第一篇：關(guān)于擁有自由作文匯總

關(guān)于擁有自由作文匯總8篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的擁有自由作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

擁有自由作文 篇1

在我們童年的時(shí)光里，總不像大人說(shuō)的一樣，我們很自由，每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但是他們卻不知道，我們每天卻有一大堆作業(yè)等我們完成。每天沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣。

到了周末，我以為可以好好的玩兒一下，沒(méi)想媽媽把我周末，安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，還有老師扔給我們的一大堆作業(yè)，把我那愉快的心情壓到了地下，讓我難過(guò)而又失望，每個(gè)周六，媽媽讓我上作文班，下午又去奧數(shù)班，媽媽總讓我成為一個(gè)出口成章、十全十美的女孩子。但是，她卻不顧我的感受，我得不到一點(diǎn)自由，就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛不上自由的藍(lán)天。

我好想擁有自由。

早上，我揉著蒙眬的睡眼，邁著沉重的腳步走到教室時(shí)，便會(huì)看見(jiàn)黑板有著那么多的自習(xí)題，感受到的是教室里沉悶的氣氛。每天放學(xué)，當(dāng)我拖著疲憊的身子回家時(shí)，聽(tīng)到的第一句便是媽媽大聲的呵斥：“快去寫(xiě)作業(yè)?！碑?dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，就很傷心，回到家了為什么不讓我先休息一下呢？也許媽媽會(huì)說(shuō)，這么關(guān)心你的學(xué)習(xí)，還不為你好嗎？但是您也不能不讓我喘氣，就把我趕到屋里吧！

我好想擁有自由。

讓得周日的一個(gè)晚上，已經(jīng)11點(diǎn)了，媽媽已經(jīng)說(shuō)了八遍讓我睡覺(jué)，但是她哪里知道我還有很多作業(yè)，我拼命的寫(xiě)，那些密密麻麻的小字，一道道令人頭痛的算術(shù)題，讓我恨不得把書(shū)給撕掉，我實(shí)在寫(xiě)不下去了，走到窗前，望著那自由的天和地，我多么盼望自已做一只小鳥(niǎo)，飛出去，在外面自由的翱翔。

我好想擁有自由，盼望爸爸媽媽能理解，請(qǐng)給一片屬于自已的天空吧！讓我擁有一個(gè)真正的童年！

擁有自由作文 篇2

我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)歌《我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子》，詩(shī)歌寫(xiě)得不是很好，卻說(shuō)出了我的心里話，我確實(shí)孤獨(dú)，其實(shí)我有很多朋友，其實(shí)我有很多姐妹，其實(shí)我……

其實(shí)我好想交朋友，可，總有大人把這看成“早戀”。不知道是因?yàn)榇笕诉^(guò)于敏感，還是因?yàn)槲以缡斓男睦淼拇_令大人擔(dān)心，甚至一件小小的事情，可以掀起軒然大波，是朋友變成陌生人，這都是那個(gè)總是亂帶的早戀的帽子，雖說(shuō)是“無(wú)風(fēng)不起浪”可那也得……大人們總不信任我，于是在我內(nèi)心的小屋里充滿著大家的“流言蜚語(yǔ)”。

其實(shí)沒(méi)有人不愛(ài)博覽群書(shū)，可是，在我這個(gè)年齡的人不貪玩才怪！

說(shuō)到玩，不用說(shuō)，漫畫(huà)，網(wǎng)絡(luò)我們都愛(ài)，可大人不給機(jī)會(huì)，說(shuō)是不好好學(xué)習(xí)，一玩起來(lái)就會(huì)影響學(xué)習(xí)。所以，我們只能為玩找借口了，搞得大人們也絞盡腦汁地對(duì)付我，想各種不讓我們貪玩的理由，今天是“快考試了，好好學(xué)習(xí)，就知道玩”，明天是“不行，把書(shū)好好背背”于是我在媒體與大人的“斗爭(zhēng)中叛逆的活著。

其實(shí)我也很想聽(tīng)大人的話，如果不是大人的要求那么苛刻的話。我也知道學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，可我不能改變大人“望女成風(fēng)”的心情，只能再高要求的成績(jī)單后面努力的學(xué)。

大人們都認(rèn)為我們90后很幸福，其實(shí)，在表面的幸福背后更多的卻是無(wú)奈！

我好想擁有自由……

擁有自由作文 篇3

我現(xiàn)在擁有什么。

早上有一個(gè)不急不躁的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我踢醒，而不是夢(mèng)想。

出門前喝上一杯昨晚精心烹煮的白開(kāi)水清清喉嚨，而不是純牛奶。

如果出行都帶上沉默和欣賞一切美景或丑陋事物的目光，那我既喜歡獨(dú)擁一艘破開(kāi)晨光旋軸前進(jìn)的單車、同時(shí)也不拒絕滿載著一群為生活為趕時(shí)間為愛(ài)而集結(jié)在一塊的同路人忽急忽緩不停拐彎的公交車。

我發(fā)現(xiàn)所有公車卡都被修飾著不同色彩跟款式，唯獨(dú)擁有車卡的人大多一個(gè)模樣。是累是麻木是目光堅(jiān)定是臉龐精致、或多或少的笑意、分散到每個(gè)乘客表情里，意外地有了一統(tǒng)的方向。

偶爾有問(wèn)路的人真誠(chéng)熱切，大多會(huì)得到熱心指引和溫煦笑容。嘿、若不巧碰到像我一樣只是路過(guò)同樣抓不準(zhǔn)方向方位的人，就抱歉了。

世界要多小才能讓問(wèn)路的你剛好在70多億人中與我相遇；世界又這么大哪怕只是前街后街有時(shí)就足夠讓人翻爛手中地圖也要找尋好久好久。

更何況有時(shí)問(wèn)路會(huì)遇到信誓旦旦指著反方向說(shuō)一直向前走吧別停下來(lái)有志者事竟成的那些并非出于惡意可能只是聽(tīng)不清你的訴求的路人當(dāng)?shù)厝恕?/p>

更何況我們身旁還有一伙可愛(ài)的永遠(yuǎn)單純眨眼齜牙大笑一臉童真執(zhí)著狡辯的路癡朋友。

更何況。我只是跟你一樣，熱愛(ài)這片土地、用最深沉的愛(ài)。但不可能記住每條街道的走向、每盞小巷的路燈、每個(gè)小區(qū)的保安亭，還有每天被外婆推著坐在嬰兒車?yán)镄∨⒌降拙o攥的是左拳還是右拳。

所以親愛(ài)的陌生問(wèn)路人，假若我認(rèn)得你想去往的地方、即便刮風(fēng)暴雨哪怕霧霾重重我都會(huì)堵上一個(gè)年輕人該有的天真熱血帶你到達(dá)。再不濟(jì)也會(huì)跟你推心置腹：“往前走一百二十米然后左拐再走三百多米有個(gè)廣場(chǎng)、那里人多、應(yīng)該有人知道路，可以去問(wèn)問(wèn)”。

上班的座位放一個(gè)很重很重的水杯，每次有點(diǎn)累的時(shí)候想喝水都要用舉重的心態(tài)去握杯把、但心情往往能放松下來(lái)；宿舍有個(gè)半情侶杯、杯把是半顆心的形狀，我卻只能用它來(lái)喝涼茶。我的中國(guó)地圖躺在雪白墻上、那些走過(guò)的路線上有匆忙腳步聲以雨點(diǎn)的節(jié)拍對(duì)抗夜深淵一般的寂靜。就算我躺著也能聽(tīng)得到那些不停在路上行走的汗水和驕陽(yáng)、渴望與堅(jiān)持。

一半衣服一半書(shū)整齊地?cái)[放在躲進(jìn)墻角的空柜子上，留出一半的邊沿是我的位置、窗邊剛剛好有一片大理石平臺(tái)做書(shū)桌，只要再用只有一半電量的手機(jī)裝裝格調(diào)放放音樂(lè)、我還會(huì)奢求能擁有更多？你說(shuō)呢。你覺(jué)得我還缺少什么？

我枕著大白熊的腳跟它說(shuō)晚安之后便沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，而不是鵝羽枕頭。

不關(guān)的窗有一大一小兩位路飛手辦守著、表情堅(jiān)毅笑臉清澈，而不是風(fēng)鈴或者一杯水仙花。

擁有自由作文 篇4

看到今年作文的題目：人只有站著世界才屬于他，這使我突然想起一個(gè)中國(guó)的近代作家的墓志銘：我死后請(qǐng)將我站著埋葬，因?yàn)槲一钪臅r(shí)候一直都跪著。

這是一個(gè)生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下的作家，他直到臨死的時(shí)候才發(fā)出這樣的哀鳴，可見(jiàn)他還是人性未泯，知道跪著的屈辱和站著的不宜。的確，半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)人中并不缺少想站著活的人，但他們無(wú)一例外成為了“杯具”，我記得其中幾個(gè)人的名字：林紹，為了站著說(shuō)出真理，她被子彈打爆了纖弱的頭顱，并且，他的親人還要再花上5毛錢來(lái)購(gòu)買奪取親人生命的那顆子彈。楊佳，為了站著討要一個(gè)說(shuō)法，他同樣是被子彈打碎了心臟，唯一和林紹不同的'是，他的親人不需要再花錢購(gòu)買那顆子彈，這也算是一種時(shí)代的進(jìn)步吧。夏俊峰，僅僅為了站著擺個(gè)養(yǎng)家糊口的小攤，他被注射執(zhí)行了死刑，留了個(gè)全尸，感謝黨國(guó)的恩典啊！

襯托著以上想站著活著的許多“悲劇”，許多跪著活著的“喜劇”卻不斷挑逗著我們的神經(jīng)：余秋雨，一個(gè)本來(lái)才氣橫溢的文化人，為了幾斗米而折腰，留下了“含淚勸告災(zāi)民書(shū)”這樣的令所有文化人蒙羞的文章。王兆山，一個(gè)高居省作協(xié)主席的所謂詩(shī)人，一首“黨疼國(guó)愛(ài)，縱做鬼也幸?！钡纳裨?shī)，創(chuàng)造了馬屁文章的又一個(gè)巔峰。胡錫進(jìn)，環(huán)球時(shí)報(bào)總編，一個(gè)堅(jiān)持論證屎比肉香的報(bào)人。他們雖然拋棄了站著活的尊嚴(yán)，卻換來(lái)了榮華富貴。

今日之中國(guó)，“夢(mèng)”是一個(gè)牛逼的不能再牛逼的字詞了，本來(lái)最最簡(jiǎn)單的站著活著，怎么就成為了中國(guó)人最遙不可及的夢(mèng)想了呢？如果不是，今天的作文題目就不可能是這樣的一個(gè)題目，在一個(gè)正常的社會(huì)，站著活著是一個(gè)再正常不過(guò)的事情了，能夠站著，這個(gè)世界上沒(méi)有人愿意跪著。出題的老師想必也為此困惑，本來(lái)是教書(shū)育人的老師，現(xiàn)在成了應(yīng)試教育這輛戰(zhàn)車上的一個(gè)道具或者說(shuō)是幫兇，學(xué)習(xí)的目的早已經(jīng)不是學(xué)習(xí)知識(shí)造福人類這么單純了，老師的榮譽(yù)與收入都和升學(xué)率捆綁在了一起，為了升學(xué)率與收入，老師都跪下了，跪在了現(xiàn)實(shí)的利益與權(quán)力面前。但是，你們既然已經(jīng)跪下了，為什么還用這種趙構(gòu)指鹿為馬的二逼游戲來(lái)挑逗你們的學(xué)生們呢？學(xué)生如果站著寫(xiě)這篇作文，零分估計(jì)是跑不掉的，但是，跪著寫(xiě)站著的贊歌，你們不覺(jué)得這樣很殘忍嗎？

我深深地知道，我今天坐在這里來(lái)作這樣一篇作文，我所背負(fù)的責(zé)任，這是我十二年的寒窗苦讀的艱辛，這是我農(nóng)民工父母縮衣節(jié)食，望子成龍的殷切期盼。這是我的未來(lái)是在工地上搬磚頭還是坐到有空調(diào)的寫(xiě)字樓里瀟灑最關(guān)鍵的時(shí)刻。以我的文采，如果你們出一道風(fēng)花雪月的文章，我劃拉幾筆就對(duì)付了，可是，既然你們出了這樣一個(gè)嚴(yán)肅的題目，我今天就豁出去得零分大聲地對(duì)全世界說(shuō)：在今天的中國(guó)，站著相比于跪著，意味著高考(微博)作文得零分，未來(lái)只有去搬磚頭。意味著活著艱難甚至失去生命，如夏俊峰。老師如果站著教書(shū)育人，就會(huì)失去心愛(ài)的講堂，因?yàn)檫@樣會(huì)影響升學(xué)率。醫(yī)生如果站著救死扶傷，他就會(huì)被其他收受醫(yī)藥廠家回扣的醫(yī)生排擠而失去醫(yī)生的工作。警察如果站著執(zhí)法如山，他就會(huì)被貪贓枉法的上司“休假式治療”。在中國(guó)，站著不但不能擁有整個(gè)世界，恰恰相反，你將失去整個(gè)世界，包括愛(ài)你的親人和朋友

也許在很久以后的未來(lái)，我們的孩子的孩子們的時(shí)代了，那時(shí)候自由之光普照大地，每一個(gè)站著的人們，或面朝大海，或面朝松濤，能夠大聲地發(fā)出沒(méi)有強(qiáng)權(quán)脅迫的聲音，這聲音，比擁有整個(gè)世界還令人期待，令人向往！

老師：有站著的自由，難道不比擁有整個(gè)世界更重要嗎？

擁有自由作文 篇5

我.一個(gè)渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因?yàn)樗膫€(gè)字:我-好-累-啊!我要向法官訴說(shuō)!希望能把我解救出爸媽的魔爪來(lái).罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!

媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫(xiě)作文,然后讓我做試卷,又要背書(shū),就是在網(wǎng)上,也是寫(xiě)作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具......我經(jīng)常會(huì)嘆息:為什么我會(huì)如此的不幸!老天對(duì)我不公平!如果我擁有自由,我會(huì)在青草地上與小伙伴玩耍.如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片.可惜,那一切是幻想......罪證二:我被英語(yǔ)弄成了糊涂!

當(dāng)爸爸把一本本英語(yǔ)作業(yè)擺在我面前時(shí),我腦子變成了一片空白,不敢想我會(huì)怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書(shū)做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,:你必須把它做完,否則不許上創(chuàng)網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事.(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂(lè).如果我擁有自由,我將與機(jī)器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍.唉,我并不擁有自由,一切都是夢(mèng),但我堅(jiān)信!我總有一天能像飛翔的小鳥(niǎo),在我自己的一片天空自由翱翔!

擁有自由作文 篇6

我常常在想一個(gè)問(wèn)題：新時(shí)代的少年兒童，是不是都沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有自由呢？

每天，我和同學(xué)們坐在教室里，聽(tīng)著老師講那枯燥而又乏味的課，或是坐在課余的補(bǔ)習(xí)班里，在這種時(shí)候，我總會(huì)有一種失落感油然而生。在將來(lái)的十幾年里，我們都得不到解脫。我們生活、成長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界中，我們?cè)趺床拍艿玫秸嬲目鞓?lè)呢？

中國(guó)人一味地追求升學(xué)率。如果父母沒(méi)有多么成功，他們就把希望都寄托在孩子身上。所以，我們莫名地背上了沉重的負(fù)擔(dān)。我們耳邊最多的聲音莫過(guò)于“要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息”。就好像我們不刻苦學(xué)習(xí)、不做各種習(xí)題，就不能升學(xué)，不能成功。

大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有考慮到我們的品德和思想上的健康。我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器，為什么要給我們機(jī)器人一樣的枯燥的生活？

有時(shí)候，父母老師在娛樂(lè)，卻來(lái)指責(zé)我們不用功學(xué)習(xí)。難道大人們沒(méi)有做過(guò)小孩嗎，他們沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種痛苦嗎？己所不欲、勿施于人，在很多時(shí)候，大人都沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)道理。

我仰望天空，幾只歸鳥(niǎo)在天空快樂(lè)地盤(pán)旋。而我們?nèi)祟?，最高?jí)的生物，卻失去了自由。當(dāng)我在教室里上課時(shí)，當(dāng)我在寫(xiě)著枯燥的作業(yè)時(shí)，當(dāng)我和同學(xué)一起坐在補(bǔ)習(xí)班里時(shí)，我是多么羨慕動(dòng)物！沒(méi)有壓力的靈魂是怎樣的一種感受?。≌嫦Ｍ覀兛梢該Q一種方式，在玩中長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)。

我們真的需要一個(gè)休息的時(shí)刻了！這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣，都在渴望、都在期盼著能夠解脫，想一只雛鷹，在天空自由自在地飛翔，飛翔……

擁有自由作文 篇7

我想每個(gè)人都有自己的自由，都有自己的空間。我真的渴望自己能夠自由的飛翔?？墒俏覅s沒(méi)有。

在家里，我們幾個(gè)姐妹最怕爸爸，因?yàn)榘职趾軆础Ｋ晕覀儗?duì)爸爸的印象很不好，有什么事情也不想和爸爸說(shuō)，也不愿意。有什么事情只想和媽媽說(shuō)。我不知道自己恨不恨爸爸，爸爸每一次揍完我們我們真的很傷心，真的，我們總是覺(jué)的爸爸一點(diǎn)也不疼我們，真的，改變過(guò)我們對(duì)他的印象嗎？沒(méi)有，真的。在家里，不僅僅沒(méi)有自由，也不給我們一點(diǎn)點(diǎn)的空閑，我們真的很想擁有我們的自由，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)自由也好呀，我們?cè)?jīng)向爸爸說(shuō)過(guò)，可是爸爸，說(shuō)出來(lái)的又是什么呢，不可以，說(shuō)什么又是忙了。

反正就是找借口，真的，有時(shí)候我好想找一個(gè)地方痛痛快快的哭一場(chǎng)，過(guò)去了，就沒(méi)有關(guān)系了?？墒俏蚁氲娜煎e(cuò)了，一直以來(lái)我錯(cuò)的也太多，我恨的也太多，但是錯(cuò)了，我錯(cuò)我錯(cuò)在，我有時(shí)候我沒(méi)有想過(guò)自己的父母，但是并不是我們只有錯(cuò)，我真的承認(rèn)我們有過(guò)錯(cuò)，誰(shuí)能有一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有的呢，沒(méi)有一個(gè)人。有時(shí)候我就想，難道錯(cuò)都是我造成的嗎？難道我愿意錯(cuò)??？我不愿意，但是那又可以怎么樣呢，沒(méi)有可以怎么樣，我想我恨的太多了，真的，我錯(cuò)過(guò)的也太多了，難道這一切都怪我嗎？為什么不分青紅皂白，為什么不明白事理就亂說(shuō)人，誤會(huì)人的感覺(jué)真的很好嗎？

一直以來(lái)，我恨過(guò)了，我也錯(cuò)過(guò)了，我也對(duì)過(guò)了，但是我沒(méi)有自由，沒(méi)有，真的沒(méi)有，我想我可以擁有自己的那份自由，我真的可以，因?yàn)槲矣袡?quán)利。

擁有自由作文 篇8

輕輕地側(cè)過(guò)頭去，望著窗外還沒(méi)修好的高樓，看著賣命工作的工人，父母的教訓(xùn)回想在耳畔:不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，永遠(yuǎn)是生活在最底層！永遠(yuǎn)是賤命一條！

是啊，父母話糙理不糙，我也想過(guò)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)大人口中:別人家的孩子?？晌易霾坏?，自從上初中以來(lái)，我?guī)缀蹙蜎](méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)一節(jié)課，成績(jī)?cè)谀昙?jí)三百多名，成天和一群大人眼中的混混在一起，跟他們?cè)谝黄穑艺娴暮芸鞓?lè)，我開(kāi)始叛逆，開(kāi)始討厭回家，開(kāi)始討厭父母。我其實(shí)還是想學(xué)好，想當(dāng)一名成績(jī)好的學(xué)生，顯然我沒(méi)做到。我一度想放棄，平庸度過(guò)一生，但我不甘心，我有夢(mèng)想，我有我的追求。

我也想長(zhǎng)大以后，讓我愛(ài)的人幸?！蚁敫淖?，我，要去爭(zhēng)取，我要改變我的惰性。

一件小事，又好像證明了，我做不到。

回到家中，我一反常態(tài)的坐在書(shū)桌前，認(rèn)認(rèn)真真的打開(kāi)書(shū)，可我好像不知道該怎么學(xué)習(xí)，辛辛苦苦干了一大堆自認(rèn)為有用卻毫無(wú)意義的事情。

我似乎走到了人生的死胡同，怎么走也走不出來(lái)，我急得想哭，沒(méi)有一個(gè)人理解我，看著電視里的偶像劇，說(shuō)出來(lái)也不怕你們笑話，我又想有一個(gè)女朋友。我真的已經(jīng)找不到語(yǔ)言來(lái)形容我現(xiàn)在的狀態(tài)。

不！我要走出我現(xiàn)在的狀態(tài)！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上，總會(huì)有睛空！

我又開(kāi)始了不要命的讀書(shū)，毫無(wú)顧忌的讀書(shū)，秉燭夜戰(zhàn)，瘋狂的背單詞，語(yǔ)法，又承受著一次又一次永無(wú)止盡遺忘。可我依然相信，努力，不一定成功，可不努力，永遠(yuǎn)不會(huì)成功！

雖然，我也在題海中迷惘，在無(wú)休止的英文單詞中，腦袋空白，但我也享受過(guò)父母無(wú)條件地滿足我的要求。我好像走出了死胡同。

但老天爺就喜歡捉弄人，那次考試，我失利了…我一再安慰自己，但父母卻說(shuō):平時(shí)看你挺用功，原來(lái)還是掛羊頭賣狗肉！

我還能說(shuō)什么呢，或許…這個(gè)世界，并不屬于我，不，是我不屬于這個(gè)世界…離開(kāi)，是最好的選擇…

我離家出走，想永遠(yuǎn)不在回到這個(gè)地方，父母把我找了回來(lái)，我知道，他們對(duì)我失望透了，而我，也對(duì)他們失望到了極點(diǎn)…

家庭關(guān)系到了冰點(diǎn)…終于被我打破了，“我去打工…”“你這么小，誰(shuí)要你？”“不用你們管！”我回到了房間，打算著接下來(lái)，該去哪兒…

去搬磚！從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始！一步步干起來(lái)，那么多名人，不也有好多沒(méi)讀書(shū)照樣成功的？！

說(shuō)來(lái)也奇怪，我找工作，竟是那么輕松。干活的一天，累是累了一點(diǎn)，但人生第一桶金，賺到了。

或許，我的一生必將是坎坷不斷，干活沒(méi)幾天，我從三樓摔了下來(lái)，右腿骨折，身體上的傷，能好，心靈上的創(chuàng)傷，永遠(yuǎn)無(wú)法痊愈。

我恨！恨父母，但是為什么不攔著我？身上的錢全被用光了，出來(lái)的三千塊，全花在治病上了。我不回去，太沒(méi)面子了。

我去同學(xué)家住了幾天，我突然想起，工傷是要賠錢的！我找到包工頭，包工頭說(shuō):“要錢？找你爸媽要去！”

我不知所措，包工頭見(jiàn)我沒(méi)走對(duì)我說(shuō):“要不是你爸媽對(duì)好多工地說(shuō)你非要出來(lái)打工，又說(shuō)一大堆好話，還說(shuō)工錢他們出，我能要你小子？”

頓時(shí)，潸然淚下，奔向家中…

從此，再無(wú)叛逆…

第二篇：擁有自由作文300字

【精選】擁有自由作文300字4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的擁有自由作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

擁有自由作文300字 篇1

我。一個(gè)渴望擁有自由的男孩，是什么讓我心生渴望呢？就是因?yàn)樗膫€(gè)字：我—好—累—??！我要向法官訴說(shuō)！希望能把我解救出爸媽的魔爪來(lái)。

罪證一：我被困在作業(yè)的海洋里！

媽媽天天用作業(yè)把我壓倒，我被作業(yè)打敗了！媽媽先讓我寫(xiě)作文，然后讓我做試卷，又要背書(shū)，就是在網(wǎng)上，也是寫(xiě)作文，我不能和小伙伴玩耍，不能看電視，不能玩電腦游戲，不能玩玩具……我經(jīng)常會(huì)嘆息：為什么我會(huì)如此的不幸！老天對(duì)我不公平！如果我擁有自由，我會(huì)在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由，我可以盡情看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片?？上В且磺惺腔孟搿?/p>

罪證二：我被英語(yǔ)弄成了糊涂！

當(dāng)爸爸把一本本英語(yǔ)作業(yè)擺在我面前時(shí)，我腦子變成了一片空白，不敢想我會(huì)怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書(shū)做完！爸爸的話驚醒了正在神游的我，你必須把它做完，否則不許上網(wǎng)！我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。（我命真苦）如果我擁有自由，我將在網(wǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的沖浪，享受網(wǎng)上的快樂(lè)。如果我擁有自由，我將與機(jī)器人玩具為伍，在房間里瘋狂地玩耍。

唉，我并不擁有自由，一切都是夢(mèng)，但我堅(jiān)信！我總有一天能像飛翔的小鳥(niǎo)，在我自己的一片天空自由翱翔！

擁有自由作文300字 篇2

我.一個(gè)渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因?yàn)樗膫€(gè)字:我-好-累-啊!我要向法官訴說(shuō)!希望能把我解救出爸媽的魔爪來(lái).

罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!

媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫(xiě)作文,然后讓我做試卷,又要背書(shū),就是在網(wǎng)上,也是寫(xiě)作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具......我經(jīng)常會(huì)嘆息:為什么我會(huì)如此的不幸!老天對(duì)我不公平!如果我擁有自由,我會(huì)在青草地上與小伙伴玩耍.如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片.可惜,那一切是幻想......

罪證二:我被英語(yǔ)弄成了糊涂!

當(dāng)爸爸把一本本英語(yǔ)作業(yè)擺在我面前時(shí),我腦子變成了一片空白,不敢想我會(huì)怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書(shū)做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,:你必須把它做完,否則不許上創(chuàng)網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事.(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂(lè).如果我擁有自由,我將與機(jī)器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍.

唉,我并不擁有自由,一切都是夢(mèng),但我堅(jiān)信!我總有一天能像飛翔的小鳥(niǎo),在我自己的一片天空自由翱翔!

擁有自由作文300字 篇3

“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，老師夸我是個(gè)好寶寶.....”每當(dāng)回想起這耳熟能詳?shù)膬焊瑁业男睦锞蜁?huì)多一些甜蜜；每當(dāng)回想起那幼兒園時(shí)代的自由生活，我的記憶中就會(huì)多一點(diǎn)快樂(lè)。

童年猶如一部情節(jié)曲折的電影，記錄著我們五彩的童年；童年就像高飛的風(fēng)箏，是快樂(lè)自由的；童年就像一張張歡快的笑臉，充滿自由；童年就像一條遠(yuǎn)航的大船，充滿著奇妙無(wú)比的想象.....

童年的生活是快樂(lè)的，但是現(xiàn)在的生活卻是苦惱的：每天做著一道道令人頭疼數(shù)學(xué)題，每天寫(xiě)著一篇篇枯燥乏味的作文，每天背著一個(gè)個(gè)無(wú)聊的英語(yǔ)單詞，我的腦子里整天都是一片空白！

為什么，為什么，為什么？為什么我們的書(shū)包總是沉重的？為什么我們的作業(yè)總是做不完？為什么我們的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上？為什么我們要上學(xué)？我悵望灰天，腦子里隱約出現(xiàn)和伙伴一起玩耍的情景.....

我的心里一直不忘幼兒園代的快樂(lè)，我的心里一直向往幼兒園時(shí)代的快樂(lè)生活。我好想擁有自由，我好想在天空飛翔，在草地上玩耍，在沙灘上漫步。童年的生活，兒時(shí)的美好，一直是我心中最美的記憶。

?。∥液孟?，好想。好想自由的飛翔！

擁有自由作文300字 篇4

小兔是一個(gè)優(yōu)等生。

老師眼中的'乖孩子，同學(xué)眼中的學(xué)霸，家長(zhǎng)眼中的好孩子。她的家境又好，所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴(yán)格的要求自己，幫她報(bào)名許許多多的培優(yōu)班、藝術(shù)班，讓她變得十全十美?？尚⊥卯吘惯€是一個(gè)孩子，她忍受不了這樣每天都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程，她想要自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。 一天，小兔一反常態(tài)，不去培優(yōu)班了，就賴在家里，想干什么就干什么。因?yàn)楦改付汲鋈チ?，所以小兔才能自由自在。下午的時(shí)候，小兔還在睡覺(jué)，突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽(tīng)著，聽(tīng)了之后，她趕緊掛了電話，原來(lái)是培優(yōu)班的老師打來(lái)的。

培優(yōu)班的老師后來(lái)打給了小兔的爸爸媽媽，他們這才知道小兔沒(méi)有去上培優(yōu)班，趕緊回到家。回到家后，發(fā)現(xiàn)小兔不見(jiàn)了。只留下一張紙條：爸爸媽媽，我出去了，不要擔(dān)心我，我會(huì)安全回來(lái)的。我受不了學(xué)習(xí)的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導(dǎo)。我想要自由！看了這一段話后，小兔的父母羞愧地低下了頭。

每個(gè)孩子都渴望自由，哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍，釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。

第三篇：有關(guān)擁有自由作文

有關(guān)擁有自由作文匯編7篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膿碛凶杂勺魑?篇，歡迎閱讀與收藏。

擁有自由作文 篇1

“叮鈴鈴”，下課了。同學(xué)們像奔跑的獵豹一樣跑出教室，但我和幾個(gè)“同胞”卻又擔(dān)心又害怕地走著，因?yàn)榈却覀兊挠质且粓?chǎng)可怕的煎熬。

剛踏進(jìn)家門，老媽就不緊不慢地說(shuō)著：“喂，把陽(yáng)光課堂寫(xiě)好，然后聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)，最后來(lái)吃飯！”老媽就是這么讓人氣，天天給我講這講那，但母命不可違，無(wú)奈之下，我只好去寫(xiě)那煩人的作業(yè)了。

好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，當(dāng)我吃飯時(shí)，覺(jué)得飯做得干硬乏味，一句話把我從沉思中喚醒“看什么看，吃好飯立刻把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)好，順便把英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)的給抄5遍！不，抄10遍！”

為什么，我心中一直回想著這個(gè)詞語(yǔ)，為什么！媽媽，您不能給我放松下嗎？您說(shuō)的學(xué)習(xí)好了，長(zhǎng)大后就能擁有快樂(lè)，但在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是要的，但自由也要??！快樂(lè)就是擁有自由，要是沒(méi)有自由，我們難道要打起精神來(lái)做那氣人的作業(yè)？

我寫(xiě)完作業(yè)，含著淚睡了。

第二天。

我早早地起床，看見(jiàn)床邊放著一碗熱氣騰騰的米飯，上面還放著一張紙條。

“孩子，我不是要強(qiáng)行把作業(yè)加給你，媽媽只是想你明年就要上初中了，媽實(shí)在為你的學(xué)習(xí)程度擔(dān)心，媽一早就出門了，今天就讓你玩一天吧?！?/p>

我再一次流淚了。

擁有自由作文 篇2

我現(xiàn)在擁有什么。

早上有一個(gè)不急不躁的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我踢醒，而不是夢(mèng)想。

出門前喝上一杯昨晚精心烹煮的白開(kāi)水清清喉嚨，而不是純牛奶。

如果出行都帶上沉默和欣賞一切美景或丑陋事物的目光，那我既喜歡獨(dú)擁一艘破開(kāi)晨光旋軸前進(jìn)的單車、同時(shí)也不拒絕滿載著一群為生活為趕時(shí)間為愛(ài)而集結(jié)在一塊的同路人忽急忽緩不停拐彎的公交車。

我發(fā)現(xiàn)所有公車卡都被修飾著不同色彩跟款式，唯獨(dú)擁有車卡的人大多一個(gè)模樣。是累是麻木是目光堅(jiān)定是臉龐精致、或多或少的笑意、分散到每個(gè)乘客表情里，意外地有了一統(tǒng)的方向。

偶爾有問(wèn)路的人真誠(chéng)熱切，大多會(huì)得到熱心指引和溫煦笑容。嘿、若不巧碰到像我一樣只是路過(guò)同樣抓不準(zhǔn)方向方位的人，就抱歉了。

世界要多小才能讓問(wèn)路的你剛好在70多億人中與我相遇；世界又這么大哪怕只是前街后街有時(shí)就足夠讓人翻爛手中地圖也要找尋好久好久。

更何況有時(shí)問(wèn)路會(huì)遇到信誓旦旦指著反方向說(shuō)一直向前走吧別停下來(lái)有志者事竟成的那些并非出于惡意可能只是聽(tīng)不清你的訴求的路人當(dāng)?shù)厝恕?/p>

更何況我們身旁還有一伙可愛(ài)的永遠(yuǎn)單純眨眼齜牙大笑一臉童真執(zhí)著狡辯的路癡朋友。

更何況。我只是跟你一樣，熱愛(ài)這片土地、用最深沉的愛(ài)。但不可能記住每條街道的走向、每盞小巷的路燈、每個(gè)小區(qū)的保安亭，還有每天被外婆推著坐在嬰兒車?yán)镄∨⒌降拙o攥的是左拳還是右拳。

所以親愛(ài)的陌生問(wèn)路人，假若我認(rèn)得你想去往的地方、即便刮風(fēng)暴雨哪怕霧霾重重我都會(huì)堵上一個(gè)年輕人該有的天真熱血帶你到達(dá)。再不濟(jì)也會(huì)跟你推心置腹：“往前走一百二十米然后左拐再走三百多米有個(gè)廣場(chǎng)、那里人多、應(yīng)該有人知道路，可以去問(wèn)問(wèn)”。

上班的座位放一個(gè)很重很重的水杯，每次有點(diǎn)累的時(shí)候想喝水都要用舉重的心態(tài)去握杯把、但心情往往能放松下來(lái)；宿舍有個(gè)半情侶杯、杯把是半顆心的形狀，我卻只能用它來(lái)喝涼茶。我的中國(guó)地圖躺在雪白墻上、那些走過(guò)的路線上有匆忙腳步聲以雨點(diǎn)的節(jié)拍對(duì)抗夜深淵一般的寂靜。就算我躺著也能聽(tīng)得到那些不停在路上行走的汗水和驕陽(yáng)、渴望與堅(jiān)持。

一半衣服一半書(shū)整齊地?cái)[放在躲進(jìn)墻角的空柜子上，留出一半的邊沿是我的位置、窗邊剛剛好有一片大理石平臺(tái)做書(shū)桌，只要再用只有一半電量的手機(jī)裝裝格調(diào)放放音樂(lè)、我還會(huì)奢求能擁有更多？你說(shuō)呢。你覺(jué)得我還缺少什么？

我枕著大白熊的腳跟它說(shuō)晚安之后便沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，而不是鵝羽枕頭。

不關(guān)的窗有一大一小兩位路飛手辦守著、表情堅(jiān)毅笑臉清澈，而不是風(fēng)鈴或者一杯水仙花。

擁有自由作文 篇3

在我們童年的時(shí)光里，總不像大人說(shuō)的一樣，我們很自由，每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但是他們卻不知道，我們每天卻有一大堆作業(yè)等我們完成。每天沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣。

到了周末，我以為可以好好的玩兒一下，沒(méi)想媽媽把我周末，安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，還有老師扔給我們的一大堆作業(yè)，把我那愉快的心情壓到了地下，讓我難過(guò)而又失望，每個(gè)周六，媽媽讓我上作文班，下午又去奧數(shù)班，媽媽總讓我成為一個(gè)出口成章、十全十美的女孩子。但是，她卻不顧我的感受，我得不到一點(diǎn)自由，就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛不上自由的藍(lán)天。

我好想擁有自由。

早上，我揉著蒙眬的睡眼，邁著沉重的腳步走到教室時(shí)，便會(huì)看見(jiàn)黑板有著那么多的自習(xí)題，感受到的是教室里沉悶的氣氛。每天放學(xué)，當(dāng)我拖著疲憊的身子回家時(shí)，聽(tīng)到的第一句便是媽媽大聲的呵斥：“快去寫(xiě)作業(yè)?！碑?dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，就很傷心，回到家了為什么不讓我先休息一下呢？也許媽媽會(huì)說(shuō)，這么關(guān)心你的學(xué)習(xí)，還不為你好嗎？但是您也不能不讓我喘氣，就把我趕到屋里吧！

我好想擁有自由。

讓得周日的一個(gè)晚上，已經(jīng)11點(diǎn)了，媽媽已經(jīng)說(shuō)了八遍讓我睡覺(jué)，但是她哪里知道我還有很多作業(yè)，我拼命的寫(xiě)，那些密密麻麻的小字，一道道令人頭痛的算術(shù)題，讓我恨不得把書(shū)給撕掉，我實(shí)在寫(xiě)不下去了，走到窗前，望著那自由的天和地，我多么盼望自已做一只小鳥(niǎo)，飛出去，在外面自由的翱翔。

我好想擁有自由，盼望爸爸媽媽能理解，請(qǐng)給一片屬于自已的天空吧！讓我擁有一個(gè)真正的童年！

擁有自由作文 篇4

“長(zhǎng)大”這個(gè)詞對(duì)于我們這些小孩子來(lái)講毫無(wú)疑問(wèn)的就是變成大人。但是許多人都很有理由的說(shuō)：“我知道長(zhǎng)大是什么意思，不就是長(zhǎng)成大人嗎！”但是，你們確沒(méi)有真正的歸根結(jié)底的了解“長(zhǎng)大”這個(gè)詞。

“長(zhǎng)大”毫無(wú)意味著我們要長(zhǎng)大，要背負(fù)起肩上的重任，不要讓別人看不起你，也不要讓別人看扁你。我好想長(zhǎng)大是因?yàn)樵谛W(xué)的階段中，我們馬上就要“小升初”了，而且現(xiàn)在馬上就要考試了，因?yàn)橐痪湓捠牵嚎伎伎?，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。在我們這個(gè)重要階段，老師在這段時(shí)間內(nèi)也會(huì)重重把關(guān)，而我們這段時(shí)間也將會(huì)非常緊張，所以把這段時(shí)間稱之為“黃金非常時(shí)期”。

本來(lái)在這段時(shí)間內(nèi)，我們以為可以好好的放松一下。但是因?yàn)轳R上就要考試，所以老師把我們這段休息時(shí)間全部剝奪了。

我們也好想擁有自由，‘自由’是我們小孩子共同渴望的目標(biāo)，抬頭望望那自由飛翔的雛鷹，自由自由何時(shí)才能給我們自由。

我們真的好想擁有自由，自由，自由，離我們真的好遙遠(yuǎn)，那么的遙不可及，等待的時(shí)間也是越來(lái)越長(zhǎng)，五年，十年，十五年。。這些數(shù)字對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。自由，你何時(shí)才能落在我們青少年的頭上，何時(shí)才能讓我們放飛夢(mèng)想，何時(shí)才會(huì)放飛我們自己的旅途，怎樣才能讓我們放飛夢(mèng)想？

“自由和長(zhǎng)大”兩個(gè)都是關(guān)乎于我們青少年成長(zhǎng)的兩個(gè)重要之程。我們真的好想要自由，長(zhǎng)大。但是，魚(yú)與熊掌不可兼得，我們非?？释玫阶杂?，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，老天爺?。『螘r(shí)才能圓我們少年的自由，成長(zhǎng)夢(mèng)?。?/p>擁有自由作文 篇5

小兔是一個(gè)優(yōu)等生。

老師眼中的乖孩子，同學(xué)眼中的學(xué)霸，家長(zhǎng)眼中的好孩子。她的家境又好，所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴(yán)格的要求自己，幫她報(bào)名許許多多的培優(yōu)班、藝術(shù)班，讓她變得十全十美?？尚⊥卯吘惯€是一個(gè)孩子，她忍受不了這樣每天都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程，她想要自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天，小兔一反常態(tài)，不去培優(yōu)班了，就賴在家里，想干什么就干什么。因?yàn)楦改付汲鋈チ?，所以小兔才能自由自在。下午的時(shí)候，小兔還在睡覺(jué)，突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽(tīng)著，聽(tīng)了之后，她趕緊掛了電話，原來(lái)是培優(yōu)班的老師打來(lái)的。

培優(yōu)班的老師后來(lái)打給了小兔的爸爸媽媽，他們這才知道小兔沒(méi)有去上培優(yōu)班，趕緊回到家?；氐郊液螅l(fā)現(xiàn)小兔不見(jiàn)了。只留下一張紙條：爸爸媽媽，我出去了，不要擔(dān)心我，我會(huì)安全回來(lái)的。我受不了學(xué)習(xí)的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導(dǎo)。我想要自由！看了這一段話后，小兔的父母羞愧地低下了頭。

每個(gè)孩子都渴望自由，哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍，釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。

擁有自由作文 篇6

我是一只可愛(ài)的小白兔，因?yàn)槲沂羌依镒钚〉膶氊悾砸恢边^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每當(dāng)我在樹(shù)林中奔跑時(shí)，大家見(jiàn)了都會(huì)贊嘆：“多可愛(ài)的小白兔喲！”

本來(lái)，我生活在美麗的大森林中。每天在樹(shù)林中與小鹿賽跑：與小狗嬉戲……可是現(xiàn)在，我被人類抓起來(lái)，關(guān)在籠子里。即使下大雪也要睡在冷冰冰的'鐵絲上。吃著爛菜葉、癟了的胡蘿卜，想著以前的嫩草和野蘿卜，我就忍不住悄悄落淚，直到把眼睛哭紅了，也不肯停止。

主人常常掂著我那可愛(ài)的小耳朵，讓我像人類一樣站立。后來(lái)，我的小耳朵就被主人拽得特別長(zhǎng)，一點(diǎn)也不像普通兔子。當(dāng)客人來(lái)主人家做客時(shí)，每當(dāng)看見(jiàn)我那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，總是大聲嘲笑我：“這只長(zhǎng)耳兔，可真難看！”雖然我只是只兔子，但我也是個(gè)要面子的女生??！主人就連一點(diǎn)面子也不留給我，而我還是以哭來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的悲傷。

更可悲的是，主人還有更可怕的舉動(dòng)，總是抱著我，又突然松手。只聽(tīng)“嘭”的一聲。我那白凈凈的小臉蛋狠狠地摔在了地上。這又形成那個(gè)長(zhǎng)滿雀斑的三瓣嘴。這張嘴特別讓我自卑，它讓我在別的小動(dòng)物面前抬不起頭。

最讓我“驕傲”的還是那哭紅的眼睛，它像紅寶石一樣美。“轟隆?。　蔽以趺蠢?？哦，開(kāi)始下大雨了。我為什么不進(jìn)屋躲雨？唉，別提了！主人總嫌我身上有味，不讓我進(jìn)屋。說(shuō)來(lái)也生氣，憑什么你們?nèi)祟惥陀卸阌甑牡胤剑銈儏s把我關(guān)在籠子里。放在屋子外面，不讓我們躲雨，我以前在花鳥(niǎo)市場(chǎng)認(rèn)識(shí)的朋友都被雨淋死了。

唉！你們?nèi)祟惥瓦@么殘忍嗎？就不能還我們自由嗎？

擁有自由作文 篇7

想必大家對(duì)“別讓孩子輸在起跑線上”這句話很熟悉吧？沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的父母總是望子成龍、望女成鳳，為自己的孩子報(bào)了各種五花八門的學(xué)習(xí)班。家長(zhǎng)們幾乎把業(yè)余時(shí)間都貢獻(xiàn)出來(lái)，忙碌地奔波在來(lái)回接送孩子的路上。那對(duì)于這些孩子們來(lái)說(shuō)，他們既要完成學(xué)校的學(xué)習(xí)和功課，又要參加各種補(bǔ)習(xí)班，簡(jiǎn)直是太辛苦了！而且等到他們寫(xiě)完所有作業(yè)，眼皮直打架時(shí)，還要在家長(zhǎng)地逼迫下看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，可想而知，在這種睡意朦朧之中，怎能把書(shū)中的經(jīng)典看進(jìn)去呢？又怎能會(huì)喜歡看書(shū)呢？

而我，卻跟很多同齡孩子不同。

我一放學(xué)就回家寫(xiě)作業(yè)，只要完成好了作業(yè)，剩余的時(shí)間就都屬于我的了，可以由我自己自由支配哦！我一個(gè)星期除了學(xué)作文（還是自己喜歡的），其余什么英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴、奧數(shù)——我一個(gè)也沒(méi)有報(bào)！我會(huì)充分利用自由的時(shí)間，做很多我喜歡的事情。比如在書(shū)海中暢游，我曾讀過(guò)《小公主》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》等。我希望自己能像小公主薩拉學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，經(jīng)得起打擊，書(shū)中命運(yùn)之神對(duì)她的不公，讓她曾幾度痛苦萬(wàn)分，但她依舊笑對(duì)人生，最終她的樂(lè)觀和執(zhí)著感動(dòng)了上蒼，獲得了真正的幸福！我希望自己也能像瑪?shù)贍栠_(dá)那樣，雖然她只有5歲，可她聰明過(guò)人，利用超能力幫助亨尼老師奪回了父親的遺產(chǎn)，用她的智慧打敗了可惡的校長(zhǎng)......這些故事都那么引人入勝，讓我為之著迷！我還利用自由時(shí)間作畫(huà)，我畫(huà)過(guò)可愛(ài)的小丸子、畫(huà)過(guò)美少女、畫(huà)過(guò)各種海報(bào)，雖然畫(huà)技不咋地，但我依然樂(lè)在其中，媽媽說(shuō)我的畫(huà)進(jìn)步很快哦！

在這段自由時(shí)間里，我做的最有意義的一件事就是寫(xiě)小說(shuō)。不怕你笑話，我寫(xiě)過(guò)n本小說(shuō)，有《校園長(zhǎng)篇小說(shuō)》《藍(lán)莓女孩》《銀兒的花季》《陽(yáng)光小鎮(zhèn)de夏令營(yíng)》等等。我的小說(shuō)還有很多粉絲，其中鐵桿粉絲就是我的媽媽，現(xiàn)在媽媽幾乎每晚都離不開(kāi)我的小說(shuō)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，只有看完了我的小說(shuō)她才能很好的入眠。粉絲中還有我的很多同學(xué)和親戚朋友，班里同學(xué)在我的帶動(dòng)下，也紛紛開(kāi)始寫(xiě)起了小說(shuō)！不瞞你說(shuō)，我還利用寫(xiě)小說(shuō)賺了很多“稿費(fèi)”！

我這樣的自由生活讓“大忙人”同學(xué)很羨慕，我沒(méi)有因?yàn)檫@樣變得一無(wú)是處，反而還從中收獲了不少他們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班學(xué)不到的知識(shí)！

第四篇：擁有自由作文

精選擁有自由作文匯編六篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的擁有自由作文6篇，希望能夠幫助到大家。

擁有自由作文 篇1

想必大家對(duì)“別讓孩子輸在起跑線上”這句話很熟悉吧？沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的父母總是望子成龍、望女成鳳，為自己的孩子報(bào)了各種五花八門的學(xué)習(xí)班。家長(zhǎng)們幾乎把業(yè)余時(shí)間都貢獻(xiàn)出來(lái)，忙碌地奔波在來(lái)回接送孩子的路上。那對(duì)于這些孩子們來(lái)說(shuō)，他們既要完成學(xué)校的學(xué)習(xí)和功課，又要參加各種補(bǔ)習(xí)班，簡(jiǎn)直是太辛苦了！而且等到他們寫(xiě)完所有作業(yè)，眼皮直打架時(shí)，還要在家長(zhǎng)地逼迫下看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，可想而知，在這種睡意朦朧之中，怎能把書(shū)中的經(jīng)典看進(jìn)去呢？又怎能會(huì)喜歡看書(shū)呢？

而我，卻跟很多同齡孩子不同。

我一放學(xué)就回家寫(xiě)作業(yè)，只要完成好了作業(yè)，剩余的時(shí)間就都屬于我的了，可以由我自己自由支配哦！我一個(gè)星期除了學(xué)作文（還是自己喜歡的），其余什么英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴、奧數(shù)——我一個(gè)也沒(méi)有報(bào)！我會(huì)充分利用自由的時(shí)間，做很多我喜歡的事情。比如在書(shū)海中暢游，我曾讀過(guò)《小公主》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》等。我希望自己能像小公主薩拉學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，經(jīng)得起打擊，書(shū)中命運(yùn)之神對(duì)她的不公，讓她曾幾度痛苦萬(wàn)分，但她依舊笑對(duì)人生，最終她的樂(lè)觀和執(zhí)著感動(dòng)了上蒼，獲得了真正的幸福！我希望自己也能像瑪?shù)贍栠_(dá)那樣，雖然她只有5歲，可她聰明過(guò)人，利用超能力幫助亨尼老師奪回了父親的遺產(chǎn)，用她的智慧打敗了可惡的校長(zhǎng)......這些故事都那么引人入勝，讓我為之著迷！我還利用自由時(shí)間作畫(huà)，我畫(huà)過(guò)可愛(ài)的小丸子、畫(huà)過(guò)美少女、畫(huà)過(guò)各種海報(bào)，雖然畫(huà)技不咋地，但我依然樂(lè)在其中，媽媽說(shuō)我的畫(huà)進(jìn)步很快哦！

在這段自由時(shí)間里，我做的最有意義的一件事就是寫(xiě)小說(shuō)。不怕你笑話，我寫(xiě)過(guò)n本小說(shuō)，有《校園長(zhǎng)篇小說(shuō)》《藍(lán)莓女孩》《銀兒的花季》《陽(yáng)光小鎮(zhèn)de夏令營(yíng)》等等。我的小說(shuō)還有很多粉絲，其中鐵桿粉絲就是我的媽媽，現(xiàn)在媽媽幾乎每晚都離不開(kāi)我的小說(shuō)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，只有看完了我的小說(shuō)她才能很好的入眠。粉絲中還有我的很多同學(xué)和親戚朋友，班里同學(xué)在我的帶動(dòng)下，也紛紛開(kāi)始寫(xiě)起了小說(shuō)！不瞞你說(shuō)，我還利用寫(xiě)小說(shuō)賺了很多“稿費(fèi)”！

我這樣的自由生活讓“大忙人”同學(xué)很羨慕，我沒(méi)有因?yàn)檫@樣變得一無(wú)是處，反而還從中收獲了不少他們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班學(xué)不到的知識(shí)！

擁有自由作文 篇2

我是一只可愛(ài)的小白兔，因?yàn)槲沂羌依镒钚〉膶氊?，所以一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每當(dāng)我在樹(shù)林中奔跑時(shí)，大家見(jiàn)了都會(huì)贊嘆：“多可愛(ài)的小白兔喲！”

本來(lái)，我生活在美麗的大森林中。每天在樹(shù)林中與小鹿賽跑：與小狗嬉戲……可是現(xiàn)在，我被人類抓起來(lái)，關(guān)在籠子里。即使下大雪也要睡在冷冰冰的鐵絲上。吃著爛菜葉、癟了的胡蘿卜，想著以前的嫩草和野蘿卜，我就忍不住悄悄落淚，直到把眼睛哭紅了，也不肯停止。

主人常常掂著我那可愛(ài)的小耳朵，讓我像人類一樣站立。后來(lái)，我的小耳朵就被主人拽得特別長(zhǎng)，一點(diǎn)也不像普通兔子。當(dāng)客人來(lái)主人家做客時(shí)，每當(dāng)看見(jiàn)我那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，總是大聲嘲笑我：“這只長(zhǎng)耳兔，可真難看！”雖然我只是只兔子，但我也是個(gè)要面子的女生??！主人就連一點(diǎn)面子也不留給我，而我還是以哭來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的悲傷。

更可悲的是，主人還有更可怕的舉動(dòng)，總是抱著我，又突然松手。只聽(tīng)“嘭”的一聲。我那白凈凈的小臉蛋狠狠地摔在了地上。這又形成那個(gè)長(zhǎng)滿雀斑的三瓣嘴。這張嘴特別讓我自卑，它讓我在別的小動(dòng)物面前抬不起頭。

最讓我“驕傲”的還是那哭紅的眼睛，它像紅寶石一樣美?！稗Z隆隆！”我怎么啦？哦，開(kāi)始下大雨了。我為什么不進(jìn)屋躲雨？唉，別提了！主人總嫌我身上有味，不讓我進(jìn)屋。說(shuō)來(lái)也生氣，憑什么你們?nèi)祟惥陀卸阌甑牡胤剑銈儏s把我關(guān)在籠子里。放在屋子外面，不讓我們躲雨，我以前在花鳥(niǎo)市場(chǎng)認(rèn)識(shí)的朋友都被雨淋死了。

唉！你們?nèi)祟惥瓦@么殘忍嗎？就不能還我們自由嗎？

擁有自由作文 篇3

我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)歌《我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子》，詩(shī)歌寫(xiě)得不是很好，卻說(shuō)出了我的心里話，我確實(shí)孤獨(dú)，其實(shí)我有很多朋友，其實(shí)我有很多姐妹，其實(shí)我……

其實(shí)我好想交朋友，可，總有大人把這看成“早戀”。不知道是因?yàn)榇笕诉^(guò)于敏感，還是因?yàn)槲以缡斓男睦淼拇_令大人擔(dān)心，甚至一件小小的事情，可以掀起軒然大波，是朋友變成陌生人，這都是那個(gè)總是亂帶的早戀的帽子，雖說(shuō)是“無(wú)風(fēng)不起浪”可那也得……大人們總不信任我，于是在我內(nèi)心的小屋里充滿著大家的“流言蜚語(yǔ)”。

其實(shí)沒(méi)有人不愛(ài)博覽群書(shū)，可是，在我這個(gè)年齡的人不貪玩才怪！

說(shuō)到玩，不用說(shuō)，漫畫(huà)，網(wǎng)絡(luò)我們都愛(ài)，可大人不給機(jī)會(huì)，說(shuō)是不好好學(xué)習(xí)，一玩起來(lái)就會(huì)影響學(xué)習(xí)。所以，我們只能為玩找借口了，搞得大人們也絞盡腦汁地對(duì)付我，想各種不讓我們貪玩的理由，今天是“快考試了，好好學(xué)習(xí)，就知道玩”，明天是“不行，把書(shū)好好背背”于是我在媒體與大人的“斗爭(zhēng)中叛逆的活著。

其實(shí)我也很想聽(tīng)大人的話，如果不是大人的要求那么苛刻的話。我也知道學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，可我不能改變大人“望女成風(fēng)”的心情，只能再高要求的成績(jī)單后面努力的學(xué)。

大人們都認(rèn)為我們90后很幸福，其實(shí)，在表面的幸福背后更多的卻是無(wú)奈！

我好想擁有自由……

擁有自由作文 篇4

我現(xiàn)在擁有什么。

早上有一個(gè)不急不躁的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我踢醒，而不是夢(mèng)想。

出門前喝上一杯昨晚精心烹煮的白開(kāi)水清清喉嚨，而不是純牛奶。

如果出行都帶上沉默和欣賞一切美景或丑陋事物的目光，那我既喜歡獨(dú)擁一艘破開(kāi)晨光旋軸前進(jìn)的單車、同時(shí)也不拒絕滿載著一群為生活為趕時(shí)間為愛(ài)而集結(jié)在一塊的同路人忽急忽緩不停拐彎的公交車。

我發(fā)現(xiàn)所有公車卡都被修飾著不同色彩跟款式，唯獨(dú)擁有車卡的人大多一個(gè)模樣。是累是麻木是目光堅(jiān)定是臉龐精致、或多或少的笑意、分散到每個(gè)乘客表情里，意外地有了一統(tǒng)的方向。

偶爾有問(wèn)路的人真誠(chéng)熱切，大多會(huì)得到熱心指引和溫煦笑容。嘿、若不巧碰到像我一樣只是路過(guò)同樣抓不準(zhǔn)方向方位的人，就抱歉了。

世界要多小才能讓問(wèn)路的你剛好在70多億人中與我相遇；世界又這么大哪怕只是前街后街有時(shí)就足夠讓人翻爛手中地圖也要找尋好久好久。

更何況有時(shí)問(wèn)路會(huì)遇到信誓旦旦指著反方向說(shuō)一直向前走吧別停下來(lái)有志者事竟成的那些并非出于惡意可能只是聽(tīng)不清你的訴求的路人當(dāng)?shù)厝恕?/p>

更何況我們身旁還有一伙可愛(ài)的永遠(yuǎn)單純眨眼齜牙大笑一臉童真執(zhí)著狡辯的路癡朋友。

更何況。我只是跟你一樣，熱愛(ài)這片土地、用最深沉的愛(ài)。但不可能記住每條街道的走向、每盞小巷的路燈、每個(gè)小區(qū)的保安亭，還有每天被外婆推著坐在嬰兒車?yán)镄∨⒌降拙o攥的是左拳還是右拳。

所以親愛(ài)的陌生問(wèn)路人，假若我認(rèn)得你想去往的地方、即便刮風(fēng)暴雨哪怕霧霾重重我都會(huì)堵上一個(gè)年輕人該有的天真熱血帶你到達(dá)。再不濟(jì)也會(huì)跟你推心置腹：“往前走一百二十米然后左拐再走三百多米有個(gè)廣場(chǎng)、那里人多、應(yīng)該有人知道路，可以去問(wèn)問(wèn)”。

上班的座位放一個(gè)很重很重的.水杯，每次有點(diǎn)累的時(shí)候想喝水都要用舉重的心態(tài)去握杯把、但心情往往能放松下來(lái)；宿舍有個(gè)半情侶杯、杯把是半顆心的形狀，我卻只能用它來(lái)喝涼茶。我的中國(guó)地圖躺在雪白墻上、那些走過(guò)的路線上有匆忙腳步聲以雨點(diǎn)的節(jié)拍對(duì)抗夜深淵一般的寂靜。就算我躺著也能聽(tīng)得到那些不停在路上行走的汗水和驕陽(yáng)、渴望與堅(jiān)持。

一半衣服一半書(shū)整齊地?cái)[放在躲進(jìn)墻角的空柜子上，留出一半的邊沿是我的位置、窗邊剛剛好有一片大理石平臺(tái)做書(shū)桌，只要再用只有一半電量的手機(jī)裝裝格調(diào)放放音樂(lè)、我還會(huì)奢求能擁有更多？你說(shuō)呢。你覺(jué)得我還缺少什么？

我枕著大白熊的腳跟它說(shuō)晚安之后便沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，而不是鵝羽枕頭。

不關(guān)的窗有一大一小兩位路飛手辦守著、表情堅(jiān)毅笑臉清澈，而不是風(fēng)鈴或者一杯水仙花。

擁有自由作文 篇5

我好想擁有自由。在學(xué)校，老師總會(huì)布置一些作業(yè)，讓我們?cè)谡n間做。語(yǔ)文老師剛布置完，數(shù)學(xué)老師就來(lái)了，隨后就是英語(yǔ)老師。每天的課間都被作業(yè)“霸占”了。

放學(xué)了，本以為可以好好玩一玩。誰(shuí)知道，我一進(jìn)家門，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了把我給你出的題做一做，然后去看我給你買的資料?！弊跁?shū)桌前，從窗戶往外看，只見(jiàn)外面都是小孩子在玩耍，他們玩得多么開(kāi)心呀！像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。再看看我，卻是一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)。等我把媽媽給我布置的“任務(wù)”完成以后，已經(jīng)很晚了。我吃過(guò)飯，洗過(guò)澡，想看一會(huì)兒電視，誰(shuí)知媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“快點(diǎn)去睡覺(jué)，明天早上要早點(diǎn)起床，讀讀英語(yǔ)，背背單詞?！?/p>

哎！我什么時(shí)候才能擁有自由??！如果我能像其他孩子一樣，可以自由自在地玩耍，可以看電視、玩電腦，那該多好??！

我好想擁有自由，擁有屬于自己的時(shí)間?。?/p>擁有自由作文 篇6

“人越成長(zhǎng)越覺(jué)得孤單，我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累”，聽(tīng)著這首歌，不禁抬起頭看看天空：屬于我的那對(duì)翅膀在哪兒，屬于我的那塊天地在哪兒，屬于我的那份自由又在哪兒?

又到了周末，我又要補(bǔ)習(xí)，兩天補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)物理英語(yǔ)，只有半天時(shí)間來(lái)休息和做作業(yè)。早上7:15媽媽就到我的床邊，把早已開(kāi)始響的鬧鐘放到我的耳邊?！捌鸫擦耍粫?huì)兒要遲到了?！薄暗纫幌拢屛以偎?0分鐘，了不起我不吃早飯了，不會(huì)遲到的?！薄安恍?，必須吃早飯，快?！鳖x(chóng)已經(jīng)被老媽趕了出去，老媽完勝！我慢吞吞地收拾好了，要找媽媽送我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽又回到床上睡覺(jué)去了，沙發(fā)上放著五塊錢，唉，媽媽又讓我自己打車去補(bǔ)習(xí)班。到了補(bǔ)習(xí)班，拿出老師讓買的作業(yè)?！敖裉煳覀兊娜蝿?wù)很多，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，認(rèn)真做題?！泵刻烊蝿?wù)都很多，做完了就給老師改，老師改了又講題，無(wú)止盡的循環(huán)。我覺(jué)得可以不用學(xué)游泳了，因?yàn)槲覀兠刻於荚陬}海中遨游。

中午12點(diǎn)了，老師的一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的離開(kāi)教室，和同學(xué)一起走回家，回家時(shí)家人已經(jīng)開(kāi)始吃飯了。吃完午飯，把下午上課要用的東西準(zhǔn)備好，再做一會(huì)兒作業(yè)，又要去補(bǔ)物理?？粗潜葦?shù)學(xué)難幾十倍的題，腦細(xì)胞都要死光光了。沒(méi)有休息時(shí)間，只有無(wú)止盡地做題。下課了，天早已黑了，借著路燈的光回到家，感覺(jué)整個(gè)人都是昏昏沉沉的。

星期天本想睡個(gè)好覺(jué)，可又想到要上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，再看看時(shí)間7：40，糟了，要遲到了。還處于半夢(mèng)半醒的我立刻清醒，以光速收拾完畢，拿起書(shū)包就走，看看主臥的房門還緊閉著，唉，算了，認(rèn)命吧。到了補(bǔ)習(xí)班就聽(tīng)到老師的獅吼功：“來(lái)了的人把練習(xí)做到學(xué)了的地方，然后，再做一張?jiān)嚲?，?tīng)到?jīng)]有？”天哪，我可以不進(jìn)去嗎？結(jié)束了題海戰(zhàn)爭(zhēng)，又要與家庭作業(yè)作斗爭(zhēng)。

晚上吃完晚飯，正想和弟弟看一會(huì)兒電視，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“王曉樂(lè)，你政史地生背了沒(méi)，快去，我一會(huì)兒要檢查…….”母命難違，還是快背吧。

周末就這樣被學(xué)習(xí)奪了過(guò)去，電腦電視都與我絕緣。我好想去找找屬于我的那對(duì)翅膀、那塊天地、那份自由！

第五篇：擁有自由作文300字

精選擁有自由作文300字4篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的擁有自由作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

擁有自由作文300字 篇1

小兔是一個(gè)優(yōu)等生。

老師眼中的乖孩子，同學(xué)眼中的學(xué)霸，家長(zhǎng)眼中的好孩子。她的家境又好，所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴(yán)格的要求自己，幫她報(bào)名許許多多的培優(yōu)班、藝術(shù)班，讓她變得十全十美?？尚⊥卯吘惯€是一個(gè)孩子，她忍受不了這樣每天都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程，她想要自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天，小兔一反常態(tài)，不去培優(yōu)班了，就賴在家里，想干什么就干什么。因?yàn)楦改付汲鋈チ?，所以小兔才能自由自在。下午的時(shí)候，小兔還在睡覺(jué)，突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽(tīng)著，聽(tīng)了之后，她趕緊掛了電話，原來(lái)是培優(yōu)班的老師打來(lái)的。

培優(yōu)班的老師后來(lái)打給了小兔的爸爸媽媽，他們這才知道小兔沒(méi)有去上培優(yōu)班，趕緊回到家?；氐郊液螅l(fā)現(xiàn)小兔不見(jiàn)了。只留下一張紙條：爸爸媽媽，我出去了，不要擔(dān)心我，我會(huì)安全回來(lái)的。我受不了學(xué)習(xí)的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導(dǎo)。我想要自由！看了這一段話后，小兔的父母羞愧地低下了頭。

每個(gè)孩子都渴望自由，哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍，釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。

擁有自由作文300字 篇2

人的童年快樂(lè)的，它天邊的星，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空……而童年卻無(wú)滋無(wú)味。

看見(jiàn)小朋友都在一起做游戲，放風(fēng)箏的，我便孤零零地站在一旁，心里比刀割還要難受。每天嘮叨著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，快學(xué)習(xí)，我連玩耍的都擠不。書(shū)柜里堆積著許多的課外書(shū)，歷史書(shū)呀，作文書(shū)呀，童話書(shū)呀，啥，看也看不完。不光是，還常常叫我去上補(bǔ)習(xí)班，我連睡覺(jué)的都了。眼眶上長(zhǎng)出了黑眼圈，還給我起了個(gè)外號(hào)——熊貓?！鞍?，學(xué)習(xí)惹的禍呀！”

記得星期天，我的做著拿給那堆積如山的作業(yè)，剛做完，我便累得趴在桌子上睡著了。可剛一閉上眼睛，就一大堆試卷急地跑了，疲憊不堪的我說(shuō)：“好孩子，你每天都做試卷的話，長(zhǎng)大了能考上的！”我一聽(tīng)，：哎，連“懶蟲(chóng)”也開(kāi)始起學(xué)習(xí)來(lái)了，真是命苦啊！，父命難違，我的“命令”。做作業(yè)了……唉，我真想的天地，請(qǐng)您還我自由的藍(lán)天吧

擁有自由作文300字 篇3

我.一個(gè)渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因?yàn)樗膫€(gè)字:我-好-累-啊!我要向法官訴說(shuō)!希望能把我解救出爸媽的魔爪來(lái).罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!

媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫(xiě)作文,然后讓我做試卷,又要背書(shū),就是在網(wǎng)上,也是寫(xiě)作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具......我經(jīng)常會(huì)嘆息:為什么我會(huì)如此的不幸!老天對(duì)我不公平!如果我擁有自由,我會(huì)在青草地上與小伙伴玩耍.如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片.可惜,那一切是幻想......罪證二:我被英語(yǔ)弄成了糊涂!

當(dāng)爸爸把一本本英語(yǔ)作業(yè)擺在我面前時(shí),我腦子變成了一片空白,不敢想我會(huì)怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書(shū)做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,:你必須把它做完,否則不許上創(chuàng)網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事.(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的'沖浪,享受網(wǎng)上的快樂(lè).如果我擁有自由,我將與機(jī)器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍.唉,我并不擁有自由,一切都是夢(mèng),但我堅(jiān)信!我總有一天能像飛翔的小鳥(niǎo),在我自己的一片天空自由翱翔!

擁有自由作文300字 篇4

你可還記得當(dāng)初我們一起去學(xué)校外面玩。

那個(gè)時(shí)候，我們一起去果園里摘橘子，那兒的橘子又大又甜，我們一邊摘一邊吃。累了便歇會(huì)兒，一起聊天。

有幾個(gè)淘氣的男生一起追追打打，好不熱鬧。

我就在那兒靜靜地看著，剝著橘子，當(dāng)時(shí)的你笑的好開(kāi)心，這是第一次見(jiàn)你笑的那么甜，一個(gè)整天就知道學(xué)習(xí)的學(xué)霸，竟然也像我們這些普通的人一樣，喜歡玩耍。

從那個(gè)時(shí)候，我真正的認(rèn)識(shí)了你。

后來(lái)我才知道，你有你的無(wú)奈，你已經(jīng)好久沒(méi)有那么玩了，我從他們口中得出，你從小到大，父母就逼著你學(xué)習(xí)，不讓你做這，不讓你做那，只讓你學(xué)習(xí)。

原來(lái)，學(xué)霸的背后，經(jīng)歷了多少，付出了多少，比我們少玩了多少。我們只知道表面，卻不知道你到底付出了多少時(shí)間。

一直被父母逼著學(xué)習(xí)的你，早就沒(méi)有了自由。從小到大只知道學(xué)習(xí)，難道你父母就不怕你變成一個(gè)書(shū)呆子嗎？只可惜你沒(méi)有，（開(kāi)個(gè)玩笑。）

你放心好啦，你幫了我那么多，我一定會(huì)幫你的，你一定不知道自由是什么吧。你一定不知道擁有自由是多么的美好吧，很快，你就會(huì)擁有自由，你就會(huì)和我們一樣，每天，都能快樂(lè)。