第一篇:【實(shí)用】好時(shí)光作文
【實(shí)用】好時(shí)光作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的好時(shí)光作文8篇,希望對大家有所幫助。
好時(shí)光作文 篇1你就像叮當(dāng)貓的口袋一打開就會(huì)有無限的驚喜,紛紛地落在我們一起度過的好時(shí)光里。
——題記
圓臉,短腿,小胖手。
你瞪著眼睛,摸著頭,站在我的教室外,不敢前進(jìn)。
我笑著向你招手:“來吧,我們家的小姑娘?!?/p>
我感謝媽媽給我?guī)淼男√焓?,和我們一起度過的那么多好時(shí)光。
“不要!”
在你學(xué)說話時(shí),最先會(huì)說的就是“不要”。
似乎是在一個(gè)涼爽的午后,我奉命陪著你玩??諝忪o悄悄的,只余下你扒玩具的聲音。我陪你坐在玩具墊上,玩著你的玩具,突然,我一時(shí)興起撓起了你的小腳,你丟下手中的玩具,“咯咯咯”地笑起來,小腳亂蹬,要躲開我的攻擊,卻不料踢到了我的肚子,一個(gè)沒忍住,我也笑起來,我用手撓你的肚子,你推開我的手,在空中亂舞著,嘴上說:“不要不要不要!”
這小家伙,還會(huì)說“不要”,我笑。
轉(zhuǎn)身又和你鬧作一團(tuán)。
時(shí)光就像被撒了蜜,甜得化不開。
“躲貓貓”
你學(xué)會(huì)走路后,最熱衷于玩躲貓貓。
我把你放在房間外,轉(zhuǎn)身躲進(jìn)門后,過不了一會(huì)兒,就聽見你“?嗒嗒”的腳步聲,門縫外,你戴著小小的頭盔,小小的手抓著頭,嘴巴里說著:“咦?”我正暗自慶幸你找不到我時(shí),門被一只胖胖的小手拉開。
你站在門外,迎光處,“咯咯”地朝我笑,像發(fā)著光的小天使,我也笑,抱起你,在空中轉(zhuǎn)圈,你抓著我的衣服,笑得停不下來。
時(shí)光像糖絲,無限地拉長也拉不到盡頭。
“姐姐!”
就在前幾天吧,晚飯。
媽媽責(zé)令我喂你吃飯。我端著你的小碗,用你的小勺從一碗香噴噴的爛糊面中挖出一勺,你圍著小兜,噘著小嘴,眼睛盯著我手中的勺子。我學(xué)著你,張開嘴,將勺子送入你的嘴巴,你細(xì)細(xì)用為數(shù)不多的牙齒嚼著面條,嘴巴一鼓一鼓的,像小金魚。
你似乎真的餓了,在吃掉大半碗面條后,突然停下來,推開我手中的勺子,似是醞釀了半天,小臉憋得通紅,一張口,就脆生生地蹦出了兩個(gè)字:“姐姐!”
盡管吐字不清,我還是聽見了,奶聲奶氣的,我笑著應(yīng)你。是什么樣的感覺呢?就像整個(gè)人被泡進(jìn)了糖罐子里。
時(shí)光像滿天的星星,閃著快樂的光。
這只是其中一部分吧,還有很多很多,我把它們都藏在了我心里的小罐子里。
酒窩,紅暈,朝天辮。
好時(shí)光作文 篇2暑假快結(jié)束了,可我整天都悶在家里。因?yàn)楝F(xiàn)在豬流感四處曼延,所以沒有出去玩。正好,在建德的小方叔叔邀請我們到建德新安江漂流。
這次,我們?nèi)バ掳步詈猛娴牡胤健J飛瀑峽谷漂流。
葫蘆峽漂流地處浙江省西部的建德,屬于富春江小三峽內(nèi)。葫蘆峽生態(tài)漂流是浙江生態(tài)第一漂,全程3公里,落差近100米,最高落差4米,最長落差100米,全程漂流需要1小時(shí)左右,峽谷內(nèi)植被茂盛,林茂谷幽,谷內(nèi)還有奇觀葫蘆飛瀑,高百丈,巖壁上一天然巖洞,型如葫蘆,真乃巧奪天功。
我和我哥哥拿著船槳,登上皮艇。坐在皮艇上還挺舒服的。接著,我們兩人各自拿著船槳,你坐那頭,我坐這頭,用力滑向前方。畢竟我們都是小孩,劃槳的技術(shù)沒有他們那么專業(yè),因此我們根本就沒有前進(jìn),而是在原地打轉(zhuǎn)。我坐在船上納悶了,為什么他們沒有劃槳的都能夠前進(jìn),而我們用力劃的卻只能在原地打轉(zhuǎn)。沉思了一會(huì)兒后,我們便收起船槳,讓船自己順著水前進(jìn)。接著,我們又拿出從外面帶回來的水槍開始招惹是非。我們兩個(gè)人拿著各自的槍胡亂掃射,見到一個(gè)就射。這種水槍的射程很遠(yuǎn),殺傷力也很大,打在別人的身上很痛。因此結(jié)下了不少恩怨。
突然,我的身子向后仰了。原來,不知不覺中,我們就已經(jīng)到了水流涌急的地方。我們放下武器,抓緊旁邊的扶手。艇在水中不停的“碰礁”,像一只無頭蒼蠅四處亂撞。害的皮艇不停的旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。后來,艇停了下來,再也不動(dòng)了。原來,是艇卡在了一個(gè)落差口,激流不斷的朝艇里灌水。不過,這還挺爽。潑在身上冰冰涼涼的。好不容易才下來了。又有無數(shù)的水花從天而降,砸在我們的臉上。原來是我們的“仇家”在“復(fù)仇”。我們立刻拿起水槍,朝里面注水。為了省事,我們都朝他們的臉上射擊,可他們都把頭朝里。趁著這個(gè)時(shí)機(jī),三十六計(jì)走為上,我們拿著船槳就跑。他們的水花都潑在別人的身上,害的他們起內(nèi)訌。
多么快樂的時(shí)光,可惜都已經(jīng)過去了。
好時(shí)光作文 篇3這一天,我已期盼很久。盡管幼兒園畢業(yè)已經(jīng)有一年了,但幼兒園生活給我留下了很多美好回憶,我依然很想念方老師、陳老師。所以,我決定今天回幼兒園看看。
我重新踏入了幼兒園的大門,看見門衛(wèi)伯伯還像以前一樣和藹,老師們的笑容還是像以前一樣親切。特別是陳老師,早早地在幼兒園門口接我,我的心里暖暖的。
一進(jìn)教室,陳老師就給我端來了一份早餐,有香噴噴的肉餅,還有一瓶牛奶,我吃得可香了!吃好后,我參觀了一下教室,發(fā)現(xiàn)擺設(shè)還是跟從前一樣:學(xué)習(xí)區(qū)里有很多書本,曾經(jīng)我就在這里讀了《快樂的小鴨子》、《三字經(jīng)》、《好習(xí)慣,好素質(zhì)》……現(xiàn)在這些書還在陪著小弟弟小妹妹成長;玩樂區(qū)里有很多玩具,我最喜歡的雪花積木和過家家的玩具看起來還是很新;生活區(qū)擺放著小床,那些床現(xiàn)在看著好小呀,我想我躺上去該翻身都困難了吧。我先玩了一通玩具,便開始做早操了。我站在后面跟著做,這些動(dòng)作既熟悉又陌生。上課了,我坐在旁邊靜靜地看書。吃午飯了,我給陳老師當(dāng)小助手,給小弟弟小妹妹分飯。之后,我美美地吃了頓午餐,還是那熟悉的味道。
一直沒見著方老師,她一直很忙碌,中午飯后空閑時(shí),才見到了方老師:方老師說:“今天,我們請大姐姐給我們講故事。”我很高興地給小朋友們講了《七色花》的故事。方老師夸我很棒,接著又去忙了。
轉(zhuǎn)眼午休時(shí)間到了,為了不影響老師和小朋友午睡,我依依不舍地離開了。期待著下一次相聚吧!
好時(shí)光作文 篇4很久過去了,可是我仍然珍藏著我童年的一個(gè)體勞動(dòng)者本子,這本書記載著是我和外婆的美好時(shí)光。
翻開第一頁:那是我六歲時(shí)和外婆包餃子的場景。那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我吵著媽媽帶我來外婆家,媽媽沒辦法只好把我放在外婆家自己走了。我一進(jìn)外婆家,外婆正在包餃子,我十分好奇,走到外婆身邊,問:“外婆,餃子包起來干嘛?。俊薄俺园?。”外婆笑瞇瞇地說?!芭??!蔽矣悬c(diǎn)失落,以為外婆是包起來給我玩的。不過,我并沒有放棄,拿起一塊餃子皮學(xué)著外婆的樣子有模有樣地包了起來。我包好了一個(gè)餃子,歪歪扭扭的,一點(diǎn)兒也不好看,外婆卻鼓勵(lì)我說至少比不會(huì)包要好……現(xiàn)在只要拿起餃子皮,就會(huì)想到外婆說的話……
翻開第五頁:這是我和外婆在爬山時(shí)拍下的照片。我和外婆在一個(gè)晴朗的天氣里去爬山,看到了一只小松鼠,我忍不住想去抓,可被外婆攔住了,她說:“要愛護(hù)動(dòng)物哦!”我聽了爽快地答應(yīng)了。從那以后,我就再也沒有抓過小動(dòng)物。
現(xiàn)在的這一頁,是我在外婆家過年時(shí)剛照的。記得寒假時(shí),每天我都在問媽媽什么時(shí)候去外婆家,可媽媽總是搖搖頭說不去,直到大年三十那一天,媽媽對我說:“告訴你一個(gè)好消息,”我睜大了眼睛“今年我們?nèi)ネ馄偶疫^年?”“耶!”我不管三七二十一過去親了一口媽媽,“今年又可以和外婆一起過年了,耶!”
可美好時(shí)光總是那么快就過去了,轉(zhuǎn)眼就讀書了。
合上書,我和外婆的情誼永遠(yuǎn)記在了里面,也印在了我的腦海里。
好時(shí)光作文 篇5生命本是一場幻覺,可是有了你們的陪伴,便能在這紛繁流變中找到真實(shí),找到永恒。
——題記
七張?jiān)嚲?,結(jié)束了三年的寒窗;三年初中的生活,便在英語考試的一聲鈴響中宣告終結(jié)。三年太長,長到我們能品味到一切的酸甜苦辣;三年太短,短到仿佛是一瞬便要分別。三年來我收獲了最好的你們,最好的時(shí)光,最好的青春。
夜,萬籟俱寂,只有霓虹燈在窗外若有若無地閃著,我抵不住這夜的侵襲,便在這夜沉寂中睡去,模糊間似是白天上課的情景。一向數(shù)學(xué)還不錯(cuò)的我卻遭遇滑鐵盧,數(shù)學(xué)老師走下講臺(tái)巡視,目光卻停留在我慘不忍睹的分?jǐn)?shù)上,您翻開我的試卷,時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而卻又連連點(diǎn)頭:“你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的,改掉粗心的毛病,你能考好的?!笔菃幔课矣行⑿艑⒁?,一抬頭,卻觸及他那溫柔的目光,沒有批評和責(zé)怪,而是一種慈父般的期待與鼓勵(lì),不善言辭的他不知該如何表達(dá),只是拍拍我的肩,道一聲加油。一滴晶瑩的淚珠涌入眼眶,淚眼中卻浮現(xiàn)出的是您的笑。我知道,這三年的時(shí)光,有您陪我們共度。
夜色恰好,繁星滿天。
十二點(diǎn)的鐘聲將我驚醒,我擦干眼角的一粒淚珠,向客廳望去,媽媽正翻著書,不覺打了個(gè)大大的呵欠?!皨專闳ニ?,我還有不少作業(yè)呢?!薄皼]事,我不困,再看會(huì)兒書?!蔽覄傁胄λ?,打了那么大的呵欠,還口說不困,卻突然發(fā)覺她絲絲白發(fā)在燈光下卻那么刺眼。說是看書,可誰又不知那是陪我,那翻書的聲音告訴我,有人正陪伴著我,共度這韶華,繁花滿心。
初中的生活就這樣漸行漸遠(yuǎn),中考的戰(zhàn)鼓也隆隆奏響,最后的時(shí)光,我們攜手,向著夢想的地平線發(fā)起沖鋒。
第六節(jié)課,校園里只剩下畢業(yè)班的學(xué)子,肚子卻不合時(shí)宜的叫了起來,最后一節(jié)課,定是分外難熬,鄰桌卻拋來一袋餅干,似已知曉我的心情,“給你的,快吃吧?!辈恢嵌亲羽I了,還是有些許感動(dòng),抑或是兼而有之,那夜的餅干也分外好吃,我囫圇吞下,連渣也沒留。餅干的香混著老師的講課聲,有你們的陪伴,便鑄成這初三美好時(shí)光的全部。
也許,這便是青春的時(shí)光吧,汗水夾著歡笑,苦難混著歡喜,一路坎坷,一路感動(dòng);一路風(fēng)雨,亦一路收獲,無論你想與不想,這輩子,就這一回。
釀一壺?zé)霟岬木疲茨阄夜捕鹊拿篮脮r(shí)光,那些美好的記憶,都刻成光盤,腦海里不斷回放……
好時(shí)光作文 篇6時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠(yuǎn)無法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式,隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。
思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰身上水多,就說明誰得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽老師布置作業(yè),一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話。看著那些親切的話語,我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面??上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去了。
翻動(dòng)著我們曾經(jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!收起
好時(shí)光作文 篇7童年,是一首歌,唱出我們的歡樂;童年是一首詩,詩里有我們的天真活潑;童年是一幅畫,描繪出我們的美好時(shí)光。今天,我讀了《祖父的園子》一文,又一次感受到童年的美好快樂。
“祖父的園子”是一副五彩繽紛的畫,白的、黃的、大紅的蝴蝶,金色的蜻蜓自由自在地飛舞;綠色的螞蚱快活地跳來跳去……“祖父的園子”是一道秀麗的風(fēng)景,倭瓜、黃瓜、玉米無拘無束地生長、開花,生機(jī)盎然?!白娓傅膱@子”更是“我”快樂玩耍的天地,采倭瓜花、追螞蚱、往天上澆水,把韭菜當(dāng)野草割,把菜種踢飛……在祖父的園子里,“我”度過了快樂的童年,祖父從不打罵調(diào)皮搗蛋的“我”,用他的慈愛和寬容滋養(yǎng)“我”幼小的心靈。很慶幸,我也有著一樣美好的童年。
一樣的.藍(lán)天,又高又遠(yuǎn);一樣的白云,一大團(tuán)一大團(tuán),不一樣的是,主人公是我和我的奶奶。在爛漫的春日里,奶奶園子里的油菜花一大片一大片地盛開,金燦燦,明晃晃,蜜蜂、蝴蝶也趕來湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞。奶奶彎著腰,一根一根,把雜草拔掉,細(xì)細(xì)的汗水從奶奶的額頭、嘴角滲出,我也跟著拔,結(jié)果全拔斷了。我以為奶奶會(huì)罵我,奶奶非但沒罵我,反而夸獎(jiǎng)我:“宇寶真勤快,可你還太小了,要不,先去休息一會(huì)?”我可不想休息,聞聞這朵油菜花,追追那只蝴蝶,再隨意哼上一首歌曲……好不愜意的時(shí)光??!
夏日的黃昏,天邊的云彩千姿百態(tài),熠熠生輝,照得我的臉通紅通紅,奶奶這時(shí)就要忙著給曬了一天的的瓜果蔬菜澆水了,那青的黃瓜、絲瓜,紅的辣椒、西紅柿,紫的葡萄,在喝飽水之后,越發(fā)新鮮嬌嫩了,看著這些寶貝,奶奶滿意地笑了……而旁邊的我比我奶奶“更忙”,去菜園旁的溪水里捉捉小魚小蝦;拿泥巴任意地捏小人兒;看到青蛙跳過來,猛的一撲,青蛙沒撲著,摔了個(gè)大跟頭??吹饺绱嘶奈?,奶奶又笑了,奶奶笑,我也跟著笑……多么歡樂的時(shí)光??!
童年,是清清的溪水;童年,是白白的云朵;童年,是奶奶慈愛的笑容?,F(xiàn)在,我在甘棠讀五年級(jí)了,很少有時(shí)間再回奶奶家,再回去看看奶奶的菜園,但那些美好的童年時(shí)光深深地印在我的腦海里,回憶的時(shí)候,還是那么地甜蜜,快樂!
好時(shí)光作文 篇8無論是傾盆大雨過后的陣陣蟬鳴,還是午后從樹葉間隙流下來的汩汩暖陽,有你的陪伴,就是我最美好的時(shí)光。
——題記
快看快看!今年夏天的美術(shù)考級(jí)又開始報(bào)名了!一起吧?正在走神的我突然被一個(gè)熟悉的聲音喚起。果然是你,那個(gè)與我一起學(xué)習(xí)素描兩年的女孩,永遠(yuǎn)樂觀得像個(gè)小太陽。我一直在腦中尋找推辭的話,不經(jīng)意間看到了她充滿期待的眼睛,只好同意下來。和著輕風(fēng)微拂,枝頭上的喜鵲見證了這場約定。
從那天起,我的生活被徹底地改變了。一張張4K的素描紙,一幅幅總不完美的作品,一組組令人眼花繚亂的靜物充斥著我的生活,整日面對著黑白的畫作,漸漸地,我的內(nèi)心也變成了黑白色,只是器械地練習(xí),一遍,一遍。
那天在削鉛筆時(shí),腦中又回響起老師對你進(jìn)步的贊許,卻又不知道自己的問題在哪里,無意間被小刀割破了手。嗞,看到我咬著牙強(qiáng)忍的表情,你迅速幫我用紙包住了手指。這周第三次了吧,又在想自已的問題出在哪里了吧?像是個(gè)做錯(cuò)事的孩子,我內(nèi)疚地低下頭。來,這樣做。突然,你把自己的畫丟到一旁,轉(zhuǎn)身拾起我的作品,你看這里,這里都顏色太輕,這里構(gòu)圖不協(xié)調(diào)筆尖在紙上來回移動(dòng),像是獨(dú)奏出一首首曲調(diào),指出的問題源源不斷從你口中流出,如一渠潺潺小溪,筆鋒跳躍、旋轉(zhuǎn),在白紙上凝聚,在我們之間升華。哦,原來是這樣。你的那句話仿佛點(diǎn)醒了我,使我重新見到了那個(gè)炫麗多彩,熠熠生輝的世界。
時(shí)至今日,手中拿起那份成績優(yōu)異的獎(jiǎng)狀,腦中仍能憶起那日午后時(shí)光,伴著我們最愛的暖陽,有你陪伴,真好。
第二篇:好時(shí)光作文
精選好時(shí)光作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的好時(shí)光作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好時(shí)光作文 篇1“讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華……”聆聽這首老歌,思緒飛回那座教學(xué)樓,飛回那充滿了歡聲笑語的二十三班。
歌唱九月
入校第一年,學(xué)校舉行了“金秋文化藝術(shù)節(jié)”,我們身穿紅白校服,臉上洋溢著對未來的美好憧憬,彼此間不太熟悉的我們卻有著出奇的默契。身形矮小的我們目視前方,深情地朗讀著,歌唱著,眼神中是必會(huì)獲獎(jiǎng)的堅(jiān)定。不負(fù)所望,大家的努力換來的是一等獎(jiǎng)。每個(gè)稚嫩的臉上露出了最美的微笑。學(xué)校的長廊里,原本青翠的藤蔓,已經(jīng)變得充滿金意,鏡頭定格在那年九月,滿是金意的季節(jié)里,我們共享好時(shí)光。
拼搏春天
白駒過隙,初三悄然而至。雷打不動(dòng)的跑操簡直要了我們的命。但,你看?。呵懊娴娜送O铝耍珊竺娴耐瑢W(xué)伸出了胳膊,給了他前進(jìn)的動(dòng)力;旁邊的女生停下了,臨近的姐妹又拉起她的.手沖向了終點(diǎn)。我們互相攙扶著跑完了全程,臉已通紅,滿頭大汗。我們停下了,風(fēng)來了,夾著前院正濃的櫻花香,透過濃郁的樹葉洋洋灑灑吹進(jìn)了每個(gè)人的心房,疲勞一掃而光,我們共享這苦澀卻又喜悅的好時(shí)光。
輝煌夏日
墻上中考倒計(jì)時(shí)的天數(shù)已經(jīng)由兩位數(shù)變成了個(gè)位數(shù)。課間,總會(huì)有人追著學(xué)霸問問題,總會(huì)聽到學(xué)霸的“你笨死了”卻依然耐心講解的聲音;總會(huì)有人埋頭奮筆疾書或縮在角落里拿著書念念叨叨;課上,總會(huì)有人犯困,那他(她)的背后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)收到熱心同學(xué)的一記拳頭……夏季,當(dāng)我們大汗淋漓,奮斗拼搏時(shí),不遠(yuǎn)處的薔薇花也正悄然開放,花香四溢,在輝煌的六月,我們伴著花香,拼搏奮斗,共享我們最后的好時(shí)光。
日子長長短短,三年轉(zhuǎn)眼而過,我們將要打響人生中的第一場戰(zhàn)爭,而那些溫婉靜好的時(shí)光,卻在記憶里如初盛開,不勝朝暮。
那些好時(shí)光,你我曾共度,共享,共徜徉。
好時(shí)光作文 篇2我們班級(jí)的課間的十分鐘總是豐富多彩,有滋有味的。最近我們班又流行起了扳手腕。
星期三下課時(shí),我正在和別人聊天,忽然看見王昱恒和某人再扳手腕,我突然想到:“王昱恒看起來手無縛雞之力,可我從來沒有和他比較過力氣,他也很有可能是深藏不露,去跟他比比!”說到做到,我急忙跑過去,說:“王昱恒,我們來扳手腕吧!”王昱恒二話不說就答應(yīng)了。
我們招呼了好多人來參加比賽。就這樣,一次“扳手腕擂臺(tái)賽”開始了。我當(dāng)然先是擂主。王昱恒先來挑戰(zhàn),我運(yùn)足底氣,準(zhǔn)備和這位“高手”一決高低。我們擺好姿勢,只聽王昱恒一聲大喊:“開始!”我用盡全力,瞬間,王昱恒就敗了。我想:“原來王昱恒真的這么沒力氣啊!”然后,我接連三次,把來挑戰(zhàn)擂主的“選手”打敗,勝利的喜悅沖昏了我的頭腦,我開始輕敵了。忽然,一個(gè)女生上來挑戰(zhàn),我一看,原來是朱如菁,我想:“這個(gè)不自量力的朱如菁,看我不打她個(gè)落花流水!”我們再次擺好姿勢,“開始”我一開始沒用全力,可沒想到她的蠻力會(huì)這么大,一下就讓我敗了。
雖然這次我敗了,但這課間十分鐘真是可以讓我們在學(xué)習(xí)中徹徹底底地放松一次。
好時(shí)光作文 篇3“青春是一場遠(yuǎn)行,回不去了;青春是一場相逢,忘不掉了。青春留給我們最寶貴的是感情,感情其實(shí)很簡單,只要那么一句簡短的問候,一句輕輕的諒解,一份淡淡的惦記,就足矣。當(dāng)我們在畢業(yè)季上說出再見之后,請不要讓再見成了再也不見······”
看到這兒,我頓住了,我呆呆的盯著這段文字,在心中反復(fù)品味體會(huì)著,慢慢的,我陷入了沉思。
時(shí)光如流水般迅速溜走了,與好友在一起的青春也在漸漸消逝。當(dāng)離別之后,有多少親朋好友能夠遵守約定,做一輩子的好朋友?又有多少人還會(huì)記得從前那些在一起時(shí)美好的時(shí)光?當(dāng)畢業(yè)來臨,大家都彼此約定,說好了友誼要天長地久,可又有幾個(gè)人能真正做到?由此可見,與好友在一起的時(shí)光是彌足珍貴的,因?yàn)樵谖磥?,誰也不知道會(huì)發(fā)生些什么,也不知道什么將會(huì)改變。過去的青春無法追尋,未來的時(shí)光也無法預(yù)料,我們能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在與好友、老師、親人在一起生活的每一天。
雖然離別的那一天總會(huì)到來,但我只想珍惜眼前。若是到分離之時(shí),我只愿我們能夠再見,只希望那個(gè)約定能夠?qū)崿F(xiàn)——時(shí)光不老,我們不散,盡管流年似風(fēng)一去不復(fù)返。
好時(shí)光作文 篇4年月倏忽,流年逝水。韶光一個(gè)眨眼,與你相識(shí)已有5年,中考將至,咱們的初三也將挨近結(jié)尾??墒牵行┠悴恢赖氖?,我想告知你。
還記住那個(gè)初夏嗎?折一只紙船,悄悄放在水中,目送它在河水的活動(dòng)下飄向遠(yuǎn)方,承載著咱們年青的夢。這是與你做過的最多最夸姣的事了。接近傍晚,你便會(huì)拉上我的手,迎著落日,跑到相同的小河濱,做相同的工作。余暉下,兩個(gè)身影被拉得長長的。這是咱們的開端。那時(shí),你說你愛落葉,愛它落下時(shí)劃下的弧線。立秋,咱們默坐于樹下,略帶涼意的秋風(fēng)卷落樹上一片片枯葉,蕭條的落葉雨,鋪就了一地孤寂。上面有咱們的絢爛歲月,有咱們的泡沫之夏。你朝我絢爛地笑,我緊牽你的手,兩個(gè)類似的身影如此默契。你極愛文字,我亦是如此。我覺得,這是一種緣分,是上天賜予咱們最好的禮物。你說,最優(yōu)美的文章沒有富麗詞采的堆疊,只要隨感而發(fā)的小心境。不知何時(shí)始,咱們會(huì)一同暢談文字的小奇妙,一同剖析美文的構(gòu)思與內(nèi)在。猶記住咱們交流作文時(shí)的歡喜,和你的那句不怎么樣。那時(shí)竟天真地想,能與你攜手一向如此般。卻不曾想過,再真的友誼也會(huì)有破碎的一天。沒錯(cuò),命運(yùn)偶然也喜愛開開打趣。便是這樣一個(gè)打趣,讓你我沒有再說過一句話?,F(xiàn)在,天空仍舊湛藍(lán),云朵仍舊瀟灑。僅僅,那個(gè)具有藍(lán)色笑顏的你,卻是早已不復(fù)。你可知道,這個(gè)夜里我很慢很認(rèn)真地寫下這些文字時(shí),眼底已是一片濕潤。我似乎看見咱們的過往在向我招手,卻是漸漸地含糊。我曾不止一次地想,如若最初沒有知道你該多好,至少,不會(huì)剩余那么多的苦楚與無法。可是,我仍是樂意遇上你,盡管很傷心,可是我能更快地生長。韶光如此無情,咱們?nèi)匀蝗绱巳肷?。已然真的無法回到曩昔,那就讓咱們永久記住,那是咱們的好韶光。
第三篇:好時(shí)光作文
精選好時(shí)光作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的好時(shí)光作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
好時(shí)光作文 篇1埋葬所有的燈紅酒綠,只留時(shí)光守候黑暗?!}記
夜幕將至,人們將白日鬧市的主戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到家中,家家燈火通明,仿佛是白晝的延續(xù)。跳動(dòng)的光影穿梭于蒼穹云霄,流光溢彩籠罩著這座盛裝打扮的小城,焦躁地把最后一絲白晝推開,轉(zhuǎn)而肆意給夜空涂抹上自己想要的顏色。所有人都約定好了似地聚在家里、酒吧或是茶館,朝向他們的期望奔去,去完成那些白晝里未完成的“使命”。
然而今天有所不同,就在那一秒,萬家燈火恍然熄滅。所有上演的,無論是荒誕的鬧劇還是喧擾的飯局,都如同我眼前的這臺(tái)電視一樣,呼,熄滅了。純粹的黑暗,原始的死寂。整個(gè)城市不可置信地停電了。手持遙控器的我無奈而憤然。
“這樣挺好,我們出去散步吧?!卑职瞩庵阶訌臅棵诔鰜怼!罢每梢造o下心來聊聊?!卑职值穆曇糁芯贡娉鲭y得的輕松愉快。我卻不然,嘴上是“好吧,那我們出去逛逛。”實(shí)則沉浸在失去看比賽的遺憾中難以自拔。步上街頭,外面漆黑一片,已有人群涌了出來,聚在一起互相發(fā)泄著對停電的不滿。
我靜靜地往前走。天色昏暗,只有些許暗淡的星光,我看不清路,走得深一腳淺一腳。腦海中不禁浮現(xiàn)出人流如潮、車水馬龍的場景:高架橋下的燈光行云流水般飛逝而過,在遠(yuǎn)處融入街巷,匯成一片明色淺水,只一撈,就是一寸霓虹;無數(shù)尖聳入云的高樓簇?fù)砑t磚綠瓦,威嚴(yán)肅穆地立成一片不朽松,只一撫,就是一袖千年沉香……沒有月亮、沒有星光卻依然耀眼。可眼前呢,只有那如猛虎般要將人吞噬的黑暗,我不禁發(fā)出一聲嘆息。
爸爸似乎覺察出了我的不快,便打開了話匣子,饒有趣味地向我講述起他的童年時(shí)代。爸爸呢喃著,這是他們少時(shí)的景:沒有燈,閃動(dòng)的燭光在浩大的黑暗中自得其樂,偶爾一陣風(fēng)來,那燭火便撲哧撲哧地舞動(dòng)起來,卻沒有熄滅,仿佛是風(fēng)在尋我們開心。夜是安詳?shù)?,無需流光溢彩的霓虹,或是滿天綻放的煙火,只需要一家人,一張席,襯著這上古時(shí)代的夜幕,伴隨著外祖母幽遠(yuǎn)的故事,仰望漫天星辰,窮盡宇宙的盡頭?;貞浟脫苤f時(shí)的殘夢,恍惚中,我眼前閃現(xiàn)出了梵高的《星夜》。我抬頭,于驚詫中默然。
回憶戛然而止了,或許是因?yàn)樗贿z忘了太久,太久,就如同那甜美的夢,夢醒了,卻想不起夢到了什么,只能在混沌的記憶里拾掇出吉光片羽來。倘若這世上最后一個(gè)“美夢”的記憶開始模糊,人們是否還能憑著本心,找回那燭火年代里秉持的安寧呢?
夜色還在無聲無息地蔓延,爸爸的描述讓我驀地想起了我泡在科技光影中的童年?!澳前职謶?yīng)該很懷念那段時(shí)光吧?!卑职謬@息道:“可是,隨著年齡的增長,很多東西都不一樣了,改變的不只是我們的生活,還有我們童真的心。人們行色匆匆,疲于奔命,晦暗的雙眼看不見花謝花開、云卷云舒,只剩下灰白色的大廈與對金錢的渴望。冰冷的內(nèi)心開始失去感知幸福的能力,黃金屋下為物所役的人生開始迷失最初的價(jià)值?!庇谑?,向前走著的我似乎緩緩步入了一條走廊,兩手邊的墻壁上出現(xiàn)的是展示工業(yè)革命進(jìn)程的沙畫,可畫中描述的,不是那濃霧籠罩的日不落帝國,而是我的家鄉(xiāng)??萍嫉膲m埃聚成了那一幅幅觸目驚心的圖畫,畫上有冒著黑煙的工廠,有反射光污染的玻璃幕墻,有重型機(jī)械工作時(shí)的高分貝噪聲,那一粒粒的塵埃落下,堵住了通往美麗自然的唯一入口,我不由得驚醒,愕然。
我仿佛佇立在世界的邊緣,寂靜地看著黑暗遠(yuǎn)去。我緩緩伸出手去觸摸,卻被透明的薄膜隔絕,即使聲嘶力竭地呼喊,也只能沉入“光明”,漸漸被吞沒,直至墮入“太陽”, 完全泯滅。
爸爸的語氣又恢復(fù)了往日的深沉:“照這樣發(fā)展下去,我們應(yīng)該再也見不到如此寧靜的黑暗了吧。”是啊,黑夜如此漫長,竟淡出了人們的視界。人們整日在風(fēng)花雪月里泡著,在紙醉金迷中躺著,在“桌上長城”邊坐著,他們信奉“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂”,可他們哪里知道,雖然“春去春又來,花謝花又開”只是季節(jié)的輪回,但是,春以不是昨日的春,花已不是先前的花了。還記得這篇報(bào)道:南極考察人員的最大挑戰(zhàn)不是嚴(yán)寒,而是極晝。四周皚皚白雪和燦爛陽光交織折射出讓人難以閉上眼睛的亮度,導(dǎo)致人筋疲力盡、精神焦慮,在整個(gè)南極大陸無處藏身??上攵?,我們所追求的“光明”并不完美。然而,我們已經(jīng)上了“光明”的軌道,狠狠地碾壓著黑暗,沒給它留下一絲茍延殘喘的余地。
“紅顏一朝老,歲月流芳盡?!蔽乙欢ú荒?,不能就此沉淪。我愿獨(dú)自一人走在潔凈滄桑的街頭巷落,帶著年少的夢,走著走著就迷失在舊時(shí)光里。
走到街的盡頭時(shí),突然聽見遠(yuǎn)處有人叫喊“電通了”,人群很快散去。剎那間,夜幕被劃上了“亮麗”的色彩。燈光如同點(diǎn)燃天際的火把,耀武揚(yáng)威地霸占半個(gè)天空。我心中一顫,為何如此之快,我還未來得及享受這難得一遇的黑暗。我仰望著星空,感到一陣驚恐:
假如世上沒有黑暗,
美夢又何必向往。
哦,不能!
為了拒絕這種“光明”,
我愿堅(jiān)守這一片“靜”土,
讓一切喧囂走遠(yuǎn)。
一段時(shí)光還在黑暗里擱淺 /總在夜深時(shí)念起你的容顏/于是那份遙遠(yuǎn)的回憶/便會(huì)穿過時(shí)光的阻攔/在每一個(gè)夜里纏綿/流星劃破黑夜的岑寂/將你的身影定格在蒼穹之上/我靜坐于世界的末端/借著夢里的那片燭光取暖/你是否聽到了/那一聲聲曠遠(yuǎn)的呼喚 /我期待你的出場/為你歡呼流淚/黑暗,請告訴我,你在哪里?我愿化作那一段時(shí)光,永遠(yuǎn)守候你!
“回去吧,剛才的電視節(jié)目應(yīng)該還沒有結(jié)束?!?/p>
“不了,再走走吧!”
好時(shí)光作文 篇2“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響了。同學(xué)們立刻從座位上跳起,歡呼道:“下課嘍!下課嘍!”接著紛紛跑出教室。
這節(jié)課是大課間,有二十分鐘可以休息呢!我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,從座位上站起了,和朋友們一起玩去了。
走廊上很熱鬧,玩什么的都有:有的同學(xué)在聊天,有的在看書,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩石頭剪刀布,還有的.在下棋……我和好朋友勾肩搭背,有說有笑加入了聊天的隊(duì)伍。
最近班里十分“流行”寫同學(xué)錄。我非常奇怪:還沒到六年級(jí)呢,寫什么同學(xué)錄呀!前天、昨天還有今天我總共已經(jīng)填了八張同學(xué)錄了!大家也七嘴八舌的說起這事來,是啊,我?guī)缀趺抗?jié)課下課都在填,都沒空休息了!哎喲,誰這么不講道德,亂丟橡皮,正擊中我的腦袋?。∥彝欠较蛞豢?,原來是兩個(gè)同學(xué)在吵架呀!我顧不上疼,趕緊跑過去湊熱鬧了。
是李妍和余錚在吵架!他倆漲紅了臉,怒視著對方。突然,李妍使勁捅了余錚一拳,余錚知道打不過李妍,就抓起李妍桌上的筆袋重重地摔在了地上。李妍氣極了,用力推了余錚一下,馬上撿起筆袋。誰料這一推,余錚又撞到了邊上的徐璐云,徐璐云大叫一聲:“干嘛!”這下可好了,余錚被兩面夾擊,他可慘了……
“叮鈴鈴……”急促的上課鈴又響起了,大課間結(jié)束了,大家都紛紛進(jìn)了教室坐了下來,接下來該認(rèn)真上課了!
好時(shí)光作文 篇3沙沙。教室中傳來同學(xué)們書寫試卷的聲音,溫暖的陽光輕柔的照在桌子上,這是一幅多么溫暖,多么和諧,又是多么熟悉的畫面呀!我靜靜的看著,思緒卻又回到了從前,回到了那段美好的時(shí)光。
依舊是那樣明媚,那樣溫暖的陽光,依舊是那樣晴朗的天,只多了那一片綠油油的草地,一朵朵金燦燦的野花似孩子們歡樂的笑臉。幾個(gè)女孩子穿著漂亮的裙子在草地上玩耍,其中一個(gè)扎著小辮子的女孩便是我。你聽,那樣歡樂的笑聲,你看,那樣純真的笑臉。幾個(gè)小伙伴一起奔跑在這片充滿生機(jī)的草地上,你看,好漂亮的話呀!嗯!我們?nèi)フ盎ň幓ɑ@吧!好呀!我們?yōu)槟甙?!于是,我們朝著那一片金燦燦的野花跑去。那是,奔跑對于我們來說,沒有勞累,有的只是快樂。當(dāng)一朵朵小花到達(dá)我們手中后,我們圍坐在草地上編起了花籃,這樣不對,應(yīng)該是我這樣的。嗯,好吧。不一會(huì),一個(gè)個(gè)漂亮的花籃便出現(xiàn)在我們手中,伴隨著幾張無比歡樂的笑臉,我們都將手中的花籃戴在自己的頭上。好看嗎?嗯!歡樂的笑聲一陣陣傳來,沒有一絲偽裝,沒有一點(diǎn)虛偽,那是最純潔,最真實(shí),也是最快樂的時(shí)光。
今天的天依舊如此晴朗,陽光依舊如此明媚,依舊如此溫暖。可是那時(shí)的純真卻再也找不到了,那時(shí)的真實(shí)也在慢慢消失,是這個(gè)社會(huì)變的太快,還是我們距離的太遠(yuǎn),或者是多方面的原因,只是那時(shí)的快樂再也找不到了,只留下了回憶。
那段快樂的時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海中,那段美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念。
第四篇:好時(shí)光作文
好時(shí)光作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼暮脮r(shí)光作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
好時(shí)光作文 篇1我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的事像天上的星星一樣多的數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那顆。
記得我第一次參加六一兒童節(jié),是我上幼兒園的時(shí)候,一天中午老師對我們說;要排練一個(gè)節(jié)目,我們小朋友冥思苦想,最后我們決定演話劇,我們是以環(huán)保為主題,我們小朋友演小鳥,老師演大樹。經(jīng)過很長時(shí)間的排練,終于到了六一兒童節(jié),那天早上我來到幼兒園,看到大家都在排隊(duì)讓老師為自己化妝,我也趕緊讓老師為我化妝,化完之后我們看到對方都哈哈大笑,然后換上了金燦燦的服裝老師還給我們每人發(fā)了一頂粘了許多羽毛的帽子。每個(gè)小朋友都開心地像歡快的小鳥,在教室里跑來跑去。
我們坐上校車,以迫不及待的心情到了演出大廳,當(dāng)我們準(zhǔn)備開始表演的時(shí)候,忽然有一位同學(xué)因?yàn)楹π叨o張不敢上臺(tái)表演,我看見老師跟她在講話可是她一直在搖頭,老師只好讓她坐在了后臺(tái)。開始表演了;我們像小鳥一樣揮動(dòng)著手臂,跑到舞臺(tái)中央“大樹媽媽,你要去哪?”“我要被人們砍倒運(yùn)走了,做成家具和紙張……”我們緊張地說著臺(tái)詞,最后以一首歌曲“勞動(dòng)最光榮”終于結(jié)束了這次緊張又開心的表演。
還有一次,那是我七歲的時(shí)候,因?yàn)檫叧燥堖呁嫠允亲詈笠粋€(gè)才吃完的,媽媽早就把碗刷了,于是,媽媽說讓我自己洗碗。那是我第一次洗碗,我先把碗里接滿了水,然后用手把碗里的幾顆米粒弄出來,再往碗里擠了許多許多得洗潔精,弄池子里全是白茫茫的一片像許多穿著白裙子的小精靈在嬉戲,我急忙把媽媽叫來,媽媽大吃一驚的說;“你怎么用了這么多得洗潔精呀!寶貝兒只需一點(diǎn)就好了,而且今天我們喝的粥,不用太多的洗潔精”。我聽了就趕緊把水龍頭打開,可是無論怎么沖那些小精靈也不想走,只好讓媽媽洗,而我就在旁邊看著媽媽。有了這次經(jīng)驗(yàn)以后我就常常幫媽媽洗碗、做家務(wù)……。
這就是我童年最亮最耀眼的那顆……。
好時(shí)光作文 篇2“在某個(gè)年華時(shí)刻,夢想離我很近,好象伸手可得,而我調(diào)皮的把它撕碎。等多年以后,我站在同一地點(diǎn),用手去拼湊那撕碎的夢想,那個(gè)曾屬于自己的無知已消失不見。曾留在光年之外的淚光已被冰封,而我只能用心去經(jīng)營這個(gè)破碎的夢。”
人生總有些事,會(huì)留下痕跡,我們要學(xué)會(huì)放棄,畢竟天下沒有不散的宴席,伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的。他的笑容淳厚,樸實(shí),像金秋后成熟的禾稻散發(fā)的香氣里的喜悅之感,那般憨厚,純樸自然。她的聲音雖沙啞,卻低沉幽默,他是我一生中最愛的人。
他陪伴了我3年,從我三歲一直到我六歲時(shí),他把我尊為“皇帝”,捧在手里怕摔了,含在嘴了怕化了,唯有小心翼翼,放在心里,好好呵護(hù)。
時(shí)間是空中的氣,是盆中的水,你抓住它,它會(huì)從你指縫中流逝,時(shí)間的流逝,讓我們覺得它很短暫,一年前我以一個(gè)陌生人的身份來到高一xx班。對于我來說,這是個(gè)陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風(fēng)景,獨(dú)自一人來到班級(jí),老師隨便的給我安排拉個(gè)座位,這讓我有種不被重視的感覺。然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無淚的`感覺.著做學(xué)校與我原來的并不是很遠(yuǎn),可我感覺相差幾萬里,我已不在屬于那里。
好時(shí)光作文 篇3我是一輛共享單車,鮮艷的黃色是我的衣裳。我是一輛嶄新的共享單車,是家族里最小的成員,聽其他長輩說我們一族居無定所,經(jīng)常流落街頭,也常成群結(jié)隊(duì),在路上鋪滿一片亮眼的明黃。我在心中期待著,期待有人使用我,越來越多的人把我共享。
尚是二月,春陽便曬得人懶洋洋得提不上勁,可我卻跑得飛快,正和我的“哥哥”賽跑呢。瞧我們身上的那對伙伴——都是十來歲的年紀(jì),都是把腿蹬得飛快,身體前傾,雙手緊緊抓住把手,直視前方,正在比誰騎得更快哩。早春的風(fēng)來得急猛,我看著自己的車輪旋得飛快急至模糊,不由心神激蕩,豪氣沖天。誰說我們共享一族騎不快的,那是因?yàn)槟銈儧]有這兩個(gè)小伙的青春洋溢!
那一天,我和哥哥被扔在路邊,偏僻的馬路上只有兩輛小黃車,顯得有些孤零零的。但我卻猶自開心,還沉浸在被人使用后的激動(dòng)中。我小心地收藏起這兩個(gè)年輕人的朝氣和豪情,我想,如果下一個(gè)坐上我的正好有些落魄,正好需要希望,他會(huì)不會(huì)感受到前面兩人留給他的豪情呢?
七月盛夏,明晃晃的天光比任何都要來得直接,曬得樓房都幾乎要在這燥熱中扭曲變形,卻是絲毫不影響我身上那一對母女的好心情。媽媽身著素色長裙,裙擺被風(fēng)兒吹得微微翩然,女兒扎著兩個(gè)小辮,嘴里嘰嘰喳喳說個(gè)不停。一會(huì)說想要放風(fēng)箏,卻又嫌熱;說想要看電影,又怕無聊;說去吃雞翅,卻又割舍不下冰激凌。我的車輪慢悠悠地轉(zhuǎn)著,想來那位媽媽一定有些哭笑不得,心中卻對這可愛的小人兒寶貝得緊吧。那人兒卻笑了,清脆的笑聲被風(fēng)打著旋兒,飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
我又將這笑聲珍藏在心里,我想,若是以后騎我的人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),缺少親情,希望他能共享這份柔情,這份童真。
金秋十月,我慢悠悠地走在小道上,兩旁種滿了桂花樹,整個(gè)世界于我仿佛都是金燦燦的飄著桂花香的。兩個(gè)老頭推著兩輛車,銀發(fā)矍鑠,慢悠悠地踱著。我也老了,再也不是從前那輛嶄新的小黃車了。我聽著兩個(gè)老人討論如今這個(gè)資源共享的時(shí)代,不由回憶我曾經(jīng)珍藏起的那些美好時(shí)光,那些美麗的情感。他們一面說,資源共享是好,就怕有人不珍惜,糟蹋了。卻也一面說若是能夠好好利用,說不定成果也能翻倍共享,那可是一大福事。
我看著自己過早就衰敗的身體,心中沒有半分怨念。我想,只要美好時(shí)光能共享,快樂能蔓延,正能量能傳遞,溫暖與愛能播向社會(huì),這就是我們共享一族最大的愿望吧。
好時(shí)光作文 篇4漫步在間的小路上,同處張望在尋找當(dāng)初我和你一起鐫刻的美好時(shí)光。
老家門前有一顆得三人環(huán)抱的大很杏樹,兒時(shí)的我與外婆常坐在樹下聊天玩鬧,通常都是我在鬧,您在笑,我從三歲起便和外婆住在一起,我們的記憶中都有銀杏樹。
春天,我與外婆在銀杏樹下坐,她坐著小板凳在一旁縫縫補(bǔ),我就在一旁安靜坐著甚至?xí)恍⌒乃菚r(shí)都不會(huì)進(jìn)入深度睡眠。她總會(huì)將我攬過來靠在她的肩上,而她則又會(huì)進(jìn)入縫補(bǔ)衣裳的狀態(tài)。
夏天,外婆在銀杏樹下?lián)u著扇子乘涼,我依然坐在秋千上吃著爽口的西瓜。搖晃著秋千,秋干會(huì)發(fā)出“吱呀一吱呀一”的聲音,與我的笑聲混在一起編織出一首悅耳的歌曲。秋天,田地里的稻子熟了,外婆便帶著我去收割稻子。我會(huì)坐在一個(gè)小山丘上背著一個(gè)大水壺等到外婆口渴時(shí),將水壺遞給她。
冬天,銀杏樹葉子落光,只剩光禿禿的枝椏和軀干。我和外婆在它的旁邊弄個(gè)簡易灶膛烤地瓜吃,往往地瓜沒烤熟但是我們的臉蛋卻紅得像個(gè)大草果一樣。現(xiàn)在想一下那時(shí)的地瓜雖不算甜,與我而言卻是我這幾年來吃到過最甜的了。
現(xiàn)在我撫摸著這棵銀杏樹、我發(fā)現(xiàn)不只我在長高長大它也在一年年生長著,外婆卻在一年一年的衰老。我的手突然被抓住,回首發(fā)現(xiàn)是外婆,我們又坐在樹下有一句沒一句的聊著,漸漸地外婆沒了回音,我轉(zhuǎn)頭看了看——她原來睡著了,我攬過她讓她靠在我的肩膀上,就像當(dāng)初我靠在她的肩膀上一樣。
希望這棵銀杏樹可以帶著這段美好時(shí)光一起生長。你若安好,便是晴天。
第五篇:好時(shí)光作文
精選好時(shí)光作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的好時(shí)光作文6篇,希望能夠幫助到大家。
好時(shí)光作文 篇1"麗景燭春余,清陰澄夏首。"五月,趁春的腳步還沒走遠(yuǎn) ,夏的陽光還不太炙熱。走,一起去戶外領(lǐng)略滿目的春色。漫步在五月的河堤,滿目鮮亮的綠色,浸潤著眼底。河岸邊的柳絲如碧,在暖暖的春風(fēng)里舞動(dòng)著萬種風(fēng)情。
那鋪滿河岸的小草,越發(fā)蔥蘢,也在暮春的天空下,努力地展現(xiàn)著自己的美麗。一些不知名的花兒,開放在綠色的草叢里。用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的艷麗,嫵媚著行人的眼眸。護(hù)城河里的水色,清澈,濃綠。在靜靜地河水聲里,我聽到一曲用或濃、或淡的綠色譜寫的春之贊歌,在春的末端,婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)。
五月,到處都是翠色盈盈,風(fēng)光如畫。那如綠毯一般鋪開來的嫩草,總讓人忍不住的想要去摸一摸,躺一躺,用體溫去感受一下那綠的柔軟。或者,就在上面打幾個(gè)滾,聞一聞泥土清新的香味!那偶爾夾雜期間的不知名的小花,也都趁著這風(fēng)和日麗綻開了嫵媚的笑顏,迎接夏天的到來!
一場春雨在寂靜的夜里,敲打著暮春的門楣,驚醒了我的酣夢。“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。”雨打破了夜的靜寂,在窗外彈奏著春之圓舞曲。庭院的花木,在雨的洗涮下,越發(fā)顯得蔥綠。想必,明早醒來,那一院的春色,定會(huì)醉了你的眼眸,迷了你的心底。
詩經(jīng)有云“終朝采綠,不盈一匊?!庇|目橫斜千萬朵,只因賞心三兩枝。春風(fēng)十里,我只賞一目春色。綠色的葉片內(nèi),寫滿了青綠的句子。讀來,入目,養(yǎng)心。那景致,如同一個(gè)故人,在春雨里淺淺走過。沒有落紅滿地,只有滿庭碧綠春色。
晨起,經(jīng)過一場夜雨的洗禮,滿庭的花木越發(fā)鮮明翠綠。入眸,倍感養(yǎng)眼,溫馨。五月是個(gè)美好的時(shí)節(jié),母親節(jié)在五月,一份美麗的相依,延續(xù)在五月。五月,是個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)節(jié),青年節(jié)在五月。五月,春的腳步,還未走遠(yuǎn),夏日已在街頭嫵媚著裙袂。那美麗的薔薇已開滿了整個(gè)花架,在晨光中嬌艷欲滴。
窗外的鳥兒鳴啾著,解讀著五月的祝福。一縷花香,一聲鳥鳴,一朵春紅,一片綠茸,一切都在一片安靜祥和里開始五月新的征程。
我倚窗獨(dú)立,在一朵朵芬芳散發(fā)的暗香中等你??罩?,依然飄浮著迷人的槐香。這個(gè)五月,我多想集一壺槐花飄香,穿越時(shí)空的距離,與你共享。記得,五月,我會(huì)不負(fù)好時(shí)光。我會(huì)在一盞茶香里,搜尋那些在生命里烙下痕跡的過往。我會(huì)在一行行蔥綠的詩句里,與你重溫那些美麗的花香。
一直是個(gè)喜愛花木的女子。一年四季的窗前、廊下,總有些依著四季的順序次第開放的花木裝飾著我的世界,溫婉著清淺的歲月。
從東風(fēng)化凍,到暮春的腳步從容;從一絲綠茸的展露到滿枝綠意的蔥蘢;從一星花萼的偷現(xiàn)到滿目芳菲的嫣然;從從一盆花卉的嬌嫩到滿庭暖香的撲鼻,那些生命的展示,總能沖擊著我孤獨(dú)的靈魂,讓我的心靈體味著美好的陪伴。一些蟄伏在生命里的美好,在綠意融融的五月,不用打撈,就已妖嬈成娉婷,灑滿了記憶的路徑
下班途中,經(jīng)過花店。買下一簇濃綠的富貴竹和幾枝碧綠的幸福花,插在那個(gè)高腰的玻璃瓶。頓時(shí),植下一室春色。撫摸這片片綠葉,心底一陣旖旎。仿佛你就是那青綠的句子,在花木里躲藏著。
一路走著,越來越喜歡,遇見一個(gè)清水的人兒,一起過清水樣的生活,做清新的自己。與清水樣的你,在淡淡的青草香中靈魂相依。五月,我抬手折下一枝新綠。在枝枝綠葉中,寫下青綠的句子,恰好每一行里都有你。
高腰白瓷瓶里的幾枝桃花,已經(jīng)枯萎。就那么任它們在那里靜靜地站著,不去觸碰。如同一枝往事,在記憶的梗上兀自獨(dú)立。那桃色的粉,已經(jīng)舊了,也不去理會(huì)。舍不得丟棄,只因那一季的春色里有你。
打開記憶的小柵欄,五月的薔薇燦爛如煙,一夜春雨,零落落了一眼,一地的花瓣。是誰偷喝了千年的陳釀,滴滴醉人,口口甘甜。
一眉好水,猶記蒹葭。漫不經(jīng)心地游走,怎么也無法走出你的視線。一些記憶,早已不再是記憶,已然深入骨髓,成了習(xí)慣。即使,歲月變遷,風(fēng)華如煙。你依然會(huì)在五月,在一抹抹青蔥的句子里出現(xiàn)。
五月,當(dāng)在春日里嫵媚了一季的花樹,變得沉默時(shí),白色的洋槐花樹便在暮春的時(shí)節(jié),搖曳著自己如雪的花蕊。那濃郁的花香,那雪白的花朵,開遍了庭院和小巷,開遍了小城的每個(gè)角落。
春的腳步還未遠(yuǎn)離, 枝頭的梧桐花依然在天空隨風(fēng)搖曳。那紫色的云霞,在春的末端已開到荼蘼。那淡淡的香氣還在周身纏繞、旖旎。一棵棵躲在春色里的槐樹便在暖暖的春陽下,散發(fā)出了誘人的甜甜的香氣。循著濃濃的香味尋去,那開放在枝頭的槐花,如串串白玉合著滿目春色,植入你的眼眸,心底。
對于槐花,我是極熟悉的。兒時(shí),每當(dāng)春暖花開,我便和小伙伴們一起在庭院,在村頭的槐樹下,仰望著那散發(fā)著香氣的空中的白色云霞——槐花。饞貓一樣的我們,會(huì)想盡各種辦法,或者爬樹,或者用鉤子勾住低處的枝椏。采摘下那可以豐富我們的餐桌的朵朵槐花,興沖沖地拿回家。然后,乖乖地附在母親的身邊,看母親用神奇的槐花為我們展現(xiàn)許多道色、香、味俱佳的槐花的做法 。
等到鍋蓋打開的那一剎那,那甜甜的槐香,那濃濃的愛意,如一件裝滿溫暖的衣裝,讓我們在母愛的懷抱里享受著童年的美好時(shí)光。
五月,不負(fù)好時(shí)光,讓我們采摘一枝芳菲,搜集一壺槐香。讓我們,植下一庭春色,Q輕著一襲裙裝,在甜甜的花香中,在濃濃的綠意里,在裙袂飛揚(yáng)的愜意里,在春的末端旖旎、徜徉。
好時(shí)光作文 篇2清晨,我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過,草叢里透著露珠的溫潤,采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的啁啾,于是,陽光終于醒來,綻開燦爛的笑臉。藍(lán)天,大地,融為自然美麗的畫卷,我如墜入畫中。
清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上,兩位熟識(shí)的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒,分外動(dòng)人。大街上,還有背著書包騎車的同學(xué),像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過。還不會(huì)走路的嬰兒,瞪著清澈的雙眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時(shí),口水從小嘴里流出來,他就舞動(dòng)著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。
中午,鄉(xiāng)間的小路上,靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路。坑坑洼洼的路面上積存著塵土,當(dāng)一雙腳走過,塵土?xí){(diào)皮地躥起來,鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中,成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚,放學(xué)了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的`身后,
然后,使勁一拍那人的肩膀,臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容,發(fā)梢也被夕陽染成紅色,燦燦生光?!鞍?”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈。”響起一串清脆的笑聲操場上??茨且粋€(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開嗓子大吼“加油,加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的“大灌籃”,全場轟動(dòng)起來,有的同學(xué)興奮得跳起來,有的擁抱在一起,有的任喜悅的淚水揮灑這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚,我一路走,一路欣賞不停變幻的風(fēng)景,深深地感受到:生活真美好!
好時(shí)光作文 篇3我出生在一個(gè)靜謐的沿海之地,它低調(diào)而不呆板,溫潤得十分愜意。這樣的一個(gè)地方自然也孕育了我安靜的性情。
小的時(shí)候常常是一人獨(dú)處,于是就戀上了書。盡管字認(rèn)得不太多,但也勉強(qiáng)讀得懂,所以那一篇篇童話故事就成了我的摯愛。
周末的午后是閱讀的最好時(shí)光,我常會(huì)拿著一本書坐在窗下,陽光透過窗戶在書頁上灑下柔和的光芒。這樣的陽光配合上書香的味道飄過了我的童年時(shí)代。
那段午后讀書的日子至今想來也是萬分美好的。
光陰流轉(zhuǎn),雖不再有從前那般閑暇的時(shí)光,但依然會(huì)抽空閱讀,不過更多的重心卻轉(zhuǎn)到了寫作上。
我本是安靜之人,不善言語,唯有用筆才能抒發(fā)自己的感受。于是,我戀上寫作。
寫作真的是一件很奇妙的事情。當(dāng)你抒寫生活,抒發(fā)感慨時(shí),你的內(nèi)心會(huì)感到無盡的喜悅,那種感覺是甜到骨子里的歡愉。
于是,就這么一直戀著書,戀著閱讀,戀著寫作,戀著那些美好的時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇4“叮鈴鈴”下課了,我們蜂擁而出盡情地玩,有的在玩象棋,正激烈的比賽呢,有的在玩“蓮花開不開”,正玩得最高層哪,有的在玩“橡皮大戰(zhàn)”瞧,一塊橡皮飛下一樓——
而我和袁柯在玩“QQ”。“QQ”“QQ”我兩一起說。再來“寶馬”我大叫?!癚Q”袁柯說?!肮?!我勝利啦!”我居高臨下地大笑?!安粊砝病?/p>
袁柯生氣地說。“好了,好了,不玩啦!”“啊”我慘叫一聲,“唉!居然偷襲我”“手里捧著一個(gè)窩窩頭,菜里沒有一滴油——”袁柯呀袁柯,我用武林外傳里老白唱的歌煩死你“我心想?!毙辛?,行了,我亮白旗了“袁柯求饒說。
”叮鈴鈴“上課了,我們歡快跑進(jìn)教室。
好時(shí)光作文 篇5一本好書像把鋒利的寶劍,在思想的道路上為我披荊斬棘;一本好書猶如母親溫情的目光,在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給我希望和光明;一本好書恰似陣陣春風(fēng),總能激起我心中的道道漣漪。好書與我相伴,與我同行。
讀《老人與?!纷屛覟槔先祟B強(qiáng)的精神而敬佩。他能在船上拉著一條大魚在海上漂泊了三天三夜,他有著堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神,讓我不禁返醒自己,我在學(xué)習(xí)上有堅(jiān)持不懈的精神嗎?是否遇到困難就置之不理呢?
讀《假如給我三天光明》讓我對海倫·凱勒的不幸遭遇而悲傷。她從小時(shí)侯便雙目失明,兩耳失聰,但經(jīng)過不懈的努力考上了夢昧以求的大學(xué)。我為自己有著健康的身體而慶幸,同時(shí)也要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙群悺P勒的先天條件好的多,她能做到的事,我沒有理由做不到。
讀《會(huì)飛的教室》讓我為姚尼和戴亭的善良而感動(dòng)。他們使失散多年的好朋友羅勃和培克重新見面。我也為羅勃和培克重新見面而感到高興,仿佛我就是他們倆個(gè)之中一個(gè)人似的。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾不怕困難的精神而欣慰。他為自己的理想艱苦奮斗,我想我一定會(huì)為我的理想而付出努力的,陽光總在風(fēng)雨后!
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書能給我們帶來歡樂,讀書能使我們心靈純凈。好書與我相伴,正如冰心奶奶說的:“讀書好,多讀書,讀好書”。
好時(shí)光作文 篇6隨著科技的發(fā)展,許多高科技產(chǎn)品誕生了,如手機(jī)、平板、計(jì)算機(jī)等。這些產(chǎn)品無一例外都具有玩游戲的功能?,F(xiàn)在,不少人都整天抱著個(gè)手機(jī)在玩游戲。當(dāng)然,我也不例外。只要我一拿起手機(jī),就是玩游戲。每當(dāng)我玩手機(jī)游戲時(shí)都感覺這是好時(shí)光。但這真的是好時(shí)光嗎?
上個(gè)月,我的爺爺過生日。我們和堂哥一家一起給爺爺慶祝生日,聚在一起陪爺爺說說話,聊聊天。但我和堂哥是兩個(gè)游戲迷,聚在一起總是玩游戲。
在給爺爺過生日的前一天,正當(dāng)我想著明天該和堂哥玩什么手機(jī)游戲時(shí),爸爸走了進(jìn)來:“我想和你聊聊明天給爺爺過生日的事情?!薄班??!蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬溃拔蚁胱屇阍诿魈旖o爺爺過生日時(shí)別玩手機(jī),可以嗎?”“這怎么能行?!蔽沂煮@詫,差點(diǎn)跳了起來,“我每次和堂哥在一起的時(shí)候都可以玩手機(jī)游戲,為什么這次不行?”爸爸沒想到我反應(yīng)那么大,連忙解釋,“平常爺爺奶奶兩個(gè)人在家,沒有人陪他們,這次,大家好不容易能聚在一起,他們希望兒孫們能多陪陪他們說說話,聊聊天。而不是看到孫子們都在玩手機(jī)。這樣,他們會(huì)很傷心的。”是啊,當(dāng)我們在玩手機(jī)時(shí)卻忽略了他們,這樣真的好嗎?“你就先嘗試一次,感受一下沒有手機(jī)的時(shí)光!”爸爸見我有些動(dòng)搖了,連忙趁熱打鐵,希望能一舉說服我?!昂冒?!”我見爸爸那么希望我能不玩手機(jī),那我就試試吧!但是不玩手機(jī)真那么容易嗎?
在爺爺?shù)纳諘?huì)上,堂哥像往常一樣拉著我去打游戲,我想起昨天爸爸對我說的話,連忙拒絕了哥哥:“我今天不怎么想打游戲?!碧酶缫宦?,十分驚訝:“怎么,你今天不玩了?”“太累了,”我嘆了口氣,“今天上課太久了?!碧酶绨胄虐胍傻乜粗遥?dú)自一人去旁邊玩游戲了。
我坐在爺爺奶奶的旁邊,剛開始十分的不自然。不知道該和他們說些什么,和他們聊學(xué)習(xí)吧,他們又不會(huì);和他們聊游戲吧,他們又不懂,我該怎么辦呢?我看著堂哥坐在旁邊玩得不亦樂乎,不禁后悔了,昨天那么輕易地就答應(yīng)了爸爸。我現(xiàn)在想立馬離開座位,去到堂哥身旁,和他一起痛痛快快地玩游戲。媽媽似乎看出了我的窘態(tài),提醒我道:“你平常不是想了解爸爸小時(shí)候的生活嗎?現(xiàn)在這么好的機(jī)會(huì),你怎么不問問爺爺呢?”爺爺一聽我想了解爸爸小時(shí)候的生活,主動(dòng)對我講了起來:“你爸爸小時(shí)候可是比你更調(diào)皮!那時(shí)我們住在珠江邊上,沒有現(xiàn)在好的生活條件,沒機(jī)會(huì)去游泳池。夏天,你爸爸偷偷地下到江里面游泳。有一次,不小心踩到玻璃塊上了,把腳給劃破了……”大家聽了爺爺說的話,不禁都笑了起來,我也漸漸融入了談話中,不再想著玩手機(jī)了。堂哥看我們聊得這么開心,十分好奇,也放下了手機(jī),加入了談話,陪爺爺奶奶聊起天來。頓時(shí),整間房子充滿了歡聲笑語……
我看著大家都樂在其中,連平常不茍言笑的爸爸也滿面笑容,心里恍然大悟:原來和家人一起快快樂樂的享受親情,大家都其樂融融地在一起共度好時(shí)光。這個(gè)時(shí)光,才真的是好時(shí)光!