第一篇:童話故事作文錦集
精選童話故事作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童話故事作文9篇,歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1周四下午,我們班舉行了一場(chǎng)童話故事比賽。我們班大部分人都踴躍報(bào)名參加,我也一樣。
我找來幾個(gè)好朋友,讓他們和我一起上臺(tái)講故事,我來說旁白,中隊(duì)長(zhǎng)演小兔,原嘉晨演小貓,楊逸楠演小馬,唐藝銘演仙女瑪麗娜,李嘉奇演小狗。我們編了一個(gè)童話故事,叫《獻(xiàn)血屋和發(fā)財(cái)屋》。
前面的同學(xué)表演得精彩極了,快輪到我們了,我緊張的心一下懸了起來。只聽小主持人說:“下面有請(qǐng)15號(hào)選手崔欣慧等6人為我們表演?!?/p>
我緊張地走向講臺(tái),不敢直視同學(xué)們的眼睛,心里暗暗為自己打氣:“我不能緊張,一定要放松,為我們組爭(zhēng)得名次?!北硌蓍_始了,只見仙女瑪麗娜走進(jìn)獻(xiàn)血屋,然后,我們每個(gè)人根據(jù)自己所演的角色配合默契。我也不緊張了,放松地表演,教室里響起了熱烈的掌聲,我那一顆懸著的心終于放下來了。
比賽結(jié)束了,開始評(píng)獎(jiǎng)了。張老師先對(duì)這次比賽進(jìn)行了總結(jié),然后我們自己再拉選票。最終,我們組以40票的優(yōu)勢(shì),理所當(dāng)然地贏得了一等獎(jiǎng)。我相信,只要我們每個(gè)人都互相幫助、互相團(tuán)結(jié),無論做什么事都能成功。
童話故事作文 篇2教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)童話的特點(diǎn),提高欣賞童話的能力。
2.通過知童話、畫童話、講童話、寫童話,訓(xùn)練學(xué)生想象表達(dá)能力。
過程與方法:引導(dǎo)歸納、知童話→激發(fā)興趣、畫童話→確定中心、講童話→展開想象、寫童話
情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步讓學(xué)生體驗(yàn)童話的魅力,感受童話給我們帶來的快樂。教學(xué)過程:
師:同學(xué)們,今天我們坐在這“夢(mèng)幻屋”里,老師希望你們女生變得更漂亮,男生變得更帥,老師希望你們所有的同學(xué)變得更聰明。
師:老師想提一個(gè)問題考考你們是不是變聰明了:這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了哪些童話故事? 生1:《巨人的花園》、《幸福是什么》、《去年的樹》、《小木偶的故事》。
師:你們還看過或知道有哪些童話故事嗎?
生1:《丑小鴨》、《紅蠟燭和小人魚》。
生2:《七個(gè)小矮人》、《三顆紐扣的房子》。
生3:《水晶球》。
生4:《小農(nóng)民》、《三片蛇葉》。
生5:《皇帝的新衣》。
師:真不錯(cuò),原來同學(xué)們還知道那么多童話,你們說的好多童話老師都沒看過。老師應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)──多看課外書。
師:你們喜歡童話嗎?
生(齊聲):喜歡。
師:美妙的童話為我們的生活增添了許多色彩。其實(shí),童話故事的編寫都是有一定規(guī)律的,你們知道那么多童話,你們了解和發(fā)現(xiàn)了童話故事的哪些規(guī)律和特點(diǎn)?請(qǐng)用“我發(fā)現(xiàn)了”來告訴我。
生1:我發(fā)現(xiàn)了童話故事很適合兒童閱讀。
生2:我發(fā)現(xiàn)了童話故事里的一些動(dòng)植物都會(huì)說話。
生3:我發(fā)現(xiàn)了童話都是作者想象出來的,里面有兇惡的巫婆,有好心的小精靈,它們都會(huì)魔法。
生4:我發(fā)現(xiàn)了童話對(duì)我們都有教育意義,讓我們都受啟發(fā)。
生5:我發(fā)現(xiàn)作者主要用對(duì)話的方式寫的。
(教師根據(jù)學(xué)生的回答板書關(guān)鍵字:適合兒童、能說話、想象、幻想、夸張、有魔力、對(duì)話、擬人化、思想教育)
師:同學(xué)們說得多好啊。其實(shí),童話離我們很近,我們的身邊、生活中都存在。只要我們張開想象的翅膀,就能用童話來表達(dá)我們美好的心愿,可不可能?
生:可能。
師:下面就請(qǐng)同學(xué)們拿起筆來,把自己心中的童話畫到紙上,好嗎?看誰畫得生動(dòng)、形象。(學(xué)生畫童話,師巡視指導(dǎo),幫助有困難的同學(xué)。)
師:你畫的是我的眼睛和眼鏡嗎?
一女生:不是的。
師:我多么希望你畫得就是我的眼睛和眼鏡??!老師也很想知道我的眼睛和眼鏡之間發(fā)生了一個(gè)什么故事。
(生很高興。)
師:同學(xué)們快看啊,吳英同學(xué)畫的兩棵樹都長(zhǎng)了嘴巴,它們肯定在說話,它們之間一定發(fā)生了一個(gè)動(dòng)人的故事,是不是?
(生2點(diǎn)頭。)
師:你畫的桌子把凳子舉得高高的,他們之間是不是在吵架???
(生3得意的點(diǎn)頭。)
師:他們后來又和好了嗎?
生3通過老師的啟發(fā),趕緊點(diǎn)頭。
師:有的同學(xué)畫得真快,一會(huì)兒就畫起了。畫起的同學(xué)請(qǐng)給自己的童話命一個(gè)可愛的題目,然后同學(xué)之間可以互相交換欣賞。
師:同學(xué)們畫得多漂亮?。≡谛蕾p美妙童話故事的同時(shí),能給人以心靈的啟迪,使我們受到思想教育,這是童話的一個(gè)很重要的目的。你的這幅童話準(zhǔn)備說明一個(gè)什么道理或表達(dá)什么情感呢?是像《巨人的花園》一樣教育我們要學(xué)會(huì)寬容?還是像《幸福是什么》一文教育我們幸福要靠勞動(dòng)?還是像《去年的樹》一樣告訴大家要珍惜友情?還是要像《小木偶的故事》告訴大家學(xué)會(huì)感悟快樂的真諦?誰愿意把你畫的童話要表達(dá)的中心說給大家聽?
生1:我畫的《小花和小草的故事》,這個(gè)故事告訴我們有了優(yōu)點(diǎn)不要驕傲,驕傲了就要受到懲罰。
師:說得好,這個(gè)思想對(duì)我們很受用,我想他的這個(gè)故事一定很感人的。
生2:我畫的《課桌和凳子》,我的這個(gè)故事告訴大家朋友之間要珍惜友情、互相寬容,齊心協(xié)力才能為人們服務(wù)。
師:是啊,如果只有桌子或者只有凳子,我們讀書、寫字就不方便了。它們之間千萬不能發(fā)生矛盾??!
師:還有很多同學(xué)想說,下面就請(qǐng)同學(xué)們以學(xué)習(xí)小組為單位,照著他們的樣子,把你的童話要表達(dá)的中心在小組里說給其他同學(xué)聽。開始!
(同學(xué)們四人一組說得很激烈。老師巡視指導(dǎo)。)
師:老師看到同學(xué)們的童話畫得很漂亮。你們圖畫上的這些事物之間一定發(fā)生了一個(gè)動(dòng)人的故事,他們說了些什么?又做了些什么?你們?cè)敢獍阉鼘懗鰜斫o老師看嘛?
生:愿意。
師:很好!在這里我首先謝謝各位了。你們準(zhǔn)備怎么寫呢?寫時(shí)應(yīng)注意些什么呢? 生1:寫時(shí)要圍繞中心,大膽的想象。
師:對(duì)!就是要圍繞你們剛才說的中心,這樣寫出來的一定很棒。
生2:也可學(xué)習(xí)書上用人物對(duì)話的方式寫。
師:這種方法很好,值得向全班同學(xué)提倡。在寫時(shí)可以把每個(gè)人物的原話單獨(dú)作為一個(gè)自然段,但要注意打好冒號(hào)和引號(hào)哦!
生3:我們寫時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)作者多運(yùn)用一些寫作手法,這樣文章才生動(dòng)。
師:說得好,也就是要圍繞老師板書的這幾個(gè)方面去寫。
師:今天,我們大家都坐在這“夢(mèng)幻屋”里,就仿佛走進(jìn)了夢(mèng)幻般的世界,看著手里美麗的圖畫,張開我們想象的翅膀吧,把它們說的、做的,用文字描述出來??凑l寫得又快又好。(學(xué)生拿出老師事先發(fā)的規(guī)格一樣大小的紙寫童話,師巡視指導(dǎo),把寫得好的開頭和句子念給大家作借鑒。)
師:這位同學(xué)開門見山引出人物:“一只小老鼠從窩里鉆出來。他的個(gè)兒只有大拇指那么小,是整個(gè)老鼠家族中最小的一個(gè)。大家都叫他“小個(gè)子”。”這樣寫真棒!
師:這位同學(xué)開頭這樣寫到:“我是一只貓?!弊屓烁杏X他正在親身體驗(yàn)貓的生活。
師:“從前,有一棵大樹和一棵小樹,他們是一對(duì)形影不離的好朋友?!薄靶斡安浑x”用得多好?。?/p>
師:“看我長(zhǎng)了果實(shí)那么多”這句話有兩處問題,再讀一讀,體會(huì)一下應(yīng)該怎樣改?
師:寫好的同學(xué)要多看幾遍,一些基本的錯(cuò)誤希望不要出現(xiàn)哦。
師:同學(xué)們,你們希望自己的作品變成書嗎?
生:希望。
師:是啊,自己的作品成書了該多好??!老師想編一本書,叫《四二班童話集》,你們的作品想?yún)⒓訂幔?/p>
生:想!
師:那就要認(rèn)真修改哦!下課后也可以和別人交換修改,多請(qǐng)別人給你提提建議,爭(zhēng)取能被編入這本書中。
童話故事作文 篇3有一天,狐貍?cè)ゴ颢C,已經(jīng)幾天沒吃東西的老虎正好碰上了打獵的狐貍,心想:上次狐貍騙了我,害我掉進(jìn)了坑里,壞了我的名聲,這次我一定要報(bào)仇雪恨。于是,老虎向狐貍撲了過去,抓住了狐貍。狐貍想跑,可是已經(jīng)來不及了。老虎對(duì)狐貍說:“上次你騙了我,這次我不會(huì)再聽你的話了。”狐貍想:這次不能用上次那招了。不一會(huì)兒,它眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,說:“老虎大哥,你就實(shí)現(xiàn)我最后一個(gè)愿望吧:”老虎想了想說:“什么事?”狐貍說:“你就讓我去池塘邊喝上最后一口水吧!”老虎聽了說:“我就實(shí)現(xiàn)你最后這個(gè)愿望吧!”狐貍知道老虎同意了,迫不及待地向池塘邊跑去,老虎等了一會(huì)兒,往池塘邊一看,狐貍早就跑得無影無蹤了。這時(shí),老虎才知道自己又上當(dāng)了,它唉聲嘆氣說:“我怎么又上當(dāng)了呢?"
童話故事作文 篇4從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家有三個(gè)公主。大公主大膽美麗,二公主手巧聰明,小公主善良可愛。
在一個(gè)寒冷的冬天,國(guó)王決定讓他的女兒們?nèi)ド掷餁⒁活^狼,他叫來三個(gè)公主,對(duì)他們說:“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,快去森林里殺一頭狼,那林子里有木屋,記住,狼的皮要給我,我要看看你們有沒有勇氣面對(duì)?!?/p>
公主們聽了這話,帶了一些需備品,穿戴好了之后,依依不舍地離開了父母。她們走進(jìn)森林,發(fā)現(xiàn)了路標(biāo),三個(gè)公主順著路標(biāo)走,找到了木屋。
小公主問:“我們一只狼都看不見,怎么殺啊?”機(jī)靈的.二公主回答:“我們只要把狼引過來就好啦!都過來,聽我說……”
聽后,她們忙了起來。二公主準(zhǔn)備著美味的食品,在一部份里面下了毒。大公主去找狼,小公主分類有毒和沒毒的食物。
大公主費(fèi)了九牛二虎之力才找到狼,食物的香味慢慢飄入狼的鼻子里,他就不知不覺地跟著大公主走了。小公主和二公主正在木屋里假裝吃飯,二公主一看見狼,就熱情地送上一只有毒的雞腿,狼聞著雞腿的香味,終于忍不住咬了一大口,過了一會(huì)兒,狼就被毒死了。她們歡呼著,剝下了狼的皮,帶回了城堡。國(guó)王見了,高興地說:“我的女兒們真棒,你們都是勇敢的公主?!?/p>
經(jīng)歷了這件事后,他們又幸福地生活在一起了。
童話故事作文 篇5傳說,上古時(shí)代有三種老鼠,分別是紅毛老鼠、藍(lán)毛老鼠和綠毛老鼠,它們之間為了搶奪地盤和食物經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后都有較大的傷亡。
有一天,藍(lán)毛老鼠、綠毛老鼠和紅毛老鼠為了一件芝麻大的小事,又不分青紅皂白地開始打起來了。因?yàn)榧t毛老鼠和綠毛老鼠的兵力較少,所以不一會(huì)兒,就敗下陣來。藍(lán)毛老鼠歡慶一天。
在歡慶會(huì)上,一只叫做聰聰?shù)乃{(lán)毛老鼠站起來,說:“國(guó)王,我們雖然打敗了綠毛老鼠和紅毛老鼠,看起來是很光榮的事情。但是您想過沒有,我們都是老鼠,為什么要這樣打斗呢?我看,我們老鼠應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)起來,去做更有意義的事!”
藍(lán)毛老鼠國(guó)王聽了,疑惑地說:“那不可能!它們?cè)趺磿?huì)和我們團(tuán)結(jié)呀?”
藍(lán)毛老鼠聰聰說:“那好辦,只要您有誠(chéng)意,親自去勸它們和我們團(tuán)結(jié)起來?!?/p>
“???”藍(lán)毛老鼠國(guó)王堅(jiān)決不答應(yīng):“讓我和他們團(tuán)結(jié),我才不干呢!”
“這可是為了我們老鼠的利益,您要做主哇!”藍(lán)毛老鼠聰聰苦苦哀求。
“那好吧,就答應(yīng)你一次!”藍(lán)毛老鼠國(guó)王終于答應(yīng)了藍(lán)毛老鼠聰聰?shù)恼?qǐng)求。
第二天,藍(lán)毛老鼠來到紅毛老鼠和綠毛老鼠的地盤勸說他們團(tuán)結(jié)起來,建立一個(gè)共同的國(guó)家,以免再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),可是它們都不同意。
紅毛老鼠說:“你勸我們與你們和好,分明是想等到你們兵力強(qiáng)大的時(shí)候,再將我們一網(wǎng)打盡!”,綠毛老鼠附和說:“是啊,是啊……”
藍(lán)毛老鼠忍住心中的怒火說:“這可是為了我們共同的利益呀!你們想想,這幾年我們之間由于戰(zhàn)爭(zhēng)有多少兄弟失去了生命?”藍(lán)毛老鼠頓了頓,接著說:“如果我們繼續(xù)打下去的話,當(dāng)我們真正的天敵——貓來了的時(shí)候,我們隨時(shí)將面臨滅亡的危險(xiǎn)!所以我們應(yīng)該建一個(gè)國(guó)家,抵擋我們的天敵?。 ?/p>
紅毛老鼠和綠毛老鼠聽后,覺得有道理,互相商量了一下,然后說:“道理說的不錯(cuò),但是建國(guó)后誰來當(dāng)國(guó)王呢?”
藍(lán)毛老鼠說:“我們?nèi)齻€(gè)共同當(dāng)國(guó)王,紅毛老鼠掌管糧食,綠毛老鼠掌管土地,我掌管軍隊(duì),你們看怎么樣?”
紅毛老鼠和綠毛老鼠想了想說:“好吧,就這樣辦吧?!?/p>
第二天,藍(lán)毛老鼠、紅毛老鼠、綠毛老鼠宣布老鼠國(guó)成立了。老鼠國(guó)建立以后,再也沒有炮火,沒有硝煙,老鼠們安居樂業(yè)。
一天夜里,一只貓偷偷靠近老鼠國(guó)。它哪知道,老鼠國(guó)的守衛(wèi)很深嚴(yán),一只蒼蠅都飛不進(jìn)去。當(dāng)它到了城門外準(zhǔn)備爬進(jìn)去的時(shí)候,城堡外的老鼠守衛(wèi)便圍住了他,“啪啪啪”亂槍齊發(fā)打得它狼狽逃竄。老鼠們很高興,因?yàn)榇蠹覉F(tuán)結(jié),才打敗了它們的天敵。
打跑懶貓之后,老鼠們都很高興。老鼠元帥站起來,說:“打跑懶貓,是我們老鼠的榮幸,是我們老鼠的功勞呀!”紅毛老鼠卻不服氣,說:“如果不是我們分配糧食分配的好,你們?cè)缇宛I死或因?yàn)榧Z食分配不當(dāng)打斗戰(zhàn)死了!”綠毛老鼠聽后,也很不服氣,說:“如果不是我們管土地管得好,你們的莊稼什么的,早就被蟲子吃掉了或被太陽曬死了!”藍(lán)毛老鼠本來是很高興的,可一聽他們說的話,生氣地說:“如果不是我管軍隊(duì)管得好,你們?cè)缇捅回埑缘袅嘶虮黄渌粽邭⑺懒耍 薄拔夜诖?!”“我功勞才大!”“是我功勞最大!”……它們互相?zhēng)吵不停,最后,又拿出了他們的老方法——戰(zhàn)斗。他們花了三天時(shí)間,重新整隊(duì)。盡管許多老鼠臣民都在求藍(lán)毛老鼠、綠毛老鼠、紅毛老鼠團(tuán)結(jié)起來,還說了不少團(tuán)結(jié)的好處,可是,它們就是不聽。三天后,它們便在田野上開始了戰(zhàn)斗。懶貓——那只被老鼠們打過的貓又溜到了田野上——老鼠們戰(zhàn)斗的地方,看到了這么多的老鼠,饞地口水直流,可又想起上次的教訓(xùn),口水只能往下咽。過了一會(huì)兒,懶貓終于忍不住了,撲了上去。老鼠們正打地激烈,忽然看到懶貓撲過來,嚇得魂不附體。忙亂中,懶貓把它們?nèi)孔プ。柌土艘活D,心滿意足地回去了。從此,這三種老鼠就從世界上消失了。
童話故事作文 篇6我是一只極為普通,甚至還有一點(diǎn)自卑感的綿羊。在羊村中我什么也算不上。比智慧,比不過喜羊羊;比漂亮,比不過美羊羊;比愛心,比不過暖羊羊。但那一次,改變了我,那一次,我很有成就感。
在羊歷某年,包包大人在青青草原舉辦了“草原動(dòng)物森林越野賽”,羊村中,許多羊都爭(zhēng)著報(bào)名,我也想去。但我深深地知道:我怎么可能去呢?我沒有那個(gè)實(shí)力去爭(zhēng)前三名??粗渌驙?zhēng)先恐后的樣子,我悄悄地回到了我家。
比賽的時(shí)間終于到了,我躲在森林里悄悄地看它們比賽,自己心里十分地難過。這回,可讓灰太狼得到機(jī)會(huì)了。它從草叢里跳了出來,就要抓我。我肆無忌憚地跑著,而我萬萬沒想到的是:我在跑道上,我在逃命時(shí)跑到了跑道上!而更令我驚奇的是,我跑到了終點(diǎn)。
這時(shí),比賽已開始半小時(shí)了,而其它的動(dòng)物還沒有到。包包大人興奮地給我?guī)Вù鳎┥狭说谝幻莫?jiǎng)牌。當(dāng)我站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我頗有成就感,因?yàn)槲沂堑谝幻?/p>
但沒過多久,那種沾沾自喜的心情沒有了,取而代之的是一陣失落感。這第一名不是我,我是無意中才得來這個(gè)冒牌的第一名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我不敢看下面的其它動(dòng)物。不用看也知道它們那種異樣的眼神,我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
頒獎(jiǎng)儀式快要結(jié)束時(shí),我實(shí)在忍不住心中的失落,主動(dòng)地找包包大人,希望說出真相,因?yàn)橄惭蜓虿攀敲逼鋵?shí)的第一名!
“包包大人,我。”我怯懦地說著。
“別激動(dòng)呀,我知道你很高興的。”
“不是的,包包大人,其實(shí)喜羊羊才是真正的冠軍得主。我甚至于連報(bào)名都沒有報(bào)?!蔽译m然說出了事情真相,但心里仍十分別扭。
“那你為什么在賽道上跑?”
“因?yàn)榛姨窃诤竺孀肺已?!”我不禁哇哇地哭了,這下更不知道其它動(dòng)物如何對(duì)我了。
“沒關(guān)系的,孩子,只要你敢于說出真相,你永久(遠(yuǎn))會(huì)是最好的!你在心靈上,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了其它動(dòng)物,你和喜羊羊可以并列第一!”
場(chǎng)下傳來了一片鼓掌聲,而不是什么喝倒彩,我在它們心中的地位也終于有了變化。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,終于可以正視其它的動(dòng)物了!
回到羊村,我終于有朋友了。從前那個(gè)自卑的我,已經(jīng)走了,通過這一次,我徹底改變了。那一次,我很有成就感!我可以驕傲地抬起頭了!
童話故事作文 篇7在一片草地上有一顆粗壯的大樹。有一天,一只喜鵲飛了過來。喜鵲看見了那棵大樹,立刻飛到了大樹上說:我做你的朋友,好嗎?”大樹開心地說:可以??!”喜鵲幫大樹捉了許多小蟲子,還在上面做了一個(gè)大大的窩。喜鵲興奮地說:在這里睡覺很舒服、安靜?!甭牭竭@些話,大樹也很高興。
有一天,喜鵲捉蟲子。一不小心咬到了樹枝,疼得大樹顫抖了好幾下,葉子都掉了不少。大樹氣得把喜鵲趕了下去。大樹說:把你把我弄疼了!”喜鵲氣沖沖地飛走了。
開始幾天還是好好的,過了幾天后,蟲子又開始吃起了樹葉,大樹覺得好疼。它想念喜鵲了,它用自己的葉子寫了一封信,給了一只小鳥,叫它把這封信帶給喜鵲。喜鵲看了這封信,心想:要不要去呢?晚上它想好了,因?yàn)樗俏业呐笥?。第二天它來到大樹上吃完了蟲子,大樹也好多了。
從此,它們又成了好朋友。
童話故事作文 篇8從前有塊玉,叫“玲瓏”。
一天,玲瓏跑出主人家,很得瑟。它一邊走一邊唱:“藍(lán)天高高,白云白~我是最厲害的,跑出了自個(gè)兒的主人家~嘿呦呦!”一不小心,撞到了一柄削玉如泥的刀子。“刷”,玲瓏一下子少了一個(gè)手臂,“嗚嗚,主人肯定不要我了!唉,早知如此,我就不跑出來了。以前,主人每天給我‘洗澡’……”玲瓏悲痛欲絕,它很后悔。
小朋友,玲瓏做的對(duì)嗎?
童話故事作文 篇9我,叫艾麗,是女孩。是一只聰明勤勞的小蜜蜂,但是我是有皇室血統(tǒng)的,所以我是公主。我有國(guó)王爸爸馬利、女皇媽媽艾瑪、公主姐姐艾米、王子哥哥馬克。我最好的朋友是喵嗚、蘭花。比較好的朋友是瑞娜、雪花。
我的享受時(shí)間可多了,每天早上,都有人替我做好了是一瓶高檔蜂蜜的早餐、中午會(huì)有專門的仆人來為我做午餐、還有人會(huì)喂我吃蜂王蜜……還有,我和好友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷也不少,我就說一個(gè)給大家聽聽吧!
喵嗚和花一起去郊外玩,突然,刮起了大風(fēng),把我們吹到了一朵花上,完全看不到去王宮的路,可以說,我們來到了一個(gè)陌生的地方。喵嗚緊張的說:“天啊,我們現(xiàn)在居然到了陌生的土地,該怎么辦?”蘭花提議說:“要不,我們朝一個(gè)方向飛回去?”“不可能,我們都不知道方向,怎么飛回去?”我說。喵嗚說:“我大前天看到一位長(zhǎng)者朝這里飛來,他好像在……嗯,那里!”突然一只大黃蜂朝我們撲來……“
“貝貝,起來了!”啊原來是一場(chǎng)夢(mèng)??!
第二篇:童話故事作文
河流與大海
秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大。于是,她便驕傲地說:“看!我有多大啊,誰也比不上我!”
小溪妹妹聽見了,對(duì)小河說:“小河姐姐,你說什么呀!大海哥哥要比你大無數(shù)倍呢!” 小河聽了不服氣地說:“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事!”
小溪妹妹聽后,說:“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”
小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰著身子,挺著胸,翻卷著浪花順流而下。有時(shí),她唱著歡快的歌聲。有時(shí),她還停下來,對(duì)一些岸上的動(dòng)、植物說她的好消息呢!
到了大海,只見一片汪洋。往遠(yuǎn)處看,只見,天連著海,海連著天,無邊無際。小河毫不示弱,用盡全身力氣,踮起腳跟兒,甚至都跳了起來,可是卻怎么也看不到岸邊。她懊喪地自言自語說:“唉,我原以為自己很大,原來大海哥哥比我大得多埃”
大海哥哥聽了笑了笑,謙虛地說:“不錯(cuò),我是比你大得多,可是如果沒有無數(shù)江河流到我這來,我也不會(huì)有這么大呀!”
小河聽了,不禁紅了臉,垂下頭,默默無語的走開了。
老虎拜師
從前,在一片大森林里住著許多動(dòng)物。老虎媽媽生了一個(gè)孩子,它很笨,什么也學(xué)不會(huì),食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它,它真想找個(gè)小動(dòng)物來幫忙,教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它,只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認(rèn)真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常識(shí)和本領(lǐng),一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長(zhǎng)時(shí)間呢!就這樣過去了四天,老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可小貓一躲就爬到了樹上,老虎很生氣地在樹下等著,看著小貓。小貓說:“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹?!?/p>
直到現(xiàn)在,所有的老虎還是不會(huì)爬樹。
刺猬智斗老虎
有一只,刺猬殺死了一只老鼠,山貓想吃掉老鼠,刺猬不同意。于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國(guó)王老虎大人那里。
老虎下令將刺猬關(guān)進(jìn)了動(dòng)物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下,想暗地里把刺猬殺死吃掉。可是刺猬渾身是刺,無法下手,只好既不審他,也不給他東西吃。刺猬餓極了,想出了一個(gè)好辦法讓狼帶他去見老虎。老虎問:“你來見我有什么事?”刺猬不慌不忙的說:“大王,我要獻(xiàn)一顆珍珠。這是老鼠那里得到的,把它放在桌上,馬上會(huì)出現(xiàn)吃不完的肉?!崩匣⒁宦狆挼弥绷骺谒€是半信半疑地問:“那你為
什么不留著自己用呢?”
刺猬說:“大王,這顆珍珠只能被沒殺過好人的人放在桌上,才會(huì)變出肉,而我殺過了老鼠,所以變不出來肉來?!崩匣⑾肴ソ诱渲?,突然想起自己殺過無數(shù)小動(dòng)物,忙
將手縮了回去了。
刺猬說:“既然大王不敢接,就請(qǐng)豹來接吧?!薄拔也恍?,我手太重,會(huì)把珍
珠弄碎的?!北蓖笸恕K彩墙?jīng)常殺害小動(dòng)物。
“那么狼來接。”刺猬轉(zhuǎn)向狼。狼不肯接。他也親手殺過許多的小動(dòng)物的。刺猬大笑起來說:“你們所有人都?xì)⑦^小動(dòng)物,但你們誰也沒有被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國(guó)的老鼠,就把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,這公平嗎?”國(guó)王老虎、大臣豹和
狼被問的一句話也答不上來了,只好把刺猬放了。
童話故事作文
在一天夜里,小明的書包響起了戰(zhàn)爭(zhēng)般的吵鬧,原來是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng),誰能比自己的本領(lǐng)高。圓珠筆非常有把握的說道:“我對(duì)主人來說是多么的重要啊!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老師批評(píng),老師又會(huì)告訴主人的家長(zhǎng),那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了,難道你愿意看到主人被老師罵,家長(zhǎng)打嗎?”涂改液說:“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎,怎么說到主人慘了呢?難道你全部本領(lǐng)都說完了嗎?無話可說了是不是?”圓珠筆說:“你別羅唆了,你有什么本領(lǐng)你到是說來聽聽?!闭f到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長(zhǎng)你可聽好了。我說你就是不如我,你看看,你寫錯(cuò)了還要我來幫你改。圓珠筆說:“你別囂張了,你用多
了主人的老師不給的,并且你還有毒呢,萬一我們的主人中了毒怎么辦?!蓖扛囊赫f:“我又不是故意要用這么多的,還不是你害的,你一寫錯(cuò)主人就要拿我來幫你改?!眻A珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈?!蓖扛囊簹獾哪樇t的像個(gè)蘋果,氣的火冒三丈。書包說:“別吵了,別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處和短處,你們不應(yīng)該這樣鬧下去,把主人吵醒了可不好,主人明天還要上學(xué)呢?!?圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應(yīng)該互相幫助,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處幫助,改正自己的短處才對(duì)。以后再也不許吵鬧了,好了,爭(zhēng)吵了那么久,我想,你們也困了吧,好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧,說完他們便睡了。
從此以后,他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!
他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好??!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔??!”
“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍?!焙傉f。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對(duì)不起,暫時(shí)沒有道理!
第三篇:作文 童話故事
紫暮王國(guó)歷練記在城里有一戶富裕人家,有一個(gè)女兒叫作凱瑟琳。父母視她為掌上明珠,過多的嬌慣和縱容,導(dǎo)致凱瑟琳從小就嬌慣成性,是一個(gè)自私、任性“小公主”,大家都不喜歡她。對(duì)于他的任性和懶惰,她的爸爸媽媽也很頭疼。
一次,凱瑟琳與父母爭(zhēng)吵后,賭氣地摔門而去。任性的她決定離家出走。凱瑟琳跑著跑著,來到了一片森林,突然腳下一滑,險(xiǎn)些摔倒。她彎下腰,發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的寶石,她吃驚地?fù)炱鹚?。正?dāng)她仔細(xì)觀察這塊寶石時(shí),突然覺得自己的身子失去了控制,竟被這塊寶石吸了進(jìn)去!在一陣天旋地轉(zhuǎn)之后,凱瑟琳重重地摔在地上,可卻奇跡般地沒有受傷。凱瑟琳猛地從地上跳起來,狠狠掐了自己一下,很痛。我沒有在做夢(mèng),凱瑟琳心想。
“凱瑟琳,你沒有摔傷吧?”
“你是誰?”
“我被你壓在身下呢?!?/p>
天啊,竟然是一只小螞蟻,一只螞蟻在和我說話?“你是什么妖怪,你怎么會(huì)說話?我討厭螞蟻!”
“我不是什么妖怪,這里是紫暮王國(guó),這里的生靈都會(huì)說話的。你剛才摔了一跤??” 不等小螞蟻把話說完,倔強(qiáng)的凱瑟琳說道:“我摔了一跤怎么樣,關(guān)你什么事,我討厭你!” 凱瑟琳雙手捂著耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開了。這里到底是哪兒???淡紫色的天空,紫色的樹,紫色的花??饑腸轆轆的靠在大樹上,她想起了家里餐桌上的美味——?jiǎng)倓偪竞玫拿姘?,香腸,牛肉,還有媽媽的微笑??
這時(shí),迎面走來一位女子,女子身著紫色長(zhǎng)裙,身后有一對(duì)淡紫色的翅膀,手里拿著一根魔杖,頭戴金冠,紫色的長(zhǎng)發(fā)垂到腰部,紫色的瞳孔,淡紫色的唇。
“喂,這是哪里?我怎么可以回家?”
女子沒有理睬她,繼續(xù)在走。
“喂,我在和你說話呢?”
女子含笑著對(duì)凱瑟琳說:“你在和我說話嗎?”
“對(duì)呀。”
“孩子,稱呼別人用——喂是很不禮貌的,問別人問題,你應(yīng)該說——請(qǐng)問。還有,就是要保持微笑,懂嗎?”
“好吧,請(qǐng)問女士,這是哪里?我怎么可以回家?”
“歡迎來到紫暮王國(guó),凱瑟琳。我是紫暮女王。在這里,每個(gè)人都必須有禮貌,懂得尊重他人的?!?/p>
“我想,我恐怕適應(yīng)不了這里的生活。女王,你可以把我送回到我原來的世界中去嗎?” 女王微微一笑,說:“能不能回去,什么時(shí)候回去全取決于你自己的努力的?!?/p>
“我自己的努力?”
“是的,等到你學(xué)會(huì)了尊重他人和自力更生的時(shí)候,你自然會(huì)回去的。”
“我這里誰都不認(rèn)識(shí),尊敬的女王,你能幫幫我嗎?”
“好吧,孩子,記住,不論見到任何人,你都一定要有禮貌,尊敬他人,明白么?” 凱瑟琳行了個(gè)禮:“是,女王陛下?!?/p>
她們穿過一片森林,來到了一個(gè)藍(lán)色木屋前。輕叩木門,屋子里走出一位婦人,滿頭銀絲,和藹可親,對(duì)女王行禮,道:“女王陛下你好?!?/p>
“卡羅爾奶奶你好,這是凱瑟琳,她需要你的幫助。”
女王又對(duì)凱瑟琳說:“孩子,這位是卡羅爾奶奶,你有什么問題都可以請(qǐng)教她,她會(huì)教會(huì)你一切的。好了,我就陪你到這里,后面的事,卡羅爾奶奶自會(huì)有吩咐?!迸鯇⒛д仍诘厣?/p>
敲擊三下,便沒了蹤影。
凱瑟琳對(duì)卡羅爾奶奶行禮:“卡羅爾奶奶好?!?/p>
卡羅爾奶奶扶起凱瑟琳,慈祥地說:“凱瑟琳,我有什么可以幫你的?”
凱瑟琳把故事的來龍去脈的全都告訴了奶奶。
卡羅爾奶奶微微的笑了笑說:“好的,孩子,你就安心的住下來吧,我會(huì)幫你的。” 凱瑟琳行禮致謝。
凱瑟琳在家從不做事,所以來到這兒的第一天便出了洋相。凱瑟琳微波爐、烤箱分不清。她把牛奶放入了烤箱,烤箱生氣地說:“凱瑟琳,我是烤箱,不是微波爐?!痹诹硪贿呂⒉t呼喚著她:“凱瑟琳,我才是微波爐?!本瓦@樣,凱瑟琳一天天長(zhǎng)大,不僅僅學(xué)會(huì)了禮貌待人,還學(xué)會(huì)了很多的生活本領(lǐng)。
要回去時(shí),竟有一些不舍。臨走時(shí),紫暮女王說:“凱瑟琳,經(jīng)過努力完全成長(zhǎng)了,你可以回到你父母所在的世界了,希望你們不斷的成長(zhǎng),變得更優(yōu)秀,讓更多的人喜歡你!”
“謝謝女王和卡羅爾奶奶給我的幫助,我會(huì)記著今天女王陛下說的話的,我不會(huì)讓大家失望的?!睖I水不覺滾落,是啊,多么難忘的磨礪啊。
紫暮女王說:“孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了生活的本領(lǐng),勇敢的走吧?!?/p>
凱瑟琳自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到那塊綠寶石前,一下子便被吸進(jìn)了時(shí)光隧道,順利地回到了自己的世界。
從回來的那天起,凱瑟琳完全變了一個(gè)人,不再是那個(gè)任性的“小公主”,孝順父母,尊重他人,勤勞善良,大家都喜歡她,當(dāng)然,她們一家人其樂融融地生活在一起啦,過著幸??鞓返娜兆?。
童話故事 樹林中,透著寂靜,抬頭仰望,陽光正透過樹葉間的林蔭照射下來,像繁星在空中閃爍,有些刺眼,卻十分晶瑩美麗,透著不可捉摸的靜謐。照射下來的光影,若隱若現(xiàn)的左右悠揚(yáng)地晃著,那躲在灌木后野兔,一邊啃著自己最最心愛的胡蘿卜,一邊欣賞著唯一一片嫩綠色的風(fēng)景,從這頭的樹林往那頭望去,無盡的綠色又顯得有些空洞,還應(yīng)是含-苞待放的嫩芽,卻被那仿佛刀刃般的風(fēng)摧殘著慢慢地墜落在地。
在這樣美麗的樹林中,動(dòng)物們自由自在的生活,嬉戲。動(dòng)物們每天相互問好。指導(dǎo)有一天有一個(gè)商人——夏洛克,走進(jìn)了這個(gè)美麗的森林,夏洛克看到自己眼前的一切,當(dāng)時(shí)就驚呆了,因?yàn)樗h(huán)游世界就是為了要找到這樣的一片森林?!昂伲∧闶钦l?”一頭小黑熊親切的問道:“我怎么從來都沒有見到過你呢?”聽到小黑熊的提問,所有的動(dòng)物都畏畏縮縮地探出腦袋,等待著夏洛克的回答。“啊,我是一位商人,一位做木材生意的商人,小黑熊很高興見到你,我叫夏洛克?!毕穆蹇擞押玫男χ?dòng)物們也都釋然了,因?yàn)樗麄儾恢?,什么是商人,做木材生意的商人又是什么。他們只是覺得這位商人足夠友好,而他們不知道他們即將面臨著怎么樣的危險(xiǎn)。
小黑熊小心地牽著夏洛克的手,帶著他參觀森林里的一草一木。每一個(gè)小動(dòng)物,每一位成員,而夏洛克卻看中了,這里可以說是世界上最好桐木,他正想著如何開發(fā)這世界上唯一沒有開發(fā)過的森林。
夜深了,夏洛克決定趁小動(dòng)物們睡著的時(shí)候,決定先砍一棵樹再說?!皣W”隨著一身巨響,就這樣夏洛克砍的第一顆樹落地了。此時(shí),天空乍現(xiàn)一段亮光,長(zhǎng)滿胡須的小老頭從樹樁當(dāng)中跳了出來,身著紅衣,緩緩地降落到森林里,小動(dòng)物們從來沒有見過這樣的一個(gè)小老頭。他們議論紛紛。而此時(shí)的夏洛克也被眼前的一切給驚呆了。
小老頭做了自我介紹,:“大家好,我是森林樹木的保護(hù)者,如果有任何人來破我們的森林我就會(huì)出現(xiàn)來保護(hù)我們的森林,我就是森林的保衛(wèi)者——羅森特?!彼麑覍易约旱暮氄f道“嘿,你這是在干嘛,你知不知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)缺乏了樹木,你這樣做不僅會(huì)讓你們?nèi)祟愖呱蠝缤?,也?huì)讓我們小動(dòng)物們無家可歸的。你們?nèi)祟愒谧鲞@些事情的時(shí)候從來都沒有考慮過后果?!毕穆蹇俗员暗氐拖铝祟^,拖著他剛剛砍倒的橡膠樹走了。他覺得自己應(yīng)該像羅森特說的那樣不再砍伐樹木,他走到了自己的加工廠,把那棵橡膠樹進(jìn)行了加工。可是,出現(xiàn)了出乎意料的事情,那棵橡膠樹做出來的產(chǎn)品,受到了眾人的喜愛,甚至,有人愿意用高價(jià)來買用橡膠樹制作的橡膠。
在利益的誘惑下,夏洛克忘記了羅森特的話,再一次回到了森林,這一次他帶著他的砍伐團(tuán)隊(duì),進(jìn)行了大規(guī)模地砍伐。此時(shí),羅森特再也阻止不了。羅森特和小動(dòng)物們看著一顆又一顆的樹木倒下,卻早已無能為力,而夏洛克卻變成了世界上最大的富豪。當(dāng)森林只剩下最后一棵樹木的時(shí)候,羅森特來到夏洛克的身邊對(duì)他說:“如果,你把這一棵樹木也砍倒了,那么你會(huì)后悔的,我也會(huì)隨之消失的?!?/p>
夏洛克當(dāng)然沒有聽,還是把最后的一棵樹木給砍倒了。此時(shí)的羅森特也消失在了人們的面前。
一年后,夏洛克也再也找不到森林,空氣中充滿著灰塵,人們有時(shí)還要通過來買空氣來進(jìn)行生存。夏洛克想起來羅森特的話來。他終于明白了自己所造成的后果,所以他,他離開了。幾年后,有一位年輕的小伙子——?jiǎng)P文,看到自己的城市沒有一棵樹木,他回憶起以前的生活。他開始踏上了尋找樹木之旅。終于有一天,他找到了夏洛克。夏洛克把自己的故事告訴了凱文并把自己衛(wèi)衣存留的一顆種子給了他。最后,凱文一代一代的種著樹木。就這樣,地球在幾百年后在凱文的家族的努力下終于恢復(fù)了生機(jī)。而羅森特和夏洛克在天上看著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
終于得了第一名的小猴子
春天來了,天氣也慢慢的暖和起來了???,草兒綠了,花兒開了,小樹也長(zhǎng)高了。森林里的小動(dòng)物們都紛紛走出家門,享受著這春天的氣息。于是,一年一度的森林春天運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始舉行啦!
小猴子聽到這個(gè)好消息,可樂壞了。心想:“去年這時(shí)候,我剛剛出生,雖然呆在媽媽的懷里,但是我都能感受到那份熱鬧和興奮,太有趣。今年我也要去參加,也要像小白兔哥哥一樣拿個(gè)第一名,帶上第一名贏得的花環(huán),那該是多么的神氣啊,哈哈?!?/p>
“媽媽,媽媽,我要報(bào)名參加,我要報(bào)名參加!”
“乖孩子,那就快去長(zhǎng)頸鹿姐姐那里去報(bào)名吧?!?/p>
長(zhǎng)頸鹿姐姐家門口好熱鬧啊,森林里的好多小動(dòng)物們都已經(jīng)趕來了,大家圍著墻上的“運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名須知”說著、笑著、議論著。小猴子可沒這個(gè)耐心看這些什么須知,他就一心想著報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),然后拿個(gè)第一名,戴上漂亮的花環(huán),給大家看看,神氣神氣。
于是,他直接往報(bào)名登記處跑,拼命的往前擠。長(zhǎng)頸鹿姐姐看到他那猴急猴急的樣子,忍不住地笑看著他,說:“小猴子,你要報(bào)名比賽也遵守秩序呀?!毙『镒硬缓靡馑嫉募t了臉,不再往前擠。
終于輪到了他,長(zhǎng)頸鹿姐姐微笑著問道:“小猴,你打算參加點(diǎn)什么項(xiàng)目呢?”
小猴子回答說:“我?所有的項(xiàng)目我都要報(bào)名,我要拿第一名呢!”
哈哈,大家都被小猴子的回答逗笑了。
鸚鵡說:“所有的項(xiàng)目都要參加?那你還不累壞了!”
河馬伯伯對(duì)小猴子說:“是呀,你還小著呢,就爭(zhēng)著,吵著要拿第一名了,哈哈,我看你呀,還是去當(dāng)啦啦隊(duì)吧!”
大家又是一陣笑聲。
小猴子被大家說的臉都急紅了,“我不小了,我不小了,我是符合報(bào)名條件的!”
長(zhǎng)頸鹿姐姐看到小猴子著急的樣子,趕忙笑著安慰他,“那來吧,到這邊來填好報(bào)名表,然后,再到我這里來領(lǐng)取運(yùn)動(dòng)員比賽號(hào)碼,好嗎?”
“嗯嗯嗯?!毙『镒悠疵狞c(diǎn)著頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式舉行的那天,陽光明媚,微風(fēng)輕拂。森林里小動(dòng)物們都穿著漂亮的衣服來參加比賽了,相互之間熱情的打著招呼,就像過節(jié)一樣的熱鬧。
小猴子昨天晚上興奮的一直睡不著,瞧,他今天早早的就來了。正東張西望地看著哪里有什么比賽項(xiàng)目,哪個(gè)比賽正式開始了,好急著去比賽,拿第一名呢。
噢!那邊比賽的槍響了,加油聲此起彼伏地。小猴子想都沒多想,就沖了過去。
“我要參加比賽,我要參加比賽!”
兔子裁判很疑惑的問:“你要參加游泳比賽?”
小猴子不服氣地說:“對(duì)呀,我就要報(bào)名游泳比賽,你看,我背上有運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼的!” 游泳比賽的槍聲一響,小猴撲通一聲跳下水,奮力向前游??墒?,小青蛙卻是一路領(lǐng)先,眼看著小青蛙就要到達(dá)終點(diǎn)了!小猴子一著急,不小心嗆了一口水,慌了神,拼命的掙扎了幾下,還好沒有沉下去,但是最后卻沒有拿到名次。
小猴子不甘心,又去和獵豹比賽短跑,和袋鼠比跳遠(yuǎn),雖然拼盡了全力,累出一身又一身的汗,也沒能拿到好的名次。真失望?。?/p>
大象公公看到了這個(gè)情況,對(duì)小猴子說:“小猴子,我看你呀,還是稍稍休息一下,去森林那邊參加爬樹比賽,那個(gè)比賽你一定行的!”
小猴子心想,先試試看吧,于是去參加爬樹比賽,果然如大象公公所說,拿到了第一名。小猴子很不解,問大象公公:“這是為什么呢?”大象公公笑著說:“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,爬樹就是你的長(zhǎng)處。你要學(xué)會(huì)避開自己的短處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。所以、你就獲得冠軍啦!”小猴子不好意思地笑了。
那一片陽光的森林,我來了
那應(yīng)該是在很久很久以前,在長(zhǎng)白上腳下的一片茂密的森林里,住著一群快樂的小動(dòng)物。他們熱愛運(yùn)動(dòng),相親相愛,互幫互助,快快樂樂的生活在一起。
夜晚來臨了,皎潔的月光溫柔地灑進(jìn)森林,風(fēng)兒輕輕的吹拂著樹葉,沙沙,沙沙,運(yùn)動(dòng)真好。樹和草兒們挺直了身軀,奮力地向上生長(zhǎng)著,嘎吱,嘎吱,成長(zhǎng)真好。小動(dòng)物們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),甜甜的,甜甜的,幸福真好。只有天上的星星們還在頑皮地眨著眼睛,盡享著這一刻的寂靜,安詳真好。
太陽升起來了,剛剛寂靜的森林一下子就熱鬧了起來。
聽,鳥兒們?cè)谥︻^唱著快樂的歌,123.323.4467……愉快的歌聲悠揚(yáng)地飄蕩在森林的上空??矗“淄脗儽谋奶脑诿κ裁茨?,哦,原來他們和小豬兄弟們一起在修整花園,平整的草地,參差的灌木叢,競(jìng)相綻放的鮮花,有玫瑰花呀,杜鵑花呀,山茶花呀,百合花呀等等,五顏六色的花兒們微笑著,迎風(fēng)舒展著她妙曼的身姿,那份美麗的自信不僅僅在她們的臉上,更是彌漫在空氣中,傳遞著,傳遞著。
咦,大象伯伯他們滿頭大汗的在跑啥?
“大象伯伯,大象伯伯,你別跑得這么急,有什么事情,我來幫你忙?!?/p>
“呵呵,好孩子,不用不用,我們?cè)跒橄聜€(gè)月的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行體能訓(xùn)練呢,雖然我年紀(jì)大了,可是,我是老年足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我得帶個(gè)好頭啊,你瞧我們跑得怎么樣,哈哈?!?“大象伯伯,你們真是老當(dāng)益壯啊,真棒!”
“年輕人,生命在于運(yùn)動(dòng),看那邊。”
哇!樹林那邊的廣場(chǎng)上,伴著激情的音樂,大家翩翩起舞,好一派熱鬧的景色。這邊,雞媽媽和鴨媽媽們正帶著她們的孩子規(guī)范列隊(duì)的跳著韻律操呢,隨著樂曲的起伏轉(zhuǎn)換,整齊劃一的變換著舞姿和隊(duì)形,英姿煞爽。那邊,天鵝姑娘們舒展身姿,在教大家練習(xí)芭蕾舞的基本功。猴群們?cè)诰毶?,哈哈,在練武唄,太極,八卦,連環(huán)掌的,各得其樂。
“我要和天鵝姑娘學(xué)芭蕾,練就婀娜身姿,我要和猴群練武術(shù),強(qiáng)身健體,充滿陽光。我要和雞媽媽和鴨媽媽們學(xué)跳韻律操,感受青春的舞動(dòng),我還要……”
“孩子,別只是想想了,快來加入我們,一起動(dòng)起來吧,讓自己更健康、更陽光!”對(duì),只有把握住真實(shí)的現(xiàn)在,才會(huì)有美好的未來。!
陽光森林我來了!
知錯(cuò)就改的小猴子 從前,有一只小猴子長(zhǎng)的虎頭虎腦的,人呢,也屬于聰明伶俐那種的,可是,凡是熟悉他的人呀,都不喜歡他。大家都說他素質(zhì)差!你問我為啥?哎,就是因?yàn)樗兄粋€(gè)非常不好的習(xí)慣——喜歡亂丟垃圾。不僅在家里喜歡亂丟垃圾,而且他走到哪兒就把垃圾亂扔到哪里,爸爸媽媽批評(píng)他多少次了,都沒用。
瞧,剛剛吃完的香蕉皮也被他隨隨便便地亂扔在路邊。恰巧,剛好他的好朋友小白兔經(jīng)過這里,看到了小猴子這種不文明的行為。便善意地跑到小猴子面前評(píng)起小猴子來。
“小猴子,你看到那邊有一個(gè)垃圾桶嗎?你怎么可以隨隨便便的把香蕉皮丟在馬路上,你知道,你這亂丟垃圾的的行為不僅僅弄臟了環(huán)境,而且也給環(huán)衛(wèi)工人增加了負(fù)擔(dān)。你知不知道,這35度的高溫天環(huán)衛(wèi)工人多辛苦啊,都有人中暑了呢??”
面對(duì)著小白兔連環(huán)炮式的指責(zé),小猴子哪里聽得進(jìn)去,“喂,小白兔,你煩不煩啊,我有沒往你家扔垃圾,你跟我急什么?小白兔,你多管閑事?!鄙斐鲭p手就把小白兔往后推。
小白兔聽了,便對(duì)小猴子說:“明明就是你亂扔垃圾的,還敢說我多管閑事,真沒有素質(zhì),一點(diǎn)都不講文明?!?/p>
“不就是扔了一個(gè)香蕉皮嗎?你不用這么激動(dòng)吧。”
“這不是亂扔一個(gè)香蕉皮的問題,是文明和素質(zhì)問題!你懂不懂啊,小猴子。”
??
小猴子聽得不耐煩了,順手推了一下小兔子,無意中將小白兔推向地上,頭撞到了樹上。瘦削的小白兔當(dāng)場(chǎng)昏了過去。小猴子慌了,不知道該怎么辦才好,可唯一的辦法就只有逃走了。“假如我逃走了,可小白兔卻摔傷在地上,這種高溫天,馬路上沒什么人,誰會(huì)來救小白兔呢,小白兔也是我的好朋友呀,那怎么辦呢?時(shí)間就是生命,救小兔要緊。”想到這里小猴子拿定主意,急匆匆地抱著小白兔往家跑。
在精心照料下,小白兔的病漸漸地完全康復(fù)了。
這一天,小猴子正在家里睡覺,聞到了一股臭熏熏的味道。開門一看,一車車的垃圾被運(yùn)到了小猴子所住的地方,堆起了一座垃圾山。當(dāng)然,這里的環(huán)境衛(wèi)生也徹底污染了。小猴子被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺。就在這時(shí)候,小猴子似乎領(lǐng)悟到了亂扔垃圾的危害——不但會(huì)影響到別人的正常生活,而且自己也不例外。
天剛剛亮,小猴子就跑到小白兔家,看到正在鍛煉身體的小白兔。有點(diǎn)不好意思,猶豫了一下,鼓起勇氣上前問候道:“小白兔,好久不見了,對(duì)不起,我知道之前是我的錯(cuò),亂丟垃圾是不對(duì)的,我會(huì)改了。你能原諒我嗎?”
小白兔聽了,也很高興;“你真能改正,我當(dāng)然可以原諒你?!?/p>
從此,小猴子不僅僅是自己改掉了亂丟垃圾的毛病,而且還主動(dòng)宣傳環(huán)境保護(hù)的意義呢。當(dāng)然,他也和小白兔成了一對(duì)十分要好的朋友呢。
第四篇:童話故事作文
聰明的公雞
在一片美麗的大森林里,居住著動(dòng)物王國(guó)的成員。小公雞和小狗是一對(duì)非常要好的朋友,他們倆經(jīng)常一起游戲。
一天,小公雞和小狗外出游玩,玩著玩著,天漸漸暗了下來,小公雞和小狗迷路了?!霸蹅儌z先找個(gè)地方住下來吧!”小公雞建議,于是,他們倆找了一個(gè)樹洞,安頓下來。
第二天早上,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,照射在樹洞前的草地上,小公雞像往常一樣,早早起床,抖抖華美的羽毛,伸長(zhǎng)了高貴的脖頸,“喔喔”地叫了起來。這時(shí),遠(yuǎn)處一只狐貍正在閑逛,聽見了公雞的叫聲,便打起了小公雞的壞主意,他心想:把這只小公雞騙到手,做成美味燒雞,那該多好呀!小狐貍輕輕地向小公雞走去,假裝好人,說:“小公雞,你好啊!我家里有好多好吃的,我請(qǐng)你去吃呢!”小公雞知道小狐貍的陰謀,說:“好啊,好?。∥覀冞€沒有吃早餐呢!小狗大哥也在,我們一起去吧!”小狐貍一聽小狗也在,慌了神了,撒腿就跑,小公雞一看,笑了。
春天到了,百花齊放,蝴蝶在花叢中飛來飛去。小兔看見了,想捕一只蝴蝶玩玩,便拿起捕蝴蝶的網(wǎng)捕蝴蝶了。
它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶,就開始追它了。不知不覺,小兔跑進(jìn)了山羊爺爺?shù)脑鹤永?,就在它快要捕到蝴蝶時(shí),一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了,仙人掌斷了。小兔看見嚇壞了:“??!我怎么會(huì)把山羊爺爺?shù)南扇苏铺叻兀窟@下可慘了。怎么辦呢?”小兔想著。突然它靈機(jī)一動(dòng):“有了!昨天爸爸剛送我一盆仙人掌,我拿來賠山羊爺爺不就得了嗎?”于是,小兔飛也似的跑回家,放下網(wǎng),拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去,對(duì)山羊爺爺說:“山羊爺爺,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我捕蝴蝶的時(shí)候一不小心把您的仙人掌踢翻了,現(xiàn)在我陪你一盆,真是對(duì)不起?!?/p>
山羊爺爺摸著小兔的頭,說:“沒關(guān)系,你把這盆仙人掌拿回去吧,知錯(cuò)就改嘛。下次可要注意呀!”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
螞蟻與大象
森林里的動(dòng)物摔跤比賽即將開始了。參加比賽的動(dòng)物有大象、螞蟻、小馬、小狗。
經(jīng)過組委會(huì)的討論,第一場(chǎng)比賽由大象對(duì)抗螞蟻,小猴當(dāng)裁判,大象知道這個(gè)消息,心里暗暗地想:“組委會(huì)也真是的,怎么讓小小螞蟻來和摔跤,他哪是我的對(duì)手?!庇谑球湴恋拇笙髮?duì)螞蟻說:“你這只螞蟻力氣這么小,你能摔得倒我嗎?”螞蟻謙虛地說:“試試看?!贝笙筝p蔑地說:“別試了,讓你試十次,都不會(huì)摔得倒我的,干脆比賽的時(shí)候,我站在比賽場(chǎng)上,任你摔吧!,摔倒我,你就是冠軍。”螞蟻半信半疑地說:“說話算數(shù)?”大象堅(jiān)定地說:“當(dāng)然算數(shù)!” “嘀??”哨聲一響,拉開了比賽的序幕,大象一動(dòng)不動(dòng)地站在比賽場(chǎng)上,螞蟻不緊不慢地爬到了大象的腳上,動(dòng)物觀眾看了,紛紛議論:“螞蟻真是自不量力,怎么敢和大象比摔跤?”螞蟻聽了不予理睬,慢慢地爬到大象的耳朵里。并在里面爬來爬去,大象癢得扇動(dòng)耳朵,可螞蟻還是不出來,大象坐在地上,央求:“螞蟻兄弟,你快出來!你快出來,我認(rèn)輸了,我認(rèn)輸了,你是冠軍。”螞蟻聽了,立刻從大象的耳朵里爬出來,高興地說:“我是冠軍啦!”動(dòng)物觀眾看了說:“小小的螞蟻可真聰明呀,他靠著智慧贏了龐大的大象?!?從那以后,大象再也不敢輕視小動(dòng)物,和他們友愛相處。森林運(yùn)動(dòng)會(huì)
春天到了,森林里一派生機(jī)勃勃.在這個(gè)美好的季節(jié),一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了,動(dòng)物們紛紛報(bào)名,踴躍參加。有獅子、老虎、大象......第一項(xiàng)是跑步比賽。隨著猴子裁判的一聲槍響,動(dòng)物們飛快地向終點(diǎn)沖去。老虎一心想奪得第一名,于是伸出前腿把小兔子絆倒了。大家看到這一幕,急忙把小兔子送到了森林醫(yī)院,才回到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了,廣播里傳來了猴子裁判的聲音:“跑步比賽第一名是松鼠......老虎倒數(shù)第一名?!崩匣⑷轮?“不公平!不公平!明明是我得的第一名,為什么又成了松鼠?”猴子裁判說:“你在比賽中做了什么事,你自己清楚!”老虎垂下頭,難為情了。
接著是跳高比賽了。小豬挺著圓滾滾的大肚皮上來了。圍觀的動(dòng)物們想:小豬這么胖,能跳過去嗎?果然,在小豬奮力一跳的時(shí)候,欄桿掉了下來。它像球似的“咕?!睗L了出去,趴在地上怎么也起不來。下一位是小貓,就在它起跳的一瞬間,不慎踩到了一塊西瓜皮,也摔了下來。小貓嚷著:“是哪個(gè)沒有公德心的家伙把西瓜皮扔在這里的?”輪到袋鼠上場(chǎng)了,它輕輕一跳,就躍過了欄桿。動(dòng)物們都拍手叫好。
最后游泳比賽,隨著“砰!”的一聲槍響,鵝和鴨奮力向前游去,它們都使勁擺動(dòng)翅膀,撥著腳掌,游呀游呀,一會(huì)兒鴨子落后一點(diǎn)了,鴨子拉拉隊(duì)員們高喊:“鴨子加油、加油”!白鴨拼命向前,趕上了。白鵝也不服輸,在一片“加油”聲中,白鵝又沖上去了.它們你追我趕,誰也不甘心失?。搅俗詈?,白鵝搶先一點(diǎn),得到第一名.。
不知不覺,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但動(dòng)物們還興致勃勃,希望參加下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第五篇:童話故事作文
精選童話故事作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1很久很久以前,在童話世界的王國(guó)的一個(gè)村落里住著一家五口: 父母和三個(gè)兒子。他們一家非常的和諧。大兒子叫阿大,二兒子叫阿 龍,三兒子叫阿三。大兒子憨厚老實(shí),二兒子腦子機(jī)靈,有幾分小聰 明,至于老三嘛,由于他是家里最小的一個(gè),從小就被父母寵著,整 日好吃懶做,但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)人比較好。眼看著三兄弟都長(zhǎng)大了,父母也一天天老了。這天父親把兒子們叫到 面前說: “現(xiàn)在你們都長(zhǎng)大了,可以出門去闖自己的事業(yè)了?!备赣H把 所有的積蓄分給了他們,他們兄弟三人告別父母后就各自散去了。阿大來到東邊的泡泡國(guó)停住了腳步,摘了一家工廠工作;阿龍則 省吃儉用地把父母給的錢在臨邊的城市做起了生意; 而你們猜猜阿三 在干什么呢?他竟然在路上幫助一個(gè)快餓死的人,把父母給的錢用得 所剩無幾,最后他來到了一個(gè)非常窮的地方,這個(gè)地方啊非常非常的 落后,尅說說接近原始時(shí)代了,他決定留在這里幫助他們,這樣一來 那里的人幫他蓋起了一座小草屋,還送了他很多田地,和一些牲口,他在這里教小孩子學(xué)知識(shí),教大人們搞農(nóng)業(yè),把家鄉(xiāng)的先進(jìn)技術(shù)傳給 了他們,那個(gè)地方的人在他的帶領(lǐng)下越來越富裕。就這樣三兄弟都找 到了自己的事做。
十年一晃眼過去了,阿大掙到了很多很多錢,當(dāng)了哪個(gè)廠的廠長(zhǎng),阿龍?jiān)谒呐ζ床乱渤蔀榱艘晃簧韮r(jià)上億的大商人,阿三幫助那 里的人富了起來,自己也成了大財(cái)主。此時(shí)三兄弟都覺得有理自己的 事業(yè),應(yīng)該回家好好贍養(yǎng)父母了,他們都往家里趕著。今天是上帝一 億歲的生日,他特別高興地叫來了十二翼大天使,對(duì)他說: “為了慶祝我的壽辰,我命令你到人間走一趟,找到三個(gè)善良、真摯、孝順的人類,滿足他們各自一個(gè)愿望?!庇谑前√焓棺兂闪艘粋€(gè)老頭來到了一個(gè)十字路口處坐在了其中一條路的中央,等著有緣人的到來。此時(shí)那三兄弟都開著車往家里趕著。嘟、嘟、嘟、、、、、三輛車在叉路口按響了喇叭,原來是那三兄弟從不同的方向來到了路口,而他們回家的必經(jīng)之路,讓一個(gè)老頭給擋住了,那老人便是天使。三個(gè)人都下了車從老頭面前走去,“大哥、二哥、三弟”三個(gè)人異口同聲地從嘴里冒出兩個(gè)字。他們非常激動(dòng)的擁抱著,老頭望著他們笑了,他們來到老頭面前恭敬地向老頭行了禮祈求老伯讓出路來,讓他們能盡快回家見父親。但老頭對(duì)提了要求:你們是兄弟吧,從你們當(dāng)中只能過去兩個(gè),而有一個(gè)不能過去,留下的那個(gè)要供養(yǎng)我一刻也不能離開,直到我死去”。老頭的話讓三個(gè)兄弟沉默了,他們都十年沒回家了啊,也不知道父親怎么樣了,都想快點(diǎn)回家,他們相互望了片刻都跪下?!拔伊粝掳桑屗麄兓丶摇?。這句話同時(shí)從他們口中說出。
“不,大哥、二哥,我留下吧,你們以前在家時(shí)是最聽父親的話的,我那是在家總是好吃懶做,時(shí)常惹父親生氣”。阿三說:“不,三弟。你知道嗎?你以前雖是那樣,但父親最疼的是你,而那時(shí)你離家還小,還是你和二哥回去,我留下?!卑⒋笳f:“大哥,三弟,你們都別說了,我留下吧,大哥在家做事是那么踏實(shí),父親一直都很看好你,而三弟你年紀(jì)還小,而且是父親最關(guān)心的一個(gè),而我呢,在家常常惹父親生氣,你們兩個(gè)回去照顧父親我很放心”。阿龍流著淚說:“你們別在那爭(zhēng)論著”。老頭身上湖人金光一閃變成了天使。原來、、、、哈哈大笑著,三兄弟被眼前的這一幕驚呆了,都跪在那兒直盯著天使?!肮?,三個(gè)好孩子,你們看見了人世間最純真的東西———真情。在當(dāng)今社會(huì)中到處都彌漫著丑陋與邪惡,到處都擠滿了自私,向你們這樣有真情的人少之又少,希望你們永遠(yuǎn)別改變,把這種精神一直流傳?,F(xiàn)在我可以滿足你們每一個(gè)人一個(gè)愿望,不管是什么,我都能幫你們實(shí)現(xiàn)”。三兄弟 非常高興,都開口: “我希望世間沒有仇恨,沒有邪惡,都能幸福開 心的生活,” “讓我們有很多時(shí)間孝敬我們的父親”。“讓我們家一直都 幸福美滿”。天使聽后消失了,只有他的話語還在回蕩,你們所說的 一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。天使吧遇到的一切稟告了上帝,上帝聽后非常高興。三兄弟連忙趕回家中,看到他們的父親還是和原來一樣,此時(shí)四人的 眼睛都濕了,三兄弟在心中默默地說“感謝上帝”。后來他們?nèi)值?修了很大很大的一座院子,三兄弟都娶了妻生子,子轉(zhuǎn)子、孫傳孫。一大家人過著歡快的生活。一百多年過去了,父親這天找來兒子問起了為什么我們都生活 了那么長(zhǎng)的時(shí)間了,仍然沒有老呢??jī)鹤觽儼鸦貋頃r(shí)遇到的事告訴了 父親,父親笑了,高興地說: “對(duì),世間最大的財(cái)富莫過于一家人幸 福的生活,被濃濃的真情所包圍。” 世間最大的財(cái)富 莫過于一家人幸福的 生活,被濃濃的真情所 包圍
童話故事作文 篇2怎么寫童話作文
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寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培
養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們?cè)趯懽髦写笾律蠎?yīng)該把握以下幾
點(diǎn):
1.了解并掌握童話的文體特征
它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學(xué)童話。一般來說,我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。
童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。
2.作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來看,而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時(shí)這小白兔又要有人的語言、情感和行動(dòng)。
3.想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。
所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。
4.行文要突出主題,語言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
例文:
長(zhǎng)頸鹿的圍巾
季嫻冬天來了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。長(zhǎng)頸鹿光著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
商店里的圍巾,就是選條特大號(hào)的,也圍不住長(zhǎng)頸鹿脖子的一半,到哪里去找大圍巾呢?朋友們都為他著急,只好分開去找。
小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前,??!原來這是一條跑動(dòng)著的、剪不斷的小
溪。山鷹在廣闊的天上找。大雨過后,天空藍(lán)、一條多美的圍巾啊!
山鷹飛呀,飛,來到東山頂。喲!彩帶兒不見了,蒙蒙的水珠,沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。
孔雀大姐說:“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛,請(qǐng)縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎?”
“嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥高興得叫個(gè)不停。
長(zhǎng)頸鹿聽到這笑聲,跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問情況,心里暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著長(zhǎng)脖子向大伙兒行了個(gè)禮:“謝謝大家!不過,我們長(zhǎng)頸鹿是從來不戴圍巾的,光著脖子,伸長(zhǎng)不怕樹枝掛,低頭不怕露水沾,多自在??!”
大伙兒快快樂樂地歌唱起來!
歌聲在綠色的山谷里,久久地回蕩著,回蕩著[簡(jiǎn)評(píng)]
作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大膽而合理的展開想象,展開想象的翅膀,文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。
變成新的事物。其次,我們還應(yīng)該在大量課文和課外書籍中去學(xué)習(xí)。
只要處處留心觀察,展開想象,我們的作文就一定能展翅飛翔!
童話故事作文 篇3“我厲害”,“我最能干”,“你們都別爭(zhēng)了,我才是最厲害的!”……
半夜里,我被這吵鬧的聲音驚醒了,原來是鞋柜里的鞋子在爭(zhēng)誰最厲害。
涼鞋說:“我厲害,小主人穿上了我,腳不會(huì)變臭。”
運(yùn)動(dòng)鞋說:“別吹牛了,我才厲害?,F(xiàn)在是冬天,小主人穿你,非凍死不可,不像我,穿上保暖。所以我最厲害!”運(yùn)動(dòng)鞋說完便得意的笑起來。
“哼!”拖鞋說:“我最厲害,我的奉獻(xiàn)最大,因?yàn)樾≈魅艘换丶?,就得馬上把我穿起來,如果沒有我,家里的地板就會(huì)被你們弄得很臟?!?/p>
鞋子們繼續(xù)爭(zhēng)論著,他們每個(gè)人都覺得自己是最厲害的。這時(shí),鞋子中歲數(shù)最大的布鞋爺爺說:“你們每個(gè)人都厲害,都有其他人比不過的優(yōu)勢(shì),天熱穿涼鞋可以透氣,天冷穿球鞋可以保暖,回家換拖鞋又很干凈,所以你們都是厲害的?!?/p>
鞋子們聽后,很高興,紛紛點(diǎn)頭表示布鞋爺爺說的對(duì)!
我聽后,覺得布鞋爺爺說的很有道理,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)是別人沒有的,但是也要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),再虛心的互相學(xué)習(xí)。于是我決定我要愛惜每一雙鞋子,定期清潔他們,讓他們干凈整潔。
童話故事作文 篇4轟隆隆……,一聲春雷打破了森林的.寧靜,小動(dòng)物們醒來了。小蛇游出了洞,青蛙唱起了春天的歌,小燕子為春姑娘裁剪美麗的衣裳。而小懶熊或彧卻賴在溫暖的被窩里,怎么也不肯起床。
轟隆隆……“哎呀,煩死了!煩死了!”或彧雙手捂著耳朵,一下子鉆到被子里,“我不要起床!”
可雷聲依舊響個(gè)不停。無奈之下,或彧悶悶不樂地從床上爬起來,傻坐在床上:“我要睡覺!”他耷拉在腦袋,又打起了呼嚕。
轟隆隆……小懶熊或彧又被吵醒了。如果春天不來,那該多好呀!他伸了伸懶腰,撓了撓頭。突然,眼睛一亮,眉宇間充滿了興奮和激動(dòng)。美國(guó)的尤金·波利能發(fā)明電視遙控器,我來發(fā)明個(gè)“四季遙控器”。
或彧制定好方案,連日趕工,一刻都不閑著。功夫不負(fù)有心,一年過去了。他終于成功研制出“四季遙控器”。
又是一個(gè)春天,春雷陣陣,或彧睜開朦朧的雙眼,拿起遙控器,按下“轉(zhuǎn)冬天”的按鈕,便倒頭就睡。
轉(zhuǎn)眼間,外面刮起了鵝毛大雪,整個(gè)世界便被晶瑩的雪花覆蓋?;▋航蛔『?,紛紛凋謝。正在玩耍的小白兔們,穿的衣裳少,被凍得瑟瑟發(fā)抖。剛出門的小烏龜,一下子縮進(jìn)殼內(nèi):“哎呀呀,春天怎么會(huì)這么冷?這討厭的鬼天氣?!毙?dòng)物們都很不開心。他們?cè)趺匆蚕氩煌?,好不容易熬過的冬天,怎么又卷土重來了呢?
這些事,不知怎么又出現(xiàn)在小懶熊或彧的夢(mèng)里。他一下子驚醒過來,心想:我為了自己能睡個(gè)好覺,給別人添亂,真不應(yīng)該呀!做熊千萬不要自私自利。我要把春天還給大家……
童話故事作文 篇5很久很久以前有一只很想旅行的熊貓,它想把地球的個(gè)個(gè)地點(diǎn)的好東西看一看。
在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候熊貓還拿了一些竹子他走啊走來到了一片荒原上,發(fā)現(xiàn)了枯萎的小草,原來秋天到了熊貓走遍了地球發(fā)現(xiàn)了許多好東西,也認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)新朋友呢。
熊貓?zhí)貏e的開心!
童話故事作文 篇6“啄木鳥行動(dòng)”開始了!聽到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧?告訴你啄木鳥專除害蟲,咱們的“啄木鳥行動(dòng)”呀,是上街找錯(cuò)別字。(飛呀飛,啄木鳥來到一家雪糕店,那里沒有一個(gè)人來買,而別的雪糕店卻有許多人買,啄木鳥十分納悶,覺的這里一定有害蟲在搞鬼,于是它看了看雪糕店的大牌子,原來是把雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,落了一個(gè)“米”字旁就會(huì)讓大家疑惑,不認(rèn)是這種東西,因此誰也不回來買,啄木鳥加上了一個(gè)“米”字旁,不一會(huì)兒就有不少人來買雪糕,店主掙的錢是越來越多了。
啄木鳥又來到了一家武道館,不少女孩子都進(jìn)去想學(xué)舞蹈,但是館長(zhǎng)確實(shí)教舞刀的,所以減去的人都出來了,聲調(diào)別館長(zhǎng)搞錯(cuò)了,因此字也寫錯(cuò)了,館長(zhǎng)在館內(nèi)自言自語,:“為什么我是舞刀的卻吸引了一大群女孩子來學(xué)舞蹈的呢?”啄木鳥馬上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了,不久不少人都來學(xué)習(xí)舞刀,不少人都成了館長(zhǎng)的徒弟。
在動(dòng)物園里,把大猩猩寫成了大星星在一個(gè)牌子上,使得許多人嘲笑,動(dòng)物園園長(zhǎng)還不知道是為什么,啄木鳥馬上把所別字給改正了過來。
他又來到了一家理發(fā)店,把理發(fā)的“理”寫成了里面的“里”,使得店主掙的錢十分少,啄木鳥吧錯(cuò)別字改正了過來。
接著啄木鳥又去了許多地方,改正了許多錯(cuò)別字:車庫的“庫”寫成了褲子的“褲”,衣服的“衣”寫成了依靠的“依”,廁所的“廁”,寫成了測(cè)試的“測(cè)”,網(wǎng)吧的“網(wǎng)”寫成了來往的“往”,居委會(huì)的“委”寫成了尾巴的“尾”,學(xué)校的“?!睂懗闪诵⒕吹摹靶ⅰ保處煹摹敖獭睂懗闪私涣鞯摹敖弧?,超市的“超”寫成了炒菜的“炒”,啄木鳥把這些錯(cuò)別字都一一改正了過來。
今天的“啄木鳥行動(dòng)”收獲可真不小,我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)。錯(cuò)別字滿街都是,嚴(yán)重地影響了市容。懇請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書寫,早日使祖國(guó)的文字規(guī)范化。