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      太陽(yáng)的作文600字[5篇材料]

      時(shí)間:2022-07-13 04:38:26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《太陽(yáng)的作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《太陽(yáng)的作文600字》。

      第一篇:太陽(yáng)的作文600字

      【精選】太陽(yáng)的作文600字10篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      太陽(yáng)的作文600字 篇1

      每個(gè)人的一生都是一個(gè)“……”號(hào),我們沒有辦法去釋讀它,也無(wú)法知道下一秒將會(huì)發(fā)生些什么。

      人生是坎坷的,每個(gè)人所遇到的困難都不相同,每個(gè)人所爬過的陡坡高度也不一樣。我們難免會(huì)悲傷,難免會(huì)抱怨,可是我們終究跨過了一個(gè)個(gè)坎,爬過了一道道坡,因?yàn)槲覀冃闹羞€存在的希望,因?yàn)?,我們心中還存在著一個(gè)太陽(yáng),它包含著我們的理想,我們的向往,我們對(duì)未來(lái)的憧憬,我們的無(wú)限渴望。

      今天的作文是“心中的太陽(yáng)”,回到家后,我迫不及待的想知道爸爸,媽媽,姐姐他們心中的太陽(yáng)各是什么樣子的。

      “老媽,你心中的太陽(yáng)象征的什么???是什么樣子的???”我盯著媽媽問,“還有啥,不就是象征著生命,是黃金色的嗎?你看你這孩子問問題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著我。“哦?那你心中有太陽(yáng)嗎?”我再次追問?!叭トトィ也恢?!”媽媽又開始戀上她的電視機(jī)了。

      “HI,親愛美麗的老姐,你心中的太陽(yáng)是什么呢?”我不禁問起老姐?!澳惆装V啊你,太陽(yáng)象征的當(dāng)然是光明,快樂,幸福,好心情嘍!”姐姐眼中放光,不用想,老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說我白癡,我看她才花癡呢。呃……幸好,她沒有聽見。

      “爸爸,太陽(yáng)在你心目中是什么呢?”我問起了家里還算正常的老爸?!斑馈卑职殖了剂艘粫?huì),說:“是你和你姐呀?!?/p>

      是啊,太陽(yáng),是萬(wàn)能的使者,在不同的人看來(lái),有不同的見解。太陽(yáng)是永恒,太陽(yáng)是幸福,太陽(yáng)是快樂,太陽(yáng)是啊,太陽(yáng)是你的理想,太陽(yáng)是他的自信,太陽(yáng)是我的朋友,太陽(yáng),太陽(yáng),太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng),它給了我自信,活潑,家人,朋友,幸?!?/p>

      我心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,它會(huì)一輩子陪伴著我,照亮著我,照亮我身邊的每一個(gè)人!如果心中有個(gè)太陽(yáng),前方的道路無(wú)論多泥濘都將是充滿陽(yáng)光 “只要我心中有顆太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡?!?/p>太陽(yáng)的作文600字 篇2

      太陽(yáng)照耀著我們的大地,照耀著我們心中的光明,把一切黑暗力量全都消滅掉,就是光明讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。

      書是什么?書是培育我們的老師,是我們友好的朋友,是我們最好的知識(shí)海洋。然而書在我的心中是我心中的太陽(yáng),它照耀著我讓我不怕困難,勇往直前。讓我們共同走進(jìn)我心中的太陽(yáng),走進(jìn)光明,品味力量。

      對(duì)于我來(lái)說,我不是很愛讀書,那就更別去說讀書了。但是書在我的心中始終是我的太陽(yáng)。從剛出生時(shí),媽媽就用幼兒書來(lái)叫我學(xué)知識(shí),同時(shí)教我說話,讓我茁壯成長(zhǎng)。終于我漸漸長(zhǎng)大了,從小學(xué)我接觸到了我的第一本書,雖然是一本教科書,但它使我進(jìn)步,是我成長(zhǎng)。書我心中的太陽(yáng),在我心中是偉大的,永不熄滅的,是它人那個(gè)我從一個(gè)幼小的樹苗長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹,讓我明白了人情世故,讓我知道了超越自我,勇往直前。

      這個(gè)太陽(yáng)讓我懂得了父母的艱辛,老師的辛苦,朋友的友情,親人之間那份真摯的感情。這就是書。書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,是我成長(zhǎng)的好伙伴,是我心中那高高的太陽(yáng)。書是光明,書是輝煌,書是一切源頭。我相信如果世上沒有了太陽(yáng),沒有書,那這個(gè)社會(huì)將會(huì)是什么樣子?我不敢想象!

      每個(gè)人都讀過書,同時(shí)一些作者還寫過書。著名的作者魯迅在那個(gè)時(shí)代,在黑暗勢(shì)力的壓迫下,估計(jì)他的心中有那個(gè)太陽(yáng),在他的心中燃燒,產(chǎn)生力量,從而創(chuàng)作了一些作品,讓人們?yōu)橹d奮。同時(shí)中國(guó)四大名著至今還在廣為流傳,每一部作品都讓人們?yōu)橹鄯?,為之震撼,其中還被拍成了電視劇,這就是書的力量。

      書—我心中的太陽(yáng),他讓我感受到了溫暖,感受到了成功,感受到了自豪,感受到了力量。人的一聲就是要有書的陪伴,就是要有書的力量,讓我們共同前進(jìn),還有有那份刺眼的光明,那份執(zhí)著,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上盡撒輝煌吧!讓一切美麗因我們而絢麗多彩吧!

      太陽(yáng)的作文600字 篇3

      溫暖的陽(yáng)光透過乳白色的薄紗窗簾彌漫在房間里,美妙的音樂輕輕地縈繞在耳邊,我和媽媽坐在地板上正津津有味地進(jìn)行手工制作——用小紙杯做絢麗的太陽(yáng)花呢!

      構(gòu)思——心中的太陽(yáng)花。做什么好呢?從昨天到今天,我一直在思考,變廢為寶,變什么為漂亮的寶貝,美麗的圖畫呢?哦,用紙杯來(lái)做太陽(yáng)花吧!

      制作——手中的太陽(yáng)花。說干就干!第一步做什么呢?先做一朵色彩鮮艷的太陽(yáng)花吧!首先,我用剪刀把一個(gè)紙杯的三分之一剪下來(lái),以一厘米的距離把三分之一的紙杯分成一塊一塊的;再把那一塊塊的長(zhǎng)方形條條兒花瓣剪成一個(gè)個(gè)尖尖的三角形花瓣,并用鉛筆把那一個(gè)個(gè)尖尖的三角形花瓣裹起來(lái),讓花瓣翹起來(lái);接著,我用藍(lán)幽幽的顏色小心翼翼地在花瓣上涂著,用紅通通的顏色來(lái)涂著花心,偶爾也加一點(diǎn)紫瑩瑩的顏色、橙紅橙紅的顏色……最后,畫上濃眉大目,畫上大大的嘴巴。這樣,第一朵藍(lán)色的小太陽(yáng)花完成了!就這樣,我們繼續(xù)做了綠油油的、紅艷艷的……各種顏色的太陽(yáng)花。

      紅花還要綠葉來(lái)配呢!第二步,我們就做綠葉和枝干吧!我先把綠色的彩色紙剪成一條一條的,然后把那些一條一條的、全部粘在一起,粘好了以后,再對(duì)折,在貼好,就這樣,綠油油的枝干就做好了。接著把綠色的彩色紙對(duì)折,用剪刀剪成一個(gè)尖尖的半圓形,上面尖一點(diǎn),下面圓一點(diǎn),剪兩個(gè)這樣的半圓形,最后就成了兩片葉子。耶!我們的手真巧呀!

      拼貼——綻放的太陽(yáng)花??煲蠊Ω娉闪?!我的心情越來(lái)越快活,嘴里還哼起了小曲!最后把綠油油的葉子、粗壯的桿子、可愛的太陽(yáng)花,錯(cuò)落有致地粘在一塊泡沫畫板上,在勾出淡淡的藍(lán)天、白云、小鳥……哇!美麗的太陽(yáng)花就真的在畫中綻放了。

      太陽(yáng)的作文600字 篇4

      太陽(yáng),它漸漸的從東方升起。那微亮的光彩,給予了新的希望。好像在向在向人們述說:“我的一生將會(huì)更加的精彩”!它不知未來(lái)的路有多難走,但它會(huì)盡力走下去,用柔和的笑臉照耀著祖國(guó)的西方。它的來(lái)像春天一樣讓人不知不覺,又不知不覺過渡到了夏天。生命的脈搏已經(jīng)萌發(fā),稚嫩出現(xiàn),繃出了生命的力舷,它像一個(gè)少年豪情奔放;它像一個(gè)少女轟轟烈烈。在人們的頭頂綻放光彩。讓人們對(duì)它喜恨交加,喜的是天氣是如此的晴朗,恨的是它是如此的可惡——強(qiáng)烈的光能。但太陽(yáng)毫不在乎,盡管人們?cè)鯓釉u(píng)價(jià)它。它只抱著一個(gè)希望:快快“長(zhǎng)大”?,F(xiàn)在它已如愿以償,不過生命已經(jīng)過去了一大半,此時(shí)已是下午二點(diǎn)左右,它將一生中最溫暖的的時(shí)候給予了遼闊的大地;給予了每個(gè)動(dòng)物;給予需要溫暖的人類。太陽(yáng),它是多么的無(wú)私!可是“歲月不留人”,偏偏要把這么一個(gè)偉大的“人物”步步耗去,這樣它才會(huì)甘心。現(xiàn)在已經(jīng)是下午七點(diǎn)半左右,它漸漸的接近西山,用成熟的笑容朝向祖國(guó)的東方。它是在看”時(shí)間的年輪“嗎?它對(duì)之前所作所為感到自豪。它再一次獻(xiàn)出了所剩的光輝,照耀出了紅色的火燒云。它所剩力氣不多了,太陽(yáng)慢慢“低下了頭”,漸漸退出了海平面。而它最后的一抹余暉,正在漸漸消失,夜幕漸漸降臨,在祖國(guó)的東方有著新生的云彩,可能是迎接明天的第二個(gè)新的生命。

      太陽(yáng)的光輝不似焰火那樣出彩,不似焰火那樣?jì)赡?,不似焰火那樣震?但它卻能照耀起祖國(guó)大地,照耀在每個(gè)人的心中,給予窮人以溫暖。成為了每個(gè)人心中那抹不掉的“火焰”!

      太陽(yáng)的作文600字 篇5

      你于我,是整個(gè)少年時(shí)代的憧憬。你于我,是回憶中的縷縷陽(yáng)光。

      ——題記

      像是上天注定的緣分,你和我在上幼稚園的時(shí)候就相識(shí)了。我們從陌生到相知,從冷漠到嬉鬧。

      那時(shí)的你流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,滿衣服幾盡口水。每次誰(shuí)一欺負(fù)你,你便往地上狠狠一坐,“哇”地哭起來(lái)。老師聞聲趕來(lái),教誨著欺負(fù)你的人兒,那小人兒當(dāng)不愧是我了。

      后來(lái),我們都長(zhǎng)大了,不流長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕一下子坐在地上哭了。我們的友情倒是也增進(jìn)了不少。

      還記得我們小學(xué)時(shí)捏的陶胚嗎?那時(shí)的你笨笨的,還是我?guī)湍隳蟮?。還記得那顆被你扔出砸在領(lǐng)居玻璃上的石子嗎?說來(lái)真巧,你沒有那種特技卻能將玻璃砸出一個(gè)圓,不平不仄,比圓規(guī)畫的都圓。

      至今,那塊陶胚和石子都被我珍藏著。突然有一天,陶胚碎了,石子丟了,你也要離開了。

      那天,我趕到學(xué)校,天空很藍(lán),白云很白,鳥兒的聲音清脆地歌唱著。這倒不像電影中離別時(shí)的場(chǎng)景,絲毫看不出半點(diǎn)憂傷之感。

      你和同學(xué)一一說了再見,和我說了幾句保重的話,便坐上汽車走了。我努力不讓自己哭出來(lái),但壓抑的離別之愁還是不斷的涌上心頭。

      離別后,晚上你給我發(fā)了一條短信:“不要哭。請(qǐng)記住,我永遠(yuǎn)是你心中的太陽(yáng),不管我們相隔多遠(yuǎn)。要記住之前的美好時(shí)光,還有我這個(gè)你心中的太陽(yáng)!”

      我哭泣時(shí),你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁安慰我,給予我溫暖;我失望時(shí),你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁鼓勵(lì)我,給予我信心;我開心時(shí),你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁陪我一起笑,給予我友情的最大愛!

      幾年后,你突然出現(xiàn)在我家后院。當(dāng)我看見你時(shí),我激動(dòng)地沖上去抱住了你,和你互相講著這幾年的事情。

      20xx末尾那天的傍晚,我對(duì)著最后一抹金色耀眼的夕陽(yáng)喊道:“我的太陽(yáng)又回來(lái)了!”

      太陽(yáng)的作文600字 篇6

      “大連”是我們班的數(shù)學(xué)老師。自我剛轉(zhuǎn)班回來(lái)之時(shí),便有所耳聞。也是某次查寢,瞧見過他的臉龐,一副標(biāo)準(zhǔn)亞洲人的面容,似曾相識(shí)又模糊不清。出于好奇,東問西問才將他的名字問出。

      “大連”也是同學(xué)給予他的外號(hào),但更像是愛稱,我們都很愛他。他有頗有一副教學(xué)風(fēng)范,身材瘦而高,背挺直。待人也不賴,溫文爾雅。

      初轉(zhuǎn)班,自然是有點(diǎn)不適應(yīng)的,第一次月考數(shù)學(xué)就下了一個(gè)檔次,也好在未落第??赡芩c我尚未熟悉,考完也沒有分析我的成績(jī)。

      漸漸地,我跟他熟起來(lái)了。恰巧那時(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)也頗有興趣,上課下課也時(shí)常會(huì)有找他問問題的習(xí)慣。大連是極具自由灑脫的教務(wù)處主任:當(dāng)我有次尋求解析時(shí),他手中拿著煙,不羈的模樣,教著我題目。那是我眼中最瀟灑的了。當(dāng)然,開始他還以為我對(duì)煙不甚習(xí)慣,也確乎如此。但我沒有表現(xiàn)出,他才放心。我欣賞他的不羈。

      他也喜歡撒謊。一日,我與同學(xué)來(lái)到大連辦公室問成績(jī)?!澳憬K于上90了?!彼认橛譁睾偷卣f。

      聽完,我很是激動(dòng),但此時(shí),同學(xué)指出一個(gè)我試卷上的漏洞。應(yīng)是86的,我有點(diǎn)沮喪。大連此時(shí)沒有說話,似乎在想些什么。我心中有悵然若失的感覺,但也無(wú)心在意他臉上微妙的變化,與他表示謝意之后就回去了。

      到了數(shù)學(xué)課公布分?jǐn)?shù)時(shí),大連亮出了分排名,我看自己依舊是90,處于班前5。當(dāng)初我還以為他是沒來(lái)得及換,直到他說我90分,夸了我?guī)拙鋾r(shí),這才意識(shí)到他知道,什么都知道。

      我羞愧地低下頭,小聲嘀咕道:“算錯(cuò)了,應(yīng)是86分的?!?/p>

      然而這聲音沒人聽見,但卻是我良心的譴責(zé)。他依舊溫和且慈祥地看著我,面露笑靨。感激與羞愧油然而生。我拿起紅筆將90改成86,也算是一種安慰吧,但也滋養(yǎng)著我。

      大連,你是我心中的太陽(yáng),是你用你那溫柔的笑靨關(guān)懷著我、滋養(yǎng)著我,讓我走出了陰霾,帶我走進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂。

      感謝你,我心中的太陽(yáng)!

      太陽(yáng)的作文600字 篇7

      太陽(yáng)的東升西落是人們習(xí)以為常的,而在我的心中,卻有一個(gè)永遠(yuǎn)不滅的太陽(yáng),他溫暖著我,鼓舞著我,不斷地給我力量,使我永不停息地向前。

      別人總說:“女兒是媽媽的貼心小棉襖。”而我的媽媽卻不常和我在一起,我的童年記憶里似乎只有爸爸的影子。爸爸也正是我心中的那一輪太陽(yáng)。

      在我的記憶深處,爸爸總是心平氣和,和藹可親的,當(dāng)我在學(xué)校里受到老師批評(píng)的時(shí),我總喜歡躲到爸爸懷里哭,向爸爸傾訴我心中的委屈,而爸爸也會(huì)安慰我,開導(dǎo)我;當(dāng)我取得了成功的時(shí)候,我總喜歡跟爸爸說說悄悄話,與爸爸分享我心中的喜悅,而爸爸也會(huì)祝賀我,贊揚(yáng)我,還時(shí)時(shí)不忘提醒我,我不能驕傲自滿,要繼續(xù)努力;當(dāng)我生病的時(shí)候,爸爸總是放下繁忙的工作,陪我度過痛苦的時(shí)光;當(dāng)我失敗的時(shí)候,爸爸總是鼓勵(lì)我重新再來(lái),總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我遇到困難而使手無(wú)策之時(shí),爸爸便會(huì)耐心地幫助我,使我克服重重困難,取得勝利;當(dāng)我……。

      爸爸像太陽(yáng)一樣溫暖著我,但有時(shí),爸爸卻像太陽(yáng)一樣刺眼。

      上三年級(jí)時(shí),我見同桌有一只漂亮的鋼筆,我便趁同桌不注意時(shí)拿了他的'筆?;丶液螅职职l(fā)現(xiàn)了,大吼:“誰(shuí)讓你偷別人東西的?”我不服氣地說:“我拿的,不是偷?!卑职?jǐn)蒯斀罔F地說:“還給人家!”我不敢再多說,只好乖乖還給了同學(xué)。爸爸,謝謝你的諄諄教導(dǎo),你是個(gè)好父親!我為自己有這樣的爸爸而感到驕傲!

      啊!我心中的那一輪太陽(yáng)啊!永不滅的太陽(yáng)??!我愛你,愿一路有你相伴!謝謝你,我心中的太陽(yáng)啊!

      太陽(yáng)的作文600字 篇8

      與白天比起來(lái),頑皮的孩子更喜歡夜晚。

      夜晚來(lái)臨的時(shí)候,星星開始舞蹈,月亮像個(gè)永遠(yuǎn)吃不完的蛋黃派,數(shù)不盡的珍寶被埋藏和尋找,惡作劇開始上演了,怪獸也都出洞了。多么充滿冒險(xiǎn)和期待!

      其實(shí),文靜的孩子也一樣喜歡夜晚。他們假裝乖乖地躺在床上,抱著小熊和小兔,閉上眼睛,等爸爸媽媽一走,他們就偷偷地睜開眼睛,忽閃忽閃的,和星星打著招呼。

      不過,不管是頑皮的孩子還是文靜的孩子,他們都熬不到事情發(fā)生就睡著了。什么事情?我插嘴。任何事情!

      與白天不一樣的冒險(xiǎn)和期待,迷路的怪獸和失足的星星??倳?huì)有什么奇妙的事情在夜晚發(fā)生。

      而需要很多睡眠的孩子們什么都趕不上,他們醒來(lái)的時(shí)候,夜晚已經(jīng)不見了。太陽(yáng)高高地掛在那里,叫醒了爸爸媽媽,老師和學(xué)校。孩子們,不管是頑皮的還是文靜的孩子,他們都很不情愿地睜開眼睛。心里默默地期待著下一個(gè)夜晚。

      可是每天都是這樣。孩子們好不煩惱。他們想,不能這樣等下去了,得采取行動(dòng)。

      孩子們經(jīng)過熱烈的討論,得出的結(jié)論是:這一切都是太陽(yáng)的錯(cuò),是它的出現(xiàn)趕走了夜晚。于是大家推舉了一個(gè)文靜的孩子給太陽(yáng)寫了一封抗議信。請(qǐng)求太陽(yáng)明天給自己放一天假,在家睡覺或者去遠(yuǎn)方旅游什么的,只要?jiǎng)e照在孩子們的窗口,別在他們剛剛睡醒的時(shí)候就把夜晚趕跑了??墒窃撛趺唇唤o太陽(yáng)呢?它掛在那么高的天空上,除了鳥兒,只有長(zhǎng)著大翅膀的風(fēng)箏在有風(fēng)的時(shí)候能偶爾靠近。

      孩子們絞盡腦汁,它們?cè)嚵税研刨N在風(fēng)箏上,疊成紙飛機(jī)等好多好多辦法,可是都沒有成功,信總是回到他們手里。終于,還是一個(gè)頑皮的孩子出了個(gè)妙主意。他用放大鏡對(duì)著,把信放在中午最強(qiáng)烈的日光底下,一會(huì)兒工夫,信紙燃起了一團(tuán)小火苗。孩子們想,這就說明太陽(yáng)已經(jīng)把信拿走了吧。

      太陽(yáng)的作文600字 篇9

      愛奔跑的孩子不怕摔跤,敢冒險(xiǎn)的少年不怕危險(xiǎn)。有時(shí)候,不去嘗試,你永遠(yuǎn)不知道自己原來(lái)這么厲害?!}記

      暑假的日子總是那么閑散,無(wú)所事事。于是媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳班,但由于她和爸爸都要工作,所以沒有時(shí)間送我去那個(gè)游泳班。媽媽跟我說:“地方雖然有些遠(yuǎn),路程你也不是非常熟悉,但你是來(lái)過的,應(yīng)該還記得路程。媽媽相信你,你可以自己去?!蔽译m然害怕但聽到媽媽這么說,我也不好再說什么了。

      游泳的時(shí)間是在下午一點(diǎn),吃完飯,我提前四十分鐘走,既不熟悉路程,又不知道游泳地方。只知道媽媽上班前和我說的話我仍記在心里,相信自己。手里拿著媽媽手畫的地圖,腦海里飛快的想著曾經(jīng)零碎的記憶。不知不覺已經(jīng)走到了一個(gè)陌生的道路,在車來(lái)人往的十字路口前,我停下了腳步,照著地圖,看了又看,仍然不知該往哪走。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),天漸漸暗了,心里一沉,萬(wàn)一游泳館沒找到,反而在這個(gè)陌生的地方徘,我越想越可怕,憑借著感覺,選了一條路,加快了腳步。天越來(lái)越暗,我的心,也越來(lái)越著急。照著地圖,我已經(jīng)走了大半的路程,可是仍舊沒有看見半個(gè)游泳館。再一看表,離一點(diǎn)只有十五分鐘了,我不禁愣住了,木然的看著馬路,幾乎想要哭出來(lái)。媽媽相信我,她說我可以去,我就一定可以,這樣小小的挫折便打到了我,以后天,我該如何面對(duì)今后的生活。

      我鼓起來(lái)信心和勇氣,思索了一會(huì),繼續(xù)往前走。在不遠(yuǎn)處,我看見了一個(gè)熟悉的地方,心里大喜,連忙激動(dòng)的跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那正是媽媽上次帶我來(lái)的地方。我圍著這個(gè)地方轉(zhuǎn)了兩圈,終于看見了媽媽所說的明珠游泳館,我抬頭一看,太陽(yáng)已經(jīng)沖出了烏云,放出耀眼的光芒。

      我跑進(jìn)了游泳館,換了衣服,快樂的在水中嬉戲。游泳池里放著我最愛的歌,《春雨里洗過的太陽(yáng)》我沉浸在歡樂與享受之中,這是我堅(jiān)持相信自己的結(jié)果,正如媽媽所說的那樣,我可以。

      太陽(yáng)的作文600字 篇10

      總會(huì)有寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)候,只要心中永存陽(yáng)光,黑暗中會(huì)被驅(qū)散。

      ——題記

      陰暗籠罩著大地,陰霾的天空,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落。我獨(dú)自走在大街上徹骨的寒風(fēng)里,影子離亂在無(wú)邊的蒼白里。好不容易放假,想約朋友去看一場(chǎng)電影,我翻著電話簿,給朋友們一個(gè)接一個(gè)打著,而那邊不時(shí)地傳來(lái)有事對(duì)不起之類的話,最后只剩下嘟嘟的忙音陪伴著我。這時(shí)陰霾的天空上依然飄著雪,它們仿佛一片一片地落入我的心里,那一刻我的心好冷。一陣寒風(fēng)吹過,卷走了我所有的溫度。竟然沒有一個(gè)朋友要陪我,孤獨(dú)感瞬間襲來(lái)包裹了我的全身。

      就這樣自己不知不覺走到了這條街的盡頭,我倔強(qiáng)得像個(gè)孩子一樣,我心想大不了自己去,我堅(jiān)定不移的向電影院的方向走去,一路上我看到許多成群結(jié)隊(duì)游玩的孩子,他們有說有笑著,好像在炫耀他們有多么快樂。而我只是一個(gè)獨(dú)行俠罷了。看到這些我的思緒在一次的失落。跟那些孩子比起來(lái)我像是一個(gè)小丑。

      進(jìn)入電影院,前臺(tái)售票員傳來(lái)甜美的聲音你好,請(qǐng)問你幾位呢一位我果斷地回答著。售票員竟一臉吃驚的看著我,然后問我一位,我尷尬的小聲著嗯了一聲。她那一臉的疑惑深深地印在了腦海里揮之不去,孤獨(dú)感像一盆清水被一支毛筆染得越來(lái)越濃。我恨不得想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我迅速的接過電影票跑到一個(gè)角落里安靜的侯場(chǎng)。該怎樣去形容此刻的心情,落寞;孤獨(dú);傷感;凄慘。心情失落到了極點(diǎn)。

      這時(shí),耳邊傳來(lái)一位女士的聲音,你看這位大姐姐多厲害,自己一個(gè)人就能來(lái)看電影,以后你也要這樣自立。她的這一句話像一束陽(yáng)光點(diǎn)亮了我心中的黑暗,瞬間溫暖了我的體溫。一下覺得燈光也變得柔和起來(lái),空氣中彌漫著奶油爆米花的味道是那么甜。我腦海里反復(fù)著思考著那句話,是啊,我在卑微著什么。自己一個(gè)人就是該卑微的嗎。我突然醒悟了。

      回家的路上,我一直想著,生命也許總是不完美,總會(huì)有寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,但我們只要心中永存一束陽(yáng)光,黑暗終會(huì)被驅(qū)散的。

      第二篇:太陽(yáng)作文600字

      【精選】太陽(yáng)作文600字三篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的太陽(yáng)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      太陽(yáng)作文600字 篇1

      那是一抹紅,明麗、鮮艷、震撼人心的色彩;豐富、圓滿、完美的形狀;帶著無(wú)可匹敵的氣勢(shì),堅(jiān)定無(wú)比的信念和直沖云霄的豪情壯志在那一時(shí)刻,騰飛!這才是太陽(yáng)。

      希望

      一層又一層,那翻滾著的,隱隱帶著電光的沉重的云層抵擋了一切,讓天地陰沉,萬(wàn)物沉默。心臟也猶如被壓迫一般,喘不過氣來(lái)。太陽(yáng)!你在哪里?你懼怕了嗎?你放棄了嗎?你的希望被這小小的困難碾碎了嗎?你給我出來(lái)!無(wú)論困難多大,壓力多重,你心中的希望永遠(yuǎn)不能倒下!沒有希望的生命不配稱之為生命,再?zèng)]有其存在的意義!希望,永遠(yuǎn)是天地間至珍至貴之物!永不能被放棄!

      拼搏

      陰風(fēng)怒號(hào)!碩大的雨點(diǎn)如同冰雹般砸下,烏云咆哮著,射出道道曲折猙獰的閃電,如群魔亂舞,天地成了人間地獄。太陽(yáng),我知道你還在,但你為何躲在暴雨烏云之后?你的光芒,你的熱情呢?面對(duì)困境,你拼搏了嗎?你有咬緊牙關(guān)盡力放出你所有的光芒,所有的熱量嗎?你有怒吼著,掙扎著去抗擊風(fēng)雨嗎?沒錯(cuò),風(fēng)雨固然可怖,但你就弱小嗎?只要你拼搏,就沒有什么不可抵抗,沒有什么不可戰(zhàn)勝的!

      自信

      那層層厚重的烏云中倏地射出一道光,那樣筆直而自信,瞬間就點(diǎn)亮了世界,點(diǎn)亮了多少人的心!被大雨沖刷過的山丘,二地,樹木在那陽(yáng)光中綻放著近乎晶瑩的光彩。太陽(yáng)!你的努力有了豐厚的回報(bào),為何還要怯弱!那是你自己拼搏而來(lái)的,是你的成就,是你的自豪!這天地本就是你的舞臺(tái),你才是主角!抬起頭吧,挺起胸吧,振奮起來(lái)吧,太陽(yáng)!你沒有理由不自信,沒有理由退縮,成功已只有一步之遙!去吧太陽(yáng),放手一搏,展現(xiàn)你的光彩吧!

      成功

      靜謐的天地間灼灼地升起了一顆紅寶石,在彩虹之上照耀大地,不知看癡了多少人。為自己的成功盡情歡呼吧太陽(yáng),這是屬于你的榮耀!如今回憶過去,有的只是充實(shí)滿足與快樂!這是悲歡的,不愿拼搏的,不自信的人永遠(yuǎn)體悟不到的快樂!因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)明白:只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,太陽(yáng)才會(huì)更加紅潤(rùn),明亮!

      太陽(yáng)作文600字 篇2

      這幾天湛江的天空總是灰沉沉的,下午時(shí)分總是不約而同地有黑黑的烏云覆蓋在黃略鎮(zhèn)許屋小學(xué)的天空上。先是粗暴的下傾盆大雨似乎是對(duì)這條村莊的洗禮。接著天空又響起了幾聲悶雷,雨水像被催促了似的大了一陣。過了一會(huì)兒,天空飄灑著蒙蒙細(xì)雨,滴滴答答的,不像在下雨,像在下霧。眼前的村莊和教學(xué)樓像被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中,往遠(yuǎn)處望去,街道、樓房、行人都只剩下了一些模糊的輪廓。然而卻不能澆滅我們風(fēng)吟社會(huì)實(shí)踐隊(duì)如火的熱情。

      我走進(jìn)雨中,一種清新自然的香味撲面而來(lái)。來(lái)不及好好呼吸一口大自然新鮮的空氣,忽地有個(gè)突出的背影出現(xiàn)在我的眼前,因?yàn)橐呀?jīng)是上課時(shí)間了,這個(gè)身影在大雨中格外的挺拔。我們隊(duì)的一名男生背著一個(gè)孩子,那孩子在他肩膀上用稚嫩的雙手搖搖晃晃地?fù)沃鴤?。我急忙下去了解情況。原來(lái)那個(gè)孩子是二年級(jí)的`學(xué)生,二年級(jí)不是我們隊(duì)伍培訓(xùn)的班級(jí)范圍之內(nèi)。她跟著哥哥貪玩來(lái)到了學(xué)校被大雨淋濕了身而且困住了,那個(gè)男生主動(dòng)要求撐傘送她回家。我對(duì)著黑暗的天空仰頭微微一笑,這雨中情無(wú)論是多大雨都澆不滅的。

      有人說,大學(xué)生作為這個(gè)時(shí)代具有較高的知識(shí)文化修養(yǎng)的人,走在時(shí)代步伐的前沿。自然而然地要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,說起大學(xué)生的擔(dān)當(dāng),“擔(dān)當(dāng)”一詞似乎包含了社會(huì)大眾對(duì)大學(xué)生的期望,又好像是大學(xué)生對(duì)自己的肩上責(zé)任的認(rèn)識(shí)。曾幾何時(shí),擔(dān)當(dāng)一詞對(duì)我來(lái)說只是一個(gè)書面語(yǔ)言。而現(xiàn)在,我恍然大悟地驚覺,我現(xiàn)在眼前看到的靚麗風(fēng)景便是清清晰晰地體現(xiàn)和解讀著這一個(gè)詞。

      雨仍然淅淅瀝瀝地下著,我知道這一刻,即使是大雨也無(wú)法沖刷我眼前已經(jīng)定格的靚麗的風(fēng)景線。我現(xiàn)在這里心情久久不能平靜,我們的心似七月流火,勝似驕陽(yáng)。

      太陽(yáng)作文600字 篇3

      傳說,很久很久以前有一只神鳥,許多人想去抓它,可是誰(shuí)也沒有成功。一個(gè)大財(cái)主聽說了這件事,他想呀:要是我能抓住它,一定會(huì)賣個(gè)好價(jià)錢.想著他便出發(fā)了.這個(gè)大財(cái)主來(lái)到了神鳥居住的地方,毫不費(fèi)力的抓住了神鳥,在回家的路上財(cái)主還在想:什么神鳥聰明,什么神鳥厲害,都是騙人的.這時(shí)神鳥說了話:“尊敬的財(cái)主,放了我吧,我會(huì)告訴你比我更有價(jià)值的三句名言,它會(huì)使你發(fā)大財(cái)?shù)?”什么,那快告訴我使我發(fā)大財(cái)?shù)倪@三句名言是什么?財(cái)主急切的問.神鳥詭計(jì)的一笑說道:“告訴你可以,不過我有三個(gè)條件.”多少個(gè)條件我都答應(yīng).財(cái)主高興的叫道.“條件就是--”神鳥不緊不慢的回答道,“1.我在你手中時(shí)會(huì)告訴你第一條名言.2.你放開我后,等我飛到離你十步遠(yuǎn)時(shí)再告訴你第二條名言.3.等我飛到樹林時(shí)再告訴你最后一條名言.”“好,我同意,現(xiàn)在你告訴我第一條名言.”

      “第一條名言就是:莫惋惜失去的東西,按照我們的協(xié)議放開我.”財(cái)主只好不情愿的放開神鳥,等神鳥飛到離他十步遠(yuǎn)時(shí).馬上叫道:“快告訴我第二條名言!”神鳥只是不慌不忙說道:“你聽好第二條名言就是不要相信不可能發(fā)生的故事.說完神鳥便飛到了一棵樹上,狡猾地一笑說道:”你真是個(gè)大笨蛋,如果你剛才把我殺死就會(huì)從我肚子里拿出一顆直徑達(dá)三十毫米的大鉆石!“財(cái)主一聽這話懊悔死了,把嘴唇都咬出血來(lái)了但任不忘剛才的約定,恨很的叫道:”那你快告訴我最后一條名言是什么!!“神鳥笑道:”愚蠢得人啦,告訴你三句名言又有何用,記住我說的:莫惋惜失去的東西,不要相信不可能發(fā)生的故事.我身體怎會(huì)長(zhǎng)出一顆大鉆石,你好自為之吧!"

      說完神鳥就飛走了.

      第三篇:太陽(yáng)作文600字

      【精選】太陽(yáng)作文600字六篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的太陽(yáng)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      太陽(yáng)作文600字 篇1

      太陽(yáng)是個(gè)很神奇的東西。在寒冷的時(shí)候,太陽(yáng)可以溫暖我們。太陽(yáng)可以引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。

      在前幾天,學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì),我報(bào)名了兩個(gè)項(xiàng)目:接力賽和女子400米,在跑400米之前的我內(nèi)心一直是處于很緊張的狀態(tài),害怕自己跑不好。

      讓我緊張的時(shí)刻終于來(lái)了,當(dāng)裁判員帶我們走上跑道時(shí),全場(chǎng)都坐滿了觀看比賽的老師同學(xué),有些在為我們加油。我走進(jìn)跑道上,就聽到一旁的同班同學(xué),甚至還有些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也在為我加油,我的內(nèi)心既緊張又有點(diǎn)害怕。當(dāng)槍聲響起時(shí),我拼命的往前跑,速度很快,就在最關(guān)鍵的時(shí)刻,我可能用力過度,把腳給扭到了,從而我的速度漸漸地慢了下來(lái)。到了終點(diǎn)的時(shí)候,我的意志力完全沒有了,腳也完全沒有了力氣,“叭”的一下,我就坐在地上。一陣風(fēng)吹過來(lái),原本猛烈的陽(yáng)光一下子變了暗淡了。

      就在這時(shí),太陽(yáng)重新散發(fā)出光芒。我看見好些同學(xué)向我跑來(lái),有幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái),扶到了大樹底下的石椅上,我的肚子很疼,我就一直捂住我的肚子,他們也在一旁倒水給我喝,看到我肚子疼,又去校醫(yī)室拿了一些藥讓我吃下,還不停地安慰我,平復(fù)我的心情,讓我不要有壓力,說:“沒事的,你已經(jīng)很厲害了,在我們心目中,你就是第一,不要有太大的壓力,沒有人會(huì)說你的?!蔽衣犕晷那楹枚嗔?,不再像剛才那樣痛苦,一句句安慰的話語(yǔ)給我很多力量,也正因?yàn)檫@一次的失敗,我也知道自己的短處。此刻,我望著天空,陽(yáng)光是那么明媚,那么溫暖。

      太陽(yáng)沒升起的時(shí)候,世界是昏暗、凄冷的,當(dāng)心中的太陽(yáng)升起的時(shí)候,我的世界就變得光芒無(wú)限。

      太陽(yáng)作文600字 篇2

      隨著叮鈴鈴的響聲,我從床上抬起頭?!艾F(xiàn)在是,”一個(gè)火紅的太陽(yáng)給我報(bào)時(shí),“太陽(yáng)時(shí)間7點(diǎn)35分?!薄斑€剩5分鐘!”我自言自語(yǔ)。

      我快速穿好衣服,下了樓,打開了新一代寶馬X19并啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。我加足了馬力,以每分100千米的速度向?qū)W校奔去。這輛寶馬X19是太陽(yáng)能汽車。之所以它能跑那么快,是因?yàn)樗梢园烟?yáng)能轉(zhuǎn)化為馬力。加一次可以跑約一個(gè)月。它自帶服務(wù)功能,我點(diǎn)了一個(gè)按鈕,它立刻出現(xiàn)了菜單。我點(diǎn)了一個(gè)漢堡,一些雞肉。你們一定會(huì)問我怕不怕得流感。我不怕,以為太陽(yáng)城食品經(jīng)過加熱后,已無(wú)流感病毒。不知不覺,我已到了水星學(xué)校。我挺好寶馬,走進(jìn)教室。只見有人拿著超能掃把——可以把垃圾燒沒,化為有用的東西。有人在聊天。我做到了舒哈博的旁邊,只見他正努力復(fù)習(xí)太陽(yáng)學(xué)。太陽(yáng)學(xué)是講怎么使用太陽(yáng)能。

      快上課時(shí),黑板上出現(xiàn)了一個(gè)和卡差不多大的洞。只要我們刷一下太陽(yáng)證,它就會(huì)自動(dòng)為我們簽到。我們刷完后,老師開始講課。老師用太陽(yáng)筆在黑板上寫什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)解釋。

      下課了,舒哈博想乘我的寶馬X19一起會(huì)美麗的太陽(yáng)城。我把馬力加大了一倍,開向太陽(yáng)城。路上我打開收音機(jī),立刻開始播放《江南style》。“咱和陳宇馳踢球吧!”舒哈博突然興奮地像一只被放出籠子的小兔。突然,我的車好像被什么東西撞了一下似的停了下來(lái)。是徐梓越——檢查口的一位同志。我出示了公民證。我一路向太陽(yáng)城奔去。路上舒哈博說他想快一點(diǎn),我點(diǎn)了一下“加速”汽車立即以每分300公里的速度向前沖。突然,我的手機(jī)響了,是太陽(yáng)城主管小鞏發(fā)來(lái)的信息,內(nèi)容是——你已經(jīng)成為太陽(yáng)城公民20年了,今天可以領(lǐng)獎(jiǎng)金10萬(wàn)元。

      啊!多美麗的太陽(yáng)城!

      太陽(yáng)作文600字 篇3

      當(dāng)陽(yáng)光灑在地面上的時(shí)候,人們驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的太陽(yáng)不像之前那樣燦爛了,變得無(wú)精打采,原來(lái)來(lái)值班的是太陽(yáng)的兒子小陽(yáng)!

      宇宙管理局的局長(zhǎng)金星昨天接到太陽(yáng)的電話,太陽(yáng)說他有急事,要出去幾天,請(qǐng)了個(gè)假,讓小陽(yáng)替它值班。

      于是,小陽(yáng)開始上班了,開始幾天,金星還沒有懷疑太陽(yáng)。但是,日子一天天過去了,金星越來(lái)越覺得奇怪:怎么太陽(yáng)一直不來(lái)了呢?于是,他讓“包打聽”火星去打聽打聽。結(jié)果讓它吃驚加生氣,原來(lái),太陽(yáng)工作太累,于是就撒謊說有事,請(qǐng)假了。金星給太陽(yáng)打了一個(gè)電話,可是太陽(yáng)卻怎么也不接,金星氣急敗壞,親自去找太陽(yáng)。

      太陽(yáng)正在悠悠自得地喝著茶呢,看到金星來(lái)了,慌了起來(lái):“干……干什么?”金星說:“太陽(yáng)啊,你知道你犯了多少錯(cuò)嗎?宇宙守則第九十三條,不能撒謊;第一條,也是最嚴(yán)重的一條,不能為了自己而傷害其它星球,你也知道,小陽(yáng)提供的陽(yáng)光不足,會(huì)導(dǎo)致植物枯萎,動(dòng)物死去甚至讓人類來(lái)絕和地球滅亡!還有第八十四條……”太陽(yáng)慚愧地低下了頭,說:“可是人類也經(jīng)常破壞環(huán)境,比如過度砍伐,殺害動(dòng)物啊。他們把我也污染了。”金星說:“這不是地球的責(zé)任,是人類的事,再說,你可以找神醫(yī)水星和月亮給你開點(diǎn)藥啊?!碧?yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      天空中掉下一張紙條,掠過所有地球人的眼前,內(nèi)容是:地球人,只要你們好好保護(hù)環(huán)境,陽(yáng)光就會(huì)重新照在你們身上。

      ——太陽(yáng)

      于是,人們開始竭盡全力保護(hù)環(huán)境,還幫助清潔工土星清理宇宙垃圾,地球慢慢干凈了,陽(yáng)光又灑在了地球上。

      太陽(yáng)作文600字 篇4

      下了一天也陰了一天的天氣,總算在下午時(shí)分,太陽(yáng)露出了頭,照的整個(gè)家里亮堂堂的,甚至感覺照的人整個(gè)心里都亮堂堂的。這么長(zhǎng)時(shí)間的陰雨天,太需要陽(yáng)光的照耀了,有的時(shí)候感覺,陽(yáng)光不止照亮了我們的世界,更多的時(shí)候照亮了我們的內(nèi)心。我們的心情變得不由得好起來(lái)。讓我們?nèi)滩蛔∠胍鋈プ咦?,或者和想見的人碰個(gè)面!

      記得初中的第一堂音樂課上學(xué)過這樣的一首歌,太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋,當(dāng)初特別不理解一個(gè)人的心情好壞,能跟太陽(yáng)有什么關(guān)系?可是后來(lái)漸漸的就明白了,雖然好多人也喜歡下雨天,喜歡在雨中漫步,喜歡在雨天思念一個(gè)人的情愫。可是如果好長(zhǎng)時(shí)間不見太陽(yáng)的話,我們的心情真的會(huì)變得郁悶,好像感覺連心里都會(huì)發(fā)霉了!

      好在老天爺大概也聽到了大家對(duì)太陽(yáng)的呼喚,總算是在下午時(shí)分露出了頭,自己坐在家里都能夠聽到外面的大街上,熱鬧了起來(lái)。大雨過后的下午,伴隨著溫暖的陽(yáng)光,大家真的有必要出去走走,讓太陽(yáng)驅(qū)散一下,最近一段時(shí)間來(lái)心頭的陰霾!

      雖然每個(gè)人都明白,有大晴天就有陰雨天,而且這是自然的規(guī)律,不會(huì)因?yàn)槿藗兊膫€(gè)人行為去改變什么,可是無(wú)論是大晴天還是陰雨天,都應(yīng)該有個(gè)度!

      應(yīng)該在大太陽(yáng),每天照耀大地,即將干枯的時(shí)候,來(lái)上一場(chǎng)大雨,讓人們跟著涼快一下!但是也得在一段時(shí)間的陰雨天后,迎來(lái)一段時(shí)間的大晴天,讓人們干自己該干的活,讓人們清清爽爽的活一段時(shí)間!

      寧?kù)o的下午時(shí)分,經(jīng)過窗外大街上喧鬧的對(duì)比,一個(gè)人在家里顯得更加的安靜,好像只有自己寫作文的聲音,只有自己的心跳聲,可是自己也知道,還有時(shí)間流逝的聲音,還有內(nèi)心深處,對(duì)生活熱愛的聲音!

      太陽(yáng)出來(lái)真的是太好了,給大家?guī)?lái)了好心情,讓大家都奔著美好的`生活前進(jìn)!

      太陽(yáng)作文600字 篇5

      我喜歡太陽(yáng),因?yàn)槭撬惆橹叶冗^一個(gè)又一個(gè)日子,可是你知道嗎?他可是特別的調(diào)皮喲!

      春天,太陽(yáng)還沉浸在寒假的快樂中,結(jié)果被云朵媽媽吵醒了,被捉去了天空學(xué)校。下課了,太陽(yáng)想找一些小伙伴玩,就推走冬爺爺,對(duì)冬眠的小動(dòng)物說:“快起床。春天來(lái)了,趕快醒醒!”于是,他有了朋友。

      夏天,“叮鈴鈴”上課了,這一節(jié)課是考試,正好有一道題目他不會(huì)做,手里鉛筆都捏出了汗,使他變得很熱,大街上空無(wú)一人,只有飛奔而過的汽車。大人們都在空調(diào)房里吃著西瓜,喝著冰汽水;孩子們?cè)谟境乩锎蛑?,嬉戲著,一只小狗還不停地吐著舌頭。

      秋天,太陽(yáng)全身直冒冷汗,聽著水星老師報(bào)著考試分?jǐn)?shù)。他想:“下課只顧著玩了,沒好好復(fù)習(xí),結(jié)果有4道題目不會(huì)做,分?jǐn)?shù)肯定不高?!钡职参孔约海骸拔易詈笠坏栏郊宇}做出來(lái)了,應(yīng)該不會(huì)太差的?!庇谑?,他吐了一口氣,谷子熟了,果子也熟了,人們享受著豐收的喜悅。

      冬天,水星老師終于報(bào)到了太陽(yáng)的分?jǐn)?shù)。他只考了70分,云朵媽媽訓(xùn)斥了太陽(yáng),他傷心地哭了。于是雪爺爺安慰他,可他還是哭著不肯出來(lái)。雪爺爺只好來(lái)幫他看著大地,北風(fēng)呼呼地刮著,人們冷得不敢走出家門,燕子們都遷移到南方,一只都不剩。

      太陽(yáng),我非常感謝你,陪我度過一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的日子。我喜歡太陽(yáng),因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)好的心情,也是動(dòng)植物們賴以生存的條件。如果沒有太陽(yáng),地球就會(huì)很黑暗陰冷,地球也沒有了生命。所以我喜歡太陽(yáng),特別喜歡調(diào)皮時(shí)候的太陽(yáng)!

      太陽(yáng)作文600字 篇6

      我們是一輪初升的太陽(yáng),我們是充滿著朝氣、風(fēng)華正茂的中學(xué)生。在校園里,我們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí);校園外,我們熱情奔放地玩耍。

      金秋九月,我們帶著一份新奇、一份追求,步入了初中。參天大樹的起點(diǎn)是一棵小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。我們步入初中,就是一個(gè)嶄新的開始,就像初升的太陽(yáng)一樣充滿著希望、朝氣。一切都是嶄新的,我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn),要放射出自己的光芒。進(jìn)入初中,不僅意味著將認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師,而且意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地,因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      我們要像初升的太陽(yáng)一樣無(wú)私地照射著。首先,我們和同學(xué)們要和睦相處,要共同進(jìn)步,要為這個(gè)集體做貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)出自己的一份力量。如果,我們同學(xué)之間不和諧相處,班級(jí)就像一盤散沙,也就失去了所謂的集體。因此,我們要盡最大的能力去奉獻(xiàn)集體,要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助前行。只要將我們的力量融為一體了,我們才能放射出最耀眼的光芒。

      剛上到初中,由于科目增多,難度增大,學(xué)習(xí)壓力也隨之增大了。但是中學(xué)的知識(shí)比小學(xué)的更豐富,更全面了。我們應(yīng)當(dāng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)習(xí)變得更加得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)起來(lái)也就更輕松了。我們要在這個(gè)起點(diǎn)上就做好準(zhǔn)備。好的開始是成功的一半,不要讓一點(diǎn)點(diǎn)烏云就遮住我們耀眼的光芒。

      我們是初升的太陽(yáng),我們都回到了同一起跑線上,我們每個(gè)人都可以有希望,只要你不放棄,肯努力,那我們肯定可以站在天空的正中,放射出我們最美麗的光芒。我們要充滿朝氣,絕不輕言放棄,做一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生。

      第四篇:【實(shí)用】太陽(yáng)作文600字

      【實(shí)用】太陽(yáng)作文600字7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的太陽(yáng)作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

      太陽(yáng)作文600字 篇1

      在一片黑暗的天空中,一束亮光打破了黑夜的寂靜。接著,過了幾個(gè)小時(shí),幾百道光一齊射出,又過了幾個(gè)小時(shí),幾萬(wàn)道光一齊射出,不一會(huì)兒就使大地充滿了光明。這初升的太陽(yáng),好似我們——少年兒童。

      在太陽(yáng)慢慢灑下每一束光輝時(shí),它都在進(jìn)步。起初是一束,二束,三束……后來(lái)直到百束,千束,萬(wàn)束……最后終于成功照到了每一個(gè)角落,這就是進(jìn)步。而我們少年兒童,也在不斷地進(jìn)步。從一開始寫50個(gè)字的作文都十分困難,到現(xiàn)在的400多個(gè)字;從一開始跑步的10秒,到現(xiàn)在的8秒;從一開始朗誦的字都不認(rèn)識(shí),到現(xiàn)在能夠滔滔不絕地朗誦一篇稿子……這些都是進(jìn)步。

      太陽(yáng)在黑暗中升起,還要躲過層層云霧,讓我們得到溫暖。我們少年兒童也像太陽(yáng)一樣,是富有勇氣,總是去挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)不可能。因?yàn)?,如果不試一試,那么就沒有第一次,沒有第一次也等于沒有第二次、第三次,就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己在這方面的優(yōu)越的天賦了。比如,我原先不會(huì)游泳,因?yàn)槲矣X得有可能會(huì)淹死,很害怕。可當(dāng)我學(xué)會(huì)了游泳時(shí),卻發(fā)現(xiàn)并不會(huì)沉下去,只需要自己保持放松,你就會(huì)浮在水面上。

      太陽(yáng)升起時(shí),那萬(wàn)丈四射的光芒無(wú)不讓我感受到太陽(yáng)那種富有潛力,富有希望。我們少年兒童也是像太陽(yáng)一樣,有潛力,富有希望。你做一件事一定都十分希望自己能有這方面的專長(zhǎng)吧!是啊,在你不斷打磨、練習(xí)的同時(shí),其實(shí)潛力也在一點(diǎn)點(diǎn)被發(fā)掘出來(lái)。比如,我一開始并沒有覺得打羽毛球有什么竅門,可是我后來(lái)打著打著竟能打得很好。用泡泡糖吹泡泡剛學(xué)會(huì)后,我發(fā)現(xiàn)泡泡糖的大小我竟伸縮自如。這就是潛力。

      啊,初升的太陽(yáng)!它就如我們,發(fā)出萬(wàn)丈光芒時(shí),就是成功!

      太陽(yáng)作文600字 篇2

      這世上,每個(gè)人都有一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的生命,這數(shù)不清的生命,組成了我們生活的美好世界。每個(gè)陽(yáng)光般的生命,都或多或少為這美好的世界增添了一份溫暖。

      陽(yáng)光是萬(wàn)物生存的必要條件,那么同樣的,“陽(yáng)光”對(duì)于我們的社會(huì)來(lái)說,也是不可缺少的。陽(yáng)光就像正能量,看上去陽(yáng)光樂觀的人也一定是一個(gè)積極向上、全身充滿正能量的人,這樣的人要是充滿我們的社會(huì),那我們將會(huì)有一個(gè)光明的家園。我們一個(gè)暖心的舉動(dòng),或是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),都能為世界奉獻(xiàn)愛心。

      做別人心中的一縷陽(yáng)光其實(shí)并不是難事。

      星期五放學(xué)時(shí),正淅淅瀝瀝地下著雨,寒冷的空氣加上冰冷的雨點(diǎn),讓我不禁打了個(gè)哆嗦?!罢娴姑梗裉斐鲩T忘記帶傘了?!蔽冶г怪?。同學(xué)們都打起傘一個(gè)個(gè)走出了校門,只有我還站在原地,沒辦法,只能跑回家了。

      我小跑著,衣服已經(jīng)被淋濕了,不過事情很快有了轉(zhuǎn)機(jī)?!昂?,你沒帶傘嗎?”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野里,“是啊,真倒霉?!薄皼]事,我這里有傘,一起打吧?!比缓笏透吒叩嘏e起傘靠在我旁邊。雖然我個(gè)子不能算高,但我旁邊這個(gè)可愛的女生真的比我矮很多,“還是我來(lái)拿傘吧?!蔽艺f。我接過了傘,更多地舉在她的頭頂上,她這么瘦,淋濕了應(yīng)該很容易感冒吧。就這樣,我們走在路上,天氣雖然很冷,但我的心卻很溫暖。

      很快,我們已經(jīng)到她家了。我們告了別,她說傘先借給我,下周一再還給她??粗h(yuǎn)去的身影,我好像看見了陽(yáng)光,這陽(yáng)光驅(qū)走了雨水,帶給我溫暖。

      這舉動(dòng)雖然談不上多偉大,但也能讓人心中充滿喜悅,就像陽(yáng)光,平凡卻不能缺少。希望每個(gè)人都能做別人心中的一縷陽(yáng)光。

      太陽(yáng)作文600字 篇3

      一聲嘹亮的雞鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒,我驚喜地推門而出,溫暖的陽(yáng)光映照出我佝僂的身影,我貪婪地吮吸著早晨清新的空氣,沐浴在陽(yáng)光下,我滿懷希望地開始了新的一天。

      我自幼體弱多病,后來(lái)又查出患有嚴(yán)重的脊椎病。身體上的缺陷,經(jīng)常引來(lái)陌生人異樣的眼神,這其中或許有驚奇、疑惑和憐憫,但在曾經(jīng)的我看來(lái)皆是嘲諷。第二天的早晨,當(dāng)我看到那一輪噴薄欲出的紅日時(shí),心中的煩惱仿佛被這和煦的陽(yáng)光化盡,頓時(shí)煙消云散,我滿懷希望地開始了新的一天。

      學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。每一次考試結(jié)束都是幾家歡喜幾家愁。我勤勤懇懇地做著功課,按照老師傳授的方法學(xué)習(xí)。但最后的結(jié)果并不總是盡如我意,試卷上那個(gè)刺眼的數(shù)字,使我的內(nèi)心變得更加的惶恐與糾結(jié)。我曾經(jīng)想過放棄,想過逃避。但當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)將光芒灑遍人世時(shí),我分明聽見那一輪紅日在我耳邊低語(yǔ):“孩子,人生不如意事常八九,千萬(wàn)不要被一點(diǎn)小磨難所阻擋,用心聆聽自己的心聲,做自己想做的?!薄皩?duì),做自己想做的。”我在心里反復(fù)默念著,滿懷希望地開始了新的一天。

      中考的難關(guān)迫在眉睫,而每天兩點(diǎn)一線的生活卻使我身心俱疲,如何對(duì)待重重壓力,我一臉茫然。我只能選擇默默地承受,讓它把我壓得直不起腰來(lái)。但當(dāng)?shù)诙烨宄?,一輪紅日緩緩從地平線升起,那耀眼的陽(yáng)光照著我朦朧的雙眼,我的眼前豁然開朗,精神為之一振,我滿懷希望地開始了新的一天。

      人生的道路充滿坎坷,有時(shí)會(huì)陰云密布,不見天日。但這時(shí),我心中的那一輪太陽(yáng)便會(huì)升起,鼓勵(lì)、指引我滿懷希望地開始一個(gè)個(gè)新的一天。

      太陽(yáng)作文600字 篇4

      早晨睜開雙眼便無(wú)意間發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)植物間游離著神奇的韻點(diǎn),仔細(xì)看了才發(fā)現(xiàn),是陽(yáng)光肆意地闖入了我的房間,更是不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光也一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我心中所有的陰霾。所以到現(xiàn)在才知道,陽(yáng)光是一種撫慰。

      每天背著書包,呼啦啦地飛馳在城市的街道,總是快速地走過背陰的小巷,在轉(zhuǎn)處的一瞬,撩起衣角,望見一輪清新的太陽(yáng),這時(shí)我總會(huì)微笑,笑容波及我心中最純潔的凈土,所以我又知道,原來(lái)太陽(yáng)是一種信仰。

      像太陽(yáng)一樣的,是我心中最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。像太陽(yáng)一樣,夢(mèng)想加速我飛馳的腳步,迷戀所有忽現(xiàn)太陽(yáng)時(shí)給我受寵若驚的快樂。

      遙望夢(mèng)想,我堅(jiān)實(shí)腳下的每一寸土地,即使有時(shí)我面對(duì)著一望無(wú)際的草地或是大漠無(wú)邊。即使將要天寒地凍,即使知道荊棘布滿道路,我也會(huì)向著夢(mèng)想走下去,因?yàn)閴?mèng)想是我心中的太陽(yáng)。

      在我每日驚喜于轉(zhuǎn)角處清新的.太陽(yáng)時(shí),卻遙想夸父逐日的志向,雖然云層掩映著太陽(yáng)是那么美麗,如此溫暖;那么輕巧,如此激蕩!但恍如奔馳的我,只是感受,卻也想追逐太陽(yáng)發(fā)散的所有的快樂。

      曾經(jīng)鐘情于散文中的一句“也許我們需要最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想……” 讀完此句,我猛然醒悟:也許我需要的只是轉(zhuǎn)角處望見太陽(yáng),而努力用太陽(yáng)般的夢(mèng)想激勵(lì)我前進(jìn)。

      人們懂得收獲,但更明白收獲需要付出,需要更多的是過程而不是無(wú)畏地追逐。人們更要力于實(shí)現(xiàn),而不是多彩的現(xiàn)實(shí)。

      補(bǔ)完我剛才沒有說完的一句話:“我喜歡太陽(yáng),熱愛夢(mèng)想,但我更喜歡背著書包飛奔至學(xué)校,更熱愛踏著汗水與淚水奔向夢(mèng)想

      太陽(yáng)作文600字 篇5

      清晨,一抹陽(yáng)光照射在我的臉龐,睫毛微微顫抖著,懶洋洋地睜開了眼睛,這是什么?一粒粒微小的生物在太陽(yáng)光中漂??!我急忙跑到窗臺(tái)前,??!一股沁人心脾的味道刺激著我的鼻腔,這是春泥的味道,是小草剛出土?xí)r的清新味道,這使我不禁貪婪的多吸了幾口。窗外,一棟棟樓房上的玻璃在太陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)光,反射出一束束光芒。遠(yuǎn)處公園的柳樹、河流更是給人一種遙不可及的感覺。

      我抬頭看了看太陽(yáng),雖然陽(yáng)光依舊耀眼,但卻沒有了中午時(shí)的火烈,沒有傍晚時(shí)的唯美,給人一種很溫暖的感覺,讓我放松心態(tài),深深吸了口氣,對(duì)著天空笑道:“太陽(yáng)公公,您真多變阿。”

      “呵呵?!币魂嚭┖竦男β晜鱽?lái),我不禁一抖。

      立馬帶著警惕的語(yǔ)氣問道“你是誰(shuí)!”

      “呵呵,孩子,別怕,我是太陽(yáng)?!笨赡苁锹曇舻木壒拾?,我居然放松了警惕,可是不知為什么我居然相信了!

      我輕輕一笑:“太陽(yáng)公公,您為什么如此溫和?您的光真的好溫暖,我喜歡?!?/p>

      “我想把溫暖送到世界的每一個(gè)角落?!?/p>

      我微微一怔:“這樣把自己的溫暖獻(xiàn)給別人不累么?您為什么這樣做呢?如果您自己沒了溫暖變得冰冷冷了,要怎么辦······”無(wú)數(shù)個(gè)問題換來(lái)的是一陣淺淺的回音,之后是一片寂靜。

      我不免有些尷尬,房間里還殘留著一股淡淡的太陽(yáng)氣息,腦海中始終響應(yīng)著剛剛那句話“我想把溫暖送到世界的每一個(gè)角落?!蔽以俅慰戳丝刺?yáng),沉默不語(yǔ),心中的想法很復(fù)雜,可我依舊掛上了一抹淺淺的微笑。展開雙臂,盡情享受著這些溫暖······

      太陽(yáng),謝謝你給我的溫暖,謝謝你為我們所做的?!疤?yáng)公公!謝謝你!我喜歡你—你—你—”遙不可及的天空著蕩漾著一串串回音。我仿佛又聽到了那聲憨厚的笑聲······

      太陽(yáng)作文600字 篇6

      我是種子,我對(duì)農(nóng)民很重要,但是他們拋棄了我。

      這是一個(gè)忙碌的下午,秋天到了,農(nóng)民們開始忙著種田。太陽(yáng)雖然沒有夏天那么毒,但也在烤大地。我和很多兄弟姐妹走得很近。我們汗流浹背。我們都抓住中間哥哥的胳膊,被黃葉包裹著,不停地喘著粗氣。

      突然聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)三輪車的聲音,心想:外面的世界是什么樣的,我終于可以弄清楚了。

      我的心興奮得跳了起來(lái)。過了一會(huì),農(nóng)民的喊叫聲出現(xiàn)了,我的內(nèi)心開始期待看到外面的世界。等了又等,一個(gè)農(nóng)民終于把我們身上的葉子都打開了,把我們掰斷了。

      我有一陣子覺得天旋地轉(zhuǎn),腦子差點(diǎn)暈過去,但我感覺到一片光明,有什么東西在照耀著我。我抬頭一看,一個(gè)又大又亮的球刺穿了我的眼睛。

      我趕緊低下頭,握緊同伴的手臂,但他手臂一揮,農(nóng)民們把我們趕了出去,上了三輪車。因?yàn)榫薮蟮臎_擊力我被彈了出來(lái)。我所有的兄弟姐妹都向我伸出手,但我不能給他們帶來(lái)麻煩。我甩開他們的手。我摔在長(zhǎng)大的地里,全身的疼痛讓我的大腦在包里感到眩暈,所以我很難翻身。

      我會(huì)死在這里嗎?

      正想著,突然一只大腳掌出現(xiàn)在我頭上,他用力把我壓進(jìn)土里。陽(yáng)光消失了,取而代之的是一片無(wú)關(guān)緊要的黑暗。

      我想睡覺,慢慢閉上眼睛就睡著了。

      過了很久,我感覺到身體的陰影,醒了過來(lái)。

      一定是下雨了,我周圍的一切都變得像水一樣柔軟。我伸出手,身體前傾,一切照舊。當(dāng)我想把手抽出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手被吸住了,再怎么努力也拔不出來(lái)。

      我又想起了太陽(yáng)。它一出來(lái),我的手就能被拉出來(lái)。我一次又一次地祈求太陽(yáng)。

      但是連續(xù)很久,我都沒有把手拿出來(lái)。長(zhǎng)嘆一聲,我仿佛聽到了從小到大的歌聲,我閉上了眼睛。

      再醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是春天了,周圍的土地開始變暖,我就醒了。我想:我應(yīng)該開始成長(zhǎng)了。我把手縮在土里,猛地抬起頭。挺軟的。我想我又能看到太陽(yáng)了。

      我每天都充分吸收營(yíng)養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高,最后四處看看。陽(yáng)光照耀著大地。他看到我,對(duì)我微笑。

      太陽(yáng)作文600字 篇7

      書,是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽(yáng).書如友.書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事.書可以為我排憂解難:遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后.”……無(wú)論何時(shí),書都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽(yáng).書如師.它總是無(wú)聲地等我去問問題.即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問題,它也從不感到厭煩.天文、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問,只要找到它,書都會(huì)給我答案.人說老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,書又何嘗不是?人說老師似蠟炬成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),它像太陽(yáng)一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落.書如舟.“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯‘書’作舟.”是書載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸.書,是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國(guó);書,是語(yǔ)文之舟,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書,是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂.書在我的心中越發(fā)的神圣,它是我心中的太陽(yáng).書如火.無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸.書是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程.書如海.只要你捧起了第一本書,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書卻無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象.我愿一輩子在其中泅渡,無(wú)怨無(wú)悔.書如人生.書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失.書,我心靈的明火,我心中的太陽(yáng).你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽(yáng)的光輝.我愛你呀,心中的太陽(yáng)——書!

      第五篇:【精華】太陽(yáng)作文600字

      【精華】太陽(yáng)作文600字八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的太陽(yáng)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      太陽(yáng)作文600字 篇1

      許多人因工作太賣力而感到疲乏,多余的時(shí)間想輕松一下。怎么輕松法呢?有些人會(huì)呆在家里睡大覺,也有些人會(huì)約老朋友在船上談自己的生活事情,可是在船上容易搖搖擺擺,怎么辦呢?

      哦!原來(lái)我們新建的太陽(yáng)能游艇已經(jīng)上場(chǎng)了。這是一種特殊的游艇,不會(huì)搖擺。是有頂?shù)?。第一艘以太?yáng)能和風(fēng)能為動(dòng)力的游艇最近在悉尼下水,它能運(yùn)載一百名乘客。這艘游艇由太陽(yáng)能電池板吸收陽(yáng)光供能。太陽(yáng)能是很厲害的,一些物體如果吸收了太陽(yáng),這些物體就回啟動(dòng)起來(lái)。游艇也一樣,也是靠太陽(yáng)來(lái)奔馳于水面。這艘游艇分為四人座。六人座和四十人坐的,時(shí)速小于十五公里,可以按需要來(lái)設(shè)計(jì)的。船長(zhǎng)二十一米。在晴朗或有風(fēng)的天氣下,時(shí)速能達(dá)到十五海里。有艇里會(huì)提供一些食物。飲料等。船外的景色是一流的:綠綠的松柏。柳樹。草地上,百花盛開。連綿起伏的山上樹木非常茂盛??諝膺€很新鮮呢!嫩綠的小草像柔柔的毛毯。湖邊的樹木亭子的影子倒映在水里,顯得分外好看,坐在座位上,慢慢地。仔細(xì)地聞著,只聞見夜來(lái)香的芳香,這種香味令人陶醉。來(lái)訪的游人。學(xué)者以及記者,坐上這艘游艇,都會(huì)感到十分開心和十分安全。

      遠(yuǎn)望湖面,只見一座座山挺立在我的面前。一棵棵小樹聳立在半山腰上,蒼翠欲滴。這都是太陽(yáng)和太陽(yáng)能的功勞。記起東坡詩(shī)句:水光瀲滟晴方好,山色空朦雨亦奇。變自言自語(yǔ)地說:這么好的風(fēng)景,好像一幅山水畫。都是因?yàn)橛辛颂?yáng)才有的。來(lái)自鹽田的游人們可以選擇在大梅沙或小梅沙觀光風(fēng)景,游玩。你還可以睡在椅子上呢!坐在軟綿綿的凳子上,只覺得遍體生涼,拿出零食來(lái)吃,邊吃邊看,多舒服!多寧?kù)o!多清爽!

      太陽(yáng)能和太陽(yáng)是多么偉大??!

      太陽(yáng)作文600字 篇2

      “朋友一生一起走,那些日子不再有……”我心里最先想到了周華健唱的歌曲《朋友》,因?yàn)閷?duì)我而言,朋友就是我的太陽(yáng)。

      記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,校長(zhǎng)在我們班里挑選兩個(gè)學(xué)生扮“吉祥物”,一個(gè)就是我們的班長(zhǎng),俗稱“小胖”。因?yàn)樵谀侵八邕^兩年的“吉祥物”,他當(dāng)時(shí)毫不猶豫地向校長(zhǎng)推薦了我,校長(zhǎng)也同意了。那是我第一次,同時(shí)也是我最正式的站上了表演臺(tái)。之后他給我在臺(tái)上的表演提出來(lái)意見,“今天你有點(diǎn)太約束自己了,以后要更加自然一些,在人偶套里不能說話,但需要一些互動(dòng)”,針對(duì)這句話,我回家后好好想了想。第二次登臺(tái)時(shí),我的表現(xiàn)好多了。這件事讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中多了些自信,不再迷惘,也不會(huì)讓別人覺得我無(wú)趣。我要感謝他,這也是為什么我說他是我的“太陽(yáng)”。

      上初中時(shí),老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。之后不久,老師發(fā)現(xiàn)我收作業(yè)的效率沒有別的幾科高,然后就徹查了此事,發(fā)現(xiàn)別人能很快的融入到這個(gè)班級(jí)集體中,而我卻連一些同學(xué)的名字都叫不上來(lái)。于是又讓我當(dāng)了勞動(dòng)委員,這樣能夠讓我與同學(xué)們變的更加親近,能很快的熟悉各位同學(xué)。我也從這兩件事情中發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我的關(guān)心與信任。老師也是我的“太陽(yáng)”。

      我覺得“太陽(yáng)”這個(gè)詞要么就是生活中帶給我們光明和溫暖的太陽(yáng),要么就是一個(gè)人,要么就是一件事,這就得看你從什么角度去看了。

      我的“太陽(yáng)”就是如此簡(jiǎn)單。其實(shí)還有很多這樣的“太陽(yáng)”,他們用自己的光照亮了我,使我成為這星空中最閃耀的一顆星!

      太陽(yáng)作文600字 篇3

      那一天,望著試卷頂端玫瑰一樣紅艷的滿分,我笑了,由衷的笑了。仰首望向講臺(tái),卻見我的英語(yǔ)老師,也正在看著我,欣慰地微笑著,笑容溫暖而又燦爛,恍如周身散發(fā)著金色柔光的太陽(yáng)。

      我想起了兩周前……

      那時(shí)的我,英語(yǔ)成績(jī)十分“穩(wěn)定”—每次考試,總會(huì)有這樣那樣的小問題,一直在九十幾分上徘徊,任憑媽媽的苦口婆心和題海戰(zhàn)術(shù),卻總是收效甚微,看著那些實(shí)在不該錯(cuò)的紅叉叉,自己也萬(wàn)心焦慮,粗心,怎么治?

      老師也出動(dòng)了,她約我午飯后到四樓英語(yǔ)辦公室。我忐忑不安,見多了犯錯(cuò)的學(xué)生老老實(shí)實(shí)的立在辦公室門口“迎賓”,卻從未想過有一天,自己也會(huì)成為一名“禮儀小姐”。想到這些,心里滿是難過,一步一步,上刀山下火海一樣上樓,見到我二十多歲,大姐姐樣的英語(yǔ)老師,她清秀的臉上滿是擔(dān)憂,看著我,她還未開口,我的淚水,決堤的洪水一樣涌出。

      她拉起我的手,指尖是無(wú)窮的溫柔,她就這樣牽著我,走到灑滿陽(yáng)光的窗邊,輕輕的拭去我臉上的淚水。她的兩片嘴唇緊緊地抿著,亮晶晶的眼晴靜靜地注視著我,半響,開口,指著天空俏皮的說:“看,灰機(jī)”,我不解地看著她,老師笑了,嘴角神氣的上揚(yáng),瞬間,我忽然覺得心情平復(fù)了一點(diǎn),氣氛也輕松了許多。她淺淺一笑,附在我耳邊,細(xì)聲地說:“粗心嘛,沒什么大不了的,誰(shuí)還保證一直像緊繃的弦呀!下次考試,記得要多讀讀題,多復(fù)查幾遍,老師相信你,一定會(huì)回到原來(lái)的狀態(tài)!”

      “老師相信你”,此刻,這句話尤如和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的烏云,我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師聳聳肩,輕柔地抬起手,整理我鬢邊的碎發(fā):“擦擦眼淚,回去吧!如果有同學(xué)問,就說我請(qǐng)你幫忙登分?jǐn)?shù)。”

      我望著老師灑滿陽(yáng)光的臉,覺得那般舒服、那般溫暖。老師竟是那樣像一輪太陽(yáng),溫暖了她身邊的我。

      英語(yǔ)老師就這樣成為了我心中的太陽(yáng),每當(dāng)我感到悲傷,感到迷惘,心中便會(huì)升起這輪太陽(yáng),感受到她的光芒,帶給我前行的力量。

      太陽(yáng)作文600字 篇4

      每個(gè)人的心中都有一顆太陽(yáng),它為我們散發(fā)出光芒,從此我們找到了方向,遙遠(yuǎn)的'路程也不再渺茫。而我心中的太陽(yáng)是tfboys。

      tfboys是由三個(gè)男孩王俊凱,王源,易烊千璽組成的,他們?nèi)齻€(gè)是國(guó)內(nèi)最年輕的偶像團(tuán)體,許多人說他們只憑著長(zhǎng)相一夜爆紅,根本沒有什么實(shí)力,但他們是憑著自己的努力實(shí)現(xiàn)的。

      每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想到他們,許多人質(zhì)疑他們,他們卻向周圍的質(zhì)疑拼上稚嫩的堅(jiān)強(qiáng),一想到這些我就會(huì)努力的去戰(zhàn)勝困難。

      有時(shí)候,我堅(jiān)持自己的態(tài)度,被別人嘲笑被別人辱罵,我也會(huì)想到他們。他們努力那么多年,有人支持他們就有人反對(duì)他們,他們?cè)倩鹨矔?huì)有人不喜歡他們,可他們并沒有記恨這些人,他們只是說:”既然有人不喜歡我們,就說明我們還不夠好,我們會(huì)努力拿出實(shí)力來(lái)證明自己?!八麄儽荒切┎涣私馑麄兊娜朔磳?duì)都要繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,更何況我呢,既然我欣賞他們,又是他們的粉絲,就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的態(tài)度。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,但我在設(shè)計(jì)這方面也沒有什么天賦,我還要努力一把,就像tfboys說的,即使十年后沒有成功,也離夢(mèng)想近了十年。他們的夢(mèng)想是當(dāng)一名可以自己創(chuàng)作的歌手,很多人說他們不務(wù)正業(yè),可是他們只是用其他人玩的時(shí)間做著自己的夢(mèng),他們把學(xué)生和藝人兩個(gè)身份做的很好,即使再累也要堅(jiān)持,他們用自己的實(shí)力證明自己,他們就是我心中的太陽(yáng)。

      他們的每一件事跡,每一個(gè)正能量的俱舉動(dòng)都深深的感染著我,感染著喜歡他們的每一個(gè)人,他們被許多大牌明星認(rèn)可,只要我遇到挫折,他們就是我的動(dòng)力!他們是我心中的太陽(yáng),照亮我的人生!

      太陽(yáng)作文600字 篇5

      你的笑,你的淚,是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!

      ——題記

      我的天空,因?yàn)橛心悴粫?huì)黑。

      你,像一輪太陽(yáng)。每當(dāng)我遇到挫折,想要放棄的時(shí)候,你便出現(xiàn),給我希望,幫我度過難關(guān);當(dāng)我受了委屈,心里難受的時(shí)候,你便出現(xiàn),告訴我這世界多美教我看到了最美好的事物。總之,當(dāng)我的這一片小天空漆黑一片時(shí),你那柔和的溫暖的充滿希望的陽(yáng)光將我的天空照亮。我在燦爛的陽(yáng)光下成長(zhǎng)…………

      給我寬容,讓我能展翅高飛。

      漸漸的,我長(zhǎng)大了。你教導(dǎo)我如何做人,教我新的知識(shí),我們一同暢游在知識(shí)的海洋。你并沒有約束我,而是給了我同齡孩子所沒有的自由。我自由自在的在我的天空中翱翔,優(yōu)異的成績(jī)伴我而來(lái)。你笑了,我也小了,我要感謝你,給我的寬容。

      現(xiàn)在,學(xué)習(xí)一天比一天緊張,你也有了自己的工作,和你在一起的機(jī)會(huì)漸漸少了,但你說的每一句話我都銘記與心,從不忘卻。即使你的話語(yǔ)不多,但從你的所作所為中,我找到了自信,我看到了希望,我知道了人不能只為自己活著,我明白了遇到挫折不言棄,要對(duì)生活充滿希望,勇往直前…………最重要的是:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

      以前的我,膽小,靦腆依賴性極強(qiáng);現(xiàn)在,我漸漸開朗起來(lái)了。

      我的夢(mèng)想,考學(xué);你的夢(mèng)想,陪我考學(xué)。你是我精神的支柱,你是我成功路上的堡壘,你是我心中最美的太陽(yáng)!我再次感謝你,我要大聲的對(duì)你說:“我愛你!爸爸!”

      抱著夢(mèng)往前飛,不逃避不后退,你是我成功路上的堡壘!給我翅膀,讓我可以翱翔!給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)!不怕受傷,因?yàn)橛心阍谏砼裕∧愕男δ愕臏I,是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!

      太陽(yáng)作文600字 篇6

      烏云蔽日,寒風(fēng)凜冽。當(dāng)我在料峭的北風(fēng)中戰(zhàn)栗時(shí),就會(huì)想起你,朋友,你贈(zèng)與我的幾米陽(yáng)光。

      你是春日善意溫和的春陽(yáng),善良,細(xì)膩。見到街上偶爾竄過的小狗,你會(huì)激動(dòng)地追過去。如果是條流浪狗,你會(huì)傷心地抱起它。你是多么愛狗啊,可你卻不能將這可愛美麗的生命帶回去,因?yàn)槟慵依锊痪邆漯B(yǎng)狗的條件,每每看到你抱著流浪的小動(dòng)物時(shí)臉上那種喜悅、快樂的表情,甚至被父母訓(xùn)斥也不肯放手的堅(jiān)定神情,我仿佛看到了你渾身散發(fā)出的柔和的光暈,讓我不由自主地想起那春日的美麗太陽(yáng)。朋友啊,你不正像那高懸在我心里的太陽(yáng)嗎?

      你是夏日熱烈活潑的夏陽(yáng),熱情,開朗。我猶記得你見到熟友時(shí)興奮地?fù)渖锨叭サ膭?dòng)作,幾天沒見如隔三秋,真不知道你的興奮勁是哪來(lái)的。你能和所有人融洽地相處,我可以毫不夸張地說,你能和地球上所有生物非生物都成為朋友。你肚子里有無(wú)數(shù)的小故事,分門別類地?cái)[放著,你清楚地知道和什么人在一起該說什么話,有你在的地方氣氛總是活躍的。和你在一起,我感覺天天都像過年似的,熱鬧而紅火。這不,你看那夏日的陽(yáng)光也柔柔地裹在你身上,讓你的朋友也一起熱情起來(lái)了。朋友啊,你不正像那懸掛在我心里的太陽(yáng)嗎?

      你是秋日睿智絢爛的秋陽(yáng),聰明,剛正。你知道朋友需要什么,也知道不該和什么人交朋友,你總能適時(shí)適度地給予每個(gè)朋友以合適的關(guān)懷。我時(shí)常對(duì)你處理朋友關(guān)系的態(tài)度而感到驚訝:冷靜,果斷,我甚至因此想到了剛正不阿的包公。你多么像秋陽(yáng),給大地灑上了金色、紅色的光芒,溫暖了每個(gè)人的心。朋友啊,你就是那一直待在我心里的太陽(yáng)。

      你也是冬日溫暖和煦的冬陽(yáng),樂觀,堅(jiān)強(qiáng),即使寒冷侵襲也毫不畏懼,盡己所能給予每個(gè)人陽(yáng)光與關(guān)愛。朋友啊,原來(lái)你是那一直守候在我心里的太陽(yáng),每當(dāng)想起你,心里便充斥著無(wú)盡的溫暖。

      朋友,你是我心里的太陽(yáng),希望你能一直待在我的心房,我也會(huì)一直珍藏、呵護(hù)這份溫暖。

      太陽(yáng)作文600字 篇7

      每個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng),也許是一個(gè)人,一件事,一個(gè)信仰,一個(gè)夢(mèng)想…… 無(wú)論再大的風(fēng)雨,那個(gè)太陽(yáng)都將溫暖著我們,照亮我們前行的道路。

      而我心中的太陽(yáng)是珍惜?!盎o(wú)重開日,人無(wú)再少年?!鄙钪行枰覀冋湎У臇|西太多太多,可有多少人卻毫不在意,任憑珍貴的東西白白流走!

      一個(gè)眼盲的小姑娘說:“最大的幸福是給我一天的光明,讓我看看親人、朋友、老師;讓我看看星星、月亮、太陽(yáng);看看曠野、草原、海洋;看看鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中升起…… 哪怕只有一天!”

      一個(gè)耳聾的小男孩說:“最大的幸福是讓我從寂靜中走出來(lái),給我一天的聲音,讓我聽聽母親的低語(yǔ),父親的批評(píng)。讓我聽聽風(fēng)聲、雨聲、濤聲,聽聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴兒,聽聽同學(xué)們的讀書聲…… 哪怕只有一天!”

      一位啞者多么希望以自己的聲音與朋友談心;以自己的聲音唱一支歌兒;以自己的聲音與父母拉拉家常;以自己的聲音誦讀一首詩(shī)歌…… 哪怕只有一天!

      看,生活中需要我們珍惜的事兒有那么多,那么多,我們卻總是在失去了以后才懂得珍惜。

      珍惜,并不是一味地后悔與懷念過去,我們真正應(yīng)該做的事是珍惜現(xiàn)在!把握好生命中的每一年,每一日,每一天,每一時(shí)…… 只有把握住擁有的,才能去追求想要的。

      珍惜,并不是一味地宣揚(yáng)自己如何珍惜,而是保證每一天都能夠充實(shí)地渡過。

      珍惜使我們的心變得柔軟、易感,使我們開始欣賞自然中美的景物。那是在我們的忙碌生活中忽視過去的,生命中最美的那一瞬間。那是秋季最后一片紅葉的飄落,是在天空中暢游的一朵云彩……

      珍惜使我們的心變得更加透徹晶瑩,使人與人之間貼得很近,很近……

      真的,珍惜是我心中的太陽(yáng),時(shí)刻傳遞給我的是溫暖與關(guān)懷。并無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我——珍惜。

      太陽(yáng)作文600字 篇8

      “上了初中以后,學(xué)習(xí)會(huì)很緊張,你一定要好好學(xué)習(xí),才能考上好的高中,還有你的體育,中招考試還要考核體育800米,你的體質(zhì)又這么不好,體育會(huì)拉分的,從今天起,每天早上練習(xí)跑步吧。”這是老媽在剛開學(xué)時(shí)對(duì)我的叮囑。

      那是一個(gè)周末,吃過晚飯,我們一家人到濱河公園散步。

      走著走著,媽媽突然對(duì)我說:“中招考試體育有一項(xiàng)800米長(zhǎng)跑,你的體質(zhì)又這么不好,體育會(huì)拉分的,從明天起每天早上練習(xí)跑步吧?!薄昂??!蔽倚廊煌饬恕?/p>

      第二天清晨,我起了個(gè)大早,獨(dú)自一人來(lái)到濱河公園跑步。到達(dá)目的地后,我掏出手機(jī),按下計(jì)時(shí)器,開始跑步。兩腿交錯(cuò)前進(jìn),雙臂快速擺動(dòng),頭發(fā)迎風(fēng)飄起,涼爽的晨風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,兩邊的景物在快速倒退,漸漸地,我的體力有些不支了,速度變得緩慢,兩腿有些發(fā)軟,嗓子疼的就像快冒煙了一樣。

      終于,我停下了奔跑的腳步,站在原地呼呼地喘著粗氣,明明是深秋,卻感覺像是在過夏天一樣。我掏出手機(jī),看了看時(shí)間,唉,這速度體育能及格就不錯(cuò)了。

      我郁悶地坐在路邊的臺(tái)階上,思考著怎樣才讓速度提快。突然,看到了天上的太陽(yáng),咦,追著太陽(yáng)跑是個(gè)不錯(cuò)的主意呀,于是,我簡(jiǎn)單休息片刻,調(diào)整好呼吸,便又開始跑步了。

      看著天上的太陽(yáng),邁開雙腿,奮力向前奔去,深秋的晨風(fēng)又開始在耳邊呼呼地吹拂。天上的太陽(yáng)似乎故意和我作對(duì),我跑一步,它移一下,怎么也超不過。

      太陽(yáng)在上我在下,我奮力追逐著,奮力奔跑著,不一會(huì)又有些體力不支了,我不能放棄,我要繼續(xù)奔跑,我要追趕太陽(yáng)。拖著沉重的雙腿向前奮力奔跑,心中毫無(wú)雜念,看著天上的太陽(yáng),一心只想追趕它,一心只想跑出新的速度、新的水平。終于到終點(diǎn)了,我站在太陽(yáng)下,大口大口的喘著粗氣。

      我要追趕太陽(yáng),不僅僅是追趕它,更是想追趕自己的人生,追趕更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

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