長青

徐長青教授，小學(xué)數(shù)學(xué)新教育理念的先行者，主張“簡約”教學(xué)藝術(shù)，提出“三不講”教學(xué)理念：即學(xué)生會的教師不講（基于學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)的了解）；學(xué)生自己能學(xué)會的，教師不講（還學(xué)習(xí)的主動性權(quán)于學(xué)生）；學(xué)生怎么也學(xué)不會的不講（以人為本，因材施教）。正是“三不講”使課堂教學(xué)活動得到優(yōu)化，把有限的教學(xué)時間與活動指向?qū)W生的“最近發(fā)展區(qū)”取得一定成效，實(shí)現(xiàn)了課堂的高效發(fā)展。他認(rèn)為，如果我們的數(shù)學(xué)走向簡單，就不會因形式的復(fù)雜與繁瑣而讓學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)；如果我們的教學(xué)好玩起來，就會有更多的孩子愿意回到課堂上，愿意走進(jìn)數(shù)學(xué)世界。

簡約教學(xué)使數(shù)學(xué)教學(xué)變得簡單，讓我們的教學(xué)從簡單開始不拒絕每個孩子的參與。讓每一個孩子都能用“自己的方式”來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?！白约旱姆绞健本褪仟?dú)特的體驗(yàn)，個性認(rèn)知、創(chuàng)造性思考與創(chuàng)造性工作。這不就是一種真實(shí)、自然、真正的以人為本的自我培養(yǎng)嗎？我們真的需要這樣一種理性的學(xué)習(xí)狀態(tài)。老子說：“萬物之始，大道至簡”。簡約教學(xué)的理念就是：“減少、減少、再減少，簡單到極致?！?/p>

其實(shí)，無論是徐長青的“簡約教學(xué)”，還是當(dāng)下的“生本課堂”等教學(xué)理念，他們的目的都是殊途同歸的，都是為了讓教師樂教，學(xué)生樂學(xué)。都是為了讓學(xué)生懂得：學(xué)習(xí)本身是快樂的，也是有所收獲的。我們不能小看了孩子，更不能高看了知識。應(yīng)該給孩子成長的過程，讓他們真正參與到學(xué)習(xí)的全過程，感受思維的碰撞，體會創(chuàng)造的樂趣！

在此，我特別真誠地想與同仁們分享徐長青教授的部分教育理念： 離開老師還讀書，離開學(xué)校還學(xué)習(xí)。成長的意義在于經(jīng)歷而不是得到。差異是世界的美，也是生命的美。我們不知道學(xué)生的明天會怎樣。學(xué)不會是每個學(xué)生的權(quán)利。

教也要有策略才有助于問題的解決。

三、孩子喜歡是課堂的一種成功——吳正憲

吳正憲，數(shù)學(xué)特級教師，北京市優(yōu)秀教師、全國模范教師?，F(xiàn)任北京教科院基礎(chǔ)教育教學(xué)研中心小學(xué)數(shù)學(xué)室主任，國家義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心成員。這樣一位名家講師，給我們上了一節(jié)《認(rèn)識方程》的觀摩課。對于這一課，吳老師是這樣認(rèn)為的：

1、讓抽象的直觀起來。充分利用天平模型，幫助學(xué)生理解等式性質(zhì)。課上，她用自制的教具“天平模型”貫穿整節(jié)課，形象直觀的通過肢體語言讓學(xué)生明白方程就是平衡，由此創(chuàng)造出許多等式。

2、讓枯燥的生動起來。創(chuàng)設(shè)豐富情境，幫助學(xué)生理解字母表示數(shù)的意義，學(xué)會用方程解決簡單的實(shí)際問題。由天平建模之后，吳老師說：現(xiàn)在天平?jīng)]有了，你心中的天平在哪里？這就是建模。通過一水壺能到幾杯茶，一箱蘋果的重量等于幾個西瓜的重量等等，讓學(xué)生列出方程。3.讓孤立的聯(lián)系起來。在方程與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系中，幫助學(xué)生認(rèn)識方程。吳老師還說：“方程就是講故事”。讓方程回歸生活，在身邊找方程。課上，吳老師找了一位同學(xué)站在自己的身邊，說：“現(xiàn)在我們倆往一起一站就是方程，就有等量關(guān)系?！薄拔疑砀遆，他身高145厘米，我們相差20厘米?！睂W(xué)生馬上就能說出X-20=145或X-145=20這樣的方程。讓學(xué)生明白，生活當(dāng)中處處有數(shù)學(xué)。

隨后，吳老師又做了一節(jié)精彩的報告——“感悟數(shù)學(xué)思想，積累數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。通過聽講座，我對課標(biāo)的變化又有了更深的認(rèn)識。課標(biāo)最大的變化是“雙基”變“四基”和“雙能”變“四能”。“四基”即基本知識、基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗(yàn)?！八哪堋奔窗l(fā)現(xiàn)問題的能力，提出問題的能力，分析問題的能力，解決問題的能力。從課標(biāo)的變化，可以看出課改對數(shù)學(xué)教學(xué)的要求更高了，涉及面更廣了。

吳老師還結(jié)合三個課例具體闡述了如何去引導(dǎo)學(xué)生感悟數(shù)學(xué)思想和積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。在吳老師看來，基本思想是指一門學(xué)科教學(xué)的主線或?qū)W科內(nèi)容的詮釋架構(gòu)和邏輯架構(gòu)。對于老師來說教好學(xué)科的基本知識和基本技能固然重要，但更重要的是了解知識的產(chǎn)生過程，知識間的相互聯(lián)系以及知識體系的框架，從而幫助學(xué)生理解知識本身蘊(yùn)含的思維形式和方法。而在我們平時的教學(xué)中，這些往往被忽略，認(rèn)為只要學(xué)生掌握知識就行，至于什么過程方法都無所謂。而新課標(biāo)更重視過程與方法，還有數(shù)學(xué)思想的感悟，這對學(xué)生今后的自主學(xué)習(xí)至關(guān)重要學(xué)習(xí)。

基本活動經(jīng)驗(yàn)是指學(xué)生親自或間接經(jīng)歷了活動過程而獲得的經(jīng)驗(yàn)。在教師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，學(xué)生經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、計算、推理、驗(yàn)證等活動，得出數(shù)學(xué)結(jié)論。學(xué)生經(jīng)歷了數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過程，體會到從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想歸納法。歸納是人們認(rèn)識事物的基本的思想方法，學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中感悟數(shù)學(xué)思想方法，同時學(xué)會逐步積累利用數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)作好準(zhǔn)備。

我很敬佩這樣的大師，他們沒有被眾多榮譽(yù)和光環(huán)所牽絆，卻一直堅(jiān)持在一線上，仍喜歡跟孩子們打交道，我想這才是真正熱愛教育，熱愛學(xué)生，熱愛課堂，熱愛數(shù)學(xué)，熱愛生活的學(xué)者。最后我想用吳正憲老師的四句話來與大家共勉：

1、在育人的過程中——沒有什么比保護(hù)學(xué)生的自尊心、自信心更重要。2．在學(xué)習(xí)的過程中——沒有什么比激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、保護(hù)好奇心更重要。3．在交往的過程中——沒有什么比尊重個性、真誠交流更重要。4．在成長的過程中——沒有什么比養(yǎng)成良好的習(xí)慣更重要。

第五篇：懂得感恩

【理論依據(jù)】

融洽的人際關(guān)系是心理健康的一種表現(xiàn)，也是心理健康的促進(jìn)劑。懂得感恩、懂得付出是形成良好的人際關(guān)系的前提。一些人之所以人際關(guān)系不良究其根本原因都是他不懂得感恩、付出，不體諒別人；有的人總是在抱怨自己得到的太少，可是自己又不愿付出?！驹O(shè)計目的】

1、讓學(xué)生懂得感恩、懂得付出

2、讓學(xué)生學(xué)會體諒他人，學(xué)會“用四個手指迎接愛” 【活動對象】

大學(xué)一年級新生 【活動方式】

1、游戲活動

2、講述與討論 【活動準(zhǔn)備】

1、錄音機(jī)（一盒舒緩的音樂磁帶）

2、大致了解班上同學(xué)人際關(guān)系的現(xiàn)狀

3、把桌、椅搬到教室后邊，讓教室有一個空曠的場所 【活動步驟】

1、讓一半的同學(xué)先圍成一個圓圈，另一半的同學(xué)分別站在圍成圓圈的同學(xué)的身后，形成一個稍大的圓圈。

2、播放音樂。叫圈里的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來與外圈的同學(xué)相對而站。介紹活動規(guī)則：“當(dāng)我說?手勢?時大家來做：如果你與對方都伸一個手指，表明你們互為陌生，不愿認(rèn)識，聽到我喊?動作?時請把臉轉(zhuǎn)向左邊；如果你們伸兩個手指，表明你們愿意相識，聽到我喊?動作?時互相握一下手；如果你們伸出三個手指，表明喜歡對方，聽到我喊?動作?時雙手握一下；如果你們伸出四個手指，就表明你們愿意分享對方的快樂、承擔(dān)對方的痛苦，能為對方真心誠意的付出，聽到?動作?時請擁抱對方。如果你與對面的同學(xué)伸的手指不一樣，就不需要做動作?！?/p>

3、開始活動：老師說“手勢”完成一個動作。

4、叫圈里的同學(xué)向左跨一步，再次進(jìn)行活動……重復(fù)活動，直到向左走了半圈。

5、教師小結(jié)：總伸一個手指的同學(xué)應(yīng)該明白了吧：為什么我們的親人、我們的朋友一個一個離開了我們？因?yàn)槲覀兏揪筒欢酶冻?。我們總是在抱怨自己得到的太少，可是我們又付出了多少呢？大家回頭看一看，有多少人就因?yàn)槟愕纳岵坏酶冻龆c你檫肩而過，也許等到你愿意付出時，已經(jīng)沒有機(jī)會了！

6、叫里圈的同學(xué)再向左跨一步，再次做剛才的活動一次。

7、請同學(xué)自由討論（希望出現(xiàn)的結(jié)果是：懂得體諒別人，懂得感恩，懂得付出，才能擁有良好的人際關(guān)系，并應(yīng)該首先從自己做起--用四個手指迎接愛）。

8、請同學(xué)自愿到講臺談?wù)勛约旱母惺?。（鼓勵活動開始時總是伸出一個手指，而最后一次卻伸出了四個手指的同學(xué)談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

9、教師總結(jié)：我今天之所以帶領(lǐng)大家做這個活動，是想讓大家懂得感恩、懂得付出。當(dāng)你對生活充滿了感激時，你會覺得自己得到了很多很多，你會覺得自己時可愛的，因?yàn)楹芏嗳硕荚跒槟隳母冻鲋??？v然生活中有風(fēng)有雨，你也不會害怕，因?yàn)橛心敲炊鄲勰愕娜藭С帜恪瓕W(xué)會用四個手指迎接愛。