第一篇：環(huán)保小汽車作文

環(huán)保小汽車作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的環(huán)保小汽車作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我有許多小廢品，我想用它們做一輛自己會(huì)動(dòng)的小車。

我以風(fēng)為動(dòng)力，為了讓資源足夠，就用了硬板紙。等電線、電池、動(dòng)力、車輪都有了，便開始做車。我先 把紙割出六個(gè)長(zhǎng)方形，再用膠水一粘，一個(gè)車身就大功告成了。這輪胎卻是不聽話，怎么也穿不過，被我一怒之下?lián)Q了一個(gè)輪胎，這下卻像什么一樣隨便怎么弄都可以。電線也像死了一般，不一會(huì)兒就把線接上了。

只見這車的風(fēng)扇轉(zhuǎn)的飛快，但這車卻紋絲不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它還來了一個(gè)”后空翻“旦依舊沒動(dòng)。即使縮短車身，也是梁山泊的軍師——無(吳)用。我只好在做一輛。

我在廢品中發(fā)現(xiàn)一輛小車，這可比硬板紙輕多了，但這車比較低，”電風(fēng)扇“會(huì)觸到地面，我就在下面放了一塊板，讓它不觸到地面，電線也短了許多，為了減輕重量，我把電池?fù)Q小了。這一來，我十分相信它能動(dòng)了。我把電池一放，他便開了起來!

我一見”環(huán)保小汽車“如四月的冰河——開動(dòng)(凍)了，心里高興得不知道能用什么詞來形容了。

“呼——”一輛彩色的、心形小汽車超過一輛大貨車，又超過了一輛客車，眼看快要超過一輛紅色的小轎車。

紅色小轎車奇怪地問：“長(zhǎng)得怪模怪樣的家伙，你是誰呀?”“我是一輛環(huán)保小汽車!”心形小汽車自豪地回答道。“環(huán)保小汽車大哥，你跑得這么快，那一天要費(fèi)多少汽油呀?”“小轎車兄弟，我每天跑來跑去，根本不費(fèi)一升汽油?！杯h(huán)保小汽車開心地說。紅色小轎車更加疑惑了：“這怎么可能?你倒底是不是汽車?！?/p>

“科學(xué)家發(fā)明、研制了我，我天生就能吸收各種有害氣體，比如：你們的尾氣、工廠排出的濃煙等等，我把它們轉(zhuǎn)化成我的能量。在行進(jìn)中，我排放出清新的空氣，來改善現(xiàn)在日益被污染的環(huán)境?！?/p>

紅色小轎車露出羨慕的`神情：“真想不到，你有這么大的本領(lǐng)啊!”

“我還有別的本領(lǐng)呢!”環(huán)保小汽車降了碼速度，繼續(xù)往下說：“我還能上天下海入地，把自然界的污染源清除掉，讓人類健康、快樂地生活下去?！闭f完，環(huán)保小汽車“呼——”的一聲，一下子不見了蹤影。

第二篇：制作環(huán)保小汽車

今天，我在小桔燈的陽光（2）班和芒果老師一起。準(zhǔn)備的材料有牙膏盒1個(gè)、飲料瓶蓋4個(gè)、吸管2根、橡皮泥2卷、剪刀1把、雙面膠1卷。

開始制作了，芒果老師先讓我們把牙膏盒那出來，再用剪刀剪去這個(gè)牙膏盒的三分之一，別的同學(xué)都開始做了，而我卻沒有做，心想：這三分之一到底在哪里？老師看我沒有做便知道了我面臨的問題。于是，老師微笑著對(duì)我說：用小尺量一下，再除以三，然后用鉛筆畫就行。老師剛說完，我馬上做了起來。過了一會(huì)兒，老師看同學(xué)們第一步都做完了，又說第二步了，讓我們把剩下的大牙膏盒兩側(cè)剪出兩個(gè)相同位置、同樣大的三角形。剪的時(shí)候，我又遇到困難了，我想到老師說的方法，于是就試了一下，最后終于成功了。老師說：把三角形上下兩邊用雙面膠粘在一起。我照做不誤，用手使勁一按，再一粘就成功了。然后，老師讓我們用第一步剪下來的廢舊牙膏盒裝扮自己的小汽車，然后把橡皮泥放到四個(gè)瓶蓋里，再用吸管把瓶蓋連在一起，車輪就完成了，再用雙面膠將車輪粘在小汽車下面。我做了很久，小汽車終于大功告成了。

看到自己親手制作完成的小汽車和別人比不分上下，我很高興，但在制作的過程中我還是覺得老師一馬當(dāng)先。

學(xué)了做環(huán)保小汽車后，我明白了做任何東西都要有耐心。

第三篇：高中英語作文：家用小汽車

高中英語作文范文10篇：家用小汽車

高考英語寫作背誦范文10篇

范文(一)

辯論發(fā)言稿，你可任意選擇正方或反方擬一篇發(fā)言稿，詞數(shù)100左右。話題：家用小汽車普及問題 正方 反方

1.應(yīng)大力發(fā)展、加速普及。2.可促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3.可提高生活質(zhì)量，方便省時(shí)。4.增加就業(yè)機(jī)會(huì)。5.其他方面。

1.不宜大力發(fā)展。

2.擁擠、堵車、不便宜。3.噪音、污染、事故多。4.修路占地多。5.其他理由。

范文一：I'm for that China should make major efforts to develop its car industry and that every family should have one or more cars.With the development of car industry, I believe that this will speed up the development of the national economy.More workers will be employed.With cars, people's life quality will be raised.They will save time and make people more efficient in their life and work.With cars, people can live far from big cities or factories.They can go anywhere they like to.With cars going into every family, our country must be a real modernized country, I believe.范文二：I'm against that China should make major efforts to develop its car industry and that every family should have one or more cars.With too many cars on roads, the traffic may be too heavy or even more traffic accidents may be seen.So they will not bring us convenience but trouble.Too much noise and air pollution may make people ill.Widen roads may take up too much land that should have been made use of to support food.A real modernized country will be a well developed country not merely in cars but in every aspect, I believe.

第四篇：未來的小汽車想象作文

未來的小汽車想象作文

未來的小汽車想象作文1

光陰似箭，日月如梭。已經(jīng)過了，如今我也成了一個(gè)汽車設(shè)計(jì)師，事不宜遲，讓我們來看看一輛時(shí)尚的汽車吧！

它是一輛紅色的汽車，里面有五個(gè)按鈕、紅色按鈕、藍(lán)色按鈕、綠色按鈕、黃色按鈕、還有黑色按鈕。左右兩旁有兩個(gè)按鈕，時(shí)速器和變形器。

如果你放假了，不知道去哪里，你可以按紅色按鈕，它會(huì)告訴你一個(gè)著名的.游玩地方，如果你迷路了，你可以按藍(lán)色按鈕，你的面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)導(dǎo)航器，導(dǎo)航器就會(huì)幫你指導(dǎo)你想去的地方了。如果你悶了，你可以按綠色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)播出你喜歡的音樂。如果你想在水中游泳，你可以按黃色按鈕，它就會(huì)變成潛艇帶你去水中游玩。如果你不會(huì)開車，你可以按黑色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)行使，如果你嫌車開得慢，你可以按時(shí)速器，它的速度就會(huì)比飛車還快了，如果你在路上塞車的話，你可以按變形器，它會(huì)變成飛機(jī)，飛翔在空中。

看，這就是未來的汽車。

未來的小汽車想象作文2

20xx年，我已經(jīng)是一位出色的汽車設(shè)計(jì)師。我發(fā)明了一種汽車，這種汽車不但不會(huì)排出尾氣，污染環(huán)境。也不需要使用汽油。非常的方便。

這種汽車有很多功能，沒有方向盤，只要輸入你想要去的地方名稱，一分鐘內(nèi)即可到達(dá)。而且它還具有飛行功能，按下起飛電鈕，汽車就會(huì)飛起來。不僅這樣，我設(shè)計(jì)的.汽車還可以在大海中遨游。我發(fā)明的汽車只要一下水，汽車的水箱就會(huì)自動(dòng)吸水，使其沉下水中。車?yán)锩孢€裝配有一臺(tái)高級(jí)計(jì)算機(jī)，可以顯示現(xiàn)在到了哪里，如果發(fā)現(xiàn)有人打劫汽車的話，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，自動(dòng)撥打110，讓壞人逃不掉，同時(shí)它也會(huì)噴出霧氣將壞人迷倒。

怎么樣，我設(shè)計(jì)的汽車不錯(cuò)吧，趕快下訂單咯!

未來的小汽車想象作文3

你們知道未不的汽車有多么神奇嗎？哦，那可是個(gè)方便的“家伙”！那時(shí)的汽車可不叫汽車，而是叫方便車，它和現(xiàn)在的汽車相比，功能方面增加了許多許多，讓我來為你介紹吧！

它的形狀沒有多大改變，但材料用的可不一樣，雖然也是硬硬的，但彈性超級(jí)，如果兩相碰的話，根本不會(huì)變形，這樣發(fā)生車禍的時(shí)候，就傷不到里面的人了！

車子的里面有兩個(gè)按鈕，每一個(gè)是紅色的.，按一下這個(gè)按鈕就不用加油了，因?yàn)檫@個(gè)按鈕的功能能吸收太陽能，吸收以后就可以轉(zhuǎn)化成汽油了。第二個(gè)按鈕是最神奇的，它的作用是每次你去外面族游的時(shí)候，你只按下這個(gè)按鈕，廚房，臥室，衛(wèi)生間，餐桌……都現(xiàn)現(xiàn)了，這樣，你就不用花錢去住賓館了。

這就是未不的汽車，可是我發(fā)明的哦，怎么樣，神奇吧？

未來的小汽車想象作文4

未來的汽車沒有輪子，就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。汽車?yán)镉幸晃幌驅(qū)Аl(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。車子的玻璃能防紫外線，使的.眼睛不受到傷害。噴射式的。未來的汽車速度非常快，一小時(shí)就能夠跑幾百公里，甚至幾千公里。你讓它開多少公里路，只要你用衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。鎖定目標(biāo)就可以了。

汽車?yán)镉幸粯訓(xùn)|西，能控制汽車的方向盤。你只要你輸入到那里到，它就會(huì)自動(dòng)帶你去哪里。了那個(gè)地方，汽車就會(huì)自動(dòng)停下，然后，會(huì)自動(dòng)發(fā)出“嘟嘟”的聲音，提醒你已經(jīng)到站了。不會(huì)多跑。

如果真的有那樣的車我一定買。

第五篇：小汽車教學(xué)設(shè)計(jì)

同學(xué)們剛才老師一進(jìn)教室就被你們桌子上形形色色的汽車吸引住了，看來大家都很喜歡汽車，誰愿意把自己帶來的汽車介紹給大家呢？

學(xué)生介紹自己汽車的外型、顏色及功能。

你們介紹的真好，今天老師也給大家?guī)砹藥纵v與眾不同的汽車，仔細(xì)觀察一下這些汽車跟大家手中的汽車有什么不同？

學(xué)生回答，教師及時(shí)給予評(píng)價(jià)。

[設(shè)計(jì)意圖；根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生抓特點(diǎn)觀實(shí)物，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，通過介紹汽車，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)，也為本課教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下良好的鋪墊。] 同學(xué)們觀察的真仔細(xì)，這些形態(tài)各異的汽車好象要我們置身于車的海洋，汽車是我們生活當(dāng)中必不可少的交通工具，它給我們的生活帶來了許多方便，可是你們知道么，它還會(huì)給我們的生活帶來那些危害呢？

學(xué)生回答后，師小結(jié)（如：交通事故引起的交通堵塞，環(huán)境污染、噪聲等）

同學(xué)們你們希望看到這些嗎？

那該怎么辦呢？今天你們就是汽車設(shè)計(jì)師你能設(shè)計(jì)一輛既美觀又實(shí)用又保護(hù)環(huán)境的汽車嗎？這節(jié)課我們就一起來設(shè)計(jì)（板書；假如我是汽車設(shè)計(jì)師）

[設(shè)計(jì)意圖；通過了解汽車給生活帶來的方便與危害，來貼近學(xué)生的生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)熱情。]

二、講授新課

老師也很喜歡汽車，今天老師也設(shè)計(jì)了幾種汽車帶給大家

師出示幾種汽車圖片并逐一介紹

有自動(dòng)環(huán)保車，它可以自動(dòng)撿起道路上的垃圾，不僅外型美觀而且又實(shí)用，還有美麗的海洋之星車它是用魚的外型設(shè)計(jì)的，還有多功能迷你車?？戳死蠋熢O(shè)計(jì)的汽車你們有什么話要說嗎？是不是也想親自設(shè)計(jì)一輛這樣的汽車呢？

（歸納圖片上汽車的形狀、顏色及功能）

下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的想象和同學(xué)交流一下你們的想法，然后告訴大家。

（學(xué)生同桌交流后，匯報(bào)）

大家的想法真有創(chuàng)意，下面請(qǐng)大家充當(dāng)一回汽車設(shè)計(jì)師來設(shè)計(jì)汽車，你可以在原有汽車功能上或色彩中進(jìn)行改造（如能飛或在水中游）；也可以用你喜愛的動(dòng)物或植物的外形進(jìn)行設(shè)計(jì)；還可以在設(shè)計(jì)的汽車旁寫上功能或特征的文字。下面我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一次汽車設(shè)計(jì)大賽比一比看看誰設(shè)計(jì)的汽車最美觀、最先進(jìn)、最環(huán)保、最有創(chuàng)意，Oｋ？ Lｅｔ ｉｓ ｇｏ！

三、學(xué)生創(chuàng)作

師巡視，指導(dǎo)學(xué)生畫畫，對(duì)設(shè)計(jì)有新意的學(xué)生提出合理建議，使它更完美，對(duì)于設(shè)計(jì)較差的學(xué)生，教師幫助構(gòu)圖

[設(shè)計(jì)意圖；根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)的主體是學(xué)生，要不同知識(shí)水平的學(xué)生在課堂中得到不同層次的發(fā)展與提高。因此，在學(xué)生作畫過程中，教師要進(jìn)行巡視，給予指導(dǎo)，特別是中差生，通過指導(dǎo)可以提高興趣，激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望，培養(yǎng)他們的自信心，更好的完成自己的創(chuàng)作。]

四、汽車展示

下面請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師們介紹你們的汽車，說一說汽車的形狀、顏色及功能。

展示自己的作品，師生共同評(píng)價(jià)。

[每個(gè)學(xué)生都渴望成功，并想獲得成功，體驗(yàn)成功后的快樂，評(píng)價(jià)是教學(xué)體系中不可忽視的環(huán)節(jié)，它既有助于教師教學(xué)工作能力的提高，又有助于教師培養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力，在教學(xué)中采取教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)、師生共評(píng)等評(píng)價(jià)方法，實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)的實(shí)效性]

五、小結(jié)

同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的汽車都很好，很有創(chuàng)意希望大家今后要更加努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)師，為大家設(shè)計(jì)出更美觀、更先進(jìn)、更舒適、更有利于我們地球環(huán)境的汽車，未來的世界是屬于你們的。同學(xué)們有沒有信心啊！

通北林業(yè)局第一小學(xué)

周工作計(jì)劃