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      身邊的感動作文(精選合集)

      時間:2022-08-10 02:42:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《身邊的感動作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《身邊的感動作文》。

      第一篇:身邊的感動作文

      精選身邊的感動作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的身邊的感動作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      身邊的感動作文 篇1

      一對年近70的老夫婦來到電影院,想看電影,隨手指了一部電影,打算看著部,可問了票價后,他猶豫了---票價太貴。于是,他對售票的說:“其實,我并不愛看電影,是這個‘小妹妹’想看?!甭牭竭@兒,我感動了。

      這是周五語文課聽到的故事。

      在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,還存在這多少真愛,‘男人有錢就有情人,女人有錢就有小白臉?!@對夫婦呢?幾十年感情如初,這又是什么原因呢?我想,他們也許是懂得包容對方。如果天下的人都有一顆懂得包容別人的心,也許,世界就不會有戰(zhàn)爭,而變得和諧吧。

      但,真正懂得包容別人的人又有幾個呢?

      在5.12汶川大地震的時候,救援的志愿者無數(shù),捐款數(shù)也無數(shù),正是因為這些微薄的幫助,才構(gòu)成了種種的‘無數(shù)’。才會有今天的旅游勝地汶川。

      為什么會有人去幫助災(zāi)區(qū)的人們?那是因為愛。愛讓中國13億人民團(tuán)結(jié)在一起,去拯救災(zāi)區(qū)的人民和他們受傷的心靈,這些難道不值得我們?nèi)ジ袆?,去深思嗎?/p>

      感動自在人心,有時候,當(dāng)你需要鼓勵,需要幫助的時候,某人不顧眾人的反對,毅然選擇支持你,和你‘站在一邊’。這時候,你的心中也會有一些小感動。

      感動是什么?有人告訴我,當(dāng)你在燈光下苦讀時,母親的一碗熱粥是感動;當(dāng)你心中寂寞無助時,朋友電話中的問候是感動;當(dāng)你生病時,好朋友守在病床邊,幫你輔導(dǎo)功課是感動。

      而我覺得,戀人對你的好也是感動,比如老爺爺說老奶奶是‘小妹妹’,也許在老爺爺心中,老奶奶永遠(yuǎn)年輕。

      感動常在,只要留心,就會發(fā)現(xiàn),多留意身邊的.小感動吧,也許,會使你的心靈變得溫柔。

      身邊的感動作文 篇2

      感動,究竟是怎么一回事呢?人們又是因為什么而感動的呢?真是……令人猜不透?。?/p>

      有人說,人們是因為堅定、純潔的友情而感動的;有人說,人們是因為英雄那為民、為祖國而犧牲的精神而感動的;也有人說,人們是因為至死不渝、生死相依的愛情而感動的……人們的觀點總是不一,也總是為了答案而爭吵。而我,是因為生活中的一件小事而感動的。在場的各位,可否坐下聽我講個故事?

      鄉(xiāng)下春節(jié),總是熱鬧非凡,特別是夜晚,家家戶戶總是放煙花、燃爆竹。我與阿宇走在大街上,圓月猶如一輪玉盤嵌在湛藍(lán)的天幕中,星星猶如璀璨的鉆石,嵌在玉盤旁邊的天幕中。

      我們走在街上,時不時會傳來些嘻笑聲,雖然當(dāng)時凍得不行,但還是能看出阿宇時有多興奮。忽然,我與阿宇的目光不約而同地鎖定在一個角落。黑影中,有一道身影,那是一個上了年齡了老乞丐。他的胡子散披在胸前,頭發(fā)也散披在背后。衣服破爛不堪,但也遮得住身體,歲月不斷地在他臉上留下痕跡。嘴唇被凍得發(fā)紫。他用沙啞的聲音不斷的哀求路人。但,他的碗里,空空如也。

      阿宇向他走過去,我連忙跟著他,他走到老乞丐身前,老乞丐用沙啞的聲音苦苦哀求道:“小朋友,行行好吧,可憐可憐我吧?!卑⒂钐统鏊橇Ф嘣贸鋈г?,給了老乞丐。老乞丐望著那粉紅的百元大鈔,那滿是皺紋的臉上依舊可以看出,他很是驚喜,相反,我驚呆了,心中亂麻一團(tuán)。不會兒,我也默默地掏出我那五千多元,拿出二千五百元給丁那老乞丐。

      各位,聽完后,你們也許會說:“不就是給老乞丐錢嗎?我們也可以!”別忘了,雖然是三千元與二千五元???,那是我一們當(dāng)時擁有的一半錢財,換做別人,估計也是夠肉痛的。

      各位,你們應(yīng)該明白了吧。人們,總是會因為身邊的一件事而感動的。

      身邊的感動作文 篇3

      今天早上的升國旗儀式上,我給全體師生講了這樣一件事:

      上周二下午放學(xué)后,校園靜悄悄的,我正在校園里巡視。這時,見一名學(xué)生從北教學(xué)樓上下來。走到過道大廳時,見到大廳前有幾片碎紙,他彎下腰把碎紙拾凈,放進(jìn)了垃圾桶。這時我感到他并未發(fā)現(xiàn) 遠(yuǎn)處的我在關(guān)注著他。我快步走到他跟前,問:“你是哪班的?”他說,我是四年級三班的韓宇航。當(dāng)時我非常感動,正是學(xué)校有了許多像韓宇航這樣的同學(xué),我們的校園才會這樣漂亮,如此美麗。來,四(三)班的韓宇航同學(xué),請到前面來。大家用熱烈的掌聲向韓宇航表示感謝!我希望我也相信,一定會有更多的同學(xué)像韓宇航一樣,見到碎紙、雜物主動拾起來。把我們的班級,我們的校園打扮的更 加美麗!

      升旗儀式結(jié)束后,象往常一樣,我站在旗桿旁看著各班排著隊伍有序的離開。我忽然發(fā)現(xiàn),有好多學(xué)生在地上尋找雜物,快速拾起。我心頭一熱,可愛的孩子們!在教育你們的同時,你們其實也在教育 著我們!

      身邊的感動作文 篇4

      生命是寶貴的,也是美好的。人們都熱愛生命,就連殘疾人也一樣。

      在我回家的路上,我總會看到一個熟悉的面孔——修鞋匠。他由于 失去了右腿而淪為一個修鞋匠,但是因為他每天笑著面對顧客,手藝又好,所以生意紅火。

      一天,我如往日一樣來到車站準(zhǔn)備坐車。一口,糟了!公交卡忘拿啦!我被迫準(zhǔn)備向其他人借一塊錢。我第一眼就看見了那個修鞋匠,但想了想,覺得他不會借給我,因為我們根本不認(rèn)識,而且他掙錢是那么不容易。于是,我又嘗試著去找別人了??墒墙枇耸畞韨€人都沒借到。忽然我聽到一個人在喊:“喂,那邊的小朋友過來一下!”我循聲一看,只見那個修鞋匠在大聲的叫著我。我來到他跟前,只見他用粗糙的手伸進(jìn)他的口袋摸了摸,拿出兩張皺巴巴的一塊錢說:“這是兩塊錢,你拿去吧,不用還了?!蔽夷弥@沉甸甸的錢,心想:這都是他的血汗錢啊,我一定要還他的錢!

      第二天,我拿著兩塊錢來到鞋匠鋪前說:“謝謝您昨天借我的那兩塊錢,今天我來把錢還給您?!闭l知,他卻說:“都說了不用還,幫助了你,我也很快樂?!痹谖疑蠈W(xué)的路上我仔細(xì)琢磨這一句話,覺得他們這樣的人實在是太偉大太無私了。

      如果我是一名作家,我會用文字贊美他。如果我是一名畫家,我會用圖畫描繪他。如果我是一名音樂家,我會用旋律稱贊他。

      身邊的感動作文 篇5

      每個人身邊都有一個值得我們回憶和感動的事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛來留意,我們身邊的每一件事,下面,我給大家介紹關(guān)于我身邊的一個故事。

      在我中學(xué)七年級的一天,老師在放學(xué)前留了一項作業(yè),讓我們第二天下午務(wù)必交。晚上到家我一心想著那項作業(yè),把它做到我的極致,心想著第二天老師會如何表揚我。

      可誰知第二天,剛到校我翻開書包一看頓時愣住了,我的作業(yè)不見了,我仔細(xì)回想作業(yè)明明帶了呀,但怎么會沒有呢?突然我想到在來的路上遇到三個掃地阿姨的時候,我的書包里好像掉了一樣?xùn)|西,經(jīng)過再三的確認(rèn),我準(zhǔn)備中午去找那三個人問問。一上午的課終于埃過去了,顧不上吃飯就直奔上午經(jīng)過的地方去尋我的作業(yè),到了地方我著急地問那些清潔工是否見到了我的作業(yè)。有一個人說:“好像被另外一個清潔工拿走了。”我急忙問她在哪兒,可沒一個人知道。無奈之下,我只得回學(xué)校,我坐如針扎,心想這才剛開學(xué)就出這種事,老師知道了肯定說我沒寫找的理由,我看看表,想重寫一張但已經(jīng)來不及了。在我絕望的時候,有一個同學(xué)說門口有一個人找我,好像是一個清潔工。我聽了頓覺我的作業(yè)還有一絲希望,我飛奔到門口,見一個阿姨遞給了我一個本子,她說:“這是你的吧,你上午掉了,我拾起來了見上面沾了一些水,給你包了皮,聽他們說有人找我,我想肯定是你,就給你送來了?!?/p>

      那一刻,我的眼眶濕潤了。

      身邊的感動作文 篇6

      我們大家身邊有很多殘疾人,比如說坐在輪椅上的張還迪,駱潤法。而我最最敬佩的是駱潤法,因為他那堅持不懈的精神深深的感動了我。

      駱潤法原名順法,出生于浙江紹興。他很喜歡書法,對書法情有獨鐘。但是駱潤法在1994年換上了嚴(yán)重的心侓不齊,血管硬化,雙眼底出血,這場突如其來的大病使他不能在寫書法了。但是駱潤法 還是頑強(qiáng)不息。仍舊帶著病痛,認(rèn)真的練書法。雖然他沒有了手,但是他寫的字是那么得剛勁有力。他那種 堅強(qiáng)的意志力 時刻鞭策著我。

      駱潤法是我們身邊的好榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。有一次,我正在公園散步,突然看到一位作在輪椅上的老爺爺,去撿地上的垃圾。他忘了自己是殘疾人,撿完垃圾后他坐在地上,他想用雙臂的力 量將身體移到輪椅上可是怎么也上不去,這時他無可奈何。他堅持不懈,試了一次又一次終于坐上了輪椅。這時我真真的領(lǐng)悟到了做每件事只要堅持不懈,總有一天會成功。

      啊!我們身邊的殘疾人是我們的驕傲,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)殘疾人那種世上無難事,只怕有心人的精神。

      第二篇:感動在身邊作文

      感動在身邊

      歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動,感動就在我們身邊。

      記得一個星期天下午,媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場買菜,市場上人山人海,喲與我們要早回家,所以沒有走太遠(yuǎn),便來到路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老大爺,一看就知道是位地道的老農(nóng)民,一口鄉(xiāng)音顯得非常純樸。

      媽媽上前問了價錢,便開始與他談判??赡琴u菜的老大爺一分錢都不肯降。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?我們回家可全靠它呢。想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情?!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭?,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”我在一旁添油加醋。

      想了很久,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝市場的方向奔去。

      到那里時已經(jīng)是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他不斷道謝,我們?nèi)齻€都開心地笑了。

      望著眼前著樸實的老大爺,我還能說些什么呢?

      每當(dāng)想起這件事,一股愧疚感便會由然而生。一把鑰匙雖然并不值錢,但對于我們而言卻非常重要,那位賣菜的老大爺為此等我們到黃昏,他為我們著想,我以后也要幫助更多的人,為更多的人著想,我可內(nèi)沒有辦法報答那位賣菜的老大爺,但他卻讓我學(xué)會了付出,更帶給了我感動。

      其實,感動一直就在我們身邊,我們應(yīng)該用一顆充滿愛的心去發(fā)現(xiàn)身邊的感動,被帶給他人更多的感動,這樣的生活才有意義。

      第三篇:身邊的感動作文

      身邊的感動

      四年三班 畢雪桐我目送著他,看他消瘦的背影,看他下雨天、陰天就疼痛難忍的雙腿,還有一只手捂著另一只手的樣子。

      太陽困了,像是要和我們說再見,時陰時明。手拿著月票轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,漫無目的的走向車站點?!芭?!”什么聲音?天?。∥业脑缕毕褚粋€饑餓的孩子奔向美食一樣滾落在一口格井中,那速度之快令我做不出任何反應(yīng)。跪在旁邊試了好幾次也未能將它“救”上來,正無助的趴在那里雙目無神的盯著那黑洞看。

      “咋啦,孩子?!焙檬煜さ囊豢卩l(xiāng)音,抬頭一望,我便看到了幾經(jīng)風(fēng)霜的桑伯伯。雖然頭發(fā)大半花白卻也還年輕精神的很。桑伯伯在這一帶已有五六年了,天天幫著類似于我這種人干了不少事。門口阿姨那幾天還說,五年前他的老婆子經(jīng)一個好心人的資助多活了三年,這感情是報恩來了??吹搅松2?,幾乎所有的恐懼與擔(dān)憂一擁而上,就快掉下幾行熱淚。在我道明情況

      后,桑老伯竟扭頭走了。我驚了一驚,這個桑老頭,原來是看我的笑話啊,真是的。大約一刻鐘,我急的就快要回家時,桑老頭出現(xiàn)了,他拿了一個鐵棍,一個網(wǎng)鉤,默不作聲的打撈起了我的月票。就快要成功了,只見桑伯伯眉頭一皺,但又很快散開了,在拿出了月票的同時也把傷手帶了上來。桑伯伯受傷了。被井口刮傷了,鮮血直流,似是要刺傷我的眼睛。

      腦子突然有一陣沒一陣,委屈、害怕、擔(dān)憂、心痛、愧疚全部匯集到眼眶中,形成一滴滴晶瑩剔透的東西,一滴一滴的向桑伯伯道歉、道謝。

      我曾說服他去醫(yī)院,他回絕了,只留我一人在這一片天空下。

      陽光真的回家了,卻好似一把光照在前方,指引桑伯回家的路。我目送著他,看著他日益消瘦的身軀和一只手捂在另一只手的樣子??

      第四篇:感動在身邊作文

      感動在身邊

      歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記

      憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時,心里總

      涌動著一絲久違的沖動,這便是感動,感動就在我們身邊。

      記得一個星期天下午,媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場買菜,市場上人山人

      海,喲與我們要早回家,所以沒有走太遠(yuǎn),便來到路邊一個賣菜的小

      攤上買菜。攤主是一位老大爺,一看就知道是位地道的老農(nóng)民,一口

      鄉(xiāng)音顯得非常純樸。

      媽媽上前問了價錢,便開始與他談判??赡琴u菜的老大爺一分

      錢都不肯降。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱

      上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不

      見了,怎么辦?我們回家可全靠它呢。想到這里,媽媽臉上露出了失

      望的表情。“肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別

      說那斤斤計較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”我在一旁添油加醋。

      想了很久,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝市場的方向奔去。

      到那里時已經(jīng)是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光

      下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。

      我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞

      給媽媽,媽媽向他不斷道謝,我們?nèi)齻€都開心地笑了。

      望著眼前著樸實的老大爺,我還能說些什么呢?

      每當(dāng)想起這件事,一股愧疚感便會由然而生。一把鑰匙雖然并不

      值錢,但對于我們而言卻非常重要,那位賣菜的老大爺為此等我們到

      黃昏,他為我們著想,我以后也要幫助更多的人,為更多的人著想,我可內(nèi)沒有辦法報答那位賣菜的老大爺,但他卻讓我學(xué)會了付出,更

      帶給了我感動。

      其實,感動一直就在我們身邊,我們應(yīng)該用一顆充滿愛的心去發(fā)

      現(xiàn)身邊的感動,被帶給他人更多的感動,這樣的生活才有意義。

      第五篇:身邊的感動作文

      精選身邊的感動作文三篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的身邊的感動作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      身邊的感動作文 篇1

      記得小時候,我還在幼兒園,發(fā)生了一件令我感動的事。

      那天下午,我們在幼兒園舉行了一場文藝演出,老師要求把椅子搬到操場上去,話音剛落,我們急忙排著隊伍,扛起椅子,但是,當(dāng)時我身體十分的瘦小,力氣也很小,等我剛邁了一個樓梯,不知怎的就摔倒在樓梯上,血流了出來。邵辰陽和陳嘉愷見我這個樣子,急忙跑了過來,邵辰陽一手搬著我的椅子,另一只手搬著自己的椅子,陳嘉愷一只手扶著我,另一只手拿著自己的椅子,艱難地走下了樓梯,當(dāng)時我很感動。

      等演出結(jié)束后,當(dāng)我正要搬著椅子在樓梯前,邵辰陽和陳嘉愷又同一個時間跑了過來,一手拿著自己的椅子,另一只手拿著我的椅子,奮力地大步走向了教室,把我的椅子完完整整地放在了課桌前。

      看著這一幕,我的心暖暖的,這就是人世間的友誼,讓我感到生活在這個班級是多么的幸福。當(dāng)時我連謝謝也說不出來了,現(xiàn)在我的腦海里還浮現(xiàn)著這一幕。

      人世間的真情多么的美好,這令我感動,我令我嘆服,這一刻將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,不曾忘懷。那邵辰陽和陳嘉愷的友誼,真令我感動。

      身邊的感動作文 篇2

      這個世界是美好的,許許多多細(xì)小的感動組合在一起,形成了我們這個充滿愛的世界。在我們身邊每天都會有很多感人的點滴發(fā)生,有些是我們沒有發(fā)現(xiàn)的,而有些卻被我們發(fā)現(xiàn)了。

      這個場景發(fā)生在三年前,可是我至今仍舊記憶猶新,那個場景讓我深深的明白了什么是禮讓。故事很簡單,大家或許也天天碰到,可是有多少人會記在心底呢?

      那次我跟父親媽媽一起坐公交車,車上很擠,父親抱著我,媽媽拉著父親。我們一家三口沒有座位,只好站著,隨著車子搖擺,我們也搖搖晃晃,好幾次父親差點摔倒。一個阿姨看到我們,二話沒說立刻站起來給父親讓座,讓父親抱著我坐在她的'座位上。她的旁邊坐著個小學(xué)生,他有些不好意思了,看著阿姨似乎明白了什么。

      車?yán)^續(xù)開著,因為阿姨的讓座讓父親比較輕松了。又到下一站,車上人仍舊很多,上來了一位老奶奶,父親看見了想站起來讓座,可是那個本坐在阿姨旁邊的小男孩“嗖”地站起來給老奶奶讓座了。小男孩臉上露出了笑容。車一站一站開著,快到終點了,雖然車上很擁擠,可是大家心里都很溫暖。

      這不僅僅是一次讓座,這是愛心的傳遞,這是一輛愛心公交車,讓我明白了什么是溫暖,什么是禮讓。小小的愛心舉動,卻能傳遞給更多的人,讓更多的人感動。

      身邊的感動作文 篇3

      打開電視,里面正在播放人物專欄節(jié)目《身邊的感動》,看著電視里那感人的故事,淚水浸濕了我的雙眼……

      節(jié)目時間不長,可那動人的故事一直我心中回蕩,我靜靜坐在沙發(fā)上,“身邊的感動”,勾起了我的回憶,在我的身邊,一個個讓我感動的時刻也浮現(xiàn)在眼前……

      最激動時刻——升旗儀式我主持

      5月份的一個星期一,我迎著朝霞昂首站在學(xué)校升旗儀式的主席臺上,手拿話筒即將主持隆重的升旗儀式。同學(xué)們正在排隊入場,我深吸了口氣,告訴自己“別緊張”,可我的心情依然激動,要知道,一個學(xué)期每個班級才有兩次這樣的機(jī)會,能在全校兩千多同學(xué)面前主持隆重的升旗儀式,我一定不能辜負(fù)老師同學(xué)的厚望,早幾天就開始了準(zhǔn)備,并讓爸爸媽媽做我的觀眾,一遍遍進(jìn)行練習(xí)……

      “大家好,今天的升旗儀式由四一中隊主持……

      升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項:出國旗……”

      看著鮮艷的五星紅旗與太陽一同冉冉升起,看著臺下同學(xué)們一張張充滿朝氣的臉龐,我感到無比的幸福和榮耀。

      激昂的國歌在我耳邊回響,是多少的先烈冒著敵人的炮火前仆后繼,才換來了今天幸福的生活,我們才可以在這寬敞明亮的教室里讀書,我們這些祖國的未來建設(shè)者,在陽光的照耀下,正在茁壯成長。

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