第一篇：【精華】五年級(jí)生活的作文集錦

【精華】五年級(jí)生活的作文集錦六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)生活的作文 篇1

我的生活是快樂(lè)的，就像小孩手里拿著的萬(wàn)花筒，豐富多彩。

體驗(yàn)生活很快樂(lè)

原本我們買東西時(shí)不會(huì)砍價(jià)，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，可我們卻忽略了與他人交流，放棄了練習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間，要是我們我們這樣做了，還會(huì)作文寫不好嗎?我們這個(gè)年紀(jì)，正適合鍛煉自己，正適合去敬老院關(guān)心老人。那些老人的孩子因?yàn)樵谕獾毓ぷ?，很久才能看他們一次，就算打個(gè)電話，也為了剩下一點(diǎn)錢，早早掛了電話。他們可以給我們講講以前的故事，我們也可以跟他們說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的發(fā)展，看到時(shí)代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂(lè)的。

幫助他人很快樂(lè)

樂(lè)于助人是我們的天性，我們要發(fā)揮好我們的天性。幫助他人，不僅是友善的表現(xiàn)，還是崇高的品德。北方的清晨，往往會(huì)有一些霧，盡管如此，車輛往來(lái)不斷。道路上坐著一個(gè)形如枯槁頭發(fā)花白，面容蒼老的奶奶。她滿頭的白發(fā)似乎在訴說(shuō)她坎坷的經(jīng)歷，滿臉的皺紋也在抱怨著她的衰老。經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我和媽媽駐足，給了她十元錢，她會(huì)沖我們會(huì)心一笑。

學(xué)習(xí)知識(shí)很快樂(lè)

學(xué)習(xí)知識(shí)既重要又快樂(lè)。知識(shí)是海洋，沒(méi)有窮盡。從一出生，甚至在媽媽肚子里就受到了教育，學(xué)習(xí)量也一點(diǎn)點(diǎn)地增加，同學(xué)們也漸漸有了抱怨，可是，為什么不發(fā)現(xiàn)快樂(lè)呢?課堂上，老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們哈哈大笑;為了學(xué)習(xí)，同學(xué)們積極的討論問(wèn)題，解開了許多難題;下課鈴響起，同學(xué)們有說(shuō)有笑，讓短暫的課間充實(shí)起來(lái)。

有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的.東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。但我生活的全部意義是快樂(lè)，是分享快樂(lè)，是尋找快樂(lè)的方式。

五年級(jí)生活的作文 篇2

中秋節(jié)時(shí)，大家團(tuán)聚在一起。爺爺奶奶為我們準(zhǔn)備了不少美味，在大閘蟹、糖醋排骨、牛肉粉絲、宮爆雞丁……饞得我直流口水。開吃了，我對(duì)這些數(shù)不勝數(shù)的美味，自然是大吃特吃。最后連飯也吃不下了，我便放下筷子想“撤”，媽媽發(fā)話了：“欣欣，你怎么能浪費(fèi)糧食呢？《鋤禾》這首詩(shī)你是怎么背的？”“呵！這些值什么錢？況且，你還在乎這點(diǎn)錢嗎？”我滿不在乎地說(shuō)?！靶佬溃皇菋寢屝?，我們生活幸福了，也不能浪費(fèi)糧食呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)?！半y道以前的生活不幸福嗎？”我一臉的詫異。媽媽聽(tīng)了，一把把我摟在懷里，思緒也飛到了從前。

20xx年1月3日，爸爸媽媽迎來(lái)了我的降生，那時(shí)我們的生活還不富裕，爸爸媽媽一個(gè)月的工資只有七八百元，家里唯一值錢的電器就是那個(gè)29英寸的彩電了，除了中央臺(tái)，其它頻道幾乎都被打上了馬賽克，我的最愛(ài)——少兒頻道也是模模糊糊，而且每次放動(dòng)畫片時(shí)，總是只播一集，下一集只能等到第二天才能看，每次都 急得我哭笑不得?，F(xiàn)在，40英寸的液晶網(wǎng)絡(luò)電視已經(jīng)“住”我們家好幾年了，看電視再也不愁啦！動(dòng)畫片想看多少集就看多少集，忘記看還可以回看。播廣告時(shí)，再也不用像以前那樣傻等了，直接“快進(jìn)”就OK啦！哈哈，真爽??！還有那個(gè)全自動(dòng)洗衣機(jī)也早已成了媽媽的“好幫手”，以前媽媽洗衣服總是要用手洗，洗得滿頭大汗，手酸得不行，看得我每次都心疼不已，現(xiàn)在不同了，每次洗衣時(shí)媽媽只需把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，倒上洗衣液，一摁按鈕，洗衣機(jī)就自動(dòng)把衣服洗好了，真是既省心又干凈！不僅如此，空調(diào)、冰箱、電腦、電壓鍋、電磁爐、微波爐等家電一應(yīng)俱全，燒飯燒菜不用愁了，保存食物不用愁了，查找資料不用愁了，冬天冷了不用愁了，夏天熱了不用愁了……一切都不愁了！

我們家能有這么大的變化，不僅有爸爸媽媽的努力，也跟祖國(guó)的發(fā)展分不開呀！我相信，隨著祖國(guó)的愈加強(qiáng)大，我們的生活也會(huì)越過(guò)越甜！

五年級(jí)生活的作文 篇3

春雨像牛毛，像細(xì)針，沙沙地落著。樹葉上的雨滴像露珠似的，從葉脈閃出的一絲絲光芒中，使人感到陣陣寒意。

報(bào)刊亭旁，有人在躲雨，有人在讀書，也有人在買書。一位中年婦女在書架上東翻西找，終于選中一本《自我修養(yǎng)》，準(zhǔn)備買下。正當(dāng)她付錢的時(shí)候，書“啪”的一聲掉在地上。

一本嶄新的書，就這樣弄臟了。這時(shí)，這位婦女卻沖著賣書的人，大聲說(shuō)道：“趕緊給我換一本去。”賣書的阿姨溫柔地說(shuō)：“你看你，書是你不小心弄臟的，我怎么給你重?fù)Q一本?”阿姨剛說(shuō)完，中年婦女立刻反駁道：“我不管，你必須賠我一本，否則，我不在你家買了?！闭f(shuō)完，想扭頭離去。

這時(shí)，一名穿粉色衣服的年輕人，從自己的塑料袋里，拿出一本剛買的《自我修養(yǎng)》遞給阿姨，把弄臟的書裝進(jìn)了自己的塑料袋里，一聲不吭地走了。在場(chǎng)的人驚呆了，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

不知什么時(shí)候，雨漸漸下小了，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事，人人都為年輕人豎起了大拇指。

五年級(jí)生活的作文 篇4

哈哈，終于放暑假了，上次回老家如皋還是很久以前，還記得那時(shí)候老家的房子還沒(méi)有建好，而現(xiàn)在不僅房子建好了，門前還有一條小河，屋后稻田里的稻苗也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一顆顆挺拔在河田之上。門口的黃瓜苗也不甘示弱，結(jié)出一個(gè)個(gè)千奇百怪形狀的黃瓜。有的彎彎的像小船，有的直直的像狼牙棒，有的粗細(xì)不均的像錘子。我們的西紅柿兄弟就遜色多了，他們只結(jié)出了一個(gè)個(gè)小球，小巧玲瓏可愛(ài)極了。

我們家還養(yǎng)了一群小雞，他們來(lái)到我們家只有一個(gè)月左右，這群小雞一共大約30只，有的是棕黃色的，有的是深黃色的，還有的身上毛都沒(méi)長(zhǎng)全。我們給它們建造了一個(gè)屋子，屋子的地面用磚頭鋪的平平整整，并安了一個(gè)小門。每次我靠近它們準(zhǔn)備喂食的時(shí)候，它們就撲通撲通的亂飛，然后對(duì)準(zhǔn)我手中的食物，猛的一扎就搶走了。只見(jiàn)那只搶到食的小雞在雞舍里到處跑，其它的雞跟著后面拼命的追，直到搶到食物吃完為止才又恢復(fù)平靜。奶奶問(wèn)我：“冒思遠(yuǎn)，你知道小雞是怎么睡覺(jué)的嗎？”我回答不出來(lái)。到了半夜，我就悄悄的拿了手電筒，來(lái)到雞舍。我發(fā)現(xiàn)小雞們晚上都是站立在一根橫杠上面，一動(dòng)不動(dòng)的睡著。原來(lái)它們是站著睡覺(jué)的，看來(lái)生活中還有很多我不知道的秘密呢！

這就是我的老家，一個(gè)充滿綠色和有許多可愛(ài)的小雞的老家，你喜歡嗎？

五年級(jí)生活的作文 篇5

綠色，不僅僅是一種簡(jiǎn)單的描繪色彩的名詞，低碳生活正成為一種時(shí)尚，也正逐漸變成一種可持續(xù)的生活方式。

低碳生活在我家也成為了一種時(shí)尚的方式。一放假，我便跑去爺爺奶奶家跟著他們一起動(dòng)一動(dòng)，我覺(jué)得他們的生活習(xí)慣最符合低碳生活的理念：

第一步：早上七點(diǎn)鐘起床，下樓做三十分鐘的運(yùn)動(dòng)。

第二步：上樓吃十五分鐘的食物。

第三步：跟爺爺去打三小時(shí)門球。

第四步：休息半小時(shí)吃午飯，飯后在休息三十分鐘。

第五步：做作業(yè)或睡午覺(jué)四小時(shí)。

第六步：下樓散步二小時(shí)。

第七步：準(zhǔn)備吃飯。

第八步：吃完飯后休息半小時(shí)。

第九步：做作業(yè)或看電視與九點(diǎn)半。

第十步：上床睡覺(jué)。

我個(gè)人感覺(jué)這樣的低碳一天，即健康又環(huán)保，放假后我還要去感受這樣的低碳生活，這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。

五年級(jí)生活的作文 篇6

有這樣一本書，書中沒(méi)有一個(gè)字，也沒(méi)有作者的姓名。這本書是什么呢？這本書就叫生活。我5歲那年發(fā)生的事令我至今難忘。

在我5歲是，我才剛讀幼兒園大班，你小腦袋瓜里已經(jīng)有一些小知識(shí)了，那是我非常喜歡跟媽媽逛超市，當(dāng)然更喜歡的是五顏六色的錢，每次媽媽結(jié)賬找的零錢，當(dāng)然得給我了！

有一次，我同媽媽買東西，走到南大前面準(zhǔn)備過(guò)紅綠燈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)銀閃閃的圓東西。天天接觸錢的我馬上認(rèn)出來(lái)了，有兩個(gè)一元錢，我小心翼翼的把錢拿起來(lái)，把灰塵拍掉，剛想把銀光閃閃的錢放進(jìn)口袋里時(shí)，媽媽就把我拉到天虹商場(chǎng)，媽媽剛想走進(jìn)去，被我叫住了：“媽媽，你看我見(jiàn)到了什么？”我拿出那銀光閃閃的兩元硬幣時(shí)，媽媽嚴(yán)肅的問(wèn)我：“你從哪里拿來(lái)的？”“在那撿到的?！蔽业娜夂鹾醯男∈种赶蚰洗?。媽媽先從我手中拿走兩元錢，交給旁邊的警察叔叔，我迷惑不解的走上前去，問(wèn)：“媽媽，你為什么把錢警察叔叔？難道警察叔叔也喜歡錢？”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“幼兒園的老師教過(guò)你們見(jiàn)到錢應(yīng)該交給警察叔叔嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那為什么不交給警察叔叔，而要放進(jìn)自己的口袋？”此時(shí)的我聽(tīng)了這句話，慚愧極了，把頭低了下去。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“如果你撿到錢不交給警察叔叔的話，那對(duì)錢的人該多著急呀！”我的臉紅了，頭重得都抬不起來(lái)。媽媽看到了這個(gè)情景，用手撫摸著我的臉頰，溫和的對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)了，只要知錯(cuò)就改，還是一個(gè)好孩子！”聽(tīng)了媽媽這句話，我抬起頭，自信的對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定知錯(cuò)就改，還做一個(gè)好孩子！”這鏗鏘有力的聲音讓媽媽十分高興，鼓勵(lì)了我，是我從5歲開始再也沒(méi)有犯這樣的錯(cuò)誤。

這件事給了我一個(gè)啟示，做人要講道德，不能因?yàn)樨潏D小便宜而不講道德，這是最不好的行為，就像見(jiàn)到了錢不交給警察，而是塞進(jìn)自己的口袋，這樣的行為應(yīng)該制止。人人都因該講道德，道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該好好執(zhí)行，成為一個(gè)講道德公民。

第二篇：【精華】五年級(jí)生活的作文集錦

【精華】五年級(jí)生活的作文集錦6篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)生活的作文 篇1

“想出去玩？先寫完作業(yè)再說(shuō)！”老媽一聲吼，又“砰”的一聲關(guān)上門，將我和自由完全分成了兩堆。無(wú)奈，剛想出去玩玩放松的我只好耷拉著耳朵，如同打了霜的茄子——焉了，只好回到書桌前奮筆疾書。

當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我終于只剩下一篇作文了。我皺著眉頭，口里咬著筆頭，兩眼直發(fā)愣的望著窗外。腦子里卻一片空白。寫什么好呢？我琢磨著?？晌夷X子卻如同一個(gè)擰得死死的水龍頭，放不出一滴靈感的水。

我煩躁的抓抓頭，把筆一拋，正準(zhǔn)備出去玩。前腳剛出門，右腳還沒(méi)出來(lái)，“作——業(yè)——”一聲把我叫住。這是老媽特有的聲音。我反過(guò)頭來(lái)，關(guān)上門。媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“作業(yè)呢？”“只有作文了?！薄澳沁€不快去寫？”“沒(méi)有素材！”“你呀——”老媽拿起“楊梅?！焙莺莸卮蛄宋乙幌?，我下意識(shí)的護(hù)住頭。“真不知道你那榆木腦袋里裝的是漿糊嗎？”“媽——，”我習(xí)慣性的回了一句“我腦袋里裝的是大腦、腦汁。還有——還有腦漿，不信你去大街上去問(wèn)問(wèn)！還有我的頭是肉和骨頭做的。不信，您摸摸?！蔽姨氐匕褘寢尩氖址诺轿翌^上摸了摸。媽媽“噗嗤——”一聲笑出聲來(lái)。老媽又用“一陽(yáng)指”點(diǎn)了我一下說(shuō)：“說(shuō)你笨，你還真笨！對(duì)啦，你剛才說(shuō)沒(méi)素材嗎？我給你提供一些，早上自己做飯。”“寫過(guò)了”“你幫我做家務(wù)！”“沒(méi)啥好寫?！薄罢f(shuō)媽媽辛苦，感恩媽媽?！薄拔矣植辉诩?，天曉得你干了些什么！”“今天你自己洗衣服?！薄坝植皇堑谝淮瘟??！薄澳悄阒苯咏豢毡咀拥睦?。”老媽吼了一番。

“切，你自己去寫呀！”我心里想到?！鞍?！不好，老媽拿起掃把追來(lái)啦！”我大叫一聲，拔腿就跑，立即跑進(jìn)房，反鎖了門。

過(guò)了一陣子，我靜下心來(lái)，想：今天，煉繩算一件，提飯菜算一件……后來(lái)我又說(shuō)了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)有二十幾件。

這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，“再送你一條好素材，剛才那件事。”

五年級(jí)生活的作文 篇2

時(shí)間的長(zhǎng)河沖走了我對(duì)許多的往事的記憶，但唯有那一件事，讓我刻骨銘心

那是上次月考后的事了。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，很多同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，我也是其中之一。身為地理老師的老班針對(duì)這一現(xiàn)狀，憂心忡忡，想方設(shè)法督促輔導(dǎo)我們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，如在自習(xí)課上他為我們出易錯(cuò)的習(xí)題讓我們來(lái)做，認(rèn)真批改我們的習(xí)題，讓我們背數(shù)學(xué)概念，他總是那么精力充沛，細(xì)致認(rèn)真，用心良苦。

一天下午的自習(xí)課上，老班如平常一樣隨機(jī)挑同學(xué)背數(shù)學(xué)概念，當(dāng)聽(tīng)到老師喊到我的名字時(shí)，不好，中標(biāo)了！我心里嘀咕著。一陣緊張涌上心頭，我的腿微微發(fā)抖，嘴唇也有點(diǎn)哆嗦了，聽(tīng)到同桌的嬉笑聲，我更加不自信了，背概念的聲音也不由自主的鬼使神差的低了下來(lái)。

你能大聲地再背一遍嗎？老班耐心地說(shuō)。周圍哄地笑聲一片，我臉一紅，立刻窘地?zé)o地自容，像電線桿一樣杵在原地，一言不發(fā)。這下老班生氣的說(shuō)道如果不大聲背，就罰抄吧，數(shù)學(xué)的所有概念公式、英語(yǔ)的所有單詞、語(yǔ)文的所有課下注釋，各抄5遍。一陣竊竊私語(yǔ)過(guò)后，換來(lái)的是寂靜，我呆呆地看看桌面，愣住了，繼而眼眶一陣酸澀

啊！終于下課了！

天哪，老班真能說(shuō)，說(shuō)了一節(jié)課，真能嘮叨！噢哈！那不是李佳欣嗎？哼，今天晚上該抄美了吧？！哈哈哈哈

我厭惡地看了她們一眼，我覺(jué)得她們這種挑釁令人討厭。走下教學(xué)樓，看著她們遠(yuǎn)去的背影，我惡狠狠地踢飛了塊石頭，心想，不就是背數(shù)學(xué)概念聲音小了點(diǎn)嗎？女生誰(shuí)的聲音是洪亮的？哎，看來(lái)今晚是睡不成了，還有她們，對(duì)我嘲笑，我憤怒的對(duì)著空氣拳打腳踢，引來(lái)了路人詫異地目光。曾經(jīng)活蹦亂跳的小女孩哪兒去了？曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)和天真哪兒去了？哦！被內(nèi)心空虛、憤怒和憂心忡忡所覆蓋。曾經(jīng)兩分鐘就能走完的小路，現(xiàn)在看起來(lái)好漫長(zhǎng)，不知何時(shí)，太陽(yáng)早早地就下班了，月亮來(lái)接班了，但她好像不太喜歡這個(gè)工作，把冷漠的白光撒在地上，也撒在了我的身上在這條黑暗閃著幾點(diǎn)亮光的小路上，你會(huì)看到一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩在暗暗地哭泣嗎？

經(jīng)過(guò)這件事情，我深深地檢討了自己，以后，上課要積極回答問(wèn)題，大大方方干脆利落地回答好每一道問(wèn)題，有有一句臺(tái)詞說(shuō)的好:就當(dāng)臺(tái)下的是蘿卜白菜，這樣你就不會(huì)緊張了。又想起其實(shí)老師也是為我們好，所以心中的怒火便無(wú)聲地平息了暗自決定，以后要加油向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，決不辜負(fù)老師的期望！

五年級(jí)生活的作文 篇3

在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。

那天，媽媽從化市上買來(lái)一盆仙人掌。我非常高興，把它放在了陽(yáng)臺(tái)上。我盯著仙人掌看，好奇的想：仙人掌有葉子嗎？仙人掌上的刺是不是它的葉子？

我懷著好奇的心情去上網(wǎng)查資料。原來(lái)，仙人掌的葉子就是刺。這是因?yàn)橄扇苏瞥Ｄ晟L(zhǎng)在沙漠里，沙漠里常年干旱、沒(méi)有水分。仙人掌為了保存水源，葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦！原來(lái)是這樣。

我今天太高興了，因?yàn)槲矣至私饬艘粋€(gè)新奧秘。媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)觀察的好孩子。原來(lái)仙人掌是有葉子的，只要有一雙會(huì)觀察的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笄澜纾瑹o(wú)所不奇。我還明白了一個(gè)道理：只要會(huì)觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多道理，而且我還明白了：生活中有許多稀奇的事，但只要會(huì)觀察，就能解決。

五年級(jí)生活的作文 篇4

期盼人心的暑假又要到了！除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè)，還有許多有趣的事等著我呢！

明天，我將參加火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過(guò)這次活動(dòng)，相信可以鍛煉自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、動(dòng)手能力、繪畫能力等等，此外，我還能結(jié)識(shí)很多新朋友呢！挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)一結(jié)束，馬上開始嵊泗列島三日游。介時(shí)我將會(huì)看到中國(guó)第一跨海大橋——東海大橋，觀賞亞洲首席海上風(fēng)電場(chǎng)及上海國(guó)際航運(yùn)中心洋山港雄姿，飽覽海島風(fēng)光，體驗(yàn)漁家風(fēng)情，乘漁船進(jìn)行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險(xiǎn)等活動(dòng)。

我要盡情地與海水親密接觸！結(jié)束三天的旅程后，我將參加睿達(dá)語(yǔ)數(shù)培訓(xùn)班，連續(xù)13個(gè)半天。7月22日，我又將開始期待已久的港澳行。迪斯尼樂(lè)園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些，我還得抽出時(shí)間練習(xí)鋼琴和書法，因?yàn)?月初我將參加全國(guó)鋼琴十級(jí)考試以及全國(guó)書法現(xiàn)場(chǎng)賽。八月中旬，我才有時(shí)間回老家看望爺爺奶奶……這個(gè)暑假實(shí)在太充實(shí)了！

其實(shí)，我非常希望在暑假里還能時(shí)常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步，聽(tīng)老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲，欣賞老奶奶表演精彩的越劇。

我希望過(guò)個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假！

五年級(jí)生活的作文 篇5

現(xiàn)在的我無(wú)論遇到什么事情，即使是毫無(wú)頭緒，我也不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄，因?yàn)槟谴伟位ㄉ慕?jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，讓我遇事冷靜沉著，讓我長(zhǎng)大了。

那年家中的花生種的比較多，周末正趕上家里收花生，我只得幫忙。當(dāng)大片綠油油的花生展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，心頓時(shí)涼了半截，“這么多，什么時(shí)候能拔完呢？”看著爸媽麻利地拔著，我無(wú)奈地開始拔。

我挽了挽衣袖，戴上手套，瞄準(zhǔn)一顆較細(xì)的就往上拔，可是那花生苗卻絲毫沒(méi)有動(dòng)，只掉下些葉子，我不服氣，又重新開始拔，可花生苗依然紋絲不動(dòng)，我依然一手葉子，我賭氣的將葉子一甩，“地這么硬，誰(shuí)能拔得動(dòng)！”找了塊空地坐下，開始摳螞蟻洞。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，“怎么不拔花生啊？”我氣鼓鼓的說(shuō)：“爸，我拔不動(dòng)，光揪下一些葉子?！薄皝?lái)爸爸教你拔。”

爸爸站在一叢花生旁邊，讓我在旁邊看。只見(jiàn)爸爸將手握在靠近地面的部分，將整株花生握在他的手中，爸爸側(cè)過(guò)臉微笑說(shuō)：“這樣抓住底部向上使勁！”爸爸彎腰將花生向上拔——花生就這樣破土而出！爸爸隨后拍拍我的肩膀，說(shuō)：“按照我的方法拔，定能拔出來(lái)的，你試試看?！?/p>

我躬下身子，照著爸爸的樣子，雙手緊抓花生苗的下半部，胳膊向上用力，嘿，果然，帶著花生果子的花生苗就輕易地被我拔出來(lái)了！我興奮地拔了起來(lái)，很快拔了半米多遠(yuǎn)。休息的時(shí)候，望著自己拔出來(lái)的`花生苗我陷入了沉思……

方法不對(duì)，我拔花生只拽下些葉子，甚至發(fā)脾氣不干了；而我找到正確方法后，我一會(huì)兒功夫就拔了這么多花生。生活學(xué)習(xí)上的許多事，是不是也這樣？并不是我無(wú)法完成，而是我沒(méi)找到正確恰當(dāng)?shù)姆椒ň头艞壛?。而用了正確恰當(dāng)?shù)姆椒ú粌H會(huì)順利做完事情，往往還會(huì)事半功倍啊！

從那以后，我無(wú)論遇到什么事都不會(huì)再抱怨發(fā)脾氣甚至放棄，而是靜下心來(lái)仔細(xì)尋找正確恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決這些事情。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不是那個(gè)遇事只會(huì)抱怨退縮的小孩子了，這都要感謝那次拔花生的經(jīng)歷啊！

五年級(jí)生活的作文 篇6

“好香?。∈裁椿ㄟ@么香？”我好奇地問(wèn)。

“當(dāng)然是桂花香，這香真甜蜜??！”爸爸指著身旁的桂花樹說(shuō)。

我順著爸爸手指的方向看去，果然滿樹的桂花都開放了，小小的金黃的桂花藏在綠葉叢中，如果不是濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，還真不易察覺(jué)呢！

“我們現(xiàn)在的生活就像這花香一樣甜蜜?！眿寢屪哌^(guò)來(lái)?yè)ё∥覀冋f(shuō)。

聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我不禁陷入了沉思。因?yàn)檎脑炫f城區(qū)，我們家的老房子給拆了，我們告別了那個(gè)擁擠喧鬧的環(huán)境，住進(jìn)了這個(gè)安靜優(yōu)美，花園般的小區(qū)。這里樹木高低錯(cuò)落，四季常青，各種花兒次第開放，嘩嘩的水聲，昆蟲的鳴叫和鳥兒的歡唱交織在一起，使人仿佛置身于山林之中，在與大自然親密接觸。

“丫頭，總算到家嘍！”剛從揚(yáng)州自駕游回來(lái)的我們，雖然疲憊，但仍興奮不已。爸爸一到節(jié)假日，他便帶著我們?nèi)业街苓叧鞘新糜?，讓我這個(gè)旅游愛(ài)好者既大飽眼福，又大飽口福。說(shuō)到旅游，我這個(gè)剛上四年級(jí)的小學(xué)生可算是游玩了半個(gè)中國(guó)呢！巍峨屹立的大理三塔，五彩斑斕的九寨溝，氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，風(fēng)情萬(wàn)種的海南……都留下了我的足跡。祖國(guó)悠久的歷史讓我銘記，祖國(guó)壯麗的河山讓我陶醉，祖國(guó)日新月異的飛速發(fā)展，更讓我自豪。

我深深地吸了一口氣，陶醉在甜蜜的桂花香中，也陶醉在我的幸福的生活之中。

第三篇：五年級(jí)生活的作文

實(shí)用的五年級(jí)生活的作文匯編10篇

五年級(jí)生活的作文 篇1

生活是五彩繽紛的，生活中的樂(lè)趣更是多不勝收，養(yǎng)花、養(yǎng)兔、看電影、放風(fēng)箏、踢球……而我生活中的樂(lè)趣，就是讀書。

從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)期，媽媽就在睡前給我講故事，當(dāng)我聽(tīng)著一個(gè)個(gè)好玩又趣的故事，不禁想到這一個(gè)個(gè)有趣的故事是從那里來(lái)的呢？到了上學(xué)，我才懂的故事都是從書中來(lái)的，我從此就愛(ài)上了讀書。

讀書令我快樂(lè)，每讀一本書，我都會(huì)幻想自己就是書中的主人公，去演繹一個(gè)精彩的故事。每讀一本書，都會(huì)令我沉迷進(jìn)書中，有時(shí)連吃飯、睡覺(jué)都會(huì)忘記。我的家人們都叫我“小書蟲”。其實(shí)，之所以我這么愛(ài)讀書，是因?yàn)槲业膵寢尵褪莻€(gè)書迷，每次下班回來(lái)，她都要看一會(huì)書才去做飯，這已經(jīng)成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也愛(ài)書。每天早上吃早飯時(shí)，他都要看一會(huì)報(bào)紙，了解更多的國(guó)家新聞。另外，爸爸睡覺(jué)前也要看書，有時(shí)他早上起來(lái)的時(shí)候，書還在他的臉上蓋著。俗話說(shuō)的好：“書中自有黃金屋?！?/p>

每一本書都有它自己所蘊(yùn)含的知識(shí)，讀書不僅能夠提高作文水平，還可以激發(fā)閱讀思考，引領(lǐng)我們感受不朽經(jīng)典的語(yǔ)言魅力和文化內(nèi)涵。我愛(ài)讀書，讀書會(huì)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

五年級(jí)生活的作文 篇2

晚上回家吃完晚飯，媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō)：“這幾天天氣越來(lái)越冷了，我去羊絨加工店里，給我們每人加工一件羊絨衫。你們猜猜花了多少錢？”爸爸說(shuō)：“一定不便宜，估計(jì)1000多塊錢吧！”媽媽說(shuō)：“是的，還是挺貴的，共花了1430元。80元一兩的線，還有每人每件加工費(fèi)50元，兒子比我少一兩線，又比你少三兩線。兒子?jì)寢尶伎寄?，能算出我們每人的羊絨衫的價(jià)格嗎？爸爸在旁馬上迎合著說(shuō)：“是啊，兒子，看你的嘍！”

聽(tīng)了爸爸的話，立刻找來(lái)筆和紙，在紙上寫出媽媽給我的幾個(gè)信息數(shù)字：1430元（總花費(fèi)）、50元（每件的加工費(fèi)）、80元（加工羊絨衫的毛線每?jī)傻膯蝺r(jià)）。我思考了一下，關(guān)鍵媽媽沒(méi)直接告訴我毛線用量，但我仔細(xì)一下，她其實(shí)已間接的告訴我了呀！頓時(shí)，思路清晰了，馬上寫出來(lái)：首先，要扣除加工費(fèi)3×50=150（元），1430—150=1280（元），再以我為標(biāo)準(zhǔn)算出爸媽多出來(lái)的線要花（1+3）×80=320（元），1280—320=960（元），3個(gè)人平均分配一下960；3=320（元），那么我的一件連加工費(fèi)50+320=370（元），同樣?jì)寢尩?0+1×80+320=450（元），爸爸的50+3×80+320=610（元）。

我把這結(jié)果和解題思路告訴爸媽后，他們開心地直夸我。媽媽接著說(shuō)：“兒子，這可還有其他方法哦？”我胸有成竹地回答：“我在解答地時(shí)候早就知道了，還有兩種，就是以媽媽或是爸爸為標(biāo)準(zhǔn)算！”爸爸邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“怎么樣，是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，其實(shí)數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)源于生活，而生活問(wèn)題又可用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決！這就是一次數(shù)學(xué)與生活的精彩描述。

五年級(jí)生活的作文 篇3

暑假就要到了，我心里真是美滋滋的哇，爸爸媽媽答應(yīng)帶著我和弟弟妹妹去海邊玩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)海是多么的美麗，對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)海的我們來(lái)說(shuō)，又是如此的渴望，總是在電視上手機(jī)上看過(guò)海的樣子，但從來(lái)沒(méi)有真真的體會(huì)過(guò)見(jiàn)到大海的感覺(jué)，爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機(jī)去海邊，我驚嘆到，這是我第一次坐飛機(jī)，怎么也沒(méi)想到我會(huì)坐上飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔。

一大早，我便起床了，聽(tīng)見(jiàn)了海鷗那清脆的鳴叫聲，我便來(lái)到我的窗前，望見(jiàn)了那遼闊的大海，心中萬(wàn)是感慨，我終于見(jiàn)到了真正的大海，它是如此的清澈見(jiàn)底，還有時(shí)不時(shí)的海鷗鉆到水里捕魚，那畫面真的盛世美麗。

爸爸媽媽隨后也起來(lái)了，帶著我們?nèi)チ撕＿?，我和妹妹便撿起?lái)貝殼，偶爾還會(huì)時(shí)不時(shí)的被海水沖到腳，你會(huì)感到非常的清爽，我和妹妹看見(jiàn)了許多的貝殼，我們跑過(guò)去把貝殼一個(gè)一個(gè)的拾起來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)海星被沖了上岸，我便高興的跑到那撿了起來(lái)，我把海星帶到爸爸媽媽門前，爸爸說(shuō)：這海星我們帶回去做一個(gè)回憶的東西，妹妹也走了過(guò)來(lái)，妹妹拾了好多的貝殼，我們用彩線把貝殼一個(gè)一個(gè)穿起來(lái)，做成貝殼項(xiàng)鏈，帶回家中去。

暑假的生活是那么的美好，暑假生活可以做那么多的事，想干什么就干什么，不用太多的去在乎那些嘈雜的事。

五年級(jí)生活的作文 篇4

當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)富足，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的生活水平相比以前有了天翻地覆的變化。住電梯洋房、開名牌轎車、吃山珍海味……但人們的幸福值卻持續(xù)降低，細(xì)分原因，是如今的生活節(jié)奏太快，競(jìng)爭(zhēng)大、壓力大、又互相攀比。有了房子，想車子，有了車子，還想票子?？吹絼e人家的富足，就羨慕嫉妒恨，于是乎，自己便想盡一切方法，掙錢、掙錢、再掙錢，甚至不惜犧牲自己的身體健康。

但是，我們心中都清楚，錢不是好掙的，掙錢會(huì)耗費(fèi)人的青春，人的精力，更需要構(gòu)成生命材料的寶貴時(shí)間。也許將來(lái)，你會(huì)掙到一筆錢，那你也只能一邊數(shù)著錢，一邊數(shù)著生命里所剩不多的光陰。也許有的人，要把自己的錢財(cái)全留給子孫后代，可是，這樣做的后果，會(huì)讓你的子孫坐享其成，沒(méi)有了人生奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。俗話說(shuō)：“富不過(guò)三代”就是這個(gè)道理。

其實(shí)，當(dāng)你擁有了金錢、地位、名譽(yù)時(shí)，也不一定能感受到快樂(lè)，也許你在物質(zhì)上是富有的，但在精神上可能是貧瘠的，生活是蒼白的。有許多人，被紛繁的世事消磨，已經(jīng)沒(méi)有閑暇，俯首嗅一朵花的芬芳，抬頭望一朵云的形狀。每天，睜開雙眼，滿腦子便是日程安排，身體躺在床上，心中卻積滿了塵世的煩擾……生活本來(lái)是多姿多彩的，充滿詩(shī)情畫意的。但有許多人，已看不到生活本來(lái)的色澤，感受不到生活的幸福和美好，有的只是疲憊和落寞。

人生本來(lái)就是一場(chǎng)短暫的旅行，要學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，還原生活的本色，讓生活灑滿七彩陽(yáng)光，寫滿詩(shī)意，好好欣賞那生命之旅的旖旎風(fēng)景。當(dāng)你累了，不防放慢你匆匆的腳步，品一杯清茗；聽(tīng)一首古曲；讀一卷詩(shī)詞；賞一次山水……就讓身心融入美麗的自然，去尋覓生命原鄉(xiāng)的安靜。

五年級(jí)生活的作文 篇5

春天已經(jīng)真正的來(lái)了，天氣暖洋洋的，沒(méi)有一絲寒意，一些身體倍兒棒的人已經(jīng)穿上了短袖，但是，隨著氣溫的上升，瞌睡蟲也隨之肆虐起來(lái)。

在上午的時(shí)候。同學(xué)們還在好好聽(tīng)講，到了下午就一個(gè)個(gè)昏昏欲睡，腦袋像個(gè)鉛球一樣，早就被瞌睡蟲給入侵了，老師迫不得已，使出了“河?xùn)|獅吼”，但是完全不起作用，同學(xué)們的.小腦袋還是一點(diǎn)一點(diǎn)的，有幾個(gè)甚至已經(jīng)趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷，老師好不容易把他們叫醒了，沒(méi)過(guò)多久有恢復(fù)了之前的狀態(tài)，老師教訓(xùn)他們，他們還振振有詞的反駁道：“太陽(yáng)這么好，這么暖和，我們?nèi)滩蛔“?！”到后?lái)老師索性不管了……

因?yàn)槔蠋熥约阂脖活x俘虜了，講課的聲音懶洋洋的，講著講著老師竟然睡著了。

手里的課本不知不覺(jué)的掉了，這一下可把同學(xué)們給驚醒了，隨后教室里爆發(fā)出一陣大笑，老師站在講臺(tái)上那個(gè)尷尬呀…… 窗外的，各色各樣的花兒在風(fēng)中搖曳著，似乎，這場(chǎng)春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

五年級(jí)生活的作文 篇6

生活是美好的，它時(shí)常帶給我不同的感受。

獨(dú)自一人騎著自行車感受自然的一切是我一直以來(lái)的一個(gè)嗜好，在這個(gè)寧?kù)o的環(huán)境中，我遠(yuǎn)離了喧囂，就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，這里讓我感覺(jué)到了自然最真實(shí)的聲音！最美麗的真諦！

望著遠(yuǎn)處的山峰，心里似乎有些平靜。這座山，青蔥得像一片綠色的海，遼闊又美好。風(fēng)輕輕地劃過(guò)樹梢，綠葉們隨風(fēng)搖曳，它們?cè)趯儆谧约旱氖澜缋镙d歌載舞，望著望著，我在想：屬于我的世界在哪里呢？

風(fēng)是輕柔的，空氣是甜潤(rùn)的，風(fēng)中夾雜著一絲絲的芳香，那香氣肺人心脾。輕輕地閉上眼睛，我似乎觸摸到了風(fēng)的足跡，它輕輕地?fù)崦业拿恳淮缂∧w。此時(shí)的我，是如此的歡愉，生活是美好的，它需要我們用心去感受，無(wú)論你現(xiàn)在生活如何？煩躁無(wú)聊還是歡聲笑語(yǔ)，你都應(yīng)該尋找最真實(shí)是心聲，尋找最真實(shí)的自己。我感覺(jué)身上的所有包袱都卸掉了，無(wú)數(shù)的靈感一齊涌入我的心房，這才是最真實(shí)的生活，我應(yīng)該在生活中享受它賜予我的美好，善待生活就是善待自己，不要讓心封鎖，停留在只屬于自己一人的世界里，我應(yīng)該多聆聽(tīng)自然的聲音，感受世界的美好。

騎著騎著，不由地走了很久，心也變得愈加平靜，生活賜予我的靈感令我受益匪淺！

五年級(jí)生活的作文 篇7

這注定又是一個(gè)平淡的周末。

一早醒來(lái)，窗外鴉雀無(wú)聲，只有太陽(yáng)悄悄邁著他老邁的步伐，無(wú)聲無(wú)息地從空中走過(guò)，一切都是那么平常，平常得甚至沒(méi)有一朵奇怪的云讓人眼前發(fā)亮。

臨近中午，廚房里滋滋的炒菜聲打破了這一寧?kù)o，炒菜的氣息逐漸飄來(lái)，我卻從中嗅到了一絲不對(duì)。

果然一進(jìn)廚房，父母就端來(lái)一盤綠得假惺惺的清炒苦瓜，苦瓜，從小我就討厭它，討厭它癩蛤蟆舨的外衣，討厭它苦毒的心腸，后來(lái)甚至討厭它嚇人的艷綠……我的眉頭不由間已經(jīng)緊皺。

可是父母今天的態(tài)度似乎很堅(jiān)決——苦瓜下火，就算當(dāng)藥也得吃，無(wú)奈之下，我只好極不情愿的將一片苦瓜放入口中，那難以忍受的苦味產(chǎn)生的反應(yīng)一下子傳遍全身，這種感覺(jué)不禁讓我想起幾天前突如其來(lái)的一道命令——運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的創(chuàng)意交給你了！

我清楚的記得那天晚上，為了一個(gè)創(chuàng)意我是如何絞盡腦汁，如何幾乎徹夜不眠，趴在工作臺(tái)前，握著粗大的美工筆，一筆一筆的打稿，上色，如何在一切都完成后，幾乎沒(méi)有什么知覺(jué)就倒頭睡著的……那種苦不堪言的感覺(jué)與現(xiàn)在我吃苦瓜的感覺(jué)是何其相似。

可是我立刻又想到，正是因?yàn)槲业膹匾共幻?，絞盡腦汁——當(dāng)然，更少不了其他人幾乎相同的付出，我們才能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得隊(duì)列創(chuàng)意第一名的榮譽(yù)，我甚至能清新的記得當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我是多么的激動(dòng)……

哦，我似乎一下子明白了些什么——生活中的困難少不了，但其實(shí)每一個(gè)困難背后都是一個(gè)成功的機(jī)遇，這似乎就是生活的真味了吧……

回過(guò)神來(lái)，嘴里的苦瓜似乎變得清甜起來(lái)……

這最終還是一個(gè)極不平常的周末。

五年級(jí)生活的作文 篇8

我的寒假終于到了，經(jīng)過(guò)我們一家人的商量。我們準(zhǔn)備去蘇州游玩。俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。

我們先經(jīng)過(guò)蘇州的“斜塔”看起來(lái)，好像西游記中的孫悟空手中拿的金箍棒，屹立在山上，真壯觀啊！接著我們又來(lái)到了寒山寺。聽(tīng)說(shuō)寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱。“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！边@是古代詩(shī)人張繼寫的《楓橋夜泊》。他曾經(jīng)上京趕考，5次落榜，第六次的時(shí)候，正好聽(tīng)到寒山寺的鐘聲，所以最后成功了。我們還登上了北寺塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蘇州的全景真是讓我嘆為觀止??！

從這次旅行中，我來(lái)到了美麗的蘇州，聽(tīng)到了江南的山水靜靜地流淌的聲音，聞到了蘇州繁容的文化氣息，看到了江南悠長(zhǎng)的小巷古道。我的假期真快樂(lè)，真希望下個(gè)假期更快點(diǎn)到來(lái)，再讓我領(lǐng)略這不一樣的江南韻味。

五年級(jí)生活的作文 篇9

生活要有勇氣，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)眼前是一片漆黑時(shí)，更是要有勇氣，眼前肯定就能一片光明！

生活要有力量，才會(huì)讓膽量變大！這一切是因?yàn)橛辛肆α?，才克服的困難，事情也會(huì)變的美好！

生活要有生存方法，有了生活方法才能好好的活著，更不會(huì)被風(fēng)雨淋濕，不會(huì)被閃電霹靂，不會(huì)被事情折磨，不會(huì)被嘲笑擊倒，不會(huì)被眼前的一切兒放棄自己的夢(mèng)想。越是難的事情，就越要去解決，就像螞蟻搬家，東西掉了依然撿起來(lái)，它們齊心協(xié)力，俗話說(shuō)兄弟齊心，齊力斷筋。生活也是這樣，當(dāng)你拿著很重的東西時(shí)，就要使出全身的勁。

人們都說(shuō)太陽(yáng)只有一個(gè)，可是多角度去思考，去想，也不完全這樣。當(dāng)你解決了多種困難時(shí)，太陽(yáng)在自己的心里，也不止一個(gè)了！

生活，不管是簡(jiǎn)單的，還是奢華的?？傄邢蛑鴫?mèng)想的希望才好！

生活需要力量、勇氣。才會(huì)有膽量、美好，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

生活是簡(jiǎn)單的，就看你生存方法，做事必須不邋遢。

五年級(jí)生活的作文 篇10

我們的身邊有許多美，有人美，有景美，有物美……現(xiàn)在，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美吧！

看！美就在小區(qū)！

前幾天，我們確山迎來(lái)了這幾年最大的一場(chǎng)雪！由于路滑，我們都要走路去上學(xué)，一不小心就會(huì)滑倒。前天下午，我和媽媽走路回家，在我家“車庫(kù)”門口，我好朋友的爸爸，一個(gè)和我的爸爸差不多年齡的叔叔正在和我的好朋友一起在鏟路邊的雪，累得氣喘吁吁。

我走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你為什么要鏟雪呢？等雪化了就可以了，不用鏟了?！薄安贿^(guò)是舉手之勞罷了，沒(méi)事也可以鏟鏟雪嘛！”看著他鏟雪的姿勢(shì)，我不禁有些慚愧……

看，美就在校園。

上個(gè)星期，因雪下的太大我們停課了。星期一，我來(lái)到校園，哇！我驚呆了！校園的雪都不見(jiàn)了，我一打聽(tīng)才知道，校園的雪被“家委會(huì)”的家長(zhǎng)在星期六、星期鏟走了，這下我們上學(xué)安全多了，家長(zhǎng)們“犧牲”了他們的休息時(shí)間來(lái)鏟雪，我一個(gè)小孩子也可以鏟雪呀！

美，就在我們的身邊。

第四篇：五年級(jí)生活的作文

五年級(jí)生活的作文 篇1

一滴水，會(huì)滋潤(rùn)一寸土地；一線陽(yáng)光，會(huì)照亮一片黑暗；一粒糧食，會(huì)哺育珍貴的生命……資源是有限的，我們應(yīng)該好好珍惜，有限的資源會(huì)有無(wú)限的循壞。

低碳生活不是一種行為，而是一種態(tài)度，一種節(jié)約的態(tài)度、環(huán)保的態(tài)度，更是愛(ài)生活的態(tài)度。隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活，除了能保證吃喝，私家車也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。但在人們生活越來(lái)越好的同時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想，地球，我們美麗的家園，我們賴以生存的壞境，似乎越來(lái)越不堪重負(fù)……

新世紀(jì)初，人類為此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒(méi)了大氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖，是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐模?yáng)制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球！那么我們?nèi)祟悓⒃谶@顆球上滅亡。就像電影《XX》一樣，世界末日，該有多么可怕。

還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開始，從我們身上開始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，拯救自己——過(guò)低碳生活。

肆意的陽(yáng)光烘烤著大地，天氣熱得邪乎，家家戶戶都開著空調(diào)，我也躲在家里享受著空調(diào)所帶來(lái)的舒適。正坐在沙發(fā)上看電視的我，感覺(jué)到汗水從額頭冒了出來(lái)，于是趕忙拿起空調(diào)遙控器，又把溫度調(diào)低了些，這時(shí)，老媽突然走了過(guò)來(lái)，拿起遙控器，又把溫度調(diào)回了26℃，我一臉的氣憤，吼道：“媽，你干嗎呀？天氣這么熱，你還不讓調(diào)低點(diǎn)，要熱死我??！”老媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪我一眼，說(shuō)道：“你沒(méi)看到新聞里都說(shuō)南極和北極的冰雪都開始融化了嗎？現(xiàn)在全球氣候都在變暖，二氧化碳含量太高，而這空調(diào)在向室內(nèi)釋放冷氣的同時(shí)，也向外界釋放了不少的二氧化碳，所以，我們要從點(diǎn)滴做起，節(jié)約能源，以后空調(diào)就只能調(diào)到26℃以上，記住沒(méi)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老媽的一番義正嚴(yán)詞下，我只好乖乖地同意了。

五年級(jí)生活的作文 篇2

每個(gè)人都有課余生活，我也不例外，只不過(guò)別人課余在看書娛樂(lè)，而我則是痛苦的補(bǔ)課！

我想誰(shuí)都知道，這一切的“幕后黑手”就是媽媽。當(dāng)然望子成龍，望女成鳳是理所當(dāng)然的，可是父母給我的負(fù)擔(dān)、壓力實(shí)在是太重了。

我星期六上午抓緊時(shí)間寫作業(yè)，下午是上三個(gè)小時(shí)的“魔鬼奧數(shù)班”。奧數(shù)班的老師本來(lái)就狠，再加上說(shuō)方言噴口水，這使我感覺(jué)老師特潑辣。好不容易把三個(gè)小時(shí)混過(guò)去了，我回來(lái)了，本來(lái)爸爸過(guò)生，我準(zhǔn)備去給他買禮物，可是媽媽說(shuō)：“你不是小報(bào)還沒(méi)做完嗎？做小報(bào)去！”小報(bào)做完了，可是爸爸已經(jīng)回來(lái)了！

晚上，我下去玩了會(huì)，回來(lái)，才八點(diǎn)，媽媽說(shuō)讓我洗，我洗好了再看書，可看了不到十分鐘，媽媽就來(lái)了，她是來(lái)讓我睡覺(jué)的。本來(lái)睡覺(jué)的時(shí)間是我自由支配的，現(xiàn)在也不行了！

星期天，上午要來(lái)作文班寫作文，老師本來(lái)說(shuō)第二節(jié)課來(lái)玩游戲犒勞我們的，可是課一上，時(shí)間又悄悄地溜了過(guò)去，不夠做游戲了。下午，我又要奔波到畫畫老師家去了。畫完畫后，又要回家讀英語(yǔ)了……

就這樣沒(méi)完沒(méi)了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)有自由支配的時(shí)間了！

五年級(jí)生活的作文 篇3

這個(gè)周末，我們?nèi)覜Q定低碳生活。星期六，我們?nèi)ド倌陮m時(shí)沒(méi)有開汽，而用自行車出行。下午，去超市購(gòu)物，我們來(lái)回都是乘公交車，買東西也用環(huán)保袋，而不是塑料袋。星期天，我們?nèi)バ录?，乘的是物業(yè)班車，回來(lái)也一樣。就連平時(shí)，我們也很低碳：媽媽每天步行上下班，既做到了低碳，也鍛煉了身體；爸爸每天先騎車送我，再騎車上班，下午，爸爸也騎車接我到家。

那我們?yōu)槭裁匆吞寄兀恳驗(yàn)楝F(xiàn)在北極冰川已經(jīng)在融化，海平面每年都在漲，如果全融化光，海平面將上升200 米，而只要上升20米，整個(gè)繁華的上海都將被淹沒(méi)。如果再不低碳，可能《20xx》將會(huì)在地球上演“現(xiàn)場(chǎng)版”，那時(shí)，大地震、火山噴發(fā)和洪水會(huì)在同一天上演，那是多么恐怖??！

現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)，使我們的生活更加低碳。只要地球上每個(gè)人都做一件低碳的事，天空就會(huì)更藍(lán)；只要不再濫砍濫伐，變成每個(gè)人多種一棵樹，環(huán)境就會(huì)更好；只要少開一天車，空氣就會(huì)更加清新。現(xiàn)在，讓我們努力使原本哭泣的地球媽媽變得快樂(lè)、臉上充滿了燦爛的笑容！

五年級(jí)生活的作文 篇4

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天，我們要去爺爺奶奶住的農(nóng)村，我最喜歡那里的春天，因?yàn)槟抢锏目諝馇逍?，而且花香四溢，最重要的是在那里可以嘗到春天的味道。

來(lái)到農(nóng)村，一陣陣濃濃的油菜花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我深深地吸了一口氣，頓時(shí)，任何煩惱都被拋之腦后，心里感覺(jué)十分舒暢。我聞著花香走在鄉(xiāng)間的小路上，隨著花香越來(lái)越濃，我的眼前突然一亮，一大片油菜花映入我的眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊黃綠相間的地毯。

走近細(xì)細(xì)端詳，就像是一位有名的雕刻家用黃金和翡翠雕成的藝術(shù)品。這些油菜花姿態(tài)萬(wàn)千，有的挺直身子，好像在說(shuō)：“我才是最美麗的！”有的仰著身子，享受著溫暖的陽(yáng)光，有的兩朵緊挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話……有誰(shuí)不喜歡這優(yōu)美的景色呢？我們紛紛拿出相機(jī)拍攝。不僅我們喜歡，就連動(dòng)物們也十分喜歡，小鳥在油菜花上空不停地盤旋，遲遲不肯離去，還不時(shí)“啾啾”叫，似乎在贊嘆油菜花的美麗，在贊嘆春天的美麗。

蜜蜂在花叢中歡快地歌唱，似乎在歌頌美麗的春天，美麗的油菜花。蝴蝶也被這美麗的油菜花迷住了，在花叢中翩翩起舞。薺菜也開花了，花朵十分細(xì)小，而且潔白如雪，就像一顆顆小珍珠。這些薺菜生命力十分頑強(qiáng)，有些從石頭縫里長(zhǎng)出來(lái)，有些從墻角里鉆出來(lái)，有些從瓦片堆里探出腦袋……你別看這花很小，只要細(xì)細(xì)地聞，便可以聞到一股淡淡的清香。

炊煙裊裊升起，我知道那是奶奶高高揚(yáng)起的手臂，呼喚我回家吃飯哩！我趕緊加快腳步往回走。今天的第一道菜是炒油菜，我迫不及待地夾起一個(gè)往嘴里塞，一股甜甜的汁水從花中涌出，隨著喉嚨向下滑，真美味，吃完了一個(gè)，我還不忘舔一舔嘴，爺爺奶奶看見(jiàn)我吃得津津有味，欣慰地笑了。第二道菜是炒薺菜，我?jiàn)A起一個(gè)放在嘴里嚼，汁水中夾著一絲甜味，這似乎是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。春天的味道，愛(ài)的'味道真令人回味無(wú)窮。

鄉(xiāng)村的生活，竟會(huì)這樣地幸福，這樣地美好。這里既有春天的色彩，又有春天的味道，真令人無(wú)比向往！

五年級(jí)生活的作文 篇5

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)，你們的愛(ài)就像一支蠟燭在黑夜中為我?guī)?lái)光明，是你們的愛(ài)給了我勇氣。

從小我就不自信。記得那是我上三年時(shí)，那是一次課外口才課上的演講。演講到一半時(shí)，臺(tái)下的觀眾突然哄堂大笑。我一時(shí)被笑聲驚呆了。原來(lái)我一緊張，把“航標(biāo)燈”說(shuō)成了“路燈”。我的臉頓時(shí)紅了，紅得像一只被煮熟的蝦。我手腳無(wú)措，不知如何放置才好。心跳加速，無(wú)數(shù)只小兔子在我心里亂跳，我忐忑不安。明明這篇演講稿我已倒背如流，可這時(shí)腦海中卻一片空白，一個(gè)字也想不起來(lái)。這時(shí)我捕捉到您投來(lái)的堅(jiān)定、鼓勵(lì)的眼神，您微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，并舉起右手握拳做出加油的動(dòng)作。我的心情總算平靜了一些。最終我鼓起勇氣，結(jié)結(jié)巴巴地完成了這次失敗的演講。

回到家，我悶悶不樂(lè)，您把我摟在懷里，親切地說(shuō)；“不要緊，擊敗不等于擊倒，跌倒了，爬起來(lái)，想一想為什么跌倒了，然后繼續(xù)努力，把讓自己跌倒的石頭搬走或繞過(guò)去，問(wèn)題不就解決了嗎？失敗乃成功之母！”聽(tīng)了您的一番話，我郁悶的心情一掃而光，對(duì)自己充滿了信心。

那天，我和爸爸走在放學(xué)回家的錄上邊走邊眉飛色舞地侃侃而談：“爸爸，今天我和同學(xué)因?yàn)橐恢ЧP吵了起來(lái)，后來(lái)我們倆還大打出手，他根本不是我的對(duì)手，三下五除二就被我制服了，我是不是很厲害？”我抬頭望向爸爸，想象爸爸表?yè)P(yáng)我的情景?！斑住保臀蚁胂蟮牟灰粯?，爸爸不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我，臉還由晴轉(zhuǎn)陰了。完了完了，氣氛不對(duì)，大事不妙??！“爸爸，我勝利，你不為我高興嗎？”我試探地問(wèn)。

“往往一個(gè)小小的動(dòng)作，一句平常的話都有可能產(chǎn)生矛盾，當(dāng)產(chǎn)生矛盾時(shí)我們要想辦法化解矛盾，而不是讓矛盾進(jìn)一步惡化。不要因?yàn)槊苁雇瑢W(xué)之間產(chǎn)生距離，拉開了同學(xué)之間的友好關(guān)系。不能讓它成為友誼的絆腳石。古人云‘君子動(dòng)口不動(dòng)手。’”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。

父母的愛(ài)是深沉的，更是偉大的，在外表看來(lái)，只是一層層薄霧，可仔細(xì)看，卻是一盞盞燈，讓我駛向前方。

第五篇：五年級(jí)生活的作文

五年級(jí)生活的作文 篇1

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件小事至今讓我記憶猶新。

那是暑假的一天，上完鋼琴課，楊老師拿給我一張曲譜，讓我回家自己先練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。心想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，我愉快地將譜子收進(jìn)包里。

回到家后，我從包里拿出那張曲譜，放在鋼琴上，開始練了起來(lái)，可練了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，時(shí)不時(shí)還會(huì)感覺(jué)手忙不過(guò)來(lái)而按錯(cuò)一個(gè)琴鍵。天?。∵@是我彈出來(lái)的么？好歹我也是學(xué)了幾年鋼琴的人啊，卻彈得如此”不堪入耳“。整個(gè)下午，我都對(duì)著這張曲譜生悶氣?？墒?，我還是一次次逼著自己繼續(xù)堅(jiān)持彈琴，去面對(duì)這張曲譜。

時(shí)間就這樣分分秒秒地過(guò)去著，我堅(jiān)持下來(lái)了，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸變得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后的鋼琴課前，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去見(jiàn)楊老師時(shí)，我是帶著成功者的喜悅，彈奏這首曲子時(shí)：抑揚(yáng)頓挫的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出，我都被自己深深地陶醉了。

現(xiàn)在回想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活其實(shí)就像一碗中藥，只要咬牙把這碗中藥喝下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后就是甘甜的美；一個(gè)人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢直前，這也應(yīng)中國(guó)的一句古話：吃得苦中苦，方為人上人。

五年級(jí)生活的作文 篇2

你瞧，小巧狗和可樂(lè)貓又要去干嘛？哦！它們鉆進(jìn)了一架太空飛船里，看來(lái)是去太空了。

“嘿，小巧狗，我們這次的任務(wù)是什么來(lái)著？”來(lái)到宇航員的辦公室的可樂(lè)貓說(shuō)。“哦，好像是觀察宇航員的生活習(xí)慣?！?“嘿，你們?cè)谶@說(shuō)什么呢？”不知從哪兒冒出一位宇航員來(lái)，說(shuō)：“我叫阿克。里斯，請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谡f(shuō)什么？”小巧狗有點(diǎn)興奮：“請(qǐng)問(wèn)你們?cè)陲w船里怎樣生活？” “想知道，就過(guò)來(lái)吧！”說(shuō)完，宇航員把它們領(lǐng)到臥室，可樂(lè)貓?bào)@訝地叫了起來(lái)：“你們睡覺(jué)頭上為什么要頂個(gè)電風(fēng)扇？”宇航員說(shuō)：“噓——因?yàn)橐悦馕覀円蛉毖醵舷⑺劳??！闭f(shuō)完，把它們有領(lǐng)到衛(wèi)生間去，那里有個(gè)宇航員在刷牙，看見(jiàn)它們說(shuō)：“阿克，你進(jìn)來(lái)干什么？”阿克笑著說(shuō)：“我?guī)е〖一飩儊?lái)看看。”

出來(lái)后，可樂(lè)貓問(wèn)：“為什么你們要在手指頭上纏一塊紗布，沾清潔劑刷牙？”“以前，我們要把水吐在餐巾，再把餐巾包好扔掉，最近我們都很喜歡這樣······”這時(shí)，小巧狗叫起來(lái)：“我肚子餓了，我要吃東西！”阿克領(lǐng)著它們來(lái)到廚房，把小巧狗固定在板凳上，小巧狗看著一桌的美食，開始吃起來(lái)?？墒且Я艘豢诰屯铝顺鰜?lái)，：“好難吃?。　笨蓸?lè)貓一把抓起小巧狗說(shuō)：“回家，否則我們就回不了家了。”

回到家里，小巧狗一把抓起一根肉骨頭，狼吞虎咽地吃起來(lái)。

五年級(jí)生活的作文 篇3

羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

談起風(fēng)景美這個(gè)話題，人們必定會(huì)想到各地名勝：珠穆拉瑪峰令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰(zhàn);美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、美如畫的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡，流連忘返。

風(fēng)景的美是讓人陶醉的，當(dāng)人們邂逅了美景時(shí)，總會(huì)驚嘆，總會(huì)贊揚(yáng)。可相比之下，在生活中存在的心靈美，則是溫暖的根源。

在社會(huì)這個(gè)大家庭里，總會(huì)有許多意想不到的事發(fā)生，人和人之間也總會(huì)磕磕絆絆?？墒窃谀戕D(zhuǎn)身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當(dāng)你墜入人生谷底、在社會(huì)邊緣飄蕩時(shí)，好心人會(huì)拉你一把，幫你從萬(wàn)丈深淵拉到平地。當(dāng)你因?yàn)樯钏?，不得不放棄學(xué)業(yè)時(shí)，總會(huì)有許許多多的人為你排憂解難，鼓勵(lì)你一定要堅(jiān)持，不能放棄自己的夢(mèng)想;當(dāng)你在病床上呻吟時(shí)，同樣有許多無(wú)名愛(ài)心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的，你會(huì)感謝、會(huì)敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在傳達(dá)人們心中那份美，這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。

當(dāng)人們?cè)谛蕾p美景，感受人間溫暖的同時(shí)，千萬(wàn)不要忽視了才華美?？v觀中華上下五千年，漢字的演變過(guò)程中藏著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，才華橫溢的古詩(shī)詞，振奮人心的歌曲，各種各樣的發(fā)明，哪一個(gè)不是彰顯才華的美?再看看站在社會(huì)中心的明星，哪個(gè)沒(méi)有才華?他們給人們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)信仰、帶來(lái)動(dòng)力，這樣振奮人心的才華美，怎么不流傳于世間呢?

愿所有人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣生活才有樂(lè)趣，生命才有光彩。因?yàn)槊?，無(wú)處不在!

五年級(jí)生活的作文 篇4

我的外公出生在50年代一個(gè)十分傳統(tǒng)的家庭，從小到大，他對(duì)數(shù)字、對(duì)計(jì)算，都有著極強(qiáng)的天賦，再加上長(zhǎng)期以來(lái)的工作都是跟數(shù)字、計(jì)算打交道，所以一直以來(lái)，我外公給人的感覺(jué)都是嚴(yán)謹(jǐn)、刻板的。

就拿在網(wǎng)上買東西這件事來(lái)說(shuō)吧，不管我媽媽和二姨、三姨她們?cè)趺春鍎?、甚至誘騙，外公絲毫不為所動(dòng)，在他看來(lái)，沒(méi)看到實(shí)物，就買東西，這實(shí)在是太不靠譜了。每每看到幾個(gè)女兒在網(wǎng)上買東西買得如火如荼時(shí)，他總是擺出一副“恨鐵不成鋼”的樣子說(shuō)：“真是瞎胡鬧！”

這樣一個(gè)“老古董”外公是如何走上網(wǎng)購(gòu)之路的呢？這得歸功于我的外婆。有一次，我外婆在商場(chǎng)看中了一件淺紫色的羊毛衫，外婆愛(ài)不釋手地看了又看，可是后來(lái)看了標(biāo)牌卻沒(méi)有買，外公知道她是嫌太貴舍不得買。外公心想，再過(guò)幾天就是外婆的生日了，到時(shí)候悄悄買下來(lái)，正好送給外婆當(dāng)生日禮物，給她一個(gè)驚喜。誰(shuí)知計(jì)劃趕不上變化，第二天外公一個(gè)人來(lái)到那個(gè)商場(chǎng)想買下那件羊毛衫，卻被告知那件羊毛衫已經(jīng)斷貨了，外公走遍了所有的商場(chǎng)都沒(méi)買到這件羊毛衫。這可怎么辦呢？“網(wǎng)購(gòu)吧?！毙∫烫嵝训?。因?yàn)闆](méi)有別的辦法，外公只得把偏見(jiàn)暫放一邊，勉強(qiáng)答應(yīng)了。在小姨手把手的指導(dǎo)下，外公很快學(xué)會(huì)了網(wǎng)購(gòu)。外公網(wǎng)購(gòu)的第一件商品自然就是外婆心里念念的那件羊毛衫。

一轉(zhuǎn)眼，外婆的生日就到了。當(dāng)外婆打開精美的禮盒，驚喜地發(fā)現(xiàn)禮物是自己那天看中卻舍不得買的羊毛衫，頓時(shí)高興地合不攏嘴。尤其是當(dāng)她從小姨口中得知，網(wǎng)購(gòu)的這件羊毛衫比實(shí)體店價(jià)格便宜了近三分之一時(shí)，更是對(duì)這件禮物滿意的不得了。于是，外婆對(duì)禮物的購(gòu)買者——外公，毫不吝惜地夸獎(jiǎng)了一番。一向嚴(yán)肅的外公被夸得笑得像朵花兒似的。

從那以后，外公便開始他無(wú)窮無(wú)盡的網(wǎng)購(gòu)生涯，他網(wǎng)購(gòu)的東西五花八門，有家居用品、小家電、服裝、書籍、零食和玩具等等。外公雖然起步晚，但他的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，很快就找到了網(wǎng)購(gòu)的訣竅。最近，我經(jīng)常聽(tīng)他指導(dǎo)我媽媽和小姨她們加入幾個(gè)購(gòu)物群，在群里可以領(lǐng)取各種優(yōu)惠券，買到一些性價(jià)比很高的寶貝?，F(xiàn)在，外公不但給自己、給家人買，他還經(jīng)常幫村里的左鄰右舍買各種東西，短短幾個(gè)月，外公的購(gòu)物指數(shù)由一顆心升到了五顆心，頗有些后來(lái)者居上之勢(shì)。

哦，我的外公，時(shí)代在變，您也再變。

五年級(jí)生活的作文 篇5

三垟濕地半日游

今天我和爸爸媽媽去三垟濕地玩。三垟濕地里的桃花和垂枝梅最引人注目了。粉紅的桃花開了許多許多，多得像漫天的星星。垂枝梅也開出了大大小小的花朵，很白很白，白得就像一片片的雪花。竹林里的竹子筆直筆直的，有的好像小朋友在玩“一二三，木頭人”的游戲；有的好像在模仿電線桿；有的好像在被媽媽罰站；有的好像士兵在站崗；它們一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)回去的時(shí)候我們又經(jīng)過(guò)了一條石子路，這條彎彎曲曲的石子路由成千上萬(wàn)個(gè)小石子組成。我們以前去過(guò)好多次三垟濕地但這次是第一次走過(guò)這條石子路。今天我玩的真開心！

自己動(dòng)手做芝麻糖

今天媽媽說(shuō)要親手做芝麻糖給我吃，我可開心啦！我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見(jiàn)鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來(lái)蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了，媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮，大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體，上面還冒著泡泡，就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來(lái)，等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了，我迫不及待的拿了一塊吃，除了芝麻有點(diǎn)苦，吃起來(lái)還是又香又甜的。原來(lái)是芝麻被媽媽炒太焦了，我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。

三坊七巷一日游

今天我和爸爸媽媽去了福州的三坊七巷。三坊七巷總共有三座牌坊和七條巷子所以被叫做三坊七巷。今天三坊七巷里人山人海。街道的兩邊各有一排整整齊齊的樹木，樹木的后面有一間間古色古香的商店。商店里擺著各種各樣的商品。媽媽最喜歡打扮所以她去逛了賣絲巾的商店。爸爸是個(gè)吃貨，所以他最喜歡逛賣小吃的商店。我也跟著爸爸媽媽逛了一家又一家的商店。后來(lái)我在一家店里看見(jiàn)了一面很漂亮的小鏡子，我好喜歡就讓爸爸給我買，剛開始爸爸沒(méi)同意，后來(lái)經(jīng)過(guò)我多次的要求爸爸終于同意給我買了那面鏡子。我太高興了！

泡溫泉

今天我和爸爸媽媽去了貴安的溫泉世界泡溫泉。我們先換掉身上的衣服，穿上泳裝和浴袍就開始泡溫泉了。溫泉世界里有很多大大小小，各種各樣的泡池，有藥池、酒池、溶洞池、牛奶池……其中讓我印象最深刻的就是海泥浴，我覺(jué)得太臟不敢進(jìn)去泡，媽媽很勇敢，迫不及待地想要進(jìn)去。媽媽一個(gè)人進(jìn)去了，一身泥巴黑乎乎的，海泥還能讓她漂在上面，就像漂在海上的一片樹葉。我們還泡了牛奶浴、咖啡浴、白酒浴，還去了汗蒸房，汗蒸房里熱得像個(gè)火爐，我一進(jìn)去就覺(jué)得呼吸困難，馬上逃出來(lái)了。我們一直泡到了晚上，又是愉快的一天。

看大馬戲

晚上，我和爸爸媽媽到貴安的國(guó)家大劇院看大馬戲。節(jié)目非常豐富，演員們逗得在場(chǎng)的觀眾哈哈大笑。其中最搞笑的節(jié)目是小丑開車。小丑請(qǐng)了一位在場(chǎng)的觀眾當(dāng)助手和他一起表演，小丑讓她坐車，小丑來(lái)開車。小丑握著方向盤往各個(gè)方向扭動(dòng)著身子，示意助手配合她一起做動(dòng)作。可助手不懂他的意思，急了場(chǎng)下的觀眾，看得我哈哈大笑。最刺激的節(jié)目是跳水和空中飛人。我看到一個(gè)演員爬到了天花板上往很小的池子里跳，我真是替他捏了一把汗。表演空中飛人的演員在空中飛來(lái)飛去就像長(zhǎng)了一雙翅膀，如果是我，我一定害怕得要命。大馬戲真是精彩，讓人流連忘返！

我來(lái)幫幫忙

今天我和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。我來(lái)拖拖地。先放一桶水，再拿來(lái)拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個(gè)房間都拖了一遍。看到家里亮晶晶的，我心里美滋滋的，我很高興幫爸爸媽媽做事。我來(lái)洗洗碗。我先把洗潔精放進(jìn)去，再加點(diǎn)水，等有很多很多泡泡時(shí)，我把抹布拿過(guò)來(lái)擦碗。我把碗擦了又擦，一個(gè)個(gè)碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的泡沫沖干凈，碗就洗好了。我來(lái)種種花。我先挖了幾個(gè)小土坑，把花的種子放了進(jìn)去，再把土坑埋上。我天天給花澆水，盼望花能快快長(zhǎng)大。一天過(guò)去了兩天過(guò)去了，花還是不長(zhǎng)大。我真希望花能早日發(fā)芽，開出美麗的花！我來(lái)擦桌子。先把抹布打濕，再把家里所有的桌子擦一遍。今天可真累??！

五年級(jí)生活的'作文 篇6

在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期天，我與妹妹一起到舅舅的苗圃里玩，妹妹還帶來(lái)了她的愛(ài)犬——妞妞。

妞妞不愧是一只血統(tǒng)高貴的純種的泰迪犬，走起路來(lái)有模有樣的，走來(lái)走去像一位紳士似的，可是我們始料不及的是，危險(xiǎn)即將面臨于它。 我們?nèi)バ∠叺墓鸹种袔途司税尾?，妞妞也跟著我們跑進(jìn)跑出忙的不亦樂(lè)呼！就在這時(shí)妞妞叼著樹枝準(zhǔn)備向我們跑來(lái)，哪知天有不測(cè)風(fēng)云，“紳士”掉進(jìn)了小溪里，它掉進(jìn)的那一幕，是那么狼狽！一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心，情況非常危險(xiǎn)。妹妹著急的快要哭啦，讓我快快想辦法，我愣了一陣子，想我一定要救妞妞，我也不忍心眼睜睜看著小生命消失，可我也不會(huì)游泳，下水救它，自己也危險(xiǎn)！可是心越急，越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想著辦法時(shí)，眼睛“忽”的一亮，發(fā)現(xiàn)妞妞身上還系著牽引繩，我連忙拿來(lái)樹枝，踮起腳準(zhǔn)備去勾，可是我人小手短，怎么也夠不著。如果我走進(jìn)淺水溝去勾的話，我的腳會(huì)陷入爛泥中，更加救不了妞妞。這時(shí)，我看見(jiàn)妞妞好像又一種什么力量在鼓勵(lì)它，使出全身力氣拼命地向小溪邊游來(lái)，在旁邊干著急的妹妹也不停鼓勵(lì)它，我也立即把樹枝隨意扎在一起，然后系上一根繩子，放入水中，樹枝慢慢接近妞妞了，它用力快速一爬，終于勾到了牽引繩，最后妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘著粗氣，已經(jīng)筋疲力盡了，但是它用它堅(jiān)強(qiáng)的意志救了自己。

生活中的難題有很多，這次讓我知道了只要堅(jiān)持就能成功。

五年級(jí)生活的作文 篇7

當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)富足，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的生活水平相比以前有了天翻地覆的變化。住電梯洋房、開名牌轎車、吃山珍海味……但人們的幸福值卻持續(xù)降低，細(xì)分原因，是如今的生活節(jié)奏太快，競(jìng)爭(zhēng)大、壓力大、又互相攀比。有了房子，想車子，有了車子，還想票子。看到別人家的富足，就羨慕嫉妒恨，于是乎，自己便想盡一切方法，掙錢、掙錢、再掙錢，甚至不惜犧牲自己的身體健康。

但是，我們心中都清楚，錢不是好掙的，掙錢會(huì)耗費(fèi)人的青春，人的精力，更需要構(gòu)成生命材料的寶貴時(shí)間。也許將來(lái)，你會(huì)掙到一筆錢，那你也只能一邊數(shù)著錢，一邊數(shù)著生命里所剩不多的光陰。也許有的人，要把自己的錢財(cái)全留給子孫后代，可是，這樣做的后果，會(huì)讓你的子孫坐享其成，沒(méi)有了人生奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。俗話說(shuō)：“富不過(guò)三代”就是這個(gè)道理。

其實(shí)，當(dāng)你擁有了金錢、地位、名譽(yù)時(shí)，也不一定能感受到快樂(lè)，也許你在物質(zhì)上是富有的，但在精神上可能是貧瘠的，生活是蒼白的。有許多人，被紛繁的世事消磨，已經(jīng)沒(méi)有閑暇，俯首嗅一朵花的芬芳，抬頭望一朵云的形狀。每天，睜開雙眼，滿腦子便是日程安排，身體躺在床上，心中卻積滿了塵世的煩擾……生活本來(lái)是多姿多彩的，充滿詩(shī)情畫意的。但有許多人，已看不到生活本來(lái)的色澤，感受不到生活的幸福和美好，有的只是疲憊和落寞。

人生本來(lái)就是一場(chǎng)短暫的旅行，要學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，還原生活的本色，讓生活灑滿七彩陽(yáng)光，寫滿詩(shī)意，好好欣賞那生命之旅的旖旎風(fēng)景。當(dāng)你累了，不防放慢你匆匆的腳步，品一杯清茗；聽(tīng)一首古曲；讀一卷詩(shī)詞；賞一次山水……就讓身心融入美麗的自然，去尋覓生命原鄉(xiāng)的安靜。

五年級(jí)生活的作文 篇8

“踏著晨風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，我們來(lái)到天際嶺旁……”這說(shuō)的不就是我們嗎？你們瞧，迎面走來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子，他們背著書包來(lái)干什么呢？難道是秋游？你們大錯(cuò)特錯(cuò)，他們是來(lái)軍訓(xùn)的。

我們剛走進(jìn)植物園大門就被眼前的一切驚呆了，前面有一大片葵花田，美極了，再向前走幾步就是櫻花樹林，我們都被這美景深深地吸引了，我們的腳就像長(zhǎng)了根一樣，深深地扎進(jìn)土里，全部都走不動(dòng)了。哦，忘記一件事了——那就是還沒(méi)跟你們說(shuō)來(lái)迎接我們的教官是什么樣的呢！他穿著一套深黃色的迷彩服，頭戴一頂深黃色的軍帽，看起來(lái)非常帥。

不一會(huì)，我們就到了目的地——雨花營(yíng)地，首先映入眼簾的是一座城堡似的房子，墻上有幾個(gè)大字：我來(lái)體驗(yàn)，我能吃苦，我會(huì)創(chuàng)造，我定成功。這幾個(gè)大字將是我們完成軍訓(xùn)的精神支撐。

接下來(lái)，教官為我們安排寢室。我、陳若熙、劉藝佳被分在一個(gè)寢室，將東西放在寢室后，我們都要換上深綠色的迷彩服和褲子，最后，教官一聲令下，我們迅速跑到訓(xùn)練場(chǎng)地，開始了軍訓(xùn)之旅。

告訴你們吧，除了軍訓(xùn)，我們還上了有趣的烘焙課、茶藝課……我印象最深的便是快樂(lè)烘焙課了。

我們先進(jìn)入了烘焙的房間，六個(gè)人一桌，我和陳若熙她們一桌，我們認(rèn)真先看老師做示范，在仔細(xì)聽(tīng)老師講解，最后，我們便可以大展身手了。這次，我們要做蛋撻。做的時(shí)候，小組長(zhǎng)已經(jīng)把牛奶和糖放好了，那么我們要把白砂糖溶化，要輕輕地?fù)u，不能太用力。接著放兩個(gè)雞蛋，再加入一點(diǎn)兒淡奶油，再將這些攪勻，攪的時(shí)候不能太重，要輕，也不能起泡泡，不然就不好吃了！然后將混合物倒在蛋撻皮里，8分滿就可以了。對(duì)了，每個(gè)人只有兩個(gè)蛋撻皮，所以，我們每個(gè)人倒的時(shí)候都小心翼翼，生怕倒多了，陳若熙倒的時(shí)候，唐可欣突然叫起來(lái)：“倒多了，倒多了，快別倒了，陳若熙！”她這才停下來(lái)，不然后果不堪設(shè)想?。〉雇曛缶涂梢园选暗皳椤狈胚M(jìn)烤箱了，30分鐘后，蛋撻出爐了，我迫不及待地嘗了一口，吃著自己親手做的蛋撻，那味道真是美味極了！

雖然四天的時(shí)間非常短暫，但我卻學(xué)到了很多知識(shí)，感謝陪伴了我們四天三晚的教官和老師，在這四天中，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，但最多的是甜，這四天我過(guò)得非?？鞓?lè)，這是我記憶中最美好的一段時(shí)光，謝謝教官們！