第一篇：幫助作文

幫助作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的幫助作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幫助作文 篇1

我想對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“謝謝你！我每天寫作業(yè)，你每天都照亮我的作業(yè)，照亮我的坐姿，保護(hù)我的眼睛，照亮我的心靈，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)。”

我想對(duì)課桌說(shuō)：“謝謝你！我每天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)托起了我的胳膊，托起了我的作業(yè)，你是通向我學(xué)習(xí)的`橋梁?！?/p>

我想對(duì)椅子說(shuō)：“謝謝你！讓我坐著聽課、閱讀、寫作業(yè)，你背起了我的書包，背起了我知識(shí)的力量。”

我想對(duì)鞋子說(shuō)：“謝謝你！每天讓我穿著你上學(xué)，載著我的重量，載著我的雙腳，抵擋著我腳上的寒冷。”

我想對(duì)筆袋說(shuō)：“謝謝你！天天都忙碌著，我的筆在你肚子里來(lái)回翻滾，你一定很難受，但又不責(zé)怪我一句。我真敬佩你。”

我想對(duì)鋼筆說(shuō)：“謝謝你！每天讓我搖來(lái)晃去地寫字，可是誰(shuí)又知道夜深的時(shí)候，你在默默地哭，我以后再也不破壞你了，請(qǐng)?jiān)?！你是我學(xué)知識(shí)的武器?！?/p>

我想對(duì)本子說(shuō)：“我總是一寫錯(cuò)，就把你以一頁(yè)一頁(yè)的撕掉，可誰(shuí)知你的內(nèi)心是多么的痛苦，我以后再也不撕你了，一定愛(ài)護(hù)你！”

生活中，每一件物品都幫助過(guò)我，我也傷害過(guò)你們，以后我要愛(ài)護(hù)你們，利用你們，和你們交朋友！

幫助作文 篇2

星期天的下午，天上烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小貓拿起傘打算去送給媽媽，剛出門，看見了四種小動(dòng)物青蛙、烏龜、鴨子和公雞沒(méi)帶傘從家門口經(jīng)過(guò)，可是小貓只有一把傘，借給誰(shuí)呢？

小貓想：青蛙是跳水冠軍，整天在池塘里練習(xí)跳水，它應(yīng)該不怕雨。烏龜?shù)募以诤永?，它也不怕雨。鴨子是游泳冠軍，它更不怕雨，再看看走在后面的公雞，都快被淋成落湯雞了，小貓決定把雨傘借給公雞。

小貓連忙叫住公雞，說(shuō)：“小公雞，我把傘借給你，它們不怕雨沒(méi)關(guān)系，你看你，都快成落湯雞了。快把雨傘拿上，不然會(huì)生病的?！毙」u感激地對(duì)小貓說(shuō)：“謝謝你，小貓你真是一只助人為樂(lè)的貓?！毙∝埿α?，于是小公雞撐著小貓的傘回家了。

幫助作文 篇3

張鈺嘉是我的同學(xué)，她有一雙聰明伶俐的眼睛。梳著兩條又黑又亮的小辮子。一顆櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，非常惹人喜愛(ài)。

最讓我佩服的是她樂(lè)于助人的品質(zhì)。記得那一次數(shù)學(xué)小考，眼看就要收卷了，我還有兩道題沒(méi)做，可是我的筆又?jǐn)嗔?，急得我都快哭了，他主?dòng)借了我一支新鉛筆，拿著這支筆我很快寫好了試卷，朝她看去，只見她用的是一支短短的鉛筆頭。

還有一次，我和她一起坐公共汽車回家，車上已經(jīng)坐滿了人，這時(shí)，一位老奶奶上了車，站在前面，旁邊坐著兩個(gè)小伙子，可是他們一個(gè)也不讓。我想，他們離老奶奶那么近，都不讓座，真不應(yīng)該。就在這時(shí)，張鈺嘉說(shuō)：“奶奶。奶奶坐我這里吧！”頓時(shí)我慚愧極了，我怎么沒(méi)有想到讓座呢？我想，我應(yīng)該向張鈺嘉學(xué)習(xí)。

幫助作文 篇4

一天，在學(xué)校里，我很頭暈，又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在。

我的頭越來(lái)越暈，真期望有同學(xué)來(lái)幫忙我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個(gè)人，那人說(shuō)：“你為什么不去上體育課？”我由于頭實(shí)在太暈了，基本上分不清上下左右，同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說(shuō)：“趕緊去上體育課?！闭f(shuō)完就走了。這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得十分暗淡，而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè)，心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了，這天是絕對(duì)躲但是這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來(lái)了一陣腳步聲，我想：天哪，有可能體育老師來(lái)了，他很會(huì)打人的，上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真期望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下方，僥幸躲過(guò)了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧。

我心里正感到絕望時(shí)又聽見了重重的腳步聲，這絕對(duì)是體育課代表。課代表看見我難過(guò)的樣貌就跑過(guò)來(lái)問(wèn)；“你怎樣了？”我說(shuō)：“我頭暈。”課代表說(shuō)：“我明白校醫(yī)在哪兒，我背你去吧?！庇谑撬盐冶车叫ａt(yī)那兒，校醫(yī)很快為我治好了頭暈。

好了以后，我問(wèn)體育課代表：“你怎樣明白我在這兒？”課代表說(shuō)：“我聽見了教室里有點(diǎn)聲音就過(guò)來(lái)了。”“多謝你！”我說(shuō)。

第二篇：一次幫助作文

一次幫助作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一次幫助作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次幫助作文 篇1

那天我在一個(gè)絲絨般的草地上漫步，無(wú)意中看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩在哭。便連忙跑過(guò)去，耐心地問(wèn)道：“小朋友，你為什么一個(gè)人在這?。俊痹谖业脑儐?wèn)之下，小女孩再也忍不住了，便“哇哇”地大哭起來(lái)。她一邊哭一邊說(shuō)，害得我?guī)缀跏裁炊悸牪磺?，好半天才聽懂了一點(diǎn)。原來(lái)小女孩和她媽媽走散了，想讓我?guī)退覌寢屇兀?/p>

我牽著小女孩的手來(lái)到草地邊，讓她坐到椅子上。我給了她一顆棒棒糖，她立即破涕為笑，剛剛那溪流般的淚水也被她迅速地用袖子擦了?？粗∨⒛怯申幵泼懿嫁D(zhuǎn)為晴空萬(wàn)里的臉蛋，我的心里不禁涌起一股憐愛(ài)之情。便俯下身輕輕地拉著她的手問(wèn)道：“小朋友，你叫什么名字呀？”小女孩聲音響亮地說(shuō)：“小姐姐，我叫夏夏。”“夏夏，你知道媽媽的電話號(hào)碼嗎？”“不知道?！蔽议_始思考，最后決定陪著夏夏在原地等她的媽媽。為了讓夏夏不著急，我使出了渾身解數(shù)，又是唱歌、跳舞又是扮小丑，逗得夏夏“咯咯”笑個(gè)不停。看著夏夏那燦爛的笑臉，我的心里涌起了一股股暖流。

就這樣時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，終于一個(gè)身材矮小的女人從商場(chǎng)里奔了出來(lái)，急急地叫喊著：“夏夏、夏夏，你在哪呀……”我問(wèn)夏夏那個(gè)人是不是她媽媽，夏夏顧不上搭理我，直接奔向了那個(gè)女人，她們緊緊地樓在一起，抱頭大哭起來(lái)。面對(duì)這一情景，我深深地舒了一口氣！

就這樣，我在第一次幫助別人的同時(shí)獲得了無(wú)比的快樂(lè)！

一次幫助作文 篇2

互相幫助是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。記得我前年的寒假，它讓我懂得的愛(ài)和溫暖。

那是一個(gè)大風(fēng)大雨的天氣，有一個(gè)老奶奶她面部蒼老，頭發(fā)根部有點(diǎn)發(fā)白，滿臉皺紋看上去應(yīng)該是70歲左右她身穿一個(gè)厚厚的大棉衣，褲子穿著花紅色的棉褲，穿著一雙棉鞋。

這位蒼老的老奶奶領(lǐng)著一個(gè)重重的東西，里面裝著許多食物，她應(yīng)該是去買吃的東西了她一只手撐傘，一只手拎著袋子，看上去有點(diǎn)吃力。突然來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)，那位老奶奶踩到一個(gè)滑滑的地板，一下摔得趴在了地上，東西撒的滿地都是。我連忙上去把她扶了起來(lái)。那位老奶奶的衣服，有好多補(bǔ)丁，因?yàn)橛炙さ沽?，所以里面的棉花又破出?lái)了。

我腦子里面突然出現(xiàn)了兩個(gè)念頭，到底是幫助這個(gè)老奶奶撿東西？還是自己回去呢？如果去幫的話，我覺(jué)得特別丟臉，如果不幫的話那個(gè)老奶奶就會(huì)很費(fèi)勁兒，我真的不知道該如何是好，后來(lái)我心軟，又加上感覺(jué)這個(gè)老人非?？蓱z，我還是不顧面子的去幫助了他，我把地上的食物一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)，還好沒(méi)有摔爛。那位老奶奶非常感謝我的幫助，她打算給我一個(gè)面包，我沒(méi)有要，我就說(shuō)：“人與人之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)”那個(gè)那位老奶奶又感謝我了一番，然后我就回去了。

我一開始覺(jué)得去幫助一個(gè)老奶奶，很沒(méi)有面子，但是放下面子去幫助那位別人，是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，一點(diǎn)也不丟人。

那一刻，我長(zhǎng)大了，懂得了什么是愛(ài)，什么是情，什么是溫暖……

一次幫助作文 篇3

在生活中，總有這么一種人，他們幫助了別人，卻不圖回報(bào)。我在生活中也常常被這種人幫助，這其中的一次，是在一個(gè)下雨天。

那天忽然下起了暴雨，我正巧一個(gè)人在公園里，身上僅有的錢也花光了，傘也沒(méi)帶?？衫咸炀鼓敲唇^情，還在“嘩嘩”下著暴雨，搞得我身上水淋淋的。我此時(shí)急得像熱鍋上的'螞蟻，可問(wèn)題還不止這個(gè)，公園離家有十幾公里，在如此猛烈的暴雨中走回家少說(shuō)也要一兩個(gè)鐘頭?！斑@樣走回家還不淋出毛病來(lái)，這可怎么辦??？”我心里想。

我走了一會(huì)兒來(lái)到了車站，這里雖說(shuō)能避雨，可要是雨一直這樣下，我還是回不了家呀！

“嗚”——我抬頭一看，是一輛出租車開了過(guò)來(lái)。我欣喜若狂，連忙招手?jǐn)r住，連自己已經(jīng)把錢花光這件事都給忘了?！靶⌒值?，去哪兒？”“安寧街順馳小區(qū)。”“好嘞，坐好嘍?！背鲎廛囈涣餆煟蛭壹冶既?。

不一會(huì)兒到家了，“小兄弟，到了，車費(fèi)20元?！边@時(shí)我才忽然想起我身無(wú)分文?！拔覜](méi)有…帶錢…”當(dāng)我吞吞吐吐說(shuō)出這句話時(shí)，我以為他會(huì)氣憤至極。但他卻說(shuō)：“小兄弟，那你就不用給我錢了，趕快回家吧?！薄斑@怎么行，我必須給你錢，不然我怎么過(guò)意的去。”“不用了，看你渾身都被雨淋濕了，我就算是義務(wù)幫你一次吧?！蔽揖徛叵铝塑?，看著遠(yuǎn)去的出租車，愣愣地站在雨里，雖然身上很冷，但我的心里卻是暖暖的……

一次幫助作文 篇4

在人生漫長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都接受過(guò)許多人給予的幫助。而最令我刻骨銘心的是最近一位可憐的老乞丐對(duì)我的幫助。

記得那天我英語(yǔ)考試了，考得非常糟糕。原本已對(duì)媽媽保證得到90分以上的成績(jī)，卻只考了80分，所以那天的心情可想而知。再加上體育課時(shí)，不小心又磕傷了腿，走路時(shí)一瘸一拐的，總被路人特別“關(guān)注”，心里這個(gè)煩哪！

好不容易走到1路公交車的站點(diǎn)，一掏兜，兜里的20元錢不知何時(shí)已經(jīng)不翼而飛了。我站在那兒，頓時(shí)愣住了，不知怎么辦才好。這腿走回家去肯定是不行的。這時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)，在我的旁邊站著一位老乞丐，臟兮兮的。我心里頓時(shí)一陣惱火，隨口說(shuō)了一句：“你看什么看，我可沒(méi)錢了，上一邊到別人那去要吧！”誰(shuí)知，那老乞丐卻對(duì)我說(shuō)：“小伙子，車錢丟了吧，我剛才看見你掏兜了?！闭f(shuō)著隨手從乞討用的茶缸中拿出一元錢遞給我，我遲疑著雙手接過(guò)了錢，當(dāng)時(shí)感覺(jué)周圍的一切都凝固了，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，用顫抖的聲音對(duì)那老乞丐說(shuō)：“謝謝您！”之后就頭也不敢回地上了車。

回到家里，我一夜不安。

后來(lái)有一次，我替一位沒(méi)帶車費(fèi)的老人付了錢，內(nèi)心感到了異樣的溫暖和滿足，是那老乞丐讓我懂得了許多。

一次幫助作文 篇5

諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話的意思是告訴我們不要因?yàn)檫@件壞事很小就去做，也不要因?yàn)檫@件好事而不去做。看到這句話，我想起了上次徐則航給我的小小的幫助，但給我的印象卻很深刻。

那一次，我的語(yǔ)文課堂作業(yè)本，不知道丟哪了，但是前面它明明還在的，怎么會(huì)離奇失蹤呢？我非常著急，在抽屜里找了半天，沒(méi)有，我再翻了翻書包，還是沒(méi)有。這時(shí)，我都快急哭了，我的同桌徐則航，看到我東翻西翻，就停下筆關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了，什么東西不見到了？”我回答：“我的大課作不見了?！毙靹t航先對(duì)我說(shuō)：“別著急，我?guī)湍阏艺椅业臅镉胁挥?？”我聽了這話，覺(jué)得稍微放心了一點(diǎn)了?？墒切靹t航找了一會(huì)兒也沒(méi)有。他舉手跟老師說(shuō)：“陳莫霏的課作本不見了。”老師讓我們?cè)僬艺?，徐則航反正自己的書包與抽屜里都找過(guò)了，明明可以不管的，但是，他并沒(méi)有這樣做，而是忙著問(wèn)其他的同學(xué)。他先問(wèn)了后面的同學(xué)，后面的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有。于是他又去問(wèn)前面的人，前面的人有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)他說(shuō)：“怎么可能在我這里，她的課作本難道會(huì)飛嗎？”徐則航這時(shí)有點(diǎn)兒著急了，但他沒(méi)有放棄，又忙著去問(wèn)旁邊的的同學(xué)，問(wèn)他們有沒(méi)有陳莫霏的課作本，可他們看都沒(méi)看就說(shuō)沒(méi)有，徐則航又說(shuō)：“你們看都沒(méi)有看怎么知道沒(méi)有呢？”在徐則航的再三催促下，終于找了一下，對(duì)徐則航說(shuō)沒(méi)有。徐則航無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)：“找不到，哎！”不過(guò)一下子，他的眼睛里又發(fā)出了亮光，對(duì)我說(shuō)：“陳浩輝的抽屜里好像還有一本課作本，你趕快去問(wèn)一下。”于是，我又問(wèn)了陳浩輝，終于在陳浩輝的抽屜里找到了我的課作本。我興奮地告訴徐則航，我的課作本找到了！這時(shí)，徐則航長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，露出了開心的笑容，好像他自己的課作本找到了一樣。直到現(xiàn)在，他才埋頭開始認(rèn)真地做起了作業(yè)。

雖然徐則航幫我的是一件小事，但卻給我留下了深刻印象，讓我覺(jué)得非常溫暖！

第三篇：關(guān)于幫助作文400字

關(guān)于幫助作文400字五篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的幫助作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

幫助作文400字 篇1

指導(dǎo)老師李仲啟當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥想苦思后攻克難題時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí)，我快樂(lè)，幫助他人。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人，快樂(lè)，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播。

記得有一次在上學(xué)的路上，由于天氣比較陰所以我?guī)Я艘话延陚愫鸵惶子暌?，我把它們放在書包里便急急忙忙的上了路，果然，不一?huì)兒，天空中就滴下了顆顆雨珠，由起初的蒙蒙細(xì)雨漸漸的演變成了傾盆大雨，我慌忙的把雨衣從書包里拿出來(lái)，一顆可以瀝瀝的大雨親吻著我的臉頰，他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍，等我把雨衣穿好時(shí)，大于就如注的下滿世界，我一抬頭，眼睛一下子瞧見了站在別人屋檐下躲雨的阿姨，她有一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)眼睛里掠過(guò)一絲焦急烏黑的嘴緊閉著，她的懷里還抱著一個(gè)不到一歲的小孩子，她一邊哄著孩子，一邊時(shí)不時(shí)的望著雨會(huì)不會(huì)小一點(diǎn)，我的同情心頓時(shí)被雨水的淅淅瀝瀝沖上心頭，于是我便跑了過(guò)去對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，您是在躲雨嗎？我這里有一把雨傘，給您用吧！”那位阿姨聽了，焦急的臉上露出了一抹燦爛的微笑，成了這雨中一道美麗的風(fēng)景線：“真的嗎？謝謝你，小同學(xué)”?！安豢蜌狻?。于是我和阿姨一起走著，雖然天很冷，但我的心卻很溫暖，看著阿姨那快樂(lè)高興的樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜。

幫助他人就是快樂(lè)自己！與其讓心在寒冷地帶，不如把心烘培溫暖；與其讓心在一個(gè)人的世界，不如讓心融入社會(huì)。

幫助作文400字 篇2

放學(xué)了，我走到車站旁，等305路公交車。施屹成在一旁買東西，我便跟他聊起天來(lái)。

突然，我感到背后有一只手搭上了我的肩膀，轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是一位老奶奶。她對(duì)我說(shuō)：“小朋友，能給我兩塊錢嗎？我要乘車回家，謝謝，謝謝?！蔽铱此蓱z的，拉開書包想找錢時(shí)，施屹成卻說(shuō)：“你不會(huì)這么容易就上當(dāng)吧！現(xiàn)在滿大街都是這種借口，真的會(huì)有幾個(gè)呢？”我的心中有一絲動(dòng)搖。施屹成又說(shuō)：“哎呀，上次去南宋御街你又不是沒(méi)見過(guò)，我要是你就絕對(duì)不會(huì)花這兩塊冤枉錢?！蔽胰滩蛔≌f(shuō)了：“你看看，這像假的的嗎？幫助別人也是應(yīng)該的，再說(shuō)兩塊錢又不是什么大數(shù)目，我要幫助老奶奶是我自己的事，你也就別管了?！笔┮俪蓢@了口氣，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“我不是多管閑事，只是不想讓你受騙罷了。我的車來(lái)了，我不跟你爭(zhēng)了，你好自為之吧?！闭f(shuō)完便跳上公交車走了。

我站在站臺(tái)上沉思著，公交車一輛一輛開過(guò)，日暮的夕陽(yáng)照在我的臉上。對(duì)了！我微微一笑，便去問(wèn)老奶奶要坐幾路車。老奶奶在一旁早就等急了，她說(shuō)：“335路?！闭?，開來(lái)一輛335路公交車，我讓老奶奶乘上了車，幫她刷了卡，下了車。老奶奶在我下車時(shí)還不忘說(shuō)聲“謝謝”。我心想：要是老奶奶真的需要幫助，我就做對(duì)了；但如果這不是真的，那她就要到三里亭去一趟了。

我們要幫助他人，但是防人之心不可無(wú)，有時(shí)幫助他人還得想個(gè)萬(wàn)全之策。

幫助作文400字 篇3

不論在何時(shí)，不論在何地!你身邊總會(huì)有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個(gè)清潔工，他也曾為你付出，讓你擁有一個(gè)舒適干凈的環(huán)境。

首先我會(huì)感謝我的父母，是他們養(yǎng)育了我，給予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)繁華的世界。是他們讓我懂得了說(shuō)話、做人、生活。

也是他們讓我懂得了以快樂(lè)、積極的態(tài)度面對(duì)整個(gè)生活。那怕是他們批評(píng)我，也未必不是言之有理。我也要對(duì)他們的批評(píng)，做出對(duì)自己的反省。

其次，我要去感謝我的老師，是他們，讓我學(xué)會(huì)人生中必要的本領(lǐng)。是他們帶我在學(xué)海中徜徉，在知識(shí)的世界里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我貪婪地而又有些迷茫的學(xué)著。不知——何時(shí)是個(gè)頭?

而老師又告訴我：活到老學(xué)到老!

這又何嘗不是呢?生活就是從無(wú)字句中讀出來(lái)的呀!

接著，就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了，呵呵!

在人生的道路上，沒(méi)幾個(gè)朋友，你說(shuō)怎么辦哪?朋友是重要的，好朋友更重要，他們?cè)谀愕纳钪?，能起到很大的作用。特別是小學(xué)的同學(xué)。

隨后，我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!

真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!

幫助作文400字 篇4

“小夢(mèng)博，快來(lái)這里幫幫忙！”一個(gè)胖乎乎的阿姨在大廳的收費(fèi)處大聲地喊我。

“好啊，讀完這段我就來(lái)！”我也熱情地回應(yīng)著，銀行的.阿姨又喊我?guī)兔Ω苫罾玻?/p>

這一段時(shí)間媽媽單位有好多人來(lái)交養(yǎng)老保險(xiǎn)，每天都能收很多很多的錢，郵政儲(chǔ)蓄的叔叔阿姨都到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)辦公了，每天只要在快下班的時(shí)候，我在媽媽的單位,銀行的阿姨就會(huì)喊我過(guò)去幫忙。

我放下手中的書，跑過(guò)去一看，啊，今天收得錢更多了，一大堆，聽阿姨說(shuō)有一百多萬(wàn)呢！

這時(shí)候，一個(gè)叔叔正在用點(diǎn)鈔票機(jī)“嘩嘩嘩”地?cái)?shù)錢，一萬(wàn)元一把，每個(gè)用個(gè)皮筋繃住放在地上，已經(jīng)堆成了個(gè)小山。我連忙蹲下來(lái)，把一把錢上的皮筋取下來(lái)，再把錢整理一翻，遞給下一個(gè)阿姨，這個(gè)阿姨用打把機(jī)把錢再用白紙條重新封好，按上一個(gè)章就好了。負(fù)責(zé)打把的阿姨的手可真麻利，我也是手不停氣地取皮筋，整理錢，要么我就跟不上阿姨的步伐。

也不知道過(guò)了有多久，我的工作終于干完了，啊，我的腿都麻木了，我趕快甩甩腿,最后又用盡力氣跳了好幾下,啊,好多了!銀行的叔叔阿姨還要繼續(xù)收拾戰(zhàn)場(chǎng)，正忙著把錢裝進(jìn)保險(xiǎn)箱里。我看到地上扔得滿地都是白紙條，我顧不得擦汗，拿起笤帚就去掃地，不一會(huì)兒地上就干干凈凈啦！

銀行的阿姨叔叔都夸我是個(gè)乖寶貝，其實(shí)也沒(méi)什么，在空閑的時(shí)候，他們喜歡看我跳舞，也愛(ài)給我買零食吃，能幫助他們工作我也覺(jué)得很開心！

幫助作文400字 篇5

媽媽每天都很忙，一滴滴地汗水往下流，滿身都被弄濕了。

媽媽每天都不停地忙，每天都把家里收拾地干干凈凈，汗水不停地往下流，不管媽媽怎么累，她也要堅(jiān)持。

有一天，天氣突然變了，一陣轟隆隆的響聲，雷打的非常大，下起了傾盆大雨，媽媽還在外邊洗衣服，我急忙打著傘，身上再帶一把傘，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，回家吧，等雨過(guò)天晴，再來(lái)洗吧，要不然我洗吧?！辈还茉趺磩駤寢?，媽媽也不回家。我只好幫媽媽打著傘，眼里留下了傷心的眼淚。過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴了，天空出現(xiàn)了一道道彩虹，媽媽也洗完衣服了，我們乘著涼爽的微風(fēng)回家了。

那天，媽媽在拖地，我一看，跑過(guò)去急忙說(shuō)：“媽媽，我拖吧，您歇一歇吧！”可媽媽說(shuō)：“你去玩去了，沒(méi)事兒。”我只能去屋里看著媽媽辛苦的樣子。

媽媽非常辛苦，我很想幫助媽媽做家務(wù)，可媽媽還閑我小，以為我不會(huì)干，會(huì)把我弄出什么事來(lái)。

沒(méi)過(guò)幾天，我的機(jī)會(huì)來(lái)了。

夜深了，媽媽睡著了，我小心翼翼地起來(lái)，拿起抹布，把沙發(fā)、桌子擦一擦，可我沒(méi)想到卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只能去睡了。

媽媽每次都不讓我干家務(wù)，我一滴滴的眼淚往下流，媽媽，您歇一歇吧，別再累著了，讓孩兒干點(diǎn)吧！

第四篇：有關(guān)幫助的作文

有關(guān)幫助的作文五篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的幫助的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幫助的作文 篇1

一天，媽媽給我和弟弟買了兩只小兔子，它們一只黑一只白非常非?？蓯?ài)，喜歡一蹦一跳的，可調(diào)皮了。

我經(jīng)常和它們一起玩游戲，因此它們成為了我的好朋友。我每天給它們吃青菜、給他們倒水喝，小兔子們一天一天健康的長(zhǎng)大。直到有一天，我和弟弟放學(xué)回到家，和小兔子像往常一樣愉快的玩耍著，弟弟把小兔子捧在手里玩的時(shí)候，不小心手滑了一下，小兔子掉在了地上，結(jié)果小兔子摔死了！

我很同情小兔子，因?yàn)槲叶紱](méi)有來(lái)得及喂它吃甜甜的胡蘿卜，我痛哭不止。在媽媽的安慰下，我情緒好了點(diǎn)。媽媽告訴我說(shuō)，和這種弱小的動(dòng)物玩耍時(shí)，一定要注意保護(hù)它們的安全，不要傷到了它們。我記住了媽媽的話，也懂得了，我要好好的保護(hù)弱??！

幫助的作文 篇2

一開始上學(xué)的時(shí)候，我的字寫的很爛，東倒西歪，根本沒(méi)法看。為躲過(guò)爸爸的檢查，爸爸一來(lái)，我就把本子藏在底下，等爸爸走后，就拿出來(lái)趕緊寫。每次寫得潦潦草草。

記得有一次，我又在寫作業(yè)，老師留的是抄課文中的句子。等到快寫完一張的時(shí)候，我有點(diǎn)納悶：爸爸怎么不來(lái)檢查了?一扭頭，嚇了我一跳，爸爸怒目圓睜，說(shuō)：“這就是你寫的字嗎?怎么那么爛呀？”說(shuō)完，就拿起我的本把這張紙撕了下來(lái)，說(shuō)：“你給我好好寫，我下來(lái)以后看看你寫的怎么樣。”我傷透了，那可是我好不容易寫得呀！眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，不想讓它掉下來(lái)，可它偏偏不爭(zhēng)氣，就是掉了下來(lái)。我快寫到一半時(shí)，爸爸下來(lái)了，爸爸看了看，指著給我看，說(shuō)：“這個(gè)字怎么趴下了?！弊屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，爸爸竟然拿起本來(lái)把這張紙撕了下來(lái)，還說(shuō):“一會(huì)你寫完后，拿下來(lái)給我看看，在這樣寫的話，別怪我對(duì)你不客氣。”我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)，吸了口氣，坐下來(lái)好好寫。十分鐘、十五分鐘、二十分鐘······四十五分鐘，終于寫完了，檢查一下看看有沒(méi)有“睡著”的，然后拿下去給爸爸檢查。爸爸看了看，說(shuō)：“這次寫的還差不多，以后每次都要這樣寫別再讓我給你‘撕紙’了。你問(wèn)問(wèn)姐姐去，問(wèn)問(wèn)她小時(shí)候我是怎么弄得，對(duì)你這還是輕的。”聽完后，我送了口氣。暗暗下決心:把字寫好。

謝謝您，爸爸，讓我把字糾正好。若不是您那次悄聲無(wú)息得上來(lái)，我的字還會(huì)爛下去，或許會(huì)更爛。

幫助的作文 篇3

生活中，人要有互相幫助的.習(xí)慣，這樣讓你獲得了幸福和快樂(lè)。每個(gè)人都需要幫助，我也不例外。

那是一次發(fā)生在外婆家的事。

媽媽想讓我學(xué)會(huì)滑板，我只能答應(yīng)。我扶著樹，但我不敢站上去，也沒(méi)人幫我一把，這是我的朋友佳佳來(lái)到我的身邊問(wèn)：“我能幫你嗎？”“可以！”我真是欣喜萬(wàn)分！終于有人出面營(yíng)救我了。她扶著我，我雙手搭在她的肩頭，開始練習(xí)，我站上去，但我不敢動(dòng)，我有點(diǎn)后悔站上去了，佳佳說(shuō)：“不要怕人都有第一次！把腳扭動(dòng)就可以走了，要利用它而不是它利用你?！蔽衣犃耍亚澳_扭動(dòng)著?！拔铱梢宰吡?，厲害！”佳佳叫起來(lái)，可是又倒了，她說(shuō)：“沒(méi)事，只要堅(jiān)持練習(xí)就能成功?！兄菊呤戮钩伞?，我想到這句話，就握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，下了一定要練好滑板的決心。我扶著她開始扭，一次比一次遠(yuǎn)，一次比一次更熟練了。佳佳看我能從家門口走到大馬路上了，便放掉我，讓我自己走，我又可以多走幾步了，“加油，加油！”她鼓勵(lì)著我，到她家門口了，我情不自禁地又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，讓我意想不到的是這個(gè)彎竟然成功轉(zhuǎn)過(guò)去了！“你成功了，連彎也會(huì)轉(zhuǎn)了，現(xiàn)在速度也快了，你僅用了不到半天時(shí)間！“

原來(lái)在別人的幫助下，成就這么大，還增加了友誼，看來(lái)幫助是友誼的根。幫助，其實(shí)每個(gè)人都需要它！

幫助的作文 篇4

幫助別人，是一道無(wú)暇的光芒，非常美麗，它時(shí)刻照亮我們的未來(lái)。幫助別人是溫暖的，今天，我就感受到了幫助別人那種美好。

今天吃飯，看似很平常。我吃完飯，竟很自然的幫著媽媽收拾碗筷，要是在平常，我會(huì)吃完飯就去看電視，不幫忙收拾碗碟，就算媽媽叫我去的話，我也會(huì)不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟，把它洗干凈，又拿起抹布幫著擦桌子，把凳子放回原來(lái)的地方。媽媽見了，心里十分高興，就表?yè)P(yáng)我說(shuō)：今天表現(xiàn)很好，我很高興。我聽了媽媽的話，想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務(wù)、還收拾桌子，我不禁感到媽媽的辛苦，我自己心里暗下決心，以后不讓媽媽操心，做一個(gè)不讓媽媽操心，幫媽媽忙的好孩子！

幫助的作文 篇5

課間，我和幾個(gè)朋友玩得正高興時(shí)，小華氣喘吁吁地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小婧，你的眼鏡掉在地上，被人踩壞了！”我一聽急了，這副眼鏡可是花了好幾百元買的。

我連忙跑到教室，來(lái)到座位旁，拿著眼鏡一看，細(xì)細(xì)的螺絲松了。螺絲一不小心就掉到了地上，多虧幾個(gè)眼尖的同學(xué)幫我找到了。我想擰緊螺絲，可是怎么也弄不好。媛媛見了，說(shuō)：“我來(lái)吧！我的手比較小。”我把眼鏡遞給她。她一看，不禁驚叫起來(lái)：“螺絲怎么這么??！”確實(shí)，螺絲還沒(méi)有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿著螺絲，眼睛睜得老大，嘗試著將它擰緊?？墒菬o(wú)論怎么努力，螺絲還是不聽使喚，她只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有工具，估計(jì)很難修好！”

這時(shí)，小勇大聲地說(shuō)：“我爸爸是賣眼鏡的，讓我?guī)Щ丶?，爸爸一定能修好。明天我就給你帶來(lái)?！蔽倚⌒牡匕蜒坨R裝到眼鏡盒里，交給了小勇。

第二天一早，小勇便把修好的眼鏡放到了我桌上。我打開眼鏡盒，發(fā)現(xiàn)眼鏡修好了，鏡片顯得格外亮。我看著我的眼鏡，又看著同學(xué)們，開心地笑了。

第五篇：【必備】幫助作文

【必備】幫助作文合集六篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的幫助作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幫助作文 篇1

事情發(fā)生在20xx的夏天，午休的時(shí)候秋田和他的爸爸到我家來(lái)拜訪，那時(shí)候我正在休息，被爸爸們的談話給吵醒了，什么想讓我們倆一起學(xué)習(xí)，雖然被吵醒了，但是也沒(méi)有什么不開心的，多一個(gè)伙伴有什么不好的，我甚至還有點(diǎn)兒小激動(dòng)。我們倆開始的時(shí)候都是十分靦腆，不過(guò)到了后來(lái)我也知道了她的情況：它是一個(gè)偏科的人，他的數(shù)學(xué)是跟不好，有時(shí)還會(huì)不及格，但語(yǔ)文幾次都是滿分，而我的情況也恰恰相反，相反我是數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文是我的弱項(xiàng)，我們兩個(gè)互補(bǔ)就像兩個(gè)齒輪一樣，要在一起。爸爸們的想法也是十分的棒。

今天到了我給他講課了，炎炎烈日，我騎車來(lái)到他們家，跟他補(bǔ)習(xí)到她家時(shí)，汗流不止，她也早早就在門口等我了，因?yàn)樗募夹g(shù)不好，他每天都要練100道的口算題，我那就給他改題，我這幾天改了700多道題，加減乘除法都已經(jīng)熟練到家了，我也復(fù)習(xí)到很多的舊知識(shí)，比如說(shuō)比例，圓柱的面積之類的，不知道為什么，這幾天都是大晴天，我感覺(jué)畫畫兒都特別喜歡向我笑，蝴蝶喜歡往往身上飛，一個(gè)月的時(shí)間，我的語(yǔ)文和他的數(shù)學(xué)突飛猛進(jìn)的，就像車神仙藥。他給我補(bǔ)習(xí)的時(shí)候都是十分的認(rèn)真真真，也是分一嚴(yán)肅，就像上課時(shí)一模一樣，因?yàn)槲业脑~語(yǔ)基礎(chǔ)不好，每課的詞語(yǔ)都要聽寫十幾遍，他的語(yǔ)言十分有趣，聽到了他的講課，有時(shí)卷子上的答案脫口而出，從中也得到了歡笑，課堂上我也十分的認(rèn)真，每道題都要認(rèn)真地聽講，卷子上的每一道題旁紅紅的一大片筆記，所以我的答案都和標(biāo)準(zhǔn)的差不多。

一個(gè)月之后我們的成績(jī)都變得很優(yōu)異，我想給就連不行，那是因?yàn)槲蚁霂椭桑?/p>幫助作文 篇2

今天，陽(yáng)光明媚。我和同同一起去上學(xué)。路上，我們看見一個(gè)小朋友不小心撞到了一位老奶奶，她籃子里的青菜掉了出來(lái)，那個(gè)小朋友連對(duì)不起都不說(shuō)，就匆匆跑開了。我們覺(jué)得他太缺德了，就去幫奶奶撿青菜。

我和同同走上前去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我們幫您一起撿青菜吧！”話音剛落，我們就忙開了。

我們先把青菜一棵一棵地裝進(jìn)老奶奶的籃子里，然后又把地上的爛菜葉撿起來(lái)，“奶奶，這些葉子還要嗎？”“不要了?！蹦棠滩[著眼睛說(shuō)。于是，我們就把菜葉扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶里。

我們又把一籃子青菜帶到洗手間里，一棵一棵地幫助老奶奶把上面的泥巴洗干凈。然后又把老奶奶的籃子洗了一遍。

最后，老奶奶對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們！”“不客氣！”我和同同異口同聲。

今天下午，爺爺來(lái)接我回家。路上，爺爺說(shuō)：“我們家的雞跑了?！币坏郊遥棠叹透嬖V我：“下午奶奶在喂食時(shí)，竹桿倒了，雞受到了驚嚇，從二樓飛了下去?！蹦棠陶f(shuō)，她找了三次都沒(méi)找著。奶奶又說(shuō)：“天黑了，雞要上窩了，這一次一定能找到。”

果然，我們?cè)诤犹吝叞l(fā)現(xiàn)了那兩只母雞，它們正咕咕咕的找窩呢。爺爺抱著紙箱悄悄地走近母雞，然后把紙箱放在地上，自己躲在箱子后面。兩只母雞小心翼翼地向箱子走來(lái)，眼看就要進(jìn)窩了，這時(shí)爸爸等不及了，站起來(lái)想把雞快快趕進(jìn)窩，不可思議的一幕發(fā)生了：兩只母雞竟然撲騰著短短的翅膀飛過(guò)了十幾米寬的小河。只聽見媽媽在河對(duì)岸驚呼：“真是雞神！”兩只母雞迅速鉆進(jìn)了草叢中躲了起來(lái)。幸虧奶奶看見了，跑過(guò)去一手抓住了一只。

奶奶笑著說(shuō)：“這下你又有雞蛋吃了。”

幫助作文 篇3

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！币苍S有時(shí)候端起一杯香茗，抿上一口，細(xì)細(xì)品來(lái)，幫助別人才是最美的事情。

陽(yáng)光斜射，下課鈴響起，大家如同撒了花一般，玩的玩，鬧得鬧，但他與這熱鬧的氣氛極為不符，愁眉苦臉的坐在那里。我問(wèn)道：“怎么了？怎么愁眉苦臉的？”他眼中滿是焦急：“我有一道題不會(huì)，老師一會(huì)兒就要檢查了，怎么辦??？”我細(xì)心都給他講解，他很快就明白了。連忙說(shuō)了聲“謝謝”

周日中午我在屋里寫作業(yè)，開門出去倒杯水，卻看見廚房一個(gè)忙碌而又熟悉的身影，她滿頭豆大的汗珠，忙碌著拖地，她就是我的媽媽。我連忙跑過(guò)去給他捶背，錘完背就幫忙幫忙拖起地來(lái)。我現(xiàn)在還不能替你做些什么，只能將自己的事做好，不讓您因?yàn)槲也傩摹?/p>

老師永遠(yuǎn)是第一個(gè)來(lái)的，卻是最后一個(gè)走的，它有是永遠(yuǎn)做不完的工作，卻沒(méi)有一句怨言。他是園丁，我們是花朵，他信心灌溉，不讓我們被風(fēng)雨傷害。老師請(qǐng)讓我來(lái)幫你，幫你應(yīng)收收作業(yè)，批改作業(yè)，為你減輕一些負(fù)擔(dān)。

天空幫助鳥兒，越飛越高；大地幫助花朵，越來(lái)越美；大海幫助魚兒，越有越快；也請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，留住這余下的玫瑰芬芳，留住溫暖。

幫助作文 篇4

暑假到了，老師讓我們幫家里的爺爺、奶奶、爸爸或媽媽做一些力所能及的家務(wù)，做什么呢？我陷入了思考當(dāng)中……

第二天一大早，我被一陣吭哧吭哧的聲音驚醒，我揉揉惺忪的睡眼，心想：誰(shuí)呀，那么一大早起來(lái)，是什么聲音？是不是故意想叫醒我，現(xiàn)在還早著呢！我穿上衣服，懶洋洋的向衛(wèi)生間一看，只見奶奶站在水池邊，身子前傾，正在洗衣服。突然，我的頭腦里冒出一個(gè)想法：我何不幫奶奶洗衣服呢？

于是，我三步并成兩步地走到奶奶跟前，剛想提這件事，可奶奶卻對(duì)著我說(shuō)：“快走開，不要給我添亂?！薄澳惴乓话賯€(gè)心吧！”我笑嘻嘻的說(shuō)，“我是給你洗衣服的?！睕](méi)等奶奶開口，我就熱火朝天地干了起來(lái)。我先挑了一件小的洗。我放了點(diǎn)肥皂粉，又放了點(diǎn)水，然后使勁地搓，洗了一會(huì)兒，我覺(jué)得有些手酸了，不想洗了?？墒牵倚睦锵耄耗棠屉m然不上班，但家里的`活都是她干的，現(xiàn)在，我?guī)湍棠套鲞@么一件微不足道的小事也是應(yīng)該的，應(yīng)該的呀！想到這兒，我變得越發(fā)有勁，有力氣了，不一會(huì)兒，衣服就被我洗得干干凈凈的了。奶奶笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“我的孫女真乖，會(huì)幫奶奶做事情了！”我也甜甜地笑了。

幫助作文 篇5

每當(dāng)我走在干凈整潔的街道上，腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出城市美容師這個(gè)稱號(hào)，總會(huì)想起那些不分春夏秋冬，起早貪黑工作的環(huán)衛(wèi)工人們。

是的，不分晝夜，不分嚴(yán)寒酷暑！只為了讓城市變得更加干凈美麗！他們中有很多人已是爺爺奶奶了！看，他們一手拿著垃圾斗，一手慢慢揮動(dòng)著掃帚，清掃著路邊所有能看到的垃圾樹葉、煙頭、紙屑、瓶子等廢棄物。他們每一次揮動(dòng)，路面就干凈了幾分。在我心里，他們簡(jiǎn)直就像藝術(shù)家似的。但是，有誰(shuí)知道，他們?yōu)榱顺鞘械母蓛粽麧?，又付出了多少心血和汗水呢?/p>

有一次，我經(jīng)過(guò)一位環(huán)衛(wèi)工奶奶身邊時(shí)，看到她的雙手滿是老繭，還有裂痕！她在一絲不茍地用小鏟子清除地面上的口香糖，鏟得那么認(rèn)真，可是怎么也弄不掉。我就說(shuō)，奶奶，我?guī)湍?！說(shuō)著，我就把鏟子拿過(guò)來(lái)慢慢地清理掉了。奶奶連連夸我是懂事的好孩子。那一刻，我覺(jué)得很有成就感，能幫到奶奶我好開心，她們這個(gè)年齡了，還這么辛苦，感覺(jué)有些心疼。

還有一次是冬天，在上學(xué)路上我看到一位老爺爺在清掃路面積雪，手都凍得通紅通紅的，看著像腫了似的。我當(dāng)時(shí)心里也特別難受。天這么冷，我們?cè)跍嘏慕淌依锷险n，而他還在為了城市街道的整潔而默默辛苦工作，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

每到冬至的時(shí)候，家家都要吃餃子。有的餐館免費(fèi)請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人吃餃子，那一幕真的好暖心！我們小學(xué)生也要用實(shí)際行動(dòng)去幫助、去溫暖他們。

垃圾不落地，城市更美麗，這是口號(hào)，也是讓我們每個(gè)人都能自覺(jué)地做好垃圾分類，給環(huán)衛(wèi)工人們減少一些負(fù)擔(dān)。我相信，如果我們每個(gè)人都能做到，那么我們的城市會(huì)更加整潔美麗！

我想幫助你

幫助作文 篇6

脫離漩渦的人們，能不能幫幫還沒(méi)脫離漩渦的人

科技的發(fā)展，許多人脫離了貧困，可是還是有些人沒(méi)有人沒(méi)有離開這個(gè)漩渦。當(dāng)你脫離這個(gè)漩渦的時(shí)候，請(qǐng)你在幫幫他們好嗎？

有一次，我全家去旅游，天下起了大雨，我們找到了一個(gè)小鎮(zhèn)。

小鎮(zhèn)的人很歡迎我們，一進(jìn)來(lái)，便感受到溫馨的感覺(jué)。一個(gè)7歲大的小孩，蹦蹦跳跳得走到我旁邊，說(shuō)：哥哥你是哪里人，我們小鎮(zhèn)好久沒(méi)人來(lái)了？

我看了看他小花貓的臉蛋，抱他起來(lái)，我是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的，對(duì)了，你爸爸呢？能帶我去看嗎。

他撇撇嘴，說(shuō)：呵~~我爸爸在哪，你去吧。他指了指正前方。

前方有一名叔叔走過(guò)來(lái)，從我手將小孩抱走，說(shuō)，我?guī)惆职秩ヒ姶彘L(zhǎng)。咦，這個(gè)叔叔應(yīng)該是小孩的爸爸。

村長(zhǎng)慢悠悠的走過(guò)來(lái)，緩緩地說(shuō)，遠(yuǎn)方的朋友們，我代表全村子人歡迎你們！他頓了頓，看了看四周，將手指指向剛才那位叔叔，說(shuō)：今夜你家住吧！我們?nèi)胰硕颊f(shuō)了聲，謝謝。

晚飯的時(shí)間，我閑得無(wú)聊，走到了廚房，看見那位叔叔正在殺雞。我走進(jìn)去，叔叔看見了我，無(wú)奈的問(wèn)到，小朋友來(lái)著干嘛，不去坐著。

我看四周的環(huán)境，漫不經(jīng)心的回答，沒(méi)事做，隨便看看。我反問(wèn)，叔叔，小朋友的媽媽呢？

叔叔的臉上瞬間剎白，神情灰暗的說(shuō)，去世了，得病死的。我一聽，頓時(shí)知道自己的問(wèn)題很不禮貌，不好意思的說(shuō)，對(duì)不起，問(wèn)錯(cuò)了。

叔叔長(zhǎng)嘆一聲，悲傷的說(shuō)，沒(méi)事，我對(duì)不起他，我太沒(méi)用了，她的醫(yī)療費(fèi)我出不去。他換了換臉色，說(shuō)：今天吃雞，我從山上打的。

我哦了一聲，轉(zhuǎn)頭出門。

午夜，村長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，爸爸將我打發(fā)出去。本想去門外偷聽，奈何墻太厚，只能放棄。在街上我像是一名僵尸，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，想發(fā)現(xiàn)一些好玩的東西，可惜卻沒(méi)有，走著走著，我來(lái)到一條河邊。

咦，這是誰(shuí)。在夜晚，我隱隱約約看見有一個(gè)人在河邊坐著，拿著石頭使勁向河仍去。

借著夜光，河邊上的人影愈發(fā)愈亮。是中午那個(gè)小孩！我看明白了。

小孩撇著嘴，撿錢身邊的石頭，用力的向湖邊仍去，嘴上面念叨著，這家人真討厭，爸爸那只雞是廢了大力氣打來(lái)的。他們吃的時(shí)候還沒(méi)有說(shuō)謝謝，真討。我好久沒(méi)吃雞了，吃的時(shí)候爸爸還不讓我吃。他們好煩！

雞，好久沒(méi)吃！廢了大力氣，才打來(lái)的！我們吃完還沒(méi)說(shuō)謝謝！

看著天空上的星星，我不知道我們來(lái)動(dòng)這里是錯(cuò)還是對(duì)的。

早上，我們走了。

村長(zhǎng)和村民們?yōu)槲宜托?，好像過(guò)不了多久他們就會(huì)吧我們遺忘。走了，真走了，我摸著窗戶。

我在這里什么都沒(méi)有留下，但我知道他們給我了一項(xiàng)東西：愛(ài)以及夢(mèng)想的種子

這朵種子能在我身上開花，那么一定能在所有人心中燃起愛(ài)與希望。